古诗虞美人·赋虞美人草翻译赏析

古诗虞美人·赋虞美人草翻译赏析

《虞美人·赋虞美人草》作者为宋朝文学家辛弃疾。其古诗全文如下：当年得意如芳草。日日春风好。拔山力尽忽悲歌。饮罢虞兮从此、奈君何。人间不识精诚苦。贪看青青舞。蓦然敛袂却亭亭。怕是曲中犹带、楚歌声。【前言】《虞美人·赋虞美人草》是南宋爱国词人辛弃疾的作品。这首咏物词也是咏虞美人草的。立意和前篇相近，也是借咏虞美人草映带虞姬事，不同的是议论成分较前篇为重。【注释】[1]拔山：比喻力大。[2]青青：兼谓鬓发，指虞姬。[3]敛袂：整理衣袖，此言罢舞。亭亭：状形体挺拔。【赏析】这首咏物词也是咏虞美人草的。立意和前篇相近，也是借咏虞美人草映带虞姬事，不同的是议论成分较前篇为重。词的上片写霸王别姬。是用对比手法来写的。开头两句写项羽春风得意。言其当年在全国反抗暴秦的浪潮中乘机起事，犹如芳草应运而生，春风得意，枝繁叶茂，成为西楚霸王，天下无敌。这两句以芳草喻项羽，既生动形象，富有诗情画意，又贴近词题，颇为得体。“拔山”承上启下，写其由强变弱，由盛转衰，化用项羽的悲歌，浑化无痕，并巧妙地引出结尾二句。“饮罢”二句写霸王别姬。言帐饮之后，彼此分离，而虞姬何以对待项羽呢？言外之意是说她只有以死酬知己，相从于地下，这就自然地过渡到下片去。词的下片咏虞美人草。“人间”二句言虞美人草为虞姬精诚所化，听到虞美人曲，就应拍而舞，千载之下，犹见其对项羽的精诚，世人不理解这

一点，只是“贪看青青舞”，则辜负了虞美人的一片苦心。“暮然”句写虞美人草停止舞动。在这里，作者使用“敛袂”，写虞美人草静止不动，犹如美人整整衣袖，停止歌舞，既增加了意趣，又让人觉得格外生动。为什么虞美人停止舞动？“怕是曲中犹带、楚歌声”，引起虞姬怀旧情绪而不忍卒舞，用拟人笔法和心理描写的方式，推想虞美人草不舞的原因，赋予虞美人草以人的感情色彩，含蓄蕴藉，真挚动人。

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古诗虞美人·赋虞美人草翻译赏析

古诗虞美人·赋虞美人草翻译赏析 《虞美人·赋虞美人草》作者为宋朝文学家辛弃疾。其古诗全文如下：当年得意如芳草。日日春风好。拔山力尽忽悲歌。饮罢虞兮从此、奈君何。人间不识精诚苦。贪看青青舞。蓦然敛袂却亭亭。怕是曲中犹带、楚歌声。【前言】《虞美人·赋虞美人草》是南宋爱国词人辛弃疾的作品。这首咏物词也是咏虞美人草的。立意和前篇相近，也是借咏虞美人草映带虞姬事，不同的是议论成分较前篇为重。【注释】[1]拔山：比喻力大。[2]青青：兼谓鬓发，指虞姬。[3]敛袂：整理衣袖，此言罢舞。亭亭：状形体挺拔。【赏析】这首咏物词也是咏虞美人草的。立意和前篇相近，也是借咏虞美人草映带虞姬事，不同的是议论成分较前篇为重。词的上片写霸王别姬。是用对比手法来写的。开头两句写项羽春风得意。言其当年在全国反抗暴秦的浪潮中乘机起事，犹如芳草应运而生，春风得意，枝繁叶茂，成为西楚霸王，天下无敌。这两句以芳草喻项羽，既生动形象，富有诗情画意，又贴近词题，颇为得体。“拔山”承上启下，写其由强变弱，由盛转衰，化用项羽的悲歌，浑化无痕，并巧妙地引出结尾二句。“饮罢”二句写霸王别姬。言帐饮之后，彼此分离，而虞姬何以对待项羽呢？言外之意是说她只有以死酬知己，相从于地下，这就自然地过渡到下片去。词的下片咏虞美人草。“人间”二句言虞美人草为虞姬精诚所化，听到虞美人曲，就应拍而舞，千载之下，犹见其对项羽的精诚，世人不理解这

一点，只是“贪看青青舞”，则辜负了虞美人的一片苦心。“暮然”句写虞美人草停止舞动。在这里，作者使用“敛袂”，写虞美人草静止不动，犹如美人整整衣袖，停止歌舞，既增加了意趣，又让人觉得格外生动。为什么虞美人停止舞动？“怕是曲中犹带、楚歌声”，引起虞姬怀旧情绪而不忍卒舞，用拟人笔法和心理描写的方式，推想虞美人草不舞的原因，赋予虞美人草以人的感情色彩，含蓄蕴藉，真挚动人。 ---来源网络整理，仅供参考

