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音乐教研活动记录

音乐教研活动记录
音乐教研活动记录

教研活动记录

时间:地点:教室

参加人员:全体音乐组教师

一、郭校长布置本学期的各项活动与任务

1、校本教研的开始

2、大课间的开展

3、兴趣班的开展

4、学期末节目汇报

二、关于安全教学的注意事项

1、严禁体罚学生

2、到专业教室上课必须提前到教室带学生

三、公开课的顺序安排

四、评课活动的新建议新方法

先备课组评课再大组评课

五、公开课的要求:

要围绕一个问题来寻找解决的方法来开展,并且要按时上完。

六、郭校长关于教研组会风作要求

1、不许无故不上,特殊情况请假。

2、保证质量

艺体组教研活动记录

时间:.

地点:会议室.

参加:全体音乐组教师

一、课堂功夫要做足

前后环节要有悬念,有节奏,有层次,给孩子一些神秘感

二、上课要有趣味

1、知识趣味

2、语言风趣

三、教师要威严

1、课要上得好

2、教师要有个性

自己要给自己的课立规矩

四、如何对待差生(个性生)

以夸为主,以夸为辅,以夸为唯一手段

B:音乐老师就各自在课堂中所遇到问题与其他老师交流。教研活动记录

时间:

地点:多功能教室

参加人员:郭校长全体音乐组教师

一、校长布置工作量化及艺体组校本教研事宜

1、传达学校进行工作量化、细化改革方案及精神

2、年终要进行各学科工作量化考核,如音、体、美等学科考虑如何进行学科的考核制度,体现出学生的达标合格率

3、工作量化教师如何改进教学方法,使艺体组的整体成绩提高

、艺体组教研4.

⑴组长之间教师间共同讨论出一个合适艺体组的校本教研课题,有不懂的问题互相请教讨论。

⑵与班主任之间的合作教学,提高学生学习艺体课的积极性,努力创造出良好的合作教学氛围,共同进步。

⑶鼓励艺体老师把教学气氛及其他方面弄得更加活跃,给人以生机勃勃的印象

教研活动记录

时间:

地点:教室

参加人员:郭校长张主任全体音乐教师

1、评课1)姜健健《哦。苏珊娜》

:本课是让学生越唱歌曲.

:教案不熟,没有激情.

:我觉得还是不错的.只是声音较小,眼睛老好看教案没有注意到学生的变化.

:能进行重点辅导,激情不够,导课不够完整

:转折时要慢一点

:教态大方,朴素。对歌男女唱时应找学生先示范一下更好。总结的训练应该和新课结合起来更好。、

2)《外婆的澎湖湾》

:导入部分语言没达到煽情的效果要有感情一点

:发声练习有效的提高了学习的效率。

:挺好。但每次上课的风格都一样,变化不大。改变一下会更好:音符这块难点处加声部练习不错

:多媒体课件导入方法很好,首先课题对学生就非常有吸引力。一节课上的非常完整,像小溪流水一样。

:各课有各自的特色,要扎实。

:很有亲和力,受小孩的喜欢,调动小孩激情的鼓励的语言再多一点,再大声一点。

:一节课讲的多,学生动手的少有了很大的进步,比例适当。

:讲故事,看画,看图,能够培养学生的观察整节课学习气氛很好师生互动的很好.

乔戈庄小学学校

全体时.

地多功能参加人

乐教

学活动内

音乐的检测与评价方案

对学校的音乐考评方案:活笔试部分:使用新教材的年级,各个学校自行组织、1

笔试,内容为教材后附的笔试检测题目。动抽查内容:考评小组到

各校抽查班级,抽取本期教材歌2 曲内容现场演唱。概特色展现:各校各班自行准备一个表演内容,能尽量展3现本校音乐教学特色,抽查到的班级进行表演,占一定的况(不需要花特别时间准备,在音乐课堂上能完分数比例。成的合唱、歌表演等)

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