2020年秋三年级数学期中测试质量分析

三年级数学期中质量分析

一、试题分析：

从整体上看，本次试题体现了新课标精神，主要有以下几点：

(1)紧扣课本、内容全面、重点突出

从内容上看，所检测的都是课本上所教的，都是要求学生掌握的没有一项内容偏离课本，从形式上来看，每个大项的试题都是课本中出现过的，都是学生熟悉的。整个卷面，有最基本的基础题，也有锻炼学生解决问题的及综合能力的应用题，所考内容基本上覆盖了所教内容。

(2) 贴近生活实际，体现应用价值。

“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

(3)重视各种能力的考查。

本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，观察能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。

二、考试实施方式

本次测试严格遵照学校统一安排，依照学校要求制定细致的评分标准，教师阅卷，反复核查。因此，考试成绩是非常真实、可信的。

三、成绩统计及分析

（一）数据的统计

1、、优秀率、及格率与平均分的统计

优秀率38% 及格率88% 平均分72

（二）取得的成绩

1、对基础知识和基本技能的掌握比较理想特别是口算、计算正确率

较高。

2、应用题审题学生正确率不高，不少学生没有读懂题目

四、试卷分析

1、对基础知识和基本技能的掌握比较理想。

从卷面看，基础知识中的填空题、计算题和应用题等题学生答得较好。由于本学期自开学起从未放松过对基本知识和基本技能的训练，课前都进行了口算，再加上期中考试对广大师生的督促，让学生注重了平时的训练、巩固与积累。这样既扎实了基础又缓解了期末的负担。这种方式将在下学期继续实施并不断完善。

2、学生对知识的掌握有局限性，缺少拓展，不能活学活用。

思维的局限性导致学生的判断出现失误。例如填单位名称，一头大象的体重是3（千克）。

3、注重课内向课外延伸的同时却忽略了常识性的东西。这说明平时的教学对数学概念的背诵和理解的重视不够。是今后的教学中需要反思的地方。

4、学生中普遍存在的共性----审题不认真，爱凭感觉做。粗心大意、审题不清是学生中普遍存在的问题。它经常让学生与完美擦肩而过。计算马虎的现象也“随处可见”！

5、良好的学习习惯有待加强。

有些同学遇到图文应用题时不认真，一旦出现两步计算的应用题就会出现只做一步的现象。这些给我们老师提出了警示，是今后的教学中不能忽视的问题。

6、学生应用题分析能力差，稍复杂点的应用题就显得吃力无从下手。

五、改进措施

1、夯实基础。创新的同时不能忽略基础知识的教学。

2、加强师生互动、生生互动、人机互动，教师要善于观察、思考。适时转换和优化知识结构，把课堂还给学生。让学生参与教学，亲身体验探究的过程，激发学习热情。

3、力求让知识“活”起来。多开展活动，为学生搭建实战的舞台。培养学生解决实际问题的能力。

4、对概念、法则等知识的教学不要局限于死记硬背。应注重其生成的过程，进而升华、拓展，引领学生多角度思考问题。

5、提高学生的分析、理解能力。从基础的题型入手，充分联系生活实际，培养学生的逻辑思维能力，提高数学素养。

6、不断提高自身素质。要有充足的知识、能力储备。

期中考试质量分析

期中考试质量分析 通过上面的分析，也充分的说明了教师在平时的教学中没有注重学生的思维能力的培养，没有抓好学生学习习惯的培养，对知识的应用和技能的掌握训练不够。根据这些情况和平时的课堂教学，我想在今后的教学过程中要做好以下几点: 一、注重学生良好学习习惯的培养，以期改正学生粗心、不检验的不良习惯。 1、强化口算意识，逐步提高学生的口算能力。平时教师对口算没有引起足够的重视，今后要在每节课上渗透一些口算练习，并逐步提高口算的难度，为笔算和竖式计算打下良好的计算基础。 2、重视检验(验算)习惯的培训，逐步减少粗心的出现几率。教师要在平时的教学和练习中强化学生的验算意识，要求每道题都必须进行验算或检验。 3、重视培养学生的审题能力，要求学生多读题、多观察、多动脑，抓住题目要求中的关键词，让学生多说，不要怕浪费时间。 4、注重题型的多样化练习。本次考试中也发现学生对题型的变换不太适应，教师要深入钻研教材和课程标准，充分挖掘教材资源，通过多样化、开放性题型，增强学生的应变能力，不要太拘泥于教材。

二、努力提高自己业务水平，重视教学能力的提升。 1、多与其他教师探讨教学方面的问题，经常参与听课和评课活动，取长补短，努力提高业务水平。尽管学校杂事比较多，但也应抽出时间多与同学科教师进行交流。 2、发现问题要及时记录，分析问题的来源，多做反思，及时改正自己教学中的不足，要做到让学生“多说、多做”。同时要注意改正自身一些不好的教学行为，如语速过快、表达不明等问题，让学生听得明白，说得清楚，做得准确。 3、多利用网络的便利条件，进行教学设计的优化选择，切合本班学生实际，注意教学方法的选择和合理搭配，教给学生一些好的学习方法，让学生逐步利用自学完成认知系统的补充和重建，为终身学习打下最基本的保障。