黠鼠赋_练习答案

黠鼠赋》练习 一、解释下列加点的词 1、有鼠方啮 ．． ( ) （） 2、拊．床而止．之 ( ) （）3、使．童子烛．之 ( ) （） 4、有橐．中空 ( ) 5、既．止复作（） 6、此鼠之见闭 ．．而不得去者也 ( ) 7、而遽．死也 ( ) 8、举烛而索．（） 9、向．为何声 ( ) 10、是．鼠之黠也！ ( ) 11、堕．地乃走（） 12、虽．有敏者（） 13、橐坚而不可穴．也( ) 14、故以声致．人（） 15、以形．求脱（） 16、扰．龙伐．蛟（ )（）17、登．龟狩麟 ( ) 18、役．万物而君．之 ( ) （）19、卒．见使于一鼠( ) 20、乌．在其为智也？( ) 21、黠．鼠赋 ( ) 二、句子翻译 1、拊床而止之，既止复作。 2、曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”

3、童子惊曰：“是方啮也，而遽死也？ 4、覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。 5、苏子叹曰：“异哉，是鼠之黠也！” 6、故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。 7、卒见使于一鼠，堕此虫之计中， 8、乌在其为智也？ 三、文学常识 1.本文选自《》。作者（人名）是朝的， 字，号。他与父、弟 合称“”，是“唐宋八大家”之一。 四、课文理解 1、《黠鼠赋》写了的故事，说明了最有智慧的人类被老鼠所骗的原因全在告诉我们

2、“鼠之黠”具体表现在 （用自己的话回答） 答案： 一、解释下列加点的词 1、有鼠方啮( 正 ) （咬） 2、拊床而止之( 拍) （制止） 3、使童子烛之( 命令) （用烛为照） 4、有橐中空(袋子) 5、既止复作（已经） 6、此鼠之见闭而不得去者也( 被关闭，见：被) 7、而遽死也( 立即、就) 8、举烛而索（寻找） 9、向为何声( 刚才) 10、是鼠之黠也！( 这) 11、堕地乃走（掉下来）（逃跑） 12、虽有敏者（即使） 13、橐坚而不可穴也( 咬洞，这里作动词用) 14、故以声致人（招引） 15、以形求脱（样子） 16、扰龙伐蛟（驯服)（击，刺杀） 17、登龟狩麟( 捉取) 18、役万物而君之( 役使) （统治） 19、卒见使于一鼠( 最后) 20、乌在其为智也？( 何，哪里) 21、黠鼠赋( 狡猾) 二、句子翻译 1、拊床而止之，既止复作。 我拍床想制止它，声音停下来后接着又响起来。 2、曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。” 童子说：“嘻！原来是老鼠被关在袋中不能逃出去。” 3、童子惊曰：“是方啮也，而遽死也？ 童子吃惊地说：“它刚才还在咬袋子，怎么（突然）就死了呢？ 4、覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。 把袋子翻过来，倒出老鼠，它一掉到地上就逃跑了，即使是敏捷的人，也措手不及。 5、苏子叹曰：“异哉，是鼠之黠也！” 苏子不由感叹说：“怪了，这老鼠的狡猾!！” 6、故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。 所以它并没有咬东西却装作咬东西，用声音来招引人；没有死却装死，用死的样子来求得逃脱。 7、卒见使于一鼠，堕此虫之计中。

八年级语文上册古诗词原文翻译及赏析

八年级上册古诗词翻译 1 长歌行汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 翻译：园中青青的葵菜上，布满朝霞；子上颗颗露珠在阳光下闪烁，等待着阳光把自己晒干。春天的太阳四处洒下恩泽，使万物都生机勃勃焕发出生命的光彩。面对美景，自己却时常担心秋天的降临，那时候花和叶子就会变黄，然后衰败凋谢了。所有的河流都向东流入茫茫大海中，什么时候这一去不复返的水流，才能再向西方流回来呢？一个人在少壮年华不勤奋努力，那么等到岁数大了，老年将至时，就只能白白后悔和悲哀了。 赏析：这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓

励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。 简评： 这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！

表达美好愿景诗句

表达美好愿景诗句 导读：人生，就如这四季轮回。春，是天真无邪的童年，快乐而美好；夏，是洒汗拼搏的青年，艰苦却充实；秋，是回首过往的晚年，落寞与喜悦；冬，是一生的终点，被厚雪埋葬。我最怕的不是冬的死亡，而是秋的苍凉。下面是小编整理的表达美好愿景诗句，欢迎来参考！ 1、时有落花至，远随流水香。 2、但愿人长久，千里共婵娟。 3、潮平两岸阔，风正一帆悬。 4、池塘生春草，园柳变鸣禽。 5、道由白云尽，春与青溪长。 6、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 7、异日图将好景，归去凤池夸。 8、聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。 9、他年我若为青帝，报与桃花一处开。 10、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 11、春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。 12、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 13、车到山前必有路，船到桥头自然直。 14、春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。 15、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？

