八年级语文下册第四单元比较探究望岳练习北师大版

八年级语文下册第四单元比较探究望岳练习北师大版

一、根据诗歌内容填空。

1.本诗作者是，代伟大的现实主义诗人，字，自号“”，诗风沉郁顿挫，忧国忧民，他的诗被称为“”。

2.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的字展开，热情赞美了泰山的气势

和的景色。首联写远望泰山、的特点；颔联写近望泰山、的形象；颈联则写凝望泰山云气升腾、之景；尾联联想俯视一切的雄心和气概。

3.“齐鲁青未了”以距离之远衬托。

4.“钟”在这里是“”的意思，用一“钟”字，将大自然，生动形象地写出了远望中泰山

的。

二、选择题。

1.下面对诗的理解分析，错误的一项是（）。

A．这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。

B．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。

C．颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。

D．诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。

2.对这首诗理解不恰当的一项是（）。

A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。

B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。

C．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。

D．“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。

3.赏析有误的一项是（）。

A．诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。

B．诗的第二句，作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。

C．第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。

D．全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一

1.有人评价此诗“‘割’字奇”，品析“割”这个字，指出奇在何处？

2.“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？