文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 初级微观经济学

初级微观经济学

初级微观经济学
初级微观经济学

初级微观经济学复习大纲

一、单项选择题

★考核知识点:经济学的研究对象

★考核知识点:生产可能性曲线和技术

★考核知识点:生产可能性曲线和技术

★考核知识点:经济学的研究方法

★考核知识点:经济学的研究方法

★考核知识点:经济学的研究方法

★考核知识点:需求曲线

★考核知识点:需求曲线

★考核知识点:消费者均衡的原则

3.1.3(考核知识点解释)

根据消费者均衡的原则,x y

P P y x MU MU

★考核知识点:边际效用递减规律

★考核知识点:恩格尔定律

★考核知识点:无差异曲线

★考核知识点:等产量线

★考核知识点:生产要素

★考核知识点:可变成本固定成本

★考核知识点:边际收益递减规律

★考核知识点:划分不同市场结构的标准

★考核知识点:完全竞争的长期均衡

★考核知识点:完全垄断厂商的需求曲线

★考核知识点:垄断厂商的短期均衡

★考核知识点:垄断厂商的短期均衡

★考核知识点:价格歧视的程度

★考核知识点:帕累托标准

★考核知识点:道德风险

★考核知识点:道德风险

★考核知识点:外部经济

★考核知识点:外部不经济和外部性的防治

二、名词解释(名词解释都可以在教材或者课件上找到相应的答案) ★考核知识点:边际技术替代率

4.3.3(考核知识点解释)

所谓边际技术替代率就是当产量水平保持不变时,两种投入相互替代的比率,或者更具体地说,为保持原有的产量水平不变,由于增加1单位要素x 的使用而必须放弃的要素y 的数量,就是要素x 替代要素y 的边际技术替代率,用公式表示就是:x MRTS y y x

?=-?。

★考核知识点:边际效用递减规律

3.1.2(考核知识点解释)

边际效用递减规律:在其他商品的消费保持不变的情况下,随着消费者对某种商品的消费量的增加,其边际效用终将趋向下降。

★考核知识点:互补品

2.1.4(考核知识点解释)

如果一种商品价格的提高会引起另一种商品需求的减少,其需求的交叉价格

弹性系数为负,这两种商品互为互补品,如汽车和汽油。

★考核知识点:替代品

2.1.4(考核知识点解释)

如果一种商品价格的提高会引起另一种商品需求的增加,其需求的交叉价格弹性系数为正,这两种商品互为替代品,如牛肉和羊肉。

★考核知识点:生产可能性曲线

1.1.2(考核知识点解释)

生产可能性曲线代表一国在一定的技术条件下,利用既定的资源所可能生产的资本品和消费品之最大数量的各种组合。

★考核知识点:生产者行为

4.3.4(考核知识点解释)

在等产量图中(假定两种要素投入),要生产既定的产量,在两条脊线内总能找到比脊线外更有效率或者更加便宜的投入组合方式,所以,两条脊线之间的区域通常被称为生产的经济区,一个有理性的厂商不会在生产经济区以外的某一点经营。

★考核知识点:供给的价格弹性

2.2.4(考核知识点解释)

供给的价格弹性表示的是一种商品的供给对该商品的价格变化的反应程度,它等于供给量的相对变化与价格的相对变化之比,或者说,它等于由1%的价格变化所引起的供给量的百分比变化。

★考核知识点:恩格尔定律

3.2.6(考核知识点解释)

一个国家或家庭在食品支出占其收入比重的大小标志着该国家或者家庭的富裕程度,较富裕的国家或家庭的食品支出在其收入中所占的比重小于较贫穷的国家或家庭,这就是所谓的恩格尔定律。

★考核知识点:机会成本

1.1.2(考核知识点解释)

所谓的机会成本就是指把一定的资源用于生产某种产品时所放弃的该资源所能生产的另一种产品的价值。更确切地说,机会成本就是以失去的其他最优选择中的收益所计量的成本。

★考核知识点:消费者均衡

3.2.7(考核知识点解释)

收入效应是指在所有价格都保持不变时,完全由于实际收入的变动所引起的的某商品需求量的变动。

★考核知识点:消费者均衡,参见p101

★考核知识点:价格歧视,参见p209

★考核知识点:价格歧视,参见p209

1、三度价格歧视

★考核知识点:价格歧视,参见p210

★考核知识点:要素价格和使用量,参见p292

2、帕累托标准

★考核知识点:帕累托标准,参见p331

★考核知识点:市场失灵,参见p338

★考核知识点:外部性,参见p346

三、简答题(简答题都可以在教材或者课件上找到相应的答案)

★考核知识点:影响需求的因素

2.1.2(考核知识点解释)

主要有:消费者偏好、消费者收入、其他相关商品的价格、预期的商品价格。根据每一种因素的变化(增加或减少),说明对需求的影响(增加或减少)。

★考核知识点:影响供给的因素

2.2.2(考核知识点解释)

主要有:技术的变化、生产要素的价格水平、其他商品的价格。根据每一种因素的变化(增加或减少),说明对供给的影响(增加或减少)。

★考核知识点

3.1.2(考核知识点解释)

在其他商品的消费保持不变的情况下,随着消费者对某种商品的消费量的增加,其边际效用最终将趋向下降,这就是边际效用递减规律。

由于随着人们对某商品的消费数量的增加,单位增加的消费量引起的生理满足度或者兴奋程度会逐渐下降,这是从生理角度进行的解释。

★考核知识点:无差异曲线

3.2.3(考核知识点解释)

所谓无差异曲线就是表示能给消费者带来同等程度满足的两种商品的不同数量组合的点的轨迹。无差异曲线主要有以下四个特征:(1)假定每个商品都被限定为多了比少了好,那么无差异曲线一定向右下方倾斜;(2)在每种商品都被限定为多了比少了好的前提下,无差异曲线图中位置越高代表消费者满足程度越高;(3)任何两条无差异曲线不能相交;(4)无差异曲线通常都凸向原点。

★考核知识点:消费者均衡

3.2.7(考核知识点解释)

如图3.22所示,当商品x的价格下降后,消费者均衡点会由A变为B,这意味着消费者的满足水平提高了,因为无差异曲线水平上升了。这种价格变动引起消费者效用变化的效应称为价格变动的总效应,具体可以分解为收入效应和替

代效应。

收入效应是指在所有价格都保持不变时,完全由于实际收入的变动所引起的的商品x需求量的变动。替代效应指的是当满足水平保持不变时,由价格变化(两种商品价格的相对变化)引起的商品x的需求量的变化。

★考核知识点:规模收益

4.4.1和4.4.2(考核知识点解释)

规模收益递增指的是产量的增加比例大于每一种投入的增加比例。规模收益递增的原因有如下几种:一定的几何关系、某些技术和投入的不可分性、专业化和分工、概率因素。

★考核知识点:规模收益

4.4.1和4.4.2(考核知识点解释)

规模收益递减指的是产量的增加比例小于每一种投入的增加比例。规模收益递减的原因有如下几种:规模达到一定程度后,即使有几何关系或者投入的不可分性,投入成本也会出现大幅度的突变增加;生产规模达到一定点后,协调和控制大规模经营的困难会增加。

★考核知识点:成本概念

4.5.1(考核知识点解释)

会计成本是会计记录在公司账册上的客观的和有形的支出。经济成本是企业使用的所有资源总的机会成本。会计成本是显性成本,它可以用货币计量,是可以在会计的账目上反映出来的。经济成本是显性成本与隐性成本二者之和,因而经济成本是一个比会计成本含义更广泛、内容更丰富的概念。

★考核知识点:完全垄断

6.1.2(考核知识点解释)

经济学家一般把垄断的成因或者垄断力量的源泉归纳为四条:对投入的控制、规模经济、专利以及政府赋予某种市场特权。

★考核知识点:完全垄断

6.2.1(考核知识点解释)

完全垄断行业的短期均衡价格和产量是由MR=MC决定的,由MR=MC得到垄断厂商的生产点,得到其均衡价格P和产量Q。图见教材图6.3的(b)图。

★考核知识点:完全垄断和完全竞争的比较

6.5.4(考核知识点解释)

