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实验三&实验七

实验三&实验七
实验三&实验七

实验三振幅调制与解调电路实验

杨阳04011003

一、实验目的

1、通过实验加深理解振幅调制的基本概念、调幅波的性质及其特点;

2、通过实验掌握振幅调制的模型,电路结构,理解利用模拟双差分乘法器实现幅度调制的

工作原理;

3、通过实验加深理解大信号包络检波的基本概念及基本原理;

4、通过实验掌握包络检波电路的基本构成,各元件参数的取值对检波的影响;

二、实验仪器

示波器(带宽大于40MHz) 1台

万用表 1只

双路直流稳压电源 1台

信号发生器 2台

频谱仪 1台

三、实验步骤

1.打开实验箱调幅与解调部份供电电源;

2.测量MC1496各引脚直流电位,估算片内各三极管工作状态,注意不要让使其引脚短路!3.在P10端输入信号f C=2MHz, Vpp=400mV正弦单音信号作为载频信号,该信号可用智能测试仪的高频信号输出端口产生;

4.在P11端输入信号f M=2KHz, Vpp=400mV正弦单音信号作为调制(基带)信号,该信号可用信号发生器产生(也可以用实验箱DDS的功能5产生,DDS信号输出端为P24);5.示波器通道衰减打到X10档;

6.分别用示波器和频谱仪观察P13端振幅调制信号;

7. 分别改变载波和基带信号频率及幅度,观察已调信号波形。

8.用信号发生器产生调幅信号,载频为2MHz,调制信号为2KHz,调制度在60%左右,调幅波信号峰峰值大于700mV,输入到调幅解调电路的P14输入信号端;

9.用示波器观察AM解调输出端P17的波形,分别改变载频、基带信号频率、幅度及调制度,观察波形失真情况。

10. 改变图1.8中包络检波器中放电时间常数(R L值),即接通与断开开关LJQ2,观察对解调

波形的影响。

四、实验结果分析

2、根据所测电压,分析并判断调幅集成电路内主要晶体管的工作状态。

MC1496可采用单电源,也可采用双电源供电系统,其直流偏置用外接元件实现。偏置电流I s (取值一般小于5mA ,取I s=1 mA ),引脚5的外接电阻R s =(V 14-V D )/I S -500,其中V D 是二极管正向压降(约为0.7V )。若是双电源供电,引脚5通过R S 接地,若是单电源供电,则引脚14接地,用 R S 所接的电源值代替| V 14|。

偏置电压应该满足以下关系:

(V 2,V 12)>(V 8 ,V 10)>(V 1 ,V 4)> 0 , V 14 < 0

此外,应该保证各晶体管的集一基极间的电压应大于或等于2V ,小于或等于允许工作电压。

令V 6= V 12,V 8= V 10,V 1= V 4,则

6128102(V ,V )(V ,V )15V V ≤-≤ 810

142.7(V ,V )(V ,V )15

V V ≤-≤ 1452.7(V ,V )15V V V ≤-≤ 经以上分析,可知晶体管T1~T4组成双差分放大器,T5、T6组成但差分放大器,用以激励晶体管T1~T4,晶体管T7、T8为恒流电路。

3、当 fC=2MHz, Vpp=400mV 正弦单音信号,fM = 2KHz, Vpp=400mV 正弦单音信号时,

A)分别画出调幅信号的频域及时域波形,计算调制指数。

B)测量此时的调幅波形,从所测波形上计算调制数。

C)用频谱仪测量此已调波的频谱。

解:

幅度图像为:

频谱图像为:

4. 写出此调幅信号的数学表达式,并计算此调幅波所占带宽。

此调幅信号的数学表达式为:360()400[10.5cos 410]cos810()V t t t mV ππ=+??

此调幅波所占带宽为:

5. 实验步骤 3 与 4 中分别改变载波和基带信号幅度时,哪一个对已调信号波形的影响大些,为什么?(提示,请根据图 1.4MC1496 电路原理图进行分析)

答:基带信号幅度对已调波形影响大些。

引脚2 与引脚 3 间的反馈电阻可增加射频电压的线性范围,引脚 5

和引脚14间电压恒定,引脚

5 接T7、T8的基极,这两个三极管为恒流源。 从MC1496的原理图,可以看出晶体管T1~T4组成双差分放大器,T5、T6组成但差分放大器,用以激励晶体管T1~T4,晶体管T7、T8为恒流电路。当两个输入电压相等时,乘法器的线性动态范围较小,在引脚2和引脚3之间外接电阻R E ,可扩大输入的线性动态范围。

基带信号加载到引脚1和引脚4之间,T5、T6将基带信号电流放大,载波信号加载到引脚8和引脚10之间,若三极管T1~T4的放大倍数均为,则,可见T5的基极电流变化对结果的影响较大,即从引脚1和引脚4输入的基带信号对已调波的影响较大。

另外,我们从实验可以看出已调信号的振幅是周期变化的,主要受基带信号振幅的影响。

实验七混频器实验

杨阳04011003

一、实验内容与步骤

1、预习双平衡混频器的工作原理;

2、将fs=1MHz,Vpp=1000mV的正弦信号(低频信号源)加至P11与地之间,作为基带信号;将fL=9MHz,Vpp=2000mV的正弦信号(高频信号源)作为本振信号加至P10与地之间。

3、将示波器探头(1*10档)置于P13与地之间,调节示波器,观察混频输出波形;

4、用示波器观察P13点的波形;

5、用频谱分析仪观察P13点的已混频信号的频谱组成;

6、用频率计测量P13点信号的频率;

二、实验波形记录

1、示波器观察P13点波形

2、频谱分析仪观察P13点的频谱

3、用频率计测得P13点的信号频率为8M,9M,10M

三、思考题

(1)双平衡混频器和单平衡混频器相比,其优点是什么?

