湘教版高中地理必修一期末考试试题1

第一学期期末高一年级地理考试试卷

高一地理必修一湘教版

一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分）在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将代表正确选项的字母填入相应的答题栏内。

1．天体系统的层次按由小到大的顺序，排列正确的是

A．太阳系→银河系→地月系→总星系B．银河系→河外星系→太阳系→总星系C．太阳系→银河系→总星系→河外星系D．地月系→太阳系→银河系→总星系2．下列叙述，正确的是

A．距离地球最近的行星是月球B．距离地球最近的恒星是太阳C．太阳系中距离地球最近的行星是水星 D.太阳系中质量和体积最大的行星是地球3．太阳活动的主要标志是

【

A．耀斑和色球B．黑子和日珥 C. 黑子和耀斑D．日冕和太阳风4．下面四幅图(图中阴影代表夜半球)，表示北半球夏至日的是

5．关于“北京时间”的说法，正确的是

A．指北京所在的东八区的区时B．北京所在地的地方时

；

C．只适用于北京地区的范围D．北京所在的116°E的地方时6．美国哈佛大学（西五区）举办国际网页制作比赛，收件时间以当地区时2月15 日23时截止，要求直接用E－mail传送假如西安的张同学要参赛，请问他最迟应在北京时间下列哪个时段前将作品发出

A．2月15日10时B．2月16日07时

C．2月16日12时D．2月15日23时

7．下列节气中，西安正午太阳高度最大的是

A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日

8．岩石圈是指

A．地壳和上地幔的软流层B．莫霍界面以上的地壳

C．地壳和上地幔顶部D．地壳和上地幔

9．地球的外部圈层包括

A．大气圈、水圈、地壳B．大气圈、水圈、生物圈

C．地壳、地幔、地核D．岩石圈、水圈、上地幔

10．下列地质作用中，属于内力作用表现形式的是

A．风化作用B．搬运作用C．地壳运动D．侵蚀作用

读“某地地质构造示意图”，回答11～12题。

11．图示内容反映的是

@

A．断层B．地垒

C．地堑D．褶皱

12．关于图示构造，说法正确的是

A．甲处地形是谷地，因此应是向斜构造B．乙处地形是山地，因此应是背斜构造C．甲处岩层向上拱起，因此是背斜构造D．乙处岩层向下弯曲，因此是背斜构造13．黄土高原千沟万壑的地表形态是由于

A．流水侵蚀作用形成的B．流水搬运作用形成的

C．风力搬运作用形成的D．风力沉积作用形成的

14．图中能正确表示北半球近地面风向与等压线关系的是

—

15．夏天天空多云时，白天气温不会太高是因为

A．云层对太阳辐射的吸收能力弱 B. 云层对太阳辐射的反射能力强C．云层对地面的保温作用比较差D．云层对地面辐射吸收能力太差读“冷锋示意图”，分析判断16～17题

西北东南

；乙

06001200千米

16．这种锋面的气团活动规律是

①暖气团推动冷气团前进②冷气团主动向暖气团移动③暖气团主动爬升

④暖气团被迫抬升

A 暖流寒流

#

C

B

A．①② B．①③ C．③④ D．②④17．当锋面以30千米/小时的速度向前移动，20小时后乙城市是

A．出现阴天、大风、降温、降雨（雪）B．出现连续性降水

C．气压升高，气温和湿度骤降D．气温升高，气压降低，天气转暖18．下列四幅洋流分布模式图中，符合北半球中、低纬度海区大洋环流分布

规律的是

19．形成纬度地域分异规律的基础是

A.热量条件B．水分条件C．地形起伏D．海陆差异

#

20．世界上干湿度地带分异最明显的是

A．北美大陆的中纬地区B．南美大陆的中纬地区

C. 亚欧大陆的中纬地区D．非洲大陆的中纬地区

21．下列地理现象，主要是由人类活动引起的是

①印度洋海啸②5．12汶川地震③黄河流域水土流失严重④上海等沿海城市地面下沉

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

读兰州市略图，回答22～23题。

22．兰州是一座沿黄河河谷而建的城市，整个城市呈东西向带状分布造成这种布局特点的最主要因素是

A．矿产资源的分布状况B．社会经济的发展

C．交通运输发展的需要D．地形和河流的分布

|

23．根据图中提供的信息，可以推断出兰州城区主要交通干道的走向是

A．东西走向B．南北走向C．环形——放射状D．环形

24．在自然环境的演化过程中，恐龙绝迹于

A．太古代末期B．元古代末期C．古生代末期D．中生代末期

读“1860——2002年全球平均气温距平变化”，完成25～26题。

④沉积岩

甲

③②

.

25．从图中看出，下列各时段中气温变化幅度最大的是

A．1880——1900年B．1920——1940年

C．1958——1978年D．1978——1998年

26．全球气候变暖会导致

A．大气中二氧化碳浓度增加B．海平面上升，淹没沿海低地

C．全球平均降水量持续增加D．降水增多，大陆冰川面积扩大)

27．下列资源中，属于非可再生资源的是

A．铝土矿B．耕地C．森林D．水能28．目前我国能源消费构成中，比重最大的是

A．煤炭B．石油C．天然气D．水电

29．在我国，最为常见、危害范围较广的自然灾害是

A．旱涝B．地震C．台风D．寒潮30．有关后工业化阶段人类与自然资源关系的叙述，正确的是

A．自然资源在地区发展中的作用不断增强

B．自然资源对经济发展、产业布局的影响加强

C．对自然资源的利用范围将逐渐缩小

·

D．对自然资源的利用深度逐步拓展

二、综合题（共6题，计40分）

31．（5分）读右图，完成下列问题。

（1）此图是（填二分或二至中的一个节气）

日的太阳光照示意图。此时太阳直射点所在的纬线是____。

（2）图中正午12时所在经线的字母代号是_____。

（3）这一天，A点所在地的昼长时间是_______小时。

（4）A、B、C、D四点的昼长由短到长排列依次是:

】

。

32．（6分）读“地壳物质循环示意图”，

得分

完成下列各题。

（1）图中甲、乙两方框分

别代表________和________。

（2）下列选项中，符合沉积岩两个突出特征的是( )

A．具有层理构造B．具有气孔构造C．含有化石D．坚实致密

)

（3）图中数字代号①②③④中，表示变质作用的是__________，表示风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等外力作用的是__________。

33．（7分）读“六大板块分布示意图”，回答下列问题。

！

（1）图中字母A代表板块，E代表板块。

（2）六大板块中，几乎全部位于大洋上的是板块。

（3）喜马拉雅山脉是由（填图中字母）板块和板块相互挤压碰撞形成的。

（4）红海是B板块和C板块的边界，它是两大板块（填运动方式）形成的。

34．（6分）读“北半球气旋、反气旋示意图”（图中数字的单位为百帕），填写下表。、

A图B图

气流状况>

]

