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《阿凡达》观后感600字_观后感

《阿凡达》观后感600字_观后感
《阿凡达》观后感600字_观后感

《阿凡达》观后感600字_观后感

【第1篇】

《阿凡达》这部影片主要讲了地球人想侵占潘多拉星球矿物资源,而星球上的生物誓死保护自己星球的故事。

潘多拉星球是个美丽“梦中奇幻花园”,有高达900英尺的参天巨树、星罗棋布飘浮在空中的群山、色彩斑斓充满奇特植物的茂密雨林、晚上各种动植物还会发出光……。在星球上还住着善良可爱的纳威族人,他们一直以来都与潘多拉星球上的其他生物和谐相处,过着一种简朴天然的生活。然而一群贪婪的地球人想得到潘多拉星球上的矿物资源,打破了他们平静而和谐的生活。

人类的战机、部队来到这片和谐之地,展开残酷的杀戮,炸断了纳威人栖居的巨树,将茂盛的雨林变成一片火海和焦土。面对地球人的残暴,故事的主人公杰克在邪恶与正义前,选择了正义,他毅然背叛了人类,用人类抗争的勇气和智慧带领纳威人与人类决战。勇敢坚强的纳威人与星球上的其他生物团结一致,用血肉之躯顽强抵抗,誓死保护自己的星球、保护圣树和至高无上的爱娃。在彩色的飞鸟与金属的飞船之间,我们将胜利的期待给了飞鸟,将胜利的期待给了正义的弱者。最终纳威人在爱娃的帮助下战胜了邪恶的地球人。

这部电影给我们的最终启示:人类要顺应自然发展规律,不能自私,不能为了自己的利益毁掉其他生物的生存环境,如果自以为是,最终失败的还是人类自己。人类发展到今天,科技的发达,信息的更替,也许我们不可能像影片中的潘多拉星球一样回归原始,但我们可以尽量减少对大气的污染、对水源的污染。我们如果每个人都能热爱这片土地,热爱大自然,少些污染,多些环保,那么地球将会变得更加美丽。

【第2篇】

朋友们,你看过电影《阿凡达》吗?这可是美国好莱坞2010年最新大片呦!要是你没看过,我可要劝你去看看。下面我给大家讲一讲这部电影的故事情节。在未来世界2145年,人类为了取得潘多拉星球的稀有资源,开启了“阿凡达”计划,前海军队员杰克奉命代替自己的哥哥参与到这项计划中。杰克与自己的“阿凡达”成功链接后,在进行一次野外探测任务中与大家失散。在危险的丛林中,他遇到了一个叫“纳蒂莉”的女纳威人。纳蒂莉救了杰克,并把他带回到纳威人的部落。

杰克为了完成计划,在三个月的时间里去接近纳威人,练习奔跑,捕猎,并拥有了自己的坐骑,融入到了纳威人的生活,取得了他们的信任。和谐相处,成为了他们的一员。

三个月的时间很快就过去了,人类为了得到价值连城的资源,向纳威人世世代代居住的部落发起了疯狂的进攻。杰克想避免战争,竭力去阻止,却遭到长官的处罚。杰克向纳威人说明事情的真相,劝他们搬离自己的家园,以避免伤亡,却遭到了纳威人的误解,没有人相信他的话,把他当作了敌人。人类的疯狂进攻,炸毁了纳威人世世代代居住的生命之树,摧毁了他们的家园,这对纳威人来说,是非常沉重的打击。

为了拯救纳威部落,杰克在几位正义朋友的帮助下,制服了“魅影”这只凶猛的飞禽,成为传说中的“魅影骑士”,号召所有潘多拉星球上的纳威部落,为了自己的

家园,团结起来,与杰克并肩作战,抵御人类的进攻,保护灵魂树。然而弓箭抵挡不了槍炮与导弹,纳威军团损失惨重。这时潘多拉星球的动物们也加入到反抗侵略的纳威人的行列中,最终正义战胜了邪恶,贪婪的人类被杰克率领的纳威人从潘多拉星球驱逐回地球。杰克从阿凡达成为了真正的纳威人,保卫了灵魂树。这部电影令我无比震撼,潘多拉星球美丽奇妙的景色令我流连忘返,是一部令人回味长久的科幻电影。整部影片充满了惊悚,冒险,也给我留下了许多不解之谜:杰克成为纳威人后生活得怎么样了?贪婪的人类退回到地球,是否会甘心失败?会不会实行报复,卷土重来呢?潘多拉星球上的纳威人会安居乐业,幸福地生活吗?

《阿凡达》这部电影告诫了我们:人类要与自然保持和谐的生存状态,不要为了掠夺稀有的资源,发动战争而破坏环境。因为保护自然,其实就是在保护自己。【第3篇】

昨天,妈妈带我看了盼望已久的电影大片《阿凡达》,简直不可思议,好看的完全超乎想像!

电影主要叙述在未来世界中,人类为获取另一星球——潘多拉星球的资源,启动了阿凡达计划,并以人类与纳美人(潘多拉星球的土著)的DNA混血,培养出身高3米的“阿凡达”,以便在潘多拉星球生存以及看采矿产。受伤的退役军人杰克,同意接受试验并以他的阿凡达来到天堂般的潘多拉星球。可是即将发生的一场浩瀚壮烈的世纪冲突。从中他也将获得了空前的启示……

人类用大规模的现代武器,袭击潘多拉星球时。看到纳美人那么原生态的美好家园忽然被破坏的面目全非,而娜美人被这突如其来的强大袭击吓得惊慌失措、四处逃窜,发出一阵阵悲哀的惨叫声,他们是那么无助,那么可怜。我的心被深深地刺痛了,我好痛恨人类这种野蛮的侵略行为。大家都听过周杰伦的《牛仔很忙》吧?里面唱到“很多人不长眼睛,嚣张都靠武器,赤手空前就缩成蚂蚁。”是呀!不能靠自己武器强大,就去霸占不属于自己的东西,破坏别人美好的家园。我真心的呼唤人们一定要爱护大自然,爱护我们的家园,真心的呼唤世界和平!

同时,电影中的犹如仙境的自然景色,豪华的战争场面从天空打到森林。纳美的勇士骑着空中飞禽与人类的战机对抗,森林里纳美的勇士骑着马一般的生物与人类大战,加上雄浑的音乐,让人热血沸腾!

直到现在,《阿凡达》动人的故事情节和美轮美奂的战争场景还深深地浮现在我的脑海中。

【第4篇】

昨天,妈妈带我去观看了3D电影《阿凡达》,这是我许久以来的一个愿望。

故事发生在2154年,在潘多拉星球有一种别的地方都没有的矿物元素,但资源丰富的潘多拉星球并不适合人类生活,这里的空气对人类致命,连动植物都是凶猛的掠食者。然而,为了得到那些矿物元素,科学家们想到了克隆技术。杰克·萨利就是一个可以操纵克隆挪威的人,他被派去了潘多拉星球。在那里,他克服了种种困难,学会了挪威人生存的一切技能,并取得了他们的信任。人类在利益的驱动下,派遣了战机去摧毁挪威族人所生存的一棵巨树,杰克的劝说没能阻止这场战争。为了正义,为了保护挪威人的家园,杰克呼吁挪威族人作出反抗,并且自己成为了“魅影”骑士。最终,在杰克的带领下,挪威族人最终打败了人类,把侵略者赶出了家园。

通过观看这部电影,我深刻体会到:

一、动植物都是有生命的,它们都有心灵沟通,我们大家应该保护好我们自己的

家园,不能破坏生态平衡。

二、遇到困难时,应该积极想办法,用我们的智慧去战胜困难。

三、《阿凡达》影片里面的景色太美了,再加上3D技术,感觉自己就象身临其境一样,高科技不简单。

过几天,我让妈妈带我再去看一遍。

【第5篇】

这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高,最美的树到了黑夜就会闪闪发光,这棵树叫“圣树”,这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼这里的动物、植物和纳威人都和睦相处这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。

这部电影讲了人类毁灭潘多拉星球的情景,但有些人类很善良,他们帮助纳威人把人类赶回地球。最后纳威人胜利了,一些善良的人留了下来。

这是一部震撼人心的电影,其中高科技的仪器让我打开眼界,美丽的自然世界让我沉醉。这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要。

我们一起保护环境吧!用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧!

