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观东方主战场心得体会

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观东方主战场心得体会

东方主战场纪录片心得体会

中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分和东方主战场。在这场长达14年的抗战中,中国军民以坚韧的意志和巨大的牺牲,把日本陆军主力和部分海空军力量牢牢地牵制在东方战场之上,粉碎了日本法西斯占领中国进而称霸全球的图谋,破灭了德意日轴心国集团瓜分世界的迷梦,为夺取世界反法西斯战争和第二次世界大战的胜利作出了不可磨灭的巨大贡献。

19世纪末,日本资本主义发展到帝国主义阶段后,逐步走上了对外侵略扩张的道路,并把“大陆政策”定为基本国策。1927年7月,日本内阁提出了所谓解决“满蒙政策”的“田中奏折”,露骨地表明了日本先夺“满蒙”,然后夺取整个中国,进而吞并亚洲、称霸世界的侵略步骤和狂妄野心。

1931年9月18日,日本悍然发动九一八事变,侵占了中国东北,从而在世界东方形成第一个战争策源地。九一八事变后,日本不断扩大侵华战争,从七七事变全面侵华到太平洋战争爆发,“田中奏折”所确定的侵略步骤一步步得到实施。因此,九一八事变是日本帝国主义企图实现其独占中国,建立大东亚帝国的“大陆政策”的第一步,是日本实现与德意轴心国集团瓜分世界的“海洋政策”的第一步,而决不是中日两国间发生的地区性军事冲突。以九一八事变为起点,中国抗日战争揭开了世界反法西斯战争的序幕。

面对日本的野蛮侵略,在中国共产党的领导、支持和影响下,东北人民和东北部分爱国官兵激于民族义愤,组成抗日义勇军和抗日联军,奋起抵抗日本侵略者。到1933年,东北抗日武装发展到30多万人,足迹遍布70多个县。到七七事变全国抗战爆发前,中国共产党领导的东北抗日武装已经发展到11个联军共4.5万余人,成为东北抗日游击战争的中坚力量。在14年抗日战争中,东北抗日联军等部共歼灭日伪军25万余人,沉重打击了日本侵略者及其法西斯殖民统治。毫无疑问,中国东北以及华北、上海等地的局部抗战是整个抗日战争的重要组成部分,是中国人民反抗日本法西斯侵略、争取民族解放事业的重要组成部分,也是世界反法西斯战争的重要组成部分。

九一八事变后,国际局势发生深刻复杂变化,特别是各主要国家对日本侵略中国所采取的绥靖政策,客观上纵容了世界法西斯势力的发展和相互勾连。1936年11月25日,日本与德国在柏林签订《反共产国际协定》,翌年意大利也加入这个协定,形成“柏林——罗马——东京”的轴心国联盟,标志世界法西斯国家侵略联盟正式建立。1937年,野心膨胀的日本法西斯,蓄意挑起七七事变、发动全面侵华战争。这既是日本法西斯对外侵略扩张政策长期发展的必然结果,又无疑是轴心国联盟侵略世界计划的重要部分。

七七事变后,在中国共产党倡导的、以国共合作为基础的抗日民族统一战线的旗帜

下,中国军民同仇敌忾、奋起抗击,先后进行了淞沪、平型关、忻口、徐州、武汉等战役,歼灭日军44万余人,在东方开辟了第一个大规模世界反法西斯战场,粉碎了日本法西斯三个月内灭亡中国的狂妄野心。至1938年10月,日本速战速决战略彻底破产,中日战争转入战略相持阶段。此时,中国战场牵制的日本兵力已达32个师、2个舰队和28个航空中队,分别占其陆军总数的94%、海军的2/3和航空兵力量的60%。

七七事变的爆发,使世界关注的焦点转向东方,中国抗日战争作为东方主战场,其胜败直接影响着世界反法西斯战争的历史进程。因此,七七事变是世界反法西斯战争由局部向全面发展的转折点,也成为第二次世界大战全面爆发的重要标志。

纪录片东方主战场观后感和心得体会

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,首部全景展现中国人民抗日战争作为世界反法西斯战争东方主战场历史地位及其贡献的8集大型纪录片《东方主战场》日前制作完成。本片由中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局、中国人民解放军总政治部联合指导;由中央电视台、军事科学院联合摄制;江苏省广播电视总台、陕西广播电视台协助摄制。该片共8集,每集54分钟,分集题目是《东方危急》、《共赴国难》、《浴血坚持》、《艰苦卓绝》、《同盟抗敌》、《民族血脉》、《大地坚韧》和《正义必胜》。据悉,《东方主战场》自8月25日起,在中央电视台综合频道、科教频道中播出,从8月26日起,央视新闻频道、中文国际频道及5个外语频道(英、法、俄、西、阿)也将同步播出。

70年前,80多个国家和地区、2200万平方公里的大地上,全球约20亿人口被卷入无情的战火,经历正义与邪恶的殊死搏斗,中国人民最终取得了抗日战争的伟大胜利。在世界反法西斯战争中,中国人民抗日战争开始时间最早,持续时间最长,消灭日军最多,付出代价最大,是世界反法西斯战争的东方主战场,对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用。

战争的硝烟虽已飘散,悲壮的历史却有着史诗般的回响。历史属于过去,但同样可以昭示未来。为了全景式展现这一光辉历史,中央电视台举全台之力,从多个部门抽调创作骨干,全力打造一部经典纪录片。

大型纪录片《东方主战场》自1月29日正式启动创作以来,始终秉持“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的创作宗旨,他们夜以继日,殚精竭虑,力争将大型纪录片《东方主战场》打造成一部格局宏阔、史料准确、影像精彩、手段高超,能够代表国家观点、国家立场,具有国际视野和国际水准的“扛鼎之作”。

为了使这部纪录片具有国际水准,经得起历史的拷问,该片的学术文本由军事科学院组织专家撰写,前后历时两年,修改近20次,大小研讨数十次,党史、军事学、历史学、哲学、社会学、文学等多方面权威专家参与其中。在历史观点正确,史实准确无误的基础上,主创团队撰写适合摄制组运作的电视脚本。为此,他们科学布局,慎重取舍,条分缕析,字斟句酌,为完成创作的初衷夯实了基础。

与此同时,6个摄制组、一个航拍组、一个应急采访组共8路人马,马不停蹄地奔

赴全国22 个省、区市实施紧锣密鼓的前期采访拍摄,共记采访抗战老兵、当事人、见证者100余人,抗战遗址、遗迹187处,总行程近2.5万公里,累计拍摄素材 5000多分钟磁带及近30T的数据素材。不仅如此,央视还充分发挥驻外分台(站)优势,分别在美国、英国、日本、俄罗斯组织拍摄,采访权威专家学者数十人。这些弥足珍贵的采访在片中形成80多个故事点,使曾经的历史更趋鲜活、丰满、生动,战场之上的悲壮激烈令人感动,胜利背后的家国情仇令人感喟,战火点燃的人性光芒令人缅怀,战争凝聚的民族精神令人振奋……

