当前位置：文档库 › 三下第二学期语文复习题(2011.6)

三下第二学期语文复习题(2011.6)

三年级第二学期语文复习题(1)(2011.6)

班姓名

一、按要求写成语：

1．形容云雾的成语：

腾云驾雾、白云苍狗、风云变幻、瞬息万变、千姿百态2．形容人刻苦学习的成语：

全神贯注、发奋图强、聚精会神、专心致志、一心一意3．描写心理活动的成语：

喜气洋洋、喜出望外、心神不定、洋洋自得

4．形容海面景色的成语：

鸥水相依、海波不惊、风平浪静、一碧万倾、烟波浩渺5．形容自强自立的成语：

自强不息、忍辱负重、志在千里、坚定不移、始终如一6．形容人很有才气的成语：

才思敏捷、文思如泉、出类拔萃、斗酒百篇、出口成章7．以数字开头的成语：

七上八下、三心二意、一心一意、九牛一毛、一心一德8．含有动物名称的成语：

画蛇添足、守株待兔、虎头蛇尾、鹬蚌相争、画龙点睛9．描写四季景色的成语各一个：

春色满园、绿树成阴、金桂飘香、冰天雪地、天寒地冻10．出自寓言故事的成语：

画蛇添足、坐井观天、守株待兔、揠苗助长、鹬蚌相争11．形容文学艺术作品的成语：

精妙绝伦、栩栩如生、鬼爷神工、

12．含“动”的成语：

按兵不动、轻举妄动、蠢蠢欲动、闻风而动、动人心弦二、照样子写词语：

1．汪汪（表示声音）

2．伸缩

3．白茫茫

4．山山洼洼

5．得意洋洋

6．东．张西．望

7．千．奇百．怪

8．又．大又．红

9．有．根有．据

10．一瞬间(表示时间极短)

11．洋洋得意

12．无．边无．际

13．千．辛万．苦

三、写出下列省、市、自治区的全称或简称。

辽宁（）甘肃（）广东（）江苏（）

浙江（）黑龙江（）闽（）豫（）

鄂（）湘（）赣（）吉（）蒙（）冀（）晋（）陕（）宁（）台（）滇（）琼（）黔（）桂（）新（）藏（）青（）

四、将下列省、市、自治区与其简称用线连起来。

山东省川上海市渝

安徽省鲁北京市津

四川省皖天津市京

澳门澳武汉市沪

香港港

三年级第二学期语文复习题(2)姓名

五、查字典填表。

1．

2．

六、选择带点的字或词的正确解释。

１．休：a.歇息 b.停止 c.不要、别

⑴休．息（）⑵休．想（）⑶争论不休．（）２．然：a.对 b.这样、如此 c.词尾，表示状态

⑴忽然．（）⑵不以为然．（）⑶不然．（）３．披：a.劈开 b.覆盖在肩背上

⑴披．荆斩棘（）⑵披．星戴月（）

４．垂：a.东西一头挂下来 b.传留下来 c.接近

⑴永垂．不朽（）⑵垂．死挣扎（）⑶夜幕初垂．（）５．白：a.清楚 b.没有效果

⑴兄弟俩真是白．费力气，只顾着争论，却让大雁飞走了。（）

⑵我终于明白．了这个道理。（）

⑶事情总算真相大白．。（）

６．究竟：a.结果、原委 b.用在问句中，表示追问

⑴对于这件事的来龙去脉，大家都想知道个究竟

．．。（）

⑵这次春游活动，你究竟

．．去不去？（）

７．低沉：a.天色阴暗，云层又厚又低 b.声音低 c.情绪低落

⑴妈妈这两天情绪特别低沉

．．，原来她在工作中遇到了烦心事。

（）

⑵午后，天色突然低沉

．．了下来，不一会儿下了一场雷阵雨。（）

⑶他用低沉

．．的声音唱起了《松花江》这首歌。（）

８．足：a.脚 b.值得 c.充足、足够

⑴李广运足．力气，拉开硬弓。（）

⑵很多男生喜欢踢足．球。（）

⑶人类能登上月球已是不足．为奇。（）

七、给下面的句子加上标点符号。

１．有人问他你怎么不用自己的脚去试试鞋子呢

这人振振有词地答道我宁可相信尺码也不相信自己的脚２．飞机你怎么掉到海里去啦小海鸥吃惊地问

我不是掉在海里我是降落在这里水上飞机笑了笑说３．这是什么呀怎么一眨眼就没了小章鱼奇怪地叫起来要是我也能游这么快那该多好啊

４．那是梭子鱼妈妈用长触角抚摸着小章鱼说你的游泳本领也是其他鱼类学不来的呀

三年级第二学期语文复习题(3)姓名

５．他的图书可真多呀有上下五千年三国演义昆虫记大概有一千多本呢

６．妈妈在楼上喊起来小明你考试别忘了带钢笔橡皮直尺圆规要认真答题你爸爸说考100分请你下馆子我也等你的好消息

八、把句子补充完整，并加上标点。

１．要下雨了奶奶对我说

２．小红马对小骆驼说你长得多

３．小红问营业员阿姨

４．我给客人们介绍

５．这是件非常可耻的事

６．你让大家怎么信任你呢

７．你老师为你骄傲

８．公园里的花真是五颜六色呀

九、按要求写句子。

１．把句子补充完整

①大大的荷叶像，真漂亮！

②秋天，树上挂满了红通通的柿子，犹如。

③平静的湖面，仿佛。２．照样子，写句子。

例：爸爸捡到了这只白鸽。

这只白鸽是爸爸捡到的。

①我在海边抓到一只大龙虾。

②雷奈克发明了世界上第一个听诊器。例：滴沥滴沥下雨了，雨点在小河里跳舞。

①春天，花园开满了五颜六色的花儿，蜜蜂在花丛中，

蝴蝶在花丛中。

②一阵风吹来，田里的小稻秧。

例：再好的东西，一煮还有什么味道呢？

再好的东西，一煮就没有什么味道了。

①你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？

②要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？

３．我将大鲈鱼放回到湖里去。

改为“把”字句：

４．人们给我蒙上眼睛，把我领到一只大鼓旁边。

改为“被”字句：

十、排列语序。

１．按时间先后顺序排列，把序号写在括号里。

（）王爷爷说：“今天又是一个好天气,快把粮食搬出来晒一晒。”（）粮食收起来了。傍晚，天空果然下起了雨。

（）王爷爷说：“恐怕要下雨了，赶快收粮食吧！”

