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(完整word版)微机原理————走马灯实验设计

(完整word版)微机原理————走马灯实验设计
(完整word版)微机原理————走马灯实验设计

微型计算机技术课程设计

指导教师:赵立辉李鹏

学生班级:计科10802

学生姓名:陈东

学号:200803939

班内序号:11

目录1.……………………………………………………….课设目的2.………………………………………………………课设内容3.…………………………………………问题分析及设计思路4.…………………………………………电路设计及功能说明5.………………………………硬件原理图及接口芯片的介绍6.……………………………………程序流程图及相关源程序7. …………………………………………………实验结果及分析8.…………………………………………………………课设总结

一.课设目的

1.通过本设计,使学生综合运用《微型计算机技术》、《汇编语言程序设计》以及电子技术等课程的内容,为以后从事计算机检测与控制工作奠定一定的基础。

2.主要掌握接口芯片8253、8255A等可编程器件的使用,掌握译码器74LS138的使用。

3.学会用汇编语言编写一个较完整的实用程序。

4.掌握微型计算机技术应用开发的全过程:分析需求、设计原理图、选用元器件、布线、编程、调试、撰写报告等步骤。二.课设内容

1.功能要求:

采用8253设计一个1s定时电路,将定时信号接到8255的PC 口的某一位,编程查询该位的状态,若为低电平,则从8255A的PA口输出不同的值使和PA口相接的发光二极管依次变化,实现走马灯的效果。按下Esc键结束程序。

2.设计所需器材及介绍

①一块实验面包板(内含时钟信号1MHz或2MHz)。

②可编程芯片8253、8255A、74LS138、74LS245各一片。74LS06两片,发光二极管8个,排电阻一个。

③导线若干。

④示波器、万用表、常用工具等共用(从实验室现借现还)

三.问题分析及设计思路

1.利用74LS138设计地址译码电路,8255A端口地址:300H~303H,8253的端口地址:304H~307H。

2.74LS245用于总线和8253、8255A之间的双向传输和隔离。3.利用面包板上时钟(1MHz或2MHz)和8253设计一个1s定时电路,将定时信号接到8255的PC4,编程查询PC4的状态,若为低电平,则从8255A的PA口输出不同的值使和PA口相接的发光二极管依次变化,实现走马灯的效果。按下Esc键结束程序。4.每个74LS06中包含了6个非门,它的输入来自PA口的某一位,输出接到发光二极管的负极。

5.每个发光二极管的正极接排电阻的从2到9的一个引脚,排电阻的1脚接VCC(+5V)。

四.电路设计及功能说明

电路设计:

74LS245用于总线和8253、8255A之间的双向传输和隔离。利用面包板上时钟(1MHz或2MHz)和8253设计一个1s定时电路,将定时信号接到8255的PC4,编程查询PC4的状态,若为低电平,则从8255A的PA口输出不同的值使和PA口相接的发光二极管依次变化,实现走马灯的效果。74LS06中包含了6个非门,它的输入来自PA口的某一位,输出接到发光二极管的负极。每个发光二极管的正极接排电阻的从2到9的一个引脚,排电阻的1脚接VCC

(+5V)。利用74LS138设计地址译码电路,其输出端Y0,Y1分别

接8255和8253。

理论连线图

功能说明:

采用8253设计一个1s定时电路,将定时信号接到8255的PC口的某一位,编程查询该位的状态,若为低电平,则从8255A的PA口输出不同的值使和PA口相接的发光二极管依次变化,实现走马灯的效果。按下Esc 键结束程序。

五.硬件原理图(包括接口芯片的介绍)

1. 硬件原理图

实物连线图

2.接口芯片介绍

1). 74LS245数据总路线缓冲器

其真值表如下:

74LS245是由8个双向缓冲器组合起来,控制端连接在一起而构成的8位双向三态缓冲器芯片.每个双向三态缓冲器由两个三态缓冲器构成,它有两个控制端,即输出允许控制端OE(低有效,用于控制数据的输出)和方向控制端DIR(用于控制数据驱动的方向),它用于隔离和缓冲.

2). 74LS06 反向驱动器

74LS06 反向驱动器的内部引脚图如下:

74LS06 反向驱动器是由6个非门构成,在本次课设中是将8255的PA口输出的数据经过它反向驱动8个发光二极管发光.当8255的PA的某个口输出高电平时,经反相为低电平接到发光二极管Li负极,发光二极管正极接着高电平.这样,二极管形成导通电流,发光

二极管Li将点亮.

3) 74LS138 译码器

74LS138 译码器的引脚图如下:

74LS138 译码器是一种集成3位二进制(3-8线)译码器.A、B、C 为二进制译码输入端,G0~G7为译码输出端(低电平有效).当G1=1、G2A+G2B=0时,译码器处于工作状态. 74LS138 译码器的输出端包含了输入端变量A,B,C组成的所有最小项的非.

译码电路的真值表如下:

4) 8255A并行接口电路芯片

8255A并行接口电路芯片的引脚图如下:

8255的内部结构如下:

8255A共有四个可寻址的端口(即A口、B口、C口和控制寄存器),用二位地址编码即可实现选择。参见下表:

8255A并行接口电路芯片具有24条可编程输入输出引脚,分成

A、B、C三个端口,每个端口8位,都可以编程设定为输入或输出端

口.它共有3种工作方式:基本输入输出方式、选通输入输出方式和双向选通传送方式.

8255A的初始化编程比较简单,只需要一个方式控制字就可以

把3个端口设置完成(把方式控制字送到控制端口的地址).对控制字的写入要采用控制I/O地址: A1A0=11(即控制端口). 外设数据的读写利用端口A、B、C的I/O地址: A1A0依次等于00、01和10(本课设中用到的译码电路产生的对应的PC机I/O地址为300H、301H、302H)。初始化编程之后,处理器执行输入IN指令和输出OUT指令、对3个数据端口进行读写就可以实现处理器与外设间的数据交换.

