六年级 写人作文：我尝到母爱的滋味

六年级写人作文：我尝到母爱的滋味

母爱是什么呢？是宽容，是理解，是慈爱在我犯错时她教育我。成绩

差时她激励我，伤心时她安慰我。

妈妈都对我的学习非常严格，每当想出去玩或看电视的时候总会

问我作业写完了吗？我总会说写完了，而妈妈则要我把作业给她检查，而我则非常不开心，因为要听妈妈说一大堆道理。本来我作文水平就

不好，妈妈就给我报了个作文补习班，让我每天都要去补习，我心里

一直很不乐意，可是妈妈坚持让我去，我只好去补习了。在补习的时候，老师在上面说如何写作文的时候，我在下面根本连听都没停不下，写出的作文也一塌糊涂，过了几天，我妈妈来找老师，询问老师我补

习的情况，老师说：“不好。”妈妈说：“哦！”妈妈回到了家，便

把我叫来说：“你上补习的时候，认不认真啊？”我支支吾吾地说：“当然认真啊！”妈妈生气了用严肃的语言对我说：“做人要诚实，

不可以欺骗别人。小时候妈妈家里穷没钱读书，要跟着大人去田里干活，早上天还没亮就起来去煮饭，有时候还要上山捡一些柴火回来，

我们以前的条件不好，羡慕在读书的人，而你们现在条件好了你还不

认真读书，辜负我们对你的期望。我们希望你以后能找份好工作，为

国家作出贡献。”爸妈还需要靠我，我知道爸妈的苦心。我第一次看

妈妈这么生气，便对她说：“妈妈对不起，我在上补习的时候不认真，希望你原谅我。”妈妈便用柔和的眼睛看着我说：“我原谅你，不过

要好好听课哦！”我说：“好！”

母爱的滋味是甘甜的，是清香的，是香浓的，母爱无处不在。

小学六年级写人作文：真了不起

真了不起 有的人觉得家财万贯的富豪了不起，还有的人觉得舞台上耀眼的明星了不起，但我觉得那位和我只见过一面的清洁工，虽然我和仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。 那时第一次见到她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个都披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地赶着回家。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的、退了色的雨衣，她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。这时，她打了一个喷嚏。啊，她因为淋雨而感冒了！我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾？明天不下雨的时候再来扫吧。”这时候，阿姨他擦了擦身上的汗水，她又拿起扫帚，边清理垃圾边用那沙哑的声音对我说：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了扫帚和铲子，继续工作。 这时的我愣住了。有人因为他们是清洁工人，地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，

小学六年级写人的作文500字【三篇】

小学六年级写人的作文500字【三篇】 这世上有许很多多的人让我难忘，可让我最难忘的一个人是她， 她的工作并不好，她是一个六、七十岁的老奶奶，她满头银发，天天 背着个包，向停车人收费。每当她这么做时，我总想；“爱钱如命！” 可有一件事让我改变了对她的看法。 那年暑假的一天，我和妈妈去逛商场，不过下起了大雨，我们就 在商场门口避雨，看到一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。 我定睛一看，啊，那不是管车的老奶奶吗？只见她迎着风，冒着雨， 竭尽全力往身上盖，雨布盖了一块又一块。此时，目睹这个切，我深 深地感动了，正想着，刮来一阵狂风，呀，不好，老奶奶刚盖好的雨 布一下子被风都刮走了，老奶奶忙不迭地再去盖。谁知，风好像故意 要和老奶奶作对似的，使尽全身的劲儿，呼呼地吹着。刚盖好的雨布 又被刮走了，最后，老奶奶蹒跚着来到一个角落，吃力地搬起几块大 砖头，一块块把雨布的四角压好。这下风雨显神通也无法掀走雨布啦！ 风怒吼，雨滂沱，这时，老奶奶全身上下都湿透了，而她却不当 一回事似的，仅仅用手捋了把淋湿的头发。 看着，看着，老奶奶那瘦小的身影变得高大了。一股尊敬之情在 我心中油然升起，我终于明白了，老奶奶不是为了赚钱，而是为了发 挥余热，为大家服务，多为群众做贡献呢！ 现在，每当我碰到这个老奶奶，总是充满尊敬地叫一声“奶奶好！” 这就是我难忘的一个人，那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远 烙印在我的心中。 【篇二】

六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有 多少啊！其中有一个人最令我难忘。 我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。不但因为他 鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。 我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的 一桌了。不过在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学 习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。 有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他： ““大学生”你理解这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这个座铁塔是巴黎 的埃菲尔铁塔，他大约有320米高，还是世界上的建筑物之一呢！” 我又好奇地问：“那这个座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他 眉飞色舞地说：“这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为 了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。 在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学 多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。 【篇三】 我最爱的的人是我的妈妈，从小到大一直都是妈妈最疼我，我的 心里对妈妈充满了感激之情。 我的妈妈有一双小眼睛，高高的鼻子，鼻子上还有一副近视眼镜，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，妈妈的体型也比较偏胖。妈妈今年 已经41岁了，但是在我心里妈妈永远是最年轻，最漂亮的。

母爱的滋味议论文作文全新精选5篇

母爱的滋味议论文作文全新精选5篇 母爱的滋味作文1 午后，阳光斜射着照进房间，在地板上留下两个方格，反射出橘黄的颜色，柔和而又温暖，人站在阳光下更是舒服。 我像往常一样坐在房间里写作业，写着写着，妈妈走了进来，手里拿着一个橘子。她静静地坐在我的身旁，柔声说道：“稍稍休息休息，吃点水果。”我头也不抬地“嗯”了一声。妈妈把橘子放在桌上，站起来又说了一句：“很甜的。”便忙着做家务去了。 我仍然写着作业，笔尖在本子上不停地滑动着，只是多了一股水果的清香拂过鼻翼。我停下手中的笔，拿起橘子轻轻咬了一口，的确甜滋滋的。我除了感受到橘子很甜，心也甜甜的。“这大概是母爱的味道吧。”我淡淡地想。 我写好作业走出房间，一眼便看见摆在茶几上的牛奶，顿时惊喜地问道：“妈妈，你怎么知道我喜欢喝这种口味的牛奶?”妈妈淡淡地说：“以前听你说过，所以买了一盒。”我呆住了，想起以前只是不经意间随口一说的话，妈妈居然能一字一句牢牢记在心中。我拿起牛奶细细品尝着，内心被烘得暖烘烘的。这不就是妈妈对我普通的爱吗? 太阳下山了，我瞧着外面的夕阳，心里暗暗想到：“太阳总会下沉，阳光总会黯淡，但母亲不就是那温暖不落的太阳吗?她会

