网络游戏对中学生影响论文

网络游戏对中学生的影响

在这个信息飞速发展的时代，随着计算机的日益普及，上网成为极其平常的事情，网络与学生的距离越来越近了，电脑游戏也随之发展起来。据调查显示：呈几何级数增长的网民中有2/3是学生，网络游戏也犹如雨后春笋，迅速占领整个游戏市场。网络对青少年的成长是一把“双刃剑”。毋庸置疑，网络的出现，给学生的学习带来了深刻的变化：交互式、个别化的学习成为可能，获取的信息也更多更新更快。然而，事与愿违，部分学生却沉迷于网络游戏，不能自拔。

互联网凭借信息双向交流、速度快、不受空间限制等优势，让真人参与游戏，提高了游戏的互动性、仿真性和竞技性，使玩家在虚拟世界里可以发挥现实世界无法展现的潜能，开启智益，这无疑对富于好奇心的青少年学生来说确实产生了一种“挡不住的诱惑”。因此不论是上课还是课间，他们之间谈论最多的就是最近玩游戏的体会。越来越多的中学生开始沉迷于网络游戏。据国家有效数据显示，目前中学生患“网络游戏成瘾症”的比例已经高达14.8%。因此也出现了很多问题：有学生为了玩游戏而逃课，影响了学业；更有个别学生为了能有钱去玩甚至演变为去偷，去“抄霸”；甚至有中学生因为过分迷恋网络游戏，看惯了打打杀杀，淡化了游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。因此对大多数家长及老师来说，学生上网玩游戏带来的更多的则是忧虑。

对大学生沉迷网络游戏的看法英语作文

对大学生沉迷网络游戏的看法英语作文 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Online Games. You should write at least 120 words, and base your composition on the outline below: 1）现在有一些大学生沉迷于网络游戏，家长和学校对此忧心忡忡 2）但有人认为网络游戏并不是一无是处 3）你对此的看法是 【思路点拨】 本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出对于某问题的一种反面看法，提纲第2点指出对于该问题的正面看法，提纲第3点要求谈谈我对该问题的看法，由此可判断本文应为对比选择型作文。 根据所给提纲，本文应包含如下内容：指出大学生沉迷于网络游戏的问题，阐述家长和老师对该问题的否定态度和他们的担忧；指出一些人对待网络游戏的肯定态度，并阐述网络游戏的好处；表明我对网络游戏的看法。 Online Games As a product of modern computer and the Internet, online games have become very popular among college

students. Many students have enjoyed great pleasure and satisfaction from these games. But as we see, some students lacking self-discipline are too much indulged in these games so that their health and academic performances are affected. This phenomenon has caused much worry from the teachers and parents.

当代大学生对网络游戏的态度和认识状况

目录 ★调查原因 (1) ★关键词 (2) ★调查方案 (2) 一、调查方法及样本概况 (2) 二、问卷内容的设计 (2) 三、样本分析 (3) （一）大学学生接触网络游戏的基本情况及主要途径 (3) （二）大学学生对网络游戏的基本态度及特征 (4) （三）大学学生对绿色网游的认知情况 (6) 四、结论与思考 (8) （一）大学学生对网络游戏认知状况的特征分析 (8) （二）对策分析 (9) 五、对大学生的意见及建议 (10) ★附录（问卷）

★调查原因 ★关键词：网络游戏，管理，能力 ★调查方案 一、调查方法及样本概况 本次《大学学生对网络游戏认知状况的调查问卷》主要调查以大学本科生及硕士生的所有在读学生为总体，考虑到学科、兴趣爱好、性别等因素，在抽样过程中采用多段随机抽样的方法选取调查对象。共发放问卷324份，回收问卷324份。通过筛选及逻辑校验，排除种种情况造成的废卷，最终得到的有效问卷302份，有效率为93.20%，符合问卷调查的一般规律和标准。 二、问卷内容的设计 样本整体中，男生占53.31%，女生占46.69%，基本符合1:1的性别比例；其中，人文科学学部占19.54%，社会科学学部占13.90%， 理学学部占29.47%，信息与工程学学部占37.09%，使此次的调查更

加科学化。 三、样本分析 （一）大学学生接触网络游戏的基本情况及主要途径 1、大学学生接触网络游戏的基本情况。在调查对象中，总计有82%的同学表示自己曾玩过网络游戏，18%的同学表示不曾玩过网络游戏。总体而言，大学学生中玩过网络游戏与未玩过网络游戏的人数 大致相等，玩过网络游戏的人数略多于不曾玩过网络游戏的人数，可

依据网络游戏对我校大学生影响的调查报告

关于网络游戏对我校大学生影响的调查报告 【摘要】：近年来网络游戏发展迅速，网络游戏在很大程度上带动了相关产业的发展，同时也对一些人的生活方式产生了一定的影响。在这些影响中有积极的一面，也有消极的一面。本文结合“针对网络游戏对我校大学生影响”这一调查报告的结果，认为网络游戏对大学生整体来说弊大于利。虽然网络游戏在一定程度上使我们得以娱乐身心，但是同时网络游戏也是一种慢性杀手，它悄无声息地剥夺我们的时间，使我们沉迷其中，严重影响了我们的学习生活以及正常的社会交际生活。本文就网络游戏对大学生的学习和生活产生的积极意义及带来的负面影响进行辩证的分析，并就如何正确引导大学生的网络游戏行为提出相应的策略。 【关键词】网络游戏大学生影响策略 一、前言 随着科学技术的飞速发展，人们的生活逐渐被高新科技所包围了，不少同学都带有笔记本，因此许多大学生或多或少的对电脑游戏都有了一定的兴趣。随着社会竞争的日趋激烈，大学生所承受的压力也越来越重了，面对平时紧张的学业，不少大学生只能利用玩电脑游戏来进行适当的放松。当前形形色色的网络游戏充斥着网络，这些大型网络游戏构成了一个虚拟的世界，精美的画面，有吸引力的剧情无