人教版小学三年级上册数学期末试卷

三年级上册数学期末试卷 一、口算题。（8分） 80×9= 450×0= 12×4= 200＋89= 6×20= 125×8= 500×3= 489＋111= 27 ＋37 = 25 ＋35 = 1－26 = 68 －28 = 51×7≈ 688＋206≈ 302×5≈ 789－325≈ 二、填空题。（23分，每空1分） 1．6千米=（ ）米 30厘米=（ ）分米 8厘米=（ ）毫米 1分15秒=（ ）秒 2．填上合适的单位名称。 学校跑道长约400（ ）；大象体重约4（ ）； 一节课40（ ）； 一只鸡重约2（ ）； 3．1吨－800千克=（ ）千克； 14厘米＋26厘米=（ ）分米。 4．《大风车》节目从9：20开始到10：00结束，播出时间为（ ）分钟。 5．在○里填上“﹥” 、“﹤”或“=” 53 ○54 31○4 1 5时○300分 4分米○39厘米 6．写出右边钟面上的时间。 （ ： ） （ ： ） （ ： ） 7．根据分数涂上颜色。 46 2 9 8．小明每天上学要经过邮局到学校，如下图，小明上学有（ ）种走法。 三、判断题。（下面的说法对吗？对的在括号里打“√”，错的打“×”，共5分） 1．四边形有四条直的边，有四个角。 （ ） 2．565×7的积的最高位是千位。 （ ） 3．周长相等的长方形，长和宽也分别相等 （ ） 4．一辆大卡车载重5千克。 （ ） 5．40乘5积的末尾有一个0。 （ ） 四、选择题。（请你选择一个正确的答案，将其序号填在括号里，共5分） 1．、长5厘米，宽3厘米的长方形与边长为4厘米的正方形，两个图形的周长（ ） A 、长方形的周长长 B 、正方形的周长长 C 、一样长 2．一张长方形的纸，对折三次，每小份是这张纸的（ ）。 A 、21 B 、 61 C 、 81 3．正方形的边长是周长的（ ） A 、14 B 、12 C 、1 8 4 甲、乙两图的周长( ）。 A 、甲长 B 、乙长 C 、一样长 学校 邮局 小明家 经过（ ）分钟 经过（ ）分钟 甲 乙

人教版三年级数学上册期中考试试卷及答案

人教版三年级数学上册期中考试试题 一、填空题 1．填上合适的单位。 三刻钟是45________ 学校操场长400________ 一颗图钉重2________ 大货车能载重2______ 呼吸一次大约2_______ 一本数学书约重200____ 2．转化 2吨500千克＝________吨+________千克1米-36厘米=________厘米 3分米＋5毫米=________毫米3000米＋5千米＝________千米3．在横线上填上“＞”“＜”或”=”。 324+15_______25+351 2005千克_______2吨9毫米_______1厘米 560-370______575-385 90-37_______90-73 4千米_______100米4．杨梅是良口镇的特色品牌，今年产量达150000千克，改写成用“吨”作单位的数是________吨。 5．端午节妈妈包粽子．淘米、洗粽叶要用20分钟，包粽子要用1小时30分，把粽子煮熟要用50分钟．如果想在中午12时吃到粽子，妈妈最迟从上午________时________分开始动手做． 6．人体骨骼由头骨、躯干骨、上肢骨和下肢骨组成，人的全身有206块骨骼，其中头骨29块，躯干骨51块，上肢骨64块，下肢骨________块。 7．小鹏在计算加法时，把一个加数十位上的0错写成8，把另一个加数个位上的6错写成9，所得的和是532，正确的和是________。 8．在方框里填上合适的数字． （1） （2）

（3） 二、判断题 9．1000千克棉花比1吨钢铁重。（___） 10．2小时25分等于225分. （___） 11．一个铅球重4千克，比一个重4克的乒乓球，重3996克. （___） 12．6点30分时，时针与分针重合在一起．（____） 13．在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0.（____） 三、选择题 14．380200米＝（） A．38千米2米 B．380千米2米 C．380千米200米 D．38千米200米 15．验算472-328＝144，下列验算方法错误的是（）． A．472-144 B．328+144 C．472+144 16．下面物品中（）的重量最接近一千克. A．100粒黄豆 B．3个易拉罐可乐 C．3个鸡蛋 17．少年宫的开放时间是上午8：00~下午5：00．小玲下午1：30进入少年宫活动，她在少年宫最多可以活动的时间是（） A．2小时30分钟B．3小时30分钟 C．4小时30分钟D．5小时30分钟 18．用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵出118只，一共孵出多少只小鸡？解决这个问题正确的算式是（） A．337+118 B．900-337 C．900-（337＋118） D．337+337+118 19．根据下图中的竖式，可以知道（）

人教版数学三年级下册《期中考试试卷》(含答案)

三年级下学期期中考试数学试题 （试卷总分：60分考试时间：100分钟） 一．选择题（共5小题，满分4分） 1．三位数除以一位数．商是（） A．两位数B．三位数 C．三位数或两位数 2．1234块月饼，每5块装一盒，如果再添上（）块月饼就可以再装一盒．A．1B．2C．4D．5 3．三年级同学捐书，三（1）班捐了39本，三（2）班捐了45本，三（3）班捐了42本，平均每班捐（）本． A．41B．42C．43 4．儿子今年5岁，妈妈的年龄是儿子的7倍，妈妈今年（）岁． A．12B．30C．35D．40 5．小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时应该往（）方向走．A．东北B．西北C．东南D．西南 二．判断题（共5小题，满分6分） 6．457÷3的商是三位数．（判断对错） 7．320×9与32×90的积相等．．（判断对错） 8．已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0．．（判断对错）9．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．．（判断对错） 10．面向西面站着，前面是西，左面是南．（判断对错） 三．填空题（共13小题，满分23分） 11．当你面向太阳落下的方向时，你的前面是方，你的左边是方． 12．最小的三位数除以最大的一位数，商是，余数是． 13．要使□42×3的积是四位数，□里最小填． 14．要使□32÷6的商是三位数，□里最小填，要使商是两位数，□里最大填．15．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北方．正对着南方的是数字；数字3正对着方． 16．49×28的积是位数，积大约是．

