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二元一次方程组考点总结及练习附复习资料

二元一次方程组考点总结及练习附复习资料
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二元一次方程组考点解析

考点一二元一次方程(组)的解的概念

【例1】已知X 2,是二元一次方程组mx ny 8,的解,则2m-n 的算术平方根为()

y 1

nx my 1

所以2m-n=4,4的算术平方根为2?故选B.

【方法归纳】 方程(组)的解一定满足原方程(组),所以将已知解代入含有字母的原方程 (组),得到的等式一定成立,从

转化为一个关于所求字母的新方程(组),解这个方程(组)即可求得待求字母的值.

变式练习

ax y b,

1?若方程组

的解是

x by a

考点二二元一次方程组的解法

【分析】可以直接把①代入②,消去未知数

x ,转化成一元一次方程求解?也可以由①变形为 x-y=1,再用加减消元

法求解?

将①代入到②中,得

x 3, 【解答】方法

2(y+1)+y=8.解得 y=2.所以 x=3.因此原方程组的解为

y 2.

x

y 1,①

方法二: 2x y 8②

对①进行移项

,得 x-y=1.③

②+③得3x=9.解得x=3.

将x=3代入①中,得y=2.

x 所以原方程组的解为

3,

y 2.

【方法归纳】二兀「 次方程组有两种解法,

我们可以根据具体的情况来选择简便的解法 .如果方程中有未知数的系 数是1时,一般采用代入消元法;如果两个方程的相同未知数的系数相同或互为相反数时,一般采用加减消元法; 如果方程组中的系数没有特殊规律,通常用加减消元法

变式练习

A.4

B.2

C.

D.± 2

x 2

【解析】把

代入方程组

y 1

mx ny

nx my

8,得 2m n 1 2n m

;,解得

m 3, n 2.

1,

1.

求(a+b)2-(a-b)(a+b)的值. 【例2】解方程组:

x y 1,① 2x y 8②

2?方程组% 2y 5,的解是

7x 2y 13

考点三由解的关系求方程组中字母的取值范围 【例3】若关于x 、y 的二元一次方程组

3X y 1 a,

①的解满足x+y<2则a 的取值范围为() x 3y 3②

A.a<4

B.a>4

C.a<-4

D.a>-4

【分析】 本题运用整体思想,把二元一次方程组中两个方程相加,得到 x 、y 的关系,再根据x+y<2,求得本题答案;

也可以按常规方法求出二元一次方程组的解,再由

x+y<2求出a 的取值范围,但计算量大.

a a 【解答】 由①+②,得4x+4y =4+a,x+y =1+

,由x+y<2,得1+ <2,解得a<4.故选A.

4

4

【方法归纳】 通过观察两个方程,运用整体思想解题,这是中考中常用的解题方法

变式练习

2x y 5

4.

已知x 、y 满足方程组 _____ '贝

V x-y 的值为 .

x 2y 4,

考点四二元一次方程组的应用

【例4】某中学拟组织九年级师生去黄山举行毕业联欢活动 .下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题

的对话:

李老师:“平安客运公司有 60座和45座两种型号的客车可供租用,

60座客车每辆每天的租金比

45座的贵200

—??

兀.

小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了 4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观,一天的租金

共计5 000元.”

小明:“我们九年级师生租用 5辆60座和1辆45座的客车正好坐满.” 根据以上对话,解答下列问题:

(1) 平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元? (2) 按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元? 【分析】(1)根据题目给出的条件得出的等量关系是

60座客车每辆每天的租金-45座客车每辆每天的租金 =200元,

4辆60座一天的租金+2辆45座的一天的租金=5 000元;由此可列出方程组求解; (2)可根据“我们九年级师生租

用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满”以及(1)的结果来求出答案. 【解答】(1)设平安公司60座和45座客车每辆每天的租金分别为

x 元,y 元.由题意,得

X y 2°°,解得 X 9°°,

4x 2y 5000. y 700.

答:平安客运公司 60座和45座的客车每辆每天的租金分别为 900元和700元.

(2) 5 X 900+1 X 700=5 200(元).

3?解方程组:

3x 4y 19,① x y 4②

答:九年级师生租车一天共需资金 5 200元.【方法归纳】列方程解决实际问题的解题步骤是:

1?审题:弄清已知量和未知量;

2?列未知数,并根据相等关系列出符合题意的方程; 3?解这个方程;

4?验根并作答:检验方程的根是否符合题意,并写出完整的答

变式练习

,标注了字母“ a ”的面是正方体的正面?如果正方体相对两个面上的代数式的值相等

6?在某次亚运会中,志愿者们手上、脖子上的丝巾非常美丽 ?车间70名工人承接了制作丝巾的任务,已知每人每天

平均生产手上的丝巾1 800条或者脖子的丝巾1 200条,一条脖子上的丝巾要配两条手上的丝巾 .为了使每天生产的

丝巾刚好配套,应分配多少名工人生产脖子上的丝巾,多少名工人生产手上的丝巾?

复习测试

一、选择题(每小题3分,共30分) 1?下列方程组中,是二

一兀一次方程组的是 ()

2x y 1

5x 3y 3 x 5y 1

3x y 7

A.

B.

c.

D. 2

y z 2

y 2 3x

xy 2

x y 1

2?方程2x+y=9的正整数解有( )

A.1组

B.2组

C.3组

D.4组

3x y 2 ①

3?方程组

的最优解法是()

3x 2y 11②

A.由①得y=3x-2,再代入②

B.由②得3x=11-2y ,再代入①

C.由②-① ),消去x

D.由①X 2+②,消去y

x 2, ax by

4,

,+

4.已知

是方程组

的解,那么a , b 的值分别为(

y 1

ax by 0

A.1,2

B.1, -2

C.-1,2

D.-1,-2

5?如图是一个正方体的展开图 求x,y 的值.

