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土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案
土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学习题

一、名词解释

1、土壤:覆盖于地球陆地表面的一层疏松多孔的物质,它具有肥力,在自然和人工栽培条件下,能够生产植物,是人类赖以

生存和发展的重要资源和生态条件。

2、土壤耕性:是土壤对耕作的综合放映,包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短。

3、主动吸收:养分离子逆浓度梯度,利用代谢能量透过质膜进入细胞内的过程。

4、被动吸收:是指养分离子通过扩散作用,不直接消耗代谢能量而透过质膜进入细胞内的过程。

5、有效钾:是土壤中能够被植物直接吸收利用的钾,包括存在于水溶液的钾和吸附在土壤胶体上的可交换性钾,是植物钾的

主要来源,也是土壤供应钾能力的强度指标。

6、复合肥----含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。通过化学途径合成的复合肥料称为化合复化肥。多种肥料按照一定的比例混合加工而成的复合肥料,叫做混成复合肥料,也叫复混肥料。

7、同晶替代----在粘土矿物形成过程中,硅氧片和铝氧片中的硅和铝等离子常常被大小性质相近的离子替代,导致电荷不平衡,但其晶体结构并不改变。

8、旱作农业;在有限降水的条件下,不采用灌溉种植植物的农业,也称集水农业。

9、矿化度;每升水中所含有的可溶性盐类物质的克数。

10、硝化作用:在亚硝酸细菌和硝酸细菌的作用下,将氨转化为硝酸的过程。

11、微肥;是指微量元素肥料,主要有硼、锰、锌、铜、钼、铁等元素,作为肥料使用的微量物质。

12、土壤质地:各种不同粒级土粒的配合比例,或在土壤质量中各粒级土粒的质量分数。

13、营养诊断;是对土壤养分储量和供应能力,以及植物营养状况进行分析测试的过程。包括:土壤诊断和植株诊断。

14、生理酸性肥料;化学上是中性,但由于作物选择性吸收养分离子,导致有些养分离子残留在土壤中,并使土壤变酸的肥

料,称为生理酸性肥料。

15、土壤肥力:土壤经常地,适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物

质的能力。

16、土壤团粒结构体;直径在0.25~ 10mm的近似球形、疏松多孔的小土团,是良好的土壤结构。

17、土壤萎蔫系数:当土壤供水不能补充作物叶片的蒸腾消耗时,叶片发生萎蔫,如果再供水时,叶片的萎蔫现象不能消失,即成为永久萎蔫,此时土壤的水分含量就是土壤萎蔫系数。

18、土壤母质地壳表面岩石的风化产物及其各种沉积体。

19、土壤侵蚀:也称水土流失。表层土壤或成土母质在水、风、重力的作用下,发生各种形式的剥蚀、搬运和再堆积的现象。

20、土壤阳离子交换量----土壤能收附的交换性阳离子的最大量。一般在PH=7的条件下测定。

21、土壤容量----单位容积原状土壤(包括孔隙)的重量。

22、闭蓄态磷----在酸性土壤中,大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜包被着,在石灰性土壤,磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜,这就是闭蓄态磷。

23、相对产量----不施某种肥料时作物的每公顷产量与施用所有肥料时作物每公顷产量的比。

24、缓效钾----作物不能直接吸收利用,但缓慢转化后作物可吸收利用,包括粘土矿物固定的钾和易风化的原生矿物中的钾,

是土壤供应钾能力的容量指标。

25、腐殖质化系数----在一定环境条件下,单位有机物质经过一年后形成的腐殖质数量。

26、速效养分----指当作物能够直接吸收的养分,包括水溶态养分和吸附在土壤胶体颗粒上容易被交换下来的养分,其含量的高低是土壤养分供给的强度指标。

27、永久电荷----由于层状硅酸盐矿物的同晶代换作用,矿物晶格边缘或边角上发生离子的丢失而断键,从而产生了剩余的价键,即带有电荷。以这种方式产生的电荷,不随土壤PH 的变化而变化。

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19.岩石的风化作用包括物理风化化学风化生物风化

20.土壤中铁有 2价和 3价两种价态。

21、土壤养分离子到达根表面的途径有离子接触交换、离子扩散、质流。

22、作物营养一般有营养临界期和最大效率期关键时期。

23、土壤孔隙一般分为无效孔隙、毛管孔隙、空气孔隙。

24、花生体内的含磷量高于小麦和水稻等作物。

25、根系吸收养分最强烈的部位在分生区。

26、水稻对有益元素硅和微量元素锌有特殊的需要,应注意施用。

27、我国土壤酸碱性从南向北的变化规律是从南向北土壤碱性增强。

28、西红柿缺钙时的症状是脐腐病。

29、果树小叶病是由于缺乏锌营养元素。

30、如果有机物质的C/N 高于 25或30,分解时就会从土壤中吸收氮素。

31、铁是叶绿素组成成分,所以缺铁时叶片失去绿色

32、作物主要吸收土壤中的铵根和硝酸根形态的氮素。

33、棉花对锌和硼微量元素发应比较敏感,所以应注意施用这些营养元素。

34、有机物质中含有的养分大部分是缓效养分,而化肥中的养分是速效养分。

35、作物体内钼的含量比较高时对作物本身没有危害,但对动物有危害。

36、施肥量的确定方法包括地力分级法、养分平衡法、地力差减法、肥料效应函数法、养分丰缺指标法、氮磷钾比例法和计算机推荐施肥法。

37、土壤4大肥力因素是水分、营养、空气和温度。

11.良好土壤结构一般意味着(D )

A、总孔隙度高,而非活性孔隙比较多

B、总孔隙度高,毛管孔隙比较多

C、总孔隙度高,通气孔隙比较多

D、总孔隙度高,而且级孔隙比例合理分布

12.在作物生长发育的不同阶段,其吸收水分的数量(B )。

A 基本保持不变

B 经常变化

C 于土壤质地有关

D 与有机质含量有关

13.土壤与成土母质的明显差异在于(D )。

A 颗粒大小

B 养分含量

C 质地

D 有明显的发生层次

14.在红壤形成过程中,主要特点是(A )。

A 黏土矿物增多

B 养分流失

C 有机质累积

D 铝相对增多

15.作物叶片的光合作用对根系吸收养分有很大影响,但主要影响(B)。

A 养分的被动吸收

B 养分的主动吸收

C 对主动吸收和被动吸收的影响几乎相同

D 先影响被动吸收,后影响主动吸收

16.在确定某地块的肥料用量时,必须知道土壤养分的供给量和作物的吸收量以及(C )。

A 栽培耕作制度

B 灌溉条件

C 肥料利用率

D 土壤物理性状

17.在石灰性土壤上铵态氮肥利用率低的原因主要是(D )。

A 硝酸根的淋失

B 铵的固定

C 转化为有机形态的氮

D 氨的挥发

18.难溶性磷肥的肥效主要取决于(B )。

A 作物吸收磷的能力

B 土壤酸碱反应

C 肥料颗粒的大小

D 耕作栽培措施

19.棉花缺硼时“蕾而不花“,其原因是硼影响(B )。

A 糖向花器的运输

B 花器的受精

C 细胞壁的形成

D 糖的合成

20.堆肥调整C/N,以使其分解速度快,腐殖质形成较多,一般是(C )。

A 80:1~100:1

B 40:1~50:1

C 25:1~30:1

D 15:1~20:1

21.养分离子淋洗出土壤,主要有关的是(C )。

A 非活性孔隙度

B 毛管孔隙度

C 通气孔隙度

D 土壤盐基饱和度

22.任何土壤由湿变干时的含水量比由干变湿时的含水量(D )。

A 要高

B 要低

C 差不多

D 根据土壤情况而定

23.岩石一旦遭受物理风化,其结果是( D)。

A 岩石变成很小的颗粒

B 形成颗粒很小的黏土矿物

C 形成砂粒

D 岩石成为一定大小的颗粒24.必需营养元素是指( B)。

A 在作物体内含量较高而且非常重要的营养元素

B 在作物体内所起作用完全不能被其它营养元素所替代的营养元素

C 能够使某些特有缺素症消失的一类营养元素

D 作物经常吸收利用的营养元素

25.当其它环境条件适合时,作物产量总是受到土壤中(B )的制约。

A 绝对含量最低的养分元素

B 相对含量最低的养分元素

C 绝对和相对含量都最低的养分元素

D 总养分含量

26.作物吸收的氮素如果超过其代谢消耗,则以(C )形式存于体内。

A 硝酸盐

B 铵

C 两种酰胺

D 核酸

27.一般情况下,作物从土壤中吸收磷素主要是通过(D )。

A 质流

B 扩散作用

C 接触交换

D 扩散和接触交换

28.作物所吸收的钙主要存在于(B )。

A 叶片中

B 细胞壁中

C 籽粒中

D 根系中

29.以下属于热性肥料的是(C )。

A 猪粪

B 牛粪

C 马粪

D 三种都是

30.关于磷酸铵,错误的是(B)。

A 含磷量高于含氮量

B 含氮量高于含磷量

C 适宜施用在缺磷较多的土壤

D 适宜施用于需磷较多的作物

31.当土壤颗粒的粒径大于0.01mm时(B)。

A 吸附能力比较强

B 吸附能力比较弱

C 吸附能力没有变化

D 不表现出任何吸附能力

32.土壤吸附阴离子的结果是(B )。

A 土壤胶体颗粒之间溶液中的阴离子浓度增大

B土壤胶体颗粒之间溶液中的阴离子浓度减小

C 土壤颗粒分散

D 土壤颗粒凝聚

33.有机质含量高的土壤(B )。

A 非活性孔隙多

B 毛管孔隙多

C 通气孔隙多

D 通气孔隙少

34.土壤水吸力相同时(B )。

A 砂土比黏土的含水量高

B 砂土比黏土的含水量低

C砂土与黏土的含水量差不多D 决定于其它因素

35.土壤中的次生矿物是由( D)风化而来。

A 岩浆岩

B 沉积岩

C 变质岩

D 原生矿物

36.中低产田指的是(C )。

A 作物产量比较低的田

B 作物平均产量比较低的田

C 作物平均产量相对比较低的田

D 作物产量相对比较低的田

37.作物吸收养分物质最根本的特点就是(B )。

A 养分供给越多,根吸收的就越多

B 具有选择性

C 优先吸收小的物质

D 吸收供给量最少的那种养分物质

38.养分归还原理建立的基础是(B )。

A 作物养分吸收

B 土壤养分贮量有限性

C 维持和提高土壤肥力

D 获得高产

39.大多数作物吸收的氮素存在于作物体内是以( C)形式。

A NH4+,并起生理生化作用

B NO3—累积

C 蛋白质

D 核酸

40.磷素供给不足,特别是作物生长后期,籽粒不饱满,直接原因是(C )。

A 光合作用弱

B 根系吸收其它养分少

C 光合产物不能向籽粒运输

D 蛋白质合成受阻

四、问答题

1、土壤胶体有哪些类型?