35．（8分）读 “水循环示意图”，回答下列问题。

$

（1）水循环是指自然界的水在____________圈、水圈、岩石圈、___________圈 四个圈层中，通过各个环节连续运动的过程。 （2）图中数码代表的水循环各环节分别是：

②________________________；④_________________________。

（3）从水循环发生的领域来看，图中的水循环类型是_________________循环；该水 "

循环的重要意义是给_______________补充水资源。

（4）在水循环的各环节中，人类可以施加影响的是示意图中的____________ (环节)，主要措施有_____________________________等（任意列举一个例子）。

36．（8分）人类是自然地理环境的产物，但能有意识地适应和改造自然。人类在自身不断发展的同时，对自然地理环境的影响也越来越大。

（1）阅读以下地理现象关联示意图，分析图中数码代表的含义：

气压状况 气流

水平方向 / 垂直方向

天气状况

举 例

夏秋季节，出现在我国东南沿海地区的_______风

冬季，影响我国北方地区的_______________（填气压中心名称）

人

燃烧煤和石油，排放大量有毒的SO 2 滥垦草原，毁林开荒，对土地资源的不合理开发利用

城市人口不断膨胀 导致 产生

造成

产生

&

①

③ ② ④ ⑤

引起

全球生态环境变化

天然森林被大量砍伐；大气中CO 2大量增加

工业生产和家庭广泛使用冰柜和电冰箱，排放出大量的氟氯烃

}

①气候变暖；

)

②__________________________________________；

③__________________________________________； ④水土流失或土地荒漠化；

⑤__________________________________________。

（2）对全球变暖的趋势，IPCC （全球政府间气候变化委员会）提出了三种不同的预案，其气温变化趋势如下图。

》

①按A 预案，全球自2000年起，平均气温每10年将升高约 0C ； 到2100年，按C 预案，全球平均气温将比A 预案低 0C 。

②用直线将三种预案与其相应的主要能源消费结构连接起来。

￥

参考答案

1

C

2

C

3

D 二、综合题（共6题，计40分）

DBAC

32.（6分，每个得分点1分） (1)岩浆岩 变质岩 （2）A C （3）③ ② 33．（7分，每空1分） （1）亚欧 美洲 （2）太平洋（或D ） （3）A C （4）生长 张裂

35．（8分，每空1分） （1）大气 生物 （2）水汽输送 径流输送(或地表径流) （3）海陆间 陆地

（4）④（或地表径流） 修建水库、引水灌溉、跨流域调水、植树造林等任意一个例子

36．（8分，每个得分点1分） （1）②臭氧层空洞 ③酸雨 ⑤城市环境问题 （2）① —范围内都对 ②

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高一地理必修一知识点总结湘教版_高一地理必 修一知识点总结 高一地理必修一知识点总结湘教版_高一地理必修一知识点总结在高一的地理学习阶段，对每一个知识点进行总结，有利于我们的学习和掌握。下面是烟花美文网xx为大家收集整理的高一地理必修1知识点总结，相信这些文字对你会有所帮助的。 高一地理必修1知识点总结第一章1、天体系统的级别总星系银河系河外星系太阳系地月系2、地球上生命存在的条件稳定的太阳光照条件比较安全的宇宙环境因为日地距离适中，地表温度适宜平均气温为15度因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层氮、氧为主形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响1太阳活动的标志黑子、耀斑2影响影响电离层，干扰无线电短波通讯;产生磁暴现象和极光现象;影响地球气候。 4、地球自转的地理意义昼夜交替昼半球和夜半球的分界线晨昏线圈与赤道的交点的时间分别是6时和18时太阳高度是0度晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;地方时差东早西晚，经度每隔15度相差1小时。 沿地表水平运动物体的偏移赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。

5、地球公转的地理意义1昼夜长短的变化北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。 赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。 2正午太阳高度的变化同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。 春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。 3四季的变化昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化，使太阳辐射具有季节变化的规律，形成了四季北半球季节的划分3、4、5月为春季，6、7、8为夏季，9、10、11为秋季，12、1、2为冬季。 6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。

湘教版地理必修一

湘教版地理必修一 第一章 <宇宙中的地球>重难点 第一章课文目录 第一节地球的宇宙环境 第二节太阳对地球的影响 第三节地球的运动 第四节地球的结构 第一节地球的宇宙环境 一、人类对宇宙的认识 1、观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”（约140亿光年）。总星系就是天文学家所说的可见宇宙. 2、光年是天文学中的距离单位，即光在“真空”中一年所传播的距离。恒星之间的距离以光年为最小单位。 二、多层次的天体系统 天体系统：万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系 宇宙（总星系）： 银河系：太阳系（地月系、其他行星系）、其他恒星系 河外星系 太阳系中一颗特殊行星——地球 地球存在生命的物质条件及原因： 内因：1、适宜的温度——日地距离适中

2、适合生物呼吸的大气——质量体积适中 3、充足的水分 外因：4、太阳光照稳定 5、空间运行轨道安全 第二节太阳对地球的影响 1、太阳辐射 概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。 太阳能量的来源:4个氢原子聚变为一个氦原子释放大量的能量,目前正处于稳定而旺盛的中年时期50亿年。 2、太阳辐射对地球和人类的影响 ①以各种各样的形式给地球提供能量： 直接提供的光、热（维持生物的生长）； 是地球水循环、大气运动和生物活动的主要能源； 煤、石油等是地质时期储存的太阳能； ②光球层：黑子——对中高纬地区的乔木年轮的影响;对两极地区永久冰层影响; 太阳活动高峰年，地球上激烈天气现象出现的几率明显增加;对农作物收成的影响,体现对气候的影响色球层：耀斑——对电离层的影响（磁暴），影响无线电短波通讯，甚至威胁太空中宇航器的安全。 日冕层：太阳风——对地球磁场的影响，高纬度地区出现极光。 第三节地球的运动 一、地球的自转 1、地球自转的方向、周期、速度 自转方向: 自西向东（从北极看,逆时针；从南极看,顺时针） 周期：自转一周为1恒星日,所需时间23时56分4秒，是以太阳以外的恒星为参照物。 1太阳日, 以太阳为参照物，为24小时，是昼夜交替周期，制约着人类的作息。 自转速度： 角速度角速度为15°/时两极点为零,其余各处都相等 线速度两极点为零,有赤道向两极递减南北纬60度线速度为赤道的一半

