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企业文化简报1期

企业文化简报1期
企业文化简报1期

简报

〔2016〕第1期

行政人事部编印2016年01月2日

公司企业文化建设情况总结与探讨

企业文化是企业发展进步的灵魂,优秀的企业文化会营造一种健康向上、活泼和谐的精神氛围,是企业保持持续、稳定发展的助推器,也是保持企业凝聚力和生命力的源泉。2015年在公司领导的高度重视和大力支持下,在各部门的积极配合参与下,我公司的企业文化建设取得了一定的成效,但也有很多方面有待改进和提升。现将有关情况和问题总结、探讨如下:

一、企业文化建设现状

(一)加强企业形象建设,以文化塑造形象力。坚持以“优化生态环境,提升生活品质”的使命为创建理念,系统地对公司进行了CIS(理念识别、行为识别、视觉识别)设计,提炼了包括核心价值观、企业精神、经营理念等8条核心理念和应用理念;制定了企业员工行为规范、确定了公司logo、标准字等视觉要素,使企业标识展现在公司总部和项目部的各个角落,充分体现出了宏元公司企业文化的个性特征。

(二)加强培训教育建设,以文化启动学习力。结合学习型组

织创建工作,坚持“以德为先、专业为本,激情进取、追求卓越”的用人理念,围绕建设学习型组织思想,系统推进公司、各部门(项目部)深度探讨、总结提炼。抓好现代管理、文化建设、流程再造、培训教育、选树典型等方面做有机结合,以户外拓展、内部培训、鼓励员工学习考取相关证书为主要形式,营造了浓厚的学习氛围,强化了组织的创造力。

(三)加强制度及典型示范建设,以文化凝聚内动力。按照“以人文本、人企双赢、适度竞争、宽严相济”的管理理念要求,我们把企业文化建设与企业管理工作一起纳入日常管理工作之中。修改完善多项管理制度、操作规程、工作职责、行为规范等,开展了月度“优差等员工”评定和“年度优秀员工”评选活动,形成人人学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围,使先进典型走进了员工、影响了员工、带动了员工,发挥了典型示范作用。

(四)加强员工文化建设,以文化彰显向心力。全力保障员工切身利益,高度重视员工健康状况,组织全体员工健康体检;丰富员工文体活动,购买了篮球、羽毛球、乒乓球等体育器材,使员工在闲暇之余既锻炼了身体又增加了沟通交流机会。同时,公司实施了夏季“高温补助”等措施,切实将关怀送到了员工的心坎上,从而保证了员工队伍的和谐稳定,增强了员工的归属感和向心力。

二、企业文化建设存在问题及原因

从当前宏元公司开展企业文化建设的现状看,虽然取得了一定的成果,但还存在着许多有待完善和改进的问题。

(一)对企业文化建设工作的重要性认识不足。

公司领导十分重视企业文化的创建工作,多次召开企业文化建设专题会议,但在实际推进工作中,一些管理人员对企业文化建设的认识还不到位,重视程度远远不够,认为企业文化建设工作是“务虚”的工作,不像业务生产等管理会产生直接的经济效益,认为钱不应该花在企业文化建设工作上面,这直接造成企业文化建设的很多工作搁浅。比如,公司大部分员工都希望实行制度化管理,但在实际上却又缺乏自觉执行制度的行为习惯,其根源在于人员责任心,在于企业文化上面。而这些问题是可以通过加强企业文化建设

解决,使员工树立高度责任心,增强自觉性,认同并遵循公司“认真敬业、充满激情,团结协作,令行禁止”的企业精神,很多相关问题就会迎刃而解。

(二)没有将企业文化建设视为一项长期性、系统性的工程来做,缺少统一规划管理。

企业文化建设的目的是服务企业的经营活动,如何将企业的文化力转化为企业的竞争力,需要将企业文化建设工作与企业的经营治理紧密结合起来。但是目前,我公司的企业文化建设工作开展的随意性较强,想到什么才做什么,零零星星,支离破碎,缺乏长远全面的规划。另外,由于企业文化建设工作是一个涉及内容多、覆盖面广,建设周期长、工作量大、专业性强,需要完成企业文化的调查、研究、宣传、表达、培育、落实、总结、提炼、改进、提升、学习、创新等一系列的塑造与转化工作,企业文化建设工作人员力量单薄,时间和精力倾注不够,难以贯彻始终。

三、今后企业文化建设的对策及建议

(一)高度重视,强化员工认同感。充分利用简报、邮件、腾讯群等多种手段,对公司企业文化强化宣传指导,加强学习培训,倡导企业精神和企业价值观,通过浓重的氛围让员工真切、深切地感受到公司的文化导向,明白自己应该努力的方向;

(二)提炼定格,精心分析。在公司领导确定的理念框架下,吸取员工的合理化建议,对员工反馈的意见加以剖析和评价,在系统分析的基础上,进行综合整理、归纳、总结、反思,对员工认可的内容和形式进行理论加工和文字处理,用精炼的语言表述、提炼出来。

(三)巩固落实,丰富发展。通过宣传栏、腾讯平台,给员工发送最新的行业新闻、员工福利政策、养生及娱乐信息,让员工在工作之余有基本了解,适当缓解工作或生活压力;同时,围绕文化主题策划不同阶段的文化活动,通过各种员工喜闻乐见和务实有效的方式,使员工不断回望企业文化主题,原则上每月安排一次员工活动,每半年有一次范围较大的活动,以不断提高员工士气,深化

企业文化的宣传贯彻不是一朝一夕就能完成的,需要长期坚持,一以贯之,在潜移默化中让更多人接受并认同。企业文化的具体内容,也将随着公司内外部环境的变化及时进行必要的调整,不断发展完善,做到与时俱进,开拓创新;公司以后应多举办全员参与的活动,给大家提供更多的学习机会,以提高企业的向心力和凝聚力,调动员工的工作积极性,激发员工事业创造性,促使大家为企业的快速、持续、健康发展贡献才智和力量。

