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创业培训《SYB》考试试卷 A卷 免费

创业培训《SYB》考试试卷 A卷 免费
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创业培训《SYB 》考试试卷

(A 卷)

一、填空题 (每空2分,共10空,20分)

1、商品经营活动中,形成的两股流是指 商品 流和 现金 流。

2、通常,企业要挣到足以供养业主及家庭的钱,至少需要 3 个月的时间。

3、一个成功的企业始于正确的 理念 和好的 构思 。

4、对创办小企业的基本要求是 志向要大 、 计算要精 、规模要小。

5、制定营销计划的一种方法是从市场营销组合的四个方面,即 产品 、 价格 、 渠道 、和促销着手。

二、是非判断题(每题2分,共7题,14分)

1、慎重地采购原材料和选择服务可以降低成本并提高利润。 ( √ )

2、创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品或服务进而实现其潜在价

值的过程。( √ )

3、谈到免税其实只是免地方税,国税是不能免的。 ( √ )

4、由于企业的目的是赢利,流入企业的资金应多于流出的资金。 ( √ )

5、职业道德的基本原则是:1.为人民服务、2.团结协作、3.主人翁的劳动态度。( √ )

6、一个成功的企业始于正确的理念和庞大的资金。 ( × )

7、如果没有顾客,任何企业都无法生存下去。 ( √ )

三、单项选择题 (每题2分,共5题,10分)

1、生产实物产品的企业称为( B )

A 批发企业

B 制造企业

C 零售企业

D 服务企业 2、企业经营的目的是 ( C )

A 商品生产

B 商品销售

C 赢利

D 服务顾客

3、企业只有领取了( A ),才算有了“正式户口”般的合法身份,才可以开展各项法定的经营业务。

姓名: 学院: 学号:

………………………………………………………装…………………………订……………………………线…………………………………………………………………

A营业执照 B机构代码证 C税务登记证 D基本账户

4、从生产制造企业购进商品再销售给间接消费者的企业称为( B )

A代理商 B批发商 C零售商 D中介服务

5、以下属于固定资产的是( A )

A、图书馆的书籍

B、五金店的锤子

C、木匠的工资 D兼职得到的奖金

四、多项选择题(每题4分,共5题,20分)

1、微小企业最常见的法律形态是( ABC )

A、个体工商

B、个人独资经营

C、合伙企业和有限责任公司

2、SWOT是由( ABCE )四个英文单词的第一个字母组合而成。

A、优势

B、劣势

C、机会

D、机遇

E、威胁

3、企业有很多种类型,主要可以分为以下( ABCD )类型。

A、贸易企业

B、制造企业

C、服务企业

D、农、林、牧、渔业企业

4、挖掘出好的企业构思有( AC )等基本途径

A、从生产专长

B、从企业利润

C、从顾客需要

D、从存款金额

5、企业支出可归为( AB )

A、投资(固定资产)

B、流动资金

C、累计折旧

D、费用支出

五、简答题(每题5分,共3题,15分)

1、你认为创办自己的企业,能使你获得哪些好处?

更好地掌握自己的命运,不听命于他人,按自己的节奏工作,因出色的工作而赢得尊重。

2、与企业和企业主有关的主要税种有哪些?

1增值税、营业税 2企业所得税 3个人所得税 4消费税 5关税 6城市维护建设税 7教育费附加

3、创业者应重点培养自己哪些能力?

(1)组织指挥能力(2)谋略决策能力

(3)创新创造能力(4)选人用人能力

(5)沟通协调能力(6)社交活动能力

(7)语言文字能力

六、案例分析(第1题10分,第2题11分,共2题,21分)

1、刘芳的食品杂货店

2

3

刘芳一直想开食品杂货店,自己做主当老板。她有个邻居开了一家小食品杂货店,收益一直非常好,她看着眼熟,便决定开业当老板,于是,她把这一想法告诉了亲戚、朋友和邻居们。她家有一间房适合用来开食品杂货店。她丈夫帮她做了一些搁板和一个柜台。刘芳有些积蓄,加上从亲戚那里借来的钱,足以进货。她在申请到营业执照后,就开业了。

一开业,刘芳就遇到了问题。来她的商店的顾客远比他邻居店里的少得多。而且,孩子告诉她,邻居的店铺现在的经营情况也不怎么好。

问题:(1)刘芳的食品杂货店为什么会出现问题?

(2)在这种情况下,刘芳还能做些什么?

(1)跟风开店与调查研究市场之后再决定产品或服务不同,前者是盲目投资,遇风险就无从规避。

( 2 )刘芳开店之前没有调查研究市场需要和市场容量以及开店市口,顾客购买力等问题。选择了一个既缺乏竞争力更缺乏市场需求的行业,所以会出现营业清淡,难以为继的窘境

2、(1)立即设法通过调整商品以满足可能的顾客需要,加强方便顾客的服务方式(如送货上门,拆零出售等),做力所能及的广告宣传(如投送纸片广告,在店门口写简易广告牌等),延长营业,降低销售,如果预计尚不能改善经营情况,就当停业整顿。 (2)立即停业。 2、小张的项目

情况:小张大专毕业后做了几年销售,积累了一些经验,也有了不少积蓄,学平面设计的他开始萌生了创业的念头,他看到一种“背背佳”的校正保护器这两年卖得很火。小张非常兴奋,在没有深入了解市场的情况下就上马了“小神童正姿器”,它是通过在书桌上安装感应式支架,来提醒使用者注意姿势。小张先花近4万元买下专利,设计图纸,然后找代理厂家做模具,接着做包装箱、减震泡沫板,说明书……前前后后贷款投入了近60万元,一年后,转化成上千套产品。

结果却令他大失所望:销售没有预期的那么火爆,而且产品更新的很快,代理厂家的质量也存在问题,没有很好的质量监控体制,很多销售商要求退货。小张急忙寻找融资渠道,市场没给他太多时间,不出一个月,银行中止后续贷款,小张的企业面临破产。 问题:小张的项目是不是一个好的企业构思?请用SWOT 分析一下小张的项目是一个什么

样的企业构思?

