福建省宁化城东中学2016届九年级物理下学期第三周周练试题(无答案)

城东中学2015－2016学年下期九年级物理第三周周练

一、选择题（每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）

1、第一次世界大战时法国一位飞行员在空中抓住一颗飞行的子弹，这说明 （ ）

A 、子弹飞行得很慢

B 、子弹飞行的很快

（ ）

（ ）

B ．误差是由测量者的粗心造成的

C 、运动时间越短，速度越大

D 、通过相同的路程，所用时间越短，速度越大

9、用图象可以表示物体的运动规律,在图2-4中用来表示匀速直线运动的是 （ ）

10、某物体在第一、第二分钟内共前进了260m ，第三分钟静止不动，第四分钟前进了100m ，则它在4min

内的平均速度为（ ）

A 、1.67m/s

B 、1.5m/s

C 、2.17m/s

D 、2m/s

11．匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3:1，所用时间之比是2:3，则它们的速度之比是：（）

Ａ．l:2 Ｂ．2:1

Ｃ．2:9 Ｄ．9:2

12、某人在一根较长的装有水的钢管的一头敲一下，另一人在水管的另一头能听到三次响声，这三次响声

传播的介质顺序是：（）

A．空气、水、钢管 B．水、空气、钢管

C．钢管、水、空气 D．钢管、空气、水

13、下列关于声音的说法中不正确的是（）

A. 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声

B. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

D. 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量

14、下面关于控制噪声的措施中，正确的说法是 ( )

A．在马路边设置自动噪声监测仪来防治噪声的接收

B．城市道路旁设置隔声板来防止噪声的产生

C．工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生

D．在道路旁植树可以防治噪声的传播

15、在运动场上进行百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时精确，在计时时（）

A. 听见枪声的同时按下跑表，因为耳朵的听觉敏锐

B. 应该以看见白烟为准，因为光传播的速度特别快，而声音传播的速度要慢得多

C. 凭自己掌握，听见枪声或看见白烟的同时都可以按下跑表，因为枪声或白烟都是同

时发生的

D.以上说法都不对

二、填空（每空2%，共30%）

16、正确填写下列物体的单位：（1）如成年人的身高170 ，（2）长江长6400 ，（3）你的百米赛跑成绩约为12 。

17、判断运动和静止：(1)运动和静止具有，判断一个物体是运动还是静止取决于

，(2)有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以________为参照物，(3)“亚洲一号”同步卫星，这里的“同步”是以_________作为参照物;

18、如何比较物体的快慢：百米赛跑中，观众是以____ ________的方法比较运动员运

动的快慢;而终点裁判员是以_________ ___的方法比较运动员运动的快慢。

19、速度单位之间的转化：（1）72km/h= m/s， 60m/min= m/s

（2）若甲物体的速度是15米/秒,乙物体的速度是36千米/时,则物体运动得快

20、平均速度的理解：

平均速度是路程与运动时间的比值：小明在百米赛跑第2秒的速度是5m/s，第6秒的速度是9m/s，跑完全程用了12.5秒，问：小明在百米赛跑的平均速度是。

2021年高三上学期物理周练试题2含答案

2021年高三上学期物理周练试题2含答案 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个选项符合题意。 1．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是 A．速度越大，加速度也越大 B．速度变化越快，加速度一定越大 C．加速度增大，速度一定增大 D．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变 2．在“验证牛顿第二定律”的实验中，以下做法正确的是 A．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 B．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源 C．平衡摩擦力时，应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上 D．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质量(M′和m′)以 及小车质量M，直接用公式a＝M′＋m′ M g求出 3．如图所示，质量为m的小球被水平绳AO和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态，现用火将绳AO烧断，在绳AO烧断的瞬间，下列说法正确的是 A．小球的加速度为零 B．小球的加速度a=gsinθ

C．弹簧的拉力F=mg/cosθ D．弹簧的拉力F=mgsinθ 4．如图5所示，竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2 kg的物体A，处于静止状态．若将一个质量为3 kg的物体B轻放在A上的一瞬间，则B对A的压力大小为(g取10 m/s2) A．30 N B．0 C．15 N D．12 N 5．如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用，静止不动，现保持力F1不变，使力F2逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来的大小，在这个过程中，在速度图像、加速度图像、位移图像中，能正确描述木块运动情况的是图乙中的 二、多项选择题：(本题共5小题，每小题4分，共20分.每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.) 6. A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速运动， 它们的速度图象如图所示，则： A. A、B两个物体的运动方向相反 B. t=8s时，两物体相遇 C. 相遇前，t=4s时两物体距离最大 D. 相遇前，两物体最大距离为40m 7．关于超重和失重，下列说法正确的是 A．物体处于超重时，物体可能在加速上升 B．物体处于失重状态时，物体可能在上升 C．物体处于完全失重时，地球对它的引力消失了 D．物体在完全失重的条件下，对支持它的支承面压力为零 8. 如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设 小球质量为m，斜面倾角θ=30°，悬线与竖直方向夹角α=30°，质量 为M的斜面，静止在粗糙水平面上，则下列说法正确的是 t/s v/m A B O 5 4 15 10 26

