班组安全管理经验与方法在认真学习《班组安全管理经验与方法》以后,作为成型一组组长我看到了自己的不足和差距。我认识到,安全生产并不是空头的口号,而是需要每个员工参与的系统工程,它涉及各类人员、各个生产岗位、各个环节。只有每个人、每个岗位、每个环节都做到了安全,
才能保证整个生产系统的安全。而本书教给了我们让每个职工都意
识到安全的重要性以及让安全生产的各项制度得到有效执行的具体
方式和方法。也让我更明确了作为一名组长的工作职责--除了要完
成公司交给我组的生产任务外,还应做好对班组安全管理的工作,
而做好安全管理工作还需要恰当的方式和方法,才能更有效的开展
工作,让全组人团结起来,形成凝聚力,共同学习进步,攻克难关。这套方式方法不仅适用于安全管理,也适用于工作管理的各个方
面。
本书秉遵安全第一的理念,执守安全管理制度,任何情况下都把安
全生产放在第一位,做到不安全绝不生产。要做到不安全决不生产,就要按本书所述做到:1、坚持贯彻执行安全生产责任制,尤其明确
班组长安全生产职责和班组员工的安全职责2、做好安全培训工作,尤其做好调岗,复岗前的安全培训工作,以避免安全盲点。3、做好
设备使用前的检测工作,以确保设备能正常运行,杜绝安全隐患。4、做好6S管理。5、定期对设备进行检修,即使更换设备坏损零部件。
6、严格按规章作业,戴好防护劳保用品。作为一名组长,我不仅应
该自己认真遵守以上要求,而且还要提醒和监督组员做到。在目前
的实际工作中,以上几项做的还不够好,在以后的工作中,我将按
照本书所述的方法把工作做得更好。
通过本书,我也认识到班组是企业的最基层组织。一方面,企业的
大部分机械设备都集中在班组,企业的生产任务要靠班组去、完成,同时事故也多发生在班组,因此班组是企业安全管理的关注点;另
一方面,先进的管理制度,科学的施工方法,合理的劳动组织,完
善的安全措施,都要靠班组去贯彻、去落实,因此班组又是企业安
全管理的落脚点。班组长,应充分认识安全文化建设在班组建设中
的重要地位和作用,自觉抓好安全文化建设。另外,认为班组只要
按照上级的要求,抓好日常安全管理工作就行了,抓安全文化建设
是多此一举,班组搞没有多大必要的观点是错误的。这种认识是没
有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。其实通
过班组安全文化建设,可以营造安全氛围,宣传和传播安全知识,
增强职工的安全观念,把安全作为生活与生产的第一需要,自觉地
保护自己和他人;通过班组安全文化建设,可以牢固掌握应知应会
的安全科学知识,学会安全技能;通过班组安全文化建设,可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。因此加强安全文化建设与
抓好班组日常安全管理工作是一致的。只有在意识上注意安全,才
能在行为上也注意安全。抓安全文化建设不仅仅是上级领导和机关
的事,它也与班组密切相关。显然,在企业安全文化建设中,上级
领导和机关负有重大的责任,但这不等于说班组负有的责任可以放
弃或减轻了。因为企业安全文化建设的基本要求,归根到底要落实
到班组,落实到每个职工,只有班组的安全文化建设加强了,整个
企业的安全文化建设才会有牢固的基础。更何况安全文化建设具有
层次性的要求,只有破除“上下一般粗”的做法,形成各自的特色,才能保持企业安全文化的生机与活力。
班组犹如一个大家庭,是一个具有不同层次的群体。群体中
每个人的成长经历不同,个性也不尽相同,都有自己特定的心理环境。这就要求班组长在工作中不能以自己的处事标准来要求别人,
要善于发现对方的长处,因势利导,尊重职工个人的兴趣和爱好,
并考虑到每个人的心理状态,注意解决人们在交往中产生的矛盾。
针对班组中青年人多,上进心强,而且自尊心也较强的情况,应鼓
励年轻人多学多问,提倡有经验有技术的同志多讲多教,杜绝以往“留一手”、“一招吃遍天下”的保守做法,让大家清楚这个教和
问的过程其实也是经验交流的过程,在向别人讲和教的同时也就是
对自己知识和经验的加深和巩固。这样,最大限度地把职工团结在
班组群体的周围,使职工感到班组中有关心、温暖、理解和信任,
从而产生一种依恋班组的真挚感情,把职工的个性发展寓于班组的
共性之中,形成个性与共性相一致的共同利益,充分调动全班的积极性,创造团结和谐的集体气氛,齐心协力,更好地完成班组工作。
班组日常安全管理制度 1 目的和范围 为加强黑龙江华电齐齐哈尔热电有限公司(以下简称“公司”)班组安全建设,提升班组安全管理水平,特制定本管理制度。 本管理制度适用于公司下属班组安全管理。 2 规范性引用文件 中华人民共和国主席令第13号中华人民共和国安全生产法 国资发群工〔2009〕52号关于加强中央企业班组建设的指导意见 中国华电生制〔2008〕833号中国华电集团公司班组建设管理规定(试行) 3 术语和定义 班组 为了共同完成某项生产和工作而由一定数量的操作或工作人员在有统一指挥和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。 4 职责 4.1 总经理 4.1.1 成立公司班组安全管理小组并担任组长。 4.1.2 组织开展公司班组安全建设。 4.1.3 为班组安全管理工作提供必要的物质保证和资金支持。 4.2 安全监察部