完全垄断相对于完全竞争,均衡价格上升,均衡产量下降。从消费者剩余角度看,完全竞争条件下的消费者剩余是三角形WP C C,完全垄断条件下的消费者剩余是三角形WP M B,表面上看,消费者剩余损失了BP M P C C,但是矩形BP M P C A实际被垄断者获得,因此,消费者剩余的净损失是三角形ABC的面积。

★考核知识点:价格歧视

6.4.1和6.4.2(考核知识点解释)

价格歧视可以分为一度价格歧视、二度价格歧视和三度价格歧视。

实行价格歧视的前提条件:第一,垄断厂商必须能够把消费者分割成两个或更多的可鉴别的阶层或者集团,并能够有效地(无需花费很大代价)阻止商品在这些阶层或集团之间的倒卖;第二,要使价格歧视不仅是可能,而且是有利可图的,被分割开的同一种商品(或相似商品)在不同市场上的需求价格弹性就必须是不同的。

★考核知识点:寡头垄断

8.1.2(考核知识点解释)

寡头垄断是以少数几家大厂商生产某种产品的全部或大部分产量为特征的一种市场结构。寡头垄断的成因有很多,其中之一是规模经济的作用,有些行业对在生产过程中对规模的要求使得该行业中仅有少数厂商存在,此外,商品销售中也会存在规模经济。还有可能存在着使新厂商难以进入某行业的障碍,比如银行、电信部门的特许权等,最后,为了适应减轻竞争压力的愿望,一个行业中厂商的数目也许会减少。

★考核知识点:市场失灵

12.1(考核知识点解释)

所谓市场失灵(Market Failure)是指即使市场可以充分发挥作用,也不能圆满实现帕累托有效。市场失灵有四种基本原因:市场势力、不完全信息、外部性和公共产品。

★考核知识点:逆向选择

12.2.1(考核知识点解释)

逆向选择是一个事前的信息不对称问题,即交易双方签订契约之前形成的信息不对称问题,由于信息不对称,低质量的商品会把高质量的商品驱逐出市场,最终得到的选择其实是交易一方不希望的选择,从而引致风险,这就是逆向选择。

减小逆向选择问题的主要方法是克服信息不对称,可以通过建立生产和销售信息的中介机构来增加信息供给、建立信誉以及设计激励相容的契约来减少逆向

选择。

★考核知识点:道德风险

12.2.2(考核知识点解释)

道德风险是一个事后信息不对称问题,它是在交易双方签订契约后,具有私人信息或私人行动的一方采取自利的行为,使交易的另一方所面对不利的情况或风险。

减小道德风险问题的主要方法是克服信息不对称,可以通过建立生产和销售信息的中介机构来增加信息供给、建立信誉以及设计激励相容的契约来减少道德风险。

★考核知识点:外部性

12.3(考核知识点解释)

外部性是指人们的经济行为有一部分的利益不能归自己享受,或有部分成本不必自己自行承担。如果有自己不能享受的利益发生时,那一部分利益就称为外部经济或者外部利益;当有自己不能承担的成本发生时,那种成本就称为外部不经济或外部成本。外部经济和外部不经济统称为外部性。

外部经济状态下,部分收益没有计入厂商的收益,从而降低了厂商的供给水平,也使得价格高于没有外部性条件下的价格;外部不经济状态下,部分成本未计入厂商成本,使得厂商提供了过多的产品,私人平均成本低于社会平均成本,也使本来应该离开这一行业的厂商选择留在行业内。总之,外部性破坏了原有的市场定价机制,造成了非效率。

四、计算题

★考核知识点:需求和价格弹性,参见p34-36

2.1.4(考核知识点解释)

蛋需求价格弹性的类型。

★考核知识点:需求和价格弹性,参见p34-36

2.1.4(考核知识点解释)

3、假定某市场中需求函数是Q D=a–bP=250-3P,供给函数Q S=-α+βP=-50+2P,请大致画出需求曲线和供给曲线,并计算求解供求均衡时的价格和产量。

★考核知识点:需求函数和供给函数、均衡价格的决定,参见p26、27、44、45、53

2.1和2.1、2.3(考核知识点解释)

★考核知识点:需求和价格弹性,参见p84-88

3.2.4和3.2.5(考核知识点解释)

5、完全垄断厂商的边际成本曲线为MC=60+2Q,边际收益曲线为MR=100-2Q,

(1)该厂商利润最大化时的产量和价格是多少?

(2)画图表示该垄断厂商的生产均衡点。

(3)如果该厂商的平均成本如下表,此时,该厂商能否获得超额利润?超

★考核知识点:垄断厂商的短期均衡价格和产量,参见p199-202

6.2.1和6.2.2(考核知识点解释)

6、已知某完全竞争行业的单个厂商短期成本函数为STC=0.1Q3-2Q2+15Q+10,试求:

(1)当市场上产品价格为P=55时,厂商的短期均衡产量和利润。

(2)当市场价格下降为多少时,厂商必须停产?

★考核知识点:完全竞争厂商的短期均衡价格和产量,参见p167-172

5.3(考核知识点解释)

五、论述题

★考核知识点:市场结构的经济效率,参见P268-269

2.1.4(考核知识点解释)

可以根据P270和P271的表进行比较。

★考核知识点:需求的价格弹性理论,参见P33-37

2.1.4(考核知识点解释)

需求的价格弹性可以分为三种:需求富于弹性、需求缺乏弹性和需求单元弹性。高端白酒因为品牌效应明显,相对可替代性差,并且消费者具有一定的消费习惯,所以需求弹性较小。而电视机因为品牌效应弱,产品的可替代性强,所以需求的价格弹性较高。因此,茅台、五粮液等厂商提高价格时,消费量的下降引起的收益下降小于价格提升引起的收益上升,提高价格对高端白酒厂商有利可图,反之,长虹、康佳等电视机厂商类似于垄断竞争市场结构,通过降价,可以将对手的需求转给自己,消费者对价格敏感,一旦降低价格,需求会有大幅度的上升,使得购买量的上升引起的收益上升大于价格下降引起的收益下降,因此,降价对电视机厂商有利可图。

★考核知识点:帕累托标准,参见p331

11.2.1(考核知识点解释)

意大利的经济学家帕累托提出来一个广为人们接受的标准:一种不损害任何人而改善了某些人境遇的变化,就是一种改进,这一标准通常被称为帕累托标准,这种改进也叫做帕累托改进。

在城市旧房拆迁问题上,牵涉到各方的利益,提高拆迁价格,虽有利于被拆迁方,但是开放商利益受损,反之降低拆迁价格,则使得被拆迁人受损。

通过一些机制设计可以尽量改善双方的利益,从而实现帕累托改进,比如建立拆迁补偿拍卖机制、将补偿标准与未来房价挂钩等,其核心在于尽量设计有利于双方当事人的市场经济机制,从而达到帕累托改进。这个方面,答题人可以自由发挥。

★考核知识点:外部性,参见p346

12.3(考核知识点解释)

外部性是指人们的经济行为有一部分的利益不能归自己享受,或有部分成本不必自己自行承担。外部不经济是指有部分成本自己不能承担。外部不经济状态下,部分成本未计入厂商成本,使得厂商提供了过多的产品,私人平均成本低于社会平均成本,也使本来应该离开这一行业的厂商选择留在行业内。总之,外部性破坏了原有的市场定价机制,造成了非效率。

温室气体排放会引起全球气候暖化,这是一种因环境恶化而带来的外部成本,但是这一成本一般并不在厂商的成本中反映,所以可能引起温室气体的过度排放。

根据外部不经济理论,外部不经济是由于部分成本未计入厂商成本,因此可以设计机制而使这部分成本显性化。比如,征收温室气体排放税、规范温室气体排放权、建立温室气体排放权交易市场等。这些措施都可以使温室气体排放这样环境成本显性化,从而计入厂商成本,以此改善外部不经济。

★考核知识点:垄断竞争市场结构,参见p234-236

7.3.2(考核知识点解释)

解答:(1)垄断竞争型企业需要做广告。广告通过两个途径增加企业的收益,即使需求曲线上移而增加消费者的购买量,或者使需求曲线更富有弹性而使消费者愿意支付更高的价格。

