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微观第七章习题及答案word版本

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微观第七章习题

一、名词解释

完全垄断市场垄断竞争市场寡头市场价格歧视博弈纳什均衡

占优策略均衡

二、选择题

1、对于垄断厂商来说,()。

A、提高价格一定能够增加收益;

B、降低价格一定会减少收益;

C、提高价格未必会增加收益,降低价格未必会减少收益;

D、以上都不对。

2、完全垄断的厂商实现长期均衡的条件是()。

A、MR=MC;

B、MR=SMC=LMC;

C、MR=SMC=LMC=SAC;

D、MR=SMC=LMC=SAC=LAC。

3、完全垄断厂商的总收益与价格同时下降的前提条件是()。

A、Ed>1;

B、Ed<1;

C、Ed=1;

D、Ed=0。

4、完全垄断厂商的产品需求弹性Ed=1时()。

A、总收益最小;

B、总收益最大;

C、总收益递增;

D、总收益递减。

5、完全垄断市场中如果A市场的价格高于B市场的价格,则()

A、A市场的需求弹性大于B市场的需求弹性;

B、A市场的需求弹性小于B市场的需求弹性;

C、A市场的需求弹性等于B市场的需求弹性;

D、以上都对。

6、以下关于价格歧视的说法不正确的是()。

A、价格歧视要求垄断者能根据消费者的支付意愿对其进行划分;

B、一级价格歧视引起无谓损失;

C、价格歧视增加了垄断者的利润;

D、垄断者进行价格歧视,消费者就必定不能进行套利活动。

7、垄断竞争的厂商短期均衡时,()。

A、一定能获得差额利润;

B、一定不能获得经济利润;

C、只能得到正常利润;

D、取得经济利润、发生亏损和获得正常利润都有可能。

8、垄断竞争厂商长期均衡点上,长期平均成本曲线处于( B )

A、上升阶段

B、下降阶段

C、水平阶段

D、以上三种情况都有可能

9、垄断竞争厂商实现最大利润的途径有:( D )

A、调整价格从而确定相应产量

B、品质竞争

C、广告竞争

D、以上途径都可能用

10、按照古诺模型下列哪一说法不正确,()。

A、双头垄断者没有认识到他们的相互依耐性;

B、每一个寡头都认定对方的产量保持不变;

C、每一个寡头垄断者都假定对方价格保持不变;

D、均衡的结果是稳定的。

11、斯威齐模型是()

A、假定一个厂商提高价格,其他厂商就一定跟着提高价格;

B、说明为什么每个厂商要保持现有的价格,而不管别的厂商如何行动;

C、说明为什么均衡价格是刚性的(即厂商不肯轻易的变动价格)而不是说明价格如何决定;

D、假定每个厂商认为其需求曲线在价格下降时比上升时更具有弹性。

12、在斯威齐模型中,弯折需求曲线拐点左右两边的弹性是()。

A、左边弹性大,右边弹性小;

B、左边弹性小,右边弹性大;

C、两边弹性一样大;

D、以上都不对。

13、与垄断相关的无效率是由于()。

A、垄断利润

B、垄断亏损

C、产品的过度生产

D、产品的生产不足。

三、判断题

1、垄断厂商后可以任意定价。

2、完全垄断企业的边际成本曲线就是它的供给曲线。

3、一级价格歧视是有市场效率的,尽管全部的消费者剩余被垄断厂商剥夺了。

4、寡头之间的串谋是不稳定的,因为串谋的结果不是纳什均衡。

5、垄断厂商生产了有效产量,但它仍然是无效率的,因为它收取的是高于边际成本的价格,获取的利润是一种社会代价。

6、完全垄断厂商处于长期均衡时,一定处于短期均衡。

7、垄断竞争厂商的边际收益曲线是根据其相应的实际需求曲线得到的。

8、由于垄断厂商的垄断地位保证了它不管是短期还是长期都可以获得垄断利润。

四、计算题

1、已知某垄断者的成本函数为TC=0.5Q2+10Q,产品的需求函数为P=90-0.5Q,

(1)计算利润最大化时候的产量、价格和利润;

(2)假设国内市场的售价超过P=55时,国外同质的产品将输入本国,计算售价p=55

时垄断者可以销售的数量和赚得的利润;

(3)假设政府根据P=MC的原则制定的国内最高售价P=50,垄断者会提供的产量和利润各为多少?国内市场是否会出现经济需求引起的短缺?

2、垄断竞争市场中一厂商的长期总成本函数为:LTC=0.001Q3-0.425Q2+85Q;LTC长期总成本,Q表示月产量,不存在进入障碍,产量由整个产品集团调整。若产量集团中所有的厂商按照同比例的调整价格,出售产品的实际需求曲线为:Q=300-2.5P,这里Q是月产量,P商品的售价;

(1)计算厂商长期均衡产量和价格;

(2)计算厂商主观需求曲线上长期均衡点的弹性;

(3)若厂商的主观需求曲线是线性的导出厂商的长期均衡时的主观需求曲线。

3、垄断竞争市场中代表性厂商的长期成本函数为LTC=0.0025Q3-0.5Q2+384Q,需求曲线为P=A-0.1Q(其中A可认为是生产集团中厂商人数的函数),实现长期均衡时需求曲线与长期平均成本曲线相切,求长期均衡条件下代表性厂商的均衡价格和产量,以及相应的A 值。

4、假设有两个寡头厂商的行为遵循古诺模型,它们的成本函数分别为:TC1=0.1Q12+20Q1+100000,TC2=0.4Q22+32Q2+20000,其市场需求曲线为Q=4000-10P,根据古诺模型,试求:(1)厂商1和厂商2的反应函数;(2)厂商1和厂商2的均衡价格和均衡产量;(3)厂商1和厂商2的利润。

5、某垄断厂商在甲乙两地进行销售,在甲地的边际收益曲线是MR1=37-3Q1,在乙地的边际收益曲线是MR2=40-2Q2,该厂商的边际成本为16,固定成本为150,求利润最大化时的两地销售量以及最大的利润为多少?

五、简答题

1、垄断厂商一定能获得经济利润吗?如果短期内垄断厂商在最优产量处生产出现亏损,他仍然会继续生产吗?在长期内又如何呢?

2、比较完全竞争厂商的长期均衡与垄断厂商的长期均衡的特点,并分析这两种市场组织的经济效率。

3、垄断厂商实施的三级价格歧视时的价格和产量是如何确定的?

4、试述古诺模型的主要内容和结论.

5、为什么需求的价格弹性较高,导致垄断竞争厂商进行非价格竞争?

6、为什么垄断者生产的产量总会少于社会有效的产量呢?

7、在博弈论中,占优策略均衡总是纳什均衡吗?纳什均衡一定是占优策略均衡吗?

六、作图分析题

1、作图分析垄断厂商短期亏损时的情况,并简要说明经济含义。

2、作图分析垄断竞争厂商长期均衡的状态。

3、作图说明弯折的需求曲线模型是如何解释寡头市场上的价格刚性现象的。

微观第七章习题答案

一、略

二、选择题

CBBBB DDBDC CAD

1、C.

2、B.

3、B.由于总收益下降,则边际收益为负。且

1

1

d MR P

E

??

=-

?

??

4、B.由

1

1

d

MR P

E

??

=-

?

??

,可知,当1

d

E=时,MR=0,所以此时总收益最大。

5、B.完全垄断厂商实行价格歧视是在需求价格弹性小的市场上提高价格,而在需求价

格弹性大的市场上降低价格。

6、D.

7、D.

8、B.垄断竞争厂商长期均衡点是其主观需求曲线与LAC曲线的切点。由于其具有一定

的垄断力对价格有一定的控制能力,所以其需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线,其与LAC曲线的切点当然也就位于LAC曲线最低点的左边,即LAC曲线的下降

阶段。

9、D.

10、C.

11、C.

12、A.

