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九年级上册课文默写

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九年级上册课文默写

班级姓名得分

一、课文默写

1、白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,

;那者,是;那者,应为

;那者,定是

,。(《鼎湖山听泉》)

2、五月天山雪,无花只有寒。,。

,。愿将腰下,为。(李白《塞下曲》)

3、黄河远上白云间,。,。(王之涣《凉州词》

4、黑飞高,。,。(卢纶《塞下曲》)

5、竹外桃花三两,春江水暖先知。,。

(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

6、“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)诗中蕴含的物候现象是。

7、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)诗中蕴含的物候现象是。

8、然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的而生活,也不愿意他们都如闰土的而生活,也不愿意都如别人的而生活。

9、我在中,眼前展开一片海边碧绿的沙地里,上面

。我想:,。;

,,。

10、陈胜、吴广乃谋曰:“,,,?”(起义的直接原因)陈胜曰:“。(起义的根本原因)……或以为亡。

、,(起义的策略)为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

11、召令徒属曰:“……而戍死者固十六七。,,

!(最具有号召力并能反映出要求平等的思想及大无畏的英雄气概)12、《桃花源记》中写成桃花林美景的句子是:“夹岸数百步,中无杂树,,

。”写出挑花源环境宁静优美的句子是:“,,

。,。”写出桃花源中人和平安定生活的句子是:“,。”

13、写出能反映出桃花源人与世隔绝时间之久的句子是:“问今是何世,,

。”

14、写出能反映桃花源人热情好客的句子是“,”和“,。”

15、《与朱元思书》中的总领全文的句子是:“,”。

16、同上文中从正面描写出水清澈的句子是:“,”。

17、同上文中从侧面描写出水清澈的句子是:“,”。

18、同上文中与《三峡》中描写水流湍急的语句“有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”意思相近的语句是:“,。”

19、同上文中表达作者厌弃世俗和对大自然的向往的富有哲理的语句是:“

,;,。”

二、文学常识

1、《陈涉世家》选自《》,作者 ,字,(朝代)人,他用毕生精力著成了我国第一部体通史,鲁迅把这部书称为“,”。

2、《桃花源记》的作者是(朝代)著名的诗人,后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为。

三、翻译下列句子。

1、又间令吴广……

2、且壮士不死即已,……宁有种乎!

3、今亡亦死,……死国可乎?

4、或以为死,或以为亡。

5、自云先世避……来此绝境。

6、土地平旷,……鸡犬相闻。

7、问今是何世,……无论魏晋。

8、蝉则千转不穷,……

9、鸢飞戾天者,……窥谷忘反。

部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及答案

部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及 答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

九年级上册理解性默写练习题集 班级:姓名: 第1课沁园春·雪 1.词中概写北国雪景的句子是:____________________________ 2.词中描写作者想象景色的句子是:____________________________ 3.词中承上启下的句子是:____________________________ 第10课岳阳楼记 1. 描写微波时水面月光的语句是:。 2. 描写无风时水中月影的语句是:。 3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子 是:,,,。4.与“进亦忧,退亦忧”相照应的句 子:,。 5. “进”“退”分别照应:进:; 退:。 6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子 是:,。 7. 突出表达作者旷达胸襟的句子 是:,。 8. 概括重修岳阳楼时的盛况的句子:。 9. 赞美滕子京政绩的句子:,。 10. 作者写这篇文章的直接原因:。

11. “前人之述备矣”中的“前人之述”具体指:。 12.总写岳阳楼大观的语 句:,,,, ,。 13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子 是:,, ,。 14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子 是:,。 15. 写出岳阳楼地理位置的语句:,。 16. 文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子 是:,。 17. 文中采用互文见义的修辞手法的句 子:,。 18.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有 “,”的良好心态就能正确对待人生。(用《岳阳楼记》原句回答) 19. 《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异,在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“,”的愉悦心情;在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“,”的悲伤心情。

