传染病防控会议记录表word版本
传染病防控会议记录
表
梁园区谢集二中传染病防控会议记录
传染病的预防主题班会会议记录
传染病的预防会议记录 时间：2014年10月27日 参加人：全体教师 内容：传染病的预防 记录人：郭靖 教师们，冬季是传染病的多发季节。为了师生的健康，召开了本次教师会议，希望老师能更多地了解有关传染病的知识，对学生进行正确预防和教育。 预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病： 1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。 2、脸：洁净无污垢。 3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。 4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。 5、红领巾：整洁，勤换洗。 6、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢； 7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。 常见的传染病及其预防 1、了解春季的常见传染病 春季的常见传染病有以下几种： （1）、流感，流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，
也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感 （2）麻疹，是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹 （4）、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天 如何预防儿童手足口病（EV71感染）？ 做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”： 1、要讲究环境卫生、食品卫生和个人卫生。 2、不喝生水、不吃生冷食物，饭前便后洗手，保持室内空气流通。 3、尽量不要带婴幼儿去人群密集的场所。 4、哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服，喂奶前要清洗奶头。 5、托幼机构等儿童集体生活、学习的场所，要做好晨检。 6、经常在阳光下晾晒衣、被等。 2、针对这些常见的传染病将如何预防呢？ 不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
(完整版)学校传染病防治会议记录
活动主题活动时间活动地点活动内容 XX小学传染病防控会议记录 疾病预防 2016.3.17 会议室记录人刘礼 完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。建立和落实晨检制度 ,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者 (例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血 点或瘀斑 等)以及可疑传染病患者 (请病假的学生应查明病因 )，及 时报告专职(兼职 )卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进 行排查，以确保 做到早发现，早报告。班主任要利用晨检时间有针对性地对学 生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身 疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或 老师，以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与 班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发 现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病 预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内 容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密 切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发 生。学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形 式，对学生定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强 学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长 书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与 支持。
传染病会议记录
新乡公立医院传染病防治相关会议记录时间：2016.1.25 地点：六楼会议室 主讲人：李娟 参会人员：各临床、医技科主任和护士长 会议指出，当前正值流感等呼吸道传染病高发季节，要求各临床医生重视不明原因肺炎病例的发现与报告，大家不能掉以轻心，麻痹大意，更不能抱有侥幸心理，要“没有事当有事去预警，没有事当有事去准备，没有事当有事去对待”，严防人感染禽流感疫情的发生。 会要积极准备。要严格按照国家卫生与计划生育委员会人感染中东防控方案、诊疗方案、医院感染预防与控制技术指南等文件要求，制定防控工作方案，组建防控专家组，强化应急培训演练，做好应急物资储备，加强公众宣传教育和安全管理。并规范预检分诊，全力做好医疗救治工作，切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
新乡公立医院传染病防治相关会议记录时间：2016.2.28 地点：六楼会议室 主讲人：李娟 参会人员：科主任、护士长 会议主题及相关流程： 通过本次会议，进一步规范和完善传染病登记与报告制度。 1、报告的方式：本单位的传染病疫情信息实行网络直报，并按要求进行电话报告。 2、报告的程序为：传染病病例的报告由首诊医生或其它执行职务的人员负责填写报告卡（按要求电话报告）——疫情管理人员收卡、登记——网络直报（需电话报告县CDC的按要求报告）。
3、报告病种和报告时限： （1）责任报告人发现甲类传染病、和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎应于2小时内以最快方式向属地疾控中心报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时也应及时报告。同时，通过传染病疫情监测信息系统进行报告； （2）对其它乙、丙类传染病病人在诊断后24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告； （3）对其它符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求进行报告。 4、个别病种的确认须由相关单位认可后方能上报： （1）脊髓灰质炎，要由国家确认实验室进行审核确认； （2）甲类传染病及按甲类管理的传染病（如传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等），须由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认； （3）艾滋病，应由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认。 5、每月29日前检查追踪上月和本月已报告病例卡片的诊断变化和转归情况，如疑似病例改为确诊病例或排除、未分型改为已分型、死亡等，要对原报告卡进行订正报告。
