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学校风波

最近，我特别喜欢一首名为《老鼠爱大米》的网络歌曲，也许是因为其中

的旋律和唱歌者温柔的声音，抑或是那“只要能让你开心，我什么都愿意”的

旦旦誓言令人感动。总之，这略带伤感而又文弱甜蜜的歌曲让我百听不厌。不

止这些，我还喜欢唱。虽然知道自己是个五音不全者，但我还是喜欢哼，就像

上了瘾似的。但也有弊端，就是在写作业的时候，我一哼《老鼠爱大米》同桌

就跟这歌兴大发，唱了起来。我不是讨厌别人唱歌，只是她总唱起八十年代的

老歌，，一听就难受，甚至都不想写作业了。所以，为了清静，我不得不控制

住自己。但令我伤心的是，我前座的同学一听到我那“悦耳”的歌声，马上和

我保持一米距离——拼命向前靠。天哪！难道我真得没有一点音乐细胞吗？真

是伤心欲绝！

今天，我照例一边写作业一边自娱自乐，只是多了张歌词——从我们班情

歌王子那要的。一看到那令人感伤的语言，我就觉得亲切，仿佛自己就是女主

角似的。仔细一琢磨，这像什么呢？噢，对了，情书！这歌词多像情书呀！突然，一个恶作剧的计划油然而生……

千方百计，总算等到了信纸，接着我用红笔在上面画了一个既大有恶心的

红心，然后写上“献给我今生最爱的人——璐”。刚写完，同桌把我打住了，说，“她不认识你的字吗？”糟了，这怎么办呀？同桌出主意说：“让鸵鸟帮

你写吧，反正他无聊着呢。”鸵鸟是我得后座，人长得还可以，字就更不用说了，我们那一带男生中写得最好的，再者，他又好说话，让他代写，绝对妙极！果然，不到五分钟，他就爽快地把那一段有点肉麻的话抄在了我千辛万苦觅得

的美丽信纸上。但此人有点小“色”，不停的问我，那个璐是男生还是女生，

长得漂亮吗。我说和你没关系。璐是我初中的同学，也是最好的朋友，所以我

的恶作剧目标理所当然的就是她了。好像还学少点什么，我总觉得不够浪漫。

这时，我瞥见地上有一朵小红花，可能是谁从花园里摘的，又丢到教室里了。

有了这朵小花，真是万事具备只欠东风了。哦，对了，为了将信纸折成肉麻的

心形，我还特地询问了半个教室呢，只为觅得一巧手者。看着这马上就要发出

去的信件，我得意地笑了。这小东西，可浪费了我45分钟的宝贵时间哪——我兴奋的一节课只做了一个英语阅读理解和一道改错题。

最后，有同桌负责给我找了个帅哥信使。真不知道，她看了之后有什么感觉。这没有流行音乐细胞的家伙一定想不到那只是一个歌词的。嘻嘻！

上晚自习前，鸵鸟总缠着我让我带她看看那个“璐”。拗不过他，我答应

下了课带他去那里。其实，我是打着自己的如意小算盘的：以鸵鸟的个性，他

准会璐的长相加以评论的。若他说好看，那我们就说他癞蛤蟆想吃天鹅肉；若

他说不好看，我们就借机教训他一顿。哈哈，鸵鸟，你死定了！终于，下课了。我、鸵鸟和他同桌东施一起去了。没想到东施比我们还心急，下楼时蹦蹦跳跳

得像个蝴蝶，这小子，深藏不露，刚才我和鸵鸟说话是他还一直冷笑呢。到了

璐的班级两傻瓜顺着我指的方向伸头望了好一会儿，然后跟着我上楼了。回到

教室，两个人齐说只看见背影，没看见模样。我同桌听见了，说：“饭桶！下

节课我带你们去。”为了一嘟噜的芳容，二人只好忍气吞声，埋头写作业。我

这才发现，不只是鸵鸟“色”，原来东施也……

终于，有我同桌带领的“色狼军团”再次出击。而我则在教室里收拾书包。当我赶到那里时，却见三个傻瓜正站在门口向里面观望呢，样子真是太滑稽了！这时，我却不幸被璐发现，只得被“狠狠”的“骂”了一顿。

“我一猜就是你！”

“不是！”我还有点理直气壮。

这时，鸵鸟正站在那里，此时让他做傻子瓜子的代言人绝对合适。

“他！”

我和同桌不约而同的指向鸵鸟。鸵鸟羞愧万分，一缩头，上楼了。我和同

桌露出了胜利的微笑。

后来，结果可想而知了。明天鸵鸟会说什么呢？不管他了，总之他会被我

整得很惨的，别忘了，我是有预谋的，嘻嘻！

61237：影片《红军小学》观后感

影片《红军小学》观后感新学期伊始，班主任张老师带着我们看了一部很有教育意义的影片《红军小学》。老师说：这部电影目前在全国都还没有首映，我们之所以能提前看到，是因为作为红军小学的金牛二小可享受特殊照顾，上级批准可以在开学的时候看。我和同学们都怀着万分激动的心情，聚精会神、津津有味地看了这部电影。电影开篇介绍了拍这部电影的原因宣传红色精神，让后代明白现在的生活来之不易，要好好学习，将来长大了建设祖国，共同托起明天的太阳。影片的开头，一位老军人坐在轮椅上，胸前缀满勋章，回忆着儿时的小伙伴桂花、马啸、荣子、大缸、雷娃、水兰、春芽儿，我永远也忘不了他们。没有他们，就没有这些荣誉。我觉得影片最令人感动的片段是，马啸被小伙伴们打了，而他知道了那个藏有秘密的地道，但却没有告诉给他那为虎作伥的爹，最后他和小伙伴们和好了。这个片段让我倍受启发：就算小伙伴们打了你，不相信你，你也永远不应该做错误的事。我觉得影片最能刻画出小伙伴们聪明机智的片段是，小伙伴们都披着蓑衣，戴着一样的竹笠，把渡口一个班的白军引到了山上，并把那个班的白军累得气喘吁吁，为红军的后代能逃出去争取到了极为宝贵的时间。这一片段让我明白了一个道理：只要善于动脑筋，就没有什么困难能够阻挡我们、压倒我们。我觉得影片最能表现出小伙伴们舍己为人的片段是，红军的后代中了埋伏，而船上的船夫是白军假扮的，假船夫拿着枪，对准了红军的后代，就在这危急关头，荣子忽然跳到了假船夫的身后，和假船夫打了起来。最后，假船夫开了枪，打中了荣子的心脏，荣子倒下了，他的鲜血染红了红军的教科书这个片段告诉我：荣子为了救红军的后代而牺牲了自己，我们也要学习荣子舍己为人的精神，努力学习，奉献社会。影片看完了，可我的心情久久不能平静，一幅幅感人的画面还浮现在眼前。我更加懂得了，迎风飘扬在学校的五星红旗是用无数革命烈士的鲜血染成的!我们应该珍惜现在的幸福生活，学习红军不怕苦、不怕累、流血流汗、不怕牺牲的革命精神。我们每天学习生活的母校宾川县金牛二小，也是一所红军小学，比起为掩护红军后代而牺牲了的荣子，我是多么的幸福呀!作为新时代的小学生，我们要为祖国更加繁荣昌盛而努力学习，让红色基因代代相传，走好我们新时代的长征路，共同托起明天的太阳。