4.2.1 班组安全管理职能部门。 4.2.2 负责班组安全建设的日常管理工作。 4.3 班组 4.3.1 严格执行安全管理各项规定,确保生产安全、经济安全、政治安全、形象安全。 4.3.2 严格执行岗位工作标准,明确具体责任,认真做好原始记录、凭证、台帐、报表和信息反馈工作;实行定置管理,物品摆放有序,积极推进现代化管理方法和手段。 4.3.3 针对性开展班组教育培训工作,提高班组成员安全素质和能力。 4.4 班组长 4.4.1 组织带领员工开展本班组的生产、管理工作,全面完成安全、生产和各项经济技术指标。 4.4.2 班组是本班组的安全第一责任人。要严格贯彻执行企业标准和各项规章制度,开展经常性的安全教育,按期组织安全活动,组织制定现场应急预案,正确处置突发事件并及时上报。坚持对违章及不安全事件“四不放过”的原则,保证安全生产。 4.4.3 搞好文明生产,提高设备管理水平,使所管辖设备完好、整洁、标志齐全,并搞好班容班貌建设。 5 管理活动的内容和方法 5.1 一般要求 5.1.1 公司的部门应与班组签订安全生产目标责任书,并建立相应的考评奖惩机制,班组要制定具体的年度安全目标及保障措施,确保安全责任落实到位。
先进班组汇报材料 电气班组全体人员首先感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对我电气班组的支持和帮助,感谢各级领导对我电气班组工作的肯定。在公司、分场各级领导的正确领导及全体电气班组人员的共同努力下,克服了设备老化、缺陷较多,人员思想不稳定等多种困难,圆满地完成了厂领导安排的各项任务,并多次受到公司的奖励。 为了顺利完成厂里下发的各项任务,保证我电厂电网及电气设备安全经济运行,年伊始,电气班组针对可能出现的问题及需要进行的工作,制定了详细的规章制度,严密部署,认真落实。 在安全管理方面,我电气班组清楚的认识到每个班是安全管理的基本环节,只有把每个班的工作搞好了,才能把整个电气班组的安全工作提上一个新台阶。 在班组安全教育方面,班组每位成员要从岗位责任制度出发,明确安全职责,形成班组中的安全责任网络,经常对班组人员进行安全教育,在设备检修作业及运行值班中,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,认真搞好安全知识培训,班组人员积极参加各项安全活动,按时保量的进行安全日活动,布置安全检查事项及安全措施对和产中的不良倾向,敢抓、敢管,对其安全负主要责任,分配工作时要考虑是否能够保证安全和胜任工作。 对发生的障碍、异常等现象,要立即组织抢修和处理,按照“三不放过”的原则,认真调查分析,提出防范措施,并将情况及时报告各级领导,认真组织学习公司和上级下达的有关安全生产的方针、事故通报和各项规章制度,协助值长检查安全措施的落实并监督贯彻执行,监管有关人员消除缺陷和隐患,经常向领导反映安全生产中存在的问题,改进安全生产和劳动条件,提出合理化建议,对重点作业的设备现场、或在较危险的作业之前,提出安全技术措施。 认真执行“安全规程”中的有关规定,上班前按规程要求穿戴好工作服,不准酒后上岗,在工作岗位上自觉遵守劳动纪律,不准离岗、串岗、闲谈,睡觉,对各管辖设备严密监视,不准违章操作,并随时制止他人的违章操作,对于明显可能造成人身伤亡、设备损坏及设备停运的违章指挥与操作,有权拒绝并制止,并向有关负责人及安监部门反映,班组成员在工作时,发现意外不安全情况时,立即采取措施,并汇报上级使其及时得以处理,使电气班组劳动纪律不断进步。 技术知识是进行各项操作和事故处理的基本保证,只有使我们电气值班人员都熟练掌握各项技术知识,才能顺利完成上级安排的任务和各种特殊情况,为此,班组长制定了各项专业技术的学习计划,并定期检查和考核专业基础技术、事故预想、事故处理、安全运行管理、班组建设的学习和完成情况,各项学习的具体内容。 一、专业技术:
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 加强班组安全管理要念好“三字 经”(新编版)
加强班组安全管理要念好“三字经”(新编版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 “基础不牢,地动山摇”。班组安全管理作为企业基础管理的一个重要组成部分,自始至终是伴随着企业的生产经营活动来开展的,而且在不断发生变化。因此,作为企业“细胞”的班组,其安全管理工作只能加强,不能削弱,必须念好“短、平、快”三字经:“短”,就是班前会要短。班组长在班前会上讲安全生产时,语言要精炼,要简短易记,不要漫无边际,要重点突出,尽量做到一件事、一个道理、一条安全措施,三言两语就讲清楚,以防止言多无序,冲淡安全生产这个主题。 “平”,指班组安全工作要做到平实。班组工作内容要紧密结合现场操作,符合现代安全科学管理,善于运用平时发生的典型事故案例,教育组员吸取教训,引以为戒;善于捕捉身边安全工作中的好方法、好经验,进行现场讲解示范,不搞花架子;在平凡的工作岗位上,把有关自我保护的注意事项,逐项落实到位。 “快”,就是贯彻上级有关安全工作的文件、精神、指示要快。
(安全生产)班组安全建设 与管理
班组安全建设和管理 保护职工在生产过程中的安全和健康,是我国的壹项基本国策,是保护生产力,发展生产力的基本保障,是保证社会主义经济建设健康发展的基本条件。企业在组织,发展生产的同时,必须认真贯彻这壹基本国策。班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础,是企业完成安全生产各项目标的主要承担和直接实现者,企业安全管理的各项工作必须紧密围绕生产班组壹线开展才有效。因此,各级领导必须重视和加强班组安全建设,不断提高班组安全管理水平,从而推动我厂的安全生产工作。 一、班组安全建设的意义和目标 1、班组安全建设的意义 随着经济体制改革的不断深入,企业的安全生产工作逐步得到加强。但事故多,职业危害严重的状况仍没有根本好转。当前伤亡事故中,包括重大、特大事故,因为不可抗拒的自然灾害或目前技术仍不能解决的原因造成的事故是 极少的,绝大多数属于责任事故。在这些责任事故中,90%之上的事故发生在班组,80%之上的事故是由于违章指挥、违章作业和设备隐患没能及时发现、消除等人为因素造成 的。因此在我国现有经济基础的条件下,加强班组安全健设,是减少伤亡事故和各类灾害事故最切实最有效的办法。加强班组建设是企业贯彻落实:“安全第壹,预防为主”方针的