学校传染病防治宣传活动记录-----打印
学校传染病防治知识宣传教育活动记录 和迪小学 2015-3
活动时间：3月12日 活动地点：会议室 参加人员：各班主任老师、各班学生代表4名 教育内容： 患了流行性腮腺炎应注意什么 流行性腮腺炎多见于2—15岁儿童，好发于冬春季节，在集体儿童机构中易暴发 流行。该病是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，病毒在唾液中通过飞沫传 播，传染性强。 流行性腮腺炎潜伏期为2—3周，起病大多较急，多数患儿以腮腺肿大开始发病， 少数患儿开始有发热、头痛、咽痛、食欲不佳、厌食、恶心、呕吐、全身疼痛等不适 症状，数小时腮腺肿痛逐渐明显。肿大的腮腺炎应注意以下事项： 1、隔离患儿，预防交叉感染。患儿在症状出现9天内，不应到学校或公共场所。传染期从症状出现前一个星期到出现症状后9天。隔离患者至肿胀完全消失1周，避免跟其他未患此病的小儿接触。 2、让患儿适当卧床休息，多喝水，保证液体摄入量，以利于毒素排出。要常用温开水 或淡盐水等漱口，特别是每顿饭后，要坚持漱口，保持口腔的清洁卫生，以预防口服 腮腺管口继发细菌性感染。 3、居室要注意通风换气，保持室内空气新鲜，阳光充足。一般开窗通风30分钟即可。开窗通风对防止空气传播病毒会有一定的作用，也是降低室内空气污染的有效措 施。在冬季，一间80平方米的房间在无风且与室外温差为20度时，开窗通风9分钟即可置换室内空气一次。但要注意避免受风着凉。 4、注意合理饮食。给患儿吃流质（如米汤、豆浆、蛋汤等）或软质（如挂面、面片、 米粥等）高维生素、易消化的食物，忌吃酸辣等刺激性强的食物，因为这些食物易刺 激唾液腺分泌，导致局部疼痛加剧。 5、对高热患儿出汗过多者要及时更换衣服，避免受凉。 6、患儿口鼻分泌物污染过的用具（如生活用品、玩具、文具等）可煮沸消毒，被褥可 在阳光下暴晒消毒。 预防腮腺炎和并发症的发生，要注意在冬春季节加强营养、保暖及耐寒锻炼。注射 腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。
预防冬季传染病班会记录
预防冬季传染病主题班会 五年级二班 活动目的： 由于近阶段学生中发现流感特别多，为了增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防，以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序为出发点，紧急行动，密切关注，积极做好流感等控工作。 活动方法：讲解、讨论 活动准备：学生搜集预防疾病谚语。 活动过程： 一、班主任介绍冬季常见病 天气渐冷，又到了冬季呼吸道传染病的高发季节，让我们来了解一下冬冬季有哪些常见传染病。 1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强，易造成暴发性流行或世界性大流行。表现为高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒症状明显，呼吸道症状较轻。 2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染。病毒由呼吸道侵入人体，引起腮腺或颌下腺肿胀。常在幼儿园、小学里流行。2岁以下小儿较少得病。一般一生只患一次。 3、水痘是由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病，主要发生于儿童。其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹、丘疹和水疱疹，并伴发热。一般水疱疹结痂即愈，少留疤痕。水痘传染性很强，必须早期隔离患儿，直到隔离期满。 4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染源是麻疹患者，主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。潜伏期通常为14日。 5、此外风疹、猩红热、流脑等也是学校中常见的传染病。 二、如何预防冬季预防传染病。 1、开展冬季传染病预防的科普宣传，使学生能了解疾病的特征与预防的方法，争取早发展，早报告，早隔离治疗病人。 2、教室要经常通风换气，促进空气流通，勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥等。
3、经常到户外活动，参加体育锻炼，呼吸新鲜空气，增强体质和免疫力。 4、保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏，咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不要共用毛巾。 5、注意均衡饮食，定期运动，充足休息，根据气候变化增减衣服，增强自我身体的抵抗力。 6、对于哪些腋下温度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、头痛、喷嚏、流涕、扁桃体肿大等症状体征明显者，劝其回家休息，及时进行治疗。 7、发现疫情或疑似疫情，及时向学校主管部门报告。 三、学生谈自己今后的打算。 1、学生分组讨论、交流。 2、集体交流。 四、班主任小结。 五、预防疾病谚语。 大蒜是个宝，常吃身体好。吃米带点糠，老少身体壮。 冬吃萝卜夏吃姜，体强力壮病不生。吃了萝卜菜，啥病都不害。 管你伤风不伤风，三片生姜一根葱。鱼生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。不干不净，吃了得病。干干净净，吃了没病。 生吃瓜果要洗净，吃得卫生少生病。要想身体好，吃饭别太饱。 暴饮暴食易生病，定时定量保安宁。 不喝酒，不吸烟，病魔见了都靠边。
传染病会议记录
济宁市第一人民医院北院区 济宁肿瘤医院传染病防治会议记录 时间：2013.1.20 地点：多媒体会议室主讲人：张侠参会人员：各病区科主任、护士长 会议主题及相关流程： 通过本次会议，带领护士长学习传染病防治相关的国家法律法规，学习总院相关管理规定，进一步规范我院传染病防治工作。 首先向各病区护士长传达《中华人民共和国传染病防治法》，《突发公共事件卫生条例》及《传染病信息报告相关规范》等国家关于传染病防治的法律法规，让大家了解学习国家管理规定，下一步工作坚决做到有法必依。 其次学习总院相关管理规定，总院感染办成立时间较长、管理经验丰富，对指导我院工作具有极高的实践意义，因此主动组织大家学习总院相关管理规定。
济宁肿瘤医院传染病防治会议记录 时间：2013329 地点：多媒体会议室 主讲人：张侠 参会人员：科主任、护士长 会议主题及相关流程： 通过本次会议，进一步规范和完善传染病登记与报告制度。 1、报告的方式：本单位的传染病疫情信息实行网络直报，并按要求进行电话报告。 2、报告的程序为：传染病病例的报告由首诊医生或其它执行职务的人员负责填写报告卡（按要求电话报告）一一疫情管理人员收卡、登记一一网络直报（需电话报告县的按要求报告）。 3、报告病种和报告时限： （1）责任报告人发现甲类传染病、和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎的病人、高致病性禽流感的病人、疑