学校升旗仪式方案

学校升旗仪式方案一、指导思想：升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。二、升旗手护旗手培训 1、挑选升旗手、护旗手小学从五年级三个班各选学生 3 名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强，思想端正，学习认真，身高中等以上。 2、培训升旗手、护旗手由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。 3、主持主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品学兼优的学生。 4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。三、学生进场路线全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间操均相同。四、站立地点：操场小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出 5 米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持学生秩序，体育教师在本级部前面站立。初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间留出 5 米远的宽度，护旗队程 T 字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。五、升旗仪式程序（1）宣布升旗仪式开始。（护旗队入场）（2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。（3）升国旗，唱国歌。（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。

学校缔结仪式校长讲话稿

( 校长演讲稿) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-081743 学校缔结仪式校长讲话稿Speech draft of the headmaster at the school conclusion ceremony

演讲稿| Speech 校长演讲稿学校缔结仪式校长讲话稿尊敬的局领导、尊敬的张总、尊敬的各位来宾及教育同行：大家上午好！今天，对于我们实验小学和五实小来说都是一个难忘的日子，因为，从今天开始，我们将携手步入相互协作、相互促进、共同提高的新时期，翻开两校教育发展新的一页。在新课程改革不断深入的形势下，开展校际合作是推动教育改革和学校发展的需要，是全面提高教学质量的需要，是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流合作，可以搭建区域内教师互相学习的平台，实现资源共享，共绘新的教育蓝图。正是怀揣着对教育事业的强烈责任感和使命感，让我们两所学校早在两年前就开始了友好的合作。在教师交流，听课评课，资源共享等一系列合作中，我们都深深感受到了合作对于两所学校发展的重要性。特别是当前在市教体局积极推动教育均衡发展，倡导教育发展联盟的大环境下，我们两所学校牵手合作，其意义不言而喻。今天缔结仪式的举行，必将进一步促进我们双方的深度合作，两所学校的各项事业必将走上发展的快车道。实验小学创建于1949年，现有学生3000多名，教职工150余人。学校建校以来特别是近几年来，在市教体局的大力支持下，始终坚持质量立校，科研兴校，特色强校的办学思路，促进了学校各项工作的全面发展和进步。尤其是在学第2页

教育统计学考试试题

1.（方差已知区间估计）某中学二年级语文同一试卷测验分数历年来的标准差为10.6,现从今年测验中随机抽取10份考卷,算得平均分为72,求该校此次测验平均成绩的95%置信区间。解 72,10.610,10.95X n σα===-= [] 112 2 :72 1.96 1.9665.43,78.57x x α αμμ μ - - ? ? ?-+=-?+????= 2（方差未知区间估计）. 已知某校高二10名学生的物理测验分数为92、94、96、66、84、71、45、98、94、67，试求全年级平均分数的95%置信区间。 92949666847145989467 80.710 x +++++++++= = ()()1010222 21111310.999i i i i S x x x n x ==?? =-=-= ??? ∑∑ 17.632S = ( ( [] 112 2:1180.7 2.2622 2.262268.09,93.31x t n x t n ααμ- -? ? --+-?? ?=-?+??= 3. 3.（方差未知单样本t 检验）某区中学计算机测验平均分数为70.3，该区甲校15名学生此次测验平均分数为67.2，标准差为11.4，问甲校此次测验成绩与全区是否有显著性差异？ 01:70.3 :70.3H H μμ=≠ 1.053x t = ==- ()()()0.97512 1114 2.1448t n t n α - -=-= 由于()0.9751.05314 2.1448t t =<=,接受0H ,甲校此次测验成绩与全区无显著性差异. 4（方差已知的单样本均值检验）.某区某年高考化学平均分数为72.4，标准差为12.6，该区实验学校28名学生此次考试平均分数为74.7，问实验学校此次考试成绩是否高于全区平均水平？ 01:72.4 :72.4H H μμ=> 0.966x t == ()()10.95127 1.7033t n t α--==？？？

宜章县承启红军学校

宜章县承启红军学校 2017年度部门整体支出绩效自评报告为确实做好2017年度部门整体支出绩效自评工作，提高财政资金使用效益，根据《宜章县财政局关于开展2017年预算支出绩效自评工作的通知》（宜财绩字[2018]46号）文件精神，结合实际，我单位组织成立了绩效评价工作小组，评价小组采取座谈等方式听取情况，检查基本支出、项目支出有关账目，收集整理支出相关资料，并根据各部门（股室）报送的绩效自评材料进行分析、总结，现将我单位整体支出绩效自评结果报告如下：一、部门基本情况（一）机构、人员构成我单位性质为事业单位，按照规定执行《事业单位会计制度》。经机构编制管理部门核定，其中：事业编制人员211人。2017年末实有人数170人，其中：事业编制人员170人。（二）单位主要职责 1、贯彻、执行教育法律法规和政策规定，坚持依法治教、依法治学； 2、负责本单位教育教学管理及教研教改工作，全力推进素质教育； 3、负责本单位教职工人事管理、继续教育、考核考评等工作。（三）整体支出情况

