2020少先队德育工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，结合课程改革的新形势，关注少年儿童的发展，以实践育人为基本途径，加强少先队的基础建设，活跃少先队的基层组织，延伸少先队的工作领域，以活动促建设，以建设促发展，全面提高少年儿童的综合素质，为开创我校少先队工作的新局面，实现少先队的新发展打下坚实的基础。

主题口号：知能并举展个性七彩生活亮风景

二、常规工作：

1、以十六大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”，“加强青少年的思想道德建设”为依据，在少年儿童中掀起“讲文明道德光荣，不讲文明道德可耻”的小公民道德实践活动的高潮。按照在家庭做“小帮手”；在社会做“小标兵”；在学校做“小伙伴”；在公共场所做“小卫士”；在独处时做“小主人”的“五小”活动内容，开展丰富多彩的道德实践活动，向不文明言行告别。

2、加强少先队自身队伍建设，为开展少先队活动创造有利条件。开学初开展队干部会议，总结上学期少先队工作，回顾上学期少先队工作中的不足,争取在本学期中改正和补起来。和队干部们一起讨论本学年少先队的工作计划和设想。严肃队干部纪律，重审队干部守则及应履行的义务，鼓励和鞭策他们要做一个合格的队干部，使每个队干部团结统一，以提高办事效率。

3、规范每周一次的升旗仪式，做到按时升旗，遇到雨天或别的情况及时降旗，保护好国旗。保证升旗仪式庄严、认真。

4、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并继续实行和规范流动红旗竞赛。在原来的流动红旗竞赛的基础上，根据上学期的工作情况，在各中队辅导员和队员们的要求和提议下，红旗竞赛的标准有了进一步的修改，这一新的标准将在本学期实行，从而将行为规范真正的落到实处。（二年级按班级轮流检查，四年级各中队选3名队员，五年级各中队选3名队员，六年级各中队选3名队员，成立两支礼仪示范队）

5、进一步加强少先队基础建设。充分发挥鼓号队、队室、红领巾广播站等少先队阵地的作用。每月更换一次黑板报，月初第一个星期五进行检查。起到宣传教育作用，培养学生的自主能力。

6、加强少先队工作的社会化。发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，力求每班至少一个校外辅导员，一个雏鹰行动实践基地，每学期至少开展2次活动。充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。

三、具体工作安排：

第一阶段：（二月份）

教育主题：昂首迈步新征程

1、召开“良好的开端是成功的一半”主题中队会，各中队分别制订出本学期计划，队员给自己定一个短期目标，并付诸实际，让自己在新的一年里有一个良好的开端。

2、召开中队辅导员会议，安排本学期的少先队工作。

3、召开大队委员会议，安排各项常规活动继续进行。

4、开展体验日记流动记载活动的启动仪式。大队部负责编制《体验成长录》。

每周每月公布各班级投稿及录用数量，并挑选优秀作品于红领巾广播中播出，以此更贴近学生生活。

5、建立校园服务蓄分卡活动

各班创设一个服务专项，学生以自己班级的专项为主体，并跨班参与校园服务，通过积分的方式，对服务工作，予以奖励。

第二阶段：（三月份）

教育主题：做诚信人，树文明风

1、三?五学雷锋日

（1）以学雷锋活动为契机，利用课余和双休日时间活动，以便服务于别人，设计开展“假如我是雷锋”，“对照雷锋创文明”，“雷锋在雏鹰行动中”等创造性体验活动，以雷锋为榜样，制定自己成长目标。

（2）开展“学雷锋，树新风”的编报活动大队部将筛选部分优秀作品，刊登于校园黑板报上。

（3）五（2）中队主题观摩会主题：雷锋帮我展翅飞

2、三?八妇女节

开展以“真情献父母”为主题的系列活动，做好“四个一”

（1）作一次了解（父母工作、生日、兴趣等）

（2）每日为父母做一件事

（3）学当一天家

（4）写一篇体验日记

3、三?十二植树节

开展“绿色小天使”活动

由大队部统一发放花籽，学生可自行选择3—4颗花籽进行培植，并随写种植感受，6月1日全校进行花卉及种植体验日记的评比。（结合种植章、种籽章、观察章等）

4、第二届“校园吉尼斯”活动申报阶段。

第三阶段：（四月份）

教育主题：探寻先辈之路，感悟幸福生活

1、四?五清明节

（1）清明节前后组织四、五年级的少先队员前往云居山革命烈士纪念碑进行扫墓活动，并进行“第二批新队员入队”活动，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。同时，组织队员参观革命烈士纪念馆，让队员们不忘历史，从小树立为创造更加美好的未来而努力的志向。

