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《历年高考专题汇编》集合与常用逻辑用语

绝密★启用前 《历年高考专题汇编》—>集合与常用逻辑用语 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释) 1.若集合A={-1,1},B={0,2},则集合{z ︱z=x+y,x ∈A,y ∈B }中的元素的个数为 A 、5 B 、4 C 、3 D 、2 2.已知集合{1,2,3,4,5}A =,{(,),,}B x y x A y A x y A =∈∈-∈;,则B 中所含元素的个数为( ) A.3 B.6 C.8 D.10 3,则)(C R B A ?的元素个数为 (A )0 (B )1 (C )2 (D )3 4.设集合M={-1,0,1},N={x|x 2≤x},则M ∩N= A 、{0} B 、{0,1} C 、{-1,1} D 、{-1,0,0} 5.集合{|lg 0}M x x =>,2{|4}N x x =≤,则M N = ( ) A 、(1,2) B 、[1,2) C 、(1,2] D 、[1,2] 6.已知集合={x R|3x+2>0}A ∈,B={x R|(x+1)(x-3)>0}∈,则A B =( ) A .(,1)-∞- B .2(1,)3-- C .2(,3)3- D .(3,)+∞ 7.已知全集{}0,1,2,3,4U =,集合{}{}1,2,3,2,4A B ==,则U C A B 为 A 、{}1,2,4 B 、{}2,3,4 C 、{}0,2,4 D 、{}0,2,3,4 8.已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则()()C A C B

(A){5,8} (B){7,9} (C){0,1,3} (D){2,4,6} 9.已知集合A =,B ={1,m} ,A B =A, 则m= A 、0、0或3 C 、1、1或3 10 (B (C (D 11.如图,在平面直角坐标系中,Ω是一个与x 轴的正半轴、y 轴的正半轴分别相切于

点C 、D 的定圆所围成区域(含边界),A 、B 、C 、D 是该圆的四等分点,若点P(x ,y )、P’(x ’,y ’)满足x ≤x ’ 且y ≥y ’,则称P 优于P’,如果Ω中的点Q 满足:不存在Ω中的其它点优于Q ,那么所有这样的点Q 组成的集合是劣弧( )

A 、A

B ?

B 、B

C ?

C 、C

D ?

D 、DA ?

12.设,a b R ∈,“0a =”是“复数a bi +是纯虚数”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件

C .充分必要条件

D . 既不充分也不必要条件

13.设0a >且1a ≠,则“函数()x f x a =在R 上是减函数 ”,是“函数3()(2)g x a x =-在R 上是增函数”的

A 、充分不必要条件

B 、必要不充分条件

C 、充分必要条件

D 、既不充分也不必要条件

14.设a ∈R ,则“a =1”是“直线l 1:ax +2y -1=0与直线l 2:x +(a +1)y +4=0平行”的

A .充分不必要条件

B .必要不充分条件

C .充分必要条件

D .既不充分也不必要条件

15.命题“若αtan α=1”的逆否命题是

C 、若tan α≠1,则α、若tan α≠1,则α16.已知命题p :?x 1,x 2R ,(f(x 2)-f(x 1)(x 2-x 1)≥0,则?p 是 (A) ?x 1,x 2∈R ,(f(x 2)-f(x 1)(x 2-x 1)≤0 (B) ?x 1,x 2∈R ,(f(x 2)-f(x 1)(x 2-x 1)≤0 (C) ?x 1,x 2∈R ,(f(x 2)-f(x 1)(x 2-x 1)<0 (D) ?x 1,x 2∈R ,(f(x 2)-f(x 1)(x 2-x 1)<0 17.已知命题p :所有有理数都是实数,命题q :正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是 A.()p q ?∨ B.p q ∧ C.()()p q ?∧? D.()()p q ?∨?

18.下列命题中,假命题为 A 、存在四边相等的四边形不是正方形 B 、z 1,z 2∈c,z 1+z 2为实数的充分必要条件是z 1,z 2互为共轭复数 C 、若x,y ∈CR ,且x+y >2,则x,y 至少有一个大于1 D 、对于任意n ∈N,0n C +.1n C …+n n C 都是偶数 19. 下列各小题中,p 是q 的充要条件的是 (1):2p m <-或6m >;2:3q y x mx m =+++有两个不同的零点。 (2 :()q y f x =是偶函数。 (3):cos cos ;p αβ= :tan tan q αβ=。 (4):;p A B A ?= :U U q C B C A ?。 (A )(1),(2) (B ) (2),(3) (C )(3),(4) (D ) (1),(4)

第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题(题型注释) 20.设全集{,,,U a b c d =,集合{,}A a b =,{,,}B b c d =,则=)()(B C A C U U _______。

21.设集合U ={1,2,3,4,5},A ={2,4},B ={3,4,5},C ={3,4},则

22,则A Z 的元素个数为 。 23.若集合A ={x |x ≤2}、B ={x |x ≥a }满足A ∩B ={2},则实数a = .

24.已知集合,集合},0)2)((|{<--∈=x m x R x B 且),,1(n B A -= 则m =__________,n = __________.

25.已A B ?则实数a 的取值范围是(,)c +∞,其中c =

26.若A B =? ,则实数a 的取值范围是 .

三、解答题(题型注释)

27.设集合{12}n P n =,,,…,*N n ∈.记()f n 为同时满足下列条件的集合A 的个数: ①n A P ?;②若x A ∈,则2x A ?;③若A C x n p ∈,则A C x n p ?2。

(1)求(4)f ;

(2)求()f n 的解析式(用n 表示).

28.已知集合{}12(2)k A a a a k = ,,,≥,其中(12)i a i k ∈=Z ,,,,由A 中的元素构成两个相应的集合:,.其中()a b ,是有序数对,集合S 和T 中的元素个数分别为m 和n .若对于任意的a A ∈,总有a A -?,则称集合A 具有性质P .

(I )检验集合{}0123,,,与{}123-,,是否具有性质P 并对其中具有性质P 的集合,写出

(II )对任何具有性质P 的集合A ,证明: (III )判断m 和n 的大小关系,并证明你的结论. 29.(1)如图,证明命题“a 是平面π内的一条直线,b 是π外的一条直线(b 不垂直于π),c 是直线b 在π上的投影,若a b ⊥,则a c ⊥”为真。 (2)写出上述命题的逆命题,并判断其真假(不需要证明)

30.数列{}n x 满足:2*110,()n n n x x x x c n N +==-++∈ (I )证明:数列{}n x 是单调递减数列的充分必要条件是0c < (II )求c 的取值范围,使数列{}n x 是单调递增数列。 31.已知数列{a n }的各项均为正数,记A (n )=a 1+a 2+……+a n ,B (n )=a 2+a 3+……+a n +1,C (n )=a 3+a 4+……+a n +2,n =1,2,…… (1)若a 1=1,a 2=5,且对任意n ∈N ﹡,三个数A (n ),B (n ),C (n )组成等差数列,求数列{ a n }的通项公式. (2)证明:数列{ a n }是公比为q 的等比数列的充分必要条件是:对任意N n *∈,三个数A (n ),B (n ),C (n )组成公比为q 的等比数列. 32.已知{}n a 的前n 项和n S 满足 121n n S a S a +=+,其中20a ≠ (Ⅰ)求证: {}n a 首项为1的等比数列; (Ⅱ)若21a >-,求证: 33.对于数集},,,,1{21n x x x X -=,其中n x x x <<<< 210,2≥n ,定义向量集},),,(|{X t X s t s a a Y ∈∈==. 若对于任意Y a ∈1,存在Y a ∈2,使得021=?a a ,则称X 具有性质P. 例如}2,1,1{-=X 具有性质P. (1)若x >2,且},2,1,1{x -,求x 的值;(4分) (2)若X 具有性质P ,求证:1∈X ,且当x n >1时,x 1=1;(6分) (3)若X 具有性质P ,且x 1=1,x 2=q (q 为常数),求有穷数列n x x x ,,,21 的通 项公式.(8分)

参考答案

1.C

【解析】本题考查集合的概念及元素的个数.容易看出x y +只能取-1,1,3等3个数值.故共有3个元素.

