山东理工大学音乐学院副教授

山东理工大学音乐学院副教授，音乐教育硕士，从事声乐教学工作。王赛（

１９８４－

），女，淄博市第五

中学音乐教师，声乐演唱硕士。合统治阶级利益的音乐。性恶论决定了由人性需要而产生的乐是一种动物式的欲望，所以要用

“礼”来加以节制、规范。荀子为了体现他“以道制

欲”的观念，往往同时宣扬“礼”与“乐”，将二者并

举。荀子认为，人们需要音乐来表达喜怒哀乐。

好的音乐可以使人心向善、移风易俗，但“夷俗邪

音”和“郑卫之音”等民间音乐易使人们的思想陷

入混乱，所以必须以“风”、“雅”、“颂”之乐作为引

导，既让音乐带来快乐、美好的感受，又能有所节

制而不产生放荡、邪恶的气氛。荀子所指出的音

乐的政治教化功能，对于改善人性本恶所带来的

音乐弊端产生了巨大的积极作用。

三

荀子的音乐思想精妙深远，笔者认为，其主要

功能作用表现在以下三个方面：

１．

道德教化。《荀子·乐论》：“故听其雅、颂

之声，而志意得广焉；执其干、戚，习其俯、仰、屈、

伸，而容貌得庄焉；行其缀兆，要其节奏，而行列得

正焉，进退得齐焉。”可见，音乐教化功能极大，好

音乐既能提高人的整体素质和欣赏水平，也有利

于加强统治者对团体、社会，民族、国家的统治。

２．

表现情感，协调人际关系。《荀子·乐论》：

“故乐在宗庙之中，君臣上下同听之，则莫不和敬；

闺门之内，父子兄弟同听之，则莫不和亲；乡里族

长之中，长少同听之，则莫不和顺。”可见，音乐能

够构筑起一个人际和谐和心灵沟通的平台。

３．

维护统治秩序。《荀子·乐论》：“礼也者，

理之不可易者也。”礼制作为治理国家和社会制

度，在社会生活中具有不可替代的作用。礼制的

实施过程中容易出现等级与层次差别，而音乐的

作用在于使人齐心向善。用礼乐来实现对百姓的

管理，可以起到法制等强制力量所不能起到的作

用。故而荀子在《乐论》中指出：“故先王贵礼乐而

贱邪音。其在序官也，曰：修宪命，审诗商，禁淫

声，以时顺修，使夷俗邪音不敢乱雅，太师之事

也。”从古代的圣王对靡靡之音的鄙视、对雅、颂之

乐的重视，可以窥见音乐对治国安邦的重要作用。

由此可见，礼乐正声对巩固阶级和社会统治的重

要作用。

四

任何一种社会形态的形成，都无法脱离音乐

的重要影响作用。礼乐制度和礼乐教育对于任何

一个社会来说都是社会生活的重要组成部分。在

大力倡导建设社会主义和谐社会的今天，中国传

统“礼乐文化”的伦理精神和艺术精神都是应该发扬光大的。礼、乐并举的音乐思想，不但对中国古代产生了极大的影响，在今天仍有它非常积极的

现实意义。它对学校的素质教育和美育教育有重

要的启发、支撑、保证作用，尤其在当前和谐社会的构建中，礼乐并举的音乐思想依然是人们养成

良好社会行为的规范，仍然是历史发展、社会进步的永动力、恒活力。

荀子在继承与总结前人的音乐思想基础上，

他的音乐思想又有别于前人并有所突破和发展。

荀子主张用音乐引导人民，以礼乐治理国家，即“礼、乐并举，内外兼治”。荀子重善轻美的音乐思想的局限性在于淡化乃至忽视音乐的审美功能。

这样导致的结果是人们在欣赏音乐时，不能真正

进入音乐的审美境界。诚如魏晋时阮籍作《乐论》指出：“夫乐者，天地之体，万物之性也。合其体，得其性，则和；离其体，失其性，则乖。昔者圣人之作乐也，将以顺天地之性，体万物之生也。”即音乐之美在于自身，音乐之所以美，乃由于它们能传达自然的声音，尤当音乐能应天地之节，表达先于人而存在的“天籁”时，这种声音就是“乃天地至和之音，是音乐中最美的声音”。真善美是音乐的本质

所在，真善美是乐的全部。“乐善则善善，乐美则

美美”，任何一种乐都首先是以美来吸引冲激人们

的心灵以引起反响的。没有美的元素，乐就不成

其为乐。音乐的魅力、威力、活力不仅是以善化人，更重要的是以美化人。然而对只重善而不重

美这一非理性思想倾向，我们必须有正确的认识，只有有了正确的认识，才能使真善美在乐中三足

鼎立，善美在乐中并蒂双秀、双峰并峻。所以，在继承和学习荀子的音乐思想时，一定要坚持古为

今用，取其精华、去其糟粕，在批判中学习继承，在学习继承中批判。我们要发扬壮大其中庸的审美

标准、音乐的社会教育功能等优良元素，摒弃其乏美可陈的重善轻美的不良成分，使荀子的音乐思

想更好的适应现代音乐的发展需要，使现代音乐

更好地适应现代社会发展的需要。

（责任编辑：方子玉）

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山东理工大学学生奖励条例

山东理工大学学生奖励条例 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针，培养适应经济和社会发展需要的高素质创新型人才，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》（教育部2005年第21号令），结合我校实际情况，特制定本条例。 第二条本条例适用于在读的全日制普通本科生、专科生和研究生。 第三条学校对学生的奖励坚持精神鼓励和物质奖励相结合、以精神鼓励为主的原则。 第二章奖励种类 第四条国家和学校设立的奖项有： （一）国家奖学金； （二）省政府奖学金； （三）十佳大学生； （四）优秀学生； （五）优秀学生干部； （六）优秀毕业生； （七）学校奖学金； （八）单项奖 1．学习成绩单项奖；