5) 定时/计数器8253

定时/计数器8253的内部结构图和引脚图如下所示:

8253是可编程间隔定时器,有3个独立的16位减法计数器通道,每个计

数器有6种工作方式(由处理器写入的方式控制字确定).8253芯片面向处理器连接的引脚类似于处理器的数据、地址和控制信号.8253内部通过数据总线缓冲器引出8位数据引脚D7~D0,与系统数据总线相连,用于接收处理器的控制字(保存于控制字寄存器中)和计数初值,以及发送计数器的当前计数值和工作状态.

8253内部的读写控制逻辑接收来自系统总线的读写控制信号,控制整个芯片的工作.PC机主板I/O地址译码电路译码输出Y1与8253片选信号连接,系统地址总线A1和A0与8253芯片对应的地址引脚A1和A0连接,这样得到定时器的4个I/O地址304H~307H.

8253的初始化需要首先写入方式控制字,再写入计数初值.对于计数器的工作方式2和工作方式3,计数值减为0后自动将预置寄存器的计数初值送到减1计数器,同时重复下一次的计数过程,直到写入新的方式控制字才停止.这一特点使得8253在本课设中用于产生一个1s定时信号(OUT2接PC4)。

六.程序流程图和汇编源程序

流程图

源程序

DATA SEGMENT

MESG1 DB '1s invoke interrupt one time,and to light one of LEDs',0ah,0dh

DB 'Exit with Esc',0ah,0dh,'$'

LEDDATA DB 01H,02H,04H,08H,10H,20H,40H,80H

;NUM DW 0

DATA ENDS

CODE SEGMENT

ASSUME CS:CODE,DS:DATA

DELAY PROC

PUSH CX

PUSH BX

MOV BX,05FFFH

LOOP2:MOV CX,0FFFFH

LOOP1:LOOP LOOP1

DEC BX

JNZ LOOP2

POP BX

POP CX

RET

DELAY ENDP

START:

MOV AX,DATA

MOV DS,AX

MOV AH,09H

MOV DX,OFFSET MESG1

INT 21h ;显示提示信息

MOV DX,303H ;初始化8255 MOV AL,80H ;PA输入

OUT DX,AL

MOV DX,300H

MOV AL,0FFH

OUT DX,AL ;D灯熄灭

MOV DX,307H ;8253定时1S

MOV AL,01110110B

OUT DX,AL

MOV DX,305H

MOV AL,0E8H

OUT DX,AL

MOV AL,03H

OUT DX,AL

MOV DX,307H

MOV AL,10110110B

OUT DX,AL

MOV DX,306H

MOV AL,0E8H

OUT DX,AL

MOV AL,03H

OUT DX,AL

MOV CX,0

L1: MOV AH,0BH ;检查是否有Esc键按下

INT 21H

INC AL

JNZ LP ;若无键按下,则程序往下执行 MOV AH,08H ;如有Esc键按下,则程序退出 INT 21H

CMP AL,27

JZ EXIT

LP: MOV DX,302H

IN AL,DX

TEST AL,10H ;看PC4位是否为0, JNZ LP

MOV SI,OFFSET LEDDATA

ADD SI,cx

MOV AL,[SI]

MOV DX,300H

OUT DX,AL

CALL DELAY ;点亮LED

INC CX

CMP CX,08H

JE L0

JMP L1

L0:

MOV CX,00H

jmp L1

IRET

EXIT:

MOV AX,4C00H ;程序退出

INT 21H

CODE ENDS

END START

七. 实验结果及分析

接通电源,在课设平台上编译连接运行程序后,8盏LED灯一次间隔1s点亮,出现走马灯似的效果。

效果图如下:

八.课设总结

经过一个星期的课程设计,确实有很多的收获。微机原理的课程设计与之前做的C++、数据结构课设不同,这次不光要求我们又一定的编程基础,同时要求有较强的动手能力。因为要自己按照电路图在电路板上连接电路,这就要求我们明白各个器件的功能,我们必须要细心,精心排布各器件才能更合理的完成课程设计。这些都是一种锻炼。

此外,通过课程设计,加深了我对8255、8253、74LS138等器件的功能的了解与应用,弥补了课堂上学习的不足。之前上课我们只是在理论上接触了一些硬件方面的东西,但并没有深入的了解,很多人都是空有理论却并不懂的应用,通过课程设计,刚好弥补了这点。

课程设计的过程中我们也遇到了一些困难,比如电路图的一些小错误,连接电路时不细心导致出不了结果,但在老师的帮助以及自己和搭档的努力下都得到了解决,希望以后自己在做事情的时候可以更加的细心谨慎,谦虚好问,相信自己可以做的更好。

跑马灯课程设计报告

课程设计报告 课题名称基于AT89S51的跑马灯设计 系别机电系 专业 班级 学号 学生姓名 指导教师 完成日期2010年月 教务处制 基于AT89S51的跑马灯设计 一、设计任务与要求 1.设计任务 选择采用AT89S51、74LS245、ULN2803、LED等器件,使用汇编语言实现各种跑马灯动态显示效果设计。 2.设计要求 实现16个LED的全亮、全灭、交错显示、流水灯显示等。可结合灯的排布以及程序设计实现各种跑马灯动态显示效果。三个输入按键,按键S2时,LED 灯亮点依次流动;按键S3时,依次点亮LED灯;按键S4时,LED灯交错点亮。 3.设计目的 通过本课程设计掌握单片机系统设计思路和基本步骤;掌握LED驱动电路、延时程序和按键处理程序设计。能熟练使用Wave6000软件、编程器或下载线。熟悉Keil、PROTEUS、Protel99se等相关软件的使用。 二、方案设计与论证 在日常生活中,我们总是花样百出的流水灯光,随着电子技术的飞速发展,人们对灯的花样要求也就更多,如全亮、全灭、交错显示、流水灯显示等。因此,跑马灯得到了广泛的应用。 一个由单片机控制的较简单的数字钟由电源电路、控制电路、驱动电路、显示电路4部分组成。