作为历史题材纪录片,真实而全面且鲜为人见的独家影像资料的拥有与艺术呈现至关重要。为此,剧组自建组伊始,即与中央档案馆、国家博物馆、国家图书馆、中国电影资料馆、军事博物馆、中国人民抗日战争纪念馆等单位反复沟通,成立专门联络组,据不完全统计,本片搜集了180余部相关的专题片以及美国、俄罗斯、日本、加拿大等关于二战的影像和图片资料,通过对这些珍贵资料科学合理的运用,为艺术的表达和呈现中国作为“东方主战场”这一该片的核心本质提供了强有力地支撑,也是该片力求深刻表达

主题不可或缺的重要组成部分。不仅如此,为了呈现更好的视觉效果,央视还组成了近百人的三维动画制作团队,总时长近3000秒的精彩动画为该片增色添彩;伦敦交响乐团90位优秀乐手为《东方主战撤演奏主题音乐,气势恢宏,情感充沛,令人击掌称赞。

纪录片作为一种再现历史、唤醒当代人对历史认知的重要手段,在当下及未来反映二战史实中具有不可替代的作用,中国纪录片人理应承担起向世界宣传和传播作为东方主战场的中国在抗日战争的历史地位的使命。

8集大型纪录片《东方主战场》,是一部首次将中国抗日战争定位在世界格局中去回顾那段历史的纪录片,它的成功推出,是中国电视人用影像对中国抗战的再思考,再追索。就这一层面而言,其社会影响和历史意义不容小觑。

大型纪录片《东方主战场》不是一部应时之作,创作者们呕心沥血、孜孜以求的是以国际的视野和大战略思维,在世界反法西斯大格局中真实反映中国人民抗战为争取世界和平所做出的巨大牺牲;他们至言不繁、慎重取舍的艺术把控,是要正本清源,客观认识中国抗战在世界反法西斯战争中的历史地位和伟大贡献,还历史本来面貌,发出中国的声音;他们观点鲜明、以史为据,就是要牢牢把握本质和主流,理直气壮地反映中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用,用史实批驳歪曲历史和美化侵略的种种谬论。

因而,这是一部以影像为笔,以情怀为担当,全面反映中国作为东方主战场为世界反法西斯战争最终取得胜利做出不朽贡献的精品力作,是一部不容忽视的关于“东方主战场”的影像志。其史料价值,社会影响和历史意义,或将随着对“东方主战场”研究的日趋全面和深入,彰显其巨大的作用。

2018届河北省张家口市高三上学期期末考试历史试题

2018届河北省张家口市高三上学期期末考试历史试题注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.考试时间90分钟,满分100分。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 4.全部答案在答题卡上完成,写在本试券上无效。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 本卷共24小题。每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.西周时的贵族普遍有着多妻的习惯,他们的婚姻,大体避循着一个戒条,便是“同姓不婚”。贵族遵循 此戒条 A.不利于周文化的传播 B.维护了嫡长子继承原则 C.是为了维持宗法次序 D.形成了重男轻女的观念 2.孔子首先提倡“有教无类”,不分等级,一律施教。他的弟子现有事迹可考者,大都出身贫贱,如颜渊、 子贡、子路等;贵族来求学的,则只有孟懿子等少数几位。这种教育态度 A.改变了世卿世禄的方面 B.使“仁”成为儒学的主要思想 C.开了学术平民化的先河 D.终结了贵族垄断教育的历史 3.公元前87年二月、汉武帝病笃,立幼予弗陵为太子,并以霍光等人辅政。他本有几位年长的儿子如燕王 旦、广陵王胥等,他们多骄纵不法,而弗陵体健多智,因而立之。他还事先赐死弗陵的母亲钩戈夫人,汉武帝此举 A.意在防止外戚干政 B.改变了丞相位高权重的局面 C.体现了“推恩令”原则 D.提高了同姓诸侯王的地位 4.汉代是少数人在宫廷里整理书籍,南朝则不论官私都拥有大量藏书,整理书籍并进而从事文化总结的不 再局限于宫廷里的少数人,而是具有相当的普遍性,成为一个醒目的文化现象。这一文化现象的形成得益于 1.隶书成为了通用字体 B.书写材料的革命性改进 C.书法强调个性化创造 D.传统文化进人总结时期 5.唐朝延续秦汉明期“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之”的思想。认为自然灾害的发生与人 的作恶有关,因此在灾害发生后,皇帝必须修行政德,回应天谴。这反映了 A.“黄老之学”根深叶茂 B.“天人感应”思想制约皇权 C.“敬天保民”思想出现 D.秦、汉、唐治国理念一脉相承

中中小学生五子炮渊子崖保卫战观后感500字【优秀篇】

中中小学生五子炮渊子崖保卫战观后感500字【优秀 篇】 五子炮渊子崖保卫战观后感【优秀篇】 今天是反法西斯胜利70周年日子我今天去看金鹰卡通卫士,发现有个叫《五子炮-渊子崖保卫战》电视,刚刚看里面提到了兵法“关门打狗”。 一个小姑娘故意被鬼子抓住(应该是故意的吧……),给鬼子带路,小姑娘把鬼子带到陷阱里去就跑了,但有可能逃跑失败,这小姑娘真勇敢。现在瞬移到大佐攻城的画面。乡亲们没有屈服于可恶的鬼子,而是死守城墙,大家都努力的干活,小孩也主动出来帮忙。 有一个胆小鬼也大胆冲了出去,结果被射杀了,死前还说渊子崖必胜。最后由于弹药不足,乡亲们转变为劣势状态,看到可恨的鬼子杀乡亲们的时候我脑子想着:你们有病啊干嘛打我们中国?看我们不爽?我还TM看你傻货很不爽呢!而乡亲们没有放弃,用弓箭射死他们,长矛丢死他们,刀砍死他们。这个时候我想到了鸣人的一句话:“我如果手断了就把他踢死,脚断了我就把他咬死,嘴挂了就把他撞死,头坏了就把他瞪死,眼睛看不见了就把他咒死。”有一个为了妻子逃跑了,跑了以后发现鬼子,鬼子把敲警钟的人杀死了,他把妻子藏起来,自己冒死去敲警钟。再后来八路军迟迟未到,乡亲们要不行了!躲在一个房屋里,鬼子发现了但是不敢攻进来,有个伤员还嘻嘻哈哈的说:“哈哈,鬼子被我们打怕了,现在不敢直接冲进来了!”时

