高中生物必修三大题

1．(8分)如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答：

(1)促进芽生长的最适生长素浓度是____________mol·L1。

(2)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是__________________ __________。

(3)不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，一般情况下，生长素的生理作用表现出___________，即___________促进生长，___________则抑制其生长。

（4）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是，对根生长的效应是。

(5)水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由_______________作用的结果。

2.(7分)如图所示是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：

(1)A液为________，B液为________，C液为________，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为________。

(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是________，若某人由于长期营养不良会导致________中的蛋白质含量下降，从而导致________中的水分含量增多，这种现象称为组织水肿。

3.(10分)右图是突触模式图。请据图回答：( [ ]内填序号)

(1) 突触由[ ] 、、[ ] 三部分构成。

(2) ③的名称是____，③中所含的化学物质称为______。

(3) 右图中神经兴奋传递的方向是向__________(左／右)，因为

(4) 为神经兴奋的传导提供能量的细胞器为[ ] _______

（5）缩手反射属于反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制。

4．(11分)如下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：

(1)此生态系统中共有________条食物链。

(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是______________，淡水虾与小鱼的关系是________，大鱼与小鱼的关系是________。

(3)此生态系统中的分解者是( )

A．海鸟 B．水绵 C．水藻 D．腐生细菌、真菌

(4)若所有水鸟迁徙到别处，则一段时间内大鱼数目_____，水藻数目_____，淡水虾数目_。

(5)此生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为________。生态系统的成分中，上图中只体现了两种成分，未体现的成分是_____________和_______________。

5．(8分)如图所示某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：

(1)如果种群处于一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是______，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有________的特性。

(2)如果该种群置于有限的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是________，用达尔文的进化观点分析，图中的阴影部分表示_________。

(3)影响种群密度的主要因素是种群的________、________、________、________。

6．(6分)下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，请据图回答问题：

(1)图中⑦为________细胞，④为________细胞。

(2)由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的________通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为________

的模板。

(3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程中，参与该过程的细胞器有_______________。

(4)过程⑤表示_________________________。

7.下图为人体内血糖的来源和去路示意图，请分析回答问题：

(1)正常人的血糖含量一般维持在80-120mg/dL的范围内，调节血糖平衡的激素主要是_________和

_________。若某人长期发生⑦过程，最可能的原因是体内的________分泌不足。

(2)长期的高糖膳食可能会诱发脂肪肝，这与_____ 过程(用图中序号填写)密切相关。

(3)当人体血糖浓度低于45mg/dL时，会出现惊厥、昏迷等危重症状，这是由于_____过程(用图中序号填写)的原料不足所致。

(4)在③过程中，氨基酸通过_________作用产生的不含氮部分转变成葡萄糖。

8．人体血糖浓度的稳定对于维持正常的新陈代谢十分重要。请回答下列问题：

（1）正常人进食后，血糖浓度增加会刺激胰岛___细胞分泌_________ 。

（2）胰岛A细胞、胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为 ____ 作用。

（3）据图分析，糖尿病人血糖较高的原因是图中_________（填数字）过程受阻导致的。

（4）据图所示，血糖调节是共同作用的结果。

9.下图为动物和人体内糖代谢示意图，其中a-h表示过程，-表示物质。回答下列问题:

(1)正常人的血糖含量一般在______mg/dL的范围内，维持血糖含量相对稳定的激素主要是__和_____。

(2)图中c和d发生在_________细胞中。

(3)若给某动物饲喂用14C标记的淀粉饲料，一段时间后，除葡萄糖外，还能在_________中检测到放射性(用图中数字表示)。

10.人体血糖浓度的稳定对于维持正常的新陈代谢十分重要。请回答下列问题：

(1)正常成人血糖的浓度一般维持在_________mg/dL 范围内。

(2)进食后，血糖浓度增加会刺激胰岛B细胞分泌_________，该激

素能促进_________细胞和肌肉细胞吸收葡萄糖并将其合成为糖

元，同时抑制非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度下降。

(3)饥饿时，血糖浓度降低又会刺激胰岛A细胞分泌_________，该

激素可以促使糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度上

升。

(4)胰岛A细胞、胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为

_________作用。

图16

11．（5分）炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的，它可引起组织水肿，粘膜出血，造成动物死亡。法国著名科学家巴斯德做了如下实验：把多只实验绵羊用毒性削弱的炭疽芽孢杆菌制剂注射，这些绵羊感染后没有发病。四天后，对实验绵羊注射毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂，经过一段时间后，实验绵羊全部正常生活。本实验的结论是：实验绵羊获得了免疫力。请回答：