久久地拥抱着我们，陪伴我们成长。”想着想着，我悄悄地走到妈妈身旁，依偎在妈妈的怀里，轻轻地说：”妈妈，谢谢你那么久的关爱和照顾。“妈妈甜甜一笑，回应着:”孩子，你长大了许多呀!“ 我也笑了，笑得那么开心，因为我终于品尝到了一直寻找的东西，是幸福而温暖的感觉。 母爱的滋味作文2 “母爱是伟大而神奇的!”这句话我用双手双脚同意!要问为什么?“五味苹果”你尝过没?我妈就用她那如滔滔江水缠绵不绝的爱让我给尝着了，怎么你不信?不信你看―― NO1苦 (此为苹果成长初期，小如玻璃球，就被本人无情的咬了一口。) “不许看了!快去写作业!”妈妈的嗓门如一个150分贝的大喇叭，把我震的五官错位，赶紧关掉心爱的动画片，我垂头丧气的回房做作业。 NO2涩 (此为苹果初长成形，大如乒乓球，被咬第二口。) 中午放学了，我背着小书包与伙伴手拉手回家。“去我家玩会儿吧，小宁!妈妈给我买了新玩具。”“真的吗?好!”我高兴极了，将妈妈“放学后不许乱跑，马上回家”的命令抛之脑后。

小学六年级写人作文指导备课教案(汇编)

小学写人作文指导备课教案 教学目的： 1、让学生通过具体的情境来学习知道写人时，要通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格，学习写人的方法。 2、培养学生认真观察的习惯，注意总结写作方法的习惯。 3、培养写作的好习惯。 教学重难点： 学会怎样将要给你留下深刻印象的人写好，并能同时给读者也留下深刻印象。 教学安排： 一、游戏：猜一猜。 1、教师先读几段卡片，大家猜一猜他（她）是个什么样的人？请在老师的描述中抢答出所描述的人物身份。如：老师、医生、司机、村干部、某一同学、老爷爷等。 2、你想让大家猜猜吗？拿起你的笔，先写一写吧。①写卡片。把你要让大家猜的人的特征（爱做的动作，爱说的话，长相特点，走路特点等等）写在纸上。②指名读一读，猜一猜。③其间同学们可提问。 3、游戏小结： 请同学们回答：为什么大家能迅速抢答出我所描述的人物的身份或职业？为什么有的同学却猜不出？ 请拾到卡片的同学依次将卡片上的语句朗读一遍，仔细体会为什么别人猜不出？为什么能猜得出？体会描绘人物外貌的方法。 二、小结，明确本节课的要求。 大家猜一猜，这节作文课我们将辅导什么内容呢？（写人）写人的文章可以写很多，可以写自己熟悉的人、敬佩的人，也可以写自己身边的同学、好朋友，也可以写和你有过一面之却给你留下深刻印象的人。记一个印象深刻的人。显然这是一篇写人的文章，并且前面还有一个修饰语，“印象深刻的”。写人的文章离不 开写事，一定是他曾说过什么话或做过什么事曾给你留下深刻印象，那么我们就要通过具体事例来表现人物品质，通过人物外貌、动作、语言、神态来表现人物性格，能深层展示人物的内心世界，合理地对人物进行加工。这节课，就是要学习怎样写人。下面我们再来做一个游戏。 三、练习： 1、找朋友。

成功的滋味优秀精选作文五篇

成功的滋味优秀精选作文五篇 每一个人都有自己的成功与失败。而成功后往往会十分的开心，假如没有经历过成功的人就请听听我成功的经过与喜悦吧！下面由小编为您整理出的成功的滋味优秀精选作文，一起来看看吧。 成功的滋味优秀精选作文一人生中，会经历很多痛苦，很多困难，但是在经历了痛苦、困难之后，你将会获得成功，也必定会享受到成功的滋味。那么，要享受到成功的滋味，我认为必须做到持之以恒的努力。因为，只要坚持地去努力，才能获得成功。也只有获得成功，你才会品尝到成功的滋味。 记得，在我七八岁时，我原以为学自行车是一件很简单的事情，可当我开始学骑自行车时，才发现其实不是一件容易的事。那时，我骑在自行车上，妈妈在后面扶着我，因把握不住方向，妈妈略微一放手，我就摇摇摆晃几下摔倒了。后来，为了能够尽快学会骑自行车，我坚持不让妈妈扶。我想，假如妈妈不放手，我是很难学会骑车的。就象襁褓中的婴儿，不练习走路是永远不会走的。于是，坚持自己骑在车上渐渐练习，每当快要摔倒时就扶住墙或者立即站在地上。虽然如此，我还是免不了摔倒。但其实不气馁，在我持之以恒的一次又一次摔倒，一次又次爬起来。在这过程中，我掌握了骑车的技巧，最后终于学会了骑自行车，也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味，我认为还需要有持之以恒的团结协作精神。有一次，在拔河比赛时我们队的人数比对方少了一人，但对方仗着多了一人，很有一种沾沾自