不吸引着学生玩家的参与。当然现在的一些精良的游戏中也有着不少的益智成分，这对于学生而言有一定的好处。网络游戏有其有利的地方，但同时我们也应看到它的弊端。一些意志力不坚强的同学玩网络游戏的时候，对网络游戏形成依赖，深深沉迷在过关打怪的快感之中，而且越是痴迷，也将会陷得越深，最终不可自拔。玩网络游戏成瘾后，深深地沉迷于网络游戏就像沉迷于毒品一般，离不开网络游戏，严重影响正常生活，会使得人更加萎靡不振。 本课题研究性学习，旨在弄清网络游戏对我校大学生的影响。通过提出一些意见策略来加强学生辨别是非的能力，使学生正确对待网络，正确利用网络游戏，而不沉迷于网络游戏。 二、网络游戏对大学生影响的调查问卷分析 （一）学生每天上网情况及目的 1、学生每天的上网情况及目的是本次调查关注的内容之一，只有弄清楚了学生每天的上网时间，才能真正搞清楚学生对网络的依恋程度，是否是重度沉迷于网络，只有每天上网时间长的同学，才有可能长时间玩网络游戏。通过我们对调查报告分析显示，每天平均上网时间在2-4小时的学生最多，达55%，1小时以下的学生有10%，每天上网在1-2个小时的学生有15%，而每天上网在4-8小时的同学则占20%。详见下表：

论电子游戏的利弊

摘要 本文旨在综合分析电子游戏可能带来的利弊以及电子游戏未来的前景与开发。在电子游戏日益风靡的今天，对于电子游戏的看法与讨论愈发激烈，一方面社会上已有众多因电子游戏而导致不良后果的例子，另一方面却也有人可以因电子游戏而大获成功。同时随着电子游戏的发展，与其有关的新生产业也逐渐得到人们的关注。因而该话题有着一定的研究价值，我们也希望通过自己的研究有所发现。

目录 前言 .................................................................. 错误!未定义书签。 一、弊的分析 (4) 1、过度投入,健康受损 (4) 2、自我遗忘,存在消失 (5) 3、道德替换,伤人害己 (5) 二、利的分析 (6) 1、游戏可作为符号学及知识领域的学习： (6) 2、游戏培养解决问题的技能： (7) 3、游戏提供不同领域体验及能力之间的转换： (10) 4、游戏提供了多重身份学习： (11) 5、游戏激发创造性和批判性思维潜力： (12) 6、游戏可以引起反思与学习： (13) 三、电子游戏的开发应用 (15) 1.电子游戏与教育结合 (15) 2.电子游戏治疗心理疾病 (16) 四、总结 (18)

前言 从电子游戏发明到现在也不过是半个多世纪。随着科技的发展,电子游戏以其高拟真性、高互动性等风靡全球。但是,伴随而来的“电子游戏沉迷”现象却令人担忧,并受到社会各界的关注。尽管如此，不少研究报告还是证明了电子游戏利的存在。现在我们来综合分析游戏的利弊问题。 康德和席勒的游戏说证明游戏与审美一样是追求自由的，进而从这个方向出发,结合沉浸理论,从游戏的自由选择、游戏者的诉说欲望、游戏者的抒情欲望以及游戏中玩家的“不朽”等几个方面，从而证明游戏者之所以沉迷是因为想要一直追求自由游戏所带来的高峰体验——即自我实现。 谈到游戏,在现代人眼中,“游戏”是“娱乐”的代名词,是获得快乐、乐趣的一种途径。游戏是“在某一固定时空中进行的自愿活动或事业,依照自觉、接受并完全遵从的规则……伴随紧张、愉悦的感受和有别于`平常生活'的意识。”电子游戏亦是如此,电子游戏从诞生到今天,也仅仅是几十年的时间,而今大型计算机;能运行的大型游戏比比皆是。我们已经从儿时的水枪、跳皮筋、滚铁环,一跃进入虚拟的世界,而在虚拟世界中,我们甚至可以来怀念过去的时光——电子游戏中有些种类是模仿我们儿时的游戏。 游戏是用来休闲娱乐的,是释放自我的一种消遣,“电子游戏”同样是以获得愉悦为目的,而这样一个用来放松、产生快乐的事物如今

如何看待网络游戏(高中议论文800字以上)

网络游戏是把“双刃剑” 在21世纪，人类普及了一项新型的娱乐——网络游戏。但是，近来由于网络游戏引发的争论却越来越多。那么，我们又该如何看待这种新型娱乐方式呢？ 既然是一种娱乐方式，那么就具有了所有游戏的共同特质娱乐性。是的，适当的玩网络游戏会让你的身心放松。但是，网络游戏又有着自己的独特性以及比起传统的游戏更加好的一面。 网络游戏是一个虚拟的世界，可以满足你的虚荣心，你可以隐藏自己的真实信息，和形形色色的人交流，加强交际能力，可以了解到社会上黑暗面，加深对这个社会的认识。游戏中一些关卡的设置有时是很需要耐心的，那么同时也就培养了你耐力。若是将用在游戏上的耐力放在生活中，想必做许多事情也必定会更加如鱼得水吧。比起传统游戏，网络游戏会让玩家更加的身临其境，让玩家能更好地放松。 不过，网络游戏当然也有弊端，而且愈发明显。