,从而使MC=P0,(2)如图,企业需要增加销售费用DE,使销量增加到OQ

2

获得利润。

★考核知识点:边际效用递减规律、消费者剩余,参见p65、p74

3.1.2和3.1.5(考核知识点解释)

解答:可用提高自来水的使用价格来缓解或消除这个问题。自来水的价格提高。一方面,用户会减少(节约)用水;另一方面,可扩大自来水的生产或供给。这样,自来水供应紧张的局面也许可得到缓解或消除。

(1)采取这一措施,会使用户消费者剩余减少。可以配合画图进行说明。

(2)对生产资源配置的有利效应是节约了用水,可使之用于人们更需要的用途上,从而使水资源得到更合理更有效的使用。但这样做,也许会造成其他资源的浪费,比方说,工厂里本来用水来冷却物体,现在要改用电来冷却,增加了对电和有关装置的需求。如果自来水价格提高过度,必然会带来更多其他资源的消耗。这是不利的一面。

(3)有利影响在于通过价格调节减少了水资源的浪费,但是如果城市居民收入不变,自来水的价格提高无异是降低了居民的实际收入。补救的办法,可以给居民增加货币工资或予以价格补贴,也可以采用阶梯式的水价,保证低收入家庭可以按照较低价格用水,但对较多用水家庭收取较高的水费。

★考核知识点:恩格尔定律,参见p96

3.2.6(考核知识点解释)

★考核知识点:规模收益,参见p127-128

4.4.1和4.4.2(考核知识点解释)

微观经济学复习笔记

第一章导论 第一节经济学的研究对象 一、经济学产生的原因: 1、经济资源的稀缺性: (1)定义:资源或物品相对于欲望或需要的不充分性而言(资源或物品不能满足欲望或需要) (2)资源或物品的有限性:对任何经济社会,资源或物品总是有限的 资源:经济资源与非经济资源(经济资源与否取决于时空的稀缺程度) 有形资源与无形资源(技术、知识、信息等) 物品:经济品(economic goods):衣服、食品 自由品或免费品(free goods):阳光 有害品(harmful goods)或废品(wastegoods):噪音、垃圾生产要素:土地、劳动、资本、企业家才能等 (3)“稀缺"是相对于人们欲望的无限性而言,并非绝对 2、欲望或需要的无限性: (1)欲望的特点:多种多样、多层次,由低到高,永无止境,超前性(社会发展的动力) 某一欲望的实现总会产生新的欲望, (2)马斯洛的需要(欲望)层次理论: 基本生理需要(physiological):人类维持自身生存的最基本要求(包括饥、渴、 衣、住、性的方面的要求) 生理需要是推动人们行动的最强大的动力 只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度 后,其他的需要才能成为新的激励因素 安全需要(safety):人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免 职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要 满足后就不再是激励因素 社会需要(social): 友爱的需要-人人都需要伙伴之间、同事之间关系融洽或 保持友谊和忠诚 归属的需要-人都有一种归属于一个群体的感情,希望 成为群体中的一员,并相互关心和照顾 地位需要(esteem):有稳定的社会地位,个人的能力和成就得到社会的承认 价值自我实现需要(self actualization):实现个人理想、抱负,发挥个人 的能力到最大程度,完成与自己的能 力相称的一切事情的需要 二、经济学研究的基本问题:资源配置问题和利用问题 1、生产什么(what):品种、数量(因时代、生产水平而定) 2、如何生产(how):生产者、生产资源、生产技术、生产组织形式(方法) 3、为谁生产(for whom):谁来消费生产出来的产品——通过分配取得的收入决定(要素决定收入) 4、何时生产(when):资源利用的时间配置,即发展计划(时机选择) 5、谁做决策(who):经济体制问题——自给经济、计划经济、市场经济(价格引导生产和消费) 混合经济(市场经济为主、政治干预为辅) 三、经济学的定义: 1、经济学是在一定制度下,研究稀缺资源在各种可供选择的用途中进行合理配置,以及如何更 好地利用经济资源生产出(人们需要的)更多物品,以满足人们无限多样需要的一门社会科

微观经济学推荐书籍

推荐书籍 [1]范里安《微观经济学:现代观点(第六版)》三联书店上海人民出版社2006(中级教材,适合于跨专业者) [2]范里安《微观经济学(高级教程,第三版)经济科学出版社,1997(此书可作为平新乔教材之后提升之用,配有课后习题) [3]A.杰里,J.瑞尼《高级微观经济理论》上海财经大学出版社,2002(此书为国外权威教材中较新的一套,上海财大同时还出有英文版本,书后有习题适于平新乔教材之后提升之用) [4]安德鲁.马斯-科莱尔《微观经济学》中国社会科学出版社,1999(此书为国外最权威的高级微观教材,内容多,难度大,国内已不常用,上海财大出有此书英文版) [5](德)埃尔玛.沃夫斯岱特《高级微观经济学--产业组织、拍卖和激励理论》上海财经大学出版社,2003(内容较为前沿,适合于范里安或杰里高级教材读完后进一步拓展之用,或者用于博士生高级微观教材) [6]蒋殿春编着《高级微观经济学》北京大学出版社,2006 [7]肖红叶编着《高级微观经济学》中国金融出版社,2003 [8]邹薇编着《高级微观经济学》武汉大学出版社,2004 [9]武康平编着《高级微观经济学》清华大学出版社,2001 [10]张军主编《高级微观经济学》清华大学出版社,2005 (以上为国内教材,难度均高于平新乔,可酌情参考) [11](美)蒋中一着《数理经济学基本方法》北京大学出版社,2006 [13](美)高山晟着《经济学中的分析方法》中国人民大学出版社,2001 (以上均为经济数学权威着作,可备其一作参考) [14]平新乔着《微观经济学十八讲》北京大学出版社,2001(本课程指定教材,属于中级水平)[15]王小卫等编《经济学方法:十一位经济学家的观点》复旦大学出版社,2006 (指定文献)

南开大学初级微观经济学复习资料

初级微观经济学复习大纲 一、单项选择题 1、经济学中的“稀缺性”是指( D ) A、世界上大多数物品都是缺乏的; B、世界上的资源终将被人类消耗光; C、利用资源必须考虑下一代; D、相对于资源的需求而言,资源总是不足的。 ★考核知识点:经济学的研究对象,参见P3 2、一国的生产可能性曲线以的点表示( C ) A、生产达到最优技术水平; B、该国可利用的资源减少和技术水平降低; C、资源未被充分利用; D、资源浪费。 3、下列那一项最可能导致生产可能性曲线向外移动( B )p6 A、消费品生产增加,资本品生产减少; B、有用性资源增加或技术进步; C、通货膨胀; D、失业。 4、研究经济活动“应该是什么”或社会经济问题“应该是怎样解决的”的研究方法是( D ) A. 均衡分析 B.实证分析 C.静态分析 D. 规分析 5、描述经济现象“是什么”以及社会经济问题“实际上是如何解决的”的研究方法是( B ) A.规分析 B.实证分析 C.静态分析 D.均衡分析 6、下列哪一项属于规分析( C ) A、加大财政开支可以提升国民收入; B、从去年开始,持续下降的物价开始回升; C、人所得税征收起点太低,不利于公平原则; D、厂商不会在盈亏平衡点以下进行生产。 7、以下哪种原因不会造成需求水平的移动( A )?p29-30 A、价格短期调整; B、消费偏好改变; C、居民收入增加; D、替代产品增加。 8、如果商品A和B是替代性商品,则A 的价格下降将造成( D ) A、B的价格上升; B、B的消费量上升; C、B的价格下降; D、B的消费量下降。 9、已知商品X的价格为3元,商品Y的价格为2元,如果消费者从这两种商品的消费中得到最大效用的时候,商品X的边际效用是30,那么商品Y的边际效用应该是( A ) A.20 B.30 C.50 D.60