喜的样子。他们心里的轻视，导致动作的不协调，用力不统一，最终在我们的齐心协力努力下，对方最终被我们战败了。通过统一协作的团队精神，我又一次尝到了成功的滋味。其实，要享受到成功的滋味，就是要贵在坚持，贵在努力，贵在有团结协作的精神，只有这样才会获得最终的成功。 有句名言说得好：“成功是99%的努力加上1%的天赋。”所以，让我们通过努力和坚持去实现自己的梦想，并享受成功的滋味吧！ 成功的滋味优秀精选作文二我自幼就很怕面对现实，很怕和生疏人谈话甚至交往，常常扮演着“被动”的角色。直到今天，教师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学，我终于放开了胆子，扮演了一会“主动”的角色，终于尝到了成功的滋味！ “万事开头难”，一点都不假！我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐（2）室。大家一窝蜂地走了进去，每人都很快地找准了对象，有些还在进行着“攻击”，只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也发不出声音来，像哑巴一样，好不容易一句“耽搁您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学缄默了一会儿，还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问习题问了起来，但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记，真不敢正视人家。终于，第一个对象采访完了，我也放下了心头大石，本来沉甸甸的心情变得轻松了。 “好的开始是成功的一半”。采访了一次，胆子大了，心定多了，

我尝到母爱的滋味(初中作文)

我尝到母爱的滋味 “叽叽叽”“叽叽叽”我家门前的杏树上传来了阵阵鸟叫声。走到树边一看，原来在三根树枝的交叉处有一个用草秸和树枝搭成的鸟窝。“嘿嘿，好久没有掏鸟窝了，不如今天在掏他一个”。我边想边往树底下走。走到树底下后一惊，这鸟也太聪明了，那地方一般人可都爬不上去。 虽然如此，但是对于擅长爬树的我而言却是小问题。不一会，我就爬到了鸟窝旁边，往里一看，鸟窝里有三个鸟宝宝，身上穿着一件灰色的羽绒服，特别的顺滑，就像妈妈刚洗过的头发，但妈妈的头上却有几丝白头发。 “叽叽叽”正当我想要把鸟抱下来的时候鸟妈妈回来了，她在我的头上一直加个不停，好像是在警告我不要动她的孩子，我心一狠将鸟窝挪了下来。我把鸟窝拿下来之后发现鸟窝底部有一些棉花，鸟妈妈真细心啊！为了让小鸟舒适一些，竟不知在什么地方找来棉花为小鸟垫窝。看到这些，我又想起了妈妈也是托人从新疆为我带来棉花缝的被子和衣服。 我掏下鸟窝后把它放在纸箱里，拍了照片发了QQ动态，好友都为我点赞，而爸爸却说，“你赶快放回去吧，不然鸟妈妈会一直在咱家周围叽叽喳喳的。”果不其然，以后的每天，鸟妈妈都会在我的屋顶上叽叽喳喳，我的好梦都被打扰了。但我又想起了每天出去从早玩

到晚，妈妈也是这样站在家门口喊我的名字。 更神奇的是，在掏了鸟窝之后的几天了里，鸟妈妈每天都会在中午和晚饭时叼来虫子，放在我家院里。这又多么像我的妈妈啊。她每天出去干活，定期给我生活费，原来世界上的母亲都是一样的，不管是动物还是人类。母爱是遍布大地的，每个人都会受到母爱的庇护。以前，我总觉得母亲是应该的，但我错了。母亲头上的白发，脸上的皱纹瞬间变成一把小刀，在我的心里深深地刻进去。 我将鸟窝送了回去，鸟妈妈也回来了，看着他们，我又想起了妈妈。妈妈回来了，我大步走了过去……

六年级写人的作文600字5篇范文

六年级写人的作文600字5篇范文 她，白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪，显得特别有神，只要一笑，嘴边就会露出两个小酒窝。下面就是给大家整理的六年级写人的作文600字5篇范文，希望大家喜欢! 好学的外婆 早上，我六时就起床了，翻了一下日历，原来今天是九月十日，也就是教师节。教师节是老师们的节日，该送什么给老师好呢?送贺卡?不，这贺卡表达不出我对老师的心意啊!送本书?不行，买一本书至少要十几、二十元，我哪有这么多的零用钱，就算是有，我早就全买了学习用品，怎么买呀。买这个不行，买那个又不行，买什么好啊? 我背着书包走在上学的路上，边走边想，走着走着，忽然看见前面的山坡上长满了五颜六色的菊花。这时，我心里有了主意，连忙跑到山坡上采摘菊花，这里的菊花真美丽，有黄色、白色、蓝色，还有紫色。我摘了47朵菊花，把菊花扎成两束，然后带回学校。

回校后，当我想把这两束挑选好的菊花送给老师时，只见老师带着老花眼镜，正在认真地改我们的作业，我避免打扰老师工作，所以又捧着菊花悄悄地回到教室。第二节课下课后，我又静静地来到办公室窗外，这时，却不见老师的身影，只见桌上放着一副眼镜。我心里想：您一定去帮同学们补习了吧!老师，您真辛苦啊!连休息的时间也没有。想到这儿，我悄悄地把这两束菊花插在笔筒里。心里默默地祝福着：老师，虽然这两束菊花不是什么名贵的花儿，但这代表着我的心意。在教师节里祝老师您，身体健康!节日快乐! 慈祥的老师 您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。 每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回;可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。

