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班规规定

班规规定
班规规定

班委会管理宗旨:

扣分只是一种手段,管理才是我们的目的!

班级口号:

做最好的自己!

班级目标:

成为全年级最优秀的班级!

班规细则

学习篇:(由各科课代表,组长以及学习委员负责加减分,学习委员汇总)

加分:

1.组内同学互相进行学习帮助者加1分人,主动帮助同学者加2分人。

2.将自己好的试卷或习题带到班上与同学分享的,加1分人。

3.作业完成按时优秀的加1分人。

4.早自习认真者加1分人。

5.组长每周将各科疑难问题统计好交给老师加组分1分/人。

6.组内同学一起讨论学习,形成一种良好学习氛围的组,组内加1分/人。

7.考试后按成绩排名,个人前5依次加2,2,1,1,1分。

8.课堂上积极思考,踊跃发言、举手正确回答问题一次加1分,受老师表扬者每次加2分(学习委员负责)。每周按时按量完成各科背记任务,加2分。(由组长,课代表负责)。

3. 各科单元测试成绩80分以上加2分,90分以上加3分,满分加5分,进步显著者加3—5分(学习委员负责)

大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20-50位以上,加5分。50位以上,加10分。(学习委员负责)。

每周按时按量完成各科背记任务,加2分。(由组长,课代表负责)

扣分:

1.作业迟交扣1分/人,缺交扣3分/人。

2.早自习不认真者站着读,扣1分/人。

3.课堂上被老师批评扣1分/人次。

4.鼓励阅读有益的课外书。如被发现将不健康的小说、漫画、杂志等带到学校,没收并一次扣3分(学习委员负责)

5.各科作业错题及时订正,老师校对后不订正扣2分。(课代表负责)

6.不能带手机、MP3任何玩具和其他非学习用品到教室,违者扣2分,并没收有关物品(学习委员负责)

7.认真对待每次考试,不准作弊,若发现舞弊者0分处理,扣5—10分(学习委员负责)。

卫生篇:(由郑煌鑫,值日班长负责,郑煌鑫统计)

加分:

1.主动清理教室卫生、参加大扫除者加1分。

2.发现乱丢垃圾者并且举报加1分。

3.评为卫生标兵后加1分。

4.哪一组卫生最好,组内每人加1分。

扣分:

1.不将垃圾丢进垃圾桶扣2分次。

2.乱涂乱画者扣3分,造成难以清除的痕迹的扣5分。

3. 轮到值日偷跑,或者没去打扫卫生区者,参加大扫除却在玩者一律扣2分。

4.乱扔粉笔扣2分。

5. 早操期间豆奶袋乱扔扣2分。

6.不可乱扔纸屑,粉笔,不得在黑板、桌面、墙壁或其他地方乱写乱画。随地吐痰者,发现桌底下及周围有杂物废纸,一件扣一分,值日班长检查指出后,不及时捡反扣2分(值日班长负责)。

7值日生应该提前10分钟到校,做到一日三扫,不认真或无故不参加值日一次扣5分(郑负责)

8校内、教室内带吃零食发现一次扣2分,由于零食破坏卫生者扣3—5分(郑负责)

纪律篇:

(由各组纪律委员负总责,吴咏祺、肖瑶棋监督;肖瑶棋登记加减分)

加分:

1.获得流动红旗全班每人加2分。

2.得到文明班级,每人加3分。

3.晚自习最先安静的加1分,晚自习被老师表扬加2分,生管表扬加1分。

4课堂表扬加1分。

扣分:

1.上课插嘴、讲话扣2分。

2.顶撞老师扣5分,顶撞班干部扣2分,屡教不改扣3分。

4.老师打优或优—,全班惩罚(若老师指明是哪些同学,则只要那些同学受惩

罚;若老师指明有哪些同学表现好,则那些同学不用受惩罚)。

5.飞本子扣2分(不管有没有损坏)。

6.使用手机扣5分

7..每天中午或下午放学后无特殊情况,要及时回家,不得在校园内或校门口或中途逗留,

围着,经老师发现一次扣2分,屡教不改加倍扣分并通知家长.

课间操升旗仪式或集合,听从监督指挥,做到快、静、齐,违纪者一次扣2分,无故请假缺席一次扣2分,请假缺席扣1分,做操不认真一次扣2分(体育委员杨海负责,林超杰监督,杨海统计)。)加分篇:(由班长林超杰登记加减分)

加分:

1.为班级设计做贡献者加1分。

2.捐一本书加1分

3.捡到东西主动交公加1分。

4.帮老师做事加1到3分。

5.主动修补公物加2分。

6.评为优秀寝室每个人加2分。

7.为班级提供所需品加2分/件。

8.为班级加班分的同学加3分。

9.给班级提出合理化建议者加1分,被采用者加2分。

学校组织各类评比活动(如班刊、班容、大扫除,运动会、知识竞赛等),若获校前六名,给相关同学加2—10分(宣传委员负责)。

扣分:

1.扣了班分的扣所扣班分乘以5的操行分数,并跑5圈。

2.损坏公物扣4分,并且照价赔偿,毁1赔3。

3.在教室里打球,要没收球,并禁球一周,扣3分。

4.玩危险游戏,扣3分,罚跑5圈。

5.说脏话扣2分。

7.上课迟到睡觉、在课堂上吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物、看课外书、

交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座、中途离开教室者,一次扣1分。加油!让我们彼此共勉!