这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高,最美的树到了黑夜就会闪闪发光,这棵树叫“圣树”,这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼这里的动物、植物和纳威人都和睦相处这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。

这部电影讲了人类毁灭潘多拉星球的情景,但有些人类很善良,他们帮助纳威人把人类赶回地球。最后纳威人胜利了,一些善良的人留了下来。

这是一部震撼人心的电影,其中高科技的仪器让我打开眼界,美丽的自然世界让我沉醉。这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要。

我们一起保护环境吧!用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧!

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【第6篇】

在这次月考之后,老师就用电影课程让我们放松放松,有学又有玩这才是我们学习的真谛。

一开始一个个画面给人一种心旷神怡的感觉,我仿佛身临其境,真是流连忘返,这是一场精彩壮观的大型战役。人类真像城管叔叔,居然工作到外星球上来了,真厉害。

这是一个美丽而又危险的星球:“潘多拉”星球。这里的环境犹如人间仙境:有非常高的参天巨树、还有飘浮在空中的群山、充满奇特植物的森林、晚上各种动植物还会像萤火虫那样发出光芒感觉就像做梦一样。在这里生活着一群无忧无虑的土著族人民,他们与自然万物和睦相处。地球人发现了这里看着森林下面一块块发光的矿石,流着口水的想据为己有,然而,美丽的背后却暗藏杀机,虽然这些土著人长得高高大大,可是,咱地球人是谁,万物之灵谁能与之抗衡,于是“阿凡达”诞生了。

人类利用高科技手段,变身成为阿凡达人,可人类的贪婪导致他们想成为这里的霸主,想把这里的资源带走,但是阿凡达人怎么会看着自己的家园被摧毁而无动于衷,人类用高科技空中战斗直升机轰打土著人的神树,好歹还有几个有良知的人,男主角去驯服了龙王成为了魅影骑士,召唤各部落守护自己的家园,于是他们开始了武装抵抗。他们的这种行为也激怒了人类,大战役全面爆发:精灵的

弓箭手、飞龙骑士在人类战斗机的面前,简直就是以卵击石。人类的进攻势如破竹,可是魅影骑士用了一招,使很多人都学会了,于是战局开始扭转,人类逐渐开始占下风,当男主角拼死投放炸药包时,Boss竟然骑上铁甲机器人逃走了,也有可能是天祝他们扁铁甲机器人,竟然有一只兽来帮助主角成功打败了铁甲机器人。人类部队彻底崩溃,精灵获得了最终胜利!

这部影片使我感受到一个人死了,必然另外一个和自己相同的人就会诞生,所以我们的精神永远不灭。

【第7篇】

这部电影里面讲到了潘多拉星球那里资源丰富,无数的树根与树根紧紧相连,形成了巨大的网络,形同人类的脑神经,而贪婪的地球人为了把资源占为己有,居然派军队攻打潘多拉星球。杰克是一位残疾军人。他与潘多拉连接后,成了阿凡达,被地球人派去学习潘多拉人的习性,做间谍。杰克赢得了潘多拉人的信任,成为潘多拉族的一员。他在那里学习射箭与骑马,学飞鸟飞翔,学猎人的各种生存技巧。他在那里看到了神秘莫测的磁场力量,看到了宛如仙境的梦幻家园,更看到了善良朴实的潘多拉人民的内心。

当地球人的军队狂轰滥炸潘多拉星球每一寸土地时,杰克为地球人感到耻辱,为满是“伤口”的大自然潸然泪下;当潘多拉人民四处逃窜,被无情地摧残生命时,杰克的心在滴血。他再也忍不住了,毅然挺身而出,号召所有弱小的力量,联合抗敌。虽然强大的军队丝毫没有停止攻击,但潘多拉人无所畏惧,勇往直前。哪怕只剩下最后一个人,也要把侵略者赶出去。他们的信念和精神感动了大地之母,连飞禽走兽也加入了战斗的行列。终于把地球的军队赶出了潘多拉星球。杰克爱上了潘多拉,因为潘多拉给了他第二次生命,他要永远成为阿凡达,永远留在潘多拉星球。

看了这部电影,我深有感触,潘多拉人民不畏艰险,不畏强暴,为了保护自己的家园,即使再弱小,也敢于以少胜多,敢于跟强大的力量抗衡,而且不顾一切地拼搏到底,战胜邪恶。

潘多拉如此神奇而美丽的地方,我们地球人应该用智慧合理地来挖掘它的潜能,并友好地与潘多拉人民共享资源,而不是占为己有,而不是残忍地去侵略,去掠夺,去破坏家园,去摧残生命。我相信一切的霸占都是无知无用的,这样只会一步一步将你自己毁灭!

【第8篇】

终于开始了!《阿凡达》还是一排的,天哪!好晕!这也太快了点吧!屏幕好大!又那么快的镜头!都快吐了!

影片的内容是一些美国人,到了很恐怖,但有着丰富的矿产资源的潘多拉星球。那里有一种叫作纳威人的生物,身上都是绿色的,还有银色有纹理。无论是男的,还是女的都有那么一条长长的尾巴,他们的眼睛都是黄色的,很恐怖。

那里的东西都很庞大,而且都是地球上根本不可能也不存在的生物。

而那些纳威人生存所谓的“家”正好是那些美国人的主要采矿点!于是,那些美国人就用人类的DNA和纳威人的DNA合在了一起,变成“阿凡达”这个生物。

“阿凡达”这生物与纳威人还真像。如果经过一阵精心打扮,你根本分不出谁是阿凡达谁是纳威人!

有这么一个人。他叫杰克也是那些美国人之中的一员,但他下肢瘫痪了,而他是海军陆战队队员,但他的孪生兄弟汤姆是这次潘多拉星球堪探的一名科学家,但不幸逝世了,所以杰克就幸运的拥有了他兄弟的也是他自己的阿凡达。

他在链接成为阿凡达时误打误撞上了纳威人的“公主”,所以他开始学习纳威人的生活。他是男的,想要成为一名合格的纳威猎手必须拥有一种翼龙一样的坐骑。然而就在他拥有自己坐骑的时候,遇上了妩媚(一种大形的红色翼龙)……

种种奇妙的事情竟让他成为了纳威人,再加上成为阿凡达后可以奔跑的自由,让他产生了不回地球的想法……

经过种种误解和艰险,他成为了一名妩媚骑士,成为了全纳威人的族长。

美国人为了地下的矿产毁了纳威人的家园,他带领着全部纳威人招集潘多拉星球的其它部落向那些美国人发动回击,为死去的纳威人、动物、植物报仇。然而奇异动物的帮助让他们反败为胜。

最后,那些美国人被他们赶回地球,杰克也终于成为了纳威人,不用再靠链接变成阿凡达了!