六年级写人作文500字范文【三篇】

六年级写人作文500字范文【三篇】 【篇一】 有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张。有一个姑娘，她有一些调皮，她还有一些马虎。你们猜她是谁? 这个姑娘有些胆小，老师让他们举手，她总是在想：举不举呢?回答错了同学会不会 笑她?因此，她成了课堂上最不活跃的一个。一次，她做了个梦，梦见外公家到处都是青蛙，呱呱地叫。第二天，妈妈带她去外公家，她东张西望，生怕青蛙跳出来咬她一口。 这个姑娘爱唱歌，她最喜欢上音乐课。每首歌，她一听就会，一点就通，所以她是校园十佳歌手之一。她不光音乐课上唱，其他课上也忍不住想轻轻地哼哼，一下课，她就放声歌唱;她不光在学校唱，在妈妈车里打开录音机也跟着唱;回了家也不闲着，继续唱;吃 饭时，吃一口，唱一会，所以她吃饭的速度总是倒数第一…… 这个姑娘是个粗心鬼，也是个错别字大王，听写时，她总是会错好多字;抄作文时她 甚至会少抄几段;有一次英语考试，她把W看成了M，所以最后只考了95分。最可笑的是，她还把自己的小名能能写成了熊熊…… 这个姑娘是谁?哈哈!我就是那个姑娘! 【篇二】 我有一个和蔼可亲的舅舅。我很喜欢跟他在一起，他有一颗孩子般的心，我们这些孩子都很喜欢他。 舅舅的身材中等，有一个“啤酒桶”似的大肚子，胖乎乎的，头发齐到耳根，很可爱，像个小女孩似的。我们问他，他就说小的时候淘气，头上磕了个疤，用长头发盖住遮丑，听得我们哈哈大笑。舅舅以前当过兵，他当兵的时候没有这么胖，但退伍以后，不知为什么变得跟“胖熊”似的，可能是为了跟长头发统一吧，哈哈。 舅舅很喜欢旅游，打算带着我们一大家子人走遍“大江南北”，去年夏天，我们去了草原，那里景色优美，晚上就睡在蒙古包里，我跟舅舅挤在一个帐篷里，听他讲他年轻时的故事，别提多有意思了。我问舅舅，为什么草原上都是草啊?舅舅回答：因为草原上的 羊多啊，因为有那么多的羊，所以才需要有那么多的草，这样羊就不会饿死了。我们都哈哈大笑。后来舅舅告诉我，草原上草多是由那里的地理因素决定的，是干百年以来形成的。

成功的滋味作文500字获得成功的滋味真好600字作文

成功的滋味作文500字获得成功的滋味真好600字作文成功的过程是艰辛的，但是成功的滋味真好，总让人难以忘怀。以下是分享的获得成功的滋味真好600字作文，一起来和看看吧。 一双双手在桌子上举了起来，我也举了，老师点了我起来背那篇英语文章。由于心急一慌，原本会背的我边得像一头呆头鹅，再那儿呆呆的望着老师。老师看着我半天没有背，无奈让我坐下。我生气极了。诶!自己为什么那么没有用，一段文章而已，这么简单却背不下来，在痛苦中的我就这样拿起了书继续埋头苦读。 第2天老师抽查，我又颤心惊举起了手，老师又点了我，我结结巴巴的背着。同学们都笑了，我抬起头看了老师一眼，在老师的眼中我看到那鼓励的目光，它仿佛在说;加油，有失败就会有成功。但是同学们的笑再也让我忍不住了，我退缩了。坐了下来。看着老师的眼睛，那眼睛好象在和我说，你离成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低。是的我离成功不远但是我选择了退缩，并且让自己摔得粉身碎骨。一想到老师那鼓励的目光，我再次重头开始，向上爬，并且告诉自己，加油你可以的! 第3天，老师问;谁会请举手!我看着老师的眼睛，毫不犹豫举起了手。老师点了我。我在这一刻觉得很轻松，就这样流利的把着段文章背看来下来了。背完后，我扫视了一下班级，那笑我的同学们，

表情惊讶得足足可以吞下一个鸡蛋。抬头看着老师，老师对我笑了，那笑仿佛在诉说：雏鹰终于展翅飞翔了。那一刻，我高兴极了，我成功了。那信心都是老师给的，雏鹰的起飞和老师是分不开的。 失败和成功之间只差一步之远。遇到了失败。只要你努力就会成功，但是成功中的挫折丰富了你的人生，锻炼了你。成功的滋味很难说。有幸福，快乐，忧愁。痛苦，但正是这些才构成一幅美妙的画，一首欢快的音符，一首富有哲学的诗。 成功---人人都可以，只要你努力了，汗水不会白流，加油吧!朋友们!让我们共同成长，让失败的风帆带领我们走向成功的彼岸。 那是在1994年的时候，我还在上大学。学校通知要举行黑龙江省大学生计算机过级考试，我那时和现在的同学们一样对计算机充满了学习的渴望和热情，什么事都想跃跃欲试，我就报了名。 接下来就是漫长的等待，在迎考的日子里，我不断地努力、学习。微机对我来讲，是非专业学科，有许多理论上我不懂的地方，当时学的微机知识和今天学的还都不一样，抽象、复杂。当时没有鼠标，系统是DOS系统，一切学起来都比较费力，都要靠死死记住命令方能运用自如。我深深知道，对于我，一个非专业的学生要过级该有多大的困难。我一有时间，就泡在微机室里，星期日当我的同学们都出去

初一作文：母爱的滋味作文800字

母爱的滋味 妈妈的心太窄太窄，窄得只容得下一部手机。 我也不知道究竟是什么毒药，让妈妈如此痴迷于手机。每天清晨，唤醒我的不是阵阵鸡啼，而是妈妈看手机时发出的欢笑。每个夜晚，也总是妈妈用手机打字的轻响伴我入眠。每每我默默地注视着她，而她却专注地看着手机时，我就觉得母爱的滋味于我，像一杯白开水一样，无色无味。 有一次，我在古筝学习上取得了飞跃性的进步，我想分享给妈妈，或者说，我想让她，认真地，再看我一眼，哪怕，就一眼。 任凭我百般哀求，千般呼唤，也未能如愿。她一秒不停地看着那手机，宛如一个酒鬼看见自己心心念念的酒一样，我在她身旁死缠烂打。忽然，她一下抬起头来，用痛恨、埋怨的眼神剜着我支离破碎的心，并大吼一声：“你怎么是这么个人！”就像，我夺走了他最宝贵的东西一般，我的心一瞬间被苦闷填满了，像要爆炸一般。母爱的滋味儿啊，怎会如此苦？ 我冲进自己的卧室，锁上门，把自己埋在被子里，用眼泪宣泄心中的愤怒，痛斥累积的不快。这时候，门响了，是她吗？我故意不动，哭声却小了很多。许久，没人进来，我跳下床，打开门，急切地寻找那久违的温柔目光，一看，却是狗狗大黄。大黄趴在我的脚边，摇着尾巴，呜呜地叫着，劝我别再难过。为什么我不是大黄的骨肉？ 晚上，我做了个梦，妈妈像从前一样，爱着我，还夸我古筝学习进步神速。母爱的滋味，多甜啊。我猛地惊醒了，原来是大黄在舔我

