幼儿园托班亲子活动策划方案
幼儿园托班亲子活动策划方案
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编制时间：____年____月____日
幼儿园托班亲子活动策划方案1
活动背景：
幼儿对手工活动很感兴趣，对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动，借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动，希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力，更拉近幼儿与家长之间的距离，增加亲子之间的合作，同时培养幼儿的环保意识，体验成功带来的愉悦。
活动目标：
1、培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。
2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。
3、初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。
活动准备：
1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。
2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。
活动过程：
一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。
1、师：小朋友看，这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?
2、幼儿自由讲述
二、出示图画纸
1、师：那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当
设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗?
2、请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。
三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。
1、请家长裁剪，幼儿装饰。
2、鼓励幼儿大胆制作，注意色彩。
3、制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼
儿的作品，给她们以成功的体验。
幼儿园托班亲子活动策划方案2
活动目标：
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。
活动安排：
一、分班班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球
各十个。
玩法：(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个
纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
(2)活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站
在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和
孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
(2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起
幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。
幼儿园托班亲子活动策划方案3
一、活动时间：__
二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室
三、参加人员：全园师生及幼儿家长
四、活动目标：
1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备：
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
六、具体活动安排：
1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词，各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项：
(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害;
(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;
(3)、在活动中注意秩序，切勿拥挤;
(4)、参加活动的小朋友都有奖品
4、活动顺序:
(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;
(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;
(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;
(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。
幼儿园托班亲子活动策划方案4
活动目标：
1、体验欢快情绪，增进亲子之间的感情。
2、能将各种积木进行筑房，锻炼幼儿的思维能力。
3、发展幼儿四肢的协调性。
活动过程：
(一)准备部分
(1)孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。
(2)一起做《圈圈操》。
(二)进行部分
(1)孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。
(2)引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法，看哪一种方法。
(3)引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏，裁判员介绍方法和规则。
方法：游戏开始时，由爸爸妈妈手腕手交错相握，搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上，把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。
老师发出口令后，爸爸妈妈开始抬“轿子”，从起点出发，经过河沟、草地，抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”，最后三人依旧搭“轿子”跑回起点，盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。
规则：
1、必须等教师发出口令才能出发。
2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。
(4)引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中，孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”，引导孩子盖各种各样的楼房，怎样使楼房不倒呢?
幼儿园托班亲子活动策划方案5