答:土壤胶体从形态上可分为无机胶体(也称矿质胶体)、有机胶体和有机无机复合胶体。有机胶体即土壤中的有机物质,无机胶体主要由层状铝硅酸盐矿物和无定形氧化物组成,有机无机胶体是由土壤中的有机化合物与粘粒通过物理、化学或物理化学等作用形成的各种复合体。

2.土壤团粒结构体是如何形成的?

答:团粒状结构体是经过多次复合团聚而形成的。一般先是单粒相互凝聚成复粒或粘团,再经过逐级粘结作用,依次形成微团聚体,微团聚体再经过多次团聚形成较大的团粒。土壤结构体形成过程极其复杂,主要有胶体的凝聚作用、水膜的粘结作用、胶结作用、干湿交替、冻融交替、机械作用、生物作用、耕作措施等作用机制。

3.说明盐碱土的改良和利用。

盐碱土实际上包括盐土、盐化土壤、碱土和碱化土壤,盐碱土的特点是“瘦、死、板、冷、渍”。盐碱土形成的根本原因在于水分状况不良,所以在改良初期,重点应放在改善土壤的水分状况上面。一般分几步进行:首先排盐、洗盐,降低土壤盐分含量;再种植耐盐碱的植物,培肥土壤;最后种植作物。具体的改良措施包括排水、灌溉洗盐、放淤改良、种植水稻、培肥改良、平整土地、化学改良等。

4.土壤中氮素的来源及形态有哪些?

氮素有4个来源:即雨水、灌溉水、微生物固氮和施肥。

土壤中的氮素可分为无机态和有机态两大类。

5.磷在土壤中存在的形态如何?有效性如何?

根据磷素化合物的形态,土壤中的磷可分为有机态磷和无机态磷。

根据其溶解性,无机态磷酸盐可分为水溶性、弱酸溶性和难溶性3种。土壤有效磷是指能

被当季作物吸收利用的磷素。

6、说明红壤类土壤低产的原因及其改良措施。

红壤类土壤的低产原因归纳为6个方面:酸、瘦、黏、板、旱、浅。红壤类土壤的改良措施包括植树造林、平整土地、客土掺砂、加强水利建设、增加土壤有机质含量、科学施肥、施用石灰、采用合理的种植制度等。

7、说明养分是如何在作物体内运输和分配的。

作物根系从土壤中吸收的养分,一部分被根系的细胞同化利用,大部分经皮层组织进入木质部输导系统向地上部输送—横向运输、纵向运输。养分从表皮细胞进入皮层到达中柱的迁移过程称为养分的横向运输,又称短距离运输,包括质外体途径和共质体途径两种。

养分经木质部输导组织向地上部的运输,称为养分的纵向运输,又称长距离运输,其动力来自根压和地上部叶片的蒸腾作用。作物某一器官或部位中的矿质养分,氮、磷、钾、镁等在韧皮部移动性大的养分可以通过韧皮部运往其它器官或部位,从而被再利用。

8、什么是最少养分原理?

作物生长需要吸收多种养分,但决定产量的是土壤中那个相对含量最少的养分因子。此时继续增加其它养分的供给,不仅不能提高产量,而且可能起相反的作用。

9.说明土壤中钾的有效性。

土壤中钾的形态有3种:无效态(矿物态)钾、缓效性钾、速效性钾。

10.作物缺镁有哪些症状?

首先出现在下部老叶上,叶脉间失绿,叶片基部出现暗绿色斑点,叶片由淡绿色转变为黄色或白色,并出现褐色或紫红色斑点或条纹。

11.影响根系吸收养分的因素有哪些?

温度、光照、土壤水分、通气状况、酸碱反应、离子之间的拮抗与互助作用。

12.有哪些方法确定施肥量?

地力分区(级)配方法;

目标产量配方法(包括养分平衡法和地力差减法); 6 田间试验配方法(包括肥料效应函数法、养分丰缺指标法和氮、磷、钾比例法);计算机推荐施肥方法;营养诊断方法(包括土壤诊断法和植株诊断法)等。

13.氮素有哪些营养功能?

作物体内的氮素有两种形态:有机氮和无机氮。无机氮指存在于各器官中的铵态氮和硝态氮。有机氮主要包括蛋白质、氨基酸、核酸、叶绿素和纤维类物质。蛋白质态氮占作物体内全氮的80%—85%,作物生长发育的基本过程细胞分裂,必须有蛋白质参与。氮素供给不足,作物生长缓慢,其原因就是缺氮导致细胞分裂缓慢。

14.镁有哪些营养功能?

答:叶绿素的构成元素;很多酶的活化剂;参与蛋白质的合成。作物缺镁有哪些症状?答:首先出现在下部老叶上,叶脉间失绿,叶片基部出现暗绿色斑点,叶片由淡绿色转变为黄色或白色,并出现褐色或紫红色斑点或条纹。

15.说明有机肥料的特点与作用。

答:有机肥料就是由各种有机物料加工而成的肥料。有机肥料种类多、来源广、数量大,不仅含有作物必需的大量元素和微量元素外,还含有丰富的有机质,但是养分含量低,肥效缓慢,加工制造和施用时需要较多的劳力和运输力。有机肥料的作用包括:改良和培肥土壤;活化土壤养分,平衡养分供给;提高土壤生物活性,维持生物多样性;促进作物生长,改善作物产品的品质;减轻环境污染,节约能源。

16.何谓土壤比重和土壤容重?

土壤比重――是单位容积固体土粒的质量。土壤容量----是单位容积原状土壤(包括孔隙)

的重量。

17.土壤分布有哪些规律?

由于成土因素在地理上的规律性变化,土壤分布也存在地理分布上的规律性。

土壤地带性就是土壤类型在地理分布上的规律性,一般包括水平地带性、垂直地带性和区域地带性3种。土壤水平地带性是指土壤类型分布大致与纬度平行的规律性,包括纬度地带性和经度地带性。土壤垂直地带性是指土壤类型随山体高度的变化而呈有规律分布的现象。土壤区域地带性是指同一气候带内,由于地形、地质、水文等自然条件的不同,土壤类型呈现有规律性分布的现象。

18.必需营养元素的一般功能是什么?

①构成作物体内的结构物质和生命物质;(结构物质包括纤维素、半纤维素、果胶、木质素等,生命物质指氨基酸、蛋白质、核酸、维生素等)

②加速作物体内代谢活动;

③对作物有特殊功能。如参与作物体内的各种代谢活动,调节细胞透性和增强作物的抗逆性等。

19.什么是报酬递减规律?

在合理的施肥量范围内,随着肥料用量的增加作物产量提高,但单位肥料的增产量(即实际报酬)却逐渐减少。此时只有更换新的品种,或采取其它新的技术,才能在提高产量的同时提高报酬。

20.磷在土壤中存在的形态如何?有效性如何?

根据磷素化合物的形态,土壤中的磷可分为有机态磷和无机态磷。

根据其溶解性,无机态磷酸盐可分为水溶性、弱酸溶性和难溶性3种。土壤有效磷是指能被当季作物吸收利用的磷素。

21、提高土壤有机质含量主要有哪些途径?根据当地情况举例说明。

大量施用有机肥,种植绿肥,秸杆还田,其他途径如施用河泥、塘泥、利用城市生活污水和生活垃圾堆制垃圾肥,将农产品加工厂的废渣和食品工业的废弃物作为有机肥料等。

22、如何合理施用叶面肥?合理施叶面肥必须注意以下几点:喷施时期:作物营养临界期和最大效率期,在作物生长后期,当作物根系受到伤害,吸收能力下降时。7 喷施量及次数:叶面肥喷施的浓度必须严格遵循使用说明,一般喷施2~3次。喷施时间:一般都选无风的阴天,晴天时早上9时以前或下午4时后,中午和刮风天不能喷肥,以免肥液在短时间内挥发,如果喷施后3~4小时下雨,应重新喷施。加入粘附剂:为了扩大吸收面积,常常在喷施时加入肥皂粉等物质。

23、用杜南扩散的原理,说明养分进入根系细胞内的过程?

由于细胞质膜是大分子的半透膜,质膜内则含有带负电荷的蛋白质分子(R- ),它不能扩散,但可与钾等阳离子形成盐。当膜外的阴离子如氯离子透过质膜进入细胞时,为保持电荷平衡,质膜外的钾离子必然随着进入细胞内,直到质膜内外离子扩散速度相等为止。此时质膜内钾离子浓度高于氯离子浓度。质膜外则相反,钾离子浓度低于氯离子浓度。养分离子进入细胞的过程也不消耗能量。

24、土壤各种形态养分之间的转化对配方施肥有什么意义?