网络游戏能让玩家如此的身临其境的同时，也就导致了网络游戏特别容易让人上瘾。特别是现在这个独生子女较多的社会，孩子们孤独，没有玩伴，于是更加容易沉迷于网络游戏。无论是什么，一旦上瘾就犹如毒品般，难以戒掉。这些上瘾的人往往无法分清现实与游戏，游戏给了他满足感。上瘾的人往往会觉得放不下游戏，心中总是惦记着，从而使得网络游戏对生活的影响更大。 同时网络游戏还需要花许多时间和精力。即使是没有上瘾的人也会一个掌握不住，使娱乐的时间和休息的时间就会不平衡，影响到工作学习的效率，更别说是上瘾的人。新闻中的网瘾少年近几年越来越多，事情也变得愈发严重起来，不少的人都因为沉迷于网游而做出了一些无法挽回的事情。 网络上能接触到的人多，可以增长见识；但同时在鱼龙混杂的网络上，难免不出几个骗子，谁又能保证自己不会被骗子骗到呢？而且网游中一些青少年们，还没有建立正确的世界观，鱼龙混杂的网络中又难免有些“大哥”这类角色，若是交友不慎，那后

大学生沉迷网络游戏的原因与对策

大学生沉迷网络游戏的原因与对策 近年来，网吧对学校成包围之势，大学生进入网吧频繁，这种现象给学校管理和学生带来了诸多问题。学生上网大游戏，并且成瘾已成为高校学生管理工作中的重要问题之一。对此现象进行了分析，试述大学生打游戏成瘾的“瓶颈”，并提出了一些解决大学生打网络游戏成瘾的对策，尝试如何走出这一“瓶颈”。 一、我院大学生网络成瘾的现状 有研究统计，我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾症倾向，大学生患网络成瘾症的人列为7%，其中男生上网成瘾的人数比女生多，男女生患网络成瘾症的人数比例分别为10%和5.1%，男生人数比例约为女生的两倍。而对我院级在校生的300名学生进行抽测，结果表明，大学生中存在一定比例的网络成瘾者，在被试者中占到5．4％。大一少些，大二、三多些，大四略为降。对我院在校生的取样调查中发现，被测大学生上网的大部分时间是用于工作学习或与网友聊天，其次是收发电子邮件、游戏及影视音乐等娱乐。很少有人花时间参与网络赌博。被试学生每周使用电脑或网络的时间与其网络成瘾呈正相关趋势，而成瘾与使用电脑或上网的年限等没有必然的联系，甚至成负相关关系。网络成瘾者每周使用网络平均38．5小时，而非成瘾者仅为4．9小时；83％的网络成瘾者是开始使用网络一年内出现症状的；网络成瘾者中78％是使用聊天室、网络游戏和新闻组这类偏重双向沟通的功能，而非成瘾者上网多数出于工作或学习的需要，是将网络视为工具；网络成瘾者普遍认为使用网络对他们的学业、人际关系、经济状况和职业造成中等或严重影响，但又普遍忽视网络成瘾给身体带来的危害。 二、大学生玩网络游戏成瘾的原因及危害 为什么又那么容易成瘾呢？上网从医学角度来讲叫成瘾症，这种症指的是当他的生理、心理上对一种行为的尝试得到成功以后，便有了一种逾越感，逾越感会反复进行，越成功越想去尝试。孩子们在游戏中不断升级，对他也不停地产生新的刺激。测试发现，一般的学生玩网络游戏超过1个小时就会上瘾。 经调查统计分析，造成“网络成瘾”的主要原因有：学生自身为舒缓学习压力、摆脱孤独、满足成就感、缺乏自我控制力等，同时家长在观念、教育方法、知识等方面跟不上孩子成长教育的需要，社会上网络市场不规范、相关法律制度不健全等问题也不容忽视。”网络游戏者不仅可以享受到游戏本身的新奇刺激，还能把虚拟世界中的所感所想应用到现实生活中，从而提高他们应对现实生活、适应现实生活的能力。究其原因有：

辩论赛“网络游戏弊大于利”辩论稿

陈词 大家好，我方认为网络游戏有助于青少年成长。 第一，网络游戏告诉了人们，上网的生活和内容并不仅仅局限于聊天交友和查看资料方面，除了这些人们还可以玩玩游戏，轻松娱乐一下。 第二，网络游戏和其他游戏一样，也能给参与游戏者有一种竞争进步的心态，这种心态在原来的非网络游戏的电脑游戏中主要是超越自我，有了网络的连接之后，更能在高手如林中展现自我。 第三，人们似乎对网络游戏有一些误解，这些误解主要是指人们对游戏本身的迷恋，而影响了人们的工作、生活、甚至是身体健康。但是，人们对游戏的迷恋并不仅仅局限于网络游戏，除了网络游戏以外，我相信人们还对其他的游戏一样迷恋。这就好象是一个棋迷迷恋下棋，一个票友迷恋精彩的戏剧一样的道理。 第四，网络游戏本身就是一种很好的知识载体。游戏和学习是可以融合的，哪一种知识和技能不是在“玩耍”中学会的?不消说，《梦幻西游》等一些题材的游戏中所蕴含的历史知识背景，还有那些在虚拟城市里生活的种种知识。玩家会在游戏的过程中通过不断的观察、试验、互动掌握。这无疑是一种充满生命力的学习过程。 第五，网络游戏能够帮助学习者锻炼思维能力。众多益智网络游戏对人的思维能力的发展都大有裨益。都需要玩家具有很好的判断力、反应力才能走向胜利或者演好自己的角色。因此，网络游戏带给玩家的决不只是感官的刺激，更为重要的是通过在过程中给思维带来的激荡和挑战锻炼了思维能力。 综上网络游戏的诸多利处，我方坚持网络游戏利大于弊。 辩题 我方提问： 请问对方辩友是否玩过网络游戏？ 对方难道不觉得网络游戏能使人放松么？ 如今流行游戏化学习，请问为什么不能跟随时代潮流尝试新的学习方式呢？为什么不能通过网络游戏学习呢？ 对方一再强调网络游戏会导致青少年违法犯罪，请问对方是否犯罪了呢？ 对方是否认为中国如今的网络治安并不好？ 对方难道没有看出政府在努力改善网络环境么？ 如果网络游戏对对方辩友没有造成伤害，那凭什么说网络游戏对于青少年就是无助于呢？ 您今天强调弊端，是不是意味着有弊端就等于无意义？如果有弊端就等于无意义，那这世界上有没有有意义的事物？ 我方回答： 如果对方辩友觉得网络游戏会导致青少年违法犯罪，是不是觉得如果没有网络游戏，青少年就能远离违法犯罪了呢？如果没有飞机，美国的大楼也一样不会倒，但9.11发生一年多来，美国的飞机都没有停飞过。