我单位2017年总支出为3846.31万元，其中基本支出1564.49万元、项目支出2281.82万元。基本支出1564.49万元，其中：工资福利支出1231.31万元、商品和服务支出139.80万元、对个人和家庭的补助140.71万元、其他资本性支出52.67万元。项目支出2281.82万元，主要用于办公设备购买、专用设备购买、信息网络构建、道路维修改造、公租房建设工程、篮球运动场工程、土石方及学校附属工程等项目。（四）部门内部控制及厉行节约制度建设情况 1. 加强内部控制。我单位历来重视单位内部管理制度建设及监督，加强财务管理，强化财务监督，增强法纪观念，遵守规章制度。为保证财务管理工作规范有序进行，2017年我们修改完善了相关财务管理的制度、规定，成立了财务监督小组，加强内部控制和监督。对各项资金的管理、经费收支审批等均作了明确规定，正确组织资金的筹集、调度和使用，债权债务及时结算、结清。各项经费支出实行限额把关、一支笔审批制度。严格执行上级关于“一把手不直接分管财务”的规定，安排一名副校长分管财务并一支笔签批财务单据。开支金额在一万元以下的由分管财务的领导直接把关签批；开支金额在三万元以下、一万元以上的需出示专题报告，经单位主要领导把关在报告上签署意见后，再履行“一单五签”的程序；非日常开支在三万元以上的，专题报告需经会议研究通过。分管财务的领导经手的费用开支，由主要领导签批。

(完整版)学校升旗仪式流程

升旗仪式流程一．站队（体卫艺）二.升旗流程 1、宣布升旗仪式开始主持人：向前看齐，我宣布升旗仪式现在开始。 2、出旗主持人：第一项出旗！（《出旗曲》、8名旗手一面国旗，一面校旗，全体师生行注目礼。国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.）注：升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。 3、升旗主持人：敬礼，升国旗，唱国歌！礼毕主持人：升国旗，奏校歌。全体都有向后转！ 4、国旗下的讲话主持人：请XX老师/同学作国旗下的讲话。注：升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。 5、一周时事要闻演讲着朗读事实教育表。注：升旗事实教育表仪式后上交少先队。 6、升旗仪式结束。主持人：同学们我们的校训是。我宣布升旗仪式到此结束，各班有只需带回。

国旗班升旗仪式具体规定升旗范围：每周一、重大节日、纪念日、重大活动。开旗规则： 1 、以年级组为单位分别负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。 2 、统一着服装。 3 、全体成员应严格遵守时间要求。 4 、全体成员应精神饱满，斗志昂扬。升旗程序： 1 、集合：周一早操时在校升旗台前集合。 2 、出旗队形：两面旗帜 8人护旗一名旗手。要求场地中心线直行至旗杆下。步幅，速度，着装一致，精神饱满，必须佩带红领巾。 3、升旗队形：要求先升国旗后升校旗，两面校旗同时升起。国旗与校旗展旗左腿微倾，右腿屈膝。右手完全伸展，目光随手方向停留3秒钟。国旗要求一次手臂高度拉动32下。国旗要求手臂高度拉动28下。升旗任务完成后站在旗杆两侧，立正双手放在裤线两侧。 4、结束退场：等各班带回后方可解散。

学生成绩

学生成绩问题表述某校60名学生的一次考试成绩如下: 93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 91 88 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 81 75 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 86 76 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55 1)计算均值、标准差、极差、偏度、峰度，画出直方图； 2)检验分布的正态性； 3)若检验符合正态分布，估计正态分布的参数并检验参数.数学建模 xueshengchengji.m % 输入数据 grade=[93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 91 88 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 81 75 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 86 76 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55]; junzhi=mean(grade) biaozhuncha=std(grade) fangcha=var(grade) zhongweishu=median(grade) piandu=skewness(grade) fengdu=kurtosis(grade) % 直方图 hist(grade,10) % 检验分布的正态性 normplot(grade) % 估计正态分布的参数 [muhat,sigmahat,muci,sigmaci]=normfit(grade,0.05) % 检验参数 [h,sig,ci]=ttest(grade,80.1,0.05,0) 运行结果 >> xueshengchengji.m junzhi = 80.1000

课堂风波精选作文_1

课堂风波精选作文篇一：课堂风波蛋蛋是个淘气的小男孩，是东风中小学四年级的学生，他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈教师在课堂上率领同学们朗读课文，他就把双手放进课桌里，玩起了最近在同学之间流行的一款积木游戏－－乐高警察积木游戏。正当蛋蛋津津有味地玩着积木时，他突然感觉身体一缩，进入了积木世界！现在蛋蛋正站在一个岛上，前面是一大片望也望不到边的沼泽地，“”沼泽地那边会有些什么东西呢？“”蛋蛋真好奇。这时一个警察走过来，对他行了个礼说：“”我是负责这一片地带的警察，这里方才发生了一起偷窃案，几个小偷刚从一家金库里偷了很多的金银财宝，你想和我一起去抓捕他们吗？“蛋蛋连忙点点头，可他马上又摇摇头“这里这么大一片沼泽地，这些小偷他们假如已经越过沼泽地，那我们要怎么过去找他们呢？”警察叔叔听了后，若有所思地想了一下，然后像变魔术似的，从旁边的灌木丛拽出一条气派的大船，蛋蛋一看，立马明白了，咦，这不是自己方才拼的快艇么？竟然能派上用场！他和警察叔叔赶紧一起登上了这艘快艇。蛋蛋坐在驾驶室，兴致勃勃地掌着舵，警察叔叔在一旁指引方向，突然，一些泥浆溅到了警察叔叔

