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最新五年级下册海西家园教学计划46337

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五年级下册海西家园教学计划

磻溪中心小学吴畅文

一、教材分析

《海西家园》是一套让我们认识自己家乡自然、社会、文化、科技等内容的地方课程教科书。《海西家园》;以“海西”建设的时代精神为主线,以省情特色作为主要的学习内容,形成了一系列富有时代性和地域性的特色专题。这些专题既自成体系,循序渐进,又互相渗透,彼此关联。他包括了“绿色海西”、“蓝色海西”、“人文海西”、“红色海西”、“科技海西”、“五缘海西”这六大块内容。

二、学生情况分析

高年级学生已具备了一定的实践能力,但对海西家园课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。

三、教学目标

1、通过“绿色海西”了解我省良好的绿色生态环境。

2、通过“蓝色海西”追寻丰富的海洋文明传统。

3、通过“人文海西”了解福建精彩的文明进程。

4、通过“红色海西”追思革命先辈的创业艰难。

5、通过“科技海西”了解科技传统,培养科学精神。

6、通过“五缘海西”了解福建与台湾的渊源。

四、具体措施

1、教师认真钻研教材,精心设计教学过程,激发学生的学习兴趣。

2、努力创设活动情境,引导学生在活动时有所创造,有所收获。

3、利用现代化媒体,提高学生对课堂教学的兴趣。

4、善于组织小组活动,让每个学生有展示自己的机会,有互助共同提高的机会。

附:教学进度表

形容词

一.定义:形容词(adj.)主要是用来描述和修饰名词、代词,说明其性质、状态和特征。

形容词主要用来描述事物的大小、形状、颜色等具体特征,也可用来陈述事物的状态等。二.形容词的特征

1.作定语,常置于被修饰词的前面

He is a good actor. 他是一名好演员。

2.作表语,置于连系动词后面

The baby is still asleep. Will you please make less noise? 宝宝还在睡觉,你小声点好吗?3.多数形容词具有比较等级

One of the most important languages is English. 英语是最重要的语言之一。

三.形容词的分类

1.根据其构成分类

A 简单形容词

Kind 善良的green 绿色的interesting 有趣的

B 合成形容词

合成形容词是指由几个词共同组成并起到形容词作用的词。主要用作定语,一般不作表语。

①数词+ 名词+形容词

A ten-metre-wide river 一条十米宽的河 a five-year-old girl 一个五岁的女孩

②形容词(或数词)+名词+-ed

A middle-aged man 一位中年男子 a fifteen-storeyed building 一座十五层的大楼

③形容词+V-ing 形式

A good-looking man 一位相貌英俊的男子an easy-going woman 一位随和的女子

④名词+V-ed 形式

A man-made lake 人工湖 a snow-covered mountain一座被雪覆盖的山

⑤副词/形容词+ V-ed形式

A well-known writer一位著名的作家 a new-born baby一个新生儿

2.根据与名词的关系分类

A 限制性形容词:指描述事物本质的形容词,它与名词紧紧相连,这些形容词如果去掉会

严重影响原来的本意。

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