需要,是提高职工安全素质和自我保护能力的需要,也是工会发动职工群众参和安全管理,参和安全监督的重要途径,同时也是全心全意依靠工人阶级的重要体现。 2、班组安全建设的目标 班组安全建设的目标是:把党和国家的安全生产方针、政策、法律、法规和企业的规章制度落实到班组;在保障职工安全健康的前提下组织生产劳动;健全安全生产责任制,实行安全生产管理,逐步实现标准化、规范化、制度化,杜绝重大人身伤亡、中毒、火灾、爆炸和设备等事故,向零事故进军。 班组安全建设的中、长期目标是:班组安全生产实现标准化、规范化、制度化和各类灾害事故为零。 3、班组安全建设目标确定的主要依据 ⑴、国家和上级有关部门以及企业对安全目标的有关要 求; ⑵、国内外同行业班组有关目标值; ⑶、过去3年内,特别是前壹年有关安全生产目标的实 际完成情况和班组的现有水平; ⑷、伤亡事故的统计分析和预测结果; ⑸、设备状况和生产环境分析。 4、确定班组安全建设目标的基本方法 由班组长根据企业的总目标,会同班组全体成员壹
电力企业班组安全管理经验材料 班组是企业生产经营活动中基本的劳动组织,也是企业安全网最基层的单位,各种规章制度均要通过班组去实现,并在生产过程中去落实。所以,班组管生产必须同时管安全。班组安全管理的主要内容有安全教育、安全目标管理、安全工器具及劳动保护用品用具管理、不安全情况调查分析上报等,针对公司“三项制度”改革之后各岗位人员的交流、变动较大的实际情况,为确保各岗位人员安全地开展工作,达到让新到岗位的员工顺利进入角色、各项生产工作有序进行,班组安全教育工作显得尤为重要,现就有关班组安全教育工作谈一些看法。 班组安全教育按内容可分为:安全思想教育、安全知识教育、安全技术教育三大类。 (一)安全思想教育。只有思想上认识到安全工作的重要性,才会认真执行安全规章制度、学习安全知识、掌握安全技术。安全思想教育包括:安全方针、政策、纪律教育,法制教育,职业道德教育,安全生产先进经验教育和事故案例教育等部分。 (二)安全知识教育。主要是基础知识教育,如电气安全知识,防火、防爆、起重、焊接、转动机械设备的安全知识,登高作业和其他
各种危险作业的安全知识教育。 (三)安全技术教育。包括一般安全技术和专业安全技术教育。一般安全技术是员工必须具备的、最基本的安全技术知识,掌握应知应会的安全技术。专业技术是指某个工种必须具备的专业安全技术。在完成一般安全技术教育的基础上,还要按照不同工种,进行专门的、深入的专业安全技术教育。安全技术还包括安全系统工程等现代化管理知识的内容,例如安全文化、事故隐患评估与治理、安全规程、“两票三制”等。 在日常的安全教育工作中,班组长要区别不同的情况,因时、因地、因人,采取有针对性的教育内容:如对刚参加工作人员进行新员工教育,对离岗满3个月或节假日后进行的“复工”和“收心”教育;对变动工作岗位的人员进行“调岗”教育;抓好经常性的安全教育等。通过教育,要使员工明确:绝大多数事故都是可以避免的;绝大多数暴露的问题都是可以控制的;安全是每项工作的一个组成部分;每一个工作人员都应负担具体的安全责任。 电力行业事故的经验教训告诉我们,导致事故的原因多属作业人员作业时,自觉或不自觉地诱发了已经潜在的危险点,使作业人员受到伤害。下面列举一些危险点查找的重点,以供公司各单位、班组在开展安全学习活动及对新到岗人员安全教育时参考、学习。
提高班组长在安全管理中的四种能力在班组建设过程中,作为排头兵的班组长,要通过学习安全规程、 文件、事故通报,不断提高在安全管理中的4种能力。 1提高发现事故隐患的能力 班组长在工作中能不能见微知着,及时发现存在的问题,是对班组 长水平高低的实际检验。一些单位之所以一边出经验,一边出事故,根本原因在于发现事故隐患的能力不够。有的不愿承认问题,不敢 揭短;有的工作作风漂浮,不去主动查找事故隐患;有的能力素质 不高,发现不了问题。这就要求班组长通过安全技术知识的积累和 实践锤炼,不断提高发现事故苗子的能力。一是要加强安全理论学习,要切实加强对安全工作规定、电力系统安全稳定规定、安全性 评价、调度规程、现场运行规程、典型操作卡等的学习,从中深刻 领悟和掌握安全技术的理论;二是要改进班组长作风,要力戒形式 主义,在一线、摸实情、求实质、问实效;坚持实事求是,勇于正 视矛盾,敢于承认不足;三是要增强洞察能力,要注重透过表象看 本质,通过一斑窥全貌,理清大事小事,分出孰轻孰重,找准主要 矛盾,把握关键问题。
2提高查找事故发生原因的能力 站在全局认识和分析问题。只有对事故的发生进行全方位的研究,才能查明引起事故的原因。要把同类事故进行横向比较,看清不同地方发生同类事故的不同原因。研究事故发展过程,分析事故发展的轨迹,把握其发展趋势。 3提高制定反事故对策的能力 纵观典型事故发展史,需要深入实际的调查研究,在电力实践中提出反事故的正确方法。为了提高班组长反事故的能力,要坚持把学习作为第一需要,以强烈的学习热情,深入钻研安全技术理论,广泛涉猎电力系统、管理学、组织行为学、工业心理学等与安全有关的各种知识,勤于潜心思考钻研,不断提高制定反事故对策的能力。 4提高事故预控能力
( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020新版班组建设与班组安全 管理 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