【点评】集合有三种表示方法:列举法,图像法,解析式法.集合有三大特性:确定性,互异性,无序性.本题考查了列举法与互异性.来年需要注意集合的交集等运算,Venn 图的考查等

2.D

【解析】要使A y x ∈-,当5=x 时,y 可是1,2,3,4.当4=x 时,y 可是1,2,3.当3=x 时,y 可是1,2.当2=x 时,y 可是1,综上共有10个,选D.

3.C

【解析】8={0,1},

)(C R B A ?={0,1},其中的元素个数为2,选C 。

4.B

【解析】{}0,1N = M={-1,0,1} ∴M ∩N={0,1}.

【点评】本题考查了集合的基本运算,较简单,易得分.

先求出{}0,1N =,再利用交集定义得出M ∩N.

5.C 【解析】{}{}{}1,22,12,.M x x N x x M N x x C =>=-≤≤∴?=<≤ 故选

【考点定位】本题主要考察集合的运算以及不等式的解法

6.D 【解析】2{|}3

A x x =>-,利用二次不等式的解法可得{|31}

B x x x =><-或 ,画出数轴易得{|3}A B x x => ,故选D

【考点定位】本小题考查的是集合(交集)运算,和一次和二次不等式的解法。

【答案】C 【解析】{}0,4,U C A = (){}0,2,4.U C A B =

【考点定位】本题考查了集合运算中的两种重要运算——并集、补集运算,涉及元素较少,运算层次较低

8.B 【解析】由已知条件可得{2,4,6,U C A =,

{0,1,3,7,9}U C B =所以()(){7U U C A C B = ,故选B

考点定位:本题集合的运算,意在考查考生对集合的补集交集的计算能力;

9.B

【解析】因为A B A = ,所以A B ?,所以3=m 或.若3=m ,则

满足A B A = .解得0=m 或1=m .若0=m ,则}0,3,1{},0,3,1{==B A ,满足A B A = .若1=m ,}1,1{},1,3,1{==B A 显然不成立,综上0=m 或3=m ,选B.

10.D

【解析】本小题主要考查二元一次不等式(组)与平面区域、圆的方程等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题

11.D

【解析】依题意,在点Q 组成的集合中任取一点,过该点分别作平行于两坐标轴的直线,构成的左上方区域(权且称为“第二象限”)与点Q 组成的集合无公共元素,这样点Q 组成的集合才为所求. 检验得:D. DA ?

12.B

【解析】当a=0时,如果b=0同时等于零,此时0a bi +=是实数,不是纯虚数,因此不是充分条件;而如果a bi +已经是纯虚数,由定义实部为零,虚部不为零可以得到a=0,因此是必要条件,故选B

【考点定位】本小题主要考查的是充分必要条件,但问题中又涉及到了复数问题,复数部分本题所考查的是纯虚数的定义

【答案】A

【解析】若函数()x f x a =在R 上是减函数,则01,a <<这样函数()()32g x a x =-在R 上单调递增;若函数()()3

2g x a x =-在R 上是增函数,则20, 2.a a ->< 【考点定位】本题结合函数的单调性考查充分必要条件的判定,从基础知识出发,通过最简单的指数函数()x f x a =入手,结合熟知的三次函数()3

t x x =设计问题,考查了综合解决问题的能力

14.A

【解析】当a =1时,直线l 1:x +2y -1=0与直线l 2:x +2y +4=0显然平行;若直线l 1

与直线l 2a =1 or a =﹣2.所以为充分不必要条件 15.C

【解析】因为“若p ,则q ”的逆否命题为“若p ?,则q ?”,所以 “若α=

4π,则tan α=1”的逆否命题是 “若tan α≠1,则α≠4

π”. 【点评】本题考查了“若p ,则q ”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题,考查分析问题的能力.

16.C

【解析】命题P 是一个全程命题,其否定为存在性命题,

122121:,,(()())()0P x x R f x f x x x ??∈--<,故选C

考点定位:本题是命题问题,意在考查学生对于命题的否定的理解

17.D

【解析】试题分析:不难判断命题p 为真命题,命题q 为假命题,从而?p 为假命题,?q 为真命题,所以根据复合命题的真值表得A 、B 、C 均为假命题,故选D .

考点:本题考查复合命题真假的判断。

点评:本题直接考查复合命题的真值判断,属于基础题型.

18.B

【解析】本题以命题的真假为切入点,综合考查了充要条件,复数、特称命题、全称命题、二项式定理等.

(验证法)对于B 项,令()121,9z mi z mi m =-+=-∈R ,显然128z z +=∈R ,但12,z z 不互为共轭复数,故B 为假命题,应选B.

【点评】体现考纲中要求理解命题的概念,理解全称命题,存在命题的意义.来年需要注意充要条件的判断,逻辑连接词“或”、 “且”、 “非”的含义等.

19.D

【解析】(2)可得()()f x f x -=,但()y f x =的定义域不一定关于原点对称;(3)αβ=是tan tan αβ=的既不充分也不必要条件。

【答案】{a, c, d} 【解析】∵

d}{c,=)(A C U ;}{a B C U =)( ∴=)()(B C A C U U {a,c ,d} [点评]本题难度较低,只要稍加注意就不会出现错误.

【答案】{2,5} 【解析】{2,3,4,5)A B = ,{1,2,5}U C =e,()(){2,5}U A B C = e。

22.0

【解析】本小题考查集合的运算和解一元二次不等式。由2

(1)37x x -<-得2580x x -+<, 因为0?<,所以A φ=,因此A Z φ= ,元素的个数为0。

23.2 【解析】由{2}, 22A B A B a =??= 只有一个公共元素.

24.-1,1

),,1(n B A -= 1∴-是方程()(1)0x m x --=的根,故1, 1.n m ==-

【考点定位】本题考查绝对值不等式、二次不等式的解法,考查学生利用转化思想的解题能力

25.4

【解析】 考查集合的子集的概念及利用对数的性质解不等式。 由2log 2x ≤得04x <≤,(0,4]A =;由A B ?知4a >,所以c =4

26.(23),

x | a -1≤x ≤a +1}

x | x ≥4或x ≤1 }.又A B =? ,∴ 1411a a +?

,解得2

( 2

【解析】(1)找出=4n 时,符合条件的集合个数即可。

(2)由题设,根据计数原理进行求解

解:(1)当=4n 时,符合条件的集合A 为:{}{}{}{}21,42,31,3,4,,,, ∴ (4)f =4。 ( 2)任取偶数n x P ∈,将x 除以2 ,若商仍为偶数.再除以2 ,··· 经过k 次以后.商必为奇数.此时记商为m 。于是=2k x m ,其中m 为奇数*k N ∈。

由条件知.若m A ∈则x A k ∈?为偶数;若m A ?

,则x A k ∈?为奇数。

于是x 是否属于

A ,由m 是否属于A 确定。

设n Q 是n P 中所有奇数的集合.因此()f n 等于n Q 的子集个数。

当n 为偶数〔 或奇数)时,n P 中奇数的个数是。

【考点】集合的概念和运算,计数原理。 28.(I ){}(1

3)(31)S =--,,,;{}(21)23T =-(),,, (II (III )m n =

【解析】解:集合{}0123,

,,不具有性质P .

集合{}123-,

,具有性质P ,其相应的集合S 和T 是{}(13)(31)S =--,,,, {}(21)23T =-(),,,.