13、D. 垄断势力的存在使厂商可以维持低产高价,从而使资源配置无效率。

三、判断题

××√√√√××

1、×。

2、×。垄断厂商没有确定的供给曲线。

3、√。一级价格歧视下,虽然所有的消费者剩余都被厂商剥夺了,但是其均衡的价格和产量与完全竞争下的均衡价格和产量一样,所以其资源配置是有效率的。

4、√

5、√

6、√

7、×。垄断竞争厂商的边际收益曲线是根据其相应的主观需求曲线得到的。

8、×。短期内垄断厂商既可能获得经济利润也可能经济利润为0,还可能出现亏损。

四、计算题

1、已知某垄断者的成本函数为TC=0.5Q2+10Q,产品的需求函数为P=90-0.5Q,

(1)计算利润最大化时候的产量、价格和利润;

(2)假设国内市场的售价超过P=55时,国外同质的产品将输入本国,计算售价p=55

时垄断者可以销售的数量和赚得的利润;

(3)假设政府根据P=MC 的原则制定的国内最高售价P=50,垄断者会提供的产量和利润各为多少?国内市场是否会出现经济需求引起的短缺?

解:(1)垄断厂商利润最大化:MR=MC ,已知TC 可得MC=Q+10;

又TR=(90-0.5Q )Q 可得MR=90-Q ;

于是:MR=MC 即Q+10=90-Q ,解之Q=40;

将Q=40带入需求函数,解之P=70;

利润π=TR -TC=1600

(2)当P=55时,即90-0.5Q=55 得,Q=70;

当Q=70时,TC=3150;TR=P*Q=3850

π=TR -TC=700;

(3)假设国家最高限价P=50,这实际上是对垄断厂商采取了边际成本定价的原则即

P=MC ;此时厂商提供的产量为Q=40;厂商的利润为π=TR -TC=800;然而此时

市场的需求根据需求函数计算得Q=80,故会出现市场供不应求的局面。

2、垄断竞争市场中一厂商的长期总成本函数为:LTC=0.001Q 3-0.425Q 2+85Q ;LTC 长期总成本,Q 表示月产量,不存在进入障碍,产量由整个产品集团调整。若产量集团中所有的厂商按照同比例的调整价格,出售产品的实际需求曲线为:Q=300-2.5P ,这里Q 是月产量,P 商品的售价;

(1)计算厂商长期均衡产量和价格;

(2)计算厂商主观需求曲线上长期均衡点的弹性;

(3)若厂商的主观需求曲线是线性的导出厂商的长期均衡时的主观需求曲线。

解:(1)由LTC 可推知::LAC=0.001Q 2-0.425Q+85

由Q=300-2.5P 可知,P=120-0.4Q

长期均衡时,实际需求曲线必然和LAC 曲线在均衡点上相交,令LAC=P 则有

0.001Q 2-0.425Q+85=120-0.4Q ,解之得

Q=200,P=40

(2)长期均衡时,主观需求曲线必然和LAC 曲线相切,且MR=MC

由LTC 得LMC=0.003Q 2-0.85Q+85

当Q=200时,LMC=35,因此,MR=35;运用公式可求的弹性1(1)d

MR P e =- 可求得d e 为8。

(3)由于主观需求曲线被假定为直线,假定其函数形式为:P A BQ =-

由上面计算有:当从价格从40增加到A 时,厂商的产量从200下降为0. 则根据需求价格弹性的定义有:0200

4020084540

d e A A P A P

-=-==?=--, 而再将40,200,45P Q A ===代入主观需求函数P=A-BQ 中可得主观需求曲

线的斜率为:45400.025200

A P

B Q --===, 于是可得到主观反需求函数为:P=45-0.025Q 。

变换形式有主观需求函数为:180040Q P =-

3、垄断竞争市场中代表性厂商的长期成本函数为LTC=0.0025Q 3-0.5Q 2+384Q ,需求曲线为P=A-0.1Q (其中A 可认为是生产集团中厂商人数的函数),实现长期均衡时需求曲线与长期平均成本曲线相切,求长期均衡条件下代表性厂商的均衡价格和产量,以及相应的A 值。

解:由3845.00025.03845.00025.02

23+-=?+-=Q Q LAC Q Q Q LTC

又由于厂商上期均衡时,其需求曲线与长期平均成本曲线相切 368

1.036080360384805.0800025.0805.0005.01.01.02=?-====+?-?===?-=-?=-∴A Q A P P Q LAC P Q Q dQ

dLAC 代入,再将所以,

4、假设有两个寡头厂商的行为遵循古诺模型,它们的成本函数分别为:TC 1=0.1Q 12+20Q 1+100000,TC2=0.4Q 22+32Q 2+20000,其市场需求曲线为Q=4000-10P ,根据古诺模型,试求:(1)厂商1和厂商2的反应函数;(2)厂商1和厂商2的均衡价格和均衡产量;(3)厂商1和厂商2的利润。

()()122111121111

11121122400010,4000.14000.1()

14000.1()0.120100000

0-0.14000.10.2200

9500.25123Q P P Q Q Q P Q TC Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q ππ=-=-=-+=?-=+?-+?=?+-+--=?=-=解:(1)由可得反需求函数为:

则厂商的利润函数为:

令,有: 即为厂商的反应函数

同理可得厂商的反应函数为:1

680.1Q -

(2)

5、某垄断厂商在甲乙两地进行销售,在甲地的边际收益曲线是MR 1=37-3Q 1,在乙地的边际收益曲线是MR 2=40-2Q 2,该厂商的边际成本为16,固定成本为150,求利润最大化时的两地销售量以及最大的利润为多少?

12111222

3731674021612MR MR MC

MR Q Q MR

Q Q ===-==?=-==??????解:厂商最大化的条件为: 即

11111

222222161615016150

3371373732240240336371

3363041567.5

2MC TC Q TC Q TR Q Q MR Q MR Q TR

Q Q TR TC θπ=?=+=+=-==-?=-=-==-=+--=????????又由,而固定成本为,所以由所以

五、简答

1、垄断厂商一定能获得经济利润吗?如果短期内垄断厂商在最优产量处生产出现亏损,他仍然会继续生产吗?在长期内又如何呢?

答:垄断厂商并不一定能够保证获得经济利润,能否获取经济利润取决于该商品的社会需求。如果该商品的社会需求比较大,消费者能够接受垄断厂商制定的超过商品平均成本(AC )的定价,那么垄断厂商就可以获得经济利润。如果需求者只能接受PSA VC ,则会继续生产,此时企业将亏损部分固定成本;若P

2、比较完全竞争厂商的长期均衡与垄断厂商的长期均衡。

答:第一,长期均衡的条件不同。完全竞争的厂商的长期均衡条件为:P=MR=SMC=LMC=SAC=LAC ,垄断厂商的长期均衡条件为:MR=LMC=SMC ;第二,长期均衡点的位置不同,完全竞争厂商长期均衡产生于LAC 的最低点,二完全垄断厂商长期均衡不可能产生在LAC 的最低点;第三,获得利润不同,完全竞争的厂商在长期均衡时职能获得正常利润,而垄断厂商长期均衡时可以获得经济利润。

3、垄断厂商实施的三级价格歧视时的价格和产量是如何确定的?

