入党综合政审材料(模板)
XX县XX镇XX村党支部
关于发展XXX同志入党的综合政审材料
XX，男，汉族，XXXX年X月XX日出生于XX省XX 市XX县，家庭出身XX，本人成分XX，文化程度XX，现任XXXX，其主要简历如下：
XX年XX月—XX年XX月XX县XX镇XX小学读书；
XX年XX月—XX年XX月XX县XX镇XX初中读书；
XX年XX月—XX年XX月XX县XX镇XX高中读书；
XX年XX月—XX年XX月XX大学XX学院读书；
XX年XX月—至今XX县XX镇（单位）工作。
XXX同志于XX年XX月XX日于XX省XX市XX学校加入中国共产主义青年团。于XX年XX月XX日向党组织递交了入党申请书，于XX年XX月XX日被确定为入党积极分子。并于XX年XX月XX日被确定为党的培养考察对象。党支部委派XX、XX两位同志为其培养考察人，对其进行了全面考察，现将其培养考察情况总结如下：
一、该同志的政治历史情况
该同志政治历史清白，无任何政治历史问题，经过组织了解，从未参加过“文革、学潮、法轮功”等类似的反动团体或组织，政治立场坚定。思想积极要求进步，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，具有崇高的共产主义信念，把最终实现共产主义作为自己的最高理想和最高目标，并为
之不懈奋斗。认真学习领会党的历史、纲领、方针、政策，自觉用党的基本理论知识武装自己的头脑，充分发挥主观能动性，将“三个代表”重要思想、科学发展观理论应用于自己的工作、学习、生活中，与时俱进，不断增强自己的政治敏感性。学习党的前沿理论，广泛开展自我批评，不断改造自己的主观世界。认真学习领会十一届三中、四中全会精神，积极为改革开放和社会主义现代化建设贡献力量。坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。具有较高的政治觉悟，坚持党和人民的利益高于一切，自觉以个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在任何危险和困难面前不惜牺牲个人一切，坚决捍卫党、国家和人民的利益。坚决拥护中国共产党的领导，在政治上同党中央保持高度一致，不断提高思想政治水平，积极地向党组织靠拢。
二、该同志的现实表现
思想上，该同志政治立场坚定，具有较高的政治觉悟，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的理论知识，深入学习实践科学发展观，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和决议。支持和拥护中国共产党的领导，树立共产主义伟大理想，把最终实现共产主义作为自己的最高理想和最高目标，并为之不懈奋斗。具有全心全意为人民服务的思想，坚持党和人民的利益高于一切，自觉以个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在一切危险和困难面前无所畏惧，勇往直前，
坚决捍卫党、国家和人民的利益，不怕牺牲，英勇奋斗。认真接受党组织的教育和培训，虚心接受党组织的批评和指正，并及时主动地向党组织汇报思想、学习、工作以及生活情况，虚心向周围的先进同志学习，时刻关心国家大事，坚持与时俱进。积极参加党的活动，在活动中不断提高自身思想政治水平，认真对待党组织的考察，接受党组织的考验，并不断发展自己、完善自己，积极向党组织靠拢。
学习上，该同志态度端正、积极进取，勤奋刻苦、虚心向上，潜心钻研本专业相关知识，课堂上认真听讲，努力思考，积极回答老师提出的问题，虚心向老师请教；课后及时总结，认真复习，出色地完成老师布置的各项作业，经常与同学沟通交流，互相帮助，互相学习，共同进步。日常学习勤奋刻苦、孜孜不倦，取得了优异的成绩：XXXX—XXXX 学年第一学期，在班级XX名同学中，取得了学习成绩排名第XX名，综合测评成绩排名第XX的好成绩；XXXX－XXXX 学年第二学期，在班级XX同学中，取得了学习成绩排名第XX、综合测评成绩排名第XX的优异成绩。在学好本专业相关知识的同时，该同志还充分利用课余时间，广泛涉猎各类书籍，尤其是对于科学文化和道德修养方面的书籍尤为重视，借以不断拓宽自己的视野、提高自身知识文化水平，陶冶自己的情操、提高自身思想道德修养，不断完善自我、发展自我，是一名德才兼备的优秀大学生。