(II )证明:首先,由A 中元素构成的有序数对()i j a a ,共有2k 个. 因为0A ?,所以()(1

2)i i a a T i k ?= ,,,,; 又因为当a A ∈时,a A -?时,a A -?,所以当()i j a a T ∈,时,()(12j i a a T i j k ?= ,,,,,. 从而,集合T 中元素的个数最多为

(III )解:m n =,证明如下:

(1)对于()a b S ∈,,根据定义,a A ∈,b A ∈,且a b A +∈,从而()a b b T +∈,. 如果()a b ,与()c d ,是S 的不同元素,那么a c =与b d =中至少有一个不成立,从而a b c d +=+与b d =中也至少有一个不成立. 故()a b b +,与()c d d +,也是T 的不同元素. 可见,S 中元素的个数不多于T 中元素的个数,即m n ≤,

(2)对于()a b T ∈,,根据定义,a A ∈,b A ∈,且a b A -∈,从而()a b b S -∈,.如果()a b ,与()c d ,是T 的不同元素,那么a c =与b d =中至少有一个不成立,从而a b c d -=-与b d =中也不至少有一个不成立, 故()a b b -,与()c d d -,也是S 的不同元素. 可见,T 中元素的个数不多于S 中元素的个数,即n m ≤,

由(1)(2)可知,m n =.

29.(1)见解析

(2)逆命题为:a 是平面π内的一条直线,b 是π外的一条直线(b 不垂直于π),c 是直线b 在π上的投影,若a c ⊥,则a b ⊥

该逆命题是真命题,

【解析】(1)

证法一.(向量法)如图过直线b 上任一点作平面π的垂线n ,设直线a,b,c,n 的方向向量分别为,,,=0a b c a n a

λμππ∴∴?????⊥∴?∴?∴⊥ 则共面,存在实数,使,()()(),,,,

证法二(利用垂直关系证明)如图

,,,,.

c b A P b P a c a c π?=⊥∈∴⊥⊥??=∴⊥?∴⊥ 为直线b 上异于A 的点,作PO ,O c,

PO a,a b,b 平面PAO ,PO 平面PAO

平面PAO

逆命题为

【考点定位】本题主要考察空间垂直关系的证明,空间垂直关系定理和定理的证明,考查向量在空间几何中的运用.主要把握垂直关系的证明及向量概念和运算是根本

30.(I )见解析

(II

【解析】(I )必要条件 当0c <时,21n n

n n x x x c x +=-++=-++?<= 得:数列{}n x 是单调递减数列的充分必要条件是0c <

(II )由(I )得:0C ≥ ①当0c =时,10n a a ==,不合题意 ②当0c >时,22132,201x c x x c c x c c =>=-+>=?<<

22211111()()()(1)n n n n n n n n n n x x x x x x x x x x ++++++-=--+-=--+-

与1n n x x +-同号, 由212100n n n n x x c x x x x ++-=>?->?>

与1N N x x +-异号 与数列{}n x 是单调递减数列矛盾

时,数列{}n x 是单调递增数列 31.(1)1(1)44 3.n a n n =+-?=- (2)见解析

【解析】

解(1)对任意N n *∈,三个数(),(),A n B n C n 是等差数列,所以()()()(),B n A n C n B n -=-即112,n n a a a ++-=亦即2121 4.n n a a a a +--=-= 故数列{}n a 是首项为1,公差为4的等差数列.于是1(1)44 3.n a n n =+-?=-

(Ⅱ)(1)必要性:若数列{}n a 是公比为

q的等比数列,则对任意N n *∈,有

1.n nq a a -=由0n a >知,(),(),()A n B n C n 均大于0,于是

=q ,所以三个数(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列. (2)充分性:若对于任意N n *∈,三个数(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列, 则()(),()()B n qA n C n qB n ==,

于是[]()()()(),C n B n q B n A n -=-得2211(),n n a a q a a ++-=-即2121.n n a qa a a ++-=- 由1n =有(1)(1),B qA =即21a qa =,从而210n n a qa ++-=.

因为0n a >,所以,故数列{}n a 是首项为1a ,公比为q 的等比数列, 综上所述,数列{}n a 是公比为q 的等比数列的充分必要条件是:对任意n ∈N ﹡,三个数

(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列.

【点评】本题考查等差数列、等比数列的定义、性质及充要条件的证明.第一问由等差数列定义可得;第二问要从充分性、必要性两方面来证明,利用等比数列的定义及性质易得证.

32.见解析

【解析】(Ⅰ)由221112211S a S a a a a a a =++=+得,即2a 21a a =, 因2a 0≠,故11a =,得 又由题设条件知2211n n S a S a ++=+,121n n S a S a +=+

两式相减得2121()n n n n S S a S S +++-=- ,即221n n a a a ++= 由20a ≠ ,知10n a +≠ ,

对所有*n N ∈成立,从而{}n a 是首项为1,公比为2a 的等比数列。

(Ⅱ)当1,2n =时,显然,等号成立 设23,1n a ≥>- 且20a ≠,由(Ⅰ)知11a = ,112n n a a -+=所以要证的不等式化为 ,当21a = 时,上面不等式的等号成立 当211a -<< 时,21r a - 与21n r a --(1,2,,1)r n =- 同为负;当21a > 时21r a - 与21n r a --(1,2,,1)r n =- 同为正,因此当21a >- 且21a ≠ 时,

总有22(1)(1)0r n r a a --->,即2221r n r n a a a -+<+(1,2,,1)r n =-

上面不等式对r 从1到1n - 求各得2122

222()(1)(1)n n a a a n a -+++≤-+ ,当且仅当1,2n = 或21a =时等号成立。

【考点定位】本题考查了数列前n 项和的概念,不等式恒成立问题,数学归纳法的应用,合理猜想与逻辑推理的概念.对不等式的考查有一定的难度,综合性较强,需要同学有深厚的功底才能胜任本题的解答,对数学归纳法的考查较深

33.(1)4;(2)见解析;(3)1-=i i q x ,i =1, 2, …, n .

【解析】[解](1)选取)2,(1x a =,Y 中与1a 垂直的元素必有形式),1(b -. ……2分 所以x =2b ,从而x =4. ……4分

(2)证明:取Y x x a ∈=),(111.设Y t s a ∈=),(2满足021=?a a . 由0)(1=+x t s 得0=+t s ,所以s 、t 异号.

因为-1是X 中唯一的负数,所以s 、t 中之一为-1,另一为1,

故1∈X . ……7分 假设1=k x ,其中n k <<1,则n x x <<<101. 选取Y x x a n ∈=),(11,并设Y t s a ∈=),(2满足021=?a a ,即01=+n tx sx , 则s 、t 异号,从而s 、t 之中恰有一个为-1. 若s =-1,则11x t tx x n ≥>=,矛盾; 若t =-1,则n n x s sx x ≤<=1,矛盾.

所以x 1=1. ……10分

(3)[解法一]猜测1-=i i q x ,i =1, 2, …, n . ……12分 记},,,1,1{2k k x x A -=,k =2, 3, …, n . 先证明:若1+k A 具有性质P ,则k A 也具有性质P. 任取),(1t s a =,s 、t ∈k A .当s 、t 中出现-1时,显然有2a 满足021=?a a ; 当1-≠s 且1-≠t 时,s 、t ≥1. 因为1+k A 具有性质P ,所以有),(112t s a =,1s 、1t ∈1+k A ,使得021=?a a , 从而1s 和1t 中有一个是-1,不妨设1s =-1. 假设1t ∈1+k A 且1t ?k A ,则11+=k x t .由0),1(),(1=-?+k x t s ,得11++≥=k k x tx s ,与 s ∈k A 矛盾.所以1t ∈k A .从而k A 也具有性质P. ……15分 现用数学归纳法证明:1-=i i q x ,i =1, 2, …, n .

当n =2时,结论显然成立;

假设n=k 时,},,,1,1{2k k x x A -=有性质P ,则1-=i i q x ,i =1, 2, …, k ;

当n=k +1时,若},,,,1,1{121++-=k k k x x x A 有性质P ,则},,,1,1{2k k x x A -=

也有性质P ,所以},,,,1,1{111+-+-=k k k x q q A .

