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2018版地理总复习常见的天气系统达标练湘教版

常见的天气系统

一、选择题(每小题4分，共44分)

(2017·南安模拟)下图为赣南山地某测风塔所在风场50 m高度逐月风速变化图。读图完成1～2题。

1．决定赣南山区8、9月风速特点的天气系统是( )

A．冷锋B．暖锋

C．气旋D．反气旋

2．该区域各季节风速均较大，主要原因的分析，正确的是( )

A．春季，有强对流天气B．夏季，常受台风影响

C．秋季，树叶凋零，阻力小D．冬季，北方冷空气南下多

解析：1.D 2.D 第1题，赣南山区8、9月风速较小；根据中国锋面雨带的推移规律，7、8月份雨带推移到华北、东北地区，长江中下游地区处于副热带高气压(从气流角度是反气旋)控制下，空气下沉运动显著，水平运动较小，所以赣南山区8、9月风速相对较低，故选项D正确。第2题，强对流天气一般在夏季；夏、秋季节风速大，主要是受夏季风影响，由于赣南山区没有位于东南沿海，所以受台风影响较小；冬季北方冷空气南下多，风速也较大，故选项D正确。

(2017·洛阳模拟)河南某中学气象兴趣小组，根据亚欧大陆局部地面等压线分布形势图，探究该省秋末冬初天气变化状况。据此完成3～4题。

3．根据上图，学生绘制了四幅安徽省天气要素变化图，最接近实际状况的是( )

4．该气象兴趣小组预报了安徽省未来两天天气状况，其预报结果最可能出现的是( )

A．皖北地区滑坡、泥石流地质灾害危险等级较高

B．皖南地区可吸入颗粒物空气污染指数增加

C．皖北地区雨过天晴，农作物易受低温冻害影响

D．江淮地区出现狂风、暴雨、冰雹等强对流天气

解析：3.B 4.C 第3题，根据图中等压线分布形势结合图中天气系统图例可知，图中锋线地区两侧气团物理性质差异大，南部等压线较为稀疏，风力小，故排除选项C；图中显示此时安徽省北部受冷锋系统影响，暖气团被迫沿锋面爬升，水汽凝结形成云雨天气，锋线北侧云量多，故排除选项D；由于安徽省北部受冷气团控制，温度低，气压高；南部受暖气团控制，温度高，气压低，故选项B正确。第4题，注意题目要求是“未来两天”；根据安徽省地形特点可知，皖北地区以平原地形为主，滑坡、泥石流灾害少，故排除选项A；根据冷锋符号可知，冷空气不断南移，安徽南部将要受冷锋影响；冷锋过境易产生云雨天气，对空气起净化作用，可吸入颗粒物减少，故排除选项B；冷锋过境后，天气转晴，农作物易受低温冻害影响；江淮等中纬度地区秋末冬初不会形成强对流天气，故选项C正确。

读南半球某地某日海平面等压线分布示意图。完成5～6题。

5．图中从甲地到乙地的气流方向，正确的是( )

A．① B．②

C．③ D．④

6．此时，图中a、b、c、d四地最有可能出现阴雨天气的是( )

A．a B．b

C．c D．d

解析：5.B 6.A 第5题，读图可知，甲地是高压中心，南半球高压中心气流是逆时针辐散，乙地是低压中心，气流是顺时针辐合。在整个过程中，气流由高压指向低压，气流向左偏。图中从甲地到乙地的气流方向，正确的是②，B对。①在甲处气流没有偏转，A错。

③、④气流在乙处向右偏，C、D错。第6题，此时，图中a受低压中心影响，最可能出现阴雨天气，A对。b距低压中心较远，可能性小，B错。c、d受高压中心影响，没有降雨天气，C、D错。

(2017·大庆模拟)下图示意2014年某日亚洲部分地区天气状况。读图完成7～8题。

7．这一天最有可能是( )

A．10月12日B．9月21日

C．12月31日D．5月22日

8．对该日天气形势分析符合实际的是( )

A．西安(34°N,109°E)风力大于北京

B．东京阴雨，偏东风

C．首尔阴雨，西南风

D．台北晴，偏北风

解析：7.C 8.D 第7题，图示我国大陆此时处在高气压控制之下，高压脊延伸到太平洋，说明亚洲大陆降温快，气温低，应是北半球冬季，高压中心是蒙古高压。第8题，相比西安(34°N，109°E)附近的等压线较北京稀疏，风力较北京小，A错。东京位于锋面附近，多阴雨天气，偏南风，B错。首尔处于冷锋前，暖气团控制多晴天，偏西风，C错。台北处于高压脊南侧多晴天，偏北风，D正确。

(2017·汉中模拟)读图，完成9～11题。

9．若该气压系统形成于3月初，则我国北方地区不可能出现的气象灾害是( ) A．暴风雪B．沙尘暴

C．寒潮D．暴雨

10．图示区域内风力较大的是( )

A．东北部B．东部

C．南部D．西北部

11．图中如果存在着降水现象，则可能是( )

A．①③ B．②③

C．①④ D．②④

解析：9.D 10.D 11.A 第9题，暴雨一般出现在夏季。第10题，西北部等压线密集，气压梯度力大，风力较大。第11题，该天气系统为锋面气旋。丙地形成冷锋，锋后降水；乙地形成暖锋，锋前降水。

二、综合题(共56分)

12．读我国部分地区地面天气形势图，回答下列问题。(36分)

(1)此时，A地处于________(天气系统)控制下，其中心气流在水平方向上呈________流动，A地此时的天气状况是________。 (9分)

(2)B、C两地在未来几天都将有锋面过境，分析两地即将过境的锋面类型，过境时可能出现的天气状况，过境后的气温、气压变化和天气状况，并完成下表。 (18分)

________等灾害性天气。 (6分)

(4)下列四幅图中，符合我国华北地区主要气候类型的是________。 (3分)