的泪水。我打开窗子，风声疏狂，人间仓皇，我又想起了那美好的画面，恍惚间细雨绵绵。下辈子，我想做部手机。 第二天，我悄悄翻开妈妈的手机，她的微信只有一个好友——她知道我目前的古筝老师已江郎才尽，已经帮我找了一位更加优秀的老师。 她也许想给我个惊喜，就隐忍了我那么长时间的误解。同时又煞费苦心的为我联系最棒的老师。母爱的滋味，苦涩、辛酸，却也甜蜜。 这母爱像浓墨一般，小小一滴，便足以为我渲染整个世界。 我挺孤独的，独自住在妈妈心里，别无邻居。

小学六年级写人作文500字三篇

小学六年级写人作文500字三篇 【导语】 本文《小学六年级写人作文500字三篇》由我们小学生作文频道整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！ 【篇一】说说我的同学 我们这一群相处了六年的同学，有喜有忧，各有不同。下面给你来炫耀一下吧。 你别看上课时所有同学端正的坐好听课，认真的做好笔，积极的举手发言，个个都是三 好学生。但是一打下课铃会让这一切都改变，让他们露出“本性”你看下课铃一打几个男孩 便放下手中的课本，侧身而坐，随时准备跑出教室，只要老师说“下课”，他们便想逃离牢 笼一样跑出教室。 不过还是有几位同学很文静。我的好朋友小强便坐在座位上写着作业，丝毫不受外界的 影响，而且他的成绩也很好，所以我们都叫他学霸。不过学霸也有打闹的时侯，只要他没 有事了，便会主动地找我们玩，而且疯起来跟个疯子没有什么两样。 还有位同学一下课便到教室里巡逻，边和我们玩一边看看教室里的各个角洛有没有垃圾 有便捡起来扔到垃圾桶里。还会主动擦黑板，提醒同学们准备下节课的书。记得有一次还 是他帮我擦了黑板，免去了老师对我的批评。 只不过他的成绩不好，还有点胖，但是我为他的行为点赞。 最后我来介绍一下我们班的孩子王一一云飞，每每下课大部分的同学都会跟他一起去玩，有时候我们很吵闹，不听他讲规则，他就会大声地喊一句“还玩不玩呀？”我们便会立马安 静下来。但有时他也会与同学吵起来，闹脾气。但当其他同学吵起来，打起来时，他总是 第一个跑过去劝止，让双方冷静下来，并随后通知老师。为此我们给他取了一个外号叫“闲事云”。 怎么样?我的这些同学是不是很好？想要，不给！ 【篇二】粗心的我 “呀，怎么又忘带了。”房间里传出了我的一声惊呼。呵呵，这种事情对于我来说简直就 是家常便饭。由于我的粗心，这种事已经发生上百次了吧！ 人家说粗心是个坏毛病，要尽快改正，可是对于我来说粗心就像是我的一种性格。想甩

作文成功的滋味600字3篇

作文成功的滋味600字3篇 只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。以下是为大家整理的关于600字的作文成功的滋味，给大家作为参考，欢迎阅读! 再一次感受到成功的滋味时，有一种获得重生感觉。就好象是与老友久别重逢，那是一种久违了的感觉，让我欣喜。 刚来这所学校的时候，正是我处于低谷时期。对学习了无兴趣，对生活毫无信心。每天看着母亲板着个脸，我的心也凉了一大半。我的英语老师在我刚来的时候找我谈过话。仿佛我的心事只有他才能看穿，她的话一字一句，似乎每句都一针见血。我来到这所学校的第二场考试居然前进了8名，我开始深信不疑我能更好。那几乎是我的重生。它让我开始对生活充满信心，对学习有了兴趣。那种感觉至今还存留在心底深处。是言语、动作都无法表达。 生活中谁不想追求成功?可是很多人在追求成功而未行动之前就首先从心理发生了动摇。他们会这样说：“嗨!我能成功吗?这次我看失败的可能性很大。试试吧，失败了也无所谓。”于是他们真的失败了。而这种失败又成了一种信息，储存起来。下次就算机会到来时，他也会说：“嗨，我天生不行!”渐渐的就放弃了努力，这样就不会成功。所以成功的关键在于不舍的追求。古人云：有志者，事竟成。破釜沉舟二百秦关终属楚;苦心人，天不负。卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

其中奥秘发人深思，推人奋进。 当你在成功的的那一刻，你会知道成功的滋味自己体会。 作文成功的滋味600字篇2：去年暑假，我尝到了成功的滋味。 暑假，我在大街上走时，一辆自行车骑的速度像箭一样，奔驰而去。而且，骑车的小男孩如同一只快乐的小鸟似的。我见了不禁有一点羡慕嫉妒恨。于是我飞快的跑回家，请求妈妈让我练自行车。妈妈爽快地答应了，我开心得一蹦三尺高。 晚饭过后，妈妈亲自陪我去商店买自行车。哇!商店的自行车可真多啊!琳琅满目、物美价廉、各种各种，五颜六色。不过我选了一辆红色的自行车，因为吉祥一点。 第二天一大早，我马上洗漱。然后请妈妈去陪我一起练。我们来到了公园的一块空地里，马上就开始练了。 起初，我以为骑自行车很容易。可是，当我骑上去，自行车没动几步就翻了。我摔了一个四脚朝天，腿上破皮，流血了。我的眼泪像断了线的珠子一样。我一边客气一边断断续续的说：“我……我……不……学……学……了!”妈妈听后，语重心长地说“婷婷，做事不能没有坚持性，没有坚持性的话，什么也做不到。” 我听后，鼓起勇气马上站起来。继续练了。我坐上去练，妈妈在后面扶着。练了一个上午，我和妈妈都汗流浃背了，像一只小狗一样，伸出舌头来喘气。但我只休息了一会儿就继续练了。在我练的过程中，妈妈小心翼翼的放开了手。由于我练得太认真了，连妈妈放开手都不