（2）四（2）中队主题观摩会主题：学习先辈，走英雄之路

2、在3——6年级队员中开展“眼观天下事，胸怀世界风云”的读书、读报活动。收集读书资料，写读书笔记，以次来开阔眼界，丰富知识。（各中队选出优秀演讲员，在周四的红领巾广播中进行演讲）。

3、以少年军校营地为依托，组织五年级（四个班）学生进行军校训练活动。

军训时间：4月19日——4月23日

4、第二届“校园吉尼斯”活动比赛阶段。

第四阶段（五月份）

教育主题：用我勤巧手，体验乐无穷

1、五?一劳动节

“五?一”国际劳动节前夕，通过各种途径号召队员在家里多帮助家长做一些力所能及的家务事，人人争做劳动小模范。（结合家政章）

2、“学校即社会”角色体验活动。学校提供体验平台，让学生自行选择一个实践岗位。如：“我是班主任”、“我是家长”、“我是清洁工”、“我是小交警”等等。让学生在体验中，学会理解他人、培养社会责任感。

3、第二届“校园吉尼斯”活动比赛阶段。

4、配合图书室搞好读书活动。

5、结合社会实践活动培养学生的道德品质

结合春游开展“知我杭州、爱我杭州”杭州魅力一日游活动，不仅把爱家乡的种子播撒在孩子的心田，而且也让学生认识社会、了解社会，尊章守纪，争做社会小标兵。（结合爱国章）

第五阶段：（六月份）

教育主题：放飞理想，展示风采

1、六?一儿童节

活动以文艺汇演、“校园吉尼斯”各项擂主展示及服装设计、表演的多种形式来庆祝六?一儿童节。

2、开展“6?5世界环境保护日”活动。

3、“特长生”的展示活动。（展板）

4、“手拉手”互助活动。重视“特困生”的扶贫帮困活动，要求“一帮一”，“多帮一”。（结合友谊章）

5、开展“雏鹰争章”考章、颁章活动。

6、“全能生”、“进步生”的申报、评比活动。

7、暑假活动计划的制定及布置。

2018-2019学年第一学期少先队活动计划

2018-2019 学年度第一学期 少先队活动计划 少先队是中国少年先锋队的简称，它是中国共产党创建并委托中国共产主义青年团直接领导的中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产党的学校。开展少先队活动是学校课外教育工作的重要组成环节，是小学整个教育工作中不可缺少的组成部分，为努力推进新世纪少先队事业的全面发展。为此，特对少先队工作计划安排如下； 一、指导思想 以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动。充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用。拓展少先队活动的时空，培养现代化建设需要的人才。 二、工作目标： 1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。 2、加强辅导员队伍建设，塑造“敬业、爱生、创新、合作”的辅导员形象，加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的风貌。

三、工作重点： 1、抓好学生的思想道德教育，加强行为规范的养成教育。 （1）、把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来，以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。 （2）、各班组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。同时在今后的道德教育中渗入诚信内容。诚信对人，诚信做事。 （3）、加强小干部队伍建设，加强对少先大队成员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。 2、加强少先队的自身建设，为我校少先队的发展提供有力的保证。 （1）、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥学校板报的作用。 （2）、坚持“黑板报”及“手抄报”评比制度。由学生自己组稿、

20xx少先队德育工作计划通用范本

内部编号：AN-QP-HT709 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 20xx少先队德育工作计划通用范本

20xx少先队德育工作计划通用范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、指导思想 以区委、区府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》统领，认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神，强化教育的主渠道作用，加强以道德体验教育为基本途径的载体建设，构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统。 二、主要目标 通过构建德育目标，并采取切实有效的德育方法，给予少先队员充分的发展空间，培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识，做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。