【新教材】部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及答案

九年级上册理解性默写练习题集 班级:姓名: 第1课沁园春·雪 1.词中概写北国雪景的句子是:____________________________ 2.词中描写作者想象景色的句子是:____________________________ 3.词中承上启下的句子是:____________________________ 第10课岳阳楼记 1. 描写微波时水面月光的语句是:。 2. 描写无风时水中月影的语句是:。 3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是:,,,。 4.与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子:,。 5. “进”“退”分别照应:进:;退:。 6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子是:,。 7. 突出表达作者旷达胸襟的句子是:,。 8. 概括重修岳阳楼时的盛况的句子:。 9. 赞美滕子京政绩的句子:,。 10. 作者写这篇文章的直接原因:。 11. “前人之述备矣”中的“前人之述”具体指:。 12.总写岳阳楼大观的语句:,,,, ,。 13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是:,, ,。 14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是:,。 15. 写出岳阳楼地理位置的语句:,。 16. 文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,。 17. 文中采用互文见义的修辞手法的句子:,。 18.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“,”的良好心态就能正确对待人生。(用《岳阳楼记》原句回答) 19. 《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异,在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“,”的愉悦心情;在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“,”的悲伤心情。 20.表达作者忧国忧民思想的句子是:,。 21.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子:,。 22.新市长上任两年,全市面貌大变,千群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“,”。 23.由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:,。 24.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在本文中也有与之境界、情怀相似的句子:,。

九年级上册单词表默写(全一册)

Unit1 1.吃光,吃完 2.有创造力的;创造性的adj. 3.好奇的adj. 4.精力充沛的adj. 5.谦虚的adj. 6.有条理;有效率的adj. 7.顺序n. 8.使···保持井然有序 9.炫耀 10.语法n. 11.想出(主意) 12.(否定句中)两者之一不conj. 13.也不conj. 14.既不···也不··· 15.会计n. 16.天生的adj. 17.给···留下印象vt. 18.雕塑n. 19.赞扬,表扬n. 20.销售部n. 21.总的;普遍的;首席的adj. 22.竞赛;赛跑n. 23.不是···就是···,或者···或者···24.领先地位;榜样n. 25.处于领先地位 26.落后 27.挑战n. 28.主要的,首要的adj. 29.高速的adj. 30.连接vt. 31.与···相连 32.错误,过失n. 33.和···几乎一样,简直是 34.注意,专心 35.注意n. 36.标准n. 37.先锋,开拓者n. 38.外科大夫n. 39.粗心n. 40.额外的;附加的adj. 41.把···贡献,把···专用于vt. 42.尊敬,尊重vt. 43.合适的;适宜的adj. 44.搭档,合作伙伴n. 45.不耐烦的,急躁的adj. 46.三思而行 47.洗碗 48.月球的adj. 49.日历;挂历n. 50.生肖n. 51.代表;象征vt. 52.出现vi. 53.固定的adj. 54.循环n. 55.有力的;强大的adj. 56.活泼的;生机勃勃的adj. 57.实际的adj. 58.忠诚的adj. 59.总计,总共 60.星座n. 61.分开vt.&vi. 62.把···分成··· 63.使成形,塑造vt. 64.演说,发言;台词n. 65.缺席的adj. 66.班长n. 67.职位;位置;名次n. 68.同意某人(的看法)

九年级上册语文古诗词理解性默写经典题汇编

九年级上册 1.苏轼在《浣溪沙》中不自伤白发、不悲叹衰老的诗句是:___________, _______________ 2.虽然甲型H1N1流感在美洲迅速蔓延,大有__________________(用李贺诗句填空)之势,但我国已经启动了严密的防疫机制,大家没有必要恐慌。3.《雁门太守行》一诗中表现敌军压境,兵临城下,我军严阵以待的句子是:______________,__________________ 4.《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是:____________, ____________ 5.从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”到文天祥的___________,__________我们看到了仁人志士对“生死”所作出的最简单而又精辟的诠释。 6.文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:_________________,______________________ 7.文天祥《过零丁洋》中运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:______________,__________________ 8. 《过零丁洋》一诗中作者以两次激战为背景,巧妙借用地名和感情词语的同音重复,深沉地抒发了战败时和被俘时的心情的句子是:____________, __________________

9. 《过零丁洋》一诗表明作者以死明志的千古名句是:_______________, _______________。 10. 在汶川地震抢险救援过程中,十五名伞兵在党和人民需要的关键时刻,坚定地持着__________,____________(《过零丁洋》)的人生信念,毅然决然地高空勇跳,谱写了感天动地的壮丽诗篇。 11.《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中既能表现作者诗高远,感情豪壮,又表达诗人对美好的理想的追求的两句是:_________________,____________________ 12.《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中,描写诗人烦忧,苦闷、矛盾心情的诗句是:_____________,_________________ 13. 《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中将忠君爱国与求取功名紧密地联系在一起的句子是:______________________,__________________ 14.用典,是古诗词中常用的一种表现手法。请写出苏轼《江城子密州出猎》中一个用典的句子:____________________,______________________ 15.苏轼《江城子密州出猎》中表现作者希望报效国家、建功立业的句子是:_____________,____________________ 16.《观刈麦》中直接表现劳动艰辛的句子是:____________,__________________ 17.唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,而在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力