答:小张的项目不是好的企业构思。一个好的企业构思只有既满足市场需要而又懂行的才行。

优势:做了几年销售,积累了一些经验,也有不少积蓄,学过平面设计。

劣势:代理厂家的质量存在问题,没有很好的质量控制体制。

姓名: 学院: 学 ………………………………………………………装…………………………订……………………………线

机会:“背背佳’这两年卖得很火。

威胁:产品更新的很快,产销不对路。市场没给他太多时间寻求融资渠道。

小张的项目应花更多的时间斟酌创办企业的构思,而不应在没有深入了解市场的情况下开办企业。另外,在企业开办初期不应将摊子铺的过大,背上沉重的债务。当企业不景气时,债务会将企业拖垮。

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创办你的企业(大学生版)创业培训(Start your business (College Edit

创办你的企业(大学生版)创业培训(Start your business (College Edition) entrepreneurship training) Start your business (College Edition) entrepreneurship training The series of entrepreneurial awareness and entrepreneurial ability of college students from the ten aspects of the training, the main contents include the ability to prepare the personnel for business students, so that students understand yourself for what its enterprises, and how to generate entrepreneurial ideas and other content, and then as entrepreneurs to examine, looking for a good business idea, to assess the market, the formation of entrepreneurial team, choose an enterprise legal form, legal environment and entrepreneurial responsibility, prediction of start-up capital requirement and make the profit plan, determine the survival of enterprises, founded by enterprise management etc.. order Promoting entrepreneurship and promoting employment is an important measure for the implementation of an active employment policy and an effective way to cope with the international financial crisis and stabilize the employment situation in china. It is of great practical significance and long-term strategic significance to vigorously promote entrepreneurship and promote employment. It is of great practical significance and long-term strategic significance for the implementation of the development strategy of expanding employment.

电子商务创业培训(SYB)合作协议

电子商务创业培训(SYB)合作协议 甲方:乙方: 地址:地址: 联系人:联系人: 电话:电话: 经甲、乙双方友好协商,就“电子商务创业培训”项目(创业培训全程四个阶段,即:创业意识计划培训、创业实训、后续支持服务、创业成功四个阶段)合作签订如下协议,以资共同遵守:第一条合作事项:甲、乙双方就“电子商务创业培训”项目进行合作。甲方为培训项目全程提供当地人社局认可资质、培训师资力量、培训教学大纲、培训教学计划、培训教材、创业培训合格证书、人社局审核相关材料等;乙方为培训项目全程提供培训前期的宣传、咨询、招生以及培训场地和相关设施设备,提供甲方所需的相关材料。 第二条合作期限:双方的合作自甲方和当地人社局签订相关培训协议之日(即:2016年月日)起至年月日至,期限为一年。如双方有意愿继续合作,可在协议到期前一个月协商合作事宜。如双方没有继续签订合作协议,则双方合作关系在协议到期后自动解除。 第三条利益分成: 一、甲、乙双方合作共同争取国家对创业培训的扶持资金,扶持

资金金额以人社局核定后最终到达甲方账户金额为准,扶持资金按1:1由甲、乙双方共同分配。 二、如果有不符合扶持政策的学员参加培训,参加创业培训各阶段的费用由甲、乙双方协商确定,所收取得培训费原则上按1:1由甲、乙双方共同分配。 三、甲、乙双方因各自分工开展工作而产生的费用均由各自负责,与对方无关。 第四条甲方责任与义务: 一、培训开班前期: 1、负责培训教师队伍的优化整合,组建一支最优的教师队伍。 2、制定教学大纲及教学计划。 3、制定培训教材等相关资料。 4、将师资证明材料、教学大纲、教学计划以及培训教材等相关材料提供给乙方备案。 5、每期开班前3日内将教学大纲、教学计划以及培训教材等相关材料交付给乙方,供乙方做开班前准备工作。 二、培训开班期间: 1、甲方需指定一名负责人在培训班开班期间全程跟踪。 2、甲方负责人需提前通知相关培训教师,并负责相关培训教师在培训上课期间的吃住行,确保培训班按时按质开展。 3、甲方负责人需协助乙方及人社部门人员处理培训期间出现的其他事情。

创办你的企业(大学生版)创业培训(Startyourbusiness(CollegeEdit

创办你的企业(大学生版)创业培训(StartyOUrbUSineSS (COllege E(IitiOn) entrepreneurship training) Start your business (COlIege EditiOn) entrepreneurship training The SerieS Of entrepreneurial awareness and entrepreneurial abiIity Of COlIege StUdentS from the ten aspects Of the training, the main COntentS include the abiIity to PrePare the PerSOnneI for business StUdents, SO that StUdents UnderStand yourself for What its enterprises, and how to generate entrepreneurial ideas and Other content, and then as entrepreneurs to examine, IOOking for a good business idea, to assess the market, the formation Of entrepreneurial tearn, ChOOSe an enterprise IegaI form, IegaI environment and entrepreneurial responsibility, PrediCtion Of Start-UP CaPitaI requirement and make the PrOfit plan, determine the SUrViVaI Of enterprises, founded by enterprise management etc.? Order PrOmOting entrepreneurship and PrOmoting employment is an important measure for the impIementation Of an active employment POIiCy and an effective Way to COPe With the international financial CriSiS and StabiIiZe the employment SitUatiOn in China. It is Of great PraCtiCaI SignifiCanCe and IOng-term Strategic SignifiCanCe to VigOrOUSIy PrOmOte entrepreneurship and PrOmote employment? It is Of great PraCtiCaI SignifiCanCe and IOng-term StrategiC SignifiCanCe for the implementation Of the development Strategy Of expanding employment? The Party and the State attach great importance to PrOnIOting

