非常好听的教学背景音乐(做ppt课件时用)
非常好听的教学背景音乐（做ppt课件时用）启明按：我们经常在做ppt课件时会放一些背景音乐，这样不仅能够让课堂
气氛气氛变得更加活泼，而且也更能让人感到放松，这里整理了一些非常好听的教学背景音乐供大家在做ppt课件时使用。
钢琴背景音乐：
《Kiss The Rain 雨的印记》（Yiruma）
《Tears》（The Daydream）
《YOU&ME》（The Daydream）
《天空之城》钢琴版Carrying You
《Merry Christmas》https://www.wendangku.net/doc/286887049.html,wrence（坂本龙一）
《流动的城市》林海（林海的很多曲子都非常适合做背景音乐）
《月光边境》林海
《迷失》林海
《远方的寂静》林海
《Canon In D》帕海贝尔
《鸟之诗》钢琴版
小提琴背景音乐：
《流浪者之歌》萨拉萨蒂
《天空之城》久石让
《小百合》（《云之彼端约定的地方》中的曲子）
《Ave Maria圣母颂》舒伯特
《D大调卡农》帕海贝尔
《斗牛士之歌》萨拉萨蒂
《D大调第一华丽波兰舞曲》维尼亚夫斯基
《24首随想曲》帕格尼尼
《G小调恰空》维塔利
大提琴背景音乐：
《天鹅》圣桑（优雅的天鹅）
《G大调第1号无伴奏大提琴组曲之前奏曲》巴赫（很经典）
《降B大调第九大提琴协奏曲》博凯里尼
《西西里舞曲》福雷（非常有旋律性，好听的曲子啊）
单簧管背景音乐：
《单簧管波尔卡》波兰民谣
《浪漫曲》圣桑（温柔的）
小号背景音乐：
《亚麻色头发的少女》德彪西
《双鹰旗下进行曲》瓦格纳（进行曲）
《阿莱城的姑娘之法朗多尔》比才（较有气势）
《行星组曲之木星》霍尔斯特（温馨，却又有点忧伤的感觉）
《小夜曲》舒伯特（小夜曲，浪漫啊）
《歌之翼》门德尔松（充满着阳光的味道）
长笛背景音乐：
《a小调无伴奏长笛组曲》巴赫（这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲）
《沉思》马斯涅（浪漫的法国风格）
《培尔·金特组曲之第一组曲晨景》格里格（清新优美的小品）
《阿尔比诺尼柔板》阿尔比诺尼（忧伤、沉重）
如何做幻灯片教学课件
如何做幻灯片教学课件 如何做幻灯片教学课件 做幻灯片教学课件方法1 首先，在电脑桌面空白处，右键点击新建 点击wps演示演示文稿 自动生成一个文件在桌面 出现新建的文件后，右键点击重命名 改成后缀为.dps的文件名 双击打开文件 点击单击此处添加标题 例如：如何做ppt幻灯片演示文稿 点击设计 选择你喜欢的模板 点击新建幻灯片 就做出来了第一页标题页，和第二页副标题页 点击保存 我们就做出来了一个简单的pp幻灯片演示文稿。是不是很简单呢？自己试试吧。 注意事项
自己先试试着做简单的ppt，给自己建立自信，然后再试着做复杂些的ppt幻灯片。 做幻灯片教学课件方法2 第一步：先建立一个主PPT文件，ppt怎么制作？第一张封面，第二张主页界面,第三张退出界面，一、二张切换方式为鼠标切换，二三张为无切换。在主页上制作几个按钮，如课文录音、课文文字、动画、退出按钮等，保存退出。 第二步：新建几个PPT文件，根据课件设计插入动画，视频等，切换方式为鼠标切换，也可根据实际选择。最后保存为几个PPS放映文件。最好将这几个PPS文件和PPS文件中插入的外部文件放在一个文件夹里，便于管理。我是先建立一个文件夹，将外部文件放在其中，再插入到这几个PPS文件中去，（避免出现放映时找不到文件），最后将这几个PPS文件也放在文件夹中。 第三步：打开主PPT文件，在主页页面右击按钮，选择编辑超链接，链接到对应的文件夹下的PPS放映文件上。注意一定要是相对路径。如果想让你的按钮有屏幕提示功能，还可在屏幕提示内输入你想让按钮提示的`内容，最后保存。放映时主PPT文件时，你会发现鼠标在按钮上停留一些时间，就会出现按钮的提示。 最后，无需打包，只要将主文件和主文件插入的外部pps文件文件夹一起复制，或是刻录光盘，就可以将你的课件天南海北地带走了。
怎么做ppt教学课件
