通过对科学发展观的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:科学发展观”就是:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。在平时的工作中,我们也应用科学发展观来指导自己的教育教学工作。科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展," />
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学习科学发展观心得体会_4

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学习科学发展观心得体会

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通过对科学发展观的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:

科学发展观”就是:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。在平时的工作中,我们也应用科学发展观来指导自己的教育教学工作。科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

作为一线教师,要不断加强自身专业知识的积累,加强教法、学法的研究,努力提高课堂教学的质量。

1、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,革新教学理念和教学方式,提高自身的教学水平。要经常听

课,积极参与各种教育教学实践活动,做到理论与实践相结合。

2、要充分做好课前准备工作。认真研究教材,广泛阅读,深入细致地备课。要多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握好教材的重、难点,在教学中注意抓住重点,突破难点,注重课堂教学效果,努力提高课堂教学的质量。

3、要坚持学生为主体,注重讲练结合。深入了解学生,针对学生特点,以愉快式教学为主,在课堂上注重调动学生的积极性,努力提高学生的学习兴趣。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式,因材施教,使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,鼓励学生自主探究,培养创造性思维能力,变“要我学”为“我要学”,营造和谐的课堂教学氛围。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。教师的工作是教学,说具体点就是教书育人,工作对象是学生,学习实践科学发展观,就要把科学发展观渗透到教育教学工作中,也就是在教育教学中要以学生为本,以全体学生为本,以全体学生的发展为本,以全体学生的终身发展为本,使全体学生得到身心协调的终身发展。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生

学习科学发展观活动总结

学习科学发展观活动总结3 通过学习,我认识到:树立和落实科学发展观必须正确处理好几个关系。 1、正确处理好改革、发展与稳定的关系。发展是硬道理,只有坚持发展,才能提高人民的生活水平,才能保持社会的稳定。改革是推动发展的强大动力,是解放和发展生产力的必由之路。稳定是推进改革和发展的前提。牢固树立科学发展观,一定要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。 2、正确处理好物质文明、政治文明与精神文明的关系。牢固树立科学发展观,一定要正确认识和处理物质文明、政治文明和精神文明三者的关系。一定要坚持以科学发展观为指导,既大力促进物质文明发展,也大力促进政治文明和精神文明发展,并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。 3、正确处理好经济增长、经济发展与社会全面发展的关系。经济增长、经济发展和社会全面发展之间存在着相互依存、相互补充、相互促进的关系。经济增长、经济发展是社会发展的基础和前提,社会发展则是经济增长、经济发展的目的和保障。只有经济不断发展,才能为社会全面发展提供必要的物质基础,才能

有条件增加就业,消除贫困,提高人民群众的生活质量和生活水平,促进社会全面进步。 4、正确处理好经济增长、经济发展与可持续发展的关系。牢固树立科学发展观,一定要把保持经济快速增长与合理保护环境、科学利用资源结合起来,把经济发展建立在生态良好循环的基础之上,努力实现经济协调发展,社会全面进步,资源持续利用,环境不断改善,生态良性循环的协调统一,坚定不移地走可持续发展道路。 科学发展观与正确的政绩观紧密相关,科学的发展观引导着正确的政绩观,正确的政绩观实践着科学的发展观。树立正确的政绩观,就要求领导干部牢固树立全心全意为人民服务的思想,紧紧抓住改造并确立正确的世界观这个“总开关”,继承和发扬脚踏实地、艰苦奋斗的优良作风,坚持一切从实际出发,实事求是,按客观规律办事,善于掌握和运用统筹的方法,始终保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态。提高对政绩的认识水平和创造政绩的能力。加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,提高马克思主义水平,端正对待政绩的态度,始终以“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为工作的标准和目标,努力实践党的科学发展思想。

四风问题心得体会

四风问题心得体会 篇一:整治四风问题心得体会 四风整改落实情况回头看 党的群众路线教育实践活动开展以来,我校领导干部、所有党员、全体教师在反对四风、改进作风、服务师生、教书育人等方方面面发生了明显的变化,取得了显著的成绩,受到上级领导、师生和家长的点赞。在全县深入开展学习贯彻****系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省为主题的集中学习讨论落实活动之时,按照中共某县县委办公室关于做好反四风整改落实情况回头看工作的通知》精神和要求,现将我校回头看工作总结合集二:学习深化四风整治心得体会(有2篇) 学习深化四风整治、心得体会 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。在新的历史条件下,在院党支委的正确领导下,照镜子找差距,知不足而知好学,知不足而知进取、知不足而知努力,坚持三照,以加强党性修养。