2．科技活动单项奖； 3．文体活动单项奖； 4．其他。 第五条学校设立的集体奖项有：先进班集体。 第六条国家奖学金由中央政府出资设立，奖励特别优秀学生的奖学金，奖励标准博士生每生每年30000元，硕士生每生每年20000元，本、专科生每生每年8000元；山东省政府奖学金由山东省人民政府出资设立，奖励标准本、专科生为每生每年6000元。国家和省政府奖学金的评选依据《山东理工大学国家奖学金、省政府奖学金管理办法》（鲁理工大政发…2011?99号）和《山东理工大学研究生奖学金发放实施办法》（鲁理工大办发…2014?7号）组织实施。 第三章表彰方式 第七条学校对获奖者的表彰方式有以下四种： （一）授予荣誉称号； （二）通报表扬； （三）颁发证书或奖章； （四）颁发奖金或奖品。 第八条对国家、社会、学校做出特殊贡献，为学校赢得荣誉的集体或个人，学校将根据实际情况予以奖励，具体实施办法另行规定。 第四章评选条件 第九条所有获奖学生必须具有较好的思想政治素质；拥护中国共

山东理工职业学院单招英语模拟试题含答案解析

山东理工职业学院单招英 语模拟试题含答案解析 The following text is amended on 12 November 2020.

2016年山东理工职业学院单招英语模拟试题（含答案解 析） 单项选择（20分） 16. He bought a knife and fork . to eat B. to eat with C. for eating D. to eat by 17. The little village which lies ___ the railway for 20 miles is ___the great man was born. A. off; where B. at; when C. to; how D. by; why 18. The window which hasn’t been cleaned for at least 3 weeks requires ____. Who’d like to take the job A. to clean B. cleaning C. cleaned D. being cleaned 19. Everyone present at the meeting agreed to stick to the ___ that everyone should be treated . purpose B. ambition C. principle D. level 20. After the war, that country ___ their defense works in case of the next unexpected . raised B. strengthened C. increased D. powered

幼师简历自我评价

幼师简历自我评价 幼师简历自我评价范例1 社会高速发展，而为了跟上社会的步伐，我参加并通过三年的函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下： 专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。 思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。 业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的.收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿

童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。 作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。 幼师简历自我评价范例2 光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。 自从20xx年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好。一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： 思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，

山东理工大学学生公寓管理办法

山东理工大学学生公寓管理办法 鲁理工大政发〔2018〕127号 第一章总则 第一条为维护学生公寓正常的生活学习秩序，规范学生公寓管理，提高学生公寓的服务质量，强化学生公寓的育人功能，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、《关于切实加强高校学生住宿管理的通知》（教社政〔2004〕6号）和《关于进一步加强高等学校学生宿舍管理工作的通知》（鲁教后函〔2009〕3号）等文件要求，结合学校实际，制订本办法。 第二条本办法所指的学生公寓是指我校学生住宿专用的房屋以及附属设备、设施和场地。学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所，是学生思想、情感、信息交流的重要基地，是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生公寓管理的好坏关系到学生良好行为习惯的养成，关系到良好校风、学风的形成和校园文明建设水平。 第三条本办法适用于具有我校正式学籍的全日制本专科生和研究生。住宿学生应自觉遵守国家法律法规、学校规章制度及公寓管理规定，养成良好的生活习惯，体现良好的精神风貌。 第四条学校统筹规划，根据实际需要保障经费投入，建设良好的学生公寓基础设施，逐步实现管理服务的科学化、规范化、智能化。根据形势的发展变化，改革和完善学生公寓管理体制和运行机制，提高学生公寓的管理水平和服务质量。

第五条公寓工作人员应坚持“以生为本、以爱为源”的理念，始终坚持“管理育人、服务育人、文化育人”的宗旨，做好学生公寓的各项教育管理服务工作。 第二章组织机构及职责 第六条学校建立“学生公寓管理委员会统一领导、统筹协调，相关职能部门、各学院各负其责、齐抓共管，学生自律组织有效参与、民主监督”的学生公寓管理运行机制。 第七条学校学生公寓管理委员会由分管学生工作的校领导任主任，相关部门负责人为成员，其主要职责是：讨论决定学生公寓教育、管理、服务等方面的重要事项；协调学生公寓管理过程中的相关工作关系；监督检查各部门、各学院在公寓开展工作的情况。学校学生公寓管理委员会下设办公室，办公室设在学生工作处，负责处理日常事务。 第八条学生工作处学生公寓管理中心（以下简称“公寓中心”）负责学生公寓的日常管理、服务及运行工作，其职责是：（一）落实学校的有关决策和任务，制定、落实学生公寓的各项管理规章制度，提高学生公寓管理规范化水平； （二）负责公寓住宿资源的调配及管理； （三）负责学生公寓设施、设备等资产的使用管理； （四）负责学生公寓水、电、暖的使用管理； （五）负责公寓安全管理、秩序维护，教育引导学生提高自我防范意识和能力，消除安全隐患，防止发生安全事故； （六）负责公寓内及楼周围护坡内等公共区域卫生保洁，督促检查学生宿舍的内务及卫生；

2016年山东理工职业学院单招语文模拟试题(附答案解析)

考单招——上高职单招网 2017年山东理工职业学院单招语文模拟试题及答案解析 （一）基础知识 1、给加点字注音，按拼音写汉字。（2分） （1）桥结构匀称．（），和四周景色配合得十分和xié（）。桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。 （2）或者是重峦叠（），或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑．（）……在山间。 2、下列词语中加点字读音有误的一项是（）（2分） A 惟妙惟肖．(xiào) 绮．丽(qǐ) 憎．恨(zēng) 两栖．(qī) B 销声匿．迹(nì) 愧怍．(zuò) 琐屑．(xiè) 追溯．(sù) 皱(zhě) 震悚．(sǒng) C 风雪载．途 (zài) 蹒跚 ．．(pán shān) 褶． D 日薄．西山(bó) 箱箧．(qiè) 殷．红（yān）绥．靖(súi) 3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4分） ①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑。 ②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（）的画面 ③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则 ④有一个信客，年纪不小了，已经长途báshè( )了二三十年。 4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分） 的发展地方农村经济，增加农民收入。 A、各级政府应该加大力度，因地制宜 ．．．． B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人 。 几乎是凤毛麟角 ．．．． ，富有创意而被誉为我国的国宝。 C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖 ．．．．

考单招——上高职单招网 的样子，母亲的眼角湿润了。 D、看着他瘦骨嶙峋 ．．．． 5、下列句子中说法错误的一项是（）（2分） A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。 B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。 C、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。 D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。 6、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分） 你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价：______________________________ 。 7、默写。（9分） （1），江入大荒流。（《渡荆门送别》 （2）会当凌绝顶，。（《望岳》） （3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！。（《浣溪沙》）（4）日暮乡关何处是？。（《黄鹤楼》） （5）“出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》） （6）何夜无月？何处无竹柏？。（《记承天寺夜游》）（7）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽，”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。 （8）日有所思，夜有所梦“，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

董会忠---山东理工大学-商学院

史成东 性别：男 出生年月：1965.02 籍贯：山东临沂 学历：博士研究生 专业：管理科学与工程 移动电话：电子信箱： 教育背景： ◆2006.03~2010.06 就读于西安理工大学工商管理学院，管理科学与 工 程专业，研究方向：系统工程、物流与供应链管理； ◆1988.09~1991.03 就读于天津大学系统专业，获工学硕士学位，研 究方向：系统工程； ◆1982.09~1986.07 就读于山东大学电气工程专业，获工学学士学位。 工作经历： ◆2001.03～至今在山东理工大学电气与电子工程学院和商学院任 教； ◆1991.03～2001.03 在淄博市发改委和淄博市经济开发投资公司工作； ◆1986.07～1988.09 在山东沂水职工教育培训中心任教。 从事专业及研究方向： 专业：管理科学与工程； 研究方向：系统工程、物流与供应链管理、工业工程、项目管理 讲授的主要课程： 《供应链管理》、《现代物流管理》、《现代控制理论》、《信号与线性系统分析》

1、2009.06-2011.06 《山东半岛制造业基地精益物流外包决策与物流服务商 选择研究》，山东省软科学研究计划项目 （2009RKA173），项目经费1万元，项目主持人； 2、2010.1.1-2013.12.31 《第三方回收再制造闭环供应链契约协调研究》，山东 理工大学人文社会科学发展基金项目(2010ZDXM07)，项 目经费2万元，项目主持人； 3、2010-2011《能源约束下山东省钢铁工业结构调整与优化对策研究》， 山东省软科学研究计划项目（2010RKGB3038），项目经 费1.5万元，项目参与人； 4、2003.1.1-2006.12.31 《虚拟企业的知识管理：跨组织界面的知识共享及风险控 制研究》，国家自然科学基金项目（70272034），课题经 费15万元，主要参与人； 5、2007.1.1-2009.12.31 《产品特性对协调机制与绩效的影响：基于绿色供应链 的研究》，国家自然科学基金项目（），项目经费20万元， 主要参与人； 6、2005.3.1-2007.3.1 《合作技术创新网络中供应链企业知识共享问题研究》， 陕西省软科学项目（2005KR95），项目经费3万元，主 要参与人； 7、2009.1.1-2011.12 《信息能力对装备制造企业供应链绩效的影响研究：基于 陕西省的实证研究》，陕西省科技计划项目

山东理工大学文件

山东理工大学文件 鲁理工大政发〔2018〕35号 关于印发《山东理工大学教师岗位任务 与考核指导意见（试行）》的通知 各学院、研究院，校行政各部门、各直属单位，经济与管理学部：《山东理工大学教师岗位任务与考核指导意见（试行）》业经研究同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。 山东理工大学 2018年4月10日 — 1 —

山东理工大学 教师岗位任务与考核指导意见（试行） 为建设高水平的专业技术队伍，全面落实教师岗位管理，引导广大教师爱岗敬业，全力做到“爱学生、有学问、会传授、做榜样”，争做“四有”好老师，制定本指导意见。 一、基本原则 （一）目标引导。按照学校发展规划和党代会精神要求，坚持学校目标、学院目标与教师目标统一，年度目标与聘期目标统一。 （二）分类管理。尊重教师差异，充分发挥所长，教学科研等打通，按照教师不同学科、不同层次、不同类别等，提出不同岗位要求，分类设置教师岗位任务。 （三）岗位激励。明确岗位任务，实行岗薪挂钩。保证教学，鼓励科研，强化绩效考核，提高教育教学质量和科研水平。 （四）院为实体。学校提出指导意见，学院发挥办学主体作用，根据学校发展要求和学院发展目标，实行教师定岗定责，充分调动全体教师积极性。 二、岗位任务内容 教师岗位任务主要围绕教师的教育教学、科研与服务社会、校内公共服务等工作内容设置，学校给出各类任务对应的赋分参考值。教师岗位任务主要包括年度岗位任务和聘期目标任务。 教师岗位分教学型、教学科研型、科研型、成果转化型4类。 — 2 —

除基础课教学类学院和音乐、体育、美术学院外，其他学院应以教学科研型教师为主，教学科研型教师教学、科研任务分值一般各占50%，上下可浮动一定比例。各类型教师每年均应有最低本科生课堂教学任务要求，教学型教师应有年度最低科学研究任务要求。成果转化型教师应以科技成果转化推广、专利转让和智库成果等为主要任务要求。 公共服务的主要内容包括：学生教育管理、专业建设及教学服务、实验室建设、学科建设与评估、科研平台建设、学术团体履职及学院发展建设的其他工作等。 三、岗位任务制定 学院根据学校发展目标和学院发展需求，确定每个教师年度岗位任务和聘期目标任务。学院各类岗位所占比例及每类岗位教学科研任务占比由学院根据实际情况提出。 学校以副教授六级岗下达参考标准，副教授六级岗年度岗位任务总分值为450分，其中教学科研分值为400分，公共服务分值为50分，其他等级岗位据此参考确定。 教师聘期目标任务除完成年度任务外，还应有教学科研核心指标要求。教学科研项目参考分值和教学科研核心指标按A、B、C从高到低分类（见附件1、2、3）。学院在学校给出的项目范围内确定本学院赋值项目目录及教师聘期目标任务的教学科研核心指标要求。校内公共服务具体项目和计分标准由各学院制定。 四、考核管理 （一）年度考核。年度考核作为绩效工资发放的重要依据， — 3 —

