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2019中考政治备考方案总结

2019中考政治备考方案总结
2019中考政治备考方案总结

2019中考政治备考方案总结

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备考方案

1. 精炼试题

学练结合是提高能力的基本途径,加强练习是一个非常重要的环节,是考生必须认真对待的问题。加强试题训练,不是单纯的习题练习,而应将它看成是集加深记忆与理解、熟练技巧、培养能力、查缺补漏为一体的复习方法。应处理好精炼与一般性练习的关系,既要提高效率,又要在训练时狠抓答题方法与规范化训练,力求掌握不同题型的答题方法和技巧,力求做到提高答案的逻辑性和条理性,做到简洁精炼,层次清晰,语言规范。

2. 针对性复习

思想品德开卷考试关注时代性、探究性,培养创新意识和实践精神,注重

引导学生过有意义的生活,做负责任的公民。作为学生,必须关心社会,联系社会和生活实际,思考问题,解决问题。学生要了解全书的知识体系,对基础知识和重点、难点作详细的梳理,基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系,形成知识网络,把较多的时间和精力投入到对重点问题的理解和记忆上,在此基础上做到“提纲挈领”,突出重点。

遇到难题要沉着,遇到容易题不大意,沉着能降低“难”的程度,轻视会忙中出错。中考在命题的时候一般遵循由易到难的规律,先让学生慢慢地进入状态,再去慢慢地加大难度。要一字一句地读题,不放过任何一个细节,重视题目中的每个信息点。养成边读边画的习惯,在读题时,用笔画出关键词。然后细心揣摩每题的特殊性。在单项选择中,特别要注意反向选择题和本身说法正确但与题干无关的选项。中考是一场比“细心”竞赛,考生要提醒自己细心,见到简

单题或涂卡时要想到,中考不仅仅比谁知道得多,更比谁错得少,从而保持良好的心理状态。

遇到新材料千万不要慌。命题往往以时事热点、重大方针政策、联系考生生活实际和联系本地实际的情境作背景,给人耳目一新的感觉。考生要学会透过现象认识本质,试题中材料可以千变万化,但是考查的内容一定是所学的重点知识,遇到新材料、新问法也不要慌张,切记“题在书外,理在书中”,通过对材料全面细致的分析找到教材的切入点。可以从道德、法律、国情、国策角度去考虑,一定要使用学科术语,没有理论上的提升,没有切中得分点的关键词都是不可取的。全部做完后,从题目要求、答题思路、答案的完整、是否对应等方面进行全方位的检查,也不要放过任何一道题。

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2019-2020年中考数学复习计划北师大版

2019-2020年中考数学复习计划北师大版中考在即,切实做好九年级数学复习课教学,对提高教学质量起着重要作用。通过复习应起到以下效果:(1)使所学知识系统化、结构化,将初中三年的数学知识连成一个有机整 体,利于学生理解,掌握和灵活运用;(2)精讲多练,巩固基本技能,提高运算能力;(3)抓好方法教学,引导学生归纳、总结解题的方法,提高解题能力;(4)做好综合题训练,提 高学生综合运用知识分析问题的能力。 一、复习措施。 1、认真钻研教材,根据课标及考纲,明确复习重点。 ⑴、根据教材的教学要求提出四个层次的要求:了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确 定复习重点的依据和标准。 ⑵、熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用; ⑶、熟悉近年来试题型类型。 2、正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。 (1)、是对平时教学中掌握的情况进行定性分析; (2)、是进行摸底测试,谈心交流。 (3)、因材施教,有的放矢。 3、根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制订具体、详细、可行的复习计划。 二、切实抓好“双基”的训练。 初中数学的基础知识、基本技能,是学生进行数学运算、数学推理的基本材料,是形成 数学能力的基石。一是要紧扣教材,依据教材的要求,不断提高,注重基础。二是要突出复 习的特点上出新意,以调动学生的积极性,提高复习效率。从复习安排上来看,搞好基础知 识的复习主要依赖于系统的复习,在每一个章节复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构, 让学生按照自己的实际查漏补缺,有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、 弄清定义、掌握基本方法上,然后让学生通过恰当的训练,加深对概念的理解、结论的掌握,方法的运用和能力的提高。 三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。 在数学复习课教学中,挖掘教材中的例题、习题等的功能,既是大面积提高教学质量的 需要,又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学的重点和学生实际, 对相关例题进行分析、归类,总结解题规律,提高复习效率。对具有可变性的例习题,引导 学生进行变式训练,使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。师生可从以下几方面入手:⑴.寻找其它解法;⑵.改变题目形式;⑶.题目的条件和结论互换;⑷.改变题目的条件;⑸.把结论进一步推广与引伸;⑹.串联不同的问题;⑺.类比编题等。 四、落实各种数学思想与数学方法的训练,提高学生的数学素质。 理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧,提高数学的能力的前提。通过不同形式的训练,使学生熟练掌握重要数学思想方法。 1、采取不同训练形式。一方面应经常改变题型:填空题、选择题、简答题、证明题等 交换使用,使学生认识到,虽然题变了,但解答题目的本质方法未变,增强学生训练的兴趣,另一方面改变题目的结构,如变更问题,改变条件等。 2、适当进行题组训练。进行专题训练,能使学生对知识印象深,掌握快,记忆牢。 五、具体时间安排与复习内容 (一)、系统复习阶段(4月1日——5月10日) 强化“双基”——全面系统复习基础知识,加强基本技能训练。