电商创业培训方案

关于开展“石城县电商创业培训”培训方案 为响应国家政策号召,推动传统行业的转型升级,以电子商务为现代服务业的新锐力量,更好的提高大众创业能力,充分发挥创业带动就业的作用,大力培养本土电商人才。为此,石城县就业局积极响应上级部门的工作部署,由石城县就业局出资,石城县职业技术学校承办此次“石城县电商创业培训”活动,具体方案如下: 一、时间:2018年9月-11月 二、地点:石城县职业技术学校四楼 三、培训对象:应届毕业生、城镇就业失业人员、农村户口、中小企业老板、高校毕业生、中职毕业生等各类人群(其中60%以上为贫困劳动力)。 四、相关政策:贫困户(精准扶贫建档立卡贫困户)培训合格后,享受一次性求职补贴500元,以及20元/人/天的生活补助 五、主要工作内容: 1、招生工作 1)社会招生——已在“互动吧”平台开展,方式为网络预报名,后电话通知,现场持相关材料报名。 2)校内招生——可让部分学生家长参与培训,作为家校联系活动,需要各位领导、教师们的多方宣传。 3)扶贫招生——需要各位领导为主要力量,搭桥铺路。 2、课程确定工作 基本授课内容已确定,还需领导进一步优化、确定。(详见下表)

电商创业培训课程表 序号授课时间授课内容授课人主持人 1 月日 上午 8:30-11:30 开班仪式、淘宝的本质下午 14:00-17:00 淘宝注册开店流程、分享经济 2 月日 上午 8:30-11:30 如何选择优势货源下午 14:00-17:00 产品上架实操 3 月日 上午 8:30-11:30 高质量宝贝优化下午 14:00-17:00 店铺基本设置 4 月日 上午 8:30-11:30 淘宝店铺装修之PC端下午 14:00-17:00 淘宝店铺装修之无线端 5 月日 上午 8:30-11:30 促销活动创建下午 14:00-17:00 淘宝官方营销活动 6 月日 上午 8:30-11:30 淘宝推广工具之淘宝客下午 14:00-17:00 淘宝推广工具之直通车 7 月日 上午 8:30-11:30 解决产品基础销量、 社群营销之微营销下午 14:00-17:00 创业计划书 8 月日 上午 8:30-11:30 店铺数据诊断分析下午 14:00-17:00 合影结业仪式

创业孵化基地管理系统规章制度

四平市电商产业园 四平市电子商务创业就业(孵化)基地管理制度 四平市电子商务创业就业(孵化)基地(以下简称基地),是经四平市人力资源和社会保障局批准,由四平东北商域港电子商务有限责任公司承建并管理运营。基地为我市大学生的电商创业提供实践的场所,同时也为四平市社会自然人创业提供孵化平台。为保证基地的有效运行,特制定本制度。 第一章总则 第一条基地以扶持大学生和社会自然人在电商领域自主创业为核心目标,以公益性、示范性、专业性为主要特征,以搭建集发展四平市电子商务产业、创业指导培训和综合服务为一体的创业孵化平台为主要形式,力争为大学毕业生和社会自然人提供电商创业的有利条件和良好环境。 第二条进入孵化基地的项目,主要以大学生创业者、社会自然人网店和初创型电商企业为主,其它具有创新意识、科技意识与电子商务相关项目亦可。 第二章组织机构与职责 第三条基地的日常管理工作由四平东北商域港电子商务有限责任公司业务拓展部负责。 具体工作职责为: (一)全面负责基地的管理工作;

(二)规划和落实基地的相关工作,聘请专业电商技术人员、电商专业讲师、电商创业成功人士等为大学生和社会自然人(含入驻孵化企业)创业项目的发展提供指导,包括管理、营销、网络推广、商品E化、美工、客服、货源等方面的咨询服务; (三)协助入驻基地单位办理工商执照、税务登记等相关手续; (四)负责各入驻单位的有关指标统计、考核工作。 (五)帮助入驻基地单位争取省、市有关电子商务创业的优惠政策支持。 (六)对基地入驻单位提供电商培训、业务指导、资金筹措等服务。 第三章入驻条件与入驻流程 第四条符合以下条件的单位和个人可入驻基地: 1、初创型电商企业 1) 员工人数4人以上; 2) 在四平市区内注册登记; 3)诚信经营、无违规操作行为; 4)遵守产业园颁布的各项规章制度。 2、大学生创业者和社会自然人网店 1)具有网店经营经验1年以上或经过基地正规培训的; 2)诚信经营、决无经营假货或炒作信用的行为; 3)创业项目运营计划经过基地相关部门论证可行的; 4)遵守电子商务产业园颁布的各项规章制度。

大学生创业培训心得体会

创业培训心得体会 创业并非是一个成功者的话语,而是一个追求成功的创业者“在路上”的感言。作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西。我们有创新精神有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用,最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想、证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的。创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。 这次参加了本学期创业培训,对于创业有了深刻的认识。以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。 老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,赢得了同学们的阵阵掌声,至今让我记忆犹新。学习到了创业是一种精神,一种百折不挠、顽强拼搏的精神;创业是一种品质,一种团结协作、胸怀天下的品质;创业更是一种磨练,一种挑战人生、成就梦想的历练。任何一门行业,包括还不能算是一门行业的创业,越往深里走道路就越艰辛——做什么事情都不可能轻轻松松地成功。 经过这次的学习,学到了很多书上无法学到的知识。发现创办企业有很多因素要考虑,要是没有这次培训,我真的不会考虑到这么全面。我还了解到了创办一个企业需要承担的责任和义务,以及创办一个企业所需要经过的法律程序。我们意识到创业并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。创业还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。这样,就可以间接培养到我们的自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断。对于我们来说,也是一件好事。 以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我

电子商务创业培训方案

电子商务创业培训方案 一、培训主题 全国网络商务应用能力:网上开店与电子商务物流 二、培训目标 1、了解互联网的发展历程及发展现状;熟悉互联网的含义、类型、构成;熟练掌握互联网的应用服务。 2、了解电子商务的含义与类型;熟悉网上支付的流程与操作。 3、熟悉电子商务的各个平台运作模式;熟练掌握网上开店的整个流程及经营技巧。 4、熟悉电子商务物流技术与管理。 5、体验电子商务的网上开店和利用支付宝进行网上支付的实验。 三、实施单位 云电子商务有限公司 四、师资力量 贠曾就职于阿里巴巴,擅长网络活动策划,平台运营,经验丰富对电子商务各个环节比较熟悉,善于整合利用市场资源。 王玄:2010年正式接触淘宝,同时又有做服装,电子产品、婴儿用品、特产类目经验,又在2014年双十一销售额突破1600万元,2012年正式成为淘宝大学官方合作机构北京博金教育学院签约讲师,在YY教育平台培训学员遍布全国各地,已有一万余名,擅长于淘宝平台数据化运营和淘宝推广,可自主开发最新课程,深入了解淘宝平台的各种资质,由于本身有多年的培训经验,加之对产品运营有自己独特的技巧,同时又有外部的官方