九年级上册理解性默写题(含答案)

九年上学期古诗文理解性默写 望江南(梳洗罢) 1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是:梳洗罢,独倚望江楼 2、词中通过眼中所见,烘托出一种空旷无聊,怅然若失之感的词句是: 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是:肠断白蘋洲。 4、词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。”这句话意境相似的语句是: 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠 5、描写思妇盼望之深、相思之苦、忧愁之深的句子是:斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲 6、写思妇形单影只、久久等待的句子是:梳洗罢,独倚望江楼。 渔家傲秋思 1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 1、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:衡阳雁去无留意 3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是: 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:人不寐,将军白发征夫泪。 5、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句话是:长烟落日孤城闭 6、抒写征人思乡、戍边报国的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 江城子密州出猎 1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是:千骑卷平冈 2、词中动用典故言志的词句是:亲射虎,看孙郎。或(持节云中,何日遣冯唐?) 2、词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是: 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 4、古诗词中,有许多运用典故表情达意的语句,请写出这样的两句,并注明作者和出处。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》) 5、以孙权自比,突出诗人豪情的句子是:亲射虎,看孙郎。 6、以魏尚自比,希望重新得到朝廷重用的句子是:持节云中,何日遣冯唐。 武陵春(风住尘香花已尽) 1、词中触景伤情的词句是:风住尘香花已尽,日晚倦梳头。 2、词中抒写人去楼空,万事皆休,还未开口,泪已先流的悲苦之情的词句是: 物是人非事事休,欲语泪先流。 3、词中写词人想泛舟解愁,却最终无奈作罢的复杂心情的句子是: 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 4、李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中把“愁”写得更有分量,想象新奇而生动的句子是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 5、词人睹物思人,悲从中来的句子是:物是人非事事休,欲语泪先流。 6、化虚为实,语意新奇,描摹愁思的句子是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 破阵子(醉里挑灯看剑) 1、表现词人愿为国家效力,梦中也不忘报国志愿的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 2、词中表现戍边将士骑术精湛,射技高超的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 3、词中表现词人欲助君王实现统一大业,为自己树立千载功名的词句是: 了却君王天下事,赢得生前身后名。 4、李白《行路难》中有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句,《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。 5、古诗词中,有许多描写戍边将士的诗句,请写出你印象最深的连续两句,并注明作者和出处。:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行七首》) 6、从视觉和听觉两方面生动写出激烈战斗场面的句子。视觉:马作的卢飞快;听觉:弓如霹雳弦惊 7、描写军营豪壮生活的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

部编版九年级上册理解性默写填空

部编版九年级上册名篇名句默写 (一)直接型默写(34分) 1.停杯投箸不能食,。[李白《行路难》(其一)] 2.,将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)] 3.,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 4.我欲乘风归去,,。(苏轼《水调歌头》) 5.不应有恨,?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,。(苏轼《水调歌头》) 6.,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》) 7.露从今夜白,。(杜甫《月夜忆舍弟》) 8.三年谪宦此栖迟,。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) 9.,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》) 10.一封朝奏九重天,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 11.?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 12.,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) 13.槲叶落山路,。(温庭筠《商山早行》) 14.溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》) 15.,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》) 16.蓬山此去无多路,。(李商隐《无题》) 17.树绕村庄,。倚东风,。(秦观《行香子》) 18.偶然乘兴,步过东冈。,,。(秦观《行香子》) 19.爱上层楼,。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) 20.欲说还休,!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) 21.,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) 22.,云归而岩穴暝,,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》) 23.,,风霜高洁,水落而石出者,。(欧阳修《醉翁亭记》) 24.大雪三日,。(张岱《湖心亭看雪》) 25.,天与云与山与水,。(张岱《湖心亭看雪》) 1、毛泽东《沁园春·雪》 (1)《沁园春·雪》中概写北国雪景的句子是“ (2)《沁园春·雪》中描写作者想象景色的句子是“ (3)《沁园春·雪》中承上启下的句子是“ (4)《沁园春·雪》中点明全词主题,抒发作者豪情壮志的句子是“,,”。 2、艾青《我爱这土地》 (1)《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是 (2)《我爱这土地》中直接抒情,表达主题的句子是 3、余光中《乡愁》 《乡愁》中包含诗歌四个意象的诗句分别是“ 4,范仲淹《岳阳楼记》 (1)《岳阳楼记》中从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是 (2)《岳阳楼记》中从时间角度表现景象的干变万化的句子是 (3)《岳阳楼记》中写迂客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是“ (4)《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人观景时激发思想感情的句子是“ (j)《岳阳楼记》中写滕子京的政绩(重修岳阳楼的背景)的句子是‘ (6)《岳阳楼记≯中写岳阳楼重修后发生的变化的句子是 (7)《岳阳楼记》中动静结合,运用比喻手法,描写洞庭湖月夜美景的句子是 (8)《岳阳楼记》中表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是“ (9)《岳阳楼记》中,作者阐述“古仁人之心”内涵的句子是 (10)《岳阳楼记≯中与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子是 (11)《岳阳楼记》的中心句是 (12)《岳阳楼记》中表现作者坚定的志向及对友人的勉励的句子是 5.欧阳修《醉翁亭记》 (1)《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是 (2)《醉翁亭记》中表明“醉翁”称号的由来的句子是 (3)《醉翁亭记≯中体现全文核心及醉翁命名之意的句子是‘ (4)《醉翁亭记》中描绘山问朝暮之景的句子是