微观经济学重要知识点

微观经济学知识点 1、 稀缺性:经济资源以及用经济资源生产的物品总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实 2、 研究的问题:资源配置问题 3、 经济学基本问题:资源配置问题、资源利用问题、经济体制问题。 4、 理性人假定: 理性人"假设(hypothesis of rational man )是指作为 经济决策的主体都是充满理 智的,既不会感情用事, 也不会盲从, 而是精于判断和计算, 其行为是理性的。在经济活动中, 主 体所追求的唯一目标是自身经济利益的最大化。如消费者追求的是满足程度最大化, 生产者追求的是 利润最大化。理性人”假设实际是对 亚当斯密 经济人”假设的延续。 1、①需求:是指在一定时期内,对应于某种商品各种可能的价格,消费者 购买的该商品的数量 ② 需求量:是指消费者在某一价格下愿意购买的某种商品的数量 ③ 需求的变化:在商品自身价格不变的条件下,由于其他因素变动而引起的对商品需 求数量的变化 ④ 需求量的变化:在影响需求的其他因素保持不变的情况下,由于商品自身价格变动 所引起的对该商品需求量的变动 2、 供求规律: ① 在供给不变的情况下,需求增加导致均衡价格上升和均衡数量增加,需求减少导致 均衡价格 下降和均衡数量减少 ② 在需求不变的情况下,供给增加导致均衡价格下降和均衡数量增加,供给减少导致 均衡价格 上升和均衡数量减少 ③ 当供给和需求同时增加或减少时,均衡数量同方向变化,均衡价格不确定 ④ 当供需反方向变动时,均衡价格与需求同方向变化,均衡数量不确定 3、 需求的价格弹性:表示在一定时期内,一种商品的需求量对该商品价格变化的反应程 度或敏感程度 需求价格弹性系数Ed = 需求量变化的百分比/价格变化的百分比 4、点弹性的几何意义: 需求曲线上任意一点的点弹性系数的值,等于这一点沿着需求曲 线 到横轴的距离比上其沿着需求曲线到纵轴的距离 点弹性的类型: 在同一条需求曲线上,位于上半段的点,需求的价格弹性大于 1; 位于下半段上的点,需求的价格弹性小于 1 五种类型:①AC 段,Ed>1,富有弹性 ② CB 段,Ed<1,缺乏弹性 ③ C 点Ed=1,单位弹性 ④ A 点Ec H^,完全有弹性 ⑤ B 点Ed=0,完全无弹性 ① 概念:表示在一定时期内,一种商品的需求量变动对其相关商品价格变动的反应程度 或敏感程 度。 ② 其弹性系数等于商品需求量的变化率与引起这种变化的另一种商品价格变化率的比 值,表示为:E XY = (△ Q X /Q X ) / (△ P Y /P Y ) =(△ Q X / △ P) ? (P Y /Q X ) 愿意并且能够 需求的交叉价格弹性~:

经济学原理笔记整理微观经济学

第一章: 人们面临权衡取舍。 效率:社会能从稀缺资源中得到的最大利益。 平等:经济成果在社会成员中平均分配。 任何一个东西的机会成本是为了得到它所放弃的东西。 理性人最终的选择必然使得边际收益等于边际成本。 第十章:外部性 市场通常是组织经济活动的好方法。如果没有市场失灵,竞争市场的结果是有效率的,即最大化了总剩余(包括生产者剩余和消费者剩余)。 外部性(是一种市场失灵):一个人的行为对旁观者福利的无补偿的影响。 由于自利的买卖者忽略其行为的外部成本或收益,有外部性时,市场结果是没有效率的。 政府行为有时可以改善市场结果,即存在外部性的情况下,公共政策能够提高效率。负外部性的例子:空气污染,狗叫,邻居吵闹,噪声污染,二手烟,驾车时打电话对路人不安全 市场均衡,最大化了消费者剩余+生产者剩余。

供给曲线,表示私人成本,卖着直接承担的成本。 需求曲线,表示私人价值,对于买者的价值(也就是支付意愿)。 社会成本:私人成本+外部成本。外部成本:对旁观者负外部性影响的价值。 外部性内在化:改变激励,使人们考虑到自己行为的外部效应。征税=社会成本 当市场参与者必须支付社会成本时,市场均衡=社会均衡。 正外部性的例子:接种预防传染病的疫苗,研究创造知识,教育(减少了犯罪和改善了政府)。 存在正外部性时,一种物品的社会价值=私人价值(对买者的直接价值)+外部利益(对于旁观者的价值)。 社会最优数量是使得社会福利最大化。 补贴=外部利益 如果存在负外部性,市场生产数量大于社会合意的数量。征税。 如果存在正外部性,小于。补贴。 技术政策:政府干预经济旨在扶持增进技术的企业。 专利法,技术政策的一种,对个人或公司创造发明的产权予以专利保护。 针对外部性的公共政策:

考研微观经济学复习.docx

考研微观经济学考研复习 一、微观经济学经典教材简评 1.高鸿业《西方经济学(微观部分)》 据统计,全国共有257所高校(包括科研机构)相关专业将高鸿业主编的《四方经济学(微观部分)》列为参考书目。 就该书而言,以下几个问题需予以注意: (1)第六版教材于2014年7刀出版,预期一些高校依然会将第五版教材(甚至第四版)列为2016年考研参考书目。复习过程中,适当了解第八版教材变动地方(主要是完全竞争市场的福利),有针对性的复习。 (2)对于跨专业学生,以及专业基础不扎实的学生,即使所报院校未将该书列为参考书目,参考书F1为中级微观教林如范里安《微观经济学:现代观点》,建议在第一轮复习吋将该书作为重要参考书目。 (3)该书的难度为屮级偏初级,而名校要求达到的层次为小级,具至有些名校要求难度为中级偏高级,因此复习吋,特别是笫二轮复习时,应该参考中级微观经济学教材,如范里安《微观经济学:现代观点》或尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》。 (4)对于各章后血的“结束语”,要点归纳部分一定要看,有些部分英至容易出考题。但是,对于批判性的语句不需要看。 2.尹伯成《微观经济学简明教程》 据统计,全国共有15所高校(包括科研机构)和关专业将尹伯成主编的《微观经济学简明教程》列为参考书目。 就该书而言,以下几个问题需予以注意: (1)该书有儿个版本,如尹伯成《西方经济学简明教程》(笫7/8版),各版本差界不大,建议考牛?选用尹们成《西方经济学简明教程》,包括微观经济学和広观经济学两部分内容。 (2)该书框架体系与高鸿业《西方经济学(微观部分)》非常和似,考生可结合高鸿业《四方经济学(微观部分)》配套视频复习备考。 (3)强烈推荐考生购买:尹伯成《现代西方经济学习题指南(微观经济学)》(第8版),部分高校考研真题就出自于木书。木书包括很多单项选择题,可供考卷中包括单项选择题的考生复习使用。 3.平狄克《微观经济学》 据统计,全国共冇19所高校(包括科研机构)相关专业将平狄克《微观经济学》列为参考书目。 就该书而言,以下儿个问题需予以注意: ⑴该教材的难度为屮级,难度略高于高鸿业《西方经济学(微观部分)》(框架体系非常像)。 (2)该教材的“复习题”和“练习题”非常经典,部分高校如北京交通大学历年考研真题部分考题就为教材课后习题原题。 (3)対外经济贸易大学“815经济学综合”微观指定教材为高鸿业《西方经济学(微观部

南开20秋《初级微观经济学》(1609、1703)在线作业(参考答案)

1.当一个完全竞争行业实现长期均衡时,每个企业()。 A.都实现了正常利润 B.经济利润都为零 C.行业中没有任何厂商再进出 D.以上说法都对 答案:D 2.住房价格上涨时,以下哪种是政府有效的调控手段?() A.严格控制土地供应 B.放松土地供应的控制 C.对房产交易增税 D.劝说市民不要买房 答案:B 3.对完全垄断厂商来说,()。 A.提高价格一定能够增加收益 B.降低价格一定会减少收益 C.提高价格未必能增加收益,降低价格未必减少收益 D.以上都不对 答案:C 4.假定生产某种产品的原料价格下降了,则这种产品的()。 A.需求曲线左移 B.需求曲线右移 C.供给曲线左移 D.供给曲线右移 答案:C 5.一国的生产可能性曲线以内的点表示()。 A.生产达到最优技术水平 B.该国可利用的资源减少和技术水平降低 C.资源未被充分利用 D.资源浪费