答:(1)三级价格歧视,指垄断者对同一商品在不同的市场上收取不同的价格,或者对不同的人收取不同的价格,但使得每一市场上

出售产品的边际收益相等。

(2)垄断者若想通过实行三级价格歧视

获得最大化利润,必须使在各个市场所出售产

品的边际收益相等。假定垄断者要在市场1与市场2两个市场上出售产品,对于垄断者而言,利润最大化的条件是使得21MR MR =。

右图是垄断者在两个市场实

行三级价格歧视的情况。在右图中,市场1的需求曲线是1D ,垄断者在市场1出售产品的边际收益是1MR ;市场2需求曲线是2D ,

垄断者在市场2出售产品的边际收益是2MR 。MC 是垄断者的边际成本曲线。垄断者要想获得最大化利润,必须使得两个市场的边际收益相等并等于边际成本,即MC MR MR ==21。MC 依赖于垄断者的总产量t Q ,而这一总产量被分为两个部分分别在市场1与市场2出售,产出的边际收益分别是1MR 、2MR 。垄断者在达到利润最大化的均衡时,在两个市场上出售的产品数量加总一定等于其产出总量。因此通过对1MR 与2MR 的加总得到t MR 。按照利润最大化的条件,垄断者在市场1出售1Q 的数量,收取1P 的价格;在市场2出售2Q 的数量,收取2P 的价格可以达到利润最大化,因为此种情况下MC MR MR ==21。

(3)实际上,可以通过构造成本函数与收益函数导出垄断者利润最大化的条件。假定垄断者从市场1获得的总收益为)(11Q R ,从市场2获得的总收益为)(22Q R ;垄断者所花费的总成本为)(21Q Q C +或)(t Q C 。由此得到垄断者的利润函数

)()()(2211t Q C Q R Q R -+=π (1)

就(1)分别对两个市场的销售量1Q 、2Q 求一阶偏导数,并令一阶偏导数值等于0,便得到垄断者利润最大化的必要条件,即

)()(11t Q MC Q MR = (2)

)()(22t Q MC Q MR = (3)

MC MR MR ==21

垄断者按照这一条件确定各个市场销售的数量与收取的价格。不同的市场上垄断者收取的价格是不同的。每个市场收取价格的高低依赖于该市场需求的价格弹性。需求价格弹性大的市场收取的价格低,需求价格弹性小的市场收取的价格高。利用边际收益与需求价格弹性间的关系式)/11(d e P MR -=可以证明这一点。右图直观地显示了这一特征。市场1需求价格弹性小于市场2需求价格弹性,因此均衡时,垄断者在市场1收取的价格1P 高于在市场2收取的价格2P 。

4、试述古诺模型的主要内容和结论.

答:(1)在分析寡头市场的厂商行为的模型时,必须首先要掌握每一个模型的假设

条件.古诺模型假设是:第一,两个寡头厂商都是对方行为的消极的追随者,也就是说,每一个厂商都是在对方确定了利润最大化的产量的前提下,再根据留给自己的的市场需求份额来决定自己的利润最大化的产量;第二,市场的需求曲线是线性的,而且两个厂商都准确地知道市场的需求状况;第三,两个厂商生产和销售相同的产品,且生产成本为零,于是,它们所追求的利润最大化目标也就成了追求收益最大化的目标.

(2)在(1)中的假设条件下,古诺模型的分析所得的结论为:令市场容量或机会产量为OQ ,则每个寡头厂商的均衡产量为

13Q O ,行业的均衡产量为32Q O ,.如果将以上的结论推广到m 个寡头厂商的场合,则每个寡头厂商的均衡产量为1

1+m Q O ,行业的均衡总产量为1+m m Q O . (3)关于古诺模型的计算题中,关键要求很好西理解并运用每一个寡头厂商的反应函数:首先,从每个寡头厂商的各自追求自己利润最大化的行为模型中求出每个厂商的反映函数.所谓反应函数就是每一个厂商的的最优产量都是其他厂商的产量函数,即()

i j Q f Q =,i 、j=1,2,,,,i.然后,将所有厂商的反应函数联立成立一个方程组,并求解多个厂商的产量.最后所求出的多个厂商的产量就是古诺模型的均衡解,它一定满足(2)中关于古诺模型一般解的要求.在整个古诺模型的求解过程中,始终体现了该模型对于单个厂商的行为假设:每一个厂商都是以积极地以自己的产量去适应对方已确定的利润最大化的产量.

5、为什么需求的价格弹性较高,导致垄断竞争厂商进行非价格竞争?

答:垄断竞争厂商的产品之间有较大的替代性,因而其需求价格弹性比较高,需求曲线接近水平线。当垄断竞争厂商提高价格时候,如果其他的厂商不跟着提高价格那么该厂商的市场销售将会迅速减少;反之如果垄断竞争的厂商减低价格,其他的厂商也跟着降低价格,那么他的收益也不会增加很多。因此,一般垄断竞争的厂商不愿意采用价格竞争,而宁可采用非价格竞争,如改进品质、包装、商标、以及做广告等等。

6、为什么垄断者生产的产量总会少于社会有效的产量呢?

答:在不完全竞争条件下,厂商的需求曲线是向右下方倾斜的。厂商的垄断程度越高,需求曲线越陡峭,垄断程度越低,需求曲线越平坦。在垄断竞争市场上,厂商的长期利润为0,所以,在垄断竞争厂商长期均衡时,向右下方倾斜的、相对比较平坦的需求曲线相切与LAC 曲线的最低点的左边;产品的均衡价格比较低,它等于生产的平均成本;产品的均衡产量较高,企业存在多余的生产能力。在垄断市场上,厂商在长期内获得利润,所以在垄断厂商的长期均衡时,向右下方倾斜的、相对比较陡峭的需求曲线与LAC 曲线相交;产品的均衡价格最高,且大于生产的平均成本;产品的均衡数量最低。在寡头市场上,厂商的需求曲线不太确定,一般认为,寡头市场是与垄断市场比较接近的市场组织,在长期均衡时,寡头厂商的产品的均衡价格比较高,产品的均衡数量比较低。总之,垄断势力的存在使厂商可以维持低产高价,从而使资源配置不足。

7、在博弈论中,占优策略均衡总是纳什均衡吗?纳什均衡一定是占优策略均衡吗?

答:占优策略均衡总是纳什均衡,而纳什均衡不一定是占优策略均衡。占有策略均衡是指博弈中所有参与者都不改变自己策略的一种状态。由博弈中所以参与者的占优策略(无论其他参与者采取什么策略,参与者的唯一最优策略就是他的占优策略)所组成的均衡

就是占优策略均衡,而给其他参与者策略条件下每个参与者所选择的最优策略所构成的策略组合则是纳什均衡。显然占优策略均衡是纳什均衡的一种特殊情况。在这种情况下,不管其他参与者采取何种策略,本参与者所采取的策略总是要优于别的策略。而在纳什均衡中,只要对手策略给定的情况下,本策略者的策略最优即可。

六、作图分析

1、作图分析垄断厂商短期亏损时的情况,并简要说明经济含义。

答:垄断厂商亏损时的短期均衡:

垄断厂商虽然可以通过控制产量进而调整价格,但并不意味着短期内总能获得利润,也可能发生亏损。这种情况可能是由于既定生产Array规模的生产成本过高,也可能是由于面临的市

场需求过小。右图反映垄断厂商亏损时的短期

均衡。垄断厂商按照MR=SMC的原则,将产量

确定在Q3的水平上,结合需求曲线得到与该产

量水平相对应的价格为P3,又由S AC曲线可得

到相应的平均成本为C3。从图中可知显然P3<

C3,即平均收益小于平均成本,厂商承受损失,

这时的损失额是最小的,等于矩形P3BA C3的面

积。与完全竞争厂商相同,对于完全垄断厂商

而言,由于P3>AVC,故厂商将继续进行生产,

垄断厂商的短期均衡

因为所获得的总收益在补偿了全部可变成本的

基础上,还可以补偿部分固定成本;若P3=AVC,完全垄断厂商则认为生产和不生产都一样。若P3

从以上分析可知,垄断厂商短期均衡的条件为:MR=SMC .且垄断厂商实现短期均衡时,既有可能是获得利润最大,也可能是出现亏损最小。

2、作图分析垄断竞争厂商长期均衡状态。

答:在长期内,垄断竞争厂商可以通过扩大或缩小其生产规模来与其它企业进行竞

利润,在长期内这个利润会诱使所有的厂商都会

扩大生产规模,更会诱使新的厂商进入该行业进

行竞争,在市场总的需求没有大的改变的情况

下,代表性厂商的市场份额将减少,虽然主观需

求曲线不变,但客观需求曲线将向左下方移动,

从而厂商的产品的实际需求量低于利润最大化

的产量。厂商为了实现长期均衡必须降低其价格

以稳定市场份额来适应这种变化,从而主观需求

曲线和客观需求曲线都会向左下方移动。这一过

程会逐步减少厂商的经济利润,直到厂商的经济

利润为零为止,此时行业内没有动力吸引新厂商的进入,也没有动力使旧厂商扩大生产规模。

厂商实现长期均衡时的所处状态如右图所示。在长期均衡时,厂商的主观需求曲线d 与客观需求曲线D相交于H点,实现了厂商的供求相等状态,产量为Q E,MR、LMC与

SMC 曲线的交点对应的产量也为Q E ,实现了厂商的利润最大化状态,并且主观需求曲线d 与长期平均成本曲线LAC 也相切于H 点,此时的P=AR=LAC ,所以厂商的经济利润为零。

如果考虑行业内厂商亏损,厂商退出行业或者减少产量的过程,与上述的分析过程类似,只不过两条需求曲线的移动方向相反而已,最终均衡的结果都是主观需求曲线与LAC 曲线相切,经济利润为零。

总而言之,垄断竞争厂商的长期均衡条件为:MR LMC SMC AR LAC SAC ====???