2010山东省优秀学生

2010山东省优秀学生

山东省优秀学生候选人简介 刘丰文，男，山东烟台人，1989年6月出生，中共预备党员，机械工程学院2008级机械设计制造及自动化专业机本0801班学生。现任院学生会科技部部长，机械学会会长。 获学校奖学金2次，社会工作单项奖学金2次，被评为校三好学生1次，校社会实践先进个人1次，社团工作先进个人2次，获机械工程学院十佳大学生称号。 侯蒙蒙，女，山东济南人，1988年10月出生，中共预备党员，山东理工大学机械工程学院2008级测控技术与仪器专业测控0802班学生，现任院学生会学习部副部长，测控0802班学习委员。 国家励志奖学金获得者、先后获得过山东理工大学优秀学生奖学金2次、优秀学生学习成绩单项奖一次，连续2次获校三好学生，第22届山东省运动会城市志愿者，2009年获新华医疗器械优秀学生奖学金，连续2学期学习成绩综合测评本专业第一，2010年被评为机械工程学院“十佳学习标兵”。积极参加各类集体活动，先后获得山东理工大学纪念国庆60周年合唱比赛三等奖，山东理工大学第七届“青春踏歌行”二等奖，机械工程学院心理漫画设计大赛一等奖，所在宿舍被评为校优良学风宿舍。

杜世泉，男，山东烟台人，1990年3月出生，共青团员，机械工程学院2009级机械设计制造及其自动化专业09级机械实验班生。 国家励志奖学金获得者，获学校奖学金2次，被评为三好学生1次，获国家级奖励2项，校级奖励6项，院级奖励8项。山东理工大学“科技创新标兵”，机械工程学院“十佳大学生”，参加第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛获机械类个人全能二等奖，机械类建模一等奖。 褚洪庆，男，山东济宁人，1989年12月出生，中共预备党员，交通与车辆工程学院2008级车辆工程专业车辆2班学生。 中通客车奖学金获得者，获学校奖学金3次，被评为三好学生1次，优秀学生干部2次，校优秀共青团员2次，军训优秀学员1次。 雒磊，女，山东青岛人，1989年12月出生，中共预备党员，交通与车辆工程学院2008级交通运输专业交运2班学生。 山东省政府奖学金获得者，获示范群体单项奖学金，同时连续四次获得本科奖学金。大学期间曾获“军训优秀学员”、校级“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、校级“优秀学生干部”、“三好学生”、作为队长组队参加社会实践，团队被评为校级重点社会实践团队、校级优秀社会实践团队、暑假社会实践中获得“社会实践先进个人”等称号。

曹俊杰个人简介 - 山东理工大学 商学院

曹俊杰个人简介 曹俊杰（1964.11.23－），男，山东曹县人， 研究生学历，毕业于北京师范大学经济管理学院， 获得经济学硕士学位。1988年参加工作，现系山 东理工大学商学院教授，经济系主任，研究生导师， 研究特长为农业经济学和发展经济学；主要教学与 研究方向为发展经济学、农业经济学和政治经济学 等；曾获得山东理工大学优秀教师、优秀共产党员、工会先进分子等多种荣誉称号。近年来主持或者参加国家社会科学基金4项、国家软科学基金2项和农业部软课题2项，承担了山东省社会科学基金4项、山东省软课题3项、山东省研究生创新项目1项、省十一五规划前期论证招标课题1项、省教育厅课题2项，主持完成其他教学和科研以及横向课题等10多项。目前主要主持国家社会科学基金项目《快速工业化和城镇化背景下的农业现代化问题研究——基于山东半岛改革30年的基本经验与理论总结》（09BJL030）和山东省软科学基金项目《黄河三角洲发展现代生态农业与循环农业的技术支持路径及战略研究》（2010RKGA1045）等。曾出版学术专著（包括合著）5部，参与多部教材的编写工作，并在《经济学动态》、《学术研究》、《经济问题》、《财经问题研究》、《中国改革》、《生态经济》、《农业现代化研究》、《中国水土保持》、《经济纵横》、《中国科技论坛》、《中国软科学》等期刊杂志上发表学术论文60余篇，其中CSSCI期刊论文30余篇，人大复印期刊转载30多篇，还有10多篇国际会议论文被ISTP、ISSHP、EI等检索；荣获山东省第19届社会科学优秀科研成果三等奖1项，获山东省软科学、教育厅、淄博市和山东理工大学等优秀社会科学奖10余项。

关于校学生会等部分校级学生组织换届的通知

关于校学生会等部分校级学生组织换届的通知 各学院（部）团总支、学生会： 为充实我校学生干部队伍，继续发挥学生组织和学生干部在学校建设、发展以及在学生自我教育、自我管理、自我服务中的积极作用，推进团学工作的深入开展，经研究，决定对校学生会等部分校级学生组织进行换届。现将具体事宜通知如下： 一、换届原则 公开竞选、公平竞争、择优录取、民主集中 二、岗位设置及职责 1、岗位设置

2、岗位职责见附件1。 三、任职条件 1、基本条件： （1）拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，具有坚定正