刻保持乐观给你一个冷静聪明的天才头脑。剩下完好无损的人几乎没有了,就连伤员也调动出击了,他们想出了个良好的对策:先背后偷袭,然后大喊:“冲啊!杀啊!”搞得八路来了一样,用来虚张声势吓跑敌人。可是那个大佐也不是傻帽,没上当,于是只好打架,打架前还说了一句高能的台词:“打一个够本,打两个赚了。”在最后关头八路军来了剿灭了所有的鬼子。 五子炮渊子崖保卫战简介: 一、项目背景 为通过影视作品和出版物宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,宣传以爱国主义为核心的伟大民族精神,反映中国人民取得抗日战争胜利的艰辛历程,彰显中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用,体现中国抗日战场的世界反法西斯战争东方主战场作用,振奋民族精神,激发爱国热情,为纪念活动营造良好舆论氛围,国家新闻出版广电总局确定了3部重点电视动画片“抗战三部曲”—《地道战》、《鸡毛信》、《五子炮-渊子崖保卫战》,其中,湖南广播电视台承制《五子炮-渊子崖保卫战》,具体项目由金鹰卡通负责。金鹰卡通对项目高度重视,多轮次召开会议对项目工作进行推进,督促主创团队认真努力的切实做好各项工作,确保该动画片成为一个精品项目。 2、人民智慧结晶 五子炮虽然是一件不起眼、甚至有点落后的武器,但渊子崖村民们并不是直接拿上战场,逞匹夫之勇,而是经过了林铁的改造,使得威力大增,在关键时刻,给敌人重创。对五子炮的运用也是该片的亮

最新警示教育心得体会

警示教育心得体会 第一篇:警示教育心得体会 警示教育心得体会 2020年11月18日,我参加了“县检察院的警示教育大会”。 会上,县检察院王副检察长作了反腐倡廉的重要讲话,观看了我县近两年的职务犯罪警示教育片,听取了检察官结合教育片对预防职务犯罪的讲解。在教育片中,犯罪人一片痛悔,听者神情严肃。他们本该在社会上过着自由体面的生活,本该有着辉煌的前程,本该在工作岗位上为党为人民作贡献,却走上了违法犯罪道路,既令人痛恨,又令人痛心。他们的忏悔,真实“侥幸得意一时,必定后悔一生”。会后,通过深刻剖析我县近两年的职务犯罪典型案件,使我从这些典型案件中吸取了深刻经验教训:只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,牢固构筑思想防线,才能真正实现做人民的公仆,为人民服务。这次警示教育活动对自己触动很大,心灵上使我接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼。下面结合平时的工作学习,谈谈我对这次警示教育活动的心得体会。 一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线。 首先在思想上要高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧

张的工作之余,抽出一定的时间自学。案例中,他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。其次是坚定信念,始终坚持树立中国特色的社会主义的理想和信念,是每一位党员的立身之本。党员领导干部如果丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。他们之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,他们在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。最后是以案为鉴,加强自身政治理论学习,不断提高自己的认识水平,从点点滴滴处严格要求自己。 二、以身作则,作好表率,永葆公仆本色 廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至

高中选修课学习心得体会

高中选修课学习心得体会 这是本次金华培训中给我留下的最深最真切的体会。也是我接下来要做的最大的改变。记得以前每次课改,心里总有些嗤之以鼻,改来改去不就那一套吗,只要高考的指挥棒不变,教学就不变。但通过这次的培训,看到专家型的学者已有的成功的例子和看到选修课未来的前景,我的心里换成了上面的三句话。 2012年9月,10月,有幸参与了浙师大举行的“高中选修课程开发骨干教师培训”,聆听了多位专家历时六天的讲座,使我对选修课程的重要性与开发选修课程的必要性有了进一步的认识与了解。各位专家的理论指导与来自教学一线先驱教师的优秀选修课程的模范展示对我今后对选修课程的思考方向与开发途径具有指导作用与导向性。另外,观看了有关的《政策解读与开发引领》、《学校选修课规划体系》、《选修课开发务实》等视频之后,感觉专家们分析讲解的很有道理,并且得到一定的启示。 他们对选修课程的相关理论深刻的学习、对社会情况、国内外的选修课的开设情况做的深刻的分析与调查,和他们扎根本土学校教育的实际情况,努力去寻求解放学生、提升学生、服务社会的方法,让我感受很深,受益匪浅。其中来自于中学课堂选修课程的具体例子,让我感受到:只要我们老师思想更新了,从心底里接受选修课程开发、愿意从事选修课程开发、愿意从本土的具体情况,如自然、经济、历史、文化、人文等方面入手,结合学生的实际需要(兴趣、爱好、知识结构、能力培养、素质提升、情感教育、人生

观、价值观、道德观等),结合教师的个性特长、人格魅力、能力结构等因素,负责任得从事选修课程开发,我们也相信对学生身心发展、素质提升与能力开发会有好处,对社会长远发展、对人的综合能力的培养也会有促进作用。 因此,我觉得本次培训对我的观念与认识起到了引导作用,促使我要致力于开发选修课程,来适应时代发展的需要。回应培训老师的话:教育改革是常态,要不断创新。我想,我会努力的。我将按照这个思想,去走完自己的四季而不只是春天!

论中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场

第二次世界大战的爆发是人类文明史上的一次倒退,它不仅摧残着各国各民族的百姓的生命,让百姓流离失所,也摧残着各国的文化,尤其是中国——这个有着五千年历史的国家差点在战火中消失。但凭借着中国人民顽强的拼搏,最后赢得了战斗的胜利,并为世界反法西斯做出了不可磨灭的贡献。 在对近代史的学习中,我深刻了解了中国的抗战史,明白了中国人民的艰辛和顽强,也知道了我们抗战的意义,我们抗战不光是为了自己民族的存亡,也是为了全人类。在反法西斯的斗争中,中国人民为了全世界做出了巨大的牺牲。所以中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。下面我将分别从中国抗战时间,抗战兵力投入及中国的战略位置对此问题进行论述。 关键字:东方战场时间兵力投入战略位置 在不同人的眼里第二次世界大战的爆发的时间是不同的。在亚洲