汇丰帐户费用明细

汇丰银行一般开户查询 账户种类 汇丰银行现时提供两种户口供客人选择, 一种是(理财易)户口, 另一种是(商业)理财户口. 1. 商业理财户口(不设港币500元的开户费) 1 .汇丰商业理财户口设有服务月费, 根据账户过去三个月的平均全面总值, 厘定您的户口服 务月费. ●港币500,000元或以上-- 免费 ●港币100,000 – 500,000元以下-- 港币75元 ●低于港币100,000元-- 港币150元 2.理财易户口 1.汇丰银行理财易户口账户每个月日均结余要求港币50,000元以上,如果不足此要求,银行 将在扣除月管理费用每月港币50元。每月如使用柜台服务, 0-6 次免费, 7-12 次每月75元, 超过12次每月75元再加第13次交易起的额外每次交易另加港币10元. 2.开立理财易户口需要付一次性的开户费用- $380元, 加上公司查核费- $150, 海外注册公 司- $5000 如经视讯开户–另加$1000. 收款 1. 海外汇入收费每笔港币60元(无论金额大小) 2. 本地其他银行汇入收费每笔港币10元(无论金额大小) 付款 经网银 1.转账内地帐户, 非汇丰银行收费是港币110元. 汇丰户口收费港币90元 2.转账香港本地的汇丰, 无手续费, 及时到帐. 3.转账到香港其他银行, 收费港币50元, 一般即日到帐. 4.转账到其他国家, 收费港币110元 经柜位或邮寄 汇出收费港币200元 自动柜员机取款 每天经汇丰银行、银联、或有PLUS标志的国内或海外柜员机取现金, 手续费一般港币15-25一笔, 一天不超过2万元等值港币

大陆银行转账手续费对比,供参考: A.深发,汇款20USD/笔 B.招行,同城10USD/笔,非同城:25USD/笔 C.浦发,同行0USD/笔,非同行:18USD/笔 D.交通,汇款:17USD/笔 E:宁波国际:汇宁波当地8美金/笔;其他1/1000国际汇款加USD15笔邮电费F:厦门国际:汇出1/1000 G:集友银行:1.同城免费; 2.国内外省

2019年高三政治一轮复习《政治生活》重点知识.doc

2019年高三政治一轮复习《政治生活》 重点知识 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活?①要行使……政治权利和自由,履行……政治义务(掌握2个权利,3个义务)②要坚持……基本原则(掌握2个原则)③要依法有序参与政治生活,正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式(掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”)【联系:公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由:选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与政治的热情,增强公民的社会责任感⊙公民参与民主监督渠道:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、

网上评议政府公民参与民主监督意义:有利于改进国家机关及其工作人员的工作;有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神公民正确行使民主监督权:要负责地行使监督权,为国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力作斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权;要采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动34 2019-07-30 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活?①要行使……政治权利和自由,履行……政治义务(掌握2个权利,3个义务)②要坚持……基本原则(掌握2个原则)③要依法有序参与政治生活,正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式(掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”)【联系:公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由:选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性;

中考备考计划和方案

中考备考计划和方案 为了保证我校在2019年的中考备考工作有序进行,学生中考成绩取得更大的突破,实现并超越中考目标,结合我校实际,特拟订我校2019年中考备考工作方案: 一、指导思想 贯彻素质教育精神,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,着重全体学生的发展,抓好我校2019年中考工作,确保实现我校中考成绩再上新台阶。 二、学生情况分析 我校2019届九年级现有3个班,共有学生110人,学生数较少,且由于受招生范围的限制,学生的素质参差不齐,而且学科上的发展也不平衡。不少学生学习动力不足,学习目标不明确,缺少吃苦精神,少数学生厌学情绪较重。因此,要实现我校的中考目标,全面提高教学质量,时间紧、任务重。 三、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组,加强对中考工作的领导。 组长:张希霖 副组长:杜日弘徐树和张波秦俭 成员:吕红黄建全体初三科任老师 中考备考领导小组下设办公室于教务处,具体指导我校的中考复习备考工作,协调复习进度,收集、传达中考信息,统一使用中考复习资料,统一组织阶段测试、期末考试和市区模拟考试及有关工作。 2、加大宣传力度,形成以下共识: A、时间紧,任务重; B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾,也要重点突出; C、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法; D、狠抓全部学生的发展,在优生和所有学生成绩上不可偏废,两手都要抓,双管齐下。使优生有突破的同时,平均分更要下大力气。 3、班主任的主要措施 (1)加强做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行。 (2)营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围,有效地激励学生奋发图强,积极备考。 (3)每个月召开至少一次科任教师碰头会,向课任教师了解班级学生上课的表现。 (4)指导学生科学合理安排和利用时间,制定好备考计划,引导学生学会自我拓宽知识

