三年级语文上册24香港璀璨的明珠璀璨的近义词及造句新人教版

三年级语文上册24香港璀璨的明珠璀璨的近义词及造句新人

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许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。以下是“璀璨的近义词及造句”，希望给大家带来帮助！

中文发音：璀璨［cuǐ càn］

词语解释：璀璨主要是形容光彩夺目，非常绚丽的人或事物。

近义词：灿烂、耀眼、绚烂

用璀璨造句

1、你就是那璀璨的星星，点燃生命的曙光。

2、夜深了，苍茫的天穹布满了璀璨的星辰。

3、渝北这颗璀璨的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上！

4、香港、澳门和台湾，是我们中国的三颗璀璨明珠。

5、璀璨的流星滑落，我诚心许愿，愿我能够敞开闭锁的心扉

6、在皎洁的月光下，那颗蓝宝石星光璀璨的照耀光芒十分美丽。

7、你那璀璨的泪光，照耀着母亲的双眼。

8、最美的是冰珠串结在野樱桃枝上，红白相间，晶莹向日，觉得人间珍宝，无此璀璨。”

9、礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。

10、今天我做了一件很有意义的事，我相信他会是我璀璨生命中的又一笔财富。

11、那满目玲珑璀璨的首饰、项链、光彩夺目令人大开眼界。

12、开平碉楼，是开平的一颗璀璨的明珠。

13、在皎洁的月光下，那颗蓝宝石显璀璨地闪耀着。

14、这颗宝珠一闪一闪的，发出璀璨耀眼的光芒！

15、每颗星星都璀璨，每个人都有自己独特的光芒。

16、中华文化博大精深，古典文学璀璨夺目。

17、世界最美丽的地方，不仅美在山水，美在景观，更美在璀璨夺目的翡翠上

18、春天，广场上，潺潺涌流的水柱搭起一座舞台，璀璨的水烟花四面绽放。

用璀璨的近义词

灿烂：看着她那灿烂的笑容，我的心也豁然开朗了起来。

耀眼：早晨，那阳光向大地洒下，耀眼极了！

绚烂：夜色逐渐降临，绚烂的彩霞将整个天空渲染得金碧辉煌。

【扩展阅读：浅谈近义词的辨析、使用】

一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。

二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。

三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。

四、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：“安静”、“宁静”都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。

五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。

六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。

三年级语文上册造句

造句： 粗壮____这棵树很粗壮。 他身材粗壮。 多么……多么……____童年多么快乐,多么自！ 小明看书多么认真,多么仔细啊! 居然____这么简单的问题,你居然不会做。 天气这么热，家里居然停电。 终于____老师给我的任务，我终于完成了！ 在老师的帮助下，我终于理解了这道题。 鼓舞____这次胜利极大地鼓舞了我军的士气。 小朋友的勇气鼓舞老爷爷爬上了天都峰。 一会儿……一会儿……____天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 果然____我没好好学习，成绩果然下降了。 天气预报说今天下雨，果然下午下了雨。 准备____妈妈早就把我过冬用的衣物准备齐全了。 我已经准备好了考试用的学习用具。 一定____写作文一定要注意下文和上文之间的联系。 我们一定要认真完成作业。

著名____李四光是我国著名的地质学家。 他考上了我国一所著名的高等学校。 兴趣____我对集邮有浓厚的兴趣 我的兴趣爱好很广。 越……越……_____雨越下越大，我不知该怎样回家了 我越长越高了。 精心____这是我精心做的风筝。 老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。 希望____我希望你能改正自己的缺点，做一个好孩子。 我希望期末考试考１００分。 憧憬____我满怀信心憧憬美好的未来。 人不是十全十美的，却憧憬完美的爱。 翩翩起舞____风筝在空中翩翩起舞。 姑娘们伴随着欢快的乐曲翩翩起舞。……像……____太阳像一个巨大的火。 小姑娘的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果.简单____今天的数学作业题很简单。 这件事对我来说太简单了。 调节____我正在调节显微镜。

最新三年级上册语文造句

三年级语文上册造句 一 流连忘返①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返. ②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返. 意外①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物. ②这次长跑测试中,向来体育不及格的小明居然跑在我前面,真是令人意外. ③母亲节那天,我做了一顿可口的晚饭,给妈妈一个意外的惊喜. 询问①家长会后,妈妈向老师详细询问我的在校学习情况. ②温总理又一次来到灾区,亲切地询问了群众的生活情况. 尽心尽力①老师布置的学习任务我们要尽心尽力地完成. ②同学有困难的时候,我们要尽心尽力去帮助他. 究竟①他非常好学,对任何不明白的事情都要问个究竟. ②那里发生什么事了,我去看个究竟. ③我究竟做错什么了,小明见了我连理都不理. 渐渐①夏天到了,天气渐渐地热起来了. ②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了. 谈笑风生①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生. ②放学路上,他们谈笑风生,聊得很投机. 比喻句①天空中出现了一道彩虹,宛如﹙犹如﹚一座彩桥挂在天上. ②母亲像威严的老师,教我学会了怎样做人. ③太阳会发光,会发热,仿佛一个大火球.