（）谁知，到了中午，天上的太阳不见了，乌云渐渐多起来。（）早晨，红日高照，天气十分晴朗。

２．按地点变换顺序排列，把序号写在括号里。

（）他们刚到公园门口，就闻到一阵荷花的清香。

（）星期天，明明觉得一个人在家没意思，决定找亮亮玩。

（）明明说：“咱们先去看荷花吧！”亮亮说：“行”。

（）到了亮亮家,亮亮说：“你来得正好,我们一起去公园玩吧！”（）他们赶紧往荷花池边跑去。

三年级第二学期语文复习题(4)姓名

３．按事情发展顺序排列，把序号写在括号里。

（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了好吗？”小明愉快地答应了。

（）开始，我怎么也捉不到，小明却一捉一个，我真羡慕小明有本事。

（）第二天中午，我们俩准备好了网罩，向大树下跑去。

（）夏天一到，村口的枝头上总能传来“知了”的叫声，我真想捉一只。

（）最后，在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。（）我对小明说：“你帮帮我，好吗？”

（）小乌龟不喜欢牙膏的味道，伸出脖子咬了我一口。

（）我马上找来瓶子，装上清水，把它放了进去。我多么爱它呀！（）尽管我被咬疼了，可我还是非常喜欢小乌龟。

（）今天，我想给小乌龟洗个澡，就把它抓在手上，用牙膏、牙刷给它擦洗。

（）昨天，爸爸下班回来，给我带来一只可爱的小乌龟。

十一、阅读短文，完成作业。

（一）春天的早晨

春天的早晨真美丽！鸟儿喳喳地叫着，鸟妈妈往刚出世不久的鸟嘴里喂食。小草伸出懒腰，慢慢地冒出地面，脸上挂着晶莹的露珠。前些天还是光秃秃的树枝上，长出了嫩嫩的绿叶。太阳公公不知什么时候悄悄地拨开云雾，露出了红扑扑的脸庞。

①短文是围绕哪句话写的？

______________________________________________________

②这段话一共有______句。分别写了________、_________、_______

和__________这四种景物。

（二）

五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满技头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了，篮子挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

１．这一节是从_______、_________、_________ 三个方面来描写槐花的。

２．文中“瑞雪初降”的“初”的意思是_________，“浸在香海”

中的“浸”的意思是_________________。

３．文中把_____________的槐花比作玉雕的圆球，把___________的槐花比作维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

４．写话：围绕“新世纪广场的喷泉千姿百态。”用上“有的……远看像……有的……近看如……”的句式写一段话。

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

（三）

姥姥给了我一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露头的小角，旁边的一对小耳朵直立着，下面是一双圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，长在它那长方脸的最下方。它身上的毛是雪白雪白的，四只小腿短而粗，蹦起来很有劲。屁股上还翘着一条毛茸茸的小尾巴，我要是带它出去吃草，它那尾巴摇得可欢呢！小家伙实在惹人喜爱。

三年级第二学期语文复习题(5)姓名

有一天，我放学回家，小山羊见到我，摇着尾巴，又是蹦又是跳。我放下书包，解开它脖子上的绳子。它知道我要带它出去吃草，可我故意逗它，往门口一蹲，把胳膊和腿又开，想挡住它的去路。没想到，它却从我头顶上来了一个大飞跃，跳了过去。我因为没有思想准备。吓得躺在了地上。

１．小羊见我躺在地上后，会怎么做呢？请把短文补充完整，要突出小羊的惹人喜爱。

２．对小山羊的样子描写是按__________________的顺序来写的。３．“摇得可欢”的“欢”意思是_____________。“惹人喜爱”的意思是_______________。

４．照样子填词：

例：（水灵灵）的眼睛

（）的脸蛋（）的戒指（）的麦苗

例：（雪白雪白）的毛

（）的眼睛（）的天空（）的稻子

（四）

春天，桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

所有的桃花都张着笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他们授粉的酬（chóu）谢。其中只有一朵桃花非常自私它舍不得给蜜蜂一点花蜜当蜜蜂飞到它的花蕊（ruǐ）中来时它拼命摇动花枝把蜜蜂赶跑了后来，所有的桃花都结成了硕（shuò）大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋（diāo）谢了，没有结果。

自私（）失去了朋友，（）毁（huǐ）掉了自己。

１．给第二自然段补全标点。

２．“谢”在字典中的解释有：①感谢；②认错，道歉；③辞去，拒绝；

④（花或叶子）脱落。“酬谢”的“谢”应选义项是________，“凋

谢”的“谢”应选义项是________。

３．在最后一节括号里填上关联词，把两小句连起来。

４．短文中有一个词概括了那一朵桃花的思想品德，是____________。５．那一朵桃花为什么没有结果？

________________________________________________________ ________________________________________________________

（五）

1919年，徐悲鸿到欧洲留学，遇到一个洋学生挑衅（xìn）。他对徐悲鸿说：“中国人愚昧（mèi）无知，生来就是当亡国奴的材料。即使把你们送到天堂里深造，也成不了才。”爱国的徐悲鸿被激怒了，他说那好我代表我的祖国你代表你的国家等学习结业时看到底谁是人才谁是蠢（ch ǔn）才他进入巴黎国立美术学校后，一方面学习油画，掌握人体素描技巧，一方面还研究马的生理结构，画的活马速写稿达一千多幅。进校后第一年，他的油画就受到法国艺术家弗拉蒙的好评。接着，在数次竞赛中，他都获得第一名。1924年他的油画展出时，轰动了整个巴黎美术界。

不知不觉，结业的那一天到了。___________________________ ____________________________________________________________ 徐悲鸿说：“人不能有傲气，但不能没有傲骨。”