人眼里,七七事变是二战爆发的时间;在欧洲人眼里二战是在德国在1939年入侵波兰时爆发的;而在美国人眼里二战是在太平洋战争爆发时才开始的。苏联检察官克伦斯基1948年在远东军事法庭曾说:“如果我们可以指出一定的日期作为第二次世界大战的这段血腥时期的开端的话,1931年9月18日恐怕是最有根据的”。(1)正如克伦斯基说的,抗日战争并不是中国与日本间的战争,而是世界的战争。这里有3点理由说明1931年是二战爆发的时间 第一,世界大战开战时间很多,没有确定的时间。一般以导火线作为爆发时间,而二战的导火线就是日军侵华。 第二,日本很早就在设想大东亚共荣圈。早在19世纪末,佐藤信渊等人就有了从所谓“皇道主义”出发,主张日本向东南亚 发展,建立以日本为中心的势力范围的设想。1916年,后 藤新平向当时的寺内正毅内阁献策:日本必须以“世界经济 财政的和平战胜者”姿态,建立一个足以和“中欧经济同盟”、 “协约国经济同盟”以及美国经济相抗衡的“东亚经济同盟”。 1917年,西原龟三又提出“东洋自给圈”,主张废除日华之 间的“经济国界”,设立“日华经济区”,并以此为中心,把北 起西伯利亚,南至印度、澳大利亚的广大地区都包括进来, 其旗号是“王道亲善”。1935年夏,参谋部作战科长石原莞 尔炮制了“由军事上看皇国之国策及国防计划纲要”,声称, “皇国与盎格鲁-萨克逊人之决战,乃为统一世界文明所进 行的人类最后之战争”,“当前急务则应首先实现东亚联盟之

东方主战场观后感

东方主战场观后感 东方主战场>观后感(一) 《东方主战场》是一部代表国家观点、国家立场的作品,该片是中国共产党中央委员会宣传部确定的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动重点项目,首部全景展现中国人民抗日战争作为世界反法西斯战争东方主战场历史地位及其贡献的大型纪录片《东方主战场》。 可是忘记的是仇恨,但是不能忘记的是历史。《旧唐书?魏徵传》中李世民'夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失'.历史同文化一样深植于民族的血脉。源远流长,从过去跨向未来。勿忘历史亦是中华民族殚尽竭虑、不屈向前走向繁荣昌盛的源动力。我们需要用影像铭记过去,传递精神,树立不朽。 今天,卢沟晓月,桥下流水尽显明媚皎洁,桥上石狮掩映月色微光。昨天,中华民族的全面抗战在此拉开帷幕,八年抗战,国共两党携手共赴国难,国难当头,岂能坐视。国人用空间换取时间,用肉体赢着子弹同武装到牙齿的日军殊死搏斗。八千里江山,长城内外,国民党正面战场和中国共产党领导开辟的敌后战场协力合作,将侵略者消灭在异国他乡,让侵略者知道犯我中华者,虽远必诛。 岁月无情悠悠去,历史有情记功勋。昔日一寸山河一寸血,十万青年十万兵的勇士,已是耄耋之年。但是祖国不会忘记昨日民族危亡时挺身而出的英雄,今日的儿孙后辈们仍然荫庇在他们浴血奋战后换来的和平与自由里,不再会有偌大的中国放不下一张安静的书桌唏嘘。明天,你们将雄赳赳,气昂昂的乘车通过天安门广场,接受国家和人民的礼赞。老兵永远不死,他们只是悄然隐去。 看到这部记录片,瞬间心中的爱国情结被荡起阵阵涟漪,四散开来,《东方主战场》气势恢宏,翻开这民族抗战的史诗,厚重的历史夹杂着民族尊荣感。这些跳动在屏幕的音符,翻山越岭,潜移默化于华夏大地。祖国虽大,没有一寸土地是多余的,后辈子孙,应该铭记历史、珍爱和平,守住父辈们用鲜血保卫的土地和不被奴役的自由。 东方主战场观后感(二) 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,有关抗战这类重大题材的影视作品正在银幕上热播。此时,我看到中央电视台制作的《东方主战场》第一集《东方危急》,心情难平、激情澎湃。 该作品充分发挥纪录片的特点、特色和特长,让历史说话,用史实发言,其真实性的力量是任何艺术门类难以替代和重演的。残酷的战争真相以及特定人物活动的氛围与气质,是难以'演'出来、'导'出来和'编'出来的。 70年后的今天,我们应该纪念什么?思考什么?警醒什么?历史与当今的紧密结合,是如此迫切又如此真切。 第一集《东方危急》序幕用今年大阅兵的盛况链接历史沧桑的血与火,站在全人类反法西斯的视角来展现东方主战场的历史必然性和重要性,让人们看到中华民族不可摧毁的元气、正气、勇气和锐气。作品靠光影的细节感感动我们,靠历史的尖锐性感染我们,不是平铺直叙的文献罗列,而是用艺术的构思和叙述方法走到历史深处,走到我们的灵魂深处。 特别令我感动的是,这部作品释放出来的强大正能量,是对当前泛娱乐化现象的一种反拨,是对拜金至上、远离信仰的一种唤醒。我深深感受到了这部作品中贯通着制作团队所付出的心血和激情,感受到创作者执著于使命的跋涉和艺术的探寻。作为一名挚爱纪录片的老兵,我真诚地向他们致敬。

日语选修课心得体会

日语选修课心得体会 篇一:日语课心得 日语课学习心得文化是一个名族的精华部分,取其精华去其糟粕,对于精华的东西,我们没有理由去排斥,而且文化没有国界之分。第一次接触日本的语言是看动画片的时候,动话片段中的语言都是日语配音,当时就感觉这种语言特别好听,而且当时就想要是我也会讲这种语言就好了。抱着对日本神圣而又美丽的文化的好奇与兴趣,我学习了日语这门课程,一段时间下来,我不仅从老师那里学到了一些简单基本的日语,还了解了很多日本人日常的生活习惯,对日本的衣食住行、旅游、文化等有了更深入的了解,从而加深了我对日本各个方面的认识,这不仅让我在语言方面得到锻炼而且还拓展了我的视野,而且丰富了我的生活,这些都是很有意义很有价值的收获,如果可能,我希望将来有机会亲自去日本感受一下他们的文化。 日本原来是没有文字的,所以一直使用中国的汉字,日本语言口音中80%左右是汉语的变音,因此日本文化受到了中国的深刻影响。日本吸收中国文化是多方面的、长期的几千年的历史过程。 日本文化中最显著的文化是礼节。礼仪,礼节和仪式,是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,是人们在长期共同生活和交际交往过程中逐渐