学校少先队大队部工作计划.doc

学校少先队大队部工作计划 【少先队工作计划】 一、指导思想 新学年，学校大队部将以“全面贯彻党的教育方针，全面提高少先队员的素质”为中心，在市少工委、教育局团委和学校政教处的领导下，继续发挥少先队组织在学校教育教学工作中的摇篮和先锋作用，带动全体少先队员，紧跟时代的发展的步伐，紧贴学校各学月的教育中心，有创造性和实效性地开展各项活动。尤其要做好庆祝新中国成立60周年系列活动，努力把少先队员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 二、基本做法 1、在四、五年级中选拔部分中队长或中队委，经培训验收，吸收为大队委，最后重新组建学校少先队大队委员会。 2、大力培养队干部，每一学月至少举行一次培训，使其更好地做好本职工作；要求大队委员要带领各班的班队干部，积极发挥中队辅导员的助手作用。 3、在各中队辅导员的配合下，充分利用墙报、黑板报、班队主题活动，切实加强队员的队知识教育和爱国主义教育、社会公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，增强队员对中国少年先锋队的了解，提高队员的思想素质。 4、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队，组织队员定期开展好活动。并以此为契机，培养队员的社会实践能力，提高队员的环保意识。 5、认真做好升旗、红领巾广播站、小记者组的各项培养和

管理工作，锻炼队员的多种能力。 6、积极做好新队员入队工作，重视做好入队前的思想教育和队知识学习，教育新队员爱国、爱队、爱红领巾。 7、2——5年级开展“祖国发展我成长”中队主题活动，并选派一个参加市的比赛；组织中队活动情况交流，以提高少先队活动的质量，评选表彰优秀中队。 8、继续开展校性的红领巾小社团活动。 9、继续深入开展“xx省红领巾示范校”的相关工作。 三、具体活动 九月份： 1、训练新旗手，认真做好升旗工作。 2、建立班队干部花名册。 3、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队并开始活动。 4、做好庆祝新中国成立60周年系列活动：各班出版黑板报；大唱爱国歌曲；举办专题书画比赛；举行“我爱我的祖国”中队主题活动参与市的比赛等。 十月份： 1、组织队员学习队的知识。 2、吸收一年级第一批新队员，开展好入队仪式。 3、选拔新的大队委，重新组建学校少先队大队委员会。 4、举行班队干部培训。 5、观看一次爱国主义教育电影。 十一月份： 1、加强学习教育，在队员中开展“比、学、赶、帮”活动。 2、结合创建“书香校园”，开展读书活动。

【学校工作计划】学校2012-2013学年第一学期德育少先队工作计划

学校2012-2013学年第一学期德育少先队工作计划 一、指导思想 本学期，我校坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，通过丰富多彩的活动载体，加强对少年儿童的思想教育，进一步加强少先队基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，为我校少年儿童快乐、健康成长服务，引导少年儿童为建设美丽环保、和谐的文明的校园作贡献。 二、主要工作 （一）明确学校少先队组织的基本任务，切实加强自身组织建设，提升德育建设。 健全少先队组织的工作机构，充分发挥团结少年儿童学生的核心作用，支持少先队创造性开展活动，保护和关心少年儿童成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，帮助学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。引导少年儿童听党的话，好好学生，锻炼身体，培养能力，把他们培育成为有理想、有道德、有文化、守纪律的德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 （二）加强少先队辅导员队伍建设。 1．继续按照民主选举、定期轮流任职的原则，完善队干部的任职、培训和管理，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会，尝试开办“队长学校”，提高小干部的综合素质，充分发挥队干部的管理作用，并充分地起到榜样和带头的作用。深入开展丰富多彩的争章实践、文明礼仪教育、行为规范养成教育等道德实践活动，提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质。

2．进一步做好少先队辅导员的选拨、聘任工作，积极动员选派思想作风优良、工作态度勤恳、业务技能过硬的青年教师担任大队辅导员，辅导员要认真学习领会《关于进一步加强少先队工作的意见》、《少先队辅导员工作纲要》等文件精神，积极参与上级团委组织的培训活动。 (三)开展丰富多彩活动，全面服务学校德育工作。 少先队工作要从“更实、更响、更新”上下功夫。通过搭建活动载体，让少先队员在活动中愉悦身心、发展个性、健康成长。 1．教师节期间，继续开展为教师做一件事活动。向学生展现教师的风采，营造、引导尊师重教的浓厚氛围和良好风尚。学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，制作谢师卡，唱教师颂歌等活动获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理。 2.利用10月13日建队20xx年周纪念日，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗。培养队员自主管理的意识和能力。 三、月份工作安排 8月份： 1．制定德育、少先队工作计划； 2．进行一次隆重的升旗仪式。 3．做好开学准备工作。 9月份： 1、庆祝第26个教师节系列活动（9.10）；