九年级上册语文古诗词默写题

一、古诗文默写 根据课文默写古诗文。 (1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春·雪》)(2)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难·其一》) (3)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)李白在《行路难·其一》中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”唱出了高昂乐观的调子,他相信自己的理想抱负终有实现的一天。 (5)默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》颈联和尾联: “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。” 二、古诗文默写 根据课文默写古诗文。 (1)俱往矣,数风流人物,还看今朝。(毛泽东《沁园春·雪》)(2)多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) (4)“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”,面对宦海沉浮,刘禹

锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”显示了他豁达的襟怀和坚定的信念。 (5)补充默写苏轼《水调歌头·明月几时有》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。” 三、古诗文默写 根据课文默写古诗文。 (1)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难·其一》) (2)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) (3)戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》) (4)温庭筠《商山早行》中描写月光朦胧,人踪凄清的名句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。 (5)补充默写李白《行路难·其一》:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

新外研版九年级上课文默写M2

M2U1 假期一开始,我一家人就总是去有趣的地方。 托尼:10月1日是中国的国庆节,是吗,玲玲? 玲玲:是的。中华人民共和国是在1949年10月1日建立的。人们自从那时起就开始庆祝国庆节了.到处都是鲜花和国旗,我们有三天的假期。 托尼:今年的假期你有什么计划吗? 玲玲:是的。我和父母要到山东省去拜访一些朋友,并将一直待到假期结束。在和我们的朋友待在一起的时候,我们打算在青岛度过一天的时间.贝蒂,你们的国庆节是什么时候?贝蒂:我们的国庆节叫做独立日。在7月4日。我们自从1777年就已经开始庆祝了.它是个公共假期,但我们只放一天假。在那天,有各种各样的假日活动。它是假期季节的开始,大部分人会在七月或八月的某个时间去度假。 玲玲:在那天还有特别的事情吗? 贝蒂:恩,你能到处看到美国国旗。我们通常在某个很好的地方野餐。孩子们玩得很开心。我们也会在公园里观看乐队演奏音乐。 大明:托尼,在英国你们有国庆日吗? 托尼:不,我们没有――我们有两天的假期庆祝圣诞节。假期一开始,我一家人就总是去有趣的地方。 M2U2感恩节 感恩节是美国的一个节日。在十一月份的第四个星期四是庆祝它的日子。它是一个在家人和朋友间进行特别晚餐的时刻。人们做简短的演讲,向他们的食物表示感恩。 自17世纪首批英格兰的拓荒者们造船抵达美洲大陆以后,我们就一直庆祝这个节日。他们在穿越大西洋时,很多人死了,在他们登上这片陆地后,他们度过了的第一个冬天比在英国的任何一个冬天都糟糕。当地人,也就是美洲印第安人教这些拓荒者怎么种植玉米。第二年他们聚在一起品尝新收获的食物,欢庆(丰收)。 今天我们仍然用传统的晚餐方式来庆祝感恩节。在我们家,厨房总是最拥挤的房间,因为我们都帮着准备食物。我们摆设餐具,在开始晚餐之前,我父亲向食物表示感恩。这样能让我们记住为什么庆祝这个节日。我们通常吃很多食物,但仅一年一次!我们在晚餐后也经常谈论很多事情、讲故事。当一切都结束时,大家都帮着洗餐具。 当家人和朋友们相聚庆祝节日的时候,它也是一个旅游旺季。在节日期间,有很多可看可做的事情。我们住在纽约市,(所以)去观看梅西感恩节大游行。游行队伍沿着几条街前进,在著名的梅西商店结束。感恩节是圣诞季节的开始,我们开始购买礼物。(美式)足球在感恩节也是很重要的,有多支队伍在比赛。像许多美国人一样,我们通常在电视上看这些比赛,而且过得非常开心。

