2018年中考数学试题解析
一、选择题(本大题共9小题,每小题5分,共45分.在每题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.(5分)的相反数是()
A.﹣B.2 C.﹣2 D.0.5
【分析】只有符号不同的两个数互为相反数.
【解答】解:的相反数是﹣.
故选:A.
【点评】本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.
2.(5分)某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高()
A.10℃B.6℃C.﹣6℃D.﹣10℃
【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
【解答】解:2﹣(﹣8)
=2+8
=10(℃).
故选:A.
【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
3.(5分)如图是由三个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是()
A.B.C.D.
【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.
【解答】解:从左边看竖直叠放2个正方形.
故选:C.
【点评】此题考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,左视图是从物体左面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.
4.(5分)下列计算正确的是()
A.a2?a3=a6B.(a+b)(a﹣2b)=a2﹣2b2
C.(ab3)2=a2b6D.5a﹣2a=3
【分析】根据同底数幂的乘法法则:底数不变,指数相加;多项式乘以多项式的法则,可表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn;积的乘方:等于把积的每一个因式分别乘方再把所得的幂相乘;合并同类项:只把系数相加,字母部分完全不变,一个个计算筛选,即可得到答案.
【解答】解:A、a2?a3=a 2+3=a5,故此选项错误;
B、(a+b)(a﹣2b)=a?a﹣a?2b+b?a﹣b?2b=a2﹣2ab+ab﹣2b2=a2﹣ab﹣2b2.故此选项错误;
C、(ab3)2=a2?(b3)2=a2b6,故此选项正确;
D、5a﹣2a=(5﹣2)a=3a,故此选项错误.
故选:C.
【点评】本题主要考查多项式乘以多项式,同底数幂的乘法,积的乘方,合并同类项的法则,注意正确把握每一种运算的法则,不要混淆.
5.(5分)如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE.若∠ABC=30°,则∠D为()
A.85°B.75°C.60°D.30°
【分析】先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根据三角形角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,从而求出∠D.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠C=∠ABC=30°,
又∵CD=CE,
∴∠D=∠CED,
∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,
∴∠D=75°.
故选:B.
【点评】此题考查的是平行线的性质及三角形角和定理,解题的关键是先根据平行线的性质求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形角和定理求出∠D.
6.(5分)甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字个数的统计结果如下表:
班级参加人数平均数中位数方差
甲55 135 149 191
乙55 135 151 110
某同学分析上表后得出如下结论:
(1)甲、乙两班学生的成绩平均成绩相同;
(2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);
(3)甲班成绩的波动比乙班大.
上述结论中,正确的是()
A.①②B.②③C.①③D.①②③
【分析】两条平均数、中位数、方差的定义即可判断;
【解答】解:由表格可知,甲、乙两班学生的成绩平均成绩相同;
根据中位数可以确定,乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;
根据方差可知,甲班成绩的波动比乙班大.
故(1)(2)(3)正确,
故选:D.
【点评】本题考查平均数、中位数、方差等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中
考常考题型.
7.(5分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点B1处,折痕与边BC交于点E,则CE的长为()
A.6cm B.4cm C.3cm D.2cm
【分析】根据翻折的性质可得∠B=∠AB1E=90°,AB=AB1,然后求出四边形ABEB1是正方形,再根据正方形的性质可得BE=AB,然后根据CE=BC﹣BE,代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵沿AE对折点B落在边AD上的点B1处,
∴∠B=∠AB1E=90°,AB=AB1,
又∵∠BAD=90°,
∴四边形ABEB1是正方形,
∴BE=AB=6cm,
∴CE=BC﹣BE=8﹣6=2cm.
故选:D.
【点评】本题考查了矩形的性质,正方形的判定与性质,翻折变换的性质,判断出四边形ABEB1是正方形是解题的关键.
8.(5分)某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x元,水笔每支为y元,那么根据题意,下列方程组中,正确的是()
A.B.
C.D.
【分析】等量关系为:一本练习本和一支水笔的单价合计为3元;20本练习本的总价+10支水笔的总价=36,把相关数值代入即可.
【解答】解:设练习本每本为x元,水笔每支为y元,
根据单价的等量关系可得方程为x+y=3,
根据总价36得到的方程为20x+10y=36,
所以可列方程为:,
故选:B.
【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,得到单价和总价的2个等量关系是解决本题的关键.
9.(5分)如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是()
A.B.1 C.D.2
【分析】先作点M关于AC的对称点M′,连接M′N交AC于P,此时MP+NP有最小值.然后证明四边形ABNM′为平行四边形,即可求出MP+NP=M′N=AB=1.
【解答】解:如图,
作点M关于AC的对称点M′,连接M′N交AC于P,此时MP+NP有最小值,最小值为M′N 的长.
∵菱形ABCD关于AC对称,M是AB边上的中点,
∴M′是AD的中点,
又∵N是BC边上的中点,
∴AM′∥BN,AM′=BN,
∴四边形ABNM′是平行四边形,
∴M′N=AB=1,
∴MP+NP=M′N=1,即MP+NP的最小值为1,
故选:B.
【点评】本题考查的是轴对称﹣最短路线问题及菱形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键.
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
10.(5分)点(﹣1,2)所在的象限是第二象限.
【分析】根据各象限点的坐标特征解答.
【解答】解:点(﹣1,2)所在的象限是第二象限.
故答案为:二.
【点评】本题考查了各象限点的坐标的符号特征,记住各象限点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
11.(5分)如果代数式有意义,那么实数x的取值围是x≥1.
【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.
【解答】解:∵代数式有意义,
∴实数x的取值围是:x≥1.
故答案为:x≥1.
【点评】此题主要考查了二次根式的定义,正确把握定义是解题关键.
12.(5分)如图,△ABC是⊙O的接正三角形,⊙O的半径为2,则图中阴影部的面积是.
【分析】根据等边三角形性质及圆周角定理可得扇形对应的圆心角度数,再根据扇形面积公式计算即可.