资源。 王永亮:资深网页设计师、平面设计师、有自己独特的美工设计思路及培训方法,曾一直担任深圳网络公司的网页美工及网站开发设计总监。5年电商从事者、淘宝店长、+86电商学院及淘宝大学PS美工设计特邀讲师、培训学员1000多名。蒲城电子商务青年创业会筹划者,2015年10月受邀渭南电视台农家四季栏目组专访。2016年元月被蒲城县政府评为电子商务运营人才和优秀返乡青年、网店销售明星等称号。 六、黄仪:6年电商实战经验和对产品自身的认知,2012年-2014年12月,任职期间团队年均销售额5000万,任职仓储部经理时,最高单日处理订单2万单。任职客服部主管时,全店营业额提升35%,寻单转化率提升2%,2015年9月,成立蒲城县电子商务青年创业会,现已吸收成员50余人,运营过女装和饰品类目天猫店铺,双十一销售额均过百万。+86学院特邀淘宝运营讲师。 五、课时安排

创业实训系统_使用手册范本

大学生创业实训系统 使用说明书 1.登陆界面 1.1 登陆方式 (服务器IP地址):8080/ 1.2 登陆界面 系统角色分为:管理员、教师、学生。

2.管理员操作 2.1 管理员登陆 点击登陆界面的管理员进入到管理员登入界面: 系统默认管理员用户名:admin 密码:123 点击“登陆”按钮进入到管理员操作界面,如图: 管理员操作分:院系管理、班级管理、教师管理、软件注册、修改资料。 2.2 院系管理 点击“院系管理”,管理员将看到所有院系的列表,如图所示:

管理员可以点击“修改”对院系简介进行修改,也可以点击“删除”按钮删除院系。 点击“添加院系”,管理员可以添加新的院系,如图: 2.3 班级管理 点击“班级管理”,管理员将看到所有班级的列表,如图: 管理员可以在“所属院系”,“所属教师”,“班级名”的下拉列表框中选择院系,教师,班级进行有针对性的查看。 管理员可以点击“修改”“查看”按钮对班级进行修改和删除。 “学生注册/管理开启状态”和“学生登陆操作开启状态”是由教师控制的,管理员不能控制。 点击“添加班级”,管理员可以添加新的班级,如图: 管理员填写完班级名称和班级简介,选择班主任和院系,点击“添加”完成

对班级的添加。 2.4 教师管理 点击“教师管理”,管理员将看到所有教师的列表,如图: 管理员可以点击“重置”对教师的密码进行重置,重置以后系统默认教师密码为“tea123”。管理员也可以对教师修改和删除。 点击“添加教师”,管理员可以添加新的教师,如图: 管理员填写相关的资料,点击“提交”按钮完成教师的添加。 2.5 资料修改 点击“资料修改”,如图: 这里管理员可以对自己的资料进行修改,最后点“提交”,完成修改。

SYB创业培训大纲大学生版

教学章节:第一步 教学目的: 1、了解企业的定义及企业经营循环过程; 2、微小型企业的类型及重要因素; 3、评估企业创办者的素质; 教学重点:让创业者学会将自己作为创业者来评价。 教学难点:1、让学员认识到评价自己的重要性; 2、让学员了解创办企业的好处和可能遇到的问题; 3、从哪些方面进行自我评价; 4、如何增强创业能力(分析弱项,针对性增强); 教学方法:1、课程讲授;2、讨论;3、练习。 教学工具:1、活页挂纸;2、记号笔;3、白板。 教学内容与过程: 1、什么是企业 A、定义:以赢利为目的…….“盈、营”的区别。 B、描述企业经营循环过程:商品流和现金流 C、微小型企业的主要类型及重要因素 (1)、贸易企业:地段和外观好、销售方法好、商品范围宽、商品价格合理、库存可靠、尊重顾客。 (2)、制造企业:有效组织生产、厂房布局合理、原材供应有效、生产效率高、产品质量好、浪费现象少。 (3)、服务企业:服务及时、服务质量好、地点合适、顾客满意、对顾客诚实、服务收费合理、售后服务可靠。 (4)、农林牧渔业:有效利用土地和资源、不过度使用地力水资源、出售产品新鲜、降低种植和养殖成本。 做习题一、阅读小故事一 D、创办企业的原因:钱、自身价值、生活方式 E、小组讨论--创业的好处、烦恼和困难 做习题二 1 F、强调参加SYB培训将会增加学员创办企业成功的可能性 2、企业创办者的特征和素质 A、成功和不成功的企业创办者的特征(动机) B、通过测试分析能力和经验 C、讲述怎样估算有多少资金创办企业(创办企业+必要的家庭支出) 阅读小故事二、做习题3 3、增强企业创办者的能力 A、认识自己的优势和不足(知己知彼) B、讲述在经营企业的过程中,“木桶原理”的重要性 课程总结 A、丰厚的创业回报是创业者的动机,但你一定要有基本素质和风险意识的贮备。

创业培训业务操作指南【个人版】

创业培训业务操作指南【个人版】 一、创业培训总体介绍 (1) (一)政策依据 (1) (二)创业培训项目 (1) 二、创业意识培训 (2) (一)报名 (3) (二)培训 (3) (三)考核 (3) (四)补贴 (3) 三、创办企业培训和创业实训 (3) (一)报名 (3) (二)培训 (4) (三)考核 (4) (四)补贴 (5) 四、创业能力提升培训 (6) 五、其他事项 (6) 一、创业培训政策和项目 (一)政策依据 《深圳市人民政府关于加强创业带动就业工作的实施意见》(深府〔2015〕70号) 《深圳市人力资源和社会保障局关于做好创业培训工作的通知》(深人社规[2016]8号) (二)创业培训项目 1、创业意识培训。 创业意识培训是指通过集中宣讲、播放教案等方式,开

