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《三峡》复习题

《三峡》复习题
《三峡》复习题

《三峡》(郦道元)

一、文学常识填空。

?《三峡》一文选自_____。_____(朝代)的地理学家__________给《水经》作注写成了《________》。?三峡具体指哪三峡?、。

二、给加粗字注音。

①曦()月②沿溯()阻绝③素湍()④绝巘()⑤飞漱()⑥属()引凄异⑦襄()陵⑧略无阙()处⑨重岩叠嶂()

三、解释加粗的词。

①夏水襄陵()②亭午()夜分③不见曦()月④沿溯阻绝()()⑤虽()乘奔()御()风,不以()疾()也。⑥或()王命急宣()⑦霜旦()⑧属()引()凄异⑨飞漱()其间

⑩清()荣()峻()茂(),良()多趣味。

⑴空谷传响,哀转久绝(响:)

四、解释下列词语的不同含义。

?自:自三峡七百里中()自非亭午夜分()

?长:常有高猿长啸()巴东三峡巫峡长()

?绝:沿溯阻绝()。绝()巘多生怪柏。哀转久绝()

?或:或以钱币丐之()或王命急宣()

?故:温故而知新()故渔者歌曰()

?三:巴东三峡巫峡长()猿鸣三声泪沾裳()

五、按要求填空:

?表现江水清澈的句子。

?表现侧面表现山高而陡的句子。从侧面突三峡夏水湍急的句子是

?“朝发白帝,暮到江陵”的意思是,这使我们想到《早发白帝城》中

“”这两句诗。

?在第三段中,有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:“。”

?第二段中最能体现三峡水势之险句子是

?作者先写,后写,写水按、、四季顺写的。

?第二段中找出两对反义词①与②与

六、翻译下列句子:

?虽乘奔御风不以疾也。

?至于夏水襄陵,沿溯阻绝。。

?常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

?两岸连山,略无阙处。

1

?自非亭午夜分,不见曦月。

?绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

七、按要求回答下列回题。

?第一段从哪两方面写三峡的山?(1)(2)。

?第三段写景动静结合,其中“素湍”“回清”是景,“绿潭”“倒影”是景。

?第四段写秋景抓住了什么样的特点?

?试就第二段文字内容,大概计算一下船速是_______________

?“素湍绿潭,回清倒影”是();“绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”是()。(提示:从视角的角度。)

?写渔者歌曰有什么目的?

?作者写水为什么先写夏季?而春冬为什么合在一起写?

________________________________________________

?最后一句诗写出了渔者怎样的生活?

________________________________________________

?文章描写了三峡美丽的风光,请你利用文中的词句,组成一副对联。

________________________________________________

?、用简短的话归纳各段的大意并说说文中对三峡景色描写表达了作者怎样的情感?

第一段:第二段:

第三段:第四段:

作者的情感:

⑴作者写“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”的用意何在?

⑵为创造意境,第四段中“”字和“”字用得好。

⑶“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?

⑷本文布局巧妙而妥贴,它的特点是先大后,先后,即先用粗线条勾画山川的形势,再用工笔描绘林峦的景色。每一段开头,都是先点出或季节,中间是描写,结尾以“我”的感觉来之。

⑸、“素湍绿潭”是从哪个角度进行描写的,可见怎样的景观?

⑹“良多趣味”一句抒发了作者的感情。

2

27课《三峡》参考答案

一、二、三略

四、?在、如果?长时间地。长度大?断绝、极特别、消失?有的人、有时?旧知识、所以?确数、虚指

五、?素湍绿潭,回清倒影?自非亭午夜分和,不见羲月。虽乘奔御风不以疾也?朝发白帝彩云间,千里江陵一日还?清荣峻茂,良多趣味?“朝发白帝……不以疾也。”?水。山。夏、春冬、秋?①沿与溯②朝与暮

六、略

七、?高、长。?静景、动景?凄凉

?假设朝到暮为12小时,那么时速大约为100里/小时。

?.俯视仰视

?渲染萧瑟的秋景,表现旅人的哀愁

?写水先写夏水后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶、迅疾,最有特点。而春冬时水的特点相似,故合在一起写

?表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。?不设同一答案

?第一段:总写三峡峰峦重叠,雄伟峻拔的山势。第二段:写三峡夏天水势的湍急。第三段:写春冬二季三峡清幽隽绝、令人向往流连的风光。第四段:写三峡秋冬之时景色的凄清

⑴以声衬静,渲染山谷的清幽,凄清

⑵寒;肃

⑶这两句的意思是:雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。句中以“回清”写“素湍”的动态,以“倒影”写“绿潭”的静态,极言江水这清澈。“素湍”见浪花之雪白;“绿潭”显潭水之清澈,“回清”写江水之动态。

⑷小;总;分;地点;景物;烘托

⑸俯视;写出了春冬之时三峡壮丽的景观。

⑹热爱三峡景物,热爱大自然

3

三峡练习题及答案(免费)

三峡练习题 一.回答题 1.课文写出了三峡景物的哪些特点?试找出相关语句加以 说明。 答:先写山高峡深,连绵不断。“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,”是写两岸山峰连绵不断。“重岩叠嶂,隐天蔽日”是写山高峡深。次写江水大而急。“夏水襄陵,沿溯阻绝”,是说夏水漫上大山,波浪大而阻隔上下交通。“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”迫不得已要复王命,顺流而下,一千二百里的路程一天就到了,那速度即使乘快马,驾疾风,也没有这麽快。这种对比烘托,使我们更能想象到那速度是多么快。再写春冬之景“清荣峻茂,良多趣味”。“素湍绿潭”是春冬江流的形态,不像夏日奔腾浑浊,自然“回清倒影”,“绝巘多生怪

