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吴村联校六年级语文第3周周测题

吴村联校六年级语文第3周周测题

命题人:吴村镇小学邰令芳

一、汉字识辨写。

1、读拼音,写词语。

ào mìshēn qūyùn hán jìnɡmìào rán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yín sònɡnínɡ jùdòu liúfú shēn zhuī suí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、用“√”选择正确的读音。

倾吐(qīnɡqiōnɡ)唱和(héhè)层次(cénɡ chénɡ)屏息(pínɡbǐnɡ)梳妆(shū suō )胆颤(zhàn chàn )树冠(ɡuān ɡuàn )磅礴(pánɡ bànɡ)3、辨字组词。

津()邀()驱()喧()

律()遨()躯()暄()

4、辨析字义(填序号)。

白云悠悠()①闲适②久远③摆动④忧郁

漫步其间()①随意②充满③溢出④淹没

难以言状()①样子②情况③描述④文辞

不拘一格()①框子②标准③阻碍④质量

二、词语积学用。

1、词语积累。

旁()斜出驻足()望()气长舒()高望重

返()归真()地而起()然大物()然而起

2、添枝加叶。

()的小路()的悬崖()的山谷()的溪流

()地招呼()地前进()地对视()地叫着

3、填写量词。

一()猴子一()惊叫一()明镜一()幽径

三、句子万花筒。

1、句子加工厂。

(1)无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。(缩写句子)(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友。(改成陈述句)

(3)雨改变了山林的颜色。

改成“被”字句:

改成“把”字句:

(4)老桥,你如一位德高望重的老人。(改成感叹句)

(5)踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。(修改病句)

2、指出下面各句所用的修辞方法。

(1)这清新的绿色仿佛在雨中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。()(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。()(3)幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。()(4)汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅。()四、理解与感悟。

捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香()拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式()捧起一块石回声头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆。

1、这段文字选自课文《》作者是。

2、从文中找出词语的近义词和反义词。

近义词:蕴含——()奥秘——()

反义词:精致——()短暂——()

3、文中“短暂而别有深意的仪式”指的是。

4、在文中的()内加上适当的标点符号。

5、由文中的“嗅”“看”“听”三个字,我们可以知道作者是从、和

三个不同的角度来写自己对大自然观察中的感受的。

六年级语文毕业测试卷试卷

一、选择题。(18分) 1、没有错别字的一组是()。 A、斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽 B、囫囵吞枣聚精会神不计其数万籁俱寂 C、拔苗助长垂头丧气赞叹不己花团锦簇 D、兴国安帮应接不暇接踵摩肩盛气凌人 2、下面没有语病的一句是()。 A、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。 B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C、经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。 D、尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。 3、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是()。 小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。 弯弯的月亮犹如一只小船。 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。 黄河掀起了万丈巨浪。 A、比喻拟人排比夸张 B、拟人比喻夸张排比 C、夸张比喻排比拟人 D、拟人比喻排比夸张 4、下面词语中搭配全对的一组是()。 A、改正方法改变态度 B、发扬传统树立理想 C、严格批评严厉打击 D、增长体质提高质量 5、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是()。

A 凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。 B 凡卡担心有人来找他,会打扰他写信。 C 凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。 D 凡卡担心老板、老板娘突然回来,发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。 6、下面三个词,其两个音节之间要用隔音符号的是()。 A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe 7、“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应()。 Α、语速由慢到快,语气由平静到激昂。 Β、语速由慢到快,语调平缓自然。 C、语速由快到慢,语调由高到低。 8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是()。 A、看,拜访。 B、照管。 C、文言连词。 9、“这次期末考试,我非争个前三名不可。”这是() A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。 二、填空 1、在括号内填上适当的关联词语。(4分) (1)()碌碌无为地混这一生,()壮烈地去死。 (2)这本小说()大致翻一下,()要花很多时间。 (3)()赶快采取措施,()能多出人才。 (4)与他()分别多年,()我还是一眼就认出了他。 2、把成语补充完整。(6分)

部编版六年级语文下《9.那个星期天》一课一练(含答案)