湘教版高一地理必修一第二单元测试题

图1 高一地理必修一第二单元测试题 一．选择题。 读右图，回答1—2题 1.形成该地貌的主要作用是 A.地壳运动 B.流水侵蚀作用 C.流水搬运作用 D.流水堆积作用 2.该地貌的名称是 A.冲积扇 B.洪积扇 C.三角洲平原 D.河漫滩平原 读图，回答3～5题。 3．图中M 处的地质构造是 A ．山岭 B ．谷地 C ．背斜 D ．向斜 4．图中N 处的地质作用是 A ．沉积作用 B ．变质作用 C ．外力作用 D ．岩浆活动 5．南水北调工程影响的水循环环节是 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 就整个地球大气来说，受热能量的根本来源是太阳辐射，太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂，其加热大气的过程大致可以用图1表示。读图完成6—9题。 6．下列描述正确的是 A. ①——以长波辐射为主 B. ②——大约为①辐射量的19% C. ③——是加热大气的主要直接热源 D. ④——多云的夜晚辐射能力减弱 7．人们通常称之为大气的“温室效应”（greenhouse effect ）主要是和哪个过程相关？ A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④ 8．低层大气的主要组成中，吸收③辐射的主要是 A. 水汽和氧气 B. 氮气和水汽 C. 二氧化碳和水汽 D. 氧气和氮气 9．多云的天气昼夜温差较小，主要是因为 A. ②增强，③减弱 B. ②减弱，③增强 C. ③增强，④减弱 D. ②减弱，④增强 以下是某中学高一年级丁强同学的日记片段“星期天，天终于放晴了，风也小了，虽然一直没有下雨，可天出奇地冷，我不得不再加了件毛衣。爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。我和妈妈拿着扫把也去帮忙。大棚上积压了一层厚厚的尘土。二伯他们也在田里忙着，他们在麦田边点起一堆一堆的柴草，浓烟滚滚……”据此回答10～12题： 10.从日记描述来看，这里刚刚经历了一场 （ ） ①沙尘暴天气 ②冷锋过境 ③台风过境 ④寒潮过境

湘教版高中地理必修三第一章测试题

地理试卷 一、选择题（共64分） 1、1997年东南亚爆发了金融危机，对我国的进出口贸易产生了较为严重的影响。这件事说明了区域的发展明显受：（） A区域空间特征的影响B区域结构的影响 C区域竞争的影响D区域外部环境的影响 2、读图1和图2，发达国家与发展中国家相比较（） A发达国家第一产业的产值低于发展中国家 B发达国家与发展中国家第二产业的产值相当 C发展中国家第三产业的产值约为发达国家的1/8 D发达国家的总人口相当于发展中国家的1/2强 3、关于一个区域及其主要特征的叙述，正确的是： A一个地区就是一个区域，各区域间没有明显 的差异 B有人类居住的地方就是一个区域，认识了这 里的人们，就知道了该区域的特点 C区域内部没有明显差异，因此很难形成区域 特点 D区域是人们在地理差异的基础上，按一定指 标来划分的，各区域都有明显的区域特征 4、下列关于图3区域内的自然地理特征，叙 述正确的是：（） A有储量丰富的煤炭、石油等能源矿产 B主要灾害性天气与亚洲高压的控制有关 C是低山丘陵广泛分布的地区 D土质疏松是造成水土流失的主要原因 根据表1完成5—6题。

5、该乡现有产业中属于第三产业的有：（） A淡水养殖业B林业 C旅游业D食品加工业 6、该乡在方案实施前后发生了重大变 化，这说明促进农业发展，增加农民收 入，必须： A进行农业综合治理，调整农村经济结 构 B切实加强农业在国民经济中的基础 地位 C发展高产、优质、高效农业 D大力发展乡镇企业 图4表示①②③④四个地区三次 产业的就业构成，读图回答7—8题。 7、④地区一、二、三产业的就业比例 为：（） A 37.6:17.4:45.0 B 31.6:30.5:37.9 C 15.5:24.5:60.0 D 37.6:24.5:37.9 8、四个地区中城市化水平最高的是：（） A①B②C③D④ 下图为我国某省三类产业结构变化情况，完成9—10。 9、该省可能为

(完整版)湘教版地理必修一知识点总结

高一地理必修I总复习必背 1.1地球的宇宙环境 1.可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140 亿光年。 2.天体： 3.天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。层次划分如下图： 4.太阳系：八大行星（水金地火、木土、天海）和小行星带（火星与木星轨道之间）。 类地行星巨行星远日行星 5.地球与其他七大行星绕日运行的共同特征：方向的同向性（自西向东）、运行轨道的近圆性、轨道面的共面性。 6. 外部条件：稳定的太阳光照和安全的宇宙环境 自身条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度 地球质量体积适中——适合生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈——充足的液态水 1.2太阳对地球的影响 一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1．能量来源：太阳内部的核聚变反应 2．特点：太阳辐射是短波辐射，波段分紫外光、可见光（0.4-0.76微米）、红外光。能量主要集中在波长较短的可见光部分。 3．意义：①提供光热资源，维持地表温度。②促进地球上大气运动、水循环的主要动力。③是人类生产和生活的主要能源。 二、太阳活动及对地球的影响 1．太阳大气结构：从里到外分为光球层、色球层和日冕层。 2．对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年。耀斑是太阳活动最激烈的显示。黑子与耀斑的发生具有相关性。） 外（大气层）太阳活动影响 日冕太阳风产生极光 色球耀斑①干扰电离层，阻断通信，②产生“磁暴”现象。 里光球黑子影响气候 1.3 地球的运动 比较项 目 自转公转 示意图