展创业启蒙教育,讲授创办企业所需的基本素质和要求,引导创业者构思如何创业。 2、创办企业培训。 创办企业培训是指通过集中授课方式,讲授创业基础知识,包括创业项目分析、法律法规、财务管理、人力资源管理、市场营销、企业经营实务等内容,帮助创业者制定创业计划。创办企业培训课程应当不少于40个课时,培训规模为每班不超过30人。 3、创业实训。 创业实训是指通过创业项目情境模拟方式,模拟开展企业创建和经营管理等活动,包括模拟选择创业项目、创办企业、企业经营、财务核算、投资收益评价等,帮助创业者熟悉创办经营企业流程。创业实训课程应当不少于40课时,培训规模为每班不超过15人。 4、创业能力提升培训。 创业能力提升培训是由市公共就业服务机构资助符合《深圳市人民政府关于加强创业带动就业工作的实施意见》(深府〔2015〕70号)规定的优秀初创企业经营者,组织其参加高层次进修学习或创业交流考察,提升创业者管理能力。 二、创业培训报名和管理流程

电子商务创业培训教学大纲

电商创就业培训教学大纲 一、课程简介、目的与任务 1.课程简介:该电子商务创业培训课程面向那些有创办电商企业或从事电商行业的想法的人。课程内容主要有淘宝店铺、无线营销、电商创业管理系列课程:1)淘宝系列:开店流程、店铺定位、店铺装修、提高店铺流量、提高店铺转化率、提高店铺客单价、店铺视觉营销、店铺客服销售。2)无线营销:无线自媒体营销、微信营销、手机APP营销、3)电商创业管理:创办企业流程、创业与管理等 2.目的:培养学生的实践能力和创新意识,为大学生在校创业和自主就业创造条件。 3.要求:学生必须认真完成每次实训任务并提交实验报告,同时在课堂教学的基础上,学生在开展实训过程中需要补充学习相关的电子商务专业知识和管理学知识,尽量使自己的实践活动有理论指导。 二、课程教学要求 按时出勤,认真听课,积极实践,保质保量完成实训任务。 三、教学内容安排 一、玩转电商,轻松创业 1.网上创业需要解决的问题 1.1为什么做 1.2在哪里做 1.3要做什么 1.4该怎么做 1.5网店优势分析 1.6成功案例分享 2.如何预测你的启动资金 2.1启动资金的类型 2.2投资预测 2.3流动资金预测 3.如何制定你的剥润计划 3.1制定销售价格 3.2预测销售收入 3.3制订销售和成本计划 3.4制订现金流量计划 3.5融资渠道 3.6融资技巧 二、电商运营

1.电子商务与网络零售概述 1.1电子商务发展历程 1.2网络零售概述 2.职业规划 2.1从业心态和就职前准备 2.2职业规划和行业选择 2.3岗位工作与团队配合 3.了解网络零售平台 3.1平台简介 3.2开店基础操作 3.3网络零售平台规则 三、网店美工 1.网络视觉营销 1.1装修店铺,引爆流量 1.2日销千单之视觉营销 1.3色彩—黄金分割配色法 1.4图像—全局把控店铺装修 1.5文字—学会用图说话 1.6视觉与营销 2.轻轻松松做网拍 2.1轻松玩转网拍相机 2.2环境与布光 2.3不同材质表面的拍摄方式 2.4基本构图及商品摆放技巧 2.5拍摄流程 3.勾魂式图片处理技法 3.1换个角度更精彩 3.2抠图三剑客 3.3修图—美的不只一点点 3.4调色—还原你的本色 3.5边框、水印、批处理 3.6平面设计师转型网店美工必备技能 3.7 Photoshop必知快捷键速查 4.促销广告设计 4.1促销广告设计的标准 4.2促销广告设计的方法 4.3促销广告的实施步骤 5.店铺LOGO 5.1什么是店铺LOGO 5.2店铺LOGO的策略 5.3店铺LOGO的设计 6.细节设计

创业培训介绍

为鼓励和引导有创业意愿人员创业,促进通过创业实现就业,搭建我校创业教育和创业培训服务平台,同时为创业人员提供后续支持服务,学校决定组织SIYB 创业培训和后续支持服务,2011年计划培训学员300人,举办10期SIYB创业培训班。培训班培训时间均为晚上或者周六、周日全天。近年来,高校毕业生就业形势日益严峻,特别是国际金融危机对我国经济发展产生的不利影响,大学生创业已成为大学生和社会各界广泛关注的一个热门话题,但对于涉世未深的大学生来说,创业却并非是一件想说爱你就容易的事情。为提高我校学生特别是毕业生的创业能力,我校积极搭建创业服务平台,2009年5月,我校就联合了湘潭市劳动与社会保障局成功举办了2期SIYB培训班,共培训学员70余人。2009年10月,我校被省人力资源与社会保障厅确定为湖南省?创办和改善你的企业?(SIYB)大学生定点培训机构,正式获得SIYB创业培训资格。这个帮助过无数的创业者缔造了商海的创业神话的国

际通用培训,一下子吸引了众多学生关注的目光,培训班首次只招收2个班60名学员,但报名的人数却多达500多人。是什么魅力让SIYB成了我校学生的热捧?SIYB对大学生创业究竟能带来什么?让我们一同走进SIYB。SIYB:嫁入中国的洋媳妇SIYB培训项目是个舶来品,是国际劳工组织专门针对微小型企业家的培训而开发的,全称是?START AND IMPROVE YOUR BUSINESS?,即?创办和改善你的企业?,目前,已在全球84个国家组织实施。2004年由劳动与社会保障部引入我国,并定名为SIYB中国项目,其 直接目标是通过地方SIYB培训机构,为下岗失业及各类失业人员、大学毕业生提供SIYB 培训,以便使他们能够创办或改善企业,创造高质量的就业机会。项目一期在河北张家口等14个城市试点实施,取得了良好的社会效果,3年时间,共组织76万人参加SIYB 培训,培训合格率平均在90%以上,参训学员创业成功率平均在60%以上,累计创造就业岗位近200万个,平均1人创业成功带动就业 4.8人。随着项目的不断发展,现已进