允许①老师允许我们做完作业后看一会儿课外书. ②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视. 窃窃私语①上课时,同学们可不能窃窃私语,要专心听讲. ②下课了,他们俩躲在墙角窃窃私语,不知说些什么. ③爸爸睡觉了,我跟妈妈不敢大声说话,只能窃窃私语. 二 1、用“连……都……”造句. 例：A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚. B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格. 2、用“好像……就像……”造句. 例：A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞. B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒. 3、用“虽然……但是”造句. 例：A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心. 4、用“疑问”造句. 例：A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高. B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句. 例：A、雨渐渐地停了. B、我渐渐地长大了. 6、用“静静地”造句. 例：A、王强静静地躺在床上养病. B、我静静地坐在沙发上听音乐. 7、用“惋惜地”造句.

部编版语文小学三年级常用词语造句例句

三年级语文下册专项训练 常用词语造句 1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。练习：____________________________________ 2、引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主，特别引人注目。 练习：____________________________________ 3、使劲 ★上坡了，我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。 练习：____________________________________ 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。 练习：____________________________________

5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 练习：____________________________________ 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 练习：____________________________________ 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语，管不住自己。 练习：____________________________________ 8、甚至 ★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好，总是骂人，甚至打人。 ★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

人教版三年级语文上册24 香港璀璨的明珠

《香港，璀璨的明珠》第二课时教学设计 普洱市思茅区云仙小心杨春芳 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文内容，引导学生找出每段的中心句，知道课文是从哪几个方面介绍香港的。 3、通过自读自悟、当小导游介绍香港，在合作交流中，在语言的品味中感受香港的繁荣与美丽。激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情。 4、进行段的训练，学习围绕一句话写段，进行小练笔。 教学重点：有感情地朗读课文，了解课文是从哪几个方面介绍香港的。 教学难点：本文是略读课文，引导学生通过自读自悟，和同学的讨论交流，在语言的品味中感受香港的繁荣与美丽。 教学过程： 一、揭示课题 1、香港图片展示。 2、简介香港：同学们，我们的祖国以地域辽阔、风景迷人矗立于世界的东方。其中在我国南海之滨有一座城市却是中国这条巨龙头上的一颗明珠。素有“东方之珠”的美誉。它就是香港。今天这节课，让我们一同走近香港。

二、初读课文，整体感知，检查预习效果 1、借助生字把课文读通顺读正确； 2、用自己喜欢的方式读课文，可以大声读、可以小声读、也可以默读。 要求：（1）把课文读通读顺，遇到难读的字、词多读几遍。（2）标出自然段，想想课文主要从哪些方面来介绍香港的？ 3、通过读课文，你了解到香港是怎样的？ 检查预习检测： 课文主要从（）（）（）（）方面来介绍香港。 三、合作学习，品读体验 1、学习“旅游胜地” （1）说起旅游胜地文中提到了举世闻名的海洋公园，那是小朋友们最喜欢的地方了。读读课文，说说在那里，你看到了什么？ （2）海豚和海狮表演得怎么样？能从文中找出一个词来形容吗？（3）文中哪些句子写出了海豚和海狮出色的表演，读一读。 （4）看着海豚和海狮的表演，想想当时的情景。你的心情怎样？请你试着把你的心情读出来。 检测：填空（）一会儿（），一会儿（）。 2、学习“万国市场” （1）自由读读第二自然段。想想：香港面积不大，怎么说是万国

小学三年级下册语文造句大全

１．流连忘返…… ①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。 ②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。 ２．无拘无束…… ①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。 ３．……像…… ①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。 ②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。二 １．询问…… ①妈妈详细询问我的在校学习情况。 ２．意外…… ①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。 三 １．尽心尽力…… ①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 ２．无论……都…… ①小明无论作业有多少,他都能认真完成。 ３．一……就…… ①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。