2020新版班组建设与班组安全管理 企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力 一、实现班组“三化”建设,优化班组结构 人性化 1.人性化管理是加强班组管理的首要前提 基层班组管理的人性化是现代企业管理的发展趋势。其要义在于,通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主观能动性,最终创造出高效优质的产品。 尊重员工的主体意识。带电班组成员是班组的核心组成成员,必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用,充分尊重他
们的经验和劳动,及时听取和采纳他们的合理意见及建议,在强化岗位职责的同时,尽可能给予他们最大的工作权限,有效调动其主观能动性,充分发挥其主人翁意识。 注重员工潜能的开发。综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素,合理地搭配和调剂班组结构,将员工进行最优组合,以求相互取长补短,相得益彰。同时搭建班组成员个人成长平台,制定出针对每个员工的职业生涯发展计划,采取“请进来,走出去”等灵活多样的培训手段,鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识,提高整个班组人力资源的使用效率和效益。 营造和谐沟通的班组氛围。除班组正式的、制度化的交流途径之外,班组的管理者还要积极引导,鼓励自发的、非正式的交流沟通渠道,形成一种积极和谐的人际关系,进而增强班组的凝聚力和创新能力。 构建有效的激励与竞争机制。通过灵活的绩效考核办法,采用技能加点、建议加点、创新加点等多种小组竞赛方式,使班组内部
班组建设在安全管理中的作用班组管理的好坏直接关系到企业的兴衰,加强班组建设已经成为新 时期企业生存和发展的主流。在班组建设的基本任务和工作中,安全管理建设始终摆在第一位,笔者认为班组建设与班组的安全管理息息相关,班组建设的成效直接关系到班组的安全生产,其作用主要体现在如下几个方面。 (1) 班组的安全管理是企业安全管理的基石,班组的安全生产管理 质量直接影响到整个企业的安全生产水平。班组的安全管理首先要体现在贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针上,积极开展安全教育,提高班组成员的安全思想意识,提高班组成员防范和处理事故的能力。班组的安全管理必须以人为本,在日常生产过程中,落实现场安全生产岗位责任制,积极开展劳动互保活动,认真开好班前会和班后会,从各方面杜绝习惯性违章。因此,作为班组建设的首要任务,班组安全管理在企业安全管理中的作用是举足轻重的。 (2) 班组的生产管理除了科学、合理地组织生产,全面完成上级下 达的各项工作任务和技术经济指标外,还包括开展标准化管理、提高工作效率、加强生产现场管理和文明生产。企业的活力来源于班组的生产活动,班组建设的效果体现在现场生产管理上,标准化作业、文
明生产是保证现场作业安全的具体措施。目前在电力企业中大力推广的标准化作业规范也是直接作用于现场施工安全的工作指南。 (3) 班组的质量管理是企业全过程质量管理的核心。对于电力企业 来讲,质量管理体现在班组活动的各个方面,包含了安装、检修、运行的质量等。班组活动的质量直接影响到电网的安全性、可靠性和稳定性。例如设备的安全运行涉及到多个环节,首先是设备安装的质量必须符合规程要求;其次是在运行过程中,运行人员监控的质量包含了操作的正确性和监视设备运行状况的正确性;还有设备检修的质量,必须确保设备健康地投入运行。因此,班组质量管理是企业实现安全目标的重要保证。 (4) 班组的教育培训涉及到各专业工种,要求立足班组,贴近实际,强化现场和技能培训,其中技能培训包含了安全技能培训。班组的工作以现场为主,班组成员技能水平的高低直接影响到工作的质量,决定了工作对象运行的安全;同时,现场工作过程中的安全也与员工的安全技能水平息息相关,据有关资料统计,超过88%的电力事故是由人的不安全行为造成的,其中大多数的不安全行为与员工的技能水平低有关。班组的教育培训质量,决定了员工的技能水平,直接关系到现场工作的质量,是提高安全管理质量的前提。
安全管理班组建设 第一篇:安全管理与班组建设培训小结第二篇:班组安全管理建设第三篇:班组建设的安全管理第四篇:浅谈班组建设的安全管理第五篇:班组安全管理文化建设初探更多相关范文 安全管理与班组建设培训小结 10月25日—26日邀请国家注册安全工程师,职业健康安全、环境、质量国家注册审核员,教授级高级工程师李文忠来我矿讲授“安全管理与班组建设知识”。一共讲授了两个上午和两个晚上12个课时,参加听讲的人员主要是采、掘、机、运、通防队长、班组长、瓦检员,技术部、安监部、机电部、通防部、调度中心经理及助理、主管(主办)、技术员、安检员、高管领导等共有106人。 教授讲授的主要内容有:一、安全生产制度的完善; 二、安全生产制度的执行;三、安全生产制度的考核;四、白国 周班组管理法;五、如何有效提高班组长的执行力。教授在台上讲课时,以上班组长管理人员能够认真听课并做好笔记,课堂纪律相当好,得到了教授的表扬,他说“在高亭司煤矿讲课的课堂纪律,是我这几年来看到最好的”。 安全生产制度的完善、执行和考核是夯实企业管理的基础,提高 安全管理水平和执行力的重要手段,使每一位员工真正做到我要安全、我懂安全、我能安全,让事故不再发生。中国平煤神马能源化工集团七星公司开拓四队班长—白国周在平凡的岗位上创造了不平凡的事迹,他20多年始终如一,持之以恒,不懈追求,尽职尽责,他所带