17．看一看，填一填． 如图，中岳嵩山、岳泰山、南岳衡山、岳华山、北岳恒山，是我国的五大名山，合称“五岳”． 18．小明折了6个纸花，小丽折了48个纸花．小丽折的纸花是小明的倍．19．120的3倍是，120是的3倍． 20．a÷7＝24……b中，b最大值应是，当余数最大时，a应该是．21．125×80的积的末尾有个0． 22．△×9＝72 〇÷3＝△ △＝ 〇＝ 23．在横线上填上“＞”、“＜”或“﹣” 20×330×3；9004+1900×1； 80+080﹣0；408÷4510÷5． 四．计算题（共2小题） 24．口算． 8÷2＝6000÷6＝400÷5＝110×5＝ 80÷2＝150÷5＝480÷2＝150×6＝ 800÷2＝99÷3＝12×4＝230×4＝ 25．用竖式计算． 72×6＝66÷6＝285×6＝ 92÷4＝507×3＝86÷5＝

期中考试质量分析

期中考试质量分析 试卷抓住前半学期教材的重、难点，内容题样丰富，知识的覆盖面广，注重考查学生的计算能力，尤其是简便计算能力;注重考查思维能力，检查孩子们是否养成认真细心的习惯。从试卷上看，题目考察的知识面也比较广，灵活的题目也能够考察学生的解题能力和思维灵活性。可以说试卷的题目设计和难易程度是比较合理、适宜的。 通过阅卷，我觉得问题主要有以下几个方面: 一是学生审题不清，对题目的意思没有弄清楚，其中最突出的是应用题的第二三小题，题目要求是求出这块布原来有多长，好多同学却算的是用去的布有多长；而第三题要求求出的是一个月节能冰箱比普通冰箱能节省多少电费，好多同学却算的是一天能节省的电费。 二是学生粗心的毛病太严重，没有养成验算(检验)的好习惯，最突出的则是计算题，有不少同学把小数位数移错了或者把加减法算错了。 三是对一些基础知识和基本技能掌握不够牢固，尤其是填空题的小数点移动上面。 四是应用所学知识解决实际问题的能力较差。 通过上面的分析，也充分的说明了教师在平时的教学中没有注重学生的思维能力的培养，没有抓好学生学习习惯的培养，对知识的应用和技能的掌握训练不够。根据这些情况和平时的课堂教学，我想在今后的教学过程中要做好以下几点:

一、注重学生良好学习习惯的培养，以期改正学生粗心、不检验的不良习惯。 1、强化口算意识，逐步提高学生的口算能力。平时教师对口算没有引起足够的重视，今后要在每节课上渗透一些口算练习，并逐步提高口算的难度，为笔算和竖式计算打下良好的计算基础。 2、重视检验(验算)习惯的培训，逐步减少粗心的出现几率。教师要在平时的教学和练习中强化学生的验算意识，要求每道题都必须进行验算或检验。 3、重视培养学生的审题能力，要求学生多读题、多观察、多动脑，抓住题目要求中的关键词，让学生多说，不要怕浪费时间。 4、注重题型的多样化练习。本次考试中也发现学生对题型的变换不太适应，教师要深入钻研教材和课程标准，充分挖掘教材资源，通过多样化、开放性题型，增强学生的应变能力，不要太拘泥于教材。 二、努力提高自己业务水平，重视教学能力的提升。 1、多与其他教师探讨教学方面的问题，经常参与听课和评课活动，取长补短，努力提高业务水平。尽管学校杂事比较多，但也应抽出时间多与同学科教师进行交流。 2、发现问题要及时记录，分析问题的来源，多做反思，及时改正自己教学中的不足，要做到让学生“多说、多做”。同时要注意改正自身一些不好的教学行为，如语速过快、表达不明等问题，让学生听得明白，说得清楚，做得准确。

人教版小学三年级上册数学期末试卷

三年级数学上册期末测试题 时间：60 分钟，满分：100 分 题号 得分 一、我会填。（每空 1 分，共 20 分） 1、用分数表示图中涂色部分。 一 二 三 四 五 六 总分
（ 3、在（
）
（ ）分米
） 3 吨=（
（
） ）千克
（ 7 分=（
） ）秒
2、40 厘米=（
）里填上合适的单位。 ） ） 一头牛重 500（ 刘翔跑 110 米栏只要 9（ ） ）多
一只铅笔长 16（ 爸爸每天工作 8（
4、小华每天放学的时间是 ( )。 5、在○里填上＞、＜或＝ 5 4 ○ 6 6 1 1 ○ 5 3
,在路上用了 15 分。他回到家的时间是
8000 米○9 千米
4 时○240 分 ）次手。 ）个零。
6、4 个好朋友见面，每两个人握一次手，一共握（ 7、350×8 积的末尾有（ 长方形会变成一个（ （
）个零，505×8 积的中间有（ ）形。
8、用 4 根木条做成一个活动的长方形框，用手拉它的一组相对的角，这个 二、我会判断对错。（6 分） ）1、吃饭时，人一定会用右手拿筷子。
（ （ （
）2、右图的空白部分占整个图形的
1 。 3
）3、四边形就是指长方形、正方形、平行四边形。 ）4、3 个 1 1 1 5 加上 2 个 是5个 ，就是 7 7 7 7 。