【精品】英国HSBC汇丰银行详解

到了英国以后,由于今后包括签手机,签这个签那个,日常消费,及时取现,存钱理财,以及几乎一切和directdebit有关的都需要在本地银行开户,在英国办张银行卡的便利之处我想不必多说了,至于在哪家银行开户,怎么办,在这里我主要想说的HSBC即汇丰银行的详细说明。(至于汇丰对于其他银行的优势有很多,这个仁者见仁了,除了什么金融500强的头号种子,什么别的银行可能倒闭但汇丰不倒等一些和我们目前生活相距甚远的大问题,比较实际的问题是比如我喜欢汇丰的办事效率,大厅一般有1个人专门负责解答你的提问,然后告诉你该怎么做,到哪里做,而其他很多银行没有这项服务,你通常都需要排很久的队(而通常你也不知道你是否排的是正确的队),我的一个朋友为了关闭账户排了1个多小时的队,因为她首先排队说明她想要关闭账户,然后被告知你需要到那里去排队将银行卡内现金全部取出,之后她又排队取现,再之后又排队关闭账户,如果是在汇丰的话,大厅的那个咨询师会给你安排一位专门负责你关闭账户的业务人员,帮你迅速解决问题,并且汇丰还有很多便捷的地方,比如任何一家汇丰都有自助存钱机,把卡一插,钱往里一扔就ok了,不需要排队,还有的机器可以存零钱,还有等等优势,不过这个就像之前所说的那样,仁者见仁,其他银行包括TSB等也各自的优势比如TSB对于刚来英国的童鞋开普通账户是没有管理费的,而汇丰不是,具体下面会说明。)首先先做个汇丰银行的简介,刚来到这里的童鞋可能会发现,汇丰的广告大部分都和中国或者亚洲其他国家有关,不是因为最近流行中国风,而是第一家汇丰银行就是在香港创立的,当然那时香港还是英国的殖民地,同年在上海又开办了一家分行,所以汇丰的全称是:香港上海汇丰银行有限公司,英文全称:TheHongKongandShanghaiBankingCorporationLimited (HS代表的就是香港和上海)。当然了,这自然不能表示汇丰银行就是中国的,当年汇丰

2019届高考政治考点备考专项复习.doc

2019届高考政治考点备考专项复习 1.文化对人影响的表现。(1)文化对人的影响的来源文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。(2)文化对人的影响的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。第一,不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,其交往方式存在差异,表现在交往时使用的语言、符号、器物和行为举止等。第二,这种交往方式的差异受各自文化的影响,如价值观念、风俗习惯、文化程度等。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。第一,不同的文化环境、知识素养和价值观念,会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践活动中目的的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。第二,世界观、人生观和价值观对人的实践活动、认识活动和思维方式具有非常重要的影响。【特别提示】1、文化只是影响人们交往行为和交往方式,影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一,自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式,影响到人们的实践活动、认识活动和思维方式。切不可夸大文化在这些方面的影响。 2、区别交往方式和思维方式:交往方式强调的是人们之间如何交往,体现的是人们之间的行为模式;思维方式强调的是人们如何思维,体现的是人们分析、思考问题的方式。2.文化对人的影响的特点。①潜移默化的影响。第一,文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。第二,文化对人的影响虽然是潜移默化的,但并不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动

感悟文化熏陶的过程。②深远持久的影响。第一,文化对人的影响,无论表在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面都是深远而持久的。第二,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。【特别提示】1.潜移默化与深远持久的区别:“潜移默化”强调的是文化对人影响的无形性和非强制性;“深远持久”强调的是文化对人影响的持续性和稳定性。前者更强调影响的方式,后者更强调影响的时效性。2.文化对人的影响,具有潜移默化的特点,但是人们并不是消极被动的接受文化的影响。人们具有主观能动性,往往可以根据自身的需要和喜好做出自己的选择。我们应该自觉接受科学的、健康的文化的影响,抵制落后的、腐朽的文化的影响。3.文化对人的影响具有深远持久的影响,但并不意味着永不改变。【应用指导】1.观察生活中的文化礼节、总结其所代表的文化氛围,认识其对社会生活以及人们交往的影响。2.用文化对人们的影响的知识,认识大陆和台湾之间的关系是不可分割的。3.总结长城等列入世界文化遗产名录的中国的文化遗产,认识保护文化遗产的重要意义。3. 说明文化对塑造人生的作用注意:文化塑造人生,这里的“文化”是指先进文化、优秀文化。1.优秀文化能够丰富人的精神世界。优秀的文化作品,能够使人的心灵得到净化,思想境界得到提升。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 2019-04-08