形成的,并且以一定的风俗、习惯和传统等相关的形式固定下来。对于个人来讲,礼仪只是一个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,但是对一个社会或者是整个国家来说,礼仪是一个国家社会文明程度、精神风貌、道德风尚和生活水准的反映。而随着时间的推进和社会的发展,礼仪,尤其是国家礼仪,已经呈现出一种文化的形态,成为了一个国家的文化的重要组成部分。所谓社交礼节,就是人们在相互的交际交往中,表示出的对他人尊敬的一种习惯形式。日本的礼节可以说没有一个国家将此种礼仪文化形态保存得如此完好。日本在保留原有文化礼节的同时也融入对当今礼仪文化的理解。而探索将此种文化保存的如此之好的原因.归根于日本文化中的更深层次。 (1)日本礼仪文化的起源及整体特征 日本在礼仪文化中自古以来就吸取了中国文化,如“礼节”这个词就是随佛教、儒家思想传入日本的,我们知道,中国古代的宫廷是特别注重礼仪的,上到皇帝君主下到臣民百姓,等级森严。日本是一个非常重视社交礼仪的国家,它拥有着自己独立的不同于西方社会和中国社会的独特的“礼仪文化”。谨慎谦和、委婉含蓄是日本社交礼仪中的两个最基本的特征。日本社会重视礼节,日本人无论是集体交往还是个人交际,是正式场合还是非正式场合,是与外国人还是本国人,对生疏的人还是熟悉的朋友,只要是交际活动,甚

东方主战场观后感500字

东方主战场观后感500字 欢迎来到聘才网,下面是小编为大家为大家搜集整理的东方主战场观后感,欢迎大家阅读与借鉴。 东方主战场观后感500字 篇一 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,作为东方主战场,中国为世界反法西斯战争取得最后胜利作出了重大贡献。翻开中国人民的抗日战争史和世界反法西斯战争史,可以清楚看到,在世界范围的反法西斯战争中,中国战场开始最早、持续时间最长、斗争最艰苦、抵抗日军兵力最多,是名副其实的东方主战场。 世界反法西斯战争主要有两个战场,德意在欧洲,日本在亚洲向着世界和平秩序发起挑战。1931年,日本关东军悍然发动“九一八”事变,东北军民奋起抵抗,拉开了世界反法西斯战争的序幕。1937年,日本又蓄谋发动“七七事变”,挑起全面侵华战争,世界反法西斯战争亚洲战场形成。面对亡国灭种的危机,中国人民地不分南北,人不分老幼,不分阶级与民族,在不愿做奴隶的怒吼声中,团结在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,开始了一场艰苦的民族解放战争。相比较下,欧洲战事的爆发要晚得多。1939年9月1日,德国突袭波兰,第二次世界大战全面爆发,而此时,距离中国人民开始抗击日本侵略者已经过去了8年。

抗日战争中,国民政府在正面战场,共产党领导的抗日军民在敌后战场,两个战场互相策应,共同抗击着日本法西斯。“兵民是胜利之本”,中国共产党最广泛地动员了人民群众的力量,将日本侵略者牢牢拖在中国战场,使其顾此失彼,深陷战争泥潭。七七事变后到太平洋战争爆发前,中国是亚洲反法西斯战争的惟一战场,中国军民独自承担着日本侵略的全部压力。最多时,日军将其陆军兵力的90%都投入中国。日军在海外战场损失的287万人中,有150万人损失于中国战场。美国总统罗斯福曾说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们马上可以打下澳洲,打下印度DD他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们可以一直冲向中东”,可见中国战场在世界反法西斯战争中地位之重要。 毛泽东说:“伟大的中国抗战,不但是中国的事,东方的事,也是世界的事。”在这场世界范围的反法西斯战争中,中国与盟国协同作战,互相支援,以国际主义精神,共同抗击着世界法西斯势力。太平洋战争爆发初期,日军在太平洋战场所向披靡,一路高歌猛进,战争优势明显。而同时期在中国战场,日军在第三次长沙会战中失败,死伤5万多人,中国军队取得的胜利大大鼓舞了盟军士气。为支持盟军作战,中国曾两次派出远征军出征缅甸。中国军民的英勇抗敌,迫使日军将计划用于对苏作战的兵力投入中国战场,无法北进

警示教育心得体会专题8篇

第一篇:警示教育心得体会 按照区发展和改革局党的群众路线教育实践活动领导小组的部署与要求,我局在2014年3月28日下午集中观看了由《警示教育片》,该片生动形象的将一位人民领导干部最后沦为阶下囚的过程全面体现,观看此片后,深有感触。 再结合本次教育实践活动聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我充分认识到“四风”问题严重损害了我们党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,使得群众与党若即若离,甚至是离心离德。十八大之后,从中央到地方持续掀起反腐风暴,全国范围内多名省部级官员、央企高管被处理。从媒体的报道中不难发现,落马的官员、高管在“四风”方面都存在相当严重的问题。有些落马的官员、高管无论管理水平还是业务能力都是个中翘楚,为主政的地方和企业立下过汗马功劳,但是他们忽视了对自己的要求,放松了对“四风”的警惕,触碰了法律的底线,损害了国家的利益,不仅自己沦为阶下囚,而且玷污了党在人民群众心中的形象。 有幸参加了市国土局纪委在省泰中举办的“反腐倡廉警示教育”报告会,观看了市纪委组织的专题案例警示教育纪录片和纪委书记何文忠同志、市纪委负责同志分别进行的反腐倡廉警示教育和政纪法规教育,受益非浅,感慨良多。 一是算清“政治帐”。一个人能走上一定的领导岗位,可以说都付出过“十年寒窗苦”,经历过人生的艰辛拼搏,都离不开组织的关心爱护,离不开周围同事的帮助支持。但是,如果把握不住自己,经受不住诱惑,出现严重违法违纪,就会一失足成千古恨,断送自己的政治生涯,多年的辛勤努力毁于一旦,也给党和政府的威信带来严重损害,实在是不值得。 二是算清“经济帐”。作为国土部门的工作人员,相比一般企业的职工和老百姓,收入是比较高的,经济上也是相对宽裕的。但是,如果因贪污受贿受到查处,不仅合法的收入、正常的待遇都会随之而去,即便是非法所得也要全部退出,最后落个人财两空。 三是算清“名誉帐”。作为一名国土部门的工作人员,都有一定的社会地位,有的还有不少荣誉,别人都尊重你,自己也有成就感。饿死事小,名节事大,古往今来多少仁人志士都像对待生命一样珍惜名节。但是,如果走上歧途,不但给组织抹了黑,自己也毁了名声,赞美声就变成唾骂声,美名就会成为骂名,名誉就永不再来,一生就抬不起头来。 四是算清“家庭帐”。现在,我们的家庭是和睦的,是幸福的。一旦在经济上出了问题,走向犯罪,家庭就像天塌了一样,就会失去了“顶梁柱”,将使家人在精神上受到很打的打击,子女在外也会感到抬不起头来,甚至造成妻离子散,会使一个原本和美的家庭坠入痛苦的深渊。 五是算清“亲情帐”。当一个领导信任的好下属,当一个同事信赖的好同志,是无比荣耀的。群众敬佩你,下属爱戴你,亲朋好友亲近你,家人都会以你为荣。可是如果走上了犯罪道路,亲戚就会疏远你,朋友就会躲开你,最后你就成为没有亲情、没有友情、没有人情的“可怜虫”。 六是算清“自由帐”。有的人往往不知自由的珍贵,一旦失去了自由,时时处处被监控监管,有家不能回,有事喊报告,亲人看不到,失去人身自由的滋味是多么可怕,与世隔绝的煎熬