４．胸有成竹…… ①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。” 四 写比喻句。 １．挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。 ２．草地上,一朵朵盛开的野花,如同五颜六色的星星撒在地毯上。３．池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。４．狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。 ５．幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。 ６．碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。 ７．亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。 五 １．自豪…… ①我非常自豪地说：“我是中国人。” 2．铺天盖地…… ①海上的风越来越大,海浪铺天盖地地涌上来。 ３．谈笑风生…… ①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。 ４．究竟…… ①我究竟做错什么了,妈妈总要说我。

②那里发生什么事了,我去看个究竟。 ５．渐渐…… ①夏天到了,天气渐渐地热起来了。 ②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了。 六 １．必须…… ①我们在上课时必须认真听讲。 ②今天布置的作业今天必须完成。 ２．允许…… ①老师允许我们做完作业后可以看课外书。 ②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。 ３．居然…… ①小明学习成绩不太理想,但这次语文考试居然得了９０分。 ②这次运动会上,我们班居然得了第一名,我们真没想到啊！４．特意…… ①今天是母亲节,我特意为妈妈准备了一份礼物。 ②我生日那天,妈妈特意给我买了一套新衣服。 七 １．窃窃私语…… ①老师上课时,同学们可不能窃窃私语。 ②下课了,他们俩躲在墙角窃窃私语,不知说些什么。

三年级语文上册24香港璀璨的明珠璀璨的近义词及造句新人教版

三年级语文上册24香港璀璨的明珠璀璨的近义词及造句新人 教版 许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。以下是“璀璨的近义词及造句”，希望给大家带来帮助！ 中文发音：璀璨［cuǐ càn］ 词语解释：璀璨主要是形容光彩夺目，非常绚丽的人或事物。 近义词：灿烂、耀眼、绚烂 用璀璨造句 1、你就是那璀璨的星星，点燃生命的曙光。 2、夜深了，苍茫的天穹布满了璀璨的星辰。 3、渝北这颗璀璨的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上！ 4、香港、澳门和台湾，是我们中国的三颗璀璨明珠。 5、璀璨的流星滑落，我诚心许愿，愿我能够敞开闭锁的心扉 6、在皎洁的月光下，那颗蓝宝石星光璀璨的照耀光芒十分美丽。 7、你那璀璨的泪光，照耀着母亲的双眼。 8、最美的是冰珠串结在野樱桃枝上，红白相间，晶莹向日，觉得人间珍宝，无此璀璨。” 9、礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。 10、今天我做了一件很有意义的事，我相信他会是我璀璨生命中的又一笔财富。 11、那满目玲珑璀璨的首饰、项链、光彩夺目令人大开眼界。 12、开平碉楼，是开平的一颗璀璨的明珠。 13、在皎洁的月光下，那颗蓝宝石显璀璨地闪耀着。 14、这颗宝珠一闪一闪的，发出璀璨耀眼的光芒！ 15、每颗星星都璀璨，每个人都有自己独特的光芒。 16、中华文化博大精深，古典文学璀璨夺目。 17、世界最美丽的地方，不仅美在山水，美在景观，更美在璀璨夺目的翡翠上 18、春天，广场上，潺潺涌流的水柱搭起一座舞台，璀璨的水烟花四面绽放。 用璀璨的近义词 灿烂：看着她那灿烂的笑容，我的心也豁然开朗了起来。 耀眼：早晨，那阳光向大地洒下，耀眼极了！ 绚烂：夜色逐渐降临，绚烂的彩霞将整个天空渲染得金碧辉煌。 【扩展阅读：浅谈近义词的辨析、使用】 一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。

【精选】小学语文三年级多音字组词+造句

多音字组词 挨①āi 挨个、挨近、挨着、挨挨挤挤②ái 挨打、挨骂 便①biàn 方便、便利②pián便宜 扁①biǎn 扁担②piān 扁舟 背①bèi 背书②bēi 背上、背枪、背包 奔①bēn 奔跑、奔波②bèn 投奔 重①chóng 重新、重写②zhòng重要、体重 藏①cáng 矿藏②zàng 宝藏 冲①chōng 冲锋、冲击②chòng 冲我来 泊①bó淡泊、停泊②pō湖泊 称①chèn 对称、称心②chēng 称呼、称赞 处①chǔ(动词)处境、处理②chù(名词)处所、到处 差①chā(书面组词)差别、差错②chà(口语单用)差点儿、差不多、相差③chāi 出差④cī参差不齐 传①chuán传说、传奇②zhuàn 传记、自传 曾①céng曾经②zēng姓曾、曾子 答①dá回答、报答②dā答应 都①dōu 都有、都会②dū都市、首都 当①dāng 当天②dàng 上当 倒①dǎo 摔倒②dào 倒水、倒退 大①dà大夫(官名) ②dài 大夫、山大王 发①fà理发、头发②fā发现