2018中考备考方案

西严店中心学校2018年中考备考措施 为了迎战2018年的中考,使我校中考稳步提升,保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进,特拟定此中考备考方案。 一、备考指导思想 本着“求真务实,以生为本”的原则,要从“备”、“讲”、“批”、“辅”、“考”、“评”六个方面下功夫,齐抓共管,营造良好的学习氛围,充分调动学生的积极性,挖掘学生潜能;统筹兼顾,既要夯实学生基础,又要搜集中考信息,研究命题趋势,重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化;两手抓两手都要硬,学生学习与思想教育两手抓,严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素,着眼于学生的主体发展,做好2018年的中考备考工作,努力实现我校2018年中考目标。 二、中考目标 1、综合评价民办学校第一。 2、各阶层学生奋斗目标任务分配: 三、中考备考领导小组 1、组长:陈本君 2、副组长:陈东峰王德莲 3、组员:刘峰曹猛杨群策张金丽代世同李树梅孙小伟 四、具体措施 (一)、全面分析学生基本情况,分类型制定学生复习计划。 班主任要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况,把学生分出四类基本

学生:尖子生(540分以上)、学困生(每科的后10名)、目标生(450分以上)、临界生(430—449分)。班主任和科任老师根据期末考试成绩制订出四类的学生的名单和培辅计划并交到学部,学部将根据此计划来跟踪老师们的辅导情况。九年级全体科任教师要清楚各班确定的培优对象,对本学科比较薄弱的培优生要利用课余时间加强辅导,使之平衡发展。同时顾及全面,努力提高中等生,转化学困生,做到以点带面,争取全面提高。 1、注重培养尖子生和目标生 (1)培优工作以班级为单位,各班锁定最具潜力的20名左右的学生,分科进行培优。 (2)制定尖子生的培养措施,对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。 (3)根据学科实际,加强薄弱项目的教学,争取全面提高复习效果。 2、动态帮扶“临界生” (1)对“临界生”,教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”,更要有爱、有导,要善于发现他们的亮点,让他们感受到老师对他们充满关怀和支持,增强他们克服困难的信心,使他们看到希望。 (2)在教学中,要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性,通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节,帮助他们克服畏难情绪,变“要我学”为“我要学”,缩小与尖子生的成绩差距。 (3)班主任要分析这些学生的学业差在哪科、差在哪里、差的原因是什么,并与科任教师共同研究措施予以补救。每次的测试、模拟考试,都应对照分

2019年中考体育备考方案教学提纲

2019年中考体育备考 方案

2019年中考体育备考方案 建设中心学校刘超凡为有效提高体育中考的测试成绩,按照体育中考的要求,结合九年级毕业班班学生体质情况,作中考体育备考方案如下: 一、指导思想 坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提高中考体育成绩。 二、中考目标 确保体育及格率达到100%、满分率达到50%以上。二、基本情况九年级学生从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,必须马上加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练。 三、具体措施 1、加强思想教育,提高思想认识。 通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。 2、班级建立学生体育成绩测试表。 测试表分男女两部分,按照必考(长跑)和选考项目(分组),名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。

3、体育课上实行分男、女分小组训练,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。 4、紧抓课堂教学工作。 初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。 5、按照往年备考情况,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。 6、印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自己的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。 7、分阶段,制定工作计划。 第一阶段:(9--10月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。 通过选定若干个选考项目进行测试,对比确定学生的选考项目,进行分组训练。 第二阶段:(11-12月份)提高阶段,对学生选定的考试项目进行强化训练,力求在短时间内有所提高。 第二阶段:(1-2月份)期末阶段安排制定好寒假训练计划,做到放假不停止训练。 第三阶段:(3-4月份)进入考前强化训练。针对性强化训练,提高分数。 8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。

2019中考备考计划和方案

147中学2019年中考备考方案 为了保证我校在2019年的中考备考工作有序进行,学生中考成绩取得更大的突破,实现并超越中考目标,结合我校实际,特拟订我校2019年中考备考工作方案: 一、指导思想 贯彻素质教育精神,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,着重全体学生的发展,抓好我校2019年中考工作,确保实现我校中考成绩再上新台阶。 二、学生情况分析 我校2019届九年级现有3个班,共有学生110人,学生数较少,且由于受招生范围的限制,学生的素质参差不齐,而且学科上的发展也不平衡。不少学生学习动力不足,学习目标不明确,缺少吃苦精神,少数学生厌学情绪较重。因此,要实现我校的中考目标,全面提高教学质量,时间紧、任务重。 三、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组,加强对中考工作的领导。 组长:张希霖 副组长:杜日弘徐树和张波秦俭 成员:吕红黄建全体初三科任老师 中考备考领导小组下设办公室于教务处,具体指导我校的中考复习备考工作,协调复习进度,收集、传达中考信息,统一使用中考复习资料,统一组织阶段测试、期末考试和市区模拟考试及有关工作。 2、加大宣传力度,形成以下共识: A、时间紧,任务重; B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾,也要重点突出; C、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法; D、狠抓全部学生的发展,在优生和所有学生成绩上不可偏废,两手都要抓,双管齐下。使优生有突破的同时,平均分更要下大力气。 3、班主任的主要措施 (1)加强做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行。 (2)营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围,有效地激励学生奋发图强,积极备考。 (3)每个月召开至少一次科任教师碰头会,向课任教师了解班级学生上课的表现。 (4)指导学生科学合理安排和利用时间,制定好备考计划,引导学生学会自我拓宽知识面,引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议,了解学生对科任教师上课的要求,对学校管理的要求,并及时做出调整。 (5)落实好班内的培养对象,组织本班科任老师对其进行分析,注重学科的均衡发展,