高中教材教法考试模拟试题-高中生物试题及答案

遵义县教师继续教育学科知识考试试卷 高中生物 第Ⅰ卷（40分） 一、选择题（每小题4分，共28分。下列各题只有一个选项符合题意，请 将正确的选项填入下列表格中） 1、新课标的三维教学目标不包括（） A、态度、情感和价值观 B、过程与方法 C、试题与考查 D、知识 与技能 2、下列高中课程新课程不属于的科学领域的学科是（） A、高中生物 B、高中物理 C、高中语文 D、高中化学 3、除了那一项外，是高中生物教材突出的核心内容（） A、遗传与进化 B、代谢与生殖 C、稳态与环境 D、分子与细胞 4、《标准》明确提出了高中生物新课程的四个基本理念不包括（） A、提高人文素养 B、面向全体同学 C、倡导探究性学习 D、联系 生活实际 5、高中生物必修3的核心内容是（） A、生物科学与社会 B、遗传与进化 C、稳态与环境 D、分子与细 胞 6、下列哪一项对于新课程标准的教学理念相违背（） A、重知识传授向重学生发展转变 B、由重教师“教”向重学生“学”转变 C、由重过程向重结果转变 D、由重统一规格教育向重差异性教育转 变

7、高中生物选修1的核心内容是（） A、生物科学与社会 B、生物技术实践 C、稳态与环境 D、现 代生物科技专题 二、论述题(12分) 1、试述生物模块2《遗传与进化》的功能？ 第Ⅱ卷（80分） 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题中只有一个选项 是符合题意。不选、多选、错选均不得分） 1．下列各项中，可以称为种群的是（） A．一个校园里的全部树B．一个公园里的全部鸟 C．一个池塘里的全部鲫鱼D．一片稻田里的全部害虫 2．真核生物、原核生物的遗传物质都是DNA，这说明了生物具有（）A．统一性B．多样性C．适应性D．特异性 3．将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿，培育出在冬天也能长期保存的西红柿。该育种方法属于（） A．转基因技术B．诱变育种C．单倍体育种D．杂交育种 4．人体内细胞生活的环境称为（）

(完整版)2019年全国一卷理综物理高考真题

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要 求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14．氢原子能级示意图如图所示。光子能景在1.63 eV~3.10 eV的光为可见光。要使处于基态（n=1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为 A．12.09 eV B．10.20 eV C．1.89 eV D．1.5l eV 15．如图，空间存在一方向水平向右的匀强磁场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则 A．P和Q都带正电荷B．P和Q都带负电荷

C ．P 带正电荷，Q 带负电荷 D ．P 带负电荷，Q 带正电荷 16．最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取 得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s ，产生的推力约为4.8×108 N ，则它在1 s 时间内喷射的气体质量约为 A ．1.6×102 kg B ．1.6×103 kg C ．1.6×105 kg D ．1.6×106 kg 17．如图，等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强 度方向垂直，线框顶点M 、N 与直流电源两端相接，已如导体棒MN 受到的安培力大小为F ，则线框LMN 受到的安培力的大小为 A ．2F B ．1.5F C ．0.5F D ．0 18．如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H 。上升第一个 4 H 所用的时间为t 1，第四个 4 H 所用的时间为t 2。不计空气阻力，则21t t 满足 A ．1< 21t t <2 B ．2<21t t <3 C ．3<21t t <4 D ．4<2 1 t t <5 19．如图，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N 。 另一端与斜面上的物块M 相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N ，直至悬挂N 的细绳与竖直方向成45°。已知M 始终保持静止，则在此过程中

2021-2022年高二物理下学期第四周周练试题

2021-2022年高二物理下学期第四周周练试题一、选择每题8分（1-3题为单选，4-6题为多选） 1、如图所示，在跨过一光滑定轮的轻绳两端分别挂着质量为m 1、m 2 的两个物体，已知 m 2＞m 1 ．若m 2 以加速度a向下加速运动时，阻力不计，则（） A．m 1、m 2 的总机械能不守恒 B．m 2 的机械能守恒 C．m 1、m 2 的总机械能守恒、动量也守恒 D．m 1、m 2 的总机械能守恒、动量不守恒 2、高空作业须系安全带.如果质量为的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对 人刚产生作用力前人下落的距离为（可视为自由落体运动）.此后经历时间安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( ) A. B. C. D. 3、在如图中，长木板M放在光滑水平面上，木块m放在木板左端，当木板与木块同时 以速率V 沿相反方向运动到木板与木块有共同速度的过程中，木板对木块的摩擦力做功的情况是（设M＞m）（）