三、班级专职人员职责及奖惩评分标准:

1. 值日班长当天提早10分到校,下午等值日生完成之日后检查满意回家。

2. 值日当天五项竞赛(卫生,纪律,做操,课堂,)无扣分者,值日班长加5分,若有扣0.1分,值日班长不扣分,扣0.2分则扣1分,扣0.3分则扣2分,并要写反思,以此类推(正班长负责)。

3. 值日班长值日当天不认真、不公正履行职责,扣1—10分,情况严重者免去职务(正班长、班主任负责)。

4. 单项管理员一周尽职尽责,无失误行为加5分,若不认真、不公正履行职责,扣5—10

分(正班长负责)。

注意:1.每次扣分者要附写300—800字的反思一份,第二天早上上交。以上为班务常规,

希望全班同学严格遵守。(值日班长负责班主任负责)。

2.课代表应及时安排好早读,有特殊情况报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教

师处,并把没交作业名单等情况报告课任老师。(课代表负责)

3.正班长负责整体情况的调控。

4.班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

5.每周五中午召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。结果在下午班会上公布。

6.结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写等。违

纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节特别严重的另行处理。

7. 评选三好学生、优秀班干、入团、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

8.每周品德分前三者,各竞赛前三者,加入校分1-3分.受学校表扬一次,加入团员分1分.

期中期末总分学校前1-20者加入校分5分. 前20-50者加入校分3分,前1-20者加入校分

2分.

9. 每周若低于60者,正班长通知本人写一份不少于500字的说明书,交给班主任,并通知

家长。若还有第二次,则要求将说明书在班上朗读。

10.不尽事宜有班委解决.

班级班规

四年级一班班级班规 建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。 一、安全: 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。 4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。 二、学习: 1、上课前准备好上课用品,认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲,绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考,大胆举手回答老师提出的问题。 2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,按时完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。 5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。 三、纪律: 1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。 4、放学后应以班级为单位迅速集合,不得拖拉,不得喧哗,站好后有序出校门。 四、卫生: 1、将自己打理干净整洁,桌面课本物品摆放整齐,不得存放垃圾。 2、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好。 3、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。 4、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。 5、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。 五、文明礼仪: 1、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。穿着朴实自然,不得留长发怪发。

班规及奖惩制度

2014 (7)班规班规 教育家马卡连柯曾明确肯定教育中必须要有“合理的惩罚”。他认为:“合理的惩罚制度有助于 形成学生的坚强性格,能培养学生的责任感,能锻炼学生的意志和性格,能造就学生抵制引诱和战胜引诱的能力。”可见,适当的惩罚也是一种教育。为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法,制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个良好的集体而努力! 一、文明礼仪 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。 2、尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。 3、在教室里语言要文明,不说脏话。 4、勤剪指甲,男生不留长发。 5、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服。 二、考勤制度 1、课间和上课之间不允许迟到,打预备铃就要进教室,如确实有特殊情况向任课老师请假。 2、每天按时到校,如在学校遇到有事或生病,向班主任请假,经批准后方可离校;需要留在家里时,由家长请假,经班主任同意后才可以不来校。 三、学风纪律 1、对待学习要认真,刻苦努力。 2、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。 3、上课过程中要保持安静,专心听讲。不要出现说话,睡觉,看课外读物(任课老师同意情 况除外),下座位乱走动,听音响设备,玩游戏机,做小动作,打闹这些现象。 4、不得代与学习无关的物品来学校。 5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。 6要培养独立思考的能力,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。 7、在学校时,要认真上好每一堂课,并且积极参加各种体育活动。 8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟,不喝酒,不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。 9、同学之间要相互尊重、团结,不要出现打骂现象,如遇到不可调解的问题和矛盾,要及时告知班主任,当班主任不在时,要及时告知任课老师请求帮助。 10、有集体荣誉感,多为班级着想,积极参加学校组织的各种活动。 11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。 四、环境卫生 1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱,时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。 2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾。 3、住校学生都有责任和义务保持寝室和走廊的清洁,保持内务整洁。

小学班规完整内容-参考模板

一、进校与考勤: 1、早上 7 : 3 0 、中午 1: 30前到校。要求全体同学不迟到、不早退, 如有特殊情况要向班主任请假,请假必须由家长签字或电话。 2、学校里的任何活动(课间操、活动课)要同学及时参加,不迟到、不 早退,无故不得缺席。 3、课间和上课之间不允许迟到,如确实有特殊情况必须向值日班干部请 假;(不能经常以上厕所作为借口而迟到) 二、早读: 早晨8点10分到校,交作业后,按领读员要求专心读书,声音响亮,要用心认真读书。 三、升旗与集会: 1、星期一早上召开晨会,站队时要做到快速,安静,整齐。升旗时目光 要紧随国旗,向国旗、校旗行注目礼,不得说笑,领导讲话要认真听。 2、集体集会时要遵守纪律,庄重严肃,认真听取领导和同学的讲话,不 得小声议论,做小动作,吃东西,学会尊重他人。 四、两操: 1、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。做课间操 不认真者,扣1分;并重做课间操。无故不做课间操者,扣2分; 罚跑400米。 2、做眼保健操必须认真,动作标准,违者扣1分;并重做2遍。一周 发现三次不认真者,扣2分;重做2遍;并写300字文字检讨。五、课堂学习规范: 1.课前准备: (1)预备铃响起时要快速回教室,把本节课要用的所有学习用品、书本统一放在课桌右上角,并在座位上坐好,保持安静,等待老师上课。

