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初三化学中考总复习适应性综合训练7

初三化学总复习

适应性综合训练7

班级___________姓名___________学号__________得分__________

相对原子质量：H－1 C－12 O－16 K－39 Ca－40 Mn－55

一、我会选（每小题只有一个正确选项符合题意。共10小题，

每小题2分，计20分）

1、生活中常见的下列现象，发生化学变化的是

A、冰雪融化

B、生米煮成熟饭

C、湿衣服晾干

D、玻璃杯炸裂

2、生活中的下列物质，属于纯净物的是

A、豆浆

B、酱油

C、糖水

D、水

3、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是

A、C60

B、2H

C、2H2

D、Hg

4、生活中的下列物质，都含有对人体健康构成威胁的有毒成分。其中，通过呼吸导致中毒的是

A、煤气（一氧化碳）

B、假酒（甲醇）

C、霉米（黄曲霉毒素）

D、假盐（亚硝酸钠）

5、氯气与水反应生成的次氯酸（HClO）具有杀菌作用，常用于对自来水的消毒。在HClO中，氯元素的化合价为

A、－1

B、＋1

C、＋3

D、＋5

6、氢气还原氧化铜的化学方程式是：H2＋CuO Cu＋H2O。它的反应类型属于

A、化合反应

B、分解反应

C、置换反应

D、复分解反应

7、实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是

A、颜色

B、密度

C、溶解性

D、是否与水反应

8、日常生活中的下列做法，没有科学根据的是

A、扑灭图书室火灾，使用液态二氧化碳灭火器

B、预防“非典”，抵御“SARS”病毒，可以吸烟

C、延长鱼、肉食品保存期，可用食盐腌制

D、给鱼塘增氧，可用水泵将塘水喷向空中

9、下面四位同学用连线的方法对所学知识进行了整理，其中完全正确的是

A、小芳认为，物质在微观上都是由粒子构成的。如：

铁离子

氮气分子

氯化钠原子

B、小军认为，某类物质化学性质相似，是由于它们的组成中

含有相同的离子。如：

酸类含有相同的H+

碱类含有相同的OH－

盐类都含有H+和OH－

C、小浩搜集资料发现，生活中人们常通过下列途径来补充人体必需的营养元素。如：

喝喜旺钙奶补充铁元素

食用云鹤牌碘盐补充钙元素

服朴雪(补血)口服液补充碘元素

D、小琪认为，有些物质因结构与组成的微小差异，会使其性质发生很大变化。如：H2O与H2O2元素组成不同

黄铜与青铜原子排列不同

金刚石与石墨原子个数不同

10、下表是小江同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是

二、我会填（共4小题，每空0.5分，计5分）

11、三大合成材料是 1 、合成纤维和合成橡胶，它们的应用大大方便了人们的生活。

12、小冬同学制作的简易净水器如右图所示：

（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是2；活性炭的作用是3。

（2）净化后是硬水还是软水？我认为可用4来检验。

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取

5方法。

（4）小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好。我加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有6的功能。

13、水果、豆类、肉类等食物中含有丰富的水、无机盐、7、糖类等人类需要的营养素。葡萄糖是糖类中的一种，其化学式为C6H12O6，它的相对分子质量是8。

14、我市某中学的同学自制成一种黄色的花汁，加入到不同试剂中，观察到的现象如下：

小强同学依据上表信息进行如下实验：

（1）用该花汁去检验附近小化工厂排放废水的酸碱性，显浅红色，则此废水显9性。

（2）用该花汁测知家中花盆土壤显酸性，打算加入上表中的10来改良。

三、我会说明（共3小题，第15、16、19空各1分，其余每空0.5分，计6分）

15、小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如右图所示：

（1）30℃时，甲物质的溶解度为11。

（2）由右图还可获得的信息有：12 ；13 ；……

16、“万众一心，众志成城，科学预防，战胜非典”。为此，我市中小学校每天用过氧乙酸（化学式为CH3COOOH）稀溶液给校园消毒。

（1）过氧乙酸中含有14元素。

（2）过氧乙酸和双氧水一样不稳定，能分解生成乙酸（CH3COOH）和一种单质气体。这个反应的化学方程式为15。

（3）配制600 g质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需用20%的过氧乙酸溶液16 g。

17、保护环境，人人有责，感谢《化学》，告诉我怎样建造绿色家园。

（1）目前，我们不仅要坚决执行我市政府令，从今年6月1日起，用清洁能源（甲烷、乙醇……）代替煤作燃料；实行垃圾袋装化；还可从以下多方面去做：17 ；18 ；……

（2）一种清洁能源燃烧的化学方程式为19。

四、我会分析（共3小题，第25、26、28空各1分，其余每空0.5分，计7分）

18、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1—18号元素的原子结构示意图。我对它进行研究：

（1）原子序数为17的元素名称是20 ，在化学反应中，该元素的原子容易21 （填“得”或“失”）电子；原子序数为13的元素属于22元素（填“金属”或“非金属”）。（2）我发现如下规律：①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等；

②23；③24；……

19、利用右图所示发生装置可以制取多种气体：

（1）小茜在实验室用它制取其中一种气体的化学方程式为25。

（2）她找来药品，在家里用日常生活用品组装成发生装置制取该气体，她选取的用品有26，用这个装置实验，成功的关键是27。

20、小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律：

（1）镁带燃烧的化学方程式为28 。

（2）完全燃烧后，称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻，联系实验过程分析，其原因可能有：29 ；30 ；……

五、我会设计（共2小题，第44 空1分，其余每空0.5分，计8分）

21、“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”。

（1）生石灰（CaO）可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）31

（2）我对它作了一系列探究，获得较多收益，其实验方案如下：

我对它还有一个要再探究的新问题：37。

22、小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过化学学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu2(OH)2CO3。