5.A、B两地相距6 km, 甲、乙两人从A、B两地同时出发,若同向而行,甲 3 h可追上乙;若相向而行, 1 h相遇,

A. X y 6

3x 3y 6

B. X y 6 3x y 6

C. x y 6

3x 3y 6 D. X y 6

3x 3y 6

1分,负一场得0分,一队打了 14场比赛,负5场,共得19分, C.5场

D.6场

7.(2014 ?抚州)已知a 、b 满足方程组 29 b 2,

则3a+b 的值为(

a 2

b 6,

A.8

2x y B.4 4, C.-4

D.-8

8.方程组 x 3z 1,的解是( )

x y z 7

x 2

x 2 x 2 A . y

2 B.

y 1 C . y 8 z 1

z 1 z 1 9?某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓 15个或螺帽24个,已知一个螺栓配套两个螺帽,应该如何分配工人才 能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?则生产螺栓和生产螺帽的人数分别为 ( ) A.50 人,40 人

B.30 人,60 人

C.40 人,50 人

D.60 人,30 人 10. 甲、乙二人收入之比为 4: 3,支出之比为8 : 5, 一年间两人各存 5 000元(设两人剩余的钱都存入银行 ),则甲、 乙两人年收入分别为( ) A.15 000 元,12 000 元 B.12 000 元,15 000 元 C.15 000 元,11 250 元 D.11 250 元,15 000 元

二、填空题(每小题4分,共20分) 11. 已知a 、b 是有理数,观察下表中的运算,并在空格内填上相应的数 x 2 D. y 2 z 2 12.已知%

2,是二元一次方程组mx ny 7,的解,则m+3n 的立方根为 __________________________ y 1 nx my 1 13.孔明同学在解方程组 y kx b 的过程中,错把b 看成了 6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为 y 2x x 1 '又已知3k+b=1,则b 的正确值应该是

y 2, 14. 已知 |x-8y|+2(4y-1) 2+|8z-3x|=0,贝U x= ______ , y= _________ 15. 一个两位数的十位数字与个位数字的和为 8,若把这个两位数加上 数字对调后所组成的新两位数,则原来的两位数为 _______________ . z= ________ .

18,正好等于将这个两位数的十位数字与个位

三、解答题洪50分) 16.(10分)解方程

组:

2x y 5,① ⑴x y 1;②

11,① 5,② 6?足球比赛的记分为:胜一场得 3分,平一场得

那么这个队胜了 (

A.3场

B.4场

17. (8 分 )吉林人参是保健佳品 .某特产商店销售甲、乙两种保鲜人参,甲种人参每棵 100 元,乙种人参每棵 70 元 .王 叔叔用 1 200 元在此特产商店购买这两种人参共 15 棵,求王叔叔购买每种人参的棵数 .

多少瓶?

20. (12 分 )某商场计划拨款 9 万元从厂家购进 50 台电冰箱, 已知该厂家生产三种不同型号的电冰箱, 出厂价分别为: 甲种每台 1 500 元,乙种每台 2 100 元,丙种每台 2 500 元 .

(1)某商场同时购进其中两种不同型号电冰箱共 50台,用去 9 万元,请你研究一下商场的进货方案;

(2)该商场销售一台甲种电冰箱可获利 150 元,销售一台乙种电冰箱可获利 200 元,销售一台丙种电冰箱可获利 250 元,在同时购进两种不同型号的方案中,为使销售时获利最多,你选择哪种进货方案?

5x y 3,

18.

(9 分)已知方程组

与方程组

x 2y 5, 有相同的解 ,求 a , b 的值 .

5x by 1

19. (11 分)食品安全是关乎民生的问题, 在食品中添加过量的添加剂对人体有害, 于食品的储存和运输 .某饮料加工厂生产的 A 、B 两种饮料均需加入同种添加剂, 但适量的添加剂对人体无害且有利 A 饮料每瓶需加该添加剂 2 克, B

饮料每瓶需加该添加剂 3 克,已知 270 克该添加剂恰好生产了 A 、B 两种饮料共 100 瓶,问 A 、B 两种饮料各生产了

变式练习

1■把X h 代入方程组ax y b ,得a 1 b

y 1

x by a ,

1 b a

整理,得

a b 1, a b 1.

??? (a+b)2-(a-b)(a+b)=12

-(-1) x 仁2.

x 1, 2.

y 3

3?由②,得x=4+y ③

把③代入①,得 3(4+y)+4y=19.解得y=1. 把y=1代入③,得 x=4+1=5.

x 5,

???原方程组的解为

y 1.

4.1 2x 5 y, ” +

5.

根据题意,得

解得

5 x y 1.

x y

70,解得 x 3°, 1200x 2 1800y. y 40.

1.B

2.D

3.C

4.D

5.D

6.C

7.A

1 3 11.6

12.2

13.-11

14.2

15.35

4

4

16. (1)① + ②,得 3x=6.解得 x=2.

把x=2代入②,得y=1.

(2)①+②+③,得x+y+z=17④ ④-①,得2z=6,即z=3. ④-②,得 2x=12,即 x=6. ④-③,得2y=16,即y=8.

x 6,

所以原方程组的解是

y & z 3.

17.设王叔叔购买甲种人参 x 棵,乙种人参y 棵.根据题意,得

x y 15, " +

y 解得 100x 70y 1200.

参考答案

3, 1.

6. 设应分配x 名工人生产脖子上的丝巾,

y 名工人生产手上的丝巾,由题意得

答:应分配30名工人生产脖子上的丝巾, 复习测试

40名工人生产手上的丝巾

8.C 9.C 10.C

所以原方程组的解为

x 2, y 1.

x 5, y 10.

答:王叔叔购买甲种人参 5 棵,乙种人参 10 棵 . 5x y 3, 得

x 1, x 2y 5, y 2.

将 x=1,y=-2 代入 ax+5y=4,得 a=14. 将 x=1,y=-2 代入 5x+by=1,得 b=2.

19. 设 A 饮料生产了 x 瓶, B 饮料生产了 y 瓶,依题意得

20.(1)①设购进甲种电冰箱 x 台,购进乙种电冰箱 y 台,根据题意,得

x y 50, 解得

x 25, 1500x 2100y 90000. y 25.

故第一种进货方案是购甲、乙两种型号的电冰箱各 25 台. ②设购进甲种电冰箱 x 台,购进丙种电冰箱 z 台,根据题意,得

x z 50,

故第二种进货方案是购进甲种电冰箱 35台,丙种电冰箱 15台. ③设购进乙种电冰箱 y 台,购进丙种电冰箱 z 台,根据题意,得

y z 50,

y 87.5,

解得

不合题意,舍去

2100y 2500z 90000. z 37.5.

故此种方案不可行 .