答:双平衡混频器较单平衡混频器的输出电压幅度增大一倍,并且可以进一步减少混频产物的频谱分量,从而降低了输出端对于滤波的要求。

(2)当两个频率相近的信号在进行混频时容易产生什么现象?这些特点可以如何避免或加以利用?如果两个输入信号本振和射频输入接反后,又会出现什么现像?

答:如果有两个频率相近的微波信号fs1和fs2和本振fLO一起输入到混频器,由于混频器的非线性作用,将产生交调,其中三阶交调可能出现在输出中频附近的地方,落入中频通带以内,造成干扰。要避免这样的干扰,可以采用线性度较好的混频器,采用多个非线性器件构成平衡混频的电路,抵消一部分无用的组合频率分量。

(3)要实现频率的变换是否一定要用非线性器件,为什么?

答:是,因为只有非线性电路才能产生某些输入信号中所没有的频率成分。并且严格说来一切实际的元件都是非线性的。

实验报告七

南京信息工程大学数字图像处理实验报告实验课程数字图像处理实验名称图像频域增强实验日期 2015-6-05 指导老师徐旦华专业信息与计算科学年级 2012 姓名杨鑫学号 20121314059 得分 一、实验目的 1.掌握噪声模拟和图像滤波函数的使用方法 2.了解图像复原的Matlab实现方法 二、实验内容 1.模糊与噪声 A)对图像‘ysp.jpg’分别采用运动PSF和均值滤波PSF进行模糊。 B)在上述模糊图像上再添加噪声 I=imread('ysp.jpg'); subplot(2,3,1);imshow(I); title('原图像'); H=fspecial('motion',45,50); motionblur=imfilter(I,H); subplot(2,3,2); imshow(motionblur); title('运动PSF'); H=fspecial('disk',10); averageblur=imfilter(I,H); subplot(2,3,3);imshow(averageblur) title('均值滤波PSF') J=imnoise(motionblur,'salt & pepper'); subplot(2,3,5);imshow(J) title('对运动PSF加噪声') W=imnoise(averageblur,'salt & pepper'); subplot(2,3,6);imshow(W) title('对均值PSF加噪声 ') figure,freqz2(psf); title('PSF三维图');

原图 像运动 PSF 均值滤波 PSF 对运动PSF 加噪 声对均值PSF 加噪声 F x PSF 三维图 F y M a g n i t u d e 2.维纳滤波复原 len=30; theta=10; PSF=fspecial('motion',len,theta); blurred=imfilter(I,PSF,'circular','conv'); subplot(2,3,1),imshow(blurred) title('真实PSF') wnr2=deconvwnr(blurred,fspecial('motion',2*len,theta)); subplot(2,3,2),imshow(wnr2) title('2倍len 的非真实PSF')

2020-2021成都七中实验学校(初中部)七年级数学上期末模拟试卷(含答案)

2020-2021成都七中实验学校(初中部)七年级数学上期末模拟试卷(含答案) 一、选择题 1.若x 是3-的相反数,5y =,则x y +的值为( ) A .8- B .2 C .8或2- D .8-或2 2.若x =5是方程ax ﹣8=12的解,则a 的值为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 3.如图的正方体盒子的外表面上画有3条黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外表面朝上),展开图可能是( ) A . B . C . D . 4.如图所示运算程序中,若开始输入的x 值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2017次输出的结果为( ) A .3 B .6 C .4 D .2 5.商店将进价2400元的彩电标价3200元出售,为了吸引顾客进行打折出售,售后核算仍可获利20%,则折扣为( ) A .九折 B .八五折 C .八折 D .七五折 6.若单项式2x 3y 2m 与﹣3x n y 2的差仍是单项式,则m+n 的值是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 7.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中表示互为相反数的点是( ) A .点A 和点C B .点B 和点D C .点A 和点D D .点B 和点C 8.下面结论正确的有( ) ①两个有理数相加,和一定大于每一个加数. ②一个正数与一个负数相加得正数. ③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和. ④两个正数相加,和为正数. ⑤两个负数相加,绝对值相减.

⑥正数加负数,其和一定等于0. A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 9.运用等式性质进行的变形,正确的是( ) A .如果a =b ,那么a +2=b +3 B .如果a =b ,那么a -2=b -3 C .如果 ,那么a =b D .如果a 2=3a ,那么a =3 10.如图,每个图案均由边长相等的黑、白两色正力形按规律拼接面成,照此规律,第n 个图案中白色正方形比黑色正方形( )个. A .n B .(5n+3) C .(5n+2) D .(4n+3) 11.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O ,则∠AOC+∠DOB=( ) A .90° B .180° C .160° D .120° 12.关于的方程的解为正整数,则整数的值为( ) A .2 B .3 C .1或2 D .2或3 二、填空题 13.若一件商品按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍可获利15元,则这件商品的实际售价为______元. 14.已知:﹣a =2,|b |=6,且a >b ,则a +b =_____. 15.若 13 a +与273a -互为相反数,则a=________. 16.6年前,甲的年龄是乙的3倍,现在甲的年龄是乙的2倍,甲现在_________岁,乙现在________岁. 17.一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利20%,则这件衣服的进价是_____元. 18.如图,在∠AOB 的内部有3条射线OC 、OD 、OE ,若∠AOC =60°,∠BOE = 1n ∠BOC ,∠BOD =1 n ∠AOB ,则∠DOE =_____°.(用含n 的代数式表示)