看完了这部大片,让我很感动,这是我看过的最好的片子,我不会忘记阿凡达、纳威人、奇异动物、潘多拉星,美丽、富饶的星球。

司马光优质课教学设计

《司马光》优质课教学设计 【课前透视】司马光是我国宋代伟大的史学家。这篇课文讲的是他七岁的时候砸缸救人的故事。全文情节生动,叙事性强,利于激发学生读书兴趣,浅显易懂的语言为我们展现了一个沉着、机智、勇敢、聪明的小司马光形象,对学生也起到了一定的榜样感召作用。 对于一年级的小学生来说,课文内容相对熟悉,但是城乡学生会存在差别,教学中针对学生的实际情况,抓住课文故事性强的特点,突出以读为主的线索,促使学生在读中熟悉,读中感悟,读中思考,进而体会司马光的机智、勇敢。同时应结合课文插图帮助学生理解课文,增进对课文的理解感悟。 【教学目标】 1、认识“司、假”等13 个生字,会写“别、到”等6 个字。 2、能正、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。通过朗读来感悟司马光遇到紧急情况,沉着、勇敢、果断救人的品质。 3、能从课文插图中观察出人物的表情、动作、神态。 4、培养学生创造性思维能力。 【教学重点】 识字写字,学习正确、流利、有感情地朗读课文。 【教具准备】 生字卡片、课件。

【教学过程】 第一课时 一、导入新课,板书课题 1、导言:同学们,在距今九百多年前,也就是在我国北宋时期有历史学家,他就是司马光,这篇课文讲述的就是司马光小时候的一件事。 2、哪个同学对司马光有了解呢?请你说一说。 二、整体感知课文内容 1、自由读课文,看看图上画的是什么地方?这个地方有什么?图上有几个小朋友?他们在干什么?你知道哪个孩子是司马光吗? 2、学生简述画面的内容。(出示有关课件) (图上画的是花园的一角,有假山和树木。花园里有五个小朋友,他们中的一个正从被砸破的缸里往外爬,其他人有的在一旁看,有的去喊人……其中蹲在缸边、扶着往外爬的孩子的那个小孩子就是司马光。) 3、回答:这一课写的是司马光的一件什么事? 三、学习生字、词 1、边读课文边画出生字生词。 2、借助汉语拼音,读准生字的字音。 3、小组内互相交流,互相读着,听对方读得对不对?不对请给以纠正。

遵义会议会址观后感

遵义会议会址观后感 一、遵义会议会址简介 在遵义老城子尹路东侧,原为黔军25军第二师师长柏辉章的私人官邸,修建于30年代初。整个建筑分主楼、跨院两个部分。主楼为中西合璧,临街有八间铺面房,当年为房主经营酱菜及颜料纸张。铺面居中有一小牌楼(会址大门临街),大门正中高悬巨匾,那是毛泽东于1964年11月题写的黑漆金匾,上有“遵义会议会址”六个大字,苍劲有力,金碧辉煌。(此为毛泽东为全国革命纪念地题字的唯一一处)。街面房连接主楼与跨院之间有一座青砖牌坊。牌坊上方用碎蓝瓷镶嵌着“慰庐”二字。牌坊的另一面有“慎笃”二字。 遵义会议会址主楼坐北朝南,一楼一底,为曲尺形,砖木结构,歇山式屋顶,上盖小青瓦。楼房有抱厦一圈,楼顶有一老虎窗。楼层有走廊上,可以凭眺四围苍翠挺拔的群山,指点昔日红军二占遵义时与敌军鏖战地红花岗,插旗山、玉屏山、凤凰山诸峰。会址主楼上下的门窗,漆板栗色,所有窗牖均镶嵌彩色玻璃。紧挨主楼的跨院纯为木结构四合院,仍漆板栗色。会址是一座坐北朝南的二层楼房,为中西合璧的砖木结构建筑。上盖小灰瓦,歇山式屋顶上开一“老虎窗”,有抱厦。整个建筑分主楼、跨院两部分。主楼楼屋四周有回廊,楼房的檐下柱间有十个券拱支撑,保留了我国古建筑“彻上明造”的结构风格。楼上有梭门梭窗。檐柱顶饰有垩土堆塑的花卉。东西两端各有一转角楼梯,外面加有一道木栅栏。门窗涂饰赭色,镶嵌彩色玻璃,窗外层加有板门。楼内各房间设有壁橱。整个主楼通西阔25.75米,通进深16.95米,通高12米占地面积528平方米。房屋原是黔军二十五军第二师师长柏辉章的私人官邸,是遵义城三十年代最宏伟的建筑。会址大门临街,门两侧原是八间铺面,是柏辉章家的商店。进大门,穿过厅,迎面是一座巨大的砖彻牌坊,上有彩瓷碎片嵌字,前为“慰庐”,后为“慎笃”。过牌坊是小天井,天井南侧有小门通往柏家的内四合院,北侧是主楼。1935年1月上旬中国工农红军第一方面军长征到达遵义后,总司令部驻此。中共中央于15日至17日在此召开政治局扩大会议。会议通过了关于反对敌人五次“围剿”的总结决议,纠正了军事上和组织上的错误,并在组织上作了一些调整。会议肯定了毛泽东的正确主张,选举毛泽东为政治局常委。随后,中央又对最高领导进行了更换,并成立了毛泽东等三人军事领导小组。从而结束了王明“左”倾冒险主义在中央的统治,开始了以毛泽东为代表的新的正确领导,为红军胜利完成二万五千里长征奠定了基础。会址为当年红军总司令部和总部一局的驻地,楼上除陈列有遵义会议会议室、军委总参谋部办公室外,还有军委副主席周恩来的办公室兼住室,总司令朱德和康克清的办公室兼住室,总参谋长刘伯承的办公室兼住室,参谋长叶剑英的办公室兼住室外。楼下有作战室、机要室、三军团军团长彭德怀、政委杨尚昆住室,一局局长彭雪枫、张云逸的办公室兼住室,还有工作人员、警卫人员的住室。遵义会议会址1954年1月开始复原陈列,1957年7月1日,正式对外开放。1961年3月,国务院公布为全国第一批重点文物保护单位。 二、遵义会议的历史意义 遵义会议是指一九三五年一月十五日至十七日在贵州遵义红军总司令部驻地楼上召开的党中央政治局扩大会议。出席会议的有中央政治局委员毛泽东、朱德、陈云、周恩来、洛甫(张闻天)、博古(秦邦宪);政治局后补委员王稼祥、邓发、刘少奇、何克全(凯丰)。会议成

雾都孤儿电影观后感600字精选作文

雾都孤儿电影观后感600字精选作文本文为雾都孤儿电影观后感600字范文,让我们通过以下的文章来了解。 我看的是一九四八年的版本,感觉更回归于原著。一下是另一版本的感悟。 而对于波兰斯基的这部电影来说,它要面对的是当今天下的孩子们,必须有全新的元素出现。同样身为大师级人物的罗曼·波兰斯基对于该片的重新定位使得其将会成为一部多姿多彩的育教于乐青少年影片,添加娱乐的因素是当今很多人乐此不疲的事情,但是原著的精神气质绝不能抛弃。于是,"让青少年接受一次'现实'的再教育"成了罗曼·波兰斯基这部XX年版《雾都孤儿》所宣扬的主旋律。 绝大多数由文学名著改编的电影均能获得不小的成功,且从商业角度看也有着不小的契机,这一点众人皆知。因为人们接触文学著作在先,而且著作中的字里行间要给人更加广阔的想像空间。而电影这种艺术形式只是通过卷卷的菲林,并在一两个小时内要表现出庞大的内容自然是有着不小的难度,而且选择与原著形象切合的演员也是千载难逢、万里选一。所以要拍摄这样一部电影,对于导演自身和众演员们的功力都是一个严峻的考验。相信,有着丰富阅历和资深导演功底的波兰斯基完全可以驾驭这部名著的走向,在金秋带给孩子们以及众多喜欢这部名著的"大孩子们"以别样的文