似病人或病原携带者时，应于2小时内以最快方式向属地疾控中心报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时也应及时报告。同时，通过传染病疫情监测信息系统进行报告； （2）对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢 疾、梅毒、淋病、白喉、疟疾等的病原携带者在诊断后24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告； （3）对其它符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情， 按规定要求进行报告。 4、个别病种的确认须由相关单位认可后方能上报： （1）脊髓灰质炎，要由国家确认实验室进行审核确认； （2）甲类传染病及按甲类管理的传染病（如传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等），须由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认； （3）艾滋病，应由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确 认。医.学教育网搜集整理 5、每月29日前检查追踪上月和本月已报告病例卡片的诊断变化和 转归情况，如疑似病例改为确诊病例或排除、未分型改为已分型、死亡等，要对原报告卡进行订正报告。 6、在传染病漏报自查、检查和暴发调查中发现的未报告病例，要 及时补充录入。
传染病培训会议记录电子版本
传染病培训会议记录
会议时间：2013年4月22日 会议地点：会议室 参加人员：全院员工 主持人：兰金慧 会议内容： （1）、强化疫情监测和处置工作 加强急性弛缓性麻痹（AFP）病例和麻疹病例的主动监测工作。（2）、加强各诊疗机构院感防控工作 各医疗工作机构要高度重视院感防控工作，增强医务人员传染病防控意识，认真查找分析可能发生院感的重点环节，通过预检分诊、消毒、隔离和通风换气等措施预防院感的发生。 （3）、高度重视手足口病感染的医疗救治工作，要从保护人民健康、维护社会稳定的高度来认识做好医疗救治工作的重要性，增强紧迫感和责任感，全力以赴做好手足口病感染医疗救治工作。（4）各医疗机构一是要从思想、组织、技术、人员、药品和设备等各方面做好应急准备。
会议时间：2013年4月22日 会议地点：德胜卫生院会议室 参加人员：全院员工 主持人：龙岩 会议内容： 为提高我院人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我中心的公共卫生科、内儿科、外科于4月6日-4月9日对本中心医务人员75人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下：一、强化组织，精心准备 针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我中心强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，有丰富了培训内容，为此次培训成功打下了基础。 二、明确目的突出重点 开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障。所以在寻配教材选用上，我们既选用了法律法规，又引用了大量的规范文件；既考虑了社区居民的多发病常见病，也准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。 三、培训工作开展情况 此次培训内容我们以传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式，立体式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。 四、培训工作取得的成效
学校传染病防治会议记录
精心整理 XX小学传染病防控会议记录 活动主题疾病预防 活动时间2016.3.17 活动地点会议室记录人刘礼 活动内容 完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病 知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。要充分认识加强学校卫 生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责 任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和 落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防 与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。建立和落实晨检制度, 加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、 询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者( 例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等) 以及可疑传染病患者( 请病假的学生应查明病因) ，及时报告专职( 兼职) 卫生保健人员或学校传染 病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨检时间 有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼 痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、 早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、 健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病 预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时 间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒 报、漏报、缓报现象发生。学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各 种形式，对学生定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防 病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防 知识，以取得家长的配合与支持。 XX小学传染病防控会议记录 活动主题传染病的预防
传染病会议记录
传染病会议记录-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
新乡公立医院传染病防治相关会议记录时间：地点：六楼会议室 主讲人：李娟 参会人员：各临床、医技科主任和护士长 会议指出，当前正值流感等呼吸道传染病高发季节，要求各临床医生重视不明原因肺炎病例的发现与报告，大家不能掉以轻心，麻痹大意，更不能抱有侥幸心理，要“没有事当有事去预警，没有事当有事去准备，没有事当有事去对待”，严防人感染禽流感疫情的发生。 会要积极准备。要严格按照国家卫生与计划生育委员会人感染中东防控方案、诊疗方案、医院感染预防与控制技术指南等文件要求，制定防控工作方案，组建防控专家组，强化应急培训演练，做好应急物资储备，加强公众宣传教育和安全管理。并规范预检分诊，全力做好医疗救治工作，切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
新乡公立医院传染病防治相关会议记录时间：地点：六楼会议室 主讲人：李娟 参会人员：科主任、护士长 会议主题及相关流程： 通过本次会议，进一步规范和完善传染病登记与报告制度。 1、报告的方式：本单位的传染病疫情信息实行网络直报，并按要求进行电话报告。 2、报告的程序为：传染病病例的报告由首诊医生或其它执行职务的人员负责填写报告卡（按要求电话报告）——疫情管理人员收卡、登记——网络直报（需电话报告县CDC的按要求报告）。 3、报告病种和报告时限：