确的政治立场和较高的政治素养。 （2）具有优良的道德素质和健康的心理素质，具有强烈的社会责任感。 （3）具有良好的团队意识和奉献精神，有较为充足的时间承担学生组织各项工作任务。 （4）具有较强的组织协调能力和语言表达能力，能够创新性地开展工作。 （5）品行端正，诚实守信，团结同学，群众基础好。 （6）学习刻苦，学习成绩和综合测评名次不低于班级半数，年内无不及格现象。 （7）在校期间未受过任何纪律处分。 2、特殊要求： （1）校学生会主席原则上为中共党员（或预备党员），主席团成员原则上从现任校学生会主席团（包括现任主席助理）、校学生会各部长及其他校级学生组织主要学生干部、各院（部）学生会主席团成员中产生。 （2）各学生组织办公室（秘书处）、人力资源部、宣传部应具备较好的文字功底；熟练操作各种办公软件；思维活跃、工作细心；有在校级以上媒体发表过文章者或有演讲、主持、绘画、书法（含硬笔、毛笔、粉笔）等特长者优先考虑。对外联络部门成员应善于沟通协调，具备较强的活动推广能力。 （3）大学生艺术团团长、副团长、综艺部部长、演出部部长应具备一定的专业基础或文艺特长，有组织大型文化活动的经验。

【山东理工职业学院排名】山东理工职业学院特色专业-山东理工职业学院录取分数线

学院录取分数线 山东理工职业学院是2009年经山东省人民政府批准、国家教育部备案设立的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高校。学院的前身是1950年建校、1998年开始举办高等职业教育的山东省贸易职工大学。学院老校区占地350余亩，建筑面积12万平方米。新校区位于济宁北湖省级旅游度假区，南赏北湖风光，十里荷香；西望运河帆影，百舸争流；东傍文体中心，万众欢腾；北依千年任城，感念华夏遗风。学校地理位置优越，环境优美。校园占地1148.4亩，建筑面积38.96万平方米。学院现有教职工562名，其中专任教师334名。专任教师中教授10名，副教授178名，具有博士、硕士学历或学位的教师104名，“双师型”教师106名。学历教育在校生11000余名。学院设有机械工程、电气工程、汽车工程、建筑工程、信息工程、财务会计、经营管理、旅游管理、艺术工程、煤炭工程、生化工程、纺织工程12个教学系和国际交流学院、继续教育学院，开设24个专业。数控技术、机电一体化、汽车、会计电算化、市场营销等专业为省市重点和特色专业。学院实习实训设备设施先进齐全，新建2.07万平方米的实训中心，教学仪器总值4010万元，校内实训实验室85处，专用教学仪器设备2000多台套，教学用计算机1800余台。拥有现代汽车驾驶培训学校、机械加工厂、实习酒店，中央财政支持的数控技术实训基地和省财政支持的汽车实训基地。与沙钢集团、运河煤矿、山东亿维信息产业集团、山东省银座股份有限公司等企业合作，建立了125处校外实习基地。学院新建有2.5万平方米的图书馆，现有图书资料40.1万册。有摄、录、编辑功能的校园电视台，闭路电视、卫星接收、校园广播系统配套成龙。因特网覆盖整个校园，1000兆校园网连接办公室、教室和宿舍，实现了办公数字化和教学资源的共享。学院坚持以就业为导向，以教学为中心，以质量求生存，以特色求发展。调整课程设置，改革教学模式。突出实践教学，各专业实践课时所占的比例达到50%以上；实验、实训课开出率达到99%。毕业生就业率保持在96%以上。在省、市高校毕业生就业工作评估中均被定为优良等次。学校连续九年在全市职业学校教学质量评估中被定为优秀等次。学院积极进行校企联合、校校

培训中心简介1

培训中心简介 一、中心概况 山东理工大学远程与继续教育学院是我校继续教育管理的职能部门，培训中心是学院负责全校非学历教育培训的教育与管理工作，是学校面向社会开展培训工作的具体实施部门。 培训中心依托山东理工大学的教育资源优势，以服务社会和服务学员为宗旨，在现有的基础上大力发展多层次、多形式、高质量、高品位的继续教育培训项目，出国留学预科班是培训中心品牌项目之一，自2006年山东理工大学举办首届中韩国际预科项目开始，成功输送3000余名学生远赴韩国求学。目前，我校已与韩国庆熙大学、西江大学、釜山大学、嘉泉大学、翰林大学、全南国立大学等著名高校合作互派留学生。我校与学生签订保障协议，输送高中学生赴韩入读大学本科，学成颁发韩国大学本科学位。张店区道路运输驾驶员继续教育培训也是培训中心的重点项目之一，在学院领导的正确领导和支持下，培训中心工作人员尽职尽责、高效务实，每年培训驾驶员人数过一万余人。 精心打造“理工培训”优质品牌，已成为“理工人”的共识和行动指南。培训中心全体工作人员，将再接再厉，努力拼搏，全力以赴的推动“理工培训”事业走向辉煌。 二、主要业务： （一）常规业务 1、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）培训班 培养目标 山东理工大学高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业面向企事业单位、政府及社会各界中具有良好教育背景和丰富管理经验的高层管理精英，致力于培养具有卓越的国际战略眼光，总揽全局的决策和领导能力的企业家和高级职业经理人，整个课程注重管理理论学习的系统性和前瞻性，更强调实践性和国际性，旨在使学员在系统地掌握国际工商管理核心知识、最新理念和运作方式后，能从全球竞争的战略高度把握市场环境和管理理念，全面提升决策能力与领导能力。 招生对象：

