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上机练习1及答案

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上机练习1及答案

上机练习1

一.用图形化工具建立满足如下要求的数据库:

数据库名字为:abc;

二.为描述销售人员对产品的销售情况,定义了三张表:销售人员表、产品表和销售情况表,分别用于描述销售人员的基本信息、产品的基本信息和销售人员与产品之间的销售情况。三张表的结构为:

注:括号中为表名和列名的拼音表示,建表时用拼音表示表名和列名即可。

1.销售人员表(XShRYB)包括如下字段:

职工号(ZhGH):普通编码定长字符型,6位长,主码

姓名(XM):普通编码定长字符型,10位长,非空

年龄(NL):整型,取值范围为20 ~ 60,允许空

地区(DQ):普通编码可变长字符型,10位长,允许空

邮政编码(YZhBM):普通编码定长字符型,6位长,允许空

2.产品表(ChPB)包括如下字段:

产品号(ChPH):普通编码定长字符型,6位长,主码

产品名(ChPM):普通编码可变长字符型,20位长,非空

生产厂家(ShChChJ):普通编码定长字符型,10位长,非空

价格(JG):整型,大于0,允许空

生产日期(ShChRQ): 小日期时间型(SmallDatetime),允许空,默认为系统当前

日期

3.销售情况表(XShQKB)包括如下字段:

职工号(ZhGH):普通编码定长字符型,6位长,非空

产品号(ChPH):普通编码定长字符型,6位长,非空

销售日期(XShRQ):小日期时间型,非空

销售数量(XShShL):整型,允许空

其中:(职工号,产品号,销售日期)为主码

职工号为引用销售人员表的外码,产品号为引用产品表的外码。

三.利用SQL Server的DTS工具,将“产品和销售表.xls”文件中的数据分别导入到上述三张表中。

四.利用第二题的三张表,写出实现如下要求的SQL语句。

1. 查询2001年12月31日之后的销售情况,要求列出销售人员姓名、销售的产品名以及

销售日期。

SELECT 姓名,产品名,销售日期

FROM 销售人员表 a join 销售情况 b on a.职工号 = b.职工号

join 产品表 c on b.产品号 = c.产品号

WHERE 销售日期 > '2001/12/31'

2. 查询销售电冰箱的销售人员的最大年龄。

SELECT max(年龄)

from 销售人员表 a join 销售情况 b on a.职工号= b.职工号

join 产品表 c on b.产品号= c.产品名

WHERE 产品名= '电冰箱'

3. 统计每个产品的销售总数量,要求只列出销售数量前3名的产品号和销售总数量。SELECT TOP 3 WITH TIES 产品号,SUM(销售数量)

FROM 销售情况

GROUP BY 产品号

ORDER BY SUM(销售数量) DESC

4. 查询销售人员的销售情况,包括有销售记录的销售人员和没有销售记录的销售人员,要求列出销售人员姓名、销售的产品号、销售数量和销售日期。

select 姓名,产品号,销售数量,销售日期

FROM 销售人员表 a

left join 销售情况 b on a.职工号= b.职工号

5.列出2002年1月1日以后销售总量第一的产品的名称和生产厂家。

SELECT 产品名,生产厂家

from 产品表 a

WHERE a.产品号IN (SELECT TOP 1 产品号FROM 销售情况

WHERE 销售日期> '2000/1/1'

GROUP BY 产品号

ORDER BY SUM(销售数量) DESC)

6.将生产厂家为“天津”的产品的价格降低200。

UPDATE 产品表SET 价格= 价格- 200

WHERE 生产厂家= '天津'

7.删除销售生产厂家为“青岛”的产品的销售记录。

DELETE FROM 销售情况WHERE 产品号IN(

SELECT 产品号FROM 产品表WHERE 销售数量= '青岛')

五.(8分)写出查询生产厂家为“北京”且价格低于北京生产的产品的平均价格的视图,查询产品的名称、价格和生产厂家。

select 产品名,价格, 生产厂家

from 产品表

where 生产厂家= '北京'

and 价格< (

select avg(价格) from 产品表where 生产厂家= '北京')

word复习测试试题(一)(附答案)

WORD2010测试题 姓名:学号分数: 一、单选题 1、通常情况下,下列选项中不能用于启动Word 2010的操作是______。 A.单击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标 B.单击"开始"→"所有程序"→"Microsoft Office"→"Microsoft Word 2010" C.双击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标 D.在Windows资源管理器中双击Word文档图标 2、在Word 2010的编辑状态下,文档窗口显示出水平标尺,拖动水平标尺上沿的"首行缩进" 滑块,则___ _。 A.文档中各段落的首行起始位置都重新确定 B.文档中各行的起始位置都重新确定 C.文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定 D.插入点所在行的起始位置被重新确定 3、下面关于Word标题栏的叙述中,错误的是____。 A.拖曳标题栏,可将最大化窗口拖到新位置 B.双击标题栏,可最大化或还原Word窗口 C.拖曳标题栏,可将非最大化窗口拖到新位置 D.以上三项都不是 4、Word 2010的"文件"选项卡下的"最近所用文件"选项所对应的文件是___ __。 A.最近被操作过的word文件 B.当前被操作的文件 C.当前已经打开的Word文件 D.扩展名是.docx的所有文件 5、Word 2010文档的默认扩展名为____ _。 6、在Word 2010编辑状态中,能设定文档行间距的功能按钮是位于_ ___中。 A."文件"选项卡 B."页面布局"选项卡 C."插入"选项卡 D."开始"选项卡