⑵上述的第一种方案可获利: 150X 25+200 X 25=8 750(元), 第二种方案可获利: 150 X 35+250 X 15=9 000(元),

因为 8 750<9 000,故应选择第二种进货方案, 即购进甲种电冰箱 35台,乙种电冰箱 15台.

18.解方程组

x y 100, 解得

2x 3y 270.

30, 70.

答:A 饮料生产了 30瓶,B 饮料生产了 70瓶.

解得

35, 15.

1500x 2500z 90000.

二元一次方程组专项练习及答案

《二元一次方程组》专项练习及答案 §8.1二元一次方程组 一、填空题 1、二元一次方程4x-3y=12,当x=0,1,2,3时,y=____ 2、在x+3y=3中,若用x 表示y ,则y= ,用y 表示x ,则x= 3、已知方程(k 2-1)x 2+(k+1)x+(k-7)y=k+2,当k=______时,方程为一元一次方程;当k=______ 时,方程为二元一次方程。 4、对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10,当x=0时,则y=____;当y=0时,则x=____。 5、方程2x+y=5的正整数解是______。 6、若(4x-3)2+|2y+1|=0,则x+2=。 7、方程组???==+b xy a y x 的一个解为???==3 2y x ,那么这个方程组的另一个解是。 8、若21=x 时,关于y x 、的二元一次方程组? ??=-=-212by x y ax 的解互为倒数,则=-b a 2。 二、选择题 1、方程2x-3y=5,xy=3,33=+y x ,3x-y+2z=0,62=+y x 中是二元一次方程的有( )个。 A、1 B、2C、3 D、4 2、方程2x+y=9在正整数范围内的解有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是( ) A 、10x+2y=4 B 、4x-y=7 C 、20x-4y=3 D 、15x-3y=6

4、若是m y x 25与2214-++n m n y x 同类项,则n m -2的值为 ( ) A 、1 B 、-1 C 、-3 D 、以上答案都不对 5、在方程(k 2-4)x 2+(2-3k)x+(k+1)y+3k=0中,若此方程为二元一次方程,则k 值为( ) A 、2 B 、-2 C 、2或-2 D 、以上答案都不对. 6、若???-==1 2y x 是二元一次方程组的解,则这个方程组是( ) A 、?? ?=+=-5253y x y x B 、???=--=523x y x y C 、???=+=-152y x y x D 、???+==132y x y x 7、在方程3)(3)(2=--+x y y x 中,用含x 的代数式表示y ,则 ( ) A 、35-=x y B 、3--=x y C 、35+=x y D 、35--=x y 8、已知x=3-k,y=k+2,则y与x的关系是( ) A、x+y=5 B、x+y=1 C、x-y=1 D、y=x-1 9、下列说法正确的是( ) A、二元一次方程只有一个解 B、二元一次方程组有无数个解 C、二元一次方程组的解必是它所含的二元一次方程的解 D、三元一次方程组一定由三个三元一次方程组成 10、若方程组???=+=+16 156653y x y x 的解也是方程3x+ky=10的解,则k的值是( =) A、k=6 = B、k=10 C、k=9 D、k= 10 1 三、解答题 1、解关于x 的方程)1(2)4)(1(+-=--x a x a a

二元一次方程组知识点整理、典型例题总结

《二元一次方程组》 一、知识点总结 1、二元一次方程: 含有两个未知数(x 和y ),并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程, 它的一般形式是(0,0)ax by c a b +=≠≠. 2、二元一次方程的解:一般地,能够使二元一次方程的左右两边相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解. 【二元一次方程有无数组解】 3、二元一次方程组:含有两个未知数(x 和y ),并且含有未知数的项的次数都是1,将这样的两个或几个一次方程合起来组成的方程组叫做二元一次方程组. 4、二元一次方程组的解:二元一次方程组中的几个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.【二元一次方 程组解的情况:①无解,例如:16x y x y +=??+=?,1226x y x y +=??+=?;②有且只有一组解,例如:122x y x y +=??+=?;③有无数 组解,例如:1222x y x y +=??+=?】 5、二元一次方程组的解法:代入消元法和加减消元法。 6、列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审、找、列、解、答”五步: (1)审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数,; (2)设:找出能够表示题意两个相等关系;并用字母表示其中的两个未知数 (3)列:根据这两个相等关系列出必需的代数式,从而列出方程组; (4)解:解这个方程组,求出两个未知数的值; (5)答:在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上,写出答案. 二、典型例题分析 例1二元一次方程组437(1)3 x y kx k y +=?? +-=?的解x ,y 的值相等,求k . 例2、若23x y =??=? 是方程组2315x m nx my -=??-=-?的解,求m n 、的值. 例3、方程310x y +=在正整数范围内有哪几组解 例4、将方程102(3)3(2)y x --=-变形,用含有x 的代数式表示y . 例5、已知(1)(1)1n m m x n y ++-=是关于x y 、的二元一次方程,求m n 的值. 例6、若方程 213257m n x y --+=是关于x y 、的二元一次方程,求m 、n 的值. 例7:(1)用代入消元法解方程组: ???-=-=+42357y x y x 563640x y x y +=??--=? (2)、用加减法解二元一次方程组: ???=+=-8 3120 34y x y x ???=+=-9 32723y x y x 三、跟踪训练