选修课的心得体会

关于选修课的心得体会 通过这学期的《社会调查与方法》一课的学习,使我对社会的调查的运用等有了初步的认识,认识到社会调查这门学习课的必要性,也让我们学生对选修课标准要有一个较为深入的了解。这学期云南大学滇池学院对选修课进行的修改和完善,与旧的课程标准相比而言,更加注重学生的综合素质的培养,注重学生的能力的开发。并且对教学的目标进行修正,更加细化和具体。但是在平时的课堂教学中,老师都有意无意地注重纸面教育,对学生文化意识、情感态度的渗透反而放在次要的位置,使课堂形式单一枯燥,学生兴趣不高。对此,学生我冒昧地提出以下一些小意见,仅供参考。 大学生的特点是:独立思考,接受课本知识差。如果教学中忽视这些特点,填鸭式地问学生并灌输在他们眼中枯燥无味、冷冰冰的方法、特点,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性。同时学习社会调查课有很大的地域性,这就要求老师根据学生的特点及兴趣去安排课程,而不是一味的照本宣科,课本上该删的活动删,该增加的增加。 关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围对于良好的教学非常重要。学生只有对自己、对地域其文化等有积极的情感,才能保持课堂学习的动力并取得好成绩。消极的情感不仅会影响课堂学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在选修课教学中我们应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。为此我们应该努力做到:尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,让他们多说多做,培养兴趣,保护他们的自尊心和积极性;把课堂教学与情感教育有机地结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神;特别关注性格内向或学习有困难的学生,尽可能多地为他们创造语言实践的机会;建立融洽、民主的师生交流渠道,公平的对待每一个学生,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相长。 依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用技巧,完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息,与他人交流,发展课堂知识解决实际问题的能力,同时,老师要积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。 学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是选修课课程的重要任务之一。老师要有意识地加强对学生学习策略的指导以及学习习惯的培养,让他们在学习和运用课本知识的过程中逐步学会如何学习。我们应做到:积极创造条件,让学生参与制订阶段性学习目标以及实现目标的方法;引导学生结合语境,采用推测、查阅或询问等方法进行学习;设计探究式的学习活动,促进学生实践能力和创新思维的发展;引导学生运用观察、发现、归纳和实践等方法,学习语言知识,感悟语言功能。 综上所述,选修课的学习,我个人觉得应以兴趣为先,要以学生为主体,让他们主动的学,并且为他们创设良好的学习环境,学生才可以学的更好,老师才可以教的更轻松。作为学生,一方面要积极地适应课堂氛围,另一方面更要重视到课率,坚持不逃课。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处,达到高质量的教学效果。 在此感谢王老师的细心、认真的教育和无微不至的照顾。微风细雨,润物无声。老师,您辛苦了! 2009级会计1班陈元焘 学号:20092104341

中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场

中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场-学校党建论文中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。抗日战争开始时间最早,持续时间最长,抗击和消灭日军最多,付出代价最大,对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用。 中国首先揭开了世界反法西斯战争的序幕。日、德、意法西斯发动的第二次世界大战,是通过发动一系列局部战争逐步演变而成的。1931 年,日本发动九一八事变,打破了第一次世界大战后欧美列强确立的凡尔赛—华盛顿体系,在世界东方形成第一个战争策源地。当西方主要国家对日本的侵略实行妥协纵容政策时,中国人民高举反法西斯侵略的旗帜,奋起抵抗,揭开了世界反法西斯战争的序幕。 至1939 年9 月战争在欧洲爆发时,中国已独立进行了8 年的抗战;至1941年12 月太平洋战争爆发时,中国独立抗战已持续了10 年。 中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。1937 年,日本发动七七事变,开始了以灭亡全中国为目标的全面侵华战争。中国人民展开全国性抗日战争,在世界东方首先开辟了大规模反法西斯战场。在日本战略进攻、中国战略防御期间,中日双方投入总兵力达400 余万人,战线长达1800多公里,战火遍及中国10 多个省区,战区面积约160 万平方公里,被卷入战争的中国人口达4 亿之多。中日战争的全面爆发,是法西斯与反法西斯的矛盾开始上升为世界主要矛盾的表现,它对世界产生了牵动全局乃至改变格局的影响,实际上已成为第二次世界大战的起点。中国人民持续进行了8 年全国抗战,直至第二次世界大战最后结束。

中国始终抗击和牵制着日本陆军主力,制约着日本的“北进”和“南进”,保障了同盟国” 先欧后亚”大战略的实施。在反法西斯的第二次世界大战中,中国战场抗击和牵制了日本2/3 以上的陆军兵力和部分海空军事力量,牢牢地捆住日本法西斯的手脚,使其陷入长期战争的泥潭而不能自拔。中国的持久抗战,遏止了日本侵犯西伯利亚的“北进”计划,使苏联得以避免两线作战;牵制和推迟了日本进攻南洋的“南进”步伐,致使日军被迫背着中国战场的沉重包袱“南进”,从而粉碎了日本与德、意法西斯东西对进、称霸全球的战略图谋。中国还派远征军开赴缅甸,与盟军共同对日作战。 作为亚太地区盟军对日作战的重要战略基地,中国为同盟国提供了大量战略物资和军事情报,在人力、物力、财力上支援了同盟国的反法西斯斗争。 中国的持久抗战,不但为苏、美、英等反法西斯国家赢得了宝贵的战争准备时间,而且为保证同盟国实施“先欧后亚”大战略起了重要作用。苏联元帅崔可夫说过:“在我们最艰苦的战争年代里日本也没有进攻苏联,却把中国淹没在血泊中,稍微尊重客观事实的人都不能不考虑到这一明显而无可争辩的事实。”美国总统罗斯福在1942 年说过一段话:“假如没有中国,假如中国被打坍了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?” 中国积极倡导和推动了世界反法西斯统一战线的建立,为创建联合国作出了历史性贡献。世界反法西斯战争是一场国际性的战争,建立广泛的世界反法西斯统一战线,是战胜德、日、意侵略者的重要保证。中国不但在世界东方率先建成抗日民族统一战线,而且为建立国际反法西斯统一战线进行了不懈努力。当日本发动太平洋战争、第二次世界大战扩大到全球范围时,中国主动加强与美、英、苏等同盟国的战略协调,促成国际反法西斯统一战线正式建立,并与同盟国并肩