方向 自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上 空看呈顺时针。 自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看 呈顺时针。 周期一个恒星日：23时56分4秒一个恒星年：365天6时9分10秒。 速度(1)角速度：除极点为0外，其余各地均相等， 为150/h。 (2)线速度：由赤道向两极递减。 位于近日点（1月初）时速度快， 位于远日点（7月初）时速度慢。 （1）产生昼夜更替：周期为一个太阳日（24小时） 晨线（黑夜进入白天，对应日出）、昏线（白天进入黑夜，对应日落） 晨线与赤道的交点所在的经线地方时为6时， 昏线与赤道的交点所在的经线地方时为18时。 （2）产生地方时：因经度不同而产生的不同时刻。 计算：某地地方时=已知经线地方时±经度差/15（左减右加）注意画数轴解决 区时的计算：确定两地所在时区,计算两地区时相差几个小时,左减右加。若同在东时区（或西时区），时区差为两个时区序号之差。若一个在东时区，一个在西时区，则时区差为时区序号之和。注意画数轴解决 地方时与区时的关系：区时＝该时区中央经线的地方时。 国际日期变更线:大致与1800经线重合；在日期的换算上，从右向左跨过日界线，日期加一天，从左向右跨过日界线，日期减一天。 （3）使地球表面水平运动物体发生偏向：北半球右偏,南半球左偏，赤道上不偏 三、自转和公转的关系 （1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23o26′。 如果黄赤交角变大，热带、寒带扩大，温带缩小。如果黄赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。（2）由于黄赤交角的存在，导致太阳直射点的回归运动，如下图： 四、地球公转的意义 1、昼夜长短的变化： 1) 某时刻全球的情况：以北半球夏至日为例：太阳直射在北回归线上，北半球昼长夜短，且纬度越高，昼越 长，北极圈及其以北出现极昼现象；南半球相反。 2) 北半球某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。 3) 春分日和秋分日：全球昼夜平分； 4) 赤道上终年昼夜平分（赤道上的点任何时候都是6点日出，18点日落）。 5）纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大。 2、正午太阳高度的变化： 1)日出、日落时（晨昏线上）太阳高度＝0度，白天中的地区太阳高度大于0，黑夜中的地区太阳高度小于0。 一天中最大的太阳高度叫正午太阳高度，即地方时12时的太阳高度。 2) 某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度分别向南北两侧递减。以北半球夏至日为例：此日全 球正午太阳高度的分布规律是由北回归线分别向南北两侧递减 3) 某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现最大值，12月22日出现最小值；南回归线以南地区， 6月22日出现最小值，12月22日出现最大值；回归线之间地区，最大值出现在直射点经过该纬度的时候（即当有太阳直射的时候）。

湘教版高一地理必修一第二单元测试题

图1 高一地理必修一第二章测试题 一.选择题 读右图，回答1—2题 1.形成该地貌的主要作用是 A.地壳运动 B.流水侵蚀作用 C.流水搬运作用 D.流水堆积作用 2.该地貌的名称是 A.冲积扇 B.洪积扇 C.三角洲平原 D.河漫滩平原 读图，回答3～5题。 3．图中M 处的地质构造是 A ．山岭 B ．谷地 C ．背斜 D ．向斜 4．图中N 处的地质作用是 A ．沉积作用 B ．变质作用 C ．外力作用 D ．岩浆活动 5．南水北调工程影响的水循环环节是（ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 就整个地球大气来说，受热能量的根本来源是太阳辐射，太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂，其加热大气的过程大致可以用图1表示。读图完成6—9题。 6．下列描述正确的是 A. ①——以长波辐射为主 B. ②——大约为①辐射量的19% C. ③——是加热大气的主要直接热源 D. ④——多云的夜晚辐射能力减弱 7．人们通常称之为大气的“温室效应”（greenhouse effect ）主要是和哪个过程相关？ A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④ 8．低层大气的主要组成中，吸收③辐射的主要是 A. 水汽和氧气 B. 氮气和水汽 C. 二氧化碳和水汽 D. 氧气和氮气 9．多云的天气昼夜温差较小，主要是因为 A. ②增强，③减弱 B. ②减弱，③增强 C. ③增强，④减弱 D. ②减弱，④增强 以下是某中学高一年级丁强同学的日记片段“星期天，天终于放晴了，风也小了，虽然一直没有下雨，可天出奇地冷，我不得不再加了件毛衣。爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。我和妈妈拿着扫把也去帮忙。大棚上积压了一层厚厚的尘土。二伯他们也在田里忙着，他们在麦田边点起一堆一堆的柴草，浓烟滚滚……”据此回答10～12题： 10.从日记描述来看，这里刚刚经历了一场 （ ） ①沙尘暴天气 ②冷锋过境 ③台风过境 ④寒潮过境 A. ①④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③ 11.造成此天气系统过境无降水的可能原因是 （ ） A.过境前这里的空气为冷空气 B.过境前这里的空气比较干燥 C.过境前这里的空气做下沉运动 D.过境后这里的空气为暖空气

最新湘教版高中地理必修一知识点

地理必修I复习提纲 1.1 地球的宇宙环境 天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。 结构层次（略） 可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙， 半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件： 外部条件：稳定的太阳光照 大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度 地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈 1.2 太阳对地球的影响 一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1．能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放 出大量能量）； 2．特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分； 3．意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。 太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为 8.24焦/平方厘米.分。 二、太阳活动对地球的影响 1．太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从内到外分为光球、色球和日冕三层。 2．对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年） 1.3 地球的运动 一、地球公转和自转的基本特征 二、地球自转的地理意义

1．昼夜更替：周期为一个太阳日（24h）。晨线和昏线的判读。 2．地方时：因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。 3．地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移，北半球右偏， 南半球左偏，赤道上不偏。（北半球用右手、南半球用左 手判读） 三、地球自转和公转的关系： 1．黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23.5o。如果黄赤交角 变大，热带寒带扩大，温带缩小。如果黄赤交角变小，温带扩 大，热带、寒带缩小。 2．由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射点在南北回归线间之间的回归移动。 四、地球公转的地理意义 1．昼夜长短的变化： ①某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极 点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越 高，昼越短，极点附近出现极夜现象。 ②)某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。 ③春分日和秋分日：全球昼夜平分。 ④赤道上终年昼夜平分。纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。 2．正午太阳高度的变化： ①日出、日落时（晨昏线上）时太阳高度＝0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。 ②某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。 ③某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现最大值，12月22日出现最小值；南回归线以南地区，6月22日出现最小值，12月22日出现最大值；回归线之间地区，最大值出现在直射点经过该纬度的时候（即太阳直射），最小值出现在冬至日。 3．季节的形成和划分：天文四季（一年中太阳高度最高、昼长最长的季节为夏季，反之为冬季，例如我国传统的四季）、气候四季（北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2） 4．五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。 回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数 五、光照图的判读 1．判断南北极，从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度，东经度数递增（或西经度数递减）的方向即为地球自转的方向。 2．判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点在赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点在北回归线，若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点在南回归线。直射点的经纬度确定：纬度由直射纬线的纬度确定，经度由地方时为12点的经线决定。 3．确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线（即昼半球的中央经线）为12点，夜半球的中央经线为0点，晨线与赤道交点所在经线的为6点，昏线与赤道交点所在经线为18点。 4．判断昼夜长短：昼长=（12－日出时间）×2＝（日落时间－12）×2。 5．计算正午太阳高度角