化感受。 名著经常是电影人们关注的焦点之一。自今,已经有近二十个电影半版面世。其中最经典的要属1948年大卫·连恩执导的版本。尽管1968年也有一部与小说同名的音乐类型,但由于其演绎得过于离谱,它并未被归入这部名著改编作品之列。细数从头。最早将这部名著搬上大银幕的并非英伦本土人士,而是大洋彼岸的美国人。尽管当时电影世界尚处在默片时代,好莱坞也尚无太大号召力。但那时的人们已经懂得将现成的名著改编成剧本排成电影示人。于是,1909年便成了《雾都孤儿》这部名著首次以不同于书本的形式示人的年代。年后的1912年。觉醒的英国人也随即拍摄出了自己的《雾都孤儿》电影,以不甘落后于新兴的美国人。 此后的1916年、1920年、1922年和1933年,名著《雾都孤儿》几乎成了电影院的常客,屡次被众多导演和电影人们搬上大银幕。直到1948年,英国人这一次正八经地将《雾都孤儿》好好地拍成了一部经典的电影作品,也成为至今《雾都孤儿》所有影视版本中最为典范的一个。此后的几十年里屡有《雾都孤儿》的影视作品面世,但这其中,要么是出于商业考量的快餐类型,要么是胡乱袭雅的糟烂作品,很少有值得一提之作。 到了二十一世纪的今天,商业味道横行的电影世界,同样经历过好莱坞商业味熏陶的欧洲大师级导演,罗曼·波兰

观看建国大业观后感

观看建国大业观后感 观看建国大业观后感 《建国大业》这部影片,我是怀着期待和崇敬的心情看完的。 这部影片,讲述了1945年开始到1949年伟大祖国解放之前的几段鲜为人知的故事,当然,作为一个中国人,对这段内战的历史不可能不了解,然而当那些情景再次出现在眼前时,自己依旧不由得不心潮澎湃,不由得不兴奋。当看到革命党人在解放前夕被国民党蒋介石残酷杀害时,我既痛恨蒋介石的残忍和没有人性,又为革命党人惋惜,美好的新生活就在他们的眼前,他们却被无情的夺去了生命,他们没能享受到,自己用不折不挠的、舍生忘死的斗争换来的胜利。也正是有了千千万万革命烈士,在当时那个年代,执着的坚持真理、坚持追求自己向往的共产主义、坚持为了全中国人民的解放而不惜一切的牺牲精神,才打败了蒋家王朝,才建立了新中国,才为中国人民换来了自在的幸福生活。 革命前辈们为了革命的胜利,即实现自己的信仰为中国人民求得解放。在与敌人斗争时,表现出的大智大勇、表现出的坚决和坚韧、表现出的无畏的牺牲精神,无时不刻不在感染着我。 不同的时代,造就不同的英模。建国以来,我们在共产党的一代代英明首领的正确领导下,不断地进展、强大自己的祖国,不断地改善人民的生活、生产、学习、休闲娱乐环境。祖国在进展,人民在进步,社会在和谐,精神、物质双丰收。我是时代的宠儿,生长在祖国妈妈的怀抱里,享受着烈士们用献血换来的幸福生活,学习、运用着现代社会的知识、技术,为现在中国的小学教育做着自己的贡献。 没有共产党就没有新中国,饮水思源,《建国大业》这部影片再一次为我敲响警钟,作为一名党员教师更要珍惜今天,志在改日。热爱学生、热爱教育工作,在工作中灵活的运用教育教学手段,力求做到全心全意的为祖国的下一代服务。 观看建国大业观后感(2) 在举国上下庆国庆之际,我校200多名入党积极分子集体观看了电影《建国大业》,又一次系统地同意了爱国主义精神的教育与洗礼。 观看电影之前,我并没有太多的期待,尽管这部影片以其豪华的演员阵容,应景的主旋律成为热播电影之一。但或许是在网上热炒的差不多上关于哪位大牌明星在里面演配角,哪些影星差不多上外国国籍却扮演爱国角色等等这些无关主题的话题,让我不禁质疑,这部电影到底有没有把建国大业这四个字本身所蕴含的意义给体现出来。 等我看完近2个小时的电影,我的心情久久不能平静了。这无关乎电影本身的拍摄有多么精良,演员的演绎多么到位,而是电影中呈现的许多人物和历史事件往常我都不知晓,我们伟大的祖国是如何建成的,我竟也是一无所知,我对自己历史知识的匮乏感到十分惭愧。这部影片以抗战胜利至建国前夕为背景,正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到

公开课《司马光》教学设计

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水缸? (缸很大,比小孩还要高,缸里装满了水) 4、学习课文第三自然段。 (1)自由读这段,思考:正当孩子们玩得高兴时,发生了什么事情呢? (2)展开想像:这个小朋友掉进水缸里,小伙伴们什么心情呢? 5、学习课文第四自然段。 (])思考:小朋友们为什么这么惊慌? (2)指名读,练习朗读,读出惊慌、害怕的语气。 (3)学生练读。个别同学展示读。其他同学进行评价。 (4)说话训练:用“有的...有的...还有的...”说一句话。 (5)在这万分紧急的情况下,是谁救出了掉进缸里的小朋友呢? 6、学习课文第五自然段。 (1)指名读,齐读。思考:司马光的表现与其他人有什么不同? (遇事不慌,很沉着)试着用这样的语气读读这段。 (2)试着做司马光当时的动作。评议:谁表演得好?为什么? (3)为什么司马光要用这么大的力气?(因为这样才能很快地把缸砸破,救出小朋友) (4)练习朗读,读出自己的体会。 (5)对比讨论:司马光的做法与一个小朋友跑去叫大人,哪个办法好?好在哪? (司马光的办法最好,因为缸大,水深,水对缸中小朋友威胁最大,

遵义会议观后感1000字

遵义会议观后感1000字 遵义会议观后感1000字 引导语:电影《遵义会议》由苏区大撤退、湘江血战、遵义曙光、强渡大渡河等几部分组成,真实还原了红军长征的伟大革命进程,再现了遵义会议的光辉历史,充分体现了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家超凡脱俗的军事才能和政治魄力,生动表现了红军战士勇往直前百折不挠的英雄气概,深刻诠释了伟大的遵义会议精神和长征精神。 遵义会议观后感一 根据正宣通[2016]22号《关于观看重大革命历史题材电影《遵义会议》的通知》精神,我镇组织10名党员于2016年10月13日晚19:00在正安星空凤凰影城观看近95分钟的《遵义会议》影片。 该片是纪念中国工农红军长征胜利80周年献礼影片,讲述了1935年1月在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下,中共中央在遵义召开的遵义会议。会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,真实记录了革命先辈们在重大紧要关头的信仰追求和坚定意志,准确塑造了毛泽东、周恩来、朱德等老一代革命家的光辉形象,深刻诠释出伟大的遵义会议精神

和长征精神。 遵义会议”是中国共产党历史上一个生死悠关的转折点,挽救了党、挽救了人们、挽救了革命的“遵义会议”确立了毛泽东同志在党和红军中的领导地位,“遵义会议”结束了博古和李德“左倾”教导主义在党内的统治,使党领导的民主革命战争转危为安,“遵义会议”大大加快我国革命胜利发展的进程等这些革命历史有了更深的认识和理解。 《遵义会议》影片对宣传遵义,提升遵义形象产生了积极的效果。 镇党委书记张文波强调,全镇党员干部要利用业余时间收看电影《遵义会议》,全镇党员干部更要把观看电影《遵义会议》作为“两学一做”学习教育的一项重要学习内容。 遵义会议观后感二 为纪念中国工农红军长征胜利80周年,由中宣部重点支持,贵州省委宣传部、陕西省委宣传部、遵义市委、市政府联合摄制了长征题材的电影《遵义会议》。 该剧编剧、总导演系被誉为“全军第一才子”的刘星,其不仅是我国著名编剧,亦是著名军旅作家。主要演员中,佟瑞欣扮演毛泽东、张京生扮演朱德、姚中华扮演贺子珍、马晓伟扮演蒋介石、于紫菲扮演宋美龄。