首先,照一照党章。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是我院党员加强党性修养的根本标准。全院每个党员都应当经常对照党章的要求,进行自我检查和反思,看自己做得怎么样,还存在哪些问题,应该如何改进。有的党员入党后,对党章的学习不经常、不深入、不细致,以至于对党章的规定和要求等一知半解,这是十分不应该的。党员要时刻提醒自己,在任何情况下都不能忘记了自己是党员,要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。 其次,照一照先进人物。先进人物集中体现了共产党人的崇高品格,是每一个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹,学归学,做归做,缺乏落实到行动上的决心和信心,结果先进人物和事迹学了不少,自身的党性修养却没有得到较大提高。古人云,加强自身修养要闻人有善,若己有之。党员应见贤思齐,经常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹照一照自己的思想和行为,切实查找差距和不足,自觉向先进看齐。 再次,照一照普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的,党员干部的一言一行,群众都看在眼里,记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际,搞自我评价、自我肯定、自我吹嘘,要深入基层,深入实践,经常听听群众的意见和

两学一做心得体会优秀范文两篇

两学一做心得体会优秀范文两篇 “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。 这是共产党员的重要学习任务,下面小编整理了2篇关于两学一做的心得体会,希望 大家喜欢。 两学一做心得体会1: “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个 全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。 加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。 党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治 党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。部署“两学一做”学习教育, 就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持 高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。 基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党 落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问 题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底

线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基 层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以 改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。 组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要抓紧抓 实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓 党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走 过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导 工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治 素养和理论水平。 两学一做心得体会2: 在全党开展“两学一做”学习教育,取得了显著成效。实践证明,“两学一做”学习教 育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住“关键少数”,抓实 基层支部,坚持问题导向,发挥先进典型示范作用。要落实各级党委(党组)主体责任,落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措,保证党的组织履行职能、发挥核 心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥 先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚 强组织保证。

学习实践科学发展观活动个人总结(三查三看).doc

学习实践科学发展观活动个人总结(三查 三看) 一、对科学发展观有了更全面更深刻的认识。 过去对科学发展观认识较偏面,较肤浅,认为科学发展观仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解,对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。 二、思想和观念受到了洗礼,获得了升华。 从某种意义上来讲,学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思,进一步武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益,集体利益和个人利益,长远利益和短期利益的矛盾处理,更具有了创新意识和发展意识,进一步明确了落实科学发展观的自身责任。 根据活动要求,结合自己的实际工作,对照科学发展观的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点: 一、政治理论水平不高。 虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅,钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉猎较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员,对时时处处保持先进思想这

根"弦"绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。 二、科学发展的意识不够强。 工作中虽然能够任劳任怨,兢兢业业,但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发,按领导要求完成,缺少科学发展意识。 三、学习的方法和效果上有所欠缺。 没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和"回头看"。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。 整改措施和决心 针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改: 一、养成自觉学习的习惯。 以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。 二、始终保持党员先进性。 始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求,也是学习实践科学发展观活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,