解析：第(1)题，由气压值可知，A处为反气旋；其水平气流呈顺时针方向辐散，中心盛行下沉气流，故在其控制下天气晴朗。第(2)题，根据锋面的移动方向可知，B地将有暖锋过境、C地将有冷锋过境。第(3)题，春季时，我国西北、华北地区有可能出现寒潮和沙尘暴等灾害性天气。第(4)题，华北地区为温带季风气候，最冷月气温低于0 ℃，且降水主要集中在7、8月份。

答案：(1)反气旋顺时针方向辐散晴朗

(2)

13．锋面是全球最主要的天气系统之一，在中纬度地区最为常见。读图表资料，完成下列问题。(20分)

上海2013年11月23日至25日的气象数据

列表形式比较冷锋和暖锋天气的不同点。(10分)

(2)根据表中气象数据判断这期间影响上海的天气系统，并说出该天气系统过境时及过境后天气的变化情况。 (10分)

解析：第(1)题，认真分析对比两图，从题目中提供的项目进行比较。第(2)题，从表中气温变化可知气温明显下降且出现降水，应为冷锋过境。

答案：(1)

完整word版,2018湘教版七年级地理下册知识点总结

七年级地理下册知识点总结第六章认识大洲第一节亚洲和欧洲 1、亚洲的地理位置（图6-1）： ①纬度位置：跨寒、温、热三带，主要位于北温带； ②半球位置：主要在北半球和东半球； ③海陆位置：东临太平洋，北临北冰洋，南临印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东北隔白令海峡与北美洲相望。 2、欧洲的地理位置（图6-1）： ①纬度位置：主要位于北温带，小部分在寒带，无热带。 ②半球位置：全部在北半球，大部分在东半球； ③海陆位置：北临北冰洋，西临大西洋，东与亚洲相连，南隔直布罗陀海峡和地中海与非洲相望。 3、亚洲的地形（图6-3）： ①地形以高原、山地为主，平均海拔高（仅次于南极洲）； ②地势中部高、四周低；高原、山地多分布在中部，平原多分布在大陆边缘； ③地面起伏大，高低悬殊；地球之巅—珠穆朗玛峰，陆地最低点——死海湖面。 ④特色地形：大陆东侧和东南侧有世界上规模最大，最典型的呈弧形排列的群岛，这里地壳不稳定（位于环太平洋火山地震带上） 4、欧洲的地形： ①地形以平原为主，是世界上海拔最低的大洲； ②地面起伏小； ③山脉多呈东西走向分布在南、北两侧，平原分布在中部，所以地势南北高、中间低； ④特色地形：冰川地貌——挪威幽深曲折的峡湾、芬兰的湖泊、东欧平原上的起伏的低丘、阿尔卑斯山脉挺拔的峰峦，都是冰川作用的产物。 5、亚洲的气候（图6-9，熟练掌握每种气候的分布地区，按序号）： ①复杂多样（原因：跨寒、温、热三带，纬度广，地形又复杂多样），无温带海洋性气候，温带大陆性气候分布最广。 ②大陆性特征显著；（亚洲面积大，各地距海洋远近不同） ③亚洲各地气温差别显著（北半球的寒极——奥伊米亚康） ④季风气候显著（原因：海陆差异显著）；季风气候主要分布在亚洲的东部和南部。 6、欧洲的气候（图6-9）： ①欧洲气候以温带气候为主，无热带； ②气候的海洋性特征显著； ③温带海洋性气候和地中海气候分布最典型。注：课本P9活动题5，了解，清楚！ 7、亚洲的水系特点（图6-3）： ①水系结构呈辐射状（亚洲地势中部高、四周低）向东注入太平洋——长江、黄河、湄公河等；向南注入印度洋——恒河、印度河，雅鲁藏布江等；向北注入北冰洋——鄂毕河（中国境内被称为额尔齐斯河）、叶尼塞河、勒拿河等； ②内流流域面积广大，内流流域主要分布在中亚、西亚地形闭塞的山间高原、盆地和低地，以及荒漠和半荒漠地区。锡尔河、阿姆河、塔里木河均属内流河。 8、亚洲最长的河流——长江，世界第三长；亚洲流经国家最多的河流——湄公河（中国境内叫澜沧江）。 9、亚洲独具特色的湖泊：世界上面积最大的咸水湖——里海（内陆湖）；

湘教版地理七年级全套

湘教版地理七年级下册全套(完整)教案第一章认识大州教案第一节亚洲及欧洲【课时】：３课时第一课时时区【学情分析】：很多同学在上学中地理成绩不够好，对学习地理产生了畏难情绪，如果不化解这种心理情绪，对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简，从、地区、国家三个方面介绍世界地理，不再注重系统的知识介绍，而是从生活的需要为出发点，注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用，重在对新课标教材的解读，增加了教学难度，也释放了教学思路。【教学目标】：１）化解学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣；２）了解时区的概念，并能进行简单的时区换算。【教学过程】：【板书】：开学第一课目标一：化解学生的畏难情绪方法：与学生课聊如：１）请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事？（依据回答，做一些引导和肯定，如果有外出旅游的经历，可引导叙述有哪些人文风情，地理事物等）２）介绍各班的成绩状况，树立学习榜样；鼓励向周围的同学学

习。３）谈论学习地理的方法（根据学生的回答作一些总结，板书如下）【板书】：一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识，进行课外阅读目标二：激发学生的学习兴趣方法：趣味提问如：1）小明接爸爸回家。（小明的爸爸在日本从大阪回，通知小明9点钟去机场迎接，8点30分时，小明正准备出门，却发现爸爸正站立在门口，小明觉得很奇怪，这到底怎么回事呢？） 2）NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始，每次看到明上场的时候都是当地万家灯火的时候，可我们中国正好是上午时间，这是怎么一回事呢？ 3）妹妹比哥哥早一天过生日有一对双胞胎兄妹，妹妹出生在5月4日，哥哥出生在5月5日，这又是怎么一回事呢？（通过这样的提问，激起学生的兴趣，引导出“地方时”的概念）目标三：了解地方时的概念方法：提问引导法过程：１）阅读课本第三页的“阅读活动题” ２）提问：为什么会有地方时的产生？（人们习惯以当地正午太阳高度最大时作为一天中的12时，依据太阳高度确定各个时刻，