电子商务创业培训方案

电子商务创业培训方案内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

电子商务创业培训方案 一、培训主题 全国网络商务应用能力:网上开店与电子商务物流 二、培训目标 1、了解互联网的发展历程及发展现状;熟悉互联网的含义、类型、构成;熟练掌握互联网的应用服务。 2、了解电子商务的含义与类型;熟悉网上支付的流程与操作。 3、熟悉电子商务的各个平台运作模式;熟练掌握网上开店的整个流程及经营技巧。 4、熟悉电子商务物流技术与管理。 5、体验电子商务的网上开店和利用支付宝进行网上支付的实验。 三、实施单位 云电子商务有限公司 四、师资力量 贠曾就职于阿里巴巴,擅长网络活动策划,平台运营,经验丰富对电子商务各个环节比较熟悉,善于整合利用市场资源。 王玄:2010年正式接触淘宝,同时又有做服装,电子产品、婴儿用品、特产类目经验,又在2014年双十一销售额突破1600万元,2012年正式成为淘宝大学官方合作机构北京博金教育学院签约讲师,在YY教育平台培训学员遍布全国各地,已有一万余名,擅长于淘宝平台数据化运营和淘宝推广,可自主开发最新课程,深入了解淘宝平台的各种资质,由于本身有多年的培训经验,加之对产品运营有自己独特的技巧,同时又有外部的官方资源。

王永亮:资深网页设计师、平面设计师、有自己独特的美工设计思路及培训方法,曾一直担任深圳网络公司的网页美工及网站开发设计总监。5年电商从事者、淘宝店长、+86电商学院及淘宝大学PS美工设计特邀讲师、培训学员1000多名。蒲城电子商务青年创业会筹划者,2015年10月受邀渭南电视台农家四季栏目组专访。2016年元月被蒲城县政府评为电子商务运营人才和优秀返乡青年、网店销售明星等称号。 六、黄仪:6年电商实战经验和对产品自身的认知,2012年-2014年12月,任职期间团队年均销售额5000万,任职仓储部经理时,最高单日处理订单2万单。任职客服部主管时,全店营业额提升35%,寻单转化率提升2%,2015年9月,成立蒲城县电子商务青年创业会,现已吸收成员50余人,运营过女装和饰品类目天猫店铺,双十一销售额均过百万。+86学院特邀淘宝运营讲师。 五、课时安排

创业培训课程体系

创业培训课程体系 1、“四段式”创业培训模式,使培训更加系统化。整个创业培训过程分为理论学习阶段、咨询辅导阶段、模拟演练阶段和后续服务阶段。 第一阶段理论学习阶段。主要按照《创办你的企业》教材的教学要求,进行创业意识培训和创业计划培训。 第二阶段咨询辅导阶段。由创业培训教师和创业指导专家对培训学员制定的《创业计划书》进行分类指导,帮助学员准确评估市场,确定有发展前途、符合市场需求的创业项目,修改和完善《创业计划书》。 第三阶段模拟演练阶段。采用体验式教学方法模拟创办企业的过程,体验经营企业的应备的技能。包括两个游戏模块,基本企业经营周期、市场供给和需求。 第四阶段后续服务阶段。随时掌握学员创办企业的情况,对学员创业中遇到的问题给予指导,组织学员在创业过程中进行经验交流。 2、共性课程与特色课程相结合,使培训更加科学化。创业培训对参训学员进行共计150课时的课程培训,除了共性课程,针对大学生、失业人员、农村劳动者、退役军人、

残疾人及刑释人员等不同培训群体的需求,增加特色课程满足其创业需求。 共性课程 创业意识:包括评价自我的创业素质、如何选择适合的创业项目。 创业计划:包括创业市场评估、市场营销计划、企业人员组织、企业法律形态、法律责任、创业资金预测、成本核算、企业利润计划等。 创业政策:解读读我市最新创业优惠政策,包括免费培训、小额担保贷款、社会保险补贴、工商注册、税收优惠等政策。 游戏模拟:采用体验式教学方法模拟创办企业的过程,体验经营企业的应备的技能。包括两个游戏模块,基本企业经营周期、市场供给和需求。 特色课程 创业心态:帮助学员提高就业创业心理调适能力,正确面对就业形势,做出正确就业选择。包括创业心理测试、大学生就业创业心理、退役军人就业创业心理、刑释人员就业创业心理等。 生涯规划:针对大学生及青年创业学员介绍根据自身条

大学生创业实训系统项目计划书

大学生创业实训系统项目计划书 一、华普亿方大学生创业实训系统概述 我国大学生就业一直是社会热点问题,长期受到国家及社会的重视。而受国际经济危机影响,我国大学毕业生面临的就业形势更加严峻,今年我国600万大学毕业生面临着就业压力。温家宝总理在今年初的工作报告中明确提出:高校要加强创业教育,鼓励和支持毕业生自主创业。 当前大学生创业时面临诸多难题,调查显示,创业最艰难的不是资金,知识、技能和信息的缺乏才是创业的最大困难。创业者必须具备的足够的知识和能力,才能获得成功。大学生创业者应该在创业前获得所需各种素质能力的全面培训。 创业教育课程具有突出的实践性,必须结合一定的实训。针对实训教育方面的教学设计是创业教育的重点,更是创业教育中的难点。目前高校创业教育最缺乏的是:完整的创业实训教学体系以及全方位创业能力的实践。因此,高校急需建立与实践相结合的、系统化的创业教育实训教学平台。 北京市华普亿方软件科技有限公司是专业从事模拟教学软件产品开发、服务、销售的高科技企业。公司被北京市科委认定为高新技术企业,并获得双软认证。华普亿方公司自成立以来,凭借雄厚的技术实力和良好的信誉,始终致力于教育信息化和教学现代化,在教育培训领域形成了较高的影响力和知名度,产品与服务得到了用户广泛赞誉。公司多次参与国家高新技术项目研发和项目合作,多层次、多方面开展与高校的长期合作。通过校企互补共享软硬件和人力资源,为社会信息化提供高水平的软件及增值服务,现已成为计算机模拟实践教学领域的领军企业。 2008年,北京华普亿方软件科技有限公司承担了中国高等教育学会的“中国高校创新创业教育的理论与发展研究”2008年度重点专项规划课题——《创业实训计算机模拟仿真平台研究》。华普亿方公司推出的《华普亿方大学生创业实训系统》是该项课题的研究成果。 《华普亿方大学生创业实训系统》是在充分调研当前经济社会对创业人才需求的基础上,汲取国内外著名商学院、管理咨询中心、高校创业研究中心、创业