铭记历史珍爱和平作文(6篇)

铭记历史珍爱和平作文(6篇) 本文是关于和平的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一:铭记历史,珍爱和平】今年,是抗日战争胜利60周年,电视上、报纸上……都在为我们讲述这段历史,也让我知道了许多英烈的故事。这些故事深深感动了我,让我知道今天的和平生活来之不易。我们要感谢为了中华人民共和国的和平而战的英雄们,没有他们的浴血奋战、英勇抗争,我们就没有了这个赖以生存的美好家园了,所以,我们要把这段历史深深地铭记在心中。 记住这段历史吧!让我们把爱国主义精神一代一代地传下去,把我们的国家建设得更加美好,更加富强。 记住这段历史吧!只有铭记过去,才能建出美好的未来,未来是属于我们的,我们一定承担起这个艰巨而又光荣的任务。 记住这段历史吧!为了曾经抛头颅、洒热血的先烈们而记住它吧!我们永远不会忘记他们所作的牺牲和奉献。 今年,我八周岁了,抗日也是花了八年的时间来取得最后的胜利。我会永远记住“8”这个数字,珍爱宝贵的和平。 【篇二:铭记历史,珍爱和平】 我们热爱和平,不喜欢战争。但在这个世界上,经常有战争的爆发。就在过去的20世纪世界发生了大大小小的战争400多次。而在两次大世界大战中人类付出了惨重的代价。

20世纪初,帝国主义国家继续在国际范围激烈争夺势力范围。英、法、俄等国结成了同盟,史称“协约国”;德国和奥匈帝国结成了另一个同盟,史称“同盟国”。 1914年7月,这两个国家集团之间爆发了战争,即第一次世界大战。这场战争一直打到1918年11月结束,历时4年多时间。这场战争的规模大,战争双方动员的总兵力超过7000万人,直接或间接被卷入战争的国家和地区有33个,人数达15亿,占当时世界人口总数的3/4。这场战争的战场大,战火从欧洲蔓延到亚洲和非洲。双方海军在大西洋、太平洋、印度洋以及地中海还开辟了诸多海战场。这场战争中军人伤亡约3750万人。双方直接用于战争的费用多达1863亿美元。 第二次世界大战(1939~1945年)历时6年。这场战争是德、日、意轴心国与中、苏、美、英等同盟国和全世界反法西斯力量进行的人类历史上空前规模的战争。战争以反法西斯同盟国和世界人民的最终胜利而告终。 因为珍爱和平,所以我们回首战争。因为我们不喜欢战争,所以我们热爱和平。 【篇三:铭记历史,珍爱和平作文】 今天,是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利65周年纪念日。这一天,是人类正义战胜邪恶,光明战胜黑暗,进步战胜反动的纪念日,也是值得中华名族永远铭记的纪念日。 发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和反法西斯战争,

通用版选修课心得体会精选

( 心得体会 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 通用版选修课心得体会精选Selected experience of general elective course

通用版选修课心得体会精选 通用版选修课心得体会【一】 张海迪说过:“一个热爱音乐的人一定是一个热爱生活的人。”我深以为然。从小,我就喜欢唱歌。几乎于音乐一切有关的东西,我都喜欢。我现在回忆起我童年时记忆最深的歌曲,不是什么《丢手绢》《两只老虎》之类,而应该是哥哥们教唱的《小背篓》。可以想见,这首歌在那个年代肯定非常流行。《小背篓》旋律优美,朗朗上口;歌词也清新活泼,也容易被同样是山里孩子的我所理解。尽管高音部分可能唱不上去,但被天真烂漫的儿童唱来,想来别有一番情趣。以至我觉得自己长大后偏爱民歌、老歌的欣赏倾向与童年的启蒙是不无关系的。 这学期,我上了刘老师的音乐选修课。一开始,老师详细、系统地给我们讲解一些理论方面的音乐基础与简谱知识。我当然非常有

兴趣的来学习怎样识简谱。因为我向来只会唱最简单的简谱,或者先会唱歌再会识谱。通过学习我知道,和语言一样,不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式---记谱法。各民族的记谱方式各有千秋,但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱(据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的)。有一点很有趣,即简谱虽然不是出现在中国,但是好象只有在中国得到非常广泛的传播。老师先告诉一些入门知识,如音高、音质、音符、节奏、休止符等。同时,辅以钢琴伴奏,从简单常见的儿童歌曲的简谱入手。 另外,刘老师设立的“中外名曲欣赏”这一环节是我最喜欢的。老师给我们介绍了古琴、古筝、琵琶、二胡、巴乌等多种乐器的来源、演奏特点以及各自的经度代表曲目。在的二胡曲《二泉映月》的乐声中,我仿佛看到了街头一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人,以一种抒情式的音乐语言,向我们描绘了月映山泉的景色和艺人那饱含沧桑、无限深邃的感情。古筝曲《高山流水》让我不得不联想到“伯牙鼓琴觅知音”的故事,古诗词里也有“欲取鸣琴弹,恨无知音少”,“知音少,弦断有谁听”之句,难怪有人感慨:人生得一

《纪念抗日战争胜利70周年》读后感

《纪念抗日战争胜利70周年》读后感 今天,我们纪念这场伟大的胜利,就是要永远铭记惨遭 日本侵略者杀戮的无辜死难同胞;永远铭记在抗日战争中英 勇战斗、为国捐躯的烈士;永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领;永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海 内外中华儿女;永远铭记支援 溜西门小学五(1)班黄太蕊。。 今天是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。这一天,是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日,也是值得中华民族永远铭记的 纪念日。 发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界 反法西斯战争,是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类 文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗,中国人民抗日 战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,是世界反法西斯 战争的东方主战场;70年前那场决定世界命运前途的伟大胜利,是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要 转折点。正是在抗日战争胜利的基础上,中国共产党领导中 国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革。 今天,我们纪念这场伟大的胜利,就是要永远铭记惨遭

