人教部编八年级语文下册文学常识(整理版)

最新人教部编八年级语文下册文学常识

【第一单元】

1. 《社戏》的作者是鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的小说集《呐喊》。鲁迅的小说《社戏》运用了人物和景物描写，详略得当地写了“我”和小伙伴们夜航看戏的经历，表达对劳动人民的深厚感情和对美好自

往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的，并学会了在生活面前不颓废。”意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。

课外古诗词诵读

《题破山寺后禅院》选自《全唐诗》，作者常建。这是一首题壁诗，景中含情，委婉含蓄，语言朴素自然。通过描写寺院的清晨，逼真地再现了寺院的清幽与洁净，表现了诗人寄情山水，心向佛门的隐逸情趣。

《送友人》选自《李白集校注》，作者李白。这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜别之意。

《卜算子·黄州定慧院寓居作》选自《东坡乐府笺》，作者苏轼。《卜算子·黄州定慧院寓居作》是宋代文学家苏轼的词作。此词上片写鸿见人，下片写人见鸿，借月夜孤鸿这一形象托物寓怀，表达了词人孤高自许、蔑视流俗的心境。

这首词借物比兴，写景兴怀，托物咏人，物我交融，含蕴深广，风格清奇，为词中名篇。

《卜算子·咏梅》选自《放翁词编年笺注》，作者陆游。《卜算子·咏梅》此词以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷；赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。

部编本语文八年级上册文学常识练习

部编本语文八年级上册文 学常识练习 Prepared on 22 November 2020

八年级上册语文基础知识复习——文学常识填空 1、《消息二则》 消息是_______的一种，广义的_______包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫________。消息的结构，一般包括________、________、________、________和________五部分。消息的三个特点： ________、________、________。 2、《首届诺贝尔奖颁发》诺贝尔，________(国)科学家、工程师、发明家。 3、《“飞天”凌空》是一篇_________。 4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇_________。 5、《藤野先生》选自《_____________》，作者是_________，原名_________。着名作品集有散文集 《______________》，小说集《_____________》、《_____________》，杂文集《华盖集》、《坟》等。 6、《回忆我的母亲》作者是_________，中国人民伟大的革命战士和_________家。 7、《列夫·托尔斯泰》节选自《_____________》，作者是___________，______国着名作家、小说家、传记作家，托尔斯泰长篇小说代表作是___________、_____________、_____________。 8、《美丽的颜色》描写的是____次获得诺贝尔奖的_____国的着名科学家_____________。 9、郦道元，字善长，___________家。撰《_____________》四十卷，该书文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的_____________，也是一部优美的_____________。“三峡”是_____________、 _____________和_____________的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者在文中以凝练、生动的笔墨描绘出了三峡景色，抒发了作者__________________________。 10、（1）陶弘景，字通明，着名的医药家、炼丹家、文学家，人称“_____________”。 （2）苏轼，字____________，号_____________。着名的文学家。与____________并称“苏黄”。词开豪放一派，与___________同是豪放派代表，并称“苏辛”。他与唐代__________、_________和宋代 __________、__________、__________、_________、__________、__________八位散文家并称为 “_____________”。 11、①吴均，文学家。本文虽名“书”，是吴均写给朋友朱元思的信，实际上描写的是_____________。 ②骈文，是________以来产生的一种文体，是与散文相对的。其主要特点是以四、六句式为主，故也称“四六文”或“骈四俪六”。讲究________，因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故被称为“_________”，也称“骈俪文”或“骈偶文”。 12、①《野望》的作者是_________，号__________，此诗描写了隐居之地的秋景，带着几分 _____________。 ②《黄鹤楼》的作者是_____________，这首诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色。既抒写了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达了___________________________。 ③《使至塞上》的作者是__________，字_____________。本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见，表达了诗人由于被排挤而_____________的心情以及在大漠雄浑壮美的景色中，情感得到熏陶、净化、升华后产生的_____________之情。 ④《渡荆门送别》的作者是_____________，号_____________，又号“谪仙人”，是唐代伟大的_________主义诗人，被后人誉为“__________”，与杜甫并称为“__________”。《渡荆门送别》通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写，展现了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云构成的雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美，表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。 ⑤《钱塘湖春行》的作者是_____________，号_____________。此诗通过对__________明媚风光的描绘，抒发了作者_______________________________之情。 13、《背影》的作者是__________，_________家。代表作有《_____________》、《_____________》等。