数据库上机实验7实验报告

上机实验七——视图的建立及操作 一、实习目的: 掌握创建、删除、和查询视图的方法,验证可更新视图和不可更新视图。 二、实习准备: 1.复习第三章3.6节视图 2. 完成习题三第16题中的各项操作的SQL语句。 3.了解可更新视图和不课更新视图 三、实习内容:验证习题三第16题中的各项操作的SQL语句。 ①建立01311班选修了1号课程的学生视图Stu_01311_1 CREATE VIEW Stu_01311_1 AS SELECT * FROM Grade WHERE Cno='1'AND Sno in( SELECT Sno FROM Student WHERE Clno='01311') WITH CHECK OPTION ②建立01311班选修了1号课程并且成绩不及格的学生视图Stu_01311_2 CREATE VIEW Stu_01311_2 AS SELECT * FROM Grade

WHERE Cno='1'AND Gmark<60 AND Sno in( SELECT Sno FROM Student WHERE Clno='01311') WITH CHECK OPTION ③建立视图Stu_year,由学生学号、姓名、出生年份组成 CREATE VIEW Stu_year AS SELECT Sno,Sname,year=2001-Sage FROM Student ④查询1990年以后出生的学生姓名 SELECT Sname FROM Student WHERE 2001-Sage<1990; ⑤查询01311班选修了1号课程并且成绩不及格的学生的学号、姓名、出生年份SELECT Sno,Sname,2014-Sage FROM Student WHERE Clno=01311 AND EXISTS(

北京理工大学计算机实验七报告表

实验七实验报告表 实验名称:广域网通信与邮件传输 学号:姓名:班级:实验时间: 实验报告表7-1网络中实现通信互联的主要设备和其功能主要设备功能或描述 电脑查看、编辑、发送邮件 DNS服务器为网络提供域名 路由器连接网络 邮件服务器负责电子邮件收发管理的设备 实验报告表7-2域名解析的IP路由通讯的过程步骤操作或过程描述、所涉及设备 1电脑/发送邮件/IP:10.7.1.6 2路由器A传到路由器B 3路由器B传到路由器D 4路由器D传到邮件服务器 实验报告表7-3数据在网络中的IP路由通讯过程步骤操作或过程描述、所涉及设备 1电脑/输入邮件内容并发送 2经路由器A传到路由器N 3经路由器N传到DNS服务器 4由DNS服务器发出 5经路由器N传到路由器B 6经路由器B传到路由器D 7由路由器D传到邮件服务器 由邮件服务器发出邮件 实验报告表7-4路由器是如何确定进行转发的下一跳路径的路由器IP目标网络子网掩码路由节点地址A106.17.22.1255.255.255.0122.12.18.3 208.5.5.0255.255.255.0122.12.18.3 207.113.21.1255.255.255.011.45.2.4 B208.5.5.0255.255.255.0112.12.45.3 106.17.22.0255.255.255.0112.12.45.3 209.113.21.0255.255.255.021.22.1.5 C145.13.21.0255.255.255.0145.12.21.3 255.255.255.0 255.255.255.0

D209.113.21.0255.255.255.0209.113.21.1 255.255.255.0 255.255.255.0

C实验报告7参考答案

《高级语言程序设计》实验报告班级:学号:姓名:成绩: 实验7 函数程序设计 一、实验目的 1.掌握函数定义的方法。 2.掌握函数实参与形参的传递方式。 3.掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法。 4.了解全局变量和局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法。 二、实验内容 1 (1)下列sub函数的功能为:将s所指字符串的反序和正序进行连接形成一个新串放在t所指的数组中。例如,当s所指字符串的内容为“ABCD”时,t所指数组中的内容为“DCBAABCD”。纠正程序中存在的错误,以实现其功能。程序以文件名存盘。 #include <> #include <> void sub( char s[], char t[] ) { int i, d; d=strlen( s ); for( i=1; i< d ; i++ ) for( i=0; i< d ; i++ ) t[i]=s[d-1-i] ; for( i=0; i #include<> #define ARR_SIZE = 80; #define ARR_SIZE 80 void Inverse(char str[]) void Inverse(char str[]);

成都七中实验学校必修第二册第五单元《概率》检测卷(有答案解析)