少先队活动计划.方案

小学少先队活动计划 一、指导思想： 本学期，我校的少先队工作应对少年儿童提出“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面推进素质教育，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标： 1、结合节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节、等积极开展丰富多彩的道德实践活动，让学生在活动中熏陶感情，升华境界。 2 、以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。 3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。 4、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。 三、具体要求： （一）狠抓学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。 切实加强少年儿童思想道德教育。从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。 （二）深化素质教育、基础文明教育，继续加强行为规范的养成教育。 1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，继续严格执行常规卫生检查，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到： （1）在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；教室里要做到化、美化、艺术化；

“年度少先队德育计划”德育工作计划

“年度少先队德育计划”德育工作计 划 一、指导思想 以三个代表重要思想和十六大精神为指针，贯彻落实全国中小学德育工作会议精神，始终把德育放在素质教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服务育人；探索多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径；进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；加大安全教育和心理健康教育的力度；以德育科研为突破口，继续开展以走进武大热爱珞珈为主题的创新素质实践行活动，创出我校德育工作新特色。 二、主要工作 1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。 构建以走进武大热爱珞珈为主题的五生德育新模式，并成为我校德育工作的重点。以生本德育为理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容，以学生实践、体验为途径，结合校本课程开发，利用创新素质实践行活动，主题班队会、晨会、读报等有利时机，以提高德育针对性、实效性和主动性，使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。 （1）根据不同年级学生实际，有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展我知道了

的活动，从而了解武大一人、一事或一景；中年级通过访问、调查、体验等形式开展武大名人我知道，丰富的珞珈植物活动，高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展悠久的历史我自豪活动，使学生在实践活动了解武大过去、现在及今后的发展。 （2）落实实践活动时间，加大实践活动的指导力度。本学期将在教师的亲临下，有目的、有步骤地开展活动。 （3）注重收集、整理实践活动资料、打造精品，参加市区创新素质实践行活动优秀作品的评选。 2、抓住重点、夯实基础，作好德育科研工作。 （1）积极准备，迎接市级六有六创新德育基础建设先进学校的预检评估工作。 （2）组织、协调、监控、指导德育科研课题，如《做人中人》《多媒体网络与学校德育整合》的研究工作，注重案例开发，主题教育活动和阶段性成果展示，加强理论学习，提高实践能力，探讨规律。（3）进一步巩固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作，积极向《德育通讯》投稿。 3、端正思想，更新观念，加强德育队伍建设。 （1）提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。定期召开班主任工作例会，并邀请专家介绍工作经验，共同交流探讨，增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。

2021新版德育少先队工作计划

编号：YB-JH-0641 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2021新版德育少先队工作计 划 Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2021新版德育少先队工作计划 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订 工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想： 以党的十七大和共青团十六大精神为指针，以抗震救灾、弘扬奥运精神、纪念改革开放30周年等为契机，按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设中的优势和作用，结合本校少年儿童的实际情况，启动“校本德育”，为促进少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”作出新的贡献。 二、年度规划目标： 继续深化少先队雏鹰争章和“快乐总动员”活动，创新德育管理机制，启动校本德育。 三、教育主题与口号： 主题：让规范与细节同行;让成长与快乐并存;让实践与提高相融。 口号：你快乐吗

四、主要工作： 1.启动“校本德育”，做好《快乐细节的德育校本实践研究》课题申报工作。 2.不断完善家校联系网络，充分挖掘家长教育资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效。 3.修订并完善“常规竞赛实施细则”和“优秀班集体评比细则”条例，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。 4.围绕“祖国发展我成长、星星火炬代代传”开展系列少先队活动，引导队员感受祖国发展的步伐，激发爱国热情。 5.认真开展红领巾爱心活动，鼓励队员组建固定的特色小队。创新少先队手拉手品牌活动，让队员在“友谊中队”中学会合作、学会感恩、学会奉献。 6.重视锤炼中队辅导员基本功，组织好各项培训与研讨，积极搭建各种形式的平台，加速辅导员发展。 7.扎实开展“品经典·悟真知”快乐读书工程，协助学校办好“经

少先队工作计划表

少先队工作计划表 篇一：2014-2015学年度第二学期少先队活动安排表 篇二：2015年上学期少先队工作计划 北滩小学2014--2015年度第一学期少先队工作计划 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼的教育形式，对学生进行全面的“三爱”教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人

生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。 二、工作重点 1.加强少先队辅导员队伍建设。 抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下 功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 2.发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 3.切实加强队员的思想品德教育 以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符