7、Word 2010中的文本替换功能所在的选项卡是____。 A."文件" B."页面布局" C."开始" C."插入" 8、在Word 2010的编辑状态下,"开始"选项卡下"剪贴板"组中"剪切"和"复制"按钮呈浅灰色而不能用时,说明____ _。 A.剪切板上已经有信息存放了 B.选定的内容是图片 C.在文档中没有选中任何内容 D.选定的文档太长,剪贴板放不下 9、在Word 2010中,可以很直观地改变段落的缩进方式,调整左右边界和改变表格的列宽,应该利用____。 A.字体 B.样式 D.编辑 D.标尺 10、Word具有的功能是__ _。 A.表格处理 B.以上三项都是 C.绘制图形 D.自动更正 11、Word 2010文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在_ __。 A.段落的首部 B.段落中,但用户找不到的位置 C.段落的结尾处 D.段落的中间位置 12、在Word 2010中,用快捷键退出Word的最快方法是__ ____。 +F5 +F4 +F4 +Shift 13、在Word 2010软件中,下列操作中能够切换"插入和改写"两种编辑状态的是____。 A.用鼠标单击状态栏中的"插入"或"改写" B.按Shift+I键 C.按Ctrl+I键 D.用鼠标单击状态栏中的"修订" 14、在Word 2010的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是____ _。 A.草稿视图方式 B.大纲视图方式 C.阅读版式视图方式 D.页面视图方式 15、在Word 2010中编辑文档时,为了使文档更清晰,可以对页眉页脚进行编辑,如输入时间、日期、页码、文字等,但要注意的是页眉页脚只允许在___ __中使用。 A.大纲视图 B.草稿视图 C.页面视图 D.以上都不对

C语言上机练习题

上机练习题 1.输入一个不超过五位的正整数,输出其逆数。例如输入12345,输出应为54321。 2.计算1+2+3…+n的值,n是从键盘输入的自然数。 3.从终端(键盘)读入20个数据到数组中,统计其中正数的个数,并计算这些正数之和。 4.从终端(键盘)将5个整数输入到数组a中,然后将a逆序复制到数组b中,并输出b中 各元素的值。 5.要将五张100元的大钞票,换成等值的50元,20元,10元,5元一张的小钞票,每种面 值至少1张,编程输出所有可能的换法,程序应适当考虑减少重复次数。 6.求n以内(不包括n)同时能被3和7整除的所有自然数之和的平方根s,n从键盘输入。 例如若n为1000时,函数值应为:s=153.909064。 7.一辆卡车违反交通规则,撞人后逃跑。现场有三人目击事件,但都没有记住车号,只记下 车号的一些特征。甲说:牌照的前两位数字是相同的;乙说:牌照的后两位数字是相同的,但与前两位不同;丙是数学家,他说:四位的车号刚好是一个整数的平方。请根据以上线索找出车号。 8.输入1~10之间的一个数字,输出它对应的英文单词。 9.个位数为6且能被3整除但不能被5整除的三位自然数共有多少个,分别是哪些? 10.用自然语言描述程序逻辑如下,试写程序。 ①设置环境; ②定义变量i、j、s,以及用于放置结果的变量sum,并令sum初值为0; ③i=1; ④如果i≤100,则转⑤,否则转⑧; ⑤令s=0,求前i个自然数之和,并放于变量s之中; ⑥sum=sum+s; ⑦i增加1,转④; ⑧输出和sum,结束。 11.用自然语言描述的程序逻辑为: ①设置环境; ②定义变量i、flag和password,并令flag=0,i=0; ③用户回答口令,将其赋于password变量; ④口令正确?如果是,则flag=1,转⑥。否则转⑤; ⑤回答三次口令了吗?如果没有,计数器加1后(i++),转③,否则转⑥; ⑥根据flag之值输出相应信息。 12.用自然语言描述的程序逻辑如下: ①设置环境; ②定义变量digit、x、y分别表示原始数、原始数的个位数和逆数; ③输入原始正整数x; ④从x中分解出个位数字digit; ⑤合并个位digit至逆数y中; ⑥原始数x缩小10倍:x=x/10; ⑦如果x非零,则转④; ⑧输出逆数y,结束 13.输入某三角形的三个边的长度,判断出这是个什么三角形(等腰、等边、任意,或不能构 成)。 14.输入10个数,分别统计其中正数、负数、零的个数。 15.先随机产生N个三位自然数输出,然后再输出其中同时是3、5、7倍数的数。(设N为100)