学习实践科学发展观活动总结-最新范文

学习实践科学发展观活动总结 我校学习实践活动自2009年9月正式启动以来,严格按照市教育局党委的总体部署,牢牢围绕学校”尊重师生生命、促进科学发展,构建生态校园”的活动主题,扎实做好学习调研、分析检查、整改落实各阶段工作,圆满完成了第三批学习实践科学发展观活动的任务,达到了”党员教师受教育,学校发展上水平,师生家长得实惠的目的。现将我校学习实践科学发展观活动的整体工作情况总结如下。 在学习实践活动中,校党总支紧密结合学校实际,力求突出学校特色,全力抓好加强组织领导、深进宣传发动、创新活动载体、创新体制机制等重点,确保了学习实践活动顺利开展并取得实效。 (一)提早谋划,及时启动 一是提前组织开展了解放思想大讨论活动。2009年5月至7月,学校根据第一二批学习实践活动的要求和经验,提早开展了解放思想大讨论活动,同一了全体教职员工的思想,在学校内涵发展上形成了共叫,为在全校开展学习实践活动奠定了良好的思想基础。 二是提早做好筹备工作。为切实抓好学习实践活动,2009年8月中旬,校党总支成员针对”解放思想大讨论”收集的情况进行了认真的梳理,就找准学习实践活动要着力解决的突出题目进行深进讨论。全市第三批学习实践科学发展观活动启动后,学校于9月27日,召开党总支专题会议,成立了学习实践科学发展观活动领导小组,同日,研究起草了《Xx市Xx小学开展深进学习实践科学发展观活动的工作

方案》。 三是及时部署启动。10月9日,学校召开学习实践活动动员大会,传达了市委和局党委的会议精神,对学校开展科学发展观活动进行了具体的部署,对全校党员提出了具体要求。学校学习实践活动领导小组办公室及时向全体党员干部发放了学习书籍、资料和学习笔记本。 (二)立足实际,重在实践 一是提出”三句话”目标要求。立足于学校的内涵发展,校党总支明确提出把全校学习实践活动的具体目标落实在”“尊重师生生命、促进科学发展,构建生态校园”三句话上,进一步明确了全校学习实践活动的方向,增强了学习实践活动的吸引力。 二是突出解决”七大题目”。经过调研和梳理,把影响和制约学校科学发展的突出题目回纳为七个方面,即校党总支组织建设题目、师德师风题目、青年教师成长题目、双语学科设置题目、学校特色建设题目、学校文化建设题目、大班额题目。在学习实践活动中,牢牢捉住这些突出题目,重点加以解决,切实增强学习实践活动的针对性。 三是开展”科学发展在实小”主题实践活动。校党总支本着学习实践活动重在实效的原则,结合学校构建生态校园文化的实践,学校学习实践领导小组在广泛征求党员教师意见的基础上,开展了”科学发展在实小”四项主题实践活动,即红烛工程、生命质量工程、先锋工程和生态校园工程。先后进行了”用爱擦亮师德”教师家访活动、”校园十佳”班主任评选活动、”行动提升教育的品质”教师互听互评课活动、”城乡携手同发展”支教活动和”五个一”活动(即

关于“四风问题”心得体会

党的群众路线教育实践活动 关于解决“四风”问题的心得体会 党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是党的优良传统和作风。在革命、建设和改革的各个历史阶段,党的事业之所以能薪火相传、长盛不衰,靠的就是始终坚持群众路线,始终和人民在一个利益链条上,始终与群众心心相印、同甘共苦。群众是真正的铜墙铁壁,我们的一切胜利,都得益于群众的衷心拥护和牺牲奉献,没有牢固的群众基础,就没有今天的辉煌成就和大好局面。现在,世情、国情、党情都发生了深刻变化,但任何时候、任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘。必须把群众利益摆在高于一切的位置,始终热爱人民、敬畏人民,真正使造福人民群众成为我们各项工作的根本出发点和最终归宿。 深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,这次活动的主要任务是加强和改进作风建设,解决官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。整顿好“四风”问题对于密切党群关系,树立党和政府在人民群众中的良好形象,推动全面小康社会和中国特色社会主义社会建设具有十分重要的意义,推动学院科学发展也有重大意义。

党员领导干部必须坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,坚决反对形式主义。 党员领导干部必须正确行使人民赋予的权力,清正廉洁,以身作则,艰苦朴素,加强道德修养,做到自重、自省、自警、自励,坚决反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。 党员领导干部必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,依法办事,勤政为民,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,坚决反对官僚主义。 党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,在社会主义建设中艰苦创业,树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。《党章》对党员艰苦奋斗、艰苦朴素均有明确要求,每个党员必须自觉遵循。 反对“四风”是党的一贯主张,是党对领导干部的一贯要求,是作为领导干部必须具备的基本素养。这样我们也就不难理解这次教育实践活动的重点和聚焦点的问题了。也正因为这样,要求我们必须深入分析整治“四风”、反对“四风”的深刻内涵,才能保持自己始终成为符合党的要求的党员领导干部。我们党围绕解决“四风”问题开展党的群众路线教育实践活动,我有以下几点体会: 一、反对形式主义。