的制服上，可警察叔叔一点也不担忧，他把身体一扭，泥桨就奇迹般地不见了……蛋蛋对这款积木太了解了，知道警察叔叔的这个动作背后的奥秘－－泥桨并没有被甩不见，而只是警察叔叔把他的衣服换了一个面而已……积木要换面，简直是小菜一碟。仅仅用了几分钟，他们就顺利地通过了沼泽。果不其然，那些可恶的小偷正在那儿喘气，一见到蛋蛋和警察，撒腿狂奔，蛋蛋他们赶紧追上去，眼看马上要追上了，小偷们突然放出一条鳄鱼，警察叔叔一见鳄鱼，不但不惊慌，反而哈哈大笑起来，他走上前，把手指向另一边，对着鳄鱼说，“看！那边！”鳄鱼果真向那个方向望去，趁鳄鱼走神，说时迟，那时快，警察叔叔从身后抽出**，使劲往鳄鱼头上砸去。鳄鱼临死前还不忘死死咬住警察叔叔的手臂，蛋蛋立马冲上前，夺过**，对着鳄鱼嘴用力一撑，警察叔叔成功获救，但他的一条手臂已被鳄鱼咬断。蛋蛋见此，转身向快艇跑去，在快艇上找到一个小袋，里面取出一条备用手臂，跑到警察叔叔跟前，不费吹灰之力，就帮警察叔叔安上了手臂。（乐高积木的第二神奇功能－－零件更换太方便啦！）小偷们见到这些状况，都吓坏了，赶紧跪地求饶，警察叔叔在蛋蛋的协助下，把他们来个五花大绑。然后，警察叔叔对蛋蛋伸出手，友好地说：“假如没有你的帮助，就不能抓住这些小偷，谢谢你！让这个岛又恢复了和平！”蛋蛋也伸出手……(中国精选作文网 t262) 就在他们握手时，蛋蛋耳边突然传来很熟悉的声音－－“蛋蛋，蛋蛋，你快醒醒，握着我的手干嘛，我要写字啦！”－－原来是同桌的声音！蛋蛋一下被惊醒了，睁开眼睛，发现自己正坐在教室里呢！

学校揭牌仪式上的领导讲话

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家上午好！今天，校园彩旗飘扬，鲜花绽放，我们在这里隆重举行滨江实验学校揭牌仪式，在这全校欢庆，激动人心的美好时刻，我代表滨江镇党委、政府向前来参加滨江实验学校庆典仪式的全体师生员工表示热烈的祝贺！向长期以来关心、支持我镇教育事业发展，对滨江实验学校建设给予热切关注的领导、各单位致以崇高的敬意并表示衷心的感谢！多年来，我镇党委、政府团结带领全镇人民，始终坚持科学发展、和谐发展、跨越发展的理念，不断解放思想、开拓创新，经济社会发展取得丰硕成果，经济发展保持了良好势头。经济开发区已经成为全市经济发展的领头羊，产业转型升级的领跑者，体制机制创新的先行区，为全市经济社会又好又快发展作出了突出贡献百年大计，教育为本。多年来，我镇一贯重视教育发展，把教育放在优先发展的重要位置。我们忘不了滨江教育曾经名震泰兴，书写过辉煌的篇章，忘不了周边乡镇学生趋之若鹜来到过船镇求学的情形，忘不了每年到六七月份就是我镇群众最热烈最幸福的时刻，更忘不了一些优秀教师的名字为全镇家喻户晓，他们曾是滨江教育的脊梁，是滨江人民的功臣。曾几何时，滨江教育进入了低谷期，滨江镇党委、政府看在眼里，急在心里。通过争取市委市政府的支持，积极与市教育局会商，广泛在全镇开展调研，确立了不断加大投入，改善办学条件，将四所学校整合为一所九年一贯制学校的工作思路。这是一个大胆的设想，也是一个伟大的创举。滨江实验学校的建设是镇党委、政府实施“科教兴镇”战略，优先发展教育的具体行动，是迎合民意，顺应民心的民生工程，是功在当代，利在千秋的滨江各项社会事业中的一件大事好事。从筹划到建成仅用了两年的时间，镇党委和政府及有关单位倾注了大量的心血，做了大量工作，付出了辛勤的劳动。在此我再次向有关承建单位，向有关部门负责同志，向不辞辛苦的有关学校领导老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。一座由政府投资八千多万元，占地120余亩的现代化学校已经呈现在我们的眼前，硬件建设堪称一流。这在泰兴教育史上是绝无仅有、史无前例的，这充分表明了党委和政府实现滨江教育复兴的决心和信心。我们的目标就是实现滨江教育新的跨越，树立泰兴教育新的品牌，使滨江实验学校成为学生开心，家长称心，领导放心，社会满意的一流学校。如今，滨江实验学校办学条件取得了根本性的改善、办学规模尽可能地得到了扩大、学校综合实力也必将得到相应的提高。必然会催生滨江教育新生力量，焕发滨江教育青春活力。我希望滨江实验学校紧紧抓住发展机遇，负重奋进，奋力作为，勇往直前，开启我镇教育的又一个春天。为此，我提出六点要求：一是要要确立以人为本的管理思想，打造精品的教师队伍。要用精细的制度管理人和事，对不符合规定的人和事要真管敢管，并形成常态化的管理模式。坚决杜绝人浮于事，事浮于人的不作为的怪现象。要让每个教师都能够代表学校的形象，让每个教师的每一节课都上得扎实而精彩，让每个学生每天的在效时间都是安全的、有效的。全体教师要强化服从大局的意识、责任意识。要迅速地融入到新校创建新品牌的工作中来，要自觉维护学校的形象，要自觉遵守学校的各项规章制度，要自觉服从学校领导的分工安排。要明确各自在新时期学校建设过程中所担当的角色和责任。滨江实验学校的校长是名校来的名师，相信有名师做的校长一定能把滨江实验学校打磨成省里有位，市里有名的名校，也更能够带领出更多象他一样的名师出来。二是要充分利用名校效应，放大优质教育资源。济川南校和襟江小学是我市有名的初中和小学，他们是我市教育的先行和排头兵。和他们搭建共建平台，是滨江实验学校的福音，他们有很多很实用的教学经验，是多年来在实践中已经被检验和证明了治校积淀，滨江实验学校要抓住契机，充分利用有利资源，努力做好学校跨越、教师培训，质量提升的大文章。不辜

