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行测技巧:找关联项信息解朴素逻辑

行测技巧:找关联项信息解朴素逻辑

朴素逻辑在行测必然性推理中是较为常见的题目,在一般试卷中作为拔高性题目出现,有一定的难度,但题目本身无固定的推理规则,想要“快准狠”解决题目,则需要分析题干本身信息并结合选项找“突破口”排除。若找不准“突破口”不仅花费时间长且无法保证准确率,那错失得分机会将很是遗憾的事情。接下来中公教育就带大家一起找准“突破口”高效解决这类题目。

突破口之找关联项信息

【例题】

某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小:乙老师年龄最大。

由此可以推出:

A.甲老师年龄最小

B.乙老师喜欢排球

c.丙老师喜欢足球 D.三人年龄大小无法确定

【中公答案】C。分析题干信息:由年龄主线分析“甲比喜欢足球的人年龄大”和“乙老师年龄最大”可知,甲、乙都不喜欢足球,喜欢足球的是丙。对比选项可选择C项,为进一步验证选择的正确性,又由“喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小”可知,乙喜欢篮球,甲喜欢排球。三人的年龄大小关系为:乙>甲>丙,结合推出信息排除其它选项,故答案选C项。

【例题】

因工作需要,K单位安排了甲、乙、丙、丁、戊五人在10月1日至5日的晚上进行值班。每人只需值一晚,且每晚只安排一人。

甲说:乙在 1 号值班,我在 3 号值班。