(2)要到功能室或上体育课时,必须在上课(三分钟)前,快静齐排好队去上课。 (3)上课铃声响,老师上讲台,全体学生在班长指挥下起立,对老师说“老师好”,老师说“同学们好”,然后班长指挥全体学生坐下,坐下要安静、端正。 2.课中: (1)坐姿:上课时,专心听讲,注意力集中,不随便插话。坐姿端正,双手曲臂平放课桌上,不交头接耳,不做小动作,不做与当节课无关的其他事情。 (2)举手:在课堂上要积极发言,声音响亮。要发言时,心须先举手,举手时手肘放桌面,待老师允许后再起立发言。 (3)讨论:在交流与讨论活动中积极发言,轻声讨论;讨论时注意倾听,不随便打断他人的发言,等别人讲完后,再举手发表自己的观点。(4)文具:上课期间待老师讲明学习任务、要求之后,轻轻拿出所需的学具、教材、练习本,用完及时放回去。 (5)走动:上课期间,需要离开自己的座位时,应举手示意,得到老师的允许后方可轻轻离开。未经老师批准,不准私自走出教室,不许越位、换位或在教室里走动,更不能吵闹,破坏课堂秩序。在上室外课时,不许中途回教室,有事告诉任课老师。 (6)迟到:上课迟到时,应轻轻敲门,喊“报告”,待老师同意后,安静走回自己的座位上。 3.下课:下课铃声响过,老师宣布“下课”,全体学生在班长的指挥下起立,齐声说“谢谢老师”。学生整理好桌面上的所有书本放入抽屉,拿出下节课所用的学习用品、书本等放在指定位置。 六、课间: 1、课前做好下节课的学习用具,再传好椅子,解便,玩耍。 2、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将 身子探出窗外。

七年级班规班纪及奖惩措施精品

【关键字】活动、语文、情况、成绩、会议、计划、主动、自觉、充分、整体、良好、文明、公正、健康、合作、沟通、召开、制定、发现、措施、氛围、利益、环境、项目、标准、科学性、任务、关系、融洽、塑造、调控、形成、尊重、管理、维护、帮助、教育、解决、改善、规范、专心、热心 七(2)班班规班纪及奖惩措施 班训:学会学习,学会做人 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 班规部分 一、按照学校作息表,按时到班,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。写字要端正,有错及时订正。有明确的学习目的,有良好的学习习惯。课堂积极合作,踊跃发言。 三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。 五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐、关电源等。) 八、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。 十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课

外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 十一、有集体观念,服从管理,服从指挥。 具体的奖惩标准 每人原始分100分,以期为单位计算加减结果。 (一)以下行为属于违纪: 1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(1分) 2、迟到、早退、无故缺席(2分) 3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1分) 4、不认真做课间操、眼操(1分) 5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(2分) 6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3分) 7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3分) 8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2分) 9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分) 10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(10分) 11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分) 12、拖欠作业、考试作弊。(5-10分) 13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分)

最新颖最有效的班规及惩罚

最新颖最有效的班规及惩罚 最有效的班规惩罚(一) 1、上课及自修课、早晚读不许嬉戏、喧闹、影响课堂秩序。【被老师指名的扣一分,被班干部记名的扣一分(班干部提醒最多3次,上课时不提醒)】 2、绝对不能逃课,尤其是体育课,迟到5分钟以上且没有请假或特殊情况的视为逃课,扣2分。 3、自修课、早晚读不许私自走动,(不许丢垃圾,不许隔空传物)、上厕所的同学要向老师或值日班长请假。 4、因卫生、纪律、寝室、迟到、仪表仪态等使班级扣分的,个人扣分两倍(班级扣1分,扣个人2分)。 5、月考现在班级排名20名以内的加0.5分,10名以内的加1分,5名以内的加2分,运动会、各类比赛中获一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。 6、受学校表扬(如拾金不昧受德育处肯定)加1分。 惩罚制 一周下来的扣分情况记录在值日本上。 一周下来:扣2分的,罚一篇检讨。(400字)扣3分的,罚扫教室一周,加罚一篇检讨。(400字)扣4分的,罚扫教室一周,加擦黑板一周,加罚一篇检讨。(400字)扣5分的,罚扫教室一周,加擦黑板一周,罚一篇检讨。(400字)加跑圈。(扣几分,跑几圈)扣5分以上的,班主任思想教育、警告加前面扣5分的惩罚。若一个月下来,每周都有扣1分或1分以上的,包扫教室或擦黑板2周。如果多次扣分严重的,将被特殊对待,(如座位独立安排,擦黑板一学期等)。 备注:1、扣分记录本每周六或周日上交给老师查看后交到劳动委员处排扫地,每位扣分同学的名字及相应的惩罚会在周日晚贴在黑板报上通知,并被会告知。检讨在下周一交到班主任处。2、若同学们都表现良好,且已养成练好习惯,则在两个月后,暂停惩罚制度;反之,则继续使用惩罚制度,之前的惩罚没完的继续道完为止。 初始分数为0分,上不封顶;以加分为主,扣分为辅;期末以100分为合格标准;每周一小结,每月一总结,期末为终结。最后得分作为三好学生、优秀班干部、校园之星、班级之星,操行评定等推扰评先的依据。 最有效的班规惩罚(二)