柏,悬泉瀑布,飞潄其间”,虽是春冬之时,也一派生机,所以“良多趣味”最后是写“晴出霜旦”的特殊景观,其时“林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”。从山水到猿啼,写出了三峡特有的风貌,文字准确而简约。 2.课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按春夏秋冬的顺序写? 答:(1)因为“峡“的意思就是两山夹水的地方,有山才有峡,所以丛山先写起。三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。 (2)因为夏水最盛最为凶险迅疾最有特点,所以先写夏水,接着写春冬,最后写三峡之秋的悲凉气氛。

3.作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的? 答:夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅急,突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时,水退潭清,景色秀丽,突出了三峡春冬景色的清丽奇秀,秋冬的景色清冷寂静,水枯气寒。以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染了秋天的萧瑟气氛。 4.文章表现作者什么思想感情? 答:表现作者对祖国山水的热爱之情。 5.作者从哪些方面来描写三峡景观? 答:作者是从“山”,“水”两方面来写,描写三峡自然景观的。先写“山”,后写“水”,写“山”突出连绵不断的特点,

三峡阅读理解题(含答案)

《三峡》阅读理解题含答案 一、原句回答。 1、写出山的高峻、陡峭的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。 2、从侧面渲染了山峰的高峻,江水的狭窄的句子:自非亭午夜分,不见曦月 3、比较的方法表现夏日江水迅疾的句子:虽乘奔御风,不以疾也。或:朝发 白帝,暮至江陵。 4、表现了春冬三峡山水的美丽的句子:素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏, 悬泉瀑布,飞溯其间。 5、文中与李白的《早发白帝城》有珠联璧合、异曲同工之妙的句子是:有时 朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 6、文中用重岩叠嶂,隐天蔽日描绘了山形的挺拔险峻,用林寒涧肃,常 有高猿长啸写尽了深秋的凄婉幽美。 二、回答问题。 1、第四段写秋景运用了怎样的手法?正侧面描写相结合。 2、由“朝发白帝,暮到江陵”一句可以想到李白的哪首诗中的哪两句?答:《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 3、请分别用一个字概括夏、春、秋季的景物特色。 答:夏:险春:秀秋:凄 4、第三段写“高猿长啸”有什么作用? 答:突出秋天三峡的凄冷。 5、文章第一段总写三峡特点:山高岭连,中间狭窄。 6、文中写出了三峡江水的什么特点?李白有一首诗表达了与它相同的的情景,你能默写这首诗吗?(三峡的景色吸引了许多迁客骚人,三峡文化业源远流长,请写出关于三峡的两句诗。) 答:湍急。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 7、“素湍绿潭,回清倒影”是俯视;“绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间”

是仰视。(提示:从视觉角度) 8、在三峡景物描写中,表达了作者怎样的思想感情? 答:表达了对祖国河山雄伟秀丽景色的热爱赞美之情 9、文章描写了三峡美丽的风光,请你利用文中的词句,组成一幅对联。答:素湍绿潭三峡水,林寒涧肃秋日山。 10、给本文分为两层,概括各层大意及中心思想。 答:①写三峡两岸的山的特点②按夏、冬、春、秋的顺序,写三峡的水势。 主题:通过对三峡四季山水景物的描写,表现了三峡的壮丽风光。11、作者为什么从山写起?为什么不按春、夏、秋、冬的顺序写? 答:因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有峡,所以从山写起,三峡的水又是最有特色的所以接着写水,写水是承水势的涨落安排,先写夏水,因为夏水最盛,最为凶险迅疾,最具特点;再春冬合写,是因春冬风平浪静;最后写秋无水枯谷空,三峡内一片悲凉气氛,也是顺势而下,合情合理。12、文章2、3、4段分别写了三峡夏、春、冬、秋四季怎样的景色? 答:①写三峡夏天江水之大,水流之急 ②写三峡春冬水清、树荣、山高、草茂的奇丽景色 ③写三峡秋季晴初霜旦的凄清景色。 13、三峡的奇观数不胜数,且瞿塘峡、巫峡、西陵峡各有不同的特点,对这些美丽的景观作者并未细加描绘,仅以寥寥数笔勾勒三峡的山势,这样叙写有何意? 答:作者重点写山势,突出其“连”而“高”的特点,为下文写长江的水势和江水两岸带来的四季不同的景色作了铺垫。

《三峡》中考文言文阅读练习及答案(2020年重庆市B卷中考题)

《三峡》中考文言文阅读练习及答案 (2020年重庆市B卷中考题) (二)阅读下面的文言文,完成9- -12题。 (15分) 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声声泪沾袭。” 9.解释下列加点的词语。(4 分) (1)略无阙处 (2)至于夏水襄陵 (3)沿溯阻绝 (4)虽乘奔御风,不以疾也 10、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)清荣峻茂,良多趣味。

11.下列对本文内容和写法分析有误的一项是( )(3 分) A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋没着作者的赞叹之情。 B.文中“或王命急……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。 C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清出秀美的景象。 D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。 12.写景要抓住最物的特点,请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。(4分) 【链接材料】 滟滪①大如马,瞿塘②不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如幞,瞿塘不可触…… (节选自《乐府诗集》) [注]①[滟(yàn)滪(yù)]瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面 时如牛马般高大。 ②[瞿(qū)塘]瞿塘峡,长江三峡之一。③ [幞(fú)]古代男子束发用的头巾。 答案: 二115分) 9.(1)分江口时联”(空障,缺口),(2)中上(漫上) (3)逆流而上