湘教版地理七年级下册全套(完整)教案50240

第一章认识大州教案第一节亚洲及欧洲【课时】：3课时第一课时时区【学情分析】：很多同学在上学中地理成绩不够好，对学习地理产生了畏难情绪，如果不化解这种心理情绪，对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简，从大洲、地区、国家三个方面介绍世界地理，不再注重系统的知识介绍，而是从生活的需要为出发点，注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用，重在对新课标教材的解读，增加了教学难度，也释放了教学思路。【教学目标】： 1）化解学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣； 2）了解时区的概念，并能进行简单的时区换算。【教学过程】：【板书】：开学第一课目标一：化解学生的畏难情绪方法：与学生课聊女如：1 ）请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事？（依据回答，做一些引导和肯定，如果有外出旅游的经历，可引导叙

述有哪些人文风情，地理事物等） 2）介绍各班的成绩状况，树立学习榜样；鼓励向周围的同学学习。 3）谈论学习地理的方法（根据学生的回答作一些总结，板书如下）【板书】：一、地理学习方法广①预习并认真听课 V ②及时完成作业 ③增加知识，进行课外阅读目标二：激发学生的学习兴趣方法：趣味提问女如：1 ）小明接爸爸回家小明的爸爸在日本从大阪回北京，通知小明9点钟去机场迎接，8点 30分时，小明正准备出门，却发现爸爸正站立在门口，小明觉得很奇怪，这到底怎么回事呢？ 2）NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始，每次看到姚明上场的时候都是当地万家灯火的时候，可我们中国正好是上午时间，这是怎么一回事呢？ 3）妹妹比哥哥早一天过生日有一对双胞胎兄妹，妹妹出生在5月4日，哥哥出生在5月5日，这又是怎么一回事呢？（通过这样的提问，激起学生的兴趣，引导出“地方时”的概念）

2018湘教版七年级地理上册期末考试试卷及答案

2018年七年级地理湘教版第一学期期末考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共35小题，计100分。考试时间为60分钟。请将第Ⅰ卷正确答案涂在答题卡上。只交答题卡和第Ⅱ卷。第I卷（选择题共60分）一．本卷共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。1．有关气温分布的说法错误的是 A．非洲大陆最炎热B．一月份,大陆等温线向南方突出 C．夏季,大陆气温比海洋气温高D．沿海湿润地区温差大 2．地理老师要求画一幅学校平面图，比较合适的比例尺是 A．1：100 B．1厘米代表实际距离1千米 C．1/1000000 D．1：5 3．图例“”表示的是 A．铁路B．公路C．洲界D．国界 4．世界年平均气温分布的一般规律为 A．从高纬度向低纬度降低B．从低纬度向高纬度降低 C．从亚洲中部向两极降低D．从海洋向陆地降低 5．读右图，下列说法正确的是Ａ．A是指气流从市区流向郊区Ｂ．B是指市区气温较高，上升气流显著Ｃ．这种现象被称为孤岛效应Ｄ．这种现象的产生和人类的活动无关 6．在地中海气候区，许多树木的叶子比较小，表面多为“蜡质层”，以减少水份的蒸发。这种树林被称为Ａ．温带落叶阔叶林Ｂ．亚热带常绿阔叶林Ｃ．亚热带常绿硬叶林Ｄ．热带雨林 7．下列四幅图是我市一同学在探究学习活动中绘制的正午日照图（分别选取不同季节的一天），你认为我们期末考试期间的正午日照最可能接近哪一幅

ＡＢＣＤ 8．青岛市白昼最长时 A．北极圈内出现极夜B．北半球昼短夜长 C．阳光直射在北回归线上D．南极圈内有极昼现象 9．划分发达国家和发展中国家的依据是 A．人口多少B．经济发展水平C．开发历史早晚D．军事力量强弱 0．发展中国家与发达国家之间关于政治、经济等方面问题的商谈是 A．南北差距B．南南合作C．南北对话D．和平与发展 11．下列哪种天气适合篮球比赛ＡＢＣＤ 12.我国北回归线以北地区，白昼最长的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 13．“明天北方会有一股冷空气南下，与暖空气交汇，在江淮流域形成降雨”，请你分析该天气预报所描绘的降雨类型是 A．对流雨B．地形雨C．锋面雨D．暴雨 14．娜娜去热带沙漠旅行，你认为下列哪个景观图，是娜娜可能拍到的照片? A B C D 15．当太阳直射在北回归线上时，正确的地理现象是 A．南半球的澳大利亚已是冬季B．我国的河流已结冰 C．南极有极昼现象D．哈尔滨的白昼比广州短 16．“风调雨顺，五谷丰登”说明受降水影响最大的是 A．日常生活B．交通出行 C．农业生产D．工业生产 17．小明业余喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑、电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国……，对此现象的准确理解是 A．国际竞争激烈B C．国际矛盾和冲突剧烈D．国家与国家之间经济各成一体

【湘教版】2018学年七年级地理下册：8.6-巴西同步测试(含答案)

巴西一、单选题（共13题；共30分） 1.世界面积最大的热带雨林分布在 A. 亚马孙平原 B. 刚果盆地 C. 巴西高原 D. 马来群岛 2.巴西使用的语言是（） A. 英语 B. 西班牙语 C. 阿拉伯语 D. 葡萄牙语 3.关于巴西人口和城市叙述，正确的是（） A. 首都是巴西第一大城市 B. 人口多分布在东南沿海 C. 人口多集中于亚马孙平原地区 D. 圣保罗是最大的海港 4.巴西产量居世界首位的农作物是（） A. 香蕉、剑麻、甘蔗 B. 可可、玉米、咖啡 C. 咖啡、甘蔗、柑橘 D. 小麦、柑橘、剑麻 5.下列叙述不符合巴西特点的是（） A. 巴西拥有世界上最大的平原和最高的高原 B. 巴西拥有丰富的铁矿和水力资源. C. 巴西是南美洲经济实力最强的国家 D. 巴西是世界上最大的咖啡生产国和出口国 6.有关美国和巴西的叙述，正确的是( )