(一)活动名称：走一走
(二)适用年龄：15个月
(三)活动作用：
幼儿：
1、练习钻及走平衡线的动作，发展宝宝的身体协调性。
2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的发展。
家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展，感受亲子游戏的重要意义
(四)活动准备：
1、硬件：夹子，纸板大笼球
2、软件：家庭氛围和睦
(五)活动要求：
选择的材料颜色要鲜艳，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的兴趣，具有安全性的，柔软的，家长应及时指导。
(六)活动过程：
1、规则：
a.问候时光：
(1)教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言
(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言
(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好
b.运动时光
(1)请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。
(2)幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。
c.温馨时光
(1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。
(2).老师示范捏夹子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。
(3).幼儿练习。
d.快乐时光
老师播放《火车开了》的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走，并一起朗诵儿歌《火车开了》
2、要求：
这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用
有节奏的语言与家人，同伴打招呼，也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小，所以夹子不要太紧。
幼儿园小班亲子游戏大全(52个)
小班幼儿第一次上幼儿园，很多家长担心孩子吃不好、睡不好，时不时的到幼儿园探班，给幼儿园带来了不少麻烦。有时候举办亲子游戏活动，不仅可以缓解家长的入园焦虑，还能让孩子体会到幼儿园很好玩，从此爱上幼儿园，避免以后孩子不愿上幼儿园带来不必要的烦恼。为此，学前谷小编整理了以下52个幼儿园小班亲子游戏，供幼师们参考。 1、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：预备——起!父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 2、袋鼠妈妈/爸爸 目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。 玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃(爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行)。 3、跳圈圈 目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。 准备：两个圈 玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 4、跳跳球 目的：培养孩子动作灵活性和自信心 准备：跳跳球 玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。 5、宝宝快爬
目的：培养孩子手脚协调能力和自信心 玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。 6、小青蛙 目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性 儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。 玩法：妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。 小贴士：可以变化儿歌的内容，把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等，模仿它们的动作和叫。 7、大家一起来投球 目的：发展大动作的协调性，学习有目标地投掷东西，增强独立性和自信心。 准备：几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中。 玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小篮筐挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球落地后拾起来，再重新投进圆环中。示范几次后，将球交给宝宝，让他照你的样子做。你可以在一边给他数数，记录宝宝成功的次数，让宝宝保持游戏的兴趣。 8、图形宝宝找朋友 目的：巩固认识各种颜色和形状 准备：瓶子若干，各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形，再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。 玩法：妈妈随意拿起一个瓶身，指着上面贴的几何图形问孩子：这是什么颜色?什么图形?等孩子说对后，妈妈说：请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋友。孩子自己找出相应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要给予肯定和表扬。 9、小熊小熊没椅子 目标：学会遵守游戏规则
幼儿园亲子课详细教案
幼儿园亲子课详细教案 【篇一：大班亲子教案】 亲子活动课案 教师：一主两配三名教师 教室：大班教室 参与家长和宝宝：xx对 温馨提示：家长和宝宝一律穿着方便活动的休闲服饰尤其是鞋子。 教室布置：分为两个区域，前面为教师和家长宝宝互动区域。后面 为游戏活动区域。 活动时间：1个半小时 一、入场（the ants go marching）（5分钟） 活动目标： 1、能够跟随音乐大胆的表演。 2、激发幼儿对律动的兴趣。 活动准备：音乐 活动过程： 1、导入：家长站在小朋友的后面，依次的排好队伍。 师：在游戏开始之前，我们先热一下身吧！这首音乐讲的是一个蚂 蚁军队向前行进的过程，请宝贝们把自己想象成最神气的蚂蚁士兵，想想看他们是怎么走路的。现在由我和赵老师带着小朋友们和爸爸 妈妈们一起进行这个律动，我们会有一次的变换队形，请小朋友们 跟着我的动作，爸爸妈妈们就跟着赵老师做动作。 2、两个老师教师带领家长宝宝跟随音乐律动，围着椅子走一圈坐到位置上去。。 二、哈罗时间（10—15分钟）（节奏自我介绍介绍）活动目标： 1、会用短句大方地介绍自己，培养幼儿的自信心。 2、在互动环节中愿意结交新朋友，培养幼儿的交往能力。活动过程： 老师跟随节奏介绍自己：（注意表情） 1、小朋友们好，爸爸妈妈你们好，我是赖老师也可以叫我 stephy，这位是赵老师fanny，这位是徐老师helen，那位是黄老 师mary，今天的整个活动过程由我们四位老师陪伴着你们。 2、儿歌问好的形式：赖老师赖老师拍拍手，赖老师赖老师拍拍