初二下语文文学常识整理

初二下语文文学常识整 理 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1.《藤野先生》 作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。选自鲁迅散文集《朝花夕拾》。 藤野先生原名藤野严九郎。 朱之瑜，号舜水，明末思想家。 2.《我的母亲》 作者胡适，字适之，安徽绩溪人，学者。选自《胡适自传》。 3.《我的第一本书》 作者牛汉。 文中提到的漫画作品《父与子》出自德国漫画家卜劳恩。 4.《列夫·托尔斯泰》 作者茨威格。本文节选自《三作家》。 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，俄国着名作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜卡列宁娜》《复活》等。 米开朗琪罗，意大利文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。 陀斯妥耶夫斯基，俄国着名作家，代表作有小说《白夜》《罪与罚》《白痴》《卡拉玛佐夫兄弟》等。 5.《再塑生命》 选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，美国女作家。 莎士比亚，英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，喜剧《威尼斯商人》和一百多首十四行诗。 6.《雪》 作者鲁迅（详见《藤野先生》），选自散文诗集《野草》。 “荷戟独彷徨”，出自鲁迅诗《题〈彷徨〉》。这首诗是鲁迅为小说集《彷徨》所写的。 7.《雷电颂》 作者郭沫若，原名郭开贞。本文节选自《屈原》（《郭沫若全集》第六卷）。屈原，名平，字原，号灵均，战国时期楚国人，我国第一位爱国主义诗人。用楚辞形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。 8.《短文两篇》（《日》《月》） 作者巴金，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，着有长篇小说《灭亡》，《激流三部曲》（《家》《春》《秋》），《爱情三部曲》（《雾》《雷》《电》）。本文选自其散文随笔集《龙·虎·狗》。 9.《海燕》 作者高尔基。本文是高尔基“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分，原题为“海燕之歌”。 10.《组歌》 作者纪·哈·纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家，着有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。本文选自《泪与笑》。 11.《敬畏自然》 作者严春友。本文节选自《大自然的智慧》，属议论性散文。 12.《罗布泊，消逝的仙湖》 作者吴岗。

八年级语文上文学常识集锦.doc

人教版八年级语文（上）文学常识 1《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者 毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。 2.《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一 《荷花淀》，之二《芦花荡》。 3. 《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。作者西蒙诺夫，前苏联作家。代表作剧本《我城一少年》，长篇小说《日日夜夜》《友与敌》等。《我城一少年》《日日夜夜》《俄罗斯人》等均获斯大林奖金。 4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。作者雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 5.《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。作者聂华苓，华裔旅美女作家，作品有小说集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水长流》，散文集《三十年后》《梦谷集》等。 萨特（ 1905－ 1980）法国哲学家、作家、评论家。著有哲学著作《存在与虚无》等 6. 《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一，发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。他的作品题材广泛，内容丰富，形式多样，无 论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就,成就最高的是杂文,作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》 ,散文集《朝花夕拾》 ,散文诗集《野草》，杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等，后都收在《鲁迅全集》中。 7.《背影》选自《朱自清散文全集》。作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。诗文集《踪迹》，代表作品有《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清全集》里。 8.《台阶》选自小说集《台阶》。作者李森祥。 9.《老王》选自《杨绛散文》。作者杨绛，原名杨季康，作家，文学翻译家。翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》 钱钟书，现代文学研究家，作家，文学史家，古典文学研究家。作品《围城》 10《信客》选自《秋雨散文》。作者余秋雨，浙江余姚人，作品有《文化苦旅》，《山居笔记》，《霜冷长河》等，后收 在《秋雨散文》中，《信客》就出自《文化苦旅》。 11、《中国石拱桥》选自《人民日报》。作者茅以升，字唐臣，江苏镇江人。中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘 江公路铁路两用桥。著有《中国古桥与新桥》等。 12 、《桥之美》选自《吴冠中人生小品》。作者吴冠中，江苏宜兴市人，当代世界画坛具有极大影响的画家、美术教 育家、散文家。 13、《苏州园林》选自《百科知识》。作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作者、教育家、 编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》，中短篇小说《多收了三五斗》，童话《稻草人》《古代英雄的石像》等，后都收在《叶 圣陶集》里。 14 、《故宫博物院》选自《地理知识》。作者黄传惕。 15 、《说“屏”》选自《陈从周散文》。作者陈从周，浙江杭州人，古建筑园林专家。著 有《说园》等。 16 、《大自然的语言》根据《科学大众》1963 年第一期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》一文改写。作者竺 可桢，浙江上虞人。气象学、地理学家。 17 、《奇妙的克隆》选自《中学科技》。作者谈家桢。 18、《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，孟庆任译。作者阿西莫夫，美国著名科普作家和科学幻想小说家。 19、《生物入侵者》作者梅涛。

八年级下册文学常识(人教版)