3、作图说明弯折的需求曲线模型是如何解释寡头市场上的价格刚性现象的。

答:斯威齐模型又被称为弯折需求曲线模型,它所依据的假设是:寡头垄断厂商竞争时会同时降价,但不会同时提价。即当一个厂商降低价格时,竞争对手同样会降低价格,使得这个厂商想从降价中获得收益是不可能的;而当一个厂商提价时,竞争对手会增加销售量而不提高价格,使得这个厂商因为提价而受

损。 右图中d 是一家厂商的弯折需求曲线,曲线上的弯折点c 将曲线分为左右两个线段,MR 是这个厂商的边际收益曲线,边际收益曲线是根据需求曲线即平均收益曲线地出来的。

由于曲线d 分为c 点左右的两条线段,相应的

MR 也分为两段,需求曲线d 在c 点弯折,与

折点c 相对应,边际收益曲线MR 出现间断点。

右图中边际成本曲线MC 1或MC 2和边际收益曲线MR 的交点决定的产量为Q 1,这一产量通过需求曲线d 上的对应点c 确定的价格为P 1。图中MR 曲线间断点上那段垂直虚线表

明,寡头厂商的产量和价格具有稳定性。厂商的边际成本在MC 1和MC 2区间内上下变动时,都不会改变价格和产量。除非边际成本出现很大幅度的上升或下降,才会引起价格和产量的变动。例如,当边际成本曲线上升为MC 3时,MR 和MC 3的交点决定的产量为Q 2,通过这一产量在需求曲线上的对应点确定的价格为P 2,产量下降,价格上升。

一般地,人们认为弯折需求曲线是存在于寡头厂商决策者心目中的主观需求曲线,它为寡头厂商维持刚性价格(刚性价格指当成本有着一定的改变时而价格却保持不变)提供了一种解释。这就是说,即使厂商的成本发生一点的变动,厂商的价格也较少发生改变。

弯折的需求曲线

2 1 P P P

WORD试题含答案

试题WORD 的启用(一)Word2000 )1、下面说法中不正确的是(C 、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 A 、标尺分为水平标尺和垂直标尺 B 、状态栏可以显示文本的输入方式 C 、滚动条是白色的条子 D )为底色”是以(C 2、“标题栏、黑色 A 、白色 B 、蓝色 C D、灰色(C)3、选择下面的哪一项可以打开word 2000 Microsoft Outlook A、 Microsoft Powerpoint B、Microsoft Word C、Microsoft Frontpage D、B)、4word 2000是哪个公司的产品(IBM A、Microsoft B、Adobe C、SONY D、C)5、下面说法中不正确的是(、状态栏位于文档的底部,可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容A B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 、菜单栏中有8个下拉菜单 C D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 A)、视图方式按钮位于( 6 A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 、垂直滚动条的下面 D )7、Word 2000中的标题栏的右边有几个控制按钮(C 4 C、3 D、A、1 B、2 A 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺() B、错A、对选项开始“”菜单的(B)下有Microsoft Word 9、在D、运行、设置 B A、文档、程序 C ) C 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时,显示按钮名称的黄色矩形是(、帮助信息 C、菜单A、标记 B 、工具提示信息 D 1 (二)新建文档 、新建文档的快捷键是(B)1 D、Ctrl+s 、Ctrl+N C、Shift+N A、Alt+N B 对话框中的选项卡(AC)2、下列哪些选项是“新建”、文档C、报告D A、常用B、Web页)3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项(C D、电子邮件正文页C、公文向导A、空白文档B、WEB )图标4、新建文档时,单击新建对话框的常用选项卡中的(B 、电子邮件正文C、公文向导 D A、WEB页B、空白文档 )5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下(A 、插入D、格式A、文件B、编辑C 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是(A)A、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的空白文档,然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定 C D、以上说法都不对、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项(ABC)7 、公文向导、电子邮件正文 D B、WEB 页CA、空白文档 、下面关于新建文档的说法中不正确的是(C)8 A、新建文档可以直接点击文件菜单

(完整版)泰州公需科目Word试题及答案3

泰州公需科目Word试题及答案3 一、单选题 1. 在W0rd 2003窗口中,“文件”菜单中“关闭“命令的意思是( ), A.关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口,返回到windows中 B、关闭文档窗口,返回到windows中 C、关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口,退回到DOS状态下 D、关闭文档窗口,但仍在word 2003窗口中 2. Word 2003窗口中,利用( )可方便地调整段落的缩进、页面上下左右的边距、表格的列宽。 A、标尺 B、格式工具栏 C、常用工具栏D.表格工具栏 3. Word 2003文档中,选择一一块矩形文本区域,需利用( )键。 A、Shift B、A1t C、Ctrl D、Enter 4. Word 2003中,现有前后两个段落且段落格式也不同,当删除前一个段落结尾结束标记时( )。{段落结尾结束标记即为回车符.在段的结尾处. } A、两个段落合并为一段,原先格式不变 B、仍为两段,且格式不变 C、两个段落合并为一段,并采用前两个段落中的前一段落格式 D、两个段落合并为一段,并采用前两个段落中的后一段落格式 5. 要快速选中一行文本或一个段落,首先将鼠标移到文档左侧的( )中,当鼠标指针变成向右倾斜的箭头形状时单击鼠标可以选中一行,双击鼠标可选中一个段落。 A.选定栏B.工具栏c.符号栏D.标题栏 6. 要一次性保存或关闭多个文档,按下( )键后打开【文件】菜单,单击【全部保存或单击【全部关闭】命令。P68 A、Shift B.Ctrl C.Alt D.Ctrl +Alt 7. 要绘制圆形、正方形,其最关键的步骤是,在绘制时需要按住( )键不放,再拖动鼠标即可。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Enter 8. 在Word中.如果菜单的某个命令选项后面有省略号……,当选择该命令选项后,会出现() A、一个子菜单B.一个对话框c.一个空白窗口D.一个工具栏 9.关于word文档窗口的说法,正确的是( )。 A、只能打开一个文档窗口 B、可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动的 C、可以同时打开多个文档窗口,只有一个是活动窗口 D.可以同时打开多个文档窗口,只有一个窗口是可见文档窗口

Word操作考试试题

Word操作考试试题1 1在桌面上建一个新文件夹,命名为“***的考试”(10分) 2.打卡word文档,打一句话:我是马头回中的一名学生,我爱我的学校,我爱我的同学。(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为楷体,三号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加波浪形蓝色下划线。(15分) 5.把正文中的“爱”变为红色、36号字体、加粗倾斜。(5分) 6.给正文加一个题目:“回中人爱回中”,要求题目居中,一号字,黑体加粗,字的颜色为绿色。(15分) 7.把正文中的“学校”替换为“老师”。(10分) 8.在正文末尾处插入艺术字“我爱回中”。(5分) 9.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

Word操作考试试题2 1在桌面上建一个新文件夹,重命名为“***的考试”。(10分) 2.打开word文档,打一句话:今天我以学校为荣,明朝学校以我为傲,走出校园文明言行,不要给学校抹黑。(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为宋体,小二号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加双实线红色下划线。(15分) 5.加一个题目:“学校主人翁”,要求题目居中,28号字,黑体加粗倾斜,字的颜色为红色。(15分) 6.把正文中的“文明言行”替换为“心系回中”。(10分) 7.在正文中间插入艺术字“学校是我家”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