的班组没有出过一次安全事故,他所带出的13名班组长所管的班组 也 没有出过一次安全事故。白国周成为煤矿安全的典范,是我们基 层班组长学习的楷模,他在日常生产实践中总结出的班组管理法“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”的“六个三”管理法是一套行之有效的班组管理法,值得我们学习和推广应用。教授讲课时不但讲解安全方面的理论知识,还结合一些案例,突出安全在生产工作中的重要位置。启发学员一定要牢记 * * 所说的“人的生命是最宝贵的,我们的发展不能以牺牲人的生命为代价。” 总之,通过教授安全与管理方面知识的传授,我们的班组长们受 益匪浅,他们深深认识到:要执法先要懂法守法,在管理上用科学的行动发现风险,控制风险,只有让我们的工作始终保持安全状态,才能让我们的生活更加幸福美好。 班组建设办公室 二〇一四年十月二十七日 班组安全管理建设 随着近几年舟山临港工业的高速发展,舟山电力进入了井喷式发 展的阶段。随着新的输变电工程不断的开工建设,作为承担舟山大部分电建任务的安装公司来说,面临的压力是显而易见的。但当前安装公司在电力建设中存在的抢工期的现象,已给电力建设安全埋下了重大隐患,加强安全管理工作 * 。
班组安全管理经验与方法在认真学习《班组安全管理经验与方法》以后,作为成型一组组长我看到了自己的不足和差距。我认识到,安全生产并不是空头的口号,而是需要每个员工参与的系统工程,它涉及各类人员、各个生产岗位、各个环节。只有每个人、每个岗位、每个环节都做到了安全, 才能保证整个生产系统的安全。而本书教给了我们让每个职工都意 识到安全的重要性以及让安全生产的各项制度得到有效执行的具体 方式和方法。也让我更明确了作为一名组长的工作职责--除了要完 成公司交给我组的生产任务外,还应做好对班组安全管理的工作, 而做好安全管理工作还需要恰当的方式和方法,才能更有效的开展 工作,让全组人团结起来,形成凝聚力,共同学习进步,攻克难关。这套方式方法不仅适用于安全管理,也适用于工作管理的各个方 面。 本书秉遵安全第一的理念,执守安全管理制度,任何情况下都把安 全生产放在第一位,做到不安全绝不生产。要做到不安全决不生产,就要按本书所述做到:1、坚持贯彻执行安全生产责任制,尤其明确 班组长安全生产职责和班组员工的安全职责2、做好安全培训工作,尤其做好调岗,复岗前的安全培训工作,以避免安全盲点。3、做好 设备使用前的检测工作,以确保设备能正常运行,杜绝安全隐患。4、做好6S管理。5、定期对设备进行检修,即使更换设备坏损零部件。
6、严格按规章作业,戴好防护劳保用品。作为一名组长,我不仅应 该自己认真遵守以上要求,而且还要提醒和监督组员做到。在目前 的实际工作中,以上几项做的还不够好,在以后的工作中,我将按 照本书所述的方法把工作做得更好。 通过本书,我也认识到班组是企业的最基层组织。一方面,企业的 大部分机械设备都集中在班组,企业的生产任务要靠班组去、完成,同时事故也多发生在班组,因此班组是企业安全管理的关注点;另 一方面,先进的管理制度,科学的施工方法,合理的劳动组织,完 善的安全措施,都要靠班组去贯彻、去落实,因此班组又是企业安 全管理的落脚点。班组长,应充分认识安全文化建设在班组建设中 的重要地位和作用,自觉抓好安全文化建设。另外,认为班组只要 按照上级的要求,抓好日常安全管理工作就行了,抓安全文化建设 是多此一举,班组搞没有多大必要的观点是错误的。这种认识是没 有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。其实通 过班组安全文化建设,可以营造安全氛围,宣传和传播安全知识, 增强职工的安全观念,把安全作为生活与生产的第一需要,自觉地 保护自己和他人;通过班组安全文化建设,可以牢固掌握应知应会 的安全科学知识,学会安全技能;通过班组安全文化建设,可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。因此加强安全文化建设与 抓好班组日常安全管理工作是一致的。只有在意识上注意安全,才
安全管理注重细节 XX车间综合三班是一个以挖掘机作业为主的综合性作业班组,主要从事粉矿打堆,装卸车皮及各种临时性工作,作业地点、作业内容经常变动,给班组的安全管理带来较大的难度,然而,在班长XX的带领下,班组成员始终坚持安全第一,时刻把安全放在心中,在长期的工作实践中,形成了鲜明特色的安全管理模式,在较好的完成各项生产任务的同时,连续多年实现了班组安全目标。 一、以周一安全活动等形式为平台,逐步提高职工的安全生产意识和操作技能。 1、班组非常注重周一安全会的学习效果,每次在召开安全会的前几天,班长便告知班组人员下周一的活动主题及相关学习内容,要求班员进行思考,以便在周一安全会上能对班组安全管理工作提出针对性的意见或建议。 2、针对班组人员安全操作技能存在一定的差异,班组切实做好一对一的传帮带,经常利用工余时间学习安全操作技能知识并进行技术交流,从而使大家的安全生产技能得到了较大的提高。 3、班组人员对于安全工作善于学习、思考、总结,凭着扎实的功底和钻劲,他们结合生产作业内容、地点、时间等因素制定了《XX卸铁金粉及平车安全确认制》、《XX粉矿打堆安全确认制》、《XX维护保养确认制》等,为安全生产打下了坚实的基础。 二、落实安全管理“严、细、情”,逐步提高班组安全管理水平 1、“严”字方面:1.1、班组没有严格完善的安全制度,安全生产就无从保障,为此我们班在遵行矿、车间的各项管理规章的同时,针对班组生产特征,也制定了相应的安全管理规定,为应对不确定的夜间作业需求,以保证临时突击性工作过程中的安全。1. 2、职工的行为决定安全,我们班始终经常开展反“三违”检查,使职工养成行为规范,服从管理,自觉遵守车间、班组的各项管理制度。要求职工在整个作业过程中全部按照规范执行。对违章违纪的职工进行处罚并进行教育,促使职工牢记安全操作规程及作业要领,达到规范作业的目的。 2、“细”字方面:2.1、班前会上安全工作布置详细,让职工清楚知道当班
