作业5.27

练习：

1.抛物线22(0)y px p =->的焦点为F ，准线为l ，则p 表示（ ）

A.F 到准线l 的距离

B.F 到y 轴的距离

C.F 点的横坐标

D.F 到准线l 的距离的一半

2．设AB 为过抛物线)0(22>=p px y 的焦点的弦，则AB 的最小值为（ ）

A ．2

p B ．p C ．p 2 D ．无法确定 3．若抛物线x y =2上一点P 到准线的距离等于它到顶点的距离，则点P 的坐标为（ ）

A ．1(,44±

B ．1(,)84±

C ．1(,44

D ．1(,84

4．椭圆124

492

2=+y x 上一点P 与椭圆的两个焦点1F 、2F 的连线互相垂直，则△21F PF 的面积为

A ．20

B ．22

C ．28

D ．24

5．若点A 的坐标为(3,2)，F 是抛物线x y 22=的焦点，点M 在抛物线上移动时，使MA MF +取得最小值的M 的坐标为（ ）

A ．()0,0

B ．??? ??1,21

C ．()

2,1 D ．()2,2 6．与椭圆14

22

=+y x 共焦点且过点(2,1)Q 的双曲线方程是（ ） A ．1222=-y x B ．1422=-y x C ．13

322=-y x D ．122

2=-y x 7．若直线2+=kx y 与双曲线622=-y x 的右支交于不同的两点，

那么k 的取值范围是（ ）

A ．（315,315-）

B ．（315,0）

C ．（0,315-）

D ．（1,3

15--） 8．抛物线22x y =上两点),(11y x A 、),(22y x B 关于直线m x y +=对称，且

2

121-=?x x ，则m 等于（ ） A ．23 B ．2 C ．2

5 D ．3 9.已知双曲线2

2

1y x a -=的一条渐近线与直线230x y -+=垂直，则实数a=___________ .

10.双曲线22

1412

x y -=的焦点到渐近线的距离为__________________。 11.抛物线22y x =的焦点坐标是___________________

12．若双曲线1422=-m y x 的渐近线方程为x y 2

3±=，则双曲线的焦点坐标是_________．

13.焦点在x 轴上，且a=8，b=6的双曲线的渐近线方程是______________________。

14．若直线2=-y x 与抛物线x y 42=交于A 、B 两点，则线段AB 的中点坐标是______________。

15．椭圆14

92

2=+y x 的焦点1F 、2F ，点P 为其上的动点，当∠1F P 2F 为钝角时,点P 横坐标的取值范围是 。

16．设AB 是椭圆22

221x y a b

+=的不垂直于对称轴的弦，M 为AB 的中点，O 为坐标原点，则AB OM k k ?=____________。

17．平面内到点(0,1)A 、(1,0)B ( )

A ．椭圆

B ．一条射线

C ．两条射线

D ．一条线段

18．平面上动点P 到定点)0,1(F 的距离比P 到y 轴的距离大1，则动点P 的轨迹方程为( )

A ．22y x =

B ．24y x =

C ．22y x =或{00y x =≤

D ．24y x =或{

00y x =≤ 19．已知抛物线的方程为22(0)y px p =>，且抛物线上各点与焦点距离的最小值为

2, 若点M 在此抛物线上运动, 点N 与点M 关于点A (1, 1)对称, 则点N 的轨迹方程为（ ）

A ．28x y =

B ．2(2)8(2)x y -=-

C ．2(2)8(2)y x -=--

D ．2(2)8(2)y x -=-

20．动点P 在抛物线221y x =+上移动，则点P 与点(0,1)A -连线中点M 轨迹方程是_____________.

21．一动点P 到点F (2，0)的距离比它到y 轴的距离大2，则点P 的轨迹方程

是 .