咀嚼母爱初二作文600字4篇

咀嚼母爱初二作文600字4篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 夜已很深，清幽的月亮绽放了皎洁如玉的笑脸，闪烁的星星娇羞地轻舞着绮丽的身影，隐在一旁。我独自一人走在回家的路上，手里拿着精心为朋友挑选的生日礼物，因为过两天我要参加朋友的生日聚会，我猜想，如果我把这礼物送给她，她会不会喜欢呢?我仰望星空，它是那样自由而宁静，那博大的胸怀，让我的心灵得以栖息、依偎。我心中的喜悦在轻快的流淌着。 我心中正在猜测妈妈是否睡下，不觉已到了家。原准备冲进家门的我，在推开那虚掩的门后，却再也迈不出另一步：家里冷冷清清的，桌上整整齐齐的放着碗碟，妈妈独自在那织毛衣。 看见我回来，妈妈笑脸迎过来，不知为何，我竟有点心虚，侧头看看，家里一个人也没有。妈妈急忙把冷了的饭菜拿去热，热好后，在妈妈殷切的注视下，我捧起饭碗开始吃饭，妈妈脸上挂着笑容，而我却有点芒刺在背：整个晚上妈妈就是这样过来的吗?她是不是一次又一次的到门口看我回来没有?她是不是一次又一次地看时钟?她是不是一次又一次的把冷了的饭菜热了又热?这十多年来，妈妈像这样等过我多少次? 妈妈看我发愣，连忙问到：“是不是饭菜不合胃口?”我心中泛出一丝苦涩，好不容易才挤出一句话：“今天的饭菜真多。”妈妈说：“今天是我的生日，我特地准备了丰盛的晚餐。”我惊讶到：“今天!”在慌乱间，我把那份为朋友精心挑选的生日礼物送给了妈妈，妈妈拿着原本不属于她的生日礼物，高兴得像个小孩子一样。她的喜悦如同一把匕首，深深的刺进了我的心里......原本在心中奔流的快乐，却一点点冻结起来，我的心慢慢沉下去。妈妈似乎已经明白了一切，深情地对我说：“其实妈妈并不需要什么生日礼物，只要看到你每天快快乐乐，健健康康的就好，你努力学习就是我最好的礼物。”刹那间，泪水的堤坝再也撑不住，倒塌了，泪水就这样肆无忌惮的流出来，我扑进妈妈的怀里...... 世上有一部永远写不完的书，那就是母亲;世上有一杯最香醇的茶永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘露，洒落在我们的心里，

部编版小学六年级写人作文指导

考场优秀作文要求： 1.书写认真，尽量少涂改，字迹工整.美观。 2.认真审题，要写题目，文中一定要点题。最好用总分总的结构，首尾要呼应，首尾两段要简短，不宜太长。开头可以引用诗歌.格言等增添文采。 3.从小事入手，把事情写具体来，重点突出，情感真挚.自然。 4.语言生动，多用修辞手法和描写方法。 5.字数要够，要合理分段（尽可能450字以上）。 习作要求 1、运用学过的写人的方法写自己印象深刻的人，突出人物某一方面的特点。 2、选择具体事例表现人物的特点，抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等描写。 3、习作内容要具体，表达真情实感。 4、写完后自己改一改。 一.怎样写记人的文章？ 1.采用多种手法描写人物。 外貌描写.语言描写.动作描写.心理描写.细节描写——选择最能表现突出人物形象的来写 2.选典型的材料。——最能说明人物性格.思想品质，反映人物心灵的事情。 ◆肖像描写 常犯的毛病 1.肖像描写太多太细。 2.肖像描写千人一面。 练习：对一位老师进行肖像描写 1.例如《一堂生动的语文课》的肖像描写： 这位年过半百的语文老师，矮矮的身材，胖胖的体态。上着深灰茄克装，下是蓝色西裤，脚蹬一双双星牌中老年旅游鞋。头发已经花白，向后抿着；脸上刚刮过的络腮胡子茬儿青乎乎的；宽阔的前额上，皱纹清晰可见；高高的鼻梁上，架着一幅眼镜；嘴角上，总是挂着微笑。他环视了一下教室，转身在黑板上写下了课题…… 要善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分，而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。 修改：(1)这位年过半百的语文老师，头发已经花白，向后抿着；宽阔的前额上，皱纹清晰可见；嘴角上，总是挂着微笑。他环视了一下教室，转身在黑板上写下了课题…… （重点突出年过半百的特点） （2）这位年过半百的语文老师，头发已经花白，向后抿着；高高的鼻梁上，架着一幅眼镜；嘴角上，总是挂着微笑。他环视了一下教室，转身在黑板上写下了课题……（突出文质彬彬，和蔼可亲的特点）

成功的滋味优秀满分作文

成功的滋味优秀满分作文 在我们的经历中，失败的滋味可能更多一点，但成功的滋味可能更记忆犹新，每一次的成功都会让我们喜出望外，心情轻松了许多。以下是橙子整理的关于成功的滋味作文三篇，供大家学习和参阅。 成功的滋味作文一 有些事情从旁观者的角度来看，似乎很容易，但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历，让我明白：要想获得成功，只有战胜自己的慌张与胆怯。 那次，爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑，当时我一口就答应了，没想到就是这个承诺，让我后悔莫及。刚开始时，爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我，不是在前面把着车把，就是在后面抓着车“屁股”，生怕我从车上摔下来。他跑呀跑，跑得满头大汗，气喘吁吁。看见爸爸这摸样，就更害怕了，后来连脚踏板都不敢上了。 爸爸终于累得不行了喘着气说：“去去去，简直笨到家了，自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火：敢说我笨，我就骑给你看。看你还怎么说我。” 我慢慢的摸索，先练刹车，在研究车把。渐渐的，我琢磨了一些门道——车把要放平，眼睛要看着前方，两脚别忘蹬，不要慌张……在上车练习前，我心里像十五个吊桶打水——七上八下：会不会跌倒?会不会出洋相?会不会……?唉，管他三七二十一的，先上去再说，反正我也有刹车。管它呢。谁知，刚一上去，车子就扭起了“8字舞”