湘教版地理必修一第一单元测试题及答案

湘教版地理必修一第一单元测试题 说明:本试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题),满分100分,考试时间60分钟。 第一卷选择题(60分) 一、选择题（本题共有20小题，皆为“四选一”题；每小题3分，共60分；不选、错选、多选均不得分。） 2006年8月底国内众多网上论坛上有关“太阳耀斑烧毁手机”的传言沸沸扬扬：“根据美国太空总署消息，2006年9月4日，木星、地球和太阳成一条直线，届时将发生太阳耀斑大爆发，这次爆发将会干扰通讯、损毁手机，建议用户当天关闭手机。”联系所学知识回答1～4题。 1．位于地球公转轨道与木星公转轨道之间的行星是 A．土星 B．火星 C．水星 D．金星 2．太阳活动耀斑主要发生在太阳大气的 A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．电离层 3．太阳活动耀斑对地球产生的影响主要是 A．对气候产生影响 B．产生磁暴 C．在南北极地区出现极光 D．导致全球气候变暖 4．太阳耀斑活动具有一定的周期性，其周期约 A．1恒星年 B．11年 C．28年 D．76年 5．古登堡界面是 A．地壳和地幔的界线 B．地幔和地核的界线 C．岩石圈和地幔的界线 D．上地幔和下地幔的界线 6．引起地表火山喷发的岩浆主要来源于 A．地壳 B．上地幔 C．内核 D．下地幔 7．下列四地中，地壳最厚的是 A．太平洋 B．华北平原 C．四川盆地 D．青藏高原 8．图中，虚线箭头表示水平运动物体的原始运动方向，实线箭头表示受地转偏向力影响后实际的运动方向，图中所示四种情况，正确的是 A．①②B．②③ C．③④D．①④

格林尼治时间（零时区）2006年9月3日5时42分22秒，欧洲第一个月球探测器“智能1号”按预定计划击中月球表面，“智能1号”以撞向月球的方式结束了自己的科学探索使命。读右图回答9～10题。 9．图中包括的天体系统有 A．一级 B．二级 C．三级 D．四级 10．如果图中B为地球，则A代表 A．木星 B．太阳 C．金星 D．火星 11．在宇宙的所有天体中，月球属于 A．恒星 B．星云 C．卫星 D．行星 12、地球自转速度是： A．角速度处处相等 B．线速度由赤道向两极递减 C．线速度处处相等 D．角速度因纬度不同而有差异 13、下列说法正确的是： A．每年一月初，日地距离最大 B．每年一月初，地球公转速度最慢 C．每年七月初，日地距离最小 D．每年七月初，地球公转速度最慢 14、经度相同而纬度不同的两地，它们的： A．日出时间相同 B．自转速度相同 C．地方时相同 D．太阳高度相同 15、由于地球自转产生的地理现象是： A．昼与夜 B．昼夜长短 C．昼夜更替 D．四季变化 16、当纽约（西五区）处于4月30日12时，北京（东八区）时间应为： A．4月30日1时 B．5月1日1时 C．4月29日1时 D．5月1日9时 17、以下属于北半球夏半年的是： A．春分—秋分 B．夏至—冬至 C．秋分—春分 D．秋分—夏至18、下列地理现象只符合赤道情况的是： A．水平运动物体发生偏向 B．终年昼夜等长 C．一年中太阳有一次直射 D．正午太阳高度始终为90度 19、距离地球最近的天体是： A．太阳 B．金星 C．火星 D．月球 20、以下有关小行星带的位置的正确叙述是： A．位于金星与地球之间 B．位于火星与木星之间 C．位于木星与土星之间 D．位于木星轨道与土星轨道之间 21、太阳活动强弱的标志是： A．黑子 B．耀斑 C．太阳常数 D．黑子和耀斑 22、未包括地球在内的天体系统是

湘教版高中地理必修三知识点汇总(一)学生版

湘教版高中地理必修三知识点汇总（一）1.区域的定义 2.区域的特征 3.区域空间结构的定义 4.影响区域空间结构的因素 5.区域的分类 6.乡村地域与城镇地域的联系与区别 7.区域空间结构的空间分布形式有哪几种？对应的地理事物分别是什么？ 8.区域产业结构的定义 9.影响区域产业结构的因素 10.我国三次产业的划分 11.区域产业结构差异表现在哪几个方面构成 12.说明不同区域产业结构的差异 13.说明同一区域不同发展时期产业结构的差异

14.工业发达国家的产业结构大体上经历了那些发展阶段 15.说明衡量区域发展水平的指标 16.区域空间结构演化的一般规律 17.区域发展阶段比较（从社会经济发展水平，产业结构，内部经济差异，劳动力就业，中心城市交通，对外开放程度，对外联系，状态等角度比较） 18.四大地区是那些？划分标准？如何判定？ 19.四大地区产业结构的差异（三次产业对比，工业结构） 20.四大地区工业化差异（工业化进程，工业产值，原因）

21.四大地区城市化差异（城市化水平，综合经济实力，城市分布密度，小城镇建设） 22.四大地区对外开放差异（时间，空间） 23.南方与北方的分界线，地理意义 24.比较南方与北方的差异（自然条件，社会经济条件，限制因素） 25.西部大开发的范围 26.西部地区的优势与不足 27.西部大开发的意义

28.当代世界经济的发展趋势？区域经济联系的重要形式？ 29.东西部地区经济合作的成效 30.资源跨区域调配的意义 31.比较南水北调东、西、中线工程（起止点，优、缺点） 32.南水北调对调入区，调出区的影响 33.比较西气东输一、二线工程（途径省区，主要地形区，起止点） 34.西气东输一线经过陕西向北弯曲的原因

湘教版地理必修一教案

第二节山地的形成 【课标导航】 课程要求要点提示 1．结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。1.了解褶皱的概念和基本形态，掌握正确判断背斜和向斜的方法，理解褶皱山的概念； 2.了解断层的概念，掌握断层对地表形态的影响，理解断块山的概念； 3.了解火山的形成、结构和规模。 1．知识与技能 （1）了解褶皱、断层的概念，认识褶皱山、断层山、火山的形成及基本形态特征。2．过程与方法 （1）阅读褶皱、断层示意图，分析褶皱、断层的成因及地貌表现。 （2）通过读图分析地质构造的基本类型及其对地表形态的影响，培养学生读图能力，培养理论联系实际的能力。 （3）通过分析各种山地的成因，培养读图、分析问题和解决问题的能力。 以小组协作讨论的方法学习，培养学生大胆、主动分析问题和解决生活中的地理问题。联系所学知识和技能，对信息进行获取、收集、加工、处理，提高自己的学习能力 3．情感态度与价值观 （1）通过小组协作讨论和案例探究，帮助学生建立勇于探索创新的精神，克服困难的信心和团结协作的良好习惯。学会倾听和欣赏别人，学会从分歧中尊重别人，从而提高人文素养。 [来源:学科网] （2）通过“背斜成谷，向斜成山”教学，树立事物是运动的，是不断发展变化的辩证唯物主义观点。