2019年最新中考政治复习资料

2019年最新中考政治复习资料 考点一正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够维护集体的荣誉和利益 1.个人与集体的关系 个人与集体是相互依存的。个人生活在一定的集体中,离不开集体;集体是由个人组成。 2,、团结就是力量 ①一个人的力量是十分悠闲地,而集体的力量是强大的。②在班级和学校集体生活中,同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助,可以促进我们的进步、成长和发展。 3、正确处理个人利益与集体利益的矛盾 ①坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益,反对个人主义和小团体主义。从长远看,提倡集体主义是对个人利益的最大保护。②正当合理的个人利益,是应该受到尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时,需要从多方面周到地考虑并做出妥善处理。 考点二理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质(能力、情感态度价值观) 1、竞争与合作的关系 ①集体的力量和集体的发展,有赖于集体中的每个成员既敢于竞争,又善于合作。 ②团队精神是一个集体成功的重要保障。成功的集体离不开成员之间的合作。③合作与竞争相互联系、密不可分,两者共存才能促进集体形成合力并不断发展壮大。

才能推动社会不断向前发展。 2、怎样在竞争中合作 敢于竞争意味这对自己有信心;真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时,努力发挥自身的潜力,争取超越他人,最终实现共同进步。竞争意味着“双赢”。那些借助不正当手段而获得的竞争不是真正意义上的竞争,因为它不是实力的较量,其最终的结果有可能是两败俱伤。 3、我们应该怎样合作 善于合作,意味着能够看到同伴的长处,与同伴互帮互助、取长补短;意味着为了集体的利益和目标,集体成员能够主动与他人合作,不计较个人的一时得失,为了实现共同的目标而尽心尽力。 考点三知道责任是产生于社会关系中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责人的公民。(知识) 1、作为集体的一员,我们要主动承担责任 ①承担应有的责任,是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。②承担责任不仅有利于集体,也有利于个人的发展。承担责任也需要付出努力和代价。 2、关心集体,为集体做力所能及的事 ①关心集体、维护集体的荣誉。②为班级和学校的事物奉献出自己的智慧和力量。一方面要做好集体分配给自己的事;另一方面,根据自己的特点,找准自己在集体中的位置,主动为集体做力所能及的事。

新人教版2019高考政治一轮复习非选择练题1含答案解析

非选择练题(1) 1.为响应国家勤俭节约的号召,某班同学开展了废品搜集活动。 材料一该班废品收购清单 商品名称单价数量总价 饮料瓶 0.08元/个 50个 4.00元 报纸 1.10元/斤 10斤11.00元 材料二元收益。可是回来后他们发现其中有100元假币,于是他们向当地公安机关举报,要求进行查处。 (1)结合材料一,运用商品理论分析“废品”收购现象。(12分) (2)“假币泛滥必然危害社会”,请你结合材料二评析此观点。(12分) 答案:(1)①被回收的“废品”也是使用价值和价值的统一;②废品能够被回收利用说明它有使用价值的属性;③需要收购者拿出等量的劳动(或相应的货币)相交换,体现其价值属性。(每小点4分) (2)①纸币是由国家(或某些地区)发行的,任何团体和机构不经授权而发行的都是假币。②假币泛滥会增加市场中货币供应量,从而引发物价上涨,甚至诱发通货膨胀。③假币出现会干扰金融秩序,使人们生活遭受损失,并且对企业生产具有误导作用。(每小点4分) 解析:第(1)问考查商品理论,所以此问应该立足商品的基本属性分析,明确商品的使用价值和价值。第(2)问考查对纸币与假币危害的认识,分析危害性可从对生活、生产的影响及纸币发行来分析。 2、当前仍存在诸多因素制约着市场作用的发挥,诸如,一些地方政府代替市场主体做决策、上项目的现象仍大量存在;一些企业制假售假、侵权、违约、恶性竞争等现象依然严重,而地方政府听之任之、视而不见;一些新兴行业、产业缺乏有效规范,规则制定滞后,监管体系不健全;石油、电力、金融、铁路等行业资源长期被国有企业垄断,各种形式的地方保护主义依然存在;许多国有企业靠垄断资源生存,市场竞争力弱等。 结合材料,说明怎样才能真正使市场在资源配置中起决定性作用。(16分) 答案:①深化国有企业改革,提升国有企业市场竞争力,为发挥市场的决定性作用培育合格的市场主体。(4分)②政府的宏观调控必须尊重市场经济规律,创新管理方法,减少行政干预,为发挥市场的决定性作用扫除体制性障碍。(4分)③完善法律法规、行业规范,建立和完善信息监督和失信惩戒制度,规范市场秩序,为发挥市场的决定性作用提供良好的环境。(4分)④打破地区封锁和行业垄断,形成统一开放、竞争有序的现代市场体系,为发挥市场的决定性作用提供基础。(4分) 解析:本题属于措施类试题,是对教材基础知识的考查。要让市场真正在资源配置中起决定性作用,需要从多个方面着手:政府宏观调控、诚信建设、法律规范、完善市场秩序等,考生从这些角度提出合理的措施即可。 3.全国人大代表李某在对产权保护的调研中发现:国有产权由于所有者和代理人关系不够清