八年级下册文学常识（人教版） 1．胡适(1891—1962)(第2课《我的母亲》) 字适之，笔名有天风、藏晖、铁儿等。安徽绩溪人，14岁到上海求学。1910年赴美留学。初学农学，后攻读哲学、文学。l917年毕业于哥伦比亚大学，获哲学博士学位。曾任北京大学教授、校长，国民党政府驻美国大使等职务。早年积极提倡白话文，对新文化运动、新文学革命做了一定的贡献。l917年1月，发表<文学改良刍议》，提出了文学上的“八不主义”。1920年出版第一部新诗集《尝试集》。主要著作有：《胡适文存》《中国哲学史大纲》《白话文学史》《戴东原的哲学》等。 2．海伦·凯勒(1880—1968)(第5课《再塑生命》) 美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。著名作家马克．吐温曾说：19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。她的事迹曾两次被拍成电影。 3．郭沫若(第7课《雷电颂》)见七年级上第27课 4．巴金(第8课《短文两篇》) 1904年生，原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。现、当代著名文学家。1927年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说《灭亡》,发表时始用巴金的笔名。主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)等中长篇小说，出版了《复仇》《将军》《神·鬼·人》等小说集和《海行集记》《还魂草》《龙．虎·狗》等散文集，“文革”后出版了《随想录》，引起巨大反响。 5．高尔基(1868—1936)(第9课《海燕》) 前苏联作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语)，社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。l892年9月高尔基发表了他的处女作《马加尔·楚德拉》，l9世纪90年代末，高尔基的创作思想臻至成熟，发表了第一部著名长篇小说《福玛·高尔杰耶夫》(1899)，这一时期还写了许多具

八年级上册文学常识选择题

八年级上册文学常识选择题 导读：(1)《芦花荡》是著名作家的“白洋淀纪事之二”，“白洋淀纪事之一”是《_______ 》 (2)第一单元我们学过 (国藉)西蒙诺夫的一篇战地通讯，标题是《_______ 》 (3)《亲爱的爸爸妈妈》作者是美籍华裔女作家，文章呼唤世界需要_______。 (4)雨果是 (国籍)作家，他的代表作有小说《_______ 》《悲惨世界》《九三年》等。 (5)你看过哪些有关战争的名著?请写出一部。 著作：《_______ 》;作者：_______ ;主人公：_______ ;描写了_______ 战争。 (6)《背影》选自的《_______ 》，作者字 _______， _______人。 (7)《大道之行也》选自《_______ 》，这部书是_______ 家经典之一， (朝代) (姓名)对秦汉以前各种论著加以辑录、编纂而成，共49篇。 (8)一篇新闻可分为_______、_______、_______、_______、 _______五个部分，其中是新闻的主干，它用充足的事实表现主题。 (9)《阿长与《山海经》》选白鲁迅的《 _______》。请再列举出这部散文集的其他两部作品：《_______ 》《_______ 》。

2.下列对新闻(消息)体裁的解说，不正确的一项是 ( ) A.真实性、及时性、简明性是新闻(消息)的特性。 B.就结构而言，新闻(消息)一般由五个部分组成，即标题、导语、主体、背景和结语。 C.新闻(消息)的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果，它与记叙：记叙要素完全相同，因此，我们可以说新闻(消息)是记叙文的一种。 D.对于新闻(消息)要素，西方有五w之说，即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN (何时)、WHERE(何地)、WHY(何因)。 3.下列说法有错误的一项是 ( ) A.《桃花源记》作者是东晋著名诗人陶渊明。 B.《陋室铭》作者是唐代著名诗人刘禹锡。 C.《爱莲说》作者是唐代著名诗人、哲学家周敦颐。 D.《石壕吏》作者是唐代伟大现实主义诗人杜甫。 4.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( ) A.杨绛，江苏无锡人，作家、文学翻译家。著有散文《干校六记》。 B.杨绛女士翻译的《堂?吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是个骑士。 C.钱钟书，江苏无锡人，学者、作家。著有长篇小说《围城》。 D.《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立版发行的。

初二上语文文学常识整理

初二语文上册文学常识集锦 第一单元 1.《新闻两则》选自《人民日报》作者毛泽东，字润之，无产阶级革命家、战略家、理论家、思想家，伟大的诗人、书法家。代表作：《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《七律·长征》。 新闻五要素包括标题、导语、主体、背景、结语。标题和导语可以概括一则新闻的核心内容，导语一般位于新闻开头第一段或第一句话，主体是一则新闻的主要内容，背景和结语有时暗含在主体中。 特点主要有：准确、真实、简洁、客观、及时。 2.《芦花荡》选自《孙犁文集》作者孙犁，现代小说家、散文家，是“荷花淀派”代表作家。本文是孙犁“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。 小说：是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会的一种文学样式。 小说三要素：人物刻画、情节描写、环境描写 （1）人物刻画：小说中的人物是虚构的。刻画方式（描写方式）包括：外貌、肖像、语言、动作、神态、心理。 （2）情节描写：故事的开端、发展、高潮、结局，有时前有序幕、后有尾声。 （3）环境描写：自然环境和社会环境。作用：交代背景、衬托人物、发展清洁、渲染气氛。 3.《蜡烛》选自《阅读和欣赏》作者苏联作家西蒙诺夫。由茅盾译。本文是一篇战地通讯。 4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》作者法国作家雨果，法国浪漫主义文学的重要代表。代表作有《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《九三年》等。注意反语的修辞手法。 5.《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》作者聂华苓，美籍华裔作家。本文是一篇报告文学。 第二单元 6.《阿长与山海经》作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，