A. 两国的领土都有北回归线穿过，都濒临大西洋 B. 通用语言都是英语 C. 都以白色人种为主 D. 都是发达国家 7.世界最大的热带雨林分布区是（） A. 北美中央大平原 B. 马来群岛 C. 刚果盆地 D. 亚马孙河流域 8.以下国家中，混血种人比例最大的是（） A. 美国 B. 巴西 C. 日本 D. 澳大利亚 9.世界上最高的大高原是（） A. 巴西高原 B. 青藏高原 C. 德干高原 D. 伊朗高原 10.巴西里约热内卢的人们为欢庆赢得2016年夏季奥运会的主办权，纷纷跳起（） A. 长鼓舞 B. 锅庄舞 C. 桑巴舞 D. 孔雀舞 11.南美洲工业最发达的国家是（） A. 巴西 B. 阿根廷 C. 智利 D. 委内瑞拉 12.小强的爸爸是一名外交官，以下是他对某个国家的描述：田野里，咖啡园一望无际；街头巷尾，讲着葡萄牙语的小伙子们，一边踢足球一边展示桑巴舞的舞姿。该国家位于（）

湘教版地理七年级下册教案全集

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 湘教版地理七年级下册教案全集第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲一、教学目标 1．初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2．通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 3．培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。二、教学重点学会运用地图说出某地区的地理位置。三、教学难点学会运用地图说出某地区的地理位置。四、教学方法复习引导法、读图分析法、对比分析法五、课时安排 6课时六、教学过程（一）导入请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等）学生发言：中国、亚洲、日本…… （二）新授板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。板书一、“亚细亚”和“欧罗巴”

1．大洲名称的由来 2．亚欧大陆亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。学生通过阅读图1-1，进行讨论后总结。提问亚洲的地理位置如何呢？板书 3．亚洲的地理位置（1）经纬度位置北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。纬度范围：南纬10度～北纬80度之间经度范围：东经25度～西经170度之间主要位于北半球和东半球。（2）海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。我们通过对亚洲的学习，直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。承接通过我们对亚洲的学习，请同学们都欧洲的地理位置，来描述一下。学生通过读地图1-1，对欧洲的地理位置进行描述。活动分小组讨论，发表各自意见，然后进行总结。欧洲：纬度范围：北纬36度～北纬71度之间经度范围：西经9度～东经66度之间总结归纳了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手？学生回答经纬度位置（半球位置）、海陆位置两方面。点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。（学生小组探究完成）（1）读图1-1：欧洲大陆经度范围：9°W～66°E；纬度范围：36°N～71°N。（2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。（3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。轮廓破碎，海岸线曲折。板书 4．时区七、教学小结：本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置，即从经纬度位置和海陆位置两方面来分析。了解了亚洲和欧洲的地理位置特点。八、板书设计第一节亚洲及欧洲

湘教版七年级地理下册复习提纲(附图版)