（
） 5、 一个长方形的周长是 32 厘米， 把它剪成两个完全相同的长方形，
每个长方形的周长都是 16 厘米。 （ ）6、一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。 三、我选的准。 （12 分） 1、用两个边长 1 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ A、4 厘米 2、下面（ B、6 厘米 C、8 厘米 ） 。
）图形不容易发生变形。
A
B
C ） 。
3、□96 是一个三位数，□96×5 的积最接近 2000，□里数字是（ A、3 4、 乙 A、甲比乙长 A、6 甲 B、4 C、5
把长方形分为甲、乙两部分（如左图） ，比较 甲、乙两个图形的周长（ B、乙比甲长 B、7 ） 。
C 甲、乙一样长 C、8
5、54 人参加联欢会，每张桌子坐 8 人，至少要准备（ ）张桌子。 3 2 ，第二天看了它的 ，第一天比第二天多看 8 8
6、看一本书，第一天看了它的 了这本书的（ A、 5 8 ）。 B、
2 8
C、
1 8
四、我算的快。 （21 分） 1、我能很快写出得数。 分） （6 50×5= 700＋600= 102×6≈ 49＋35= 8000－2000= 198×5≈ 21×4= 45÷6=
5 4 - = 6 6
900×9= 71×2≈
2 3 + = 9 9
2、我会用竖式计算（带★的要验算）（7 分） 。 ★1050+789= ★ 1308—356=

人教版三年级上册数学期中考试试卷

三年级期中测试 一、填空。（每空1分，共29分） 1. 曲别针长（）厘米（）毫米钉子长（）厘米（）毫米 2.秒针走1个小格是（）秒，它走一圈是（）秒，也就是（）分钟。 3.聪聪30秒可以写8个汉字，他1分钟可以写（）个汉字。 4.在（）里填上合适的单位。 （1）小明的脉搏频率是每（）75下。（2）一辆货车重约4（）。 （3）小亮跑50米用了10（）。（4）写字台高约70（）。 （5）水彩笔长约17（）。（6）胶棒长约92（）。 5.在（）里填上合适的数。 （）分＝4时8000千克＋7000千克＋5000千克＝（）吨 （）厘米＝6分800米＋200米＋9000米＝（）千米 160秒＋（）秒＝3分6吨－3000千克＝（）千克 4厘米＝（）毫米＋10毫米（）米＋6千米＝9千米 6. 买一个望远镜和一台照相机，一共花（）元。一部手机比一个望远镜贵（）元。 7.周六小明给自己制订了一个学习和运动的时间计划（如下图）。他计划学习（）分钟，运动（）分钟。 8.小明今年6岁，爸爸的岁数是小明的6倍，去年爸爸的岁数是小明的（）倍。

9.人体骨骼由颅骨、躯干骨、上肢骨和下肢骨组成，人的全身有206块骨骼，其中颅骨有29块，躯干骨有51块，上肢骨有（）块，下肢骨有62块。 10.丽丽在计算减法时，把被减数十位上的3写成了8，把减数个位上的5写成了3，所得的差是264。正确的差是（）。 二、判断。（每小题1分，共5分） 1.秒针走一圈，时间过了1小时。（） 2.冰箱高17分米。（） 3.一枚1分硬币的厚度大约是1厘米。（） 4.一根2分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长1分米。（） 5.同学们在做值日，扫地的同学有4人，擦桌椅的同学是扫地的2倍，擦桌椅的同学有2人。（） 三、选择。（每小题2分，共10分） 1.公共汽车相邻两站之间的距离约为600（）。 A.毫米 B.分米 C.米 D.千米 2.用尺子量铅笔的长度，下面测量方法正确的是（）。 3.同学们8：50开始上第二节课，每节课40分钟，第二节课下课的时候，分针指向（）。 A.10 B.9 C.6 D.2 4.下面算式中结果大于600的是（）。 A.258＋342 B.1000－402 C.198＋400 D.823－196 5.下面说法正确的是（）。 A.的个数是的5倍 B.的个数是的5倍 C.的个数是的3倍 D.的个数是的3倍 四、按要求计算。（共20分） 1.直接写得数。（6分）

三年级下册数学期中测试卷-人教版(含答案)

人教版三年级数学下册第二期期中测试卷 班级________ 姓名_______ 一、口算题 1.口算 40÷4= 320÷8= 0÷2= 800÷4= 480÷2= 210÷7= 320÷8= 36＋43= 0×78= 900÷3= 660÷6= 240÷2= 300÷6= 400÷5= 630÷3= 0＋99= 240÷6= 640÷8= 608÷4= 0÷9÷3= 二、填空题 2.595÷5的商是________位数，商的最高位在________位上． 3.□40÷5要使商是两位数，□最大填________；要使商是三位数，□最小填________。 4.下面的年份中哪些是闰年？将闰年圈出来： 5.我国在________年举办奥运会，这一年是________年（填平年或闰年） 6. （1）小名是劳动节前三天出生的，他的生日是________月________日； （2）小红的生日是建军节那天，她的生日是________月________日； （3）小华的生日是闰年二月最后一天，他的生日是________月________日； （4）小兰是植树节那天出生的，她的生日是________月________日。 7.地图通常是按上________下________，左________右________绘制的。 三、填上“＞”、“＜”或“＝”。 8.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。 60÷6________60÷5 450÷9________300÷6 210÷4________120÷4 360÷1________360-1 582÷5________915÷7 0÷89________89×0 四、判断题。