一、选择题 1.抛掷一个质地均匀的骰子的试验,事件A 表示“小于5的偶数点出现”,事件B 表示“不小于5的点数出现”,则一次试验中,事件A 或事件B 至少有一个发生的概率为( ) A . 23 B . 13 C .1 2 D . 56 2.甲乙两运动员进行乒乓球比赛,采用7局4胜制.在一局比赛中,先得11分的运动员为胜方,但打到10平以后,先多得2分者为胜方.在10平后,双方实行轮换发球法,每人每次只发1个球.若在某局比赛中,甲发球时甲得分的概率为 2 3 ,乙发球时甲得分的概率为1 2 ,各球的结果相互独立,在某局双方10:10平后,甲先发球,则甲以13:11赢下此局的概率为( ) A . 29 B . 19 C . 16 D . 118 3.若5个人按原来站的位置重新站成一排,恰有两人站在自己原来的位置上的概率为( ) A . 12 B . 14 C . 16 D . 18 4.从1,2,3,4这四个数字中依次取(不放回)两个数字,a b ,使得()()lg 3lg 4a b ≥成立的概率是( ) A . 13 B . 512 C . 12 D . 712 5.设两个独立事件A 和B 同时不发生的概率是p ,A 发生B 不发生与A 不发生B 发生的概率相同,则事件A 发生的概率为( ) A .2p B . 2 p C .1 D .16.设A ,B ,C 是三个事件,给出下列四个事件: (Ⅰ)A ,B ,C 中至少有一个发生; (Ⅱ)A ,B ,C 中最多有一个发生; (Ⅲ)A ,B ,C 中至少有两个发生; (Ⅳ)A ,B ,C 最多有两个发生; 其中相互为对立事件的是( ) A .Ⅰ和Ⅱ B .Ⅱ和Ⅲ C .Ⅲ和Ⅳ D .Ⅳ和Ⅰ 7.从一批产品中取出三件产品,设事件A 为“三件产品全不是次品”,事件B 为“三件产品全是次品”,事件C 为“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( ) A .事件A 与C 互斥 B .事件B 与C 互斥 C .任何两个事件均互斥 D .任何两个事件均不互斥 8.“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,这是我们常说的口头禅,主要是说集体智慧的强大. 假设

七人表决器实验报告

七人表决器 一.实验目的 1.掌握Quartus II软件安装,熟悉Quartus II操作环境。 2.初步了解VHDL语言。 3.学习使用行为级描述方法设计电路。 二.实验原理 七人表决器 使用7个电平开关作为表决器的7个输入变量,输入为电平“1”时表示表决者“赞同”,输入为电平“0”时表示表决者“不赞同”。当表决器的7个输入变量中有不少于4个输入变量输入“1”,那么表决结果输出逻辑高电平,表示表决“通过”,否则,输出逻辑低电平,表示表决“不通过”。 七人表决器的可选设计方案非常多,可以采用使用全加器的组合逻辑。使用VHDL 进行设计的时候,可以选择行为级描述、寄存器级描述,结等方法。 当采用行为级描述的时候,采用一个变量记载选举通过的总人数。当这个变量的数值大于等于4时,表决通过,绿灯亮;否则表决不通过,黄灯亮。因此,设计时,需要检查每一个输入的电平,并且将逻辑高电平的输入数目进行相加,并且进行判断,从而决定表决是否通过。 二.实验内容 1.安装Quartus II软件,熟悉Quartus II操作环境。 2.使用VHDL实现上述描述。 3.波形仿真。 4.生成元件以及RTL 四.设计提示 1.初次接触VHDL应该注意程序的框架结构,数据类型和运算操作符。 2.了解变量和信号的区别。 3.了解进程内外语句的顺序和并行执行的区别。 4.设计文本的端口可如下:

《VHDL 语言与数字逻辑电路设计》实验指导书 - 2 – 设计文本: LIBRARY IEEE; library ieee; USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL; USE IEEE.STD_LOGIC_unsigned.ALL; ENTITY vote7 IS PORT( men:in std_logic_vector(6 downto 0); LedPass,LedFail:OUT std_logic ); END vote7; ARCHITECTURE behave OF vote7 IS signal pass:std_logic; BEGIN PROCESS(men) variable temp:std_logic_vector(2 downto 0); BEGIN temp:="000"; for i in 0 to 6 loop if(men(i)='1')then temp:=temp+1; else temp:=temp+0; end if; end loop; pass<=temp(2); END PROCESS; LedPass<='1' WHEN pass='1'ELSE '0'; LedFail<='1' WHEN pass='0'ELSE '0'; --库和程序包 --实体 --结构体 --结束

遥感实验报告七

合肥工业大学资源与环境工程学院 《遥感图像处理与分析》 实验报告(七) 姓名 学号 专业 班级 任课教师

实验七:图像分类 一、实验目的 理解计算机图像分类的基本原理 掌握数字图像非监督分类以及监督分类的具体方法和过程 理解两种分类方法的区别 二、实验材料 Landsat遥感影像1幅 ERDAS IMAGINE9.2遥感图像处理软件 计算机 三、实验内容及步骤 (一)非监督分类 (1)启动非监督分类模块:在ERDAS面板工具中选择DA TAPrep-Unsupervisd Classification命令,打开非监督分类对话框或是在ERDAS面板工具中选择 Classifier-Classification-Unsupervised Classification打开非监督分类对话框(2)选择图像处理文件和输出文件,设置被分类的图像和分类结果,并选择生成分类模块文件产生一个模版文件。 (3)这里Number of Classes定为14,Maximum Iterations定为7如下图所示 (4)点击OK按钮,执行非监督分类,打开原图与结果图:

分类评价: (1) 打开原始图像和分类后的图像:点击ERDAS-Viewer 面板,先后打开原始图像和分 类后的图像,在打开分类结果图像时,在Raster Option 选项卡中取消选中的Clear Display 复选框,保证两幅图叠加显示 (2) 设置各类别的颜色:单击Raster-Tool ,打开Raster 工具面板,选择Raster-Attributes , 打开Raster Attribute Editor 对话框 (3) 调整字段显示顺序,在Raster Attribute Editor 窗口,选择Edit 菜单-Column Properties 命令,打开Column Propertis 对话框,在Columns 列表中选择字段,通过Up 、Down 、Top 、Bottom 按钮调整其在属性表的显示顺序 (4) 同上,在Raster Attribute Editor 对话框中单击某一类别的Color 字段,在弹出的As Is 中选择合适的颜色 (5) 确定类别精度并标注类别:在Raster Attribute Editor 对话框中点击Opacity 字段名, 进入编辑状态,依据需要输入0(透明)或1(不透明)。通过在Utility 菜单下设置分类结果在原始图像背景上闪烁(Flick )、卷帘显示(Swipe )、或混合显示(Blend ),

成都七中实验学校七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库

成都七中实验学校七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库 一、选择题 1.若34(0)x y y =≠,则( ) A .34y 0x += B .8-6y=0x C .3+4x y y x =+ D . 43 x y = 2.﹣3的相反数是( ) A .13 - B . 13 C .3- D .3 3.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β不相等...的图形是( ) A . B . C . D . 4.直线3l 与12,l l 相交得如图所示的5个角,其中互为对顶角的是( ) A .3∠和5∠ B .3∠和4∠ C .1∠和5∠ D .1∠和4∠ 5.下列选项中,运算正确的是( ) A .532x x -= B .2ab ab ab -= C .23a a a -+=- D .235a b ab += 6.如图,数轴的单位长度为1,点A 、B 表示的数互为相反数,若数轴上有一点C 到点B 的距离为2个单位,则点C 表示的数是( ) A .-1或2 B .-1或5 C .1或2 D .1或5 7.在实数:3.1415935-π251 7 ,0.1313313331…(每2个1之间依次多一个3)中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.一张普通A4纸的厚度约为0.000104m ,用科学计数法可表示为() m

A.2 1.0410- ?B.3 1.0410- ?C.4 1.0410- ?D.5 1.0410- ?9.在下边图形中,不是如图立体图形的视图是() A.B. C.D. 10.下列四个数中最小的数是() A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣(﹣1)11.﹣3的相反数是() A. 1 3 -B. 1 3 C.3-D.3 12.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x人到甲处,则所列方程是() A.2(30+x)=24﹣x B.2(30﹣x)=24+x C.30﹣x=2(24+x)D.30+x=2(24﹣x) 13.某商店有两个进价不同的计算器都卖了135元,其中一个盈利25%,另一个亏本25%,在这次买卖中,这家商店( ) A.不赔不赚B.赚了9元C.赚了18元D.赔了18元14.下列计算正确的是() A.-1+2=1 B.-1-1=0 C.(-1)2=-1 D.-12=1 15.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是() A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+1 二、填空题

数据库实验报告记录7

数据库实验报告记录7

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

《数据库原理》实验报告 题目:实验七事务与并发控制学号姓名班级日期Xxxx Xx Xxx 2016.11.10 一. 实验内容、步骤以及结果 假设学校允许学生将银行卡和校园卡进行绑定,在 student 数据库中有如下的基本表,其中校园卡编号 cardid 即为学生的学号: icbc_card(studcardid,icbcid,balance) //校园卡 ID,工行卡 ID,银行卡余额 campus_card(studcardid,balance) //校园卡 ID,校园卡余额数据创建的代码:

1.编写一个事务处理(begin tran)实现如下的操作:某学号为20150032的学生要从银 行卡中转账200元到校园卡中,若中间出现故障则进行rollback。(15分) 修改后的结果: 2.针对本题的数据库和表,分别用具体的例子展现四种数据不一致问题:丢失修改、 读脏数据、不可重复读和幻读(删除和插入)。(40分,每种数据不一致10分) 丢失修改: --事务一: begin tran declare @balance decimal(10,2) select @balance=balance from campus_card where studcardid='20150033' waitfor delay'00:00:05' set @balance=@balance-10 update campus_card set balance=@balance where studcardid='20150033' commit tran go select balance from campus_card where studcardid='20150033'

matlab实验报告

MATLAB 数学实验报告 指导老师: 班级: 小组成员: 时间:201_/_/_

Matlab 第二次实验报告 小组成员: 1 题目:实验四,MATLAB 选择结构与应用实验 目的:掌握if 选择结构与程序流程控制,重点掌握break,return , pause语句的应用。 问题:问题1:验证“哥德巴赫猜想” ,即:任何一个正偶数(n>=6)均可表示为两个质数的和。要求编制一个函数程序,输入一个正偶数,返回两个质数的和。 问题分析:由用户输入一个大于6 的偶数,由input 语句实现。由if 判断语句判断是否输入的数据符合条件。再引用质数判断函数来找出两个质数,再向屏幕输出两个质数即可。 编程:function [z1,z2]=gede(n); n=input('please input n')

if n<6 disp('data error'); return end if mod(n,2)==0 for i=2:n/2 k=0; for j=2:sqrt(i) if mod(i,j)==0 k=k+1; end end for j=2:sqrt(n-i) if mod(n-i,j)==0 k=k+1; end end if k==0 fprintf('two numbers are') fprintf('%.0f,%.0f',i,n- i) break end

end end 结果分析 如上图,用户输入了大于6的偶数返回两个质数5和31,通过 不断试验,即可验证哥德巴赫猜想。 纪录:if判断语句与for循环语句联合嵌套使用可使程序结构更加明晰,更快的解决问题。 2题目:实验四,MATLAB选择结构与应用实验 目的:用matlab联系生活实际,解决一些生活中常见的实际问 题。