三峡试卷及答案

《三峡》测试(答案) 阅读下面语段,回答问题。 自三峡七百里中,两岸连山,略无阕.处;重岩叠.嶂,隐天蔽.日,自非亭午夜分,不见曦.月。 至于夏水襄.陵,沿溯.阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御.风,不以疾.也。 春冬之时,则素湍.绿潭,回清倒影。绝巘.多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱.其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属.引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 1、给文中加点的字注音。 阕quē叠dié蔽bì曦xī襄xiāng溯sù 御yù疾jí湍tuān巘yǎn漱shù属zhǔ 2、解释下列词语在文中的含义。 ○1略无:毫无。○2阕:同“缺”。○3嶂:像屏障一样的高山。 ○4自:“如果”的意思。○5曦:阳光。○6襄:漫上。 ○7陵:丘陵。○8沿:顺流而下。○9溯:逆流而上。○10绝:阻断。○11虽:即使。○12奔:这里指飞奔的马。○13御:驾。○14以:认为,觉得。○15疾:快。 ○16湍:急流的水。○17绝:极。○18巘:山峰。 ○19漱:冲刷。○20旦:早晨。○21肃:寂静。 ○22属:连续。○23引:延长。○24属引:连续不断。 ○25绝:断。 3、解释下列加点的同义词。 ①自.三峡七百里中从,由 ②自.非亭午夜分如果 ①沿溯阻绝.阻断 ②绝.巘多生怪柏极 6、本文作者郦道元,字善长,北魏(朝代)着名的地理学家, 散文家家。代表作《水经注》。 《三峡》中作者以凝练生动的笔墨,抓住景物的特点进行描写,写出了三峡四季景色,能激发人们热爱祖国大好河山的情感。 7、本文描绘了哪些景物?这些景物表现了三峡怎样的特征? 山、水、柏、泉、瀑、猿声、林、涧;雄奇,秀美,凄旷

三峡复习题及答案

三峡复习题及答案 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012

中考复习文言文专题 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” (一)解释重点词语: 1.解释下列加点的词。 略.无阙.处()()自非亭午夜分 ....()()不见曦.月() 沿溯 ..阻绝()()虽.乘奔.御风()()至于夏水襄.陵() 不以疾 ..也()()素湍 ..绿潭()()或.王命急宣() 属引 ..凄异()()回清 .. 倒影()绝巘 ..多生怪柏() 飞漱 ..其间()良.多趣味()晴初霜旦. ()林寒涧肃.()清荣峻茂 ....()() ()() 2. 绝.巘多生怪柏()其间.千二百里() (1)绝沿溯阻绝.() (2)间遂与外人间.隔() 哀转久绝.()又何间.焉() 自.非亭午夜分()虽乘奔御风,不以疾.也() (3)自 (4)疾 自.三峡七百里中()疾.在腠理() 3.找出下面各组中加点词语意思不同的一组() A、虽乘奔御风,不以疾.也 / 奋笔疾.书 B、每至晴初霜旦. / 通宵达旦. C、常有高猿长啸,属.引凄异 / 有良田美池桑竹之属. D、沿溯阻绝. / 络绎不绝. (二)把下列句子译成现代汉语。 (1) 虽乘奔御风不以疾也。 译文: (2)空谷传响,哀转久绝。 译文: (3)自非亭午夜分,不见曦月。 译文: (4)清荣峻茂,良多趣味。 译文:

《三峡》练习题及参考答案

《三峡》练习题 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分 不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 练习题一 1.解释下面加点的字。 ①虽乘奔御风不以疾也()②属引凄异()2.请分别概括三峡四个季节的特点。 ①夏季: ②春冬: ③秋季: 3.填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是: ②体现三峡险的语句是: ③体现三峡窄的语句是: ④表现山河秀丽的语句是: 4.文中的“良多趣味”指的是什么? 5.文末引用渔歌的作用是什么? 练习题二 1.解释下列句中加点的词。(4分) (1)良多趣味 (2) 林寒涧肃 (3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也 2.翻译下面文言语句。(2分) 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 译文: 3.填空:文中用“”描绘了山形的挺拔险峻,用“”写尽了深秋的凄婉幽美。 练习题三 1.文章作者是北魏地理学家 (人名)_________,撰 ,本文选自,三峡是、、的总称。

2.解释下列句子中加着重号的词语。(3分) ①重岩叠嶂嶂:___________ ②夏水襄陵襄:___________ ③不以疾也疾:________ 3.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) ①自非亭午夜分,不见曦月。译文:____________________________________________ ②空谷传响,哀转久绝。译文:____________________________________________ 4.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。{4分} 练习题四 2.翻译:虽乘奔御风不以疾也译文:____________________________________________ 3.文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的描写手法,其作用是: 4.文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物,仿照例句进行描写。 例:碧绿的潭水,怪异的松柏 ____________________________________________ 5.对文章赏析有误的一项是() A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。 B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。 C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。 练习题五 1.解释下列加点词 (1)自三峡七百里中()自非亭午夜分() (2)沿溯阻绝()哀转久绝() (3)或王命急宣()或以为死() (4)则素湍绿潭()有奇字素无备者() 2.翻译下列各句 (1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 (2)虽乘奔御风不以疾也。 (3)清荣峻茂,良多趣味。 (4)素湍绿潭,回清倒影。 3.文章①段总写三峡的________________,描述了________________的地势。 4.②、③、④段写___________,分别写出了______________________三峡四季变 化不同奇景,突出了三峡_______________ 的总特征。 5.(1)表现群山高峻的句子是:_________________________________________ (2)表现水流急速的句子是 ______________________________ (3)表现春冬季水清流缓的句子是________________________________ (4)表现秋季凄清萧瑟的句子是_____________________________________________ 7.写出文中千古传诵的佳句_______________________________ 练习题六 2.翻译下列各句。 ①至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 ②虽乘奔御风不以疾也。译文:

《三峡》练习题及答案24746

《三峡》综合练习题 1.解释下面加点的字。 ①虽乘奔御风不以疾也()②属引凄异() 3.请分别概括三峡四个季节的特点: 4.填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是: ②体现三峡险的语句是: ③体现三峡窄的语句是: ④表现山河秀丽的语句是: 5.文中的“良多趣味”指的是什么? 6.文末引用渔歌的作用是什么? 参考答案: 1.①飞奔的马②连续3.①水势迅急凶猛②景色秀丽奇绝③萧瑟凄凉4.①三峡七百里②两岸连山,略无阙处③重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月④素湍绿潭,回清倒影5.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间6.进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 3.填空:文中用“------------------------”描绘了山形的挺拔险峻,用“--------------------------”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分) 4.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分) 参考答案:3.重岩叠嶂,隐天蔽日林寒涧肃,常有高猿长啸(2分,每处1分) 4.示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气势。多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地。(3分,三峡风光介绍2分,时代变化1分。如语言不简洁连贯,不生动优美,酌情扣分) 2.填空题。 ①《三峡》选自《》,三峡是()的总称,作者(),字()。 ②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是 ③故渔者歌曰: 3.解释下列加点字的意思。 ①清荣峻茂,良多趣味() ②两岸连山,略无阙处() ③绝多生怪柏()() ④至于夏水襄陵,沿溯阻绝()() ⑤虽乘奔御风,不以疾也()() ⑥猿鸣三声泪沾裳() ⑦空谷传响,哀转久绝() ⑧自三峡七百里中() 4.区别下列加点字的古义和今义。①自非亭午夜分古义:,今义:②或王命急宣古义:,今义: ③虽乘奔御风,不以疾也。古义:,今义: 5.解释下列词句: ①重岩叠嶂:②素湍绿潭:③清荣峻茂:④林寒涧肃:⑤晴初霜旦:⑥自非亭午夜分,不见曦月:⑦虽乘奔御风,不以疾也: 6.解释词语含义。①略无②嶂③蔽④曦 7.本段写出了三峡的什么特点? 8.结合有关语句,说一说三峡两岸山有什么特点。(试用两个字概括) 9.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同? 10.“自非亭午夜分,不见曦月”一句的表达作用是什么? 11.概括上文三段内容的大意。

三峡练习题

《三峡》练习题 一、文学常识: 《三峡》节选自《水经注疏》,作者郦道元,字善长,北魏时地理学家、散文家。撰《水经注》,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,具有较高的文学价值。三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。 二、解释下列加点字的意思。 ①清荣峻茂 ....,良.多趣味()( ) ②两岸连山,略无阙 ...处()( ) ③绝.多生怪柏()() ④至于夏水襄.陵,沿溯 ..阻绝()() ⑤虽乘奔.御风,不以疾.也()() ⑥猿鸣三.声泪沾裳() ⑦空谷传响,哀转久绝.() ⑧自.三峡七百里中() 属引()素湍()自非()三.区别下列加点字的古义和今义。 ①自.非亭午夜分古义:,今义: ②或.王命急宣古义:,今义: ③虽.乘奔御风,不以疾也。古义:,今义: 四.解释下列词句: ①重岩叠嶂: ②素湍绿潭: ③清荣峻茂: ④林寒涧肃: 五、用原文回答: 1、文中突出三峡之长的句子: 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 2.文中写山岭连绵和山势漫长的句子是: 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 3.写三峡夏季江水暴涨的句子是:

夏水襄陵,沿溯阻绝。 4.写三峡两岸山高谷深的句子是: 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月. 5.文中“良多趣味”是指: 绝.多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间 6.文末引渔者歌与李白《早发白帝城》一诗中相应的句子是: 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 7.由“朝发白帝,暮到江陵”想到李白的诗《早发白帝城》中的两句:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 8.写春冬之时山水草木秀丽的句子是: 素湍绿潭,回清倒影。 9.正面描写三峡湍急的水流的句子: 夏水襄陵,沿溯阻绝。 10.侧面写出三峡水流之湍急的八个字是: 朝发白帝,暮到江陵。 11.能够看出浪花之雪白的词语是:素湍。写出了江水之动态的词是:回清。 12.描写三峡春冬景色时,俯视所见的景物是: “素湍绿潭,回清倒影。” 仰视所见的景物是:“绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”。 13.“清荣峻茂,良多趣味”一句对上文起总括作用,具体指:水清树荣山峻草茂。 14.描写三峡秋季景色时,用“林寒涧肃”写其凄清;用“高猿长啸”写其悲凉。 15.渲染萧瑟秋景,表现旅人哀愁的句子: 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 16.描写三峡高猿长啸的句子: 空谷传响,哀转久绝。 17.写三峡两岸山峰重叠,高插云霄,险峻幽邃的奇景的句子是:

三峡急救复习题

急救护理综合测试题一 每一道考题下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,把答题卡上相应字母涂黑。 1.患者由高处跌下,引起骨盆骨折、左肱骨骨折和左股骨开放性骨折,伤口正在大量出血。 其急救处理是 A.抢救休克B.骨折临时固定C.加压包扎止血 D.骨折复位E.以上均不是 2.肝硬化合并上消化道大出血经止血后常并发 A癌变B窒息C肝性脑病 D感染E黄疸 3.院前急救的首要任务是? A灾害或战争时对遇难者的院前急救B通讯网络中心的枢纽任务 C特殊任务时救护值班D急救知识的普及教育 E平时对呼救患者的院前急救 4.有关包扎的叙述,错误的是? A包扎动作要轻柔,不要触及伤口 B包扎松紧要适宜 C包扎时要保持伤员体位舒适 D包扎方向由近心端向远心端,注意露出肢体末端 E包扎时应在肢体的外侧面打结,不要打在伤口上

5.患者男,65岁。高血压病史乡年。在活动中突发意识障碍,诊断为“脑出血”收入院。 查体:一侧瞳孔散大、不等圆,提示患者病情为 A脑疝形成B出血部位靠近眼睛C脑干出血 D动眼神经瘫痪E脑出血量较大 6.关于院前急救过程,正确的说法是? A对大量的伤员首先应该进行分诊 B成批伤员抢救时,对所有伤员均应尽快送至最近的医院抢救 C对于一氧化碳中毒的病人应就地抢救,不可搬动 D在现场对于所有的伤员均应彻底体检 E对于有出血的病人均应使用止血带止血 7.关于现场急救区的划分,下面哪个不是? A安全区B收容区C急救区D后送区E太平区 8.现场伤员急救的颜色标记不包括哪个? A红色B黑色C黄色D绿色E蓝色 9.患者意外受伤后在多长时间内属于最佳急救期? A 1小时 B 6小时 C 12小时 D 24小时 E 48小时 10.上止血带的时间不宜超过? A 30分钟 B 1小时 C 1.5小时 D 2小时 E 3小时 11.关于急诊科的设置,错误的是? A急诊科应独立或相对独立成区B出入口通道不必太宽

三峡 试题及答案

三峡 一、积累运用 1.给下列加点字注音。 阙()湍()涧()曦()啸() 溯()漱()嶂()襄()属() 2.填空题。 ①《三峡》选自《》,三峡是、和的总称,在重庆市和湖北宜昌之间。作者,字,(朝代)学家。 ②.文中侧面写山之高的句子是:,。 ③.文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:,,,,虽,。 ④.写三峡全景的句子是:,。, ⑤.从视觉角度写两岸连山的句子是:。 ⑥.写山高的句子是:, ⑦.由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:《》 ⑧.作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:,。 ⑨.三峡夏季江水的特点是:,。, ⑩.文章写三峡春冬景色时,既描写了“,”的静景,也描写了“,”的动景,动静结合,相得益彰。作者描写了春冬之时的八种景物是、、回清、、、、、。 3.解释下列加点字的意思。 ①清荣峻茂,良.多趣味() ②两岸连山,略无阙.处()③绝.巘多生怪柏() ④至于夏水襄.陵,沿溯 ..阻绝()()() ⑤虽乘奔.御风,不以疾.也()() ⑥空谷传响,哀转久绝.() ⑦自.三峡七百里中() 4.解释下列词句: ①重岩叠嶂: ②素湍绿潭: ③清荣峻茂: ④林寒涧肃: ⑤晴初霜旦: ⑥自非亭午夜分,不见曦月: ⑦虽乘奔御风,不以疾也: 二、阅读下面的文章,回答文后问题。 (一) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 6.解释词语含义。 ①略无②嶂③蔽④曦 7.本段写出了三峡的什么特点? 8.结合有关语句,说一说三峡两岸山有什么特点。(试用两个字概括) 9.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同? (二)

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 11.概括上文三段内容的大意。 12.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。 13.理清第二段作者的写作思路。 14.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛? 15.《三峡》一文中有“朝发白帝,暮到江陵”两句,由此我们可以联想起李白的一首诗,这首诗的内容是什么?请在下面默写出来。 16.讨论:作者写三峡四季景色时,为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序,而先写夏季景色。 17. 从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么? 三.开放性试题 1.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。 相关链接:2006年5月20日14时,三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝建成后,大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。 我的导游词: 2.三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。 理由1:原句: 理由2:原句: 3.三峡很美,你觉得三峡美在哪里?你能用“三峡的____美,你看_____”的句式说一说吗? 我说:三峡的美,你看 。 4.积累古诗文中描写三峡的名句。 ① ② ③

三峡试题与答案

三峡郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,①略无②阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非③亭午④夜分不见⑤曦月。 至于夏水⑥襄陵,⑦沿⑧溯阻绝。⑨或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘⑩奔御风不以⑾疾也。 春冬之时,则⑿素湍绿潭,⒀回清倒影。⒁绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,⒂飞漱其间。清荣峻茂,⒃良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧⒄肃,常有高猿长啸,⒅属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪⒆沾裳!” 1、解释加点字 ①略无:②“阙”③亭午: ④夜分:⑤曦:⑥襄: ⑦沿:⑧溯:⑨或: ⑩奔:⑾疾:⑿素湍: ⒀回清:⒁绝巘:⒂飞漱: ⒃良:⒄肃: ⒅属引:⒆沾:。 (20)沿溯阻绝。(21)绝巘多生怪柏。(22)哀转久绝。 2、翻译。 ①重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 ②虽乘奔御风不以疾也。 ③悬泉瀑布,飞漱其间。 ④清荣峻茂,良多趣味