[提出问题] 铜是在什么条件下锈蚀的？小林对此进行了探究。

[猜想] 根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、38、39 共同作用的结果。

[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如右图所示：

（1）实验较长时间后，发现40 试管中的光亮铜片最先生锈（填字母编号）。

（2）从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，他只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外，还有的另外一种物质为41 。

（3）D试管中除光亮铜片外，还有的另外两种物质为42；从D试管的实验中，获得的结论是43 。

[评价与改进]我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确结论，还要补充的一个实验是（可图示）44 。

[反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验，我获得的启示是：45。

六、我会计算（共1小题，计4分）

23、中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员于今年5月21日13: 40成功登顶。假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8㎏。求：

（1）这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下氧气密度为1.43 g／L）（2）若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气（化学方程式为2KMnO4 K2MnO4

＋MnO2＋O2↑），需要多少千克高锰酸钾？

（3）用这种方法给登山队员供氧，是否可行？简述理由。

参考答案

一、我会选（共20分，10小题，每小题2分；答案用字母编号表示，每小题只选一个答案且正确得２分，

其它情况不得分）

二、我会填（共5分，4小题，每空0.5分）

11、1 塑料

12、2 过滤 3 吸附 4 肥皂水（或洗衣粉水或洗洁精）5 蒸馏（或加热煮沸）6 乳化

13、7 维生素（或蛋白质或油脂）8 180

14、9 酸10 熟石灰（或石灰水）或草木灰（或草木灰水）

三、我会说明（共6分，3小题，第15、16、19空各1分；其余每空0.5分。书写化学方程式时，只要化

学式有错误，该空不得分；如化学式均正确，未配平或未注明反应条件或未注明状态符号共扣0.5分，下同）

15、11 30g（说明未注明单位，不得分）12 、13 甲物质的溶解度随温度升高而显著增大（或温度对甲物质溶解度的影响很大）；乙物质的溶解度随温度升高变化不大（或温度对乙物质溶解度的影响不大）；20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；要让甲物质从溶液中结晶，可采用冷却热饱和溶液的方法；要让乙物质从溶液中结晶，常采用蒸发溶剂的方法；甲物质中含有少量乙物质，可采用冷却热饱和溶液结晶法来提纯甲物质……（说明：任意两个合理答案及其它合理答案均可得分）

16、14 碳、氢、氧(或三种或碳、氢、氧三种或C、H、O三种)

15 2CH3COOOH = 2CH3COOH + O2↑16 15

17、17、18大面积植树造林；禁止随地吐痰；工厂废水经过净化处理后再排放；工厂废气经过净化处理后再排放；尽量少用一次性饭盒从而减少白色污染；……（说明：任意两个合理答案及其它合理答案均可得分）19 2 H2 + O2 2 H2O（说明：只要是绿色能源燃烧的化学方程式均可得分）

四、我会分析（共7分，3小题，第25、26、28空各1分，其余每空0.5分）

18、20 氯21 得22金属23 、24 第一周期元素的原子核外只有一个电子层；第二周期元素的原子核外有两个电子层；第三周期元素的原子核外有三个电子层；每一周期元素原子的核外电子层数相同；每一周期元素原子的最外层电子数从左到右逐渐增加；每一列元素原子的最外层电子数相同；最后一列元素原子的最外层电子数都达到稳定结构；最外层电子数少于3的元素一般为金属元素；最外层电子数少于3的原子易失去最外层电子形成阳离子；最外层电子数为6或为7的原子易得到电子形成阴离子；……（说明：任意两个合理答案及其它合理答案均可得分）

19、25 2 H2O2 2 H2O + O2↑（或Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑）

（或CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O）

26 玻璃瓶（或矿泉水瓶或饮料瓶或汽水瓶）、瓶盖、吸管、石蜡等（或用图示表示并标图注得1

分；三种生活用品填1种或两种都只得0.5分）27 装置的气密性良好（或保证装置不漏气）20、28 2 Mg + O2 2 MgO 29、30 镁带燃烧时有一缕白烟（为生成的氧化镁）向空气中扩散，造成氧化镁的损失；镁带燃烧时夹镁带的坩埚钳上有一层白色粉末，此粉末为氧化镁，也造成氧化镁的损失；……（说明：任意两个合理答案及其它合理答案均可得分）

五、我会设计（共8分，2小题，第44空1分，其余每空0.5分）

21、31 CaO＋H2O ＝Ca(OH)2

（说明：第33、34、35、36空是其它合理答案均可得分）37变质后的物质中有多少碳酸钙生成？（或完全变质需多长时间？或此时的固体是否全部变成碳酸钙？……）（说明：其它合理答案也给分；提的问题必须与本题有关，否则本空不得分）（特别说明：如33回答可能有Ca(OH)2，34、35如上表回答，36作结论时回答：让酚酞变红的碱可能是白色固体中的Ca(OH)2，也可能是在加水时残留的CaO与水反应生成的Ca(OH)2造成的，还可能是二者共同造成的。只要36、37考虑到残存的CaO对实验的干扰并且合理，奖励0.5分）22、38O2、CO2（或名称，下同）39 B 40 CO2（或O2）41 CO2和O242 水是铜生锈的必要条件之一（或缺少水这个条件，铜不能生锈。）43 取一支试管，放入一块光亮铜片，加入少量蒸水浸没部分铜片，充入O2（或CO2）后，塞紧橡皮塞，放置对比观察。（或用右图示表示）。（说明：此实验中充入的气体必须与40相反，否则此空不得分）