9 那个星期天 读记与抄写: 读一读,并正确工整地书写。 我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她 们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父 母,想象她们的声音。 ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 积累与运用: 一、看拼音写词语。 chóu chàng jīng huáng yīwēi xiāo shìniàn dāo yuán liàng 二、根据要求选一选。 1.下面加点字注音完全正确的一组是() A.吓唬.(hǔ)耽搁.(gē) 绽.开(zhàn)沉郁.(yù) B.缥缈.(miǎo)急遽.(jù) 惆怅.(chàng)依偎.(wèi) C.消逝.(shì)华侨.(qiáo) 擦拭.(shì)叮嘱.(zhǔ) D.沉寂.(jì)翻阅.(yuè) 包裹.(guǒ)张皇.(huāng) 2.下列字形无误的一组是() A.盼望明媚绊脚翻箱倒柜 B.揉开惊惶枕搁空空落落 C.缥渺依偎答应全神贯注 D.滋味浅显鼓厉胡思乱想 3.下列词语解释不正确的是() A.明媚:景物鲜明可爱;急遽:着急的样子。 B.绽开:裂开;惆怅:伤感,失意。 C.饶有趣味:十分有趣;呜咽:低声哭泣。 D.自修:自习;叮嘱:再三嘱咐。 三、写出下列句子所运用的描写方法。 A.我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一 会儿。我藏在大门后,藏了很久。()B.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想 象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们 的父母,想象她们的声音。() C.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去 吧,走吧,怎么还不走呀?走吧......()D.我想起自己顶多还有一个月学习语文的时 间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学 会。() 四、请用“然”字组词,然后再填入句中的括号里。 ______然 ______然 ______然 1.少年很沉着,动作()是那么轻松愉快。 2.有些()遇到的事情,竟会难以忘怀。 3.没想到失败了两次以后,少年()准备第三次顶碗。 五、按要求写词语,各写两个四字词语。 1.描写人物动作: 2.描写人物外貌: 3.描写人物心理: 六、按要求写句子。 1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。 缩句:______________________________________ 2.少年终于把碗稳住了。(改为“被”字句) ___________________________________________ 3.谁不为少年的成功而高兴呢?(改为陈述句) ___________________________________________ 阅读与感悟: 七、课内语段阅读。 走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道 那堆衣服要洗多久,可是母亲应该知道。我蹲在她 身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不 离开半步,再不把觉睡过头,我想衣服一洗完我马 上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣 服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线。我一声 不吭,看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉 到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁 下去,越来越远,越来越飘渺。我一声不吭,忽然 有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急 速的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母

人教版六年级上册语文测试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷 第一部分:基础知识积累与运用 一、按照拼音写词语。 táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)三、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘 ()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品 ()遥自在的生活元()佳节 四、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已 B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有 C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文 D.安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家 五、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 六、成语大比拼。 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重

( )不()席张()李()()见()日七、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整。 例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是__________________________________________。 勤劳说:人生就是__________________________________________。 困难说:人生就是__________________________________________。 挫折说:人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成转述句) (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) (4)月亮升起来了。(扩句) (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) (6)我时常怀着深深的感激之情,思念着张老师。(缩句) (7)观看了爱国主义教育片,使我受到了教育。(修改病句) (8)狂风刮飞了地上的落叶。(改成把字句) 九、补充古文名句。 (1)鲁迅先生说过:“____________________,俯首甘为孺子牛。” (2) ____________________,此花开尽更无花。 (3)____________________必寡信。这句名言告诉我们 ____________________。 (4) 但存____________________,留与____________________。 (5)大漠沙如雪,____________________。 (6)忽如一夜春风来,____________________。 (7)____________________,惟见长江天际流。 (8)等闲识得东风面,____________________。 十、歇后语 (1)张飞穿针--

2013年六年级下册语文测试卷(及答案)

2013年六年级下册语文测试卷(及答案) 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duan lian fěi cui kǔ xing chōu yē mei guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地: (2)比喻危险之地: (3)形容东西难找: (4)比喻没有消息:

3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心 木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“lsquo; 这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明

2014年小学六年级语文毕业考试试题及答案

小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shu? máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn ji? g?u chāng shang zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。