〖教材内容及分析〗 教材通过褶皱山、断块山和火山等实例，向学生介绍内力作用是如何影响它们的形成和变化的。教材通过阅读褶皱、断层示意图分析地质构造的基本类型及其对地表形态的影响，培养学生读图能力、理论联系实际的能力；通过分析各种山地的成因，培养读图、分析问题和解决问题的能力；通过案例，尝试联系实际，培养动手演示、判读图像、比较、分析、归纳的能力。由于在实际生活中难以完整地对褶皱山和断块山进行观察，因此在教学中要注意观察示意图或借助动画演示，帮助学生加以理解。同时要注意列表对比背斜与向斜、褶皱与断层等内容，让学生综合理解和把握。 【教学过程】 【导入新课】 图片展示：用“喜马拉雅山珠穆朗玛峰喜马拉雅山鱼龙化石”三幅图片。〖提出设问学生思考〗：喜马拉雅山鱼龙是怎样上山的？ 幻灯片展示【学习目标】 1．了解褶皱的概念和基本形态。 2．了解断层的概念。 3．掌握正确判断背斜和向斜的方法，理解褶皱山的概念。 4．掌握断层对地表形态的影响，理解断块山的概念。 学生活动：学生群读学习目标，明确学习目标 设计意图：使学生明确学习的目标，提高课堂教学的有效性 重点与难点：1．掌握正确判断背斜和向斜的方法，理解褶皱山的概念。 2．掌握断层对地表形态的影响，理解断块山的概念。 〖新授过程〗 〖自主探究一〗 请同学们快速阅读课本73页第一自然段内容，思考下列问题（1分钟） 1、山地的类型有哪些？ 2、山地的形成与发展与哪种地质作用有关？

(新高考)湘教版高中必修一地理复习知识点大全

必修一：第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境 一、人类对宇宙的认识（了解） .可见宇宙的范围：半径约140亿光年。【注意】：光年是表示距离的单位。1光年=94608亿千米（重要） 二、多层次的天体系统（重要） 1.常见天体：宇宙间的物质。星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、其他星际物质等。（重要） 2.天体系统：天体之间通过万有引力和天体的永恒运动维系起来。（很重要） 3.天体系统的层次（很重要） 4.太阳系（很重要） （1）组成：太阳、行星、矮行星、小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质。太阳占整个太阳系质量的99.86％，太阳系的中心天体是太阳。（重要） （2）八大行星：水金地火（小），木土天海（冥）。（很重要） Ⅰ.分类：按位置分：①地内行星——水、金；②地外行星——火、木、土、天、海。 按特征分：①类地行星——水、金、地、火；②巨行星——木、土；③远日行星——天、海。 Ⅱ.绕日运动特征：①共面性、②同向性、③近圆性。（重要） 三、普通而特殊的行星——地球 1.普通：在八大行星中，就外观和所处的位置而言，地球毫不特殊，是一颗普通的行星。 2.特殊：目前所知道的唯一有生命的星球。 3.地球存在生命的条件及原因．．． ：（很重要） （1）外在：①公转轨道的安全性；②太阳光照的稳定性。 （2）内在：①日地距离适中和自转周期适中，使地球有了合适的温度，进而使液态水的存在成为可能；②地球的体积和质量（大小）适中，使地球有了合适的引力，形成恰到好处的大气厚度和大气成分。 第二节 太阳对地球的影响 一、太阳辐射和地球（了解） 1.能量来源：核聚变反应：4H ———He+能量 （重要） 2.电磁波范围：0.15~0.4微米——紫外线，0.4~0.76微米——可见光，0.76~4微米——红外线。（重要） 3.太阳常数：在地球大气上界，在日地平均距离条件下，垂直于太阳光线，1平方厘米面积上，1分钟时间内得到的太阳辐射能量（8.24焦/平方厘米·分钟）。 4.太阳辐射对地球的影响（重要） ①太阳辐射可以转化成生物化学能；②太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源；③太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类提供了源源不断的能源。 二、太阳活动和地球（很重要） 1.太阳的外部圈层：由里向外依次是——光球层、色球层、日冕层。（很重要） 2.太阳活动：光球层——黑子；色球层——耀斑和日珥；日冕——太阳风。（很重要） 3.太阳活动的特征：①周期性：11年；②整体性：群发。（重要） 4.太阳活动对球球的影响：（很重要） ①影响地球气候，主要是气温和降水； ②影响地球电离层（即磁暴现象），干扰无线电短波通信； ③太阳风，受地球磁场作用，产生极光现象； ④可能和地震有关联。 第四节 地球的结构 一、地球的内部圈层【注意】：地震发生时先是上下颠簸，然后是左右摇晃。而船上的船员只有上下颠簸。（很重要） 总星系 河外星系 银河系 太阳系 其他恒星系 地月系 其他行星系 （140亿光年） （1250多亿个） （2000多亿个） （地球和月球）

【高中地理】20172018学年高一地理必修一练习试卷(23份) 湘教版1

第二节太阳对地球的影响 A卷课内练习 时间：15分钟满分：40分 一、选择题(共24分) 太阳源源不断地向外辐射能量，虽然到达地球的能量只占22亿分之一，但对地球的影响却是巨大的。结合所学知识，回答1～2题。 1．有关太阳辐射及其对地理环境的影响，叙述不正确的是() A．太阳辐射能来自放射性元素衰变产生的热能 B．“万物生长靠太阳” C．不同纬度地区有不同的植被带 D．中纬度地区夏季午后的暴雨 答案：A 解析：考查太阳辐射的能量来源及其对地理环境形成变化的影响。太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应；太阳辐射提供光、热资源，促进万物生长；太阳辐射在不同纬度的分布，使不同纬度有不同的植被类型；太阳辐射能为地球上的水循环、大气运动提供动力，夏季午后，太阳辐射较强，气温高，水汽蒸发、蒸腾量大，水汽上升遇冷凝结形成暴雨。 2．下列人类活动中，所利用的能源最终不是来自太阳辐射能的是() 答案：D 解析：考查太阳辐射对人类生产生活的影响。赛车用的石油和煤球炉中的煤是古代生物固定的太阳能；地热来源于地球内部放射性元素的衰变，不是来自太阳能。 3．日全食时，不能看到的太阳大气层及其太阳活动是() A．色球、耀斑B．日冕、耀斑 C．光球、黑子D．日冕、太阳风 答案：C 解析：地球携其卫星不停地绕日旋转着，当日、地、月三星运转到同一直线上且月球居日、地之间时，太阳射向地球的某个部分光线会被月球遮挡，致使地球上相应地区的人无法看见太阳的光球层，即日全食。黑子出现在光球层，耀斑出现在色球层，色球以外称为日冕层。 4．耀斑的出现与黑子的多少呈() A．正相关B．负相关 C．不相关D．11年的周期