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培训简报 2009年12月6日第六期 广西区烟草专卖局(公司)人劳处中国科技大学继续教育学院主办培训动态 江淮汽车的变革之路—以学习创新引领系统创新 12月6日上午,江淮汽车集团党委书记王东升讲授了《江淮汽车的变革之路—以学习创新引领系统创新》课程。江淮汽车,一个曾经濒临倒闭的地方国企,自1990年以来,依靠自我积累滚动,从一个净资产为负、年产销汽车不足千辆的小企业不断发展壮大,成为了职工两万多人、年产销汽车30万辆、年销售收入200亿,产品覆盖全系列商用车和乘用车、关键零部件、汽车制造装备及工程机械的综合性企业集团,走出了一条有鲜明特色的民族汽车企业的成长之路。是什么促成江淮汽车的巨大成功,王东升先生重点从以下几个方面与学员们分享了江淮的成功经验。 第一部分,王东升书记介绍了从1964年到1990年三十年的创业初期,江淮汽车的发展情况。1964年5月20日,巢湖汽车配件厂成立,主要生产配件。1968年,在“生产汽车向党的九大献礼”的动力推动下,生产出了第一批20辆汽车。工厂正式更名为江淮汽车制造厂。后来由于落后的产品和技术,加上改革开放初期老国企的各种弊端,江淮汽车在1990年陷入谷底,举步维艰。当年产销汽车不足千辆,销售收入仅有3000万元,许多人都失去了信心。

第二部分是江淮汽车的第一次战略转型。上世纪90年代初,江淮汽车开始对国内客车生产的技术和市场进行调查研究,促使江淮汽车开始了第一次的产品战略大转型:重点发展客车专用底盘,适时发展整车。转型成功后,1993年10月28日,江淮汽车年产突破万辆,实现了江汽人30年的梦想。然而,不知不觉中,干部队伍中开始显现出了骄傲自满,不思进取的“功臣情绪”。一些不正常的现象出现了:赌博之风屡禁不止;游山玩水有增无减;公款吃喝近乎泛滥,领导层为之震惊。对此,江汽领导层开展了严厉的延安整风运动,但是,整风只能是权宜之计,而非长久之策。如何在企业的发展过程中,时刻保持干部队伍的警醒、防微杜渐,开始被领导层提上了重要的思考范围。1996年,随着学习型组织理论进入中国,江淮汽车犹如“十月革命一声炮响”,开始踏上了学习型组织的创建之路。为此,江汽人轰轰烈烈开展了渐进式变革,把江汽打造成为学习的组织,继而上升为整个组织的学习。从系统思考、团队学习、协调平衡、追求卓越 的核心理念出发,着力培育的学习型组织。

骨干教师第二次培训简报

成都市小学语文骨干教师培训班 小语20班第一年第二阶段培训简报 2012年9月17日,武侯区教师继续教育中心迎来了成都市小学语文骨干教师培训小语20班的学员们,展开了为期四天的骨干教师培训活动。本次培训活动形式丰富多彩,有学术指导、经验分享、现场研修、专家沙龙、专题讲座、分组讨论等,在专家们的精心指导下,学员们专注地学习,如饥似渴地吮吸着知识的甘露,或认真倾听,或积极探讨,或各抒己见,在互动交流中提升自己,收获颇丰。 倾听是一种幸福,分享更是一种快乐! ——听徐萍老师《新课标下口语交际的学与教》专题讲座 9月17日上午,市级骨干培训班(武侯点)培训课程继续在川大附小进行。徐萍老师的讲座《新课标下口语交际的学与教》深受学员们好评。学员们深刻地认识到“口语交际”务必做到真实、平实、落实,只有放下身段与孩子们走进语文,留给孩子交流讨论的空间,才能真正地进行口语交际教学。徐老师让我们领略到倾听是一种幸福,分享更是一种快乐!让我们一起把这种幸福与快乐带进我们的口语交际课中!

走进课堂分享精彩 ——课例观摩,徐双全老师精彩点评 2012年9月17日下午,市骨干20班的学员在川大附小聆听了来自川大附小的两位老师的课。第一节是高燕玲老师执教的《上天的蚂蚁》,第二节是丁元莉老师执教的《一枚金币》。两位老师的教学风格不同,但都能准确把握年段特点,注重激发学生学习积极性,注重语言运用,善于创设情境让学生感悟语言文字,效果显著。课后,执教老师先简要回顾了自己的教学思路,接着骨干班学员各抒己见,就自己的听课感受与大家进行分享,最后由四川省教科所许双全老师作了精彩点评。 通过学习,我们真切地感受到只有真正地尊重学生,多角度地把课想“多一点,细一点,活一点”,我们的语文课才能情趣横生,学生才能真正爱上语文。 理论实践巧结合润物无声也动人——听甘雪梅老师《小学语文“新课堂”的建构与管理》专题讲座 9月18日上午,市级骨干培训班(武侯点)培训课程继续在川大附小进行。甘雪梅老师的讲座《小学语文“新课堂”的建构与管理》深受学员们赞叹。甘老师的谆谆教导如细雨默默地滋润着学员们,在理论与实践的巧妙结合中带学员们走进了一个个充满智慧又富有启

热门-企业文化演讲稿

企业文化演讲稿 2020企业文化演讲稿范文(精选7篇) 各位领导、各位评委、各位同事: 大家好! 首先我要感谢公司领导、还有我们xx部的xx经理给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次活动时,我犹豫过、胆怯过、也激动过,但最终我勇敢的选择,我要突破自己、我要提升自己,我要试一试,不管最后的结果怎样,重要的是我敢走上讲台。 今天我演讲的题目是:企业在我心中。 “企业的成长离不开文化,文化是企业的精神,是企业的灵魂,更是企业与员工、客户携手共创成功的过程”。――我坚守这一信条,我坚信“企业文化,传承永远,星星之火,可以燎原”岁月的流逝,生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家庭是我们心的归属,企业和工作是我们充盈生命的平台。在进入雅孜贡布的这两个月的日子里,企业的领导及各位主管让我感觉到你们与企

业的荣辱息息相关,与企业的命运紧紧相连的一系列举措。公司开始了走向成熟、走到了今天硕果累累的辉煌;我是企业企划部的一名策划助理,从开始进入这个部门的一无所知,经过何经理的指导和培养,让我学习到了很多以前在学校学不到的知识,也深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。我自豪我是雅孜贡布的一员,虽然我们企业才初出茅庐、小河才露尖尖角,但是我相信企业定能创造辉煌、书写高端滋补品行业一个传奇。感谢雅孜贡布商贸有限公司培养了我、锻炼了我,给了我一个可以探索自身价值的事业平台。还有我能参与企业以后这艘激流勇进的航船扬帆远行的行程,我更加会用努力工作,来赢得尊严和价值! 俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”,你看那以博物馆式风格装修设计的特色卖场;你看那严谨又不失乐趣的综合办公区;企业为我们造就了这么优美的工作生活环境。再想一想企业输导给我们的理念“学习与成长的角度、注重培养年轻人”,催我们奋进、赶我们超越,我们能不感激我们的企业!能不珍惜我们的工作!能不在乎我们的岗位吗?!也许我们对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可,与其被别人推着去做,还不如自觉自愿地尽力把它做得,努力找到工作的乐趣,当然,除非你真的不想工作。思想不同、心态不同,心态不同、结果不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!