六年级语文周周练

六年级语文周周练 看拼音,写词语。(10分) tóu xián fēn xīróng yù sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) ( ) ( ) lǐng yùjīxiè dàn shēng ráo yǒu xìng qù ( ) ( ) ( ) ( ) 选择正确的字组词,并打“√”。(6分) (泛乏)味侵(蚀浊)枯(燥躁) (顽颁)皮(捐绢)献(震振)憾 把下列词语补充完整。(18分) ()()奔月无()有()见()知()积()成()风华()()目()口()实()求()()类旁()()有成()选词填空。(12分) 敬重敬佩敬仰 无数革命前辈受到人民的()。 怀特森先生德高望重,大家都很()他。 听了抗洪英雄的报告,我们心中充满了对他们的()之情。 围绕环绕缠绕 大家()老师提出的问题展开了热烈的讨论。 村庄的四周()着一片片翠绿色的竹林。 几根枯藤()在老榆树上。 在括号里填上合适的关联词。(10分)

()刮风还是下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。 ()你喜欢这本书,()拿去看好了。 ()刻苦学习的人,()能取得优异的成绩。 王老师()牺牲自己,()要把孩子们救出去。 ()时间都定好了,那()按原计划进行。 联系课文,判断下列说法的正误(8分) 《跨越百年的美丽》是说居里夫人在百年以后来看,容貌依然美丽。() 《真理诞生于一百个问号之后》是一篇说明文。() 《千年梦圆在今朝》一文热情地赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。() 《我最好的老师》一文中怀特森先生用一种独特的教学方法赢得了学生们的称 赞。() 按要求写句子。(8分) 中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。(缩写句子) ________________________________________________________ 怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢?(改成陈述句) ________________________________________________________ 既然有了飞离地球、遨游太空的梦想,我们就要努力实现。(改成反问句) ________________________________________________________ 我们不迷信书本。我们不迷信权威。(用关联词语连成一句话) ________________________________________________________ 在原句上修改病句。(8分) 飞离地球、遨游太空是很久以来的梦想。 中国已经成为三个独立掌握载人航天技术的国家。

小学六年级语文测试卷及答案

小学毕业班语文测试卷 杭垓小学教育集团潘雪珍 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ()()()()()三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ()拥而至集思()炎()子孙()无虚席 ()有趣味发愤()强司空()()旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格()不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序(),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而()无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)

7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明 。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“”。我还读过他写的童话。 5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“。” 6.《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是: 。 7. 通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的;认识了流落荒岛, 的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语) 五、阅读分析,完成练习。(22分) (一)句子(3分) “这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。” 这里的“淡蓝色的荧光”指的是,说它融入了“美丽的生命,是因为,这句话是对居里夫人的赞颂。 (二)片断(4分)

人教版六年级下册语文测试题

测试题 班级: 学号:姓名: 一、我会读拼音,规范地写词语。(8分) wān yán xī shēng ā yí jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ()yú chǔn ɡuó huī lǐ cǎi jìng pèi ( ) ( ) ( ) ( ) pínɡ zhànɡ zūn yán qǐ tú shāo huǐ ( ) ()() ( ) fēi xiánɡ jiě dá zhuānɡ shì biàn lùn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会用“\”划去括号内错误的字或读音。(4分) 画卷(juàn juǎn )悄(qiāo qiǎo)然 模( mó mú)样肝脏(zàng zāng) (饶绕)恕(萤荧)光屏 (拨拔)电话响(彻切)云霄 三、火眼金睛,辨字组词。(5分) 暇()绊()蜒()捎()赠()假()畔()蜓()削()曾()四、我会将下面的词语补充完成。(8分) 恩()仇()波()壮()()神()注()先()后()()眼开鹏程()() ()()如镜手不()()风声()()()沙()塔驱()取()响()云()运筹()()()韧()拔赏心()目()地而起危峰()立疲()不()响彻云()鱼()而出骨()如()诚心诚意(ABAC): 七嘴八舌(带数字): 异口同声(带反义词): 与战争有关的词语: 写人的精神的词语: 含动物的词语:

寓言故事成语: 五.选词填空。 严峻严格严厉严肃无论……都…… 只要……就……即使……也……不是……而是…… 如果……就……不但……而且…… 虽然……但是……因为……所以…… 1.老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。 2.饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。 3.飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。 4.明天()不下雨,春游()会照计划进行。 5、()战争,()许多外国小朋友失去了自己的亲人。 6、小夜莺()勇敢,()十分机智。 7、雨来()被鬼子打得眼冒金花,()他始终没有向鬼子低头。 8、()没有和平,这个世界()不会变得美好。 六、句子积累舞台。(3.5分) 1、请写出一句有关气象的谚语: 。 2、请写出一句歇后语: 。 3、请写出一句关于生命感悟的名人名言。 。()4.精诚所致,()。 5.爱人者,();敬人者,()。 6.周瑜打黄盖——()。 7.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。8.学了本册书我认识了石油大王()、盲女孩()雕塑家()等,其中给我印象最深的是(),因为()。 七、按课文内容填空。 1.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中,山间,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了的画卷,真是“,”。

2019-2020学年六年级语文毕业检测试卷及答案-推荐

期末测试题 一、语言积累。(56分) 1、看拼音,写词语。(8分) qì qiáng qièshūcuǐcàn ling long ()()()() dūnāng héǎi cháng éfang ài ()()()()【答案】砌墙窃书璀璨玲珑嘟囔和蔼嫦娥妨碍línglóng 玲珑冷落 2、多音字组词。(6分) Gēng( ) jiǎo( ) biǎn( ) 更角扁 Gèng( ) jué( ) piān( ) Xíng( ) zháo( ) zhāo( ) 行着朝 Háng( ) zhuó( ) cháo( ) 【答案】三更角落扁豆行走着急朝阳 更加角色扁舟银行着重朝廷 3、比一比,再组词。(9分) 决辩掉 诀说谎悼 快绰 【答案】决定分辩掉队 口诀辩论悼念 快速花瓣绰约 4、按要求写词语。(6分) ⑴写出带有动物的成语四个:如:万马奔腾 __________、__________、__________、__________。 ⑵写出带有“然”字的成语四个:如:恍然大悟 __________、__________、__________、__________。

⑶写出带有反义词的成语四个:左思右想 __________、__________、__________、__________。 【答案】⑴鸡鸣狗盗龙飞凤舞鸡犬不宁亡羊补牢 ⑵井然有序油然而生炯然不同嫣然一笑 ⑶上蹿下跳七上八下前思后想朝思暮想 5、根据意思写出词语。(4分) ⑴辨不清是非;摸不着头脑。() ⑵比喻不能实现的胡思乱想。() ⑶形容美女身材细长或花木等形体挺拔。() ⑷安静,宁静。() 【答案】⑴迷惑⑵白日梦⑶亭亭玉立⑷恬静 6、选词填空。(4分) 成绩成果成就 ⑴袁隆平的()给人类带来了福音。 ⑵我们学校的体育工作取得了很大的()。 维持保持保护 ⑶老班长起早贪黑地钓鱼,还()不了几个小战士的生活。 ⑷他始终()着艰苦朴素的优良作风。 【答案】⑴成就⑵成绩⑶维持⑷保持 7、按要求写句子。(4分) ⑴明天,我们去森林公园游玩。 改成否定句:____________________________________________ ⑵我们留在这世上的真正姓名是那一条条被我们用脚踏出来的路。缩句:__________________________________________________ ⑶小刚碰到再难做的数学题。小刚能想出办法把题做出来。 用关联词连句:____________________________________________ ⑷花儿多么会打扮自己呀! 仿写拟人句:_____________________________________________ 【答案】⑴明天,我们不能不去森林公园游玩。 ⑵姓名是路。 ⑶小刚无论碰到多难做的数学题,都能想出办法把题做出来。 ⑷小草真会给自己剪发呀! 8、给下面的句子加上恰当的标点符号。(8分)