The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 弘扬企业安全文化加强班组安全管理简易版
弘扬企业安全文化加强班组安全管 理简易版 温馨提示:本管理制度文件应用在日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 中石化长江燃料有限公司是全国最大的内 河水上成品油销售、代供、贸易、运输和储存 为主要业务的专业公司,拥有水上加油站90 座,各类船舶200余艘,大型油库4座。 由于中长燃公司从事的水上加油服务具有 高危性,使得公司始终将安全视为企业发展的 生命线。船舶安全、油品安全、人身安全也成 为了公司工作的重中之重。 自20xx年公司成立以来,中长燃人凭着高 度责任感和事业心,实现了十一年安全零事 故。先后多次获得湖北省安全生产先进单位,
湖北省安全生产红旗单位,20xx年中长燃白浒山水上加油站获得全国“安康杯”优胜班组,20xx年公司再接再厉,再次登上全国“安康杯”竞赛领奖台,荣获全国“安康杯”竞赛优胜企业殊荣。 然而获得的这些先进和荣誉与企业多年来加强安全文化建设,提高职工队伍素质,落实船舶班组安全管理制度是密不可分的。 第一部分加强企业安全文化建设 安全文化是企业安全工作的灵魂,水上加油站船舶班组安全文化建设始终是公司安全文化建设最重要、最基本的组成部分。 插入同期声。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 像这样的安全工作例会每周都会进行,同
“班组安全建设”管理经验 班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。切实搞好班组安全管理是强化企业基础管理的重要内容之一,也是搞好企业劳动保护,减少员工伤亡事故,实现安全生产最切实有效的办法。班组安全工作管理的好坏,将直接影响企业经济效益和持续发展。因此,对搞好班组安全管理的途径与方法进行积极的探讨和思考是非常有必要的。 天元化工有限公司通过建立安全标准化管理体系,规范了公司的安全管理,尤其是提高了班组的安全管理水平,使“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和企业的各项安全工作真正落实到了班组,有效的减少了各类事故的发生,巩固了公司的安全管理基础。 我们主要通过以下几个方面来开展班组安全建设工作: 一、制定班组各成员安全职责,并进行考核: 制定《全员岗位安全职责》,规定班组长和班组各成员的安全职责,每个季度对职责履行情况进行一次考核,并进行奖惩。 1.班组长的安全职责: 班组长是班组安全的第一责任者,对本班组的安全工作负有全面管理的责任。班组长是安全管理的一线指挥员,具有承上启下的特殊地位,大量的安全管理工作由班组长来完成,其主要职责是:
(1)负责组织实施班组安全生产的目标管理; (2)组织本班组人员学习与执行上级有关安全生产的规章、规定和措施; (3)带头遵章守纪,及时纠正并查处违章违纪行为; (4)组织每月两次的安全活动,主持每天的班前会和班后会,及时总结和布置班组安全工作,并做好安全活动记录; (5)经常检查(每天不少于一次)生产场所的完全情况,确保班组人员正确使用劳动防护用品、用具; (6)负责组织新入厂人员的第三级安全教育和变换工种人员的岗位安全教育; (7)负责作业前的安全作业条件的检查与落实,对危险作业点必须设安全监护人,督促本班组人员进行文明施工生产,收工时及时整理作业场所; (8)贯彻实施安全工作与经济挂钩的管理办法,做到奖罚严明; (9)组织本班组人员分析事故原因,吸取教训,及时改进班组安全工作,支持安全员正确履行职责,为安全员创造一个良好的工作环境; (10)组织本班组全体人员进行安全教育及安全技术知识的学习培训等。 2.班组安全员的安全职责:
行业资料:________ 班组日常安全管理 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页
班组日常安全管理 1.一日化管理程序 早晨巡视检查查看缺陷记录确定本日工作任务拟定人员分工方案 班前会安全风险分析(危险点)讨论安全措施填写工作票检查准备工器 具办理工作票许可手续开工会工作中现场安全监督结束工作验收班后会。 2.班前会 班长根据班组员工晨检情况的汇报和设备缺陷记录,并结合上级的工作要求,确定当天的工作任务、人员分工及相应的安全、技术、质量要求等。进行工作分工和安全(危险点)分析、技术、质量、进度等详细的交底工作。班前会的重点内容(包括危险点分析)记录在班长工作日志中。 3.班后会 班组长主持召开班后会,全班人员参加,对本班的安全生产及制度执行情况进行总结,对发生的不安全事件和违章现象按四不放过的原则进行分析,讨论制定防范措施。班后会的主要内容记录在班长工作日志中,不安全事件分析情况在班组安全活动记录本中记录。 4.巡回检查及消缺处理 (1)定期安全检查:根据检查的内容和范围不同,分为每季度1次;每月1次;每周1次等。 (2)经常性安全检查,对所管辖的设备每日进行安全检查等。 (3)季节性及节假日前安全大检查:主要包括春季安全大检查、秋冬季安全大检查、防汛度夏和节假日前安全大检查等。 第 2 页共 5 页