以网络游戏为话题的作文

以网络游戏为话题的作文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以网络游戏为话题的作文1：上五年级的时候，我在同学的引诱下，来到了一家网吧。同学们邀我去玩游戏，并给我推荐了一款叫彩虹岛的游戏。我被这花花绿绿的游戏画面吸引了。这个游戏主要以打猎，做生意，卖钱为主题。看着自己控制的角色。我渐渐上瘾了。从那天以后，我开始上课不专心听讲了，就想着那虚拟的世界去了，成绩也开始有明显的下降。几乎每天放学，我都会奔向网吧玩上几十分钟。这样没有持续三天。妈妈就对我的诡异行踪怀疑了。我回家比平时晚了近了一个小时。身上的钱也对不齐。我却经常说“老师拖堂，钱掉了”之类来忽悠。但纸包不住火，几天后，妈妈实在不相信我了便严刑逼供，我只好招了。 第一次受到教训，可我还是禁不起那激烈打斗，绚丽多彩的虚拟诱惑，我又走进了那家网吧，随着我的钱越来越少，而诱惑却越来越大。我便偷拿妈妈的钱去上网，第一次拿了十元钱。但很快就被妈妈发现了。妈妈真的发怒了，狠狠的打了我。这样，我有一个星期没敢走进网吧。但妈妈和爸爸很快又投到了工作上。这又给我制造了机会。 我又偷偷从妈妈那里偷了二十元钱，买零食，上网。然而一顿暴打是不可避免的，我一次次要走出网吧，但我又禁不起诱惑。网络游戏害人啊!通过那次打后，我想我再也不去网吧了。我彻底不再想那个游戏了。 父母为了我不再走进网吧，便在家里安装了电脑。这个电脑是给我学习的，而我却千方百计的下载游戏，藏游戏。这时候，我又喜欢上了一个叫QQ飞车的游戏。父母不在家，我一玩就是几个小时，天天都在想着那个游戏，一天，一个游戏图标显示在网页浏览器上，我不知道是怎么回事，但我清楚，QQ飞车我的确下过。妈妈又生气了。而爸爸一时也生气的站了起来。爸爸妈妈为了这件事又大打一架，我真有些后悔了，要不是我下载了这个游戏，就不会有这样的事了。而我通过这件事还常常还在游戏里赛车，看见自己虚拟的得第一，我会感觉到满足;看见自己在车队里升官，我也会有莫名的成就感。我真的被游戏吸引住了。

大学生对于网络游戏的态度

南通大学 《思想道德修养与法律基础》课程实践报告 所在班级电信141 专业电子信息类 小组组长陈聪 参加成员陈聪，彭元，陆俊辉，李红 章佳杰，郭蕊舟，商开州 2015年6 月1 日

调查题目：大学生网络游戏调查报告 一、分工情况： 问卷设计人员：陈聪 调查人员：彭元，陆俊辉，李红 资料整理人员：章佳杰，郭蕊舟 执笔人：商开州，陈聪 学号：陈聪(1411032012)，陆俊辉(1411032008)，李红 (1411032009)，彭元(1411032013)，郭蕊舟 (1411032010)，章佳杰(14110320)，商开州 (1411032011) 二、调查目的和调查经过： 1、随着当今网络技术的发展，对于大学生来说，使用网络已经变成一件非常简单的事情。随着网络的日益深入，网络游戏也逐渐走入当代大学生的日常生活。网络生活作为一种虚拟的新兴游戏，对着人的发展有着极其重要的影响。 2、为了客观、公正的了解和评价当代大学生对网络游戏的认识程度,结合当下社交软件日益流行的现状，我们在问卷星网站上制作了一套关于本次调查的调查问卷，在本本校开展了这一调查。这一调查的主要目的即是希望了解当前大学生接触网络游戏的程度以及分析其原因及特点，以便客观认识当前大学生群体中网络游戏认知状况，考察当代的大学生是否有着正确的人参追求，是否对人生价值以及我国的法律有所了解，并在此基础上对引导大学生合理接触网络游戏提出对策建议。 3、由于男女生对网游的接触程度不同，本次调查采取随机取样的方式，男女生个随机抽取。我们发现男生玩网游的人数多于女生。据多方调查与了解，我们得知网游可分为六种：动作、冒险、射击、战争、益智、休闲，前四种男生玩的居多，也比较适合男生玩，而后两种中的部分游戏适合于女生玩，这与男女生

网络游戏对大学生的影响的调查报告(全部完成).

题目：网络游戏对大学生的影响的调查报告院系：____ 中山大学国际商学院_______ 小组成员： 组长：周仕娇09307083 组员：冼洁09307081 陈曦09307078 杨晓丽 林伶瑾09307095 周文丽09307082 二〇一一年二月

摘要：本调查报告采用问卷调查和个别采访两种调查方式调查网络游戏对大学生的影响，并基于此对我校的管理特别是网 络管理提出一些建设性意见。 关键词：网络游戏；大学生；影响；对策建议。 目录 一．引言 二．大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题三．大学生沉迷网络游戏的原因 四．大学生沉迷网络游戏的影响 五．大学生走出网络游戏沉迷的对策建议 2 |