数据库实验七实验报告

一.实验目的 熟练掌握SQL Server中变量、数据类型和表达式的定义和使用,掌握Transact—SQL中常用系统函数的使用,掌握流程控制语句和结构化程序设计方法,掌握分行处理表中记录机制以及利用游标对数据进行查询、修改和删除的方法。 二.实验准备 1.物理准备:安装了SQL sever的计算机一台,连接服务器;2.实验指导书:《数据库技术与应用》蓝皮书; 3.理论准备:掌握以下基础知识: (1)T ransact—SQL中变量、数据类型和表达式的使用。 (2)T ransact—SQL中常用系统函数的使用。 (3)利用程序控制语句实现结构化程序设计。 (4)利用游标分行处理机制实现数据的定位、查询、修改和删除三.实验题目 (1)定义局部变量@max,@min接收学生表studinfo中的最大出生日期和最小出生日期的查询结果。 实验过程:编写Transact—SQL语句 declare @max char(30),@min char(30) select @max=max(出生日期) , @min=min(出生日期) from student_xuesheng select @max as 最大,@min as 最小 运行结果:

(2)在学生表studinfo中增加一个字段,利用系统函数与出生日期信息计算每个同学的年龄。 实验过程:编写Transact—SQL语句 分析:先增加年龄字段,再将函数运算之后的年龄添加进去 --alter table student_xuesheng --add 年龄 int --GO if exists(select 出生日期 from student_xuesheng where 出生日期 is not null) begin update student_xuesheng set 年龄=year(getdate())-year(出生日期) end 运行结果:

成都七中实验小升初数学试题

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 成都七中实验学校小学部 数 学 20分,全卷总分120分.考试时间60分钟。 A 卷(100分) 1、一种商品的价格先提高10%,再降价10%,结果与原价相比是( ) A 、不变 B 、提高了 C 、降低了 D 、无法确定 2、在a 与b 两个整数中,a 的所有的质因数2、 3、5、7、11,b 的所有质因数是2、3、7、13,那么a 与b 的最大公约数是( ) A 、210 B 、6 C 、55 D 、42 3、如果0>>>>>>> 4、把你的一个拳头慢慢地伸进装满水的面盆中,溢出的水的体积是( ) A 、小于1毫升,大于1升, B 、大于1立方米,小于1升 C 、大于1升、小于1立方米, D 、大于1毫升、小于1升 5、定义运算※为a ※b = a b b a +-,且3※2,那么m 的值是 ( ) A 、3 B 、6 C 、9 D 、2 二、填空题(每题2分,共10分) 6、把一个最简分数的分子2倍,分母缩小2倍后等于4 2 5 ,这个分数是。 7、边长为整数并且最大边长是5的三角形共有个。 8、一个圆锥高2分米,底面周长9.42分米,它的体积是。 9、4时10分,时针与分针的夹角的度数是。 10、有一串分数1121123211234321;,,;,,,,;,,,,,, 1222333334444444;……中,6 19 是第个数。 三、判断题(正确的画∨,错误的画×,每题2,共10分) 11、图中的长方形中的甲与乙两个三角形比较,甲比乙大。( ) 12、五个连续整数的和是m ,则其中最大的数是 25 m +。 ( )

实验七-实验报告

实验七:超声化学法制备纳米多孔氧化物及其电化学性能研究专业:材料物理姓名:许航学号:141190093 一、实验内容与目的 1、学习超声化学反应的基本原理,熟悉反应装置的构成; 2、通过与其他方法比较,了解超声化学法在多孔纳米材料制备方面的优缺点; 3、学习超声化学法制备多孔金属氧化物的实验步骤,了解多孔纳米材料的表征方法; 4、学习电化学工作原理,掌握电容测试方法,熟悉超级电容器常用的金属氧化物材料。 二、实验原理 超声化学主要源于声空化导致液体中微小气泡形成、振荡、生长收缩与崩裂及其引起的物理、化学效应。液体声空化是集中声场能量并迅速释放的过程,空化泡崩裂时,在极短时间和空化极小空间内,产生5000K以上的高温和约5.05×108Pa的高压,速度变化率高达1010K/s,并伴有强烈的冲击波和时速高达400km的微射流生成,使碰撞密度高达1.5kg/s;空化气泡的寿命约0.1μs,它在爆炸时释放出巨大的能量,冷却速率可达109K/s。这为一般条件下难以或不能实现的化学反应提供了一种特殊的环境。这些极端条件足以使有机物、无机物在空化气泡内发生化学键断裂、水相燃烧和热分解条件,促进非均相界面之间搅动和相界面的更新,极大提高非均相反应的速率,实现非均相反应物间的均匀混合,加速反应物和产物的扩散,促进固体新相的生成,并控制颗粒的尺寸和分布。通过将超声探头浸入反应溶液中就可将超声波引入到一个有良好控温范围的反应系统。利用超声来使反应体系中的物质得到充分的反应,从而制备出颗粒分布、大小尺寸均匀的纳米多孔氧化物。

三、实验数据及处理 1.循环伏安曲线 在恒定扫描速率下,伏安特性曲线为闭合曲线,且扫描速率越快,围成的图形面积越大。 2.恒流充放电电压-时间曲线 曲线包括充电和放电两个过程,设定电压从0V充到0.6V,再放电到0V。随着充电电流的增加,充放电总时间增长,曲线的峰点向时间增加的方向移动。