１．从短文中找出下列词的反义词。

聪明（）蠢才（）

２．徐悲鸿遇到一个洋学生的挑衅，为什么发怒？

________________________________________________________

三年级第二学期语文复习题(６)姓名

３．展开合理的想象，在文章的空白处写一段话。

４．“傲气”的意思是__________；“傲骨”的意思是___________。

从短文看徐悲鸿有的是______________。

５．用“____________”画出表现徐悲鸿勤奋学习的语句。

６．用“~~~~”画出写徐悲鸿取得世大成就的语句。

７．在“──”处加上合适的标点。

十二、写话。

１．“六〃一”儿童节你一定玩得很开心，请围绕“六一节，我们真开心”写一段话。

____________________________________________________________

____________________________________________________________ ２．清早的公园会是什么样儿的？充分想象，再画下来，然后按一定的顺序描写出来，用上打比方和拟人的句子。

３．用“深蓝、皎洁、忽闪忽闪、目不转睛”写几句连贯的话。

____________________________________________________________

____________________________________________________________ ４．本学期，你认识了的桑兰，的少年王勃，的李广，的朱德，选择其中一个人物，介绍一下，并说说自己的感受。

____________________________________________________________

____________________________________________________________ ５．你想买一辆滑板车，但妈妈不答应，你会和妈妈怎样商量呢？用对话的形式写出来，注意写出人物的表情、神态、动作等。

____________________________________________________________

义务教材第三册期中达标测试题-初中二年级语文试题练习、期中期末试卷-初中语文试卷

义务教材第三册期中达标测试题-初中二年级语文试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中语文试卷-试卷下载九年义务教材初中语文第三册期中达标测试题一、语文知识及运用。(共17分) 1.选出加点字的读音完全不相同的一项( )(2分) A.惴惴踹开端丽喘气 B.磋商蹉跎差使嗟叹 C.妖娆阻挠侥幸富饶 D.玷污粘贴请帖沾染 2.依次填入下列句中横线上的词，恰当的一组是()(2分) 科学在，书也在不断，它以越来越丰富的营养，着勤奋学习的人们。 A.发展演变哺育 B.演变发展哺育 C.发展演变抚育 D.演变发展抚育 3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()(2分) A.为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。 B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。 C.我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 D.他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。

4.选出下列作家、作品和出处配对有误的一项()(2分) A.魏巍——《谁是最可爱的人》——《魏巍散文选》 B.鲁迅——《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》 C.杨朔——《荔枝蜜》——《杨朔散文选》 D.皮埃尔·居里——《我的信念》——《现代人的智慧》 5.从短语的内容和结构来看，填入空格中恰当的一项是()(2分) 我们要把北京建设成经济发达、、，融古都风貌与现代文明于一体的国际化大都市。 A.繁荣的文化优美的环境 B.文化繁荣环境优美 C.文化和环境繁荣而优美 D.繁荣文化美化环境 6.与例句破折号用法相同的一项是()(2分) 例句：他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了显耀一下他的新衣服。 A.听到这么多人都在热心学习我们的母语——汉语，我们感到很高兴。 B.他们指着，描叙着一些美丽的花纹——事实上他们并不存在。 C.你买这本书吧——这本比那本好。 D.朋友!你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士，——他们确实是我们最可爱的人!

五年级语文培优练习题

五年级语文培优练习题一、查字典填空： 1.“嘉”字共有画，用部首查字法，查部，在画里找；用音序查字法，查字母，音节是。是结构。“嘉”在字典里有两个意思： ①美好；可组词。②赞美；可组词。 2.“凸”字是结构的字，用音序查字法，先查，再查音节；用部首查字法，先查部，在画里找。它的笔顺是 3.带有“斩”字，声母依次是“j.q.z.c”汉字分别是、、、。 4.“绅、鄙、潭、欺”按音序排列的顺序是。按部首笔画数从多到少的顺序排列，排在最前面的是，排在最后面的是。二、下列字在作为姓氏使用时，读音就会发生改变，你会读吗？例：“任”读（rén）不读(rèn) “仇”读（）不读（）“华”读（）不读（）“单”读（）不读（）“解”读（）不读（）“朴”读（）不读（）“查”读（）不读（）三、正确地将“的、地、得”和“着、了、过”填入下面这段话中。天虽然阴沉沉（），我们还是兴高采烈（）骑（）自行车前往南林场。一路上，我们欣赏（）景色，只见路旁（）大树被风吹（）掉光（）叶子，一些忽飞忽落（）麻雀叽叽喳喳（）的卖弄它们（）喉咙，好像在为我们（）队伍送行。我们顺（）堤岸，跨（）川东闸，穿（）茫茫草地，行程四十里，来到（）

麋鹿（）故乡——南林场。四、“然”字成语聚会。（）然大物（）然大悟道岸（）然（）然无存（）然起敬大义（）然（）然无恙（）然开朗一目（）然五、按要求写句子。 1.我们的操场很小。（改为夸张句） 2.今天的作业必须写完。（改为双重否定句） 3.庄稼之所以获得丰收，是因为水肥充足。（改为前因后果句） 4.哀叹、嘲笑，能改变落后的现状吗？（改为感叹句） 5.少年说：“我没有打着鸟，却见到件有趣的事。”（改为转述句） 6.母爱的力量是灵感和创作的源泉。（缩句）六、选词填空。虽然……但是……夸奖宣传赞叹优秀不但……而且……夸耀宣扬赞扬优异我们的班长王小婷同学是揭阳市（）学生，报纸上还（）

网络教育入学考试语文试卷含答案

福建师范大学入学测试机考专升本大学语文模拟题 1、王实甫《西厢记.长亭送别》的体裁是（）（2）（） A．散曲 B．套数 C．诸宫调 D．杂剧标准答案：D 2、下列传记作品中，带有寓言色彩的是（）（2）（） A．《张中丞传后叙》 B．《种树郭橐鸵传》 C．《马伶传》 D．《李将军列传》标准答案：B 3、七言绝句《从军行》的作者是（）（2）（） A．王维 B．王昌龄 C．王之涣 D．王建标准答案：B 4、《短歌行》（对酒当歌）的作者是（）（2）（） A．曹操 B．曹丕 C．曹植 D．陶潜标准答案：A 5、下列句子中“以”字作介词用，可解释为“凭借”的是（）（2）（） A．皆以力战为名 B．斧斤以时入山林 C．以子之道，移之官理，可乎？ D．五亩之宅，树之以桑标准答案：A 6、柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）一词所表达的主要内容是（）（2）（） A．仕途失意 B．伤春惜别 C．羁旅行役之苦 D．伤古叹今之悲

标准答案：C 7、《饮酒》（结庐在人境）的作者是（）（2）（） A．曹操 B．李白 C．王维 D．陶渊明标准答案：D 8、谥号“靖节先生”的诗人是（）（2）（） A．杜甫 B．李白 C．陶渊明 D．曹操标准答案：C 9、中国现代杂文的创始人是（）（2）（） A．鲁迅 B．郭沫若 C．梁启超 D．朱光潜标准答案：A 10、《炉中煤》作者是（）（2）（） A．郭沫若 B．鲁迅 C．冰心 D．艾青标准答案：A 11、《心灵的灰烬》的作者是（）（2）（） A．梁启超 B．朱自清 C．朱光潜 D．傅雷标准答案：D 12、由徐志摩发起、组织的文学社团是（）（2）（） A．新月社 B．创造社 C．语丝社 D．文学研究会标准答案：A