肩，赖老师赖老师找朋友，你是我的好朋友，你的名字叫什么？ （珠珠），哦，我们一起来拍拍手欢迎（珠珠）吧！（珠珠）（珠珠）拍拍手，（拍拍手），（珠珠）（珠珠）跺跺脚（跺跺脚）， 珠珠、珠珠我是你的好朋友（给予拥抱）。（适当进行表扬和鼓励）三、亲子律动。（hokey pokey） 活动目标：1、会随着教师跟着旋律做动作。 2、体验与同伴合作游戏的快乐。 活动准备：音乐 活动过程： 1、导入 师：刚才我们都认识了班上的小朋友，现在老师准备 了一个很好玩的律动，请小朋友找到一个好朋友（不 限定是自己的父母还是其他的小朋友）面对面站到中 间来，要保持好距离哦！好的，现在可以跟着老师一 起动起来了。 2、律动时间 第一遍请小朋友和一个固定的小朋友进行律动，师：刚才 我们是和一个固定的好朋友一起做的这个律动，现在我们 换一种方式，在转过圈后我们可以自由的换舞伴哦！准备 好了吗？第二遍开始。 四、益智时间（25—30分钟）（智力大比拼）活动目标： 1、能主动参与竞赛活动与同伴合作，体验成功的喜悦。 2、能在活动中大方地表现自己，增强自信心。 活动准备:鼓两个、量词题板5个、算式题板5个，画纸、笔、黑板、笑脸贴纸 活动过程： 1、导入 师：小朋友们现在我们都有了新朋友，接下来的活动就是和新朋友 一起活动的游戏，（把黑板转过来）噔噔噔噔，这个游戏的名称是 智力大比拼。先来问问小朋友们智力大比拼是一个什么游戏呢？ （幼儿讨论） 师：呵呵，小朋友们说的都不错，但是呢，我们有特别的玩法哦!我 们的智力大比拼一共有四个环节，第一个环节热身环节。就是将所 有的小朋友和爸爸妈妈分成两组，每一组的小朋友和爸爸、妈妈合 作设计自己小组的队名和标志，同时还要创编口
亲子互动活动策划方案
亲子互动活动策划方案 亲子互动活动策划方案 一、活动主题： 欢乐童年 二、活动时间： XX年11月25日后(暂定) 三、活动地点： 京豫希望小学四、活动对象：北科大采矿1401同学五、活动背景：虽然北京是中国的首都，但是有些小学教育设施仍然不完善，有些科学受限制不能正常进行。而这些小学生尤其以农民工子女为主要代表，家庭负担过重使父母无法顾及他们的学习生活。 为响应国家号召大学生支教，丰富自己课外生活的原则，给那些孩子们一个可以现在我们肩膀上看世界的机会。 六、活动目的： (1)给那些希望小学小学生带去欢乐。 (2)寓教于乐，通过支教，让希望小学学生学到宝贵的东西。 (3)锻炼大学同学，培养其沟通能力，展现自己爱心李关怀，充分了解公益活动。 (4)加强班级建设，通过支教活动，让同学们团结协作，感受合作的力量。 (5)展现当代大学生精神面貌，代表当代大学生积极进取，关注
社会，投身公益，为中国梦奉献自己的一份力量。 七、活动内容策划： (1)带领小学生学习《弟子规》。 (2)与小朋友做游戏，给与他们快乐，寓教于乐，让大家有收获。 (3)帮助小朋友解决学业方面的难题。 (4)开展专业的未来规划，与小朋友们沟通，交流。 八、活动流程 (1)与学院青年志愿者协会取得联系，获取途径来进行公益(前期) (2)进行相应的.人员分配，任务分配(前期) (3)对参加公益的人员进行专业培训，提出相应的要求。(前期) (4)乘车去京豫希望小学，进行为期约一天的活动。(中期) (5)现场进行拍照实地拜访等活动。(中期) (6)撰写新闻稿。(后期) (7)对活动进行总结，反省。(后期) 九、负责人： 总负责人：董春雨 现场负责人：武子豪 新闻稿负责人：李玉波 总结会议负责人：苗元丰 十、预算估计： (1)给小朋友们带来一些礼品，学习工具等约五十元。 (2)来回车费约三十元。
中班亲子游戏活动方案3则.doc
中班亲子游戏活动方案3则 游戏一《搬搬乐》游戏准备：篮球球筐游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭两大一小游戏方法：爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。游戏二《小鸡出壳》游戏准备：旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭一大一小游戏方法：幼儿和家长手拉手跑到终点，拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，撑着报纸，幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出"叽、叽"声，一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭（数报纸）为优胜。游戏三《会跳舞的线》。活动目标：通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。和妈妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。活动准备：用皱纹纸剪成的线若干。活动过程：幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是：一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。直线跳波浪舞。教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。直线跳圆圈舞。教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。一起跳波浪舞。师：妈妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈妈和宝宝手腕上下抖动，直线跳波浪舞。一起让线跳圆圈舞。师：妈妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。三、用身体变线，
尝试用身体表现线的变化。身体的线跳波浪舞师：把手臂伸直，也变成一条直线了。手臂上下动，也跳波浪舞拉！宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。师：妈妈和宝宝身体的线连起来，跳圆圈舞。 2019-02-16 游戏一《搬搬乐》游戏准备：篮球球筐游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭两大一小游戏方法：爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。游戏二《小鸡出壳》游戏准备：旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭一大一小游戏方法：幼儿和家长手拉手跑到终点，拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，撑着报纸，幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出"叽、叽"声，一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭（数报纸）为优胜。游戏三《会跳舞的线》。活动目标：通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。和妈妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。活动准备：用皱纹纸剪成的线若干。活动过程：幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是：一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。直线跳波浪舞。教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。直线跳圆圈舞。教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