配方就是根据作物需肥规律、土壤供应养分能力,灌溉条件、耕作管理措施和计划目标产量,结合肥料特性及其增产效果和经济效益等,开出施肥的品种和数量的处方,施肥是配方的执行。施肥时不仅要考虑土壤中速效养分的含量,而且要考虑缓效养分的储量,土壤中的养分有效性是相对的,各种形态的养分相互转化,总处于动态平衡中。

25、根据尿素在土壤中的转化特点,说明应该如何合理施用?

土壤中有些微生物能够分泌脲酶,施入土壤的尿素在脲酶的作用下,很快就转化为铵,其

转化速度受到土壤PH、温度和水分含量的影响,中性土壤,温度高,水分适宜时,尿素转化为铵的速度非常快。尿素适应于各种土壤和植物,对土壤没有任何不利的影响,可用作基肥、追肥或叶面喷肥。

26、根据普钙在土壤是的转化特点,说明如何合理施用。

普钙非常容易被土壤固定,高效施用应尽量减少与土壤的接触面积,但增加与根系的接触面积,从而减少固定。具体措施包括:集中施用、与有机肥料混合施用,制成颗粒磷肥,分层施用,根外追肥。

27、根据当地的情况,举例说明如何保护水资源,提高水分利用效率?

我市水资源区域分布与经济发展格局很不匹配,水源工程建设难度大,缺水严重,降雨集中,年际之间变化大,可利用水量少,旱涝灾害频繁。现在水资源开发利用率已经很高。水分的高效利用:(1)开源、节流:加强农田基本建设,减少水分损失,采用节水灌溉技术劣质水和工农业污水的资源化和有效利用。(2)加强管理:加强法制宣传,建立水源保护区,狠抓“三废”治理;统一规划,合理利用水资源,实行水资源商品化(3)农业耕种措施:提高土壤蓄水保墒的能力,培育抗旱新品种,调整种植结构,合理灌溉。

28、根据当地的情况,应该如何防止土壤污染?

土壤污染的防治首先在于健全法律,提高全民保护土壤资源的意识,具体的土壤污染治理措施包括化学方法、生物方法和物理方法。

29、硼在作物体内主要起哪些作用?

硼的营养功能包括:参与作物体内糖的合成和运输;促进作物生殖器官的正常发育;参与半纤维素及有关细胞壁物质的合成,促进细胞伸长和细胞分裂;调节酚代谢和木质化作用,促进核酸和蛋白质的合成及生长素的运输,能提高作物的抗旱、抗寒和抗病能力。

30、15—10--2—B2是什么意思?表示该肥料中N的质量分数的15%,P2O5的质量分数为10%,K2O的质量分数为2%,有效B的质量分数为2%。8 。

31、土壤分布有什么规律性?

土壤分布规律性有水平地带性,垂直地带性和区域地带性。水平地带性是指土壤类型的分布大致与纬度平行的规律性,包括纬度地带性和经度地带性;垂直地带性是指土壤类型随山体高度变化而呈有规律分布的现象,区域地带是指在同一气候带,土壤类型随地形、地质、水文等自然条件变化而变化的规律性。

32、大多数植物必需的营养元素是指哪些营养元素?

作物必需营养元素:碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、锌、铜、锰、钼、硼、氯等16种。

33、磷在作物体内起哪些主要作用?

磷的营养功能包括:磷是核酸、磷脂、植素、ATP等高能物质的组成成分;参与光合作用和碳水化合物、氮素、脂肪等代谢活动,提高作物的抗旱、抗寒能力,增强作物体内对酸碱的缓冲性能。

34、土壤胶体为什么具有吸附离子的能力?

土壤胶体不仅表面积很大,而且带有大量电荷,因而具有强大的吸附能力。土壤胶体一般都带负电,所以吸附的离子主要是阳离子。但两性胶体在PH很低时也会带正电荷,从而吸附阴离子。

35、氮素供给不足时,作物生长缓慢的主要原因是什么?

作物体内的氮素有两种形态:有机氮和无机氮。无机氮指存在于各器官中的铵态氮和硝态氮。有机氮主要包括蛋白质、氨基酸、核酸、叶绿素和纤维类物质。蛋白质态氮占作物体内全氮的80%—85%,作物生长发育的基本过程细胞分裂,必须有蛋白质参与。氮素供给不足,作物生长缓慢,其原因就是缺氮导致细胞分裂缓慢。

36、钾在作物体内有哪些主要作用?

钾在作物体内主要作用:促进叶绿素的合成,改善叶绿体的结构,控制叶片上气孔的开闭,提高光合作用效率。促进糖和氮等物质的运输,是多种酶的活化剂,增强作物抗寒、抗旱、抗倒伏、抗病等抗逆性能,改善作物品质。

37、土壤阳离子交换量的高低受什么因素的影响?

影响阳离子交换量的因素有:(1)胶体的数量、种类和成分:胶体的数量多,有机胶体多,2 :1蒙脱石类矿物多,土壤阳离子交换量就愈大。(2)PH值:土壤PH值直接影响土壤的可变电荷的数量,PH值升高时,土壤可变负电荷一般呈增加趋势,阳离子交换量上升,反之PH值下降,土壤的阳离子交换量降低。

38、什么是作物营养的临界期?

作物营养的临界期是指在作物生长发育某个阶段,需要某种养分的绝对量虽然不多,但缺乏或过多对作物所造成的危害,即使以后补充也很难纠正或弥补,这个时期就是作物营养的临界期。不同作物,不同的营养元素,其营养的临界期是不一样的。

29、养分归还原理告诉了我们什么?

养分归还原理是指随着作物每次收获,必然从土壤中带走大量养分,通过轮作换茬不能完全弥补所带走的养分,因此,为了恢复、保持和提高土壤肥力,必须向土壤归还被作物带走的养分,否则,土壤肥力将逐渐降低。由此可见,土壤养分不是用之不尽的资源、随着耕作必然逐渐减少,改善耕作制度能够缓解土壤养分的减少,但并不能完全地使其恢复,必须向土壤施肥,才能保证作物的产量,维持并提高土壤肥力

五、论述题

1、说明土壤母质的形成过程。

土壤母质的形成过程就是岩石的风化、搬运、沉积的过程。也就是岩石中的矿物变化与新矿物形成的过程。风化作用:是指岩石在温度、水分、空气、生物活动等因素的影响下,其结构、组成成分、性质等发生根本性的变化。包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用等类型。风化作用的产物包括:易溶水的简单盐类物质,形成黏土矿物,形成风化残积体。

2、土壤中的磷是如何转化与释放的?

答:土壤中磷的转化包括磷的固定和磷的释放两个方向相反的过程。所谓磷的固定是指水溶性磷酸盐转变为难溶性磷酸盐, 9 也就是有效态磷转化为无效态磷,其结果导致磷的有效性降低;而磷的释放是指土壤中难溶性磷酸盐转化为水溶性磷酸盐,

也就是无效态磷转化为有效态磷,其结果将增加土壤中有效磷的数量。磷的固定包括:化学固定;吸附固定;闭蓄固定;生物固定。

磷的释放是多种因子综合作用的结果,主要与土壤pH值的变化、氧化还原条件、有机物质的分解等因素有关。

3、说明钾肥的性质及合理施用。

答:常见的钾肥主要有硫酸钾、氯化钾、窖灰钾肥和草木灰。硫酸钾为白色或淡黄色结晶,含K2O约50%~52%,易溶于水,水溶液呈中性,是速效肥料,为生理酸性肥料,可作种肥、追肥和底肥,根外追肥,适宜于在各种作物上施用。氯化钾呈白色、淡黄色或紫红色,含K2O50%~60%,易溶于水,水溶液为中性,是速效性肥料,是生理酸性肥料,可作基肥和追肥,但不能作种肥,特别适宜于在麻类、棉花等纤维作物上施用。窖灰钾肥含K有时高达39.6%,另外还含有钙、镁、硅、硫、铁及其它多种微量元素,窖灰钾肥中90%以上的钾易溶于水,水溶液pH9~11,颗粒小,易飞扬,是热性肥料,可作基肥或追肥,但不能作种肥,适宜用在酸性土壤上,施用时应避免与种子、根系直接接触。草木灰含钾量差别很大,一般高于5%,90%以上的钾溶于水,水溶液为碱性,可作基肥、种肥和追肥、根外追肥。

如何合理施用钾肥?

答:高效施用钾肥必需考虑以下几个方面:土壤供钾能力;作物种类;与其它肥料配合施用;施用方法。

4、说明我国农业水资源状况及水资源匮乏的特点。

我国农业水资源匮缺有以下几个特点:

①水资源区域分布与经济发展格局很不匹配;(因我国耕地面积大的区域,水资源反而少)

②占国土面积69%的山区、丘陵地区,水源工程建设难度大,缺水严重;

③降雨集中,年际之间变化大,可利用水量少,旱涝灾害频繁;

④我国水资源开发利用率已经很高,接近世界水资源开发利用率的三倍,很难进一步提高利用率;

⑤水质差、水污染严重;(污水排放量大,我国每年浅层地下咸水量也较大,无法利用)

⑥水分利用率低。(占全国用水量多一半的农业用水,因管理不善,不能被全部利用)

5、当地土壤的粘土矿物主要有哪些?这些粘土矿物对土壤肥力有什么影响?

答:层状硅酸盐类黏土矿物类型按铝氧片和硅氧片二者比例分为1:1、2:1、2:2三种。每一种类型都有其特有的性质。1:1型:同晶替代很少发生,带负电荷少,阳离子代换量低,吸附阳离子能力弱,保肥性弱。颗粒较粗,吸湿性弱,粘结性、黏着性、可塑性弱。典型代表为高岭石。2:1型:同晶替代普遍发生,带负电荷多,阳离子代换量高,吸附阳离子能力强,保肥性强。粘结性、黏着性、可塑性强,颗粒小,吸湿性强。典型代表为蒙脱石。2:2型:典型代表为绿泥石。阳离子代换量介于二者之间,此类粘土矿物含铁、铝较多,抗风化能力较弱,主要分布于我国

高寒地区

6、作物缺氮一般表现出什么症状?如何根据不同形态的氮肥特点进行高效施肥?