44 从实验可知，铜生锈比较困难（或铜生锈是铜、水、氧气和二氧化碳相互作用的结果；或猜想要有一定的依据，不能凭空想象；或实验探究，可采用多组对比实验的方法；或化学是一门以实验为基础的学科；或要有善于猜想、勤于思考、大胆设计和勇于创新的精神……）。（说明：只要从三维目标来回答，言之有理，均得分）

六、我会计算（4分）23、解：（1）4.8 ㎏氧气在标准状况下的的体积为为…1分

（2）设需要高锰酸钾的质量为x。

2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑

316 32

x 4.8㎏………………………………………………1分

………………………………………………1分

（3）不行。此法成本太高，经济上不合算；或在实验室制如此多氧气，耗时太长………0.5分

答：略……解、设、答齐全共0.5 分，缺一项不得分…………………………………0.5

(完整)九年级化学培优专题训练

直升班化学培优专题讲座第一讲差量法例1、用氢气还原10克CuO，加热片刻后，冷却称得剩余固体物质量为8.4克，则参加反应CuO的质量是多少克？例2、将CO和CO2的混合气体2.4克，通过足量的灼热的CuO后，得到CO2的质量为3.2克，求原混合气体中CO和CO2的质量比？例3、将30克铁片放入CuSO4溶液中片刻后，取出称量铁片质量为31.6克，求参加反应的铁的质量？例4、已知同一状态下，气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。把30mL甲烷和氧气的混合气体点燃，冷却致常温，测得气体的体积为16mL，则原30mL中甲烷和氧气的体积比？例5、给45克铜和氧化铜的混合物通入一会氢气后，加热至完全反应，冷却称量固体质量为37克，求原混合物中铜元素的质量分数？答案：1、8克2、7∶53、11.2克4、8∶7 7∶235、28.89% 练习1、将盛有12克氧化铜的试管，通一会氢气后加热，当试管内残渣为10克时，这10克残渣中铜元素的质量分数？练习2、已知同一状态下，气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。现有CO、O2、CO2混合气体9ml，点火爆炸后恢复到原来状态时，体积减少1ml，通过氢氧化钠溶液后，体积又减少3.5Ml，则原混和气体中CO、O2、CO2的体积比？练习3、把CO、CO2的混合气体3.4克，通过含有足量氧化铜的试管，反应完全后，将导出的气体全部通入盛有足量石灰水的容器，溶液质量增加了4.4克。求⑴原混合气体中CO的质量？ ⑵反应后生成的CO2与原混合气体中CO2的质量比？练习4、CO和CO2混合气体18克，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后，得到CO2的总质量为22克，求原混合气体中碳元素的质量分数？练习5、在等质量的下列固体中，分别加入等质量的稀硫酸(足量)至反应完毕时，溶液质量最大的是() A Fe B Al C Ba(OH)2 D Na2CO3 练习6、在CuCl2和FeCl3溶液中加入足量的铁屑m克，反应完全后，过滤称量剩余固体为m克，则原混合溶液中CuCl2与FeCl3物质的量之比为()(高一试题) A 1∶1B3∶2 C 7∶ D 2∶7 练习7 P克结晶水合物A?nH20，受热失去全部结晶水后，质量为q克，由此可得知该结晶水合物的分子量为() Ａ18Pn/(P—q) B 18Pn/q C18qn/P D18qn/(P—q) 答案：1 、96% 5、A 6 、C7、 A

人教版初三化学中考试题及答案

人教版初三化学中考试题及答案一、选择题（培优题较难） 1．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（） A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加石灰水至过量 D．加热一定质量的氯酸钾【答案】A 【解析】A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先氧化铁与盐酸反应，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气； B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大； C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀； D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的。解：A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先是表面的铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气，当铁全部反应完，氢气质量不再改变，观察图象，符合变化，故A正确； B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大，观察图象PH在减小，故B错误； C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀，而且是一开始就生成，观察图示可知，C错误； D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的，所以固体残留物的质量不会随时间的延长而消失，故错误。故选A。点睛：常见混合物间的反应事实，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用。 2．将铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液 209g，再向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液，最终生成沉淀的质量为（） A．12g B．14.25g C．17.25g D．27g 【答案】D 【解析】【分析】铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，氯化铝和氢氧化

初中化学届中考化学适应性训练考试题(五).doc

初中化学届中考化学适应性训练考试题（五）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共16题） 1.下列物质属于纯净物的是： A．天然气 B. 乙醇汽油 C. 纯碱 D. 加铁酱油【答案】C 难度：容易知识点：空气 2.对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是【答案】B 难度：容易知识点：走进化学实验室 3.下图表示的实验方法或操作正确的是：【答案】B 难度：容易知识点：质量守恒定律 4.下列说法你认为缺乏科学依据的是 A．在水溶液中发生化学反应，反应速度比较快而且充分 B．水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染 C．有人进入久未开启的菜窖窒息死亡 D．“曾青得铁则化为铜”是指将铁片放入氯化铜、硝酸铜等溶液中都可置换出铜【答案】B 难度：容易知识点：各地中考 5.下列四个变化中，与其它三个__________________的是评卷人得分