湘教版七年级地理下册复习提纲(附图版)
班次___＿__ 姓名_＿＿___＿
资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样，被誉为“富饶大陆”，金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列；
第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲(课本 P２）
10、非洲之最：非洲屋脊——埃塞俄比亚高原非洲最高的山峰—乞力马扎罗山
1、地理位置:①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置：亚洲北
(称为“赤道雪峰”原因：海拔高）
部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，地跨寒温热三带,大部分在北温带。
世界最长的河流——尼罗河世界最大的盆地——刚果盆地
欧洲大部分在北温带，没有热带。
世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠
世界最长的裂谷——东非大裂谷
③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋，西连欧洲, 西南以苏伊士运河为界与非洲相连，东隔白令海峡与北美洲相望。欧洲北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。
2、地形特点:
１1、亟待发展的经济：①非洲是世界上经济发展水平最低,人口自然增长率最高的一—个—大—洲—。————②—玉—米—是—农—村—居—民—的—主—食—，—小—麦—水—稻—不—能—自—给—。———————— 第三节美洲(课本 P20) 12、新大陆：①南北美洲的分界线——巴拿马运河；沟通太平洋与大西洋；
6 月 12 号 —周四段测（一）
亚洲
欧洲
②白令海峡——亚洲与北美洲的分界线、俄罗斯与美国的分界线、国际日期变更线
平均海拔高度: 主要地形类型：
亚洲是除南极洲外海拔最高的洲高原、山地
世界上海拔最低的大洲平原
“三线”穿过； ③美国以南的美洲地区称为拉丁美洲;
地形地势分布： 3、气候特点：
中部高、四周低,高原山地分布在南北高，中间低;山地分布在南北两侧,
中部,平原分布在四周。
平原分布在中部
④美国、加拿大通行英语，为发达国家;拉丁美洲通用西班牙语和葡萄牙语（巴西）; 1３、南北各异的自然环境:
北美洲
南美洲
亚洲
欧洲
地形 ①北美洲平均海拔较高、地势起伏大;
①西部：高大的山地;(世界上最长的山脉：安
①气候复杂多样（地跨寒、温、热三带, 除温带海洋性气候外,其他气候类型都有） ②大陆性特征显著；
①以温带气候类型为主; ②海洋性特征显著; ③温带海洋性气候、地中海气候世界上分布最广、最典型。
②地形分为三大南北纵列带。西部是高大的山系（世界最长第斯山脉)
的山系——科迪勒拉山系），中部是广阔的平原,东部是低缓 ②东部:平原与高原相间分布；（有世界最大的
的高原和山地。
平原——亚马孙平原,世界最大的高原——巴
③季风气候典型。
③冰川作用显著:格陵兰岛——世界第一大岛屿;
西高原；)
气候 ①气候复杂多样;（缺失温带季风气候和热带季风气候） ①以热带气候为主；(热带雨林气候和热带草
4、河流特征：
②以温带大陆性气候为主;
原气候)，温带面积不大,寒带缺失;
亚洲
欧洲
③地形对气候的影响大;
②世界最湿润的大洲；
①大河众多； ②大河多发源于中部的高原山地,
①欧洲河网稠密,水流平缓； (原因:以平原为主的地形，地势低平)
河流密西西比河——自北向南流,注入墨西哥湾,世界第四长河。亚马孙河:自西向东流,注入大西洋,世界上水量最大,流域面积最广的河,世界第二长河。
顺地势呈放射状向四周奔流入海； ③内流区面积广大;(亚洲中部的锡尔河和阿姆河注入咸海，是世界上两条著名的内流河。)
②河流短小，水量丰富； (原因:欧洲轮廓破碎,以温带海洋性气候为主)
③河流的航运价值高; (其中多瑙河是世界上流经国家最多的河流。）
14、移民与经济: （1)居民组成:①北美洲:英法等国人移入，白种人种为主；
②南美洲:西班牙葡萄牙人移入拉丁美洲,以混血人种为主，号称“世界人种大熔炉”; ③美洲原住居民:印第安人;
5、人口特征：亚洲是人口最多的大洲，东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超过 1 亿有 6 个在亚洲;欧洲是人口自然增长率最低的大洲,人口密度大。 6 月 11 号 6、亚洲之最：湄公河——亚洲流经国家最多的河流巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊周三———里—海—————世—界—上—最—大—的—湖—泊——贝—加—尔—湖—————世—界—上—最—深—的—湖—泊—死—海———世—界—上—湖—面—海—拔—最—低—、—含—盐—度—很—高—的—湖—泊——— 第二节非洲(课本 P13） 7、国家：目前,非洲共有 60 个国家和地区,是世界上国家和地区最多的大洲；８、地理位置:①纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。 ②海陆位置：东临印度洋、西临大西洋、北临地中海； ③相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北； 9、非洲的地形、气候、河流、资源：地形:①高原为主的地形，被称为“高原大陆”;②地势东南高,西北低;
气候:①气候普遍炎热,被称为“热带大陆”; ②降水分布不均,干旱区面积世界最大; ③气候类型大致呈南北对称分布;热带草原的面积在各大洲中最大。
河流:①尼罗河——世界上最长的河流,自南向北流入地中海； ②刚果河——主要流经赤道附近热带雨林气候区,水量居世界第二；水力资源丰富
(2)经济发展不平衡：①发达国家:美国、加拿大; ②发展中国家：拉丁美洲国家；③墨西哥：石油资源丰富,玉米
的原产地,首都墨西哥城；阿根廷：重要小麦出口国,牛肉、羊毛在国际上也占有突出地位;
第二章了解地区第一节东南亚（课本 P32)
6 月 13 号
—１—5—、—自—然—地—理—特—征—:包—括—中—南—半—岛—和—马—来—群—岛—的—大—部—分—。———————————————————————————周五
地区
地形地势特征
气候特征
河流特征
农业
中南半岛山河相间、纵列分布，北高南低热带季风气候为主自北向南;上游水急，雨季播种,旱季收获
水能充沛；下游水缓
马来群岛地势崎岖,山岭众多,平原少
热带雨林气候为主短小湍急
随时播种，全年收获
１6、印度尼西亚是世界上火山最多的国家,被称为“火山国”。老挝为东南亚唯一内陆国。“花
园城市”——新加坡
1７、马六甲海峡:东南亚处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“十字路口”；
１8、东南亚物产：①世界上天然橡胶、棕油、椰子、椰油、蕉麻等热带经济作物的重要产地;
②泰国、越南、缅甸是世界上重要的稻米出口国；
③印度尼西亚是重要的石油出口国，出产石油较多的还有马来西亚和文莱；
④泰国、马来西亚等国的锡产量居世界前列;
1９、东南亚人口:①东南亚是世界上人口稠密的地区之一;

2018-2019湘教版七年级地理上学期期末试题附答案

湘教版七年级地理上学期期末试题说明：1、本试卷满分50分，考试时间40分钟。 2、请把答案写到答案卷上，字迹工整。一．选择题：(每小题1分，共20分。) 1、关于赤道的叙述，正确的是（） A、东西半球的分界线 B、南北半球的分界线 C. 东经和西经的分界线 D 、南北方向的分界线 2、最先证明地球是球形的事件是（） A．哥伦布到达美洲大陆B、麦哲伦环球航行 C．人造地球卫星的发射和使用D、大地测量技术的产生与进步 3、在一平方米的墙壁上绘制学校规划图，采用下列哪个比例尺较为合适（） A、1：500 B、1：50000 C、1：100000 D、1：15000 4、北京天安门广场每天早晨升国旗的时间是根据日出时刻而定，下列日期中，升旗仪式最早的是（） A、5月1日 B、7月1日 C、8月1日 D、10月1日 5、天气状况对大型运动会中运动员成绩和会场组织工作影响很大，北京2008 年奥运会已申办成功，那么北京奥运会召开的理想日期是（） A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 6、全部位于北半球的大洲有（） A．欧洲、北美洲B．欧洲、亚洲C、南极洲、亚洲D．非洲、南美洲

7、世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848米，我国陆地最低的吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是( ) A．8693米B．9003米C、8690米D．9000米 8、赤道穿过的一组大洲是( ) A.北美洲、非洲、大洋洲 B.欧洲、亚洲、北美洲 C.只有非洲和南美洲D．南美洲、非洲、亚洲、大洋洲 9、下列大陆中，位于西半球的是（） A、非洲大陆 B、北美大陆 C、澳大利亚大陆 D、南极大陆 10、下列地区属于人口稀疏地区的是（） ○1西伯利亚○2我国东南部沿海○3加拿大○4阿拉伯半岛○5西欧○6亚马孙平原 A、○1○2○3○4 B、○2○3○4○5 C、○1○3○4○6 D、○3○4○5○6 11、下列国家人口增长速度最快的是（） A、英国 B、德国 C、美国D尼日利亚 12、下列山脉中，不属于横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带是（） A、喜马拉雅山脉 B、阿尔卑斯山脉 C、安第斯山脉 D、阿特拉斯山脉 13、与地球自转有关的自然现象是（） A、极昼、极夜 B、四季更替 C、昼夜更替 D、昼夜长短变化 14、规模最大与最有影响力的全球性国际组织是（） A、UN B、OPEC C、WTO D、APEC 15、目前，世界发展已进入（） A、工业时代与信息时代 B、工业时代与后工业时代 C、知识经济时代与信息时代 D、知识经济时代与工业时代