成都七中实验学校七年级数学上册期末测试卷及答案

成都七中实验学校七年级数学上册期末测试卷及答案 一、选择题 1.如图,直线AB ⊥直线CD ,垂足为O ,直线EF 经过点O ,若35BOE ∠=,则 FOD ∠=( ) A .35° B .45° C .55° D .125° 2.晚上七点刚过,小强开始做数学作业,一看钟,发现此时时针和分针在同一直线上;做完数学作业八点不到,此时时针和分针又在同一直线上,则小强做数学作业花了多少时间( ) A .30分钟 B .35分钟 C . 420 11 分钟 D . 360 11 分钟 3.9327-,3-,(3)--,化简后结果为3-的是( ) A 9B 327- C .3- D .(3)-- 4.下列说法中正确的有( ) A .连接两点的线段叫做两点间的距离 B .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C .对顶角相等 D .线段AB 的延长线与射线BA 是同一条射线 5.已知关于x 的方程mx+3=2(m ﹣x )的解满足(x+3)2=4,则m 的值是( ) A . 1 3 或﹣1 B .1或﹣1 C . 13或73 D .5或 73 6.有 m 辆客车及 n 个人,若每辆客车乘 40 人,则还有 25 人不能上车;若每辆客车乘 45 人,则还有 5 人不能上车.有下列四个等式:① 40m +25=45m +5 ;② 2554045n n +-=;③255 4045 n n ++=;④ 40m +25 = 45m - 5 .其中正确的是( ) A .①③ B .①② C .②④ D .③④ 7.下列方程变形正确的是( ) A .方程 110.20.5x x --=化成1010101025 x x --= B .方程 3﹣x=2﹣5(x ﹣1),去括号,得 3﹣x=2﹣5x ﹣1 C .方程 3x ﹣2=2x+1 移项得 3x ﹣2x=1+2

七人表决器实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除七人表决器实验报告 篇一:哈工大电工学新技术实践实验报告-7人表决器 总成绩: 一、设计任务 1、有七人参与表决,显示赞同者个数。 2当赞同者达到及超过4人时,绿灯显示表示通过。 二、设计条件 本设计基于软件multisim10.0.1进行仿真,在电机楼实验室20XX5进行验证。 三、设计要求 1、熟悉74Ls161,74Ls151,数码管的工作原理。 2、设计相应的电路图,标注元件参数,并进行仿真验证。 四、设计内容 1.电路原理图(含管脚接线)电路原理图如图1所示 图1电路原理图 2.计算与仿真分析

仿真结果如图2、3、4所示 图2仿真结果 图4仿真结果 4.调试流程 调试流程如图5所示 图5调试流程 5.设计和使用说明 74Ls151芯片为互补输出的8选1数据选择器,引脚排列如图6所示,功能见表1。选择控制端(地址端)为c~A,按二进制译码,从8个输入数据D0~D7中,选择一个需要的数据送到输出端Y,g为使能端,低电平有效。 (1)使能端g=1时,不论c~A状态如何,均无输出(Y=0,w=1),多路开关被禁止。 (2)使能端g=0时,多路开关正常工作,根据地址码c、b、A的状态选择D0~D7中某一个通道的数据输送到输出端Y。如:cbA=000,则选择D0数据到输出端,即Y=D0。如:cbA=001,则选择D1数据到输出端,即Y=D1,其余类推。 图674Ls151引脚排列 表174Ls151功能表 74Ls161功能: (1)异步置“0”功能:接好电源和地,将清除端接低

电平无论其他各输入端的状态如何,测试计数器的输出端,如果操作无误Q3~Q0均为0。 (2)预置数功能:将清除端接高电平,预置控制端接低电平,数据输入端D3~D0置0011,在cp的上升沿作用后,测试输出端Q3~Q0的电平。如果操作准确,D3~D0的数据为0011,说明D3~D0的数据已预置到Q3~Q0端。 (3)计数和进位功能:将LD、cr、ceT、cep端均接高电平,cLK端输入单脉冲,记录输出端状态。如果操作准确,每输入一个cp 脉冲,计数器就进行一 篇二:课程设计报告---七人表决器设计 电子综合设计 题目 学院 专业 班级学生姓名指导教师 七人抢答器设计计信学院电子信息工程 20XX年6月18日 一、设计原理 所谓表决器就是对于一个行为,由多个人投票,如果同意的票数过半,就认为此行为可行;否则如果否决的票数过半,则认为此行为无效。七人表决器顾名思义就是由七个人