合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好： （1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 （2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 （3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 （4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的

少先队德育工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.少先队德育工作计划正式 版

少先队德育工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想： 以区委、区府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》统领，认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神，强化教育的主渠道作用，加强以道德体验教育为基本途径的载体建设，构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统。 二、主要目标： 通过构建德育目标，并采取切实有效的德育方法，给予少先队员充分的发展空间，培养少先队员的民族精神及创新、竞

争意识，做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。 三、主要工作： (一)加强德育管理，促成习惯养成 1、开展以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动，通过各种系列活动，增强少先队员的荣辱意识，提倡中国传统美德的传承，争做文明的好少年。 2、继续加强五项竞赛的评比，认真抓好行为规范教育。落实文明习惯的常规训练，强化基础文明的养成教育，努力把《规范》的要求内化为少先队员的素质，使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上。 3、加强青少年法制教育，加大科普

2020年下学期少先队工作计划表格

2020年下学期少先队工作计划表格 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx 大、xx届三中全会的会议精神，全面落实，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实增强青少年思想道德教育，展开生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和准确的世界观、人生观、价值观。持续增强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，促动少先队工作再上新台阶。 二、工作思路 体验教育为基本途径，切实增强少年儿童思想道德教育。 1、深入展开少年儿童理想信念教育。 本学期，首先要把增强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织学生通过学习、，通过展开校园歌曲演唱比赛、民族精神代代相传等活动，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。同时，以爱国主义和传统美德为主题，利用元宵节、学雷锋、三八妇女节、植树节、中小学生安全教育日、清明节、端午节、五一劳动节、六一儿童节等几个传统与非传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与增强青少年思想道德教育紧密结合起来，促动他们身心健康成长。 2、继续增强少先队队干部队伍建设。 中队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝绝大部分学生都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。大队部将借助市少代会的契机，展开“红领巾携手桥城共成长”活动。通过观看革命主题影

片、展开校园歌曲演唱比赛、少儿农民画比赛等活动，以红领巾小社 团为载体，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会 公德，接受爱国主义和革命传统教育。同时，继续培养队干部的组织 水平与工作水平，实行队员能干的事情让队员自己动手做，队员不能 干的事情要给予队员锻炼的机会，从而促动学生的工作水平，分担辅 导员的工作压力。 3、继续施行红领巾广播站批评与表扬制度。 大队部将借助红领巾监督岗及环保小社团之力，通过红领巾广播 站将继续施行批评与表扬制度。批评队员在校内外违反学校规章制度、日常行为规范，主要监督在校门附近买零食、吃食物、丢垃圾等不文 明现象；监督在校园内不配戴红领巾、队标志、扔垃圾、走廊上奔跑、毁坏公物、吵架等不文明现象。表扬队员和中队在校园内外好人好事、新人新事。同时，不定时播放失物招领和寻物启示。 4、展开新一轮鼓号队员招募与培训。 大队部将组织相关音乐教师招募与培训新一批鼓号队员。因为鼓 号队员即将毕业升学，而且学校鼓号队队伍残缺不齐，所以有必要整 顿鼓号队伍，训练一批精干的鼓号队队员。既可完善我校少先队工作 地有序展开，同时也为下学期镇少代会做准备。同时，大队部规范鼓 号队训练机制，聘任专职教师定时定点对鼓号队实行培训。大队部也 将尽力为所聘任教师以代课形式争取部分福利。 坚持活动育人的思想，为少先队发展提供有力保证。 1、进一步增强少先队基础建设。重视增强少先队活动建设，将教 育目的贯穿于活动之中，同时持续增强少先队活动建设，充分发挥鼓 号队、队室、心理咨询室、红领巾广播站等少先队阵地作用。 2、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织继续与XX 县贫困的少先队员组织展开帮扶计划。献出一份爱心，使那些学习优

少先队德育工作计划示范文本

少先队德育工作计划示范 文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

少先队德育工作计划示范文本 使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想 以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教 育为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设， 统一思想，优化育人环境，强化基础建设，按照“一手抓 活动，一手抓建设”的原则，整体推进少先队事业发展， 竭诚为少年儿童健康成长服务，积极发展少先队组织在未 成年人思想道德建设中的重要作用。 二、工作内容 强化管理，全面育人、进一步落实管理，全面育人。 认真对照我校学生道德建设实施细则，加大宣传力度，明 确责职，同时组织学习法律法规，提高认识德治和法治并 举的重要性，向管理要效益。进一步抓好组织建设，发挥