湘教版地理七年级(下册)知识点总结

湘教版地理七年级下册知识点总结第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲 1、地理位置：①半球位置：亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置：亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，地跨寒温热三带，大部分在北温带。欧洲大部分在北温带，没有热带。 ③海陆位置：亚洲北临北冰洋，南面濒临印度洋，东面濒临太平洋,西连欧洲，西南以苏伊士运河为界与非洲相连，东隔白令海峡与北美洲相望。欧洲北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。 2、地形特点：

3、气候特点： 4、河流特征： 5、人口特征：亚洲是人口最多的大洲，东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超过1亿有6个在亚洲；欧洲是人口自然增长率最低的大洲，人口密度大。 6、亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊里海——世界上最大的湖泊贝加尔湖——世界上最深的湖泊死海——世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊第二节非洲 7、国家：目前，非洲共有60个国家和地区，是世界上国

家和地区最多的大洲； 8、地理位置：①纬度位置：南北回归线穿过南北，赤道穿过中部，大部分在热带。 ②海陆位置：东临印度洋、西临大西洋、北临地中海； ③相对位置：位于东半球的西部，地跨赤道南北； 9、非洲的地形、气候、河流、资源：地形：①高原为主的地形，被称为“高原大陆”；②地势东南高，西北低；气候：①气候普遍炎热，被称为“热带大陆”；②降水分布不均，干旱区面积世界最大； ③气候类型大致呈南北对称分布；热带草原的面积在各大洲中最大。河流：①尼罗河——世界上最长的河流，自南向北流入地中海； ②刚果河——主要流经赤道附近热带雨林气候区，水量居世界第二；水力资源丰富资源：非洲地域辽阔，物产丰富多样，被誉为“富饶大陆”，金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列； 10、非洲之最：非洲屋脊——埃塞俄比亚高原非洲最高的山峰—乞力马扎罗山（称为“赤道雪峰”原因：海拔高）世界最长的河流——尼罗河世界最大的盆地——刚果盆地世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠世界最长的裂谷——东非大裂谷 11、亟待发展的经济：①非洲是世界上经济发展水平最低，人口自然增长率最高的一个大洲。

湘教版七年级地理下册

七年级下册中国的自然资源（一）自然资源概况 1.自然资源的类型：气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。 2.自然资源的特征：总量丰富，人均不足（二）土地资源 1.土地资源的特点：①“人多地少”②类型齐全，耕地、林地、草地等多种土地类型 ③草地比重大，耕地、林地比重小 2．土地资源的分布：耕地主要分布在—东部季风区的平原和盆地草地主要分布在—内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。林地主要分布在—东北林区、西南林区、东南林区的林地多为人工林和次生林。 3.各种土地资源存在的问题及解决措施耕地—乱占耕地—禁止乱占耕地，适当开垦荒地草地—超载放牧、弃牧毁草开荒—划区轮牧、建设人工草场林地—乱砍滥伐、盗伐—禁止乱砍滥伐，采育结合（三）中国的水资源 1.水资源分布特点地区分布不均：东多西少，南多北少——跨流域调水时间分配不均：有夏秋多、冬春少和年际变化大——修建水库 2.水资源存在问题：水污染、水浪费解决办法：节约用水，科学用水，一水多用，污水达标排放，采用滴灌、喷灌技术，发展节水农业，少使用农药化肥，少使用含磷洗涤剂 3.南水北调：将长江水调往最缺水的西北、华北地区西线：将长江上游的水调往黄河上游，解决西北地区缺水问题中线：长江中游支流汉江上游的丹江口水库引水至北京。东线：长江下游引水沿京杭运河至京、津地区，解决华北地区的缺水问题。四中国的区域差异（一）秦岭——淮河线 1.秦岭—淮河线的地理意义 ①1月0°等温线②800㎜等降水量线③湿润区与半湿润区的分界线 ④亚热带与暖温带的分界线⑤亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑥南方地区与北方地区的分界线 1.

精选七年级地理上学期3月月考试题湘教版

湖北省孝感市孝南区两校2017-2018学年七年级地理上学期3月月考试题一、选择题(14分) 1．截至2016年10月31日，南水北调中线工程第二个调度年为北方地区累计供水37.19亿立方米，大大缓解了北方地区的缺水状况。与我国南方地区相比，下列关于北方地区缺水原因的说法不正确的是( ) A．年降水量偏少，属于半湿润地区 B．很多地方浪费水资源现象比较严重， C．污染较严重，加剧了水资源短缺的程度 D．年降水量大，流入到海洋的多 2．如图漫画所示，实施阶梯水价的根本目的是( ) A．提高自来水公司的收入B．减少水污染 C．增强民众节约用水的意识D．减少社会用水需求 3．图为我国土地利用类型分布图，读图，完成下面题目 ②代表的土地利用类型是( ) A．水田B．早地C．草地D．林地下图是“我国南方某地土地利用类型示意图”，读图完成下面题目

4．图中甲、乙、丙、丁四地，最能体现因地制宜发展农业的是 A．甲地渔业B．乙地畜牧业C．丙地梯田农业D．丁地林业 5.京广高铁于2012年12月26日全线开通，图中四条铁路属于京广线的是（） A.① B.② C.③ D.④ 6．“高铁好啊高铁妙，45分钟沪杭到……上海人周末把西湖游。”沪杭高铁的开通，产生了“同城效应”，人们往返于不同城市，就好像生活在同一个城市一样，旅游也更加便捷了。据此，回答下题“同城效应”主要依赖的交通运输方式是（） A.长江水运和海洋运输 B.航空运输和高速公路 C.高速铁路和高速公路 D.海洋运输和高速铁路 7.关于下图中两工业基地的共同特点，叙述错误的是（） A．矿产资源丰富B．水资源丰富 C．重工业较发达D．水陆交通便利二、综合题 8．人们常用“上有天堂，下有苏杭”来赞美长江三角洲这块富庶之地．读下列图文材料，回答问题