六．结语 一、引言 随着科技的发展，电脑的普及，生活水平的提高，大学生与网络接触的相对成本越来越小，大学生上网的时间也逐年增加，相当大的部分的大学生已经将上网当成生活中必不可少的一种习惯。上网玩网络游戏也成为一些大学生的选择，网络游戏占据了一部分大学生的绝大多数业余时间甚至是全部时间。中山大学的管理属于开放式的，学生在这个自由的世界中，上网的束缚比在其他院校中要少得多，网络，特别是网络游戏对我校大学生产生的影响也相对比其他院校更为严重些，这对于我校的人才培养也产生了一定的影响。因此，通过对网络游戏对大学生的影响的研究，将得出的结论为我校的实际管理，特别是网络管理提出建设性的意见。 为了解大学生对网络游戏的喜好程度及其产生的影响，我们调查小组利用寒假进行了一次社会调查。这次我们采用问卷和大学生个别采访两种调查方式，我们有选择的提出十七个问题做成调查问卷并利用“问卷星”调查网站将问卷随机给身边的同学做。这次问卷的填写的时间由2011年1月15日至2011年2月06日，共收到153份有效问卷。个别采访我们采访了5位来自中山大学的同学，他们就我们提出的关于接触网络的基本信息、接触网络的原因、对沉迷网络游戏危害的认识、如何降低网络游戏沉迷度等方面的问题给出了他们最真实的回答。 调查报告的主体分为四个部分：一、大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题；二、大学生沉迷网络游戏的原因；三、大学生沉迷网络游戏的影响；四、大学生走出网络游戏沉迷的对策建议。 以下就是我们研究的调查报告。 二、大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题 3 |

初中生满分作文：我对网络游戏的看法

我对网络游戏的看法 当今的时代，是网络的时代。一提到网络这个字眼，大家一定会想到各种各样的网络游戏吧？网络游戏已经被全球人知晓，从小游戏到大型网游。更是受到了众人的喜爱。 但是，网络游戏也是一把双刃剑，智者利己，愚者害己。是的，网络游戏有着各种各样的游戏规则它可以增长人的智慧，也可以提高人的灵活性，可以说是增长智力的好工具。可对于一些没有自控能力的人来说，网络游戏好比那害人的鸦片一般，让人沉迷其中，难以自拔。比如青少年的自控能力比较差，再加上他们年少无知，所以，不得不沉迷其中。这些人就像吸食了鸦片一般，越陷越深。一个个情绪低落，厌恶学习，一天不玩就跟丢了魂儿似的，上课脑袋里想的是网络游戏，下课就更不用说了！据新闻报道：现如今，有许多青少年导致发生命案，有很多就是和玩网络游戏有关。有些网络游戏由于太暴力，所以，导致了青少年杀人行凶的结果。表面看这全是网络游戏造成的，其实不然，这与玩网游的青少年的本身有极大关系，网络游戏并没有错，错的是青少年没有太多的自控能力，所以，才沉迷其中，如果他们只是抱着娱乐的心态去玩一下，是不会出现这种后果的。 说实话，我也曾经有过一段时间沉迷于网络游戏，先是从小型的简单游戏玩，后来不过瘾，就迷恋上了大型网游，我觉得每当我战胜一个对手，便会有一种前所未有的成就感。原本以为，我会沉迷其中，但后来我仔细想了一下，我明白了：网络游戏只是一种休闲娱乐的东西，并不是很重要，我能将大型网游打带物我两忘的，是一种境界，体会了就足够了，何必要沉迷其中呢？只是游戏而已。明白了这些，我便不再像以前那样疯玩了！ 虽然如今我还玩大型网游，但我只是抱着娱乐的心态去玩，

并没有沉迷其中。和我同龄的青少年朋友们，不要再沉迷网络游戏中了，我们应该自觉的抵抗网络游戏的诱惑，让网络游戏不再是害人的东西，让我们也远离不必要的危害。

当代大学生对网络游戏的态度和认识状况调查报告

篇一：关于大学生络游戏状况及其影响调查报告 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论实践报告 大学生络游戏情况及其影响的 调 查 报 告 班级： 组员： 指导老师： 时间：年04月23 日 大学生络游戏情况及其影响的调查报告 导言： 随着科技的发展，电脑的普及，生活水平的提高，大学生与络接触的相对成本越来越小，大学生上的时间也逐年增加，相当大的部分的大学生已经将上当成生活中必不可少的一种习惯。上玩络游戏等电子游戏也成为一些大学生的选择，络游戏占据了一部分大学生的绝大多数业余时间甚至是全部业余时间。 游戏是一把“双刃剑”，游戏世界中的价值观念与行为方式可能会对大学生的成长产生不可估量的影响。大学生正处于人生发展和道德品质形成的关键时期，但是，随着游戏的出现和普及，许多问题也随之出现，其中，大学生沉迷游戏就是一个困惑整个社会的问题。我们生活在宿舍，总能发现一些同学一刻不停地打游戏，几乎放弃了其他所有的活动。所有我们必须证实游戏对大学生现实生活所产生的影响。因此，我们选择了络游戏这一项目作为研究，来了解络游戏对大学生的影响。 在长安大学《络游戏对大学生的影响的调查报告》论文中，调查者采取自填式调查问卷的方式，对在校大学生进行了调查。根据调查所得数据，得出大学生受络影响的现状，并分析原因，进而得出络游戏对大学生的具体影响并提出相应对策。其分析得出，大部分大学生对络游戏有一定的自控力。可见，我们对大学生受络游戏的影响不能太过悲观。