取),(11q x a k +=,并设),(2t s a =满足,即01=++qt s x k .由此可得s 与t 中有且只有一个为-1. 若1-=t ,则1≥s ,所以 所以1-=s ,k k k q q q qt x =?≤=-+11,又11-+>k k q x ,所以k k q x =+1. 综上所述, 1-=i i q x ,i =1, 2, …, n . ……18分

解法二]设),(111t s a =,

X 具有性质P 当且仅当数集B 关于 原点对称. ……14分 注意到-1是X 中的唯一负数,},,,{)0,(32n x x x B ---=-∞ 共有n -1个数, 所以),0(∞+ B 也只有n -1个数.

n -1个数,对以下三角数阵

……

k =1, 2, …, n . ……18分

专题一集合与常用逻辑用语第一讲集合答案部分

专题一 集合与常用逻辑用语 第一讲集合 答案部分 1. A 【解析】A={x||x|<2}=(—2,2) , B={—2,0,1,2} ,??? ^^{0,1},故选 A . 2 2 2. B 【解析】因为 A={xx —X —2;>0},所以 e R A={x|x —X —2 < 0} ={x| —1W x < 2},故选 B ? 由题意知, A={x|x —1 > 0},则 APIB ={1,2}.故选 C . 因为 B ={x X> 1},所以 e R B ={x | X <1},因为 A ={x O c X < 2}, 因为 U ={1,2,3,4,5} , A ={1,3},所以 ejA= {2 , 4, 5}.故选 C . 6. A 【解析】通解 由 X 2 +y 2 < 3知,-73 < X <73, - J 3 < y <73. 又 x € Z , y 忘 Z ,所以 x€{-1,O,1} , y€{-1,O,1}, 所以A 中元素的个数为C i c ; =9,故选A . 优解 根据集合A 的元素特征及圆的方程在坐标系中作出图形,如图, 易知在圆X 2 +y 2 =3中有9个整点,即为集合 A 的元素个数,故选 A . 7. A 【解析】??? B ={x| X CO} , ? A PI B = {x | X c 0},选 A . & C 【解析】??? 1壬 B ,??? 12 —4" + m =0 ,即卩 m = 3,??? B ={1,3}.选 C . 2 2 3. C 【解析】 4. B 【解析】 所以AI (命 B)={x|0

集合与常用逻辑用语重要知识点

集合与简易逻辑重要知识点 一、知识结构: 本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分: 二、知识回顾: (一)集合 1.基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用 . 2.集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法. 集合元素的特征:确定性、互异性、无序性. 集合的性质: ①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ; ②空集是任何集合的子集,记为A ; ③空集是任何非空集合的真子集; 如果B A ,同时A B ,那么A=B. 如果C A C B B A ,那么,. [注]:①Z ={整数}(√)Z ={全体整数}(×) ②已知集合S 中A 的补集是一个有限集,则集合A 也是有限集.(×)(例: S=N ;A=N , 则C s A={0}) ③空集的补集是全集. ④若集合A =集合B ,则C B A =,C A B =C S (C A B )=D (注:C A B =). 3.①{(x ,y )|xy =0,x ∈R ,y ∈R }坐标轴上的点集. ②{(x ,y )|xy <0,x ∈R ,y ∈R 二、四象限的点集. ③{(x ,y )|xy >0,x ∈R ,y ∈R }一、三象限的点集. [注]:①对方程组解的集合应是点集. 例:1323 y x y x 解的集合{(2,1)}.

②点集与数集的交集是.(例:A={(x ,y )|y =x +1}B={y |y =x 2+1}则A ∩B =) 4.①n 个元素的子集有2n 个.②n 个元素的真子集有2n -1个.③n 个元素的非空真子集有2n -2个. 5.⑴①一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真.否命题逆命题. ②一个命题为真,则它的逆否命题一定为真.原命题逆否命题. 例:①若325b a b a 或,则应是真命题. 解:逆否:a =2且b =3,则a+b =5,成立,所以此命题为真. ②,且21y x 3y x . 解:逆否:x+y =3x=1或y =2. 21y x 且3y x ,故3y x 是21y x 且的既不是充分,又不是必要条件. ⑵小范围推出大范围;大范围推不出小范围. 3.例:若255x x x 或,. 4.集合运算:交、并、补. 5.主要性质和运算律 (1)包含关系:,,,, ,;,;,. U A A A A U A U A B B C A C A B A A B B A B A A B B I I U U C (2)等价关系:U A B A B A A B B A B U I U U C (3)集合的运算律: 交换律:. ;A B B A A B B A 结合律:) ()();()(C B A C B A C B A C B A 分配律:.) ()()();()()(C A B A C B A C A B A C B A 0-1律:,,,A A A U A A U A U I U I U 等幂律:. ,A A A A A A 求补律:A ∩C U A =φA ∪C U A=U?C U U =φ?C U φ=U 反演律:C U (A ∩B)=(C U A)∪(C U B)C U (A ∪B)=(C U A )∩(C U B) 6.有限集的元素个数 定义:有限集A 的元素的个数叫做集合A 的基数,记为card(A)规定card(φ)=0. 基本公式: (3)card (?U A )=card(U)-card(A) (二)含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸 1.整式不等式的解法 根轴法(零点分段法) ①将不等式化为a 0(x-x 1)(x-x 2)…(x-x m )>0(<0)形式,并将各因式x 的系数化“+”; (为了统一方便)

常用逻辑用语题型归纳

《常用逻辑用语》 一、判断命题真假 1、下列命题中,真命题是 ( ) A .221,sin cos 222 x x x R ?∈+= B .(0,),sin cos x x x π?∈> C .2,1x R x x ?∈+=- D .(0,),1x x e x ?∈+∞>+ 2、如果命题“)q p ∨?(”为假命题,则( ) A. p,q 均为假命题 B. p,q 均为真命题 C. p,q 中至少有一个为真命题 D. p,q 中至多有一个为真命题 3、有四个关于三角函数的命题: 1p :?x ∈R, 2sin 2x +2cos 2x =12 2p : ?x 、y ∈R, sin(x-y)=sinx-siny 3p : ?x ∈[]0,π,1cos 22 x -=sinx 4p : sinx=cosy ? x+y=2π 其中假命题的是( ) (A )1p ,4p (B )2p ,4p (C )1p ,3p (D )2p ,4p 4、给出下列命题: ①在△ABC 中,若∠A >∠B ,则sin A >sin B ; ②函数y =x 3 在R 上既是奇函数又是增函数; ③函数y =f(x)的图象与直线x =a 至多有一个交点; ④若将函数y =sin 2x 的图象向左平移π4个单位,则得到函数y =sin ? ????2x +π4的图象. 其中正确命题的序号是( ) A .①② B .②③ C .①②③ D .①②④

5、若命题p :圆(x -1)2+(y -2)2 =1被直线x =1平分;q :在△ABC 中,若sin 2A =sin 2B ,则A =B ,则下列结论中正确的是( ) A .“p∨q”为假 B .“p∨q”为真 C .“p∧q”为真 D .以上都不对 6、已知命题p 1:函数y =2x -2-x 在R 上为增函数;p 2:函数y =2x +2-x 在R 上为减函数, 则在命题q 1:p 1∨p 2,q 2:p 1∧p 2,q 3:(?p 1)∨p 2和q 4:p 1∧(?p 2)中,真命题是( ) 7、下列命题中的假命题... 是 ( ) A. ,lg 0x R x ?∈= B. ,tan 1x R x ?∈= C. 3,0x R x ?∈> D. ,20x x R ?∈> 8、下列命题中的假命题是 ( ) A .?x R ∈,120x -> B. ?*x N ∈,2(1)0x -> C .? x R ∈,lg 1x < D. ?x R ∈,tan 2x = 9、有以下四个命题: ①ABC ?中,“A B >”是“sin sin A B >”的充要条件; ②若命题:,sin 1,P x R x ?∈≤则:,sin 1p x R x ??∈>; ③不等式210x x >在()0,+∞上恒成立; ④设有四个函数111332,,,,y x y x y x y x -====其中在()0,+∞上是增函数的函数有3个。 其中真命题的序号 二、判断充分、必要条件