答案:C 6.上策均衡和纳什均衡的关系是()。 A.上策均衡包含纳什均衡 B.纳什均衡包含上策均衡 C.上策均衡优于纳什均衡 D.上策均衡不劣于纳什均衡 答案:B 7.如果一个企业经历规模收益不变阶段,则长期平均成本曲线是()。 A.上升的 B.下降的 C.垂直的 D.水平的 答案:D 8.按照产量和经济效率的大小排序,四种市场结构依次为()。 A.完全竞争、垄断竞争、完全垄断、寡头垄断 B.完全竞争、垄断竞争、寡头垄断、完全垄断 C.完全竞争、寡头垄断、垄断竞争、完全垄断 D.完全垄断、寡头垄断、垄断竞争、完全竞争 答案:B 9.厂商获取最大利润的条件是()。 A.边际收益大于边际成本的差额达到最大值 B.边际收益等于边际成本 C.价格高于平均成本的差额达到最大值 D.平均成本等于边际成本 答案:B 10.以下关于无差异曲线的表述,不正确的是()。 A.任何两条无差异曲线不会相交 B.无差异曲线通常都凸向原点

微观经济学基础知识点汇总

微观经 济学基本知识点汇总 微观 经济学的两个基本假设 "经济人 "假设和 "完全 信息"假设,前者假设人总 以利已作为其行为的基本动力 ,具体而言是指人们要么在 给定的经济代价下追 求自 身经济利益的最大化,要么是寻求给 定经济利益下所付出的经济代价的最小值。 完全信息 "假设指经济 行为主体对相关经济馆况具备完全的信息 。 实证 分析与实证经济学,规范分析与规范经济学 实证分 析 是 描述经济现象 "是什么 "以及社会经济问题实际 上是如何解决的。在揭示有关经 济变量之间的函 数关系和因果关系。 实证经 济学 研究实际经济体系是怎样运行的,它 对经济行为作出有关假设,根据假设分析和 陈述经济行为 及其后果,并试图对 结论进行检验。 规范分 析是研究经济活动 "应该是 什么 "以及社会经济问题应该 是怎样解决的。这种方法通 常要以一定的价 值判断为基础,提出 某些准则作为经济理论的前提和制定政策 的依据,并考察如何才能符合这些准则。 规 范经 济学 试图从一定的社会价值判断标准出发 ,根据这些标准,对一个经济体系的运行进 行评价,并进 一 步说明一个经济体 系应当怎样运行,以及为此提出相应的经 济政策。 静态 分 析、比较静态分析和动态分析 新的均衡状态变动过 程的分析。 个人 需 求 个人需求指消费者在 某一特定期间内 ,在各种可能的价格条 件下 ,其愿意并且能够购买 的某种商品的数量。 需求 的 变动与需求量的变动 需求 法则(规律) 在其他条件不变的情 况下,随着某种商品的价格上升 (或下降 ),会导致对该商品的 需求 弹性的种类 ①若Ed = o ,为完全无弹性。②若0< Ed <1,为缺乏弹性。如多数生活必需品。 ③若Ed = 1,为单位弹性或 量的相对变化幅度与价格的相对变化幅度 ⑤若Ed =无穷,为完全弹性。 需求 的 收入弹性 需求的收入弹性指在 某特定时间内,某商品的需求量变动的百 M*M/Q 。需求的 收入点弹性的计算公式: EM=dQ/Dm*m/Q ) 商品 分 类 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 需求 的 价格弹性 需求的价格弹性指在 时期 内,需求量变动 计算公式为: 一定时期内,某种商品需求量变化的百分 率与价格变化的百分率之比,它表示在一定 对于商品自身价格变动的反应程度 。(需求弧弹性表示需求曲线上面点之间的 弹性,其 Ed=- △Qd/ A P*P/Q 。点弹性表示的是需求曲线上 某一点的弹性,其计算公式为 : Ed=- 也就是说,商品或劳 务的价格与其需求量成反方向变动。 dQ/dP*P/Q ) 在经济分析中,按照 分 析就是分析经济现 衡状态的过程,即完 变化,以及有关经济 是否考虑时间因素,均衡分析分为:静态 象的均 衡状态以及有关经济变量处于均衡 全不考虑时 间因素。比较静态分析就是分 变量达到新的均衡状态时的相应变化。动 分析、比较静态分析和动态分桥。所谓静态 状态所必须具备的条件,但并不论及达到均 析已知条件变化后经济现象均衡状态的相应 态分析是指考虑时间因素对所有均衡状态向 需求量的变动指在其 指在同一条需求曲线 化所 引起的需求数量 移动。 他条件不变的情况下,当商品自身的价格 上各点的变动。需求的变动指在商品自身 的变化,也就 是说,需求的变化是同一价 发生变化时,所引起的需求量的变动,这里 的价格不变的条件下,由于其他因素中的变 格下需求量的变化,表现为整个需求曲线的 市场需求 市场需求指在某一特 定市场和某一特定时期内,所有消费者在 各种可能的价格下将购买某种两品的数量。 市场需求是由所有个 人需求水平相加而成的。 需求量的减少 (或增加 ); 单一弹性。此时需求 数是奢侈品的需求。 相等。 ④ 若 l< Ed <无穷,为富有弹性。大多 分比与消费者收入变化的百分比之比,它表 示商品需求量相对变 动对于消费者收入变动的反应程度 (需求的收入弧弹性的计算公式: EM=- △ △△

平狄克《微观经济学》(第7版)笔记和课后习题详解(第1~3章)【圣才出品】

平狄克《微观经济学》(第7版)笔记和课后习题详解 第1章绪论 1.1复习笔记 1.微观经济学的主题 (1)微观经济学的研究对象 微观经济学研究的是单个经济个体(如消费者、工人、投资者、资源所有者和厂商)的行为,也研究构成市场与行业的消费者和厂商的相互影响。微观经济学的核心内容是论证亚当·斯密的“看不见的手”原理。 (2)经济模型 经济模型是现代经济理论的一种主要分析方法,也称为经济数学模型,指用数学形式所表述的经济过程或经济理论结构。现实世界的情况是由各种主要变量和次要变量构成的,因而非常复杂,只有把次要因素排除在外,才能对经济运行进行严格的分析。运用经济模型,事先做出某些假设,可以排除掉许多次要因素,从而建立起一定的模型,然后通过运用这一模型,可以对错综复杂的现实世界作出简单的描述。 (3)经济理论的局限性 在经济学中,理论的有用性和合理性取决于它是否对其试图解释和预测的一系列现象成功地做出了解释和预测。比如说,厂商并不总是追求其利润的最大化的,因此,厂商理论只在解释厂商某些行为(如资本投资决策的时机)时才获得了有限的成功。尽管如此,这一理论确实解释了有关厂商和行业的行为、成长和演变方面的大量现象,所以它已经成为决策者手中一个重要的工具。

2.实证分析和规范分析 (1)微观经济学的分析方法 微观经济学既研究实证问题,也研究规范问题。实证问题主要涉及解释和预测,规范问题则研究应该如何。实证分析和规范分析都是重要的经济学分析方法。 (2)实证分析和规范分析的含义 实证分析是进行经济分析的一种重要方法,特点是它对有关命题的逻辑分析,旨在理解经济过程实际是什么、将会是什么、为什么,而不涉及对结果好坏和是否公平的评价,其中不包含任何价值判断。实证分析既有定性分析,也有定量分析。 规范分析也是经济学分析经济问题的一种方法,它以一定的价值判断作为出发点,提出行为的标准,并研究如何才能符合这些标准。它力求说明“应该是什么”的问题,或者说,它回答这样的问题:为什么要做出这种选择,而不做出另一种选择? (3)实证分析和规范分析的关系 实证分析和规范分析既有联系又有区别。规范分析和实证分析的区别可归纳为以下三点: ①规范分析在研究经济事物的同时树立一个判别标准,以便能对分析结果做出好与坏的判断;而实证分析则只对经济运行过程本身做出描述,并不做出好与坏的判断。 ②二者要解决的问题不同。规范分析要说明经济事物是否符合既定的价值标准;实证分析则要解决经济“是什么”的问题,要研究经济变量的规律及其相互之间的联系,并对未来做出预测。 ③规范分析没有客观性,其结论受到价值标准的影响;实证分析的内容具有客观性,其结论可以接受事实的验证。 尽管有上述区别,实证分析和规范分析二者之间仍相互联系:规范分析以实证分析为基