关于学生会活动的邀请函5篇

关于学生会活动的邀请函5篇 学生会是学校党委领导下、团委指导下的主要学生组织，以全心全意为同学服务为宗旨，发挥服务学生的功能，是学校联系广大学生的桥梁和纽带。下面是小编收集整理的关于学生会活动的邀请函5篇范文，欢迎借鉴参考。 尊敬的____________学院您好! 20xx年x月x日我协会(XXXXXXXXXXXXXXX)将携手XX市其他九所兄弟高校环保社团一起，在XXX大学主楼304举办公益环保十周年庆典暨大型成果汇展活动，时间为下午3：00至5:30，诚挚邀请您学院师生前往参加。 我协会于20xx年x月x日正式注册成立，是一个宣传环保理念，践行环保实践的公益类社团。协会自成立以来连续被评为XXXXX“星级社团”，多家新闻媒体跟踪报道过本协会活动，在当地产生了较大影响。协会在自我建设的同时也与许多高校环保社团建立了友好联系，同国家环境保护总局、中国环境文化促进会、中国大学生公益论坛、中华环保基金会等组织也有密切联系与交流。 十年间我们一直致力于环保事业。作为协会环保之路的10年成果展，这不仅是我们自己的一个新契机，更是我们相互交流学习的好时机。我们再次诚挚希望您院师生能抽出宝贵的时间，为我们的环保之路献计献策，我们的活动将因你们的到来而精彩! XXXXX

XXXXXXXXXXXXXXX 尊敬的： 兹定于×月×日(星期×)00：00在×× 届时敬请准时出席，感谢您的参与! 江南大学学生会××××年×月×日 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××举行江南大学学生会××××。 尊敬的家长朋友： 您好! 为深入推进特色学校建设，打造浓郁的校园文化艺术氛围，培养学生良好的艺术修养，我校拟定于xxxx年xx月xx日下午xx：00在学校操场举办xx小学‘xx届校园艺术节。在此，我们诚挚邀请您届时光临指导! 为了确保活动顺利进行，请家长配合做好以下工作： 1、为了保证安全，请凭邀请函入校。 2、家长入校后，请在指定区域就坐观看节目和观赏师生艺术作品。不要随意在场上走动、吸烟、乱丢垃圾，听从学校统一指挥，注意维持活动秩序。孩子们的舞台需要您的掌声， 同学们的快乐希望与您分享! xx市xx小学 xxxx年xx月xx日 尊敬的团总支：

2020年山东理工职业学院招聘辅导员试题及答案

2020年山东理工职业学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（）。 A、教育物资 B、教育材料 C、教育媒介 D、教育环境 【答案】A 2、小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）。 A、5~6岁 B、7~8岁 C、10~11岁 D、12~13岁 【答案】C 3、一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的（）。 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 【答案】A 4、吹拉弹唱属于（）。 A、识记技能 B、心智技能 C、操作技能 D、认知技能 【答案】C 5、对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。 A、前提作用

B、决定作用 C、促进作用 D、导向作用 【答案】A 6、下列属于问题解决的是（）。 A、漫无目的地幻想 B、走路 C、联想 D、发明创造 【答案】D 7、校园文化的核心是（）。 A、学校的物质文化 B、学校的精神或观念文化 C、学校组织和制度文化 D、学校的非正规文化 【答案】B 8、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。 A、言语直观 B、形象直观 C、感知直观 D、表象直观 【答案】A 9、前运算阶段发生在（）。 A、0～2岁 B、2～7岁 C、7～11岁 D、12～16岁 【答案】B 10、班集体内教育和教学活动的核心是（）。 A、班主任 B、班委会 C、共青团 D、少先队

山东理工大学简历模板

个人简历RESUME ☆ 姓名：幸××☆性别：男☆ 籍贯：重庆万州☆民族：汉族☆ 出生年月：1992.1☆政治面貌：党员☆ 学历：大学本科☆专业：水利水电工程☆ 身高：180cm ☆体重：75kg ☆ 毕业学校：山东理工大学☆联系电话：13××××× ☆ 电子邮箱：☆ 婚否：未婚☆家庭地址：水电预算、测量员、水电施工类岗位 2011年09月-2015年07月四川大学水利水电工程专业本科 专业能力：◇熟练掌握水电工程必备的数学知识、力学知识。 ◇初步掌握水电工程勘测、设计、施工和管理等基本知识。 计算机能力：◇熟悉Office 等应用办公软件◇熟练掌握计算机网络及多媒体知识外语能力：◇英语六级，听说读写能力较强,CET6530分。 其他技能：◇2013年参加成都市C1驾照培训，取得驾照 ★ 2011年8月获得四川大学2014届优秀毕业生★ 2011年9月获得Auto CAD Professional 证书★ 2011-2012学年获得四川大学综合三等奖学金★2012年8月获得四川省工程造价协会颁发的造价员证书 ●2010.03-2011.08北京领航考研辅导学校成都分校四川大学总负责人。 组织过很多场大型宣讲会及讲座，同时在该辅导学校负责考研结构力学专业课的授课。 ●2011.02-2011.05哈尔滨工业大学建筑设计研究院结构工程师助理 参与双城新兴收费站栅门结构工程设计，主要负责刚框架结构的构件初选及计算。 参与哈尔滨春江家园二期住宅楼项目设计，主要负责部分住宅楼的楼板、楼梯的设 计、计算及绘图。个人概况 个人技能 荣誉证书 社会实践 求职意向 兴趣特长 教育背景

关于举办2019年山东理工职业学院田径运动会的通知

关于举办2019年山东理工职业学院田径运 动会的预备通知 各处室、院系部： 按照学院惯例，将于2019年五一前在学院田径场举办田径运动会。望各处室、系部、各班级接到通知后，早做准备，积极锻炼。现将比赛规程和报名表发给你们，请按规定组建代表队参加比赛。 一、比赛时间和地点 2019年五一前（具体时间另行通知）在学院田径场举行。 二、参加单位 各党支部。 三、竞赛组别 1、分组：学生男子组、学生女子组、教工男子甲组、教工男子乙组、教工女子甲组、教工女子乙组。 2、年龄：教工男子甲组----45岁及以下、教工男子乙组----46岁以上、教工女子甲组----40岁及以下、教工女子乙组----41岁以上。教工集体项目不分甲乙组。 四、竞赛项目（参考） 1、学生男子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米、4×400米、跳高、跳远、三级跳远、铅球（6kg）、垒球（投远）。 2、学生女子组：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米、4×200米、跳高、跳远、铅球（4kg）、垒球（投远） 3、教工男子甲组：50米滚铁环跑、100米、4×100米、跳高、跳远、铅球（6kg）、垒球（投远）、篮球定点投篮 4、教工男子乙组：50米托球跑、50米滚铁环跑、跳高、立定跳远、铅球（6kg）、垒球投准、手榴弹投准、篮球定点投篮 5、教工女子甲组：50米托球跑、50米滚铁环跑、100米、4×100米、跳远、铅球（4kg）、垒球投准、手榴弹投准、篮球定点投篮、1分钟呼啦