工作上，该同志作为XXXXXXXX，一直本着全心全意为同学服务的宗旨组织开展工作，严肃认真、恪尽职守，认
真做好本职工作，出色地完成老师布置的各项任务，认真负责、任劳任怨。日常工作中，认真做好班级每位同学的课堂出勤记录，保证公私分明，尽职尽责，绝不以权谋私。课上协助老师维持课堂纪律，努力为同学们创造安定、和谐的学习环境。期末认真做好班级同学的综合测评工作，严肃认真，实事求是，保证一切测评工作公平、公正、公开地顺利进行，坚持一切从同学利益出发，全心全意为同学服务。工作过程中不断开拓工作思路、创新工作方法，坚持理论联系实际，真正将所学理论知识转化为实践行动，在工作中能够及时发现问题、解决问题，为同学服务的本领不断增强。在做好分内工作的同时，还能够积极有效地配合其他班委工作的开展，与其他班委相互支持、相互帮助，共同为班级建设做贡献。该同志积极的工作态度、严谨的工作作风以及高度的责任感得到了老师和同学们的一致好评。
生活上，该同志勤俭节约、艰苦朴素，崇尚传统的中华美德，珍惜劳动人民的一切劳动成果，从不铺张浪费。生活作风严谨，从不追求虚荣，只在学习成绩和工作能力方面与同学竞争，从不在衣着打扮方面与同学攀比。日常生活中严于律己、宽以待人，对自己要求严格，毫不放松，待同学热情真诚、助人为乐，能够积极、主动地关心周围同学，热情、细心地帮助有困难的同学解决困难，团结同学、尊敬师长，具有良好的人际关系。生活态度乐观积极、健康向上，热爱生活，对未来充满希望。兴趣爱好广泛，业余生活丰富多彩，充分利用业余时间，带头参加各种集体活动，在活动中增进
与同学间的友谊，锻炼自己各方面的能力，不断提高自身综合素质，使自己得到全面发展。
团支部“推优”意见：XXXX同志，思想上，政治立场坚定，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极向党组织靠拢；学习上，勤奋刻苦、积极进取，认真地完成老师布置的各项任务；工作上，认真负责、一丝不苟，努力做好分内工作，积极地配合其他班委的工作；生活上，严于律己、宽以待人，勤俭节约，乐于助人，具有良好的人际关系。鉴于该同志的综合表现，经支部讨论，一致同意推荐XXX同志作为党的发展对象。
三、缺点和不足
该同志在取得成绩的同时，也存在一定的缺点和不足，如认识、分析和解决问题方面还不够深刻、不够全面；学习方法仍然有待创新，应根据实际情况及时调整等。今后应注意加强认识、分析和解决问题能力方面的锻炼，以马克思主义原理作为指导，学会系统、全面、辩证、分析地认识和判断问题，用理论联系实际的方法解决和处理问题，勇于发现问题、提出问题、解决问题。应该做到一切从实际出发，根据实际情况的变化调整学习时间、改进学习方法，以提高学习效率。
四、家庭主要成员和主要社会关系
党支部对XXX同志的家庭主要成员和主要社会关系进行了必要的调查了解。情况如下：
家庭主要成员：
父亲XXX XX市XX县干部，中共党员，政治历史清白；
母亲XXX XX市XX县干部，中共党员，政治历史清白；
主要社会关系：
祖母XXX XX市XX县XX乡农民，群众，政治历史清白；
祖父XXX XX市XX县工人，群众，政治历史清白；
根据她的申请和一贯的表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为XXX同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接受为预备党员问题。
县XX镇XX村党支部
XX 年XX 月XX日