A．一直做负功B．一直做正功 C．先做正功、后做负功D．先做负功、后做正功 4、质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用，力的大小F与时间t的关系如图所示，力的方向保持不变，则( ) A、时刻的瞬时功率为 B、时刻的瞬时功率为 C、在t=0到这段时间内，水平力的平均功率为 D、在t=0到这段时间内，水平力的平均功率为 5、如图所示，一水平传送带以速度v匀速运动，将质量为m的小工件轻轻放到水平传送带上，工件在传送带上滑动一段时间后与传送带保持相对静止，在上述过程中（）A．工件对传送带做功为﹣mv2 B．传送带与工件间摩擦产生热量为mv2 C．传送带因为传送工件需要多做的功为mv2 D．传送带对工件做的功为mv2

高中教材教法考试模拟试题高中物理(附答案)

2014年遵义县教师专业水平考试卷 高中物理 本试卷分共4页，21小题，满分为120分．考试用时120分钟． 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题（本题有15个小题，每小题4分，共60分。每小题有四个选项，只有一项是正确的） 1．下列物理量属于标量的是（） A．速度B．位移 C．时间D．力 2．在下列研究中，可以把物体看成质点的是（） A．分析乒乓球的旋转 B．研究地球自转时的地球 C．研究车轮旋转情况时的车轮 D．研究某同学从家到学校的速度 3．下列速度中，指平均速度的是（） A．雨滴落地时的速度 B．汽车通过北京长安街的速度 C．子弹射出枪口时的速度 D．跳水运动员起跳后，到达最高点的速度 4．不计空气的作用，小球沿固定光滑斜面下滑的过程中受到 v 的作用力共有（） A．一个 B．两个 C．三个D．四个 5．牛顿第二定律的表达式可以写成m=F/a，对某个物体来说，它的质量m （） A．跟合外力F成正比 B．跟它的加速度a成反比 C．跟合外力F与加速度a都无关 D．跟合外力F成反比，跟它的加速度a成正比 6．关于曲线运动，下列说法中正确的是（） A．做曲线运动的物体一定具有加速度 B．做曲线运动的物体的速度可能不变 C．做曲线运动的物体受力一定发生变化 D．在恒力作用下的物体不可能做曲线运动 7．关于第一宇宙速度，下列说法正确的是（） A．它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度 B．它是使卫星进入近地圆轨道的最大发射速度 C．它是近地圆轨道上人造地球卫星的运行速度 D．它是卫星在椭圆轨道上运行时在远地点的速度 8．物体在运动过程中，重力做功40Ｊ，则（） A．重力势能减小了40Ｊ B．重力势能增加了40Ｊ C．动能减小了40Ｊ D．动能增加了40Ｊ 9．如图，在距地面h高处以初速度v0沿水平抛出一个物体，不计空气阻力，物体在下落过程中，

精选高一物理上学期周练试题12.30

河北定州中学2016-2017学年第一学期高一物理周练试题（11） 一、选择题 1．某人站在一体重计上，当他迅速蹲下至静止过程中，体重计的读数将（） A．变大，最后等于他的重力 B．变小，最后等于他的重力 C．先变大，后变小，最后等于他的重力 D．先变小，后变大，最后等于他的重力 2．把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（） A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 3．下列关于力的图示的说法中不正确的有（） A．为了形象地表示力，可以用一段带标度的有向线段来表示某个力 B．有向线段的长度表示力的大小，有向线段的指向表示力的方向 C．力的图示和力的示意图在本质上是一样的 D．有向线段的箭头或箭尾表示力的作用点 4．关于足球运动中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（） A．踢出去的足球，仍受脚的作用力 B．足球在空中飞行过程中，只受重力作用 C．踢足球时脚感到疼，是由于力的作用是相互的 D．足球撞击球门柱并被弹回的短暂过程中，足球没有发生形变 5．在半球形光滑容器内，放置一细杆，细杆与容器的接触点分别为A、B两点，如图所示，则细杆在A、B两点所受支持力的方向分别为（） A．均指向球心 B．均竖直向上

C．A点处指向球心，B点处竖直向上 D．A点处指向球心，B点处垂直于细杆向上 6．在国际单位制中，力学的三个基本单位是（） A．N、m、s B．kg、m、s C．N、kg、s D．N、kg、m 7．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A．牛顿第一定律与牛顿第二定律一样，都可通过实验直接得到的 B．引入重心﹑合力与分力的概念时运用了类比法 C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 8．一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力 A．t＝2s时最大B．t＝2s时最小C．t＝8.5s时最大D．t＝8.5s时最小 9．下列说法正确的是（） A．重力的方向竖直向下，故地球上一切物体所受的重力方向都相同 B．重力的方向沿半径指向地心 C．重力就是地球对物体的引力 D．弹簧测力计可以测出物体的重力，但读数时必须保持弹簧测力计和物体都是静止或匀速直线运动10．如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（）