（1）此实验中，减毒的炭疽芽孢杆菌能 ，使绵羊获得免疫力 。

（2）仅四天后，对实验绵羊注射毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂，动物能够正常生活，分析起主要作用的物质是 ，此种物质由 细胞产生。

（3）请在图17中画出第一次、第二次注射后绵羊体内抗体数量的变化曲线。（2分）

12．（5

分）当人体皮肤创伤，细菌侵入人体后引起的免疫过程如右图所示（图中

，请分析回

答下列问题：

（1）图中所示的免疫过程为 （细胞、体液）免疫。 （2）细菌进入内环境后，首先被 细胞加工处理。

（3）B 细胞与细菌结合后，在一些细胞因子（如图中IL-2）的协助下，分裂、分化成________细胞和________细胞。前者分泌大量的 进入到血浆、淋巴等体液中，后者留在体内对同一类型的病原体再次入侵作出快速而猛烈的反应。

13．（5分）甲、乙、丙图分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图，请根据图回答：

（1）乙图所示结构分布于甲图的[ ]____________中，乙图中①是_______________，其中含有的神经递质释放后可以引起另一个神经元的___________________。

（2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，此反射过程在A 、B 、C 之间兴奋的传导方向是_____________（用字母和“→”表示）。

（3）丙图中表示测量神经纤维在兴奋时膜内外电位差的是_________。（“实验一”/“实验二”） 14.（5分）图15是缩手反射的反射弧和突触结构示意图，请分析回答下列问题：

（1）判断 为感受器，依据是 。

（2）用足够强的电击刺激图15中的②，则③的膜内外电位 （是、否）变化。

（3）A 处两个神经元细胞间兴奋的传递是通过 结构完成。因为 保证传递的单方向性。

15．（5分）下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A 、B 、C 、D 分别表示不同营养级生物，E 为分解者。Pg 表示生物同化作用固定能量的总量，Pn 表示生物体内未被呼吸消耗的能量（Pn=Pg －R ），R 表示生物呼吸消耗的能量。（单位：102

kJ/m 2

/年）请根据表中数据回答下列问题：

（1）此生态系统中生产者是：______________。（填字母）

（2）能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是 （保留一位小数）。流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是：该营养级生物获得的能量主要用于被自身 作用消耗，还有一部分能量被 利用，还有一部分能量未被利用（储存在该营养级生物体内）。

（3）从能量输出和输入角度看，上表数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段，判断依据是能量输入___________（大于 、等于、 小于）能量输出。 16．（5分）下图为生态系统的部分物质循环的简图，请据图分析回答：

（1）若此图表示碳循环过程，A 、B 、C 、D 代表生物成分，E 代表非生物成分，则①②过程代表 。碳元素在④、⑤过程中均以 形式流动。

（2）若此图表示生态系统的各个成分中能量流动的情况，有人对该生态系统营养和能量流动情况进行调查。Pg 表示生物同化作用固定能量的总量，Pn 表示生物体贮存的能量(Pn=Pg —R),R 表示生物呼吸消耗的能量。单位：10千焦/m 2

·年。请回答：

（3）A 、B 、C 、D 及所有生物构成了 。

（4）根据表中数据判断，A 、B 、C 、D 中的物种数量、种类在近期内是否有可能发生进一步变化，说明理

由 。

17. （12分）下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞，请回答有关问题。

抗原—抗体

（1）造血干细胞形成各种血细胞需要经历细胞的 和 _过程。图中b 指的是成熟的_____细胞。 （2）图中a 是 细胞。在①过程中，a 细胞发挥的作用是 抗原，并将抗原 给b 细胞。 （3）图中③④⑤⑥过程属于_________免疫。与③过程相比，④过程的应答反应特点是 。 （4）c 细胞识别抗原而被致敏，它需要活化的b 细胞分泌_____，促进其分裂分化产生______和________。 （5）若该抗原为HIV ，侵入人体后，攻击的主要对象是上图中的_________（填图中字母）细胞，最终会使人丧失一切免疫功能。

18．（10分）下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A 、B 、C 、D 为调节物质）：

（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有 ，当人体处于寒冷环境中，物质 （填字母）在血液中的含量明显升高，其作用是促进新陈代谢，从而增加机体的 量。