关于创业培训课程

创业培训课程 一、四大培训特色: 1、全实战专家授课:授课老师全部都是具有资深企业管理、运营经验的企业家、企业高管、投资人等,通过传授自身的企业运营经验,给创业培训班学员带来务实的指导和帮助!课堂之外,我们根据创业业者不同层次、不同阶段的不同需求,邀请资深专家给学员提供个性化服务,伴随创业者一路成长。 2、案例教学。我们以案例教学、头脑风暴、企业参访、角色互动等方式,让学员分组讨论学习商业计划书的写作,以帮助学员更系统地分析创业计划,在实践中更容易获得投资人的赏识。学员通过系统的学习创业知识,不仅能够提升创业能力,降低创业风险,还能结交到良师益友。 3、模拟商战。引入全球模拟公司联合体中国中心的“金马兰创业实训平台”,组织学员模拟现实市场环境,进行实战演练。通过创业实训平台的学习,学员对企业经营管理有更深入的理解。 4、增值服务。我们以创业培训为基础,整合各类创业资源,为学员提供融资、法律、财务、营销、媒体、孵化器等各类资源,充分满足学员的个性化需求,以最大程度地帮助学员创业成功。学员结业后均可加入第一创业俱乐部,参加我们举办的各类主题的创业讲座、沙龙、论坛、项目路演、聚会等,我们将为学员提供持续、有效、完善的增值服务。 二、培训目标: ·掌握创业的基本要素、实施步骤、开业流程及经营技能,提升创业能力,降低创业风险; . 掌握商业模式、品牌管理、项目评估、市场营销、财务管理、商务沟通、股权架构、团队领导力等系统的创业知识; ·了解现阶段的创业环境及政府的相关创业补贴和扶持政策; ·规划创业生涯,掌握撰写切实可行的创业计划书的方法; 三、内容: 品牌命名与商标注册 市场开发与营销推广 股权分配与公司治理 公司财务规划与管理 团队领导力培养与提升 商业计划书写作 投资收益风险评估 环境分析 项目确定公司注册 创业计划开业准备 公司经营与管理 公司交易 创业能力测评 风险管理 项目路演 商务沟通 模拟商战 政策法规 综合训练 精品文档可修改欢迎下载 1

网络创业培训项目简介-基本版

网络创业培训(TSPS)项目简介I n t r o d u c t i o n O f O n l i n e B u s i n e s s T r a i n i n g P r o j e c t 杭州沃土教育科技有限公司 中国·杭州

目录 一、项目背景 0 二、项目特色 (1) 1、课程立体化 (1) 2、教学个性化 (1) 3、实操模拟化 (1) 4、创业成果化 (2) 5、扶持体系化 (2) 6、管理信息化 (2) 三、TSPS模型 (2) 四、课程体系 (3) 1、课程定位 (3) 2、课程对象 (3) 3、教学模块 (4) 4、教学内容 (4) 5、教学方法 (5) 6、教学手段 (5) 7、教学条件 (6) 8、提升培养 (6) 9、教学安排 (6) 五、扶持体系 (8) 1、货源与ERP供销系统 (8) 2、网商实训计划 (9) 3、网商云部落 (9) 六、考核体系 (9) 七、教学平台 (10) 1、创业在线 (10) 2、实训商城 (11)

3、管理系统 (11) 4、学习平台 (11) 5、供销系统 (12) 6、交流平台 (12) 八、相关政策 (13) 关于实施大学生创业引领计划的通知 (13) 关于进一步促进普通高等学校毕业生就业创业的意见 (17) 关于印发高校毕业生网络创业认定暂行办法的通知 (23) 浙江省高校毕业生网络创业认定暂行办法 (23) 关于进一步加强创业培训工作有关问题的通知 (25) 杭州关于网络创业就业认定和扶持有关问题的通知 (28) 附录:网络创业培训项目合作流程示意图 (32)

一、项目背景 作为21世纪全球经济发展的重要引擎,网络经济不仅有着广泛的应用领域,诱人的发展前景,并且正在成为连接生产、流通和消费等各领域的重要经济活动方式。 我国政府非常重视网络经济的发展,把网络经济的核心组成部分——电子商务写进国家“十一五”、“十二五”发展规划。在党的十七大、十八大报告中更是明确提出要发展包括电子商务在内的现代服务业。 网络经济在促进就业方面也成效卓着。2013年国家人力资源和社会保障部发布了《网络创业促进就业研究报告》(以下简称《报告》),《报告》指出,网络创业就业已累计制造岗位超过1000万个,并日益成为创业就业新的增长点。《报告》提出了推动网络创业就业发展的政策建议,鼓励各级政府出台促进网络创业的扶持政策和培训补贴政策,将现有针对实体经济的创业扶持政策向网络创业就业全面延伸。 2014年5月,国家人力资源和社会保障部等九部委联合发布了大学生创业引领计划(人社部发〔2014〕38号),明确提出要用四年时间(2014-2017年)帮助80万大学生实现创业。网络创业以其起点低,风险小,能力匹配等优势成为大学生创业的首选方式。 作为中国电子商务之都的杭州,坐拥阿里巴巴、淘宝网、速卖通等全球最顶尖的电商平台和企业,并且沉淀了大量的电商人才,这让杭州在发展网络创业方面具有得天独厚的条件。2011年,杭州市人力资源和社会保障局在做了大量调研和论证的基础上在国内率先出台了网络创业培训补贴政策。在杭州市人力资源和社会保障局的指导和支持下,杭州沃土教育科技有限公司邀请到国家人社部、浙江大学和淘宝大学相关领域专家组建了网络创业培训项目专家委员会和项目建设小组,从2010年7月至2013年6月,前后历时三年,系统开发了网络创业培训(TSPS)项目——构建了技术标准,研发了课程体系,出版了配套教材(一版教材《引爆网上创业》由浙江大学出版社于2013年7月出版,二版教材《决胜网络创业》将于2014年年底由中国劳动社会保障出版社出版),开发了教学平台,培育了师资队伍,搭建了扶持体系,建立了实训基地,举办了网创大赛。