两学一做心得体会(4篇)

两学一做学习教育心得体会1 “两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。 党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。 一是认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。 二是严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”,自觉维护纪检监察干部的良好形象。 三是敢于碰硬,念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风,要以不怕得罪人,就怕辱使命的历史责任感,敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬,用铁的纪律和执行,将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。 两学一做学习教育心得体会2 坚持把“两学一做”融入党员教育管理新常态,通过学习,使广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,引导广大党员干部争做“四讲四有”的合格党员。一要做讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。二要做讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职

2016年践行两学一做学习心得体会

2016年践行两学一做学习心得体会 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。 一要在强化理想信念上下功夫。习总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为 实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。 三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用,要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干

供电站科学发展观活动大总结文档

2020 供电站科学发展观活动大总结文 档 Job Summary

供电站科学发展观活动大总结文档 前言语料:温馨提醒,总结是对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果.它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展.工作总结要用第一人称.即要从本单位、本部门的角度来撰写.表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 同志们: 按照中央和国家电网公司党组的统一部署,公司系统深入学习实践科学发展观活动,历时三个多月,已基本完成各阶段工作任务,即将结束。今天,我们召开总结大会,主要任务是回顾总结公司系统学习实践活动的情况,客观评价学习实践活动取得的成效,进一步巩固和提升学习实践活动成果,推动公司科学发展上水平。国家电网公司第三指导检查组郭永贵同志和省委学习实践活动领导小组办公室王敦范同志还将在会上作重要讲话,请各部门各单位认真贯彻落实。

下面,我讲三个方面的意见。 一、精心组织、周密部署,学习实践活动扎实有序开展 公司党组把深入学习实践科学发展观活动作为全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,作为公司深化“两个转变”、加快建设“一强三优”现代公司的重要契机和强大动力,作为头等重要的任务来抓。从去年9月份开始,公司就及早准备,适时开展了“解放思想、科学发展”学习教育活动和以“两个转变”为主题的考察调研活动,为学习实践活动的全面开展做好充分准备。自3月7日国家电网公司启动深入学习实践科学发展观活动以来,公司党组严格按照国家电网公司党组的统一部署和刘振亚总经理在动员大会上提出的要求,在国家电网公司学习实践活动领导小组的正确领导和第三指导检查组的精心指导下,紧扣“解放思想、科学发展”这个主题,围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求,认真谋划,精心组织,广泛动员,周密部署,抓好每个阶段和每个环节的工作落实,学习实践活动扎实有序开展。 (一)强化组织领导,精心安排部署 一是高度重视,精心组织。公司第一时间召开了学习实践活动工作布置会和工作推进会,及时成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组、办公室和工作组,为活动的扎实开展奠定了思想基础,提供了组织保障;制定了周密的学习实践活动实施方案,

学习实践科学发展观活动个人总结(三查三看)

学习实践科学发展观活动个人总结(三查三 看) 学习实践科学发展观活动个人总结 过去对科学发展观认识较偏面,较肤浅,认为科学发展观仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解,对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。 二、思想和观念受到了洗礼,获得了升华。 从某种意义上来讲,学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思,进一步武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益,集体利益和个人利益,长远利益和短期利益的矛盾处理,更具有了创新意识和发展意识,进一步明确了落实科学发展观的自身责任。 根据活动要求,结合自己的实际工作,对照科学发展观的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点: 一、政治理论水平不高。 虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅,钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉猎较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员,对时时处处

保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。 二、科学发展的意识不够强。 工作中虽然能够任劳任怨,兢兢业业,但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发,按领导要求完成,缺少科学发展意识。 三、学习的方法和效果上有所欠缺。 没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。 针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改: 一、养成自觉学习的习惯。 以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。 二、始终保持党员先进性。 始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求,也是学习实践科学发展观活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉

两学一做心得体会 (1)