简易瞬态工况法操作规程

汽油车简易瞬态工况法操作规程 1、检测前注意做好测试前的准备工作，确保被检车辆符合上线检测要求。 2、车辆驱动轮停在转鼓上，根据系统提示将分析仪取样探头插入排气管中，深度400mm以上，并固定于排气管上。 3、按照试验运转循环开始进行试验 4、启动发动机 a)按照制造厂试验说明书的规定，使用启动装置，启动发动机。 b)发动机保持怠速运转40s。在40s终了时开始循环，并同时开始取样。 5、怠速 a)手动或半自动变速器 1、怠速期间，离合器接合，变速器置空挡。 2、为了按正常循环进行加速，车辆应在循环的每个怠速后 期，加速开始前5s离合器脱开，变速器置一档。 b)自动变速器：在试验开始时，放好选择器后，在试验期间，任 何时候不得再操作选择器。 6、加速 a)进行加速时，在整个工况过程中，应尽可能地使加速度恒定。 b)若加速度未能在规定时间内完成，如有可能，超出的时间应从工况改变的复合公差允许的时间中扣除，否则，必须从下一等速工

况的时间内扣除。 c)自动变速器若加速不能在规定时间内完成，则应按手动变速器的要求，操作档位选择器。 7、减速 a)在减速工况时间内，应使加速踏板完全松开，离合器接合，当车速降至10km/h时，离合器脱开，但不操作变速杆。 b)如果减速时间比响应工况规定的时间长，则应使用车辆的制动器，以使循环按照规定的时间进行。 c)如果加速时间比响应工况规定的时间短，则应在下一个等速或怠速工况时间中恢复至理论循环规定的时间。 8、等速 a)从加速过渡到下一等速工况时，应避免猛踏加速踏板或关闭节气门。 b)等速工况应采用保持加速踏板位置不变的方法实现。 c)循环终了时（车辆停在在转鼓上），变速器置于空挡，离合器接合。同时停止取样。 9、重新开始测试 在测试期间，若分析仪检测到样气中CO和CO2的浓度之和小于规定值，测试中止，该次排放测试结果无效，需重新开始测试。或者由于引车员操作不当车速超差导致测试中止，则测试需重新进行。再次开始测试前，必须是底盘测功机滚筒完全处于静止。 10、测试结束

泵站操作工实操试卷

泵站操作工技师操作技能考核试卷 注 意 事 项 一、本试卷依据颁布的《泵站操作工》国家职业标准命制。 二、请根据试题考核要求，完成考试内容。 三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。 评分人： 试题一：判断题（每题1分，共10分） 1．高压设备安全用电的组织措施是：工作票制度，工作许可制度，工作监护制度，站班会制度，工作间断、终结和转移制度。( ) 2．绝对标高又称海拔，是指地面点到某一假定水准面的铅垂距离。（ ） 3．管理制度中规定应每天做好各类电气设备、水泵的例行保养。（ ） 4．勤听是指通过听泵机运行中的异响来判断故障点。( ) 5．水平仪是用于检验平面与水平位置的偏差。( ) 6．零件图的内容应包括：图形、尺寸、技术要求。( ) 7．键的功能是用于连接轴与轴上的零件，实现定位，联接而传递力矩。 ( ) 8．排水泵站只使用回转式格栅除污机。( ) 9．气蚀余量是指在水泵叶轮进口高于汽化压力的富余能量。 ( ) 10．潜水泵具有泄漏、轴承温度、电机绕组温度等保护装置。 ( ) 试题二：单项选择题（每题2分，共20分） 1．对运行中的机电设备要进行（ ）。 A ．例行保养 B ．例行操作 C ．清扫工作 D ．不间断监视 2．格栅的有效进水面积应保持为进水总管面积的（ ）倍。 A ．1．0～2．O B ．1．2～1．5 C ．2．3～3．5 D ．2 3．泵站的动力设备是指（ ）。 A ．变压器 B ．互感器 C ．电动机 D ．水泵 4．泵站的排水能力是指（ ）。 A ．泵站中各台水泵的平均流量 B ．泵站中各台水泵流量的总和 C ．泵站每日的排放量 D ．泵站在单位时间内排放的水量 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