高二地理湘教版必修三知识点

高二地理湘教版必修三知识点 高二地理湘教版必修三知识点(一) 1、我国东、中、西部差异 ①三大经济地带的划分： 东部：沿海12省区(辽、冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼、桂)(注：未包括港、澳、台地区);中部9个省区(黑、吉、内蒙古、晋、豫、皖、鄂、赣、湘);西部10个省区(陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏) ②东部与中西部的发展差异: 中、西部：地域广阔，资源丰富，总体发展水平明显落后于西部。农业经济在国民经济中占有较大比重。工业结构西部以重型传统工 业为主，中部表现出一定的过渡性特征。 ③改革开放的时空差异(见课本P19图) 2、南北差异(东部季风区以秦岭-淮河为界，分为南方和北方) 北方南方 限制因素水资源不足，黄土高原水土流失严重旱涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎 发展方向调整产业结构、扩大对外开放、改善生态环境产业升级，推进工业化和城市化，治理污染 3、西部大开发 范围：10+2+3(西部地带10个省区、内蒙古、广西两个自治区。湖南湘西、湖北恩施和吉林延边3个自治州也比照西部大开发有关 政策实施开发开放。

条件：矿产、油气、水能、土地资源等有突出优势，发展潜力大。但西部基础设施落后，人才、技术、资金匮乏。 4、当今世界经济的两大发展趋势：区域经济一体化和经济全球化。(欧盟、东盟、APEC等) 5、资源的跨区域调配 ①意义：有利于资源的合理配置，缩小区域经济差距，实现社会经济的可持续发展。 ②南水北调：规划东、中、西三条调水线路，连接长江、淮河、黄河、海河四大流域，形成“四横三纵”的总体布局，实现我国水 资源的南北调配和东西互济。 东线中线西线 调水源地长江下游扬州附近汉江上的丹江口水库长江上游通天河、雅砻江和大渡河 调水线路沿京杭大运河提水北上到山东半岛和天津开挖渠道，引水自流到北京、天津开凿输水隧洞，调长江水入黄河上游 调水量较大较小大 水质差较好最好 ③西气东输：主体工程从新疆塔里木盆地轮南铺设输气管道到上海，将塔里木盆地、陕甘宁地区的天然气输送到长三角地区。还包 括把四川盆地的天然气输送到湖北湖南。该工程的建设，有利于促 进西部大开发，拉动西部地区的经济发展;缓解东部地区的能源紧张 状况，改善能源结构，有效治理环境污染。 ④西电东送：开发青海、贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省区的电力资源(水电和煤电)，将其输送到电力紧 缺的广东、上海、江苏、浙江和北京、天津等地区。分北、中、南 三条线路。意义：保证东部地区能源供应，加快西部资源开发，拉 动相关产业。

(新高考)湘教版高中必修一地理复习考试知识点大全

必修一：第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境 一、人类对宇宙的认识（了解） .可见宇宙的范围：半径约140亿光年。【注意】：光年是表示距离的单位。1光年=94608亿千米（重要） 二、多层次的天体系统（重要） 1.常见天体：宇宙间的物质。星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、其他星际物质等。（重要） 2.天体系统：天体之间通过万有引力和天体的永恒运动维系起来。（很重要） 3.天体系统的层次（很重要） 4.太阳系（很重要） （1）组成：太阳、行星、矮行星、小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质。太阳占整个太阳系质量的99.86％，太阳系的中心天体是太阳。（重要） （2）八大行星：水金地火（小），木土天海（冥）。（很重要） Ⅰ. 分类：按位置分：①地内行星——水、金；②地外行星——火、木、土、天、海。 按特征分：①类地行星——水、金、地、火；②巨行星——木、土；③远日行星——天、海。 Ⅱ.绕日运动特征：①共面性、②同向性、③近圆性。（重要） 三、普通而特殊的行星——地球 1.普通：在八大行星中，就外观和所处的位置而言，地球毫不特殊，是一颗普通的行星。 2.特殊：目前所知道的唯一有生命的星球。 3.地球存在生命的条件及原因．．． ：（很重要） （1）外在：①公转轨道的安全性；②太阳光照的稳定性。 （2）内在：①日地距离适中和自转周期适中，使地球有了合适的温度，进而使液态水的存在成为可能；②地球的体积和质量（大小）适中，使地球有了合适的引力，形成恰到好处的大气厚度和大气成分。 第二节 太阳对地球的影响 一、太阳辐射与地球（了解） 1.能量来源：核聚变反应：4H ———He+能量 （重要） 2.电磁波范围：0.15~0.4微米——紫外线，0.4~0.76微米——可见光，0.76~4微米——红外线。（重要） 3.太阳常数：在地球大气上界，在日地平均距离条件下，垂直于太阳光线，1平方厘米面积上，1分钟时间内得到的太阳辐射能量（8.24焦/平方厘米·分钟）。 4.太阳辐射对地球的影响（重要） ①太阳辐射可以转化成生物化学能；②太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源；③太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类提供了源源不断的能源。 二、太阳活动与地球（很重要） 1.太阳的外部圈层：由里向外依次是——光球层、色球层、日冕层。（很重要） 2.太阳活动：光球层——黑子；色球层——耀斑和日珥；日冕——太阳风。（很重要） 3.太阳活动的特征：①周期性：11年；②整体性：群发。（重要） 4.太阳活动对球球的影响：（很重要） ①影响地球气候，主要是气温和降水； ②影响地球电离层（即磁暴现象），干扰无线电短波通信； ③太阳风，受地球磁场作用，产生极光现象； ④可能与地震有关联。 总星系 河外星系 银河系 太阳系 其他恒星系 地月系 其他行星系 （140亿光年） （1250多亿个） （2000多亿个） （地球和月球）

湘教版地理必修一重难点解析1.1课

第一节地球的宇宙环境 学习目标 1．了解不同类型的天体及其特点。 2．分清不同天体系统的级别、层次，能描述地球在宇宙中的位置。 3．比较、归纳太阳系中八大行星的资料，理解地球是宇宙中既普通又特殊的天体。 知识导引 一、人类对宇宙的认识 1．可见宇宙：即人类已经观测到的有限宇宙。目前，可见宇宙的半径约为140亿光年。 2．光年：天文学中的距离单位，即光在真空中一年所传播的距离。1光年约等于9.460_8×1012千米。 地理学上强调的宇宙是“有限的宇宙”。它在时间上有始有终，空间上是有边际的，天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”。哲学上认为的宇宙是没有起点、终点和边界范围的。 二、多层次的天体系统 1．概念 (1)天体：宇宙间的星云、恒星、行星、卫星等各种物质通称为天体。 (2)天体系统：万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成多层次的天体系统。 2．类别 (1)银河系及河外星系 共同 主要由恒星等比较大的天体组成 点 关系级别相同的恒星系统 联系两者都是星系，所有星系合在一起构成最大的天体系统，