幼儿园托班亲子游戏大全
幼儿园托班亲子游戏大全 托班幼儿总喜欢到处走动，看一看、摸一摸这个，玩一玩那个，幼儿园不妨通过有趣的亲子游戏活动，让幼儿在游戏中学知识、增长智力、陶冶情操。以下是幼儿园托班亲子游戏大全，让家长和幼儿一起享受亲子之乐。游戏是孩子日常生活中最主要的活动，也是初步的社会实践活动之一…… 托班幼儿总喜欢到处走动，看一看、摸一摸这个，玩一玩那个，幼儿园不妨通过有趣的亲子游戏活动，让幼儿在游戏中学知识、增长智力、陶冶情操。以下是幼儿园托班亲子游戏大全，让家长和幼儿一起享受亲子之乐。 游戏是孩子日常生活中最主要的活动，也是初步的社会实践活动之一。有目的、有系统的游戏，能够促进孩子的身心发育，增长孩子的知识，提高孩子的智力水平。幼儿园应安排好时间，让家长多与幼儿一起做游戏，促进幼儿健康成长。以下是幼儿园托班亲子游戏大全，供您参考。 1、捞大鱼 玩法：孩子做鱼，成人或者孩子当渔夫。渔夫拿着轻薄的纱或布，挥动起来，套那些做鱼的孩子。如果哪个孩子被布套住了，就会被放在假设的菜板上，渔夫在他肚子上拉一下，用手在他腿、脚部做出切的动作，这个游戏需在户外进行。 2、划圈抓痒痒 玩法：把孩子抱坐在腿上，爸爸或妈妈在孩子手心上用手指划圈圈，边划边说一个圈、两个圈、三个圈。划时孩子手心有点痒，他会很开心地咯咯笑。然后让小孩在大人手心上划圈抓痒痒，爸爸或妈妈假意躲闪，逗孩子开心。 3、藏猫猫 玩法：剪刀、石头、布，谁赢谁就藏在指定区域里，输谁就来找藏起来的人，找之前要从1数到10，然后开始找，找到就算胜利，谁赢谁就亲对方一下。 4、开火车 玩法：大人在前，孩子拉着大人的双手或衣服在后，用脚尖碎步儿走。大人可以在途中不时地报个站名，则会令孩子兴致更高。 5、开汽车 玩法：家长和宝宝们一起拿好方向盘，举在胸前，一边“驾驶”一边唱儿歌“我是汽车小司机，嘀、嘀、嘀—”随着儿歌，家长帮助宝宝转动方向盘，反复说几遍。游戏以“红灯了，停车”来结束活动。 6、穿大鞋 人数：10对（人数可改变） 形式：单面接力，四组，每组5-8个家庭 玩法：幼儿穿着家长的鞋子站在起点，游戏开始，家长脚踩两块脚垫和幼儿一起交替前进，到终点后，家长穿鞋抱孩子回到起点，幼儿手拿脚垫交给下一组家庭，第二个家庭继续出发。以先完成的一组为胜。
幼儿园大班亲子游戏：手足情深
幼儿园大班亲子游戏：手足情深 一、时间：X年X月X日 二、地点：XX园操场 三、参加对象：XX园幼儿、家长、教师 四、活动目标： 通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！ 五、流程安排： 1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。 2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。 6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。 7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：
计时： 终点： 发令： 检录检查： 集体项目裁判： 个人项目裁判： 公告： 广播宣传： 奖品： 后勤部： 工作人员教师共XX人，幼儿家长共XX人。 六、比赛项目： （1）集体赛：1、趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力 （2）个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好 七、比赛方法规则： （1）集体赛——趣味接力赛 1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比
幼儿园亲子活动计划方案
幼儿园亲子活动计划方案 一、亲子活动目的 为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育；增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识；提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性；帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。 二、亲子活动主题：童心同乐幸福成长 三、亲子参加对象： 1.幼儿园5班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。 2.幼儿园学生和每班不少于22位家长，其中，1位家长裁判，其他家长参与游戏。 四、亲子活动地点：幼儿园室外操场 五、亲子活动时间：xx年xx月xx日上午9:00-10:30 六、亲子工作人员： 1.总指挥：xx 2.主持人：xx 3.发令：xx 4.场地布置：XX XX 5.游戏物品准备：XX(12个大小一样的呼啦圈) 6.报道：XX 摄影：XX 7.裁判：每班1位家长 七、亲子活动安排： 整个活动分三轮进行： 第一轮：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开 第二轮：(比赛活动), 游戏名称：传递呼啦圈 第三轮 :(比赛活动), 游戏名称：穿衣接力赛 八、亲子具体安排： 1.第一轮：(热身活动) 游戏名称：桃花朵朵开
(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与 (2) 游戏规则：以班为单位，20位家长和孩子手拉手围成一个大圈，然后听主持人喊命令。例如： 主持人1：桃花朵朵开 主持人2：开几朵? 主持人1：开六朵 主持人2：停 那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮，游戏结束。 2.第二轮 (比赛活动) 游戏名称：传递呼啦圈 (1)游戏人数:全班学生参与。 (2)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。 (3)游戏规则：整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。 3.第三轮 (比赛活动) 游戏名称：穿衣接力赛 (1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长) (2)游戏赛距：场地长约30米。 (3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。 (4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推，直到整个班的家长和孩子跑完为止。 九、亲子场地设计： 有效开展亲子活动的方法 一、明确亲子活动的特点、目的和意义
幼儿园中班亲子主题活动方案