16、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。 17、不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。 18、但愿众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。 19、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 20、落红不是无情物，化作春泥更护花。 21、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 22、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 23、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 24、晴空一鹤排云上，直引诗情到碧霄。 25、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 26、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 27、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 28、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 29、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？ 30、我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。 31、天生我材必有用，千金散尽还复来。 32、凡桃俗李争芬芳，只有老梅心自常。 33、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。 34、劝君更尽一杯酒，天下何人不识君。 35、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 36、生死契阔与子成说执子之手与子偕老

高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)分解

19观沧海 作者：曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 白话译文： 东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。 海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。 树木和百草丛生，十分繁茂， 秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。 太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。 银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。 我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。 赏析 借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在 一起。《观沧海》的高潮放在诗的末尾，它的感情非常奔放，思想却 很含蓄。不但做到了情景交融，而且做到了情理结合、寓情于景。因 为它含蓄，所以更有启发性，更能激发我们的想像，更耐人寻味。过 去人们称赞曹操的诗深沉饱满、雄健有力，“如幽燕老将，气韵沉雄”， 从这里可以得到印证。全诗的基调为苍凉慷慨的，这也是建安风骨的 代表作。

20饮酒（其五） 作者：陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 白话译文： 我家建在众人聚居的繁华道，可从没有烦神应酬车马喧闹。 要问我怎能如此之超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。 东墙下采撷清菊时心情徜徉，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。 暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回翔远山的怀抱。 这之中隐含的人生的真理，想要说出却忘记了如何表达。 赏析 本诗是陶渊明组诗《饮酒》二十首中的第五首。诗的意象构成中景与 意会，全在一偶然无心上。‘采菊’二句所表达的都是偶然之兴味， 东篱有菊，偶然采之；而南山之见，亦是偶尔凑趣；山且无意而见， 菊岂有意而采？山中飞鸟，为日夕而归；但其归也，适值吾见南山之 时，此亦偶凑之趣也。这其中的“真意”，乃千圣不传之秘，即使道 书千卷，佛经万页，也不能道尽其中奥妙，所以只好“欲辨已忘言” 不了了之。这种偶然的情趣，偶然无心的情与景会，正是诗人生命自 我敞亮之时其空明无碍的本真之境的无意识投射。大隐隐于市，真正 宁静的心境，不是自然造就的，而是你自己的心境的外化。 千古名句：“采菊东篱下，悠然见南山”，表达了诗 人悠然自

古诗虞美人·听雨翻译赏析

古诗虞美人·听雨翻译赏析 《虞美人·听雨》作者为宋朝文学家蒋捷。其全文如下：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。【前言】虞美人·听雨为南宋词人蒋捷所作，为作者自己一生的写照。从少年、再到壮年、最后到晚年，以听雨为线索，作者用寥寥几笔，写出了对人生、岁月不寻常的观感。【注释】（1）虞美人：著名词牌名。唐教坊曲。《碧鸡漫志》卷四：“《脞说》称起于项籍‘虞兮’之歌。予谓后世以此命名可也，曲起于当时，非也。”又称：“旧曲三，其一属‘中吕调’，其一属‘中吕宫’，近世又转入 ‘黄钟宫’。”兹取两格，一为五十六字，上下片各两仄韵，两平韵。一为五十八字，上下片各两仄韵，三平韵。（2）断雁：失群孤 雁（3）星星：白发点点如星，形容白发很多。左思《白发赋》：“星星白发，生于鬓垂。”（4）无情：无动于衷。【翻译】年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。而今，人已暮年，两鬓已是白发苍苍，独自一人在僧庐下，听细雨点点。人生的悲欢离合的经历是无情的，还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。【鉴赏】这是蒋捷自己一生的真实写照。词人曾为进士，过了几年官宦生涯。但宋朝很快就灭亡。他的一生是在颠沛流离中度过的。三个时期，三种

心境，读来也使人凄然。这首词作者自己漫长而曲折的经历中，以三幅象征性的画面，概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化。这是一首小令，却概括出少年、壮年和晚年的特殊感受，可谓言简意赅。它以“听雨”为媒介，将几十年大跨度的时间和空间相融合。少年只知追欢逐笑享受陶醉；壮年飘泊孤苦触景伤怀；老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。因受国亡之痛的影响，感情变得麻木，一任雨声淋漓，消解了喜怒哀乐……而其深层则潜隐着亡国愁情。“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”展现的只是一时一地的片断场景，少年的心，总是放荡不羁的，年少的时候，不识愁滋味，就算听雨也要找一个浪漫的地方，选择自己喜欢的人陪在身边，那时候是无忧无虑的，没有经历人生的风雨，心中有着豪情与壮志，就算忧愁，也只显得淡雅与悠然，也只是为赋新词强说愁罢了。在悠闲与得意中，会为了春花与秋月而不由发出感叹：青春是一本太仓促的书。“壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风”。一个客舟中听雨的画面，一幅水天辽阔、风急云低的江上秋雨图。而一失群孤飞的大雁。恰是作为作者自己的影子出现的。壮年之后，兵荒马乱之际，词人常常在人生的苍茫大地上踽踽独行，常常东奔西走，四方漂流。他通过只展示了这样一幅江雨图，一腔旅恨、万种离愁却都已包孕其中了。“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”描写的是一幅显示他的当前处境的自我画像。一个白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨。处境之萧索，心境之凄凉，在十余字中，一览无余。江山已易主，壮年愁恨与少年欢乐，已如雨打风吹去。此时此地再听