微观经济学参考书目

《微观经济学》参考文献目录 1.高鸿业,《西方经济学》(微观经济学分册),北京:中国人民出版社,2007年第4版。2.高鸿业,《西方经济学》(微观经济学分册)同步辅导,北京:中国人民出版社,2006年。3.范里安,《微观经济学:现代观点》,上海三联书店/上海人民出版社,2006年第6版。4.曼昆,《经济学原理》(微观经济学分册),北京:北京大学出版社,2006年第4版。5.斯蒂格利茨,《经济学》(上、下册),北京:中国人民出版社,2005年第3版。 6.斯蒂格利茨著,《经济学小品和案例》,北京:中国人民大学出版社,1998年。 7.斯蒂格利茨,《经济学习题集》,北京:中国人民大学出版社,1998年。 8.保罗,萨缪尔森,《经济学》,北京:人民邮电出版社,2007年第18版。 9.多恩布什、费希尔,《宏观经济学》,北京:中国人民出版社,2005年第8版。 10, 罗宾,巴德,《微观经济学》,北京:中国人民出版社2004年第2版。 11.蒋中1,《数理经济学的基本方法》,北京:商务印书馆,2002年 12.张维迎,《博弈论与信息经济学》,上海:上海人民出版社,2004年 13.朱·弗登伯格,让·梯若尔:《博弈论》,北京:中国人民大学出版社,2002年 14.尹伯成,《西方经济学简明教程》,上海:上海人民出版社,2003年第4版。 15.尹伯成,《现代西方经济学习题指南》,上海:复旦大学出版社,2003年第4版。 16.汪祥春,《微观经济学》,大连:东北财经大学出版社,2003年第1版。 17.许纯祯,西方经济学教程,长春:吉林大学出版社,1996第1版。 18.梁小民,西方经济学教程,北京:中国统计出版社,1994第1版。 19.厉以宁,西方经济学,北京:高等教育出版社,2000第1版。 20.吴易风,刘凤良,吴汉洪,西方经济学,北京:中国人民大学出版社,1994第1版。21.黄亚钧,郁义鸿,微观经济学,北京:高等教育出版社,2000第1版。 22.宋承先,现代西方经济学,上海:复旦大学出版社,1997第2版。 23.武康平,《高级微观经济学》,北京:清华大学出版社, 2001年。 24.蒋殿青,《高级微观经济学》,北京:经济科学出版社,2000年。 25.青木昌彦,《经济体制的比较制度分析》,北京:中国发展出版社,1999年。 26.张五常,《佃农理论》,北京:商务印书馆,2001年。 27.杨小凯,《新型古典经济学和超边际分析》,北京:中国人民大学出版社著,2000年。

论微观经济学的几个基本问题

论微观经济学的几个基本问题 摘要:西方经济学包括微观经济学和宏观经济学两个组成部分。微观经济学以单个经济单位为研究对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值,来说明价格机制如何解决社会资源配置问题。 关键词:微观经济学体系社会资源配置 一、微观经济学的产生 微观经济学的产生以亚当·斯密在1776年出版的《国民财富性质原因的研究》为标志,至今已经有231年的历史了。亚当·斯密通常被学术界认为是微观经济学的创始人。 斯密认为人的本性是利已的,从事经济活动的动机和目的就是为追求自己的最大经济利益。但每个人都不能独立生存,通过分工使交换成为可能,并接受“看不见的手”的约束,实际这种对人类经济活动的抽象描述就是经济学范式研究的对象逻辑,因此,在此观念范式层提供的逻辑空间上,亚当·斯密提出了货币、使用价值、交换价值、工资、利润等经济范畴,构成了古典政治经济学的规则范式。斯密反对重商主义政策,主张放任自由政策,取消限制经济自由的种种障碍,建立起合乎规律的“ 自然秩序”,使每个人追求的个人利益和社会利益协调起来,最终促进社会财富的增长。这些促使财富增长的主张,构成了古典政治经济学的操作范式。当然以观念范式为基础,还可演绎出更多的定理,从而使其理论更加完善。 亚当·斯密通常被学术界认为是微观经济学的创始人。微观经济学从创建到目前不断有新的理论、新的观点充实到微观经济学的知识框架中,使得微观经济学的体系更庞杂,内容更丰富,分析工具和分析方法更加多样化。微观经济学由对经济问题的定性分析为主发展到要采用大量的定量分析才能得出相应的定性结论。现实生活中大量的经济学问题的解释和说明需要借助建立经济学模型并运用数学、微积分、运筹学、概率论等相关学科中的概念和工具分析才能完成。使得微观经济学的理论越来越抽象,越来越深奥,其逻辑性也越来越强,甚至在一定的假设前提下对某一问题的分析,因为假设条件不同,结论会差别巨大。有时对于同一个经济问题,不同经济学流派的观点与结论竟然截然相反。这就使得微观经济学成为财经类学生学习的难点,使得众多的初学者无从下手。对部分微观经济学教学人员而言,他们在讲授微观经济学的时候,往往迷恋于介绍复杂的经济学模型,繁琐的数理推导过程,忽略了对经济学基本思想的介绍,造成微观经济学成为高等学校经济管理类专业学习难度系数最大的一门课程。 二、微观经济学的逻辑体系 微观经济学是一个严格的演绎逻辑体系。演绎逻辑的好处是只要给定前提假设,其结论的正确性就一定得到保证。它从反映人类偏好的最简单的5条公理出发,描述出人类偏好的效用函数,即无差异曲线,从而决定了人类经济行为中至关重要的主观交换比率,即边际效用替代率。在既定预算约束的前提下,客观交换比

微观经济学笔记整理

微观经济学(1-7章) 第一章引论 1.微观经济与宏观经济的关系 宏观经济学中心理论:国民收入决定理论 第二章需求、供给和均衡价格 1.微观经济学的研究对象:个体经济单位 2.微观经济学的基本假设条件:合乎理性的人【经济人】 3.需求曲线 ①需求定律:其他条件不变的情况下,需求量随价格的上升而减少【特殊商品,如吉芬商品、炫耀性商品、古董和其他珍藏品除外】原因:替代效应、收入效应 ②需求斜率:负值。右下方倾斜 ③函数表达式:Qd =ɑ-?·P (ɑ、?为常数,且ɑ、?>0。)

4.供给曲线 ①供给定律:其他条件不变情况下,供给量随价格上升而增加 【劳动力、古董和其他珍藏品的供给除外(投机)】 ②供给斜率:正值。右上方倾斜 ③函数线性表达式:Qs = -δ+γ·P (δ、γ为常数,且δ、γ>0。) 5.均衡的两种类型: ①局部均衡:单个市场或部分市场的供求与价格的关系和均衡状态进 行分析。 ②一般均衡:就一个经济社会中的所有市场的供求与价格之间的关系 和均衡状态进行分析。 名词解释:指经济事务中有关的变量在一定的条件的相互作用下所达到的一种相对静止的状态 6.需求变动:商品价格不变条件下,由于其他因素变动,而引起该商 品需求数量的变动。 需求量变动:其他条件不变,某商品价格变动,引起该商品需求量的变动。 供给变动:某商品价格不变,其他因素变动,引起该商品供给数量的变动。 供给量变动:其他条件不变,商品价格变动,引起该商品供给数量变动。 7.①富有弹性的商品:降价会增加厂商销售收入。反方向变动 ②缺乏弹性的商品:降价会减少销售收入。同方向变动

8.需求价格弹性:一定时期内,一种商品需求量变动对于该商品的价 格变动的反应程度。或者说,一定时期内,一种商品 价格变化百分之一时,所引起的该商品需求量变化的 百分比。 9.影响需求的价格弹性的因素: ①商品的可替代行②商品用途的广泛性。 ③商品对消费者生活的重要程度。 ④商品的消费支出在消费者预算总支出中所占比重。 ⑤所考察的消费者条件需求量的时间。 10.供给的价格弹性:一定时期内,一种商品供给量的变动,对于该 商品价格变动的反应程度。或者说,一定时期内,一 种商品价格变化百分之一时,所引起的该商品的供给 量变化的百分比。 11.影响供给的价格弹性因素: ①时间的长短(正相关) ②生产成本的变化(正相关) ③生产的难易程度(负相关) ④所生产商品的性质⑴资本密集型,弹性小⑵劳动密集型,弹性大 ⑤生产周期的长短及生产规模⑴周期短及规模大,弹性大 ⑵周期长及规模小,供给弹性小

