超星尔雅学习通《大学美育(河南财经政法大学)》章节测试答案

超星尔雅学习通《大学美育（河南财经政法大学）》章节测试答案绪论

1【单选题】

《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是：

A、认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美

B、发现美、认识美，欣赏美，创造美，传递美

C、欣赏美，创造美，发现美、认识美，传递美

D、发现美，欣赏美，创造美，认识美，传递美

答案：A

认识美

1【单选题】下列哪部作品是萨缪尔·亨廷顿的著作？

A、《尼科马克伦理学》

B、文明的冲突与世界秩序的重建》

C、历史的起源与目标》

D、论语》

答案：B

2【单选题】下面哲学家不属于古希腊时期的是

A、格拉底

B、卡尔

C、拉图

D、里士多德

答案：B

3【单选题】下面论述不符合车尔尼雪夫斯基“美是生活”命题的是：

A、尔尼雪夫斯基认为现实美高于艺术美

B、美是生活”命题关注艺术美与现实美的关系

C、尔尼雪夫斯基斯基通过“美是生活”命题强调了美的理想性

D、“美是生活”说体现了科学主义精神

答案：D

4【单选题】“劳动生产了美”出自马克思的哪本著作？

A、《共产党宣言》

B、《关于费尔巴哈的提纲》

C、《资本论》

D、《1844年经济学哲学手稿》

答案：D

5【单选题】

在孔子的政治思想里，主要不包括下列哪一项内容

A、“礼”

B、“中庸”

C、“仁”

D、“兼爱”

答案：D

6【单选题】下列内容，哪一项不是出自老子《道德经》

A、可道，非常道。名可名，非常名。

B、不畏死，奈何以死惧之？

C、即世界，世界即我。

D、不出户，知天下；不窥牖，见天道。

答案：C

7【单选题】冯友兰先生认为什么学说是中国传统哲学中最有价值的内容？（）

A、人生境界

B、天人合一

C、阴阳五行

D、中庸思想

答案：A

自然美之美育

1【单选题】从动物的快感进化到人的美感的根本前提是（）

A、以模仿动物为美

B、对祖先动物形象的反感

C、性的选择

D、工具的制造和使用

答案：D

2【单选题】

“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也”，出自以下哪篇文章？

A、袁中道《游青溪记》

B、袁宏道《西湖游记》

C、袁中道《玉泉涧游记》

D、袁宏道《满井游记》

答案：D

3【单选题】“仁者乐山”一语出自以下哪部经典？

A、《大学》

B、《中庸》

C、《论语》

D、《孟子》答案：C

4【判断题】柏林特提出了“肯定美学”，强调“自然全美”理念。

答案：×

5【判断题】《道德经》第六十四章中“是以圣人欲不欲，不贵难得之货；学不学，众人之所过；以恃万物之自然，而不敢为。”是要强调人不要遵循万物自然之道。

答案：×

社会美之美育

1【单选题】

社会美的核心是（）。

A、人物美

B、风俗美

C、人的美

D、人格美

答案：C

2【多选题】下列选项属于社会美类型的是（）。

A、物美

B、境美

C、活美

D、实美

答案：ABC

3【多选题】下列事例能体现出人格美是（）。

A、高速行驶时，最美司机吴斌被迎面飞来的制动毂残片刺入腹部。危急关头，他没有拨打120，而是强忍剧痛将车停稳，疏散乘客，最终抢救无效死亡。

B、美乡村教师李元芳左腿肌肉严重萎缩，脊柱侧弯严重变形。她克服了常人难以想象的病痛，常年跪在板凳上坚持给学生讲课。

C、感动中国2016年度人物”王锋先后三次勇闯火海，救出六人，并及时呼叫楼上十多名住户脱险，导致全身烧伤面积达98%，几乎成了炭人。几个月后，王锋因感染不幸逝世。