中学物理教试题学概论习题

读书破万卷下笔如有神 20XX级物理学中学物理教学概论期末考试 一、填空题（每空1分，共20分） 1、教师在教学过程中的地位是______________。 2、物理规律是__________________的本质联系，在一定条件下发生发展和变化的规律性的反映。 3中学物理教学资源是指 ________________________________________________________。 4、我国中学物理教育分为_________________和_____________________两个阶段。 5、目前中学物理教学中常用的教学模式有_______________、________________、_____________课题研究模式和合作学习模式。 6、中学物理教学的基本方法有____________、_____________、______________讨论法和谈话法等。 7备课包括___________、___________、备学生。 8物理课程与教学论学科是在传统的物理教学法的基础上发展形成的，其发展历程经历了______________、_________________、________________、三个阶段。9演示实验根据在教学中的目的可分为________________、__________________、__________________。 10、物理概念是观察、实验和______________相结合的产物。 二、单项选择题。（每题2分，共30分） 1.中学物理教学中的科学性是指( ) A讲授的物理内容必须是正确无误。 B讲授任何一个物理问题都必须讲深、讲透、讲全。 C对任何一个物理问题或原理的表述都必须是十分严格。 D所有的物理实验都必须是高度精确的。 2.教师在教学过程中所处的地位应该是（） 中心地位D 主宰地位C 主导地位B 主体地位A 读书破万卷下笔如有神 3.下列属于在中学物理教学中应该着重贯彻的教学原则是( ) A发展性原则B双边性原则C科学性原则D教育性原则 4.新课程物理教学离不开实验室课程资源，以下（）不属于实验室课程资源。A教学设计及教案B实验器材余试验资料C光学投影媒体与影视录像D 实验模型与挂图 5.以下原则中不属于中学物理教学原则的是( ) A科学性原则B生动直观性原则C形象性原则D启发积极思维原则 6.中学物理教学中常用的教学方法大致可以归纳为讲授法、实验法、（）基于

高三物理上学期第十七次周练试题新人教版

高三物理上学期第十七次周练试题新人教版 1．下列关于力的说法，正确的是（ ） A ．力是物体对物体的相互作用 B ．力有时能脱离物体而独立存在 C ．有受力物体就一定有施力物体 D ．只有相互接触的物体间才能产生作用力 2．关于重心，下列说法正确的是（ ） A ．重心是物体内重力最大的点 B ．任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合 C ．重心是重力的作用点，它总是在物体上，不可能在物体外 D ．重心是物体各部分所受重力的合力的作用点 3．如图所示，重为100N 的物体在水平向左的力F =20N 作用下， 以初速度v 0沿水平面向右滑行。已知物体与水平面的动摩擦因数 为0.2，则此时物体所受的合力为（ ） A ．0 B ．40N ，水平向左 C ．20N ，水平向右 D ．20N ，水平向左 4．张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中，张明受到的摩擦力分别为f 1和f 2，那么（ ） A ． f 1方向竖直向下，f 2方向竖直向上，且f 1 = f 2 B ． f l 方向竖直向上，f 2方向竖直向上，且f 1 = f 2 C ． f 1为静摩擦力，f 2为滑动摩擦力 D ． f 1为静摩擦力，f 2为静摩擦力 5．关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是（ ） A ．合力大小随两力夹角增大而增大 B ．合力的大小一定大于分力中最大者 C ．两个分力夹角小于180°时，合力大小随夹角减小而增大 D ．合力的大小不能小于分力中最小者 6．有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（ ） A ．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球 B ．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的 C ．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 D ．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡 7．如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（ ） A ． 重力、支持力 B ． 重力、支持力、摩擦力 C ． 重力、支持力、下滑力、摩擦力 D ． 重力、压力、下滑力、摩擦力 8. 一块砖平放在长木板的中间，木板放在水平地面上，现缓慢抬起木板的一端，而保持另一端不动。关于砖受到的摩擦力F ，叙述正确的是（ ） A ．随木板倾角的增大而减小 B ．砖滑动前，F 随木板倾角的增大而增大，砖开始滑动后，F 随木板倾角的增大而减小。 C ．砖滑动前，F 随木板倾角的增大而减小，砖开始滑动后，F 随木板倾角的增大而增大。 D ．砖滑动前后，均随木板倾角的增大而减小。 v 0 F

2017高考全国Ⅲ卷理综物理试卷(word版)

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 物理部分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1Li7C12N14O16S32K39Cr52Mn55Fe56 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第 14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．2017年4月，我国成功发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成了首次交会对接，对接形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道（可视为圆轨道）运行。 与天宫二号单独运行相比，组合体运行的 A．周期变大B．速率变大 C．动能变大D．向心加速度变大 15．如图，在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金属导轨，导轨平面与磁场垂直。金属杆PQ置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS，一圆环形金属框T位于回路围成的区域内，线框与导轨共面。现让金属杆PQ突然向右运动，在运动开始的瞬间，关于感应电流的方向，下列说法正确的是 A．PQRS中沿顺时针方向，T中沿逆时针方向 B．PQRS中沿顺时针方向，T中沿顺时针方向