作业提交系统的设计与实现资料讲解

毕业设计说明书作业提交系统的设计与实现 院(系)、部： 学生姓名： 指导教师： 专业： 班级： 完成时间：

摘要 作业提交系统是基于B/S结构，使用ASP与ACCESS开发的。主要目的是解决学生提交作业和教师批改作业都得靠纸质交流，或者是用单一的上传，拷贝等方法交流不方便的问题。系统分了管理员模块和学生模块，学生提交作业采用在线提交方式，根据选择教师来选择作业，在教师公布标准答案之后查看作业标准答案。系统具有操作简便，界面友好的特性。管理员能够对用户信息和权限进行方便的修改和管理。论文详细阐述了本系统的开发背景、研究意义，开发环境以及系统的需求分析，详细说明了数据库的设计，以及系统各功能的实现。 作业提交系统有着很好的应用前景，用来代替传统的作业提交方式，实现在线作业提交方式的网络化管理。随着计算机技术和网络技术的发展，它的功能将会得到不断的发展和完善。 关键词：ASP,作业提交系统；ACCESS； Abstract The chief purpose of the work submission system is to solve the inconvenient questions of exchanging, that is, the students hand in the work and the teacher corrects students' papers, but all the communication has to depend on the paper. The system has the manager module and the student module. It has a perfect characteristic that the operation will be simple and has the friendly surface. The paper has explained the background, significance, developing environment and requirements analysis of system, it also describes the database design and system functions detailedly. The system is based on the B/S structure, using ASP and ACCESS as the platform. The system has a bright future. It will replace the traditional the ways of handing in homework and realize the ways of handing in homework’s network management. Key words:The work submission system；ASP；ACCESS;

变工况操作及其对制氩系统工况的影响(精)

变工况操作及其对制氩系统工况的影响 摘要：简介液体空分设备变工况操作的要点以及变工况操作对制氩系统工况的影响；并阐述了变工况操作时氮塞发生的原因，调整手段及预防措施。 关键词：变工况操作；制氩系统；氮塞 前言 气体市场对空分产品的需求是动态的，随着销售区域产业结构的变化，对液氧、液氮、气氧和气氮等产品的需求比例也在发生变化。为满足不同客户群体不同时期对产品的需求，更好地适应不断变化的市场，有些设计、开发的空分设备，具有变工况能力。针对市场需求的变化，对生产负荷和液氧、液氮生产比例进行调节。变工况操作是一项比较复杂的空分工况调节，操作不当，极易造成产品纯度、供气压力波动。尤其对带制氩系统的空分设备，稍有不慎，就会引起制氩系统工况波动，轻者减产，严重时还会发生氮塞。 1 变负荷操作及其对制氩系统的影响 1.1 变负荷操作 空分设备的变负荷操作，主要指加工空气量的变化，包括加负荷操作和减负荷操作两个主要方面。无论向哪个方向调整，在具体实施过程中，都应该缓慢进行，稳中求变，尤其对于现场供气装置，不可操之过急，否则会使工况产生波动，影响产品质量和供气压力。调整过程中为保持系统工况的相对稳定，负荷的调整是通过若干次加、减量来完成的。究竟每次加减量以多少为宜，要根据装置不同，灵活掌握一般每次加减量控制在设备加工空气量的0.5% ～1%范围内，以主塔物料纯度不发生较大的波动为原则。另外，还要注意加量的时间间隔，例如：每5min 加一次，或每3min 加一次。但必须满足在下一次加量前，空分设备已充分消化了上一次加量从空压机、增压机、膨胀机、主塔液体节流阀、制氩系统到气液态产品取出、输出值已经达到设定值要求，且气氧、液氧、压力氮、低压氮、氩馏分和精氩等主要分析指标不产生较大波动。为确保产品纯度不产生较大波动，加量时一般采取从空压机到制氩系统由前向后的顺序，减量时则相反。在调整过程中，可以充分利用系统DCS提供的产品纯度分析趋势记录。由于纯度检测本身滞后比较严重，操作员可以根据变化的趋势，对操作幅度做相应的调整。理想的加、减量操作，各流量趋势图是一条平滑的上升或下降的直线。 1.2 变负荷操作对制氩系统的影响 在变负荷操作过程中，上塔液氮、液空回流量，气氧、气氮取出量和氩馏分抽取量都会发生变化，对制氩系统的影响十分明显。众所周知，氩在上塔分布是有规律的。在上塔提馏段（液空进料口以下）形成一个富氩区，最高氩含量可达到15% 。但由于此处氮含量较高，