少先队德育工作计划

少先队德育工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，结合课程改革的新形势，关注少年儿童的发展，以实践育人为基本途径，加强少先队的基础建设，活跃少先队的基层组织，延伸少先队的工作领域，以活动促建设，以建设促发展，全面提高少年儿童的综合素质，为开创我校少先队工作的新局面，实现少先队的新发展打下坚实的基础。 主题口号：知能并举展个性七彩生活亮风景 二、常规工作： 1、以十六大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”，“加强青少年的思想道德建设”为依据，在少年儿童中掀起“讲文明道德光荣，不讲文明道德可耻”的小公民道德实践活动的高潮。按照在家庭做“小帮手”；在社会做“小标兵”；在学校做“小伙伴”；在公共场所做“小卫士”；在独处时做“小主人”的“五小”活动内容，开展丰富多彩的道德实践活动，向不文明言行告别。 2、加强少先队自身队伍建设，为开展少先队活动创造有利条件。开学初开展队干部会议，总结上学期少先队工作，回顾上学期少先队工作中的不足,争取在本学期中改正和补起来。和队干部们一起讨论本学年少先队的工作计划和设想。

严肃队干部纪律，重审队干部守则及应履行的义务，鼓励和鞭策他们要做一个合格的队干部，使每个队干部团结统一，以提高办事效率。 3、规范每周一次的升旗仪式，做到按时升旗，遇到雨天或别的情况及时降旗，保护好国旗。保证升旗仪式庄严、认真。 4、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并继续实行和规范流动红旗竞赛。在原来的流动红旗竞赛的基础上，根据上学期的工作情况，在各中队辅导员和队员们的要求和提议下，红旗竞赛的标准有了进一步的修改，这一新的标准将在本学期实行，从而将行为规范真正的落到实处。（二年级按班级轮流检查，四年级各中队选3名队员，五年级各中队选3名队员，六年级各中队选3名队员，成立两支礼仪示范队） 5、进一步加强少先队基础建设。充分发挥鼓号队、队室、红领巾广播站等少先队阵地的作用。每月更换一次黑板报，月初第一个星期五进行检查。起到宣传教育作用，培养学生的自主能力。 6、加强少先队工作的社会化。发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，力求每班至少一个校外辅导员，一个雏鹰行动实践基地，每学期至少开展2次活动。充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。

2021年下学期小学少先队大队部工作计划

2021年下学期小学少先队大队部工作计划 2021年下学期小学少先队大队部工作计划 xxxx年春小学少先队 大队部工作计划 一、指导思想 ： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，继续贯彻落实中央8号文件精神，全队抓基层，全队抓落实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。 二、主要工作思路与目标： 思路一：大力加强少先队员的思想道德教育 新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育，既要形成规范，又要探索有效途径，狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导，一要重视最基本的道德规范的养成，二要重视道德发展中情感的作用，重视道德情感的发展。同时，各中队 要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训，使他们成为其他队员的表率，树立为大家办事、服务群众的思想，做到文明、公平、公正，从而让每一位队员都成为文明队员，每一个中队都成为文明中队。 思路二：全面开展“新世纪我能行”体验教育活动

体验教育是一种先进的教育理念和教育方法，是劳动实践、雏鹰行动等教育活动在理论与实践等方面的深化和发展。体验教育强调实践第一，注重内心体验；强调用心感悟，注重思维飞跃；强调面向社会，注重以体验教育为载体，构建少先队工作社会化的新机制。引导少先队员在社会生活、家庭生活、学习生活、集体生活、大自然中体验，获得全方位的感受。其基本做法是帮助学生寻找一个岗位、扮演一个角色、学会一种本领、获得一种感受、明白一个道理，养成一种品质。思路三：进一步深化雏鹰行动和手拉手活动 深化“雏鹰行动”，就是要充分考虑少先队员的兴趣和他们的需求，调动每个队员的积极性、主动性和创造性，放手让他们自己去策划和组织争章活动。这学期各中队按争章活动计划鼓励队员多争特色章（选修章）。辅导员 老师要向队员明确每一枚奖章所体现的教育内涵和教育目标，利用晨会、班队会以及班队活动 时间，扎扎实实抓好雏鹰争章活动，使队员们在定章、争章、获章的每一个环节中获得真实感受。 同时要不断完善雏鹰假日小队活动机制，把双休日作为学生互相交流、共同学习、为社区服务、为社会服务、为他人服务的重要时空。围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题，重点做好与育蕾小学外来创业者子女的“手拉手”活动。思路四：广泛开展少先队员光荣感教育 以大中小队为单位，开展“我为少先队添光彩”为主要内容的少先队员光荣感教育，帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作