六年级下册语文第二周测试卷

人教版(新课程标准)六年级下学期语文第二周测 试卷(适用于云南地区) 一、基础训练 1.看拼音,写词语。 zhé lǐzhēng róng jī yèxìng ěr ________ ________ ________ ________ kǎo yàn zhuǎn huàxuān huázī tài ________ ________ ________ ________ 2.将下列词语补充完整 语________心________ ________名其妙无边________ 风霜________ 悠________自得 ________生机 3.给划线字选择正确的解释。(填序号) (1)无缘无故________①缘故。②缘分。③沿着;顺着。④边。 (2)语重心长________①程度深。②重量大;比重大(跟“轻”相对)。③重量;分量。④重要。 (3)狂风暴雨________①突然而且猛烈。②凶狠;残酷。③急躁。④露出来;显露。 (4)莫名其妙________①名字;名称。②说出。③名义。④量词,用于人。 4.按要求写词语 ①写近义词 优美——________ 考验——________ 慌乱——________ ②写反义词 柔软——________ 剧烈——________ 结实——________

5.给下面的句子加上恰当的关联词 ①________在不确定中生活的人,________能比较经得起生活的考验。 ②________种树人不再来了,________桃花心木也不会枯萎。 ③________每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗________会养成依赖的心。 ④________想起顶碗少年那一次的演出,我的心中________会有一阵微微的激动。 ⑤________桃花心木适应了环境,学会了深深扎根找水源,________桃花心木不会再枯萎了。 二、能力提升。 6.按要求写句子 ①桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。(用划线词造句) ②但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) ③种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心。”(改为间接转述) ④大拇指虽然身体矮而胖,头大而肥,构造简单,但在五指中,却是最肯吃苦的。(用划线的词造句) 7.下列句子属于什么句式?把正确答案的序号写在横线上 A.设问句 B.反问句C.疑问句D.陈述句 ①但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?________ ②树苗种下以后,他常来浇水。________ ③多久浇一次水?________ ④他偷懒了吗?没有。________

(完整版)六年级语文期末测试卷及答案,推荐文档

答案 一、日积月累(50分) (一)朦胧、婴儿、眷恋、晶莹、勤勉、咳嗽、魁梧、厨房、烙饼 (二)háo、xuán、rùn、nì、yōng (三)推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略 (四)指望、希望、期望、愿望 (五)虎(啸)狼(嚎)龙(吟)猿(啼) 马(哞)狮(吼)犬(吠)鸟(叫) (六)1、莫愁前路无知己、天下谁人不识君 2、白发三千丈,缘愁似个长。 3、谁言寸草心、报得三春晖 4、捐躯赴国难,视死忽如归. (七)1、略 2、力量是源泉。 3、人类怎能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去呢? 4、父亲忍住眼泪说,他明白了,一切都明白了。 5、桑娜宁可自己受苦,也要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了,八一队获得冠军。建业队打败了八一队,获得冠军。 (八) 1、为自己想得少,为别人想得多。“名族魂”。《故乡》。俯首甘为孺子牛。 2、《诗经》、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。 第二部分:阅读积累与运用 一、 1、划掉竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽 2、凭吊战场 3、“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地 4、动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀 二 (1)以手掩面——用手遮着脸。契机——机会。 (2)A.①。 B.①。 (3)马修为他还活着而感到喜悦。 (4)A.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 B.年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” (5)因为他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。虽然谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 (6)马修是个意志坚强的人。他和医生一起朝这个方向努力,他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来,换做是别人,我想有许多人又会受不了的。 第三部分:习作超市(30分) 要求: 1、用词准确,语句通顺,(5分) 3个(含3个)错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分;一处语句不通扣一分,最多扣五分。 2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。 建议收藏下载本文,以便随时学习! 我去人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天我分页符ZNBX吃噶十多个OK地方价格

六年级下册语文测试卷及答案

级下册语文测试卷及答案 这篇关于2013六年级下册语文测试卷及答案,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分)

(1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、 等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“ ”。我还读过他写的童话。

人教版六年级语文毕业考试试卷及答案

第二学期期末毕业试卷 人教版六年级语文毕业考试卷 (答案附后) 卷首语:亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔 的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快! 一、积累与运用。(44分) 1、正确、工整地抄写句子。(2分) 确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。 。 2、看拼音,写词语。(8分) ɡū f ù sh ōu li ǎn ɡu ò l ǜ c ēn c ī b ù q í 3、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。(4分) (1)写与这些成语相关的人物。 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( ) (2)与“小心翼翼”结构相同的: (3)与孔子教育思想有关的: 4、选择题。(只填序号)(10分) (1)对加点字解释不正确的一项是 ( ) A 、有教无类.(类别) B 、猝. 不及防(突然) C 、顾.名思义(照顾) D 、望而却. 步(后退) (2)与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )

A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高 C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺 (3)下列句子中没有语病的一项是() A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课第一网 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。 (4)下列表述正确的一项是() A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。 B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。(5)下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是() 有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。 ①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂 A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 5、根据提示填写诗句、名言警句。(8分) (1),闻过则喜。户枢不蠹, (2)“,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ ,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。 (3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“,秋水共长天一色。”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。

2019-2020年小学语文六年级第二周周测卷及答案

2019-2020年小学语文六年级第二周周测卷及答案班级:姓名:家长签名: 一、看拼音写词语。 nuóyíduàn liàn yóu sīkūwěi ()()()() zhēng róng jīyèkǎo yàn zhuān xīn zhìzhì ()()()() 二、给画线的字选择正确的读音。(在正确读音下画√) 凝(níng yí)然喝(hēhè)彩屏(bǐng píng)住气 尽(jǐn jìn)管刹(shàchà)那间附和(héhè) 晃(huàng huǎng)动徘徊(huíhuái) 三、比一比,再组词。 锻()徘()措()勃() 缎()排()错()脖() 四、把下面词语补充完整。 不失()()()无虚()语()心()养()处() 五、根据意思写出词语。 1、没有人能说明其中的道理。() 2、生活在尊贵、优裕的环境中。() 3、话深刻有力,情意深长。() 4、一心一意,集中精神。() 六、按要求写句子。 1、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句)_____________________________________________________________________ 2、我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)_____________________________ 3、种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。”(改成转述句)________________________________________________________ 4、时间过得很开。(改成比喻句)_________________________________________ 5、小树在微风中摆动。(改成拟人句)___________________________________ 6、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。(修改病句)_____________________________________________________________________ 七、词语积累。 1、人非生而知之者,______________________。 2、一鼓作气,再而衰,______________________。 3、种____者必培其根,种___者必养其心。 4、明日复明日,______________。______________,万事成蹉跎。 5、操千曲而后晓声,________________________。

最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案) 班级:_______姓名:_________等级:__________ 时间:50分钟满分:100分 一、看拼音,写词语。(20 分) chú fánɡ cì wèi chù shenɡ líng lì pà xiū () ( ) ( ) ( ) ( ) ài fǔ dǒu rán píng zǎo níng shì táo cuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充成语。(16分) 张()李()()()吞枣大()无()()穷()尽一()()际()然大()三()半()参()不() 三、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请用“”画出来。(6分) 1.亚洲欧洲绿洲大洋洲 2.目瞪口呆愁眉不展秋高气爽侧目而视 3.医生:病人朋友:邻居老师:学生 四、选择。(6分) 1.下面的诗句中依次填入的花名是()。 ①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来,千树万树________开。 ④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。 A.桃花红杏菜花梨花 B.红杏菜花梨花桃花 C.梨花红杏菜花桃花 D.红杏梨花菜花桃花 2.下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )。 A.夸奖谦虚机灵欣欣向荣 B.虚伪夸耀勾结当机立断 C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬 D.批评奸诈酝酿一筹莫展 五、将下列词语排列成一副通顺的对联。(3分) 且读千年事欲知万本书今古中西 六、根据要求完成下列句子练习。(15分)

1.让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。(仿写句子) 我原想,你却给了我。 2.孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。(缩句) 3.岁月匆匆,我们要珍惜时间。(改成双重否定句) 4.李明走了一个多钟头。(写出两种不同的理解) 5.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改成直述句) 七、阅读课外短文,回答下列问题。(34分) 赏画 小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。 画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。 画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着…… 风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。他是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。 “谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。 没人回答。大家把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。 卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。”他镇静了一下,又坦然地说:“真的,我没看懂,——我甚至有点儿怀疑这不是幅画……” “什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。 “那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。 “外国人有惊人的想象力和表现能力……” “我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。 “这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这就充满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了,多么深刻的思想呀!” “我还是看不懂。”卢华轻轻地说。 苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。这时众人才()。那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。 1.填在文中括号内最恰当的一个词是( )。(3分) A.恍然大悟 B.真相大白 C.幡然醒悟 D.看破机关

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