人教版小学二年级语文上册第三册期中测试题 2

同学们，秋天到了，让我们一起去摘取知识的果实吧！二年级语文知识自查卷一、我会把花连到相对应的花盆里。（8分）二、我会拼，我会写。（20分） ɡān ɡ q ín bi ǎo sh ì s ī ni àn sh í h òu zhu àn ɡ l ì qi ān ɡu à y ōn ɡ b ào q īn qi è b á h é n ào zh ōn ɡ 三、我能给带点字用“√”选出准确的读音。（4分） 1、孩子如果已经长大，就得．（d ěi d é）告别妈妈。 2、离展开览馆，我兴．（x īn ɡ x ìn ɡ）奋地走在回家的路上。 3、大雁在天空排成一行．（h án ɡ x ín ɡ）人字。 4、我背．（b ēi b èi ）着书包跑回教室。四、比一比，再组词。（8分）川（）极（）相（）抬（）州（）吸（）泪（）治（）燃严层城金京庄彰 y án c én ɡ r ǎn ch én ɡ zh ān ɡ j īn zhu ān ɡ j īn ɡ 班别：座号：成绩：

五、我会按要求查字典。(9分) 字部首除去部首有几画组词服甜弯六、我会连。（8分）宽阔的阳光怦怦地看灿烂的广场仔细地哭难忘的海洋奇怪地跳欢乐的日子伤心地问七、我会照样子填空。（8分）一（串）珠子一（）歌曲一（）星星（堆）雪人（）雪仗（）京戏（奇）形（怪）状（）（）尽染春（）秋（）八、这些会落到哪个句子上呢？（3分） 1、你听过《丑小鸭》的故事吗（） 2、小柳树在微风里得意地跳起舞来（） 3、西湖真是一个山清水秀的地方啊（）九、我会选词填空。（4分）我（）后要做个听话的好孩子。弟弟（）经会走路了。以已青蛙（）起头看看天空。台抬

语文培优试卷及答案

中报附中2016—2017学年度上学期培优试卷高一语文一. 现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。好声音的精神追求张颐武最近，《中国好声音》的出现既获得了诸多好评，也引发了对于选手的经历等方面的争议。好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是近年来中国选秀文化变化和发展的一个新的状况的投射，也是中国电视文化的新的变化的投影。这些都值得我们认真思考。中国的选秀文化经过了2005年以后的第一波的高潮之后，在相当程度上进入了某种困局。一是造就超级明星的功能业已减退。通过选秀为公众所认识好像越来越难。这既是由于这些年唱片业在互联网时代的转型的问题复杂，也是由于歌手的形象风格都相当接近，难以脱颖而出。一开始通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现，反而是许多参加各电视台选秀的选手都差不多，观众的印象模糊。二是观众的新奇感消退之后，对于选秀的形式已相当熟悉，各个电视台的选秀节目也都有重复之嫌，使得观众产生了疲劳感，觉得没有什么新意了。这几年选秀一直处在瓶颈之中。当下引发观看热潮和争议的中国好声音一出现就引发了轰动效应。它力求超越粉丝和明星的关系，从音乐专业方面着力，从好声音中寻求新的可能性。让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人来指点新人，让迷人的好声音得以展现。通过这些华语歌坛的最重量级的人物收徒，而选手也可以选择导师的做法，使普通人能够成为音乐人，进入这一专业领域得到更多的培养和深造，从而能够为未来的职业生涯打下坚实的基础。这其实是从普通人中选择真正的好声音让他们得以进入专业领域。这个构思另辟蹊径，让选秀不再一下子就能实现梦想，也不仅仅展现梦想;而是让梦想通过一个专业的路径，通过较为严谨的程序得以延伸，最终成为一个职业生涯的选择。这是将梦想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期的努力的过程，节目正是在这一点上赢得了公众。今天的80后90后面对的是一个竞争激烈，生活和事业发展的压力较大的社会环境，而独生子女的适应和抗压能力又相对较弱。一举成名的冲动，展示自我的激情如何转化为实实在在的具体的路径，正是青年一代的焦虑所在。诸多选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点，而青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在中国好声音中得到了展现。这很像是一个音乐的职场节目，激励青少年更好地学习，更艰苦地磨练，给他们提供更加积极和向上的价值。这样，音乐大家和青年选手的双向选择就有了独特的意义和价值。它所标举的是脚踏实地，所倡导的是一种正面而积极的价值观。通过艰苦的奋斗实现梦想的路径是非常值得肯定的。这里不是梦想止步之处，也不是梦想遽然实现的展台，而是一个走向梦想实现的起点，一个修业和锻炼的开始。幸福感来自奋斗和梦想的力量，而这一切又在公平和公开的程序中进行，这是具有魅力的。但这个节目引起的质疑和思考也值得我们反思。好声音的几位选手的经历和过去的生活引发了一些争议，这些问题曾经是电视节目为了制造效果而经常存在的，但这一次引发的争议似乎相当大。这其实说明，这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准，并要求电视节目有更严格的自律，要求出现在屏幕上的人更为真实。人们越来越不能容忍曾经相当盛行的托儿或者胡乱编造的情节。因为人们越来越明白，诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。只有诚信，社会才能向更高处进发。年青一代所需要的是更真实的人生的反映，

《语文教育研究》模拟试卷答案(1)

《语文教育研究》模拟试卷一．名词解释：１．学习过程“五个阶段”(孔子) 孔子在他的教育言论中说过这样一些话：“吾十有五而志于学。”（《论语·为政》）“学而不思则罔，思而不学则殆。”“学而时习之，不亦说乎。”（《论语·学而》）“弗学，何以行。”（《治学篇》）根据这些话，很显然，孔子是把学习过程划分为立志、学、思、习、行等五个阶段的。 2.学习过程“七阶段”(朱熹) 朱熹等主张学习过程的七阶段论（立志、博学、审问、慎思、明辨、时习、笃行） 5.试卷的效度效度（content validity）指一套测试题是否测试了应该测试的内容或者说所测试的内容是否反映了测试的要求，即测试的代表性和覆盖面的程度。例如，如果某一套发音技能测试题仅仅考查发音所必须具备的某些技能，如只考单一音素的发音，而不考查重读、语调或音素在词语中的发音，那么，该测试的内容效度就很低。 6.“累积学习”(加涅) 加涅提出了累积学习的模式，一般称之为学习的层次理论。他的基本论点是，学习任何一种新的知识技能，都是以已经习得的、从属于它们的知识技能为基础的。加涅意识到，人类学习的复杂性程度是不一样的，是由简单到复杂的。据此，他按八类学习的复杂性程度，提出了累积学习的模式，一般称之为学习层次理论。他的基本论点是，学习任何一种新的知识技能，都是以已经习得的、从属于它们的知识技能为基础的。例如，学生学习较复杂、抽象的知识，是以较简单、具体的知识为基础的。学生心理发展的过程，除基本的生长因素外，主要是各类能力的获得和累积过程。加涅通过描述八个学习层闪来研究学生理智技能的累积方式 7．有意义的接受学习(奥苏贝尔) 有意义学习过程的实质，就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。