合规简报第一期

合规简报 编者按:为巩固我社改革发展取得的喜人成绩,促进各项业务持续稳健发展,联社编印《农信简报》合规专栏,对常见的问题或误区进行合规业务提示,推动全员合规、主动合规、积极合规的企业文化建设,使之成为培育良好合规文化交流与沟通的平台,提升风险管理水平,构建和谐发展的新局面,开创开平市农信社更加美好的新时代! 一、信贷专栏: 关注最高额抵押几点风险: ◆最高额抵押决算期 从金融债权保全的角度来看,由于最高额抵押实际担保的债权额不确定,这就需要一个确定债权的时间---决算期。决算期是确定最高额抵押权所担保债权实际数额的时间。只有在债权额确定以后,最高额抵押权才得以实现,在决算期后发生的债权,将不被列入最高额抵押担保的债权范围内。《物权法》对最高额抵押在各种情况下的决算期作了明确规定:(一)约定的债权确定期间届满。 (二)没有约定债权确定期间或者约定不明确,抵押权人或者抵押人自最高额抵押设立之日起满二年后请求确定债权。 (三)新的债权不可能发生。 (四)抵押财产被查封、扣押。抵押财产被查封、扣押之日为决算期。(五)债务人、抵押人被宣告破产或被撤销。债务人、抵押人被宣告破产或被撤销之日为决算期。(六)法律规定债权确定的其他情形。 决算期警示我们即使设立了最高额抵押,具备合法的他项权证,所发生的债权也有可能得不到保障,这种可能是指发生下列情形的一种:一是最高额抵押设立后而债权没发生前,抵押物被查封;二是最高额抵押设立后而债权没发生前,债务人或抵押人破产。在贷款实际

操作中,当抵押人是第三人时,情况就变得复杂,特别是因财产保全而致抵押物被查封的情况,除非贷款人亲自前往有关登记部门查询,否则是无法得知的,因此最高额抵押合同虽是一次性签订,但其效力却非一劳永逸,而是动态变更的,既受分次签订的主合同的影响,又受主合同成立前抵押物状况及主体资格变更的影响。因此,我们在办理最高额抵押和贷款转期时,贷前应加强对借款人和抵押人的资信及经营状况调查,贷后加强对借款人和抵押人的跟踪管理,避免最高额抵押办理时最初的主债权得到有效的抵押保障,但其后发放的或中间经周转之后的债权,在不知不觉中陷入抵押无效的境地。 ◆关于抵押物市场价值上升,但增加的价值无法优先受偿。 我社目前一部分贷款存在以下现状,土地或房屋几年前评估的,并签订最高额抵押借款合同,而后为增加资金支持,又增加了设备、权利等无形资产的抵(质)押,并将所有抵质押物捆绑。但随着土地、房屋市场价值的上升,我社贷款可享受的优先受偿部分仅仅为几年前最高额抵押借款合同签订的最高限额,而对土地或房屋增加的价值却无法享受优先,如借款人(抵押人)欲将抵押给农信社的抵押物价值的余额部分再抵押给其他行,我社也是无权干涉的,如果设备、权利等无形资产难变现时,而土地、厂房又无法享受增加的价值,就会给我社带来一定的风险。为防范风险,建议要将已升值的土地、厂房重新评估登记,并我在合同上注明:处置抵押物所得的全部价款应优先用于清偿我社对借款人的全部债权(包括但不限于贷款本金、利息、逾期利息、复利、罚息、违约金、损害赔偿金以及实现债权费用),即我社对借款人的全部债权未获清偿的情况下,其他抵押权人不能就拍卖或变卖抵押物所得的价款受偿。

继续教育简报

以培训促提高 作者:蔡莱新 此次培训,是我网络培训最规范严格、考核最为公正严明,也是我学习最认真的一次。所以说真正受益颇多。 对我来说,这次培训无疑是一种福利,我尽情地享用着、玩味着……走进培训课堂,专家们精彩的讲座一次次激起我内心感应,在理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。我深刻地体会到时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须的,但抬头仰望也是必要的。 特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这次培训对于我们一线的老师来说,是一份宝贵的财富,更是一次理念上的冲洗,也只有理念先植于心中,我们才能知道怎样在实践中摸索前行。 首先,此次培训提升了我的理论水平,使我认识到科研的重要性作为年轻教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过学习基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。 其次,我将树立终身学习理念。 在新课改的今天,教师应是“一泓流淌不息的泉水”。我深切地感受到:必须应坚持“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”的终身学习的理念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。所以,教师必须不断学习,从中总结更多经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩。 现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念.要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法,更新自己,适应现实的社会。 我要以这次培训为契机,把我学到的理论和方法用到我的课堂教学实践中去,在实践中不断地提高自己、充实着自己,也只有这样,才能不辜负上级领导和专家老师们的殷切期望。

第二期教育培训简报

密级:内部刊物法培第02号 法律专业教育培训 简报 第二期 中建六局法律事务部编辑日期:2009-6-15 主办单位:中建六局法律事务部 培训课题:审判监督程序及其最高院关于审监程序的司法解释 培训时间:2009年6月12日 2008年4月新修改的《民事诉讼法》正式实施,中间有关审判监督程序的修改有七个条文,涉及到申请再审管辖、再审事由、再审审查程序等,但是新的《民诉》有些概念在司法实践把握上,仍然存在争议和歧义,比如“新的证据”、“基本事实”、“管辖错误”等,为此,2008年12月最高院出台关于《民诉》司法解释,对模糊的概念进行解释。为了让我局系统内相关专业人员,及时了解掌握最新审判监督程序的部分更新,我局法律事务部于2009年6月12日在局二楼会议室举行了以审判监督程序和最高院《司法解释》为内容的教育培训。 本次培训的内容主要分两部分。第一部分从整体上介绍了审判