A．火炬燃料丙烷完全燃烧，产物无污染B．用纯羊毛绒制作福娃外部材料 C．用钢铁材料建造主体育场“鸟巢”D．用金、银、铜等制作奖牌【答案】A 难度：容易知识点：物质的变化和性质 6.下列措施__________________绿色奥运理念的是 A．在奥运场地使用电动汽车和新型清洁燃料汽车 B．建议观众将垃圾随身带出赛场，分类处理 C．场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术 D．为节约时间，提倡使用一次性发泡塑料餐具【答案】D 难度：容易知识点：化学与生活单元测试 7.体育比赛中，将用高科技手段检测兴奋剂。乙基雌烯醇是禁止参赛运动员使用的兴奋剂之一，其化学式为C20H26O2。下列有关说法正确的是 A．该物质中含有48个原子 B．该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的碳水化合物 C．该物质中碳元素的质量分数最高 D．该物质中碳、氢、氧元素质量比为10：13：1 【答案】C 难度：容易知识点：化学式与化合价 8.图示是元素周期表的一部分信息，下列说法正确的是： 8O 氧 16.00 10Ne 氖 20.18 17Cl 氯 35.45 A. 图中“8”表示8个氧原子 B. 20.18是一个氖原子的质量 C. 氯元素的原子结构示意图为是稳定结构 D. 氖元素是稀有气体元素【答案】D 难度：基础知识点：物质构成单元测试

人教版初三化学化学方程式的计算培优同步测试含答案

人教版初三化学化学方程式的计算培优同步测试含答案一、初中化学利用化学方程式选择题 1．下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使质量增加的是（） A．烧碱B．浓硫酸C．浓盐酸D．双氧水 2．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图如下，结论正确的是（） A．丁的式量为18g B．生成物都是氧化物 C．参与反应的甲和乙的质量比为22:3D．反应前后分子个数不变 3．Fe和FeO的混合物，测得其中铁元素的质量分数为80%．取该混合物7.0g，加足量稀硫酸完全溶解，生成FeSO4的质量为（） A．7.6g B．15.2g C．20.0g D．40.0g 4．对化学反应：M+H2SO4=CaSO4↓+2N的认识，错误的是（） A．N中一定含有氢元素B．相对分子质量：M＞N C．M可能是CaO D．N可能是HNO3 5．已知2A＋3B==C＋3D，用足量的A和49 g B恰好完全反应，生成57 g C和1 g D，若B 的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为( ) A．16 B．27 C．44 D．56 6．如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是（） A．生成物有两种B．该化学反应属于分解反应 C．反应物微粒个数比是1:1 D．生成物可能是氧化物 7．在一密闭容器内有氧气、氮气、水蒸气和一种初中课本中出现的气体物质W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中错误的是( )物质W氧气氮气水蒸气前质量/g6810022 反应后质量/g X458110 A．X的值应为0 B．反应前后氮元素的化合价发生了变化 C．物质W中不含氧元素 D．W与氧气的相对分子质量之比为17：24

人教版初三化学中考复习题及答案

一、选择题（培优题较难） 1．一包固体粉末可能含有Mg（NO3）2、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案，下列判断正确的是（） A．沉淀Ⅰ是氢氧化铜沉淀 B．无色溶液A中一定有NaOH C．原固体粉末肯定有NaCl D．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、Mg（NO3）2、CuCl2和Ca（NO3）2 【答案】B 【解析】根据“一包固体粉末可能含有Mg(NO3)2、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种”，结合图框，则推测铜离子在溶液中显蓝色，NaOH和CuCl2会生成氢氧化铜沉淀，而氢氧化铜沉淀与稀硝酸反应生成硝酸铜溶液；CaCO3和硝酸反应会生成气体，则蓝色溶液B中有硝酸铜、硝酸钙、硝酸钠、稀硝酸，而原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca(NO3)2，无法确定是否含有NaCl；Mg(NO3)2。 A.由分析可知，沉淀Ⅰ中有氢氧化铜沉淀和CaCO3沉淀，故错误； B. 无色溶液A中一定有NaOH，正确； C. 原固体粉末是否有NaCl，无法确定，故错误； D. 原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca(NO3)2，故D错误。 2．将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中，溶液质量增重6.6g。 Fe2O3还原过程中转化过程：Fe2O3→Fe3O4 →FeO→Fe。下列说法错误的是 A．反应后的黑色固体为混合物 B．试管中残留固体质量为10.8g C．实验过程中参加反应的CO的质量为4.2g D．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g 【答案】B 【解析】【分析】生成二氧化碳的质量为6.6g，生成的二氧化碳分子中，有一个氧原子来自于氧化铁。6.6g

初三化学化学方程式的计算培优复习测试题及解析

初三化学化学方程式的计算培优复习测试题及解析一、初中化学利用化学方程式选择题 1．在反应A+3B＝2C+2D中，A和B的相对分子质量之比9：11，已知1.8gA与一定量B恰好完全反应成5.1gD，则在此反应中反应物B和生成物C的质量比为？（） A．2：1 B．2：3 C．3：1 D．1：2 2．科学家最新发现，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，该反应的微观示意图如下。下列说法正确的是 A．反应前后分子总数不变 B．反应中 X、Z 两种物质的质量比为 3:7 C．反应中 Y 和 W 的物质的量之比为 4:5 D．参加反应的 Y 中氮元素的质量一定等于生成 Z 的质量 3．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图如下，结论正确的是（） A．丁的式量为18g B．生成物都是氧化物 C．参与反应的甲和乙的质量比为22:3D．反应前后分子个数不变 4．Fe和FeO的混合物，测得其中铁元素的质量分数为80%．取该混合物7.0g，加足量稀硫酸完全溶解，生成FeSO4的质量为（） A．7.6g B．15.2g C．20.0g D．40.0g 5．已知：在650℃时，CuSO4分解为CuO与气体，在1400℃时，CuO受热发生如下分解反应：4CuO2Cu2O+O2↑．现将16gCuSO4高温加热一段时间，冷却后称量剩余固体为7.6g．下列说法错误的是（） A．剩余固体为混合物B．产生的气体中，硫、氧的质量比为8∶26 C．剩余固体中含6.4g铜元素D．剩余固体用足量CO还原，可产生 CO23.3g CO的混合物10g，测得其中氧元素含量为 6．如图所示：在密闭容器中充入CO和2 64%，再向密闭容器中通入足量的氧气，通电使电火花塞点火让其中的一氧化碳完全燃烧成二氧化碳。则完全反应后密闭容器中二氧化碳的质量为()