古诗30首带翻译

古诗（带翻译）背诵（不会读的查字典和资料）三（2） 1滁州西涧——韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 作者背景 韦应物（737-792），唐代诗人。京兆万年（今陕西西安）人。贵族出身，曾为唐玄宗侍卫，后来发奋读书，成为有名的诗人。其诗多写田园风物，以古风和五律最受人推崇，风格古淡隽永，后人将他与柳宗元并称为“韦柳”。 古诗今译 涧边丛生的幽草特别让人喜爱，密林中还有黄鹂鸟在婉转啼鸣。带雨的春潮在傍晚来势更湍急，荒郊野渡寂无人影只有船空横。 名句赏析——“野渡无人舟自横。” 2 塞下曲——卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。作者背景 卢纶（748-800），唐代诗人。字允言，河中蒲州（今山西永济）人。“大历十才子”之一，他的送别诗、写景诗很有特色。 古诗今译 黑暗的林中风吹草动，将军深夜拉动了强弓。黎明时寻找射出的箭，发现它深陷在巨石中。 名句赏析——“林暗草惊风，将军夜引弓。” 3 凉州词——王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山， 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 作者背景 王之涣（668-742），唐 代诗人。字季陵，晋阳（今 山西太原）人。豪放不羁， 常击剑悲歌。他的诗以描写 边疆风光著称，并多被当时 乐工传唱。代表作有《凉州 词》、《登鹳鹊楼》等。 古诗今译 奔腾的黄河就来自云 端，一座孤城外是万仞高山。 吹羌笛的就不要怨杨柳不 绿，春风从来未到过玉门关。 名句赏析——“羌笛何须怨 杨柳，春风不度玉门关。” 4 登鹳雀楼——王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 古诗今译 太阳依傍山峦渐渐下 落，黄河向着大海滔滔东流。 如果要想遍览千里风景，请 再登上一层高楼。 名句赏析——“欲穷千里目， 更上一层楼。” 5 竹枝词——刘禹锡 杨柳青青江水平， 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。 作者背景 刘禹锡（772-842），唐 代诗人，字梦得，洛阳（今 河南洛阳）人。是柳宗元的 好友，人称刘柳，因参加永 贞革新而被流放，性格豪迈， 决不向恶势力低头。他的诗 也写得很有豪气，白居易因 而称他“诗豪”。他的七律和 七绝都有许多名篇，而用民 歌体裁来写七绝更是他引人 注目的特点，为唐诗中别开 生面之作。 古诗今译 岸上杨柳青青江水平 平，听到情郎在江上的歌声。 东边出太阳西边下着雨，以 为它没晴原来却有晴。 名句赏析——“东边日出西 边雨，道是无晴却有晴。” 6乌衣巷——刘禹锡 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。 古诗今译 朱雀桥边一些野草开 花，乌衣巷口惟有夕阳斜挂。 当年豪门檐下的燕子啊，如 今已飞进寻常百姓家里。 7 望洞庭——刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 古诗今译 洞庭湖的水光与秋月交 相融和，水面波平浪静就好 像铜镜未磨。远远望去洞庭 湖山水一片翠绿，恰似白银 盘子托着青青的田螺。 名句赏析——“遥望洞庭山 水翠，白银盘里一青螺。” 1

与思想有关的诗句

与思想有关的诗句 导读：本文是关于与思想有关的诗句的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、可惜当年，顿乖雨迹云踪。——柳永《雪梅香·景萧索》 2、去年春恨却来时。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》 3、追想当年事，殆天数，非人力，洙泗上，弦歌地，亦膻腥。——张孝祥《六州歌头·长淮望断》 4、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。——吕岩《牧童》 5、宰嚭亡吴国，西施陷恶名。——崔道融《西施滩》 6、铁衣霜露重，战马岁年深。——戎昱《塞下曲·其六》 7、闻道黄龙戍，频年不解兵。——沈佺期《杂诗三首·其三》 8、当场只手，毕竟还我万夫雄。——陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》 9、我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。——黄庭坚《水调歌头·游览》 10、骚人可煞无情思，何事当年不见收。——李清照《鹧鸪天·桂花》 11、辇路重来，仿佛灯前事。——吴文英《点绛唇·试灯夜初晴》 12、布袜青鞋约，但向画图寻。——纳兰性德《水调歌头·题西山秋爽图》 13、料得年年肠断处，明月夜，短松冈。——苏轼《江城子·乙