监督程序概况,用三大块详细介绍了启动审监程序的主体,由基于审判监督权法院启动的再审、基于检查监督权检察院启动的再审和基于诉权当事人启动的再审。详细的分析了各种主体提起再审的事由,即新的《民事诉讼法》第179条十三项外加一款,同时亦用多个案例对再审的期限、程序和各种注意事项予以介绍。 第二部分主要讲解了最高院的《司法解释》,主要概括了七点:一是对申请再审的法定条件予以归纳,在《解释》第一条中明确,符合法定申请再审期间和声明了法定再审事由的,当事人应当向原审人民法院的上一级人民法院申请再审;二是对再审申请书应当载明的内容以及应当同时提交的材料予以了明确;三是规定了再审应当另行组成合议庭,合议庭对再审事由予以审查,体现了对当事人申请再审权利以及对当事人合法权益的慎重对待;第四是规定了新《民诉》未予涉及的审查方式,明确了径行裁定、调卷审查以及询问当事人三种审查方式由合议庭根据案情,分别采用。第五个变化是将上一级法院经审查认为申请再审事由成立的,明确为一般由本院提审,同时对指定再审、指令再审分别作了必要限制。最后指出了《解释》中关于新证据的对待条款,即用诉费制裁和损害赔偿请求权的方式,促使当事人在原审程序中应当遵循举证时限的有关规定,如果申请再审人或者申请抗诉的当事人因自身原因或自身过错,在原审程序中未能在指定的举证期限内举证的,法院可以根据被申请人请求,要求提出新的证据的当事人承担一定的民事责任。撰稿:康娟

企业文化演讲稿_公司企业文化演讲稿6篇

企业文化演讲稿_公司企业文化演讲稿6篇 企业文化演讲稿篇1 各位领导、各位评委、各位同事:大家好! 首先我要感谢公司领导、还有我们xx部的xx经理给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次活动时,我犹豫过、胆怯过、也激动过,但最终我勇敢的选择,我要突破自己、我要提升自己,我要试一试,不管最后的结果怎样,重要的是我敢走上讲台。 今天我演讲的题目是:我们的责任心是企业远航的风帆!企业在我心中 企业的成长离不开文化,文化是企业的精神,是企业的灵魂,更是企业与员工、客户携手共创成功的过程。我坚守这一信条,我坚信企业文化,传承永远,星星之火,可以燎原岁月的流逝,生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家庭是我们心的归属,企业和工作是我们充盈生命的平台。在进入雅孜贡布的这两个月的日子里,企业的领导及各位主管让我感觉到你们与企业的荣辱息息相关,与企业的命运紧紧相连的一系列举措。

公司开始了走向成熟、走到了今天硕果累累的辉煌;我是企业企划部的一名策划助理,从开始进入这个部门的一无所知,经过何经理的指导和培养,让我学习到了很多以前在学校学不到的知识,也深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。我自豪我是雅孜贡布的一员,虽然我们企业才初出茅庐、小河才露尖尖角,但是我相信企业定能创造辉煌、书写高端滋补品行业一个传奇。感谢雅孜贡布商贸有限公司培养了我、锻炼了我,给了我一个可以探索自身价值的事业平台。还有我能参与企业以后这艘激流勇进的航船扬帆远行的行程,我更加会用努力工作,来赢得尊严和价值! 俗话说好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才,你看那以博物馆式风格装修设计的特色卖场;你看那严谨又不失乐趣的综合办公区;企业为我们造就了这么优美的工作生活环境。再想一想企业输导给我们的理念学习与成长的角度、注重培养年轻人,催我们奋进、赶我们超越,我们能不感激我们的企业!能不珍惜我们的工作!能不在乎我们的岗位吗?!也许我们对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可,与其被别人推着去做,还不如自觉自愿地尽力把它做得最好,努力找到工作的乐趣,当然,除非你真的不想工作。思想不同、心态不同,心态不同、结果不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事

企业文化中心的工作亮点.doc

企业文化2009年的工作亮点 企业文化中心自成立以来,便以招银文化的“卫道士”和“布道士”为自身使命;以宣灌、梳理招商银行的历史与文化,督导、激励招商银行的员工践行招银文化为主要工作职责,近年来主要完成了以下三项重点工作。 1、内宣媒体的建设和管理 企业文化中心承担了招行六个内部媒体的建设和管理职责。 (1)《招银e报》。企业文化中心于2007年12月8日创办了招行第一份电子报纸《招银e报》,于2008年12月8日进行了第一次改版。该电子报纸每周一期,目前已经出版了近100期。栏目分为聚焦、评论、要闻、高管、动态、观察等11个,是面向全行近4万名干部员工的重要信息传播和交流的平台、文化宣传和舆论监督的阵地。 (2)《招银文化》。招银文化是招商银行的纸质月刊,创刊于1994年,目前已编辑出版了150期,每期100页。《招银文化》的发展经历了三个阶段。第一个阶段以业务交流为主、文化传播为辅(1994年—1999年);第二个阶段以业务交流与文化传播并重(2000年—2003年);第三个阶段以文化传播为主,业务交流为辅(2004年至今)。目前,《招银文化》每年都面向广大员工进行“读者调查”,收集反馈意见,对内容和版式进行调整,力争办成一本员工的刊物、激励的刊物、文化的刊物、知识的刊物、传播的刊物、互动的刊物。 (3)《招银社区》。2005年,企业文化中心创办了招银文化网站,成为行内基层员工最自由的互动交流平台,以及管理者了解民情民意的重要工具。2009年,企业文化中心在运行四年的招银文化网站基础上建设了全新的员工论坛——《招银社区》。招银社区全面整合原招银文化网站的内容,从原来的大而全,转变成为更加注重自由表达。招银社区划分了“业务快车”、“人力资源”、“谈经论道”、“我想我创”、“企业文化”、“跳蚤市场”、“文学原创”、“灌水专区”、“版主之家”九大版块,从业务探讨到世界经济大势,从文学原创作品交流到自由灌水,无所不包。招银社区从2009年9月7日正式改版上线以来,周点击率稳定在14万左右,日均发帖量达数十篇。

企业文化演讲主题

竭诚为您提供优质文档/双击可除 企业文化演讲主题 篇一:企业文化主题演讲稿 企业文化主题演讲稿 代表部门参加演讲会,愁煞老孙,憋了一晚上,写成了这个稿子,没拿第一,拿到网上“发表”,以求安慰,共享参考。 (幻灯片1)各位领导、各位同事,大家好!我演讲的题目是《文化永续,基业百年》。 (幻灯片2)很荣幸能有这样一个机会与各位领导、同事一起探讨关于企业文化的问题。现在很多大小企业都在讲企业文化,那么什么是企业文化呢?企业文化可以给企业带来什么呢?这是我们很值得探讨的问题。 (幻灯片3)在改革开放初期,我们听到了这样一个新名词:企业文化。众多企业就竞相搞起了“企业文化”,众多稍超前的企业是这样做的:做了企业标示 系统(VI),做了大量的宣传册,做企业期刊,甚至网站,充斥着这样的字眼——“团结、奋进、争创一流、走向