（1）责任报告人发现甲类传染病、和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎应于2小时内以最快方式向属地疾控中心报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时也应及时报告。同时，通过传染病疫情监测信息系统进行报告； （2）对其它乙、丙类传染病病人在诊断后24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告； （3）对其它符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求进行报告。 4、个别病种的确认须由相关单位认可后方能上报： （1）脊髓灰质炎，要由国家确认实验室进行审核确认； （2）甲类传染病及按甲类管理的传染病（如传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等），须由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认； （3）艾滋病，应由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认。 5、每月29日前检查追踪上月和本月已报告病例卡片的诊断变化和转归情况，如疑似病例改为确诊病例或排除、未分型改为已分型、死亡等，要对原报告卡进行订正报告。 6、在传染病漏报自查、检查和暴发调查中发现的未报告病例，要及时补充录入。
传染病的预防主题班会会议记录
传染病的预防主题班会 会议记录 内容：传染病的预防 记录人： 一、导入： 同学们，春季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季节。为了同学们的健康，开展了本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。 二、组织讨论 1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。 2、报告讨论结果 师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病： 1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。 2、脸：洁净无污垢。 3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。 4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。 5、红领巾：整洁，勤换洗。 6、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢； 7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。 三、常见的传染病及其预防 1、了解春季的常见传染病
春季的常见传染病有以下几种： （1）、流感，流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感 （2）麻疹，是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹 （4）、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天 2、针对这些常见的传染病将如何预防呢？ 不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。（1）、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等；（2）、不到人口密集、空气污染的场所去； （3）、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； （4）、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降； （5）、发热或有其它不适及时就医； （6）、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。
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疾病预防活动主题 2016.3.17 活动时间 活动地点会议室记录人刘礼活动内容完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。建立和落实晨检制度 ,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者 (例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、
皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑 传染病患者 (请病假的学生应查明病因 )，及时报告专职(兼职 )卫生保健人员或学校 传染病疫情报告人进行排查，以确保做 到早发现，早报告。班主任要利用晨检时间有针对性地对学 生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对学生定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取
传染病培训会议记录文本
会议时间：2013年4月22日 会议地点：会议室 参加人员：全院员工 主持人：兰金慧 会议内容： （1）、强化疫情监测和处置工作 加强急性弛缓性麻痹（AFP）病例和麻疹病例的主动监测工作。（2）、加强各诊疗机构院感防控工作 各医疗工作机构要高度重视院感防控工作，增强医务人员传染病防控意识，认真查找分析可能发生院感的重点环节，通过预检分诊、消毒、隔离和通风换气等措施预防院感的发生。 （3）、高度重视手足口病感染的医疗救治工作，要从保护人民健康、维护社会稳定的高度来认识做好医疗救治工作的重要性，增强紧迫感和责任感，全力以赴做好手足口病感染医疗救治工作。 （4）各医疗机构一是要从思想、组织、技术、人员、药品和设备等各方面做好应急准备。
会议时间：2013年4月22日 会议地点：德胜卫生院会议室 参加人员：全院员工 主持人：龙岩 会议内容： 为提高我院人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我中心的公共卫生科、内儿科、外科于4月6日-4月9日对本中心医务人员75人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下： 一、强化组织，精心准备 针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我中心强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，有丰富了培训内容，为此次培训成功打下了基础。 二、明确目的突出重点 开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障。所以在寻配教材选用上，我们既选用了法律法规，又引用了大量的规范文件；既考虑了社区居民的多发病常见病，也准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。 三、培训工作开展情况 此次培训内容我们以传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式，立体式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。 四、培训工作取得的成效 此次培训的开展，得到了广大医务人员的欢迎和好评，有利于发