答:植株生长缓慢、矮小,叶色变黄,分蘖或分枝少,穗短小,穗粒数少,籽粒不饱满,易出现早衰。铵态氮肥应深施覆土防挥发,不宜与碱性物质混施;硝态氮肥不宜在水田施用,以免产生反硝化作用脱氮而失去肥效,施时应少量多次,以免氮素流失;酰铵态氮肥应有脲酶的参与,同时还应根据尿素的转化时间提前7~10天施用。

土壤肥料学试题六答案

土壤肥料学试题六答案 (考试时间100分钟) 一、名词解释(各2分,共12分) 1.土壤肥力:土壤能够供应并调节植物生长发育所必须的水、肥、气、热等生活条件的能力。 2.腐殖质: 进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。 3.土壤容重: 单位体积原状烘干土壤的质量。 4.土壤呼吸: 土壤能够与大气之间进行换气且允许空气在土体内进行流通的性能。 5.同晶代换: 在层状铝硅酸盐形成过程中,在晶形不变的前提下,其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。 6.硝化作用: 在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。 二、填空题(各0.5分,共12分) 1、土壤的固相组成有矿物质、有机质、微生物,我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。 2、腐殖质的两种主要组分是胡敏酸和富里酸。 3、土壤水分按照其在土壤中的所受作用力的大小和种类不同通常被划分为吸湿水、膜状水、毛管水和重力水,其中毛管水按其是否与地下水相连被划分为毛管悬着水和毛管上升水,传统灌溉制度中确定灌水定额的上限为田间持水量。 4、土壤孔隙按其当量孔径不同划分为通气孔、毛管孔、非活性孔。 5.灌水或降水后的土面蒸发根据其蒸发速率的变化规律划分为三个阶段即大气蒸发力控制阶段、导水率控制阶段、扩散控制阶段,根据这三个阶段蒸发率的变化规律可以得出中耕切断毛管和覆盖沙土等保墒措施。 6.氮肥按其氮素存在形态不同可划分为铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥和长效氮肥四种,尿素属于酰胺态氮肥。 7.磷肥按其磷的有效性不同可划分为难溶性磷肥、弱酸溶磷肥、水溶性磷肥三种。 三、判断题。(各1分,共5分) 1、通气不好的土壤环境有利于有机质的积累。【对】 2、对于粘质土而言,松散状态比分散状态好。【对】 3、下图代表含水量相同(假设均为10%)的A、B两块土壤,A代表沙土,B代表黏土,那么水分移动方向为从A到B。 】 4、.碱性土不一定是碱化土,而碱化土肯定是碱性土。【对】 5、在华北的褐土及栗钙土中2:1型胀缩性层状铝硅酸盐蒙脱石的含量较多。【对】 四、多项选择题(各2分,共12分) 1、下列几种矿物属于次生矿物的是【 A、C、D 】 A.蒙脱石 B.正长石 C.水云母 D.高岭石 E.白云母 2、下列变化过程属于化学风化的是【 A、B、C、D】 A.溶解作用 B.水化作用 C.水解作用 D.氧化作用 E.差异性胀缩引起的破碎 3、关于土壤胶体的带电性下列说法正确的是【 A、C、D、E】 A、所谓的胶体带电是指其构造中的内离子层所带电荷。 B.所谓的胶体带电是指其构造中的外离子层所带电荷。 C.土壤胶体可因同晶代换和晶格断键而带上永久负电荷。 D.土壤胶体带上可变电荷的原因与普通胶体类似。 E.胶体带电是其可呈现分散性的条件之一。 4、土壤的基本耕作项目有【 A、B、D 】 A.旋耕 B.深松 C.镇压 D.深翻耕 E.耙地 5、关于土壤的热容量和导热率下列说法正确的是【A、B、C、D】 A.土壤热容量是说明土壤温度稳定性的一个物理量。 B.土壤的固、液、气三相组成的容积热容量(Cv)的大小排列顺序为Cv液>Cv固>Cv气。 C.土壤的固、液、气三相组成的导热率(λ)的大小排列顺序为λ固 >λ液>λ气。 D.同一土壤含水量越高其温度越稳定。 E.同一土壤含水量不变的条件下,耕耙后其热容量不变。 6、关于土壤的盐基饱和度下列说法正确的是【 A、C、D、E】 A.盐基饱和度能够说明土壤的交换性阳离子种类(盐基离子和致酸离子)的相对多少。 B.盐基饱和度越大越好。 C.盐基饱和度与土壤的缓冲性有关。 D.盐基饱和度越大土壤的缓冲酸的能力越强。 E.盐基饱和度与土壤的酸碱性有关。 五、简答题(25分,每小题5分) 1.说明黏土的生产特性? 答:因黏土中砂粒含量少、黏粒含量多,因而呈现以下特性 (1)黏土的保蓄性好、通透性差。——1分 (2)黏土中施肥后肥效稳定,不易脱肥。——1分 土壤肥料学试卷第1页(共6页)土壤肥料学试卷第2页(共6页)

土壤肥料学试题十六答案

土壤肥料学试题十六答案 (考试时间100分钟) 一、名词解释(各3分,共15分) 1、氮的利用率:作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。。 2.普钙中磷酸的退化作用:过磷酸钙吸湿后,其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应,形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。 3.土壤有机质的矿质化作用:土壤有机质在微生物作用下分解转化成无机矿质养分的过程 4.土壤经度地带性:地球表面同一纬度从东到西,土壤类型有规律的更替。 5、土壤肥力:在植物生长的全过程中,土壤具有能供应和协调植物正常生长发育所必需的养分、水分、空气和热量的能力。 二、填空题(各0.5分,共12分) 1、土壤的基本组成物质有矿物质、有机质、水分、空气 2、绿肥除具有一般有机肥的作用外,还具有生物改土、生物固氮、生物覆盖等特殊作用。 3、土壤腐殖质由胡敏酸、胡敏素、和富里酸三部分组成 4、常见的粘土矿物有蒙脱石、伊利石和高岭石,北方土壤富含 钙 5、土壤的物理机械性质包括土壤的粘结性、粘着性、涨缩性和可塑性,影响着土壤的耕性 6、常用磷肥按其溶解度可分为水溶性磷肥,弱酸溶性磷肥,难溶性磷肥?三种类型 7、作物缺钾的症状一般最先在_ 老叶上 _表现出症状,水稻缺钾的主要症状是下部叶片出现褐色斑点。 三、判断题。(各2分,共10分) 1、土壤矿物质是指土壤中所有无机物的总合。(√) 2、溶解作用属于物理风化的一种方式。(×) 3、当植物根系的吸水力小于土壤水分的保持力时,土壤水分就能被植物利用。(×) 4、碱性土不一定是碱化土,而碱化土肯定是碱性土(√) 5、烟草“花叶病”是由于缺少铁引起的。(×) 四、选择题(各2分,共20分) 1、属于原生矿物的有【 A 】 A 白云母 B 高岭石 C 伊利石 D 蒙脱石 2、石英属于【 B 】 A 砂岩 B 花岗岩 C 石灰岩 D 板岩 3、高岭石是【 A 】黏土矿物 A 1:1型 B 2:1型 C 1:2型 D 2:2型 4、黏土中砂粒含量占土壤颗粒重量组成的【 C 】 A 0%~30% B 0%~40% C 0%~55% D 10%~55%

土壤肥料学试题题库

2010年土壤习题 一、名词解释 1、土壤:覆盖于地球陆地表面的一层疏松多孔的物质,它具有肥力,在自然和人工栽培条件下,能够生产植物,是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。 2、土壤耕性:是土壤对耕作的综合放映,包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短。 3、主动吸收主动吸收----养分离子逆浓度梯度,利用代谢能量透过质膜进入细胞内的过程。 4、被动吸收被动吸收是指养分离子通过扩散作用,不直接消耗代谢能量而透过质膜进入细胞内的过程。 5、有效钾是土壤中能够被植物直接吸收利用的钾,包括存在于水溶液的钾和吸附在土壤胶体上的可交换性钾,是植物钾的主要来源,也是土壤供应钾能力的强度指标。 6、复合肥料复合肥料----含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。通过化学途径合成的复合肥料称为化合复化肥。多种肥料按照一定的比例混合加工而成的复合肥料,叫做混成复合肥料,也叫复混肥料。 7、同晶替代同晶替代----在粘土矿物形成过程中,硅氧片和铝氧片中的硅和铝等离子常常被大小性质相近的离子替代,导致电荷不平衡,但其晶体结构并不改变。 8、旱作农业在有限降水的条件下,不采用灌溉种植植物的农业,也称集水农业。 9、矿化度每升水中所含有的可溶性盐类物质的克数。 10、硝化作用在亚硝酸细菌和硝酸细菌的作用下,将氨转化为硝酸的过程。 11、微肥是指微量元素肥料,主要有硼、锰、锌、铜、钼、铁等元素,作为肥料使用的微量物质。 12、土壤质地各种不同粒级土粒的配合比例,或在土壤质量中各粒级土粒的质量分数。 13、营养诊断是对土壤养分储量和供应能力,以及植物营养状况进行分析测试的过程。包括:土壤诊断和植株诊断。 14、生理酸性肥料化学上是中性,但由于作物选择性吸收养分离子,导致有些养分离子残留在土壤中,并使土壤变酸的肥料,称为生理酸性肥料。 15、土壤肥力土壤经常地,适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。 16、土壤团粒结构体直径在0.25~ 10mm的近似球形、疏松多孔的小土团,是良好的土壤结构。 17、土壤萎蔫系数当土壤供水不能补充作物叶片的蒸腾消耗时,叶片发生萎蔫,如果再供水时,叶片的萎蔫现象不能消失,即成为永久萎蔫,此时土壤的水分含量就是土壤萎蔫系数。 18、土壤母质地壳表面岩石的风化产物及其各种沉积体。 19、土壤侵蚀也称水土流失。表层土壤或成土母质在水、风、重力的作用下,发生各种形式的剥蚀、搬运和再堆积的现象。 20、土壤阳离子交换量----土壤能收附的交换性阳离子的最大量。一般在PH=7的条件下测定。 21、土壤容量----单位容积原状土壤(包括孔隙)的重量。 22、闭蓄态磷----在酸性土壤中,大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜包被着,在石灰性土壤,磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜,这就是闭蓄态磷。 23、相对产量----不施某种肥料时作物的每公顷产量与施用所有肥料时作物每公顷产量的比。 24、缓效钾----作物不能直接吸收利用,但缓慢转化后作物可吸收利用,包括粘土矿物固定的钾和易风化的原生矿物中的钾,是土壤供应钾能力的容量指标。 25、腐殖质化系数----在一定环境条件下,单位有机物质经过一年后形成的腐殖质数量。 26、速效养分----指当作物能够直接吸收的养分,包括水溶态养分和吸附在土壤胶体颗粒上容易被交换下来的养分,其含量的高低是土壤养分供给的强度指标。 27、永久电荷----由于层状硅酸盐矿物的同晶代换作用,矿物晶格边缘或边角上发生离子的丢失而断键,从而产生了剩余的价键,即带有电荷。以这种方式产生的电荷,不随土壤PH的变化而变化。 28、质流----溶解在土壤水中的养分随根系吸收水分形成的水流,到达根系表面的过程。 29、目标产量----是根据土壤肥力来确定的,一般用当地前三年作物的平均产量为基础,增加10~15%作为目标产量。 30、叶面肥:喷施在叶子上的液体肥料。 二、填空 1.土壤物理性沙粒与物理性黏粒的分界点是0.01毫米。 2.土壤水分运动包括液态水的运动和气态水的运动两种。 3.按照生成方式,地壳的岩石一般分为岩浆岩、沉积岩和变质岩3大类。