1. 控制电路 控制电路时整个电路的核心,主要由单片机 来完成。AT89S51单片机的管脚图如图(1)所示。 单片机执行指令是在时钟脉冲控制下进行的,因 此,单片机必须外接振荡器构成时钟电路才能正 常工作。另外,还应该在单片机的RES端外接电 阻电容构成复位电路,当单片机运行错误时可以 给一个复位信号使其复位。 单片机的对接口电路的控制是由软件向单片 机的I/O口(即P0~P3口)来实现的。AT89S51 单片机内部由两个定时/计数器,可以用其中一个 定时/计数器来对时间进行计数,而另一个可以对 显示器的显示延时进行定时并通过中断把相应的 数据通过I/O 口送给显示器显示。同时,通过对图1 A T89S51管脚图 外部按键的状态判断来进行时间的调整。 2. 显示电路 作为显示电路,采用16个LED灯来进行显示,实现全亮、全灭、交错显示、流水灯显示等。 3. 驱动电路 由于单片机的I/O口输出电流比较弱,不够驱动一位LED数码管,因此,必须在I/O 口和LED数码管之间接一驱动器和限流电阻来驱动LED数码管。 4. 电源电路 由于外部的干扰如电压、电流的波动可能造成直流电源的不稳定,因此,可在电源两端接上滤波器来降低外部干扰对电源造成的影响。 三、单元电路设计 1.时钟电路 单片机执行指令是在时钟脉冲控制下进行的,因此时钟信号时单片机的基本工作条件。可以通过测量第30脚ALE是否有输出时钟脉冲的六分频信号来判断时钟信号是否正常。 时钟可以由内部和外部两种方式产生,本设计采用内部方式。如图(2)所示,在XTAL1和XTAL2引脚上外接定时元件。定时元件通常采用振荡器和电容组成的并联谐振电路。X1为振荡器,C1、C2为电容。振荡器的振荡频率主要取决于晶体,电容对振荡频率由微调作用。外接晶体振荡器时,电容值可选在30pF左右。 图2 内部时钟电路图3 电源滤波电路2.电源电路 如图(3)所示,为了提高电源的稳定,由两个电容并联连接电源两极构成电源滤波电路。C4电容值比较大,用于滤低频;C5容值比较小,用于滤高频。 3.复位电路 一个时钟周期为振荡周期的2倍,6个时钟周期构成一个机器周期,即12个时钟周期构成一个机器周期。在RES引脚上输入一个超过两个机器周期的高电平信号,单片机就可以复位。如时钟频率为12MHz,则有效的复位信号至少应保持2μs以上。 复位电路可以有两种方式:上电复位电路和外部按键复位电路。图(4)所示为单片机的上电复位电路。在上电瞬间,因为电容两端的电压不能突变,RST引脚上电位与Vcc相同。随着电容器充电过程的进行,RST引脚上的电位逐渐下降。只要适当选择C和R的数值,即可顺利实现复位操作。

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不收藏不行的史上最全word用法 三招去掉页眉那条横线 1、在页眉中,在格式”-边框和底纹”中设置表格和边框为无”,应用于段落” 2、同上,只是把边框的颜色设置为白色(其实并没有删的,只是看起来没有了,呵呵) 3、在样式”栏里把页眉”换成正文”就行了一一强烈推荐! 会多出--(两个横杠)这是用户不愿看到的,又要多出一步作删除-- 解决方法:替换时在前引号前加上一个空格问题就解决了插入日期和时间的快捷键 Alt+Shift+D :当前日期 Alt+Shift+T :当前时间批量转换全角字符为半角字符 首先全选。然后格式”-更改大小写”,在对话框中先选中半角”,确定即可 Word启动参数简介 单击开始f运行”命令,然后输入Word所在路径及参数确定即可运行,如“a PROGRAM FILES 'MICROSOFT Office \Office 10\ WINWord.EXE /n ”,这些常用的参数及功能如下: /n:启动Word后不创建新的文件。 /a :禁止插件和通用模板自动启动。 /m :禁止自动执行的宏。 /w :启动一个新Word进程,独立与正在运行的Word进程。 /C:启动Word,然后调用Netmeeting。 /q :不显示启动画面。 另外对于常需用到的参数,我们可以在Word的快捷图标上单击鼠标右键,然后在目标”项的路径后

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微机原理————走马灯实验设计

微型计算机技术课程设计 指导教师:赵立辉李鹏 学生班级:计科10802 学生姓名:陈东 学号:200803939 班内序号:11

目录1.……………………………………………………….课设目的2.………………………………………………………课设内容3.…………………………………………问题分析及设计思路4.…………………………………………电路设计及功能说明5.………………………………硬件原理图及接口芯片的介绍6.……………………………………程序流程图及相关源程序7. …………………………………………………实验结果及分析8.…………………………………………………………课设总结

一.课设目的 1.通过本设计,使学生综合运用《微型计算机技术》、《汇编语言程序设计》以及电子技术等课程的内容,为以后从事计算机检测与控制工作奠定一定的基础。 2.主要掌握接口芯片8253、8255A等可编程器件的使用,掌握译码器74LS138的使用。 3.学会用汇编语言编写一个较完整的实用程序。 4.掌握微型计算机技术应用开发的全过程:分析需求、设计原理图、选用元器件、布线、编程、调试、撰写报告等步骤。二.课设内容 1.功能要求: 采用8253设计一个1s定时电路,将定时信号接到8255的PC 口的某一位,编程查询该位的状态,若为低电平,则从8255A的PA口输出不同的值使和PA口相接的发光二极管依次变化,实现走马灯的效果。按下Esc键结束程序。 2.设计所需器材及介绍 ①一块实验面包板(内含时钟信号1MHz或2MHz)。 ②可编程芯片8253、8255A、74LS138、74LS245各一片。74LS06两片,发光二极管8个,排电阻一个。 ③导线若干。 ④示波器、万用表、常用工具等共用(从实验室现借现还)

可以调控的跑马灯

单片机原理及应用课程设计 ( 2013 年至2014学年度第 2 学期) 题 目: 可以调控的走马灯 学 生 姓 名: 院(系、部): 机电工程学院 指 导 教 师: 设 计 时 间: 2014.6.9—2014.6.13 Hebei Normal University of Science & Technology 专业: 电子信息工程 学号: 0414110102