(4)专项安全大检查:针对某个专项问题进行的大检查,如对安全用电、起重设备等专项的检查。 (5)安全性评价:自查和专家组检查相结合,每年1次。 (6)创建本质安全型部门活动和安康杯竞赛等。 班组按照上级下达的活动方案,结合本班组工作实际制订详细的活动计划并进行实施。班组开展的活动和实施整改的具体内容记录在班长日志中,每次开展的活动都要有计划和总结,做到有据可查。 班组日常巡检和维护 1.各班组做好巡检分工,并根据班组出勤情况及时进行调整,责任落实到人, 2.巡检人员按照巡检分工、巡检时间、巡检路线、巡检内容,认真及时进行巡检工作。 3.巡检人员巡检时佩戴好安全防护用品,可携带手电、听棒、测温仪、活扳手等工具,并严格遵守安全管理规定(如着装符合要求、禁止戴手套触摸转动设备、减少在高温承压管道容器旁的停留时间)。 4.巡检时发现的简单又方便处理的设备缺陷(如设备地脚螺丝松动、0.1MPa且100℃以下阀门紧盘根压盖等),巡检人员应立即处理。 5.对发现的须办理作业票的设备缺陷不能擅自处理。 6.对危及设备和系统安全的缺陷应及时通知班长及以上管理人员或工艺分场人员到现场确定方案。 第 3 页共 5 页
安全在我心中 ---煤炭经销公司班组安全管理经验交流材料各位领导、同事们大家好: 我是煤销公司天和储煤站采样班的班长XX,今天很荣幸能向各位学习并探讨先进的班组安全管理经验。 简单介绍一下,采样班共有6名成员,我们的主要任务是对入场煤、出场煤进行人工采样和制样、以便为公司外购煤的收储发运提供煤质依据。在日常安全工作中,我班通过不断强化班组成员安全思想意识,建立健全安全管理制度,推行人性化管理,来切实加强班组安全建设,努力创造良好的工作环境和团结和谐的工作氛围,最终实现安全生产。那么如何搞好班组安全管理工作,创新谈不上,其实就是从班组实际出发,运用直接有效的做法来达到班组自主管理的目的。以下是自己的几点体会: 一、以身作则,提高自身综合素质 班组长的自身素质和人格品德很大程度能够影响班组安全建设的效果。平时,我把提高组员的安全素质作为班组管理的头等大事来抓,在抓组员素质提升中,先从自身抓起,坚持学习安全基础知识、管理知识和专业技能,使自己成为学习型班长。在工作中带头严格执行安全工作的各项规章制度,赢得班组员工的尊重、信任和支持。树立强烈的事业心和责任感,既要懂技术、通安全、熟管理,又要肯吃苦,能吃亏,困难面前冲在前,有了责任敢承担,还能关心、团结工友,方法灵活,做好思想工作,
有效地组织和带动班组成员遵章守纪,把“安全第一,预防为主”的指导思想和实现“安全、优质、低耗、高效”的奋斗目标落实在行动上,体现在生产中。 二、以理服人,畅通沟通交流渠道 作为班长,我的首要任务就是带领工友能够高高兴兴上班、平平安安回家。2010年采样班组刚成立,在本安体系工作刚推行时,面对需要填记得一大堆表格资料,组员都有一些抵触情绪。因为组员文化程度普遍低,而且觉得自己是临时工,随时有被解雇的可能,遵守不遵守无所谓,搞那么多标准还麻烦,所以情绪比较低落,工作积极性也不高。看到这种状况,当时觉得班组成员的安全思想意识问题比较严重,必须尽快改进解决。为了消除职工的抵触情绪,让大家从心里接受,我充分利用班前会、工作现场和私下吃饭聊天等一切可以利用的沟通交流机会,向职工传递一个信息:不管我们是什么样的被用工形式,既然我们接受这样的劳动条件和劳动报酬,作为家庭的生活支撑,高兴上班平安回家才是最重要的;即使我们离开这里在别地从事相关工作,只要按标准学会采制样技能和安全操作技能,没准还是另一个机会。慢慢的,职工的思想在潜移默化中得到了转变,主动询问、学习、讨论的次数明显增多,班组成员的工作积极性和精神面貌大大改观,大家坐在一起经常欢声笑语,而且,组员之间的关系变得融洽,觉得在一起很带劲,工作起来心情舒畅。 在作业过程中,作为班长始终把“安全”作为开展一切工作的前
如何加强班组安全管理 班组是企业的细胞,是企业进行生产活动的前沿一线,班组安全管理是确保企业搞好安全生产的基础,也是实现企业安全生产的关键之所在,各项生产工作的有效程度如何,也最终都从班组反映出来。班组成员是企业生产的主要承担者和实现者,也是生产事故和职业危害的直接受害者,据大量事故案例统计分析,有90%以上的事故是在班组劳动生产中发生的,80 % 以上的事故是由于违章指挥、违章作业或由于管理缺陷使得设备隐患没能及时发现和消除等人为因素造成的。这就清楚地告诉我们:降低事故的发生率,关键在于生产一线的班组,加强班组安全管理是企业加强安全生产的关键,是减少伤亡事故、保障职工在生产过程中的安全与健康最切实、有效的方法。本次会议从班组安全管理为出发点,运用事故致因理论、人本原理、风险控制等现代安全管理原理,理论联系实际,对高线分厂班组安全管理的现状进行分析,提出针对性的建议、措施。 二、班组安全管理的意义和特点 (一)安全管理的基本概念和目标 在谈班组安全管理的意义和特点前,要先搞清楚什么是安全管理。这里讲的安全管理是针对生产活动而言,因此,安全管理就是针对人们生产过程的安全问题,运用有效的资源,发挥人的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织和控制活动,实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐,达到安全生产的目的。班组安全管
理就是要达到减少和控制危害,减少和控制事故,尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。 二)班组安全管理的意义 班组是企业生产经营活动最基层的单位,是进行生产和日常管理活动的主要场所,班组职工是企业完成安全生产各项目标的主要承担者和实现者。企业的设备、工具和原材料等,都是由班组掌握和使用,也要通过班组的活动来实现。从企业的整体来看,一个班组的范围虽然很小,但它们的总和却很大。在生产中一个班组发生事故,就会使人员受伤、生产脱节,影响局部甚至整个企业的正常生产秩序,造成严重的后果。因此说,班组是企业安全生产的重要阵地,是企业取得安全、优质、高效生产的关键所在。 班组成员是企业生产的主要承担者和实现者,也是生产事故和职业危害的直接受害者,只有良好的班组安全管理,才能有效保障作业人员的安全与健康。 (三)班组安全管理的特点 班组成员在同一个环境中工作,相互接触时间较长,形成互控、他控,因而对班组的安全生产影响很大。当前伤亡事故中,包括重大、特大事故,因为不可抗拒的自然灾害或目前技术上还不能解决的原因而造成的事故是极少数,绝大多数属于责任事故。在这些责任事故中,90%以上的事故是在班组劳动生产中发生的。因此,从安全的角度来