(完整word版)常见的天气系统湘教版优秀教案

(完整word版)常见的天气系统湘教版优秀教案亲爱的读者：本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

四、常见的天气系统教案一、教学目标 1、知识与技能（1）能从锋面天气图判读出锋面类型 , 能运用锋面天气图说出锋面过境前后天气变化特点。（2）能从海平面气压分布图上判读高气压、低气压系统 , 并能推断其影响下的天气状况。（3）能运用所学知识解释现实生活中一些简单的常见天气现象。 2、过程与方法（1）通过阅读教材获取关于气团与锋面的基本知识（2）通过观察与绘制锋面示意图，知道锋面结构（3）通过观察与绘制冷、暖锋意义图，说出冷暖锋的本质差异以及对天气的影响。 3、情感态度与价值观激发学习地理兴趣，培养生活观察能力，养成求真务实的科学态度与用于探索的创新精神。三、教学重点 1、理解冷锋、暖锋准静止锋与过境前后天气变化特征。 2、气旋与反气旋的形成，气流特征及其天气特点。四、教学难点 1、判断锋面类型。 2、气旋与反气旋在南北半球的旋转方向。

五、教法学法教学方法：指导启迪发个别辅导法学习方法：绘图析图学习法交流互动学习法六、教学用具多媒体课件七、教材分析本节教材分两部分 , 第一部分是锋与天气 , 主要是阐述气团、锋面的概念及分类 , 各类型锋面天气变化的特点及对我国的影响。第二部分是低压 ( 气旋 ) 、高压 ( 反气旋 ) 与天气 , 主要阐述低压 ( 气旋 ) 、高压 ( 反气旋 ) 的概念，低压、高压控制下的气流运动状况以及对天气造成的影响。本部分内容是第二章的重点，同时也是难点内容。教学过程中应该通过画图、动画演示、列表比较、联系天气实例、小组讨论等方法来帮助学生学习，加深理解。八、教学过程

湘教版七年级下册地理教案(全册)

湘教版七年级下册地理教案（全册）第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲教学目标（一）知识与能力 1．初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2．通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。 3．通过分析亚洲气候特征，使学生掌握气候特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。 4．通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。 5．读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布，分析人口分布不均的原因，学会阅读亚欧政区图。（二）过程与方法 1．通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 2．指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现，让学生结合已学的气候知识，分析并解答出有关欧洲气候的思考题，从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。（三）情感态度与价值观 1．培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。 2．通过对国家和人口的学习，可以培养学生的主体参与意识。教学重难点（一）教学重点 1．学会运用地图说出某地区的地理位置。 2．亚洲和欧洲的地理位置特点。 3．亚洲的地形特征和气候特征。（二）教学难点 1．学会简单的时区和日期换算。 2．亚洲和欧洲的气候及成因。 3．亚洲及欧洲河流特点的成因。教学方法复习引导法、读图分析法、对比分析法。教学媒体地图册、多媒体课件。课时安排 6课时。教学结构与过程第1课时

请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等）学生发言：中国、亚洲、日本…… （讲授新课）板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。板书一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1．大洲名称的由来 2．亚欧大陆亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。学生通过阅读图1-1，进行讨论后总结。提问亚洲的地理位置如何呢？板书 3．亚洲的地理位置（1）经纬度位置北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。纬度范围：南纬10度～北纬80度之间；经度范围：东经25度～西经170度之间；主要位于北半球和东半球。（2）海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。我们通过对亚洲的学习，直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。承接：通过我们对亚洲的学习，请同学们都欧洲的地理位置，来描述一下。学生通过读地图1-1，对欧洲的地理位置进行描述。活动：分小组讨论，发表各自意见，然后进行总结。欧洲：纬度范围：北纬36度～北纬71度之间；经度范围：西经9度～东经66度之间。总结归纳：了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手？学生回答：经纬度位置（半球位置）、海陆位置两方面。点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。（学生小组探究完成）（1）读图1-1：欧洲大陆经度范围：9°W～66°E；纬度范围：36°N～71°N。（2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。（3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。轮廓破碎，海岸线曲折。板书 4．时区