可以调控的走马灯 摘要:单片机自20世纪70年代问世以来,以其极高的性能价格比,受到人们的重视和关注,应用很广、发展很快,而51单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。本课程设计是基于MCS51系列单片机所设计的,用AT89S52芯片控制跑马灯(流水灯),整个系统有8种跑马灯模式可以选择,K1是选择模式键,并将相应的模式在LED七段数码管中显示出来,K2可以对跑马灯的速度进行加速,K3可以对跑马灯的速度进行减速。整个系统可以实现对跑马灯模式的多层控制,还可以进行加减速。 关键词:MCS51、跑马灯、加减速、七段数码管 一、概论 1.1 单片机基础知识 单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲,一块芯片就成了一台计算机。 单片机具有体积小、功能强、应用面广等优点,目前正以前所未见的速度取代着传统电子线路构成的经典系统,蚕食着传统数字电路与模拟电路固有的领地。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时,学习使用单片机了解计算机原理与结构的最佳选择。 现在,这种单片机的使用领域已十分广泛。彩电、冰箱、空调、录像机、VCD、遥控器、游戏机、电饭煲等无处不见单片机的影子,单片机早已深深地融入我们每个人的生活之中。单片机能大大地提高这些产品的智能性,易用性及节能性等主要性能指标,给我们的生活带来舒适和方便的同时,在工农业生产上也极大地提高了生产效率和产品质量。单片机按用途大体上可分为两类,一种是通用型单片机,另一种是专用型单片机。 MCS-51单片机是美国INTEL公司于1980年推出的产品,与MCS- 48单片机相比,它的结构更先进,功能更强,在原来的基础上增加了更多的电路单元和指令,指令数达111条,MCS-51单片机可以算是相当成功的产品,一直到现在,MCS-51系列或其兼容的单片机仍是应用的主流产品,各高校及专业学校的培训教材仍与MSC-51单片机作为代表进行理论基础学习。MCS-51系列单片机主要包括8031、8051和8751等通用产品。 1.2 单片机的发展趋势 单片机现在可以说是百花齐放,百家争鸣的时期,世界上各大芯片制造公司都推出了自己的单片机,从8位、16位到32位,数不胜数,应有尽有,有与主流C51系列兼容的,也有不兼容的,但它们各具特色,互成互补,为单片机的应用提供了广阔的天地。现在常规的

跑马灯实验报告

电子系统综合设计报告 学号 201009120229 姓名李文海年级专业 2010级电子信息工程(二) 指导 教师刘怀强 学院理学院 走马灯实验论文--《嵌入式系统技术》 1、实验目的 1、学会dp-51pro实验仪监控程序下载、动态调试等联机调试功能的使用; 2、理解和学会单片机并口的作为通用i/o的使用; 3、理解和学会单片机外部中断的使用; 4、了解单片机定时器/计数器的应用。 2、实验设备 z pc 机、arm 仿真器、2440 实验箱、串口线。 3、实验内容 z 熟悉 arm 开发环境的建立。 z 使用 arm 汇编和 c 语言设置 gpio 口的相应寄存器。 z 编写跑马灯程序。 5、实验原理 走马灯实验是一个硬件实验,因此要求使用dp-51pro 单片机综合仿真实验仪进行硬件 仿真,首先要求先进行软件仿真,排除软件语法错误,保证关键程序段的正确。然后连接仿 真仪,下载监控程序,进行主机与实验箱联机仿真。 为了使单独编译的 c 语言程序和汇编程序之间能够相互调用,必须为子程序间的调用规 定一定的规则。atpcs ,即 arm , thumb 过程调用标准(arm/thumb procedure call standard),是 arm 程序和 thumb 程序中子程序调用的基本规则,它规定了一些子程序间调 用的基本规则,如子程序调用过程中的寄存器的使用规则,堆栈的使用规则,参数的传递规 则等。 下面结合实际介绍几种 atpcs 规则,如果读者想了解更多的规则,可以查看相关的书 籍。 1.基本 atpcs 基本 atpcs 规定了在子程序调用时的一些基本规则,包括下面 3 方面的内容: (1)各寄存器的使用规则及其相应的名称。 (2)数据栈的使用规则。 (3)参数传递的规则。 相对于其它类型的 atpcs,满足基本 atpcs 的程序的执行速度更快,所占用的内存更少。 但是它不能提供以下的支持: arm 程序和 thumb 程序相互调用,数据以及代码的位置无关 的支持,子程序的可重入性,数据栈检查的支持。 而派生的其他几种特定的 atpcs 就是在基本 atpcs 的基础上再添加其他的规则而形成 的。其目的就是提供上述的功能。 2.寄存器的使用规则 寄存器的使用必须满足下面的规则: (1) 子程序间通过寄存器 r0~r3 来传递参数。这时,寄存器 r0~r3 可以记作 a0~a3。 被调用的子程序在返回前无需恢复寄存器 r0~r3 的内容。 (2) 在子程序中,使用寄存器 r4~rll 来保存局部变量。这时,寄存器 r4~r11 可以记 作 v1~v8。如果在子程序中使用到了寄存器 v1~v8 中的某些寄存器,子程序进入时必须保