坊①fāng 街坊、作坊②fáng 磨坊、粉坊 分①fēn分数②fèn 身分、水分 缝①féng 缝合②fèng 缝隙 佛①fú仿佛②fó大佛佛祖 杆①gān 旗杆、栏杆电杆(粗、长) ②gǎn 烟杆、笔杆、枪杆(细、短)更①gēng 更换、三更半夜②gèng 更加、更好 骨①gū骨碌、花骨朵②gǔ骨头、骨肉、骨干 号①háo 呼号、号叫②hào 称号、号召 喝①hē喝水②hè喝彩、喝令 划①huá划船、划算②huà划分、计划 哄①hǒng 哄骗②hòng 起哄 晃①huǎng 明晃晃、晃眼②huàng 摇晃、晃动 卷①juǎn 花卷、卷起来②juàn卷子、试卷 系①jì系红领巾、系鞋带②xì关系、联系 禁①jìn 禁止、严禁②jīn 禁不住、情不自禁 将①jiāng 将军、将来、即将②jiàng 大将 尽①jìn尽力、尽情②jǐn尽管、尽量、尽快 间①jiān 中间②jiàn 间断、黑白相间 角①jiǎo 角落② jué角色 降①jiàng降落② xiáng投降 圈① quān圆圈②juàn羊圈 假①jiǎ真假、假山②jià假期、假日

三年级有的造句大全

三年级有的造句大全 造句大全 三年级有的造句大全 1、夏天，小朋友们最喜欢的就是去游泳。你瞧！沙滩上有许多美丽的贝壳，小朋友们有的堆沙玩，有的拾贝壳，有的在水里欢乐地游泳，还有的在看风景，形成了一幅优美的图画。 2、突然，空中几片乌云飘来，越叠越厚，有的像小孩子吃的巧克力棉花糖，有的像一个个强壮的黑人，还有的像一只只可爱的小黑羊。 3、吹泡泡的花样可多了！我可以吹出多面体泡泡连串泡泡层叠泡泡，真是多得数不清。有的泡泡像一串串葡萄，有的像一个个灯笼，有的像糖葫芦，大大小小，形状各异，非常美丽！ 4、石林的形态千奇百怪：有的像塔，有的像楼，有的像倚天宝剑，有的像器物鸟兽，有的像雨后春笋，有的像蘑菇云，有的像文人武士，有的像少女村姑。 5、泡泡可真漂亮呀！有的像彩色的皮球，有的像红红的太阳，还有的像白白的圆月亮。 6、衷心地祝愿你在新的一年里，所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现！ 7、那一座座拔地而起的宏伟山峰，有的像伟人，有的似骆驼，

有的如快马，形状各异，险恶陡立。 8、那烟花朵朵，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了。 9、又过了几天，无数个花骨朵慢慢的开放了，都欣然怒放、争奇斗艳。火红火红的，很可爱。你瞧，那些花挤挤挨挨的，有的随风摇曳，有的气质高昂，有的害羞。 10、冬天的雪花有的像一个个小天使来到人间，有的向仙女散下的花瓣，有的像蒲公英的种子。 11、大家的风筝姿态各异，有高昂着头的，有飘飘悠悠展翅欲飞的，还有颤颤悠悠展示舞姿的，有的对大家频频点头，有的颤颤巍巍不敢上天，还有的在空中飘着，小得只剩一个点了。 12、第三天，绿豆字脱皮了，有的是中间的皮脱了，有的是一头的皮脱了还有的是皮全部脱了，就像一个没有穿衣服的小顽皮。豆子比昨天更加大了些。而且水又没有了。我又加了点水。 13、天上的云朵朵飘荡，有的像奔腾的白马，有的像温顺的绵羊，有的像好吃的棉花糖，有的像美丽的天使，有的像飞翔的老鹰。 14、**仙子也毫不示弱，它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了雪白的花裙子，有的穿上红彤彤的衣袍，还有的穿上了金黄的晚礼服。 15、秋天，**怒放，它们那半圆形的花瓣散开，有的像小河流水那样温和，有的像非洲雄狮那样雄伟，还有的像少女的头发一样飘逸。