学校落成典礼仪式主持词

学校落成典礼仪式主持词导读：本文学校落成典礼仪式主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、同学们：大家上午好!今天我们在这里隆重举行一乡一校教学楼、服务楼落成典礼仪式。首先我代表学校全体师生对光临现场的各位领导、来宾，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!校舍安全工程是党中央、国务院为百姓谋福祉、为教育谋安全的系统工程，是体现我们党以人为本，执政为民理念的重大举措，是坚持教育优先发展，办人民满意教育的战略部署，更是各级政府依法履职的具体体现意义非常重大。出席今天庆典仪式的主要领导和来宾有：教育局副局长杨德雨同志副镇长王文元同志武装部部长孔宪龙同志九台市建筑工程有限公司经理徐亮同志工长杨成武同志，后勤校长云祥海同志，西营城中心学校校长李超同志，加工河中心学校校长姚中全同志。让我们再一次用热烈的掌声对各位的光临表示欢迎和感谢。落成仪式共有七项议程： (一)请教育局副局长杨德雨同志致词 (二)请波泥河镇副镇长王文元同志致辞

(三)请学生家长讲话 (四)请教师代表讲话 (五)请学生代表致感言 (六)赠送锦旗 (七)请教育局副局长杨德雨同志和波泥河镇镇长王文元同志为新教学楼揭牌。现在我宣布：九台市加工河中心学校教学楼落成仪式开始，请全体起立，奏国歌(请坐下) (一)下面进行第一项，请教育局主管装备安全工程副局长杨德雨同志致辞 (二)下面进行第二项，请波泥河镇主管教育副镇长王文元同志致辞。 (三)下面进行第三项，请加工河中心学校学生家长代表讲话 (四)下面进行第四项，请加工河中心学校教师代表讲话 (五)下面进行第五项，请加工河中心学校学生代表致感言。 (六)下面进行第六项，教育局副局长杨德雨同志为九台佳兴建筑住宅集团公司赠送锦旗。 (七)下面进行最后一项，请教育局教育局副局长杨德雨同志和波泥河镇镇长王文元同志为新教学楼揭牌(鸣放礼炮) 同志们，同学们，实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院及各级政府对我们亲切的关怀，是时代发展的必然要求，是人民群众的热切期盼，更是我们全体师生多年来的梦想，今天终于得到了实现，

古培镇红军小学汇报材料

古培镇红军小学汇报材料红军小学的建设工作是为了贯彻落实胡锦涛总书记“一切为了孩子的幸福健康成长”的重要指示，在老一辈革命家的亲属和全中央领导同志的倡导下，由革命烈士亲属的后代、老红军、八路军、新四军、解放军老战士、老英模、抗联、志愿军、老游击队员、离退休老干部及其子女和社会各界爱心群众共同发起的。一、基本情况 1、历史由来湖南岳阳任弼时红军小学变化坐落在全国素质教育先进市——汨罗市，位于古培镇三合村。傍依岳峰尖风景胜地，比邻任弼时故居。学校历史悠久，前身是同善学校，上世纪二十年代，当地善人向耀炳先生为了在家乡兴办慈善教育事业，变卖所有家产创办了古培镇第一所慈善教育学校——同善学校。新中国成立后，学校更名为湘阴县第四十二完小。1966年汨罗从湘阴分家建县后，又名水口山完小，后随着经济社会的发展，学校建成了水口山中学。长期以来服务于周边6个行政村，培养了不少人才。2011年5月13日，全国红军小学建设工程办公室副理事长方强正式为我校授旗、授牌，并将学校命名为“湖南岳阳任弼时红军小学” 2、基本建设2010年以来汨罗市委、市政府先后投资200万元新建了一栋三层教学楼和一栋高标准厕所，教学楼内设电脑室、图书室、阅览室、科技室、音体美室等多功能教室，同时又将教学楼前后坪和后面道路进行了硬化。目前学校共占地面积8000多平方米，建筑面积1200平方米。学校现有学生260余人，开设置6个教学班级，

14名教职员工。建校以来，我校师生在范校长的带领下，发扬任弼时同志的骆驼精神，遵循“建设有文化的校园，打造有爱心的老师，培养有创见的学生”的办学理念，采用“以德育立校，以红色兴校，以科研强校”的办学方略，打造一支素质优育、结构合理、富于创新的智慧型教师队伍。 3、办学特点学校自办学以来，狠抓教学工作，专门成立了教导处和教研室，在教导处的带领下，学校按标准开足开齐课程，按时检查教师的常规工作，每周开展教学研究活动，创建高效课堂，让学生学得愉快，老师教得轻松。德育是我校的立校之本，学校成立了德育处和少先队辅导员，每周安排学生进行晨读和午读，力求每期每个学生读好一本书。并与广州花都区新华五小结为对子学校，每学期开展教育教学活动。多次开展少先队活动。如阳光大课间，参观任弼时同志故居，宣扬传统文化等活动。学校根据有的学生行为规范，严格要求学生讲礼貌、有文明、要读好书先做好人的标准要求，每天早晚进行校园大扫除，努力打造生动活泼校园、书香校园、清洁校园。学校专门成立后勤处，由总务主任和事务合理安排每天学校师生的中餐，要做到经济、营养，让学生与老师们吃到可口、放心的饭菜。校园安全工作由校长主抓，每天对校园进行安全隐患排查，认真检查有安全隐患的地方，并及时解决，每期定期对学生进行安全知识讲座和安全演练等，让每一个学生健康平安成长。二、存在问题学校建校以后,向上级部门报告要求新建高标准食堂和综合楼，2016