压力容器操作工实操题库

压力容器操作工实操题库 压力容器操作工实操题库 一、填空题： 、日常巡检中，主要检查压力储罐的、、等参数。 、低温液体容器场所必须设有出口，周围应设置标志，安全标志应符合国家规定。 、压力容器工作、介质或（许用值）采取各种措施仍不能使之下降，操作人员有权立即采取紧急措施并及时报告有关部门。 、压力容器上的和不得随意拆除。 、压力容器平稳操作是指缓慢的和，以及运行期间保持载荷 的。 、空气压缩机在正常情况下停车，要停车。 、空压机长期停用时，应做好维护保养工作。 、搪玻璃反应罐在加料时要严格防止任何掉入容器内。 、气动煮提罐属于，严禁使用，本设备最高允许工作压力为夹套内。 、型卧式矩形压力消毒器在柜内温度达，开始计时，灭菌分钟，喷淋。 、储气罐工作压力不得大于，温度不得高于。 、压力容器平稳操作是指缓慢的和，以及运行期间保持载荷的相对稳 定。 、设备管理部门对容器的、、和进行全面监督。 、容器内部有时，不得对主要进行任何修理和紧固工作。 、阀门的开关方向一般是左开右关 。 、压力容器的主要受压元件发生、、、等缺陷危及安全。采取各种措施仍不能使之下降，有权立即采取紧急措施并及时报告有关部门。 、压力容器巡检过程中主要检查、、等工艺参数。 、有突然或瞬间分解的生产设备或贮存设备，应装有，导爆筒口应朝 方向，并根据需要采取防止二次爆炸、火灾的措施。 、进入压力容器进行设备检修时，必须办理。 、压力容器检修前应进行、、、。 、膨胀机密封气压力≥，为油泵启动条件。 、增压机回流阀作用是、防、。 、氧气缓冲罐容积为，工作压力为，工作温度为℃。 、安全阀用在受压设备，容器或管路上，作为保护装置。 、丙烯、液化汽的安全阀的检修周期为一检，检修内容为检查和检查。 、丙烯球罐压力指标为。 、丙烯球罐安全阀起跳压力为。 、丙烯球罐和液化汽储槽的材质均为。 、乙烯自燃点为，分子式在空气中的爆炸极限为。 、乙烯装置压力经调压后一般控制在ＭＰａ。 、液氨贮罐压力控制上限ＭＰａ,属于容器。 、聚合釜操作压力上限。 、液氨贮罐压力控制上限ＭＰａ。

网上作业提交系统

目录 引言 (1) 1.问题定义及内容简介 (3) 1.1问题的定义 (3) 1.2 内容简介 (3) 2.研究背景与研究意义 (4) 2.1 研究背景 (4) 2.2 研究意义 (4) 3.开发平台与语言简介 (4) 3.1 ASP 简介 (4) 3.2 Access简介 (5) 4.系统需求分析及可行性分析 (5) 4.1 系统需求分析 (5) 4.1.1 系统功能体系图 (5) 4.1.2 目标 (5) 4.1.3 用户的特点 (5) 4.1.4 假定与约束 (6) 4.1.5 基本功能 (6) 4.1.6 对性能的规定 (6) 4.1.7 限制条件 (6) 4.2 系统难点分析 (6) 5.总体设计 (7) 5.1 数据库设计 (7) 5.1.1 数据表 (7) 5.1.2 数据库各表的描述说明 (8) 5.2 主要功能的界面及编码 (8) 5.2.1 管理员添加用户的界面与编码 (8) 5.2.2 用户管理界面 (10) 5.2.3 教师添加班级的界面与编码 (13) 5.2.4 教师布置作业的界面与编码 (15) 5.2.5 教师下载及批改作业的界面与编码 (19) 5.2.6 学生用户注册的界面与编码 (20) 5.2.7 学生上传作业的界面与编码 (20) 5.2.8 学生查看自己作业提交情况及得分的界面与编码 (20) 6.结束语 (24) 6.1本系统的优点 (24) 6.2本系统的不足之处及发展意见 (24) 6.3在系统设计与实现过程中的收获 (24) 7.参考文献 (24)