数学选修2-2练习题及答案

目录:数学选修2-2 第一章 导数及其应用 [基础训练A 组] 第一章 导数及其应用 [综合训练B 组] 第一章 导数及其应用 [提高训练C 组] 第二章 推理与证明 [基础训练A 组] 第二章 推理与证明 [综合训练B 组] 第二章 推理与证明 [提高训练C 组] 第三章 复数 [基础训练A 组] 第三章 复数 [综合训练B 组] 第三章 复数 [提高训练C 组] (数学选修2-2)第一章 导数及其应用 [基础训练A 组] 一、选择题 1.若函数()y f x =在区间(,)a b 内可导,且0(,)x a b ∈则000()()lim h f x h f x h h →+-- 的值为( ) A .'0()f x B .'02()f x C .'02()f x - D .0 2.一个物体的运动方程为21t t s +-=其中s 的单位是米,t 的单位是秒, 那么物体在3秒末的瞬时速度是( ) A .7米/秒 B .6米/秒 C .5米/秒 D .8米/秒 3.函数3y x x =+的递增区间是( ) A .),0(+∞ B .)1,(-∞ C .),(+∞-∞ D .),1(+∞ 4.32()32f x ax x =++,若'(1)4f -=,则a 的值等于( ) A .319 B .3 16 C . 313 D .310 5.函数)(x f y =在一点的导数值为0是函数)(x f y =在这点取极值的( ) A .充分条件 B .必要条件 C .充要条件 D .必要非充分条件 6.函数344 +-=x x y 在区间[]2,3-上的最小值为( ) A .72 B .36 C .12 D .0 二、填空题 1.若3'0(),()3f x x f x ==,则0x 的值为_________________; 2.曲线x x y 43 -=在点(1,3)- 处的切线倾斜角为__________;

北大数据库原理上机考题练习及参考答案 练习二(商品、顾客、购买)

题目: 现有一个商店的数据库,记录顾客及其购物情况,由下面三个表组成:商品(商品号,商品名,单价,商品类别,供应商); 顾客(顾客号,姓名,住址); 购买(顾客号,商品号,购买数量); 试用SQL语言完成下列功能: 1 建表,在定义中要求声明: (1)每个表的主外码; (2)顾客的姓名和商品名不能为空值; (3)单价必须大于0,购买数量必须再0到20之间; 2 往表中插入数据: 商品(M01,佳洁士,8.00,牙膏,宝洁; M02,高露洁,6.50,牙膏,高露洁; M03,洁诺,5.00,牙膏,联合利华; M04,舒肤佳,3.00,香皂,宝洁; M05,夏士莲,5.00,香皂,联合利华; M06,雕牌,2.50,洗衣粉,纳爱斯 M07,中华,3.50,牙膏,联合利华; M08,汰渍,3.00,洗衣粉,宝洁; M09,碧浪,4.00,洗衣粉,宝洁;) 顾客(C01,Dennis,海淀; C02,John,朝阳; C03,Tom,东城; C04,Jenny,东城; C05,Rick,西城;) 购买 (C01,M01,3;C01,M05,2; C01,M08,2;C02,M02,5; C02,M06,4;C03,M01,1; C03,M05,1;C03,M06,3; C03,M08,1;C04,M03,7; C04,M04,3;C05,M06,2; C05,M07,8;) 商品有9 条,顾客有5条, 购买有5条

3 用SQL语句完成下列查询: (1)求购买了供应商"宝洁"产品的所有顾客; (2)求购买的商品包括了顾客"Dennis"所购买商品的顾客(姓名);(3)求牙膏卖出数量最多的供应商。 4 将所有的牙膏商品单价增加10%。 5 删除从未被购买的商品记录。 参考答案: create table product ( productno char(10) not null, productname char(15) not null, price float(15), sort char(10), supplier char(20), primary key (productno), check (price > 0) ) create table customer ( customerno char(10) not null, customername char(15) not null, address char(10), primary key (customerno) ) create table buy ( customerno char(10) not null, productno char(10) not null, num smallint, primary key (customerno,productno), foreign key (customerno) references customer (customerno), foreign key (productno) references product (productno), check (num between 0 and 20) )

【免费下载】Word操作练习题大全学生练习答案

Word2003操作练习题【 例3-11 】:将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【 素材 】: 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时翘首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 【答案与解析】具体操作步骤如下: (1)选定“归去来辞”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”,“字形”选择框设置为常规,“字号”选择框设置为“小初”,选定“效果”框中的“空心字”复选框,并保存. (2)单击“确定”按钮,然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮,将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将“中文字体”设置为“隶书”,“字号”设置为“小三”,并保存。 (4)单击“确定”按钮,然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮,将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”;在“线型”下选择双曲线;在“应用范围”框中选择“文字”,单击“确定”按钮,并保存。 (6)选定正文,单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮,打开下拉列表,选择“固定值”,然后将后面的“设置值”设置为25磅,并保存。 、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