苏教版八年级下册语文文学常识汇编

苏教版八年级下册语文文学常识汇编 1、《海燕》是前苏联作家高尔基早期创作活动中的一篇著名散文诗。运用象征手法热情洋溢地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱者。文章通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写，反映了20世纪初俄国急剧发展革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预示着无产阶级革命即将到来并将取得胜利的前景。 文章以暴风雨渐次逼近为线索，按海面景象的发展变化（暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面）可分为三个大的场景，海燕的性格随着情节的发展逐步鲜明，海燕的形象随着这暴风雨的渐次逼近而逐步完善。 《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌”。在俄文中，“海燕”有“暴风雨的报信者”或“暴风雨来临前的预言者”的意思。高尔基，苏联作家，著名作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。 2、抒情散文《白杨礼赞》选自《见闻杂记》作者茅盾，著名作家，社会活动家，原名沈德鸿，字雁冰，“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础，也是作者用来结构文章的感情线索。 本文运用象征手法，托物抒情，借白杨树的不平凡形象，赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民，歌颂他们朴质、坚强，力求上进的精神，抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情。 3、郭沫若《石榴》一文托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美，赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。作者按画石榴、赞石榴、爱石榴的思路来结构全文。 4、《马说》作者韩愈，唐朝文学家，采用托物寓意的写法，针砭时弊，集中阐述了封建社会中人才被埋没的原因，抒发了怀才不遇、有志难伸的知识分子的愤懑和不平之情，对不能知人善任的昏庸的统治阶级进行了嘲讽和鞭挞。 5、当代作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中，抓住紫藤萝瀑布的特点，写出了自己的独特感受。从“流动向前”的紫藤萝瀑布中，得到向前奋进的力量，表现了他热爱生活，积极进取，努力向上的思想情感。 《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文，作者由眼前的实景——盛开的紫藤萝花写起，融情于景，由情入理，在写花中抒发了积极的人生情怀，寄寓了深刻的人生哲理。 文题中的“瀑布”一词，用比喻手法，既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示了生命长河的伟大。 本文采用了以小见大的写作手法。线索是“我”对盛开的紫藤萝花的感情变化。文章的思路是赏花—惜花—思花。

部编人教版八年级上册语文课内文学常识总结汇编

部编人教版八年级上册语文课内文学常识总结汇编 1.《消息二则》 （1）毛泽东，字润之，湖南湘潭人，马克思主义者、无产阶级革命家、战略家、理论家。 （2）消息的结构一般包括标题、导语、主体、结语和背景五个部分。消息的特点：真实性、及时性、简明性。 2.《首届诺贝尔奖颁发》 （1）诺贝尔（1833-1896），瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。 （2）诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发。 3.《“飞天”凌空》 新闻特写，记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒，选自1982年11月25日《光明日报》，是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻。 4.《一着惊海天》 通讯，再现了我国航母舰战斗机首架次成功着舰的宏大场面。 5.《藤野先生》

选自《朝花夕拾》，作者鲁迅,原名周树人,字豫才,著名文学家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,著作有散文集《朝花夕拾》，散文集《野草》，小说集《呐喊》《彷徨》，杂文集《华盖集》《坟》等。 6.《回忆我的母亲》 朱德，字玉玠，四川仪陇人,革命战士、无产阶级革命家，是党、国家和军队的卓越领袖。是中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋。 7.《列夫·托尔斯泰》 （1）茨威格，奥地利著名作家、传记作家。学过他的作品《伟大的悲剧》。作品有小说《月光小巷》《看不见的珍藏》、传记《三作家》《罗曼·罗兰》等。（2）列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家、哲学家。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 8.《美丽的颜色》 （1）传记，描写的是两次获得诺贝尔奖的著名科学家居里夫人。居里夫人(1867-1934)，法国物理学家、化学家，原籍波兰，先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。（2）艾芙居里(1904-2007)，居里夫人的次女。 9.《三峡》 郦道元，字善长，北魏地理学家,撰写《水经注》四十卷。是我国古代地理名著,也是一部优美的山水散文汇集，“三峡”是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称，在长

部编八年级上册语文文学常识(整理版)