观看电影观后感范文600字大全

观看电影观后感范文600字大全 观看电影感触和感悟就是观后感的结合,以下是小编给大家整理的观看电影观后 感600字大全,希望可以帮到大家 观看电影观后感600字大全<一> 最近,我看了一部电影——《奇幻森林》。它改编自英国作家约瑟夫·鲁德亚 德·吉卜林的小说《丛林之书》。早在电影上映之前,就有不少人对它赞不绝口。可是,“百闻不如一见”,看了之后,我才明白了它令人叹服的原因。 首先,是电影诉说了一个令人惊心动魄的故事,扣人心弦。 电影的主角毛克利是一个由狼群养大的人类男孩,他一向以森林为家。可是,突 然有一天,他发现这个家不再安全了:受过人类伤害的老虎谢利汗,发誓要将毛克利 铲除。毛克利为了逃脱老虎的追捕,跟随严厉的导师黑豹巴吉拉和自由自在的好友棕 熊巴鲁,踏上了如履薄冰、步步惊心的旅程。 其次,是电影展现了奇幻森林的恢宏场景。 在惊险难忘的旅程中,毛克利遇到了一些对他居心叵测的丛林生物,包括巨蟒卡,她用迷人的声音和眼神迷惑毛克利;还遇上了花言巧语的猩猩路易王,他试图经过威逼 利诱让毛克利交出迷幻而致命的“红花”——火焰的秘密……此外,还有种种惊险梦幻 的森林奇景,让人叹为观止(我感觉有点模仿希腊史诗《奥赛罗》)。 第三,是电影成功地将真人与3D技术天衣无缝地结合起来,给观众无限的震撼 与惊喜。 《奇幻森林》运用最先进的技术,近乎完美地将真人表演与照片般真实的CGI动物、森林环境融合在一齐,并经过精妙的叙事方法,带观众步入令人屏息、眼花缭乱 的奇幻森林世界。看了电影,我深深地沉浸在这高科技与真人结合的全新世界里。 在生活中,我们可能没有像毛克利这么惊心动魄的经历,可是,谁不会遭遇人生 的各种挑战和考验呢?而毛克利的不畏艰险、勇敢拼搏、团结互助的精神,正是我们需要学习的。勇敢乐观、携手合作、同舟共济,能够使我们傲视人生中的种种挑战与考验, 观看电影观后感600字大全<二> “月亮在白莲花般的云朵里,穿行——”一个小女孩坐在大槐树下,托着下巴望着 月亮,遐想着美丽的飞天梦。

《建国大业》优秀观后感600字范文5篇

《建国大业》优秀观后感600字范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 建国大业观后感范文一 《建国大业》这部片子明星阵容强大,而这些明星们不求报酬,不求出镜率,只要求在这部片中担任一定的角色就满足,这种反常态却是最能体现出他们对中国的热爱,对建国的这一伟大事迹的认可。也是建国的这一伟大的题材给了明星们强烈的梦想,也给了中国人强烈的喜爱,因此,这部影片正确的选材和正确的放映时间给了观众喜爱,获得了最好的票房也是情理之中和理所当然。 在电影中,大家有没有关注到国民政府和共产党组织开会的画面,两种气氛是完全不同的。完全可以用阳光和阴暗来形容这两种氛围。共产党的阳光般的政党的成员们坐在阳光下,农村的土堆上,但是总感觉像是其乐融融的农村大家庭。没有压抑,没有等级观念,大家是一家人,共同付出,共同强大的团结精神就在此体现的很突出。但是片中有一次拍摄的是晚上的会议,没有点灯,可是毛主席爽朗、阳关般的笑声和话语似乎顿时让整个房间充满着光芒。而国名党政府的天空似乎没有阳光,阴暗深冷的办公室,纵使豪华,但是终究是压抑的,是昏暗的,而拍摄到室外的环境时也总是阴雨绵绵或者阴暗的天。这些都是在片中可以观察到的。这部片中也明显的表明了只有中国共产党才能带给中国人民真正的阳光,人是需要阳光的,人民自然而然也选择共产党的政党,共产党的政党才会给人民完整的其乐融融的家。 建国大业,建成了伟大的中国,建成了几亿其乐融融的家庭,充

满阳光的中国 从教育宣传的角度讲,回顾了历史,弘扬了爱国主义精神。振奋了民心,面对当年的镜头,品位今天的幸福生活很多人都有一种国家和民族自豪感! 虽然因为众多导演明星的卖力出演,《建国大业》惊鸿一瞥般塑造了冯玉祥、毛人凤、杜月笙等许多人物形象,也用醉酒高歌、摔杯怒骂等形式试图拓展对我党革命领袖的人物塑造。但仅就艺术表现力来说,我和几个一起看电影的朋友观点是,《建国大业》最丰满的人物形象是蒋介石父子,张国立对蒋介石张弛有度的表演证明他不只是电视皇帝,而陈坤则完全可以说是《建国大业》里的一个惊喜,他以往角色挥之不去的阴柔转化成了空有热血、片中壮志难酬的压抑,父子两人在凉阶并肩而坐的镜头让人不胜唏嘘。 建国大业观后感范文二 从抗日战争胜利的重庆会谈到最后新中国的开国大典,中间四年多时间中的共产党,国民党和各个民主党派之间的种种变化,纠葛都一一的展现。有人在看完后说,电影显得有些仓促,各个时期过的有些太快了,我只能说在两个小时的时间里面展现出全景的建国过程,不管对谁来说都是相当困难的,韩三平的这种表现方式是可以接受的,至少我是接受了。 最让人难忘的是,影片中,淮海战役结束后,毛主席,周恩来,任弼时,朱德等我们敬爱的元首,听到战役结束我军大获全胜,那一刻,四个改变了中国历史的男人,四个改变了中国命运的男人,一起

三年级上《司马光》公开课教学设计

三年级上册《司马光》教学设计 教材分析: 《司马光》是统编教材三年级上册第24课,是本次教材改革语文教材中首篇以课文形式出现的文言文。课文围绕“击瓮救友”这一核心事件,仅用30个字,就清楚地交代了事情的起因、经过和结果,并抓住人物的一系列动作描写,生动地再现了一儿“失足落水”,司马光“持石击瓮”的生动场景。课文通过危急时刻“众皆弃去”和司马光临危不乱这两种行为的对比,表现了司马光沉着冷静、机智聪明的美好品质。将此文编排在此年段,表明学生在低段储备一定的识字量之后,即可进入简短的文言文阅读。但初次感知文言文,还不急于让学生学会文言学习的诸多方法,让学生跟着老师学习朗读,读出节奏,读出韵味才是最重要的。熟读成诵,感知故事内容,并用自己的话来讲一讲这个故事,既能降低文言文学习的枯燥乏味,又能增强文言学习的趣味性,感受它“言简义丰”的特点。 教学目标: 1.通过认读和复现认识“司、跌”等5个生字,会观察“庭”的易错点,并正确书写。 2.通过教师范读和借助停顿,有节奏、有趣味地朗读课文,运用看注释和看插图等方法,大致讲清楚课文故事。 3.抓住“群儿戏于庭”和“光持石击瓮破之”,了解文言文状语后置的特点,感受文言文独特的魅力。 4.借助人物背诵全文,结合故事的后续理解这个故事的意义。

教学重难点: 重点:通过教师范读和借助停顿,有节奏、有趣味地朗读课文,运用看注释和看插图等方法,大致讲清楚课文故事。 难点:通过读好关键语句和比较与现代文的不同点,感受文言文独特魅力。 教学准备: 多媒体课件、板贴 教学过程: 一、看漫画,讲故事 1.出示连环画《司马光砸缸》引入:孩子们,你们知道这个故事吗?谁能讲一讲? 2.揭示课题:正如他所讲的,连环画中描绘的就是我们耳熟能详的一个中国古代故事,我们在生活中都叫它——司马光砸缸。这也是我们今天学习的一篇新课,请大家齐读课题——《司马光》。指名用“司”组词。 【设计意图:以学生喜欢的连环画形式引出文中的故事,联系以前的知识储备讲述故事,相机认识复姓。降低难度,充分激发学生的学习兴趣,使学生在熟悉的情境中接触陌生的语言形式。】 二、话古文,读古文 1.引导学生观察课文,与以前学过的现代文作比较,初步感受小古文的特点。教师根据学生的回答,适时总结“字数少、内容短”。 2.多种形式读课文,读通、读顺,并在诵读中感受文言文内容的