卯正月二十日夜记梦》 14、一年春又尽，倚杖对斜晖。——左纬《春晚》 15、感此怀故人，中宵劳梦想。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》 16、忆当年，周与谢，富春秋，小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游。——张孝祥《水调歌头·和庞佑父》 17、诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。——梁启超《读陆放翁集》 18、今我不为乐，知有来岁不？命室携童弱，良日登远游。——陶渊明《酬刘柴桑》 19、海燕岁微渺，乘春亦暂来。——张九龄《归燕诗》 20、昔岁逢太平，山林二十年。——元结《贼退示官吏》 21、行人经岁始归来，千万里，错相倚，懊恼天仙应有以。——皇甫松《天仙子·踯躅花开红照水》 22、明朝寒食了，又是一年春。——顾太清《临江仙·清明前一日种海棠》 23、一年春事都来几，早过了、三之二。——欧阳修《青玉案·一年春事都来几》 24、酒杯深浅去年同。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》 25、锦楼不到野人家，但门外、清流叠嶂。——谢薖《鹊桥仙·月胧星淡》 26、泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。——曹松《己亥岁二首·僖宗广明元年》

人教版七年级语文上册第五单元阅读狼_蒲松龄复习试题三(含答案) (8)

试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 97． 试题分析：此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。此题注意词类活用形象，名词作状语，“犬”，像狗一样。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 98． 试题分析：此题考查学生翻译文言文的能力。翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此题注意词类活用形象，名词作状语，“犬”，像狗一样。“意”指神情、态度，了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。 考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 99． 试题分析：此题考查学生的理解能力，通过句子分析出狼的狡猾，如“”目似瞑，意暇甚”通过神态描写写出狼的狡猾。 考点：筛选文言文的信息。能力层级为C。 100． 试题分析：屠户面对两只穷凶极恶的狼。没有害怕胆怯，而是智慧能战胜了狼，赞扬屠户的机智勇敢，主要是通过他的行为动作表现出来的。顾野有麦场；

乃奔倚其下，弛担持刀；暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之；转视积薪后，一狼洞其中；……屠自后断其股，亦毙之。 考点：筛选文言文的信息。能力层级为C。 101． 试题分析：第一段是叙述故事，第二段是作者的议论，点明狼再狡猾也第不过人的智慧。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 狼蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 102．对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( ) 其一犬坐于前 A．其一犬／坐于前B．其一／犬坐于前 C．其／一犬坐于前D．其一犬坐／于前 103．解释文中加粗词语的意思。

八年级上册文言文翻译、课内古诗赏析下

八年级语文上册文言文、古诗翻译及赏析（） 中考文言文重点句子翻译之一 中考文言文重点句子翻译 文言文翻译练习，既能考查文言文基础知识的运用，又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。文言文翻译要求字字落实，以直译为主，意译为辅。要尽量保持原文的语言风格。翻译的步骤，首先要通读全文，把握文章大意，做到心中有数，切忌匆匆忙忙翻译。在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下文，再进行推敲。译完全文后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。 一、翻译的方式，有直译和意译两种 １．直译，是按照原文的词语和句式逐一对译，换成相应的现代汉语的词语和句式。如： 原句：清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》） 译：水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。 直译要求这样字字有着落。 ２．意译，是根据原文的意思去进行灵活的翻译，可以改变原文的词数、词序和句式。如： 原句：而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。（《岳阳楼记》）译句：天上的云雾一扫而空，皎洁的月光照亮了千里方圆，月映水上如金光闪耀，月影象一块圆圆的玉璧沉落在水底。 这个例句的译文，适当地增减了词语，调动了词序，这就是意译。

二、用“六字诀”去翻译文言文 １．留：即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译。例如： 原句：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（《岳阳楼记》） 译句：庆历四年春天，滕子京降职到巴陵郡做郡守。 原句中的“庆历”、“滕子京”、“巴陵郡”等年号、人名、地名均可保留不译。 ２．直：即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词。如： 原句：更若役，复若赋，则如何？（《捕蛇者说》） 译：更换你的差事，恢复你的赋税，那怎么样呢？ 原句中的“更”、“役”、“赋”可分别译为“更换”、“差事”、“赋税”。 ３．补：即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来。如： 原句：见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。

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【最新整理，下载后即可编辑】 《小池》杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 A Small Pond Yang Wanli From fountainheads water streaks out thin and quiet. Soft and Sunny are trees reflected in the pond. A slim lotus leaf, not yet unfurled, scarcely appears When on its pointed tip a dragonfly is alighted. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 Seeing Meng Haoran Off from Yellow Crane Tower Li Bai At Yellow Crane Tower in the west My old friend says farewell; In the mist and flowers of spring He goes down to Yangzhou; Lonely sail, distant shadow, Vanish in blue emptiness; All I see is the great river Flowing into the far horizon. 《春晓》孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 Spring Morn Spring slumbers unaware of morn, All around one hears the birds' call.