(:企业文化演讲主题)世界!”;还有搞各种文体活动等等??(幻灯片4)这是企业文化吗?现代企业文化的理论认为这不是企业文化,这种体系还停留在“口号、目标、希望”上。 (幻灯片5)什么是现代的企业文化呢?我们会发现一种现象,不同的企业员工风貌完全不同,包括他的精神风貌和他的工作风格,甚至交流的方式。(大家看幻灯片??)(幻灯片6)这就是不同企业文化使然。 某国营企业全家福 国内某知名房地产公司员工合影 这是一家有国企背景的企业老总,一直以一种跟谁有深仇大恨似的姿态出现 这是一家由个人创业的股份制公司老总,给人的印象就是两个字:“娱乐” 可以看出,不同的企业主,有不同的性格、价值观、文化等方面差异,并决定其企业面貌和企业文化。 (幻灯片7)文化是个大的概念,对于企业来讲,企业的宗旨使命、企业精神、企业经营哲学、员工精神状态和人文氛围是企业文化最重要的核心内容。(幻灯片 8)企业文化的重要性体现在他们员工的思想和内心,并逐渐变成了行为习惯,潜意识地影响员工的工作、生活态度和方式。 (幻灯片9)那么我们就可以得到一个简单的公式:企

第二次培训专题报道

诊目标,抓本质,重过程 ——小学数学学科“诊断示范”专题报道2016年6月8日,国培计划——永吉县小学数学学科第二阶段“诊断示范”专题培训在口前镇中心校如期举行,来自口前学区的71名教师参加了培训。 此次培训是在第一阶段集中研修的基础上,采取名师讲座、同课异构、示范展示、评课议课等方式,来提升参培教师的教育教学能力。 在名师讲座环节中,来自进修学校的赵春光老师重点围绕教案中目标的确立:是否关注了“主体、条件、行为方式、结果”四要素;能否达到教学目标的确立标准——可见、可测、可达、可评等内容,给与会教师上了一堂立意标新的讲座。他提出“作为教师,如果在教学目标的确立过程中斟字酌句,心中有目标,那么,教师的课堂必然闪亮”的观点,深受在场教师的一致认同。 随后,与会教师对自己的教案进行剖析、诊断,围绕“如何教给学生思维、方法,而不仅是知识”的话题进行互动研讨,力求抓住课堂的本质,深化课改意识,提高课堂教学效益,增强学生学习能力。同时,培训会上,又有我校的刘春影老师和北大壶中心校的关兰老师,进行了“鸡兔同笼”的同课异构。随后,我校名优教师张帆从问题剖析、理论解析、案例分析入手,给大家带来一节“数学广角—搭配”的示范课,让参培教师在实践中学习,在学习中反思,在反思中矫正,在矫正中优化,在优化中完善。整个过程,让人耳目一新、茅塞顿开。纷纷发出了“数学课怎能如此轻松愉快地度过呢”的感慨。

本次培训按需实训,内容丰富,形式多样,充分发挥了骨干教师的引领作用,不仅提高了我校参培教师的课堂教学能力,也促进了全县教师队伍素质的整体提高。本次国培计划“诊断示范”阶段取得了圆满成功,相信接下来的后续培训会更加富有实效。

企业文化演讲比赛主持词

理想信念在心中,企业腾飞在眼前” 演讲比赛主持词 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 百年企业靠文化,文化是企业的根基。 为了丰富员工精神生活,推动企业文化建设,激发员工在企业快速发展中敢于挑战和参与竞争的意识,以积极的心态快速融入企业,适应企业良好的发展形势,公司特意举办了本次演讲比赛。希望接下来的演讲能让我们更深刻的感受到企业文化的深刻内涵,更直接地感受到员工积极投入到企业建设和发展进程之中的良好姿态。 首先,让我们以热烈的掌声欢迎光临我们演讲比赛现场的各位领导:弘昌企管会成员** 、** 、** 、董事长曹元礼、总经理马泽民、监事长费宝安、常务副总朱杨、财务总监李慧娟,在接下来的演讲比赛中,他们将一起担任此次演讲比赛的评委,让我们再次以热烈掌声欢 迎他们的到来。 下面,宣读这次演讲比赛规则和评分标准:

演讲比赛规则: 1. 参赛人员抽签决定上场次序; 2.每个选手演讲时间为 3 至 5 分钟; 3.由评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余平均得分为参赛者最 后得分; 4.参赛者根据得分获得奖项,最高分者获一等奖,其余以此类推。如分数相同则有评委举手表决,票数较多者获奖。 评分标准: 1、本次演讲采取百分制。当场打分不亮分,只报最后得分; 2、主题鲜明,内容充实,得40 分,否则酌情扣分; 3、声音洪亮,感情表达充分,得25 分,否则酌情扣分; 4、仪态大方,表情自然,得20 分,否则酌情扣分; 5、现场综合表现佳,得15 分,否则视临场表现熟练程度酌情扣分。 现在,我宣布“理想信念在心中,企业腾飞在眼前”演讲比赛现在开始。 1、首先上台演讲的是 1 号选手*** ,他演讲的题目是《**** 》 2、感谢1号选手**的演讲,从他的演讲中,我们体会到了……, 现在由评委给 1 号选手打分,接下来请 2 号选手** 上台演讲。他演讲的题目是《**** 》。 3、感谢2号选手**的演讲,从他的演讲中,我们体会到了……,

网络研修 学习简报

2017年 3月15日 主编:宁姗编辑:宁姗 萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”在“国培”的网络学习交流平台中,我们与名师对话,我们与同行交流,我们一起学习,一同成长。俗语说得好,要给学生一桶水,教师就得有常流水。作为教师,必须要树立终身学习的理念。希望通过此次国培计划——湖北省区域整体试点县网络研修与校本研修整合项目的集中学习,我们组的每一位学员都能不断地提升自己的学科知识与专业素养,在小学数学教学的道路上快乐前行。