(完整版)Word作业

WORD 练习题 第一题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.将标题(居中)下第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”,并加着重号。 2.将标题文字设置成斜体绿色字。 3.将“海洋里的鱼类品种繁多,……“所在段落设置行距为1.1倍行距,字间距加宽1磅。 4.设置页脚文字为“水中生物“(不包括引号)。 5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。 6.以文件名“鱼类需要喝水吗?”存本文于“我的文档” 鱼类需要喝水吗? 由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水,水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮,不断地渗透到鱼体内,因此,海水鱼类不管体内是否需要水分,水总是不间断地渗透进去。所以海水鱼类不仅不需要喝水,而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去,否则,鱼体还有被危险。 海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。虽然,海水浓度高,但极大部分软骨鱼体内血液里,含有比海水浓度更高的尿素,因此,和淡水鱼一样,也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼,则由于周围海水浓度高于体内的浓度,体内失水情况相当严重,需要及时补充水分,因此,海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。 第二题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.录入文字,一次性将各段首行缩进2字符。 2.交换第一段、第二段文字,将正文三、四段合为一段。 3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为?”设置成七彩霓虹的动态效果。 4.将“含羞草的叶子非常有趣,……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅,设第一段行中的 双倍行距,第二段行距30磅。 5.设置页脚,页脚文字为“含羞草”三个字(不包括引号)。 6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。 7.对正文(不包括红框内的题目部分“添加行号,起始行号为2,其他使用缺省设置。 8.以文档名“含羞草.DOC”保存到桌面。 含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体开头多种多样,有的直立生长,有的爱攀爬到别的植物身上,也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长着许多锐利尖刺,绿色的叶片分出3~4张羽片,很像一个害羞的小姑娘,只要碰它一下,叶片很快会合拢起来,仿佛在表示难为情。手碰得轻,叶子合拢得慢;碰得重,合拢得快,有时连整个叶柄都会下垂,但是过一会后,它又会慢慢恢复原状。 含羞草为什么会有这种奇怪的行为?原来它的老家在热带美洲地区,那儿常常有猛烈的狂风暴雨,而含羞草的枝叶又很柔弱,在刮风下雨时将叶片合拢就养活了被摧折的危险。 最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因,他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫吃掉,因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时,正准备大嚼一顿,而叶片突然关闭,一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。含羞草还可以做药,主要医治失眠、肠胃炎等病症。在所有会运动的植物中,最有趣的是一种印度的跳舞草,它的叶子就像贪玩的孩子,不管是白天还是黑夜,不管是有风还是没风,问题做着舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。 第三题根据下列要求完成下段文本的编排.

走马灯教案

走马灯 一、教学目标: 1、知识目标 通过探究走马灯的动力来源,帮助学生掌握热动力方面的知识。 2、能力目标 锻炼学生利用实验器材完成实验的动手能力。 3、思维目标 通过以上两点提升学生的观察、分析的思维能力。 二、教学设计: 通过演示走马灯引发学生兴趣→观察走马灯的结构特点→探究使走马灯动起来的原因→从而使学生了有关热动力方面的知识 三、教学流程: 1、复习前课: 2、导入: 大家看到视频中的是什么?玩过吗?是什么原理? 我们来做几个小实验验证一下吧! ①酒精灯上空放手,感受热量。 ②在酒精灯火苗上方放塑料袋 ③拿两个杯子做一个天平,一边用灯在下方烧,观察情况。 ④纸蛇舞引出走马灯 【教师发问】在中国有一种传统的玩具,属于灯笼的一种,这个灯笼十分有趣, 当你点燃它时,它会马不停蹄的转起来。大家知道是什么吗? 对,它就是“走马灯”。有幅对联的上联说:“走马灯,灯走马,灯熄马停步。”为什么灯停了马就不走了呢?下面就让我们一起去找寻答案吧! 3、实验记录: 4、学生实验:通过以上演示实验,让学生掌握实验规律,独立完成本节课实验。(教师可适当点拨) 5、总结回顾:走马灯之所以会转动,是因为当走马灯下端的蜡烛点燃后,加热产生热空气,热空气上升形成气流,气流推动走马灯灯罩的叶片,所以走马灯就旋转起来了。热空气为什么会向上升呢?当空气中有热源的时候,热源周围的空气膨胀、稀薄而轻盈,热空气的密度要比冷空气的密度小,所以就会向上形成气流了,上升的热空气产生动力推动叶片使叶轮动

起来。 6、学生秀:学生展示自己的作品,并说出相关的知识点或原理 教师根据学生的展示,对学生表现做出肯定和表扬,可让学生相互点评并对相关知识点做补充,师做小结帮助学生巩固所学的知识点。 7、重点知识回顾:(1)走马灯能旋转与它的结构有关,要有转动起来的轴,要有同一方向倾斜的叶轮,要有灯罩,而且跟灯罩的材质有关,选用比较轻的材质。(2)走马灯能旋转要有足够的热动力。 8、课后作业及知识拓展: (1)、利用课余时间,根据走马灯的知识原理做一个热气球。 (2)、拓展视野: 走马灯名字的由来:当灯笼内灯烛点燃后,热气上升,形成气流,从而推动叶轮旋转,于是灯罩随轮轴转动,上面的图画动起来像你追我赶的感觉,所以故名走马灯。正月15元宵节,民间风俗要挂花灯,走马灯为其中一种。外形多为宫灯状,内以剪纸粘一轮,将即绘好的图案粘贴其上。燃灯以后热气上熏,纸轮旋转,灯屏上即出现人马追逐、物换景移的影像。宋时已有走马灯,当时称“马骑灯”。 (3)有趣的高空热气球荡秋千。

51单片机的音乐跑马灯设计

摘要 单片机技术是一门不可或缺的技术,对我们将来的工作以及生活和学习都有很密切的联系。近年来,随着电子技术和微机计算机的迅速发展,单片机的档次不断提高,其应用领域也在不断的扩大,已在工业控制、尖端科学、智能仪器仪表、日用家电、汽车电子系统、办公自动化设备、个人信息终端及通信产品中得到了广泛的应用,成为现代电子系统中最重要的智能化的核心部件。 本设计使用AT89C52芯片,利用P0的8个端口连接8个发光二极管,P1的8个端口连接8个发光二极管,通过P0.0到P0.7的值和P1.0到P1.7的值控制“跑马灯”的亮灭,以达到显示效果。设计的中断程序要对多个按键动作进行响应,灯光变换的花样有15种,用模式按钮切换。按下模式按钮键,程序将按十五种模式切换,每按一次模式按钮键,切换一次跑马灯模式,而加速按钮和减速按钮可以改变闪烁速度;最后一种模式为音乐模式,加速按钮可切换音乐。 在单片机运行时,可以在不同状态下让跑马灯显示不同的组合,作为单片机系统正常的指示。当单片机系统出现故障时,可以利用跑马灯显示当前的故障码,对故障做出诊断。此外,跑马灯在单片机的调试过程中也非常有用,可以在不同时候将需要的寄存器或关键变量的值显示在跑马灯上,提供需要的调试信息。 关键词:音乐跑马灯;AT89C52单片机;74LS245驱动芯片;LED发光二极管