与思想有关的诗句

与思想有关的诗句 1、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》 2、黄金然桂尽，壮志逐年衰。——孟浩然《秦中感秋寄远上人》 3、时俗薄朱颜，谁为发皓齿？俯仰岁将暮，荣耀难久恃。——曹植《杂诗·南国有佳人》 4、一年春事都来几，早过了、三之二。——欧阳修《青玉案·一年春事都来几》 5、追想当年事，殆天数，非人力，洙泗上，弦歌地，亦膻腥。——张孝祥《六州歌头·长淮望断》 6、明年岂无年，心事恐蹉跎。——苏轼《守岁》 7、布袜青鞋约，但向画图寻。——纳兰性德《水调歌头·题西山秋爽图》 8、聚散匆匆，此恨年年有。——魏夫人《点绛唇·波上清风》 9、五陵北原上，万古青濛濛。——岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》 10、诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。——梁启超《读陆放翁

集》 11、明朝寒食了，又是一年春。——顾太清《临江仙·清明前一日种海棠》 12、燕丹事不立，虚没秦帝宫。——李白《结客少年场行》 13、今我不为乐，知有来岁不？命室携童弱，良日登远游。——陶渊明《酬刘柴桑》 14、看蓬门秋草，年年破巷，疏窗细雨，夜夜孤灯。——郑板桥《沁园春·恨》 15、梦里相思，故国王孙路。——陈子龙《点绛唇·春日风雨有感》 16、万里来游还望远，三年多难更凭危。——陈与义《登岳阳楼》 17、去年花里逢君别，今日花开已一年。——韦应物《寄李儋元锡》 18、为问山翁何事，坐看流年轻度，拚却鬓双华。——叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》 19、飞飞摩苍天，来下谢少年。——曹植《野田黄雀行》 20、紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。——李商隐《隋宫》 21、故园书动经年绝，华发春唯满镜生。——崔涂《春夕》

《石钟山记》练习题及答案教学内容

《石钟山记》练习题 及答案

【跟踪试题】 一．选择题： 1.下列有关作家作品知识不正确的一项是： A．苏轼，北宋人，字子瞻，号东坡居士，卒谥文忠。有《东坡七集》《东坡乐府》等作品集。 B．苏轼是北宋文坛成就最高的文学家，其散文是“唐宋八大家”之一，其词开创了豪放一派的词风，在诗歌、书法、绘画、音乐等多方面都有很高造诣。 C．苏轼在散文方面与其父苏洵、其弟苏辙合称三苏，在词坛上与辛弃疾合称“苏辛”。 D．苏轼被后人誉为“文起八代之衰”，《石钟山记》《前后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等是主要代表作品。 2.下列加点词的注音全都正确的一组是： ①彭蠡之口于石钟山焉蠡：li ②今以种磬置水中磬：qing ③桴止响腾，余韵徐歇桴：fu ④石之铿然有声者，所在皆是也铿：kong ⑤于乱石间择其一二扣之，硿硿焉硿：kong ⑥至莫夜月明，独与迈乘小舟莫：mo ⑦磔磔云霄间磔：zha ⑧则山下皆石穴罅罅：xia

⑨因笑谓迈曰：“汝识之乎? 识：zhi ⑩噌吰者周景王之无射也射：she A．①③④⑦ B．②⑤⑧⑨ C．③⑥⑦⑩ D．④⑥⑧⑨ 3.与“得双石于潭上”句式相同的一项是： A．今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也 B．又有若老人咳且笑于山谷中者 C．古之人不余欺也 D．石之铿然有声者 4.下列加点词语含义各不相同的一组是： A．有大石当中流 B。噌吰如钟鼓不绝 一夫当关，万夫莫开微风鼓浪 安步当车填然鼓之，兵刃既接 当是时，项羽兵四十万一鼓作气，再而衰，三而竭 C．郦元之所见闻，殆与余同 D．水何澹澹 且燕赵处秦革灭殆尽之际而此独以钟名，何哉 学而不思则罔，思而不学则殆徐公何能及君也 张仪天下贤士，吾殆不如。吏呼一何怒，妇啼一何苦二．填空题： 5.试比较《游褒禅山记》和《石钟山记》两课的异同，填写下列表格：

统编版八上全册古诗词翻译、作者、背景、主题思想

统编版八年级上古诗词赏析 资料内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】 期中前古诗词 12．唐诗五首 1、野望/王绩 2、黄鹤楼/崔颢 3、使至塞上/王维 4、渡荆门送别/李白 5、钱塘湖春行/白居易 课外古诗词诵读—— 6、庭中有奇树/《古诗十九首》 7、龟虽寿／曹操 8、赠从弟（其二）／刘桢 9、梁甫行／曹植 期中后古诗词 24．诗词五首 10、饮酒（其五）/陶渊明 11、春望/杜甫 12、雁门太守行/李贺 13、赤壁/杜牧 14、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照 课外古诗词诵读 15、浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊 16、采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修 17、相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒 18、如梦令（常记溪亭日暮）／李清照1、野望/王绩 【原诗】 东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。 【译文】 黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！ 【作者】 王绩，字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人。唐初诗人。王绩是隋末大儒王通的弟弟。除一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外，一生大部分时间