2018年部编人教版八年级上册语文文学常识 一、文学常识 1、《消息二则》包括《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》，作者都是毛泽东。消息是新闻的一种，广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫消息。消息的结构，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。消息的三个特点：真实性、及时性、简明性。 2、《首届诺贝尔奖颁发》选自《百年好文章——路透社新闻佳作》。诺贝尔（1833—1896），瑞典(国)化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。首届诺贝尔奖颁发的时间是1901年12月10日，地点在瑞典的斯德哥尔摩，人物是瑞典国王和挪威诺贝尔基金会。 3、《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒，体现了中国健儿为国争光的拼搏精神，洋溢着满满的自豪感和爱国情。 4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯，再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面,表现了人们自豪激动的心情,表达了热烈赤诚的爱国之情报国之志。 5、《国行公祭，为佑世界和平》是一篇新闻评论。这则评论针对在纪念南京大屠杀80周年的公祭日，即第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国以隆重仪式悼念死难者同胞的新闻事件而写。 6、《藤野先生》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅。他生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，第一篇白话《狂人日记》。著名作品集有散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，小说集《呐喊》《彷徨》，杂文集《华盖集》、《坟》等。 7、《回忆我的母亲》是篇叙事散文，作者是朱德，中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是党、国家和军队的卓越领导人之一。 8、《列夫?托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格。奥地利著名作家、小说家、传记作家，我们学过他的《伟大的悲剧》。托尔斯泰，俄国作家。长篇小说代表作是《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》。9、《美丽的颜色》的体裁是传记，描写的是两次获得诺贝尔奖的_波兰的著名科学家居里夫人，作者是她的小女儿艾芙?居里。 10.郦道元(约470－527)，字善长，范阳涿县(今河北涿州)人。北朝北魏地理学家。撰《水经注》四十卷，该书文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。 “三峡”是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者在文中以凝练、生动的笔墨描绘出了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 11.陶弘景(456－536)，字通明，号华阳隐居，南朝梁时丹阳秣陵(今江苏南京)人。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。作品有《本草经注》《集金丹黄白方》《二牛图》等。 苏轼(1037－1101)，字子瞻，号东坡居士。汉族，北宋著名的文学家，眉州眉山(今属四川省眉山市)人。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等，他与唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩七位散文家并称为“唐宋八大家”。 12. ①吴均，南朝梁文学家。他出身贫寒，好学有才。他通史学，私自撰写了《齐春秋》。本文虽名“书”，是吴均写给朋友朱元思述说行旅所见的信，实际上描写的是富春江雄奇秀丽的景色。 ②骈文，是魏晋以来产生的一种文体，是与散文相对的。其主要特点是以四、六句式为主，故也称“四六文”或“骈四俪六”。讲究对仗工整，因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故被称为“骈体”，也称“骈俪文”

精品2019八年级语文下册 文学常识与名著阅读

文学常识与名著阅读 一、文学常识 1．《社戏》选自鲁迅的小说集《》。鲁迅是我国现代伟大的、、。 2．《小石潭记》的作者是，字，河东人，代文学家，世称“”，曾和一起倡导古文运动。 3．《核舟记》选自清代张潮选编的一部短篇小说集《》。 4．《关雎》和《蒹葭》都选自我国第一部诗歌总集《》，这些诗歌分为、、三个部分。，又叫“”，是各地的民歌。 5．庄子，是时期哲学家，家学派的代表人物。 6．《礼记》是战国至秦汉间家论著的汇编，相传是西汉经学家编纂的。 7．韩愈，字，代文学家、思想家、教育家。 二、名著阅读 (一)《傅雷家书》 8．(2017·贵阳)《傅雷家书》中父亲与儿子(姓名)论及艺术家的修养时，提到“”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。 9．(2017·绥化)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《》，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感。做一个“、人格卓越的艺术家”。 10．(天津中考改编)“音乐院院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。”其中的“你”是指名著《》中的傅聪。 11．(襄阳中考改编)名著之所以“著名”，不仅因文字，更因情怀 。《》是一部书信集，凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子深厚的爱。 12．“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。”“这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”以上这些是对名著《》的评价。 13．阅读下面名著选段，回答问题。 你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣口袋里比插在裤袋里更不礼貌，切忌切忌！何况还会使衣服走样，

人教部编八年级语文下册文学常识(整理版)

最新人教部编八年级语文下册文学常识 【第一单元】 1. 《社戏》的作者是鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的小说集《呐喊》。鲁迅的小说《社戏》运用了人物和景物描写，详略得当地写了“我”和小伙伴们夜航看戏的经历，表达对劳动人民的深厚感情和对美好自