C ．PQRS 中沿逆时针方向，T 中沿逆时针方向 D ．PQRS 中沿逆时针方向，T 中沿顺时针方向 16．如图，一质量为m ，长度为l 的均匀柔软细绳PQ 竖直悬挂。用外力将绳的下端Q 缓慢地竖直向上拉起至M 点，M 点与绳的上端P 相距13l 。重力加速度大小为g 。在此过程中，外力做的功为 A ．1 9mgl B ．16mgl C ．13mgl D ．12 mgl 17．一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm 的两点上，弹性绳的原 长也为80cm 。将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100cm ；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为（弹性绳的伸长始终处于弹性限度内） A ．86cm B ．92cm C ．98cm D ．104cm 18．如图，在磁感应强度大小为1B 的匀强磁场中，两长直导线P 和Q 垂直于纸面固定放 置，两者之间的距离为l 。在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I 时，纸面内与两导线距离为l 的a 点处的磁感应强度为零。如果让P 中的电流反向、其他条件不变，则a 点处磁感应强度的大小为 A ．0 B 0B C 0B D ．02B 19．在光电效应试验中，分别用频率为a v ，b v 的单色光a 、b 照射到同种金属上，测得 相应的遏止电压分别为a U 和b U 、光电子的最大初动能分别为ka E 和kb E 。h 为普朗克常量。下列说法正确的是 A ．若a b v v >，则一定有a b U U < B ．若a b v v >，则一定有ka kb E E > C ．若a b U U <，则一定有ka kb E E < D ．若a b v v >，则一定有a ka b kb hv E hv E ->-

高二物理上学期周练试题(12_30)

河北定州中学2016-2017学年第一学期高二物理周练试题（12） 一、选择题 1．如图所示，质量为m的木块，被水平力F紧压在倾角为θ=60°的墙面上处于静止。则关于木块的受力情况、墙面对木块的作用力（压力与摩擦力的合力），下列说法正确的是（） A．墙面对木块一定有压力 B．墙面对木块一定有摩擦力 C．墙面对木块的作用力为 F 2 3 D．墙面对木块的作用力为 2 2) (mg F 2．在地球赤道上空，沿东西方向水平放置一根通以由西向东的直线电流，则此导线受到的安培力方向（） A．竖直向上 B．竖直向下 C．由南向北 D．由西向东 3．如图所示为某一门电路符号及输入端A、B的电势随时间变化关系的图象，则下图中能正确反映该门电路输出端电势U Y随时间变化关系的图象是（） A． B． C． D．

4．已知三个分力的大小依次为3N 、5N 、9N ，关于这三个分力的合力大小，下面给出了四个值：①0N ②1N ③5N ④18N ．其中可能的是 （ ） A ．只有②③ B ．只有①②③ C ．只有②③④ D ．只有①②④ 5．四个物体运动的v-t 图象如图所示，表示物体做竖直上抛运动的是 （ ） 6．如图甲所示，劲度系数为k 的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m 的小球，从离弹簧上端高h 处自由下落。若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴Ox ，小球的速度v 随时间t 变化的图像如图乙所示。其中OA 段为直线，AB 段是与OA 相切于A 点的曲线，BC 是平滑的曲线，则关于A.B.C 三点对应的x 坐标以及加速度大小，下列说法正确的是 A.,0A A x h a == B.,0B B mg x h a k =+ = C.2,C C mg x h a g k =+=- D.0,C C x a g == 7．一个长度为L 的轻弹簧，将其上端固定，下端挂一个质量为m 的小球时，弹簧的总长度变为2L 。现将两个这样的弹簧按如图所示方式连接，A 、B 两小球的质量均为m ，则两小球平衡时，B 小球距悬点O 的距离为（不考虑小球的大小，且弹簧都在弹性限度范围内）（ ）

中学物理教学概论考试题

中学物理教学概论考试 题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

青海师范大学物理系2016—2017学年度第一学期 物理学专业2014年级A 班 《物理教学概论》考试试卷A 姓名：学号：班级：得分:_______启用时间：2017年1月14日 一、填空题（每题5分，共25分） 1、中学物理教学法课研究的主要内容有、、、。 2、中学物理教学的基本方法有、、、等。 3、物理规律教学的一般过程为、、、。 4、物理复习的形式有以下几种、。 5、教材分析的依据是、、、。 二、选择题（每题3分，共15分） 1、中学物理教学中的科学性是指( )。 A 、讲授的物理内容必须是正确无误? B 、讲授任何一个物理问题都必须讲深、讲透、讲全? C 、对任何一个物理问题或原理的表述都必须是十分严格? D 、所有的物理实验都必须是高度精确的 2、下列属于在中学物理教学中应该着重贯彻的教学原则是(）。 A 、发展性原则? B 、双边性原则 C 、科学性原则? D 、教育性原则 3、在物理规律的教学中,创设便于发现规律的物理环境的方法是()。 4、 A 、复习旧知识法 B 、讲故事法 C 、实验法 D 、举例法 4、下列测验属于目标参照测验的是(