由于车子重心不稳，不一会，我就从车子上摔了下来，被地上的石头给划了一道口子，鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来，我冲着车子狠狠的踢了几脚，把自行车踢得吱吱响，爸爸听见了，跑了过来，心疼的说：“要不，咱别练了，到时候踢坏了这自行车，你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话，站了起来，扶起自行车，爬了上去，身体坐正，稳拿住车把，眼睛看着前方，慢慢的蹬了起来。 爸爸见了竖起大拇指：“奇迹，奇迹啊，了不起啊。” 我骑在自行车上，对面的风迎面吹来，身边的树刷刷的倒去，鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了，成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴，因为我战胜了我自己，尝到了成功的滋味。 成功的滋味作文二 四周流淌着的河水，发出与卵石碰撞出的叮咚声，鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静，宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋，准备大收获一番。 我走在鹅卵石上，寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘，便迅速跑过去，心中漾起了一点小小的喜悦，我的成功就是从这里开始的。 河水清清的、凉凉的，好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃，仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底，几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾，可别怪我不客气了。我猫着腰，蹑手蹑脚地走到它后面，把手悄悄伸入水中，从侧面攻击，呀哈，第一次入手就这么顺利，我不禁沾

小学六年级写人作文：漫画我的同学

漫画我的同学 一串高昂的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯，你会发现六年班一个桃花源般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。 阿猫 徐琳，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃大面包，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。近几天，天气炎热，阿猫当然得带水，可她竟带了一只小小的奶瓶，装着橘汁，口渴时便喝几口，我们一见就笑晕了，而她却丝毫不掩饰，任凭我们笑翻屋顶。若翻看她的书包，你就会发现里面塞满了零食。课间，她经常低下头去吃东西。即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。但阿猫慷慨大方，好东西总是要与他人分享，对我更是照顾有加。此人还有一大特点就是写作业速度颇为惊人，每天在校就要把作业做掉大半，回家之后，很早便把作业给K了，让同桌嫉妒得眼红，却无力相比，真所谓可望而不可即也。因此，阿猫总是优哉游哉，连上学路上都不忘吃根冰糖葫芦或棉花糖。 长颈鹿 梁启路，吾“友好邻邦”，因其名读时甚似“长颈鹿”，所以以此命名之。长颈鹿性格类型，我至今未能测出，她时而乐天，时而悲观。欢呼雀跃时，我觉得她属马；沉默寡言时，又觉得她应属兔。我觉得她应是射手座，热闹而清静，令人简易接近，不像那种一碰就炸的大气球。长颈鹿亦擅长画画，出黑板报时，此人总为主角。一次与兰子共画一大鱼缸，满缸皆是鱼，正所谓“千鱼纵横”，令吾嘴成“O”形，差点儿以为今年是鱼年。罢、罢、罢！虽说吾认为画得不是很对，但其画技令吾深表佩服。 天才 严为全班公认的“天才”！成绩更是稳居班上头名，前途不可估量。因此，大家认为他做不出的题目，八成是错题。据说，此人家族累世聪惠，天才因素不言而喻，于是，我认为此人聪惠为遗传的。但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤劳！”郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤劳！”后经

六年级写人优秀作文500字5篇

六年级写人优秀作文500字5篇 【篇一】六年级写人优秀作文500字 瞧，那位正在做作业的女生，是我的同学。她有着一双水灵灵的大眼睛，一头飘逸略带红色的长发。那白里透红的脸蛋，像盛开的白合，而那又细又长的眉毛，就如同那风中的嫩柳。 她的学习成绩不但和我不相上下，而且她的书法和国画也是挺好的，这一点真让我佩服地五体投地。 在美术课上，看着她行云流水地画水墨画，真是让我羡慕不已。一根根栩栩如生的竹子，一只只可爱的麻雀，一朵朵娇艳的牡丹……在她笔下可真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她为此付出了多少努力。每次一到学校，整理好书桌，她就跑去美术室练习。这一练，就是一个下午。而这其中的苦，也只有她自己知道了。 她很喜欢笑，脸上每天都挂着能消融冬雪的“阳光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑，而是带着古代仕女“犹抱琵琶半遮面”的美感，并且还不时发出铃铛般清脆的笑声。使得她整个人非常的亲和，让人不由心生快慰。有时我真怀疑她是不是快乐仙子坠入凡间。 她喜欢乐于助人。我们问她问题，她总是非常有耐心，一遍又一遍的教我们，一定讲到我们都懂为止。有一次做数学题，我不会做，便去请教她，她放下作业，向我讲解了一遍，可我转头就忘了。于是我只好厚着脸皮再问一次，本以为她会骂我笨，可是她不仅没有骂我，还把题目多讲了几遍，

希望我记住。 她也是一位乐于学习的女生，每天都可以看见她看书学习的身影，就像动画片《狮子王》中的猫头鹰博士，对学习有着极大的热爱。什么时候该干什么，她很清楚，而且她宁愿不上我们最爱的信技课，也要把学习补上。 这就是我的同学，我会以她为榜样，让我们一起进步。【篇二】六年级写人优秀作文500字 “啊！不行了！教练，你让我们休息一下吧！”一声惨叫从体育馆内直冲云霄。体育馆中，几个人趴在地上坐着俯卧撑。没错，其中一个就是我了。而站在旁边的那个人则是我们的罗教练。 罗教练的全名叫罗晴。因为他的训练强度超大，我们开玩笑说，要是再加上一个无字就变成罗无情了。而他训练强度是多大呢？大家一起来看看吧。 昨天，我们去蓝月谷工人文化宫做体能训练。罗教练要求我们，首先在跑步机上以“九”的速度跑五分钟，然后再用一个拉力机以15/8的力度挥90下拍，再扛90下杠铃。看到这儿你可能会想，就这么一点儿东西强度很大？当然不可能！这些还只是热身呢！一旁的贝贝哭丧着脸对我说：“欧阳欣言，还要跳马、举杠铃、拴哑铃、跑步……这些就是我们一天的体能训练。 而我们的教练在打球时也非常毒舌。”姿势正一点，你们是在跳芭蕾舞吗？”“干什么？好好的俯卧撑怎么又变成了铁头功？”场地中，这样的声音一声接着一声。就连象胡