上机练习题

第1章上机练习题3 第一题 1.打开工作簿“第1章上机练习3.xlsx”。 2.将“第1章实验素材”文件夹下的外部数据“Database1.accdb”数据库文件中的“水电煤气费开支表” 导入当前工作表sheet1,数据的放置位置在A1开始的单元格。 3.选中标题单元格,按ctrl+A组合键,选“编辑”组中的“清除格式”,再删除第8,9,10行,利用“条件格式”,对电费大于150的单元格,以浅红填充色深红色文本突出显示,水费低于平均值的单元格填充蓝色。煤气费是重复值的单元格填充绿色。 4.在E1加标题“部门”,该列数据单元格的值,必须在序列“部门1、部门2、部门3”中进行选择,并设置“出错警告”信息。 结果如图1所示。 图1 第二题 1.在工作表sheet2,建立一个表如图2所示。 图2 2.在首行前插入一行作为表题,合并居中A1:C1,输入“某公司产品库存表”,字体:楷体,字号:26, 设置A1单元格列宽:8,行高:59。设置A1单元格格式:自动换行。 3.选中数据区,通过“条件格式”设置奇数行的底纹为黄色。 操作结果如图3所示。 4.筛选出单价小于10的产品。此步图略。

图3 第三题 1.对工作表sheet3中A1:E1合并,行高为30,宋体,18磅,加粗,居中显示。对“第1季度、第2季度…” 单元格合并如图4所示。 2.通过条件格式,将手机销售额最高的所在三个单元格设置为:白色文字、粉色填充。为标题之外的数 据单元格添加边框,不显示网格线。 结果如图4所示。 图4 3.选中“页面布局”选项卡的“页边距”列表,选择“自定义边距”对话框,在“页边距”中勾选“居 中”,在“页眉/页脚”选项卡,打开“自定义页眉/页脚”,页眉设置“打印示例”,页脚设置“日期” “页码”。打印预览如图5所示。

《计算机应用基础》综合练习题(二)及答案

《计算机应用基础》综合练习题(二)及答案 第1题、在Internet Explorer中,将https://www.wendangku.net/doc/296566511.html,加入可信站点,通过管理员认可,才能运行可信站点中的ActiveX控件和插件。 第1题操作步骤: 1.选择“开始”菜单中“设置”子菜单中的“控制面板”命令,打开“控制面板”窗口。2.在“控制面板”窗口中单击“网络和Internet连接”。 3.在“网络和Internet连接”窗口中单击“Internet选项”,打开“Internet属性”对话框。 4.打开“安全”选项卡,单击“受信任的站点”图标。 5.单击“站点”按钮,打开“可信站点”对话框。 6.在文本框中输入https://https://www.wendangku.net/doc/296566511.html,,单击“添加”按钮。 7.单击“确定”按钮,返回“Internet属性”对话框。 8.在“Internet属性”对话框中,单击“自定义级别”按钮,打开“安全设置”对话框。9.在“运行ActiveX控件和插件”下选择“管理员认可”选项,单击“确定”按钮,返回“Internet属性”对话框。 10.单击“Internet属性”对话框中的“确定”按钮,操作完成。 第2题、将InternetExplorer设置为取消智能图像抖动,不显示图片,不在媒体栏中显示联机媒体内容。 第2题操作步骤: 1.打开InternetExplorer。 2.选择“工具”菜单中的“Internet选项”命令,打开“Internet属性”对话框。 3.选择“高级”选项卡,取消“多媒体”栏下的“智能图像抖动”选项;取消“多媒体”栏下的“显示图片”选项;选中“多媒体”栏下的“不在媒体栏显示联机媒体内容”选项。4.单击“确定”按钮,操作完成。 第3题、为了更好地管理OutlookExpress发送的邮件,请做如下设置:自动将我的回复对象添加到通讯簿,在撰写邮件时自动完成电子邮件地址,将发送国际邮件时的默认编码设置为日文(JIS),回复邮件时总是使用英文标头。 第3题操作步骤: 1.打开OutlookExpress。 2.选择“工具”菜单中的“选项”命令,打开“选项”对话框。 3.选择“发送”选项卡,选中“自动将我的回复对象添加到通讯簿”和“在撰写邮件时自动完成电子邮件地址”两个选项。

参考答案 上机练习二:组合逻辑电路设计

VHDL与复杂数字系统设计 上机实验2:组合逻辑电路的VHDL程序设计 一、实验目的: 1.掌握在Max+plusII中,使用硬件描述语言设计电路的基本操作步骤; 2.运用所学VHDL的描述语句完成组合逻辑电路的设计。 二、实验任务: 从下列各题中任选一题完成。 1. 试用两种描述方法,设计一个四位乘法运算器,并对两种方法所描述电路的性能进行比较。该乘法器有两个操作数输入端口,有一个乘积结果输出端口,采用标准逻辑位或位矢量数据类型。 2. 试用两种描述方法,设计一个四位全减器,并对两种方法所描述电路的性能进行比较。该减法器有两个操作数输入端口、一个借位输入端口、一个结果输出端口、一个借位输出端口,采用标准逻辑位或位矢量数据类型。 3. 设计一个四位十进制数显示器,每一个字码都由一个BCD码-7段译码显示器驱动,即该电路包括4个BCD码-7段译码显示器,要求该电路必须设计成能够自动去掉4位中高位上的零,比如十进制数0908,显示时应为908,故BCD码-7段译码显示器应具有灭零功能。该电路的端口包括:四个BCD码输入端口、四个7段译码输出端口。 三、实验报告要求: 给出完整的VHDL语言程序,程序应包括:库和包集合说明(必要时)、实体和结构体;若使用了元件,要给出底层元件的VHDL语言描述; 给出系统自动生成的引脚框图; 对所设计电路进行功能仿真; 进行适当分析。 四、参考答案: 1. 乘法器 方法一利用算术运算符、包集合定义 library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; use ieee.std_logic_unsigned.all; entity mula is port( a,b :in std_logic_vector(3 downto 0); c :out std_logic_vector(7 downto 0)); end mula;