)。 A 、期末考试 B 、升学考试 C 、分班考试? D 、竞赛考试试试 5、关于物理概念、下列说法正确的是（）。 A 、物理概念反映了物理事物的本质属性； B 、物理概念的定义就是物理量； C 、物理量仅从量的方面反映事物的本质属性； D 、物理量的定义式一定反映物理量之间的函数关系； 三、判断题（每题2分，共20分） 1、交流与合作合作中注意既坚持原则又尊重他人。（） 2、在评估中能注意探究活动中为解决了矛盾，发现矛盾，发现新的问题。（） 3、在进行实验与收集证据中会使用简单的实验仪器无需记录实验数据。（） 4、在分析与论证中认识分析论证在科学探究中是必不可少的。（） 5、在提出问题中能书面我表叔这些问题。（） 6、在猜想与假设中无需认识猜想与假设在科学探究中的重要性。（） 7、在实验时要具有安全操作的意识。（） 8、在评估时需要汲取经验教训，改进探究方案。（） 9、在合作时无需注意合作精神。（） 10、在设计实验时要认识制定计划的作用。（） 四、论述题（每题10分，共20分） 1、义务教育阶段物理教学的特点是什么？ 2、高中物理教学的主要内容是什么？ 青海师范大学物理系2016—2017学年度第一学期 物理学专业2014年级A 班 《物理教学概论》考试试卷A 答案 一、填空题（每题5分，共25分）

福建省政和一中2014届高三物理12月周练试题(含解析)新人教版

政和一中高三物理周练 （2013、12、28） 一、单项选择题（共36分） 1．下列关于电场和磁场的说法中正确的是( ) A．电场线和磁感线都是封闭曲线 B．电场线和磁感线都是不封闭曲线 C．通电导线在磁场中一定受到磁场力的作用 D．电荷在电场中一定受到电场力的作用 2．如图1所示，一根质量为m的金属棒AC用软线悬挂在磁感应强度为B的匀强磁场中，通入A→C方向的电流时，悬线张力不为零，欲使悬线张力为零，可以采用的办法是( ) A．不改变电流和磁场方向，适当增大电流 B．只改变电流方向，并适当减小电流 C．不改变磁场和电流方向，适当减小磁感应强度 D．只改变磁场方向，并适当减小磁感应强度图1 3．如图3所示，一绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场中，场强为E.在与环心等高处放有一质量为m、带电＋q的小球，由静止开始沿轨道运动，下述说法正确的是( ) 图3 A．小球在运动过程中机械能守恒 B．小球经过环的最低点时速度最小 C．小球经过环的最低点时对轨道压力为3(mg＋qE) D．小球经过环的最低点时对轨道压力为(mg＋qE) 4．如图4所示的电路中，灯泡A和灯泡B原来都是正常发光的，现在突然灯泡A比原来变暗了些，灯泡B比原来变亮了些，则电路中出现的故障可能是( ) A．R 3断路 B．R1短路 C．R2断路 D．R1、R2同时短路 图4

5．假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，则下列物理量变化正确的是( ) A．地球的向心力变为缩小前的一半 B．地球的向心力变为缩小前的1 16 C．地球绕太阳公转周期与缩小前的不相同 D．地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半 6．如图5中a、b是两个位于固定斜面上的正方形物块，它们的质量相等．F是沿水平方向作用于a上的 图5 外力．已知a、b的接触面，a、b与斜面的接触面都是光滑的．正确的说法是( ) A．a、b一定沿斜面向上运动 B．a对b的作用力沿水平方向 C．a、b对斜面的正压力相等 D．a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力 二、实验题（共18分） 7．(6分每小题3分)利用图7所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好 仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落．打点计时 器会在纸带上打出一系列的小点． (1)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有 ______．(填入正确选项前的字母) A．天平B．秒表 C．米尺 图7 (2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：________. 8．(12分每小题4分)如图11所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号．在开关闭合后，发现小灯泡不亮．现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点．

2018届高三物理上学期周练试题2(B班)(A卷)

2018届高三物理上学期周练试题2（B班）（A卷） 一、单项选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确) 1．能正确解释黑体辐射实验规律的是( ) A．能量的连续经典理论 B．普朗克提出的能量量子化理论 C．以上两种理论体系任何一种都能解释 D．牛顿提出的能量微粒说 2．关于光的波粒二象性的说法中，正确的是( ) A．一束传播的光，有的光是波，有的光是粒子 B．光波与机械波是同种波 C．光的波动性是由光子间的相互作用而形成的 D．光是一种波，同时也是一种粒子，光子说并未否定电磁说，在光子能量E＝hν中，仍表现出波的特性 3．用波长为λ1和λ2的单色光A和B分别照射两种金属C和D的表面．单色光A照射两种金属时都能产生光电效应现象；单色光B照射时，只能使金属C产生光电效应现象，不能使金属D产生光电效应现象．设两种金属的逸出功分别为W C和W D，则下列选项正确的是( ) A．λ1>λ2，W C>W D B．λ1>λ2，W CW D D．λ1<λ2，W C