(完整版)初三化学试题及答案

初三化学满分：80分时间：100分钟可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Fe—56 Zn—65 I—127 第Ⅰ卷（选择题 35分）一、下列各题均有4个选项，其中只有1个是符合题意的。（共35分，每小题1分） 1. 空气是我们人类赖以生存的物质。在空气的组成中，体积约占1/5的气体是（A）氧气（B）水蒸气（C）氮气（D）二氧化碳 2. 亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的公共标志是（A）（B）（C）（D） 3. 下列变化中，属于化学变化的是（A）轮胎爆炸（B）玻璃破碎（C）冰棒融化（D）菜刀生锈4. 地壳中含量最多的金属元素是（A）氧（B）硅（C）铝（D）铁 5. 下列各组物质中，属于单质的是（A）水（B）干冰（C）红磷（D）石灰水6．人类生活需要能量。下列能量由化学变化产生的是（A）电灯通电发出的光（B）液化石油气燃烧放出的热量（C）水力发电产生的电能（D）电熨斗通电发出的热 7. 能决定元素种类的微粒数是（A）质子数（B）中子数（C）最外层电子数（D）电子数 8. 下列属于氧化物的是（A）H2O （B）O2（C）NaOH （D）KNO3 9.图中○和●分别表示氢原子和氧原子，其中的粒子可用4H表示的是（A）（B）（C）（D）

10. 水是人类宝贵的自然资源，珍惜和保护水是每个公民的责任。下列有关水的叙述正确的是（A）水是直接由原子组成的物质（B）水分子由氢分子和氧原子构成（C）工厂废水只要无色透明就可以直接排放（D）采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水目的 11.安全生活离不开化学。下列做法正确的是（A）厨房煤气泄露，迅速开启排风扇（B）进入久未开启的菜窖，先要做灯火试验（C）煤矿井下停电，赶快引燃火把照明（D）室内起火，立即敞开门窗 12.下图所示的实验基本操作正确的是（A）（B）（C）（D） 13. 实验室制取二氧化碳应选用的一组药品是（A）大理石和稀盐酸（B）石灰石和稀硫酸（C）木炭和氧气（D）碳酸溶液 14．近几年我国一些地区时有火灾发生。如果室内遭遇火灾时，下列自救措施不正确．．．的是（A）尽快到达最近的可用出口的楼梯（B）可将毛巾用水浸湿，捂在口鼻上作防毒面具（C）遇房内浓烟弥漫时，可匍匐爬行逃生（D）躲在衣柜内等待救援 15. 生活中下列常见的物质与水混合后，不能．．形成溶液的是（A）蔗糖（B）花生油（C）食盐（D）白醋16.下列仪器中，量取一定体积的液体时必须用到的是（A）（B）（C）（D） 17．生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是

九年级化学中考总复习计划

2018年九年级化学中考总复习计划金沟中学田有文根据2017年中考化学考试特点和《2018年兰州市初中毕业生学业考试说明》，结合我校教学实际情况，为了把握好中考方向，提高教学效率，制定如下化学复习计划。一、指导思想以《2011年版义务教育化学课程标准》为指导，紧紧围绕兰州市中考化学考试说明，紧扣课本，夯实基础。培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的科学态度和科学的学习方法，加深学生对化学知识的理解与运用，面向全体学生，全面提高教学质量；强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平；使学生能够可持续发展。同时与其他学科教师团结协作、紧密配合，提高复习备考工作效率，依据学生实际提高中考化学成绩。二、学情分析我校九年级班有学生51人。通过本学年度前期教学实践，结合平时学生的考试成绩，我发现，化学教学出现如下特点： 1、化学是学生新学科，启蒙教学有难度，教材内容广泛、散、杂，刚刚经过新授，学生对教材内容不很熟悉，基础知识很不扎实。 2、学生对化学概念、原理理解不深透，灵活运用化学知识解决实际问题的能力有待提高。 3、学生成绩很，过差率超过50%，尖子生不多也不“尖”，大多数同学成绩平平。

鉴于上述情形，我深切感到，认真组织本学年度后期专题复习至关重要。为了化被动为主动，变不利因素为有利因素，我将采用“三阶段”的复习模式，抓实抓好复习备考工作，全面提升学生应试水平和综合能力。三、复习措施 1、准确把握方向，不走弯路重视《课程标准》，细心研读，明确考试的要求。准确把握《2018年兰州市初中毕业生学业考试说明》，要认真推敲，明确知识点的呈现方式和难易程度，坚持不给学生讲难题怪题、不随意拓展延伸、不超越课标。紧扣教材，用好教材，走出教材。积极贯彻新理念，精选学生必备的基础知识和基本技能展开复习教学，以学生的发展为本，强调书本知识与社会和科技发展的联系，强调学生结合自己的生活体验学习。精选适合我校学生的复习资料，对于复习资料上的练习题，要精讲精练，逐步培养学生分析问题，解决问题的能力。现已选定的复习资料为：《全品中考复习方案》肖德好主编；《兰州市中考全真模拟试卷7+3》苏永平主编。 2、注重引导学生及时归纳整理学完化学课后，学生普遍感觉化学知识点多，分散，不好记。那么怎样使这些知识点串起来,形成网络不但让同学们牢牢的记住,而且还便于同学们理解呢这就要求我们教师在教学中要及时引导学生