(常考)二元一次方程组基础训练

期中考试常考必考题 二元一次方程组 一.选择题 1、下列各方程哪个是二元一次方程( ) A 、8x -y =y B 、xy =3 C 、2x2-y =9 D 、21 =-y x 2、下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( ) A 、 ???==+5723xy y x B 、 ???=+=+212z x y x C 、 ?????=+=-24312 3y x y x D 、 ?????=+=+322 1 35y x y x 3.已知二元一次方程3x -y =1,当x =2时,y 等于( ) A .5 B .-3 C .-7 D .7 4.若是关于x 、y 的二元一次方程ax ﹣3y=1的解,则a 的值为( ) 5. 方程39x y +=在正整数范围内的解的个数是( )A .1个 B .2个 C .3个 D .有无数个 6、若是m y x 25与2214-++n m n y x 同类项,则n m -2的值为 ( ) A 、1 B 、-1 C 、-3 D 、以上答案都不对 7. 方程组327 413x y x y +=??-=?的解是( ) A .13x y =-??=? B .31x y =??=-? C . 3 1 x y =-??=-? D .13x y =-??=-? 8、若???-==12 y x 是二元一次方程组的解,则这个方程组是( ) A 、???=+=-5253y x y x B 、???=--=523x y x y C 、 ???=+=-152y x y x D 、 ???+== 1 32y x y x 9、在方程2(x+y)-3(y -x)=3中,用含x 的一次式表示y ,则( ) A 、 y=5x -3 B 、y=-x -3 C 、 y=22 3-x D 、 y=-5x -3 10.关于x 、y 的方程组???-=+=+31 by x y ax 的解为???=-=2 1y x ,则b a +的值是( ) A .-2 B .-1 C .0 D .1 二.填空题 1、请你写出一个二元一次方程组,使它的解为???= =21 y x ,这个方程组是_________。 2、在x+3y=3中,若用x 表示y ,则y= , 用y 表示x ,则x= 3、对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10,当x=0时,则y=____;当y=0时,则x=____。 4、方程2x+y=5的正整数解是 。 5、把方程2x -y -5=0化成含y 的代数式表示x 的形式:x = . 6、在方程3x -ay =8中,如果???==13 y x 是它的一个解,那么a 的值为 .

二元一次方程组类型总结(提高篇)

二元一次方程组 类型总结 (提高篇) 类型一:二元一次方程的概念及求解 例(1).已知(a -2)x -by |a|-1 =5是关于x 、y 的二元一次方程,则a =______,b =_____. (2).二元一次方程3x +2y =15的正整数解为_______________. 类型二:二元一次方程组的求解 例(3).若|2a +3b -7|与(2a +5b -1)2 互为相反数,则a =______,b =______. (4).2x -3y =4x -y =5的解为___________. 类型三:已知方程组的解,而求待定系数。 例(5).已知???==1 2 y x -是方程组?? ?=++=-274123ny x y mx 的解,则m 2 -n 2 的值为_________. (6).若满足方程组?? ?=-+=-6 )12(423y k kx y x 的x 、y 的值相等,则k =_______. 练习:①若方程组? ??=++=-10)1(23 2y k kx y x 的解互为 相反数,则k 的值为。 ②若方程组?????=+=+52243y b ax y x 与?????=-=-5 24 3y x by x a 有相同的解,则a=,b=。 类型四:涉及三个未知数的方程,求出相关量。 设“比例系数”是解有关数量比的问题的常用方法. 例(7).已知 2a =3b =4 c ,且a +2b -c =24,则a =_______,b =_______,c =_______. (8).解方程组?? ???=+=+=+63432 3x z z y y x ,得x =______, y =______,z =______. 练习:①若2a +5b +4c =0,3a +b -7c =0, 则a +b -c =。 ②由方程组???=+-=+-0 4320 32z y x z y x 可得x ∶y ∶z 是( ) A 、1∶(-2)∶1 B 、1∶2∶(-1) C 、1∶2∶1 D 、1∶(-2)∶(-1) 说明:①解方程组时,可用一个未知数的代数式 表示另外两个未知数,再根据比例的性质求解. ②当方程组未知数的个数多于方程的个数时,把其中一个未知数看作已知常数来解方程组。 类型五:列方程组求待定字母系数是常用的解题方法. 例(9).若???-==20y x ,?? ? ??= =311 y x 都是关于x 、y 的 方程|a|x +by =6的解,则a +b 的值为 (10).关于x ,y 的二元一次方程ax +b =y 的两个解是???-==11y x ,???==1 2 y x ,则这个二元 一次方程是 练习:如果???=-=21y x 是方程组? ??=-=+10 cy bx by ax 的解, 那么,下列各式中成立的是 ( ) A 、a +4c =2 B 、4a +c =2

(完整版)二元一次方程组试题及答案

第八章二元一次方程组单元知识检测题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.方程2x-1 y =0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.二元一次方程组 323 25 x y x y -= ? ? += ? 的解是() A. 32 17 ... 23 01 22 x x x x B C D y y y y = ?? == = ?? ?? ????==- = ?? ?? = ?? 3.关于x,y的二元一次方程组 5 9 x y k x y k += ? ? -= ? 的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值是(? ) A.k=-3 4 B.k= 3 4 C.k= 4 3 D.k=- 4 3 4.如果方程组 1 x y ax by c += ? ? += ? 有唯一的一组解,那么a,b,c的值应当满足() A.a=1,c=1 B.a≠b C.a=b=1,c≠1 D.a=1,c≠1 5.方程3x+y=7的正整数解的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 6.已知x,y满足方程组 4 5 x m y m += ? ? -= ? ,则无论m取何值,x,y恒有关系式是() A.x+y=1 B.x+y=-1 C.x+y=9 D.x+y=9 7.如果│x+y-1│和2(2x+y-3)2互为相反数,那么x,y的值为() A. 1122 ... 2211 x x x x B C D y y y y ==-==-???? ????==-=-=-???? 8.若 2,1 17 x ax by y bx by =-+= ?? ?? =+= ?? 是方程组的解,则(a+b)·(a-b)的值为() A.-35 3 B. 35 3 C.-16 D.16 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.若2x2a-5b+y a-3b=0是二元一次方程,则a=______,b=______. 10.若 1 2 a b = ? ? =- ? 是关于a,b的二元一次方程ax+ay-b=7的一个解,则代数式x2+2xy+y2-1?的值是 _________.