爱国电影观后感600字(精选多篇)

爱国电影观后感600字(精选多篇) 爱国电影观后感作文600字 爱国电影观后感作文600字 9月30日,学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事:少先队员郝强、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游,他们对“红领巾”没有一个正确的认识,当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤,这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场,遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。两代少年从相互隔膜、误会到理解和信任,最后儿童团员牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”。 看完了这部话剧,知道了我们今天的生活是来之不易,红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人,还把红领巾当抹布,当擦黑板的抹布不见了,他们就用红领巾来擦黑板;有些人,把红领巾当毛巾,一出汗,就用红领巾擦汗;有些人,还把红领巾当草稿纸,数学课上没有草稿纸了,就在红领巾张乱涂乱画。难道他们不知道吗,如果没有“红领巾”,我们现在还可以在家里悠然自得的看电视,看电脑吗?红领巾是国旗的一角,他们不尊敬红领巾,也就是不尊敬国旗,因为红领巾是国旗的一角。在战争年代,为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严,很多革命先烈都英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人,肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证,打起仗来,那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人,肯定是第一个先逃跑,因为他们觉得打不打仗都不关自己事! 红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,我们要好好爱护她,不能让她被坏蛋强了去! 雷锋电影观后感 雷锋的事迹早已成为我们耳熟能详的故事。可是今天在党的群众路线教育实践活动的时刻重温雷锋事迹还是受益匪浅。学习雷锋精神和我们现在开展的党的群众路线教育实践活动是紧密联系的,雷锋精神不是过时了,而是我们工作生活中要时刻牢记的,工作中我们要以雷锋为榜样,尽职尽责,今天的工作今天必须完成不能拖到明天生活上我们要象雷锋那样艰苦朴素,要敢于向奢糜之风说不,我们现在虽然生活富裕了,但是艰苦朴素的优良传统不能丢,要象雷锋那样从节约每一张纸、每一粒米做起。学习雷锋也需要我们与时俱进的学,雷锋那种无私奉献、乐于助人的精神永远值得我们学习。 “人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”是雷锋座右铭,现在也应该成为我们的座右铭,这也

《司马光》公开课教案 优秀教学设计26

三年级上册语文教案-《24.司马光》人教部编版 24《司马光》教学设计 【教材解读】 一、教材特点 1.从思想内容上看 本文选自《宋史·司马光传》,这是一则广为流传的小故事:有一次,司马光和一群孩子在庭院嬉戏。一个孩子爬上瓮,失足落入水中。大家都吓跑了,只有司马光拿石头砸瓮。瓮破了,水一下子喷涌出来,落水的小孩得救了。故事表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。 (1)全文共两句话。第一句介绍了司马光砸缸这件事发生的原因;第二句介绍了众人的反应和司马光的做法,利用对比,体现了司马光的聪明机智与沉着冷静。 (2)题目简洁深刻。以故事主人公司马光为题目,目的明确,直指故事人物,简洁明了。 2.从语言表达上看 本课在表达方面,主要有以下几个特点: (1)本文是小学阶段安排的第一篇文言文。课文全文共两句话,共三十个字,内容非常简短,一则广为流传的小故事。 (2)内容简洁,多处运用贴切动词。如“戏”、“登”描写了孩子们尽情游戏,攀爬的样子;“跌”、“没”让我们读到了一个孩子跌入水中、瞬间被水淹没的惊险场景;“持”、“击”表现了危急时刻司马光的冷静和机智;“迸”写出了水一下子从瓮中涌出的状态。

(3)借助与现代汉语意思基本一致的词语方便理解。如“戏”是“游戏”的意思,“登”是“爬”的意思,“击”是“击打”的意思。这些词语可以让学生感受文言文和现代文的共同之处,消除学生学习文言文的畏惧心理。 二、教材位置 1.人文专题位置 部编版三年级上册第八组课文的人文主题是“美好品质”。语文要素为学习带着问题默读,理解课文的意思。学写一件简单的事。《司马光》一课作为小学阶段的第一篇文言文,重点让学生初步感受文言文的特点,产生学习文言文的兴趣,不应追求逐字逐句的理解,更不应追求对课文内容的深入理解教学时应避免拔高要求。 2.训练重点位置 (1)正确跟读课文,背诵课文。作为小学阶段的第一篇文言文,在朗读上存在难度,因此在课上需要老师进行范读和领读,注意字的读音和停顿。在熟读的基础上背诵课文。 (2)借助注释和生活经验,领会课文大意。文言文中的难理解的生字,可以借助注释进行解释,并用自己的话讲故事。因此在授课时,可以结合课文及注释,依托学生已有的阅读经验,并结合课本插图,进行故事语言的组织和叙述。 (3)生字识字量较少,灵活识记。本课生字共五个,分别是“司、跌、皆、弃、持”。在这五个字中,“司”是半包围结构,在本课中以复姓“司马”的形式出现,可以结合一年级下册的《姓氏歌》进

遵义会议的观后感600字

遵义会议的观后感600字 电影《遵义会议》以艺术的形式,真实还原了红军长征的伟大革命进程,再现了遵义会议的历史全貌,塑造了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的光辉形象,表现出红军战士勇往直前、百折不挠的英雄气概,生动诠释了伟大的长征精神和遵义会议精神。下面是本人为大家整理的电影观后感,欢迎阅读! 遵义会议的观后感600字【一】时光荏苒,犹如白驹过隙,中国工农红军长征胜利已有80周年,中华人民共和国成立也有60余载,然而,无论岁月如何飞逝,伟人永远不会与世长辞,伟大领袖毛泽东主席将永远活在千千万中国人民的心中,而无数为革命牺牲的红军战士也同样活灵活现的存在于中国人民的精神世界里。 他们不畏艰难、勇往直前的光辉形象激励着一代又一代的中国人,使他们时刻提醒自己如今的国泰民安是多么的来之不易,使他们抱有奋发图强、勇登世界高峰,成为世界强国的坚定信念。 中国工农红军长征胜利80周年,为纪念这一伟大的日子,贵州省几家单位特联合摄制了以遵义会议前后时期为背景的大型影片《遵义会议》,在上映当天,我司由党支部书记率领数名职工集中观看了该影片。

该影片讲述的是1934年10月,第五次反"围剿"失败后,中央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略大转移,退出中央根据地,开始长征,然而,在长征初期红军在突围过程中损失惨重,为了摆脱敌军的堵击,毛泽东同志建议中央红军放弃去湘西同红二、六军团会合的计划,转而向敌军力量相对薄弱的贵州挺进,1935年1月,红军攻克黔北重镇遵义,在这里举行了具有深远意义的“遵义会议”,会议肯定了毛泽东同志关于红军作战的基本原则,确立了以毛泽东同志为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,是中国共产党发展道路的一大里程碑。 该影片展现出那一时期面临的重重困难和领导者当机立断的果敢作风,以及革命先烈不畏艰难的精神信念,遵义会议对于一名遵义人来说更是意义非凡,使我们时刻铭记历史忆苦思甜,坚定不移追逐信仰。遵义会址对于我们来说也是神圣不可侵犯的,每一次路经会址时,都仿佛看到了那段峥嵘岁月,看到了流血牺牲,看到了慷慨激扬,看到了甘于牺牲小我成就大我的革命者在危机关头的勇往直前。 遵义会议无疑是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,在极其危险的时刻,挽救了党和红军。观影时间仅两个小时,但影片中会议上毛泽东、周恩来等同志的精彩论述和飞越大渡河时红军战士牺牲的壮烈场景以及穿插在整个影片中的生活在战争年代的男女红军战士凄美的爱情故事,