学校上学期期中考试质量分析报告

小学期中考试质量分析 一、组织形式 按照镇教委统一安排我校于11月9日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次期中考试情况进行简单分析： 二、成绩统计 从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高，各年级基本上都存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，有近乎满分的，也有个位数的。 纵向比，低段优于中段，中段优于高段。中高段的语数两科科目的及格率、优秀率几乎没有达到眉县教研室《关于进一步提高教学质量常规要求的通知》里规定的标准要求（及格率为80%，优秀率为25%），仅只有五3班的数学（及格率为87%，超出2%，优秀率为31%，超出6%）、三3班的语文（及格率为89%，优秀率为38%）达到县室要求。低段：二年级语数成绩均超出县室要求，而且不差上下，一年级数学优于语文，及格率几乎达到100%，一二三班分别为100%、98%、97%，优秀率一2班超出58%，达93%。 （说明：本次检测虽然调换监考，但由于是教师自己阅卷，每个人的评分标准不一，因而统计的结果也不是十分科学、公平，咱只公布纵向比，而不公布横向比，目的就是为了督促教学工作） 横向比（两率）略。 语文：六3、六1、六2；五3、五2、五1；四3、四1、四2； 三3、三1、三2；二4、二3、二1、二2；一1、一2、一3。 数学：六1六3、六2；五3、五2、五1；四1、四3、四2； 三2、三3、三1；二4、二2、二1、二3；一2、一3、一1。 三、试题分析 1、语文 本次试卷在重视考查学生基础知识的同时，重点突出了学生全面分析、技能运用等方面综合能力的测试。阅读、习作题的检测比较灵活；试题体现了新课改的精神，各年级均注重了课外知识的考查，考查学生的运用能力。看拼音写词语，照样子写词语，组词、成语填空、课文默写和据课文内容填空这几项，学生都掌握得比较好，一般得分率都在80—90%以上；而分析运用能力题即阅读分析、习作，学生的得分率低于70%；有关课外知识的拓展得分率较低，四年级作文写世园会，五年级第九题“根据观的三个不同意思，分别写出三个词，并用这三个词各写一个句子”既考察了学生的词语积累情况，又考察了学生对词语的理解掌握及应用能力，以后各年级都要加强课外阅读。 2、数学 本次试卷所出的试题能依据课标和教材,覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决实际问题能力的考查。从卷面看，无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽

上海小学三年级上册数学期末考试卷完整版

上海小学三年级上册数 学期末考试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一部分计算（46分） （一）直接写得数 8% 730+370= 4900÷7= 540－239＝ 408÷4= 50×6= 7×9+9×4＝ 360÷60= ( ) ÷5=15 (3) （二）竖式计算（有“*”的要验算） 10% * 37×9 = 450 × 6 = 836 ÷ 4= 验算： （三）递等式计算（能巧算的要巧算，并写出必要的计算过程） 24% 988 ÷4 +122 2167－67×5 648+375+25+152 195×2 ÷3 892+158-192 96×6×2 （四）列式计算 4% 下图中，由小方格围成的空白部分的面积是多少？（每个小方格的面积是1cm2） 第二部分概念（23分） （一）填空 12% 1、 787×4，用百位上的7乘4，用算式表示是：（）×（）= （）。 2、教室的面积大约是25（）小玲身高147厘米，记作（）米。 3、比较大小，在○内填入“＞”、“＜”或“=”。 990米○1千米元○3元5角 4、一长方形花圃的面积是18平方米，宽是3米，那么长是（）米。 5、□10÷4，要使商是三位数，被除数□里最小填（）。 6、一个三角形三条边的长度都是7厘米，从边的角度看，它是一个（）三角 形，它有（）条对称轴。 7、将10条短绳依次结成一条长绳，需要打（）个结。 8、一个两位数乘3后得到的积是三位数，这个两位数最小是（），最大是（）。（二）画图 3 % 找出下图中的等腰三角形，并画出它的一条称轴。 （三）选择（在括号里填上正确答案的编号）8%

人教版三年级下册数学《期中考试试卷》(附答案)

人教版三年级数学下册 期中测试卷 （时间：60分钟总分：100分） 一、选择题 1.（2019铜川期中）如果大树的影子在西面，那么太阳在大树的（）面。 A. 西 B. 东 C. 南 2.（2019三下·金寨期中）603÷3的商是（）。 A. 201 B. 202 C. 203 D. 20 0 3.（2019三下·武侯月考）一个三位数除以2的商仍然是三位数．那么被除数的百位不可能是（） A. 1 B. 2 C. 3 4.（2018三上·福田期中）买一束玫瑰花要30元，买8束康乃馨要160元，一束玫瑰花比一束康乃馨贵( )元。 A. 130 B. 20 C. 10 5.一根绳子总长是16米，这根绳子对折两次后是（）米。 A. 4 B. 6 C. 32 6.（2019三下·嘉陵期末）两位数乘两位数，当用第二个因数十位上的数去乘第一个因数十位上的数时，得到的是多少个（） A. 一 B. 十 C. 百 7.（2018三下·云南期末）25×32积的末尾有( )个0。 A. 0 B. 1 C. 2 8.一匹马的质量是250千克,4匹马的质量是()。 A. 1000克 B. 2000千克 C. 1吨 9.（2019三下·东海月考）李阿姨买了38个礼盒，每个礼盒32元，李阿姨大约花去（）元． A. 1200 B. 900 C. 1216 10.15只青蛙，每只青蛙吃45只害虫，一共吃了（）只害虫。 A. 675 B. 685 C. 695