word练习题及答案

Word 习题 一、判断题 1.在Word对象中,能够对图形进行裁剪操作。 2.在Word中,用户可以通过"工具"菜单中的"保护文档"命令对文档设置“修改权限密 码”。 3.在Word文档中,用于打开文档的快捷键是Ctrl +S。 4.在Word编辑状态下,如果选定的文字中含有不同的字体,那么在格式栏“字体”框中, 将会显示所选文字中第一种字体的名称。 5.在Word表格中,单元格的底纹不能改变。 6.在Word中,利用“格式刷”按钮可以复制文本的段落格式、样式、字体和字号格式。 7.在Word中,鼠标左键单击“项目符号”按钮后,可在现有的所有段落前自动添加项目 符号。 8.在Word窗口中的“文件”菜单底部列有若干文档名,这些文件名的数目最多为9个。 9.在Word中,能够与图形对象进行“组合”操作的对象是文字。 10.在Word下列视图中,显示效果与实际打印效果最接近的视图方式是普通视图。 11.在Word中,图形组合功能可以通过绘图工具栏中的“组合”命令来实现。 12.在Word编辑状态下,选定一段文字后,若格式工具栏的“字号”框中显示的内容为空 白,则说明被选定文字中含有两种以上的字号。 13.在Word中,打开“视图”下拉菜单的快捷键是Alt+V。 14.在Word编辑状态下,当选定若干文字后,用鼠标左键单击“常用”工具栏“显示比例” 列表框中的下拉按钮并选定“75%”后,则选定文字按“75%”比例显示,其它不变。15.在Word表格中,通过拖动鼠标选定多个单元格后按del键,则选定单元格的内容被删 除,表格单元格变成空白。 16.在Word编辑状态下,若当前的文本处于竖排状态,当选定若干文字后用鼠标左键单击 “更改文字方向”按钮,则文档中的所有文字均变成横排状态。 17.鼠标左键双击Word标题栏左侧的控制菜单图标为最小化Word窗口。 18.在Word编辑状态下,能实现查找功能的快捷键是Ctrl+A。 19.在Word中,使用“表格”菜单中的“绘制表格”命令在表格的某个单元格内绘制一条 横线后,则原表格以该横线为界,被拆分成两个表格。 20.在Word中,执行“工具”菜单中的“字数统计”命令后,用户不能得到的信息是文档 的行数。 二、选择题 1.Word中保存文档的命令出现在___________菜单里。 A、保存 B、编辑 C、文件 D、实用程序 2.在word编辑状态下,操作的对象经常是被选择的内容,若鼠标在某行行首的左边,下 列___________操作可以仅选择光标所在的行。 A、双击鼠标左键 B、单击鼠标右键 C、将鼠标左键击三下 D、单击鼠标左键 3.在word中,可以双击击状态栏中的___________指示器,通过扩展选取文本的方法来选 择任意大小的文本。 A、插入 B、录制宏 C、扩展 D、改写 4.要使Word能自动更正经常输错的单词,应使用___________功能。 A、拼写检查 B、同义词库 C、自动拼写 D、自动更正

训练学练习参考答案

《运动训练学》复习题参考答案: 《运动训练学》练习题1 判断题:(正确√,错误×) 1.竞技体育包括运动选材、运动训练和运动竞赛三方面。× 2.竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。√ 3.竞技体育是以娱乐为主要目的游戏发展起来的。× 4.竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争,“技”是指运动技艺。√ 5.竞争性是竞技体育赖以存在的基础。√ 6.竞技体育是只有很少的人参与的社会行为。√ 7.提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。√ 8.运动选材好就一定可以保证训练成绩的取得。× 9.运动员的竞技能力是后天训练获得的。× 10.现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极 介入的开放性训练的方向发展。√ 11.各运动项目对运动员竞技能力的要求不同,但对每名运动员竞技能力的构成特点 是相同的。× 12.运动训练项目和内容的专一性,并不排斥有利于专项竞技能力提高的其他项目的 训练内容和手段。√ 13.运动成绩是运动员参加比赛的结果,要取得比赛成绩主要依靠裁判。× 14.不同项目运动员的竞技能力在比赛中的表现不一样。√ 15.在某种意义上来说,在运动成绩的取得中,竞技水平的发挥比比赛的名次的取得 更重要。√ 16.竞技能力是运动员参赛的能力,它包括体能、技能、战术能力、心理能力和智能, 并不表现于专项竞技比赛中。√ 17.运动员先天遗传性竞技能力随着人的发育阶段的递进而表现出不同水平,后天获 得性竞技能力也随训练过程的延伸而变化,一定会越变越好。× 18.每名运动员的竞技能力有着各自不同的特征,优秀运动员竞技能力的结构也各自 不同。√ 单选题: 1.在竞技体育的基本特点中,哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特 点A A.竞争性 B.公平性 C.规范性 D.公开性 2.下列四种选项中,有一项不属于竞技体育社会功能的选项。A A.最大限度地挖掘人的生理潜力 B.振奋民族精神 C.丰富人们的文化和精神生活 D.促进经济的发展和繁荣 3.在竞技体育的多种构件中,哪一个是最重要的B. A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.运动管理 4.运动员训练的直接目的是什么B A.提高运动成绩 B.提高竞技能力 C.参加竞赛 D.增强体制