学校揭牌仪式主持词

学校揭牌仪式主持词学校揭牌仪式需要主持人掌握仪式流程。下面是由出guo的学校揭牌仪式主持词，欢迎阅读。更多相关揭牌仪式主持词文章，请关注本栏目。尊敬的各位领导，各位嘉宾，朋友们：大家下午好! 今天，在这喜庆的日子里，我们欢聚一堂，隆重庆祝河南一附院荣获省交通安全示范学校，并在这里举行揭牌仪式。我代表河南一附院的全体师生，对各位领导、嘉宾和朋友们的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向多年来关心和支持河南一附院建设和发展的各级领导、社会各界朋友，表示由衷的敬意，并致以诚挚的问候。出席今天揭牌仪式的领导有：县交警大队陈培胜大队长、孙振松副队长、孔令杰科长及县教育局王光海局长、李茂祥科长和凤凰办中心校李德岁校长。在此，让我们再次以热烈的掌声，向各位领导和嘉宾的到来表示最热烈的欢迎! 各位领导、各位来宾，现在请允许我宣布：河南一附院荣获省交通安全示范学校揭牌仪式正式开始! 今天的揭牌仪式有四项议程：下面，进行第一项议程，由刘校长致欢迎辞; 仪式第二项议程，请陈陪胜队长致辞; 仪式第三项议程：请陈培胜大队长、刘金庆校长

为河南一附院揭牌! 仪式第四项议程：我宣布揭牌仪式结束!祝各位领导、各位老师工作愉快!祝同学们学习进步! 各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家好! 4月9日，成都“世界现代田园城市”的规划蓝图首次亮相，极大的振奋着每一位成都市民。世界性城市需要国际化的教育，需要国际化的人才。站在新的历史起点上，成华教育积极抓住这一机遇，开始了教育国际化的新征程。有多大的视野，才会有多大的事业，今天，成都双语实验学校的挂牌启动必将为成华教育的国际化翻开崭新的一页。我宣布，成都双语实验学校挂牌启动仪式现在开始! 一、介绍参会领导：首先，请允许我为大家介绍今天到会的领导和来宾，他们是：成都市人民政府副市长傅勇林四川省教育厅基教处处长刘莉四川 * 教育督导团办公室主任罗亚兰四川省教育科学研究所所长吉文昌成都市教育局副局长左华荣成都市教育局普一处处长何荣成都市教育局法规处处长马海军成都市教育局宣教处副处长梅青成都市教育科学研究院院长李全成华区委常委、宣传部长姚凯

学校的学生成绩进行聚类分析

学校的学生成绩进行聚类分析 1、背景随着我国经济的发展，网络已被应用到各个行业，人们对网络带来的高效率越来越重视，然而大量数据信息给人们带来方便的同时，也随之带来了许多新问题，大量数据资源的背后隐藏着许多重要的信息，人们希望能对其进行更深入的分析，以便更好地利用这些数据，从中找出潜在的规律。那么，如何从大量的数据中提取并发现有用信息以提供决策的依据，已成为一个新的研究课题。目前普遍使用的成绩分析方法一般只能得到均值、方差等一类信息，且仅仅是从一门课程独立数据进行的分析，但在实际教学中，比如学生在学习某一门课程时，是哪一门或者几门课程对其影响很大，包括教学以外的哪些因素对学生成绩造成了较大的影响等各种有价值的信息往往无法获知。 2、聚类分析在数据库中的知识发现和数据挖掘（KDDM）受到目前人工智能与数据库界的广泛重视。KDDM的目的是从海量的数据中提取人们感兴趣的、有价值的知识和重要的信息，聚类则是KDDM领域中的一个重要分支。所谓聚类是将物理或抽象的集合分组成为类似的对象组成的多个类的过程。聚类分析就是将一组数据分组，使其具有最大的组内相似性和最小的组间相似性。简单的说就是达到不同聚类中的数据尽可能不同，而同一聚类中的数据尽可能相似，它与分类不同，分类是对于目标数据库中存在哪些类这一信息是知道的，所要做的就是将每一条记录分别属于哪一类标记出来；而聚类是在预先不知道目标数据库到底有多少类的情况下，希望将所有的记录组成不同的簇或者说“聚类”，并且使得在这种分类情况下，以某种度量为标准的相似性，在同一聚类之间最小化，而在不同聚类之间最大化。事实上，聚类算法中很多算法的相似性都基于距离而且由于现实数据库中数据类型的多样性，关于如何度量两个含有非数值型字段的记录之间的距离的讨论有很多，并提出了相应的算法。聚类分析的算法可以分为以下几类：划分方法、层次方法、基于密度方法等。这里只描述一种：K-means算法，如下 3、K-means算法 K均值聚类，即数据挖掘中的C均值聚类，属于聚类分析方法中一种基本的且应用最广泛的划分算法。

课堂小风波

课堂小风波拥忠布尺尊重别人，能体现个人良好的修养；尊重别人，会使人与人之间的距离拉得更近；尊重别人，同样可以使我们得到更多的尊重。所以，生活中离不了尊重。那是一节语文课，我们全班都津津有味地听刘老师给我们讲《散落的钞票》这篇课文。这时，刘老师提出了一个要求：“谁能把丢钱人焦急的心情读出来？”全班同学纷纷举起了手，没想到一向很少举手的马立浩也举手了，他就坐在我的旁边，我有些诧异地看了他一眼。只见刘老师的眼睛在全班扫视了一下，她的眼睛一下子落到了马立浩身上，高兴地说：“马立浩，你来读。” 马立浩“噌”的一下从座位上站了起来，开始读起来。我以为，这篇课文他肯定已经预习好了，一定比平常读得通顺很多，要不怎么敢举手呢！ “他拍打……车门……大喊……大叫，可是列车…已经运动（启动）、加速，转眼间呼……啸而去……”没想到马立浩一开口，依然读得结结巴巴，断句错了，字也读错了。一时间，马立浩自己也有点不好意思了。 “没关系，马立浩，错了改过来就好！”刘老师微笑着鼓励他，“可以重新读一次吗？” “……可是，可是，列车已经……已经运动……”马立