《专题一常用逻辑用语》知识点归纳

高中数学必修+选修知识点归纳 新课标人教A版复习寄语: - T 一■

鲁甸县文屏镇中学高三第一轮复习资料 引言 1.课程内容: 必修课程由5个模块组成: 必修1 :集合、函数概念与基本初等函数(指、对、幕函数) 必修2 :立体几何初步、平面解析几何初步。必修3 :算法初步、统计、概率。 必修4:基本初等函数(三角函数)、平面向量、三角恒等变换。 必修5 :解三角形、数列、不等式。 以上是每一个高中学生所必须学习的。 上述内容覆盖了高中阶段传统的数学基础知识和基本技能的主要部分,其中包括集合、 函数、数列、不等式、解三角形、立体几何初步、平面解析几何初步等。不同的是在保证打 好基础的同时,进一步强调了这些知识的发生、发展过程和实际应用,而不在技巧与难度上做 过高的要求。 此外,基础内容还增加了向量、算法、概率、统计等内容。 选修课程有4个系列:系列1 :由2个模块组成。 选修1 —1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、 导数及其应用。 选修1 —2 :统计案例、推理与证明、数系的扩 充与复数、框图 系列2 :由3个模块组成。 空间向量与立体几何。选修2—2:导数及其应用,推理与证明、数系 的扩充与复数 选修2—3 :计数原理、随机变量及其分布列, 统计案例。 系列3 :由6个专题组成。 选修3—1 :数学史选讲。 选修3—2 :信息安全与密码。 选修3—3 :球面上的几何。 选修3—4 :对称与群。 选修3—5 :欧拉公式与闭曲面分类。 选修3—6 :三等分角与数域扩充。 系列4 :由10个专题组成。 选修4—1 :几何证明选讲。 选修4—2:矩阵与变换。 选修4—3:数列与差分。 选修4—4:坐标系与参数方程。 选修4—5:不等式选讲。 选修4—6 :初等数论初步。 选修4—7 :优选法与试验设计初步。 选修4—8:统筹法与图论初步。 选修4—9:风险与决策。 选修4—10 :开关电路与布尔代数。 2.重难点及考点: 重点:函数,数列,三角函数,平面向量, 圆锥曲线,立体几何,导数 难点:函数、圆锥曲线 高考相关考点:

集合与常用逻辑用语

集合与常用逻辑用语 第一节 集 合 一、基础知识 1.集合的有关概念 (1)集合元素的三个特性:确定性、无序性、互异性. 元素互异性,即集合中不能出现相同的元素,此性质常用于求解含参数的集合问题中. (2)集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法. (3)元素与集合的两种关系:属于,记为∈;不属于,记为?. (4)五个特定的集合及其关系图: N *或N +表示正整数集,N 表示自然数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集. 2.集合间的基本关系 (1)子集:一般地,对于两个集合A ,B ,如果集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素,则称A 是B 的子集,记作A ?B (或B ?A ). (2)真子集:如果集合A 是集合B 的子集,但集合B 中至少有一个元素不属于A ,则称A 是B 的真子集,记作A B 或B A . A B ?????? A ? B ,A ≠B . 既要说明A 中任何一个元素都属于B ,也要说明B 中存在一个元素不 属于A . (3)集合相等:如果A ?B ,并且B ?A ,则A =B . 两集合相等:A =B ?? ???? A ? B , A ? B .A 中任意一个元素都符合B 中元素的特性,B 中任意一 个元素也符合A 中元素的特性. (4)空集:不含任何元素的集合.空集是任何集合A 的子集,是任何非空集合B 的真子集.记作?. ?∈{?},??{?},0??,0?{?},0∈{0},??{0}.

3.集合间的基本运算 (1)交集:一般地,由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合,称为A 与B 的交集,记作A ∩B ,即A ∩B ={x |x ∈A ,且x ∈B }. (2)并集:一般地,由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合,称为A 与B 的并集,记作A ∪B ,即A ∪B ={x |x ∈A ,或x ∈B }. (3)补集:对于一个集合A ,由全集U 中不属于集合A 的所有元素组成的集合称为集合A 相对于全集U 的补集,简称为集合A 的补集,记作?U A ,即?U A ={x |x ∈U ,且x ?A }. 求集合A 的补集的前提是“A 是全集U 的子集”,集合A 其实是给定的条件.从全集U 中取出集合A 的全部元素,剩下的元素构成的集合即为?U A . 二、常用结论 (1)子集的性质:A ?A ,??A ,A ∩B ?A ,A ∩B ?B . (2)交集的性质:A ∩A =A ,A ∩?=?,A ∩B =B ∩A . (3)并集的性质:A ∪B =B ∪A ,A ∪B ?A ,A ∪B ?B ,A ∪A =A ,A ∪?=?∪A =A . (4)补集的性质:A ∪?U A =U ,A ∩?U A =?,?U (?U A )=A ,?A A =?,?A ?=A . (5)含有n 个元素的集合共有2n 个子集,其中有2n -1个真子集,2n -1个非空子集. (6)等价关系:A ∩B =A ?A ?B ;A ∪B =A ?A ?B . 考点一 集合的基本概念 [典例] (1)(2017·全国卷Ⅲ)已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x },则A ∩B 中元素的个数为( ) A .3 B .2 C .1 D .0 (2)已知a ,b ∈R ,若? ?? ? ??a ,b a ,1={a 2,a +b,0},则a 2 019+b 2 019的值为( ) A .1 B .0 C .-1 D .±1 [解析] (1)因为A 表示圆x 2+y 2=1上的点的集合,B 表示直线y =x 上的点的集合,直线y =x 与圆x 2+y 2=1有两个交点,所以A ∩B 中元素的个数为2. (2)由已知得a ≠0,则b a =0,所以 b =0,于是a 2=1,即a =1或a =-1.又根据集合中 元素的互异性可知a =1应舍去,因此a =-1,故a 2 019+b 2 019=(-1)2 019+02 019=-1. [答案] (1)B (2)C [提醒] 集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意.

常用逻辑用语题型归纳之令狐文艳创作

《常用逻辑用语》 一、 令狐文艳 二、判断命题真假 1、下列命题中,真命题是 ( ) A .221,sin cos 222 x x x R ?∈+= B .(0,),sin cos x x x π?∈> C .2,1x R x x ?∈+=- D .(0,),1x x e x ?∈+∞>+ 2、如果命题“)q p ∨?(”为假命题,则( ) A. p,q 均为假命题 B. p,q 均为真 命题 C. p,q 中至少有一个为真命题 D. p,q 中至多有一个 为真命题 3、有四个关于三角函数的命题: 1p :?x ∈R, 2sin 2x +2cos 2x =122p : ?x 、y ∈R, sin(x- y)=sinx-siny 3p : ?x ∈[]0,π,1cos 22x -=sinx 4p : sinx=cosy ? x+y=2π 其中假命题的是( )

(A )1p ,4p (B )2p ,4p (C )1p ,3p (D )2p ,4p 4、给出下列命题: ①在△ABC 中,若∠A >∠B ,则sin A >sin B ; ②函数y =x 3 在R 上既是奇函数又是增函数; ③函数y =f(x)的图象与直线x =a 至多有一个交点; ④若将函数y =sin 2x 的图象向左平移π4 个单位,则得到函数y =sin ? ?????2x +π4的图象. 其中正确命题的序号是( ) A .①② B .②③ C .①②③ D .①②④ 5、若命题p :圆(x -1)2+(y -2)2=1被直线x =1平分;q :在△ABC 中,若sin 2A =sin 2B ,则A =B ,则下列结论中正确的是( ) A .“p∨q”为假 B .“p∨q”为真 C .“p∧q”为真 D .以上都不对 6、已知命题p 1:函数y =2x -2-x 在R 上为增函数;p 2:函数y =2x +2-x 在R 上为减函数, 则在命题q 1:p 1∨p 2,q 2:p 1∧p 2,q 3:(?p 1)∨p 2和q 4:p 1∧(?p 2)中,真命题是( ) 7、下列命题中的假命题是 ( ) A. ,lg 0x R x ?∈= B.,tan 1x R x ?∈= C. 3,0x R x ?∈> D. ,20x x R ?∈>