往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” “钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的，并学会了在生活面前不颓废。”意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。 课外古诗词诵读 《题破山寺后禅院》选自《全唐诗》，作者常建。这是一首题壁诗，景中含情，委婉含蓄，语言朴素自然。通过描写寺院的清晨，逼真地再现了寺院的清幽与洁净，表现了诗人寄情山水，心向佛门的隐逸情趣。 《送友人》选自《李白集校注》，作者李白。这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜别之意。 《卜算子·黄州定慧院寓居作》选自《东坡乐府笺》，作者苏轼。《卜算子·黄州定慧院寓居作》是宋代文学家苏轼的词作。此词上片写鸿见人，下片写人见鸿，借月夜孤鸿这一形象托物寓怀，表达了词人孤高自许、蔑视流俗的心境。 这首词借物比兴，写景兴怀，托物咏人，物我交融，含蕴深广，风格清奇，为词中名篇。 《卜算子·咏梅》选自《放翁词编年笺注》，作者陆游。《卜算子·咏梅》此词以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷；赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。

人教版八年级语文上文学常识完整版

人教版八年级语文上文 学常识 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

人教版八年级语文（上）文学常识 1、《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。 2、《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之二《芦花荡》。 3、《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。作者西蒙诺夫，前苏联作家。代表作剧本《我城一少年》，长篇小说《日日夜夜》《友与敌》等。《我城一少年》《日日夜夜》《俄罗斯人》等均获斯大林奖金。 4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。作者雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 5、《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。作者聂华苓，华裔旅美女作家，作品有小说集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水长流》，散文集萨特（1905－1980）法国哲学家、作家、评论家。着有哲学着作《存在与虚无》等 6、《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一，发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。他的作品题材广泛，内容丰富，形式多样，无论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就,成就最高的是杂文,作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》，杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等，后都收在《鲁迅全集》中。 7、《背影》选自《朱自清散文全集》。作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。诗文集《踪迹》，代表作品有《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清全集》里。 8、《台阶》选自小说集《台阶》。作者李森祥。 9、《老王》选自《杨绛散文》。作者杨绛，原名杨季康，作家，文学翻译家。翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》 钱钟书，现代文学研究家，作家，文学史家，古典文学研究家。作品《围城》 10、《信客》选自《秋雨散文》。作者余秋雨，浙江余姚人，作品有《文化苦旅》，《山居笔记》，《霜冷长河》等，后收在《秋雨散文》中，《信客》就出自《文化苦旅》。

八年级下册语文文学常识整理(含练习答案)

文学常识 1.《社戏》选自《》。作者原名字我国现代伟大的无产阶级家家家。1918年5月,首次用笔名“”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《》。 2.《回延安》选自《》，作者。全诗以“”的过程为线索,写出阔别十年重回母亲延安的怀抱以及，表达了作者，抒发了。 3.《安塞腰鼓》选自年月日《》。作者通过对群朴实得像红高粱一样的茂腾腾的后生在上展现的壮阔、雄浑、激越豪放的腰鼓场面描写，展现了中华民族古老淳朴的民间文艺风情，显示了生命的活跃和强盛。 4.《灯笼》选自《》。作者原名，山东莱芜人，中国现代著名家家。著有散文集《》《》《》等。 5.《大自然的语言》是一篇介绍的说明文，作者我国著名家、家。 6.《阿西莫夫短文两篇》采用顺序，从不同角度介绍深奥的科学知识。其中，《恐龙无处不有》是从恐龙化石遍布全球的角度来谈《被压扁的沙子》是从探寻恐龙灭绝的原因推断作者阿西莫夫是美国作家、家，代表作有《》《》等。 7.《大雁归来》选自《》，作者，美国家。本文是一篇，字里行间流露出作者之情。 8.《时间的脚印》作者是，四川人，被中国科普作家协会评为有突出成就的作家。代表作有《》《》等。 9.《桃花源记》的作者，一名，字，自号“”，著名诗人，本文选自《》。

10.柳宗元，字，河东人，世称，又称。唐代文学家，杰出的散文家，是“”之一。柳宗元与同为古文运动的倡导者，强调文章内容和现实作用。 11.《核舟记》的作者是朝的，字。本文选自编的《》。 12.《诗经》是我国最早的一部，收录了从到时期的诗歌篇。这些诗歌分为、雅、三个部分。 13.《最后一次讲演》选自《》。1946年7月11日，因参加爱国民主运动，在被国民党特务暗杀。7月15日，在的追悼会上发表了这一演讲，当天下午被国民党特务暗杀。 14.《应有格物致知精神》一文的作者是，祖籍，美籍华裔家，1976年获奖。 15.《我一生中的重要抉择》是王选1998年10月在的演讲。王选，江苏无锡人，，专家，2002年获国家最高科学技术奖，被誉为“”。 16.《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》选自《》。顾拜旦，国家、家，创始人。本文是他年月在国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。 17.《壶口瀑布》选自《》，作者是我国著名的新闻理论家、散文家、科普作家。全文分别写了壶口瀑布和的壮观景象，突出了壶口瀑布的。 18.《在长江源头各拉丹冬》选自《》，作者，主要作品有诗集《》，散文集《》，《》等。各拉丹冬是山脉最高的一组雪山群，主峰海拔6621米。 19.《登勃朗峰》选自《》，作者，国作家，代表作有小说《》，《》等。 20.《滴水经过丽江》选自《》，作者，以第人称写了一滴水的旅行，从