两学一做心得 现今,“两学一做”在全党上下开展地如火如荼,在这个拥有着8700多万名共产党员的国度里,掀起的是一股“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的热潮,再一次将党性原则的标准放在每一名共产党员的身上,成为了一把标尺,每一名党员都在量着自己的距离,究竟离党员的标准有多远?如何去做才能靠近或达到这个标准? 在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。 古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养

成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。 历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为共产党员,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力,才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。 2016.6.19

了凡四训学习心得

《了凡四训》学习心得 本月观看了《了凡四训》及《穹顶之下》两部视频,两部看起来是没有什么关联的影片,但其中蕴含的道理却是相通的。袁了凡先生在第一篇里讲到自己的立命之学,重点讲了自己以前深信人的命运已经注定,不能更改,因此事事无所谓,无所求,处于一种听天由命的状态,后与云谷禅师交谈后方幡然醒悟,以积善行德的方式改变了所谓的既定命运。中国传统的主流学问,是儒释道三家,儒释道三家,皆身心安顿的立命之学。立命之学,首在体验,重在实践。立命之学,是“说食不饱”,再怎么言说食物、再怎么描绘美味,若不实际去吃,都肯定无济于事。行者若要言说,就必先有真实体会;有一回,子贡问“君子”,孔子回答说,“先行其言,而后从之”;行者明白,但凡做不到的,就千万别说。立命之学,首先是言、行二者,不可分割。其次,学与思,也不可落于二元。由此想到我们的工作,很多时候在面对新项目新产品的时候,首先就会想到我们肯定做不好,然后就不会去做,结果也就是肯定是接受失败的命运;事实上,当我们去竭尽全力想办法去做的时候,往往会取得意想不到的成就。因此要想改变工作上的被动局面,必须像袁了凡一样采取行动改变命运,而不是一味的被动接受命运的安排。在讲到怎么样才能改正自己的缺点,不断完善自己,首先是要有羞耻心,第二是要有敬畏心,第三是要有改过的勇气。世界之大,勇者当头。自不知耻,何以为勇?“耻”是人们千避万讳的字眼,但也是人生中踏上成功的必经之路,人非圣贤,孰能无过?“知耻而后勇”,是千百年来中华美德的结晶,是历史跑道上催人奋进的枪响,是宇宙万物生存发展的前提。因此,“知耻而后勇”自古不变的真理。能够承认耻辱的人就像微弱的一团火,不久就可以燃烧整个草原。面对“耻”,若能坦然,其之度也必非一般。就像我们做实验,有的时候报以很大的希望去做,最后结果往往是适得其反,于是深受打击,甚至于灰心丧气,不愿意再继续做下去,但须知“失败乃成功之母”,只有面对失败,整理好失败的经验,鼓起勇气重新制定应对措施,紧紧抓住哪怕是一丝的希望,竭尽全力坚持做下去,才有可能取得最后的成功。了凡先生在第三节中以叔梁纥、杨荣、谢都事、莆田林氏、冯老先生、应尚书、徐凤竹、屠康僖、包凭、支立之父等十人行善积德而福泽及子孙后代的事例,讲述了一个人做好事终究会有好报。其实我们在学习稻盛和夫先生的《六项精进》的时候,也提到过“积善之家,必有余庆。”这是亘古不变的道理。邪念恶意,影响一个人的身心,影响一个家庭的主导方向,偏离正确的奋斗目标,人生轨迹。种下邪恶的种子,迟早收获的恶果会越多。我们的一切行为,应该行得端,走得正,光明磊落。让一个人做好事并不难,难的是怎样去做、什么事才算是为善,了凡先生从真假、端曲、阴阳、是非、偏正、半满、大小、难易、与人为善、爱敬存心、成人之美、劝人为善、兴建大利、舍财作福、护持正法、敬重尊长、爱惜物命等方面进行了论述和指导。运可改,命可造,命由己作,福由己求,才是人生最明智的选择!生活中将一些邪念收起,让邪恶的种子断绝清理,保持身心清净,天清地宁,每个人的福德才会积累起来。袁了凡先生在第四篇中提到了“满招损,谦受益”,并举了丁敬宇、冯开之、赵裕峰、夏建所、张畏岩等五人的例子来说明谦虚谨慎的人一定会有好报,而狂妄自大的人则会自食恶果,所谓的“举头三尺有神明”,你所做的一切都会有神明关注。一个人能谦虚,虚怀若谷,就能够接受别人的教诲,这样有德行的人和长辈就能够喜欢你,帮助你。这也是做人的基本原则。那我们在工作中,不可能什么事情都会做的完美,毕竟每个人都有自己的优点和缺点,当别人指出我们的不对之处的时候,我们应该以感谢的态度来听取别人的建议,并迅速地改正,这样我们的工作才能高效圆满的完成。当上级批评我们的时候,那说明我们某个地方做的不好,那我们应该保持平和的心态,吸取教训,努力把工作做得更好。只有保持虚怀若谷的心态,我们才能不断的完善和提高自己,才能享受“福德”。