成功的滋味600字作文3篇

成功的滋味600字作文3篇 成功的滋味作文篇1 今天妈妈给我买了一辆自行车，我迫不及待地打开装自行车的后备箱，哇!一辆崭新的蓝色的跑狼牌自行车：豪华配置、折叠形式······我不禁体会到我爸爸、妈妈的良苦用心。 组装完毕后，我让我爸爸扶着骑了两圈。但天公不作美，不一会就刮起了大风，我只好依依不舍得回家了。 第二天，下午放学后我又来到了广场上。这一天阳光明媚，天空没有一丝云朵。我想，今天真是一个练习骑车子的大好时机啊!一开 始我就觉得手脚发软，没有勇气登上车子，最后还是我爸爸强行把 我拉上去的。我“啪”的一声摔了下来。此时，我连再看一眼车子 的勇气也没有了。这时，旁边的一位老爷爷对我说：“别怕!谁学骑 车子不得摔上两跤啊!抓住车把，眼往前看，使劲往前蹬”。我试了试，也勉强地上去了。这时旁边几位阿姨议论纷纷：“都这么大的 孩子了，还不会骑这么小的自行车······”我听了之后心里 一阵难过。但同时我暗下决心：不要把人看扁了!骑车子有什么难的，我一定要学会! 在后面的四五天中，我不停得摔倒，再又坚强的爬起来，偶尔还感到恐惧，但时时有人帮助我、鼓励我······ 功夫不负有心人啊!在第七天时，有一股力量推动着我，我不由 自主地骑上了车子，飞快得蹬了起来!因为我觉得，父母为了让我学 会骑车费了多少时间与精力啊，我是不能辜负他们的良苦用心的!我 就像一只自由飞翔的小鸟，在广场中自由翱翔······ “只要功夫深，铁杵磨成针”这句话说得一点都没错。是啊!自 古以来，哪件事是不用下深功夫就能完成的?显然没有。在这几天内，我遇到过挫折，我恐惧过，我也有过放弃的念头。但我最终坚持下 来了!我尝到了成功的滋味，也感受到了成功的快乐······

小学六年级写人作文：难忘的小学生活

难忘的小学生活 午后，漫步在校园的每一个角落，那饱经沧桑的老榕树，桂花如漫天飞雪般飘零在校园的每一个地方。我蹲下来，拾起一朵落花，清香扑鼻而来，回眸的阳光似乎勾起了我对小学生活那份难忘的回忆…… 那朵落花使我悟得友情的真谛。 春雨绵绵，我的心情亦是如此，不是在下雨，而像是在悄无声息地滴血。刚午休完毕，揉搓着我那惺忪的睡眼，感到有人在踩我的鞋子。哦，原来是小蓝，我友善地对她说：“小心点儿，下次别再踩了，好吗？”她笑了，宛如一朵清清新淡雅的茉莉花。可是，身后仍睡意蒙胧的小芳却在无理取闹：“什么时候踩着你的鞋子了！不分青红皂白就误会我！”“天哪，你…你简直是不可理喻！”我们俩吵了几句，便冷战了一个下午。放学时，我发现抽屉里有张纸条，上面工工整整地写着：“对不起，是我误会了你。”此时此刻，心中的千年冰山顷刻融化……友情便如一杯热咖啡，没有激情，却拥有令人回味的浓浓醇香……这是校园和谐的象征，是友谊纯洁的象征！ 那朵落花让我难以忘怀老师的鼓励。 刚上三年级，我还是个害羞怕事的学生，不敢与老师的目光对视，不敢与男生交流，可是，这一切都被班主任谭老师看在了眼中。下课后，谭老师找到了我，把我带到了大榕树下，语重心长地对我说：“孩子，沉默是金，可是，过度的沉默往往会使金子变成废铁，懂吗？”我若有所悟地点了点头。她的目光是那样温柔，宛若深深的潭水，那充满学识的双眼，那亲切的语言，无不震撼着我那小小的心灵。从此以后，我变了，不再胆小了，我扬起了自信的风帆，做回了真正的自己。我永远忘不了谭老师的赤县神州，更忘不了她的循循善诱！ 那朵落花让我难以忘怀的团结！

那是五年级下学期，个个都在摩拳擦，准备迎接又一次黑板报的评选。可我却急得像热锅上的蚂蚁，作为编辑部一员，却懊恼地想：“该怎么设计版块，是选择手绘，还是……”这时，同学们都大步流星地走了过来，各抒己见，献计献策，个个忙得不亦乐乎。有的查资料，有的收集图案，还有的在作草稿。不用多久，他们纷纷对我说出了版图，大致内容。我欣喜若狂，马上与他们并肩作战。时光像沙漏中的沙子一样悄悄流逝，我们不叫苦，不叫累，任由汗水在脸上尽情流淌。终于，我们的黑板报得了一等奖！对，团结才是真正的胜利！团结就是无穷的力量！团结为我们插上了飞翔的翅膀，让我们飞向美好的明天。 落花，不停地撩拨我的心，那阵阵欢声笑语不断勾起串串校园思忆！再见了！可亲可敬的老师！再见了！昔日一起学习嬉戏的同学！再见啦！美丽的校园！ 六年了，大榕树也陪了我六年了！拾起校园里的一朵落花，震撼着我的灵魂，温柔着我的心灵，往事点点滴滴，历历在目。难忘的小学生活，都转瞬化为那校园里的一朵落花，永久珍藏于我心中…… 六年级:李小敏