日本侵略者杀戮的无辜死难同胞;永远铭记在抗日战争中英 勇战斗、为国捐躯的烈士;永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领;永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海 内外中华儿女;永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府 和国际友人。铭记这段历史,是因为它的悲壮惨烈与不屈抗 争应该成为民族的集体记忆,更是希望从中汲取智慧启迪, 获得开创未来的现实力量。 中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救 亡图存、实现民族解放的核心力量。1931年的“九一八事变”和1937年的“七七事变”,把中华民族推到了亡国灭种的 边缘。在民族存亡的生死关头,中国共产党吹响了抗击外敌 的第一声号角。在那场威武雄壮的战争中,中国共产党以自 己的坚定意志和模范行动,在全民族抗战中发挥了中流砥柱 的作用。中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹, 最根本的原因,是中国共产党代表全中国人民的意志,领导 和推动了伟大的抗日战争,以自己最富于牺牲精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。 牢记历史,勿忘国耻,对于广大青少年来讲,必须牢固 树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民 族遭受的耻辱,往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱 国主义基础上的忧虑意识,更是当代青少年建功立业的现实

警示教育学习心得总结

警示教育学习心得总结 警示教育心得体会:县委副书记游新健作了反腐倡廉的重要讲话,观看了毕威高速路预防职务犯罪警示教育片,听取了检察官结合教育片对预防职务犯罪的讲解,以及在县纪委监察局的组织下前往县看守所接受反腐倡廉警示教育活动,现场参观了罪犯接受教育改造和生活管理的场景,并现场听取了在押犯人现身说法。在教育片中和看守所现场,讲者一片痛悔,听者神情严肃。他们本该在社会上过着自由体面的生活,本该有着辉煌的前程,本该在工作岗位上为党为人民作贡献,却走上了违法犯罪道路,既令人痛恨,又令人痛心。他们的忏悔,真实“侥幸得意一时,必定后悔一生”。回来后,我常常地感受到,通过深刻剖析毕威高速路职务犯罪典型案件,使我们从这些反面典型中吸取了深刻经验教训:只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,牢固构筑思想防线,才能真正实现做人民的公仆,为人民服务。这次警示教育活动对自己触动很大,心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼。下面结合平时的工作学习,谈谈我对这次警示教育活动的心得体会。 一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线 一是加强学习。我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚

作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过这次警示教育活动,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。 二是坚定信念。始终坚持树立中国特色的社会主义的理想和信念,是每一位党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。他们之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。 三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点

东方主战场观后感800字

东方主战场观后感800字 篇一:东方主战场观后感 《东方主战场》让我们看到了中华民族不可摧毁的元气、正气、勇气和锐气。中国革命先烈抛头颅、洒热血,终于取得抗日战争的胜利。我们祖国曾饱受腥风血雨的煎熬,付出千万伤亡的惨痛代价,我们的先辈用自己的生命打败了日本侵略者,换来了民族的解放,捍卫了中华民族神圣不可侵犯的尊严。中国人民用自己的小米加步枪向世界人民证明了:中国是反法西斯国家中最坚强的一个,中国是决不向敌人屈服的一个。《东方主战场》不仅让我们的熊熊爱国之心永不熄灭,更让我感到无比的振奋。 八路军靠着团结的力量,才不被别人所征服,取得了最终的胜利!同时,从始至终中国人民靠一种精神支撑着,这是一种爱国的精神,不畏牺牲的精神,正是这样的精神力量使中国人民在面对侵略时决不投降,在最困难的时候也可以坚持下来。面对敌人,宁可让刺刀穿过胸膛,也绝不会退缩,不到150米不开枪,用血肉之躯冲向敌人的洋枪大炮,这就是中国人。 今天,铭记历史,缅怀先烈,珍视和平,我们不但要珍惜眼前的生活更要懂得感谢那些为我们付出的人。我们的国家一步一步走向富强,战争时代已经过去,可是,我们不应忘却战争岁月和屈辱历史,我们要牢牢记住是烈士们的鲜血染红了国旗、保卫了祖国,此刻,我们应

继承和发扬先烈的精神,团结起来为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。 《东方主战场》带给我们的不仅是历史的回忆、回味,更是对现实的回答和未来的希冀。 篇二:东方主战场观后感 东方主战场观后感 计算机142-18韩晓静 20XX年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,观看东方主战场,心里有很多感想。回顾历史,国际反法西斯同盟的建立使中国战场成为第二次世界大战的东方主战场,也是亚洲大陆抗击日本军国主义侵略的唯一陆地战场。 伟大的中国人民抗日战争,开辟了世界反法西斯战争的东方主战场,中国共产党领导下的、以东北抗日联军为主体的东北局部抗战,拉开了世界反法西斯战争的序幕。日本是第二次世界大战的东方策源地,中国人民抗击日本侵略者的正义战争有力遏制了日本军国主义奴役亚洲、太平洋地区各国人民的野心,中国战场为第二次世界大战的东方主战场当之无愧。 1915年1月,日本秘密向袁世凯政府提出旨在灭亡中国的“二十一条”。1919年4月底的巴黎和会又决定将德国在中国山东省的一切权益让与日本。1927年4月,田中义一上台即制定了将“满蒙”从中国分离出去和武力干涉中国内部事务的政策,并派兵侵入山东阻止国民革命军的二次北伐,制造了震惊中外的济南惨案。日本军国主义政府的

警示教育学习心得(6篇)

警示教育学习心得第一篇: 通过4月14日的警示教育学习,我深有感悟,大量的领导干部****堕落事例表明:不求新知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自己。而从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,拒腐防变的一个重要途径。 一要进一步加强政治理论学习,加强党性修养,坚定理想信念。要认真吸取****案件教训,带头学习和实践“三个代表”重要思想,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。要活到老,学到老,改造到老,自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上,做一个纯洁的人、高尚的人,做一个党组织和群众信得过的人。 二要恪尽职守,勤奋工作,做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题,充分认识肩负的职责,振奋精神,不辱使命,克服困难,勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想,正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧,真正为人民掌好权,用好权。 三要从严要求自己,廉洁从政。要严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励,保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风,历行勤俭节约,反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督,主动接受批评,从根本上防止和杜绝****问题的发生。 高尚的人格,美好的操守,坚强的政治素质,刚正不阿的凛然正气,都不天生的,而一种积累,在长期的学习和实践中锻炼培育而成。不学理论,不知历史之进程,事业之伟大;不学科学,不知天地之壮阔,气象之万千;不学古今贤达,不知人格之高洁,不懂高山仰止,景行行止。所以我们必须勤奋上进,加强学习,努力成为一个高尚的、有道德的人,时刻注意端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实。 警示教育学习心得第二篇: 最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,观看了任长霞先进事迹和王怀忠走向腐败道路的记录片,从正反两方面受到了深刻教育,感到一批党的领导干部放松了对自己的要求,丧失了政治信仰,把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具,给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政能力,造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动,的确十分必要的,符合人民群众的医院和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。不足主要有: 一、在思想作风上:

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