土壤肥料学试卷(附答案)

土壤肥料学试卷一及标准答案 本试题满分100分,考试时间120分钟。 一、名词解释(每题3分,共24分) 1、土壤生产力 2、根外营养 3、土壤经度地带性 4、普钙中磷酸的退化作用 5、化学风化作用 6、腐质化系数 7、氮肥利用率 8、养分的主动吸收 二、填空题(每空0.5分,共16分) 1、肥料的混合原则是;; 。 2、土壤有机质转化是在微生物作用下的和两个过程。 3、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为、、 和四个阶段。 4、影响植物吸收养分的外界环境条件有、、、 、、等。 5、植物缺氮时,植株而叶片、严重时叶片变成黄色。 6、微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围,因此,在施用微肥时必须注意。 7、钾在作物体内的特点是; 和。 8、土壤胶体是指那些大小在毫微米的固体颗粒。自然界土壤通常带有正和负的电荷,除少数土壤,在强酸条件下可能带电荷外,一般土壤带电荷。 9、土水势由、、、四个分势组成,在非饱和土壤中分势为零。在饱和土壤中分势为零。 三、选出正确的答案(单选题,每题1分,共10分) 1、一般微量元素的缺素症状首先表现于 a 老叶 b 幼叶 c 老叶和幼叶 d 根部。

2、常见的土壤结构体中,对土壤肥力来说最理想的结构是。 a 块状结构; b 柱状结构; c 单粒结构; d 团粒结构 3、水旱轮作中,磷肥施用应: a 优先施于水稻 b优先施于旱作 c水旱等量施 d 重水轻旱 4、土壤中的CaHPO 4、 MgHPO 4 是()。 a水溶性磷; b弱酸溶性磷; c 难溶性磷 d热溶性磷5、适合作为种肥的肥料有()。 a普钙; b碳酸氢铵; c尿素; d氯化钾 6、容易挥发的化肥品种有。 a碳酸氢铵 b 硫酸铵 c 普钙 d 人粪尿 7、下列粘土矿物中,哪一种阳离子代换量最高?() a 高岭石 b 水云母 c 蛭石 d 蒙脱石 8、有机化合物在土壤中的分解速率差异很大,下面分解速率从快到慢顺序正确的是()。 a 单糖>粗蛋白质>纤维素>木质素 b多糖>粗蛋白质>半纤维素>纤维素 c 半纤维素>简单蛋白质>脂肪 d木质素>半纤维素>纤维素>粗蛋白质 9、一肥料包装袋上印有12-12-12,表明该肥料含有: a 12%N,12%P 2O 5 ,12%K 2 O b 12%N,12%P,12%K c 12 N:12 P 2O 5 :12 K 2 O d 12%N 2 O,12% P 2 O 5 ,12% K 2 O 10、土壤的CEC、盐基饱和度、Eh分别反映了土壤的: a 供肥性、保肥性、耕作性 b 保肥性、供肥性、酸碱性 c保肥性、供肥性、氧化还原性 d 保水性、保肥性、氧化还原性 四、判断题(正确的打“+”,错的打“-”。每题1分,共10分) 1、在施用微肥时,一般应把微肥溶液调节到碱性,提高其溶液浓度才能取得良好的效果。() 2、钙镁磷肥与有机肥料混合堆沤的好处在于利用机肥料混合堆沤产生的酸分解释放磷素养分。() 3、施用等量磷的情况下,如果其它条件相同,对一般作物而言,重过磷酸钙和过磷酸钙符合“等量等效”的原则,但对喜硫作物水稻、玉米来说,重过磷酸钙的效果优于过磷酸钙。() 4、土壤含水量相同时,砂质土壤的水吸力大于粘质土壤。在相同的条件下,粘土保持的水分虽多,但对作物的有效性最差。() 5、土壤能够生长绿色植物收获物,是土壤的本质,也是土壤的基本属性。() 6、CEC高的土壤比CEC低的土壤,能保持较多的养分、并具有较高的缓冲性能。() 7、国制的粉粒是指直径为0.05-0.002mm的土壤颗粒,胶粒是指直径为 10-7-10-9

土壤肥料学试题及答案

一、填空题(本题每空0.5分,共 12 分) 1、国际制土壤质地分类石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒的粒径范围分别为_________、__________、_______ ___、_______ mm。 2、土壤养分向植物根部迁移的方式为_____________、_____________、________________。 3、磷肥的加工方法主要有_____________、_____________、_____________。 4、自然土壤形成因素是:_______________、_______________、_______________?、 ?______________ _、_______________。 5、土壤中的氮素主要以______________形态存在,能够被作物吸收利用的有效氮主要以__ _________________态存在,土壤中的有效氮指的是_____________、_____________ 和_____________。 6、根据土壤肥力产生的原因和生产上的有效性,可将土壤肥力划分为_____________、_____________、_ ___________、__________四种类型。 二、判断改错题(在正确题的括号内打√;在错误题后的括号内打×,并写出 正确的答案。每小题1分,共10分) 1、2:1型黏土矿物是由1个硅氧四面体片层和2个铝氧八面体片层组成的。 ( ) 2、施用硝态氮可抑制植物对Ca、Mg、K等阳离子的吸收。() 3、水旱轮作中磷肥应重点施在水作上。() 4、我国北方土壤胶体在通常状态下带有负电荷。() 5、最小养分律中的最小养分是指土壤中养分含量的绝对数量最小的那种养分元素。 ( ) 6、硫酸铵是生理酸性肥料,最适合与钙镁磷肥混合施用。( ) 7、重力水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。() 8、土壤盐基饱和度就是土壤溶液中盐基离子总量占土壤阳离子交换量的百分数。() 9、酸性水稻土壤往往铁锰有效性较低。 ( )

土壤肥料学试题及答案

第 1 页 共 3 页 陇东学院200 —— 200 学年第 学期 专业 土壤肥料学 课程模拟试卷(1) 一、名词解释(每小题3分,共18分)。 1、土壤肥力: 2、植物营养元素的同等重要律和不可替代律: 3、腐殖化过程: 4、限制因子律: 5、氮肥利用率: 6、土壤容重: 二、填空题:(每空0.5分,共24分)。 1、土壤由 、 、 、 和 5种物质组成。 2、土壤养分根据对作物的有效性可分为 、 和 ;根据在土壤中的存在形态可分为 、 、 和 。 3、土壤养分向根表面迁移的方式有 、 和 3种途径。 4、根据成因,土壤中的矿物可分为 和 两大类。 5、 、 和 三种元素被称为“肥料三要素”。 6、土壤有机物的转化包括 和 两个完全对立的过程。 7、土壤的固磷机制主要有四种 、 、 、 。 8、磷肥按溶解性大小可分为 、 、 3类。 9、土壤中的胶结物质主要有 和 。 10、土壤水分类型有 、 、 和 。 11、速效性钾包括 和 两部分。 12、土壤胶体具有 、 、 等特性。 13、作物吸收的氮素形态主要是 和 两种。 14、施肥方式包括 、 和 这三个环节。 15、氮肥按氮素化合物的形态可分为 氮肥、 氮肥和 氮肥三类。 三、判断题(每小题1分,共12分)。 1、土壤中的氮素可分为无机态和有机态两大类。 ( ) 2、不同有机质的腐殖质化系数都是相同的。 ( ) 3、硫酸铵为生理碱性肥料,硝酸钠为生理酸性肥料。 ( ) 4、土壤全磷量是指土壤中的所有形态磷的总量,土壤有效磷是指能被当季作物吸收利用的磷素。 ( ) 5、作物只能够吸收利用表层土壤的水分。 ( ) 6、马铃薯、糖用甜菜与烟草等是喜钾作物,但不是忌氯作物,向其施用钾肥时可用氯化钾。 ( ) 7、施用少量石灰就可以大幅度地改变土壤的酸碱度。 ( ) 8、作物缺钾时,通常新叶叶尖和边缘发黄,进而变褐,渐次枯萎。 ( ) 9、土壤有机质大部分不与矿质土壤颗粒结合,独立存在于土壤中。 ( ) 10、一般农业土壤表层含氮量为0.05%~0.3%, ( ) 11、有机胶体对酸碱的缓冲能力比无机胶体要高。 ( ) 12、在酸性条件下,锌的有效性很高。 ( ) 四、选择题(每小题1分,共6分)。 1. 当土壤颗粒的粒径大于0.01mm 时, 。 A 、吸附能力比较强 B 、吸附能力比较弱 C 、吸附能力没有变化 D 、不表现出任何吸附能力 ……… …………………………装…………………………………钉…………………………………线…………………………… 专 业 : 班 级 : 学 号 : 姓 名 : …………………………………密…………………………………封…………………………………线……………………………