三年级语文培优试题已排版可精选版

三年级语文培优试题已排版可 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

小学三年级语文培优作业一一、给划线字选择正确的拼音，请打“√”。坚持．（cí chí）新型．（xín xíng）木箱．（xāng xiāng）笨．重（bèn bèng）沉没．（mò méi）水渠．（qu qǘ）脏东西 ( zangzang) 冲进门(chong chong) 子弹 (tan dan) 假如（jia jia) 二、写下列各词的近义词或反义词。屹立—（）节省—（）慌张—（）犹如—（）断定—（）猜想—（）增添—（）倒退—（）正确—（）熟悉— （）三、在（）里填上合适的词语。宽敞的（）改进（）发生（）宽阔的（）改善（）发展（）宽大的（）改正（）发挥（）宽广的（）改造（）发扬（）四、判断下列的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ( )①“歹”按数笔画查字法应查4画。 ( )②“妥”按部首查字法应查“爪”部。 ( )③“憋”字共有14画。 ( )④伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。 ( )⑤“水淋淋的马路，像一条闪光的绸带”是比喻句。

小学三年级语文培优作业二一、缩句，缩到最简。星星的目光停留在一只可爱的娃娃灯上。那机灵的猴子穿梭一般逃向竹林深处。二．把比喻句写完整。小草上的水珠爸爸剪桔子三、扩句，至少扩两处以上。妈妈盛饭。树叶落地。四、修改病句。 ①我每天早晨吃一杯牛奶和一个面 ②清晨，兵兵怀着愉快的心情和步伐。 ③我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。 ④同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲故事。 ⑤李华端正了学习目的和态度。小学三年级语文培优作业三一．把下面每组词语中，不是同类的找出来划掉。（1）冬瓜南瓜西瓜黄瓜苦瓜（2）玉米小麦稻谷花生高粱（3）小猪小鸡小羊小猴小牛（4）工人农民青年学生军人

第三册语文期中测试题

第三册语文期中测试题检测答题要求：得分：要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。一、基础知识。（63分） 1、在大写字母后面写上小写字母，并按字母表的顺序排列下面的大写字母。（5分） D （）H （）B （）Q （）L （） N （）G （）R （）J ( ) A ( ) 2、看拼音，写词语和句子。（15分） w ēn nu ǎn f ù j ìn j ǐn zh āng r ?ng y ì ( ) ( ) ( ) ( ) ch í t áng l ín j ū j ì su àn zhu āng jia （）（） ( ) ( ) m á qu a t ū r án n ?ng cu ? k ǒu k ě ( ) ( ) （）（） W ū y ā x ǐ hu ān t īng h ǎo t īng de hu à, sh àng le h ú li de d àng. （） 3、给下面的多音字、形近字组词。（12分） w ?i （） m ?i （）为没 w ai （） m ?（） d ū （） n án （）都难 d ōu （） n àn （）飘（）情（）底（）领（）漂（）睛（）低（）邻（）池（）提（）摇（）晨（）地（）题（）遥（）辰（） 4、按要求填空。（4分） “稻”按音序查字法应查大写字母（），再查音节（），第十二笔是（），组词（） “掌”按音序查字法应查大写字母（），再查音节（），部首是（），共有（）笔。 5、在括号里填上适当的词。（8分）一（）汽车一（）车票一（）马一（）房子一（）公路一（）桌子一（）麦子一（）袜子优美的（）认真地（）（）的星星高大的（）飞快地（）（）的稻田整洁的（）吃惊地（）（）的羽毛 6、给划横线的词换个意思相同的词。（4分）（1）、您的羽毛真漂亮。（）（2）、乌鸦站在枝头上，心里很高兴。（） 7、把下面的词语分成三大类写在○里。（3分）玉米黄豆冬瓜拔草收割莴笋水稻播种黄瓜麦子萝卜捉虫

小学六年级语文培优题

培优训练：基础知识（词语、熟语）强化基础一、近义反义对对碰。近义词反义词近义词反义词阻挠（）（）轻松（）（）脆弱（）（）赞扬（）（）朦胧（）（）镇定（）（）宽阔（）（）敬爱（）（）光明（）（）特殊（）（）二、巧填量词。一（）圆月一（）新月一（）死水一（）清泉一（）军舰一（）手机一（）电脑一（）飞机一（）火车一（）画卷一（）碗筷一（）工作一（）阳光一（）笑容一（）心意一（）热血一（）花一（）花一（）花一（）花一（）水一（）水一（）水一（）水三、根据句意，填上不同的带“然”的词。（不重复）天气预报今天有雨，下午（）下起雨来。经过几次尝试，小冬（）没有成功，他有些失望。才半年时间，毛毛（）长得比妈妈还高一点。小狗（）闭着眼睛，但主人一唤，它立即跑过去。人人都要讲究卫生，（）会引起疾病传染。刚刚还是艳阳高照，（）刮起了大风，随即落下豆大的雨点。

四、我会分类。团结勾结鼓励煽动执着固执顽固成果后果欣赏果断武断瞻仰卑劣希望失望急中生智手忙脚乱高瞻远瞩斩钉截铁鼠目寸光自作自受自由自在视死如归自以为是花天酒地褒义词：贬义词：五、我会排序。 1、顿号句号分号逗号 2、省乡村县 3、春节重阳清明端午 4、冷烫凉热温 5、昆虫苍蝇生物动物 6、陆军解放军炮手炮兵七、选词填空。精细精致精湛精密这件工艺品造型独特，工艺（），堪称佳作。这批（）的实验仪器，是我国工人这件设计制造的。简单简陋简朴简约几经周折，麦隆内夫人终于在这个异常（）的实验室里见到了居里夫人。人们不禁惊叹，一个泱泱大国名誉主席的墓，竟是这样的（）。八、填上表示“看”的意思的词语。（不能重复） 1、人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。 2、陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。 3、这里的书太多了，稍微（）一下，就得花半天的时间。 4、宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的赞叹。九、改正下列成语中的错别字。焕然一新（）变本加利（）再接再厉（）不记其数（）走头无路（）汗流夹背（）名落深山（）诡计多端