二、判断题 11.（2019三下·京山期末）小红家在学校的正南方，学校就在小红家的正北方。（） 12.（2019三上·惠州期中）300作为被除敬，末尾有2个0，商的末尾一定也有2个0。（） 13.（2019三下·增城期中）两位数乘两位数，积可能是三位数。（） 14.3.7×0.9的积一定小于3.7。 15.（2019三下·金寨期中）2□×12的积一定是三位数。（） 三、填空题 16.燕子每年都从________飞往________过冬。 17.（）÷39=25……○，○中最大可填________，这时（）中应填________。 18.（2019三下·江城期中）256里面有________个8，14个80是________． 19.（2018三上·九台期中）超市运进320箱水果，要4天卖完，平均每天卖________箱水果． 20.（2019三下·仲恺期中）在横线上填上“>”“<”或“=”。 56÷6________54÷3 45×24________25×44 0×12________0÷12 400÷2________800÷4 160×2________16×20 104÷8________104×8 21.（2019三下·江城期中）老师有157块糖，至少拿出________块剩下的就能平均分给7个小朋友；至少拿出________块剩下的就能平均分给8个小朋友． 22.________比620多180，830比270多________。 130与70的和是________，它比450少________。 四、计算题 23.（2019三下·简阳期中）竖式计算： ①624÷6＝ ②39×40＝ ③609÷3＝ ④742÷7＝ ⑤46×25＝ ⑥259÷7＝ 五、解答题 24..笑笑从一楼走到三楼，走了36级台阶，如果每两层之间的台阶相等，那么她从一楼到12楼要走多少台阶？ 25.（2019三下·松滋期中）周末，小红和爸爸、妈妈一起去游乐场玩，一共花了364元，平

三年级上数学期末测试卷

三年级数学期末试卷【2017年12月】 命题： 总分：120分 时间：90分钟 得分： 卷首语：同学们，时间过得真快呀!这充实而愉快的一学期已经下来了，你学得一定很棒，下面就让我们一起来了解一下自己又进步了多少。请细心答题噢！ 一、卷面分。（10分）要求：书写工整，字迹美观，答题规范，卷面整洁。 二、认真读题，思考填空。（每空1分，计25分） 1、在括号里填上合适的单位名称。 一个乒乓球重3( ) 一幢大楼高20（ ） 小明身高135（ ） 一个梨约重150（ ） 一个西瓜约重4（ ） 一个排球重450（ ） 2、在○里填上“＞”“＜” 120×5○5×120 720÷6○720÷7 24×5○ 25×4 82○ 5 2 3、一袋苹果重5千克，600袋这样的苹果重（ ）千克。 4、菊花有25盆，兰花的盆数是菊花的3倍，兰花和菊花共有（ ）盆。 5、爷爷比小红大63岁，爷爷今年的岁数正好是小红的8倍。小红今年（ ）岁。 6、从一块长25厘米，宽15厘米的长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 7、用180厘米铁丝围成一个长50厘米的长方形，这个长方形的宽是（ ）厘米。 8、0与任何数相乘都得（ ）；204×5×0的积是（ ）。 9、要使□4÷7的商是二位数，□里最小填（ ）；要使□4÷7的商是一位数，□里最大填（ ）。 10、小红用○和●摆成一一间隔排列,她○摆了9枚，●最少要( )枚，最多要( )枚。 11、河边种着一排柳树，每两棵树之间相距6米，小明从第一棵树跑到第100棵树，一共跑了（ ）米。 12、把一张长方形纸对折，再对折，每份是这张长方形纸的 ) () (。 13、用4个完全一样的小正方形拼成一个大正方形，那么大正方形的周长是小正方形周 长的（ ）倍。 三、仔细推敲，做出判断。（5分） 1、1千克的铁和1000克的棉花一样重 。……………………………………………（ ） 2、两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。 …………………………………( ) 3、钟面上时针的运动方式是旋转。 …………………………………………………( ) 4、有两个杯子各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。……………………( ) 5、把一个西瓜分成3份，小红吃了其中的1份，那么就是吃了31 。……………………( ) 四、反复比较，慎重选择。（每题2分，计10分） 1、下面字母中，( )不是轴对称图形。 A 、A B 、M C 、S 2、88 ÷4中，要使商的末尾有0， 里最大填（ ）。 A 、9 B 、0 C 、3 D 、4 3、如果甲数的25倍和乙数相等，那么下面（ ）是正确的。 A 、甲数＝乙数×25 B 、甲数×乙数＝25 C 、甲数×25＝乙数 4、一杯水，先喝了一杯水的43，又倒进一杯水的4 1 ，这杯水还有（ ）。 A 、4 1 B 、4 2 C 、4 3 5、芳芳和明明做同样的家庭作业，芳芳用了4 1 小时，明明用了51小时，他俩 相比，（ ） A 、芳芳做得快 B 、明明做得快 五、一丝不苟，细心计算。（32分） 1、直接写出得数。（8分） 35+47= 600÷5= 400×8= 78×0= 86÷2＝ 22×5＝ 0÷3= 67+43= 2、列竖式计算。（带*的要验算，共24分）