2014土壤肥料学习题

土壤学部分 一、名词解释 1.土壤 2.土壤肥力 3.土壤剖面 4.潜在肥力有效肥力 5.矿物 6.同晶置换 7.土壤腐殖质 8.矿质化作用 9. 土壤质地 10.土壤容重 11.腐殖化系数 12.土壤三相比13.土壤粒级 14.土壤热容量 15.土壤阳离子交换量16. 永久负电荷17.钙化过程 18.土壤总孔度19.土壤孔性20.土壤呼吸21.田间持水量22.土体构造23.土壤结构性24.委蔫系数25.相对含水量26.土水势27.土壤水吸力28.当量孔径29.膜状水30.土壤水分特征曲线31.土壤水的再分布32.扩散系数33.土壤热容量34.土壤导热率35.风化作用36.母质37.土链38.地质大循环39.生物小循环40.物理风化41.化学风化42.潜育化过程43.粘化过程44.土壤发生层45.土体构型46.硅铝铁率47.土壤风化系数48.比表面49.盐基饱和度50.交换性酸51.水解性酸52.总碱度53.碱化度54.缓冲容量55.反硝化作用56.诊断层57.土壤背景值58.环境容量59.土壤污染60土壤退化 二、 62.硅酸盐矿物的结晶构造分哪几种类型,各有什么特点,与矿物性质有什么关系? 63.1∶1型膨胀性粘土矿物的代表矿物是什么矿物?这一类矿物有哪些基本特征? 64.简述土壤有机质的来源 65.影响土壤有机质分解和转化的因素 66.有机质在生态环境上的作用 67.土壤有机质的作用 68.简述土壤机械组成和土壤质地 69. 阐述为什么说团粒结构是最好的土壤结构体? 70. 改良不良的土壤结构,促进土壤团粒结构形成的措施有哪些? 71. 阐述土壤胶体的性质 72. 土壤质地与土壤肥力的关系如何? 73. 不良土壤质地如何进行改良? 74. 调节土壤温度常用的措施有哪些? 75.1:1与2:1型矿物的性质? 76.母质在土壤形成过程中的作用 77. 简述土壤空气的组成特点。

土壤肥料学期中考试试题答案

去年期末考试题型 名词解释(5题10分)、填空(40空,20分)、单选(10题,10分)、多选(10题,15分)、判断改错题(10题,15分)、简答题(4题,24分)、计算题(6分) 期中考试试题 一、名词解释 1.土壤 指在陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成,具有肥力且能生长植物的未固结层。 2.土壤肥力 是土壤在植物生长发育过程中,同时不断地供应和协调植物需要的水分、养分、空气、热量及其它生活条件的能力。水、肥、气、热则称为四大肥力要素。 3.肥料 凡是施入土壤或喷洒在作物体上,能直接或间接提供给作物养分、从而获得高产优质的农产品;或能改善土壤的理化生物性质,逐步提高土壤肥力、而不会对环境产生有害影响的物质统称为肥料。 4、粘结性 土壤在一定含水量的情况下,土粒粘着在外物表面的性能。由土粒- 水–外物间的分子引力引起。 5、土壤剖面 是一个具体土壤的垂直断面,一个完整的土壤剖面应包括土壤形成过程中所产生的发生学层次,以及母质层次。 6、腐殖化过程 是指在生物因素作用下,在土体中,尤其是在土体表层所进行的腐殖质累积过程。 7、水平地带性 土壤在水平方向上随生物气候带而演替的规律性称为水平地带性。 8、风化作用 是指巨大坚硬的岩石,在外界条件作用下逐渐破碎变成大小不等的颗粒,同时改变了原来的化学组成和性质,成为土壤母质的过程。 9、土壤孔性 是土壤孔隙的数量、孔隙的大小及其比例、以及孔隙在土层中分布情况的综合反映。 10、土壤容重 单位容积土壤(包括粒间孔隙的原状土)的质量(干重)g/cm3 。 11、粘着性 土壤在一定含水量的情况下,土粒粘着在外物表面的性能。由土粒- 水–外物间的分子引力引起。 12、土壤分类 就是根据各种土壤之间成土条件、成土过程、土壤属性的差异和内在联系,通过科学的归纳和划分,把自然界的土壤进行系统排列,建立土壤分类系统,使人们能更好的认识、利用、改良、保护现有的土壤资源。 15、潜育化过程 潴育化过程是指土体处于季节性积水条件下,在土体中交替发生的氧化还原过程。16、粘化过程 是指矿物颗粒由粗变细形成粘粒的过程,或粘粒在土体中淀积使粘粒含量增加的过程。

土壤肥料学试卷及答案

土壤肥料学试卷及答案 (土壤学部分) 一、名词解释(10分,每题2分) 1.土壤 2.最小养分 3.土壤孔隙性 4.土壤宜耕期 5.土壤地带性 二、填空(10分,每空0.5分) 1. 土壤是由________、________、________三相组成的,固相约占土壤总体积的___ _____,包括________和________。 2. 土壤矿物质来自________,其矿物组成按其成因可分为________和________。 3. 土粒根据其大小和性质分为________、________、________三级,其中________、________主要是由原生矿物组成。 4. 土壤胶体是按其成分和来源可分为________、________和________。 5. 土壤热量主要来源是________,同一地区的不同土壤,土壤温度差异较大除了与土壤热量平衡有关外,还与土壤________和________等热特性有关。 三、选择(5分,每题1分) 1. 土壤的本质特性和基本特性是具有() A. 土壤矿物质 B. 土壤有机质 C. 土壤肥力 D. 土壤胶体 2. 当土壤含水量较低时,导热率与土壤容重的关系是() A. 成正比 B. 成反比 C. 无关 D. 不确定 3. 不同质地的土壤田间持水量不同,田间持水量最大的土壤是() A. 砂土 B. 壤土 C. 粘土 D. 不能确定 4. 土壤比重(密度)的大小主要决定于下列因素中的() A. 土壤质地 B. 土壤矿物组成 C. 土壤容重 D. 孔隙状况 5. 下列几种土壤中最不理想的一种是() A. 上为砂土(20cm),下为粘土(60cm) B. 粘质土壤(地下水位高) C. 粘质土壤(地下水位低) D. 壤土 四、问答题(25分) 1. 土壤水分含量有哪些表示方法?(5分) 2. 什么是土壤结构?如何进行土壤结构的管理?(5分) 3. 为什么南方的土壤常向酸性度方向发展?是否南方土壤均属于酸性?(5分) 4. 试述有机质在土壤肥力上的作用。(10分) (肥料学部分) 一、名词解释(10分,每题2分) 1.必需营养元素 2.生理碱性肥料 3.截获 4.营养失调 5.离子拮抗作用 二、填空(10分,每空0.5分) 1. 高等植物必需的营养元素有________种,按其在植物体内的含量可分为________元素、________元素及________元素。通常把________称为肥料的三要素。 2. 所谓CN转折点是指________________________(1分)。在施用新鲜的作物秸杆时,因分解前的CN大于________,易发生________________的现象,而影响作物的生长。