引言 本作业提交系统是基于B/S结构，在IIS平台上使用ASP与ACCESS开发的，主要目的是解决学校机房管理上机作业的问题。因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个FTP服务器，然后对学生用户设置一个专门的帐号，只允许对作业进行上传，然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面，传统方式无法解决的问题有：不能防止学生乱上传作业，不能防止学生找错班级文件夹，不能对作业进行限制如大小，类型，上传时间等，教师布置作业要通过黑板写字，教师打分之后只能记在本子上，不能通过局域网发布出来让学生看，教师下载作业必须到服务器上拷贝。而这套系统正是出于这个目的，为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的问题都采用程序的方式解决了。系统分了管理员、教师、学生用户，管理员须要的操作只是添加专业，添加班级，添加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样，只需要发布作业，对作业的要求进行限制，不必去服务器上建文件夹来存放你的作业，并且程序自动创建目录。下载作业也只须要点一下就会将作业全部打包下载回来，在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操作。学生则再也不会将作业上传错，上传到别的班级中，也不允许上传非法的文件，对一次未上传完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了那些非常复杂的操作，比如对文件夹的创建等，所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成，非常简单实用。

软件工程课程设计----作业提交系统

作业提交系统 1、引言 1.1 问题定义 解决传统的FTP服务器不能够满足作业上传的要求下： 1．教师发布作业必须到服务器上建立文件夹 2．教师发布作业由在黑板上写的形式改为在网页上写再发布 3．教师不能对作业进行限制如大小，类型，过期时间 4．教师下载作业的必须到服务器去下载改为在局域网内任何一台计算机都可以下载5．教师无法发布成绩改为通过网页发布成绩 6．学生一次未完成的作业可以先上传再下载，完成之后再上传。 7．学生上传作业只须点一个按钮，无须选择要上传的目录 2、开发环境 2.1 Visual Studio 2005概述 Visual Studio.2008是.NET平台下最为强大的开发工具，无论是软件服务商，还是企业应用程序的部署与发布，Visual https://www.wendangku.net/doc/207204290.html,都可以提供近乎完美的解决方案。VisuaStudio.2008提供了包括设计、编码、编译调试、数据库连接操作等基本功能和基于开放架构的服务器组件开发平台、企业开发工具和应用程序重新发布工具以及性能评测报告等高级功能。 2.2 C# 简介 C#是一种先进，面向对象的语言，通过C#可以让开发人员快速的建立大范围的基于MS 网络平台的应用，并且提供大量的开发工具和服务帮助开发人员开发基于计算和通信的各种应用。由于C#是一种面向对象的开发语言，所以C#可以大范围的适用于高层商业应用和底层系统的开发。即使是通过简单的C#构造也可以使各种组件方便的转变为基于WEB的应用，并且能够通过Internet被各种系统或是其他开发语言所开发的应用程序调用。 2.3 ASP简介 ASP是Active Server Page的缩写，意为“动态服务器页面”。ASP是微软公司开发的代替CGI脚本程序的一种应用,它可以与数据库和其它程序进行交互，是一种简单、方便的编程工具。ASP的网页文件的格式是.asp，现在常用于各种动态网站中。ASP是一种服务器端脚本编写环境，可以用来创建和运行动态网页或Web应用程序。ASP网页可以包含HTML标记、普通文本、脚本命令以及COM组件等。利用ASP可以向网页中添加交互式内容（如在线表单），也可以创建使用HTML网页作为用户界面的web 应用程序。 2.4 Server SQL Microsoft简介 Microsoft SQL Server 2008是一个高性能的客户端/服务器结构的关系数据库管理系统（RDBMS,Relational Database Management System）。SQL Server 2008是为了支持高容量的事务处理（比如在线订购录入、存货目录、记帐或制造）以及数据仓库和决策支持系统（比如销售分析应用）而设计的。它运行在Microsoft Windows NT4或Microsoft Windows 20008 Server上——基于intel处理器的网络。可以把SQL Server 2008作为一种个人桌面数据库系统安装在运行Window NT Workstation 4、Windows 2008 Professional、Windows98和Windows Millennium Edition(Me)的机器上。