学习科学发展观活动个人总结报告

学习科学发展观活动个人总结报告 科学发展观是我们最近讨论的热点问题,同时也是一名预备党员应当时时关注的问题。在党组织的鼓励和关怀下,我坚持每天学习最新的内容,认真思考,努力提高自身的理论 水平。科学发展观,反映了我国发展的阶段性特征,适应了经济社会发展的新要求,是现 阶段我们党制定大政方针、实现奋斗目标的根本遵循。科学发展观,是对党的三代中央领 导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集 中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉 相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会 主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中国特色社会主义的兴衰成败,关键在党;科学发 展实践的成效大小,关键在党。实践证明,只有按照科学发展观的要求,切实加强和改进 的自身建设,才能把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量,使我们党始终保持蓬勃生机和旺盛活力。 深入学习实践科学发展观,就是要不断提高党的执政能力。我们党历来高度重视提高 领导水平和执政水平,特别是党的十六大以来,在加强党的执政能力建设上采取了一系列 有力举措,取得明显成效。实践表明,各级党组织和领导干部有没有牢固树立科学发展的 理念,是不是具备谋划和推动科学发展的能力,在很大程度上决定着本地区本部门本单位 贯彻落实科学发展观的成效。 深入学习实践科学发展观,就是要不断提高各级党组织领导和推动科学发展的能力, 造就一支自觉实践科学发展观、有能力推动科学发展的党员干部队伍,把科学发展观的要 求切实转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际 能力、促进科学发展的政策措施。 深入学习实践科学发展观,就是要不断保持和发展党的先进性。加强先进性建设,是 我们党深刻总结世界各类政党特别是马克思主义政党建设的经验教训,深刻总结自身建设 正反两方面的经验,提出的时代性课题。去年以来,在抗击南方部分地区严重低温雨雪冰 冻灾害、抗击四川汶川特大地震等几场重大斗争中,各级党组织和广大党员冲锋在前、勇 挑重担,充分显示了我们党和党员干部队伍的凝聚力和战斗力。同时也必须看到,我们党 面临的执政考验、改革开放考验、发展社会主义市场经济考验将是长期的、复杂的,管党 治党的任务比过去任何时候都更为繁重。 深入学习实践科学发展观,就是要按照科学发展观的要求,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,使各级党组织和广大党员干部始终做到立党为公、执政为民,始终做到求真务实、改革创新,始终做到艰苦奋斗、清正廉洁,始终做到富有活力、团结 和谐,更好地团结带领广大人民群众为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 虽然我目前还是一名预备党员,但我依然时刻关注我党的党政建设,并且努力思考党 的理论政策,使自己在思想上和行动上始终以党员的标准严格要求自己,使自己始终和党 员保持一致的步伐。希望在党组织的帮助下早日入党。