1、学习尚未合格的老师,请百忙之中抽时间及时学习。 2、各个环节已学完的老师,请争取达优,不做学困生。 3、其他加分项:两篇日志10分;参加两个活动10分。 4、点击左侧的自主研修社区——教研组工作坊,即可参加相关活动。 姓名工作单位总成 绩姓名工作单位 总成 绩 张吉林凉水河镇小学95 顾明天凉水河镇小学51 宁姗习家店镇小学95 吕红星石鼓镇小学48.44 宁霞习家店镇小学90 王伟清石鼓镇小学43.16 赵子龙习家店镇小学90 范茂明石鼓镇小学43 张蕾习家店镇小学90 胡天斗石鼓镇小学41.24 张慧习家店镇小学90 王毅凉水河镇小学38.78 陈文杰大沟林区小学90 金云娜凉水河镇小学36.48 朱风波习家店镇小学89.78 肖明涛凉水河镇小学34.52 段宗峰习家店镇小学85 张圆圆石鼓镇小学33.88 李天波习家店镇小学84.92 李羽习家店镇小学31.64 王勇蒿坪镇黄莺完全小学83 李作琴蒿坪镇九年制学校30 柯玉莲蒿坪镇九年制学校83 杨婷婷大沟林区小学30 陈国顺习家店镇小学82.86 魏文静习家店镇小学30 李正芳蒿坪镇黄莺完全小学81 沈启林凉水河镇小学28.62 沈红习家店镇小学80 潘刚凉水河镇小学28 谢芳凉水河镇小学79 李俊峰大沟林区小学26.62 张金君凉水河镇小学79 郭正英大沟林区小学23.58 赵兵凉水河镇小学79 李诗学习家店镇小学21.04 乔璟丽大沟林区小学79 杨金海习家店镇小学18.94

企业文化演讲稿

企业文化培训演讲稿 讲师:谭圣培学时:2 大家请看上面的案例(结合案例素说),由此可见,企业导入文化是由于内外压力引起的:对外树形象,对内促管理。企业文化建设的意义在于企业的外在压力。外在压力:包括企业的定位、未来发展的趋势、市场的影响力、创新能力和对大众需求的满足。内在需求包括: 1、提高员工素质; 2、提高管理水平 3、加强决策的目的性和科学性; 4、精神文明建设的实效性; 5、公司经营理念的系统性和独特性; 6、员工行为的规范; 7、视觉形象的统一设计规划,塑造现代企业的工作气氛。(这些内在与外在的需求对于企业来说,是不可缺少的。简单的说,外部环境包括政治、经济、技术、社会文化,内部环境包括经营理念、团队建设、行为规范) 下面我们来学一下,企业文化的含义。它简单来说就是企业成员共同价值观加上日常行为规范,注意的是(是企业全体员工认可的价值观以及道德行为准则等内容的总和) 企业文化有哪些功能呢?这些功能有什么作用呢?请看屏幕。 1、具有振兴功能

2、向导功能 3、协调功能结合ppt内容,详解作用概论 4.凝聚功能 5、激励功能 6.辐射功能 现在我们来看一下,企业文化的系统结构! 企业文化的系统结构分为四个部分:分别是物质文化、制度文化、行为文化和精神文化。 物质文化:企业环境、产品、商标等 制度文化:组织结构、管理制度、领导体制等 行为文化:人际关系、文体活动、员工行为等 精神文化:企业精神、价值观、经营管理等 企业的基本内容包括:简单的用10个字来概括,分别为——动机、定位、原则、作风、承诺。(在这10个字中,企业文化的核心要 为什么是这3个呢?我们可以 为什么?(是动机)用3个问题来解决这个问题——干什么?(是做事的定位) 怎么办?(是做事的原则)使命表述了企业存在的意义(为什么存在?为谁创造价值?),是企业终极责任的集中反映,是企业进行所有活动的根本原因)愿景与使命是递进关系,它描述了企业的目的,是组织肩负使命而希望达到的未来蓝图。愿景除了一系列目标以外,它还包括参与者

企业文化建设汇报.doc

用优秀、独特的文化锻造现代商贸物流企业集团——****集团有限责任公司企业文化建设成果总结报告 ****集团有限责任公司是***政府直属的大型一类流通企业,于1996年6月由原***物资厅及其下属企事业单位成建制转制而成,以商贸流通、仓储物流、汽车营销、技术服务及再生资源产业为四大主营产业,2011年实现营业收入76.18亿元。集团公司2011年位列中国服务业企业500强第260名, 2012年位列**企业100强第19名,连续多年获得全国物流行业先进集体、**诚信企业和**优秀企业称号。 集团公司现在正在进行结构调整,对资源进行进一步优化组合,抓紧推进建设一批重大项目,力争在未来3至5年内,把集团打造成为年营业额超200亿的大型现代商贸物流集团,加速向现代商贸、现代物流、现代循环产业、现代技术服务和现代管理转型升级。 集团公司是**商贸物流行业的龙头企业。在16年的发展历程中,集团公司紧跟时代发展要求,根据自身战略定位,系统推进企业文化建设,形成了“团结拼搏、艰苦创业、求实开拓、奉献高效”的企业精神、“共进、共赢、共命”的企业价值观、“和谐、协作、绩效”的管理理念为核心理念的优秀、独特的文化理念体系,并有效渗透到各项经营管理行为当中,化为了企业和员工的行为习惯,引领企业不断向前发展,成为了**商贸物流行业学习的标杆。2012年4月,**企业文化建设协会授予****集团“企业文化建设先进单位”。2012年,***国资委简报三次转发了集团企业文化建设的经验和做法。 一、桂物企业文化概述 从1996年集团公司组建开始,集团公司就提出“团结拼搏、艰苦创业、求实开拓、奉献高效”的企业精神——桂物精神,历任领导班子始终带领全体干部员工以“桂物精神”为最高准则开拓和发展集团公司商贸物流产业。十六年间,“桂物精神”引领集团公司取得了一项又一项的成绩,其内涵不断丰富、提升和发展。2010年以来,根据集团公司“转型升级、跨越发展”战略,集团公司党委书记、董事长***提出,必须在继承、发扬“桂物精神”的基础上,从精神文

XXXX2019第二季度院感培训简报

(第二期) XXXX医院二O一九年六月十一日 关于医院感染管理培训学习的工作简报为增强医务人员感控知识,增强院内医护人员对院感的防护意识,提高医院的专业水平,我院于2019年6月11下午16:00举行了院感知识专题培训会,全院职工参加了会议。 一、在会上,院感科XX主任首讲医院感染工作的重要性,并对我

