最新名词性从句翻译练习07865
名词从句练习
一. what
1.他们已经尽力帮助了她。
2.他赚多少，积蓄多少。
3.玛丽的职务是秘书。
4.他已经不是以前的那个样子。
5.他就是人们通常所说的叛徒。
6.是谁把弗雷德培养成现在这个样子的？
7.我们现在的收入是10年前的两倍。
8.现在我校学生的数量是解放前的10倍。
9.似乎过了几个小时他才苦笑着出来。
10.小女孩吓得不敢说话，在那儿站了几个小时。
11.这就是他们称为盐湖城的地方。
12.1492年哥伦布到达了现在所称的美洲大陆。
13.你喜欢什么就拿什么吧。
二．Whether
1. 我想知道他对我的工作是否满意。
2.问题是去还是留下。
3．这取决于他是否做好了准备。
4 。我问他是否要来。
5．他是否要来仍然是个问题。
6．他们问了我这个问题：这个工作是否值得做。
7．问题是我们是否应该继续做这项工作。
8．他是否偷了钱，我说不准。
9．他们正在讨论他们是否有必要很快去做这件事。
三．that
1.她的头发正在变白，这使她很不安。
2. 众所周知，她是个富有的女人。
3.我们不知道你已经把你的房子卖了。
4. 我的确感到她正犯错误。
5.詹姆斯说他感到好些了。
6. 听说儿子受了重伤，他急忙赶到医院去看望他。
7. 我建议我们回家去。
8. 美国受到恐怖主义分子袭击的消息令全世界吃惊。
9. 你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。
10. 人们曾认为地球是宇宙的中心。
11..困难在于我们缺乏资金这个事实。
答案
1.They’ve done what they can to help her.他们已经尽力帮助了她。
2.He saves what he earns他赚多少，积蓄多少。
3. What Mary is is the secretary. 玛丽的职务是秘书。
4. He is no longer what he was. 他已经不是以前的那个样子。
5. He is what is generally called a traitor. 他就是人们通常所说的叛徒。
6. Who is it that has made Fred what he is now? 是谁把弗雷德培养成现在这个样子的？
7. Our income is now double what it was ten years ago. 我们现在的收入是10年前的两倍。
8. The number of the students in our school is ten times what it was before liberation. 现在我校学生的数量是解放前的10倍。
9. After what seemed like hours he came out with a bitter smile. 似乎过了几个小时他才苦笑着出来。
10. The young girl was too frightened to speak, standing there for what seemed like hours.
小女孩吓得不敢说话，在那儿站了几个小时。
11. This is what they call Salt Lake City. 这就是他们称为盐湖城的地方。
12. In 1492, Columbus reached what is now called America. 1492年哥伦布到达了现在所称
的美洲大陆。
13. You can have what you like. / You can have everything (that) you like.你喜欢什么就拿什么吧。
1．I don`t know if /whether he is satisfied with my work.
2．The question is whether to go or stay。
问题是去还是留下。
3． It depends on whether he is ready or not. 这取决于他是否做好了准备。
4 I asked him whether or not he was coming 我问他是否要来。
5．Whether he will come or not still remains a question.
他是否要来仍然是个问题。
6． They asked me the question whether the work was worth doing.他们问了我这个问题：这个工作是否值得做。
7．The question is whether we should go on with the work.
问题是我们是否应该继续做这项工作。
8． I can`t say whether he has stolen the money ，.