5．下列能揭示原子具有核式结构的实验是( ) A．光电效应实验 B．伦琴射线的发现 C．α粒子散射实验 D．氢原子光谱的发现 6．关于原子结构理论与α粒子散射实验的关系，下列说法正确的是( ) A．卢瑟福做α粒子散射实验是为了验证汤姆孙的“枣糕模型”是错误的 B．卢瑟福认识到汤姆孙“枣糕模型”的错误后提出了“核式结构”理论 C．卢瑟福的α粒子散射实验是为了验证核式结构理论的正确性 D．卢瑟福依据α粒子散射实验的现象提出了原子的“核式结构”理论 7．关于线状谱，下列说法中正确的是( ) A．每种原子处在不同温度下发光的线状谱不同 B．每种原子处在不同的物质中的线状谱不同 C．每种原子在任何外界条件下发光的线状谱都相同 D．两种不同的原子发光的线状谱可能相同 8．一个氢原子从n＝3能级跃迁到n＝2能级，该氢原子( ) A．放出光子，能量增加 B．放出光子，能量减少 C．吸收光子，能量增加 D．吸收光子，能量减少 9．如图所示是某原子的能级图，a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光．在下列该原子光谱的各选项中，谱线从左向右的波长依次增大，则正确的是( ) 10．氢原子中核外电子从第2能级跃迁到基态时，辐射的光照射到某金属上时能产生光电效应．那么，处于第3能级的氢原子向低能级跃迁时，辐射出各种频率的光可能使此金属发生光电效应的至少有( ) A．1种B．2种

中学物理教学概论考试题

青海师范大学物理系2016—2017学年度第一学期 物理学专业2014年级A 班 《物理教学概论》考试试卷A 姓名： 学号： 班级： 得分:_______ 启用时间：2017年1月14日 一、填空题（每题5分，共25分） 1、中学物理教学法课研究的主要内容有 、 、 、 。 2、中学物理教学的基本方法有 、 、 、 等。 3、物理规律教学的一般过程 为 、 、 、 。 4、物理复习的形式有以下几种 、 。 5、教材分析的依据是 、 、 、 。 二、 选择题（每题3分，共15分） 1、中学物理教学中的科学性是指( )。 A 、讲授的物理内容必须是正确无误 B 、讲授任何一个物理问题都必须讲深、讲透、讲全 C 、对任何一个物理问题或原理的表述都必须是十分严格 D 、所有的物理实验都必须是高度精确的

2、下列属于在中学物理教学中应该着重贯彻的教学原则是( ）。 A、发展性原则 B、双边性原则 C、科学性原则 D、教育性原则 3、在物理规律的教学中,创设便于发现规律的物理环境的方法是( )。 A、复习旧知识法 B、讲故事法 C、实验法 D、举例法 4、下列测验属于目标参照测验的是( )。 A、期末考试 B、升学考试 C、分班考试 D、竞赛考试试试 5、关于物理概念、下列说法正确的是（）。 A、物理概念反映了物理事物的本质属性； B、物理概念的定义就是物理量； C、物理量仅从量的方面反映事物的本质属性； D、物理量的定义式一定反映物理量之间的函数关系； 三、判断题（每题2分，共20分） 1、交流与合作合作中注意既坚持原则又尊重他人。（） 2、在评估中能注意探究活动中为解决了矛盾，发现矛盾，发现新的问题。（） 3、在进行实验与收集证据中会使用简单的实验仪器无需记录实验数据。（） 4、在分析与论证中认识分析论证在科学探究中是必不可少的。（） 5、在提出问题中能书面我表叔这些问题。（） 6、在猜想与假设中无需认识猜想与假设在科学探究中的重要性。（） 7、在实验时要具有安全操作的意识。（） 8、在评估时需要汲取经验教训，改进探究方案。（） 9、在合作时无需注意合作精神。（） 10、在设计实验时要认识制定计划的作用。（）

2021年高三上学期物理周练试题(9-14) 含答案

2021年高三上学期物理周练试题（9-14）含答案 班级：____________ 姓名：____________ 一、选择题 1、某物体做直线运动的v－t图象如图甲所示，据此判断图乙（F表示物体所受合力，x表示物体的位移）四个选项中正确的是( ) 2、如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（） A、和 B、和 C、和 D、和 3、如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机．三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30°角，则每根支架中承受的压力大小为() A mg B、mg C mg D、mg 4、如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动．若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为() A. －1 B．2－ C. －D．1－ 5、图是甲、乙两物体做直线运动的v－t图象。下列表述正确的是（） A.乙做匀加速直线运动 B.0～1 s内甲和乙的位移相等

C.甲和乙的加速度方向相同 D.甲的加速度比乙的小 6、.如图所示，在倾角为30°的足够长的斜面上有一质量为的物体，它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按图（a）、（b）、（c）、（d）所示的四种方式随时间变化（图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正） 已知此物体在t＝0时速度为零，若用分别表示上述四种受力情况下物体在3秒末的速率，则这四个速率中最大的是 A. B. C. D. 7、水平桌面上的物体A和B通过轻绳相连，在水平外力F的作用下做匀速直线运动。已知绳中拉力为T，桌面对两物体的摩擦力分别是f A和f B，则有（） A、F=f A+f B+T B、F=f A+f B－T C、F=f B D、T=f A 8、一物体沿固定斜面从静止开始向下运动，经过时间t0滑至斜面底端。已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能，则下列图象中可能正确的是 9、如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接，图乙中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程，图乙中正确的是()