幼儿园中班亲子主题活动方案 中班亲子主题活动方案1 一、活动时间：__ 二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室 三、参加人员：全园师生及幼儿家长 四、活动目标： 1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。 4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。 五、活动准备： 1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。 3、布置活动场地，准备奖品。 六、具体活动安排： 1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。 2、园长致欢迎词，各位领导讲话。 3、支持人强调活动注意事项： (1)、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害; (2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则; (3)、在活动中注意秩序，切勿拥挤; (4)、参加活动的小朋友都有奖品 4、活动顺序: (1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操; (2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操; (3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操; (4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。 5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。 中班亲子主题活动方案2 1、蒙氏活动《线上精灵》 活动目标： (1)稳定宝宝情绪，为进行下面的工作做准备; (2)练衡，矫正脚型，培养优雅的走姿、体态; (3)学会等待，培养专注力。 2、点名游戏。 教师向家长介绍活动目标和要求：家长鼓励宝宝听到点名后，能大胆走向教师。对于胆小的宝宝，家长可牵着宝宝走向教师。 教师边拍手边唱歌曲：“_×，_×，你在哪里”请宝宝大胆地走向老师，并回答“老师，我在这里”。(老师拥抱每位宝宝，拉近距离) 3、奥尔夫亲子游戏《会跳舞的线》。 活动目标：
幼儿园托班亲子活动计划(1)
幼儿园托班亲子活动计划 活动目标： 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、体验新年愉快、热闹的气氛。 活动准备： 1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。 活动安排： 一、分班班区角活动展示 展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。 二、分班亲子游戏： 1、送彩球宝宝回家 目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。 准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在
圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。 （2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。 规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。 2、送水果 目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。 准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干 玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。 （2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。 规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。 以上两个游戏两班可以交错进行。 三、亲子游戏“找宝宝” 准备：每位家长自己准备一块纱巾 玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声
幼儿园亲子游戏：2-3岁宝宝亲子园活动教案
幼儿园亲子游戏新课程标准教材亲子游戏( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 幼儿教育 / 亲子游戏 编订：XX文讯教育机构
2-3岁宝宝亲子园活动教案 教材简介:本教材主要用途为学习亲子游戏的内容，有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系，有利于亲子双方的身心健康，有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去，本幼儿教育资料适用于幼儿园亲子游戏科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、拉拉手 1、请家长拉着宝宝的手，合着音乐节奏，模仿老师的动作。 2、家长要及时鼓励表扬宝宝的表现，并带着宝宝一起做动作，以增添宝宝的自信心及对律动的兴趣。 二、“我来了”——找朋友 家长目标：培养宝宝主动地与人交往。 宝宝目标：能大方地向小伙伴介绍自己，体验与人交往的乐趣。 活动过程： 老师和宝宝、家长牵成圆圈一起唱《找朋友》，老师唱到谁的名字就请他向小伙伴介绍自己，并一一与大家握手。 三、“打扮瓶宝宝”
家长目标：培养宝宝的动手能力 宝宝目标：学习撕的技能 活动准备：酸奶瓶、皱纸、黄豆、木珠、固体胶活动过程： 1、教师示范装饰瓶宝宝的方法。 2、请家长和宝宝一起装饰瓶宝宝 四、“哆来咪” 家长目标：培养对音乐活动的兴趣 宝宝目标：能跟着音乐拿着瓶宝宝一起做动作 活动过程：教师带领宝宝和家长一起跟着音乐跳舞五、学习儿歌《饼干圆圆》 家长目标：与宝宝一起感受儿歌的韵律。 宝宝目标：能用动作表现儿歌内容。 活动过程： 1、老师边念儿歌《饼干圆圆》边做动作。 2、家长指导宝宝和老师一起念儿歌做动作。
户外亲子游活动方案(共7篇)
篇一：户外亲子游活动 图片已关闭显示，点此查看 户外亲子游活动方案 一、活动目的 通过开展亲子活动，不仅让家长在工作之余放松了心情，也让家长 们有更多的时间与孩子相处，增进其和谐、亲密的亲子关系；通过本次亲子活动，增强亲子情感，提高孩子学习、反应能力，增长见识，开阔视野。 1、通过举办亲子旅游，吸纳新客源。 2、寒假宣传：促进学生寒假收费，可设报名寒假班送旅游。 3、户外公开课。 二、活动时间 2013年1月27日早上7:00-下午5:00 三、活动地点以及人数 地点：番禺百万葵园一天游（自费） 人数：50学生、50家长（目标） 四、邀约对象 1、本校所有年级学生 2、通过宣传报名的新生 3、兄弟学校五六年级学生 4、爱大爱眼睛护理带过来的学生 五、节目内容 园方融入了阿凡达的元素哈利路亚山， 打造一个diy糖果区； 天地松鼠谷 七彩花田 图片已关闭显示，点此查看 全球首座动漫博物馆?? 六、活动构思 1、通过利用旅途来返程（上午1.5个小时车程，下午1.5小时返程）这段时间，由奇智老师安排节目组织活动活跃气氛，再加上免费的公开课吸引打动家长学生，让其留下良好印象 七、活动流程 前期准备：（节目、物质、邀约、宣传） 番禺游带队员工工作手册 一、工作人员带队原则 1、准备好各种宣传单张、环保袋、各种小礼品 2、协助旅行社清点人数，特别是上下车、就餐、入住、参观等； 2、做好顾客的安抚工作，避免顾客负面情绪； 3、协助处理突发事件；不能解决的事情，请第一时间上报总领队； 4、反复提醒顾客安全注意事项、上下车时间和参观禁忌； 5、在大巴上所有员工不得坐下来，必须站在过道上和顾客进行互动； 6、每个大巴上的带队负责人必须不停的宣讲产品和引导顾客互动； 7、每次上车出发下一个景点，负责人必须清点好人数才能开车出发； 8、了解所有学生的情况，准备发言客户