二元一次方程组考点总结及练习附答案

二元一次方程组考点解析考点一二元一次方程(组)的解的概念 【例1】已知 2, 1 x y = = ? ? ? 是二元一次方程组 8, 1 mx ny nx my += -= ? ? ? 的解,则2m-n的算术平方根为( ) A.4 B.2 D.±2 【解析】把 2, 1 x y = = ? ? ? 代入方程组 8, 1 mx ny nx my += -= ? ? ? 得 28, 2 1. m n n m += -= ? ? ? 解得 3, 2. m n = = ? ? ? 所以2m-n=4,4的算术平方根为2.故选B. 【方法归纳】方程(组)的解一定满足原方程(组),所以将已知解代入含有字母的原方程(组),得到的等式一定成立,从而转化为一个关于所求字母的新方程(组),解这个方程(组)即可求得待求字母的值. 变式练习 1.若方程组 , ax y b x by a += -= ? ? ? 的解是 1, 1. x y = = ? ? ? 求(a+b)2-(a-b)(a+b)的值. 考点二二元一次方程组的解法 【例2】解方程组: 1 28. x y x y =+ += ? ? ? ,① ② 【分析】可以直接把①代入②,消去未知数x,转化成一元一次方程求解.也可以由①变形为x-y=1,再用加减消元法求解. 【解答】方法一:将①代入到②中,得2(y+1)+y=8.解得y=2.所以x=3.因此原方程组的解为 3, 2. x y = =? ? ? 方法二: 1, 28. x y x y =+ += ? ? ? ① ② 对①进行移项,得x-y=1.③②+③得3x=9.解得x=3. 将x=3代入①中,得y=2. 所以原方程组的解为 3, 2. x y = =? ? ? 【方法归纳】二元一次方程组有两种解法,我们可以根据具体的情况来选择简便的解法.如果方程中有未知数的系数是1时,一般采用代入消元法;如果两个方程的相同未知数的系数相同或互为相反数时,一般采用加减消元法;如果方程组中的系数没有特殊规律,通常用加减消元法. 变式练习

二元一次方程组应用题经典题及答案

实际问题与二元一次方程组题型归纳(练习题答案) 类型一:列二元一次方程组解决——行程问题 【变式1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米 解:设甲,乙速度分别为x,y千米/时,依题意得: +2)x+=36 3x+(3+2)y=36 解得:x=6,y= 答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是千米/每小时。 【变式2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。 解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,则水流速度y千米/小时,有: 20(x-y)=280 14(x+y)=280 解得:x=17,y=3 答:这艘轮船在静水中的速度17千米/小时、水流速度3千米/小时, 类型二:列二元一次方程组解决——工程问题 【变式】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱万元.若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司请你说明理由. 解:

类型三:列二元一次方程组解决——商品销售利润问题 【变式1】(2011湖南衡阳)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩 解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得: ①x+y=10 ②2000x+1500y=18000 解得:x=6,y=4 答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩 【变式2】某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表: A B 进价(元/件)12001000 售价(元/件)13801200 (注:获利= 售价—进价)求该商场购进A、B两种商品各多少件; 解:设购进A的数量为x件、购进B的数量为y件,依据题意列方程组 1200x+1000y=360000 (1380-1200)x+(1200-1000)y=60000 解得x=200,y=120

二元一次方程组知识点总结及单元复习练习.doc

二元一次方程组知识点总结及单元复习练习 —?二元一次方程一般形式是ax-\-by — c(a 丰0,〃丰0) 二?二元一次方程组 1 .方程组中含有两个未知数,并且每个方程未知项的次数都是1 ,共有两个二元一次方程 2.使方程组的两个方程左右两边得值都相等的未知数得值,叫二元一次方程组的解。 3 .求得方程组的解的过程,叫解方程组。图象法:两直线交点的坐标代入消元法加减消 元法 重点、难点例析 例一.已知伙+ 2)肆日一2〉,二1是一个二元一次方程,求k 的值。 例二.已知下面三对数值: b = _2. b = _3. jy = _5. (1 )哪几对是方程2x — y = 7的解; (2 )哪几对是方程x + 2y = —4的解; x = 2 [ ax + y = 3 是方程组 - 的解,则a= _______________________________________ , b= _________ y = 3 [bx -ay = \ 一. 选择题 2.下列各方程哪个是二元一次方程 () 1 C … A . xy=l B — = y — 3 C x 2+y 2=0 D 5x=3y-l x 3?方程3x - 2y= - 2的一个解是( ) x=4 D. < .y=2 ( x=l .y=3

x = a 4.已知二元一次方程3x + y = 0的一个解是+ ,其中a^O ,那么( y = h A . - >0 B . - =0 C . - <0 D .以上都不对 a a a 5.方程2兀+y = 8的正整数解的个数是( ) A . 4 Bo 3 Co 2 Do 1 6.在方程2(x+y) - 3(y - x)=3中,用含x的一次式表示y ,则( ) A . y=5x - 3 Bo y= - x - 3 C o y= ~2 D y= - 5x - 3 2x—3y=5 7?方程组的解是( ) 2x_3y=_l x=\1x=l x=~\ A? B . ? C . “ D . < y=l、尸T y=T、y=i 8,下列说法正确的是( ) (1 )含有两个未知数的方程叫做二元一次方程。 (2)含有两个未知数,并且未知数的次数师的方程叫二元一次方程。 (3)含有两个未知数,并且未知项的次数使1的方程叫二元一次方程。 A .( 1 ) B .(2) C .( 3 ) D.( 1 ),(2),(3) 9?在方程3x?ay二8中,如果是它的一个解,那么d的值为 10.若+2 +4y3“"+6 = 11 是二元一次方程,则, b= ___________ x = 2 11. \_________ (是或不是)方程3兀-2y = 8的一个解. 卜=-1 12.如果尸2円’那么2x + 4y-2+ 6x-9Z^ 。 [2x-3y = 2. 2 3 ----------

(完整版)解二元一次方程组基础练习

解二元一次方程组基础练习 肖老师 知识点一:代入消元法解方程组: (1)23321y x x y =-?? +=? (2)?? ?-=-=+4 23 57y x y x (3) 23 3418x y x y ?=? ??+=? (4)56 3640 x y x y +=?? --=? 知识点二:用加减法解方程组: (1)?? ?=+=-13y x y x (2)?? ?=+=-8 3120 34y x y x (3)?? ?=+=-1464534y x y x (4)?? ?=-=+1 235 4y x y x

(5)?? ?=+=+132645y x y x (6)?? ?=+=-17 327 23y x y x 拓展训练: 解下列方程: (1)(先化简)?? ?-=-+=-85)1(21 )2(3y x x y (2)(化简后整体法)?????=+= 18 433 2y x y x (3)(整体法)?? ?=--=--0232560 17154y x y x (4)(先化简)???? ?=-=+2 3432 1332y x y x (5)(化简后整体法)?????=-+= +1 323 241y x x y (6)(整体法)?? ?=+=+241 2123243 2321y x y x