教师招聘语文试题及答案

教师招聘语文试题及答案一、单项选择题 1．渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（A）。 A．自然形态的教育B．自我教育C．家庭教育D．社会教育 2．人类社会最早诞生的教育学是以（B）作为自己的研究对象的。 A．初等教育B．普通中小学教育C．中等教育D．一般教育现象 3．“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（C）。 A．《学记》B．《大学》C．《论语》D．《师说》 4．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（A）。 A．《学记》B．《论语》C．《尚书》D．《孟子》 5．反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（C）。 A．《教育论》B．《雄辩术原理》C．《理想国》D．《巨人传》 6．教育学作为一门独立形态的学科，形成于（A）。 A．资本主义社会初期B．封建社会末期C．奴隶社会初期D．原始社会末期7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（C）。 A．杜威的《民主主义与教育》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．夸美纽斯的《大教学论》D．昆体良的《雄辩术原理》 8．教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（B）。 A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图 9．教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是（C）。

A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威10．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（D）的重要主张。 A．实践教育学派B．实证教育学派C．传统教育学派D．实用主义教育学派11．周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（D）。 A．蔡元培B．徐特立C．杨贤江D．陶行知 12．首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是（C）。 A．苏霍姆林斯基B．杨贤江C．凯洛夫D．赞可夫 13．强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（B）。 A．巴班斯基B．赞可夫C．加里宁D．凯洛夫 14．1920年，教育家保罗·朗格朗在其出版的著作中提出了（D）思想。 A．最优化教学B．范例教学C．发展教育D．终身教育 15．1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（A）。 A．布鲁姆B．布鲁纳C．根舍因D．斯金纳 16．1901年，由立花铣三朗讲述、王国维翻译的（B）刊载于《教育世界》上，是一部在我国流行面广、影响力较大的日本教育著作。 A．《教育论》B．《教育学》C．《大教育学》D．《教育原理》 17．1919年，著名教育家（C）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。 A．xxB．盖顿C．xxD．xx

三年级语文培优〈阅读专项训练〉(已排版可直接打印)

三年级语文培优阅读理解专项训练（一）冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎．（zāzhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露．（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难．（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结．（jiē ji é）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1．给文中带点的字选择正确的读音。 2．在（）里填上合适的词。（）的泥土（）的茎叶（）的春天 3．写出下列词语的反义词。脆弱（）危险（）胆怯（） 4．用“——”划出文中的一组排比句。 5．文中谁冒险？它为什么要冒险？—————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 6. 第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？—————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 7. 读了这篇短文，你最想说什么？—————————————————————————————————————————————————————————————————————————— （二）太阳花我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红

小学语文第三册期中测试题

小学语文第三册期中测试题一、按《汉语拼音字母表》的顺序，把下列字母排列起来。（5分） B K A F e X c y J H 三、填空，再读一读。（6分）（）小花（）小葫芦一（）马一（）牛（）的笑容一（）桥四、给下面的字加个偏旁组成新字，再组词。（12分）古（）（）京（）（）力（）（）到（）（）虫（）（）自（）（）五、按要求画出词语。 A、用“_______ ”划出反义词。（4分） 1、_______ 我紧张的心情一下子平静下来。 2、_______ 河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 B、用“_______ ”划出近义词。（2分）小马听了老牛的话，立刻跑到河边。小马听了松鼠的话，连忙收住脚步。六_______ 选字填空。（6分）那哪 1、（）盒彩笔是我的。 2、（）座高大的寺庙是（）年建成的喝渴 3、今天出去秋游，我（）了不少的矿泉水。 4、在沙漠旅行，我口（）得难受，多么想（）到一口水。七、把下面的句子补充完整，并加上标点。（9分）

1、_______吗 2、_______ 真美啊 3、_______ 我喜欢 _______ 八、照样子写句子。（12分）例：（1）叶子上的虫还用治叶子上的虫不用治。（1）那不是一座会变的桥吗例：（2）蓝天上飘着白云。（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。（2）黄叶落下来。例：爷爷把塑料桥放回书包里。爷爷把（像雨衣一样大小的）塑料桥放回书包里。（3）弯弯的月亮挂在天上。（3）九、按原文内容填空。（8分）江雪梅花 _______ 墙角数枝梅， _______ 凌寒独自开。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。十、读下面短文，做后面练习。我们成功了 2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会取得（）（shènɡlì）。北京立刻变成了欢乐的海洋。（）（tiānānmén）广场聚（jù）集了几十万群众，人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一（）（bi ànbiàn）高呼：“我们成功了！”“我们爱北京！”“祖国万岁！” （）（zhōnɡhuáshìjìtán）人如海，歌如潮，人们相互击掌，相互拥（）（bào）任激动的（）（lèishuǐ）尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。 2008年奥林匹克旗帜将在中国北京高高（）（piāoyánɡ）。

六年级语文试卷及答案

六年级语文试卷及答案（答卷时间 60分钟，卷面总分80分）成绩一、语言积累与运用（30分）（一）古诗词积累（8分） 1.每当春暖花开，柳树抽出新芽时，我会用“( ，。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季，看见那满池的绿色和粉嫩的荷花，顿觉暑意全无，我会吟诵 “( ，。)” 3.当秋风飒飒，枫叶如火时，我会吟诵“( ，。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季，当四周一片萧瑟的煞白，而唯有那梅花独自绽放，吐露着它的芬芳时，我又会吟诵“( ，。)” （二）选择题。（12分） 1．下面加点字的注音正确的一项是（） A悄然无声（qiāo） B枉（wāng）费心血 C 粘（zhān）补 D粗糙（cào） 2.下面词语中没有错别字的一项是（） A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当的一句是（） A李芬为这件事做了很多准备，真是别有用心。 B杨磊替天行道，把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧，模仿各派唱腔无不惟妙惟肖。 D她十分听老师的话，真是逆来顺受。 4.下列句子中没有语病的一句是（）。 A通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。（三）阅读下面文字，回答后面的问题。（3分）据《世说新语》记载：孔融十岁时，拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都称赞孔融年少聪慧有才华，唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后，立即说道：“这样看来，你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是：。（四）生活中的语文（7分）读《冰箱使用说明书》，完成练习。陈瑞家最近买了新房子，在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房，她的理由是拿东西做菜方便，而且放在客厅不太美观。爸爸则认为冰箱应该放在客厅，他的理由是厨房空间本来就很小，只有水池和灶台之间有一个空间可以勉勉强强塞进去，这样一来就更显得厨房拥挤了。你认为冰箱应该放在哪里呢？请阅读《冰箱使用说明书》，找出反对其中一个人意见的三条理由。