幼儿园托班亲子活动：小花帽.doc
幼儿园托班亲子活动：小花帽 适合年龄：1.5岁至2岁活动目标：能大声的说出自己的名字。活动准备：装饰有花纹的纸折小帽。 活动过程： 1、教师手摇铃鼓，边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上； 2、教师头戴小花帽："你们看漂亮吗？"让宝宝欣赏小花帽，"请宝宝们站起来，大声说出自己的名字，我就会给你戴上一顶小花帽，谁先来？" 指导要点： 1、家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。 2．对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字，慢慢的再自己说。 适合年龄：1.5岁至2岁活动目标：能大声的说出自己的名字。活动准备：装饰有花纹的纸折小帽。 活动过程： 1、教师手摇铃鼓，边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上； 2、教师头戴小花帽："你们看漂亮吗？"让宝宝欣赏小花帽，"请宝宝们站起来，大声说出自己的名字，我就会给你戴上一顶小花帽，谁先来？" 指导要点： 1、家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。 2．对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字，慢慢的再自己说。
适合年龄：1.5岁至2岁活动目标：能大声的说出自己的名字。活动准备：装饰有花纹的纸折小帽。 活动过程： 1、教师手摇铃鼓，边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上； 2、教师头戴小花帽："你们看漂亮吗？"让宝宝欣赏小花帽，"请宝宝们站起来，大声说出自己的名字，我就会给你戴上一顶小花帽，谁先来？" 指导要点： 1、家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。 2．对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字，慢慢的再自己说。 适合年龄：1.5岁至2岁活动目标：能大声的说出自己的名字。活动准备：装饰有花纹的纸折小帽。 活动过程： 1、教师手摇铃鼓，边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上； 2、教师头戴小花帽："你们看漂亮吗？"让宝宝欣赏小花帽，"请宝宝们站起来，大声说出自己的名字，我就会给你戴上一顶小花帽，谁先来？" 指导要点： 1、家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。 2．对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字，慢慢的再自己说。 适合年龄：1.5岁至2岁活动目标：能大声的说出自己的名字。活动
早教中心 亲子游戏大赛活动方案
金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心 亲子游戏大赛活动方案 一、活动目的： 1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲 子园教育给宝宝带来的重大影响。 2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。 二、活动运作： 预备活动：9月25日（周三）上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场，散发亲子游戏比赛活动邀请涵。 正式活动：9月27日（周五）上午9：30——11:30，——新广场。 三、比赛内容：（略） 1、场地准备：音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景： 2、音乐：进行曲（比赛时用），欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台 5、奖品：………………………………………… 6、资料准备：宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动 邀请函100份。 7、其它：笔10支，饮水、零食 五、活动程序： 1、开场白： 2、分组比赛并颁奖 6——10个月：开小船 11——13个月：爬行比赛 14——16个月：送小动物回家 17——20个月：推打球 21——24个月：推打球 2岁——3岁：运糖果 “阳光的宝贝——游戏大赛”主持词 开场白，介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们：下午好！在秋意盎然的今天，我们再次欢乐共度；宜人的周末，我们再次相约XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天长大、一点点进步
——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步，我们都被幸福所陶醉，会情不自禁地亲亲可爱的宝宝！亲亲我们的宝贝吧，愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长！本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办，这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心，亲子游戏大赛正式开始。首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。 1、玩积木——游戏规则 （一人讲解，一人示范）： 目的：训练宝宝小肌肉动作的灵活，学习用手抓物品 准备：装有积木的塑料筐 过程：家长出示放有积木的熟料筐说：“宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。” 2、爬行比赛——游戏规则 目的：锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。 准备：软垫、小拱桥。 过程：（一人讲解，一人示范）：请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。 颁奖：请问（一个一个问）宝宝是什么时候学爬的？您决的宝宝学习爬行很重要吗？爬行对宝宝来说，是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展，可以让宝宝的大动作更灵活，同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们，一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生，同时，做父母的也就会幸福一生！在这一方面你们一定做得是最好的！最棒的！请为爬行宝宝颁发奖励。 