(7)(先化简)?????=+-+=-+-0 42 35 132 423512y x y x (8)(可化简或整体法)?????=+--=++-5 7326 231 732623y x y x y x y x (9)(你懂的) (10)(先化简) (11)(先化简) (12)(整体法) 综合训练: 一.填空题 1.在方程32y x =--中,若2x =,则_____y =.若2y =,则______x =; 2.若方程23x y -=写成用含x 的式子表示y 的形式:_________________;写成用含y 的式子表示x 的形式:___________________________; 3. 已知?? ?==1 2 y x 是方程2x +ay=5的解,则 a= . 4.二元一次方程343x my mx ny -=+=和有一个公共解1 1 x y =??=-?,则

二元一次方程组常考题型分类总结(超全面)

二元一次方程组常见题型

二元一次方程组应用题 (分配调运问题)某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙厂抽5人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的2倍,到两个工厂的人数各是多少? 解:设到甲工厂的人数为x人,到乙工厂的人数为y人 题中的两个相等关系: 1、抽9人后到甲工厂的人数=到乙工厂的人数 可列方程为:x-9= 2、抽5人后到甲工厂的人数= 可列方程为: (行程问题)甲、乙二人相距6km,二人同向而行,甲3小时可追上乙;相向而行,1小时相遇。二人的平均速度各是多少?解:设甲每小时走x千米,乙每小时走y千米 题中的两个相等关系: 1、同向而行:甲的路程=乙的路程+ 可列方程为: 2、相向而行:甲的路程+ = 可列方程为: (百分数问题)某市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加0.8%,农村人口增加工厂1.1%,这样全市人口将增加1%,求这个市现在的城镇人口与农村人口? 解:这个市现在的城镇人口有x万人,农村人口有y万人 题中的两个相等关系: 1、现在城镇人口+ =现在全市总人口 可列方程为: 2、明年增加后的城镇人口+ =明年全市总人口 可列方程为:(1+0.8%)x+ = (分配问题)某幼儿园分萍果,若每人3个,则剩2个,若每人4个,则有一个少1个,问幼儿园有几个小朋友?解:设幼儿园有x个小朋友,萍果有y个 题中的两个相等关系:1、萍果总数=每人分3个+ 可列方程为: 2、萍果总数= 可列方程为: (浓度分配问题)要配浓度是45%的盐水12千克,现有10%的盐水与85%的盐水,这两种盐水各需多少? 解:设含盐10%的盐水有x千克,含盐85%的盐水有y千克。题中的两个相等关系:1、含盐10%的盐水中盐的重量+含盐85%的盐水中盐的重量=

二元一次方程组练习题含答案

二元一次方程组专题训练 1、???=-=+33651643y x y x 2、???=+=-6251023x y x y 3、 ???=-=+15 725 32y x y x 4、???=+-=18435276t s t s 5、 ???=-=+574973p q q p 6、???=-=+4 26 34y x y x 7、???-=-=+22223n m n m 8、???=--=-495336y x y x 9、? ??=-=+195420 23b a b a 10、???=-=-y x y x 23532 11、???=-=+124532n m n m 12、???=+=+10 2325 56y x y x 13、???=+=+2.54.22.35.12y x y x 14、?????=-+-= +6 )(3)1(26 132y x x y x 15、?? ???=+--=-+-042 3513042 3512y x y x 16、?????=--= +-4 323122y x y x y x 17、?? ? ??-=-++=-+52251230223x y x y x

二元一次方程组练习题 一、选择题: 1.下列方程中,是二元一次方程的是() A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C.1 x +4y=6 D.4x= 2.下列方程组中,是二元一次方程组的是() A. 2 2 8 423119 (23754624) x y x y a b x B C D x y b c y x x y += +=-=?? = ?? ????+=-==-=???? 3.二元一次方程5a-11b=21 () A.有且只有一解B.有无数解C.无解D.有且只有两解4.方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是() A. 3333 ... 2422 x x x x B C D y y y y ==-==-???? ????===-=-???? 5.若│x-2│+(3y+2)2=0,则的值是() A.-1 B.-2 C.-3 D.3 2 6.方程组 43 235 x y k x y -= ? ? += ? 的解与x与y的值相等,则k等于() 7.下列各式,属于二元一次方程的个数有() ①xy+2x-y=7;②4x+1=x-y;③1 x +y=5;④x=y;⑤x2-y2=2 ⑥6x-2y ⑦x+y+z=1 ⑧y(y-1)=2y2-y2+x A.1 B.2 C.3 D.4 8.某年级学生共有246人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,?则下面所列的方程组中符合题意的有() A. 246246216246 ... 22222222 x y x y x y x y B C D y x x y y x y x +=+=+=+= ???? ????=-=+=+=+???? 二、填空题 9.已知方程2x+3y-4=0,用含x的代数式表示y为:y=_______;用含y的代数式表示x为:x=________. 10.在二元一次方程-1 2 x+3y=2中,当x=4时,y=_______;当y=-1时,x=______. 11.若x3m-3-2y n-1=5是二元一次方程,则m=_____,n=______. 12.已知 2, 3 x y =- ? ? = ? 是方程x-ky=1的解,那么k=_______. 13.已知│x-1│+(2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____. 14.二元一次方程x+y=5的正整数解有______________. 15.以 5 7 x y = ? ? = ? 为解的一个二元一次方程是_________. 16.已知 23 16 x mx y y x ny =-= ?? ?? =--= ?? 是方程组的解,则m=_______,n=______. 三、解答题 17.当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y-2ax=a+2(关于x,y的方程)?有相同的解, 求a的值. 18.如果(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,则a,b满足什么条件?

