商丘市柘城县 七年级生物上学期期末试卷【含答案】新人教版

2015-2016学年河南省商丘市柘城县七年级（上）期末生物试卷

一、单项选择题：（每小题2.5分，共50分）

1．（2.5分）地球上所有生物共同的家园是( )

A．生物圈B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．城市生态系统

2．（2.5分）被称为是“地球的肾”的生态系统是( )

A．草原生态系统 B．淡水生态系统 C．海洋生态系统 D．湿地生态系统

3．（2.5分）生物分类的最大单位是( )

A．界B．科C．种D．属

4．（2.5分）显微镜的目镜标有lO×物镜标有40×，那么放大倍数是( )

A．10倍B．40倍C．50倍D．400倍

5．（2.5分）研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的？”的实验中，科学家提出：响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的．这应属于实验研究的哪一个步骤( ) A．发现并提出问题B．收集与问题相关的信息

C．做出假设 D．分析实验现象

6．（2.5分）在植物细胞中，控制物质出入细胞的结构是( )

A．细胞膜B．细胞壁C．细胞质D．细胞液

7．（2.5分）组织的形成是由于( )

A．细胞分化的结果B．细胞分裂的结果

C．细胞生长的结果D．细胞停止生长的结果

8．（2.5分）软骨和人体的血液属于( )

A．上皮组织 B．结缔组织 C．神经组织 D．肌肉组织

9．（2.5分）人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的( )

A．吸收作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用

10．（2.5分）呼吸作用分解有机物后．产生的产物是( )

A．淀粉和氧气B．无机盐和水

C．二氧化碳和水 D．氧气和二氧化碳

11．（2.5分）叶绿素形成的条件是( )

A．有光照B．在叶肉细胞中 C．在栅栏组织中 D．在海绵组织中

12．（2.5分）植物进行光合作用的主要器官是( )

A．叶脉 B．叶C．气孔 D．芽

13．（2.5分）植物体的根所吸收的水分，大部分用于( )

A．光合作用 B．呼吸作用 C．贮存在体内D．蒸腾作用

14．（2.5分）俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是( )

A．树皮中有筛管，能运输水分

B．树皮中有导管，能运输水分

C．树皮中有筛管，能运输有机物

D．树皮中有导管，能运输有机物

15．（2.5分）根吸收无机盐的主要部位是( )

A．根冠 B．分生区C．伸长区D．成熟区

16．（2.5分）植物的花里生成花粉的结构是﹣( )

A．子房 B．雌蕊 C．花药 D．柱头

17．（2.5分）“好种出好苗”，“好种”的好字主要强调种子的下列哪种结构必须完整( )

A．种皮 B．胚C．胚乳 D．子叶

18．（2.5分）“椿树蓬头浸谷种”，这句谚语强调了下列哪项条件对种子萌发的重要性( )

A．适宜的温度B．足够的水分

C．充足的空气D．种子的自身条件

19．（2.5分）菜豆的根系是( )

A．直根系B．主根系C．侧根系D．须根系

20．（2.5分）生物圈中最基本和最重要的生物成分是( )

A．单细胞生物B．绿色植物 C．多细胞生物D．动物和人

二、填空题：（每空1分，共30分）

21．不同植物的叶片内部结构基本相似．都是由表皮、叶肉和叶脉组成的．表皮上有

__________．它是由成对的保卫细胞围成的，它可以张开或关闭．是__________和__________的门户，表皮属于__________组织；叶肉由许多叶肉细胞组成，叶肉细胞内部的许多绿色颗粒结构叫__________．其中含有叶绿素等多种色素．它是__________的场所．叶肉属于

__________组织；叶脉是叶片的“骨架”．叶脉中有__________和__________两种管道，能输导水、无机盐及有机物．它属于__________组织．

22．如图是根尖的立体结构，纵切面结构及各部位细胞特征图，请据图回答下列问题：（1）①是根尖的__________．是根吸收__________和__________的主要部位．

（2）②是根尖__________，是根__________最快的地方．

（3）③是根尖的__________，能够不断分裂出__________．

（4）④是根尖的__________．具有__________作用．

23．我国的植被主要有__________，常绿阔叶林、落叶阔叶林、__________、草原和荒漠等类型．“三北”防护林是我国一项大型生态工程，“三北”防护林已经成为__________的绿色屏障，被联合国环境规划署授予“__________“称号．

24．不同的种子形态各异，但都有__________和__________，__________是新植物的幼体；有的植物种子的胚具有__________片子叶．__________储存着营养物质，这样的植物叫做双子叶植物；而有的植物种子的胚只有一片子叶，养料贮存在__________里，这样的植物叫单子叶植物．

三、简答题：（共20分）

25．下图是探究呼吸作用产物的实验装置图，请据图回答：

（1）A瓶内NaOH溶液的作用是__________．

（2）D瓶内石灰水的作用是__________．

（3）若将萌发的种子换成大豆幼苗，应对C装置进行__________处理，目的是__________．

26．如图是绿叶在光下制造有机物的实验过程示意图，请回答．

（1）隔水加热的小烧杯中的液体是__________，其作用是__________．向培养皿中叶片滴加的液体是__________，此操作依据的原理是__________；稍候用清水冲洗叶片，叶片见光部分变成__________色，说明有__________产生．

（2）实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是__________．

2015-2016学年河南省商丘市柘城县七年级（上）期末生物试卷

一、单项选择题：（每小题2.5分，共50分）

1．（2.5分）地球上所有生物共同的家园是( )

A．生物圈B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．城市生态系统

【考点】生物圈是最大的生态系统．

【分析】此题考查的是生物圈的相关知识，据此答题．

【解答】解：生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．

故选：A

【点评】生物圈的内容是考试的重点，注意掌握，难度一般．

2．（2.5分）被称为是“地球的肾”的生态系统是( )

A．草原生态系统 B．淡水生态系统 C．海洋生态系统 D．湿地生态系统

【考点】生态系统中的类型．

【分析】本题应从各个生态系统的特点及在自然界的作用方面来解答．地球的肾主要是指湿地，包括多种类型，珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地．湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用，它既是陆地上的天然蓄水库，又是众多野生动植物资源，特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以给人类提供水和食物．湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”．湿地的过滤作用是指湿地独特的吸附、降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能，使潜在的污染物转化为资源的过程．如香蒲以及藻类在生长过程中从污水中汲取营养物质的作用，从而使污水净化．生物作用是湿地环境净化功能的主要方式．沼泽湿地象天然的过滤器，它有助于减缓水流的速度，当含有毒物和杂质（农药、生活污水和工业排放物）的流水经过湿地时，流速减慢有利于毒物和杂质的沉淀和排除．一些湿地植物如芦苇、水葫芦等还能有效地吸收水中的有毒物质，净化水质．沼泽湿地能够净化环境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人们喻为“地球之肾”．

【解答】答：A：草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少．与森林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类要少得多，群落的结构也不如前者复杂．因此没有抵御洪水、调节径流排毒”、“解毒”的功能，故该选项不符合题；

B：淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．具有易被破坏、难以恢复的特征．因此“排毒”、“解毒”的功能是有限的，故该选项不符合题意；

C：海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成，因此没有调节陆地上洪水的作用，故该选项不符合题意；

D：湿地生态系统湿地广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统．湿地在抵御洪水、调节径流、调节气候、分解净化环境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人们喻为“地球之肾”．故该选项符合题意．