1 设计概述 (1) 1.1设计目的 (1) 1.2设计作用 (1) 1.3设计要求 (1) 1.4系统设计框图 (1) 2元器件介绍 (3) 2.1AT89C52单片机 (3) 2.2驱动芯片74LS245 (3) 2.3其他元件及功能 (4) 3 硬件电路设计 (6) 3.1单片机最小系统 (6) 3.2LED显示部分 (7) 3.3按钮控制部分 (7) 3.4数码管显示电路 (8) 3.5蜂鸣器部分 (8) 3.6系统总电路图 (9) 4 软件设计 (10) 4.1 程序流程图 (10) 4.2 程序设计 (10) 5 结束语 (32) 参考文献 (33)

div实现向左右无缝滚动图片效果(跑马灯)

div实现向左右无缝滚动图片效果(跑马灯) div+css学习笔记22(用div实现向左无缝滚动图片效果)JavaScript实现走马灯效果[无缝连接、循环滚动] 无缝跑马灯效果以下代码在IE6、Firefox+Win2k环境下测试通过网页走马灯连续循环滚动废话少说,代码贴出来:<div id="imgmarquee" style="OVERFLOW: hidden; WIDTH: 580px; align: left; background-color:#0099CC;"> <div style="width:1200px"><!--id="marquePic1"里面的宽度一定要大于id="imgmarquee"的宽度才能看到效果 width:600px;>WIDTH: 580px;大的div宽度要为span的两倍才可以,不然会换行width:1200px zdz的作品,流风的作品--> <span id="marquePic1" style="width:600px; background-color:#990033;"> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> </span>

(完整word版)

Unit 1 1. vi.幸免;幸存;生还______________ 2. 【短语】寻找_____________ 3. vt.挑选;选择______________ 4. n.设计;图案;构思vt.设计;计划;构思 _________ 5. adj.奇特的;异样的vt.想象;设想;爱好_________ 11.vt移动;搬开 12. ______________________ 【短语】少于 13. n.怀疑;疑惑vt.怀疑;不信 _______________ 14. prep.值得的;相当于??…的价值; 15. n. 价值;作用adj. [古]值钱的_________ 6. v.装饰;装修_____________ 7. vi.属于;为... 的一员______________ 8. 【短语】属于_____________ 9. 【短语】作为报答;回报______________ 10. 【短语】处于交战状态______________ 1. adj.稀罕的;稀有的;珍贵的_______________ 2. adj.贵重的;有价值的 ______________ 3. n.花瓶;瓶_____________ 4. n.朝代;王朝_____________ 5. vt.使吃惊;惊讶 _____________

6. adj.令人吃惊的 _____________ 7. n.蜜;蜂蜜_____________ 8. n.风格;风度;类型_______________ 9. n.珠宝;宝石_____________ 10. n.艺术家_____________ 11. n.群;组;军队______________ 12. n. 接待;招待会;接收 ____________ 13. adj.木制的 ____________ 1. ____________________ vi. 比赛竞争 2. ____________________________ 【短语】参加;参与 3. 【短语】代表;象征;表示_______________ 4. 【短语】也;又;还______________ 5. vt?做东;主办;招待n.主人_______________ 6. vt.取代;替换;代替______________ l. ____________________________ adj?古代的;古老的 2 . n .竞争者 ____________ 3. n.奖章;勋章;纪念章_______________ 4. adj.巫术的;魔术的;有魔力的 ___________ 16.【短语】拆开_______________ 1 7 . vi .爆炸___________ 18. vi.下沉;沉下______________ 19. 【短语】看重;器重 _____________

微机原理(基于PROTEUS的跑马灯系统设计及仿真)

学号: 课程设计 题目基于PROTEUS的跑马灯系统设计及仿真 学院自动化学院 专业自动化 班级 姓名 指导教师

2012 年 1 月12 日任务书

目录 引言 (1) 1总体方案论证 (2) 1.1功能分析 (2) 1.2系统连接图设计 (2) 1.2.1锁存控制电路 (5) 1.2.2可编程并行通信接口芯片8255A (6) 2程序流程图设计及其说明 (9) 3关键程序段落说明 (11) 3.1数据段定义 (11) 3.2程序初始化 (11) 3.3芯片初始化 (12) 3.4初始LED亮灭状态 (12) 3.5检测按键开关子程序 (12) 3.6延时程序片段 (14) 3.7灯光变换控制 (15) 4程序调试说明 (16) 5结果记录及分析 (17) 心得体会 (19) 参考文献............................................................................. 错误!未定义书签。

引言 微型计算机简称微机,由于具备人脑某些功能,所有又叫做微机。是由大规模集成电路组成的、体积较小的电子计算机。它是以微处理器为基础,配以存储器及输入输出接口电路和相应的辅助电路构成的裸机。把微型计算机集成在一个芯片上即构成单片微型计算机。学习微机原理与接口技术,主要容包括微型计算机体系结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言、设计以及微型计算机各个组成部分,而其中很大一块就是汇编语言的学习。 汇编语言是面向机器的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。用汇编语言编写的程序由于目标程序占用存少,运行速度快,它有着高级语言不可替代的用途。因此,学习汇编语言是很必要的,通过学习汇编语言可以体会它的作用。 通过本次课程设计让我们进一步深入汇编语言的学习,掌握简单的接口设计技术,将理论知识联系实际,进一步学习微机原理与接口技术的相关知识,为以后深入学习打下良好的基础。