24香港璀璨的明珠优秀教学设计

24《香港，璀璨的明珠》教学设计 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。了解香港的美丽和繁华，激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情； 2.对不理解的地方提出疑问； 3.联系上下文，理解重点词句的意思。 教学重点难点 理解课文是分几方面来介绍香港的。 教学准备课件 课时安排一棵树 教学过程 一、创设情境导入 同学们，上课前，老师想请你们欣赏一首美妙的歌曲（课件播放《东方之珠》）。 谁知道这首歌的名字是什么？ 东方之珠指的是哪？（板书：香港）同学们请看（课件出示：中国地图）。这是我们中华人民共和国地图，我们四川在这儿，香港在这儿，课前同学们都搜集了资料，谁能说说，你对香港有什么了解？ 是呀，被英国殖民者侵占了百余年的香港终于在1997年7月1日回到了祖国母亲的怀抱，这是一个令人激动和难忘的日子。 现在的香港已成为国际化的大都市，著名国际金融中心、贸易中心和自由港。今天，我们就跟随课文，一起走近香港，来了解这颗令

世人瞩目的“东方之珠”。（出示课件：板书题目） 二、读课文，感知全文 一读： 1、请同学们先自由的读一读课文，怎么读呀？（出示课件：要读准字音，把句子读通顺，略读课文还要求把带拼音的词语多读几遍。） 2、（出示课件：:文中带拼音的词语）我们找同学开火车读一读。二读： 检查：老师发现同学们读的非常起劲，我也非常想倾听你们美妙的读书声，愿意展示一下自己吗？好，我们来轮读读文。其他同学要边听边数一数，全文共有几个自然段？主要向我们了介绍香港的什么呢？(主要向我们介绍了香港的购物、美食、旅游和夜景。) 短短的时间里，同学们已经能够把课文读得正确、流畅，有的同学还能读得声情并茂，真是好样的。 对，全文就是从这几个方面来介绍香港的。你是怎们知道的？ 谁能找到每个段落的重点句子？ 你们都是这么认为的吗？这个单元的训练重点是就是围绕中心句，从不同方面把内容写具体。你们真会学习。 三读:默读感悟 你对解香港的哪一方面最感兴趣呢？你就默读哪一个段落。但是我这有几个要求(出示课件：默读要求：读一读，画一画这一段的中心句。读一读，想一想，围绕着中心句主要写了什么？再与你的同伴交流交流。)

部编版小学三年级语文上册：造句举例+常见扩句汇总

小学三年级语文上册：造句举例+常见扩句汇总 常见关联词 1.因为…所以…、 2.不但…而且…、 3.一…就…、 4.不是…而是…、 5.尽管…但…、 6.从不…也不…、 7.如果…就…、8.只要…就…、 9.既…又…、10.即使…也…、 11.无论…总是…、12无论…都…、 13.不论…还…、14.不仅…而且…、 15.不但…还…、16.虽然…但是…、 17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、 19、…是…20、有的…有的…还有的、 21、多么…多么…多么、22、一边…一边… 23、…像…一样… 例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。 因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。

2.不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车，而且会修车。 苹果不但很大，而且很甜。 小红不但聪明，而且能干。 3、一…就… 你一进来，我就知道你想要说什么了！ 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。 4、不是…而是… 不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成，但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力，但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到，上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。

7、如果…就… 如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 只要我一开口，他就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。 即使你成功了，也不能骄傲。 即使你遇到多大困难，也不能退缩。 11、无论…总是… 无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。 无论什么困难，总要积极面对才能克服。 12、无论…都… 无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。

三年级用果然造句

小学三年级造句例句 三年级上册造句例句三 一、常见关联词: 1.因为...所以...、 2.不但...而且...、 3.一...就...、 4.不是...而是...、 5.尽管...但 (6) 从不…也不…、7.如果…就…、8.只要…就…、 9.既…又…、10.即使…也…、11.无论…总是…、12无论…都…、13.不论…还…、 14.不仅…而且…、15.不但…还…、16.虽然…但是…、 17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、19、…是…20、有的…有的…还有的、 23、…像…一样… 二、例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。 因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。 2.不但…而且…

张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车,而且会修车。 苹果不但很大,而且很甜。 小红不但聪明,而且能干。 3、一…就… 你一进来,我就知道你想要说什么了! 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。 不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成,但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。

7、如果…就… 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 只要我一开口,他就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。 即使你成功了,也不能骄傲。 即使你遇到多大困难,也不能退缩。 无论我做实验再怎么失败,我总是不灰心。 无论什么困难,总要积极面对才能克服。 12、无论…都…