隐居乡里。生平不拘礼教，豪放纵酒，自比嵇康、阮籍和陶渊明。作品多以山水田园为题材，有避世的思想。 【背景】 东皋是王绩隐居乡里时的游玩之地。诗写秋天傍晚景象，由于诗人独自置身于东皋野外，所以诗中充溢着诗人孤独落寞的感受。 【主旨】 全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。 2、黄鹤楼唐·崔颢 【原诗】 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 【译文】 1.首联两句话是仙人骑鹤的传说，令人浮想联翩，为这诗增添了一种神秘色彩，同时也表达了诗人怅然若失的心情，为乡愁情结的抒发做了铺垫。是虚写。 2.颔联这里也既含有岁月不再、世事茫茫的感慨，也为这诗增添了一种神秘色彩，同时也表达了诗人怅然若失的心情，也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫。 3.颈联写晴川草树历历在目，萋萋满洲，欣欣向荣的繁荣景致，却反衬出清冷的思乡之情，是以荣景显伤情。传达出诗人深刻的漂泊感和对归宿的向往。这一联的景物描写不但烘托出登楼远眺的愁绪，也使文势因此波澜起伏。是实写。 4.尾联既表现了作者丰富复杂的内心感受，又展示出黄鹤楼气象万千的自然景色。面对着沉沉暮色，浩淼烟波，思乡之情油然而生。烟波与愁绪交融在一起，使这首诗又回到开头渺茫的境界。 【作者】 崔颢，汴州（开封）人氏,（公元704？—754年）唐玄宗开元11年（公元723年）进士。他才思敏捷，长于写诗，系盛唐诗人,《旧唐书·文苑传》把他和王昌龄、高适、孟浩然并提,但他宦海浮沉，终不得志。历史上对他的记述不多，故里汴州也很少有关他的传说和故事流传下来，旧《唐书·崔颢传》里非常简略，

经典古文诗词英文翻译

经典古文英文翻译 经典古文英文翻译-----extremely useful and helpful 但愿人长久，千里共婵娟。 We wish each other a long life so as to share the beauty of this graceful moonlight, even though miles apart. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 A lonely stranger in a strange land I am cast, I miss my family all the more on every festive day. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 The endless river eastward flows; with its huge waves are gone all those gallant heroes of bygone years. 二人同心，其利断金。 If two people are of the same mind, their sharpness can cut through metal. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能曲，此之谓大丈夫。 It is a true great man whom no money and rank can confuse, no poverty and hardship can shake, and no power and force can suffocate. 海内存知己，天涯若比邻。 A bosom friend afar brings distance near. 合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土；千里之行始于足下。 A huge tree that fills one’s arms grows from a tiny seedling; a nine-storied tower rises from a heap of earth; a thousand li journey starts with the first step. 祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏。 Misfortune, that is where happiness depends; happiness, that is where misfortune underlies. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 On seeing a man of virtue, try to become his equal; on seeing a man without virtue, examine yourself not to have the same defects. 江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。 This land so rich in beauty has made countless heroes bow in homage. 举头望明月，低头思故乡。 Raising my head, I see the moon so bright; withdrawing my eyes, my nostalgia comes

古诗浪淘沙·赋虞美人草翻译赏析

古诗浪淘沙·赋虞美人草翻译赏析 《浪淘沙·赋虞美人草》作者为宋朝文学家辛弃疾。其古诗全文如下： 不肯过江东。玉帐匆匆。至今草木忆英雄。唱着虞兮当日曲，便舞春风。 儿女此情同。往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。舜盖重瞳堪痛恨，羽又重瞳。 【注释】 1、虞美人草：《梦溪笔谈》：“高邮桑景舒性知音，旧传有虞美人草，闻人作虞美人曲则枝叶皆动，他曲不然。” 2、不肯句：司马迁《史记·项羽本纪》：“于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：‘江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。’项王笑曰：‘天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？’乃谓亭长曰：‘吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。’乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：‘若非吾故人乎？’马童面之，指王翳曰：‘此项王也。’项王乃曰：‘吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。’乃自刎而死。” 3、玉帐：军帐之美称。

4、匆匆：急急忙忙的样子，指项羽四面楚歌，自刎乌江。 5、唱着句：司马迁《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。” 6、儿女句：韩愈《听颖师弹琴》：“昵昵儿女语，恩怨相尔汝。” 7、湘娥句：舜帝死后，二湘妃泣泪落翠竹，在竹上留下斑迹，人谓之斑竹。张泌《临江仙》：“翠竹暗留珠泪怨，闲调宝瑟波中。”刘禹锡《潇湘神》：“斑竹枝，斑竹枝，泪痕OrG点点寄相思。” 8、舜盖二句：司马迁《史记·项羽本纪》：“太史公曰：吾闻之周生曰‘舜目盖重瞳子’，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为‘霸王’，位虽不终，近古以来未尝有也，及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古。谓霸王之业，欲以力征经营天下。五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寐而不自责，过矣。乃引‘天亡我，非用兵之罪也’，岂不谬哉！” ---来源网络整理，仅供参考