班规

定期调换座位, 大一班班规 班规面前人人平等 一、清洁卫生 1、打扫清洁卫生时,没有参加劳动,由组长向劳动委员报告,打扫教室一天; 2、打扫清洁卫生时,有偷懒、玩耍的行为,经该小组四人以上的组员联合向劳动委员举报,打扫教室一天; 3、在学校检查时,没有打扫完、打扫得不彻底或者没有及时复查而导致班级扣分,除了把清洁区清理干净外,小组继续打扫该清洁区一天; 4、本部分由劳动委员执行,班长监督,如执行不严,打扫教室一天。 二、纪律 1、上课时,擅自下位,说与该课堂无关的话,搞小动作,影响了其他同学上课,经两名以上同学向纪律委员举报,抄600字以上的课文或作文一遍; 2、未做家庭作业者,在教室外补上,由组长执行,班长监督; 3、照抄作业者,先让他重做一遍,再打扫教师办公室一次; 4、迟到、早退者,为全班同学表演一个节目,表演的节目必须经班上半数以上同学通过为准;如果因迟到、早退导致班级扣分,除为全班同学表演一个节目外,再为班上做一件好事(如果是班级以外的好事,必须有两人以上作证),班上半数以上同学通过为准; 5、生病、有事必须向老师请假,如果没有请假,照上条办法实施; 9、吵架、打架、追逐、攀爬栏杆窗户等,以及做危险的游戏,由纪律委员劝说,不听或者事情严重,由纪律委员向班主任报告,本条规定由班长协助处理; 10、放学排队出校门时,不遵守纪律,造成队列拥挤、变形,影响班级形象,重新回到原地排好队再单独走; 11、禁止旷课,禁止私自下河塘洗澡,禁止到游戏厅玩耍,禁止到校后私自出校门,违反者,由班主任执行; 12、本部分除了第2、8、11条以外,都由纪律委员执行,班长监督,如执行不严,为班上做一件好事。 三、体育锻炼 1、做早操时,由于不遵守纪律、动作不规范,跑步3圈; ; 3、课外活动时,不遵守纪律,不听从老师和体育委员的安排,跑步3圈; 4、本部分由体育委员执行,班长监督,如执行不严,跑步3圈。 四、值日生

制定班规

如何制定班规 俗话说,没有规矩不成方圆。一个好的规定,可以让人们走上正路,形成良性发展。一个好的班规,可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的习惯,是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段和形成良好班风的保障。在制定班规时要根据学生自己的特点,引导学生自定班规,自主管理。 1、制定班规时要让学生讨论,集体酝酿,充分发扬学生的民主精神。班规不是空洞的口号,应有一定的原则和明确的目的,条文通俗易懂,针对日常出现的问题,规范学生的日常行为。让全体班级成员参与班级“立规”,既让每个学生成为自主立法者,又是班规的监督对象。引导每个学生自觉成为执法者和被监督者。先让学生每人制定一个班规,然后小组讨论决定,最后由班委会集中大家的智慧,就一日常规中所涉及到的方方面面进行反复修改再经自下而上,最后形成一套符合班情的班规班纪,成为大家共同遵守的行为准则。做到从实际出发并符合学生身心发展的需要。班规的制定考虑的面要广,从学习、纪律、卫生、出勤、自习等方面,每周都总结一次,评出各个方面的优胜小组,这样激发了学生的积极性和主动性。 2、要维护班规的严肃性。制定了班规之后,关键在于落实,班规要长期执行,不能朝令夕改,随意更改,或对人不对事。成立长期的执行小组,实行“从学生中来,到学生中去”在班内开展轮流班长负责制,使每一项制度都能得到落实。做到及时评比,及时公布结果,提高学生遵守纪律的自觉性和主动性。形成学生做事要扎实,习惯是根基;学习能自主,生活会自理,,行为要自律,身心健康的人。 3、如果在执行的过程中出现条文与现实矛盾。班主任应召开全班会议,集体研究修改。必要时老师要充当仲裁机构,主持公道。相信在班规的带动下,学生会养成良好的生活、礼貌、学习、秩序等习惯,为一生做人奠定基础。 班规的制定是树立良好班级风气的重要内容,只有跟学生制定符合实际的班规,才能让学生真正参与到规则的制定中,也才能促进其严格执行班规。

班级惩罚要求措施

违反班规惩罚措施 学习: 1、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准,不遵守的同学罚抄3遍,完不成假期作业者,立即返家。(此项由班主任负责) 2、作业要保证质量,实在太乱,重写一遍。(此项由各学科组长负责) 3、各班委、各课代表、各组长要及时督促同学完成作业,若擅离职守或不堪重负者,轻则罚写检讨500字,重则撤职。(此项由班长负责) 4、学习退步者写反思总结不少500字,并详细制定下一步各科学习计划。(此项由班主任负责) 5、作业必须自己完成,不能抄别人的作业,也不能给别人抄自己的作业,如发现抄别人作业者一次写300字反思总结并取消课外活动消息时间。给别人抄作业者一次写600字反思总结,并取消评优资格。(此项由各学科组长负责) 体育: 1、早操迟到,跑操不认真,队列不整齐的同学罚跑两圈. (此项由体育委员负责执行). 2、两操一课有病有事必须向班主任或体委请假,没有请假做旷操处理,罚跑5圈,并写300字反思总结.( 此项由体委负责执行) 3、无故不出操者,罚跑5圈,并300字反思总结. (此项由体育委员