查找完相应文献，希望能够描述络游戏对大学生的具体影响，并提出了如下假设：大部分大学生对络游戏有一定的自控力。关于这次调查，我们采用问卷调查法，就提出的十五个相关络游戏问题做成问卷并抽查309名在校大学生，根据这些结果做出统计并对获得的相关数据进行分析，从而得出大学生对络游戏的态度并且受其影响的状况。 方法： 研究方式：为了了解当今大学生玩络游戏的情况及其影响，我们调查小组围绕络游戏和大学生这一主题精心挑选了十五道题目并制作成调查问卷，利用络调查法让309位同学填答。问卷包括11道单选题，3道多选题以及1道问答题。问题主要涉及大学生平时玩络游戏的状况，络游戏对大学生本人带来的影响以及大学生们自己对络游戏本身的看法。 接受问卷并提交问答的309位同学就他们自身关于络游戏的真实情况给出了真实的回答。以下数据均来自与问卷的统计。 研究对象：首先，男女学生对游戏的看法肯定是有区别，而且也一定会随着年级的不同而变化的，所以第一题和第二题就针对性别和年级设置问题。之后的数据分析也会在因性别，年级不同而出现大的不同的时候加以说明。本次调查 =309，其中男生171人，女生138人，分别站样本的56%和44%，基本符合当今社会的男女比例，说明问卷 也可以从侧面反应当今社会年轻人的游戏情况。在年级方面，大一54人；大二231人；大三21人；大四3人；研究生0人。分别占样本容量17%，74%，7%，1%。原因是大一新生新到学校电脑拥有量还比较少，研究生数量较少，大三大四有很多同学因为忙于考研找工作无暇娱乐。所以导致样本以大二同学为主，但是也有其他年级的同学接受调查。总体上看，性别很年级都有普遍性，可以说问卷有一定的普遍性，调查结果也有一定的普遍性和科学性。 数据收集：调查报告于年5月25日编制完成并于当天进行，有309名同学答复，其数据全部统计在问卷账户上。 研究质量及其局限性：本次调查时间较为仓促，总体准备不够充分。各年级调查人数相差太大，导致调查的普遍性易收到质疑，另外调查问卷未考虑到不玩游戏的另一部分人群，问卷设置的问题未能全面反映大学生关于玩络游戏的情况及其影响。 结果及分析 1、从调查中可以看出有171名男同学，138名女同学参加了这次问卷的调查活动，玩络游戏的男生占比例55%，而女生中占45%。可见络游戏在男生中的受欢迎程度较高，男生对络游戏的迷恋程度明显大于女生，由于，具有挑战性和赌博性络游戏占主要比重，这对易冲动、敢闯、渴望刺激的男生而言极富诱惑力，他们希望通过游来释放自己，从游中体验现实中难以得到的快感，而女生则主 要为了休闲娱乐，从中获得快乐。并且现在的游大多适合男生，因此男生玩游的人数要多于女生。可从下图参考。

论游戏的利弊

论游戏的利弊 ——且玩且节制 随着社会信息技术的飞速发展，网络在人们日常生活中必不可少。网络一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。而网络游戏更是其中的典型之作。毋容置疑，任何事情都有正反两个方面，网络游戏作为互联网的产物，有利有弊，到底是利大于弊呢还是弊大于利呢?网络游戏(Online Game)简称“网游”，又称“在线游戏”。是指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。网络游戏的区别与单机游戏而言的，因为玩家必须通过互联网 连接来进行多人游戏。网络游戏深受大多数青少年喜欢，究其原因，主要由以下两个方面。外部原因，首先，设计网络游戏的人针对玩家的心理，设计的升级形式，让你上瘾就是他们的目的。青少年可以自由独立，能够摆脱家常门的监护，设计师恰恰把握住了这一点。而大多数网络游戏都是以提升任务等级为游戏主要内容，青少年游戏水平从低往高发展，这恰恰也满足了青少年的满足心，他们需要带有刺激性和挑战性的游戏，网络游戏正好具备这点。内部原因，青少年沉迷于网络游戏，必定存在着深层次的原因和道理。渴望探索，但自制力不强。按照心理学家的分析，青少年对网络游戏的偏爱，应该归功于他们本能的一种冲动，喜欢刺激、新鲜，由于好奇心强，对探索一些新鲜的事物有着强烈的好奇心。青少年自控能力差，冲动型强，一旦陷入其中，明知道会影响学业，但是还是忍不住的去玩。由于应试教育的影响，使得家长们对孩子的期望都归功于考试，把孩子逼得太紧了，没有时间放松，久而久之，心里自然会有一种想要发泄的冲动，超出了自己控制得界限。因此，网络游戏满足了青少年团队归属与人际交往的需求，更是他们发泄自己内心怨气的一种方式。有玩伴就没有现实生活中的孤独感，很容易的就体验到了一次团队合作的愉快，增进了友谊，获得了归属感。特别是性格孤僻的学生，在现实生活中他们不善于向别人诉说自己遇到的问题，得不到家人和朋友的帮助，而往往在游戏中能找到倾诉的对象，久而久之，就迷恋上了网络游戏。网络游戏究竟有哪些好处呢?我个人觉得利都是建立在懂得节制，能很好地把握一个度的情况下，才能说网络游戏的利。游戏可以开发智力，提高人手和大脑的协调性，提高反应能力，使人心情放松。此为还有一些其他好处：一、日常生活压力大。用游戏来减轻压力。二、许多人无聊，来打发时间。三、在游戏世界中相当于另外一个你，在现实生活中得不到的在游戏中却可以得到，获得满足感和成就感。四、游戏的世界可以从侧面另外玩家的道德素质。思想素质，让你可以方面的接触各种各样的人。游戏玩家群体在社会中是各个行业，各个阶层的人。你可以在里面很方便的了解到其他东西。也可以学会许多东西。 五、益智游戏可以锻炼你的脑力，敏捷游戏可以锻炼你的敏捷能力。策略游戏可以提高你的智力等。六、游戏美术也是一种艺术，许多做商业艺术的人或者游戏制作人员进入游戏是欣赏美术。七、游戏可以用虚拟世界展现各个时代的世界观。你可以在游戏中了解到这个时代的世界，当然现在的网络游戏都很糟蹋中国艺术，但是比如单机版的天之痕、轩辕剑、仙剑等都是经典制作，在玩家玩游戏时候不光得到了游戏乐趣，还了解到中国神话的故事等，同时也发扬了中国的古代神话艺术。八、用电脑玩游戏是最安全最方便最廉价的娱乐方式。任何事物都有正反两个方面，有利既有弊。游戏有上述一些好处，前面已经说过实在节制的情况下。又有人说，游戏是一种毒药，危害甚大。那么弊在何处?首先，伤身体，严重损害身体健康。沉迷于网络游戏的人精神高度集中，伴