压力容器操作工实操题库

压力容器操作工实操试题 （考试时间90分钟） 本试题评分规则：满分100分，填空、判断题共55分，论述题共45分。评分时，填空题、判断题每错1题扣0.5分；论述题依据答题情况打分。 姓名： 一、填空题 1、日常巡检中，主要检查压力储罐的压力、温度、液位等参数。 2、压力容器工作压力、介质温度采取各种措施仍不能使之下降，操作人员有权立即采取紧急措施并及时报告有关部门。 3、压力容器上的安全附件、和连锁不得随意拆除。 加压和卸压，以及运行期间保持载荷的相对稳定。 4、压力容器平稳操作是指缓慢的 降压停车。 5、空气压缩机在正常情况下停车，要 防锈及油封维护保养工作。 6、空压机长期停用时，应做好 使用、维护、检验和和管理进行全面监督。 7、设备管理人员对容器的 压力时，不得对主要受压元件进行任何修理和紧固工作。 8、容器内部有 开右关。 9、阀门的开关方向一般是左 10、压力容器的主要受压元件发生裂缝、鼓包、变型、泄漏等缺陷危及安全。采取各种措施仍不能使之下降，有权立即采取紧急措施并及时报告有关部门。 11、有突然超压或瞬间分解的生产设备或贮存设备，应装有爆破板（防爆膜），导爆筒口应朝，安全方向，并根据需要采取防止二次爆炸、火灾的措施。 12、进入压力容器进行设备检修时，必须办理进入设备作业票。

13、压力容器检修前应进行隔绝、转换、清洗、吹扫。 14、安全阀用在受压设备，容器或管路上，作为超压保护装置。 15、安全阀的检修周期为一年一检，检修内容为动态检查和解体检查。调压后应进行铅封。无铅封及无校验期标识的安全阀不得使用。 16、安全阀的起跳压力在工作压力p≥0.6MPa时，应为_1.05~1.1倍的工作压力；当工作压力户<0.6MPa时，应为1.2~1.25倍的工作压力。 17、机前缓冲罐的工作温度40，安全阀起跳压力0.58；废气回收罐的工作温度40，安全阀起跳压力1.58。 18、一般说来，爆炸中引起压力急剧升高的原因可分为物理原因和化学原因两种。 19、对于发生了严重的泄露，但尚未发生着火和爆炸时应采取的措施是：消除着火源和消除泄漏。 20、CNG是_压缩天然气的英语缩写。 21、甲烷的密度值为0.717Kg/Nm3，甲烷的着火点为540°C。 22、为防止压力容器超压，在CNG气站储气设施上设置的防护部件是安全阀在CNG拖车上设置的防护部件是爆破片。 23、为预防气体流动时产生的静电的安全隐患，在CNG气站的加气岛处设置了接地线。 24、甲烷的临界温度是（-82）°C，临界压力是（4.64）Mpa。 25、高压管路上的阀门在密封不严造成气体回串时，往往阀体及回串方向的管路上会出现（结霜）现象。 26、压缩机润滑油的油位一般控制在停止时视窗中油位在（1/2）左右，运行时在（2/ 3）左右。

加载减速工况法检测操作规程

加载减速工况法检测操作规程 1. 仪器设备的准备 系统开机：操作员输入自己的身份及密码，进入相应的工作界面； 系统检查：底盘测功机、废气分析仪自检必须全部完成并通过； 2. 受检车辆的准备 a.车辆机械状态良好，无影响安全或引起检测偏差的机械故障； b.车辆的进排气系统不得有任何泄露； c.车辆的发动机、变速箱和冷却系统等应无液体泄露； d.轮胎表面磨损应符合有关标准要求的规定，驱动轮的轮胎压力应满足生产厂的规定； e.关闭空调等附属装置，车辆完成预热状态； 3. 检测前的准备 a.操作人员升起测功机举升器，引车员驾驶被检车辆对正慢速驶入测功机，并将驱动轮置于测功机的滚筒上； b.操作人员降下测功机举升器，引车员控制被检车辆的油门，使驱动轮在滚筒上低速运转，让被检车辆的车体自然摆正。 c.车体摆正后，引车员制动驱动轮。操作人员插制动垫到非驱动轮，安装好左右限位器。（如果是前驱车，请拉好手刹）。 d.对准发动机的进风部位，打开散热风机； e.操作人员、引车员互相配合确认为完成屏幕上提示的安全检查项目后，将取样探头插入排气管>=400mm，等待检测开始。