负责执行). 4、开会,升旗等活动的队列由体委负责整理,不按要求排队,迟到,中途早退,说笑等违纪行为罚跑两圈. ( 此项由班长负责执行). 5、两操一课必须穿校服,不按要求穿着的罚跑2圈,并写300字反思总结. (此项由体育委员负责执行). 6、每周跑操考核,如果班级排名,未在前三名,全体同学各写300反思总结. 7、未经允许不上体育课的同学,取消当天课外活动休息时间用来被英语单词。 纪律: 1、出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课,不遵守的同学门外有请,并写300字检讨。(此项由纪检委员负责) 2、一节课只有45分钟,可以说课堂上分秒是黄金,希望我们每一位同学能够积极发言,并自觉遵守课堂纪律,说废话、起哄及其他扰乱纪律行为,罚站两天。(此项由纪检委员负责) 3、考试是在检查我们对知识的掌握程度,每一分都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象,为自己负责,决不作弊!不遵守的同学写500字犯错误反思总结并考试做0分。(此项由班长负责) 4、每天珍惜时间学习,迟到一次擦一天黑板,一星期迟到3次,罚做教室值日生一次。( 此项由纪检委员负责执行). 5、每节自习课要保持安静,不能说话,不能吃东西,不能乱走动,

班规、班级公约

初中生班规和班级公约 一、班训 团结合作,和谐发展;勤奋创新,善思博学。 努力打造一个:团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。 二、班级公约 (一)课堂公约 1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。 2、上课、下课要起立,动作要整齐。 3、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。 4、不顶撞老师,服从老师安排,说普通话,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。 5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。 (二)课间公约 7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。 8、无故不到其他班门前,不串教室。 9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。 (三)两操、集会纪公约 10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。 11、服从老师和体育委员(值日班长)的安排,不得顶撞。 12、做操要认真、规范、整齐、有力度。 13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。 14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。

(四)劳动卫生公约 15、坚持每日两打扫制度。 16、值日打扫要认真、干净、迅速。 17、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。 18、值日班长擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。 (五)其他公约 19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。 20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。 21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。 22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。 23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。 24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。 三、制度 “纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。 (一)操行评定得分的计算方法 每个同学的月基本分为100分,根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分=基本分100分+所加分数-所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。98分及98分以上为优秀,80-98分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨,并通知其家长来校协商处理。 (二)纪律方面 1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。 2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分,早退一次扣1分,旷课一节扣3分。(班长、值日班长负责登记)

班规的制定

如何制定班规 隆阳区河图中学董介良 班规是班主任管理班级的依据,是形成良好班风的保障,是保证学生学习、克服不良习惯、促使全体学生全面发展的有效手段。尤其是初一新生入学,面对陌生的学校、陌生的老师、陌生的同学,学生们难免出现迷茫和混乱,及早及时的制定班规能帮助学生了解学校、熟悉老师、认识同学,从而起到稳定军心的作用。 那么,如何制定班规呢? 一、制定班规的原则 1、合法性原则。班规的制定要以中学生守则、中学生日常行为规范、校规校纪为依据,要符合国家的教育方针,不可与国法校纪相违背。 2、民主性原则。班规的制定要由全班全体学生讨论通过,不是班主任的个人意见,班主任可以是班规制定的参谋者和指导者,要调动全体学生参与班规的制定。这样可以保证班规应有普遍的约束力。这种约束力针对的是所有学生。 3、可行性原则。各班有各班的具体情况,所以班规的制定要根据不同的班级、不同的学生制定相应的班规,不可依据班主任的经验千篇一律,一贯而行。尤其在执行的过程中,还要考虑学生的承受能力。 4、宽容性原则。班规是具有一定的约束力和强制性,但它并不是国法、校纪,班规的出发点仍然是教育和自省。因此,班规在内容和执行中,要有一定的宽容性,要成为道德公约性质的约束力量而不是法律纪律性质的强制力量。