中华经典古诗文读本九年级2-12黠鼠赋

黠鼠赋 苏子夜坐，苏子在夜里坐着，有鼠方啮。有只老鼠在咬(东西)。拊床而止之，苏子拍击床板，既止复作。声音就停止了，停止了又响起一次。使童子烛之，(苏子)命令童子拿蜡烛照床下，有橐中空，嘐嘐聱聱，声在橐中。有一个空的箱型器具,老鼠咬东西的声音从里面发出。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”童子说“啊，这只老鼠被关住就不能离开了。”发而视之，（童子）打开箱子来看里面，寂无所有，空空的一无所有。举烛而索，（童子）举起蜡烛来搜索，中有死鼠。箱子中有一只死老鼠，童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶？向为何声，岂其鬼耶？”童子惊讶地说：“老鼠刚才是在叫的，怎么会

突然死了呢？以前是什么声音，难道是鬼吗？” 覆而出之，（童子）把箱子翻过来倒出老鼠，堕地乃走，老鼠一落地就逃走了。虽有敏者，莫措其手。就是再敏捷的人也措手不及。 苏子叹曰：苏子叹了口气说：“异哉！是鼠之黠也。“怪了，这是老鼠的狡猾！闭于橐中，（老鼠）被关在箱子里，橐坚而不可穴也。箱子是坚硬的、老鼠不能够钻透的。故不啮而啮，所以（老鼠）是在不能够咬的时候咬（箱子），以声致人；用声音来招致人来；不死而死，在没有死的时候装死，以形求脱也。凭借装死的外表求得逃脱。吾闻有生，莫智于人。我听说生物中没有比人更有智慧的了。拢龙伐蛟，登龟狩麟，（人)能

驯化神龙、捉住蛟龙，能用龟壳占卜、狩猎麒麟，役万物而君之，役使世界上所有的东西然后主宰他们， 卒见使于一鼠；突然被一只老鼠利用。堕此虫之计中，陷入这只老鼠的计谋中，惊脱兔于处女，吃惊于老鼠从极静到极动的变化中，乌在其为智也。”人的智慧在哪里呢？” 坐而假寐，私(我）坐下来，念其故。闭眼打盹，自己在心里想这件事的原因。若有告余者曰：好像有人对我说“汝惟多学而识之，望道而未见也。“你只是多学而记住一点知识，但还是离…道?很远。不一于汝，你自己心里不专心，而二于物，又受了外界事物的干扰、左右，故一鼠之啮而为之变也。所以一只老鼠发出叫声就能招引你受它支

2019年秋八年级语文上册【课内古诗词翻译与赏析题】复习练附解析

2019年秋八年级语文上册【课内古诗词翻译与赏析题】复习练 古诗词翻译及赏析 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。 译文： 傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方， 层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。 牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。 大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！ 1.试分析首联在全诗中的作用。 ①第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。 2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。 颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。 3.请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。 诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。 4.结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。 诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，又没有真正的知己，所以只得“长歌怀采薇”，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。 5.第一、二句描绘了怎样的画面？ 描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀，水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。 6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 抒发了作者悠闲（闲适）惊喜（喜悦、喜爱大自然）之情。 7.颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？ 四句写薄暮中所见景物。举目四望，到处是一片秋色，山川笼罩在夕阳的余晖中，越发显得萧瑟。静谧的背景之上，牧人驱犊归家，猎人满载而回，似乎兴致盎然。牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。 8.诗人在诗中流露了怎样的感情？

经典古诗英文翻译资料讲解

《小池》杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 A Small Pond Yang Wanli From fountainheads water streaks out thin and quiet. Soft and Sunny are trees reflected in the pond. A slim lotus leaf, not yet unfurled, scarcely appears When on its pointed tip a dragonfly is alighted. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 Seeing Meng Haoran Off from Yellow Crane Tower Li Bai At Yellow Crane Tower in the west My old friend says farewell; In the mist and flowers of spring He goes down to Yangzhou; Lonely sail, distant shadow, Vanish in blue emptiness; All I see is the great river Flowing into the far horizon. 《春晓》孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 Spring Morn Spring slumbers unaware of morn, All around one hears the birds' call. Last night, the sound of wind and rain, How many fallen flowers accounted for? 朱熹《春日》 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得春风面，万紫千红总是春。 A Spring Day Zhu Xi I seek for spring by riverside on a fine day, O what refreshing sight does the boundless view bring? I find the face of vernal wind in easy way: Myriads of reds and violets reveal only spring.