人教版九年级语文总复习古诗文默写题

人教版九年级语文总复习古诗文默写题根据课文原句填空或根据要求写出课文原句 1、瀚海阑干百丈冰,。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 2、如果人人都能为他人着想,做到“,。”那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《〈论语〉十则》中的词句填空。) 3、《<论语>十则》中论述学习精神和教学态度的语句是 “,。” 4、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是 “ , ”。 5、《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是 指,。 6、历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现光明前景的诗句是,。 7、《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句 是,。 8、孟子在《得道多助,失道寡助》中决定战争胜负的三要素及其关系的 是 , 。 9、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话 是。 10、《岳阳楼记》中直接表达作者伟大政治抱负的千古名句 是,。 11、山回路转不见君,。 12、由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话,。 13、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中孔子的话,。 14、居庙堂之高则忧其民,。 15、《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子 是 , , , 。 16、描写琅琊山早晚景色的句子 是 , ,,。 17、书读得越多,写起文章来就越顺手,诚如杜甫所说的“读书破万 卷, 。 18、《天净沙?秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情,点明主旨的句子 是,。 19、美国在联合国大唱人权高调,真是“”,意在借此干涉别国内政。(用《醉翁亭记》原句) 20、《陋室铭》表现作者交往之雅的句子是: , 。 21、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有 “,”的心态。(用《岳阳楼记》原句) 22、几处早莺争暖树, 。 23、《白雪歌送武判官归京》中描写边塞奇特景色的句子 是: , 。 24、“,”。《木兰诗》中的这两

部编版九年级语文(全一册)理解性默写汇总

新部编版九年级语文上册下册理解性默写汇编 《沁园春·雪》毛泽东 1、主旨句:数风流人物,还看今朝。 2、过渡句:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 《我爱这土地》艾青 1、主旨句:为什么我的眼里常含泪?因为我对这土地爱的深沉...... 《乡愁》余光中 1、写国愁的句子:而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 《岳阳楼记》范仲淹 1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:朝晖夕阴,气象万千。 3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是:登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是:登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。 6、《岳阳楼记》中2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:沙鸥翔集,锦鳞游泳。 9、《岳阳楼记》中文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧 10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:政通人和,百废具兴。 《醉翁亭记》欧阳修 1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。 3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。 7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 8、《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是:环滁皆山也。 《湖心亭看雪》张岱 1、“痴”字是文眼,以舟子的话结尾,具有画龙点睛,深化意境的作用:莫说相公痴,更有痴似相公者! 2、描绘了一幅路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境:大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 3、“独”字用得精妙,展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀:独往湖心亭看雪。 4、运用白描的手法,描绘了一幅举目皆白的景象:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 5、使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小:惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 6、衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情,表明作者不虚此行:莫说相公痴,更有痴似相公者!