2020年中考备考计划

2020年中考备考计划 一、指导思想 为了迎接2019年中考,确保我校中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进,结合我校实际,本着从早、从紧、从严、从细、从实、从好的备考原则,贯彻落实“三要”精神,即一要齐抓共管,营造良好的学习氛围,充分调动学生的积极性,挖掘学生潜能;二要统筹兼顾,在重视尖子生的同时更要注重后进生的转化;三要两手抓两手都要硬,学生学习与思想教育两手抓,严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素,着眼于学生的主体发展,做好2019年的中考备考工作,努力实现我校2019年的中考目标。 二、中考目标 统招生保6争8,定向生定向指标数,确保定向名额不被别的学校争吃。 三、具体措施 (一)、全面分析学生基本情况,我校九年级共有143名学生,班主任和科任老师要在十月上旬的月考后确定出四类学生,优秀生(全校1-20名)、提升生(全校21-60名)、临界生(全校61-80名)、学困生(81之后人数)。九年级全体科任教师要清楚各班确定的培优对象,对本学科比较薄弱的培优生要利用课余时间加强

辅导,使之平衡发展。同时顾及全面,努力提高中等生,转化学困生,做到以点带面,争取全面提高。 1、注重培养尖子生 (1)制定尖子生的培养措施,对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。 (3)根据学生实际,对学生薄弱学科单独进行个性化辅导,帮助他们实现学科平衡。 2、动态帮扶临界生 (1)临界生是升学有希望但也有一定困难的学生,他们是升学学生的后备梯队。他们之所以差一点,或者学习态度有点问题;或者学习方法有点缺陷;或者学习信心有点不足。我们要对他们付出更多的爱心。根据他们每个人的不同情况,给他们多一点关心,要善于发现他们的亮点,让他们感受到老师对他们充满关怀和支持,增强他们克服困难的信心,使他们看到希望。帮助他们转化为目标生甚至部分成为尖子生。 (2)在教学中,要注意要调动临界生学习的积极性和主动性,通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节,帮助他们克服畏难情绪,变“要我学”为“我要学”,缩小与目标生的成绩差距。 (3)班主任要分析这些学生的学业差在哪科、差在哪里、差的原因是什么,并与科任教师共同研究措施予以补救。每次的测试、

香港各大银行简介

精心整理香港的各大银行,按照投资方式的不同划分为:外资银行、华资银行、中资银行 一、外资银行 外资银行是指在香港的外国银行,比如英国的汇丰银行、渣打银行、美国的花旗银行和运通【汇丰银行】 人业务所占比例比较大,如果您的客户华人比较多,汇丰银行也是不错的选择。 开户要求及收费情况(理财易账户)? 要求账户激活费5000港元,其中查册费100元,理财易账号服务费为500元,查册费和服务费共600元从5000元里面扣取。一般情况下2个工作日即可办好。要求每月柜台交易不超过6

单,无月费;若柜台交易在7-12单之间,每月收75港币;若多于12单,则超过部分10港币/单。汇出HKD110/笔;汇入HKD60/笔。 注:?另外,2012年3月开始,凡是在汇丰银行开户的公司,若创办成员(包括董事或股东,占有相应股份或不占股份都需要)是国内人,并且年龄不满30岁的,若其公司名里面含有如下单词:group、international、capital、global、investment等词的,需提供如下证明文件(三者缺一不可) 公司章程正本一本(英文版)/公司印章/会议记录正本/会计师签署的开户文件 董事亲临银行签名:无论香港本地帐号或是国内离岸帐号,银行为了保障股东利益,都要求所有董事亲临银行签名,所以,在注册时,港丰会提醒客户必须注意有关所担任公司董事及股东是否能够亲临银行签名。

不同点: 香港汇丰银行在内地不能存取现金,但在内地银联的柜员机上可取现,每天取现金额不超过2万元,柜台不能取现。国内离岸帐号受汇管限制不能存入现金;离岸帐号开出的支票只限制同城使用。 【恒生银行】 (五)、开户后审批下来银行会信件通知,董事可按信件提示到分行领取提款卡。或董事委托他人领取时,必须有授权书以信件通知,上面要写明董事的相关信息,董事ID号后方可由被授权人代领提款卡;提款卡不可以以邮寄的方式寄出; (六)、银行汇出网上操作时,手续费为110元,指定收款人时限额500万,非指定收款人时限额50万。分行操作时,手续费为200元,限额以开户时签名的额度为准;