关于电影观后感的作文600字

关于电影观后感的作文600字 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:电影观后感[600字]拜天 今天本来是春游的好日子,可是我生病了只能在家休息。妈妈很同情我,带我去了八百伴看“熊猫回家路”的电影。 电影是在地震前夕的四川卧龙大熊猫保护基地拍摄的,说得是一个小男孩护送一只因为猎人追捕而和妈妈走散的小熊猫的故事。小男孩本来因为父母在火灾中去世而变得伤心地不会说话了,在和小熊猫交朋友的过程中他终于开口说话了。他还绞尽脑汁让熊猫吃东西,拿了红薯、土豆、粥、牛奶和竹子,可是小熊猫都不要吃。最后小男孩作了竹子泡奶,熊猫终于津津有味的吃了起来。小男孩还训练熊猫爬树,可是它很懒哦,就是不肯爬,还啃小男孩的腿!看到这

里我捧腹大笑。男孩假装不理它,走到一半突然回头,看见熊猫已经快要爬到树顶了,真是个顽皮的家伙!猎人发现了熊猫,把它关进了笼子,小男孩看了着急又难过。晚上他偷偷的执行秘密计划,费了九牛二虎之力把熊猫拖到了小河边,想让它回到妈妈的怀抱里。可是熊猫总是依依不舍的回头,小男孩很伤心的边哭边叫熊猫快点回家,因为他知道失去父母的痛苦。看到这里我的眼圈红了,心潮像海浪一样翻滚,也立刻钻进妈妈的怀里。最后熊猫终于和妈妈团聚了! 小熊猫让小男孩知道了怎么样重新去爱别人,还改变了他的生活和思想,因此小男孩长大以后成为了卧龙的熊猫保护专家。他希望熊猫永远安心,幸福的生活下去。后来在汶川地震中那只熊猫妈妈不幸去世了,整个熊猫保护基地毁于一旦,电影最后呼吁大家帮助熊猫重建家园,我也很想把自己的零用钱捐给可爱的熊猫。

篇二:电影观后感[600字]丁楷舜 暑期,《变形金刚》这部电影非常火。接连着〈〈变形金刚I〉〉,又上演了〈〈变形金刚II〉〉。 这次,主角并不完全是擎天柱,而是“黑鸟”和“大王蜂”。擎天柱为了保护山姆安全逃过红蜘蛛和威震天的狂派魔掌,自己被威震天的热炎刀砍中,身亡。山姆和大王蜂决定找到其他的汽车人。当山姆把生命芯片放入那架飞机里时,才看见上面标的是狂派的标志。 但实际却不是那样的,“黑鸟”也就是那架飞机早已投靠博派了。它告诉山姆只有在非洲的撒哈拉沙漠里找到五个法老,他们有一把生命之刃,只有他才能救活擎天柱。 在埃及,山姆他们终于找到了那把生命之刃,并打电话给英国总部,把死掉的擎天柱给运来。 但是,威震天抢先了一步,一场血腥之战又展开了。在威危中,山姆把生

遵义会议会址观后感感

遵义会议会址观后感感 《遵义会议》电影的推出,激起了整个民族的红色之旅的浪潮。下面是本人为大家整理的会址观后感,欢迎阅读! 遵义会议会址观后感感【一】为了弘扬长征精神,缅怀当年红军艰苦奋斗的革命历史。在党支部筹划下,我也跟随老党员们于6月16日踏上“长征路”。 我们重走长征路的重要一站就是遵义会址,从以前的书本上,我知道遵义会议是中国共产党历史上一次非常重要的会议,其重要意义不言而喻。它结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治,确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导和毛泽东在红军和党中央的领导地位。在党生死攸关的危急关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国红军革命,是红军在极端危险的境地得以保存下来,胜利地完成了长征,开创了抗日战争的新局面。它证明了中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 我们在会址里重新在党旗下宣誓,这让我们再一次牢记作为一名党员应该而且必须坚守自己的誓言,履行自己的职责。随后我们跟随解说员,先后参观了遵义会议会址,遵义会议纪念馆,毛泽东朱德等人的旧居,毛泽东遗物展等。在此过程中,了解到当年红军长征的艰辛,攻占遵义的卓绝,

参观革命老前辈曾经居住过的地方后,感叹他们在如此艰苦的环境下进行艰苦奋斗的革命精神。最后我们登上红军山,即遵义红军革命烈士陵园,瞻仰革命先烈。 那段民不聊生,水深火热的革命历史似乎离我们越来越远,可它带给我们的无论伤痛还是那种无畏的革命精神永远不会消逝。我们原本应该谨记那段屈辱并终生为和平而奋斗不止,然而,这几十年来,世界从未停息过战争,难道我们不应该反思吗?我们时时刻刻都在呼喊着铸剑为犁,要谨记历史,发扬长征精神,弘扬民族精神,可是我们的行为上为何又与之背道而驰呢?名不副实啊,中国人病了,地球人都病了,而且病的不浅。那些呼喊,那些精神,早已被我们冠上的“所谓”二字,早已成为了龙门阵的一部分。 90年来,我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上,书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。事实充分证明,中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量。 胡锦涛在今年的“七一讲话”中说道“要牢记历史使命,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,更加

爱国电影观后感600字(精选多篇)

爱国电影观后感600字(精选多篇) 第一篇:爱国电影观后感作文600字 爱国电影观后感作文600字 爱国电影观后感作文600字 9月30日,学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事:少先队员郝强、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游,他们对“红领巾”没有一个正确的认识,当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤,这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场,遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。两代少年从相互隔膜、误会到理解和信任,最后儿童团员牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”。 看完了这部话剧,知道了我们今天的生活是来之不易,红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人,还把红领巾当抹布,当擦黑板的抹布不见了,他们就用红领巾来擦黑板;有些人,把红领巾当毛巾,一出汗,就用红领巾擦汗;有些人,还把红领巾当草稿纸,数学课上没有草稿纸了,就在红领巾张乱涂乱画。难道他们不知道吗,如果没有“红领巾”,我们现在还可以在家里悠然自得的看电视,看电脑吗?红领巾是国旗的一角,他们不尊敬红领巾,也就是不尊敬国旗,因为红领巾是国旗的一角。在战争年代,为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严,很多革命先烈都英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人,肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证,打起仗来,那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人,肯定是第一个先逃跑,因为他们觉得打不打仗都不关自己事! 红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,我们要好好爱护她,不能让她被坏蛋强了去! 第二篇:雷锋电影观后感600字 雷锋电影观后感 雷锋的事迹早已成为我们耳熟能详的故事。可是今天在党的群众路线教育实践活动的时刻重温雷锋事迹还是受益匪浅。学习雷锋精神和我们现在开展的党的群众路线教育实践活动是紧密联系的,雷锋精神不是过时了,而是我们工作生活中要时刻牢记的,工作中我们要以雷锋为榜样,尽职尽责,今天的工作今天必须完成不能拖到明天生活上我们要象雷锋那样艰苦朴素,要敢于向奢糜之风说不,我们现在虽然生活富裕了,但是艰苦朴素的优良传统不能丢,要象雷锋那样从节约每一张纸、每一粒米做起。学习雷锋也需要我们与时俱进的学,雷锋那种无私奉献、乐于助人的精神永远值得我们学习。 “人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”是雷锋座右铭,现在也应该成为我们的座右铭,这也正是党的群众路线教育活动要求我们每个人要做到的。我们如果真正做到为人民服务那就