部编版小学语文三年级下册第五单元培优检测试题(含答案)

三年级下册语文第五单元检测题姓名：班级：分数：一、看拼音写词语。(8分) mùchǎng máfan yōu xián hú li xíng zhuàng mìmìxiāng cháng jìxù 二.给带横线的字选择正确的读音，用“√”标出来。(2分) 栅栏（zhàshān）关系（xìjì）醋意（cùchù）悠闲（yōu xiū）三、形近字组词。(9分) 麻（）泡（）椅（）密（）床（）炮（）骑（）蜜（）棒（）狐（）晾（）提（）捧（）孤（）凉（）堤（）四、词语搭配。（9分）（）的被子美得（）听得（）（）的鸟窝（）的饭菜（）的声音（）地坐着（）地垂下（）地荡来荡去五、在括号里选出恰当的词语，用“~~~”画出来。（4分） 1、可是，那么长的头发，洗起来不是很（烦闷麻烦）吗？ 2、小叶和小美听得入了神，（仰慕羡慕）地说：“哦，这真是太好了。” 3、我真（希望梦想）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

4、他们也只是奇怪地互相望了一望，又（继续陆续）吃起来。六、在括号里填上恰当的关联词语，并任选一组写一句话。（4分） 1、（）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（）成了喧腾腾的被子了。 2、挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，（）什么样的，（）能钓上来。 3、风（）吹，他们（）在枝头跳起了舞。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ 七、按要求写句子。（4分） 1、那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句） ________________________________________________________ 2、他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。（缩句） ________________________________________________________ 3、我的心跳震得书上的鸟窝一动一动的。（改为“把”字句和“被”字句） ________________________________________________________ 八、把下面一段话中的错别字圈出来并依次改正。（3分）这太间单了。当头发长倒那么长的时候，我就己经有十个妹妹了。我只要悠闭地坐在椅子上就行了，十个妹妹会买力地给我梳头的。好玩级了！依次改正：_____ _____ _____ _____ _____ _____ 九、给下列句子排排队。（5分）（）种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。” （）经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。（）一颗草的种子落到岩缝里来。（）岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！” （）阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽

人教版小学二年级语文上册期中测试题7

人教版小学语文第三册期中综合试卷班级姓名成绩一、给下面带点的字选择正确的读音。(6分) 欢乐（la yua）背着包（bai bēi）得意（d? de）乐曲（la yua）背诵（bai bēi）做得对（d? de）二、看拼音，写词语。（15分） zhuī zhúɡù xiānɡ sh?n zhōu piān pánɡ nán wànɡ kuánɡ huān yǒu shàn xiāo chú hē shuǐ bǐ jiào rónɡ yì zuǐ bɑ pán xuán zhuàn dònɡ p?i zhe xiào liǎn 三、比一比，再组词。（16分）邻（）经（）级（）教（）领（）惊（）吸（）郊（）浓（）猫（）菜（）场（）农（）描（）彩（）厂（）四、填上合适的词语。（12分）（）的故事（）的羽毛（）的花园（）的秋天（）的歌曲（）的翅膀一（）树叶一（）苍鹰一（）桌子一（）白霜一（）运动会一（）野菊

五、摘苹果放到合适的盘子里。（9分）六、请你乘坐扩词快车。（8分）

七、在智慧树上挂上这半学期新学到的四字成语。（6分）八、根据课文内容填空。（4+7+5+4=20分） 1、踮起儿走进的，我们把一株紫丁香栽在窗前。 2、在这学期的课文里我们认识了这几种小动物：我们跟着小鹰学飞行，想到了成语：，；我们又和青蛙一起去看海，当大海展现在我们的眼前时，青蛙想：；《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了，这两个故事中给我们印象最深的是，我想对它说： 3、，都了一句话：“2008，北京！” 九、我会阅读，我来练习。（2＋3＋8＝13分）玩滑梯的小星星小刺猬坐在田埂上。他仰面朝天，看着满天繁星—— 他看到天边有两颗星星在一亮一亮地闪烁着，他知道，那是两颗星星小不点儿在聊天。

一年级语文培优试题

一年级语文培优试题集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

一.我会拼拼音。 dōng'tiān chóng'zǐ diàn'nǎo xué'xí jìng' zǒu shè'jī xian' huā zhong' guó huǒ' chē tóng' xué kuài 'lè mǐ' fàn 二．我会写标点。（：“”）（！）（，）（。）（《》）（、） 4.今天是星期日妈妈带我去公园玩 1.小明今天去书店买了一本安徒生童话。 2.小红说五星红旗是我们的国旗。 3.世界真美啊 5.春天来了，公园里的花都开了，有红的黄的懒得和紫色的，漂亮极了！三.连一莲。春暖满院绿油油的风景春意花开满意的问题春光明媚有趣的小树春色盎然美丽的笑容四.选字填空。吗吧呢呀

1.这么好看的花（）！ 2.毛毛虫在哪儿（）？ 3.就让小丽去（）。 4.这是你的铅笔（）？五.画节奏。一日之计在于晨，一年之计在于春。困难像弹簧，看你强不强。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你强它就弱，你弱它就强。六.辨字组词。青 __________ 请__________ 晴__________ 情__________ 睛__________ 蜻__________ 七.阅读短文，回答问题。世界多美呀母鸡蹲着孵小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久，才啄出一个小小的洞眼。它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的…… 原来世界这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑，就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的…… 1.请找出文中ABB格式的词语，并自己写出一个。例：黄乎乎 _________ _________ _________ _________ 2.小鸡刚刚醒来时它在想什么？请用“﹏﹏”划出来；飞出蛋壳后它说了什么？请用 “_______”划出来。 3.请用自己的话描绘你看到的世界。