3、一段概述了三峡的全貌。“七百里”三字点明()“两岸连山”二句写()“重岩叠嶂”二句写(),“自非亭午夜分”二句写(),突出了整个三峡的雄伟气象。 4、作者从()突出三峡夏季景色,先写了江流的浩渺险恶,然后写() 5、第四段写秋景,运用了()结合的写法,其中正面描写的一句是(),侧面描绘渲染了秋景的肃杀气氛,也融入了作者的()。 6、本文作者从哪些方面描绘三峡雄伟秀丽的风光?抓住了三峡的什么特点? 7、文中写江水清澈的句子 8文中有“有时朝发白帝,暮到江陵”一句可以使我们联想李白的哪一句诗? 9、请概括出2、3两段的景色特点。 10、三峡适合修水利发电站。请从文中找出两个理由,先用自己的语言概括并写出文中印证理由的原句。 11、出自本文的成语: 参考答案: 三峡郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,①略无②阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非③亭午④夜分不见

《三峡》课后习题参考答案

9 《三峡》课后习题参考答案 一、朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的,这样写有什么好处。 参考答案: 文章先写山,后写水。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象。先写山,写出山高、岭连、峡窄的特点,为下文写水作铺垫。夏水浩大,所表现出的奔放美最能突出三峡雄伟壮丽的特点,所以先写。 二、写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。参考答案: 春冬之景:“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。” 秋景:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。” 作者写景,采用的是大笔点染的手法。春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字,写秋季的景色,着“寒”“素”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。 三、解释下列加点词的含义。 1.自.三峡七百里中 自.非亭午夜分 孤常读书,自.以为大有所益 2.沿溯阻绝. 绝. 哀转久绝. 3.素.湍绿潭 可以调素.琴,阅金经

参考答案: 1.于,文中是“在”的意思;假如,如果;本人。 2.断,断绝;极,非常;完、止。 3.白色的;不加雕绘装饰的。 四、翻译课文的中间两段,把原文和自己的译文都朗读一遍,边读边体会它们不同的语言特点。 参考答案: 译文:等到夏天水涨,江水漫上山陵,上行和下行的船只都被阻断,不能通航。有时候皇帝的命令必须急速传达,这时只要清早从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间相距一千二百里,即使骑着快马,驾着疾风,也不如它这样快啊。 等到春天和冬天的时候,白色的急流,绿色的潭水,回旋的清波倒映着两岸各种景物的影子。极高的山峰上,长着很多奇形怪状的柏树,悬泉和瀑布在那里急流冲荡,水清树荣,山高草盛,确实趣味无穷。 比较:原文的第②段,具体写夏水,突出夏水暴涨、流速迅猛,特点是奔放美。第③段,具体写春冬的急流、倒影、树、泉、瀑布,特点是清幽美。这两段文字对水的描写采用了侧面的烘托,更显出水流的快、急、幽,多用对比、夸张,简洁精炼,生动传神。而译文极尽生动描写之技巧,突出三峡之水的特点——迅疾凶猛、秀丽奇绝、回旋碧绿。于描写中掺入了作者的审美意趣,更使得诗情画意融为一体,情趣盎然。 五、《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位,明末清初文学家张岱认为“古来记山水手,太上郦道元”。课外可以阅读《水经注》中描写孟门山、拒马河、黄牛滩、西陵峡等的段落,体会其写景文字的精彩。 参考答案: 示例:《水经注》描写孟门山“夹岸崇深,倾崖返扞,巨石临危,若坠复倚”。从高、远的角度侧面描写水势凶猛,以此来烘托孟门山的高峻。巨石“若坠复倚”的想象,更见孟门山的陡峭无比。

三峡复习题

三峡复习题 (一) 1.描写三峡两岸山峰高耸的句子是: 重岩叠嶂,遮天蔽日。 2.描写夏季三峡水势浩大的句子是: 至于夏水襄陵,严溯阻绝。 3.通过对三峡两岸之山的描写,突出三峡怎样的特点? 山势连绵不断,山峰高耸,遮天蔽日。 4.作者是从哪几方面来描写三峡山势之高的? 山本身的状态。用天和日来衬托山势之高。用特定条件和特定情景来表现山势之高。5.《三峡》中写到“三峡”夏季水势时说:“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也。”李白《早发白帝城》诗中与之相似的是哪两句? 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 6.文中的“良多趣味”指的是什么? 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 7.文章是怎样表现三峡秋季凄清萧瑟的景象的? 林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 8.描写三峡水清澈的句子是:素湍绿潭,回清倒影。 9.从侧面描写山高峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。 10.交代水流湍急,行船速度之快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 11.借猿啼和渔歌表现三峡凄凉景象的句子是:常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 四.问答: 1.请用简要的词语分别概括三峡不同季节的特点。 夏季江水险急,春冬季节景色秀美,秋季则显得凄异。 2.作者是从那些方面描写三峡的自然景观的? 作者是从“山”、“水”两方面描写三峡自然景观的。先写“山”,后写“水”。写“山”,突出其连绵不断遮天蔽日的特点;写“水”则描绘出不同季节的不同景象。 3.作者只用“清荣峻茂”四字就概括写出了水,树,山,草的风貌,请发挥你的想象力,用优美的语言把这个景色再现出来。 清清的江水跳跃着,闪动着粼粼的光;树木茂盛繁;山峰高峻挺拔,野草密密青青。 解释下列句中的加点词语在文中的意思。 4.作者在描写秋天三峡时,引用渔歌,请写出文中引用的渔歌及其作用。 “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”从猿的叫声中,使人进一步感受三峡独特的地理特点:山高岭连、峡窄、水长、通过对猿的凄惨叫声的侧面描写,渲染秋天悲凉、萧瑟的气氛。 5.作者写三峡即从大处山、水落笔,又用其他景物衬托,请写出作者在文中还写了那些景