建国大业观后感500字【精选】

建国大业观后感500字【精选】 建国大业观后感500字的范文有哪些?以下是小编收集的关于《建国大业观后感500字》的范文,仅供大家阅读参考! 范文一:建国大业观后感500字 缓缓地缓缓地,车门打开了,就如同那血与火的历史徐徐地徐徐地落幕了。 毛主席下车了,朱总司令也下车了,全中国那四万万(估计已经不止四万万了)人民也挣脱了那困锁心灵和肉体的囚车。 这一刻,举国欢呼呐喊,多少声嘹亮的“万岁”,多少次震雷般排山倒海的鼓掌,可那声响是否会撩起革命者鬓角泛白的灰发,可那拍掌是否会震颤革命者脸上布满的皱纹,会吗? 天若有情天亦老,人间正道是沧桑!现如今的春天又是饱受过多久的寒冬地肆虐,没有一个革命者会忘记! 在无数次进退维谷时;在无数次千钧一发时;在那冷凄凄的雪山上;在那荒莽莽的草原上;在那惨无人睹的对日战场上;在那不寒而栗的国民党迫害下,有多少次你做着和今天一样真实的梦想~风又撩起了你那鬓角的微发;雷又震颤了你那脸上的纹理…… 你只为风调雨顺,百姓梦圆;只为乾坤朗朗,国泰民安。

记得,记得;无数莘莘学子记得;记得,记得;无数华夏子孙记得;记得那南湖的红船,记得那井冈的烽烟,记得那遵义的霞光,记得那窑洞的风寒,我们都记得:我们是一个中国人! 没有共产党,就没有新中国! 范文二:建国大业观后感500字 《建国大业》是一部爱国影片,今天我和爸爸就一起目睹了这部名不虚传的影片。 它主要讲述了在伟人毛泽东的领导之下,中国的革命事业取得了令人吃惊的胜利,无论经过了多少次的生命极端考验,中国共产党都以不屈不挠的精神战胜了拥有美式装备的强大的国民党,以胜利告终,使中华人民共和国真正成立了! 从一开始的延安革命根据地到解放北平,红军经历了2万5千里的长征,翻过数重雪山,越过千里沼泽……我都唏嘘不已。 可见蒋介石得寸进尺的野心没有得逞,以失败收场。当“国母”宋庆龄看见中国人民解放军躺在上海大街上的情形时,也不打搅人民生活,宋庆龄被深深地感动了,就这样中国共产党赢得了民心,取得成功。而那边的国民党却没有把人民群众的利益放在眼里,党内派系斗争、一党独裁、腐败透顶展现无余,有许多有识之士都弃暗投明,投靠中国共

看遵义会议观后感

看《遵义会议》观后感 《遵义会议》不只强调场面恢弘与视觉的冲击,还刻画了红军战士在动荡岁月甘洒热血、英勇无畏的光辉形象。下面是小编为大家整理的电影观后感,欢迎阅读! 看《遵义会议》观后感【一】作为一部有血有肉的战争史诗巨制,《遵义会议》不只强调场面恢弘与视觉的冲击,还刻画了红军战士在动荡岁月甘洒热血、英勇无畏的光辉形象。被捕的陈树湘从担架上起身,一手扶着树干,一手把自己腹部伤口的肠子硬生生扯了出来!血洒疆场,那种场面的震惊、震憾,只有亲临影院,才能体会之深! 与以往故事片不同,《遵义会议》用详实的镜头描写了毛泽东被排挤、被冷落时的无奈和痛苦。红军战士失去了指挥,就如同失去了灵魂。在与敌人一次次的奋战中,一个个倒下,鲜血染红了湘江。战士们怒目圆睁,仿佛在问苍天:“为什么会这样?!” 当红军后卫部队竭力抵抗之际,不懂军事的中革军委成员博古一筹莫展,共产国际代表李德也束手无策,只会不断骂人。几十架敌机轮番投弹,江面上的浮桥不时被炸断,江上漂浮着红军战士的尸体;还没被炸断的桥面上,拥挤着扛着机器设备的红军队伍,不时有人跌入江中,四周阻击阵地上枪炮声不绝于耳……

红军踏上了漫漫长征路,然而,谁也不曾想到一走就是二万五千里,其中种种艰难险阻后人已不得而知,唯一知道的、能做的是,坚定信念,奋发图强! 是的!兴国安邦应成为我们每个中国人义不容辞的责任,革命先烈用信仰与意志为前提、以正确的方针为指引,用流血与牺牲为代价,以弃小我、保大众的决心换来了如今的太平盛世,这其中的艰辛与辛酸不言而喻,而,作为新一代的我们怎能放下振新中华的梦想! 看《遵义会议》观后感【二】电影《遵义会议》真实还原了红军长征的伟大革命进程,再现了遵义会议的光辉历史,充分体现了毛泽东的军事才能和政治魄力。赵滨饰演的方云霄在影片中是一名营长,战场上犹如野兽,浑身是胆的耿直军人在革命立场上从未动摇。 据悉,剧中毛泽东曾给予这个小战士思想上的指引,“只有活着才能继续为国家民族做出贡献”。赵滨用小人物的视觉刻画历史全景,也一直是电影所要弘扬毛泽东思想的“润物细无声”。 《遵义会议》作为一部刻画历史、弘扬爱国精神的影片,军人出身的导演于兰为了再现当年的残酷与艰辛,严格按照历史资料来打造故事、还原场景,力求将历史片段的恢弘气势充分呈现于大银幕上。 看《遵义会议》观后感【三】要用100分钟左右的电影

小王子电影观后感600字

小王子电影观后感600字 本文为小王子电影观后感600字范文,让我们通过以下的文章来了解。 范文一 翻开这本净澈心灵的小说,聆听一段诉说情谊友爱的故事。这篇写给成年人的童话,是爱与责任的寓言。它的语言清新典雅,散发出独特的魅力;它的故事简单朴实,蕴含着深刻的哲学思想。 《小王子》讲述了一个来自太阳系中某颗小行星的神秘小王子,因为和他那美丽、骄傲的玫瑰闹了别扭,便离家出走,在各星球间游历,认识了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家;最后,他降临地球,在这里同狐狸建立了友谊,并且得到了人生的真谛……后来,他来到了撒哈拉沙漠,结识了作为一名飞行员的作者,作者因飞机故障而迫降在沙漠,慢慢地小王子和飞行员成了无话不谈的朋友,当小王子无法回到他的玫瑰身边,他选择了死亡。飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光,怀念彼此之间曾经拥有过的一段珍贵的友谊。 在旅途中,一只狐狸伴着小王子渡过了孤独,教会了小王子生活与生命真正的含义。 狐狸这样告诉小王子。“本质的东西,只有用心才能看得清。用眼睛是看不见的。”这就像人的情感,就像生活的

本质,只有用心体会,才能感受到它的存在;只有用心倾注,才能感受到它的力量;只有用心去看,才看得清楚。分离让小王子更思念他的玫瑰,真心的爱就是责任。 狐狸这样告诉小王子“对我来说,你还只是一个小男孩,就像其他千万个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对我来说,我也不过是一只狐狸,和其他千万只狐狸一样。但是,如果你驯服了我,我们就互相不可缺少了。对我来说,你就是世界上唯一的了;我对你来说,也是世界上唯一的了。”小王子和狐狸之间建立了友谊,他驯服了狐狸,彼此建立一种依赖、信任、友情,彼此相互心神交合。小王子学会了真正的爱,认识到了他所要追求的东西,他离开了小狐狸去承担他的责任。 幸福和欢笑,相聚和回忆,痛苦和眼泪,分离和思念,我们与小王子知道了这个世界上隐藏的种种丑恶,也体会到了美好的真挚友谊和博大的理想境界。 范文二 “功夫熊猫之父”Mark Osborne拍摄一部阅读率“仅次于圣经”的法国经典,然后感动了全世界的大人……一句话介绍的话,这就是近日中国上映的《小王子》。 其实当初听说一个好莱坞导演要拍摄法国《小王子》的时候,法国电影人的心情肯定很崩溃,这跟中国人眼睁睁看着老美毁了几版西游记一样(有的版本是观音爆乳比基尼

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