4. 检测操作 a.被检车辆处于怠速状态，底盘测测功机滚筒速度为零，点击开始检测。 b.系统弹出提示对话框，当操作员观看车速和转速稳定后点击“确定” 按钮，系统自动开始功率扫描，烟度检测流程。 c.使用前进档驱动被检车辆，选择合适的档位，使油门踏板处于全开位 置时，测功机指示的车速最接近70km/h，但不能超过100km/h。对装有自动变速器的车辆，应注意不要在超速档下进行测量。 d.在检测期间，若监控到转速、车速小于规定值，或者检测过程所需要 的加载大于测功机容量，检测中止，该次排放检测结果无效，需重新开始检测。 停止检测 如果检测过程中需要停止检测，请按“停止检测”按钮，检测将中断，所有数据被放弃。 注意：检测过程中，引车员应注意车辆运行状态是否正常，切记不要随便打方向盘，特别是检测前驱车辆时。 e.全部检测工况结束，测功机滚筒停止转动后，工作人员取出采样探头，移出限位器、制动垫，操作员升起举升器，引车员驾车驶离测功机。 （注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络 ，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

压力容器操作工实操题库.docx

压力容器操作工实操题库 一、填空题 1、日常巡检中，主要检查压力储罐的_____、_____ 、_____ 等参数。 2、低温液体容器场所必须设有_____ 出口，周围应设置_____标志，安全标志应符合国家规定。 3、压力容器工作_____、介质_____或_____（许用值）采取各种措施仍不能使之下降，操作人员有权立即采取紧急措施并及时报告有关部门。 4、压力容器上的_____ 和_____ 不得随意拆除。 5、压力容器平稳操作是指缓慢的_____和_____，以及运行期间保持载荷的。 6、空气压缩机在正常情况下停车，要_____ 停车。 7、空压机长期停用时，应做好_____ 维护保养工作。 8、搪玻璃反应罐在加料时要严格防止任何_____掉入容器内。 9、气动煮提罐属于_____，严禁_____ 使用，本设备最高允许工作压力为夹套内_____ 。 10、WXQ-WF-22型卧式矩形压力消毒器在柜内温度达_____，开始计时，灭菌_____分钟，喷淋。 11、储气罐工作压力不得大于_____ ，温度不得高于_____。 12、压力容器平稳操作是指缓慢的_____和_____，以及运行期间保持载荷的相对稳定。 13、设备管理部门对容器的_____ 、_____ 、_____ 和_____进行全面监督。 14、容器内部有_____时，不得对主要_____ 进行任何修理和紧固工作。 15、阀门的开关方向一般是左开右关。 16、压力容器的主要受压元件发生_____ 、_____ 、_____ 、_____等缺陷危及安全。采取各种措施仍不能使之下降，有权立即采取紧急措

施并及时报告有关部门。 17、压力容器巡检过程中主要检查_____、_____、_____等工艺参数。 18、有突然_____或瞬间分解的生产设备或贮存设备，应装有_____ ，导爆筒口应朝_____方向，并根据需要采取防止二次爆炸、火灾的措施。 19、进入压力容器进行设备检修时，必须办理_____ 。 20、压力容器检修前应进行_____ 、_____ 、_____、_____ 。 21、膨胀机密封气压力≥_____Mpa，为油泵启动条件。 22、增压机回流阀作用是_____ 、_____防_____ 、_____ 。 23、氧气缓冲罐容积为_____，工作压力为_____ Mpa，工作温度为_____ ℃。 24、安全阀用在受压设备，容器或管路上，作为_____保护装置。 25、丙烯、液化汽的安全阀的检修周期为_____一检，检修内容为_____检查和_____检查。 26、丙烯球罐压力指标为_____ 。 27、丙烯球罐安全阀起跳压力为_____。 28、丙烯球罐和液化汽储槽的材质均为_____ 。 29、乙烯自燃点为_____，分子式_____ 在空气中的爆炸极限为_____ 。 30、乙烯装置压力经调压后一般控制在_____ ＭＰａ。 31、液氨贮罐压力控制上限_____ＭＰａ,属于_____ 容器。 32、聚合釜操作压力上限_____。 33、液氨贮罐压力控制上限_____ＭＰａ。 34、钢瓶灌装按计量原理不同可分为_____ 和_____ 。 35、根据燃烧必须具备的条件，灭火的基本方法有：_____ 、_____ 和_____ 。 36、一般说来，爆炸中引起压力急剧升高的原因可分为_____原因和_____原因两种。 37、对于发生了严重的泄露，但尚未发生着火和爆炸时应采取的措施是：_____和_____ 。 38、现行国家标准规定YSP-50型钢瓶的灌装重量标准是_____ 。