人教版语文九年级上册古诗文默写

九年级上册默写测练(一) 1、塞下秋来风景异,。 2、醉里挑灯看剑,。 3、,日晚倦梳头。 4、,亲射虎,看孙郎。 5、梳洗罢,。温庭筠《望江南》 6、《出师表》中写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是: 7、驿外断桥边,。《卜算子咏梅》 8、秦王威胁唐雎而炫耀的所谓“天子之怒”,就是令人发指的暴行:。 9、骊山四顾,阿房一炬,。张养浩《山坡羊通关怀古》 九年级上册默写测练(二) 1、,人迹板桥霜。的《商山早行》 2、妇姑荷箪食,。 3、更深月色半人家,。刘方平《月夜》 4、燕子来时新社,。 5、,村南村北响缲车。苏轼《浣溪沙》 6、,瑞脑消金兽。李清照的《醉花阴》 7、,坐断东南战未休。辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》 8、《陈涉世家》中表现陈胜少年时就胸怀大志的句子是:。 9、唐雎面对秦王的威胁针锋相对,坦陈“布衣之怒”的结果则是, 。 10、《出师表》中诸葛亮希望后主不要随便看轻自己说话不恰当的句子是:, 。 九年级上册默写测练(三) 1、过尽千帆皆不是,。 。2、,千嶂里,。 3、老夫聊发少年狂,, ,,千骑卷平冈。 4、,欲语泪先流。 5、,,沙 场秋点兵。辛弃疾《破阵子》 6、足蒸暑土气,。白居 易《观刈麦》 7、因思杜陵梦,。温庭筠 《商山早行》 8、今夜偏知春气暖,。 刘方平《月夜》 9、,一句表现了陈胜敢于 挑战封建正统观念,蔑视权贵的大无畏精神。 司马迁《陈涉世家》 10、《出师表》表明诸葛亮高洁志趣的句子 是:,。 九年级上册默写测练(四) 1、,,人比黄花瘦。 《醉花阴》 2、酒困路长惟欲睡,。苏 轼《浣溪纱》 3、无意苦争春,。 ,只有香如故。陆游《卜算子咏梅》 4、,载不动许多愁。李清 照《武陵春》 5、,鬓微霜,又何妨!持节 云中,?苏轼《江城子》 6、浊酒一杯家万里,。 ,人不寐, 。 7、千古兴亡多少事?。 。辛弃疾《南乡子簦京口北固亭有怀》 8、巧笑东邻女伴,。晏殊《破 阵子》 9、《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”,认 为不过是,罢了。 10、《出师表》当任命一个人来挽救局面,人们常 引用文中的一句名 言:,。 九年级上册默写测练(五) (1)后值倾覆,, 。尔来二十有一年矣。(《出 师表》) (2)温庭筠的词《望江南》绮丽清新,描摹出江 南女儿的相思之梦。其中表达女主人公盼夫早归, 望眼欲穿的深切思念之情的句 子:。 (3)《卜算子?咏梅》中描写梅花即使被碾压 成泥,也不忘向人间播撒芳香的诗句 是,。 (4)辛弃疾的《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》 中抒发的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子 是:,。 (5)池上碧苔三四点,, 。(晏殊《破阵子》) (6)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆。”突出 边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物 描写出边塞的悲凉,这句 是:。 (7)“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法 多样,而且意境丰富,而张元干“艇子相呼相语, 载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实 体,这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》 中描摹愁思的绝妙好辞: “,”; 而李煜的“,。” 则让我们看到了词人愁绪之多。 九年级上册默写测练(六) (1)更深月色半人家,_______________________。 (刘方平《月夜》) (2)__________________,只有香如故。(陆游《卜 算子咏梅》) (3)酒困路长惟欲睡,_______________________。 (苏轼《浣溪沙》) (4)___________________,西北望,射天狼。(苏 轼《江城子?密州出猎》) (5)___________________,元是今朝斗草赢,笑 从双脸生。(晏殊《破阵子》) (6)___________________,尽日不能忘。(白居 易《观刈麦》) (7)“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁 是温庭筠笔下“_________________”的殷切盼望; 愁是范仲淹笔下“”的夜深 霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀;愁是李清照笔下 “”的千钧重量;愁是辛弃 疾笔下“”的壮志不遂的抑 郁和愤慨。 九年级上册默写测练(七) ①,斜晖脉脉水悠悠。(温 庭筠《望江南》) ②浊酒一杯家万里,。(范 仲淹《渔家傲秋思》) ③,只有香如故。(陆游《卜 算子咏梅》) ④田家少闲月,。(白居 易《观刈麦》) ⑤李清照《武陵春》一词中有两句想像奇特,将 无形而抽象的愁怨化为可感觉的形象,十分准确而 传神,这两句是 “,”。 ⑥由“王侯无种英雄志,燕雀喧喧安得知”这两句 可联想到《陈涉世家》中陈胜所说的两句话是 “”和“”。 ⑦《江城子?密州出猎》中借用典故,委婉地表达 了期盼得到朝廷重用的愿望的句子是 “,”。 九年级上册默写测练(八) 1、____________,斜晖脉脉水悠悠。 2、浊酒一杯家万里,。 3、足蒸暑土气,。 4、鸡声茅店月,。 5、____________,赢,都变做了土;输,都变做 了土。 6、军听了军愁,民听了民怕。____________? 7、浊酒一杯家万里,。

九年级语文上期中名句名篇默写专题

九上期中名句名篇默写专题 (一) 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,前4题每题1分,第⑤题4分) ,” 表达自己渴望重新得到朝廷重用;刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“, (二) 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分。①~⑥每题1分,第⑦题4分) ①山舞银蛇,_________________。②_________________________?雪拥蓝关马不前。 ③不应有恨,。④_________________,客行悲故乡。 ⑤_____________,郁郁青青。⑥日出而林霏开,。 ⑦古代诗词中,作者往往借助典故表情达意。李白的《行路难》中“, _”,用典故表达了对未来的憧憬,鼓舞人心。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,”用典故表达了世事变迁,物是人非的怅惘之情。 (三) 5.根据课文内容默写(8分) ①______________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ②______________________ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) ③但愿人长久,_________________。(苏轼《水调歌头》) ④________________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤《岳阳楼记》里“________________,________________”两句展现出动静结合的月下美景,《醉翁亭记》中“_______________________,_______________________”两句,则描绘出朝暮景色的明暗变化。 (四) 4.默写(8分) ①,拔剑四顾心茫然。②,月是故乡明。 ③鸡声茅店月,。④,郁郁青青。 ⑤《沁园春·雪》中表现文章主旨的句子,。 ⑥苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指,。