六项精进的总结 六项精进感悟

六项精进的总结六项精进感悟 精品文档,仅供参考

六项精进的总结六项精进感悟 总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。下面是本站为大家整理的六项精进的总结,供大家参考。 六项精进的总结 了解到稻盛和夫源于之前王总在周例会上的一次偶然提起,说到了京瓷董事长稻盛和夫的一些事。一生致力于京瓷的发展以及晚年出任日航CEO更是创造了奇迹,让我对其产生了兴趣,进而在网上搜其人,观其视频,并组织人员对其企业管理理念、人生态度的《六项精进》进行了学习了解。 付出不亚于任何人的努力是《六项精进》中最先提到的便是这一条,这既是人们获取成功的必要条件,也是企业经营最重要的一条。每个人、每个企业的机会都是相同的,只有付出不亚于任何人的努力,才能先人一步,才能够脱颖而出。干什么事都要付诸于行动,有想法只是成功的开始,需要为了想法而付出自己的努力,否则,一切都是空中楼阁。企业亦是如此,时代在发展,企业亦需要跟上时代的脚步,如若不去创新,不去发展,只能随波逐流,最终被淹没淘汰。只有付出更大的努力,才能够脱颖而出,成为时代的弄潮儿。 要谦虚,不要骄傲。谦虚是一种态度,我们无法改变他人的意志,但必须要坚定自己的态度。在工作生活中,谦虚使人进步,骄傲使人落后。事实也是如此,任何人都没有

骄傲的资本,即便是他在某一方面有很深的造诣,也不敢说已然彻底精通。生命有限知识无限,谦虚能让我们正确处事,热情关心别人;谦虚促使我们自知之明,以诚待人。谦虚意味着不吹嘘,不骄傲,不贬低别人抬高自己。谦虚是尊重的基础,它让我们努力做到相互支持而不彼此奉承,各抒己见又不出口伤人,相互鼓励又不屈尊俯就。 要每天反省。即便每天再忙再累,也要给自己留一点时间来思考,进行反省。圣人尚且一日三省吾身,而作为年轻人的我们,行为及思想尚且不够成熟,有很多需要提升,唯有不断地反思,意识到自身的问题,才能进步。其实每天进步一点点,常年累月,最终的进步无疑是巨大的。往往我们会因为各种各样的理由,未能反省,让问题搁置又搁置,小问题变成了大麻烦。其实有时花一点点时间反思和总结,会起到事半功倍的效果。 活着,就要感谢。就是让我们怀着一颗感恩的心。我们不管是生活上、工作上,还是感情上,都需要得到他人的帮助,就要懂得感恩。或许我们做不到滴水之恩,要涌泉相报,但是一句赞美,一句谢谢,都能够向他人表示感激。在这一生之中,对于父母、公司、同事乃至身边的万物都应怀着一颗感恩的心,因为他们帮助了我们成长,给予了我们很多的东西。当你对别人说谢谢的时候,当你怀着感恩之心去工作的时刻,你会发现整个人生都不一样了,不再是满腹牢骚,

【工作总结范文】科学发展观活动总结

科学发展观活动总结 篇一: xx年,结合街道、社区实际开展深入学习实践科学发展观活动, 用心推进第xx批学习实践科学发展观活动,状况汇报如下: 一、开展状况 1、社区第xx批科学发展观学习实践活动转入整改落实阶段后, 以社区干部分析检查报告为基础,按照“四明确一承诺”的要求,查 漏补缺,认真解决上一阶段的发现问题。 二、特色做法 三、主要成效 2、具体工作有了创新。如在社区新建了居民服务中心,筹资80 多万元,办公面积达300多平米,内设服务大厅、*室、多功能室、阅 览室等。还有大力开展了七师讲堂活动,邀请营养师、健康师、心理 师等7名教师轮流授课,使居民树立了健康的生活理念,开展活动50 余次,受教育群众达800余人,效果明显。 3、机制建设有了新举措。在学习实践活动中,社区干部以关注民情、改善民生为切入点,突出抓好了促进科学发展的长效机制,为进 一步构建和谐社区、深入推进社区建设打牢了基础。 篇二: 下面,我就*高新学习实践科学发展观第一阶段学习状况总结如下: 一、高度重视、用心组织系统学习科学发展观