初三化学常见的酸和碱培优复习提高测试题

初三化学常见的酸和碱培优复习提高测试题一、初中化学常见的酸和碱选择题 1．小明将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示，下列分析中不正确的是（） A．AB段的化学反应是：Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O B．A点盐酸浓度最低C点盐酸浓度最大 C．CD段压强变化的主要影响因素是气体温度 D．D、E两点处的气体压强相等 2．在一次实验室开放日活动中，小刚同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后溶液变成红色。小刚同学作出的下列结论中正确的是 A．该溶液的pH小于7 B．该溶液能使石蕊试液变成蓝色 C．该溶液一定是碱的溶液D．该溶液显酸性 3．金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4，下列说法错误的是() A．该反应属于置换反应B．金属R的活泼性比Cu要强 C．该金属可以是金属铝D．该金属可能是铁 4．下列有关中和反应的理解正确的是 A．反应的实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水分子 B．有盐和水生成的反应都是中和反应 C．用小苏打治疗胃酸过多是中和反应 D．中和反应不属于复分解反应 5．两个或多个同时含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大的酸，如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等，下列物质不属于硫酸（H2SO4）脱水后形成的是（） A．H2S3O9B．H2S2O7C．H2S4O13D．H2S5O16 6．室温下，向 a克 Mg粉和 Ag粉的混合物中加入 Cu（NO3）2溶液，经充分反应后，过滤，得到滤渣和蓝色滤液。则下列对滤渣和滤液的判断中，正确的是（） A．滤渣中一定没有单质镁B．滤液中一定没有 Cu2+ C．滤渣质量一定小于 a D．滤液中一定含有 Ag+ 7．下列对有关事实的解释中，正确的是（） A．气体可压缩储于钢瓶中﹣﹣分子数目变少 B．H2O和H2O2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同 C．烧碱和纯碱的溶液都显碱性一两者都是碱类

九年级化学试题及答案

九年级化学试题一、选择题（40分） 1、本次化学期末考试用的纸张，下列性质属于其化学性质的是 A、白色 B、不溶于水 C、可燃D、易撕碎 2、地球上的淡水只约占全球水储量的2.53 %，其中可利用的淡水不足1%,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是 6下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A、冰水混合物，五氧化二磷 B、矿泉水，河水 C、二氧化碳，澄清石灰水 D、净化后的空气，受污染的空气 7、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是 A、②③①④⑤⑥ B、①③②⑤④⑥ C、 ⑤③②①④⑥D、③①②④⑥⑤ 8、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来.”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是水: A昔置标志掠巴倉品 C I） 4、正确量取13ml液体, 应选用的仪器是 ①50 ml量筒②10 ml量筒③20 ml量筒④胶头滴 A、③④ B、①④ C、 ②④D、①②④ A D C 3、加油站应贴的标志是 5、下列实验操作错误的是 A BCD

A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之间有间隔D、分子在不断运动 9、若用“ ”表示氢原子，下列方框中，符合2H意义的示意图是 10、下列粒子结构示意图中表示阳离子的是 11、下图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是 A、化学反应前后原子个数不变 B、化学反应前后原子种类不变 C、化学反应前后元素种类不变 D 、化学反应前后分子个数不变 12、据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是 13、下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是 A、为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来 B、为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送 C、只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟 D生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置

初三化学中考总复习知识点汇总

初三化学中考总复习知识点汇总 1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。物理和化学的共同点：都是以实验为基础的自然科学. 2、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。 3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。 4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。 5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后，①绿色粉末变成黑色，②管口出现小水滴，③石灰水变浑浊。 Cu2(OH)2CO3— 6、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早，对世界文明作出过巨大贡献。 (空气) 1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。 2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。 3、空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78%、氧气为21%（氮气比氧气约为4︰1）、稀有气体（混合物）为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。 4、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是SO2、CO、NO2，这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。（水） 1、水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4，人体含水约占人体质量的2/3。淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，而且分布很不均匀。 2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气，②生活污水的任意排放，③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。 3、预防和消除对水源的污染，保护和改善水质，需采取的措施：①

初三化学培优题专题训练

初三化学培优题专题训练 2015年广东省各地中考题集锦综合能力题 1．（8分）以黄铁矿（主要成分是FeS 2 ）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：（1）写出流程图中一种氧化物的名称___________。（2）将黄铁矿粉碎，目的是______________________ 。（3）流程中SO 2转化为SO 3 的化学方程式为 _________________ 。（4）炉渣（Fe 2O 3 ）在工业上可用来________________________。 2．（8分）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是（2）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由

元素过渡到元素，并以结尾。（3）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子，阴离子。 3．（8分）已知A —H 均为初中化学常见的物质。其中A 、C 是组成元素相同的气体，且C 能产生温室效应；B 为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F 是紫红色金属；H 是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：（1）写出下列物质的化学式： B 、 C ；（2）写出下列反应的化学方程式： ① ； ② ，反应基本反应类型是 4．（8分）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用。某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）。（1）“反应分离”过程中，分离物质的基本操作是蒸发结晶和（2）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为（3）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是 A B C D E H ② ①