土壤肥料学试题题库

2010年土壤习题 、名词解释 1、土壤:覆盖于地球陆地表面的一层疏松多孔的物质,它具有肥力,在自然和人工栽培条件下,能够生产植物,是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。 2、土壤耕性:是土壤对耕作的综合放映,包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短。 3、主动吸收主动吸收----养分离子逆浓度梯度,利用代谢能量透过质膜进入细胞内的过程。 4、被动吸收被动吸收是指养分离子通过扩散作用,不直接消耗代谢能量而透过质膜进入细胞内的过程。 5、有效钾是土壤中能够被植物直接吸收利用的钾,包括存在于水溶液的钾和吸附在土壤胶体上的可交换性钾,是植物钾的主要来源,也是土壤供应钾能力的强度指标。 6、复合肥料复合肥料----含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。通过化学途径合成的复合肥料称为化合复化肥。多种肥料按照一定的比例混合加工而成的复合肥料,叫做混成复合肥料,也叫复混肥料。 7、同晶替代同晶替代----在粘土矿物形成过程中,硅氧片和铝氧片中的硅和铝等离子常常被大小性质相近的离子替代,导致电荷不平衡,但其晶体结构并不改变。 8旱作农业在有限降水的条件下,不采用灌溉种植植物的农业,也称集水农业。 9、矿化度每升水中所含有的可溶性盐类物质的克数。 10、硝化作用在亚硝酸细菌和硝酸细菌的作用下,将氨转化为硝酸的过程。 11、微肥是指微量元素肥料,主要有硼、锰、锌、铜、钼、铁等元素,作为肥料使用的微量物质。 12、土壤质地各种不同粒级土粒的配合比例,或在土壤质量中各粒级土粒的质量分数。 13、营养诊断是对土壤养分储量和供应能力,以及植物营养状况进行分析测试的过程。包括:土壤诊断和植株诊断。 14、生理酸性肥料化学上是中性,但由于作物选择性吸收养分离子,导致有些养分离子残留在土壤中,并使土壤变酸的肥料,称为生理酸性肥料。 15、土壤肥力土壤经常地,适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。 16、土壤团粒结构体直径在0.25?10mm的近似球形、疏松多孔的小土团,是良好的土壤结构。 17、土壤萎蔫系数当土壤供水不能补充作物叶片的蒸腾消耗时,叶片发生萎蔫,如果再供水时,叶片的萎蔫现象不能消失, 即成为永久萎蔫,此时土壤的水分含量就是土壤萎蔫系数。 18、土壤母质地壳表面岩石的风化产物及其各种沉积体。 19、土壤侵蚀也称水土流失。表层土壤或成土母质在水、风、重力的作用下,发生各种形式的剥蚀、搬运和再堆积的现象。 20、土壤阳离子交换量----土壤能收附的交换性阳离子的最大量。一般在PH=7的条件下测定。 21、土壤容量----单位容积原状土壤(包括孔隙)的重量。 22、闭蓄态磷----在酸性土壤中,大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜包被着,在石灰性土壤,磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜,这就是闭蓄态磷。 23、相对产量----不施某种肥料时作物的每公顷产量与施用所有肥料时作物每公顷产量的比。 24、缓效钾----作物不能直接吸收利用,但缓慢转化后作物可吸收利用,包括粘土矿物固定的钾和易风化的原生矿物中的钾,是土壤供应钾能力的容量指标。 25、腐殖质化系数----在一定环境条件下,单位有机物质经过一年后形成的腐殖质数量。 26、速效养分----指当作物能够直接吸收的养分,包括水溶态养分和吸附在土壤胶体颗粒上容易被交换下来的养分,其含量的高低是土壤养分供给的强度指标。 27、永久电荷----由于层状硅酸盐矿物的同晶代换作用,矿物晶格边缘或边角上发生离子的丢失而断键,从而产生了剩余的 价键,即带有电荷。以这种方式产生的电荷,不随土壤PH的变化而变化。 28、质流----溶解在土壤水中的养分随根系吸收水分形成的水流,到达根系表面的过程。 29、目标产量----是根据土壤肥力来确定的,一般用当地前三年作物的平均产量为基础,增加10~15%作为目标产量。 30、叶面肥:喷施在叶子上的液体肥料。 二、填空

土壤肥料学试题十七答案

土壤肥料学试题十七答案 (考试时间100分钟) 一、名词解释(各3分,共15分) 1、根外营养:植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。 2.养分的主动吸收:消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的 吸收。 3.化学风化作用:指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。 4.土壤经度地带性:地球表面同一纬度从东到西, 5、氨化作用:指土壤中有机化合物在微生物作用下分解形成氨(或铵离子)的过程。 二、填空题(各0.5分,共12分) 1、土壤水分的类型有 吸湿水 、膜状水 、毛管水 、重力水 四种类型。 2、土壤有效水范围是从 凋萎系数 到 毛管持水量 之间的含水量。 3、土壤耕性的好坏一般用 耕作难易程度 、 耕作质量的优劣 和适耕期的长短 来衡量。 4、 土壤阳离子交换量的大小主要取决于 土壤质地 、土壤有机质 、土壤胶 体类型 、土壤酸碱反应 5、 肥料的混合原则是 肥料混合后不能降低任何一种养分的肥效 、 不能 使物理性质变差 、 有利于提高肥效和施肥工效。 6、 目前常用的化学氮肥有 碳酸氢铵 、 尿素 ;等;常用的化学钾肥 有 硫酸钾 ; 氯化钾 。 6、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为 发热阶段 、 高温阶段 、 降温阶段 和 后熟保肥阶段 四个阶段。 三、判断题。(各2分,共10分) 1、 土壤中毛管孔隙能吸持水分,却不能通气透水。( × ) 2、 理想的土壤结构为核状结构。( × ) 3、常用的化学氮肥、磷肥都易溶于水,而常用的化学钾肥则不一定易溶于水。( × ) 4、植物缺乏氮磷钾时,症状首先表现在老叶片上;植物缺乏微量营养元素时,一般症状首先表现在幼嫩叶片上。( √ ) 5、常用的化学氮肥、磷肥皆不能与石灰混存或混施;常用的化学磷肥与有机肥料混合堆沤或混施皆有好处。( √ ) 四、选择题(各2分,共10分) 1、下列元素中被称为植物营养三要素的是____。 【 C 】 A 、硼 B 、锌 C 、磷 D 、铁

土壤肥料学期末考试复习题及参考答案-专升本

《土壤肥料学》复习题 一、填空题 1、常见的施肥方法包括:撒施、条施、等;给果树补充微量元素肥料常用的方法有、放射沟施肥等。 2、作物吸收的氮素形态主要是和。 3、不同矿质养分在植物体内的移动性差异很大,导致其再利用程度存在显著差异。其中钙是典型的元素(难移动或易移动),再利用程度较(高或低)。 4、植物必需营养元素的三条标准:必要 性、、。 5、土壤中养分迁移的方式主要有截获、、。 6、土壤孔隙类型中,砂土中孔隙较多,粘土中孔隙较多。 7、土壤导热性最好的措施为调节土壤中的含量;在相同含水状态下,砂土与粘土相比其昼夜温差(大或小)。 8、农业土壤最理想土壤结构体为,中性土壤的pH值 为。 9、在我国北方地区,花岗岩母质形成的土壤酸碱度为,石灰岩母质形成的土壤酸碱度为。 10、土壤水分含量测定的经典标准方法是,土壤pH测定方法有 等。 11、根部对无机养分的吸收包括离子、两个过程。 12、土壤养分向根表面迁移的方式有截获、和 3种途径。 13、有机物质的C/N值为小于等于时,比较容易被分解。 14 、土壤中钾的存在形态可分为、和速效性钾三种 15、作物吸收的氮素形态主要是和。 16、土壤有机质的分解和转化有两个过程: 和。 17、土壤孔隙据大小和水分的有效性,分为三级、 和无效空隙。

18、在土壤中存在三种类型的水分运动:、 水汽移动。 19、土面蒸发过程区分为三个阶 段:、、水汽扩散阶段。 20、与矛盾的统一是自然土壤形 成的基本规律。 二、选择题 1、石灰性土壤上发生缺磷现象时,采用哪种方法解决较好() A. 增加磷肥用量 B. 施用生理碱性肥料 C. 施用中性肥料 D. 配合施用有机肥料 2、下列哪组肥料的混合是最不合理的()。 A. 硫铵—过磷酸钙 B. 硝酸铵—新鲜厩肥 C. 氯化钾—硝酸铵 D. 磷矿粉—硫酸钾 3、小麦后期追施氮肥往往可提高籽粒中粗蛋白质含量,籽粒品质() A. 却不一定提高 B. 却不受影响 C. 提高 D. 反而降低 4、作物生长停滞,老叶呈现紫红色,此时植物可能缺乏() A. 铁 B. 硼 C. 磷 D. 锌 5、作物苗期钾营养不足,主要是因为土壤中()含量少而引起的。 A. 矿物钾 B. 缓效钾 C. 速效钾 D. 有机质中钾 6、土壤有机残体的C/N比()时,往往会发生微生物与作物夺氮现象。 A. >25/1 B. <25/1 C. >15/1 D. <15/1 7、土壤中各级土粒相互团聚成大小、形状和性质不同的土块、土团、土片等,把它们 称为()。 A. 土壤结构体 B. 土壤结构性

精编2021国家开放大学电大专科《土壤肥料学》期末试题及答案(试卷号:2091)】

【2021国家开放大学电大专科《土壤肥料学》期末试题及答案(试卷号:2091)】 国家开放大学电大专科《土壤肥料学》2021期末试题及答案(试卷号:2091)一、单选题(每题2分,共30分) 1.土壤有机质中的主要成分是( )。 A.腐殖酸 B.胡敏酸 C.植物残体 D.半分解的植物残体 2.连续不断地向土壤供水时,水的入渗速度( )。A.逐渐提高 B.逐渐降低 c.保持不变 D.略有变化3.土壤中的次生矿物是由( )风化而来。 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.原生矿物 4.有机质含量高的土壤( )。 A.非活性孔隙多 B.毛管孔隙多 C.通气孔隙多 D.通气孔隙少 5.中低产田指的是( )。 A.作物产量比较低的田 B.作物平均产量比较低的田 C.作物平均产量相对比较低的田 D.作物产量相对比较低的田 6.叶片也能够吸收养分,并且利用率很高,所以为了获得高产和高效,应该( )。

A.以施用叶面肥为主 B.适时喷施叶面肥 C.减少土壤施肥 D.提高叶面积系数 7.大多数作物吸收的氮素存在于作物体内的形式是( )。 A. NH4+,并起生理生化作用 B.N03 -累积 C.蛋白质 D.核酸 8.岩石一旦遭受物理风化,其结果是( )。 A.岩石形成有机质 B.形成颗粒很小的黏土矿物 C.形成明显的发生层次 D.岩石成为一定大小的颗粒 9.当其它环境条件合适时,作物产量总是受到土壤中( )的制约。 A.绝对含量最低的养分元素 B.相对含量最低的养分元素 C.绝对和相对含量都最低的养分元素 D.总养分含量 10.作物吸收的氮素如果超过其代谢消耗,则以( )形式存于体内。 A.硝酸盐