Word操作考试试题3 1在桌面上建一个新文件夹,重命名为“***的考试”。(10分) 2.打开word文档,打一句话:今日之学子,明日之祖国栋梁,为了中华民族的伟大复兴,努力读书吧!(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为仿宋体,24号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加虚线绿色下划线。(15分) 5.加一个题目:“读书报国”,要求题目居中,小一号字,黑体加粗倾斜,字的颜色为红色。(15分) 6.把正文中的“祖国”替换为“国家”。(10分) 7.在题目上方插入艺术字“心中有国”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

《数学史》朱家生版+课后题目参考答案+第五章

1.导致欧洲中世纪黑暗时期出现的主要原因是什么? 因为中世纪时期是欧洲最为混乱的时期,也是其经济、政治、文化、军事等全面停滞发展的时期,当时的欧洲居民生活在水深火热之中,所以被称为黑暗时期. 1、政治的黑暗、政权的分散:自罗马帝国衰亡后,中欧、西欧被来自东欧的日耳曼民族统治,日耳曼民族又有很多种族,因此相互征伐不断,如法兰克帝国、神圣罗马帝国、英格兰王国、教皇国等等,这些国家相互征伐、动乱不已,而且中世纪时期虽然是欧洲的封建时期,但却不集权、不统一,类似分封制的封建制度导致封建国家缺乏强有力的基础,例如神圣罗马帝国、皇帝仅仅是一个称号而已.而封建地主又对百姓盘剥,加之战乱不断、瘟疫横行,民不聊生. 2、宗教的干涉:这一时期的基督教对各国的干扰极强,甚至对政权的建立、稳定都十分重要.宗教严格的控制文化教育、人们的生活:一方面他们严格要求中下层教士及普通百姓,另一方面,上层教士又和封建势力相勾结,腐败没落,压榨百姓和人民,中世纪的宗教裁判所又有极大的权力,可以处死他们所认为的异端分子,由于思想、科学被严格控制,这一时期的欧洲思想、文化、科学鲜有成就. 3、经济的没落,由于盘剥严重、科技落后,这一时期的经济几乎没有发展,没有进步就代表了落后; 4、瘟疫盛行:宗教的干涉,科技的落后,医学的不发达,导致瘟疫的盛行,540年~590年查士丁尼瘟疫导致东地中海约2500万人死亡;1346

年到1350的鼠疫导致欧洲约2500万人死亡,灾难极大地打击的了欧洲的经济、政治甚至人口的发展. 简而言之,这一时期的欧洲百姓生活在一种暗无天日,毫无希望的生活里,所以被称为黑暗时期. 2、在欧洲中世纪黑暗时期曾经出现过那些知名的数学家,他们在当时那样的背景下各自做了哪些数学工作? 答:罗马人博伊西斯(罗马贵族),曾不顾禁令用拉丁文从古希腊著作的片段中编译了一些算术、几何、音乐、天文的初级读物,他把这些内容称为“四大科”,其中的数学著作还被教会学校作为标准课本使用了近千年之久,但博伊西斯本人还是遭受政治迫害被捕入狱并死在狱中。 7世纪,在英格兰的北部出现了一位博学多才的神学家,这就是被称为“英格兰文化之父”的比德。在数学方面,比德曾写过一些算术著作,研究过历法及指头计算方法。当时,对耶稣复活期的推算是教会讨论最热烈的课题之一,据说,这位比德大师就是最先求得复活节的人。 培根是英格兰人(贵族),曾在牛津大学和巴黎大学任教,会多种语言,对当时几乎所有的知识感兴趣,号称“万能博士”。他提倡科学,重视现实,反抗权威(应为不惧权威)。他认为,数学的思想方法是与生俱来的,并且是与自然规律相一致的。在他看来,数学是一切科学的基础,科学真理之所以是珍贵的,是因为它们是在数学的形成中被反映出来,即用数量和尺规刻画的。培根认为:“寻找和发

实数(word版有答案)

2017年七下数学期中复习专题-实数 一、基础知识 1.如果一个正数x 的平方等于a ,即x >0,x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的___________,a 的算术平方根记作_______,读作“根号a ”,a 叫做______________.规定:0的算术平方根是______. 2.如果一个数的平方等于a ,那么这个数叫做a 的______或________.这就是说,如果x 2 =a ,那么x 叫做a 的________.求一个数a 的平方根的运算,叫做_________. 3.如果一个数的立方等于a ,那么这个数叫做a 的_______或________.这就是说,如果x 3 =a ,那么x 叫做a 的________.求一个数的立方根的运算,叫做___________. 4. ____________________________ 叫做无理数. 5. ___________________________统称实数. 6.一个正实数的绝对值是 ,一个负实数的绝对值是它的 ,0的绝对值是 . 7.一个数的平方等于它本身,这个数是 ; 一个数的平方根等于它本身,这个数是 ; 一个数的算术平方根等于它本身,这个数是 。 8.一个数的立方方等于它本身,这个数是 ; 一个数的立方根等于它本身,这个数是 。 7.下列说法正确的是( ) A .-5是25的平方根 B .25的平方根是-5 C .125的立方根是±5 D .±5是(-5)2的算数平方根 8.下列说法正确的是( ) A .-5是25的平方根 B .25的平方根是-5 C .125的立方根是±5 D .±5是(-5)2的算数平方根 9.估算 11的值在( ) A .1和2之间 B .2和3之间 C .5和6之间 D . 3和4之间 10.已知700.153≈,不用计算器可直接求值的式子是( ) A .350 B .3500 C .35.0 D .3005.0 11.比较大小:43_______7,3; 21-5 0.5 ;33 2 3 12. =3-2 ;2-1= ; 13.求一个正数的立方根,有些数可以直接求得,如38=2,有些数则不能直接求得,如39,但可以利用计算器求得,还可以通过一组数的内在联系,运用规律求得,请同学们观察下表: 已知316.2≈1.293,36.21≈2.785,3216≈6运用你发现的规律求321600000=

Word2010题库(附答案)

Word2010 题库及答案 选择题 1.WORD 是一种(B )。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是(A)。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010 软件处理的主要对象是(B)。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中,除常见的组成元素外,还新增加的元素 是(B)。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条 5.按快捷键+的功能是(C )。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010 中,快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是( B ) 文档。

A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010 中“打开”文档的作用是(C)。 A.将指定的文档从内存中读入、并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口 C.将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除,可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD 中页眉和页脚的默任作用范围是( B ): A.全文 B.节 C.页 D.段 10.关闭当前文件的快捷键是(B)。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 1.( B )标记包含前面段落格式信息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000 中,当建立一个新文档时,默认的文档格式为( C )。

Word-2010-题库完整

选择题 1.WORD 是一种()。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是()。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是()。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中,除常见的组成元素外,还新增加的元素 是()。 A.标题栏

B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条 5.按快捷键+的功能是()。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010中,快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是() 文档。 A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是()。 A.将指定的文档从存中读入、并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口 C.将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D.显示并打印指定文档的容

8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除,可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( )进行操作。 A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用围是( ): A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是()。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 11.()标记包含前面段落格式信息。

A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000中,当建立一个新文档时,默认的文档格式为()。 A.居中 B.左对齐 C.两端对齐 D.右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加的模式是()。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.阅读版式视图 14.在Word的编辑状态,单击"还原"按钮的操作是指:()。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大