九年级上册课文默写

九年级上册课文默写 班级姓名得分 一、课文默写 1、白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者, ;那者,是;那者,应为 ;那者,定是 ,。(《鼎湖山听泉》) 2、五月天山雪,无花只有寒。,。 ,。愿将腰下,为。(李白《塞下曲》) 3、黄河远上白云间,。,。(王之涣《凉州词》 4、黑飞高,。,。(卢纶《塞下曲》) 5、竹外桃花三两,春江水暖先知。,。 (苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 6、“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)诗中蕴含的物候现象是。 7、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)诗中蕴含的物候现象是。 8、然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的而生活,也不愿意他们都如闰土的而生活,也不愿意都如别人的而生活。 9、我在中,眼前展开一片海边碧绿的沙地里,上面 。我想:,。; ,,。 10、陈胜、吴广乃谋曰:“,,,?”(起义的直接原因)陈胜曰:“。(起义的根本原因)……或以为亡。 、,(起义的策略)为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 11、召令徒属曰:“……而戍死者固十六七。,, !(最具有号召力并能反映出要求平等的思想及大无畏的英雄气概)12、《桃花源记》中写成桃花林美景的句子是:“夹岸数百步,中无杂树,, 。”写出挑花源环境宁静优美的句子是:“,, 。,。”写出桃花源中人和平安定生活的句子是:“,。” 13、写出能反映出桃花源人与世隔绝时间之久的句子是:“问今是何世,, 。” 14、写出能反映桃花源人热情好客的句子是“,”和“,。” 15、《与朱元思书》中的总领全文的句子是:“,”。 16、同上文中从正面描写出水清澈的句子是:“,”。 17、同上文中从侧面描写出水清澈的句子是:“,”。 18、同上文中与《三峡》中描写水流湍急的语句“有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”意思相近的语句是:“,。” 19、同上文中表达作者厌弃世俗和对大自然的向往的富有哲理的语句是:“

九年级上语文默写

九年级上语文默写 一、用课文内容填空 1、 ,是草丛中淌过的小溪; ,是石缝间漏下的滴泉; ,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者, , 。 2、这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来: ,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年, , , , ,反从他的胯下逃走了。 3、他身材增加了一倍; , , ,眼睛也像他父亲一样, ,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,;手里提着一个纸包和一支长烟管, , , 。 4、他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,,。 5、我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:, 但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,,, 。他们应该有新的生活,。 闰土要香炉和烛台的时候,,以为他总是崇拜偶像。现在我所谓希望,?,。 我在朦胧中,,。 我想:,。这正如地上的路;, ,。 6、风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,,。几分钟,天地已经分不开,,,,, 一个水世界。 7、陈胜吴广乃谋曰:“,,,?”陈胜曰:“。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。,。┅┅或以为死,或以为亡。,,宜多应者。”。 8、缘溪行,忘路之远近。,,,,。┅┅复行数十步,。,,。 ,。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。,。 自云先世避秦时乱,,,。 9、城非不高也,,,,, 是。 故曰:,,。得道者多助,。寡助之至;多助之至,。,,故君子有不战,战必胜矣 10、五月天山雪。晓战随金鼓,。愿将腰下剑,。 11、黄河远上白云间,。, 12、 , 。,大雪满弓刀。