如何学习微观经济学

小生才疏学浅,不敢讨论什么高深话题,只愿一并和大家努力,振兴微观版面,同时也希望讨论问题的帖子更多一些,毕竟资源只是资源,若不能为我所用,it still means nothing. 现在进入正题,在凯恩斯革命之前,经济学基本上就是指微观经济学,马歇尔大人的《经济学原理》基本也是在讨论如今所谓的“微观”范畴,到新古典时代,即便是比较“标准”的宏观经济学家,也在为其宏观模型寻找坚实的微观基础,足见微观经济学之于整个经济学殿堂的重要性,大部分本科生进入大学之后也是按照先微观后宏观的顺序学习经济学的与宏观经济学迥异。而且从某种层面讲,微观经济学经过一百多年的发展,很多内容已经被大部分主流经济学家们认可,因而体现在教科书上就是大部分书籍无论从体例还是编排逐渐趋向一致.可以这么说,一本好的经济学教科书可一整整影响一代经济学人,当年由高老翻译的萨缪尔森的《经济学》是这样,科尔纳的《短缺经济学》也是这样(顺便给个书讯,07年中央编译出版社出版了他的《社会主义体制:共产主义政治经济学》,很不错的书,从市场经济的角度探讨计划经济时期的政治经济学),当然从今天的角度看,经济学已成显学,教材更是有百家争鸣之势,鄙人由于专业缘故,在本科这几年读了基本微观的教材,所以斗胆在这里给一些浅显的评注,欢迎大家讨论。 一.初级教材。其实大家区分教材是初级中级还是高级,一般是依照教材对阅读者数学基础的要求而言的,我也基本同意这种分法,但显然有很多“教科书”公式虽不多,但思想足够深刻,难度远在初级之上,这些“教材”我在后文专门讨论。 打头阵的自然是曼昆的《经济学原理》,Mankiw是少数几位愿意花心思给本科生写书的经济学大家,作为新凯的领军人物之一,Mankiw无论在政界还是学术界都是蛮有地位的,所以他的书自然也是值得一看,再加上出身Harvard这样的“名门”,自然又有了很强的广告效应,我上大一的时候就已经出版了第四版了,是梁小民老师翻译的,翻译的不错,宏微两册分开,微观显然比宏观要厚很多,但是强烈推荐大家看宏观分册(跑题了&……),宏观分册秉承了mankiw那本中宏简洁流畅体系完整的特点,看完之后对凯恩斯经济学就会有一个比较全面的认识……越跑越远…… 其次是帕金的《微观经济学原理》,人大不少老师一直拿着本书做大一新生的教材,英文版封面好像是个拿着枪的战士,有点攻占硫磺岛的意思……帕金的书我只看过这一本,说实话,写的很好,很多模型介绍的很到位,而且人民邮电的纸张要比北大的好。 康桑阿米达……music…… 现在隆重推出本编辑重点推荐的初级教材,由鄙人最稀饭的经济学者,康奈尔大学教授罗伯特弗兰克以及现任美联储主席本·伯南克联合写就的《微观经济学原理》。这段时间有本经济学科普读物《牛奶可乐经济学》很火,D版都满天飞了,这本书就是由上面这位弗兰克大人写的,读过的人一定觉得很有意思,对,确实很有意思,那么他的这本《经原》也同样很有意思,甚至可以说非常有意思,弗兰克还有出中级教材,叫……呃,这个在下一个帖子说,也非常非常有意思。经济学本身是个很有意思的东西,能把教科书写成这样,我觉得很了不起。这本书主要是例子鲜活,而且秉承了弗兰克教授一贯的“经济自然主义者”这个思维,让你常常掩卷沉思,欲罢不能……郑重声明,本人系在校学生,绝非清华大学出版社邀请的枪手,但是我个人强烈认为这本书要好于北大出的曼昆的教材,当然萝卜白菜各有所爱,喜欢这种东西也是因人而异嘛。 接下来就是再版了n多次的萨缪尔森的《经济学》了,一本书能从八十年代火到现在,不容易,看外国的教材,只要看它再版的次数,基本可以得知它在国外大学的地位,这本再版了18次的书(现在可能是19ed了),跟马歇尔大人的书有一拼了。萨缪尔森还有《经济分析基础》这样很数理的东西,个人感觉他的这本经济学在某一版之后就基本是他的学生在做

初级微观经济学

初级微观经济学复习大纲 一、单项选择题 ★考核知识点:经济学的研究对象 ★考核知识点:生产可能性曲线和技术 ★考核知识点:生产可能性曲线和技术 ★考核知识点:经济学的研究方法 ★考核知识点:经济学的研究方法 ★考核知识点:经济学的研究方法 ★考核知识点:需求曲线 ★考核知识点:需求曲线 ★考核知识点:消费者均衡的原则 3.1.3(考核知识点解释) 根据消费者均衡的原则,x y P P y x MU MU ★考核知识点:边际效用递减规律 ★考核知识点:恩格尔定律 ★考核知识点:无差异曲线 ★考核知识点:等产量线 ★考核知识点:生产要素

★考核知识点:可变成本固定成本 ★考核知识点:边际收益递减规律 ★考核知识点:划分不同市场结构的标准 ★考核知识点:完全竞争的长期均衡 ★考核知识点:完全垄断厂商的需求曲线 ★考核知识点:垄断厂商的短期均衡 ★考核知识点:垄断厂商的短期均衡 ★考核知识点:价格歧视的程度 ★考核知识点:帕累托标准 ★考核知识点:道德风险 ★考核知识点:道德风险 ★考核知识点:外部经济 ★考核知识点:外部不经济和外部性的防治 二、名词解释(名词解释都可以在教材或者课件上找到相应的答案) ★考核知识点:边际技术替代率 4.3.3(考核知识点解释) 所谓边际技术替代率就是当产量水平保持不变时,两种投入相互替代的比率,或者更具体地说,为保持原有的产量水平不变,由于增加1单位要素x 的使用而必须放弃的要素y 的数量,就是要素x 替代要素y 的边际技术替代率,用公式表示就是:x MRTS y y x ?=-?。 ★考核知识点:边际效用递减规律 3.1.2(考核知识点解释) 边际效用递减规律:在其他商品的消费保持不变的情况下,随着消费者对某种商品的消费量的增加,其边际效用终将趋向下降。 ★考核知识点:互补品 2.1.4(考核知识点解释) 如果一种商品价格的提高会引起另一种商品需求的减少,其需求的交叉价格

微观经济学使用教材及参考书

《微观经济学》使用教材及参考书 使用教材 使用教材为高鸿业主编(教育部高教司组编)、中国人民大学出版社2007年9月第四版的《西方经济学》(微观部分),适合于经济与管理类专业的本科学生使用。 参考书目 1.《现代西方经济学说》,丁冰著,1995年12月,中国经济出版社 2.《现代西方经济学习题指南(微观经济学)》,尹伯成著,1997年6月,复旦大学出版社 3.《现代西方经济学习题指南(宏观经济学)》,尹伯成著,1999年10月,复旦大学出版社 4.《市场功能与政府功能组合论》,卫兴华著,1999年3月,经济科学出版社 5.《经济学》(上册),(美)斯蒂格利茨著,1996年12月,中国人民大学出版社6.《经济学小品和案例》,(美)斯蒂格利茨著,1998年11月,中国人民大学出版社7.《微观经济学》(第9版),(美)曼斯菲尔德著,1999年1月,中国人民大学出版社 8.《契约经济学》,李风圣主译,2000年1月,经济科学出版社 9.《交易成本经济学》,王铁生译,1999年3月,经济科学出版社 10.《反托拉斯经济学》,张群群译,1999年3月,经济科学出版社 11.《产权经济学》,蒋琳琦译,1999年3月,经济科学出版社 12.《微观经济学新论》,刘东主编,1999年6月,南京大学出版社 13.《经济人的理性》,陈彩虹著,1999年5月,三联书店出版社 14.《资源配置方式研究》,钟契夫著,2000年6月,中国物价出版社 15.《经济学的世界》(上册),高希均著,2000年8月,三联书店出版社 16.《经济学(第二版)学习指导》,(美)劳伦斯著,2000年9月,中国人民大学出版社 17.《经济学习题集》,(美)斯蒂格利茨著,1999年9月,中国人民大学出版社18.《中国经济增长的可持续性》,王小鲁著,2000年12月,经济科学出版社19.《现代企业制度概论》,邓荣霖著,1999年1月,中国人民大学出版社 20.《企业家激励约束与国有企业改革》,黄祥慧著,2000年6月,中国人民大学出版社21.《经济学的认识论问题》,梁小民译,2001年2月,经济科学出版社 22.《社会问题经济学》,陈岱孙主编,2000年9月,中国人民大学出版社 23.《中国企业制度与市场经济》,邓荣霖主编,1999年1月,中国人民大学出版社参考刊物 1.《经济研究》 2.《经济学家》 3.《经济学动态》 4.《改革》 5.《经济日报》 6.《财经科学》 7.《经济科学》 8.《经济评论》 9.《经济理论与经济管理》 10.《财经研究》 11.《中国经济问题》