成都七中实验学校任务型阅读中考英语专项训练含答案解析

成都七中实验学校任务型阅读中考英语专项训练含答案解析 一、英语任务型阅读 1.阅读理解 Mo Ya, Nobel Prize winner in literature (文学)in 2012, believes his success comes from a large amount of reading. Mo was born into a farming family in a village in Shandong Province. Mo left school at the age of 12 and started to work in the fields. Mo was tired after his daily hard work, but he was always hungry for books. However, there were very few books in the village, he never gave up. He read his elder brother's textbooks and even dictionaries. He helped others with farm work in exchange for books. After Mo left his hometown and joined the army in 1976, he began to read widely, including works by Lu Xun and many other famous writers. He studied from these writers but did not copy them. Instead, he developed his own style. 【解析】【分析】主要讲了莫言——中国第一个诺贝尔文学奖。 (1)根据Mo Yan,Nobel Prize winner in literature(文学)in 2012,可知莫言是中国第一位获得诺贝尔文学奖的人,Nobel Prize winner诺贝尔奖获得者,故填winner。 (2)根据Mo was born into a farming family in a village in Shandong Province,可知莫言是出生在一个农民家庭里,所以他的父母都是农民,parents是复数,所以农民也用复数,故填farmers。 (3)根据but he was always hungry for books.可知莫言一直对书籍很饥渴,be hungry for sth.对……很饥渴,故填hungry for。 (4)根据he developed his own style.可知莫言的书是有自己的风格的,故填style。 (5)根据believes his success comes from a large amount of reading.可知莫言的成功和他大量阅读书籍是离不开的,故填reading。 【点评】考查任务型阅读,首先读懂题意,然后带着问题从文中仔细寻找答案。 2.下面文章中有4处需要添加小标题。请从以下选项(A、B.C、D、E)中选出 符合各段意思的小标题。选项中有一项是多余项。 A. Places to Stay B. Places to Visit C. Weather D. Shopping E. History

成都七中实验学校小升初试卷

2011年成都某七中实验学校招生入学数学真卷 (时间:80分钟 满分:120分) 一、选择题。(每题3分,共18分) 1.将圆柱的侧面展开,得到的平面图形是( ) A 、圆形 B 、三角形 C 、长方形 D 、梯形 2.下面各年份中,不是闰年的是( ) A 、1942 B 、2000 C 、2004 D 、1968 3. b a (a>2)是一个真分数,下面各分数中最大的一个是( ) A 、22??b a B 、22--b a C 、22÷÷b a D 、2 2++b a 4.一列火车长200米,以每分钟1200米的速度经过一座大桥,从车头进到车尾出一共用了2分钟。求桥的长度是多少米?正确的算式是( ) A 、1200×2+200 B 、1200×2-200 C 、(1200+200)×2 D 、(1200-200)×2 5.商品甲的定价打九折后和商品乙的定价相等。下面说法中不正确的是( ) A 、乙的定价是甲的90% B 、甲比乙的定价多10% C 、乙的定价比甲少10% D 、甲的定价是乙的 9 10 倍 6.三边长均为整厘米数,最长边为11厘米的三角形有( )个 A 、38 B 、37 C 、36 D 、35 二、填空题。(每题4分,共计32分) 1.有一个数,除以3的余数是2,除以4的余数是1,则这个数除以12的余数是 。 2.找规律填数定:2,9,28( ),126,217……

3.一根铁丝对折,再对折、再对折,然后从中间剪断,这根铁丝被剪成 段。 4.从下午3点到6点40分时,时针转了 度。 5.右图中的阴影部分面积等于 。 6.一个长方形被内部一点分成4个不同的三角形(如图),若红色的三角形面积占长方形面积的18%,兰色的三角形面积是64cm 2则长方形面积是 。 7.一个棱长为10cm 的立方体木块削成一个最大的直圆柱体,则这个直圆柱的体积是 cm 3 。 8.将2011减运它的21,再减去余下的31,再减去余下的41,……最后减去余下的2011 1 ,差 是 。 三、计算题。(每题5分,共计30分) 1.(66-32×1.2)÷0.25 2.75.07%75174 3 10?-?+? 3.??? ?????? ???-??875.2351525.0 4.9.99×2.22+33.3×3.34 5.已知1!=1×1=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6 若A !=720,则A=?

nachos实验七实验报告

nachos实验报告七 实验题目: Extension of AddrSpace 学号:201200301057 日期:2014-11-29 班级:计软12-3 姓名:高鹏辉 实验目的: 在了解了Nachos 装入并执行单个用户进程的情况后,我们就需要进一步完成用户内存空间的扩充以便多用户程序同时驻留内存,进而使多用户进程并发执行。 硬件环境: Mem:3.9G CPU:Intel? Core?2 Quad CPU Q9500 @ 2.83GHz × 4 Disk:15.5 GB 软件环境: System:ubuntu12.04LST i386 gcc: (Ubuntu 4.6.3-1ubuntu5) 4.6.3 nachos system 实验步骤: 要在Nachos中实现多用户程序同时驻留内存并发执行,首先涉及到Nachos的两个系统调用:Exec()和Exit()。这两个系统调用也是构造父子进程并发执行的基础。假设我们有以下两个用户程序:../test/exec.c和../test/halt.c ../test/halt.c 第65页 用户进程管理设计 1 #include "syscall.h" 2 int 3 main() 4 { 5 Halt() 6 } ../test/exec.c 1 #include "syscall.h" 2 int 3 main() 4 { 5 SpacId pid; 6 pid = Exec("../test/halt.noff");

7 Halt() 8 } 在文件../test/exec.c第5行上的语句Exec是一条Nachos的系统功能调用,它的功能为装入并执行以其参数为名的可执行文件,即创建一个新的用户进程。假设我们先执行../test/exec.noff 程序,则../test/exec.noff 会在它还没有执行结束时又装入并执行另外一个程序halt.noff,并与它同时驻留内存. pageTable[i].physicalPage=usermap-->Find();避免从头开始物理存储覆盖了前一个用户程序的内存内容 利用Nachos在../userprog/bitmap.h 中文件定义的Bitmap类。利用bitmap 记录和申请内存物理帧,使不同的程序装入到不同的物理空间中去,下面是对新的内存分配存储算法,改进了对多个用户程序的同时进驻内存的支持

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