SYB创业培训课件大学生创业培训 (大学生版).doc

SYB创业培训课件大学生创业培训(大学生版) 《创办你的企业》SYB(大学生版)友情提示上课时间请勿:请将您手机改为震动避免在课室里使用手机交谈其他事宜随意进出教室请勿在室内吸烟上课时间欢迎:提问题和积极回答问题随时指出授课内容的不当之处让我们共同约定拥有一颗快乐的心上课期间积极参与认真听讲手机关闭请勿交头接耳学习要点用心感受全心投入真心收获*SIYB中国项目*SIYB中国项目古代有三个年轻人他们想寻找黄金于是他们踏上了寻找黄金的道路。 他们听说在沙漠过了之后很远的地方就有他们要寻找的黄金。 当他们穿过沙漠的时候三个年轻人又累又渴又饿。 这个时候他们最大的想法就是找到一个有吃有喝的地方。 此时发现在前面有一个老人家坐在那里老人家看起来非常的智慧天庭饱满地阁方圆。 三个年轻人问老人家哪里可以找到吃的和喝的。 老人说过了前面的沙漠然后翻过一座小山那里就有一个绿洲。 那里有你们想要的东西。 但是年轻人当你们找到了吃的喝的时候千万不要忘记带一点东西以备将来不时之需。 三个年轻人各有领悟于是上路按照老人的指点他们找到了绿洲得到了吃的喝的。

*SIYB中国项目*SIYB中国项目当三个年轻人吃饱喝足之后天色已晚他们准备离开。 当第一个年轻人走出沙漠的时候他就想起老人家的话。 当他回头望去的时候遍地是沙漠没什么好带的空着手离开了沙漠。 第二个年轻人想老人家讲的话一定有道理我不免带一些东西解解心疑仙人掌不方便带于是他抓了一把沙子揣在自己的口袋里。 第三个年轻人想老人家一定是个智者仙人掌不容易带就背着一袋子沙子走出沙漠。 三个年轻人在黑夜当中赶路在一个客栈歇息过夜。 第二天早上天亮之后其中第二个年轻人叫了起来他发现昨天晚上在绿洲所拿到的沙子是金沙第一个年轻人也叫起来因为他什么也没有拿来第三个年轻人默不做声背着满袋的金沙就上路了。 *SIYB中国项目*SIYB中国项目当今天来到这里有的人两手空空有的人收获很少有的人满载而归。 我请问各位你们是空手而归还是满载而归完全取决于各位我希望我们都有一点收获。 *SIYB中国项目*SIYB中国项目选队长起队名起队呼风采展示应到人实到人组建快乐团队(SYB特训营)(创新创业创辉煌)(在QQ群展示图片感言)(下设三个小队长)*SIYB中国项目*SIYB中国项目课程安排与要求SYB创业培训课程共安排十天每天五课时其中上午三课时下午两课时(::::其余时间做作业)周末两天市场调查。

电子商务实训基地说明

电子商务实训基地 电子商务实训基地以创新创业实践为核心,重点服务于满足以电子商务、产品造型设计专业为核心的专业群的教学实训需求,同时作为校企合作以及学生创业的孵化器,是集教学、培训、生产、科研、经营、服务于一体的综合实践平台。 实训基地内建成信创大本营(O2O体验中心)、展厅、网络零售实训室、网络贸易实训室、网络营销实训室、摄影棚、三维成型工作室、模型制作实训室等8个实训室,面积700平方,能同时满足250人实训。 实训基地建设获得中央财政及西部资金支持,是自治区示范性基地,自治区“广西电子商务人才定点培训机构”。

电子商务实训基地平面图

一、构建完整实训体系,为学生就业创业打下扎实的基础。 实训基地建成的网络零售实训室、网络贸易实训室、网络营销实训室及摄影棚等搭建了一个完整的电商实训系统。高度仿真网络零售、网络贸易、网络营销经营环境,为学生提供综合性、一站式实习实训平台,学生可以在上面进行B2B、B2C、C2C等典型的电商经营模式实践,完成从商品拍摄、网页美工、产品文案、到营销推广、数据分析、店铺运营等一系列电商经营环节的技能实训。通过完整的电商实训体系,让学生切实掌握电子商务运营的流程,掌握网上开店、网络运营的技能和方法,为进一步的就业创业打下扎实的基础。 实训基地中三维成型工作室及模型制作实训室的建成,打通了产品造型设计专业及动漫专业产品/角色设计流程中“二维”——“三维”——“输出”,实现“平面设定”——“实物/虚拟制作”——“三维成型输出”全过程。学生在这一过程中,不但能更好地表现设计构想,还通过亲自动手将设计转化为产品,一定程度上实现了教学与生产相结合的创新实践的教学目的。同时,作为兼具设计、生产功能的实训室,也为学生设立自己的工作室,对外进行服务外包提供了有利的基础设施条件。 实训基地还计划筹建“大师工作室”,通过引入民间工艺传承人,践行现代学徒制工学交替的教学模式,多渠道开展创新创业实践。 二、建立信创大本营,孵化学生创业项目,践行创新创业教育。 信创大本营是我系进行创新教育、创业实践的一个新尝试。作为学院大学生创业园的组成部分,信创大本营兼具学生创业孵化器及创新教学模式改革试点双重功效。大本营通过引进优质的校企合作项目,让对网络创业感兴趣的同学们自组创业团队,在老师的指导下自主经营,帮助和扶持学生把“创业梦想”转变为“创业行动

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