3、送小动物回家——游戏规则 目的：锻炼宝宝的平衡能力，具备取、放，物品的意识。 准备：篮子、小动物、平衡木 过程：请宝宝到篮子这里，拿到一个小动物，家长牵着宝宝的手走上独木桥，把小动物送回家，游戏时间为（10分钟）比一比哪一位宝宝送的小动物最多。 颁奖：宝宝们真棒！结果胜负并不重要，重要的是参与的过程与这种参与的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。问题：宝宝你取得了冠军，你高兴吗？如果高兴的话，你就向大家笑一个吧！作为宝宝的家长，你高兴吗？如果高兴的话，就亲亲你的亲爱的宝宝吧！ 5、推大笼球——游戏规则 目的;发展宝宝的腿部力量，训练宝宝手眼协调能力。 准备：大笼球每人一个。 过程：教师示范左右换手向前推球走，每位宝宝一个大笼球，家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推，宝宝熟悉玩法后，请家长退回线后，宝宝从起点推大笼球到家长处，没到一次，请家长抱一抱、亲一亲宝宝，表示鼓励，可来回推。游戏时间为（15分钟）颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？今天比赛你获得冠军，你好棒哦！ 你高兴吗？如果感到高兴你就拍拍手吧！ 各位家长、小朋友们，大家好！这里进行的是由————金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛，下面将是亲子互动游戏： 6、投球比赛
幼儿园亲子游戏活动方案
幼儿园亲子游戏活动方案 子游戏活动不仅娱乐了自己而且与孩子家长也会增进感情，下面是给大家整理收集的幼儿园亲子游戏活动方案，供大大家阅读与参考。 幼儿园亲子游戏活动方案1 举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。那么，如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案，供您参考。 一、活动时间：20xx年xx月26日 二、活动地点：幼儿园大操场
三、活动目标： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1、爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地，准备奖品。 五、具体活动方案： (一)活动流程： 1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词，领导讲话。 3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏： 1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标： 1、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
幼儿园的托班亲子活动方案4篇
幼儿园的托班亲子活动方案4篇 导语：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划具体行动实施办法细则步骤等对具体将要进行的活动进行书面的计划对每个步骤的详细分析研究以确定活动的顺利圆满进行以下是小编整理幼儿园的托班亲子活动方案以供参考 1幼儿园托班亲子活动方案 活动目标： 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动增进家园、亲子情感感受与父母、同伴共同活动的乐趣 2、体验新年愉快、热闹的气氛 活动准备： 1、提前颁发通知请家长安排好时间准时参加活动 2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状 活动安排： 一、分班区角活动展示 展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭 二、分班亲子游戏： 1、送彩球宝宝回家 目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作提高幼儿全身动作的协调性
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个 玩法： （1）将海洋球四散放在场地一圆圈内幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色准备参加游戏 （2）活动开始后请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球家长站在纸箱边等待若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡一直到捡完球结束 规则：一共为十个球以先捡完的幼儿获胜 2、送水果 目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐 准备：自制的大树二棵自制的水果图片若干 玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点）家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上家长用双手提住幼儿的双肩准备 （2）游戏开始后幼儿与家长一起往前走到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果两人一起手拉手往回跑以先回到起点为胜规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上 以上两个游戏两班可以交错进行 三、亲子游戏“找宝宝” 准备：每位家长自己准备一块纱巾
幼儿园：亲子园亲子启蒙课程教案
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 幼儿园：亲子园亲子启蒙课程教案爱贝尔亲子启蒙 1 班教程适宜月龄： 4 个月6 个月训练内容适宜月龄： 4 个月6 个月训练内容： 让宝宝在视觉、听觉、味觉、触觉等方面得到发展，活跃肢体动作。 让宝宝在视觉、听觉、味觉、触觉等方面得到发展，活跃肢体动作。 课堂流程： 1、课堂流程： 1、走线。 （家长和宝宝一起跟着老师听音乐、按节奏、有规律、秩序的走在老师指定的线上，目的是稳定和安抚宝宝的情绪，能让宝宝以最佳的状态融入到整个教育活动中）5 分钟 2、走线。 （家长和宝宝一起跟着老师听音乐、按节奏、有规律、秩序的走在老师指定的线上，目的是稳定和安抚宝宝的情绪，能让宝宝以最佳的状态融入到整个教育活动中）5 分钟 2、老师上课，和宝宝打招呼。 5 分钟 3、老师上课，和宝宝打招呼。 5 分钟 3、教师操作（5---8 分钟）。 4、教师操作（5---8 分钟）。 1 / 14
4、宝宝操作（15 分钟）。 5、宝宝操作（15 分钟）。 5、音乐之声（唱名字、音乐欣赏、歌曲、律动）任选（5 分钟） 6、音乐之声（唱名字、音乐欣赏、歌曲、律动）任选（5 分钟） 6、抚触操（5 分钟） 7、抚触操（5 分钟） 7、游戏（10 分钟）。 8、游戏（10 分钟）。 8、教育评价，奖励小贴纸，再见。 （5 分钟）附注： 唱名字曲谱 1=C 调 |3 5 3 5 | 1 2 3 | 3 5 3 5 | 1 2 2 | 5 6 5 3 | 2 2 1 | 你的名字叫什么我的名字叫 X X 你的名字真好听教育评价，奖励小贴纸，再见。 （5 分钟）附注： 唱名字曲谱 1=C 调 |3 5 3 5 | 1 2 3 | 3 5 3 5 | 1 2 2 | 5 6 5 3 | 2 2 1 | 你的名字叫什么我的名字叫 X X 你的名字真好听教程操作介绍： 教程操作第一课时操作一： 好听的声音在哪里准备： 手铃。 目的： 1、训练宝宝头部转动的灵活性。 2、发展宝宝听觉和视觉追踪能力。