胶带输送机操作工实操题库

胶带运输机操作工技能大赛实操复习题 一、计算题： 1、带式输送机输送能力的计算方法是什么？ 答：带式输送机输送能力的计算方法 Q=3600·F·V·r (t / h) 式中 F—输送带货载断面积 m2; V—输送带运输速度 m / s r —货载容量 t / m3 2、胶带输送机，带宽1m ，向上运输煤炭，倾角14.5°，带速2m/S，托辊槽角30°，设计运输能力400t / h，核算一下胶带的运输能力能否满足要求？ 解：已知：带宽1m、带速2m / s. 查出煤的密度у=0.8～1.0t / m3取0.9 查出ρ=30°槽型断面系数κ=458 查出β=14.5°倾角系数с=0.95 将各数代入式中: Q=KB2Vус =450×12×2×0.9×0.95=783.18 t / h＞400 t / h 答：胶带运输能力大于设计能力，能满足要求. 3、输送机功率计算公式是什么？各字母代表什么意思？ 答：N=KPV / 999.6 式中 N——电动机总功率 KW K——电动机功率系数，单机驱动时取k=1.2～1.3；多机驱动时取k=1.25～1.4 P——滚筒或驱动绳轮上牵引力，N V——胶带运行速度，m / s 4、已知胶带输送机，两个滚筒驱动，带速2.5m / s。经计算滚筒上所需牵引力185000N，试计算电机总功率是多少？ 解：已知 P=185000N V =2.5 m / s 因多机驱动取 K=1.3 把数据代入功率计算公式： N=KP V /999.6=1.3×185000×2.5/999.6=601.5KW 答：电动机功率为601.5KW 二、简答题： 1、《煤矿安全规程》对采用滚筒驱动带式输送机运输时有哪些规定？答：《煤矿安全规程》第三百七十三条规定：采用滚筒驱动带式输送

简单作业提交系统(全)

软件工程实验报告题目：作业提交系统 学院：计算机科学与技术学院 专业：07级计算机科学与技术 队名：桃园2203 小组成员：陈钦（E10714016） 方彬（E10714088） 曹春阳（E10714078） 夏志菁（E10714084） 指导教师：韩莉 完成日期：2009-12-8 成绩:

摘要 作业提交系统2.0是基于b/s结构，在IIS平台上使用ASP与Microsoft SQL 2000开发的，主要目的是解决学校机房管理上机作业的问题。因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个FTP服务器，然后对学生用户设置一个专门的帐号，只允许对作业进行上传，然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面，传统方式无法解决的问题有：不能防止学生乱上传作业，不能防止学生找错班级文件夹，不能对作业进行限制如大小，类型，上传时间等，教师布置作业要通过黑板写字，教师打分之后只能记在本子上，不能通过局域网发布出来让学生看，教师下载作业必须到服务器上拷贝。而这套系统正是出于这个目的，为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的问题都采用程序的方式解决了。系统分了管理员、教师、学生用户，管理员须要的操作只是添加专业，添加班级，添加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样，只需要发布作业，对作业的要求进行限制，不必去服务器上建文件夹来存放你的作业，并且程序自动创建目录。下载作业也只须要点一下就会将作业全部打包下载回来，在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操作。学生则再也不会将作业上传错，上传到别的班级中，也不允许上传非法的文件，对一次未上传完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了那些非常复杂的操作，比如对文件夹的创建等，所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成，非常简单实用。

作业提交系统界面设计

作业提交系统界面设计 1管理员添加用户的界面与编码 代码： <%@LANGUAGE="VBSCRIPT" CODEPAGE="936"%> <%constneed_purview=3%> <%response.expires=0%>