数学史练习题及答案

《数学史论约》复习题参考及答案本科 一、填空(22分) 1、数学史的研究对象是(数学这门学科产生、发展的历史),既要研究其历史进程,还要研究其(一般规律); 2、数学史分期的依据主要有两大类,其一是根据(数学学科自身的研究对象、内容结构、知识领域的演进)来分期,其一是根据(数学学科所处的社会、政治、经济、文化环境的变迁)来分期; 3、17世纪产生了影响深远的数学分支学科,它们分别是(解析几何)、(微积分)、(射影几何)、(概率论)、(数论); 4、18世纪数学的发展以(微积分的深入发展)为主线; 5、整数458 用古埃及记数法可以表示为()。 6、研究巴比伦数学的主要历史资料是(契形文字泥板),而莱因特纸草书和莫斯科纸草 书是研究古代(埃及数学)的主要历史资料; 7、古希腊数学发展历经1200多年,可以分为(古典)时期和(亚历山大里亚)时期; 8、17世纪创立的几门影响深远的数学分支学科,分别是笛卡儿和(费马)创立了解析 几何,牛顿和(莱布尼茨)创立了微积分,(笛沙格)和帕斯卡创立了射影几何, (帕斯卡)和费马创立了概率论,费马创立了数论; 9、19世纪数学发展的特征是(创造)精神和(严格)精神都高度发扬; 10、整数458 用巴比伦的记数法可以表示为()。 11、数学史的研究内容,从宏观上可以分为两部分,其一是内史,即(数学内在学科因素促使其发展), 其一是外史,即(数学外在的似乎因素影响其发展); 12、19世纪数学发展的特征,可以用以下三方面的典型成就加以说明: (1)分析基础严密化和(复变函数论创立), (2)(非欧几里得几何学问世)和射影几何的完善, (3)群论和(非交换代数诞生); 13、20世纪数学发展“日新月异,突飞猛进”,其显著趋势是:数学基础公理化, 数学发展整体化,(电子计算机)的挑战,应用数学异军突起,数学传播与(研究)的 社会化协作,(新理论)的导向; 14、《九章算术》的内容分九章,全书共(246)问,魏晋时期的数学家(刘徽)曾为它作注; 15、整数458 用玛雅记数法可以表示为()。 16、数学史的研究对象是数学这门学科产生、发展的历史,既要研究其(历史进程),还要研究其(一般规律); 17、古希腊数学学派有泰勒斯学派、(毕达哥拉斯学派)、(厄利亚学派)、巧辩学派、柏拉图学派、欧多克索学派和(亚里士多德学派); 18、阿拉伯数学家(阿尔-花拉子模)在他的著作(《代数学》)中,系统地研究了当时对一元一次和一元二次方程的求解方法; 19、19世纪数学发展的特点,可以用以下三方面的典型成就加以说明:(1)(分析基础严密化)和复变函数论的创立;(2)非欧几里得几何学问世和(射影几何的完善);(3)在代数学领域(群论)与非交换代数的诞生。 20、整数458 用古印度记数法可以表示为()。 二、选择题 1、数学史的研究对象是(C);

office2010 WORD-题库(含答案)

一、选择题 1.WORD 是一种()。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类 型是()。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是 ()。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分 中,除常见的组成元素外,还新增 加的元素是()。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条5.按快捷键+的功能是()。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010中,快速工具栏上标 有“软磁盘”图形按钮的作用是 ()文档。 A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是()。 A.将指定的文档从内存中读入、 并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗 口 C.将指定的文档从外存中读入、 并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的 文档功能。如果用户处于保护隐私 的要求需要将文档使用记录删除, 可以在打开的“文件”面板中单击 “选项”按钮中的( )进行操 作。 A.常规

B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用 范围是( ): A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是()。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 11.()标记包含前面段落格式信 息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000中,当建立一个新文 档时,默认的文档格式为 ()。 A.居中 B.左对齐 C.两端对齐 D.右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加 的模式是()。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.阅读版式视图 14.在Word的编辑状态,单击"还原" 按钮的操作是指:()。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗 口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大 15.在Word 2010的编辑状态,执行编 辑菜单中“复制”命令后()。 A.被选择的内容将复制到插入点 处 B.被选择的内容将复制到剪贴板 C.被选择的内容出现在复制内容

江西科技师范大学数学史复习题

数学史复习题 一、1.对于数学史的分期,1820’—现在属于 1.A.数学的起源与早期发展 B.初等数学时期 C.近代数学时期 D.现代数学时期 是希腊演绎几何的最高成就。 A.《原本》 B.《方法》 C.《圆锥曲线论》 D.《大成》 2.______的《数学汇编》被认为是古希腊数学的安魂曲。 3.A.海伦 B.托勒玫 C.丢番图 D.帕波斯 4.“百鸡问题”是“算经十书”中的______卷下的最后一题。 A.《孙子算经》 B.《张邱建算经》 C.《缉古算经》 D.《海岛算经》 5.关于一次同余组求解的剩余定理被称为“______”。 A.中国剩余定理 B.孙子定理 C.秦九韶定理 D.杨辉定理 6.“我思故我在”是______的名言。 A.柏拉图 B.毕达哥拉斯 C.笛卡儿 D.莱布尼茨 7.______是历史上第一篇系统的微积分文献。 8.A.《流数简论》 B.《运用无限多项方程的分析》 C.《流数法与无穷级数》 D.《曲线求积术》 8.“每个偶数是两个素数和;每个奇数是三个素数之和。”这就是着名的 9.A.费马小定理 B.费马大定理 C.哥德巴赫猜想 D.华林问题 世纪数学家们在对几何学作统一处理的观点下进行探索,在所有这些努力中,______ 在《几何基础》中使用的公理化方法最为成功。 A.希尔伯特 B.庞加莱 C.罗巴切夫斯基 D.黎曼 10.英国生物学家和统计学家______在现代数理统计的建立上起了重要作用。他在19世纪末、20世纪初发展了他老师高尔顿首先提出的“相关”与“回归”的理论,成功地创立了生物统计学。 A.贝叶斯 B.皮尔逊 C.费希尔 D.克拉默 11.电子计算机的发明与发展再一次表明,人类计算机工具的改进是离不开数学与数学家的贡献的。电子计算机都是以______的设计思想为基础的。 A.帕斯卡 B.巴贝奇 C.冯·诺依曼 D.图灵 12.费马大定理是1994年由英国数学家______完成的。 A.库默尔 B.谷山丰 C.弗雷 D.维尔斯 13.古典数学名着《圆锥曲线论》的作者是阿波罗尼奥斯。 2.“宋元数学四大家”是秦九韶、李冶、杨辉和朱世杰。

(完整word版)Word练习题(含答案),推荐文档

Word练习题 一、单选题 1.选定整个文档可以用快捷键___A___。 A)Ctrl+A B)Shift+A C)Alt+A D)Ctrl+Shift+A 2.在Word的编辑状态,当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档,要将该文档拷贝到软盘,应当使用___A___。 A)“文件/另存为”菜单命令 B)“文件/保存”菜单命令 C)“文件/新建”菜单命令 D)“插入/文件”菜单命令 3.在Word的编辑状态,执行“编辑/粘贴”菜单命令后__D____。 A)被选择的内容移到插入点处 B)被选择的内容移到剪贴板处 C)剪贴板中的内容移到插入点处 D)剪贴板中的内容复制到插入点处 4.利用__B____功能可以对文档进行快速格式复制。 A)自动换行B)格式刷 C)自动更正D)自动图文集 5.在Word的编辑状态,文档窗口显示出水平标尺,则当前的视图方式___C___。 A)一定是普通视图方式 B)一定是页面视图方式 C)一定是普通视图方式或页面视图方式 D)一定是大纲视图方式 6.在Word的__C____视图方式下,可以显示分页效果。 A)普通B)大纲 C)页面D)Web版式视图 7.在Word的编辑状态,设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是___B___。 A)普通方式B)页面方式 C)大纲方式D)全屏显示方式 8.在Word主窗口中, D 。 A)可以在一个窗口里编辑多个文档 B)能打开多个窗口,但它们只能编辑同一个文档 C)能打开多个窗口编辑多个文档,但不能有两个窗口编辑同一个文档 D)可以多个窗口编辑多个文档,也可以多个窗口编辑同一个文档9.用Word编辑文件时,利用“插入”菜单中的命令可以__B____。 A)用一个文本块覆盖磁盘文件