人教版八年级语文上文学常识

人教版八年级语文（上）文学常识 1、《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。 2、《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之二《芦花荡》。 3、《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。作者西蒙诺夫，前苏联作家。代表作剧本《我城一少年》，长篇小说《日日夜夜》《友与敌》等。《我城一少年》《日日夜夜》《俄罗斯人》等均获斯大林奖金。 4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。作者雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 5、《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。作者聂华苓，华裔旅美女作家，作品有小说集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水长流》，散文集萨特（1905－1980）法国哲学家、作家、评论家。著有哲学著作《存在与虚无》等 6、《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一，发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。他的作品题材广泛，内容丰富，形式多样，无论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就,成就最高的是杂文,作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》，杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等，后都收在《鲁迅全集》中。 7、《背影》选自《朱自清散文全集》。作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。诗文集《踪迹》，代表作品有《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清全集》里。 8、《台阶》选自小说集《台阶》。作者李森祥。 9、《老王》选自《杨绛散文》。作者杨绛，原名杨季康，作家，文学翻译家。翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》 钱钟书，现代文学研究家，作家，文学史家，古典文学研究家。作品《围城》 10、《信客》选自《秋雨散文》。作者余秋雨，浙江余姚人，作品有《文化苦旅》，《山居笔记》，《霜冷长河》等，后收在《秋雨散文》中，《信客》就出自《文化苦旅》。 11、《中国石拱桥》选自《人民日报》。作者茅以升，字唐臣，江苏镇江人。中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。著有《中国古桥与新桥》等。 12、《桥之美》选自《吴冠中人生小品》。作者吴冠中，江苏宜兴市人，当代世界画坛具有极大影响的画家、美术教育家、散文家。 13、《苏州园林》选自《百科知识》。作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》，中短篇小说《多收了三五斗》，童话《稻草人》《古代英雄的石像》等，后都收在《叶圣陶集》里。 14、《故宫博物院》选自《地理知识》。作者黄传惕。

人教版八年级语文(上)_文学常识

人教版八年级语文（上）文学常识 1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1011、 12、13、 14、 15、16萌发：①种子或孢子发芽：雨后杂草萌发。②比喻事物发生：产生一种强烈的欲望。③比喻事物的开端或使某事物产生开端的人。 翩(piān)然：动作轻快的样子。孕育：(1)妊娠时胚胎在子宫中发育;(2)虽未显露、表达或发展,但却包含在某物本质中的 次第：一个接一个的。销声匿(nì)迹：原意是不公开讲话，不公开露面。课文指昆虫都无声无息，无影无踪了。 衰草连天：形容一片枯草，连绵不绝，几乎像是与天连接。风雪载(zài)途：在路途中一直刮着风雪。萌发：种子或孢子发芽。周而复始：一次又一次的循环。草长莺飞：小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。 2.文学常识《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第一期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》一文改写。作者竺可桢，浙江上虞人。气象学、地理学家。 17囊：口袋克隆：一个共同前体通过无性繁殖而形成的一群基因结构相同的细胞或个体。繁衍：逐渐增多或者增广。 胚胎：在卵膜内正在发育的受精卵。蟾蜍：也叫蛤蟆鳞片：环带上的各种形态的光滑或具细纹的微小钙质物。 脊椎：脊椎亦称脊柱、脊梁骨，由形态特殊的椎骨和椎间盘连结而成两栖：幼年只可以在水中生活,不可以在陆地上生活。成年可以在水中生活,也可以在陆地上生活.例如:两栖动物,水陆两栖相安无事：相：互相；安：安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。 2.文学常识《奇妙的克隆》选自《中学科技》。作者谈家桢。 18 褶皱：组成地壳的岩石受构造应力的强烈作用，使岩层形成一系列弯曲而未丧失其连续性的构造。劫难(nàn)：佛教语。谓宿世恶业所致的灾难。致密：精致紧密的；质地致密追溯(sù)：逆流向河流的源头走。比喻探索事物的由来本末 天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。 2.文学常识《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，孟庆任译。作者阿西莫夫，美国著名科普作家和科学幻想小说家。 19失衡：失去平衡,常指事物偏离原来的位置. 监控：监测并进行控制。藩篱（fān lí）：指用竹木编成的篱笆或栅栏 监控：统的控制和监视操作，必要时包括保证可靠性和安全保护的操作。归咎：归罪。咎：过失，罪过 在劫难逃：旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。五彩斑斓:形容色彩光泽绚丽夺目. 啸 (xiào)聚山林：旧指聚合起来盘踞山中作强盗，也指被压迫群众在山中聚集起义。束手无策：策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。物竞天择：物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动，毫无感触，漠然置之。 2.文学常识《生物入侵者》作者梅涛。 20幻觉：指在没有客观刺激作用于相应感官的条件下，而感觉到的一种真实的、生动的知觉。吟咏：歌唱；作诗词 绮丽（qǐ lì）：颜色鲜艳美丽（多用来形容风景）殷红：中国传统色彩名称，盛大的有音乐般流动感的红色 变幻多端：幻：变化；变幻。不规则地改变比喻变化得又多又快。日薄西山：薄：逼近．太阳快要落山。比喻人到老年或事物衰微接近灭亡。气息奄奄：呼吸时出入的气。奄奄：气息微弱的样子。形容呼吸微弱，快要停止的样子。也比喻事情已经到了没落的状态。夕阳无限好，只是近黄昏：只见夕阳放射出迷人的余晖，然而这一切美景将转瞬即逝，不久会被那夜幕所笼罩。 2.文学常识《你一定会听见的》选自《少年文艺》。作者桂文亚。 16、 17、18、 19、 20、