2020年少先队活动计划(完整版)

计划编号：YT-FS-2973-61 2020年少先队活动计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020年少先队活动计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 本学期，我校少先队组织工作将紧紧围绕党的xx 精神，全面落实总书记对少年儿童提出的“立志向、 有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，关注国 内外重大时事，通过特有的组织形式、活动方式，开 展有主题，系列性的活动，引领少年儿童健康成长。 二、加强少先队思想建设，开展少先队教育活动 结合今年重大时事主题，引导队员开展了解国际 形势，关注十三五规划，“一带一路”建设，中国航天 科技发展等主题活动，教育引导少年儿童从小学习立 志，认识和理解党的"两个一百年"的奋斗目标和中华 民族伟大复兴的中国梦。把自己的志向同祖国和人*系 在一起。开展“红领巾相约中国梦”“核心价值记心中”

等主题活动，帮助队员理解和践行社会主义核心价值观，引导少年儿童从小树立远大理想。 结合建军xx周年纪念主题活动，增强少先队员国防意识和国家安全观念。 三、推进少先队活动课程、组织建设，增强少先队组织活力 继续开展每月1—2次的少先队活动观摩课，一次集中研讨，通过集中观摩研讨、互观互检、案例评比等形式积极推动少先队活动课程建设。 开展学习习总书记给北京八一学校科普小卫星研制团队的学生回信内容。教育引导少年儿童从小学习创造，组织队员开展自主性的科学实践活动，提升科学素养，打造我校“红领巾校社团”。 加大对中队辅导员、和各中队队委的培训，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。 规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严

2020少先队德育工作计划

一、指导思想： 以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，结合课程改革的新形势，关注少年儿童的发展，以实践育人为基本途径，加强少先队的基础建设，活跃少先队的基层组织，延伸少先队的工作领域，以活动促建设，以建设促发展，全面提高少年儿童的综合素质，为开创我校少先队工作的新局面，实现少先队的新发展打下坚实的基础。 主题口号：知能并举展个性七彩生活亮风景 二、常规工作： 1、以十六大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”，“加强青少年的思想道德建设”为依据，在少年儿童中掀起“讲文明道德光荣，不讲文明道德可耻”的小公民道德实践活动的高潮。按照在家庭做“小帮手”；在社会做“小标兵”；在学校做“小伙伴”；在公共场所做“小卫士”；在独处时做“小主人”的“五小”活动内容，开展丰富多彩的道德实践活动，向不文明言行告别。 2、加强少先队自身队伍建设，为开展少先队活动创造有利条件。开学初开展队干部会议，总结上学期少先队工作，回顾上学期少先队工作中的不足,争取在本学期中改正和补起来。和队干部们一起讨论本学年少先队的工作计划和设想。严肃队干部纪律，重审队干部守则及应履行的义务，鼓励和鞭策他们要做一个合格的队干部，使每个队干部团结统一，以提高办事效率。 3、规范每周一次的升旗仪式，做到按时升旗，遇到雨天或别的情况及时降旗，保护好国旗。保证升旗仪式庄严、认真。 4、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并继续实行和规范流动红旗竞赛。在原来的流动红旗竞赛的基础上，根据上学期的工作情况，在各中队辅导员和队员们的要求和提议下，红旗竞赛的标准有了进一步的修改，这一新的标准将在本学期实行，从而将行为规范真正的落到实处。（二年级按班级轮流检查，四年级各中队选3名队员，五年级各中队选3名队员，六年级各中队选3名队员，成立两支礼仪示范队） 5、进一步加强少先队基础建设。充分发挥鼓号队、队室、红领巾广播站等少先队阵地的作用。每月更换一次黑板报，月初第一个星期五进行检查。起到宣传教育作用，培养学生的自主能力。 6、加强少先队工作的社会化。发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，力求每班至少一个校外辅导员，一个雏鹰行动实践基地，每学期至少开展2次活动。充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。 三、具体工作安排： 第一阶段：（二月份）