(完整版)二元一次方程组知识点整理

第五章 二元一次方程组 知识点整理 知识点1:二元一次方程(组)的定义 1、二元一次方程的概念 含有两个未知数,且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程 注意:1、(1)方程中的元指的是未知数,即二元一次方程有且只有两个未知数. (2)含有未知数的项的次数都是1. (3)二元一次方程的左右两边都必须是等式. (三个条件完全满足的就是二元一次方程) 2.含有未知数的项的系数不等于零,且两未知数的次数为1。 即若ax m +by n =c 是二元一次方程,则a ≠0,b ≠0且m=1,n=1 例1:已知(a -2)x -by |a|-1 =5是关于x 、y 的二元一次方程,则a =______,b =_____. 例2:下列方程为二元一次方程的有_________ ①y x =-52,②14=-x ,③2=xy ,④3=+y x ,⑤22 =-y x ,⑥22=-+y x xy ,⑦71 =+y x ⑧y x 23+,⑨1=++c b a 【巩固练习】 下列方程中是二元一次方程的是( ) A .3x-y 2 =0 B .2x +1y =1 C .3x -5 2 y=6 D .4xy=3 2、二元一次方程组的概念 由两个二元一次方程所组成的方程组叫二元一次方程组 注意:①方程组中有且只有两个未知数。②方程组中含有未知数的项的次数为1。③方程组中每个方程均为整式方程。 例:下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A 、2284 23119 (23754624) x y x y a b x B C D x y b c y x x y +=+=-=??=??? ? ? ?+=-==-=???? 【巩固练习】1,已知下列方程组:(1)32x y y =??=-?,(2)324x y y z +=??-=?,(3)1310x y x y ?+=?? ??-=?? ,(4)30x y x y +=??-=?, 其中属于二元一次方程组的个数为( ) A .1 B. 2 C . 3 D . 4 1、 若75331 3=+--m n m y x 是关于x 、y 二元一次方程,则m =_________,n =_________。 知识点2:二元一次方程组的解定义

二元一次方程组考点总结及练习附复习资料

二元一次方程组考点解析 考点一二元一次方程(组)的解的概念 【例1】已知X 2,是二元一次方程组mx ny 8,的解,则2m-n 的算术平方根为() y 1 nx my 1 所以2m-n=4,4的算术平方根为2?故选B. 【方法归纳】 方程(组)的解一定满足原方程(组),所以将已知解代入含有字母的原方程 (组),得到的等式一定成立,从 而 转化为一个关于所求字母的新方程(组),解这个方程(组)即可求得待求字母的值. 变式练习 ax y b, 口 1?若方程组 的解是 x by a 考点二二元一次方程组的解法 【分析】可以直接把①代入②,消去未知数 x ,转化成一元一次方程求解?也可以由①变形为 x-y=1,再用加减消元 法求解? 将①代入到②中,得 x 3, 【解答】方法 2(y+1)+y=8.解得 y=2.所以 x=3.因此原方程组的解为 y 2. x y 1,① 方法二: 2x y 8② 对①进行移项 ,得 x-y=1.③ ②+③得3x=9.解得x=3. 将x=3代入①中,得y=2. x 所以原方程组的解为 3, y 2. 【方法归纳】二兀「 次方程组有两种解法, 我们可以根据具体的情况来选择简便的解法 .如果方程中有未知数的系 数是1时,一般采用代入消元法;如果两个方程的相同未知数的系数相同或互为相反数时,一般采用加减消元法; 如果方程组中的系数没有特殊规律,通常用加减消元法 变式练习 A.4 B.2 C. D.± 2 x 2 【解析】把 代入方程组 y 1 mx ny nx my 8,得 2m n 1 2n m ;,解得 m 3, n 2. 1, 1. 求(a+b)2-(a-b)(a+b)的值. 【例2】解方程组: x y 1,① 2x y 8②

二元一次方程组的相关概念(基础)巩固练习.doc

【巩固练习】 一、选择题 1.(2016春?桐乡市校级期末)下列各方程中,是二元一次方程的是( ) A .=y+5x B .3x+1=2xy C .x=y 2 +1 D .x+y=1 2.下列方程组是二元一次方程组的是( ) A .53x y z x +=??+=? B .1113x x y x ?+=????-=?? C .434x y xy x y -+=??-=? D .12132112(2)32x y x y x y ?-=????-=-?? 3. (2015春?荔城区期末)是方程ax ﹣y=3的解,则a 的取值是( ) A .5 B .﹣5 C .2 D .1 4. 方程组233 x y x y -=??+=?的解是( ) A .12x y =??=? B .21x y =??=? C .11x y =??=? D .23x y =??=? 5.已知二元一次方程组6511327,x y y x +=??-=? , ①②,下列说法正确的是() A.适合②的,x y 的值是方程组的解①② B.适合①的,x y 的值是方程组的解 C.同时适合①和②的,x y 的值不一定是方程组的解 D.同时适合①和②的,x y 的值是方程组的解 6. 关于,m n 的两个方程23321m n m n -=+=与的公共解是( ) A. 03m n =??=-? B. 11m n =??=-? C. 012 m n =???=?? D. 122m n ?=???=-? 二、填空题 7.(2015?江都市模拟)已知方程2x+y ﹣5=0用含y 的代数式表示x 为:x= . 8.在二元一次方程组423x y x m y -=??=-? 中,有6x =,则_____,______.y m ==

二元一次方程组 类型总结(提高题)

二元一次方程组 培优题 类型一:二元一次方程的概念及求解 例(1).已知(a -2)x -by |a |-1 =5是关于x 、y 的二元一次方程,则a =______,b =_____. (2).二元一次方程3x +2y =15的正整数解为_______________. 类型二:二元一次方程组的求解 例(3).若|2a +3b -7|与(2a +5b -1)2 互为相反数,则a =______,b =______. (4).2x -3y =4x -y =5的解为_______________. 类型三:已知方程组的解,而求待定系数。 例(5).已知???==1 2y x -是方程组???=++=-274123ny x y mx 的解,则m 2-n 2的值为_________. (6).若满足方程组?? ?=-+=-6 )12(423y k kx y x 的x 、y 的值相等,则k =_______. 练习:若方程组? ? ?=++=-10)1(23 2y k kx y x 的解互为相反数,则k 的值为 。 若方程组?????=+=+52243y b ax y x 与?????=-=-5 24 3y x by x a 有相同的解,则a = ,b= 。 类型四:涉及三个未知数的方程,求出相关量。设“比例系数”是解有关数量比的问题的常用方法. 例(7).已知 2a =3b =4c ,且a +b -c =12 1 ,则a =_______,b =_______,c =_______. (8).解方程组?? ???=+=+=+63432 3x z z y y x ,得x =______,y =______,z =______. 练习:若2a +5b +4c =0,3a +b -7c =0,则a +b -c = 。 由方程组?? ?=+-=+-0 4320 32z y x z y x 可得,x ∶y ∶z 是( ) A 、1∶2∶1 B 、1∶(-2)∶(-1) C 、1∶(-2)∶1 D 、1∶2∶(-1) 说明:解方程组时,可用一个未知数的代数式表示另外两个未知数,再根据比例的性质求解. 当方程组未知数的个数多于方程的个数时,把其中一个未知数看作已知常数来解方程组。 类型五:列方程组求待定字母系数是常用的解题方法. 例(9).若???-==20y x ,?? ? ??= =311 y x 都是关于x 、y 的方程|a |x +by =6的解,则a +b 的值为