圈（1.5kg）、飞镖 6、教工女子乙组：50米托球跑、50米滚铁环跑、铅球（4kg）、立定跳远、1分钟跳绳、垒球投准、手榴弹投准、篮球定点投篮、1分钟呼啦圈（1.5kg）、飞镖 7、教工集体项目：集体跳大绳 五、报名办法 1、本校教职工、学生身体健康者均可报名参加。 2、每个代表队报名人数男女总和不得超过40人，教职工不限。 3、每人限报两项（接力除外），每队每项限报三人。 4、接力比赛每单位男、女各限报1队。 5、教工集体项目每个代表队必须参加，5男5女。 6、各组必须按照所设项目报名，项目错报一律不予编排。 7、各代表队需报领队一名（学生代表队由所在院、系行政副院长、副主任担任），教练员两名（附电话）。 8、报名时间截止后不得更改和添加项目。 六、报名时间 另行通知 田径运动会筹委会 二○一九年三月六日

先锋个人简介

我叫===，来自xxx，出生于一个贫困的农民家庭。2011年考入山东理工大学理学院，攻读应用数学硕士，现任理学院研究生支部书记，理学院11级研究生负责人。2009年加入中国共产党，曾在大学期间任学生会体育部部长，获校“优秀学生干部”、“成绩优秀奖”、省“三好学生”等等的荣耀。 我深知，作为一名普通的共产党员，必须保持先进性，充分发挥先锋模范作用，做先进生发展要求的代表，始终站在先进生产力的最前沿，为促进经济腾飞发展、社会全面进步作出应有的贡献。我刻苦努力，用功学习，工作积极，思想进步，一年来，在院党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“三个代表”。 一、在学习方面： 在专业课学习方面，作为一名研究生，我时刻谨记着自己的任务——认真学习专业知识，提高自身社会竞争力。在理论学习方面，我十分注重理论知识的学习和更新，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、和谐社会理论，刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政治水平。坚持四项基本原则，始终对建设中国特色社会主义和最终实现共产主义充满信心，能坚决贯彻执行党的路线方针政策，与党中央保持高度一致。为人正直，工作责任感强，爱岗敬业，具有良好的职业道德。 二、在工作方面： 本人事业心、责任心强，奋发进取，工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失；工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨。我认为思想政治建设是党的建设的重要任务，是带动党的其他建设的根本，是确保党员队伍的团结和纯洁，确保党的先进性，提高党的战斗力的重要手段和保证。按照上级党组织的部署安排，认真组织党员干部学习党的路线、方针、政策，通过不同时段的学习要求，通过不同重点的学习领会，把理论学习和本职工作结合起来，把日常教育和传统教育结合起来，把党性教育和党员管理结合起来，把学习教育与推动支部建设结合起来，提高了党员的思想政治素质和政策理论水平。另外，我通过积极份子，预备党员的思想汇报，去了解他们的思想动向，积极反馈意见。经常主动跟入党积极份子、预备党员交流生活学习上的问题、讨论近期时事热点等等。在入党动机方面进行积极的引导和矫正。时刻留意着身边的优秀先进人才，对他们进行党的先进性介绍，引

山东理工大学简历模板(版式1+蓝色标题+logo)

个人简历 RESUME ☆ 姓 名：幸×× ☆ 性 别：男 ☆ 籍 贯：重庆万州 ☆ 民 族：汉族 ☆ 出生年月：1992.1 ☆ 政治面貌：党员 ☆ 学 历：大学本科 ☆ 专 业：水利水电工程 ☆ 身 高：180cm ☆ 体 重：75kg ☆ 毕业学校：山东理工大学 ☆ 联系电话：13××××× ☆ 电子邮箱：n ☆ 婚 否：未婚 ☆ 家庭地址： 宣讲会招聘会日程: 水电预算、测量员、水电施工类岗位 2011年09月-2015年07月 四川大学 水利水电工程专业 本科 专业能力： ◇熟练掌握水电工程必备的数学知识、力学知识。 ◇初步掌握水电工程勘测、设计、施工和管理等基本知识。 计算机能力：◇熟悉Office 等应用办公软件 ◇熟练掌握计算机网络及多媒体知识 外语能力： ◇英语六级，听说读写能力较强,CET6 530分。 其他技能： ◇2013年参加成都市C1驾照培训，取得驾照 ★ 2011年8月获得四川大学2014届优秀毕业生 ★ 2011年9月获得Auto CAD Professional 证书 ★ 2011-2012学年获得四川大学综合三等奖学金 ★ 2012年8月获得四川省工程造价协会颁发的造价员证书 ● 2010.03-2011.08 北京领航考研辅导学校成都分校四川大学总负责人。 组织过很多场大型宣讲会及讲座，同时在该辅导学校负责考研结构力学专业课的授课。 ● 2011.02-2011.05 哈尔滨工业大学建筑设计研究院 结构工程师助理 参与双城新兴收费站栅门结构工程设计，主要负责刚框架结构的构件初选及计算。 参与哈尔滨春江家园二期住宅楼项目设计，主要负责部分住宅楼的楼板、楼梯的设 计、计算及绘图 。 个人概况 个人技能 荣誉证书 社会实践 求职意向 兴趣特长 教育背景