湘教版七年级地理下册复习提纲

第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲 1、半球位置：亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 2、纬度位置：亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，地跨寒温热三带，大部分在北温带。欧洲大部分在北温带，没有热带。 3、海陆位置：亚洲北临北冰洋，南面濒临印度洋，东面濒临太平洋,西连欧洲，西南以苏伊士运河为界与非洲相连，东隔白令海峡与北美洲相望。欧洲北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。亚洲 1、地形特点：①地形以高原、山地为主，平均海拔高②地势中部高，四周低。地面起伏大，高低悬殊 2、气候特点：①气候复杂多样②气候的大陆性特征显著③季风气候典型 3、河流特征：亚洲河流特点：（1）大河众多（2）大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海（3）内流区面积广大（4）大河多发源于中部的高原、山地，向四周呈放射状注入海洋。（与地势中部高，四周低有关）欧洲 1、欧洲地形特点：（1）欧洲地形以平原为主（2）欧洲地势低平，是世界上海拔最低的洲（3）欧洲山地主要分布在南北两侧（4）欧洲地形深受冰川作用影响 2、欧洲气候特点：（1）欧洲以温带气候为主（2）欧洲的温带海洋性气候和地中海气候在世界上分布范围最广、最为典型（3）欧洲气候海洋性特征显著第二节非洲 1、世界上国家最多的大洲位置特点：（1）纬度位置：南北回归线穿过南北，赤道穿过中部，大部分在热带。（被称为“热带大陆”）（2）海陆位置：东临印度洋、西临大西洋、北临地中海（3）相对位置：位于东半球的西部，地跨赤道南北 2、高原为主的地形――地形特点：（1）地形以高原为主（被称为“高原大陆”）（2）地势东南高、西北低（“非洲屋脊”――埃塞俄比亚高原，最高峰――乞力马扎罗山）乞力马扎罗山被称为“赤道雪峰”的原因：海拔高（3）极具特色的地形区有：刚果盆地（最大）、东非大裂谷带（最长）、撒哈拉沙漠（最大） 3、炎热气候――气候特点：（1）以热带气候为主（3/4,20℃以上）（2）世界上干旱区面积最大的一个洲（3）热带草原面积广阔（在各大洲中面积最大）（4）气候类型大致呈南北对称分布 4、河流：世界第一长河——尼罗河 5、丰饶的资源――“富饶大陆”（1）矿产资源种类多，储量大（金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐）（2）动植物资源丰富（热带经济作物、森林资源、草场资源）（3）野生动物种类多、数量多 6、亟待发展的经济（1）人口自然增长率超过世界上其他大洲（2）世界上经济发展水平最低的一个洲（3）农业是最重要的部门。玉米种植面积最大，是主食；小麦、水稻要进口；出口热带经济作物。 7、明确逻辑关系：（1）人口问题――人口多――粮食需求量大――开垦荒地、过度放牧――破坏环境――粮食减产――人口问题更加凸显（2）非洲成为世界上经济发展水平最低的一个洲的原因：一是长期的殖民统治，造成经济基础薄弱，经济结构畸形。二是人口自然增长率超过世界上其他大洲，经济发展负重大。第三节美洲 1、新大陆：（1）美洲大陆以巴拿马运河为界分为北美洲和南美洲。（2）美国以南的美洲地区称为拉丁美洲。（3）美国、加拿大通行英语，为发达国家；拉丁美洲通用西班牙语和葡萄牙语（巴西）。 2、南北各异的自然环境：项目北美洲南美洲五带中的位置大部分在北温带大部分在热带最长的山脉落基山脉安第斯山脉最长的河流密西西比河亚马孙河主要的气候类型以温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候为主以热带雨林气候和热带草原气候为主面积最大的国家加拿大巴西主要人种以白色人种为主以混血人种为主

2018-2019学年七年级地理上册 1.1 我们身边的地理同步检测 (新版)湘教版

1.1 我们身边的地理一、选择题 1．地理学与我们的日常生活密切相关，下列属于地理问题的有： ①为什么太阳每天总是东升西落？②如何评价《三国演义》中的周瑜？ ③食物放置久了为什么会发霉？④为什么新疆的瓜果特别甜？ A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 2．下列语句，能反映出地理与人们日常生活密切相关的是 ①能进一步熟悉我们的生活环境②确认方位③知道天气变化④了解世界 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 3．下列问题中，不属于地理问题的是 A．我国新疆生产的瓜果为什么特别甜 B．酷寒的南极大陆为什么沉睡着万顷煤田 C．甲型H1N1流感有哪些症状 D．世界年平均气温分布有哪些规律 4．地理环境影响和制约着生产建设，下列选项不正确的是 A．波斯湾沿岸有丰富的石油资源 B．长江沿岸地区的水运交通便利 C．住在山林里的人往往以柴薪作燃料 D．海边可以发展淡水养殖业 5．下列相关事物不正确的是() A．荷兰风车 B．西伯利亚狂欢节 C．苗族火把节 D．沙特阿拉伯沙漠 6．下列选项中，与当地的自然环境不符合的是 A．青藏高原上种植大片的玉米 B．荷兰广泛分布着抽水风车 C．阿拉伯人用骆驼运送货物 D．新疆有“早穿皮袄午穿纱”的说法 7．如图阿拉伯人多身着白袍头戴头巾，其原因是 A．地理环境 B．传统服饰 C．审美观念 D．风俗习惯 8．下列关于地理与人们的生活和生产的说法正确的是 A．地理与人们的生活息息相关 B．地理对人们的生活影响不大 C．地理只是一门学科，与生活、生产无关 D．“一方水土养一方人”的说法不正确 9．我们平常所用的调味料﹣﹣胡椒，是一种藤本植物，攀生在树木或桩架上．它只能生长在年降水量2500毫米以上的热带地区，因此适合它生长的气候环境应是图中的

湘教版地理七年级下册复习资料

七年级下地理复习资料第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲（P4图6-3 ，p7图6-9 ） 1、地理位置：①半球位置：亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置：亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，地跨寒温热三带，大部分在北温带。欧洲大部分在北温带，没有热带。 ③海陆位置：亚洲北临北冰洋，南面濒临印度洋，东面濒临太平洋,西连欧洲，西南以苏伊士运河为界与非洲相连，东隔白令海峡与北美洲相望。欧洲北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，东与亚洲相连，南与非洲相望。。 2、地形特点：高原山地为主的亚洲地形：三大特征：1. 地形以高原、山地为主，平均海拔高； 2.地面起伏大，高低悬殊。 3.地势中部高，四周低。亚洲欧洲平均海拔高度：亚洲是除南极洲外海拔最高的洲世界上海拔最低的大洲主要地形类型：高原、山地平原地形地势分布：中部高、四周低，高原山地分布在中部，平原分布在四周。南北高，中间低；山地分布在南北两侧，平原分布在中部 3、气候特点： 4、河流特征：亚洲欧洲 ①气候复杂多样（地跨寒、温、热三带，除温带海洋性气候外，其他气候类型都有） ②大陆性特征显著； ③季风气候最强盛、最典型。北半球的寒极：奥伊米亚康 ①以温带气候类型为主； ②海洋性特征显著； ③温带海洋性气候、地中海气候世界上分布最广、最典型。亚洲欧洲 ①大河众多； ②大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海； ③内流区面积广大；（亚洲中部的锡尔河和阿姆河注入咸海，是世界上两条著名的内流河。） ①欧洲河网稠密，水流平缓；（原因：以平原为主的地形，地势低平） ②河流短小，水量丰富；原因（欧洲轮廓破碎，以温带海洋性气候为主） ③河流的航运价值高；（其中多瑙河是世界上流经国家最多的河