院的医院感染方面的工作作出介绍,以及我院院感方面存在的问题和手术室、化验室、治疗室、护理部等在院感工作方面做出了具体分析和详细的说明。其次,结合我院的实际情况,从实处出发整改。 二、院感科科长XX详细讲解了《医疗废物管理条例》、《医疗废物管理办法》、医疗废物规范化管理要点学习课件,是否按照《医疗废物分类目录》对医疗废物进行分类收集,是否存在医疗废物混入生活垃圾的情况;医疗废物在医疗机构内的暂时贮存是否符合《医疗废物管理条例》的规定;医疗废物交由何种机构进行处理,医疗废物转运交接记录是否完整,医疗废水的操作流程及管理要求。

三、规范医疗废物管理。医疗卫生机构是医疗废物管理的主体,要严格按照《医疗废弃物管理条例》有关要求,进一步建立医疗废物管理责任制,健全各项管理规章制度和应急预案,明确专门部门或专(兼)职人员负责本单位医疗废物处置工作,严格落实责任,切实做好医疗废物分类收集、暂存、交处置中心处置等环节工作,建好台帐。要采取有效措施,防止医疗废物流失、泄漏、扩散,禁止买卖行为,避免因医疗废物外流导致不良事件发生。

医疗废物的管理和安全处置直接关系人民群众的身体健康和社会安全,加强医疗废物的管理和安全处置是实践科学,体现以人为本理念的具体体现。通过这次培训及考试考核,全体医务人员充分认识到医疗废物管理的重要性,认真贯彻落实《医疗废物管理条例》等法律法规,切实履行好自己的职责,做好医疗废物安全管理和安全处置工作。 二〇一九年六月十一日

公司企业文化演讲稿

公司企业文化演讲稿 尊敬的各位评委、各位领导、各位同事: 大家下午好! 非常高兴能参加这次演讲活动。首先,感谢各位领导长期以来的关心和支持,今天我演讲的题目是“以人为本,践行文化”。 伴随国家经济的飞速发展,在7年的风雨历程中,XX公司始终勇立时代潮头,不断实现自我超越,创造了一个又一个的辉煌成绩。 企业文化归根是一种人的文化,是一种意识,企业文化真正的核心是——人。XX公司以“客户满意、尊重个人、持续创新、追求卓越”为企业核心价值观,与XXX公司的“以人文本”相得益彰。如何弘扬XXX公司文化,如何尽善尽美的做到以人文本,就是要实现自我价值、提高个人修养,提高个人修养其根本就是弘扬企业精神。“敬业、笃学、诚信、创新”的汉德精神,不仅仅是一种口号,更是企业对员工要求的道德底线,是企业和员工和睦融合的有效见证,更是我们人力资源工作者秉承的宗旨和行为准则。 也许有人会说:我只是为了生存而打工,企业文化的事儿与我无关。要知道我们都是企业的栋梁。当面对竞争对手甚全社会时,每个员工也都是很好的招牌。一个得体的表现会给世人留下美好的印象与长期的信任。这远比要看大量华

丽的文字、图片、广告更有效。相反,一个不雅的举动或错说一句话,就很有可能破坏掉大家心目中的良好印象。 企业文化就这样通过我们这些企业人自身潜移默化地影响着周围的人慢慢形成的。“企业之文化,人之灵魂也。”它是通过企业的具体运作后总结出来能真正体现企业风格的简单语言,她引领我们怎么做人、怎么做事、怎么生活。 今天,作为人力资源的一名职员,就通过人力资源方面谈谈我对企业文化的认识和感受。 在人力资源管理中,我们不仅要做到"招得来,留得住,用得好",还要把人力资源管理活动与企业文化相结合,把企业文化的核心内容灌输到员工的思想之中,体现在行为之上。 在招聘过程中,我们将企业的价值观与用人标准结合起来。我们不仅对应聘人员专业知识进行审核考评,对其价值观、品德品行也进行了解考察,择优选择对汉德文化认同较高,又适合岗位要求的高品质人才。在培训管理中,我们将企业文化贯穿于企业培训之中。汉德公司有三级培训教育,入职前就有企业文化课程及相关的学习手册,让新员工一进公司就了解汉德文化,并受其熏陶和引导。工作过程中我们也有灵活多样的培训课程,改变以往的生搬硬套的模式,如管理游戏、管理竞赛、参观学习、团队训练等,在提高员工培训兴趣的同时,也将企业价值观在不经意地传达给员工,

企业文化简报1期

简报 〔2016〕第1期 行政人事部编印2016年01月2日 公司企业文化建设情况总结与探讨 企业文化是企业发展进步的灵魂,优秀的企业文化会营造一种健康向上、活泼和谐的精神氛围,是企业保持持续、稳定发展的助推器,也是保持企业凝聚力和生命力的源泉。2015年在公司领导的高度重视和大力支持下,在各部门的积极配合参与下,我公司的企业文化建设取得了一定的成效,但也有很多方面有待改进和提升。现将有关情况和问题总结、探讨如下: 一、企业文化建设现状 (一)加强企业形象建设,以文化塑造形象力。坚持以“优化生态环境,提升生活品质”的使命为创建理念,系统地对公司进行了CIS(理念识别、行为识别、视觉识别)设计,提炼了包括核心价值观、企业精神、经营理念等8条核心理念和应用理念;制定了企业员工行为规范、确定了公司logo、标准字等视觉要素,使企业标识展现在公司总部和项目部的各个角落,充分体现出了宏元公司企业文化的个性特征。 (二)加强培训教育建设,以文化启动学习力。结合学习型组

织创建工作,坚持“以德为先、专业为本,激情进取、追求卓越”的用人理念,围绕建设学习型组织思想,系统推进公司、各部门(项目部)深度探讨、总结提炼。抓好现代管理、文化建设、流程再造、培训教育、选树典型等方面做有机结合,以户外拓展、内部培训、鼓励员工学习考取相关证书为主要形式,营造了浓厚的学习氛围,强化了组织的创造力。 (三)加强制度及典型示范建设,以文化凝聚内动力。按照“以人文本、人企双赢、适度竞争、宽严相济”的管理理念要求,我们把企业文化建设与企业管理工作一起纳入日常管理工作之中。修改完善多项管理制度、操作规程、工作职责、行为规范等,开展了月度“优差等员工”评定和“年度优秀员工”评选活动,形成人人学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围,使先进典型走进了员工、影响了员工、带动了员工,发挥了典型示范作用。 (四)加强员工文化建设,以文化彰显向心力。全力保障员工切身利益,高度重视员工健康状况,组织全体员工健康体检;丰富员工文体活动,购买了篮球、羽毛球、乒乓球等体育器材,使员工在闲暇之余既锻炼了身体又增加了沟通交流机会。同时,公司实施了夏季“高温补助”等措施,切实将关怀送到了员工的心坎上,从而保证了员工队伍的和谐稳定,增强了员工的归属感和向心力。 二、企业文化建设存在问题及原因 从当前宏元公司开展企业文化建设的现状看,虽然取得了一定的成果,但还存在着许多有待完善和改进的问题。 (一)对企业文化建设工作的重要性认识不足。 公司领导十分重视企业文化的创建工作,多次召开企业文化建设专题会议,但在实际推进工作中,一些管理人员对企业文化建设的认识还不到位,重视程度远远不够,认为企业文化建设工作是“务虚”的工作,不像业务生产等管理会产生直接的经济效益,认为钱不应该花在企业文化建设工作上面,这直接造成企业文化建设的很多工作搁浅。比如,公司大部分员工都希望实行制度化管理,但在实际上却又缺乏自觉执行制度的行为习惯,其根源在于人员责任心,在于企业文化上面。而这些问题是可以通过加强企业文化建设