2019年中考初三化学总复习知识点总结最全资料

化学中考总复习知识点总结资料初中化学基础知识提纲一、应掌握的知识点 1分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 2元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。 3分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。 4元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。 5在原子中，质子数= 核电荷数= 核外电子数。 6相对原子质量= 质子数+ 中子数 7镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。 8地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。 9决定元素的种类是质子数或核电荷数。 10.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。 11.石油、煤、天然气都是混合物。 12.溶液都是混合物。例如：稀硫酸、食盐水、石灰水等。 13.氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物。 14.化学变化的本质特征是有新物质生成。 15.燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。 16.化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 17.金属活动性顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H）Cu Hg Ag Pt Au 18.具有还原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是CO。 19.燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。 20.在化学反应前后，肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。 21.2H2表示两个氢分子；2H表示两个氢原子；2H+表示两个氢离子。 22.溶液都是均一、稳定的混合物。溶液中各部分的性质相同。溶液不一定是无色的。 23.溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。 24.酸的pH<7；如：HCl、H2SO4、CO2通入水中；碱的pH>7；如：NaOH、Ca（OH）2、CaO溶于水、Na2O溶于水、Na2CO3 中性溶液pH=7。如：水、NaCl 25.某原子的原子结构示意图+12 2 8 2 ，该原子中的质子数为12，核电荷数为12，核外电子数为12，最外层电子数为2，该原子在化学反应中易失电子，成为阳离子。 26.可燃物燃烧的两个条件是（1）可燃物与氧气充分接触；（2）温度达到或超过可燃物的着火点。 27.构成物质的基本微粒是分子、原子、离子。 28.酸有盐酸HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。 29.碱有氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca（OH）2等。 30.化合价口诀：一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五价磷；碳二四，铁二三，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见。（其他口诀也可） 31.空气中的污染性气体有一氧化碳CO、二氧化碳CO2、二氧化氮NO2。 32.氢气在空气中燃烧的产物对空气没有污染。 33.空气中按体积分数计算，最多的气体是氮气，占78%，其次是氧气，占21%。 34.可以使带火星的木条燃烧的是氧气O2。 35.氧气是无色无味的气体，比空气略重，不易溶于水，液态氧和固态氧均为淡蓝色。

广东省汕头市龙湖区2020初三中考适应性训练模拟测试化学试题

2020初三中考适应性训练模拟测试化学说明：１．全卷共２页，满分为１００分，考试用时为６０分钟。２．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用２Ｂ铅笔把对应该号码的标号涂黑。３．选择题每小题选出答案后，用２Ｂ铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。４．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。５．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。６．相对原子质量：Ｈ－１Ｃ－１２Ｎ－１４Ｏ－１６Ｎａ－２３Ｓ－３２Ｃｌ－３５．５Ｃｕ－６４Ｚｎ－６５Ａｇ－１０８一、选择题（本大题包括１５小题，每小题３分，共４５分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）１．中国文化源远流长，在历史长河中创造了很多奇迹，下列不涉及化学变化的是（）Ａ．陶瓷Ｂ．火药使用Ｃ．预报地震Ｄ．粮食酿醋２．下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（）

Ａ．飞机外壳合金Ｂ．玻璃杯Ｃ．纯棉毛巾Ｄ．塑料脸盆３．下列事实及对这些事实的解释，二者不相符的是（）Ａ．未走进花园已闻到花香———分子在不断地做无规则运动Ｂ．热胀冷缩———分子之间有间隔Ｃ．汽油挥发———分子体积变大Ｄ．糖是甜的，醋是酸的———不同分子性质不同４．锗是一种稀有金属，也是重要的半导体材料，不溶于水。锗元素的部分信息见如图。则下列说法错误的是（）Ａ．ｘ＝２Ｂ．锗原子的质子数为３２Ｃ．锗的相对原子质量是７３ｇＤ．锗原子的中子数为４１５．下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）Ａ．金刚石和石墨都是自然界最硬的物质Ｂ．过量二氧化碳可导致酸雨的形成Ｃ．二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物

初三化学培优试题(十)

初三化学培优试题 1. 某溶液含有Na+、H+、Ba2+、OH﹣、Cl﹣、、中的几种离子，进行如下实验（1）取少量溶液于试管中，加入足量氯化钡溶液，产生白色沉淀，过滤后得到滤渣和滤液．（2）向滤渣中加入稀硝酸，滤渣全部溶解并产生气泡．（3）向滤液中滴入无色酚酞溶液，溶液呈红色．根据上述实验判断该溶液中 ①一定含有的离子是； ②一定不含的离子是； ③不能确定的离子是，欲确定其是否存在，方法是：另取少量原溶液于试管中，，若看到，说明溶液中含的该离子． 2. 有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸钾溶液、稀硫酸、氯化铜中的两种简单混合而成（两种溶液不反应），向该混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图：（1）该溶液由和两溶液混合(填化学式) （2）请写a→b段生成沉淀的化学方程式: 3. 如图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B 为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种，E中溶质可用于生产洗涤剂．用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切或“﹣﹣”表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如图所示．请利用初中化学知识回答下列问题：（1）在图中标出六种物质（或溶质）的化学式；（2）C与F反应的化学方程式为；（3）E与F反应的实验现象为．

4. 已知A﹣H为初中常见物质，A为红棕色，是赤铁矿的主要成分，F为紫红色金属，甲是黑色固体，它们相互转化关系如图所示（反应条件和部分产物已略去）．请按要求回答下列问题：（1）写出甲的化学式；写出C的化学式．（2）写出A+B→E的化学方程式：；写出E+G→F的化学方程式：． 5．取若干克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物，在试管中加热至不再有气体放出，将试管内的剩余固体冷却后溶于水，过滤、洗涤、干燥得到纯净固体3.25g，还得到100g溶质质量分数为7.45%的滤液．试计算（写出必要的计算过程）：（1）反应后产生气体的质量．（2）原混合物中氯元素的质量分数．