5、发展性原则。班规不是一成不变的,七年级刚入学时制定班规应该以班主任的指导为主,班委和同学的意见为辅。随着学生的成长,新的问题会出现,班规中可以修正相关的规定,调整班规中不适用的条款,增加针对新问题的班规。以使班规更有针对性,最好能依据学生的不断进步班规再不断的完善和发展,作到行在规先。 二、班规制度及执行中的常见弊端 班规作为班级管理的重要手段,可以说是班班有规,有的还是一班多规。但是,现行的一些班规有明显的弊端。表现为以下几点: 1、详尽繁杂,多而无序。有的班规从学生一睁眼规定到学生一闭眼,吃喝拉撒睡什么都管,内容详尽到极点。一部班规制定下来,洋洋洒洒上千言,动辄几十条的班规并不鲜见。学生起床、做操、学习、出勤、纪律、住宿,甚至课堂上怎样答问每一项都有具体的规定,学生难学难记。学生很少有自己的空间和自由,也使学生成为各项纪律的奴隶。其实班规可以分门别类作要求:比如细化为:卫生要求、宿舍公约、考勤制度等,每项制度不宜超过十条。 2、处罚严厉,貌似法纪。有的班规中处罚的很严,动辄扣分、罚款、罚站、叫家长,甚至有的规定了警告、记过、停课反省、留校察看等内容。有些不但超出了班规的处罚范围,而且执行起来并没有多少可操作性。还不如改成小组讨论发言,结合周记写写反思,交流看法与心得等形式。 3、以罚代教,突出强制。在班规执行的过程中,突出惩罚的力度,缺少与学生沟通谈话、教育的环节,一罚了之,没有使学生认识到错误和错误的原因。更谈不上学生的积极性和主动性了。特别是有些简单的以罚款代替处罚,效果往往适得其反,给学生一种交钱就可以犯错,我有钱就可

初中班规班约及奖惩办法

七1班班规班约 第一章班级管理办法 班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。一、仪表: (1)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。 (2)、因承担任务未尽责而导致班集体评比扣分的扣承担任务的每个人1分。 二、出勤 1、早晨 (1)7:05前必须到校进班。科代表收作业,无特殊情况违反一次则扣1分。(2)7:05开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。2、中午 (1)中午在班级要保持教室的安静违反一次则扣0.5分。 (2)下午在第一节课前10分钟要到班,无特殊情况,违反一次扣0.5分 第二章班级精神、班风、学风 1、自信、坚持、合作、竞争是本班的班级精神。 自信: 所有的同学都应该树立坚定的信心。 坚持: 锁定目标,不畏困难 合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。 竞争: 树立竞争意识,在做事上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。 2、班训:团结向上、永不言败、全面发展、纪律严明、向善向美。 3、学风:勤学好问、认真严谨、互相帮助、分秒必争、永不言败。 三、课间纪律 (1)下课时间禁止追逐打闹违反者扣0.5分。 (2)零食禁止进入学校。扣1分 (3)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣0.5分。 (4)不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣0.5分;涂改值日日记的扣1分;情节严重的由班主任个别处理。 (5)班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。 (6)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣3分。安排家长共同教育。 (7)故意损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分,并责令赔偿罚款。(8)放学后遵守交通规则,在家认真预习,复习;不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所,违反一条扣2分。

六年级班班规奖罚制度样本

六( 2) 班班规奖罚制度 为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展, 完善学校”管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步, 为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力! 第一部分: 违规惩罚部分 1、每日准时有序地到校, 并自觉穿校服佩戴红领巾。进入教室后不得喧哗, 违者扣1分, 并抄写课文一篇( 课文按当时上课进度抄写) 。多次者将以此累加。 2、听到早操( 课间操) 声时及时有效地到教室外列队, 并听从体委的安排。列队行走时保持安静有序, 并精神饱满、有节奏地喊出本班口号。早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。退场时听从体育老师的指挥, 迅速有序地退场。如未做到以上者, 将扣除1分, 罚站和拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 3、每节上课铃声响时, 迅速回归座位, 并安静等待老师的到来。上课时, 自觉遵守课堂纪律, 听从老师的引导, 认真上课并做好相应笔记, 不得做与课堂无关的其它事情或捣乱课堂秩序。上课实行举手回答或提问方式。违反以上秩序者将扣除2分, 并罚拖地2天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。

4、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操, 如出现捣乱或不认真做者将扣除0.5分, 并罚以拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 5、课间时尊重团结同学, 和睦相处, 不出现讲粗话、打闹、吵架、追逐、威胁其它同学等行为。如违法以上规定者将罚扣除1分, 并罚拖地1天。多次者将以此累加。 6、卫生方面, 每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫, 按时按质完成自己的劳动任务( 要求课前二十分钟内完成) , 对不完成者和完成不好者, 将扣除1分, 并重扫以示警告和惩罚。卫生委员监督执行不严的话, 将罚拖地1天以示警告。其它同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。如违法将扣除1分, 并罚拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。( 值日内容包括: a、每天早中晚放学后须把教室打扫干净、倒垃圾。b、保证每节课前黑板的干净、讲台的干净。c、保证打扫工具的整齐摆放。d、打扫干净后, 要把各组的课桌椅整理整齐。e、以上行为由劳动委员每天监督违规者, 并要及时登记。f、一旦教室卫生问题造成当天学校检查扣分,则将罚扣分同学及当日扫地同学各1分, 并各罚拖地1天。)