浩越着急，错得越多，还没第一次读得好了。 “哈哈哈……”全班一阵哄堂大笑，有几个坐在前边的调皮鬼转过身来，冲着马立浩笑着、叫着。马立浩尴尬地站在座位上，再也不发出一个声音了。刘老师板着面孔，一声不吭地看着大家，教室里的喧闹声渐渐安静下来，不知怎么的，好像时间凝固了，空间也凝固了，教室里真的安静得连呼吸的声音都听得见了。刘老师像一尊雕像似的站在讲台上，没有动，没有说话，所有的人都低下了头。不知过了多久，我觉得好像有一个世纪，刘老师终于说话了：“我知道，你们好些人成绩都比马立浩好，所以你们都有资格笑话马立浩是吧？你们都很得意是吧？” 我们的头低得都要藏到抽屉里去了。 “我敢肯定，你们都不是全才，都不是全能冠军。张涛，你刚才笑得最大声，在体育课上，你敢跟郭浩文一比吗？” 张涛满脸通红地站了起来。 “石鑫瑞，你也笑得很开心。我想问一问你，你有多少次没有完成作业被我批评？你为此挨的批评多还是马立浩挨的批评多？” 石鑫瑞也站了起来，身子都弓成了一只虾。过了一阵，刘老师似乎缓和了语气，她说：“对一个已经很努力的人，哪怕他的表现不是很优秀，你们能够去取笑他

学校揭牌仪式主持词开场白

学校揭牌仪式主持词开场白尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家好! 刚进入火红的六月，校园里就传来喜讯，我们艾山一中被评为山东省教学示范学校。今天我们隆重集会，举行艾山一中山东省教学示范学校揭牌仪式。首先，请允许我介绍参加此次盛会的领导。让我们以热烈的掌声向出席这次盛会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 现在我宣布艾山一中山东省教学示范学校揭牌仪式现在开始。 1.(奏国歌) 请全体起立，奏国歌。 2.现在有请市教育局讲话，(大家欢迎) 3.有请讲话，(大家欢迎) 刚才和两位领导热情洋溢的讲话对学校的发展提出了要求，寄予了殷切的希望。我建议我们用热烈的掌声对两位领导的关怀表示衷心的感谢。 4.最后有请李学东校长讲话，(大家欢迎) 5.揭牌激动人心的时刻就要到来了，老师们、同学们，让我们以热烈的掌声欢迎和为省教学示范学校揭牌。

敬业务实的老师们：勤学好问的同学们：上午吉祥幸福！金秋送爽，丹桂飘香，在这美好的时节，美丽的绿水河畔，我们隆重集会，举行长庆示范区中心学校成立庆典仪式。首先，请允许我介绍参加此次盛会的领导，######## 让我们以热烈的掌声向出席本次盛会的各位领导和众位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现在我宣布长庆示范区中心学校成立庆典仪式开始： 1、仪式进行第一项：全体肃立，奏国歌（鸣炮） 2、仪式进行第二项：首先有请长庆示范区中心学校杨访春校长致辞，大家欢迎； 3、仪式进行第三项：有请嘉宾代表珊田村党支部书记钟宏讲话，掌声欢迎； 4、仪式进行第四项：有请醴陵市教育局副局长王清波讲话，大家欢迎； 5、仪式进行第五项：有请醴陵市长庆示范区管理委员会主任陈林讲话，掌声欢迎；尊敬的各位领导、各位来宾、理工学院的王校长及各位代表，

课堂风波作文500字_叙事作文

课堂尴尬事作文400字_叙事作文尴尬是每个人都不可避免的，人不想制造尴尬，但有时候尴尬会来找你，在你不经意的时候就制造了尴尬。所以我们就应该尽力做好每一件事，减少尴尬的产生。在我身上尴尬的事情就发生过多次。记忆最深的是一次上英语课。老师在讲台上讲课，我原本也在认真听课。到了中途，同桌找我聊天，我就开了小差。说实话我实在不喜欢同桌，她是不达目的就死缠烂打的人，而且对我又不友好，和我一起玩的时候就一定要赢，输了就爱摆臭脸，而且还爱骗人。对于她的脾气我在那一个学期就忍无可忍了，如果不是她有时还好说话，我早就跟她翻脸了。那天的英语课，我竟然鬼使神差地和她聊天了。也许是聊得太入神了，竟然连老师叫我都没有听到。直到我旁边的另一个同学对我说：“喂，老师叫你呢！”我这才如梦初醒地看着老师，发现老师这时正对着我怒目圆睁呢。我打了一个哆嗦，连忙站起来，看到屏幕的句子，我大致猜到要回答的句子是哪句，可惜那些单词是它认识我我不认识它。我支支吾吾地说不出来。老师就不再理我，叫了另外一个同学回答。他回答之后我才知道我猜的那句是正确的，可惜我不会读。然后我就在众目睽睽之下站了剩下的半节课。我想我在站着的时候脸一定红得像熟柿子，因为我自己都能感受到脸颊的温度。那次真是尴尬极了。吸取了那次的教训，我就再也不敢在上课时开小差了。我一定会尽量避免发生相同的尴尬事件。课堂风波作文500字_叙事作文 “老师，倪垭露抽屉里有只小鸟！”尖嘴的缪伟在座位上叫了起来，打断了老师讲课。天哪，藏了一天的小鸟，怎么偏偏在放学之前会被他发现啊，这可怎么办呢？我低着头不作声，等着老师发落。这时旁边的白远强也凑热闹，转过头向我抽屉一瞟，也低声说：“是有一只小鸟，可小鸟快……”没等他告状完毕，只听见讲台桌上“叭”的一声，老师把语文书重重地甩在桌上。这时教室里鸦雀无声，几十双眼睛紧紧盯着老师，好像一场暴风雨即将来临。过了一分钟左右，老师心平气和地对我说：“把小鸟给我。”我只好拿出来放在老师的手上，老师用双手捧起小鸟，这时的小鸟好像受惊了一样，在手心里一动不动，只是喘着大气。 “谁来说说这是一只怎样的小鸟？”老师一提问，教室里又开始议论开了，大家紧张的心情一下子放松了，有的说是只受伤的小鸟，有的说是奄奄一息的小鸟，还有的说是只可怜的小鸟……听了回答，老师满意地点着头。接着又问：“那我们怎样来处理这只小鸟呢？”话音刚落，我争着说：“它一定很想妈妈，放了它吧。”