微观经济学(高鸿业版)知识点总结[精品文档]

微观经济学 什么是西方经济学? 西方经济学的概念经济学是研究人们如何合理使用相对稀缺的资源来满足无限多样的需要的一门社会科学。 资源的稀缺性是相对于人类无限的欲望而言的人的需要具有无限增长和扩大的趋势,为了满足这种需要,就要生产更多的物品和劳务,从而需要更多的资源但在一定时期内可用于生产的资源与人们的需要相比总是远远不够的这就是资源的稀缺性经济学所研究的就是如何对有限的资源进行合理的配置以最大程度的满足人们需要的。 西方经济学产生的时期早,其发展经历了以下一个阶段:重商主义(产生于15世纪末期)--古典经济学(产生于17世纪中期,代表人物为威廉·配弟、亚当·斯密、李嘉图等)--古典经济学的庸俗化(产生于19世纪30年代,代表人物为萨伊、马尔萨斯)--边际效用经济学(产生于19世纪70年代,代表人物为门格尔、杰文斯、瓦尔拉斯)--新古典经济学(产生于19世纪末期,代表人物为马歇尔)--凯恩斯经济学(产生于20世纪30年代)--后凯恩斯主流经济学(产生于20世纪中期,代表人物为库兹涅茨、汉森、萨缪尔森、托宾、哈罗德等)--新自由主义经济学(产生于20世纪60年代,由货币学派、供给学派、理性预期学派、新制度经济学、公共选择学派、新左派和新自由主义学派组成) 微观经济学是以单个经济主体(作为消费者的单个家庭、单个厂商或企业、以及单个产品市场)的经济行为作为考察对象的科学。它采用的个量分析的方法,研究的问题主要有:个人或家庭作为消费者如何把有限的收入分配于各种商品的消费上,以获得最大效用;单个生产者如何把有限的生产性资源分配于各种商品的生产上,以获得最大利润;商品市场和要素市场上均衡价格和均衡产量是如何决定的,等等微观经济学的核心是价格问题。 宏观经济学是把一个社会作为一个整体的经济活动作为考察对象,采用总量分析法,以国民收入为中心,以全社会福利为目标,从总供求的角度研究产品市场、货币市场、国际收支等方面的协调发展,以及怎样通过宏观调控达到资源的充分利用它研究的是诸如社会就业量、物价水平、经济增长、经济周期等全局性的问题微观经济学是宏观经济学的基础,如果形象化地把宏观经济学看作研究森林的特征,微观经济学则是考察构成森林的树木微观经济学的理论基础是以马歇尔为代表的新古典经济学,其核心是市场有效性和自由放任;宏观经济学的理论基础是凯恩斯主义经济学,其核心是市场失效和国家干预 均衡是来自于物理学中的一个概念,它分析的是经济力量达到均衡所需要的条件以及均衡达到时会出现的情况,用数学语言来说就是所研究的经济问题中涉及各种变量,假定自变量为已知或不变,考察因变量达到均衡时所需要的条件和会出现的情况均衡分析有局部均衡和一般均衡之分。 静态分析是考察在既定的条件下某一经济事物在经济变量的相互作用下所实现的均衡状态的特征,它研究的是经济活动的一个横断面。比较静态分析是考察当原有的条件发生变化后,原有的均衡状态会发生什么变化,并分析比较新旧均衡状态。动态分析是在引进时间变化序列的基础上,研究不同时点上的变量的相互作用在均衡状态的形成和变化过程中所起的作用,考察在时间变化过程中的均衡状态的实际变化过程如果说静态分析考察的是一张静止的照片,而比较静态分析的是几张不同时点的幻灯片,那么动态分析所考察的是一系列连续移动的照片即电影西方经济学中经常使用的比较静态分析法 微观经济学体系概览概括来说,微观经济学的研究是在三个逐步深入的层次上进行的:第一个层次是研究单个消费者和单个生产者的最优决策问题;第二个层次是研究单个市场的价格的决定问题;第三个层次是研究一个经济社会中所有单个市场的价格的同时决定问题前两个层次的问题可以借助经济循环流动图来加以说明 除了研究单个消费者、单个生产者和单个市场的局部均衡以外,还要分析完全竞争条件下所有单个市场同时均衡(一般均衡)的状态福利经济学又以一般均衡理论为出发点,论述了一般均衡状态符合“帕累托最优状态”此外,微观经济学还包括微观经济政策的分析,以克服“市场失灵” 微观经济学的基本假设条件:“经济人”假设;完全信息假设。 需求指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。它包 括购买欲望和购买能力两层含义。只有购买欲望而没有购买能力,或者只有购买能力而没有购买欲望,都不能算做需求。 需求定理:指商品的需求量与价格之间的互为反方向的变化关系价格上升,需求量减少;价格下降,需求量增加用几何形式表示商品的需求量与价格之间的这种关系即需求曲线的形状是向右下方倾斜的。

高鸿业微观经济学经典笔记

高鸿业微观经济学笔记第一二章 第一节稀缺性与选择(一)稀缺性和经济问题稀缺性的含义生产资源的相对有限性资源的稀缺 性与经济问题由于资源稀缺性的存在,使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足无限多样化的需要。这就是所谓的"经济问题".生产资源或生产要素主要包括的成分经济社会中的生产资 源也叫生产要素,主要包括:资本(其价格为利息)、土地(其价格为地租)、劳动(其价格为工资)。 西方经济学研究的问题西方经济学研究人与社会如何作出最终抉择,在使用或者不使用货币的情况下来使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源,来现在或者将来生产产品,并把产品分配给社会的 各个成员以供消费之用。它分析改进资源配置形式可能付出的代价和可能产生的收益。 (二)生产可能性曲线生产可能性曲线的含义在既定的资源之下所能生产商品的最大产量的组合,就是生产可能性线 生产可能性曲线与资源稀缺性之间的关系生产可能性曲线反映了资源稀缺性的特征。 (三)选择和机会成本选择产生的原因资源的稀缺性使得社会不得不作出选择机会成本的概念当具有多种用途的稀缺资源使经济主体需要选择时,选择会带来成本, 选择的 成本我们称为机会成本,当把一定资源用于生产某种产品时所放弃的另一各产品的数量就是机会成本,它是作出一次决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。 经济问题的解决与机会成本的关系经济问题的解决被归结为如何使得选择的机会成本达到最低。 第二节西方经济学的研究对象(一)经济学的定义西方经济学的定义西方经济学研究人与社会如何使用稀缺的生产性资源,生产出有价值的商品,并把它们分配给社会的各个成员。 西方经济学包含的最基本的思想资源是稀缺的社会必须以有效率的方式使用它(二)经济学研究的基本问题西方经济学研究的三个基本问题生产什么以及生产多少。 生产电 视还是生产电脑、生产大炮还是生产黄油(希特勒的选择是:宁要大炮不要黄油);生产多少台电视机、多少台电脑,用多少资源生产大炮,用多少资源生产黄油。 怎样生产,用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务,与生产方式,技术水平直接有关。

相关文档
相关文档 最新文档