四4班班规

四(4)班安全、文明班规 本班规制定的目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。形成积极向上的班风,使每一位同学都能感受到班级大家庭的温暖,使每一位学生都能成才。 一、安全: 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进,不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。 4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部成员管理。 二、学习: 1、上课前准备好上课用品,上课认真听讲,不搞小动作,积极思考,积极参与讨论,大胆答问质疑。 2、无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,作业须有家长的签名方可是完成作业。 3、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。 三、纪律: 1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。 3、中午就餐时要自觉排队,不要大声喧哗,吃饭后自觉打扫卫生工作。 5晚放后各班以班级为单位迅速离开教室,到楼下集合,不得拖拉,不得喧哗,站好后有序出校门。 6、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。 四、卫生: 1、坚持每天刷牙、洗脚,饭前便后要洗手。 2、将自己打理干净整洁,桌面书洞物品摆放整齐,不得存放垃圾。 3、认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好,然后叫卫生委员检查。 4、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。 五、文明礼仪: 1、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。不乱吐痰,乱擤鼻涕,不随手乱扔。 2、穿着朴实自然,遇事冷静,宽容待人。 3、见到老师、长辈主动打招呼,同学间相互礼让。 4、有错主动承认,不撒谎、不推诿,答应别人的事一定做到,不能失信,要信守诺言。 5、对老师有礼貌,不能顶撞老师,认真听取老师的教导。 6、集体集会时要遵守纪律,庄重严肃,认真听取领导和同学的讲话,不得小声议论,做小动作,吃东西,学会尊重他人。 六、节约: 1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等,做勤俭节约的好孩子。 2、爱惜公物,损坏公物者照价赔偿。 3、不购买垃圾食品,不乱花钱,饭菜不乱倒,浪费饭菜。 四4班班委 2

(完整版)班级班规细则

护理123-2班班规细则 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使12级护理2班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下: 一、班委工作职责 班委及团委委员构成: 班委:班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、心理委员(10人); 团委:团支书、组织委员、宣传委员(3人); 另外,根据需要,将各寝室长纳入班委辅助委员,以便更好配合班级工作。 班委及团委委员职责: 各班委成员的工作需透明公正,受全体同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下: (一)积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。 (二)平时表现良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。 (三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。 一、班长: “团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。” 1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。 2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。 3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 4、审查批准数额较大的班费支出。 5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。 二、团支书:

1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。 2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动(党校,团校等学习学习活动)。 3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。 4、结合实际情况,制订支部工作计划;对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。 5、积极配合班长工作。 三、副班长 1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如组织晚自习)。 2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。 3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录,并负责班级日志的记录。 负责上课,各项活动及会议的考勤。 四、学习委员 1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。 2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。 4、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围; 五、生活委员: 1、管理班级财务,收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期向同学公布。 2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。 管理好本班的信件、邮件。

高一(14)班班规班约及奖惩办法

高一(14)班班规班约及奖惩办法 为了维护班集休的利益,营造一个良好的学习和生活环境,促进同学们的发展,规范同学们的行为,根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合本班的实际情况,特制定出如下的班规班约,望全班同学共同遵守,共同建设美好、自律的高一(14)班,我们打造的不是成绩优秀班级,我们打造的是一个“自律、自强、自爱、自信、文明有礼、生存能力强”的班级。 一、考勤守则 按时到校,早上7:10、下午2:00之前到教室,要求全体同学不迟到,不早退,无旷课。值日生提前10分到校。 请假要求:请假必须家长电话联系,经班主任批准,方可离校,否则按旷课处理。 二、纪律守则 1、预备铃响前就要进教室,自觉遵守课堂纪律,尊敬师长,不说话,不睡觉,不玩手机,不做与上课无关的事。 2、自习课自觉维护学习秩序,不说话,保持安静,服从班干部管理,不随意走动 3、课间严禁在班内打闹喧哗、追打、起哄、打球、踢毽子。 4、有集体荣誉感,爱护班级公物,积极参加集体活动,活动时注意安全。 5、每位同学都有义务制止违反纪律行为的同学。 6、尊重所有同学,配合班干部完成工作。 三、学习守则 1.学习勤奋刻苦,态度端正。 2.课前准备好学习用品,上课精神饱满,专心听讲,积极回答问题,认真按时完成作业 四、卫生守则 1、个人保持座位周围整洁,自己个人的垃圾自己处理,垃圾桶只能装扫地时扫出的垃圾,不可在值日生扫地时提前丢垃圾。 2、值日生认真打扫卫生,必须保证教室内外一天整洁,及时倒垃圾并把清洁工具摆放整齐。 3、大扫除时听从生活委员安排,尽心尽责。 为让所有同学严于律己,现制定加扣分准则如下: 扣分: (1)迟到(以预备铃声为准)、早退每次扣2分,迟到(以上课铃声为准),旷课每次扣3分。 早晚读迟到者(以预备铃为准)上讲台读书,请假一次扣1分。 (2)学校各种集会,不得无故迟到、早退、缺勤,违者每次扣3分。 (3)上课(包括自修、自习课)期间若睡觉、玩手机,每次扣2分,看与学习无关的书,每次扣1分,相关东西没收不予归还,受到老师批评者扣3分。 (4)不服从老师管教,顶撞老师者,扣3分,情节严重者劝退。 (5)由各小组长及时把作业上交情况上报相应科代表,由科代表渠中后做好登记,由学习委员做好总记录,作业每缺交1次扣1分。 (6)损坏公物视情况扣1-10分 (7)教室和公共地区的值日生不按时清扫,教室卫生不干净或没倒垃圾,扣2