大学数学史题库附答案

选择题(每题2分) 1.对古代埃及数学成就的了解主要来源于( A ) A.纸草书 B.羊皮书 C.泥版 D.金字塔内的石刻 2.对古代巴比伦数学成就的了解主要来源于( C ) A.纸草书 B.羊皮书 C.泥版 D.金字塔内的石刻 3.《九章算术》中的“阳马”是指一种特殊的( B ) A.棱柱 B.棱锥 C.棱台 D.楔形体 4.《九章算术》中的“壍堵”是指一种特殊的( A ) A.三棱柱 B.三棱锥 C.四棱台 D.楔形体 5.射影几何产生于文艺复兴时期的( C ) A.音乐演奏 B.服装设计 C.绘画艺术 D.雕刻艺术 6.欧洲中世纪漫长的黑暗时期过后,第一位有影响的数学家是( A )。 A.斐波那契 B.卡尔丹 C.塔塔利亚 D.费罗 7.被称作“第一位数学家和论证几何学的鼻祖”的数学家是( B ) A.欧几里得 B.泰勒斯 C.毕达哥拉斯 D.阿波罗尼奥斯 8.被称作“非欧几何之父”的数学家是( D ) A.波利亚 B.高斯 C.魏尔斯特拉斯 D.罗巴切夫斯基 9.对微积分的诞生具有重要意义的“行星运行三大定律”,其发现者是( C ) A.伽利略 B.哥白尼 C.开普勒 D.牛顿 10.公元前4世纪,数学家梅内赫莫斯在研究下面的哪个问题时发现了圆锥曲线?( C ) A.不可公度数 B.化圆为方 C.倍立方体 D.三等分角 11.印度古代数学著作《计算方法纲要》的作者是( C ) A.阿耶波多 B.婆罗摩笈多 C.马哈维拉 D.婆什迦罗 12.最早证明了有理数集是可数集的数学家是( A ) A.康托尔 B.欧拉 C.魏尔斯特拉斯 D.柯西 13.下列哪一位数学家不属于“悉檀多”时期的印度数学家?( C ) A.阿耶波多 B.马哈维拉 C.奥马.海亚姆 D.婆罗摩笈多 14.在1900年巴黎国际数学家大会上提出了23个著名的数学问题的数学家是( A ) - 1 - / 9

(完整版)officeWORD-题库(含答案)(可编辑修改word版)

一、选择题 D.滚动条 1.WORD 是一种()。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类 型是()。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010 软件处理的主要对象 是()。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分 中,除常见的组成元素外,还新 增加的元素是()。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏

5.按快捷键+的功能是( )。 A.删除 文字 B.粘贴 文字 C.保存 文件 D.复制 文字 6.在Word2010 中,快速工具 栏上标有“软磁盘”图形按 钮的作用是()文档。 A.打 开 B. 保 存 C. 新 建 D. 打 印 7.在Word 2010 中“打开”文档的作用是()。 A.将指定的文档从内存中读入、 并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗 口 C.将指定的文档从外存中读入、 并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的 文档功能。如果用户处于保护隐 私的要求需要将文档使用记录删 除,可以在打开的“文件”面板中 单击“选项”按钮中的( )进行 操作。

A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD 中页眉和页脚的默任作用 范围是( ): A.全文 B.节 C.页 D.段 10.关闭当前文件的快捷键是()。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 11.()标记包含前面段落格式信 息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000 中,当建立一个新 文档时,默认的文档格式为( )。 A.居中 B.左对齐 C.两端对齐 D.右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加 的模式是()。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.阅读版式视图 14.在Word 的编辑状态,单击"还原" 按钮的操作是指:()。 A.将指定的文档打开 B.为指定的文档打开一个空白窗 口 C.使当前窗口缩小 D.使当前窗口扩大 15.在Word 2010 的编辑状态,执行 编辑菜单中“复制”命令后()。 A.被选择的内容将复制到插入点 处

word2010习题集—有答案

Word 2010练习题1:(Word简介和界面) 1. Word 2010默认的文档格式为docx 。 2. Word的版本由2003升级为2007、2010时,操作界面方面大量采用了选项卡加功能区的方式来代替旧的菜单模式。 3. 启动Word 2010的常用方法:①使用桌面上的快捷图标;②使用“开始”菜单→“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Word 2010”命令;③打开任意Word文档时启动Word 2010程序。 4. 关闭Word 2010程序窗口常用的方法:①使用“文件”选项卡下的“退出”命令;②使用标题栏右端的“关闭”按钮;③单击标题栏左端的控制图标,选择出现的控制菜单中的“关闭”命令;④双击标题栏左端的控制图标;⑤使用快捷键Alt+F4 。 5. 在Word 2010程序窗口中包含标题栏、快速访问工具栏、选项卡、__功能区、文档编辑区、滚动条、状态栏和标尺等。 6. Word 2010窗口中默认有“文件”、“开始”、“插入”、“页面布局”、“引用”、“邮件”、“审阅”、“视图”等选项卡。 7. 每个选项卡中包含有不同的操作命令组,称为功能区。 8. Word 2010的标尺默认是隐藏的,可以通过单击垂直滚动条上方的“标尺”按钮或者选中“视图”选项卡“显示”功能区中的“标尺”复选框来显示。 9. 状态栏位于Word窗口底部,显示当前正在编辑的Word文档的有关信息。在状态栏右侧有视图切换按钮和“显示比例”调整区。

Word 2010练习题2:(视图方式、显示比例) 1. Word 2010窗口某些功能区的右下角带有↘标记的按钮,称为扩展按钮。单击该按钮,将会弹出一个对话框或任务窗格。 2. 单击Word 2010窗口状态栏的页面区域,会弹出“查找和替换”对话框,用于定位文档;单击“字数”区域,会弹出“字数统计”对话框。 3. Word 2010提供了页面视图、Web版式视图、阅读版式视图、__大纲视图、草稿视图等多种视图方式。 4. 页面视图可以直接看到文档的外观、图形、文字、页眉页脚、脚注尾注等,还可以显示出水平标尺和垂直标尺,可以对页眉页脚进行编辑。 5. Web版式视图以网页的形式来显示文档中的内容。 6. 大纲视图用于显示、修改或创建文档的大纲。 7. 草稿视图类似于Word 2003中的普通视图,该视图的页面布局最简单,不显示页边距、页眉页脚、背景、图形图像。 8. 导航窗格可以用于浏览文档中的标题,还可以浏览文档中的页面,以及浏览当前的搜索结果。打开导航窗格的常用方法:①使用“视图”选项卡“显示”功能区中的“导航窗格”复选框;②单击“开始”选项卡“编辑”功能区的“查找”按钮。 9. 设置文档显示比例的常用方法:①单击“视图”选项卡“显示比例”功能区中的“显示比例”按钮,或单击状态栏右侧的显示比例数值区,在弹出的“显示比例”对话框中设置;②使用状态栏右端的显示比例滑动条设置;③按住Ctrl 键的同时滚动鼠标滚轮可以调整显示比例,滚轮每滚动一格,显示比例增大或减小10% 。 10. Word 2010中显示比例的设置范围为10% ~500% 。

word试题及答案

、单项选择题 1. Word 是 Microsoft 公司提供的一个 ________ 。 A. 操作系统 B. 表格处理软件 C. 文字处理软件 D. 数据库管理系统 2. _________________________ 启动Word 是在启动 的基础上进行的。 A. Windows B. UCDOS C. DOS D. WPS 3. _____________________________________________ 在Word “文件”菜单 底部列出的文件名表示 ______________________________ < B. 该文件正在打印 D. Word 最近处理过的文件 B. wps D. wod 对话框。 B 全部保存 D 保存为 6. _______________________________________________ 在Word 编辑窗口中要 将光标移到文档尾可用 ________________________________ , A. Ctrl+ B C. Ctrl+ D 7. 要打开菜单,可用 ________ 键和各菜单名旁带下划线的字母 A. Ctrl B Shift C. Alt D Ctrl+Shift 8. 以下关于“ Word 文本行”的说法中,正确的说法为 ________ 。 A. 输入文本内容到达屏幕右边界时,只有按回车键才能换行 B. Word 文本行的宽度与页面设置有关 C. 在Word 中文本行的宽度就是显示器的宽度 D. Word 文本行的宽度用户无法控制 9. “剪切”命令用于删除文本和图形,并将删除的文本或图形放置到 __________ A. 该文件正在使用 C.扩展名为DOC 勺文件 4. Word 文档文件的扩展名是 A. txt C. doc 5. 第一次保存文件,将出现 A. 保存 C. 另存为