三峡中考试题汇编

三峡中考试题汇编 一、2004南京 阅读下面两段文言文,完成6—9题。 [甲]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 [乙]《三峡》原文略 6.用“/”标出下面句中的两处停顿。 虽乘奔御风不以疾也 7.下列加点词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。 ①沿溯阻绝绝:A.断绝B.极、最C.缺乏 D.穿过 ②有时朝发白帝发:A.射出 B.揭露 C.启发 D.出发 ③水落而石出者而:A.如果 B.表承接C.表转折D.通“尔” 8.两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。 答:[甲][乙] 二、2004年河南省 阅读下面文言文,完成1—4题。 《三峡》原文略 1.下面句子加点词意思相同的一组是()(2分) A.常有高猿长啸,属.引凄异属.予作文以记之 B、或.王命急宣予尝求古仁人之心,或.异二者之为 C.朝.晖夕阴,气象万千有时朝.发白帝,暮到江陵 D、率妻子邑人来此绝.境哀转久绝. 2.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 清荣峻茂,良多趣味: 3.第3段写三峡春冬景色时,既描写了“”的静景,也描写了“”的动景,动静结合,相得益彰。(2分) 4.从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?(2分) 答: 三、2004年吉林省高级中等学校招生考试语文试卷 阅读《三峡》和《小石潭记》的选段,回答问题。(10分) (1)《三峡》原文略 (2)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为山甚,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,亻台然不动;亻叔尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 11.《三峡》的作者,字善长,地理学家、散文家。《小石潭记》的作者柳宗元是代文学家。(1分) 12.解释下列句中加点词语在文中的含义。(2分)(1)不见曦.月()(2)素湍.绿潭

三峡复习题及答案修订稿

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三峡 阅读《三峡》回答下列问题: (一)解释重点词语: 1. 解释下列加点的词。 略.无阙.处()()沿溯 ..阻绝()() 自非亭午夜分 ....()()不见曦.月() 虽.乘奔.御风()()至于夏水襄.陵() 不以疾 ..也()()素湍 ..绿潭()() 或.王命急宣()属引 ..凄异()() 回清 ..倒影()绝巘 ..多生怪柏() 飞漱 ..其间()良.多趣味()晴初霜旦. () 林寒涧肃.()清荣峻茂 ....()()() () 2. 绝.巘多生怪柏()其间.千二百里() (1)绝沿溯阻绝.()(2)间遂与外人间.隔() 哀转久绝.()又何间.焉() 自.非亭午夜分()虽乘奔御风,不以疾.也() (3)自 (4)疾 自.三峡七百里中()疾.在腠理() 3.找出下面各组中加点词语意思不同的一组() A、虽乘奔御风,不以疾.也 / 奋笔疾.书 B、每至晴初霜旦. / 通宵达旦. C、常有高猿长啸,属.引凄异 / 有良田美池桑竹之属. D、沿溯阻绝. / 络绎不绝. (二)把下列句子译成现代汉语。 (1) 虽乘奔御风不以疾也。

译文: (2)空谷传响,哀转久绝。 译文: (3)自非亭午夜分,不见曦月。 译文: (4)清荣峻茂,良多趣味。 译文: (5)两岸连山,略无阙处。 译文: (6)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 译文: (三)文学常识: 作者________,_______( 朝代)着名______家、_______家。《三峡》一文出自________,这是记叙我国古代水道的一部地理书。三峡包括____________________________。 (四)内容理解。 1.填空:文中用“”描绘了山形的挺拔险峻,用“”写尽了深秋的凄婉幽美。 2、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的? 3、结合文章内容,用一句话概括三峡的景色特点:_______________________ 4、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点? 5、写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么这是什么写法你由此想到了李白的哪首诗 6、文章为什么先写山,后写水写水为什么先写夏水 7、 7、请分别概括三峡夏、春冬、秋三段时间三峡景物的美点。 8、归纳本文的中心:

《三峡》练习题及答案

《三峡》练习题 1、解释文中括号前的字。 自(在)三峡七百里中,两岸连山,略(几乎)无阙(“缺”,中断)处。重(重叠)岩叠(重叠)嶂(峭壁),隐天蔽日,自(如果)非亭午夜分,不见曦(太阳)月。 至于夏水襄(漫上)陵(小山包),沿(由上游到下游、顺流而下的船只)溯(由下游到上游、逆流而上的船只)阻绝(断)。或(有时)王命急宣,有时朝(早上)发白帝,暮(傍晚)到江陵,其间千(一千)二百里,虽(即使)乘奔(飞奔的快马)御(驾驭)风,不以(比、如)疾(快速)也。 春冬之时,则素(白色)湍(急流)绿潭,回清(清波)倒影,绝(极)巘(高峰)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(急流冲荡)其间,清(水清)荣(树木茂盛)峻(山高峻)茂(草茂盛),良(实在)多趣味。 每至晴初霜旦(早晨),林寒涧(山涧)肃(寂静),常有高猿长啸,属(连接)引(延长)凄异,空谷传响,哀转久绝(消失)。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 2、解释下列各句中的相同字。 (1)①沿溯阻绝(断) ②绝巘多生怪柏(极) ③哀转久绝(消失) ④佛印绝类弥勒(极,非常) ⑤韦编三绝(断) ⑥率妻子邑人来此绝境(隔绝) (2)①自三峡七百里中(在) ②自非亭午夜分(如果)