山东理工大学教务处

山东理工大学教务处 教务函[2006]38号 关于启动2006年?大学生 研究与创新训练计划?立项的通知 各有关单位： 根据《山东理工大学大学生研究与创新训练计划实施办法》鲁理工大政发[2006]38号文件精神，经研究决定启动2006年大学生研究与创新（Students Research&Innovation Training）计划（简称?SRIT?计划）立项申报工作。相关责任单位在广泛发动的基础上，积极组织有关组织单位做好?SRIT?计划项目申报工作，填写?SRIT?计划项目申报书，并根据立项情况制定相应的实施细则，于4月28日交?SRIT?计划领导小组办公室（教务处实践教学科）。 附：《山东理工大学大学生研究与创新训练计划实施办法》鲁理工大政发[2006]38号 ?SRIT?计划领导小组办公室 二〇〇六年四月二十一日

附： 山东理工大学 大学生研究与创新训练计划实施办法 为推进创新型人才培养，鼓励广大学生自觉参与研究与创新活动，培养学生严谨的科学态度、创新意识、创业和团队合作精神，提高学生科学研究能力、创新能力、实践能力和自主学习能力，使创新型人才脱颖而出，学校决定面向全校本、专科学生实施?大学生研究与创新训练(Students Research&Innovation Training)计划?（简称?SRIT?计划）。 一、指导思想和工作方针 （一）?SRIT?计划，是为加强学生创新意识和创新、实践能力培养, 使大学生及早接受科研训练, 及早了解行业、了解社会, 锻炼实际才干的一项重要教改措施。其目的是为了进一步调动学生课外学习钻研的主动性、积极性, 更灵活地因材施教, 给学生提供更多的适合自己特点的挑战和培养机会。 （二）?SRIT?计划的工作方针是?课程引领，立项管理，教师指导，实验支撑，政策激励?。 二、?SRIT?计划主要内容 ?SRIT?计划内容主要包括：学科竞赛；各类科技竞赛；科技发明与制作；发表学术论文、出版学术专著、科普读物、电子出版物；创新研究性实验；为政府部门及企事业单位进行的咨询活动、方案创意设计、技术服务等。

校企联合系列活动策划案

山东理工大学校企联合系列活动策划案 一、活动名称 山东理工大学校企联合系列活动 二、活动时间 2009年11月1日——2009年12月6日 三、活动简介 大学生在学校期间应该培养什么能力？怎样来更好的适应社会、适应将来的工作？这是困扰着很多大学生的问题。 为发挥我校学生会贴近社会热点、贴近学校发展、贴近学生成长的宗旨，通过本次活动拉近社会与在读学生的距离，使我校学生在将来就业之时更好的适应工作环境，更好的明确了自己的职业定位与学习方向。宣传企业优秀文化，使学生更好的了解企业的魅力。山东理工大学学生会决定举行此次校企联合系列活动。 四、活动主题 五、活动流程 活动分为准备期、参观期、回访期三个部分。 准备期： A、联合企业。 由山东理工大学校学生会外联部负责联系与本校学生所学专业相关、就业对口的几个淄博比较著名的企业。联系相关负责人介绍本次活动目的及意 义，希望该公司提供活动的支持与帮助。 联系企业时要和企业确定我们要参观的具体事宜，包括要参观企业的那些地方，企业安排专人负责引导、讲解、参观持续的时间，引领本校学生参 观该了解该公司的历史，主要产品，本科毕业生到该单位就业后的主要工作 方向;带领相关专业学生参观产品的生产线、了解产品的生产流程等等。参观

好，另外，参观时间最好不要和吃饭时间或企业员工休息时间冲突）。建议公司为参加本次活动的同学准备一些小礼品，成本低，却能吸引更多的同学） 邀请该公司的创业者或是在该公司工作后表现突出的毕业生到理工大做一个讲座，以一个过来人的身份谈谈大学生应该怎样度过自己的大学4年，大学生活中需要培养哪些能力，工作中需要大学生的那些才能，怎样更好的适应迅速法杖的社会环境等等（根据座谈人的需求可以适当增减内容）。 C、联系好相关企业后，做好对该企业的参观方案 1、活动开始前两个星期在学校范围内发放调查问卷，对该企业及本次的活 动做大体的介绍，调查同学们对参观企业的看法态度和建议，也可包含一些该企业希望从学生中了解的情况，建议以选择题为主，并根据同学们的反馈确定参观人员，这样可以尽可能地让更多真正关心校企联合的同学参加本次活动，如果按报名时间选参观人员，多少会有失公平，最早报名的同学不一定是能全力配合并充分利用这个机会的同学。 2、对此次校企联合活动做大量宣传。（见宣传方案） 3、，在校内面向广大学生简单介绍该企业的基本状况、制定出具体的参观人 员名单并对参观人员进行一个简单的参观前培训（参观期间需要注意的事项，公司简介等等）准备参观期间需要的各种物品、联系好来回车辆。 D、制定突发事情应急方案确保活动参观安全有序的进行。 ◆参观期 按照预定集合时间集合，有负责同学点名，然后按照编号坐车（每车至少安排一名负责同学），前往企业。与企业方的代表会和有他带领同学们参观，并同时给同学们讲解企业历史（如何创业发展等），企业的文化建设，对员工的要求，本科毕业生来到企业的主要工作方向，及企业最需要什么样的人才。参观企业的各个部门并并介绍各个部门的职责，再参观企业的生产线，了解产品的生产流程，如果可以此期间同学们在可以亲自动手操作。还可以由部分工作人员为参观学生讲解经验等，以便更好的达到我们的目的——让在校大学生更好的了解适应社会。组织本校学生到联系好的企业进行参观。近距离接触将来可能面对的岗位，全面了解企业相关资料。（参观完成后让同学们自由讨论，并将讨论出的问题交与该企业相关人员解答，尽量减少遗留问题） ◆回访期 请各企业的人事部门主管（或是经常接触应届毕业员工较多的相关领导）或是在该公司工作后表现突出的毕业生到本校做一个讲座。以一个过来人的身份谈谈企业需要什么样的大学毕业生，大学生应该怎样度过自己的大学4年，大学生活中需要培养哪些能力，工作中需要大学生的那些才能，怎