三年级语文下册造句

三年级语文下册造句 一 １．流连忘返…… ①云南西双版纳风景优美，真令人流连忘返。 ②雄伟壮丽的长城，令中外游客流连忘返。 ２．无拘无束…… ①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。 ３．……像…… ①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。 ②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。二 １．询问…… ①妈妈详细询问我的在校学习情况。 ２．意外…… ①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。 三 １．尽心尽力…… ①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 ２．无论……都…… ①小明无论作业有多少，他都能认真完成。 ３．一……就…… ①上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。

４．胸有成竹…… ①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。” 四 六、写比喻句。 １．挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。 ２．草地上，一朵朵盛开的野花，如同五颜六色的星星撒在地毯上。３．池里，一支支洁白的荷花，仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。４．狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。 ５．幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。 ６．碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。 ７．亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。 五 １．自豪…… ①我非常自豪地说：“我是中国人。” 2.铺天盖地…… ①海上的风越来越大，海浪铺天盖地地涌上来。 ３．谈笑风生…… ①夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。 ４．究竟…… ①我究竟做错什么了，妈妈总要说我。

②那里发生什么事了，我去看个究竟。 ５．渐渐…… ①夏天到了，天气渐渐地热起来了。 ②下课铃一响，操场上活动的同学渐渐地少了。 六 １．必须…… ①我们在上课时必须认真听讲。 ②今天布置的作业今天必须完成。 ２．允许…… ①老师允许我们做完作业后可以看课外书。 ②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。 ３．居然…… ①小明学习成绩不太理想，但这次语文考试居然得了９０分。 ②这次运动会上，我们班居然得了第一名，我们真没想到啊！４．特意…… ①今天是母亲节，我特意为妈妈准备了一份礼物。 ②我生日那天，妈妈特意给我买了一套新衣服。 七 １．窃窃私语…… ①老师上课时，同学们可不能窃窃私语。

三年级上册关联词造句及拟人比喻句汇总

三年级上册关联词造句及拟人、比喻句复习材料 拟人句： 1、绿油油的小草被风吹弯了腰。 2、天空中的星星正在窃窃私语。 3、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑 5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 比喻句： 1、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 2、女孩的两条辫子就像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。 3、盛开的牵牛花像一个个小喇叭。 4、一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 5、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 6、树上的苹果像灯笼似的又大又红，惹人喜爱。 有时……有时…… 1、秋天到了，一群大雁往南飞，它们有时排成人字，有时排成一字。 2、天上的月亮有时像一把镰刀有时像一个大圆盘。 3、妈妈出差了，我很想她。所以我有时给她打电话，有时给她发短信。 4、天上的白云真是千变万化，有时像骏马，有时像绵羊。 一会儿……一会儿…… 1、小狗在花园里玩耍，它一会儿在草地上跑，一会儿又窜到花丛中。 2、春天来了，小鸟一会儿在树上叫，一会儿在空中飞舞。 3、动物园里的猴子一会儿爬上一会儿窜下，可调皮了。 4、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。 有的……有的…… 1、阅览室里有的同学看历史故事，有的同学看作文书。 2、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳。 3、天上的云彩变化多端，有的像软软的棉花糖，有的像奔跑的狮子。 4、办公室里的同事有的在看报纸，有的在写文件。 如果……就…… 1、如果想得到收获，就必须要奋斗。 2、如果世界上没有了空气，人类就灭亡了。 3、如果不努力学习，就不会取得好成绩。

三年级上册造句

三年级上册造句例句 一、常见关联词: 1、因为...所以...、2、不但...而且...、3、一...就...、4、不就是...而就是 (5) 尽管...但...、6、从不...也不...、7、如果...就...、8、只要...就...、9、既...又...、10、即使...也...、11、无论...总就是...、12无论...都...、13、不论...还 (14) 不仅…而且…、15、不但…还…、16、虽然…但就是…、17、不就是…而就是…、18、一会儿…一会儿、19、…就是…20、有的…有的…还有的、21、多么…多么…多么、22、一边…一边… 23、…像…一样… 二、例句 1、…因为…所以… 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。 2、不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更就是一流、王师傅不但会开车,而且会修车。苹果不但很大,而且很甜。小红不但聪明,而且能干。 3、一…就… 您一进来,我就知道您想要说什么了！她一紧张就结巴。她一起床就去瞧书。 4、不就是…而就是… 不就是我偷了您的东西,而就是小明嫁庄于我的。 不就是凭您的实力就可以拿到奖学金,而就是您爸爸用钱换来的。 不就是一个人就可以战胜困难的,而就是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成,但她还就是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还就是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 她对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。 7、如果…就… 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。只要我一开口,她就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既就是付出,又就是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会她人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。即使您成功了,也不能骄傲。