我对网络游戏的看法作文(精选3篇)

我对网络游戏的看法作文（精选3篇） 我对网络游戏的看法作文（精选3篇） 在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我对网络游戏的看法作文（精选3篇），希望对大家有所帮助。 我对网络游戏的看法作文1网络游戏，又称“在线游戏”，简称“网游”。必须依托于互联网进行、可以多人同时参与的游戏。我认为网络游戏有其积极的一面，也有消极的一面，目前网络上各种各样的“网络游戏”，除了小部分具有娱乐消遣的功能外，其他大部分都充满了血腥暴力成分，我们青少年如果玩上这种网络游戏后，将对我们的身心危害非常大。 网络游戏严格来说应该是专门给成年人在闲暇时消磨时间用的，未成年人尤其是在校的青少年，是不应该接触不良的网络游戏的。可是，现在有不少青少年也在玩，而开发商，运营商也是“要钱不要下一代”，研究出打打杀杀的网游，

比如CS，CF等。这些游戏场面非常血腥和暴力，这就会使许多青少年把人的生命当作儿戏，有不少青少年就是模仿游戏里的情节干出了违法犯罪的事情。而且青少年的自制能力极差，很容易沉迷网络游戏，一旦玩上瘾，就不能自拔，一玩就是好几个小时，甚至通宵达旦，而且每天“不玩不行”，不但荒废了学业，还容易走进游戏的世界里，发生令人叹惜的悲剧呢。例如：2008年3月，湖南沅江一名14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉，从4楼跌落身亡！2004年12月27日，天津一名十三岁的花季少年张潇艺在网吧连续上网36个小时后，从24层高楼顶部跳楼自杀身亡。可见不健康的网络游戏对青少年的危害是多么的巨大啊！ 而成年人在经过一天的工作后，玩一会网络游戏，这样可放松紧张的心情，减轻工作压力，是无可厚非的，并且成年人有较强的自制能力和已经懂得分辨是非，所以他们才可以玩一些具有打杀的网游，但是也不能玩太久，否则也会影响身体和工作，如果和青少年一样沉迷，最终也会引发悲剧！ 所以，网络游戏是弊大于利，青少年不能玩，成年人不能玩入迷！ 我对网络游戏的看法作文2网络游戏，是一个一直争论的的话题，多少青少年被网络游戏夺取了青春，使许许多多的青少年误入歧途，甚至犯罪。网络游戏为什么让人着迷，这都是游戏本身的设定。

大学生与网络游戏

大学生与网络游戏社会实践报告 系部名称：工学院专业：机械制造系 年级：09级班级：一班 组员： 李笑同 2094022034 赵超 2094020720 张升有 2094020297 李明 2094020704 杨建辉 2094021520 陈建全 2094020370 崔林 2094020725 杨阳 2094021301 黄成财 2094020728 南勋 实践单位：延边大学 实践时间：2010 年11月19日至 2010 年11月22日共 4天 现在在我们系流行着一种昵话的名词“网游”，也就是网络游戏，由于它的流行，最近我们系逃课、迟到的人数有抬头趋势，为了更加清楚地理解一下我们系与网游的联系深度，我们围绕网游对大学生的影响以及大学生对网游的看法展开了这次社会实践调查。 大学生面临的“网游”问题 在这次的社会实践调查中，我们主要是针对网游对我们系同学的理想、心理、上网时间、和生活费用方面的影响，以及我们系09级的同学们对网络游戏的看法及对待态度展开的调查。我们统计出的调查结果有点儿不乐观，其中，86%的

同学都了解长期打网游会对我们的心智或是心理上产生影响，或许在我们搬新宿舍楼之前会有更多人为上网费发愁，但现在，寝室能上网，又人手一台电脑，现在虽然还是有大约20%的人为上网费发愁，但是这样就有了上网的打游戏的先决条件，也就更容易让我们沉溺其中。现在大多数同学上网是为了打发时间，但是现在已经有26%的同学认为网络世界比现实要好。当然那些沉迷其中的同学也是我们亲眼见到的。但是问题在于，没人去帮他，更确切的说是没人帮得了他。网络游戏种类越来越多样，我们玩儿的也就是地下城与勇士、穿越火线也就是cf、qq炫舞、龙之谷等，同学们喜欢打网游，但只有18%的同学的理想与网友有关，这就是问题。调查显示，有15%的同学不能控制自己的上网时间，而认为我们上网需要学校干预的仅占17%。 大学生面临的“网游”问题 现在我国大学生约有8488万。然而，网络游戏种类越来越多样，地下城与勇士、穿越火线、qq炫舞、龙之谷等等。并且，现实是，大学生已经成为“网游”的主力军。图中就是废寝未忘食正忙着打“网游”的大学生。 但是，大学生们并不是在安安分分的打自己的游戏。2003年，成都大学生黄可和张灿因为网络游戏《传奇》中的虚拟纠纷大打出手，双双重伤在血泊中;2004年，广西政法大学学生何洪益因上网花去30元钱而抢劫;2005年，南京大学生许某因连续3天玩网络游戏猝死在学校宿舍，等等。这些是明明白白的事实。 现在确实有一部分大学生沉迷“网游”。首先，过于沉迷于网游很可能会扭曲一个人的心智，产生现实的、虚拟的“两个自我”，不但无助于大学生提高处理现实问题的能力，反而会促使他们逃避困难，脱离现实。其次，是可能造成“人格异化”，使得一些学生与同学、老师交流的时间减少，人际关系紧张，与父母、朋友产生矛盾，严重的会患上“电脑自闭症”。其三，沉迷“网游”将占据大量的学习、实践时间，宝贵的青春一去不复返。最后，沉迷“网游”也是一些社会问题滋生的“温床”。有其他数据显示，因沉迷网游而性情变暴躁的人数占27%;玩游戏与校园暴力相关的事件占29%。对于社会，大学生的网络成瘾无疑是一种人才的丧失。对于家庭，独生子女的迷失，会给家庭造成巨大的打击。对于大学，大学生“网游”成瘾会给校风带来不良的影响。大学生在网游上面临着太多问题。 在我们面对这些夸张的大学生时，不得不要认真的思考一下，为什么我们的大学生会变成现在的模样。当然了，要说到原因，自然也不是单一的。 大学生沉溺“网游”的原因 首先，网络游戏与青年大学生真正实现自我的愿望相吻合 网络游戏是在一种虚拟环境中进行的。现实中的网络游戏爱好者从物理真实世界进入网络虚拟世界，在虚拟的、想象的自我构造中，表达了这些网络游戏“玩家”探索另一个新的“自我”身份的愿景。网络的虚拟性，其本质是人改变自己欲望的体现，只不过这是一种虚幻的体现，不是在实际的社会实践中奋斗，而是被网络中的虚拟世界所代替。 可以说，在这个网络游戏世界里，所有的故事情节、所有的事件，都由大学生网络游戏“玩家”自行设计安排，没有人限制你该做什么，不该做什么。在你所创造的人物中，“玩家”可以赋予他们一种性别、一些生理和心理的特征，在