Word操作练习题(解析和标准答案)

Word 操作练习题 操作题例题与解析 【 例1 】:将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“黑体”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“楷体”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【 素材 】: 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时翘首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 【解析】具体操作步骤如下: (1)选定“归去来辞”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“黑体”,“字形”选择框设置为常规,“字号”选择框设置为“小初”,选定“效果”框中的“空心字”复选框。 (2)单击“确定”按钮,然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮,将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将“中文字体”设置为“楷体”,“字号”设置为“小三”。 (4)单击“确定”按钮,然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮,将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”;在“线型”下选择双曲线,单击“确定”按钮。 (6)选定正文,单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮,打开下拉列表,选择“固定值”,然后将后面的“设置值”设置为25磅。 【答案】 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三

上机练习1

5,有个人想知道,一年之内一对兔子能繁殖多少对?于是就筑了一道围墙把一对兔子关在里面。已知一对兔子每个月可以生一对小兔子,而一对兔子从出生后第3个月起每月生一对小兔子。假如一年内没有发生死亡现象,那么,一对兔子一年内(12个月)能繁殖成多少对? 分析:兔子的规律为数列,1,1,2,3,5,8,13,21 6,斐波那契数列的第1和第2个数分别为1和1,从第三个数开始,每个数等于其前两个数之和(1,1,2,3,5,8,13….).编写一个程序输出斐波那契数列中的前20个数,要求每行输出5个数。 7,计算出1—100之间所有不能被3整除的整数的和大于(或等于)2000的数字。 8,求s=a+aa+aaa+aaaa+….+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222,a的值和加数个数n均从键盘获取。 9,编写一个程序,最多接受10个数字,并求出其中所有正数的和,用户可以通过输入999终止程序,统计用户输入的正数的个数,并显示这些正数的和。(提示;continue) 10.使用do-while循环:输出询问“我爱你,嫁给我吧?”,选择“你喜欢我吗?(y/n):",如果输入为y则打印”我们形影不离“,若输入为n,则继续询问 11, 具有4行等腰三角形(用循环来做) * *** ***** ******* 12, ,从控制台接收两个数字,利用变量将这两个数字进行互换,并输出. 13, 实现一个数字加密器,加密规则是:加密结果= (整数*10+5)/2 + 3.14159 加密结果仍为一整数(数字从控制台输入) 14, 从控制台输入一个正整数,并进行反转。 15, 循环输入所购商品的编号和数量,系统自动计算购买每种商品的价钱,并累计中金额。16,利用循环,实现下面数据的输出结果。 1-3+5-7+…-99+101

2020《训练》试卷1操作题参考答案

《数据库及其应用》机考训练 操作题参考答案 在《数据库机考训练》中,目前一共提供给学生2套练习题,其中每套4道操作题,为方便任课教师和学生进行操作和答题,特给出题目中难点的解题标答(非难点部分答案略)。本套标答对应的试卷提交后能在评分信息中看到操作题的试题序号如下图所示,其4道操作题相关解题操作如下: 1-7295 ................................................................................................................错误!未定义书签。2-7292 ................................................................................................................错误!未定义书签。3-7302 ................................................................................................................错误!未定义书签。4-7296 ................................................................................................................错误!未定义书签。 1-7295操作题: 一、基本操作 1.为"tStock"表的字段"单位"设置查阅列表,列表中显示"只"、"箱"两个值;(说明:查阅列表请按照"只"、"箱"出现。) 字段的设计视图答案如下: 2.删除"tStock"表中的"备注"字段;添加"照片"字段,类型为"OLE"型;(答案略) 3.针对下列要求设置"tStock"表的相关属性: (1)"出厂价"只能输入3位整数和2位小数(整数部分可以不足3位,小数部分也可以不足2位); 字段设计视图答案如下: (2)"单位"字段的默认值为"只"。(答案略) (3)"产品名称"不得取空值(null)。(答案略) 4.分析"tStock"表的字段构成,判断并设置其主键,建立"tQuota"与"tStock"表之间的关系,并实施参照完整性、级联删除; 答案: 5.设置在某个表中删除某种产品的记录时连带将另一个表中的相关记录一起删除。 二、简单应用 1.创建一个查询(如图),查找每种"产品名称"的规格种类数,并且要求该产品名称的库存数量应高于1000,查询结果显示"产品名称"和"规格种类数"字段,所