培训体系培训简报

(培训体系)培训简报

培训简报 2009年12月6日第六期 广西区烟草专卖局(公司)人劳处中国科技大学继续教育学院主办培训动态 江淮汽车的变革之路—以学习创新引领系统创新 12月6日上午,江淮汽车集团党委书记王东升讲授了《江淮汽车的变革之路—以学习创新引领系统创新》课程。江淮汽车,壹个曾经濒临倒闭的地方国企,自1990年以来,依靠自我积累滚动,从壹个净资产为负、年产销汽车不足千辆的小企业不断发展壮大,成为了职工俩万多人、年产销汽车30万辆、年销售收入200亿,产品覆盖全系列商用车和乘用车、关键零部件、汽车制造装备及工程机械的综合性企业集团,走出了壹条有鲜明特色的民族汽车企业的成长之路。是什么促成江淮汽车的巨大成功,王东升先生重点从以下几个方面和学员们分享了江淮的成功经验。 第壹部分,王东升书记介绍了从1964年到1990年三十年的创业初期,江淮汽车的发展情况。1964年5月20日,巢湖汽车配件厂成立,主要生产配件。1968年,于“生产汽车向党的九大献礼”的动力推动下,生产出了第壹批20辆汽车。工厂正式更名为江淮汽车制造厂。后来由于落后的产品和技术,加上改革开放初期老国企的各种弊端,江淮汽车于1990年陷入谷底,举步维艰。当年产销汽车不足千辆,销售收入仅有3000万元,许多人均失去了信心。

第二部分是江淮汽车的第壹次战略转型。上世纪90年代初,江淮汽车开始对国内客车生产的技术和市场进行调查研究,促使江淮汽车开始了第壹次的产品战略大转型:重点发展客车专用底盘,适时发展整车。转型成功后,1993年10月28日,江淮汽车年产突破万辆,实现了江汽人30年的梦想。然而,不知不觉中,干部队伍中开始显现出了骄傲自满,不思进取的“功臣情绪”。壹些不正常的现象出现了:赌博之风屡禁不止;游山玩水有增无减;公款吃喝近乎泛滥,领导层为之震惊。对此,江汽领导层开展了严厉的延安整风运动,可是,整风只能是权宜之计,而非长久之策。如何于企业的发展过程中,时刻保持干部队伍的警醒、防微杜渐,开始被领导层提上了重要的思考范围。1996年,随着学习型组织理论进入中国,江淮汽车犹如“十月革命壹声炮响”,开始踏上了学习型组织的创建之路。为此,江汽人轰轰烈烈开展了渐进式变革,把江汽打造成为学习的组织,继而上升为整个组织的学习。从系统思考、团队学习、协调平衡、追求卓越的核心理念出发,着力培育的学习型组织。 第三部分,王东升先生介绍了江淮汽车的第二次战略转型。王东升先生从三个方面介绍了整个行业的环境:壹是由单纯的商用车企业转向商用车和乘用车且举的综合型汽车企业,二是由以赚取制造利润为主转向同时赚取技术和品牌利润,三是由以国内市场为主转向国内国际俩个市场且重。能够说,第二次转型就是江汽向更高的技术集约发展、向更激烈的国际市场发动进攻的重大战略转型。江汽部署了由

名师工作室第二次培训简报

贵州省小学英语 潘朝凤乡村名师 责任编辑:龙捷第五期2017年12月23日 专家点化,研修自强 ——潘朝凤名师工作室第一批跟岗学员第二次培训潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫的云上丹寨,在这秋高气爽,天高云淡的日子里,潘朝凤乡村名师工作室在丹寨教科局的领导和大力支持下,经过认真紧凑的筹备,2017年12月20日,潘朝凤乡村名师工作室结对帮扶南皋小学暨第一批跟岗学员第二次培训正式拉开了序幕。精心筹备,甘为人梯 工作室简报

为切实搞好本次培训活动,工作室要求全体成员、学员事先备好公开课,并在报到之日抽签,定人定课,促使人人准备,个个思考,共同进步。同时为使工作室成员、学员得到专家引领,迅速成长,工作室有幸邀请到了黔东南州教科所英语教研员,工作室指导专家佘莉,凯里市教育局教研员李自蓉,凯里七小重点学科带头人,英语课改专家许卫平,并聘请三位专家为本次工作室培训的授课专家。实现专家学成员的一对一指导点化。本次活动以师师同堂形式进行观课、议课、辩课,即被指导老师与专家同堂授课,现场示范指导,课后辩课提炼反思总结,从而实现专家与老师一对一的指导点化。 师师同堂,现场点化

20日上午08:40,工作室成员王丹、杨芳,学员王兴燕,分别在丹寨县城关一小四年级(2)班,五年级(3)班,五年级(5)班上公开课,专家亲临现场同堂指导。工作室的老师也到课堂实践中学习观摩,在现场中思考,在现场中反思,于现场中领悟提升。 09:30集中在城关一小三楼会议室进行议课、辩课,专家老师一对一的指导点化。会议由丹寨县教研室杨芳主任主持,到会的还有丹寨县教研室吴正涛副主任。三位专家分别对三位老师进行了深入全面深刻的指导,从微观的课堂仪表仪容的点滴师表,教学设计环节,师生互动互助合作,教师主导艺术,学生学习技巧,到宏观的当代教育发展,教育理论,立德树人,教师发展途径等都作了认真细致耐心的指导,于无形中悄然点化,与会教师们在专家的引领下拨开迷雾,正视自我,豁然开朗,深受启发。 丹寨县教研室杨芳主任主持会议

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