2019年道德与法治中考复习策略

2019年道德与法治中考复习策略 一、明确目标,提高复习的针对性 1.教师要认真研读《2019年中考考试说明》。《考试说明》上面有明确的命题原则、考试范围、考试内容和要求以及所占分值的比例规定,是指导我们复习教学最有效、最科学的依据。在研究《考试说明》的过程中,注意比较今年与去年的区别,列出其中新增、被整合、或被副去的内容,做到心中有数。 2.教师要重视对历年中考思品试题的分析和比较。 从中考思品试题的特点和变化趋势上,最大限度地总结和掌握中考命题的有关信息,把握重点,准确地指导学生进行复习、避免盲目性、提高复习的效果。 二、夯实基础,提高复习的有效性 1.立足课堂,打造高效。 虽然九年级思品是中考学科,但是由于对思品学科不等重视,所以学校对复习阶段的课时不会做增加的调整。这给我们任教老师提出了更高的要求,向45分钟要质量。要充分利用好课堂的每一分钟,把握好每一个环节。在复习课阶段,我校以教学案为载体,精心规划时间分配。旧知回顾环节5分钟左右,针对前面复习的问题或者本节课复习的相关问题提出,检测学生的已有水平,激发学生学习动力。接下来教师安排10分钟左右时间让学生依据复习提纲自主地回顾再现所学知识。要求学生一定要理解,要“懂”字当头,不要“背”字当头,发现有疑惑的知识及时提出。然后在此基础上,教师利用10--20分钟的时间精讲知识结构和重点内容,让学生在头脑中建立起一个知识网络。在这个过程中,教师以多种形式检查学生的复习效果,如抽查、小组提问,男女生比赛等形式加深学生对知识点的积累和记忆。教师一定要给学生总结记忆的方法,并且结合具体的情境去理解记忆,这样记住的内容才能持久。在当堂检测环节,教师利用10分钟左右的时间检查学生的掌握情况,检查的方式采用笔答,笔答可以是学生自批或互批,教师抽查批改等方式。我个人认为笔答环节非常重要,因为中考毕竟是笔试,有相当一部分同学口答和笔答不能做到完全一致,口答很好,一落到笔头上就出现错误,所以加强笔头练习以求达到最佳的复习效果。 2.知识积累,注重辨析。

鸡场坪镇中心校2020年中考备考方案

鸡场坪镇中心校2020年中考备考方案 一、指导思想 为了迎接2020年中考,确保鸡场坪镇中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进,结合我镇实际,本着从早、从紧、从严、从细、从实、从好的备考原则,贯彻落实“三要”精神,即一要齐抓共管,营造良好的学习氛围,充分调动学生的积极性,挖掘学生潜能;二要统筹兼顾,在重视尖子生的同时更要注重后进生的转化;三要两手抓两手都要硬,学生学习与思想教育两手抓,严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素,着眼于学生的主体发展,做好2020年的中考备考工作,努力实现我镇2020年的中考目标。 二、成立鸡场坪镇中考备考工作领导小组 组长:文静 副组长:万文芳王鹏飞 成员:杨从央、杨凯、余国永、余加平、各中学教务主任及全体九年级科任教师 中考备考工作领导小组下设办公室在各中学教务处,办公室主任由各中学教务主任担任,负责统筹安排本校的中考备考工作。 三、中考升学目标 2020年中考升学率为:滑石中学15%、松河中学15%、鸡场坪中学15%(录取分数线在盘州市高中录取线第一、二名学校之

上),各校每上升1个百分点,中心校奖励5000元人民币,下降1个百分点扣5000元。 四、具体措施 (一)、全面分析学生基本情况,我镇九年级共有773名学生,根据2019年秋学期期中检测成绩确定出四类学生,优秀生(全镇1-50名)、提升生(全镇51-110名)、临界生(全镇111-200名)、学困生(201名之后人数)。九年级全体科任教师要清楚各班确定的培优对象,对本学科比较薄弱的培优生要利用课余时间加强辅导,使之平衡发展。同时顾及全面,努力提高中等生,转化学困生,做到以点带面,争取全面提高。 1、注重培养尖子生 (1)制定尖子生的培养措施,对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。 (3)根据学生实际,对学生薄弱学科单独进行个性化辅导,帮助他们实现学科平衡。 2、动态帮扶临界生 (1)临界生是升学有希望但也有一定困难的学生,他们是升学学生的后备梯队。他们之所以差一点,或者学习态度有点问题;或者学习方法有点缺陷;或者学习信心有点不足。我们要对他们付出更多的爱心。根据他们每个人的不同情况,给他们多一点关心,要善于发现他们的亮点,让他们感受到老师对他们充满

2019中考政治知识点大汇总

2019 中考政治知识点大汇总 1. 我国社会主义公有制(经济)的主要内容:全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分 2. 我国现阶段基本经济制度的主要内容:公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集 体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济) 3. 经济活动的参与者:生产者、销售者和消费者 4. 社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容:思想道德建设和教育科学文化建设其中,社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容:思想道德建设 5. 社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容:保障性措施和促进性措施 6. 我国宪法的主要内容:规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等 7. 公民人身权利的内容:生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 8. 公民人身自由权利受法律保护的内容:公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护 9. 消费者依法享有合法权益的内容:消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利; 消费者有权知悉商品和服务的真实情况,有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利,享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利 10. 劳动者依法享有的合法权利的主要内容:享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商 签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8 小时,平均每周工作时间不超过40 小时的工作制度) 11. 我国税收的种类(内容):增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税 12. 公民政治自由权利的内容:公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 13. 正当防卫的条件的内容:只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时; 只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度 14. 深化教育改革的内容:推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式 15. 违法行为的种类(内容):违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 16. 生产关系的具体内容:生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品 (消费品)如何分配。 17. 生产力要素的内容:劳动者; 生产工具;劳动对象。 18. “一国两制”的主要内容:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳 门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分,它们作为特别行政区实行高度自治,原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国。 19. “三个代表”的基本含义(内容):始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国