SAS上机练习题(二)参考答案

6$6? ?д乬??? ?1乬 data a; input x@@; cards; 142.3 148.8 142.7 144.4 144.7 145.1 143.3 154.2 152.3 142.7 156.6 137.9 143.9 141.2 139.3 145.8 142.2 137.9 141.2 150.6 142.7 151.3 142.4 141.5 141.9 147.9 125.8 139.9 148.9 154.9 145.7 140.8 139.6 148.8 147.8 146.7 132.7 149.7 154.0 158.2 138.2 149.8 151.1 140.1 140.5 143.4 152.9 147.5 147.7 162.6 141.6 143.6 144.0 150.6 138.9 150.8 147.9 136.9 146.5 130.6 142.5 149.0 145.4 139.5 148.9 144.5 141.8 148.1 145.4 134.6 130.5 145.2 146.2 146.4 142.4 137.1 141.4 144.0 129.4 142.8 132.1 141.8 143.3 143.8 134.7 147.1 140.9 137.4 142.5 146.6 135.5 146.8 156.3 150.0 147.3 142.9 141.4 134.7 138.5 146.6 134.5 135.1 141.9 142.1 138.1 134.9 146.7 138.5 139.6 139.2 148.8 150.3 140.7 143.5 140.2 143.6 138.7 138.9 143.5 139.9 134.4 133.1 145.9 139.2 137.4 142.3 160.9 137.7 142.9 126.8 ; proc means data=a n mean median clm qrange std cv stderr maxdec=2; var x; proc univariate data=a normal; histogram x; var x; run; ??? The MEANS Procedure Analysis Variable : x N Mean Median Lower 95% CL for Mean Upper 95% CL for Mean Quartile Range Std Dev Coeff of Variation Std Error ? Ё? 95% ??? 95% ??? ? ? ? ? ? 130 143.22142.75142.10144.337.80 6.43 4.490.56

计算机操作基础word练习题参考答案

《计算机操作基础》word练习题答案 班别学号姓名 一、判断题: 1、(√)用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2、(√)WORD中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。 3、(√)对文本及图片都可以进行剪切、复制、粘贴操作。 4、(√)用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 5、(√)在WORD中,可同时打开多个WORD文档。 6、(×)格式工具对表格内容不起作用。 7、(×)在WORD中,一个表格的大小不能超过一页。 8、(√)剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处,甚至可粘贴到其他应用程序。 9、(√)在WORD中制表时,当输入的文字长度超过单元格宽度时,表格会自动扩展列宽。 10、(√)WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 11、(√)WORD表格可以按指定某列数据进行排序。 12、(√)WORD中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格,也可以利用 “绘制表格”和“擦除”工具。 13、(×)在WORD中只能用绘图方法画出表格的斜线。 14、(√)改变表格行高时,只能改变一整行的高度,不能单独改变某个单元格的高度。 15、(×)WORD中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。 16、(×)用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 17、(×)要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 18、(×)利用鼠标拖动选择快时,表示进行复制。 19、(√)单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档,如果是第一次保存,则会弹出“另存为”对话框。 20、(√)分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 21、(×)已设置了“密码”的文件,如果忘记了口令,可以删除该口令。 22、(×)WORD97不一定需要在WINDOWS环境下工作,它可以独立运行。 23、(×)如果WORD97文档窗口中不出现标尺,可通过“视图—工具栏”命令显示标尺。 24、(×)WORD是一个系统软件。 25、(√)标尺的作用是控制文本内容在页面中的位置。 26、(√)在WORD文档中,如果要选定几个图形对象,可单击“绘图”工具栏上的“选择对象”按钮,然后拖动鼠标框住要选定的对象即可。 27、(√)如果想要在Windows95桌面设置一个WORD应用程序的图标,应首先用鼠标右键单击Windows95桌面的任意位置。 28、(×)普通视图模式下,显示的效果和打印出来的效果基本一致。 29、(√)删除分页符时,只需将光标移到分页符上,按DEL键即可。 30、(√)表格虚框不能打印出来,所以“隐藏虚框”命令不影响打印效果。 31、(×)WORD中的表格是一个图形对象,可以任意移动位置、放大或缩小。 32、(√)文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。