网络游戏对大学生的影响的调查报告全部完成

网络游戏对大学生的影响 的调查报告全部完成 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

可少的一种习惯。上网玩网络游戏也成为一些大学生的选择，网络游戏占据了一部分大学生的绝大多数业余时间甚至是全部时间。中山大学的管理属于开放式的，学生在这个自由的世界中，上网的束缚比在其他院校中要少得多，网络，特别是网络游戏对我校大学生产生的影响也相对比其他院校更为严重些，这对于我校的人才培养也产生了一定的影响。因此，通过对网络游戏对大学生的影响的研究，将得出的结论为我校的实际管理，特别是网络管理提出建设性的意见。 为了解大学生对网络游戏的喜好程度及其产生的影响，我们调查小组利用寒假进行了一次社会调查。这次我们采用问卷和大学生个别采访两种调查方式，我们有选择的提出十七个问题做成调查问卷并利用“问卷星”调查网站将问卷随机给身边的同学做。这次问卷的填写的时间由2011年1月15日至2011年2月06日，共收到153份有效问卷。个别采访我们采访了5位来自中山大学的同学，他们就我们提出的关于接触网络的基本信息、接触网络的原因、对沉迷网络游戏危害的认识、如何降低网络游戏沉迷度等方面的问题给出了他们最真实的回答。 调查报告的主体分为四个部分：一、大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题； 二、大学生沉迷网络游戏的原因；三、大学生沉迷网络游戏的影响；四、大学生走出网络游戏沉迷的对策建议。 以下就是我们研究的调查报告。 二、大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题 2.1大学生上网基本情况 本次调查对象中，大一、大二学生比例较高，为80.4％，其中网龄长达5年以上的为96人，比例高达62.7%，超过3年的总计84.9%。调查显示，每天上网时长为1-3小时的占33.3%，3-5小时的占32.7%，5-8小时的占总人数的19.6%，其中，39.2%的被调查者上网会玩游戏，67.3%会看电影，65.4%以学习、浏览新闻为主，66%会聊天交友，59.5%收发电子邮件，下载各种资料，41.8%主要写博客、整理资料。由此可见，大学生上网较多的以低年级为主，此外，随着网络的推广和普遍化，大学生网龄也越来越长，由于过早接触网络，缺乏必要的引导，很容易对网络产生依赖的心理，从而网络成为了青少年成长过程中重要的角色。大学生使用网络现状如何，对待网络带来的新视野、新问题持有怎样的态度便成我们亟待研究的问题。

玩网络游戏的利与弊(1)

玩网络游戏的利与弊 计算机网络和国际互联网的出现，使信息网络化的浪潮席卷全球。根据中国互联网信息研究中心最新发布的中国互联网调查报告显示，目前的中国互联网上网人数已经达到了9900万人，其中18岁以下的未成年人有1650万人，占19％。如此惊人的数字，实在让人震惊，具调查其中网络成瘾的患者达到250万人。据2001年统计，我国上网人数已达2650万，并以每年翻一番的速度增长，其中青少年占80％。网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。但网络是一把 双刃剑，也存在着让人痴迷的危险。青少年用户上网目的分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。超过50%的使用率的功能有网络游戏(62%)和 聊天室(54.5%)，其次是使用电子邮件(48.6%)。约50%的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友；25.2%的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言；37.6%的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。 所以说：“对没有成年人监护的青少年来说，国际互连网是一个非常危险的地方。 1.使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。 2.网络良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等。又因为学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱，他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。 3.长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。 4.一些长期长时间上网的学生容易产生孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他真正面对社会和人群的时候，就会因为想象和距离的问题产生退缩感，不敢正常与人沟通。 5.许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。 6.长期上网需要大量金钱，没有钱的时候，自控能力弱的人会采取违法的方式，不择手段地获取金钱从而走上犯罪道路。 7.网吧这些上网的地方往往是无业游民、瘾君子、罪犯的藏匿地点，在这些地方逗留时间太久往往会出意外，或受人引诱。 8.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁. 9.互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。 10.据一项调查显示，不少的中学生成了小“网虫”，沉湎于网上，将90%的时 间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于“网吧”、“聊天室”不能自拔。据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了上网玩“随心所欲”网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。青少年沉浸到网络的虚拟化生活空间中，容易患上“网络上瘾症”，“网络疏离症”等新型的精神性疾病。一旦回到现实社会就产生一种孤独感，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上小学生正处于快速发