近一个月来,领导小组办公室在集团指导检查组及公司领导小组 的领导下,认真履行职责,精心组织,周密安排,统筹安排第一阶段 各环节的工作,做到有机衔接、前后呼应,正确处理开展学习培训、 深入调研、解放思想大讨论与做好当前各项工作的关系,把学习活动 融入到各项工作中去,把各项工作结合到学习活动中来,公司及下属 各单位领导班子都高度重视,各项工作各个环节健康有序开展。 3月19日上午,组织召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,对公司学习实践科学发展观活动进行了全面部署。会议透过了《* 高新材料股份有限公司开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》,并就学习实践活动的重点环节、重点工作做了具体要求。 3月27日上午,组织召开了学习实践科学发展观活动中心组学习 会议。公司全体高管人员、总部中层、江西*和江苏公司领导班子及学 习活动办公室的成员参加了会议,集团学习实践活动第一指导检查组 组长王成理一行到会指导。会上向集团指导检查组汇报*高新的学习状 况和学习重点,就自学指定材料中有关科学发展观理论的重点论断交 流学习心得并结合企业实际及各自分管的工作,深入研究公司领导班 子成员的调研提纲。 我们还严格按照集团要求参加了集团组织的学习报告会,交流会;结合公司高管例会,经济运营会,技术研讨分析会的时机多次召开非 正式的座谈会,时刻把科学发展观学习和公司的经营实际结合起来, 边干边学,作到两促进,两不误。 (三)认清形势、正视矛盾。班子成员在学习过程中表现真实、 实在。在细致分析管理、创新、生产、经营等各个环节中的问题后, 直面问题,不回避矛盾。班子成员认识到公司发展目前面临着很多困难:主导产业优势不足、科技对产业支撑力度薄弱、产品成品率不高、职工信心不足、人才流失严重、内控体系不完善等这些制约公司发展 的难题。大家把问题一个一个摊开来说,一个一个讲明谈透、用科学 发展观指导分析当前形势,如谈到公司主业的发展方向时,大家集思 广益、从科学发展必定是绿色环保,节能降耗的发展中分析新能源的

职业技术学院学习实践科学发展观活动总结

职业技术学院学习实践科学发展观活动总结 几个月来,我院在市委学教领导小组的领导下、在学教活动督导小组的帮助下,系统地开展了科学发展观学习教育活动,经过了学习提高、对照检查、案例剖析、整改落实四个阶段的学习。 一、领导重视,统筹安排 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的科学发展观学习教育活动,受到院党委的高度重视。围绕树立和落实科学发展观,按照“为民、务实、清廉”的要求,结合我院工作实际和党员干部队伍建设现状,从讲政治的高度积极投入到这一活动中。 为了开展好本次学教活动我们下发了《关于在全院党员干部中开展科学发展观学习教育活动的实施方案》,并对各阶段的具体工作做了详细的安排和部署。 二、机构健全,责任明确 开展科学发展观学习教育活动,是全院党员干部政治生活中的一件大事,为了抓落实,求实效,贯穿始终,院党委决定建立健全学习教育活动组织机构。 (一)建立领导责任制

我院成立了以院党委书记辛万幸、院长刘峰任正副组长的科学发展观学习教育领导小组,领导组下设办公室,办公室主任由党群工作部主任赵建华担任,形成了“一把手”负总责,一级抓一级,层层抓落实,人人都参与的工作格局。 (二)建立督查制度 我院除了接受市委、学教活动督导组的检查外,还成立了自己的督导组,负责对全院各支部的学习时间、学习内容、学习人数以及学习效果进行督查,并对在边学边改过程中的各种问题进行整理,及时反馈,督促落实。 三、各阶段学习情况 在学习提高阶段,我们以党委中心组集中学习、党支部集中学习和领导班子个人自学相结合的等形式,以《科学发展观学习教育活动学习读本》为基础学习资料,具体学习了“赵勇同志在市委八届三次会议上的讲话、中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定、白克明同志在河北省第七次代表大会上的报告、温家宝总理视察曹妃甸重要讲话、胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的报告”等八篇文章。结合我院科研、生产、经营的中心工作,组织了一次为期两天全体中层干部陪训,培训班上院长、党委书记以我院具体工作为出发点结合科学发展观的要求,以提高我院发展质量、发展速度、提高中层干部科学发展能力、发展意识为内容做了宣讲;并组织收看了“科学发展观专题辅导报告”电教片。 为检验学习效果,组织了一次科学发展观学习教育理论考试。在不影响正常教育教学工作的前提下,我们集中学习了40多个小时。通过这一阶段的学习,使院广大党员干部能够更加全面地把握科学发展观的内涵和要求,更深地认识

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