他是否偷了钱，我说不准。
9．They are discussing whether it is necessary for them to do it soon.他们正在讨论他们是否有必要很快去做这件事。
1. It worried her a bit that her hair was turning gray.她的头发正在变白，这使她很不
安。
2. That she is a rich woman is known to us all. 众所周知，她是个富有的女人。
3. We didn’t know (that) you had sold your house. 我们不知道你已经把你的房子卖
了。
4. I really feel she’s making a mistake. 我的确感到她正犯错
5. James said (that) he was feeling better. 詹姆斯说他感到好些了。
6. Hearing that his son was badly wounded, he hurried to the hospital to see him.听说儿子受了重伤，他急忙赶到医院去看望他。
7. I suggested that we should go home. 我建议我们回家去。
8. The news that the United States was hit by terrorist attacks took the whole
world by surprise. 美国受到恐怖主义分子袭击的消息令全世界吃惊。
9. The idea that you can do this work well without thinking is quite wrong.你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。
10. People used to hold the belief that the earth was the center of the universe. 人们曾认为地球是宇宙的中心。
The difficulty lies in the fact that we are short of money.困难在于我们缺乏资金这个
事实。2010年4月行政管理学试题
课程代码：00277
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.行政管理学的创始人是( C )1-9
A.泰罗
B.古德诺
C.威尔逊
D.法约尔
2.霍桑实验提出了( A )1-14
A.“社会人”假设
B.“政治人”假设
C.“经济人”假设
D.“道德人”假设
3.研究和学习行政管理学的具体方法中，主要注重个别事例特殊性研究的方法是( D )1-23
A.比较方法
B.经验方法
C.规范方法
D.案例方法
4.对特定行政系统的战略性、长期性与全面性存在与运行产生根本性影响的各种环境因素集合，指的是( B )2-32
A.微观行政环境
B.宏观行政环境
C.中观行政环境
D.外部行政环境
5.在雷格斯提出的“融合一棱柱一衍射的行政模型”中，棱柱型行政模式是( A )2-35
A.过渡型社会的行政模式
B.工业社会的行政模式
C.农业社会的行政模式
D.信息社会的行政模式
6.我国的政权组织形式是( C )2-50
A.人民民主专政
B.中国共产党领导下的多党合作制
C.人民代表大会制度
D.三权分立制
7.在下列国家中，实行联邦制的是( D )3-81
A.中国
B.英国
C.日本
D.美国
8.行政权力合法性的基础是( A )3-70
A.公共性
B.强制性
C.自主性
D.有限性
9.强势政府时期，行政职能所具有的特点是( A )4-102
A.行政职能范围大大拓展
B.政府很少对经济进行干预
C.政府职能非常有限
D.适应自由资本主义的发展
l0.行政管理活动的实质和核心是( C )4-95
A.行政权力
B.行政组织
C.行政职能
D.行政发展
11.行政管理机构设置的最基本原则是( A )5-137
A.适应性
B.协调性
C.法制性
D.精干高效
12.从行政管理机构的性质看，统计局属于( C )5-135
A.咨询机构
B.监督机构
C.信息机构
D.执行机构
13.外交部在国外的使馆、领馆属于( B )5- 136
A.辅助机构
B.派出机构
C.执行机构
D.咨询机构
14.人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是( C )6-164
A.计划和组织
B.制度建设与具体落实
C.使用和开发行政人员
D.激励和监督行政人员
15.预算管理实质上是一种( B )6-168
A.技术性的管理活动
B.政治性的行政活动
C.经济性的分配活动
D.经济性的技术活动
16.在西方国家，文官制度最早产生于( A )6-165
A.英国
B.美国
C.法国
D.德国
17.行政组织中最活跃的要素是( C )7-198
A.行政权力
B.行政职位
C.行政人员
D.行政体制
18.解决上下级行政组织冲突的常见方式是( A )7-208
A.服从权威
B.谈判
C.冷处理
D.调解
19.渐进决策模式理论的提出者是( A ) 8-236
A.林德布洛姆
B.阿·埃佐尼
C.杜鲁门
D.赫伯特·西蒙
20.最典型的事前行政监督是( C )8-254
A.国政调查
B.质询
C.听证会制度
D.人大代表视察
21.使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是( D )9-263
A.行政管理制度
B.行政控制技术
C.行政领导方式
D.行政管理方法
22.经济方法利用经济杠杆对组织和个人行为进行调节和影响，因而具有( C )9-269
A.无偿性
B.强制性
C.间接性
D.垂直性
23.所谓破釜沉舟、背水一战属于( D )9-275
A.目标激励
B.奖励激励
C.竞争激励
D.反激励
24.建立在“性恶论”伦理哲学基础上的行政管理原则与管理模式是( C )10-315
A.以德行政
B.诚信行政
C.依法行政
D.透明行政
25.行政职业道德的核心规范，也是为人民服务准则的最基本规范要求是( D )
A.廉政
B.遵纪守法
C.实事求是
D.勤政
26.在我国，有权制定行政法规的是( A )10-296
A.国务院
B.全国人大及其常委会
C.国务院各职能部门
D.省级人民政府
27.一般来说，一国的行政经济绩效主要是指( B )11-330
A.GDP增长速度
B.宏观经济发展水平
C.财政收入状况
D.人民收入水平
28.开展政府绩效评估的前提和基础是( A )11-353
A.立法保障
B.公民参与
C.信息公开
D.加强监督
29.改革开放以来，我国的行政改革始终坚持( B )12-373
A.以政治改革为中心
B.以经济建设为中心
C.以行政领导体制改革为中心
D.以完善公务员制度为中心
11.