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1)课题名称:物质的分类(基本说明 1、教学时间:45 分钟 2、授课人数: 60人 3、课时:1课时 4、课型:新授课 5、授课班级:高中一年级3班 6、课题出处:人教版普通高中第二章第一节 教材分析 学生在初中化学中已经认识了几种具体物质的性质和单质、酸、碱、盐、氧化物的一般性质,但他们只是从单个物质的角度认识物质的性质,尚未从一类物质的角度认识物质的性质,更未建立起元素与物质的关系。因此,通过元素与物质的关系的研究,引导学生以元素的观点认识物质;通过研究用不同的标准对物质进行分类,使学生建立分类的观点。在分类的基础上,研究纯净物——单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互关系;在学生原有的认知结构中已存在溶液、浊液等混合物的观点,进而引进一种新的混合物——胶体,建立分散系的概念,丰富学生对混合物的认识,并使学生了解胶体的一般性质,学会从粒度大小的角度对混合物进行分类。 本节教材的主要特点;从单个物质向一类物质过渡,体现分类思想的应用,为形成元素族奠定基础,并以概念同化的方式引入新概念——胶体。 设计理念 1.立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪公民的科学素养,构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。 2.通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。 教学目标 1、知识与技能:1、能根据物质的组成和性质对物质进行分类,并尝试按不同的方法 对物质进行分类。 、了解分散系及其分类。2 1、培养学生科学抽象、概括整理、归纳总结,准确系统地掌握知识过程与方法: 2、规律的方法。

跑马灯设计方案EDA课程设计方案

第一章设计内容与设计方案 1.1课程设计内容 控制8个LED进行花样性显示。 设计4种显示模式:s0,从左到右逐个点亮LED;s1,从右到左逐个点亮LED;s2,从两边到中间逐个点亮LED;s3,从中见到两边逐个点亮LED。 4种模式循环切换,复位键(rst)控制系统的运行停止。数码管显示模式编号。 可预置彩灯变换速度,4档快、稍快、中速、慢速,默认工作为中速。 1.2设计方案 在掌握常用数字电路功能和原理的基础上,根据EDA技术课程所学知识,以及平时实验的具体操作内容,利用硬件描述语言HDL,EDA软件QuartusⅡ和硬件平台cycloneⅡFPGA进行一个简单的电子系统设计,本次课程设计采用Verilog HDL硬件描述语言编写控制程序,应用Quartus Ⅱ软件实现仿真测试。采用FPGA芯片对LED灯进行控制,使其达到流水跑马灯显示的效果,LED灯采用共阳极接法,当给它一个低电平时,LED点亮,我们利用移位寄存器使各输出口循环输出高低电平,达到控制的目的。

2.1设计原理及设计流程 本次试验我所完成的内容是跑马灯的设计,下面我简单的进行一下原理的阐述。 跑马灯课程设计的要求是控制8个LED进行花样显示,设计四种显示模块:第一种显示是从左向右逐个点亮LED。第二种显示:从右向左逐个点亮LED。第三种显示:从两边向中间逐个点亮LED。第四种显示:从中间到两边逐个点亮LED。四种显示模式循环切换,并带有一位复位键控制系统的运行停止。为了完成要求的效果显示,由于要求比较简单,所以不用分为很多模块来具体控制,所以我先择利用移位寄存器来完成灯的点亮,我们将LED灯采用共阳极接法,当给于低电平时点亮,那么当我们需要点亮某位LED灯时,只需在该位上赋予低电平即可,比如:如果我们要实现8个数码灯从左到右依次点亮,那么我们就可以给这8个数码灯分别赋值10000000,经过一段时间的延时后再给其赋值01000000,再经过一段时间延时后再给其赋值00100000,依次类推,则最后一种赋值状态为00000001,这样就得到了相应的现象。同理,要实现数码灯从右向左依次点亮,从中间向两端依次点亮,从两端向中间依次点亮都可以采用这样赋值的方法。为了达到四种显示模式循环切换的目的,可以将以上的所有赋值语句以顺序语句的形式置于进程中,这样在完成了一种显示方式后就会自动进入下一种设定好的显示模式,如此反复循环。当需要程序复位时,只需按下rst键即可,程序不管走都那里,执行那条语句,只要确定复位键按下时,程序立刻返回到程序执行语句的第一步,程序接着进行新的循环点亮。

完整word版in

,at地点和时间用法,inon 一、in, on, at的地点用法记住单词的基本含义,通过翻译就很容易区分了。“在…,可翻译成“在…”强调“在…里”(空间范围内)at强调“点”,on强调“在…上”(表面)in ... 旁”。处”或者“在on为例:以on表在…上(表面)on the cover of the book. 在书的封面上on this menu. 在这菜单上There are four wall。一些图画在墙上。Some pictures are on the (在那墙上。on the wall. 按照汉语习惯虽然翻译成在墙上有四扇窗,但是实际窗户的位置是在墙windows are in the wall. )“里”。 在树上有一些There are some red apples on the tree. (在树上,指果实长在树上。on the tree )一些鸟在树上。指的是树的枝桠间。红苹果。Some birds are in the tree. 在八楼也可写成in the 7the storey)on the 7th floor在八楼(第一层不算。在去…的路上on the way to… 看书等在床坐in bed则表示人躺//,不加冠词时in the bedon the bed 在床上,强调位置,或上 on the ceiling 在天花板上on the floor 在地板上(英式写成in the street/road)on the street/road在街道/上river.is in the lake 在湖面上,接触湖水表面,比如小船,如吃水深则用in,如A ship on the over the lake则指在湖的正上方,不接触湖面)(in的意思。on the farm在农场,用on表示开阔处,没有空间on land在陆地上at the top of the chimney在烟囱顶端on the top of