SQL数据库上机练习1

SQL数据库上机练习1 新建一个名称为“ABC数据库”的文件夹。 一.(6分)在SQL Server Management Studio中建立满足如下要求的数据库:(1)数据库名字为:abc; (2)此数据库包含两个数据文件,其中主数据文件的逻辑文件名为:Data1,物理文件名为Data1_data.mdf,初始大小为3MB,存放在新建目录下,增长方式为自动增 长,每次增加1MB,最多增长到10MB。辅助数据文件的逻辑文件名为:Data2,物 理文件名为Data2_data.ndf,初始大小为2MB,同主数据文件存放在相同的位置,不自动增长。 (3)日志文件的逻辑文件名为:log1,物理文件名为log1_log.ldf,初始大小为2MB,同主数据文件存放在相同的位置,增长方式为自动增长,每次增加15%。 二.(10分)为描述销售人员对产品的销售情况,定义了三张表:销售人员表、产品表和销售情况表,分别用于描述销售人员的基本信息、产品的基本信息和销售人员与产品之间的销售情况。写出在“abc”数据库中定义这三张表的语句并创建这三张表,(请将语句以文件形式保存下来,文件名为“考生名.sql”,存放在新建的目录下。 可以将下述所有的SQL语句均保存到此文件中,在文件中要注明题号),三张表的结构为: 注:括号中为表名和列名的拼音表示,建表时用拼音表示表名和列名即可。 1.销售人员表(XSRYB)包括如下字段: 职工号(ZGH):普通编码定长字符型,6位长,主码 姓名(XM):普通编码定长字符型,10位长,非空 年龄(NL):整型,取值范围为20 ~ 60,允许空 地区(DQ):普通编码可变长字符型,10位长,允许空 邮政编码(YZhBM):普通编码定长字符型,6位长,每一位必须是数字,允许空 2.产品表(CPB)包括如下字段: 产品号(CPH):普通编码定长字符型,6位长,主码 产品名(CPM):普通编码可变长字符型,20位长,非空 生产厂家(SCCJ):普通编码定长字符型,10位长,非空 价格(JG):整型,大于0,允许空 生产日期(SCRQ): 小日期时间型(SmallDatetime),允许空,默认为系统当前日期 3.销售情况表(XSQKB)包括如下字段: 职工号(ZGH):普通编码定长字符型,6位长,非空 产品号(CPH):普通编码定长字符型,6位长,非空 销售日期(XSRQ):小日期时间型,非空 销售数量(XSSL):整型,允许空 其中:(职工号,产品号,销售日期)为主码 职工号为引用销售人员表的外码,产品号为引用产品表的外码。 三.(8分)在SQL Server Management Studio中创建登录帐号:SQL_User,并授予此登

《化学实验基本操作训练》考题及要求(有答案)

答案仅供参考 一、说出下列化学实验仪器的名称 1 干燥器 2 电热套 3 蒸发皿 4洗瓶 5 称量瓶 6 试剂瓶 7 锥形瓶 8 抽滤瓶 9滴瓶 10 漏斗 11 量筒 12 1000 ml容量瓶 13 量杯 14分液漏斗

15移液管 16 酸式滴定管17碱式滴定管18刺形分馏柱19直形冷凝柱20球形冷凝柱 21 布氏漏斗 22 烧瓶 23 蒸馏头 24 接引管 25滴管 二、判断题 1、洗净的玻璃仪器如烧杯、试剂瓶等不能倒扣在实验台上。(V) 2、洗瓶尖嘴不能接触容器内壁。(V) 3、铬酸洗液不能重复使用。(X) 4、量筒洗净后应放在烘箱中烘干。(X) 5、用烘箱烘干玻璃仪器时,烘箱的温度可设定为105~110℃。(V) 6、化学实验操作过程中,头不可伸入到通风厨中。(V) 7、分析纯、化学纯试剂的标签颜色分别为红色、蓝色。(V) 8、固体试剂装入广口试剂瓶,液体试剂装入细口试剂瓶。(V) 9、可以将鼻孔靠近试剂瓶口去感觉试剂的气味。(X)

10、在使用容量瓶、分液漏斗前,磨口玻璃塞要用橡皮筋系在瓶口。(V) 11、取用化学试剂时,若没有说明用量则应按照最少量取用:液体取l~2mL,固体只需盖满试管底部。(V) 12、实验过程中,未用完的化学药品不能放回原来的试剂瓶中,要将其丢弃。(X) 13、用胶头滴管往容器中加入较少量液体时,胶头滴管要垂直悬空。(V) 14、采用倾倒法取用液体试剂时,试剂瓶的标签要靠在手心,试剂瓶口不能与承接试剂的容器口接触。(X) 15、为将粉末状固体试剂送入容器的底部,可以使用纸片折成的V型槽。(V) 16、用托盘天平称量固体试剂时,砝码应放在右盘。(V) 17、称量~药品时,要用加重法在分析天平上进行。(X) 18、带有刻度的烧杯可以作用量器使用。(X) 19、称量瓶不能用手直接接触,而要用纸带套住称量瓶。(V) 20、要待分析天平的零点显示稳定后方可进行称量操作。(V) 21、用移液管移取一定量的液体时,留在移液管尖嘴的少量液体要用洗耳球吹出。(X) 22、碱式滴定管通过玻璃珠和橡皮管间的缝隙大小来控制滴定速度。(V) 23、酸碱滴定管除可用于酸碱滴定外,也可用于量取一定体积的溶液。(V) 24、滴定用的锥形瓶在洗净后一定要烘干方可使用。(X) 25、量筒的刻度值为“上小下大”,滴定管的刻度值为“上大下小”。(X) 26、用移液管移取试剂瓶中的液体时,移液管要插入到试剂瓶的底部。(X) 27、从移液管中放出液体到容器中时,移液管的尖嘴口要接触容器内壁。(V) 28、在滴定开始前,滴定管尖嘴部分的气泡可以不予排出。(X) 29、滴定管使用完后,要洗净并倒置夹在滴定台的蝴蝶夹上。(V) 30、如果酸式滴定管的玻璃旋塞处漏液,可以采用在旋塞上涂抹凡士林来处理。(V) 31、分液漏斗的旋塞操作方法和酸式滴定管相同。(V) 32、从分液漏斗中放出液体时,上下层液体均应从下口放出。(X) 33、普通常压过滤时,漏斗流出口的尖嘴端不能靠在烧杯的内壁。(X) 34、过滤时,要将待过滤液直接倒入漏斗中。(X)

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