初二语文上册文学常识复习

初二语文上册文学常识 复习 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

文学文化常识第2课 芦花荡作者：孙犁 选自《孙犁文集》 孙犁，现、当代小说家、散文家 代表作：长篇小说《风云初记》，短篇小说《芦花淀》（作品集），散文《黄鹏》（篇目）。 第6课 阿长与《山海经》作者：鲁迅 选自散文集《朝花夕拾》，从百草园到三味书屋也选自《朝花夕拾》 鲁迅原名周树人，字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家。 代表作：小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》（作品集）。 第7课 背影作者：朱自清 选自《朱自清散文全集》 朱自清，字佩弦。现代散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 代表作：诗和散文合集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》和《松堂游记》（作品集）。 第9课 老王作者：杨绛

选自《杨绛散文》 杨绛，翻译《堂.吉诃德》，散文集《干校六记》，长篇小说《洗澡》（作品集）。 第13课 苏州园林作者：叶圣陶 选自《百科知识》 叶圣陶，原名叶绍钧，字圣陶。现代作家、教育家、编辑家。作品收在《叶圣陶集》里。 代表作：散文《苏州园林》（篇目）。 第21课 桃花源记作者：陶渊明 选自《陶渊明集》。 陶渊明，又名潜，字符亮，世称靖节先生，东晋着名诗人。文学史上称他为“田园诗人”。 代表作：《桃花源记》、《归园田居》（篇目）。 成语：鸡犬相闻；豁然开朗；世外桃源；无人问津。 第22课短文两篇 陋室铭作者：刘禹锡 选自《全唐文》。 刘禹锡，字梦得。唐代文学家、哲学家。被世人称为诗豪。 代表作：《陋室铭》（篇目）。 爱莲说作者：周敦颐

部编版新人教初中语文八年级上下册课内文学常识汇编

部编版初中语文八年级上册课内文学常识汇编 第一单元 1、《消息二则》选自《毛泽东新闻作品集》。作者毛泽东，字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 第二单元 1.《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,字豫才,著名文学家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,1918-1 926年间,陆续创作出版了《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等专集。本文选自散文集《朝花夕拾》。 2.《回忆我的母亲》作者朱德,字玉玠,四川仪陇人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋。 3.《列夫·托尔斯泰》作者茨威格,奥地利作家,评论家。擅长写小说、人物传记。作品有小说《月光小巷》《看不见的珍藏》、传记《三作家》《罗曼·罗兰》等。 4.托尔斯泰:19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家、哲学家。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 第三单元 1.《三峡》作者郦道元,北魏地理学家,撰写《水经注》四十卷。《水经注》名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。 2.《答谢中书书》作者陶弘景,自号华阳隐居,南朝齐梁时道教思想家,有《陶隐居集》。 3.《记承天寺夜游》作者苏轼,宋代文学家,字子瞻,号东坡居士,诗、文、书、画俱佳,“唐宋八大家”之一。他与文学成就也很高的父亲苏洵和弟弟苏辙被称为“三苏”。 4.《与朱元思书》作者吴均,南朝梁文学家。本文选自《吴均集校注》。 5.《野望》作者王绩，字无功，绛州龙门人，唐代诗人。 6.《黄鹤楼》作者王维，字摩洁，唐代山水田园诗人。 7.《渡荆门送别》作者李白，字太白，号青莲居士。唐代伟大诗人。