【小学语文】三年级的语文上册造句举例练习.doc

【小学语文】三年级语文上册造句举例练习 1.2.3. 4. 5.6. 7.8. 9.10.11.12 13.14. 15. 16. 17.18 19 20 21 22 23 1. ; ; ; 2. ,. ; ;

小红不但聪明 ; 而且能干。 3、一就 你一进来 ; 我就知道你想要说什么了！ 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。 4、不是而是 不是我偷了你的东西 ; 而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金; 而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的; 而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管但 尽管这件事很难完成 ; 但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力; 但这个方案还是失败了。 6、从不也不 我上学从不迟到 ; 上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁; 也不怀有侥幸心理。 7、如果就 如果我们共同努力 ; 竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力 ; 就能把这件事情办好。 8、只要就 只要我们共同努力 ; 竞赛就能取得胜利。

只要我一开口 ; 他就会答应我的任何请求。 9、既又 劳动既是付出 , 又是回报 , 还能得到无限快乐 ! 阅读课外书既可增长知识与阅历; 又能丰富我们的业余生活; 还能从中体会他人的感受。 10、即使也 即使前面的路有多么艰险; 也要向前冲。 即使你成功了 ; 也不能骄傲。 即使你遇到多大困难 ; 也不能退缩。 11、无论总是 无论我做实验再怎么失败; 我总是不灰心。 无论什么困难 ; 总要积极面对才能克服。 12、无论都 无论我在怎么求母亲 ; 母亲都不答应给我买玩具。 无论刮风还是下雨 ; 小明都按时到校。 无论你再怎么说 ; 老师都不会再相信你了。 13、不仅而且 天空中不仅有美丽的月亮, 而且也有闪烁的星星。 李华不仅学习好 ; 而且还乐于助人。 我不仅热爱文学 ; 而且喜欢音乐。 14、不但还

三年级造句大全

三年级造句大全 三年级造句大全 2、天空中的星星正在窃窃私语。 3、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑 5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。 比喻句: 1、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 2、女孩的两条辫子就像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。 3、盛开的牵牛花像一个个小喇叭。 4、一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 5、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 6、树上的苹果像灯笼似的又大又红,惹人喜爱。

（1）表示并列关系 既……又……小丽既爱弹琴,又爱画画. 一边……一边……我一边走,一边唱歌. 不是……而是……这件衣服不是你的,而是我的. （2）表示因果关系 因为……所以……因为天下雨了,所以我不能出去玩. 既然……就……既然你说了,我就不再多讲了. ……因此……我是他最要好的朋友,因此我很了解他. 之所以……是因为……我之所以考试成绩那么差,是因为我上课不认真听讲. （3）表示条件关系 只有……才……只有努力练习,才能获得好成绩. 只要……就……只要努力,成功的道路就会出现在你的面前. 不管（无论）……都（总）……不管有多累,他每天都努力练习. （4）表示假设关系 如果（假如）……就……如果明天下雨,就不去春游. 即使……也……即使成绩再好,也应该谦虚点! （5）表示转折关系 虽然……但是……奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利. ……但（可是）……我们去了,但没看出人. （6）表示递进关系 不但……而且（并且）……他不但努力学习,而且喜欢运动. 不仅……还（也）……这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理. （7）表示选择关系 不是……就是…… 我和小丽每天都见面,不是我找她,就是她找我. 是……还是…… 你是走,还是不走? （8）表示取舍关系 与其……不如…… 与其在城里受罪,还不如回到乡下去. 宁可……也不…… 江姐宁可牺牲了自己,也不说也党的秘密.

三年级小学生语文造句技巧大全

三年级小学生语文造句技巧大全 第1招 词语理解是重点 句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。 1 多辨析，勤模仿 造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

步骤一：熟读这个句子 步骤二：依次提问（1）句子里有”谁“？（2）它在哪里？（3）它在干什么？ 步骤三：进一步提示 步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。 2 多理解词语，多积累词语 步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。 步骤二：提示这个词语是什么意思？ 实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

第2招 词语大串连 步骤一：读熟这个句子 步骤二：进一步引导 家长在家中指导孩子写话和说话（造句）时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。 第3招 多用关联词，不说简单句 细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