2019年中考备考方案

2019年中考备考方案 为了迎战2019年的中考,使我校中考在全县初级中学中处于领先优势,保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进,特拟定此中考备考方案。 一、备考指导思想 本着“求真务实,以生为本”的原则,要从“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”、“好”六字上下功夫,落实“三个着力”,即着力齐抓共管,营造良好的学习氛围,充分调动学生的积极性,挖掘学生潜能;着力统筹兼顾,既要夯实学生基础,又要搜集中考信息,研究命题趋势,重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化;着力两手抓两手都要硬,学生学习与思想教育两手抓,严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素,着眼于学生的主体发展,做好2019年的中考备考工作,努力实现我校2019年中考目标。 二、中考目标 综合评比进全县第八,力争在去年基础上有新的突破。 三、中考备考领导小组 1、组长:邢建勋 2、副组长:郭向东杨世祥 3、组员:王贤德吕维里 四、具体措施 (一)、全面分析学生基本情况,分类型制定学生复习计划。

班主任要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况,把学生分出四类基本学生:尖子生、学困生(每科的后10名)、目标生、临界生。九年级全体科任教师要清楚各班确定的培优对象,对本学科比较薄弱的培优生要利用课余时间加强辅导,使之平衡发展。同时顾及全面,努力提高中等生,转化学困生,做到以点带面,争取全面提高。 1、注重培养尖子生和目标生 (1)培优工作以班级为单位,各班锁定最具潜力的20名左右的学生,分科进行培优。 (2)制定尖子生的培养措施,对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。 (3)根据学科实际,加强薄弱项目的教学,争取全面提高复习效果。 2、动态帮扶“临界生” (1)对“临界生”,教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”,更要有爱、有导,要善于发现他们的亮点,让他们感受到老师对他们充满关怀和支持,增强他们克服困难的信心,使他们看到希望。 (2)在教学中,要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性,通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节,帮助他们克服畏难情绪,变“要我学”为“我要学”,缩小与尖子生的成绩差距。 (3)班主任要分析这些学生的学业差在哪科、差在哪里、差的原因是什么,并与科任教师共同研究措施予以补救。每次的测

2019-2020年中考政治试题及答案

2019-2020年中考政治试题及答案 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的) 1.2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成三个层面。公民个人层面的价值准则是() A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.自由、平等、公正、法治 D.民主、自由、文明、博爱 2.2013年6月18日,党的群众路线教育实践活动正式启动,将 主要任务聚焦到作风建设上。右侧漫画讽刺的是() A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风 3.在中国传统文化中,宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一。 下列说法中表明“宽容友善”的是() A.授人玫瑰,手留余香 B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C.我为人人,人人为我 D.千里家书只为墙,让他三尺又何妨 4.一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它,它都不听,一天,当海上起风时,它猛地跃出了海洋。可它一探头,就瞬间消失了,这则寓言说明()A.个人离不开集体 B.集体需要成员团结合作 C.集体离不开个人 D.集体必须有共同的目标 5.跳楼身亡的姜某,在生前的博客中,记载了丈夫王某的一些不良行为。姜某死后,网友在口诛笔伐王某的同时,启动了“人肉搜索”,王某大量的个人隐私被传到网上,网友的行为() A.是国扶正义的表现 B.割裂了权利与义务关系 C.明辨了是非与善恶 D.破坏了国家的网络安全 6.一味地依赖别人,把自己的命运寄托在他人身上,时时事事靠别人指点才能过日子的人,是不会有什么大的作为的,这种人表现为() ①经常听取父母与老师意见②无意识地以别人的看法评价自己 ③接受礼物时先推辞再接受④理所当然地认为别人北自己能干 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发,能使人积极地迎接挑战,不断地超越自我。下列能突出说明这一道理的是() A.东汉时期的杨震拒收礼金 B.李时珍编著《本草纲目》做了千万次试验 C.朱光潜一生立三次座右铭 D.吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家 8.日常生活中,有人会随口答应别人的请求:“没问题,这事包在我身上!”很多时候“没问题”成了“大问题”,因为这个问题他根本解决不了,这告诉我们() A.生活中时时有承诺 B.人与人之间是一种承诺的链接 C.承诺时应量力而行 D.兑现承诺需要付出高昂的代价 9.“我是看科幻小说长大的,这些书将我带到另一个世界,满足了我无止境的好奇……”卡 梅隆正是在试图认知全新世界的探险中拍摄了《阿凡达》等多部名片,可见好奇心()

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