D、大的渐冻症女博士娄滔不仅顽强地与病魔作斗争，还表示愿意捐献自己的器官，以救助更多的病患。

E、辆客车突然失控冲了过来，最美教师张莉莉一把推开学生，自己却被车轮辗轧，导致下身全面截肢。

答案：ABCDE

4【判断题】与自然美相比，社会美在内容和形式的关系上更偏重于内容。

答案：√

艺术美之美育

1【单选题】在秦汉艺术中，（）是用来承重的动物，是力量的化身。

A、牛

B、象

C、熊

D、龟

答案：C

2【单选题】刘熙《释名》说：“亭者，停也，人所停集也。”这表明亭的初始功能是（）。

A、生活居住

B、驻足休息

C、远观鉴赏

D、祭祀神灵

答案：B

3【单选题】西方最古老的建筑艺术是（）。

A、古埃及的金字塔

B、古希腊的神庙

C、古希腊的金字塔

D、古埃及的神庙

答案：A

4【判断题】颜料、画布等物质材料。

答案：√

5【判断题】中国传统绘画以人物画地位最高，也最有特色。

答案：×

6【判断题】书法欣赏可以抛开文字内容，仅仅从形式上来欣赏。

答案：×

技术美之美育

1【单选题】由于现代技术的广泛应用，推动了日常生活（），为我们在日常生活中提升自身审美素质，提供了极为便利的条件。

A、功能化

B、审美化

C、自由化

D、机械化

答案：B

2【单选题】

技术美是（）的一个特殊领域。

答案：C

4【判断题】柏林特提出了“肯定美学”，强调“自然全美”理念。

答案：×

5【判断题】《道德经》第六十四章中“是以圣人欲不欲，不贵难得之货；学不学，众人之所过；以恃万物之自然，而不敢为。”是要强调人不要遵

循万物自然之道。

答案：×

社会美之美育

1【单选题】

社会美的核心是（）。

A、人物美

B、风俗美

C、人的美

D、人格美

答案：C

2【多选题】下列选项属于社会美类型的是（）。

A、物美

B、境美

C、活美

D、实美

答案：ABC

3【多选题】下列事例能体现出人格美是（）。

A、高速行驶时，最美司机吴斌被迎面飞来的制动毂残片刺入腹部。危急关头，他没有拨打120，而是强忍剧痛将车停稳，疏散乘客，最终抢救无效死亡。

B、美乡村教师李元芳左腿肌肉严重萎缩，脊柱侧弯严重变形。她克服了常人难以想象的病痛，常年跪在板凳上坚持给学生讲课。

C、感动中国2016年度人物”王锋先后三次勇闯火海，救出六人，并及时呼叫楼上十多名住户脱险，导致全身烧伤面积达98%，几乎成了炭人。几个月后，王锋因感染不幸逝世。

D、大的渐冻症女博士娄滔不仅顽强地与病魔作斗争，还表示愿意捐献自己的器官，以救助更多的病患。

E、辆客车突然失控冲了过来，最美教师张莉莉一把推开学生，自己却被车轮辗轧，导致下身全面截肢。

答案：ABCDE

4【判断题】与自然美相比，社会美在内容和形式的关系上更偏重于内容。

答案：√

艺术美之美育

1【单选题】在秦汉艺术中，（）是用来承重的动物，是力量的化身。

A、牛

B、象

C、熊

D、龟

答案：C

2【单选题】刘熙《释名》说：“亭者，停也，人所停集也。”这表明亭的初始功能是（）。

A、生活居住

B、驻足休息

C、远观鉴赏

D、祭祀神灵

答案：B

3【单选题】西方最古老的建筑艺术是（）。

A、古埃及的金字塔

B、古希腊的神庙

C、古希腊的金字塔

D、古埃及的神庙

答案：A

4【判断题】颜料、画布等物质材料。

答案：√

5【判断题】中国传统绘画以人物画地位最高，也最有特色。

答案：×

6【判断题】书法欣赏可以抛开文字内容，仅仅从形式上来欣赏。答案：×

技术美之美育

1【单选题】由于现代技术的广泛应用，推动了日常生活（），为我们在日常生活中提升自身审美素质，提供了极为便利的条件。

A、功能化

B、审美化

C、自由化

D、机械化

答案：B

2【单选题】

技术美是（）的一个特殊领域。1【单选题】特色文化产业的三个核心要素不包括

A、域

B、族

C、药制造

D、色文化资源

答案：C

2【多选题】下列属于特色美育理论范围的是：（）

A、态危机

B、业家责任

C、为艺术

D、济伦理

答案：ABD

3【判断题】当前文化与经济是两个各自独立、互不相关的领域。答案：×