语文教学论试卷及答案

语文教学与课程论试卷5 一、填空题（20小题，每题1分，共20分） 1．语文在兴课程与教学论是正起和建设中的一门学科教育学科，它是以( )为研究对象的一门。 2．语文教材的构成要素包括 ( )、( ) 、 ( ) 和( )系统。 3．钱梦龙的“三主四式导读法”中，“三主”是指 ( ) ( ) ( ) 4．杜威认为“学校科目相互联系的真正中心是（）“工具说”的集大成者是（） 5．我国于（）年开始实行九年制义务教育。 6．１９８６年的语文教学大纲中，打一次把双基顺序变为（）和（） 7．（）年，我国才正式使用语文这个名称. 8．我国古代流传最广、历时最久，最具代表性的蒙学读物是（）、（）、（）、《千家诗》主要作用是用韵语化的方式集中识字。 9．语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。（）、（）的统一，是语文课程的基本特点。 10．语文单独设科是在（）年二、单项选择题：（10小题，每题1分,共10分） 1．《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发

展。 A.语文素质 B．语文素养 C．语文能力 D．语文知识和能力 2．在我国具有现代学科意义的语文课程是从（）年开始的。A．1904B．1919C．1949D．1978 3.哪个不是评课的基本功( ) A看板书 B看普通话 C 看操作 D与学生的交流 4.下列不是魏书生教学法的是( ) A自测 B 自结 C讨论D 练习 5.语文教学的原则没有下列哪一个( ) A自主性与创造性相结合 B 实践性与综合性相结合 C理论与实践相结合 D 身心发展与学习规律相结合 6、《义务大纲》规定“在小学的基础上扩大识字量”要求初中生认字量是（） A、2500个 B、3500个 C、4500 D、5500 7．作文讲评的基本方式是（） A典型讲评 B综合讲评 C专题讲评 D重点讲评 8.语文课程的基本理念之一是要积极倡导（）的学习方式。 A.自主、合作、探究 B. 自主、独立、探究

3高三期中语文试卷答案

08-09学年高三上学期期中语文试卷参考答案一、（15 分） I. B （A项中“鲜”读“ xi①”，C项中“筵”读“ y岔”、“便”读“ pi印”，D项中“胝”读“ zh 1. 应读y ing ） 2. D （A项中“己”应为“已”、“义”应为“意”，B项中“上”应为“尚”，C项中“撕”应为“厮”、“敝”应为“蔽”） 3. C （“雪泥鸿爪”比喻往事遗留下的痕迹，用在此处不妥） 4. C （A项自相矛盾，B项主客倒置，D项成分残缺，句式杂糅） 5. A （B项冒号管不到句终，将“可见”前的逗号改为句号。C项前一问号应为逗号，后一问号应为句号。D项顿号误用导致大并列与小并列混淆）二、（12 分） 6. B 7. D 8. A 9. C 三、（9分） 10. A （B使：使者；C抗：高；D旌：表明，显示） II. B （①②⑤均是突出柳庆之“勇”；⑥则表明柳庆有勇有谋） 12. C （“贼人中有人通过写匿名信的方式，表达自己想自首却又担心治罪的心情”不符合原文意思）四、（14分） 13 ?⑴姓孟的完全没有一点害怕的神色，他竟然对柳庆说：“今天你如果给我带上了镣铐，以后你又该用什么（方法）放掉我呢？”（“殊” “乃” “何以”各1分；句意1分） ⑵如果这话可以应验，我柳庆大概可以实现“高封”吧？（“傥” “其”各1分，句意1分） ⑶你如果要辩明他没有罪，那么我也一定要治你的罪。（“亦”“坐”各1分，句意1分） 14. （8分）（1）“草树”本是无情之物，但“知”和“斗”二字用拟人的手法，（2分）生动形象地表现出草树爱春、惜春之情。（2分）（2）无论是持贬抑的看法，还是持褒扬的看法，言之成理即可。答案示例：贬抑。杨花榆荚本无才识，既无绚丽的色彩，也无妩媚的姿态，（2分）经风一吹，纷纷飘落，只知道像雪花那样漫天飞舞，虽然有了短暂的张扬，但顷刻间化为乌有。（2分）褒扬。杨花榆荚不像百花那样鲜艳美丽，但面对即将逝去的春天，它们也加入了留春的行列，（2分）为留住春色不惜牺牲自身，像雪花那样漫天飞舞，为增加春意而贡献了自己的全部力量。（2分） 15. （6分）（1 ）枯松倒挂倚绝壁，但见群鸥日日来，吴楚东南坼。（2）《呐喊》，精神胜利法。（3）《百年孤独》。五、（共23分） 16. （共5分）①从高尔基的《海燕》中，开始知道有海；②从描写大海的文字中，臆造着心中之海；③躺在山坡上，仰望旷远的天空，虚构着想像中的海；④在珠海见到真实而具有生命的海；⑤在裴济，走进大海体内，了解了大海。（每条1分，意思对即可） 17. （4 分）（1）表达了很晚才见到大海的惋惜之情（1分）和对大海渴望之情。（1分）（2）表达了作者对大海的热爱之情（1分）和被大海所悦纳的喜悦之情（1分） 18. （4分）文章开头由《海燕》引出自己对大海的向往之情，（1分）为下文写自己对海的追求与感悟作铺垫，（1分）同时奠定感情基调；（1分）结尾借《海燕》进一步点明大海的内涵，深化文章的主题。（1分）（意思对即可） 19. （5分）必须围绕本文语言上的特点进行举例赏析。如，本文语言生动形象。“仿佛一片春天的原野，只须一个轻轻的挥手，撒下任何一粒种子，都会唤醒一个收获的季节”这一句运用比喻和比拟，

三下第二学期语文复习题(2011.6)

义务教材第三册期中达标测试题-初中二年级语文试题练习、期中期末试卷-初中语文试卷

五年级语文培优练习题

网络教育入学考试语文试卷含答案

最新部编版三年级下册语文第二单元培优检测 (含答案)

人教版小学二年级语文上册第三册期中测试题 2

语文培优试卷及答案

《语文教育研究》模拟试卷答案(1)

三年级语文培优试题已排版可精选版

第三册语文期中测试题

小学六年级语文培优题

教师招聘语文试题及答案

三年级语文培优〈阅读专项训练〉(已排版可直接打印)

小学语文第三册期中测试题

最新一年级语文培优试题

六年级语文试卷及答案

部编版小学语文三年级下册第五单元培优检测试题(含答案)

人教版小学二年级语文上册期中测试题7

一年级语文培优试题

语文教学论试卷及答案

3高三期中语文试卷答案