①太阳系的组成：太阳(中心天体)、行星、矮行星、小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质等。 ②填图：填出八大行星的名称。 金星C．地球D．火星E．木星

在太空中按自己的道运行。三看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。例如，月球表面的岩石块是月球的一部分，

[应用体验] 1．天文学家宣布他们在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成员，这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷的区域很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。下列关于天体的叙述，正确的是() A．天体即宇宙中一切球状的固态物质 B．题干中的“冰冻星球”为恒星 C．天体在宇宙中是静止不动的 D．天体有很多类型，太阳是恒星，地球是行星，月球是卫星 解析：天体是宇宙间物质的存在形式，因此不仅仅指固态物质，A项错；太阳系中只有太阳是恒星，且自身发光、发热，“冰冻星球”位于太阳系中冥王星外侧，不是恒星，故B项错；宇宙中的物质是不断运动的，故C项错；天体包括恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星云等，故D项正确。 答案：D 2．2013年6月26日8时许，“神舟十号”在内蒙古四子王旗安全着陆。如图为“神舟十号”返回舱。据此完成(1)～(2)题。 (1)图中的“神舟十号”返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹，其形成原因类似于() A．彗星B．流星 C．极光D．卫星 (2)图中“神舟十号”返回舱属于() A．天体B．天体系统 C．地月系D．地球的一部分 解析：本题组主要考查天体及天体的判断。(1)流星(现象)是闯入地球大气的流星体同大气摩擦发热燃烧发光形成的。极光是高能带电粒子流闯入极地上空的大气同大气碰撞形成的发光现象。因此“神舟十号”返回舱表面的“烧焦”痕迹，其形成原因类似于流星。(2)“神

湘教版地理必修一期中考试试题集

高一地理必修Ⅰ期中考试试题 时量：80分钟总分：100分 (考试范围：第一单元--第二单元第二节 ) 一．单项选择题（每题2分，共68分，） 1.光年是 A.速度单位 B.距离单位 C.时间单位 D.体积单位 2.不包括地球的天体系统是 A.太阳系 B.银河系 C.总星系 D.河外星系 3．在天体系统各层次中，最高一级是 A.太阳系 B.河外星系 C.总星系 D.地月系 4.离地球最近的天体是 A．太阳 B.火星 C.月球 D.金星 5.太阳系的八大行星，与太阳最近的 A．金星 B.火星 C.水星 D.海王星 6.太阳是太阳系的中心天体，主要是因为 A．太阳位于太阳系的中心 B．太阳质量大 C．太阳黑子多的年份，降水量多 D．太阳时时以电磁波形式向四周放射能量 7.太阳黑子的变化周期大约是 A.10年 B.11年 C.21年 D.111年 8.太阳活动强弱的标志是 A.耀斑 B.太阳风的强弱 C.日珥 D.太阳黑子的多少和大小 9.太阳大气结构从里向外是 A.光球－日冕－色球 B.色球－光球－日冕 C.日冕－色球－光球 D.光球－色球－日冕 10.地球在太阳系中是一颗既普通又特殊的行星，其特殊性主要是指 A．地球上有生命的存在 B．地球上有大气 C．地球上有适宜的温度 D．地球的运动特征与其他行星不同 11.地球公转处于远日点时为 A.5月初 B.l月初 C.10月初 D.7月初 12.太阳直射北回归线上的北半球节气是 A.春分日 B.冬至日 C.夏至日 D.秋分日 13.地球绕日公转位于近日点时 A.公转线速度较快 B.公转线速度较慢 C.北半球进入夏季 D.南半球进入冬季 14.某水平运动物体向左偏，一年中只有一天有太阳直射该地位于 A.北回归线上 B.北极圈上 C.南回归线上 D.南极圈上 15.我国采用的“北京时间”是 A.东九区的区时 B.东八区的区时 C.东七区的区时 D.东六区的区时 16.目前黄赤交角的大小是 A.23°34′ B .23°26′ C.66°26′ D.66°34′ 17.在南极上空看地球自转的方向是

高中地理湘教版必修三会考知识点

高中地理必修三 第一章区域地理环境与人类活动 第一节区域的基本含义 一、区域的主要特征： 1.概念：一定的地域空间。 2.区域的特征： a.有一定的界限模糊的：植被区、气候区（针叶林和针阔混交林） 明确的：行政区（国家之间、两省之间、两州之间、两市之间等） b.相似性、连续性（区域内部） c.差异性（不同区域之间），不同区域具有不同的优势、特色和功能。 d.区域之间是相互联系的。 注：重要的自然区域界线 甲乙为东部季风区：年温差较 小，降雨量丰富，植被覆盖率高， 丙为西北干旱半干旱地区：降雨 量少，温差大，植被覆盖率极低， 生物多样性缺失， 丁为青藏高原区：酷寒，极冷， 温差最大。 注：东部地区分为南方和北方 划分界线：西北干旱半干旱区与东部季风区——400mm年降水量，东部季风区与青藏高寒区——3000m海拔，3、西北干旱半干旱区与青藏高寒区——昆仑山-祁连山-阿尔金山 季风区与非季风区界线——大兴安岭--阴山-- 贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山脉

A为一二阶梯分界线：昆仑山—祁连山 —横断山脉 B为一二阶梯分界线：大兴安岭—太行 山—巫山—雪峰山 C为季风区与非季风区分界线：大兴安 岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯 山脉 D南北方分界线：秦岭——淮河 二、区域的空间结构： 1.概念：指一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式 2、区域划分(总体上看)：乡村地域：范围大、从事农业生产活动 城镇地域：范围小、非农业生产活动 关系：乡村地域是城镇地域发展的基础和依托，城镇地域带动乡村地域发展3、区域要素空间分布形式 农业地域——面状 交通运输线路——线状或者网状 城市、工厂——点状， 城市群、工业区——岛状 结论：区域空间结构是点、线、面相结合的自然—社会综合体 三、区域产业结构： 1 、区域产业结构的概念和影响因素 （1）.概念——三次产业及其内部的比例关系 （2）影响因素：自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 2、我国三次产业的划分 第一产业：农业——种植业、林业、牧业、渔业 第二产业：工业、建筑业——加工、制造、生产、装配、采掘业等 第三产业：服务业——交通运输、通讯、信息、金融、银行、保险、旅游、博彩、商业、酒店等 3.三次产业的结构差异 （1）主要体现在：三次产业产值占国内生产总值的比重、三次产业从业人员的比重、 三次产业的内部构成（例：第二产业轻重工业的比 重，第一产业种植业和林业的比重）