三年级数学上期中测试卷

小学三年级数学（上册）期中测试卷 （1-4单元） 题号一二三四五总分得分 一、填一填。（20分） 1.测量一下你所答的这张期中试卷，它的长是（）宽是（）， 你估计答完这张试卷所用时间大约是（）。 2.1米-3分米=（）分米 6000米+4000米=（）千米 1吨-800千克=（）千克 7000千克=（）吨 3时=（）分 4分=（）秒 3000米=（）千米100厘米=（）分米 8千米=（）米 4厘米=（）毫米 3.填上合适的单位。 小朋友每天大约要睡9（）飞机每小时行500（） 卡车的载质量是3（）小明每天大约在6（）起床一支粉笔长75（）一辆坦克重18（） 4.学校早上8：30上课，每节课是40分，第一节课应在（）下课。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（10分） 1.1吨铁比1吨棉花重得多。（） 2.根据495+327=822，可以直接写出822-495的得数。（） 3.一个三位数减去一个两位数，差一定是三位数。（） 4.一辆汽车每小时约行65米。（） 5.秒针走一圈是一分钟。（） 三、选择题。（8分） 1.估计黑板的长大约是（）。 A.1千米左右 B.4米多 C.不足90毫米 D.100多米 2.你认为1分钟最有可能完成下列哪件事（）。 A.打一场篮球比赛 B.步行一千米 C.计算10道口算题 D.上一节数学课 3.千米是较大的（）单位。 A.质量 B.长度 C.时间

4.（）时整，时针、分针、秒针重合在一处。 A.9时整 B.6时整 C.12时整 D.3时整 四、计算。（30分） 1.口算。（8分） 31+47= 9×5= 710-420= 46-18= 380+530= 6×6= 810-490= 340+270= 2.用竖式计算下列各题并验算。（16分） 497+287= 604-439= 786+829= 504-347= 3.填表。（6分） 加数284 269 被减数969 402 加数304 541 减数587 146 和760 528 差249 158 五、解决实际问题。（32分） 1.从王红家到车站有几条路？计算一下最近的路是多少米？（4分）

【人教版】三年级下册数学《期中测试卷》及答案

人教版三年级下册期中考试 数学试卷 一、想一想，填一填(每空1分,共23分) 1、张航面向北方，他的后面是( )方，左面是( )方，右面是( )方。 2、最小的三位数除以最大的一位数，商是( )，余数是( )。 3、456÷4的商是( )位数，商的最高位是( )位。 4、46的15倍是( )，480是6的( )倍。 5、在有余数的除法算式里，如果除数是7，余数最大是( )，如果余数是7，除数最小是( )。 6、一篇文章有28行，每行32个字，这篇文章大约有( )个字。 7、在○里填上“>”“<”或“=” 21×17○27×16 60×60○4×900 505÷5○550÷5 480÷8○630÷9 8、小明上学时从家出发向西走了500米到校，放学后小明要从学校向( )走 ( )米到家。 9、一个三位数除以6，商是92，如果有余数，余数最大是( )，这时被除数是( )。 10、□59÷6，如果商是三位数，口里最小可以填( )，如果商是两位数，口里最大可以填( )。 11、与99相邻的两个数相乘，积是( )。 二、判断(每小题1分，共5分) 1、0除以任何数一定都得0。( )

2、与东北相对的方向是西南。( ) 3、被除数的中间有0，商的中间也一定有0。( ) 4、两位数乘两位数，积一定是三位数。( ) 5、在有余数的除法里，余数一定不能大于除数。( ) 三、选择(每小题1分，共5分) 1、□48÷4，如果商是两位数，口里最小填( ) A. 1 B. 4 C. 9 D. 0 2、有68个杯子，如果每6个杯子装一盒，需要( )个盒子才能全部装下。 A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 3、下面算式中，商最大的是( ) A. 505÷5 B. 500÷5 C. 550÷5 D. 0÷5500 4、□×9+10=280，口里的数应该是( ) A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 5、3名同学进行口算比赛，小聪5分钟算了350道题，小明3分钟算了198道题，小红4分钟算了252道题。( )的口算速度最快? A小聪B小明C小红D同样快 四、计算(共39分) 1.口算(每小题1分,共12分) 240÷8= 25×2= 660÷6= 45×20= 78×10= 300÷5= 80×60= 400÷4= 321÷4≈488÷7≈63×24≈38×77≈