跑马灯实验报告

山西大学数字电子技术基于硬件设计的跑马灯电路 系别:电力工程系 班级:电本1254班 姓名:所谓伊人 学号: 12322454**

一、实验目的 1. 熟悉NE555定时器,计数器CD4017的逻辑特性。 2. 熟悉NE555构成多谐振荡器原理。 3. 设计跑马灯电路并利用Multisim软件仿真电路。 二、实验要求 1. 知道NE555、CD4017的管脚排列顺序。 2. 利用NE555构成多谐振荡器。 3. 知道电阻的主要参数及其标注方法。(见实验指导书116页)。 4. 知道电容器的主要作用。(见实验指导书122页)。 5. 了解有关焊接的知识。 三、实验器材 电路板1块。电容:1μF(1个)。集成芯片:NE555(1个)、CD4017(1个)。电阻:22K?、1K?、500?各一个。二极管:IN4148(8个)、发光二极管(10个)。(自行提供)电池:5V 四、电路的安装 1.555用来定时,用它产生某种方波,相当于有的时钟信号 2.4017是个十进制计数器,按照时钟信号从10个口依次输出 1. 检查集成芯片NE555,CD4017的安装位置有无错误. 2. 检查电解电容的极性有无错误; 3. 检查二极管IN4148及发光二极管的安装方向有无错误; 4. 检查各个电阻的安装是否有误。 5. 检查有无虚焊。 五、电路的调试 1. 电路焊接好后,先将电路板正负端接到直流电压5V及地线处,观察发光二极管是否变亮。 2. 适当改变电位器阻值,观察其对CD4017

循环周期(发功二极管依次循环一周)的影响。 3. 利用秒表记录CD4017一个合适循环周期的时间。(分别测量电阻最大时、最小时、合适时的周期) 附录 1. 跑马灯电路图

制作幻灯片图片走马灯似移动的移出移入法

制作幻灯片图片实现走马灯似 移动——移出移入法 教材编写:韦彦复幻灯制作:Chen E-mail文化传播网https://www.wendangku.net/doc/256400466.html, 按键翻页

现以制作《无邪孩子最可爱》为例,介绍韦彦复老师用移出移入法制作幻灯图片走马灯似移动的过程和方法。

一、背景文字 按照常规,给幻灯片设置全黑的背景,对幻灯片上边添加文字【无邪 的孩子最可爱】,对下边添加文字【2011-4-7日幻灯制作:Chen 】。

二、添加图片 将孩子图片分成二张图片一组合,共九个组合。将第一组合置于幻灯片窗口上,其余8个组合依次并排排列置于幻灯片窗口的右边。为使图片排列整齐,可采用 绘画参考线。 【组合方法】 将两张孩子图片分别置于幻灯片中轴线的两边适当位置,选中该两张图片→右击鼠标→下拉菜单→【组合】→【组合】。 【参考线设置方法】 点击【视图】菜单→【网格和参考线…】→【网格和参考线】对话框→【对齐】→勾选【对象与网络对齐】→【参考线设置】→勾选【屏幕上显示绘图参考线】→【确定】。 【添加参考线】 按【ctrl】键,然后按鼠标 左键移动绘图参考线至适 合位置,先释放鼠标左键, 后释放【ctrl】键,新增一 条参考线,原参考线位置 不变。

三、动画设置 (1)移出设置 先选中第一组合图片→右击鼠标→下拉菜单→【自定义动画…】→【自定义动画】对话框,然后→【添加效果】→【退出】→【缓慢移出】,接着从第一组合开始,分别对九个组合图片一一按序设置: 【一组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:10秒】; 【二组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:20秒】; 【三组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:30秒】; 【四组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:40秒】;……………………………………………………………………………… 【八组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:80秒】。 【九组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:90秒】。 (2)移入设置 再回过头对第一组合进行移入设置: 先选中第一组合图片→右击鼠标→下拉菜单→【自定义动画…】→【自定义动画】对话框,然后→【添加效果】→【进入】→【缓慢进入】→【开始:之前】→【方向:自右侧】→【速度:10秒】→【计时】→【延迟:80秒】→【确定】。【注】延迟时间的确定:应选取与前面移出设置九个组合中倒数第二个组合的速度时间相同。

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弦风单词:词缀大全(完整版) 一、前缀-- A a在……的,……的,加强,不,无,非,离去ab+abs离去ac方向,变化,加强acro 最高的,高的ad向,强调af+ag方向,加强al+an方向,变化,加强al全部ambi 关于,周围,两面amphi周围,两面an不,无ana错,临近,在……之 上ante+anti+anci前面,先anti+ant反对,相反apo离开,远离,与……有 关ar+as+at方向,变化,加强arch主要的,古代,最先auto自己 B、C、D、E、F (无查阅到G前缀) be使……bene+bon很好bi两个by在旁边,副的cata向下,完全circum+circu 环绕,周围co+com一起,共同col+cor+con共同,冲突contra+contro反对, 逆counter反对,对应crypt隐藏的de分离,否定deca+deci十,十分之一di双,两倍,分离,否定demi半dif+dis分离,否定dia穿越,居中duo两倍,双e去除,无,强调,出,外em+en进入,在……之上,使……endo内部epi+ep在……上,朝向eu好ex外,出,前的exo外的extra+extr以外的,超过的for分离,除外,fore+for前面,预先forth朝向,向前 H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q hecto百hemi半hetero不同的hexa六homo相同,人hyper超过,高于hypo 下面il+ir+im+in无,不,非im+in向内,进入infra下,低inter在……间intra在内,内部intro向内,入内iso相等的kilo千macr大的,长的mal不舒服mega 巨大的,百万meta超过,改变micro小milli+mille千,千分之一mis错,坏mono 单一,独multi多的ne+na+n+non非,无,不neo新ob反对,全面octa+octo 八omni全部out超过,过分,出,外over在……之上,翻转,逆转,倒退,互换pan 全部para并列,超越,半,类似,辅助,防避pen近似,差不多,一半的penta五per 贯穿,完全,离异,毁坏peri周围,靠近poly众多post在后面,邮件,邮政pre 前,预先pro前,多,赞同,亲……,代替,专业,生产,程序prot(o)最初的,原始的pseudo 假quadr(i)四quasi类似,准,半 R、S、T、U、V、W(无查阅到XYZ前缀) re向后,回,一再,重新retro向后,倒退se分离,区分sept七sex六step后,继或前夫(妻)所生sub在下面,次,亚,副super接近,靠近supra在上面,超越sur 超过,在上面sus在……下面sym一起,共同syn远距离tele四tetra热therm 横过,越过trans变换,改变,转移tri三,三次twi二,二倍ultra超越,极端un 无,不,非,打开,解开,弄出under在……下,不足uni在单一up向上vice副with 反,回

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