高中数学专题练习常用逻辑用语

高中数学 课间辅导----常用逻辑用语 1.设5 :(1,)2 p x ?∈使函数22()log (22)g x tx x =+-有意义,若p ?为假命题,则t 的取值范围为_____________. 2.“三个数a ,b ,c 成等比数列”是“2b ac =”的 条件.(填“充分不必要、充要、必要不充分、既不充分也不必要”) 3.设实数1a >,1b >,则“a b <”是“ln ln a b a b ->-”的 条件.(请用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中之一填空) 4.命题:p x R ?∈,()f x m ≥,则命题p 的否定p ?是 . 5.下列命题中为真命题的是 . ①命题“?x∈R,x 2+2>0”的否定; ②“若x 2+y 2=0,则x ,y 全为0”的否命题; ③“全等三角形是相似三角形”的逆命题; ④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题. 6.已知命题p :|x ﹣1|<2和命题q :﹣1<x <m+1,若p 是q 的充分不必要条件,则实数m 的取值范围 . 7.命题“?x∈R,x 2+x+1≤0”的否定是 . 8.命题“0,21x x ?>>”的否定 . 9.已知命题:p 对任意的[]21,2,0x x a ∈-≥,命题:q 存在2,220x R x ax a ∈++-=,若命题“p 且q ”是真命题,则实数a 的取值范围是__________. 10.设p :3||>-a x ,q :0)12)(1(≥-+x x ,若p ?是q 的充分不必充要条件,则实数a 的取值范围是 . 11.已知命题p :“0>?x ,有12≥x 成立”,则p ?为_______. 12.给出下列五个命题: ①函数()ln 2f x x x =-+在区间()1,e 上存在零点; ②若()0'0f x =,则函数()y f x =在0x x =处取得极值; ③命题“2,0x R x x ?∈->” 的否定是“2,0x R x x ?∈->”; ④“12x <<” 是“21x >成立”的充分不必要条件 ⑤若函数()2y f x =+是偶函数,则函数()y f x =的图象关于直线2x =对称; 其中正确命题的序号是 (请填上所有正确命题的序号) 13.给出下列命题: ①半径为2,圆心角的弧度数为 12的扇形面积为12 ; ②在ABC ?中,A B <的充要条件是sin sin A B <; ③在ABC ?中,若4AB = ,AC =3B π= ,则ABC ?为钝角三角形;

知识点集合与常用逻辑用语

知识点——集合与常用逻辑用语【知识梳理】 一、集合及其运算 1.集合与元素 (1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性. (2)元素与集合的关系是属于或不属于两种,用符号∈或?表示. (3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法. (4)常见数集的记法 集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集 符号N N*(或N+)Z Q R 2.集合间的基本关系 关系自然语言符号语言Venn图 子集集合A中所有元素都在集合B中(即若 x∈A,则x∈B) A?B (或B?A) 真子集集合A是集合B的子集,且集合B中 至少有一个元素不在集合A中 A?B (或B?A) 集合相等集合A,B中的元素相同或集合A,B 互为子集 A=B 3.集合的基本运算 运算自然语言符号语言Venn图 交集由属于集合A且属于集合B 的所有元素组成的集合 A∩B={x|x∈A且x∈B} 并集由所有属于集合A或属于集 合B的元素组成的集合 A∪B={x|x∈A或x∈B} 补集由全集U中不属于集合A的 所有元素组成的集合 ?U A={x|x∈U且x?A} 【知识拓展】 1.若有限集A中有n个元素,则集合A的子集个数为2n,真子集的个数为2n-1. 2.A?B?A∩B=A?A∪B=B. 3.A∩(?U A)=?;A∪(?U A)=U;?U(?U A)=A. 二、命题及其关系、充分条件与必要条件 1.四种命题及相互关系

2.四种命题的真假关系 (1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性; (2)两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系. 3.充分条件与必要条件 (1)如果p ?q ,则p 是q 的充分条件,同时q 是p 的必要条件; (2)如果p ?q ,但q p ,则p 是q 的充分不必要条件; (3)如果p ?q ,且q ?p ,则p 是q 的充要条件; (4)如果q ?p ,且p q ,则p 是q 的必要不充分条件; (5)如果p q ,且q p ,则p 是q 的既不充分也不必要条件. 【知识拓展】 1.两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性. 2.若A ={x |p (x )},B ={x |q (x )},则 (1)若A ?B ,则p 是q 的充分条件; (2)若A ?B ,则p 是q 的必要条件; (3)若A =B ,则p 是q 的充要条件; (4)若A ?B ,则p 是q 的充分不必要条件; (5)若A ?B ,则p 是q 的必要不充分条件; (6)若A B 且A ?B ,则p 是q 的既不充分也不必要条件. 【易错提醒】 1.描述法表示集合时,一定要理解好集合的含义——抓住集合的代表元素.如:{x |y =lg x }——函数的定义域;{y |y =lg x }——函数的值域;{(x ,y )|y =lg x }——函数图象上的点集. 2.易混淆0,?,{0}:0是一个实数;?是一个集合,它含有0个元素;{0}是以0为元素的单元素集合,但是0??,而??{0}. 3.集合的元素具有确定性、无序性和互异性,在解决有关集合的问题时,尤其要注意元素的互异性. 4.空集是任何集合的子集.由条件A ?B ,A ∩B =A ,A ∪B =B 求解集合A 时,务必分析研究A =?的情况. 5.区分命题的否定与否命题,已知命题为“若p ,则q ”,则该命题的否定为“若p ,则q ?”,其否命题为“若p ?,则q ?”. 6.对充分、必要条件问题,首先要弄清谁是条件,谁是结论.

集合与常用逻辑用语(高三复习、教案设计)

第一章:集合与常用逻辑用语 §·集合的概念及运算 一、知识清单 1.集合的含义与表示 (1)集合:集合是指具有某种特定性质的具体的或抽象的对象汇总成的集体,这些对象称为该集合的元素。 (2)常用的集合表示法:①列举法;②描述法;③数轴或图像表示法;④venn 图法 2.集合的特性 3.常用的集合 特 性 理 解 应 用 确定性 要么属于该集合,要么不属于,二者必居其一; 判断涉及的总体是否构成集 合 互异性 集合中的任意两个元素都是不同的; 1.判断集合表示是否正确; 2.求集合中的元素 无序性 集合的不同与元素的排列无关; 通常用该性质判断两个集合 的关系 集合 (){}0|=x f x (){}0|>x f x (){}x f y x =| (){}x f y y =| ()(){}x f y y x =|, (){}x f y =

常见数集的记法: 4.集合间的基本关系 (2)有限集合中子集的个数

【提醒】空集是任意集合的子集,是任意非空集合的真子集。符号表示为:5.集合的运算 集),写作C S A。

二、高考常见题型及解题方法 1.解决集合问题的常用方法 2.集合问题常见题型 (1)元素与集合间关系问题 (2)集合与集合间关系问题 (3)集合的基本运算: ①有限集(数集)间集合的运算; ②无限集间集合的运算:数轴(坐标系)画图、定域、求解; ③用德·摩根公式法求解集合间的运算。 【针对训练】 例1.已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是( ) A.1 B.3 C.5 D.9 例2.设集合{} {}R x x x P R x x x y y M ∈≤≤-=∈--==,42|,,12|2 ,则集合M 与P 之间的关系式为( )

《专题一常用逻辑用语》知识点归纳

高中数学必修+选修知识点归纳 新课标人教A 版 复习寄语:

鲁甸县文屏镇中学高三第一轮复习资料 引言 1.课程内容: 必修课程由5个模块组成: 必修1:集合、函数概念与基本初等函数(指、对、幂函数) 必修2:立体几何初步、平面解析几何初步。必修3:算法初步、统计、概率。 必修4:基本初等函数(三角函数)、平面向量、三角恒等变换。 必修5:解三角形、数列、不等式。 以上是每一个高中学生所必须学习的。 上述内容覆盖了高中阶段传统的数学基础知识和基本技能的主要部分,其中包括集合、函数、数列、不等式、解三角形、立体几何初步、平面解析几何初步等。不同的是在保证打好基础的同时,进一步强调了这些知识的发生、发展过程和实际应用,而不在技巧与难度上做过高的要求。 此外,基础内容还增加了向量、算法、概率、统计等内容。 选修课程有4个系列: 系列1:由2个模块组成。 选修1—1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、 导数及其应用。 选修1—2:统计案例、推理与证明、数系的扩 充与复数、框图 系列2:由3个模块组成。 选修2—1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、 空间向量与立体几何。 选修2—2:导数及其应用,推理与证明、数系 的扩充与复数 选修2—3:计数原理、随机变量及其分布列, 统计案例。 系列3:由6个专题组成。 选修3—1:数学史选讲。 选修3—2:信息安全与密码。 选修3—3:球面上的几何。 选修3—4:对称与群。 选修3—5:欧拉公式与闭曲面分类。 选修3—6:三等分角与数域扩充。 系列4:由10个专题组成。 选修4—1:几何证明选讲。 选修4—2:矩阵与变换。 选修4—3:数列与差分。 选修4—4:坐标系与参数方程。 选修4—5:不等式选讲。 选修4—6:初等数论初步。 选修4—7:优选法与试验设计初步。 选修4—8:统筹法与图论初步。 选修4—9:风险与决策。 选修4—10:开关电路与布尔代数。 2.重难点及考点: 重点:函数,数列,三角函数,平面向量,圆锥曲线,立体几何,导数 难点:函数、圆锥曲线 高考相关考点:

集合与常用逻辑用语练习测试题.doc

精心整理 第一练集合与常用逻辑用语一.强化题型考点对对练 1.(集合的基本运算)已知集合{|1A x x =≤-或1}x ≥,集合{|01}B x x =<<,则() A.{}1A B ?= B.A B R ?= C.()(]0,1R C A B ?= D.()R A C B A ?= 【答案】D 2.(集合的基本运算)若集合{}02A x x =<<,且A B B =I ,则集合B 可能是() A.{}0 2, B.{}0 1, C.{}0 1 2,, D.{}1 【答案】D 【解析】由题意得,因为,所以选B. 3.(集合的基本运算)设集合{}|2M x x =<,{}1,1N =-,则集合M C N 中整数的个数为() A.3 B.2 C.1 D.0 【答案】C 【解析】{}(){}|22,2,1,1M x x N =<=-=-Q ,()()()2,11,11,2,M N ∴=--?-?∴e集合M N e中整数只有0,故个数为1,故选C. 4.(集合间的关系)已知集合 ,若,则() A.0或1 B.0或2 C.1或2 D.0或1或2 【答案】C 【解析】或.故选C. 5.(充分条件和必要条件)设x R ∈,i 是虚数单位, 则“3x =-”是“复数()()2231z x x x i =+-+-为纯虚数”的 A.充分不必要条 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】由3x =-,得()()2 22332330x x +-=-+?--=,1314x -=--=-. 而由2230{ 10 x x x +-=-≠,得3x =-.所以“3x =-”是“复数()()2231z x x x i =+-+-为纯数”的充要条件.故选C.

专题一《集合与常用逻辑用语》

衡水名师原创理科数学专题卷 专题一 集合与常用逻辑用语 考点01:集合及其相关运算(1-7题,13题,17,18题); 考点02:命题及其关系、充分条件与必要条件(8—11题,14,15题,19题); 考点03:简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(12题,16题,20-22题) 考试时间:120分钟 满分:150分 说明:请将选择题正确答案填写在答题卡上,主观题写在答题纸上 第I 卷(选择题) 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.【2017课标1,理1】 考点01 易 已知集合A={x|x<1},B={x|},则( ) A . B . C . D . 2.【2017课标II ,理】 考点01 易 设集合, 。若 ,则 ( ) A. B. C. D. 3.【2017课标3,理1】 考点01 易 已知集合A= {} 22(,)1x y x y +=│ ,B= {}(,)x y y x =│,则A I B 中元素的个数为( ) A .3 B .2 C .1 D .0 4.【来源】2016-2017学年吉林乾安县七中期中 考点01易 集合 ,且 ,则 的值为( ) A .1 B .-1 C .1或-1 D .1或-1或0 5.【来源】2016-2017学年湖北鄂东南联盟学校期中 考点01 中难 若,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.【2017福建三明5月质检】 考点01 中难 已知集合 , ,若 ,则实数的取值

范围是() A. B. C. D. 7.【来源】2017届浙江温州中学高三模拟考考点01 难 已知集合,若实数,满足:对任意的,都有,则称是集合的“和谐实数对”,则以下集合中,存在“和谐实数对”的是() A. B. C. D. 8.【来源】2016-2017学年湖北黄石三中期中考点02 易 命题“若x2<1,则-11或x<-1,则x2>1 D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1 9.【来源】2017届安徽蚌埠怀远县高三上学期摸底考点02 易 “”是“”的() A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 10.【来源】2017届河北衡水中学四调考点02 中难 圆与直线有公共点的充分不必要条件是() A.或 B. C. D.或 11.【2017天津,理4】考点02 中难 设θ∈R,则“ ππ || 1212 θ-<”是“ 1 sin 2 θ<”的() A 充分而不必要条件 B 必要而不充分条件 C 充要条件 D既不充分也不必要条件 12.【来源】2016届湖南省高三下高考考前演练五考点03 中难 已知命题;命题,则下列命题为真命题的是() A.B.C.

集合与常用逻辑用语专题复习

集合与常用逻辑用语专题复习 一、选择题 1 .设全集{}{}{}3,2,1,0,2,1,0,3,2,1,0,1,2==--=N M U ,则N M C U )(= ( ) A .{}2,1,0 B .{}3,12--, C .{}3,0 D .{}3 2.命题“2 ,20x R x x ?∈-=”的否定是 ( ) A.2,20x R x x ?∈-= B. 2,20x R x x ?∈-≠ C.2,20x R x x ?∈-≠ D. 2,20x R x x ?∈-> 3 .设集合2 {|560},{|57}A x x x B x x =--<=≤≤,则A B = ( ) A .[5,7] B .[5,6) C .[5,6] D .(6,7] 4 .设集合{ } |24x A x =≤,集合 B 为函数lg(1)y x =-的定义域,则A B = ( ) A .()1,2 B .[]1,2 C .[1,2) D .(1,2] 5.已知命题p:若(x-1)(x-2)≠0,则x≠1且x≠2;命题q:存在实数x o ,使2o x <0.下列选项中为真命题的是 A.?p B.?p ∨q C.?p ∧p D.q 6 .设全集R U =,集合M ={|1x x >或1x <-},{}|02N x x =<<,则()U N M =e ( ) A .{}|21x x -≤< B .{}|01x x <≤ C .{}|11x x -≤≤ D .{}|1x x < 7.已知全集U =R ,集合{}{}|0,|1A x x B x x =<=≤-,则()U A B ?=e ( ) A .{} |0x x < B .{}|10x x -<≤ C .{} |1x x >- D .{}|10x x -<< 8.已知集合A= {}{}|1,|12,x x B x x >=-<<则(C R A) B= ( ) A .{}|1x x >- B .{}|11x x -<≤ C .{}|12x x -<< D .{}|12x x << 9. “1010a b >”是“lg lg a b >”的 (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 10 .已知全集{0,1,2,3,4},{1,2,3},{2,4},() U U A B C A B ===集合则为 ( ) A .? B .{4} C .{0,2,4} D .{1,3} 11.已知集合M={y|y=sinx, x∈R},N={0,1,2}, 则M N= ( ) A .{-1,0,1) B .[0,1] C .{0,1} D .{0,1,2} 12.已知集合{}{}1,0,1,0,1,2M N =-=,则如图所示韦恩图中的阴影部分所表示的集合为 ( )