(完整版)二元一次方程组精选练习题一(附答案)

二元一次方程组练习题精选(华师版) 一、判断 1、??? ??-==312y x 是方程组?????? ?=-=-9 1032 6 5 23y x y x 的解 …………( ) 2、方程组? ? ?=+-=5231y x x y 的解是方程3x -2y =13的一个解( ) 3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( ) 4、方程组???????=-++=+++2 5323 473 5 23y x y x ,可以转化为???-=--=+27651223y x y x ( ) 5、若(a 2-1)x 2 +(a -1)x +(2a -3)y =0是二元一次方程,则a 的值为±1( ) 6、若x +y =0,且|x |=2,则y 的值为2 …………( ) 7、方程组? ? ?=+-=+81043y x x m my mx 有唯一的解,那么m 的值为m ≠-5 …………( ) 8、方程组?? ???=+=+62 3 131 y x y x 有无数多个解 …………( ) 9、x +y =5且x ,y 的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………( ) 10、方程组?? ?=+=-3 51 3y x y x 的解是方程x +5y =3的解,反过来方程x +5y =3的解也是方程组 ? ? ?=+=-351 3y x y x 的解 ………( ) 11、若|a +5|=5,a +b =1则3 2-的值为b a ………( ) 12、在方程4x -3y =7里,如果用x 的代数式表示y ,则4 37y x +=( ) 二、选择: 13、任何一个二元一次方程都有( ) (A )一个解; (B )两个解;

23二元一次方程组的相关概念(基础)知识讲解

二元一次方程(组)的相关概念(基础)知识讲解 【学习目标】 1.理解二元一次方程、二元一次方程组及它们的解的含义; 2.会检验一组数是不是某个二元一次方程(组)的解. 【要点梳理】 要点一、二元一次方程 含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程. 要点诠释:二元一次方程满足的三个条件: (1)在方程中“元”是指未知数,“二元”就是指方程中有且只有两个未知数. (2)“未知数的次数为1”是指含有未知数的项(单项式)的次数是1. (3)二元一次方程的左边和右边都必须是整式. 要点二、二元一次方程的解 一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的一组解. 要点诠释: (1)二元一次方程的解都是一对数值,而不是一个数值,一般用大括号联立起来,如:2,5. x y =??=?. (2)一般情况下,二元一次方程有无数个解,即有无数多对数适合这个二元一次方程. 要点三、二元一次方程组 把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组. 要点诠释:组成方程组的两个方程不必同时含有两个未知数,例如? ??=-=+52013y x x 也是二元一次方程组. 要点四、二元一次方程组的解 一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解. 要点诠释: (1)二元一次方程组的解是一组数对,它必须同时满足方程组中的每一个方程,一般写成x a y b =??=? 的形式. (2)一般地,二元一次方程组的解只有一个,但也有特殊情况,如方程组2526 x y x y +=??+=?无解, 而方程组1222x y x y +=-??+=-? 的解有无数个. 【典型例题】 类型一、二元一次方程 1.已知下列方程,其中是二元一次方程的有________. (1)2x-5=y ; (2)x-1=4; (3)xy =3; (4)x+y =6; (5)2x-4y =7;

七年级二元一次方程组知识点总结

组解的情况:①无解,例如:? x + y = 1 , ? ;②有且只有一组解,例如:? x + y =1 ;③有无数组解,例如: ?2x +2y =6 ?x + y = 6 ?2x + y = 2 ? x + y =1 .】 ?2x +2y =2 ?3n -2=1 ? n = 1 例 4、若 ?x = 2 是方程组 ? 2x - 3m = 1 的解,求 m 、n 的值. ?nx - my = -5 解:∵ ?x = 2 是方程组 ? 2x - 3m = 1 的解 ∴ ?? 解得 ? m = 1 ?2n -3m =-5 ? y = 3 ?nx - my = -5 ?n = -1 ? ? ? ? ?n = -1 人教版七年级下册第八章第一课时认识二元一次方程组 一、二元一次方程及其解 (1)二元一次方程:含有两个未知数(x 和 y ),并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元 一次方程,它的一般形式是 ax + by = c(a ≠ 0, b ≠ 0) . (2)二元一次方程的解:一般地,能够使二元一次方程的左右两边相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的 解. 【二元一次方程有无数组解】 二、二元一次方程组及其解 (1)、二元一次方程组:含有两个未知数(x 和 y ),并且含有未知数的项的次数都是1,将这样的两个或几个一次 方程合起来组成的方程组叫做二元一次方程组. (2)、二元一次方程组的解:二元一次方程组中的几个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.【二元一次方程 ? x +y =1 ? ? ? 例 1、若方程 x 2m -1 + 5 y 3n -2 = 7 是关于 x 、y 的二元一次方程,求 m 、 n 的值. 解:∵方程 x 2m -1 + 5 y 3n -2 = 7 是关于 x 、y 的二元一次方程 ∴ ?2m -1=1解得 ?m = 1 ? ? 例 2、将方程10 - 2(3 - y) = 3(2 - x) 变形,用含有 x 的代数式表示 y . 解:去括号得,10 - 6 + 2 y = 6 - 3x 移项得, 2 y = 6 - 10 + 6 - 3x 合并同类项得, 2 y = 2 - 3x 系数化为 1 得, y = 2 - 3x 2 例 3、方程 x + 3 y = 10 在正整数范围内有哪几组解? 解:有三组解,分别是 ? x = 1 , ? x = 4 , ? x = 7 ? y = 3 ? y = 2 ? y = 1 ? ? ? y = 3 4-3m =1 ? ? ? 例 5、已知 (m + 1)x n + (n - 1) y m = 1 是关于 x 、y 的二元一次方程,求 n m 的值. ?m + 1 ≠ 0 解:∵ (m + 1)x n + (n - 1) y m = 1 是关于 x 、y 的二元一次方程∴ ? m = 1 解得 ? m = 1 ? ? n -1 ≠ 0 ?? n = 1 ∴ n m = (-1)1 = -1

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