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三年级语文上册造句举例练习 三年级上册造句例句三 一、常见关联词： 1.因为…所以…、 2.不但…而且…、 3.一…就…、 4.不是…而是…、 5.尽管…但…、 6.从不…也不…、 7.如果…就…、 8.只要…就…、 9.既…又…、10.即使…也…、11.无论…总是…、12无论…都…、13.不论…还…、14.不仅…而且…、15.不但…还…、16.虽然…但是…、 17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、19、…是…20、有的…有的…还有的、21、多么…多么…多么、22、一边…一边… 23、…像…一样… 二、例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。 因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。 2.不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车，而且会修车。 苹果不但很大，而且很甜。 小红不但聪明，而且能干。 3、一…就… 你一进来，我就知道你想要说什么了！ 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。

不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。5、尽管…但… 尽管这件事很难完成，但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力，但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到，上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。 7、如果…就… 如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 只要我一开口，他就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。 即使你成功了，也不能骄傲。 即使你遇到多大困难，也不能退缩。

三年级上册造句例句

三年级上册造句例句 一、常见关联词： 1.因为…所以…、 2.不但…而且…、 3.一…就…、 4.不是…而是…、 5.尽管…但…、 6.从不…也不…、 7.如果…就…、 8.只要…就…、 9.既…又…、10.即使…也…、11.无论…总是…、12无论…都…、13.不论…还…、14.不仅…而且…、15.不但…还…、16.虽然…但是…、17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、19、…是…20、有的…有的…还有的、21、多么…多么…多么、22、一边…一边… 23、…像…一样… 二、例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。 因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。 2.不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车，而且会修车。 苹果不但很大，而且很甜。 小红不但聪明，而且能干。 3、一…就… 你一进来，我就知道你想要说什么了！ 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。 4、不是…而是… 不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但…

尽管这件事很难完成，但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力，但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到，上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。 7、如果…就… 如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 只要我一开口，他就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。 即使你成功了，也不能骄傲。 即使你遇到多大困难，也不能退缩。 11、无论…总是… 无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。 无论什么困难，总要积极面对才能克服。 12、无论…都… 无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。 无论刮风还是下雨，小明都按时到校。 无论你再怎么说，老师都不会再相信你了。

【免费】小学三年级语文“多音字组词+造句”汇总

三年级多音字组词 （A部） 挨①āi 挨个、挨近、挨着、挨挨挤挤②ái 挨打、挨骂 （B部） 便①biàn 方便、便利②pián便宜 扁①biǎn 扁担②piān扁舟 背①bèi 背书②bēi背上、背枪、背包 奔①bēn 奔跑、奔波②bèn 投奔 （C部） 重chóng重新、重写z hòng重要、体重 藏①cáng 矿藏②zàng 宝藏 冲①chōng 冲锋、冲击②chòng 冲我来 泊①bó淡泊、停泊②pō湖泊 称①chèn 对称、称心②chēng 称呼、称赞 处①chǔ(动词)处境、处理②chù(名词)处所、到处 差①chā(书面组词)差别、差错②chà(口语单用)差点儿、差不多、相差③chāi 出差④cī参差不齐 传ch uán传说、传奇zhuàn 传记、自传 曾céng曾经zēng姓曾、曾子

答①dá回答、报答②dā答应 都①dōu 都有、都会②dū都市、首都 当①dāng 当天②dàng 上当 倒①dǎo 摔倒②dào 倒水、倒退 大①dà大夫(官名) ②dài 大夫、山大王 （F部） 发①fà理发、头发②fā发现 坊①fāng 街坊、作坊②fáng 磨坊、粉坊 分①fēn分数②fèn 身分、水分 缝①féng 缝合②fèng 缝隙 佛①fú仿佛②fó大佛佛祖 （G部） 杆①gān 旗杆、栏杆电杆(粗、长) ②gǎn烟杆、笔杆、枪杆(细、短)更①gēng 更换、三更半夜②gèng 更加、更好 骨①gū骨碌、花骨朵②gǔ骨头、骨肉、骨干 （H部） 号①háo 呼号、号叫②hào 称号、号召 喝①hē喝水② hè喝彩、喝令 划①huá划船、划算②huà划分、计划 哄①hǒng 哄骗② hòng 起哄 晃①huǎng 明晃晃、晃眼②huàng 摇晃、晃动

三年级语文下册常用词语造句例句

1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。练习：____________________________________ 2、引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主，特别引人注目。 练习：____________________________________ 3、使劲 ★上坡了，我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。 练习：____________________________________ 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。 练习：____________________________________ 5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 练习：____________________________________ 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 练习：____________________________________ 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语，管不住自己。 练习：____________________________________ 8、甚至 ★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好，总是骂人，甚至打人。 ★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。 练习：____________________________________ 9、仿佛（好像）（似乎）