人教版新教材九年级单词默写

2015-2016学年第一学期九年级单词默写班级:姓名: Unit1 1.教科书;课本 2.交谈;谈话 3.大声地;出声地 4.发音;读音 5.句子 6.有耐心的 7.表情;表示;表达方式 8.发现;发觉 9.秘密;秘诀 10.查阅;抬头看 11.语法 12.重复;重做 13.笔记;记录 14.朋友;伙伴 15.物理;物理学 16.化学 17.记忆;记住 18.模式;方式 19.发音 20.增加;增长 21.速度 22.搭档;同伴 23.天生的 24.天生具有 25.能力;才能 26.创造;创建 27.大脑 28.活跃的;积极的 29.注意;关注 30.注意;关注 31.连接;与……有联系 32.把……和……连接或联系起来 33.一夜之间;在夜间 34.回顾;复习 35.知识;学问 36.终身的;毕业的 37.明智地;聪明地 Unit2 1.月饼 2.灯笼 3.陌生人 4.亲属;亲戚 5.增加;发胖 6.磅;英镑 7.民间的;名俗的 8.女神 9.无论谁;不管什么人 10.偷;窃取 11.放置;安放;产;下(蛋) 12.摆开;布置 13.甜食;甜点 14.花园;园子 15.传统 16.欣赏;仰慕 17.领带;捆;束 18.有鬼魂出没的;闹鬼的 19.鬼;鬼魂 20.花招;把戏 21.款待;招待 22.蜘蛛 23.圣诞节 24.存在;平躺;处于 25.小说 26.前夕;前夜 27.死的;失去生命的 28.生意;商业 29.处罚;惩罚 30.警告;告诫 31.最终成为;最后处于 32.现在;礼物 33.温暖;暖和 34.传播;展开 35.澳门 36.清迈 37.泼水节 38.中秋节 39.母亲节 40.父亲节 41.万圣节前夕 42.《圣诞欢歌》 43.复活节 44.圣诞老人 45.吝啬鬼 Unit3 1.洗手间;公共厕所 2.邮票;印章 3.书店 4.在旁边;在附近

部编版九年级语文上册古诗词默写测试题

部编版语文古诗词默写测试题 1、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是: 2、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是: 3、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句 4、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句 5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句 是:,。 6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:,。 7、既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是: ,。 8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:,。 9、,何似在人间? 10、,,此事古难全。 11、《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句

是:,,。 12、《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:,。 13、不以物喜,不以己悲。,。 14、登斯楼也,则有去国怀乡,,感极而悲者矣。 15、若夫日出而林霏开,。 16、野芳发而幽香,。 17、,,上下一白 18.默写《渔家傲·秋思》上片。 ,。,,。 19.补充完整《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》下片。 马作的卢飞 快,。,。!

1、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 2、停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 3、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 4、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 5、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 6、今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 7、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 9、起舞弄清影 10、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 11、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒 12、但愿人长久,千里共婵娟 13、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君 14、忧谗畏讥,满目萧然 15、云归而岩穴暝 16、佳木秀而繁阴 17、雾凇沆砀,天与云与山与水 18、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 19、弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

人教版九年级上册默写练习及答案

人教版九年级上册默写练习及答案 1、温庭筠《望江南》一词中体现全词主旨的一句是:肠断白蘋洲。 2、范仲庵《渔家傲.秋思》中表现将士们思念家乡但又未立功难返的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 3、苏轼在《江城子.密州出猎》一词中运用典故,希望皇帝能重用的句子是:持节云中,何日遣冯唐? 4、苏轼在《江城子.密州出猎》一词中表达自己报效国家,建功立业的句子是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 5.李清照在《武陵春》中写“愁”思别有新意的两句是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 6、辛弃疾在《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》表达自己想要建功立业,青史留名的句子是:了却君王天下事,嬴得生前身后名。 7、《江城子.密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:持节云中,何日遣冯唐? 8、《江城子.密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 9、《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。

10、《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 11、《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“了却君王天下事,嬴得生前身后名”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。 12、由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句:千嶂里,长烟落日孤城闭。 13、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲》中表达同样感情的句子是羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 14、《武陵春》抒发生离死别之情的句子是物是人非事事休,欲语泪先流。 15、《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 16、《沁园春》中的主旨是:数风流人物,还看今朝。 18、田家少闲月,五月人倍忙。 19、鸡声茅店月,人迹板桥霜。

九年级上册古诗词理解性默写(含答案)

九年级上册古诗词理解性默写(含答案) (收假回来举行默写竞赛) 1.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 2.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 7. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:今日听君歌一曲,,暂凭杯酒长精神。 8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 9.《水调歌头?明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。 10.《调歌头?明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 11.《水调歌头?明月几时有》中写作者矛盾心情的句是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 12.《水调歌头?明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。 13.《月夜忆舍弟》中,浸润着作者主观感受的写景句是:露从今夜白,月是故乡明。 14.《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:有弟皆分散,无家问死生。 15.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:戍鼓断人行,秋边一雁声。 16.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 17.《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。 18.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是:汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知 19.《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的(即景抒情的)诗句是:云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 20.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。 21.《商山早行》中运用有特征性的景物(全是名词),表现了早行之早的诗句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。 22.《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是:因思杜陵梦,凫雁满回塘 23.《咸阳城东楼》中常被后人在许多场合引来说明社会大变动即将来到的某种征兆的诗句(或形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境的句子)是:溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 24.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 25.李商隐的《无题》这首诗中寓情于景,以春光易逝,人力对此无可奈何,渲染离清,极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。 26.李商隐的《无题》中常用来比喻献身工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 27.《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是:正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙.

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