班规及惩罚制

班规及惩罚制 1、上课及自修课、早晚读不许嬉戏、喧闹、影响课堂秩序。【被老师指名的扣一分,被班干部记名的扣一分(班干部提醒最多3次,上课时不提醒)】 2、绝对不能逃课,尤其是体育课,迟到5分钟以上且没有请假或特殊情况的视为逃课,扣2分。 3、自修课、早晚读不许私自走动,(不许丢垃圾,不许隔空传物)、上厕所的同学要向老师或值日班长请假。 3、因卫生、纪律、寝室、迟到、仪表仪态等使班级扣分的,个人扣分两倍(班级扣1分,扣个人2分)。 5、月考现在班级排名20名以内的加0.5分,10名以内的加1分,5名以内的加2分,运动会、各类比赛中获一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。 6、受学校表扬(如拾金不昧受德育处肯定)加1分。 惩罚制 一周下来的扣分情况记录在值日本上。 一周下来:扣2分的,罚一篇检讨。(400字) 扣3分的,罚扫教室一周,加罚一篇检讨。(400字) 扣4分的,罚扫教室一周,加擦黑板一周,加罚一篇检讨。(400字) 扣5分的,罚扫教室一周,加擦黑板一周,罚一篇检讨。(400字)加跑圈。(扣几分,跑几圈) 扣5分以上的,班主任思想教育、警告加前面扣5分的惩罚。 若一个月下来,每周都有扣1分或1分以上的,包扫教室或擦黑板2周。如果多次扣分严重的,将被特殊对待,(如座位独立安排,擦黑板一学期等)。 备注:1、扣分记录本每周六或周日上交给老师查看后交到劳动委员处排扫地,每位扣分同学的名字及相应的惩罚会在周日晚贴在黑板报上通知,并被会告知。检讨在下周一交到班主任处。 2、若同学们都表现良好,且已养成练好习惯,则在两个月后,暂停惩罚制度;反之,则继续使用惩罚制度,之前的惩罚没完的继续道完为止。

小学生班规(细则)

四年级(3)班班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良 好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。 一、学习纪律: 1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。参加活动守时,不能参加事先请假。 2、早读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。 二、安全文明: 1、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划。保持个人卫生,不得随意扔弃废物,遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日,保持教室整洁。(清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、)离校时,关好灯,关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母,长辈,老师。听从老师的教导,校内校外看见老师要主动问好,与老师说话要谦逊有礼;孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐,不随意动别人的东西。尊重班干部,不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学,同学间有矛盾时要向老师报告,积极沟通交流。

班规具体内容

班规具体内容: 一、学习纪律: 1、及时完成各科教师布置的作业。违者每次扣1分。三次违反以上者参加值日一 周。课代表负责落实,并将违反者的名单交与学习纪律检查组组长。若课代表没有完成作业,则检查组可根据相关证据扣课代表1分。学习委员负责检查课代表的工作是否尽责。并将违反者的名单交给学习纪律检查组。 2、上课预备铃响后,由班委提醒大家迅速回到座位(不得大声喧哗),并积极准备 学习用品和教材,违者一次扣1分。一星期超过五次者,读老师推荐的一本书,并写600字读后感。屡教不改者,绕足球场跑五圈。纪律委员负责检查落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组进行相应的扣分。 3、课堂上积极配合老师的教学活动,该思则思,该说则说,该听则听,该记则记, 该讨论则讨论,不得说与课堂无关的话,不得无故趴在桌子上或靠在椅子上。违者一次扣1分;一周违反五次者,写500字反思交予班长或老师处。屡教不改者,男生俯卧撑50个,女生绕操场跑5圈。学习委员负责检查落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组。此外,学习纪律检查组也要自觉检查并相应地扣分。 4、无故迟到、早退、旷课者扣2分。一星期超过两次者,负责早上的清洁一周。 纪律委员负责落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组。同时也要将名单交给正在值日的组长。 5、晨读、读报不积极,不守规矩者,读1000字的优美文章;晨读课代表负责检查 落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组。 6、上自习课随意出入教室、说话、影响他人学习者,扣2分。经提醒执迷不悟者, 扣4分,并罚按老师规定的题目演讲十分钟。纪律委员和学习纪律检查组负责监督落实。 7、考试作弊者,每次扣1分,卷面分按百分之五十计算,并写出四百字以上的检 讨(家长签名)。学习纪律检查组负责落实。 8、不准带音频播放器或手机等数码产品来学校,否则坚决没收,由班主任保管(学 期末归还),学习纪律检查组和班主任负责检查实施。

大一班级班规班纪及奖惩办法

大一班级班规班纪及奖惩办 法 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

大一班级班规班纪及奖惩办法 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使2015级土木系建工4班成为一个团结优秀的集体,立此班级管理制度。具体内容如下: 班规细则: (1)班级日常管理制度: 一、学习: 积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。 遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 请假必须持有假条,经辅导员批准后,报学习委员登记,一个月内最多请假3次,特殊情况除外。如有紧急情况不能及时递交假条,需与辅导员当面联系。 课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。 自习课时可以小声讨论问题,不得说笑聊天以及大喊大闹,影响其他同学学习。

早操和早读必须按时到指定场所。 对于违背考勤规范的行为予以记录,对情节严重者,在班会上予以批评。班规 二、卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 生活委员和寝室长要尽职尽责,认真对待教室卫生和宿舍卫生问题,为同学们创造整洁舒适的学习、生活环境。 宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,室长及生活委员负责监督。 切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 注重个人卫生以及用电安全。 三、活动:因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定 同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 在班级组织的活动中,每一位同学都必须听从班委合理的指挥,一切行动以班集体为单位,不得擅自行动。 对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结奋进的班级体。 对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

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