初中化学试题带答案

初中化学考试注意事项: 1. 本试卷分为选择题和非选择题两部分，全卷共三大题29小题，满分100分。考试时间80分钟。 2.可能用到的相对原子质量: H-l O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Ca-40 第一部分选择题 (共40分) 一、选择题 (本题包括20小题，每小题2分，共40分) 注意，每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1．下列变化属于化学变化的是（） A．夜幕降临，珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的亮光 B．“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥 C．青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品 D．自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水 2．地壳里含量最多的金属元素是（） A．氧 B．硅 C．铝 D．铁 3．化石燃料是不可再生的能源。下列不属于化石燃料的是（） A．天然气 B．煤 C．石油 D．乙醇 4．下列实验操作可能会引发事故的是（） A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 B．用镊子取出白磷在水中切割 C．做一氧化碳还原氧化铜的实验时，先通一氧化碳再加热 D．用灯帽盖灭酒精灯火焰 5．我省某著名风景区附近是大型的陶瓷生产基地，工厂排放的气体使景区内酸雨频频。风景区内受酸雨影响最小的是（） A．山上的树木 B．小桥的铁栏杆 C．路灯的玻璃罩 D．大理石雕像

6．下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的是（） 7．人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是（） A．炼铁的过程是把单质铁变成氧化铁 B．钢是很纯的铁 C．生铁是含少量碳的铁合金 D．被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾8．下列反应属于化合反应的是（） A．锌片投入稀硫酸中 B．高温锻烧石灰石 C．甲烷在空气中燃烧 D．在氧气中点燃铝箔 9．按酸、碱、盐、氧化物的分类，下列各组物质属于同一类别的是（） A．氯化钠和碳酸钙 B．氢氧化钠和硝酸钾 C．氧化镁和氯化氢 D．氧化钙和氢氧化钙 10．有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列物质属于有机合成材料的是（） A．棉花 B．蛋白质 C．维生素 D．塑料 11．有一种气体，可能是H 2 或CO，下列方法能够鉴别它们的是（） A．观察气体是否无色 B．闻气味是否具有刺激性 C．通入氧化铜中，加热，观察黑色粉末是否变红色 D．点燃，在火焰上罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊 12．下列液体能够导电的是（） A．澄清石灰水 B．蒸馏水 C．蔗糖水 D．乙醇 13．下列化学方程式书写正确的是（） A．氧化汞加热分解: HgO △ Hg+O 2 ↑ B．铁丝氧气中燃烧: 3Fe+2O 2点燃 Fe 3 O 4 C．铝片投入稀硫酸中: Al+H 2SO 4 =AlSO 4 +H 2 ↑ D．碳在氧气中燃烧: C+O 2= CO 2

2018年海淀区初三化学适应性训练零模试卷

海淀适应性训练2018年初三年级化学模拟练习（二）4.4 姓名可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Cl 35.5 第一部分选择题（共12分）（每小题只有1个选项符合题意。每小题1分） 1．缺铁可能会引起贫血，补铁剂中的“铁”是指 A．铁单质B．铁原子C．铁元素D．铁离子 2．下列图标中，表示“禁止烟火”的是 A B C D 3. 空气成分中，体积分数约占21%的是 A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体 4. 下列属于物理变化的是 A．汽油燃烧B．食物腐败C．钢铁生锈D．乙醇挥发 5．能区分稀硫酸、烧碱溶液、氯化钠溶液的试剂是 A．酚酞B．石蕊C．澄清石灰水D．稀盐酸 6．下列实验安全规范或基本操作正确的是 A．将未用完的药品放回原试剂瓶中B．稀释时，将水倒入浓硫酸中 C．将pH试纸直接放入待测液体中D．做实验时带上防护眼镜 7．氯化亚铁中，铁元素的化合价为 A．0 B．+2 C．+3 D．+6 8．下列物质的用途中，利用其物理性质的是 A．潜水时氧气供给呼吸B．硫酸用于除铁锈 C．干冰用作制冷剂D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 9．下列微粒中，能表示2个氧原子的是 A．2O B．O2-C．O2D．2O2

10.下列属于置换反应的是 A．CaO + H2O Ca(OH)2B．Mg + H2SO4MgSO4 + H2↑ C．H2CO3H2O + CO2↑D．CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4 11.下列关于物质制备和检验的说法中，不正确．．．的是 A．加热高锰酸钾可以制氧气B．用稀硫酸和大理石制二氧化碳 C．用带火星的木条检验氧气是否集满D．用燃着的木条检验二氧化碳是否集满 12. 由右图溶解度曲线获取的信息中，不正确．．．的是 A. 30℃时，KNO3的溶解度为46g B. 23℃时，KNO3和NaCl的溶解度相等 C. 在坐标范围内，随着温度的升高，KNO3的溶解度逐渐增大 D. 10℃时，向100g水中加入40gNaCl，得到140gNaCl溶液第二部分非选择题（共33分）〖生活现象解释〗 13.（3分）北京忙年歌谣：“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，做豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上闹一宿；大年初一扭一扭，除夕的饺子年年有”。（1）其中提到富含蛋白质的食物有____________（至少写出2种）。（2）发面、蒸馒头可以使用俗称小苏打的物质，其化学式为________。（3）捞饺子时使用“漏勺”，其分离原理与____________（填“过滤”或“蒸发”）类似。 14.（1分）食品包装中冲入氮气有助于保鲜，利用的氮气性质是______________ 。 15.（2 生活用品医用双氧水强力去油剂主要成分过氧化氢氢氧化钠（1）用双氧水给伤口消毒时，伤口上会产生气泡。请写出相应的化学方程式_____ 。（2）使用强力去油剂时需要戴上防护手套，其原因是___________________（填字母序号）。