中小学教师教材教法考试初中物理.doc

绥化管理局中小学教师教材教法考试 初中物理试卷 第一部分教育理论与实践(20分) 一、填空（每空1分，共10分） 1、教育部于2012年2月颁布的《中学教师专业标准》的基本理念是师德为先、、 能力为重、。 2、教师岗位练兵纪实手册中教师岗位专业能力必练模块中包含：、 、、教研、科研能力。 3、2013年中央一套节目播出的“开学第一课”的主题是 . 4、物理学是研究物质、和的自然科学。 5、在物理新课程标准中，课程目标包括：、、 情感态度与价值观。 二、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，计10分） 1.义务教育物理课程旨在提高全体学生的（） A. 科学素养 B.知识储备 C.道德品质 D. 探究能力 2．下列不属于探究活动中“设计实验与制定计划”的要求的是（） A．明确探究目的和已有条件 B．尝试选择科学探究方法及所需要的器材 C．尝试考虑影响问题的主要因素，有控制变量的意识 D．会阅读简单仪器的说明书，能按要求进行操作 3．下列不属于探究活动“交流与合作”环节的基本要求是（）

A．有准确表达自己观点的意识 B．能关注探究活动中出现的新问题 C．能坚持原则又尊重他人，有团队意识 D．能听取别人的意见，调整自己的方案 4．下列不属于“提出问题”这一探究环节的是（） A．能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题 B．能书面或口头表述发现的问题 C．能进行简单的因果推理 D．了解发现问题和提出问题在科学探究中的意义 5．科学内容分为物质、运动和相互作用及能量三大部分，我们将其称为一级主题，其下又分解为二级主题。下列各项中属于“运动和相互作用”的二级主题的是（） A．机械能B．电和磁C．电磁能D．能量守恒 6．下列行为动词，不是用来表示体验性目标的是（） A．经历B．认同C．内化D．计算 7.以下不属于评价学生学业成就和发展状况的四大方法的是（） A. 作业评价 B. 实验评价 C. 作品评价 D.成长记录 8．在评价课堂教学质量时，主要从课前准备和教学过程中的组织教学这两个方面进行考查的是（）A．教学内容B．教学方法C．教学态度D．教学效果 9．科学探究的形式是多种多样的，其要素有：提出问题、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。下列科学探究能力不属于猜想与假设要素的是：（）A．能注意假设与探究结果间的差异 B．能对探究的方向和可能出现的探究结果进行推测与假设 C．了解猜想与假设在科学探究中的意义 D．尝试根据经验和已有知识对问题可能答案提出猜想 10．新课程倡导的学习方式是（） Ａ．自主学习Ｂ．合作学习Ｃ．探究学习Ｄ．含Ａ、Ｂ、Ｃ

高三物理周练试题4

高三物理周练试题 14—18题为单选，19—21题为多选 14. 如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力的作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ，将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是 A. 框架对小球的支持力先减小后增大 B. 拉力F的最小值为mg cosθ C. 地面对框架的摩擦力先减小后增大 D. 框架对地面的压力先增大后减小 15. 如图所示为蹦极运动的示意图。轻质弹性绳的一端固定在O 点，另一端和运动员相连。运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点，到达最低点D， 然后弹起。不计空气阻力，下列表述正确的是 A. 经过B点时，运动员的速率最大 B. 经过C点时，运动员的速率最大 C. 从C点到D点，运动员处于失重状态 D. 从C点到D点，运动员的重力功等于弹性绳的弹力功 16. BC是半径为R的竖直面内的光滑圆弧轨道，轨道末端C在圆心O的正下方，∠BOC=60°，将质量为m的小球，从与O等高的A点水平抛出，小球恰好从B点滑入圆轨道，则小球在C点对轨道的压力为

A. B.3mg C. D.4mg 17. 一质量为2 kg的物体受水平拉力F作用，在粗糙水平面上做加速直线运动时的a t 图象如图所示。若t＝0时其速度大小为2 m/s，滑动摩擦力大小恒为2 N，则 A．在t＝6 s的时刻，物体的速度为18 m/s B．在0～6 s时间内，合力对物体做的功为400 J C．在0～6 s时间内，拉力对物体的冲量为36 N·s D．在t＝6 s的时刻，拉力F的功率为200 W 18. 在光滑的绝缘水平面上，有一个正方形abcd，顶点a、c分别固定一个正点电荷，电荷量相等，如图所示。若将一个带负电的粒子置于b点，自由释放，粒子将沿着对角线bd往复运动。粒子从b点运动到d点的过程中 A. 先做匀加速运动，后做匀减速运动 B. 先从高电势到低电势， 后从低电势到高电势 C. 电势能改变量大于机械能改变量 D. 电势能先减小后增大 19．伽利略对“自由落体运动”和“运动 和力的关系”的研究，开创了科学实验 7 3 mg 10 3 mg