（2）图中物质B 和C 依次是 、 ；如果图中 部位受损，会使人患糖尿病。 （3）在血糖浓度调节过程中，图中可表现为协同作用的物质是 （填字母）。

（4）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌 ，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。 （5）当血液中激素A 的含量过高时，会对下丘脑和甲的分泌活动起 作用，这种调节机制称为 。

19．（12分）下图表示某草地，课外小组的同学对此处部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，结果如下表所示（单位：株/m 2

）：

（1）本调查采用的方法是 ；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意 ；种群密度的计算方法是 。

（2）豚草与其它植物相互争夺 ，它们之间的种间关系是 。调查结果表明， 具有生存优势，根据自然选择学说，这种优势是通过 来实现的。

（3）若豚草种群的起始数量为N 0，第二年的数量是第一年的λ倍,则在理想条件下，t 年后种群的数量可以表示为： 。

年份 种名 2001 2002 2003 2004 2005 豚草 狗尾草 8 曼陀罗 龙葵 0 0 灰绿藜

有

关神经

有关神经

有关神经

下丘脑

血糖浓度升高

血糖浓度降低 织器官

相关组

肾上腺 髓 质

种群密度︵

株︶

（4）请在右图中绘出豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线。 （5）豚草的花粉可引起某些人呼吸道过敏反应（过 敏性鼻炎、支气管哮喘）。医学上认为，过敏反应是 指已免疫的机体 刺激所发生的反应。

20. （11分）下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I 、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a ～g 表示能量值的多少。请据图作答：

（1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为 、 。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是 。 （2）图乙中，若A 表示图甲中营养级II 所摄入的全部能量，则B 表示 ，C 表示 。若图甲中营养级I 所固定的太阳能总量为y ，由营养级I 、Ⅱ间的能量传递效率是 （用所给字母的表达式表示）。

（3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 。

（4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关 系如右图所示。如果丙所需的能量有1/2直接来自甲，则要使丙能量增加 24kJ ，至少需要消耗甲的能量为 kJ 。 21.回答有关免疫问题。

（1）抗体的化学成分为___________。当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的__________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。

（2）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X ，抗体产生量的变化是曲线A 。若第8天，同时注射抗原Y 和X ，图中表示对抗原Y 的抗体产生量是曲线________；表示对抗原X 的抗体产生量是曲线_________，其特点是________________________________，若第8天不注射抗原X ，则以后对抗原X 的抗体产生量变化的是曲线_________。 22．（共8分）下图为脊髓反射模式图，请回答：

（1）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是 ( )

A ．冲动在S 中单向传导

B ．冲动在②中单向传导

甲

乙 丙

e

c f g

D

d

散失

C F

E

A

B

a

b

散失 图乙

C．冲动在③中单向传导 D．冲动在①中单向传导

（2）假设M是一块肌肉，现切断a处。分别用电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发生的情况是：刺激Ⅱ处，肌肉；刺激Ⅲ处，肌肉。

23. （11分）下图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图

中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程。据图回答：

（1）图中过程①分泌的激素名称是。

（2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程（填序号），过程③分泌的激素使组织细胞代谢，增加产热。同时皮肤血管，以减少机体散热，维持体温恒定。

（3）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做_____ _ 。

（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成分泌不足，导致过

程（填序号）加强所致。

（5）垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的激素，促进人体正常的生长发育。24.（10

（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是。

（2）生长素的化学本质是。

（3）由表中可知植物成熟叶含有较多的，其作用是。

（4）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的来实现的，而不是通过实现的。（5）以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用，植物的生长发育是由多种激素的。

25.下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：

（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为_________，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）_______。

（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是________，图中________点可发生兴奋。

（3）若刺激d点，图中_____________点可发生兴奋；

（4）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的____相接触而形成突触，图中共有突触_个。（5）由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是___ _。兴奋在两个神经元间的传递是_ _，其原因是_______。

26.“标志重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体（M）全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数（m）占总捕获数（n）的比例，估计该种群的数量（N）。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠（布氏田鼠）进行了调查。调查样方总面积为2hm。（1hm2=10000m2），随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的鼠数量、性

（1）假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数（N）的计算公式。

（2）该草地布氏田鼠的平均种群密度为只／hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏。

（3）综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例（♀／♂）为。

（4）在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查（假设样方中只有这一种鼠），平均每100m2有3．6个洞口，洞口数与田鼠数的比例关系为。