(3)①虽乘奔御风,不以疾也(快速) ②君有疾在腠理(疾病) (4)①至于夏水襄陵(到) ②每至晴初霜旦(到) (5)①属引凄异(连接) ②神情与苏、黄不属(类似) 3、翻译下面句子: (1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 重重叠叠的山峰像屏障一样,遮住了天空和太阳。如果不是正午 或半夜,就看不到太阳和月亮。 (2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 到了夏天,江水漫上两岸的丘陵的时候,顺流而下和逆流而上的 船只都被阻隔了。 (3)虽乘奔御风,不以疾也。 即使骑着奔驰的快马,驾着风,也不如船行的快啊。 (4)则素湍绿潭,回清倒影 就有白色的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,映出了(山石林木) 的倒影。 (5)绝巘多生怪柏 极高的山上生长着许多奇形怪状的柏树 (6)悬泉瀑布,飞漱其间 悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中 (7)清荣峻茂,良多趣味。

三峡试题与答案

三峡试题与答案 Revised final draft November 26, 2020

三峡?郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,①略无②阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非③亭午④夜分不见⑤曦月。 至于夏水⑥襄陵,⑦沿⑧溯阻绝。⑨或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘⑩奔御风不以⑾疾也。 春冬之时,则⑿素湍绿潭,⒀回清倒影。⒁绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,⒂飞漱其间。清荣峻茂,⒃良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧⒄肃,常有高猿长啸,⒅属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪⒆沾裳!” 1、解释加点字 ①略无:②“阙”③亭午:④夜分:⑤曦:⑥襄:⑦沿:⑧溯:⑨或:⑩奔:⑾疾:⑿素湍:⒀回清:⒁绝巘:⒂飞漱: ⒃良:⒄肃: ⒅属引:⒆沾:。

(20)沿溯阻绝。(21)绝巘多生怪柏。(22)哀转久绝。 2、翻译。 ①重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 ②虽乘奔御风不以疾也。 ③悬泉瀑布,飞漱其间。 ④清荣峻茂,良多趣味 3、一段概述了三峡的全貌。“七百里”三字点明()“两岸连山”二句写()“重岩叠嶂”二句写(),“自非亭午夜分”二句写(),突出了整个三峡的雄伟气象。 4、作者从()突出三峡夏季景色,先写了江流的浩渺险恶,然后写() 5、第四段写秋景,运用了()结合的写法,其中正面描写的一句是(),侧面描绘渲染了秋景的肃杀气氛,也融入了作者的()。 6、本文作者从哪些方面描绘三峡雄伟秀丽的风光抓住了三峡的什么特点 7、文中写江水清澈的句子? 8文中有“有时朝发白帝,暮到江陵”一句可以使我们联想李白的哪一句诗? 9、请概括出2、3两段的景色特点。

三峡练习题及答案

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《三峡》练习题1、解释文中括号前的字。 自(在)三峡七百里中,两岸连山,略(几乎)无阙(“缺”,中断)处。重(重叠)岩叠(重叠)嶂(峭壁),隐天蔽日,自(如果)非亭午夜分,不见曦(太阳)月。 至于夏水襄(漫上)陵(小山包),沿(由上游到下游、顺流而下的船只)溯(由下游到上游、逆流而上的船只)阻绝(断)。或(有时)王命急宣,有时朝(早上)发白帝,暮(傍晚)到江陵,其间千(一千)二百里,虽(即使)乘奔(飞奔的快马)御(驾驭)风,不以(比、如)疾(快速)也。 春冬之时,则素(白色)湍(急流)绿潭,回清(清波)倒影,绝(极)巘(高峰)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(急流冲荡)其间,清(水清)荣(树木茂盛)峻(山高峻)茂(草茂盛),良(实在)多趣味。 每至晴初霜旦(早晨),林寒涧(山涧)肃(寂静),常有高猿长 啸,属(连接)引(延长)凄异,空谷传响,哀转久绝(消失)。故渔者 歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 2、解释下列各句中的相同字。 (1)①沿溯阻绝(断) ②绝巘多生怪柏(极) ③哀转久绝(消失) ④佛印绝类弥勒(极,非常)

⑤韦编三绝(断) ⑥率妻子邑人来此绝境(隔绝) (2)①自三峡七百里中(在) ②自非亭午夜分(如果) (3)①虽乘奔御风,不以疾也(快速) ②君有疾在腠理(疾病) (4)①至于夏水襄陵(到) ②每至晴初霜旦(到) (5)①属引凄异(连接) ②神情与苏、黄不属(类似) 3、翻译下面句子: (1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 重重叠叠的山峰像屏障一样,遮住了天空和太阳。如果不是正午 或半夜,就看不到太阳和月亮。 (2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 到了夏天,江水漫上两岸的丘陵的时候,顺流而下和逆流而上 的船只都被阻隔了。 (3)虽乘奔御风,不以疾也。 即使骑着奔驰的快马,驾着风,也不如船行的快啊。 (4)则素湍绿潭,回清倒影 就有白色的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,映出了(山石林 木)的倒影。 (5)绝巘多生怪柏 极高的山上生长着许多奇形怪状的柏树 (6)悬泉瀑布,飞漱其间

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