word上机操作练习题库

Word 基本操作练习题 1.字处理题 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有1小题****** 在考生文件夹中,存有文档WT1.DOC,其内容如下: 【文档开始】 本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才,他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能,能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计,他们应该具有专业化计算机人的素质,是全面发展的社会主义建设人才。 【文档结束】 按要求完成下列操作: (1)请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。 (2)设置A4(210mm×297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。 2.请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有4小题****** 1. 在考生文件夹中,存有文档WT 2.DOC,其内容如下: 【文档开始】 面向对象方法基于构造问题领域的对象模型,以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体,以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的,而不是基于对系统应完成的功能的分解,所以,当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化,往往仅需要一些局部性的修改。例如,从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改,增加删除某些对象等等。总之,由于现实世界中的实体是相对稳定的,因此,以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。 【文档结束】 按要求完成下列操作:新建文档WD2.DOC,插入文件WT2.DOC的内容,设置为小四号仿宋_GB2312字体,分散对齐,所有"对象"设置为黑体、加粗,存储为文件WD2.DOC。 2. 新建文档WD2A.DOC,插入文件WD2.DOC的内容,将正文部分复制2次,将前两段合并为一段,并将此段分为3栏,栏宽相等,栏宽为 3.45厘米,栏间加分隔线。存储为文件 WD2A.DOC。 3. 制作3行4列表格,列宽2厘米,行高1厘米。填入数据,水平方向上文字为居中对齐,数 4. 并将第4行设置为黄色底纹,统计1、2、3列的合计添加到第4行,存储为文件WD2C.DOC。 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有2小题****** 3. 在指定文件夹下打开文档WT3.DOC,其内容如下: 【文档开始】

WORD2010考试题及答案解析

Word2010 一、单选题(每题2分,共40分) 1、Word2010具有的功能是(D) A.表格处理 B.绘制图形 C.自动更正 D.以上三项都是 2、下面关于Word标题栏的叙述中,错误的是(B) A.双击标题栏,可最大化或还原Word窗口 B.拖曳标题栏,可将最大化窗口拖到新位置 C.拖曳标题栏,可将非最大化窗口拖到新位置 D.以上三项都不是 3、Word2010中的文本替换功能所在的选项卡是(B) A."文件" B."开始" C."插入" D."页面布局" 4、Word2010文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在(B) A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中,但用户找不到的位置 5、Word2010文档的默认扩展名为(C) A.txt B.doc C.docx D.jpg 6、在Word2010的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是(C) A.草稿视图方式 B.大纲视图方式 C.页面视图方式 D.阅读版式视图方式

7、在Word2010的编辑状态,当前正编辑一个新建文档"文档1",当执行"文件"选项卡中的"保存"命令后(B) A."文档1"被存盘 B.弹出"另存为"对话框,供进一步操作 C.自动以"文档1"为名存盘 D.不能以"文档1"存盘 8、在Word2010中,欲删除刚输入的汉字“李”字,错误的操作是(D) A.选择"快速访问工具栏"中的"撤消"命令 B.按Ctrl+Z键 C.按Backspace键 D.按Delete键 9、在Word2010编辑状态中,使插入点快速移动到文档尾的操作是(B) A.Home B.Ctrl+End C.Alt+End D.Ctrl+ Home 10、在Word2010,如果无意中误删除了某段文字内容,则可以使用"快速访问工具栏"上的(A)按钮返回到删除前的状态。 A.B.C.D. 11、在Word2010文档中插入数学公式,在"插入"选项卡中应选的命令按钮是(D) A.符号 B.图片 C.形状 D.公式

WORD2010题库--单选题

WORD2010题库--单选题 1.在WORD中,如果要让表格的第一行在每一页重复出现,应该使用哪种方法 A.打印顶端标题行 B.打印左端标题列 C.标题行重复 D.标题列重复 答案:c 2.在WORD中,复制格式的快捷键是下列哪个? A. CTRL+ CB. CTRL+V C. CTRL+SHIFT+ CD. CTRL+SHIFT+V 答案:c 3.Office办公软件,是哪一个公司开发的软件。 A. WPS B. Microsoft C. Adobe D. IBM 答案:b 4.WORD2010的文挡扩展名是下列哪个?

A. DOCX B. XLSX C. PPTX D. ACCDB 答案:a 5.下列软件哪个不属于OFFICE组件 A. WOR DB. EXCEL C. ACCESS D. WPS 答案:d 6.下列软件功能描述错误的是? A. WORD可以创建信函、通知等文档 建图表 C. POWERPOINT用来收发电子邮件库 答案:cB. EXCEL擅长计算数据、分析数据、创 D.ACCESS用来创建数据库、查询管理数据 7.WORD中,精确的设置“制表位”的操作是 A.单击“插入”--“制表位” B.单击“开始”--“制表位” C.单击“开始”--“段落”

D.单击“开始”--“文字方向” 答案:c 8.WORD中,如果要精确的设置段落缩进量,应该使用以下哪种操作 A.页面布局--页面设置 B.视图--标尺 C.开始--样式 D.开始--段落 答案:d 9.WORD 2010中,选定一行文本的技巧方法是 A.将鼠标箭头置于目标处,单击 B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击 C.用鼠标在此行的选定栏双击 答案:bD.用鼠标三击此行 10.WORDxx查找的快捷键是() A. Ctrl+H B. Ctrl+F C. Ctrl+G D. Ctrl+A 答案:b 11.WORD中,精确的设置“制表位”的操作是() A.“插入”--“制表位”

Word2010试卷含答案(可编辑修改word版)

Word2010 模拟试卷 一、填空题(每空 2 分,共 20 分) 1.通常Word 文档的默认扩展名是。 2.字体的特殊效果可以在对话框中设置。 3.在Word 中,删除、复制、粘贴文本之前,应先。 4.在Word 中,文本的对齐方式有五种,它们是对齐、 对齐、对齐、对齐及对齐。 5.文本框有和两种方式。 二、单项选择题(每空 3 分,共 60 分) 1.新建一篇文档的快捷键是(),保存文档的快捷键是()。 A、Ctrl+O B、Ctrl +N C、Ctrl+S D、Ctrl+A 2.在Word 中,可以用来很直观地改变段落缩进、调整左右边界和改变表格列 宽的是(). A、工具栏 B、标尺 C、状态栏 D、滚动条 3.在Word 的编辑状态,使用格式工具栏中的字号按钮可以设定文字的大小,下列四个字号中字符最大的是()。 A、三号 B、小三 C 、四号D、小四 4 .在Word 中如需弹出快捷菜单,应将鼠标指向某一对象,再()。 A、单击鼠标左键 B、双击鼠标左键 C、单击鼠标右键 D、双击鼠标右键 5. 在文档中插入特殊符号,则应选择( )。 A、“插入”、“分隔符” B、“视图”、“粘贴”

C、“工具”、“自定义” D、“插入”、“符号” 6.在Word的编辑状态,要想为当前文档中的文字设定行间距,应当单击“开始”选项卡→(),设置字间距,应当单击菜单“开始”选项卡→()。 A、“字体”命令 B、“段落”命令 C、“分栏”命令 D、“样式”命令 7.W ord在正常启动之后会自动打开一个名为( )的文档。 A、1.DOC B、1.TXT C、DOC1.DOC D、文档1 8.在Word的编辑状态,要想为当前文档中的文字设定上标、下标效果,应当单击菜单“开始”选项卡→()。 A、“字体”组中的相应命令 B、“段落”组中的相应命令 C、“编辑”组中的相应命令 D、“样式”组中的相应命令 9.“页眉”和“页脚”命令在( )功能区中。 A、“页面布局” B、“视图” C、“插入” D、“引用” 10.在Word的编辑状态,使插入点快速移到文档尾部的快捷键是()。 A、Caps Lock键 B、Shift+ Home键 C、Ctrl+ End键 D、Home键 11.在文档中,打开“查找”对话框的快捷键是( )。 A、Ctrl+ G B、Ctrl+ H C、Ctrl+ A D、Ctrl+ F 12.给选中的字符设置斜体效果的快捷键是( )。 A、Ctrl+ B B、Ctrl+ I C、Ctrl+ U D 、 Ctrl+ D 13.如果要查看或删除分节符,最好的方法是在 ( )视图中进行。 A、大纲 B、页面 C、Web版式 D、普通

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