曲阜红军小学加强红色文化建设

曲阜红军小学加强红色文化建设为了继承和发扬红军长征的光荣传统，庆祝红军长征胜利76周年，用红军长征精神来提高学生们的思想道德素质，教育学生学习红军长征的艰苦奋斗、团结协作、顽强拼搏和百折不挠的革命乐观主义精神。在国庆节来临之际，曲阜红军小学充分利用红色资源，切实加强校园文化建设，培育学校红色特色，加大红色教育力度，促进学校红色文化内涵的发展，让学生在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育。经过全校师生的大讨论，曲阜红军小学确立了“让每一个学生更加坚强，让每一个学生更具创新拼搏意志品质”为红色文化建设的目标。“挫折使人坚强，苦难磨砺成长；红色铸就信念，拼搏成就人生”成为打造的红色文化路线。“工农红军发展历程、红色人物，长征故事，红军故事，乡土红色历史”成为红色文化的主体内容。把“信念、理想、坚强、奋斗”作为学生的座右铭。并开展了一系列的主题活动 1、完善我校红色文化环境，与学校校内两侧新开辟了“工农红军的发展历程”、“红学小学的发展历程”两个橱窗，让学生永远铭记革命先烈的丰功伟绩，踏着先烈的足迹前进。 2、联系本地的老红军，由他们给学生讲述那段难忘的岁月，弘扬革命先辈不怕牺牲的英雄事迹，感受革命先辈们的吃苦耐劳，勇往直前的优秀品质，培养学生艰苦奋斗，敢于拼搏的优秀品质。

3、把我校两条主路定位了“红军路”、“长征路”。 4、加大红色文化宣传力度。学校充分发挥黑板报、播音室、宣传橱窗、红色文化网站、红色文化论坛等主阵地的作用，在校园墙壁、走廊处围绕红色校园文化主题布置好相关的条幅标语、图片墙报等，在校训、校风等催人上进的警世言词中参透红色的励志之语，让校园的一草一木都闪烁红色之影，让师生的一言一行都折射红色之光。通过以上活动的开展，使学生的情感得到了升华，行为得到了内化，学生的道德规范意识和高尚的道德情操得到了增强，学生艰苦奋斗、自力更生的精神得到了培养。（通讯员宫同德）

学校挂牌仪式议程

篇一:《挂牌仪式流程方案》福建医科大学教学医院挂牌仪式流程方案一、挂牌时间2013年 10 月日二、挂牌地点平潭县医院三、参加人员省卫生厅领导、省教育厅领导、医大领导、附一医院领导、区管委会领导及县有关领导四、领导机构组长念华明副组长成员五、仪式方案 1）主持人宣布仪式开始，介绍到会领导、来宾 2）医院领导代表发言 3）相关领导讲话 4）请省领导、区县领导共同揭牌 5）请企业领导、校领导及与会来宾合影 6）宣布社会实践活动基地挂牌仪式结束 7）参观指导医院部分区域。六、具体分工 1、方案策划负责全过程的组织协调工作。 2、主持人负责主持词，现场主持。

3、领导讲话准备发言稿。 4、前期准备联系落实相关单位领导讲话、时间安排、揭牌场地位置安排等接洽工作。 5、物品准备 1）布置横幅、揭牌庆典用红布红绸（打花结）、礼仪授带4条 2）准备音响。 3）安排2名学生抬牌并训练 4）邀请新闻媒体摄影、拍照。 5）训练礼仪护士4名 6）资料收集，包括发言人发言稿、音像资料等，并整理成电子版 7）安全保卫维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。福建医科大学教学医院挂牌仪式流程方案为提升平潭的整体医疗水平，经前期协商及评审，双方同意。定于2013年10月日举行揭牌仪式，为使此次活动圆满成功,特制定本方案。一、挂牌时间2013年 10 月日二、挂牌地点平潭县医院大门口{学校挂牌仪式议程}. 三、参加人员省卫生厅领导、省教育厅领导、医大领导、附一医院领导、区管委会领导及县有关领导四、领导机构组长念华明副组长王荣泉杜德弘成员五、仪式流程（2013年10月日 800）

课堂突发事件的几个例子

课堂突发事件的处理及思考一位合格的教育工作者，不仅要会教书，还要会育人，不仅要完成计划内的工作，还要随时做好准备解决突然发生的状况。一个偶发事件的解决方式也许会改变你在学生心中的印象。当您在课堂上遇到这种情况时通常怎么办？正确、恰当的处理课上突发事件可谓是一种技能或是艺术，如果您就是一位教师，在课堂上遇到这些情况时通常怎么办呢？ A、上课时突然飞进教室一只小鸟。 B、一位女生伏在课桌上哭了。 C、两个男生打了起来。 D、发现某学生写别的学科的作业。 E、正在上微机课时，某生把电源插座碰掉了。对上述问题，您会怎么处理呢？请您莫吝笔墨畅所欲言。我对几个问题分别作了回答。转录于下，供大家参考：第一个问题：课堂上突然飞进一只小鸟。课堂上突然飞进一只小鸟，当然会一下子吸引了所有学生的注意力。这时，需要把课停下来，打开门窗，把小鸟放出去。然后幽上一默：连小鸟都想来参加我们的学习了，可见学习本身是很有趣、很有吸引力的。让我们珍惜时间，好好学习吧！接着继续上课。处理这样一件事，大约需要3分钟。处理得当，可以培养学生排斥干扰专心学习的能力，以及爱护鸟类的环保意识。第二个问题：一个女生伏在桌子上哭了。这种情况，多半不是她当时受到别人的欺侮。而有几种可能：1、因为教材内容或老师的话引起了她的联想，触动了她的伤心处；2、对学习内容越听越不懂，越不懂越着急；3、家庭里或生活中遇到了难以克服的困难；形成了心里难解的结；4、身体有病。这时，可以轻轻地走到她身边，轻轻地对她说：“哪里不舒服？还是心情不太好？如果有病，要抓紧治疗；如果心情不好，可以先到宿舍去休息一会，课下咱们谈谈好吗？有什么困难老师会帮助你的。” 这种情况下，她一般如果能坚持学习，就会擦干眼泪抬起头来听课；如果确实有病或心情很不好，就可以让同学陪同她去医务室或宿舍。然后继续上课。