少先队大队部工作计划

2017年少先队大队部工作计划 2017年少先队大队部工作计划 一、指导思想和工作目标 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于"做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者"的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。 二、主要工作： 1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫： （1）加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计，布置做到规范有特色，有一定规格，真正发挥队室应有的作用。 （2）继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的"小记者"。 2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此，总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。另外，鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。 本学期，各中队在制定工作计划和具体的实施意见时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和个性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动，增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动，提高未成年人的自护能力。2017年少先队大队部工作计划2017年少先队大队部工作计划。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实

2021年德育暨少先队工作计划书

( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0571 2021年德育暨少先队工作计划Moral education and Young Pioneers work plan

2021年德育暨少先队工作计划书 1、根据中心小学的要求继续加强德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。完善学校德育工作考核细则，形成强有力的学校德育教育网络。 2、一切从学生的实际需要出发，组织丰富多彩的活动，陶冶情操，提高素养，注重育人的实效性。 3、注重班、队活动和晨会课、思品课及其它课的主渠道育人途径，强化各学科的德育功能，注重德育的全面性、连续性和系统性。 4、坚持以养成教育、责任心培育、感恩教育为主要内容，积极实践“从小事做起，把简单容易的事做好，就是在做好大事”的德育管理理念，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯和较强的责任心。 5、继续落实全国十一五重点课题《对队员的评价改革》的试验研究工作。 6、开展以《我的奥运》主题活动和《庆祝改革开放30周年》为代表的丰富多彩的德育实践活动，强化主题教育，不断提高学生的综合素质，扩展学校德育工作品牌。继续开展“小卫士在行动—走向社会”系列特色活动。 7、继续组织教师认真学习《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》，研究本校的《少先队辅导员工作纲要》实施细则。 8、扎扎实实、卓有成效的开展好中心小学布置的各项德育工作。

XXX工作计划设计YuWen Work Plan Design.

2017―2018年度少先队工作计划

2017—2018年度少先队工作计划 一、指导思想： 本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标及要求： (一)以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 1.尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。 2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 (二)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。 1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。 2.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活

2021少先队德育工作计划

2021少先队德育工作计划 一、指导思想 以区委、区府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》统领，认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神，强化教育的主渠道作用，加强以道德体验教育为基本途径的载体建设，构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统. 二、主要目标 通过构建德育目标，并采取切实有效的德育方法，给予少先队员充分的发展空间，培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识，做一个知荣辱、讲美德的文明好少年. 三、主要工作 (一)加强德育管理，促成习惯养成 1：开展以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动，通过各种系列活动，增强少先队员的荣辱意识，提倡中国传统美德的传承，争做文明的好少年. 2：继续加强五项竞赛的评比，认真抓好行为规范教育.落实文明习惯的常规训练，强化基础文明的养成教育，努力把《规范》的要求内化为少先队员的素质，使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上. 3：加强青少年法制教育，加大科普宣传.通过法律讲座以及科普知识的宣传，充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用，增强少先队员的法制意识和辨别能力，让少先队员进一步知法、懂法、守法，努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人.

4：开展“文明礼仪伴我行”活动，宣传开展文明礼仪普及活动，使少先队员学习和掌握文明礼仪常识.并通过各项实践活动将文明礼仪落实到实处，使少先队员自觉地遵守行为规范. 5：成立校德育工作小组，开展德育专题研究活动，开展“科教德育一体化”的实践活动，适时总结德育成果. (二)加强主题教育提高综合素质 1：围绕“迎奥运”开展一系列主题活动，培养少先队员动手动脑的能力，培养少先队员搜集信息的能力，提高少先队员的综合素质. 2：开展新队员入队训练，使少先队员了解中国少先队的光辉历程，从言行上规范自己，努力成为一名光荣的少先队员. 3：加强民族精神教育.继续开展以“铸理想信念之魂，立民族精神之根 为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本经典书籍、观看一部爱国主义影片、考察一个民族精神教育基地)，举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动，增强少先队员的爱国情感.深入开展廉政文化进校园活动. 4：开展“第四届科技文化节”活动，推广科普知识，营造科技氛围，展现科技特色，拓展少先队员思维，提高综合素质. (三)重视班主任德育建设，提高班级特色水平 1：重视班主任队伍建设，组织开展班主任培训.制定校级班主任带头人和校级优秀班主任的评选细则，进一步带动班主任的工作积极性.开展班主任技能比赛，提高教师的综合素质. 2：加强中队文化建设的指导和管理，班级开展“迎奥运”、“民族魂”、“做文明少年”等主题活动，并且不断充实班级网页，切实提高班级文化建设水平.