集合与常用逻辑用语,函数知识总结大全

第一章 集合与常用逻辑用语知识结构 【知识概要】 一、集合的概念、关系与运算 1. 集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性. 在应用集合的概念求解集合问题时,要特别注意这三个性质在解题中的应用,元素的互异性往往就是检验的重要依椐。 2. 集合的表示方法:列举法、描述法. 有的集合还可用Venn 图表示,用专用符号表示,如,,,,,,N N N Z R Q φ*+等。 3. 元素与集合的关系:我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合,若元素x 是集合A 的元素,则x A ∈,否则x A ?。 4. 集合与集合之间的关系: ①子集:若x A ∈,则x B ∈,此时称集合A 是集合B 的子集,记作A B ?。 ②真子集:若A B ?,且存在元素x B ∈,且x A ?,则称A 是B 的真子集,记作:A B . ③相等:若A B ?,且A B ?,则称集合A 与B 相等,记作A =B .。 5. 集合的基本运算: ①交集:{}A B x x A x B =∈∈I 且 ②并集:{}A B x x A x B =∈∈U 或 ③补集:{|,}U C A x x U x A =∈?且,其中U 为全集,A U ?。 6. 集合运算中常用结论: ①,,A A A A A B B A φφ===I I I I ,A B A A B =??I 。 ②,,A A A A A A B B A φ===U U U U ,A B A B A =??U 。 ③()U A C A U =U ,()U C A A ?=I , ()()()U U U C A B C A C B =I U ,()()()U U U C A B C A C B =U I 。 ④由n 个元素所组成的集合,其子集个数为2n 个。

专题02 常用逻辑用语(解析版)

专题02 常用逻辑用语 考点5 命题及其关系 1.(2020新课标III 理16)关于函数()1sin sin f x x x =+. ①()f x 的图像关于y 轴对称;②()f x 的图像关于原点对称; ③()f x 的图像关于2 x π=对称;④()f x 的最小值为2. 其中所有真命题的序号是 . 【答案】②③ 【解析】 【分析】利用特殊值法可判断命题①的正误;利用函数奇偶性的定义可判断命题②的正误;利用对称性的定义可判断命题③的正误;取0x π-<<可判断命题④的正误.综合可得出结论. 【详解】对于命题①,152622f π??=+= ???,152622f π??-=--=- ???,则66f f ππ????-≠ ? ????? , ∴函数()f x 的图象不关于y 轴对称,命题①错误; 对于命题②,函数()f x 的定义域为{} ,x x k k Z π≠∈,定义域关于原点对称, ()()()()111sin sin sin sin sin sin f x x x x f x x x x ??-=-+=--=-+=- ?-?? , ∴函数()f x 的图象关于原点对称,命题②正确; 对于命题③,11sin cos 22cos sin 2f x x x x x πππ????-=-+=+ ? ???????- ??? , 11sin cos 22cos sin 2f x x x x x πππ????+=++=+ ? ???????+ ??? ,则22f x f x ππ????-=+ ? ?????, ∴函数()f x 的图象关于直线2x π =对称,命题③正确;对于命题④,当0x π-<<时,sin 0x <,则 ()1sin 02sin f x x x =+<<,命题④错误,故答案为:②③. 2.(2017新课标Ⅰ)设有下面四个命题

集合与常用逻辑用语知识点汇总

集合与常用逻辑用语知识点汇总 知识点一集合的概念与运算 (一)、集合的基本概念 1.集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性. 2.元素与集合的关系是属于或不属于,符号分别为∈和?. 3.集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法. 4.常用数集的符号:实数集记作R;有理数集记作Q;整数集记作Z; 自然数集记作N;正整数集记作*N或 N . + A B (四)、集合关系与运算的重要结论 1.若有限集A中有n个元素,则A的子集有个,真子集有-1个. n 2n2

2.传递性:A ?B ,B ?C ,则A ?C . 3.A ∪B =A ?B ?A ; A ∩B =A ?A ?B . 4.?U (A ∪B )=(?U A )∩(?U B );?U (A ∩B )=(?U A )∪(?U B ) . 知识点二 命题及其关系、充分条件与必要条件 (一)、命题的定义 可以判断真假用文字或符号表述的语句叫做命题。其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题。 (二)、四种命题及其相互关系 1.四种命题间的关系 2.四种命题的真假关系 (1)两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性. (2)两个命题互为逆命题或否命题,它们的真假性无关. (三)、充分条件、必要条件与充要条件的定义 1.若p q ;则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件。 2.若p q 且q p,则p 是q 的充要条件。 3.若有p q ,无q p ,则称p 是q 的充分不必要条件。 4.若有q p , 无p q ,则称p 是q 的必要不充分条件。 5.若无p q 且无q p,则p 是q 的非充分非必要条件。 (四)、充分、必要、充要条件的判断方法 1.定义法 根据p q ,q p 进行判断,适用于定义、定理判断性问题。 2.转化法 根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断、定义的命题转化为其逆否命题再进行判断, 适用于条件和结论带有否定词语的命 ???????????

常用逻辑用语题型归纳

一、判断命题真假 1下列命题中,真命题是 — 2 X 2 X 1 A. X R,sin CoS = 2 2 2 B . -X (0,二),sin X cosx 2 C. -X R ) X x = —1 X D. —X (0, ::),e I X 2、 如果命题“ (P q ) ”为假命题,则( A. p,q 均为假命题 B. p ,q C. p ,q 中至少有一个为真命题 4、给出下列命题: ① 在△ ABC 中,若∠ A>∠ B,贝U Sin A > Sin B ; ② 函数y = X 3 在R 上既是奇函数又是增函数; ③ 函数y = f (x )的图象与直线X= a 至多有一个交点; ④ 若将函数y = Sin 2x 的图象向左平移 丁个单位,则得到函数 y= Sin 2x+∏的图象。 其中正确命题的序号是( ) A 。①② B .②③ C 。①②③ D 。①②④ 《常用逻辑用语》 ) 均为真命题 D. p,q 中至多有一个为真命题 .2 X 2 X 1 P I : T X R, Sin —+ COS -- 2 2 2 1 -cos2x P 3: - X 〔0 ,二 1, J ------------ =Sin V 2 其中假命题的是( ) (A) Pl , P 4 (B ) P 2 , P 4 p 2: ^ X 、y 三 R, sin(x-y)=sinX-Siny p 4 : SinX=COSy =■ x+y=- 2 (C) P ,P 3 (D) p 2,P 4 3、 有四个关于三角函数的命题:

5、若命题 P:圆(X - 1)2+ (y — 2)2 = 1 被直线 X= 1 平分;q :在厶 ABC 中,若 Sin 2A= Sin 2B , 则A= B ,则下列结论中正确的是 ( ) A 。 “p ∨ q”为假 B .“p ∨ q”为真 C 。“p ∧ q”为真 D 。以上都不对 6、已知命题p i :函数y = 2x - 2— x 在R 上为增函数;p 2:函数y= 2x + 2— X 在R 上为减函数, 则在命题 q i : p ι∨ p 2, q 2: p ι∧ p 2, q 3: (—p i ) ∨ p 2 和 q 4: p i ∧ ( 一 p 2)中,真命题是 ( ) 7、下列命题中的假命题是() A. T X R ,Ig X = O B. C. —X R , X 3 . 0 D. 8、下列命题中的假命题是 ( ) A. -X R , 2XjL 0 B. —X * N ,(X —1)2 C. —.1 X R , Ig X :: 1 D 。 -。1 X R , tan X = 2 9、有以下四个命题: ① =ABC 中,“ A B ”是“ Si nA Sin B ”的充要条件; ② 若命题 P: -χ? R ,sin X -1,则一prχ? R ,sin X 1 ; ③ 不等式10x X 2 在上恒成立; 1 1 1 一 - 3 ④ 设有四个函数 y=x ,y = X 2 , y = X 3 ,y = X ,其中在 0,匸:上是增函数的函数有 3 个. 其中真命题的序号 ______ 、判断充分、必要条件 X 三 R,tan X =1 XR,2x 0

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