班组建设经验交流材料 班组建设经验交流材料 尊敬的各位领导、专家大家好: 一直以来,变电检修工区高度重视班组建设工作,把班组建设作为加强公司三个建设、培养和锻炼员工队伍和提升安全生产工作水平的有效载体,紧密结合变电检修工区的工作实际,不断做深、做细、做实班组建设工作,有力地促进了检修安全、质量和效益的同步提高,为确保电网安全稳定运行奠定了扎实的基础。在此基础上,变电检修工区不断总结班组建设工作经验,进一步深化“创建先进班组、争当工人先锋号”的活动,全面推动《班组建设管理标准》的贯彻落实,加快形成班组建设创先争优的长效机制,充分发挥了班组建设在推动公司科学发展中的重要作用。今天很荣幸能够在这里和大家一起交流班组建设工作中的一些经验! 一、变电检修工区开展班组建设工作的主要做法 自“创先争优”活动开展以来,为了进一步提高对班组建设重要性的认识,工区组织员工认真学习了国网公司班组建设创先争优活动电视电话会议上颁布的《班组建设管理标准》和省公司《班组建设评分标准》,并推出班组建设四步法——“学标准、找差距、定措施、抓落实”,围绕班组“八个建设”,对照标准找差距,逐条落实定措施,通过班组自查、工区检查的形式抓落实,循序渐进地开展班组建设。工区组织开展班组建设竞赛活动,形成了由主要领导总抓、分管领导主抓、车间专工和班组长、专责人齐抓的组织保证体系;工区成
立了管理制度编写组,整理规范工区管理制度,初步形成了班组建设制度管控体系;建立和完善了班组建设竞赛活动奖惩办法,通过绩效考核的手段保障班组建设目标的实现,形成了班组建设的监督激励体系。这样,班组建设三大体系的形成明确了班组建设的目标,确保了班组建设的顺利开展。 工区还高度重视宣传报道在班组建设工作中的作用,努力营造班组建设的良好氛围。一是由专人负责班组建设宣传报道,制定详细的工作方案,明确工作职责。二是悬挂班组建设活动横幅标语,每月更新一期体现班组建设内容的宣传栏,激发各班组大力搞建设的积极性和主动性;三是及时有针对性地宣传报道各班组开展活动的动态和进展情况,进一步推动活动的有序开展。 二、班组建设工作的典型经验和亮点 1、组织开展“每周之星”评选活动。自去年秋检以来,工区为了进一步加强春秋检安全质量管理和班组建设管理,激励员工人人创先争优,岗位创先争优,决定举行评选“每周之星”活动。“每周之星”是在安全生产、班组建设等方面表现突出的班组或个人,由工区及时通报表扬,依据工区绩效管理考核办法给予奖励,并作为年终评先树优工作的重要依据。“每周之星”评选活动的长期有效开展,进一步巩固了我们检修工区特别能吃苦、特别能战斗、特别负责任、特别能奉献的优良传统。 2、班组配置大屏幕电子墙。为更好地开展“创建先进班组、争当工人先锋号”活动,加快提升班组管理水平,推进工区各项工作全面创先争优,结合班组实际工作情况,在班组配置大屏幕电子墙。大屏幕电子墙配置以后,班长利用电子墙召开班前会,安排布置
做好班组日常安全生产管理工作办法班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。班组日常安全生产管理的好坏,不但影响班组的安全生产,而且影响到整个企业的安全状况。 一、强化班组人员的安全的意识 班组人员要在思想上牢固树立“安全第一”的意识,在行动上要严格落实岗位安全责任。 (1)明确企业安全工作理念。树立违章就是事故、安全工作需要小题大做、危机型安全管理等理念; (2)不定期开展安全教育,做好安全知识及安全常识的普及宣传工作; (3经常性开展事故反思及剖析活动,实时提高员工的安全意识; (4)对班组长等各管理层面进行安全培训,做好安全资质考核等项工作; (5)普及安全生产法等法律理念。不定期开展多种形式的安全活动; (6)落实安全生产“三不伤害”,树立安全绝对优先的工作理念; (7)班组安全建设应执行好安全提醒制、安全信息确认制、安全互保制和隐患查摆激励约束制等规章制度,防止人为失误引发
的伤害事故; (8)通过开展安全思想政治工作,经常性地与员工进行有效的沟通与交流,营造良好的安全工作环境及工作氛围,使员工自觉主动地想安全工作之所想、急安全工作之所急,使作业环境处于相对安全的状态。 二、注重施工现场的安全管理 XXX配电管理中心电气检修班,经常要对XXX区配电室开闭所的配电设备进行检修工作。而配电电气设备种类繁多,新旧设备差别较大,现场工作环境比较复杂,有地下室的,有在楼层中的等等。这就要求特别注重施工现场的安全管理。 1、严格执行《安规》、《工作票、操作票实施细则》的规定,施工前应做好现场勘察工作,按规定开好工作票,一定要在完全措施完备,做好许可手续,并且对工作班成员安全交底的情况下才能开始工作。 2、施工作业要有标准化作业指导书,对每一项作业按照全过程控制的要求,在作业计划、准备、实施、总结等各个环节,明确具体操作的方法、步骤、措施、标准和人员责任,以及依据工作流程组合成的指导现场工作的标准性文件。做到安全控制、质量控制、人员规范、提高效率。 3、工作前和工作中要好作业安全风险辨识和控制。 4、作业中要严格遵守员工行为禁令: 1)严禁无票操作、无票工作; 2)严禁停电作业不验电,不挂接地线;