期中考试卷质量分析

本次由教研组命题的期中考试卷，基本上符合大纲要求，题量适当。试卷难度适中，高分学生占三分之一多。这份试卷基础题较多，无偏题怪题，基本涵盖各单元重点，基础知识题较多，在书本原句上进行适当修改又考查了学生的运用能力。试卷充分考虑了英语基础薄弱学生的困难，以增强了他们学习的信心。从学生们做的情况来看，平常扎实的学生考得都不错，本学期抓紧了单词记忆，大部分学生在词汇运用这块表现不错。但同时也暴露出部分学生学习不踏实，一些基本句型知识点仍没有好好掌握。下面我详细的讲解一下本次考试中各部分情况。 1．听力部分 这次听力为15分，十个题目，难度较低，大部分学生都能拿高分。 第I题听对话选图片。基本覆盖本学期期中部分各单元基本知识。此题的得分率达到95％。其中，第4小题相对错的多：How do most of Berry's classmates get to school? 听力过程中录音bus发音较快，且与take 连读，学生一时反应不过来，故会选错。 第II题听长对话，完成信息记录表。考查学生对语音材料的感知能力和对句型的感受、理解和运用。此题的得分率达到89.5％，全对的学生较多。 总体来说，听力题的得分率相对较高，个别学生之所以失分，主要注意力不集中，忽略主要的信息。 2．笔试部分 单项选择题 主要考查学生在这半学期知识的掌握情况，15个题目，共15分，多方面考查学生的能力，基本覆盖双基知识。此题的得分率达到75.4％。 第13题：--Tom, ____ is it from your home to your school? -- About ten minutes' walk. 该题答错的学生主要在于答题时没有看清问句和答句，特别是答句中的walk，表示路程，只看到ten m inutes，而误以为是对时间提问，事实上是对路程的提问。 第22题：--Today's homework is so difficult that it takes me two hours_____ it. --Me, too. 考查句式It takes +sb. + some time+ to do sth. 个别学生把take 和spend用法混淆，说明学生在平时没有注重对知识点的分类归纳。 完型填空 此题为完型填空，10小题，共10分，主要考查学生综合运用英语语言的能力。试题基本覆盖了所学单元的语言知识,如形容词，频率词组，固定搭配词组等的用法以及考查根据上下文语境理解能力,并增加了对学生语言知识综合运用能力的考查。 第27题，部分学生在没有从文章上下文的语境中正确理解，或个别学生在many和 much运用混淆。 第30题，失分原因在于学生还是没有从文章上下文语境中去理解该句话，once a month; very often; twice a week; never的正确选择主要从后句话My parents usually go to work by bike,too.中的usuall y可看出30题的正确选择，这说明学生在答题时没有从整体上把握。 第32题，该题之所以误选，错误率高，在于学生对丹麦的国情不了解，说明学生平时对西方国家的文化背景等方面比较欠缺。 阅读理解

新人教版三年级上册数学期末复习知识点总结

新人教版三年级上册数学期末复习知识点总结 第一单元时分秒 1、钟面上有 3 根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针）， 走得最慢的是（时针）。（时针最短，秒针最长） 2、每两个相邻的时间单位之间的进率是 60。 1 时=60 分60 分=1 时 1 分=60 秒60 秒=1 分半时=30 分30 分=半时 3、（1）计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。 （2）计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。 经过时间 = 后时间 - 前时间 第二、四单元万以内的加法和减法 1、最大的几位数和最小的几位数 最大的一位数是9，最小的一位数是0. 最大的二位数是99，最小的二位数是10 最大的三位数是999，最小的三位数是100 最大的四位数是9999，最小的四位数是1000 最大的五位数是99999，最小的五位数是10000 最大的三位数比最小的四位数小1。 2 笔算加减法时：（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。） （1）相同数位要对齐； （2）从个位算起。 （3）哪一位上的数相加满 10，就向前一位进 1；哪一位上的数不够减，就从前一位退 1 当作10，加本位再减；如果前一位是 0，则再从前一位退 1。 3⑴加法公式：加数+另一个加数=和 加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍。另一个加数+加数=和 ②和-另一个加数=加数 ⑵减法公式：被减数-减数=差 减法的验算: ①差+减数=被减数②减数+差=被减数③被减数-差=减数

第三单元测量 1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体， 常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。 2、1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1 毫米。 3、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 4、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是 10 ） ① 进率是10： 1 米=10 分米, 1 分米=10 厘米, 1 厘米=10 毫米, 10 分米=1 米, 10 厘米=1 分米, 10 毫米=1 厘米, ② 进率是 100： 1 米=100 厘米, 100 厘米=1 米, 1 分米=100 毫米, 100 毫米=1 分米 ③ 进率是1000： 1 千米=1000 米, 1 公里= =1000 米, 1000 米=1 千米, 1000 米 = 1 公里 5、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较轻的物品的质 量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位。 6、相邻两个质量单位进率是 1000。 1 吨=1000 千克1000 千克= 1 吨 1 千克＝1000 克1000 克＝1 千克 第五单元倍的认识 1、倍的意义：要知道两个数的关系，先确定谁是1 倍数，然后把另一个数和它作比较， 另一个数里有几个1 倍数就是它的几倍。 2、求一个数是另一个数的几倍用除法计算：一个数÷另一个数=倍数 3、求一个数的几倍是多少用乘法计算; 这个数×倍数=这个数的几倍

三年级数学上册期中测试卷

三年级数学上册期中测试卷 2017苏教版三年级数学上册期中测试卷 一、填空题。(10分) 1.口算300×7时,想:()个百和7相乘得()个百,就是()。 2.长方形的周长就是()条边长的总和。 3.800×5的积的末尾共有()个0。 4.给一个边长20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是()分米。长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是()厘米。 5.218×8的积是()位数,314×3的积是()位数。 6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米。 二、在()里填上“千克”或“克”。(8分) 15()1()10()18() 三、在里填上“>”“<”或“=”。(12分) 46×233×3512×4413×5 207×33×2075300千克5300克 8千克9000克1千克530克 四、计算题。(27分) 1.直接写出得数。(9分) 32×3=0×711=110×8= 7×100=16×6=9×80=

5×22=500×9=121×4= 2.列竖式计算。(18分) 59×6=345×7=612×5= 768÷6=903÷3=723÷8= 五、按要求做题。(14分) 1.下列3个图形中,小正方形的边长是1厘米,哪个图形的周长最大?(6分) 2.计算下面各个图形的'周长。(8分) 六、解决问题。(29分) 1.学校图书室有125本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。学校图书室有故事书多少本?(5分) 2.一列火车从甲站到乙站每小时行203千米,行了4小时后离乙站还有440千米。从甲站到乙站有多远?(5分) 3.一块长方形菜地的宽是20米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米?(5分) 4.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形,拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?(5分) 5.王大妈沿着一面墙围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?(5分)