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主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
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客观是被所有人都能够感知的那个现实。
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你理解的事物就是事物的本身。
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我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为()(多选)
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完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。
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心理学是研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。
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马丁·布伯是()家
?A、大前提
?B、中前提
?A、柏拉图
?A、沃森?B、赫尔?C、韦德海姆
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心理学是在()模式下研究人的问题的。
“认识自己的天性,人就超越了自己”这句话出自()。
在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用()来改变。
?A、喜欢边玩边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学
关注自己本身每天的进步,比较容易获得快乐和满足感。
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六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪,是因为在童年阶段他们的自恋需求被很大程度的压
抑过。
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成年早期是人个性成熟,自我能力,社会意识、社会责任感,信仰,科学兴趣,政治抱负,生活观念,
价值观与审美情趣基本形成的阶段。
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大学生在成年早期的阶段需要完成()。
亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务正确答案:√我的答案:×
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利他与利己的平衡通常需要做到()
进入大学后,不需要重建自己的学习方向和学习方式,仍然沿袭高中的学习方法就好。正确答案:×我的答案:×
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国际心理大会认定的心理健康体现在()个方面。
心理健康标准是唯一的。
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()年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。
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“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。
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心理健康与不健康是对立的双方。
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心理健康是一个动态的过程,具有不稳定性。
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心理健康的标准是一种理想状态。
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异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。
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心理健康维度图中的纯白是指健康人格,自信心高和适应力强。
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个体处于心理健康维度图的浅灰状态时,可以通过锻炼身体加以解决。正确答案:×我的答案:×
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心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。
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个体处于心理健康维度图的纯黑状态时,必须求助于精神科医生。
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个体的心理健康状态是固定不变的。
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大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。
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心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。
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心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。
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好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。
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心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。
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大学生应该尽快适应环境的变化。
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理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。
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大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。
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大学生学习适应不良容易造成心理困惑。
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无论大学生出现何种表现,我们都应采取同样的心理干预措施。正确答案:×我的答案:×
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适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。正确答案:×我的答案:×
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