2020年1月中央电大专科《土壤肥料学》期末考试试题及答案

2020年1月中央电大专科《土壤肥料学》期末考试试题及答案 说明:试卷号:2091 课程代码:01468 适用专业及学历层次:园艺(果蔬、花卉、林学、园林);专科 考试:形考(纸考、比例50%);终考(纸考、比例50%) 一、单选题 1.土壤胶体是(B)。 A.一种矿物B.很小的土壤颗粒 C.土壤中的一种物质 D.原生矿物 2.土壤中的次生矿物是由(D)。 A.岩浆岩风化而来 B.沉积岩风化而来 C.变质岩风化而来D.原生矿物风化而来 3.中低产田指的是(C)。 A.作物产量比较低的田 B.作物平均产量比较低的田 C.作物平均产量相对比较低的田 D.作物产量相对比较低的田 4.土壤与成土母质的明显差异在于(D)。 A.颗粒大小 B.养分含量 C.质地D.有明显的发生层次 5.许多作物缺锌时生长缓慢,植株矮小,是因为锌影响(A)。 A.生长素的合成 B.一些酶的合成 C.核酸的合成 D.蛋白质的合成 6.砂土的砂粒含量一般在(A)。 A.50%以上 B.50%以下 C.70%以上 D.70%以下 7.土壤水吸力相同时(B)。 A.砂土比粘土的含水量高 B.砂土比粘土的含水量低 C.砂土和粘土的含水量差不多 D.决定于其他因素

8.在红壤形成过程中,主要特点是(D)。 A.粘土矿物增多 B.养分流失 C.有机质累积D.铝相对增多 9.以下比较好的利用秸秆的方式为(C)。 A.用作燃料 B.田间焚烧 C.喂牛后过腹还田 D.以上都是 10.棉花缺硼时“蕾而不花”,其原因是硼影响(B)。 A.糖向花器的运输B.花器的受精 C.细胞壁的形成 D.糖的合成 11.作物吸收的氮素如果超过其代谢消耗,则以(C)形式存于体内。A.硝酸盐 B.铵 C.两种酰胺 D.核酸 12.冬小麦吸收磷素最多的时期为(D)。 A.苗期 B.返青期 C.乳熟期D.开花期 13.养分离子淋洗出土壤,主要有关的是(C)。 A.非活性孔隙度 B.毛管孔隙度 C.通气孔隙度 D.土壤盐基饱和度 14.岩石一旦遭受物理风化,其结果是(D)。 A.岩石形成有机质 B.形成颗粒很小的黏土矿物 C.形成明显的发生层次 D.岩石成为一定大小的颗粒 15.作物叶片的光合作用对根系吸收养分有很大的影响,但主要影响(B)。A.养分的被动吸收 B.养分的主动吸收 C.对主动吸收和被动吸收的影响几乎相同 D.先影响被动吸收,后影响主动吸收 二、判断题 16.土壤是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。(对)

土壤肥料学试题及答案04

土壤肥料学试题 一,名词解释(各3分,共15分) 1,土壤阳离子交换量:土壤能吸附的交换性阳离子的最大量,用mmol/kg来表示. 2.土壤容重:单位体积原状土壤(包括孔隙)的质量,单位是g/cm . 3.闭蓄态磷:被铁,铝氧化物包裹起来的磷酸盐. 4.复合肥料:含有氮,磷,钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料,包括化成复合肥料和混成复合肥料. 5,根外营养:植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程. 二,填空题(各0.5分,共12分) 1,土壤胶体是指那些大小在, 1~1000nm 的固体颗粒.自然界土壤通常带有正和负的电荷,除少数土壤,在强酸条件下可能带正电荷外,一般土壤带负电荷. 2,国际制土壤质地分类石砾,砂粒,粉砂粒,粘粒的粒径范围分别为_____>2mm __,_2~0.02mm __,___0.02~0.002mm __,__<0.002mm 3,土壤养分向植物根部迁移的方式为___截获_____,___扩散______,__________质流__. 3,磷肥的加工方法主要有__机械法___,___酸制法___,热制法___. 4, 自然土壤形成因素是: 地形, 母质, 生物, 气候, 时间. 5,微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围小,因此,在施用微肥时必须注意注意施用浓度和施用均匀 6,高温堆肥的堆制腐熟过程可分为发热阶段, 高温阶段, 降温阶段和后熟保肥阶段四个阶段. 三,判断题.(各2分,共10分) 土壤含水量相同时,砂质土壤的水吸力大于粘质土壤.在相同的条件下,粘土保持的水分虽多,但对作物的有效性最差.( × ) 重力水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量.( × ) 3,.碱性土不一定是碱化土,而碱化土肯定是碱性土.( √ ) 4,植物必需的营养元素在植物体内的生理和营养功能各不相同,因此,它们对植物生长发育的重要性也各不相同. ( × ) 5,在施用微肥时,一般应把微肥溶液调节到碱性,提高其溶液浓度才能取得良好的效果.( × ) 四,选择题(各2分,共20分) 1,一般微量元素的缺素症状首先表现于【C 】 A 老叶 B 幼叶 C 老叶和幼叶 D 根部. 2,常见的土壤结构体中,对土壤肥力来说最理想的结构是.【D 】 A 块状结构; B 柱状结构; C 单粒结构; D 团粒结构 3,水旱轮作中,磷肥施用应: 【B 】 A 优先施于水稻B优先施于旱作C水旱等量施D 重水轻旱 4,下列何种畜禽粪属于冷性厩肥_______________. 【B 】 A:马粪B:牛粪C:羊粪D:鸡粪 5,土壤比重的大小决定于__________ . 【B 】 A: 土壤耕作与土壤松紧情况B: 土壤矿质颗粒组成与有机质含量的多少C: 土壤水分含量 6,决定土壤热容量大小的主导因素为_______________. 【C 】

土壤肥料学试卷一及标准答案

土壤肥料学试卷一及标准答案 一、名词解释(每题3分,共24分) 1、土壤生产力 2、根外营养 3、土壤经度地带性 4、普钙中磷酸的退化作用 5、化学风化作用 6、腐质化系数 7、氮肥利用率 8、养分的主动吸收 二、填空题(每空0.5分,共16分) 1、肥料的混合原则是;;。 2、土壤有机质转化是在微生物作用下的和两个过程。 3、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为、、 和四个阶段。 4、影响植物吸收养分的外界环境条件有、、、 、、等。 5、植物缺氮时,植株而叶片、严重时叶片变成黄色。 6、微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围,因此,在施用微肥时必须注意。 7、钾在作物体内的特点是; 和。 8、土壤胶体是指那些大小在毫微米的固体颗粒。自然界土壤通常带有正和负的电荷,除少数土壤,在强酸条件下可能带电荷外,一般土壤带电荷。 9、土水势由、、、四个分势组成,在非饱和土壤中分势为零。在饱和土壤中分势为零。 三、选出正确的答案(单选题,每题1分,共10分) 1、一般微量元素的缺素症状首先表现于 a 老叶 b 幼叶 c 老叶和幼叶 d 根部。 2、常见的土壤结构体中,对土壤肥力来说最理想的结构是。 a 块状结构; b 柱状结构; c 单粒结构; d 团粒结构 3、水旱轮作中,磷肥施用应: a 优先施于水稻 b优先施于旱作 c水旱等量施 d 重水轻旱 4、土壤中的CaHPO 4、 MgHPO 4 是()。 a水溶性磷; b弱酸溶性磷; c 难溶性磷 d热溶性磷5、适合作为种肥的肥料有()。 a普钙; b碳酸氢铵; c尿素; d氯化钾6、容易挥发的化肥品种有。

a碳酸氢铵 b 硫酸铵 c 普钙 d 人粪尿 7、下列粘土矿物中,哪一种阳离子代换量最高?() a 高岭石 b 水云母 c 蛭石 d 蒙脱石 8、有机化合物在土壤中的分解速率差异很大,下面分解速率从快到慢顺序正确的是()。 a 单糖>粗蛋白质>纤维素>木质素 b多糖>粗蛋白质>半纤维素>纤维素 c 半纤维素>简单蛋白质>脂肪 d木质素>半纤维素>纤维素>粗蛋白质 9、一肥料包装袋上印有12-12-12,表明该肥料含有: a 12%N,12%P 2O 5 ,12%K 2 O b 12%N,12%P,12%K c 12 N:12 P 2O 5 :12 K 2 O d 12%N 2 O,12% P 2 O 5 ,12% K 2 O 10、土壤的CEC、盐基饱和度、Eh分别反映了土壤的: a 供肥性、保肥性、耕作性 b 保肥性、供肥性、酸碱性 c保肥性、供肥性、氧化还原性 d 保水性、保肥性、氧化还原性 四、判断题(正确的打“+”,错的打“-”。每题1分,共10分) 1、在施用微肥时,一般应把微肥溶液调节到碱性,提高其溶液浓度才能取得良好的效果。() 2、钙镁磷肥与有机肥料混合堆沤的好处在于利用机肥料混合堆沤产生的酸分解释放磷素养分。() 3、施用等量磷的情况下,如果其它条件相同,对一般作物而言,重过磷酸钙和过磷酸钙符合“等量等效”的原则,但对喜硫作物水稻、玉米来说,重过磷酸钙的效果优于过磷酸钙。() 4、土壤含水量相同时,砂质土壤的水吸力大于粘质土壤。在相同的条件下,粘土保持的水分虽多,但对作物的有效性最差。() 5、土壤能够生长绿色植物收获物,是土壤的本质,也是土壤的基本属性。() 6、CEC高的土壤比CEC低的土壤,能保持较多的养分、并具有较高的缓冲性能。() 7、国制的粉粒是指直径为0.05-0.002mm的土壤颗粒,胶粒是指直径为 10-7-10-9 mm ;而国际制的粉粒是指直径为0.02-0.002mm的土壤颗粒;物理性砂粒是直径为1-0.01mm的土壤颗粒。() 8、土壤的容种大于土壤比重()。 9、常将土壤孔隙分为三级,从粗到细为通气孔隙、毛管孔隙和非活性空隙,这些孔隙中的水分,对旱作有效性大的是毛管孔隙和非活性空隙中的水分。() 10、2:1型粘土矿物蒙脱石比高岭石固钾能力强,先施铵态氮肥后施钾肥会减少土壤对钾的固定。() 五、问答题(共30分)

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