亲子活动策划案
河南德宝酒店有限公司 韩风源亲子DIY寿司活动方案明细 目录： 一、推广背景二、活动主题三、参加人员要求 四、活动时间五、活动店面六、活动流程 七、活动宣传途径八、活动物料九、营运配合 一、推广背景： 韩风源烧烤涮自助餐厅作为一个美食广场，其中餐厅内有很多产品深受小朋友的喜欢。寿司作为小朋友最喜欢的产品之一，韩风源将提供一个亲子互动平台增强亲子互动性，同时能够学怎样制作寿司。在活动举办的同时提升韩风源品牌的美誉度和品牌责任担当力。 二、活动主题： 韩风源亲子DIY寿司活动 三、参加人员要求: 5-10岁儿童 四、活动时间： 2017xxxxx-2017xxxxx 五、活动店面 韩风源xxxxx店面 六、活动流程： 1、前期活动宣传 2、人员名单确认（建议20名儿童参加） 3、店面人员分工（接待人员（拍照）、主持人、寿司教授人员、安全员、后勤 人员）。 4、参加人员接待 5、活动时间控制在90分钟（建议时间从16:00开始） 6、主持人致开课词 7、品牌介绍 8、安全注意事项 9、合影留念 10.添加微信群 11.组织小朋友集体洗手
12.认识寿司物料 13.寿司讲解 14、互动游戏 15、亲子操作卷寿司比赛 16、作品合影留念 17、作品评选并发奖 18、店面介绍及感谢 七、活动宣传途径： 1、店面展架 2、店面微信朋友圈、店面微信吃货群。 3、公司官方微信 八、活动物料： 1、展架1个 2、条幅1个 3、一次性台布1包 4、寿司制作的相关物料（大米、海苔、卷帘） 九、营运配合： 1、提前20天进行宣传， 2、店面营业经理或店长做好参加人员的名字。 3、需要1名管理人员，4名员工（1名寿司人员） 河南德宝酒店有限公司 2017年12月8日
幼儿园元旦亲子游戏活动方案
幼儿园元旦亲子游戏活动方案 幼儿园通过亲子迎新年活动，可以增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。学习啦小编特意为大家提供了幼儿园元旦亲子游戏活动方案，希望我们的文章你能喜欢。 幼儿园元旦亲子游戏活动方案篇1 正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。 此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。 活动安排： ：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动; ：00——9：30幼儿生活活动; ：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标： 1、通过亲子游戏，增近亲子情感。 、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 、鼓励家长积极参与班级活动。 游戏：夹皮球 目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。
玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。 亲子游戏二： 游戏：扔毽子 目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。 玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。 亲子游戏三： 游戏：毛毛虫 目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 、通过亲子游戏，增强亲子感情。 玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 亲子游戏四： 游戏：做皮球 目的：1、学会听老师口令走。 、初步培养孩子的灵敏性。 玩法： 1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。 、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。
幼儿园托班亲子活动策划方案
幼儿园托班亲子活动策划方案 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 幼儿园托班亲子活动策划方案1 活动背景： 幼儿对手工活动很感兴趣，对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动，借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动，希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力，更拉近幼儿与家长之间的距离，增加亲子之间的合作，同时培养幼儿的环保意识，体验成功带来的愉悦。 活动目标： 1、培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。 2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。 3、初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。 活动准备： 1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。
2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。 活动过程： 一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。 1、师：小朋友看，这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮? 2、幼儿自由讲述 二、出示图画纸 1、师：那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当 设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗? 2、请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。 三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。 1、请家长裁剪，幼儿装饰。 2、鼓励幼儿大胆制作，注意色彩。 3、制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼 儿的作品，给她们以成功的体验。 幼儿园托班亲子活动策划方案2 活动目标： 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、体验新年愉快、热闹的气氛。 活动准备： 1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。 活动安排： 一、分班班区角活动展示 展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。 二、分班亲子游戏： 1、送彩球宝宝回家 目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。