怎么做ppt教学课件 课件（courseware）是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。下面是小编为你带来的怎么做ppt教学课件，欢迎阅读。 一、PPT制作原则 MagicSeven原则（7士2＝5～9）。 每张幻灯片传达5个概念效果最好，7个概念人脑恰恰好可以处理，超过9个概念负担太重了，请重新组织。 KISS(Keep It Simple and Stupid)原则：因为我们做PPT针对的是大众，不是小众；我们的目的是把自己的理解灌输给听众。深入浅出才代表你对知识的真正掌握。 10/20/30法则：演示文件不超过10页，演讲时间不超过20分钟，演示使用的字体不小于30点(30 point)。 二、PPT制作技巧 1.内容：多使用图形少用术语 大标题44 点粗体 标题一32点粗体
标题二28点粗体 标题三24点粗体 如果有必要请多以图形表达你的思想。因为图形更容易让人理解，同时也让听众印象深刻。当然图形也会帮助演讲者更好的进行阐述。但是同样你必须注意图形上标注字体的大小。所有人看到图表，第一眼就是找最低的和最高的，然后找跟自己相关的。把这三个东西标出来，人家会觉得很省事。别写那么多字，没人看，除非你打算照着念。要想办法让人知道你的PPT还有多少，或者告诉人家你要说的条理和结构。这非常重要，对自己好也对观众好。 2.花样：正式场合不使用任何PPT动作非要使用最多不超过三种。不要用超过3种的动画效果，包括幻灯片切换。好的PPT不是靠效果堆砌出来的，朴素一点比花哨的更受欢迎。多用口语，放在一些类似tips 的地方，效果往往加倍。 三、PPT制作流程： 1、最开始什么都不要想，不要去查资料，也不要接触电脑，而是用笔在纸上写出提纲，当然，能简单的划出逻辑结构图最好了，越细越好； 2、打开PPT，不要用任何模板，将你的提纲按一个标题一页整出来.(过去我就总是追求完美，首先
圆的周长课件及教学设计市优质课
预留汇报 师：同学们，2010年是中国人扬眉吐气的一年，因为上海世博会的成功举办让我们有足够的理由为之骄傲和自豪。虽然世博会已经于10月31日完美落幕，但是，这场规模空前的盛会却创造了7308万人次参观的新纪录。其中，中国馆是众多展馆中的一朵奇葩，深受游客们的喜爱，它的外观好像古代的一顶帽子，因此又被称为“东方之冠”。此外，城市地球馆也得到了中小学生的青睐。同学们，瞧，这是地球馆中的地球模型，它叫“蓝色星球”。如果老师绕着它的最大横截面走一圈，大约走多少米呢？ 同学们看一下，蓝色星球的最大横截面是一个什么图形？（圆形）那么绕着它走一圈，就是求它的什么？ 引出课题：圆的周长 师：既然“蓝色星球”的横截面我们无法触摸到，那么我们就把小圆片做为研究对象。同学们，你能自己先摸一摸圆的周长吗？然后用自己的话说一说什么是圆的周长。（找个别学生示范） 生：围成圆的曲线的长就是圆的周长。 师请同学们闭上眼睛想象一下圆的周长展开后是什么样？ 师 ;那么你们能不能想出一个好办法测量一下圆的周长吗？请用你想到的方法跟同桌合作动手测一测你们手中硬币的周长，并记录下来师：老师看很多同学已经找到方法了，谁愿意第一个到前面把你的方法告诉大家。
师：同学们，在刚才的操作中，大家使用的是实际测量法。我们有的同学用绳子绕圆片一周，这种方法属于绳绕法。还有的学生把圆片沿直尺滚动一周，这种方法我们称之为滚动法。那么无论是滚动法还是绳绕法，大家都是把我们没学过的圆的周长转化为一条线段，这种方法叫“化曲为直”，是一种转化的思想方法，也是一种解决问题的有效策略。 教师质疑：这些小圆我们可以用实际测量的方法来测量圆的周长，那么“蓝色星球”最大横截面的周长呢，再比如赤道的长度，还能用以上这些方法吗？ 生：不能。 师;那咱们能找一种更简单，更科学的方法来解决这个问题吗？ 那同学们来猜想一下，圆的周长可能和什么有关系呢？ 生1：与直径有关。 生2：圆的周长与半径有关。 师：孩子们，因为在同一个圆里半径是直径的一半，与半径有关也就是与直径有关，因此这节课我们先来讨论圆的周长与直径的关系。导学提示1圆的周长和直径有什么关系？2圆的周长得计算公式是什么用计算器1圆的周长和直径有什么关系？小组分工合作用你喜欢的方法测量出你们手中的圆的周长和直径，（选好测量员记录员汇报员）并计算出周长和直径的比值，得数保留两位小数， 填好报告单。