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法学专业英语(山东建筑大学)

法学专业英语(山东建筑大学)
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1. Bill of Rights(C){C}【B】

a. Domestic federal legislation.

b. Legal protection against interference of rights by private individuals.

c. A popular name given to the first ten amendments to the U.S. Constitution.

d. The federal constitutional provision which grants rights to state governments.

2. Consideration (C){C}【C】

a. Process of judicial deliberation before rendering a decision in a contested case.

b. The lengthy recitals of “boilerplate” language appearing in many contracts.

c. The inducement to enter a contract, and a necessary element to prove the validity of a contract.

d. The detrimental reliance of an offere

e.

3. Punitive Damages(B){B}【B】

a. Damages to compensate for injury .

b. Civil damages meant to punish the wrongdoer for causing injury.

c. “Nominal” or minimal damages.

d. Non-monetary damages, such as an injunction (injunctive relief) or” specific injunction (injunctive relief) or “specific performance” of a contract obligation.

4. Venue(D){D}【A】

a. The street or avenue where a courthouse can often be found.

b. Diversity of citizenship.

c. The dates of a trial.

d. The location of a trial.

5. Generally speaking, a limited partnership may be dissolved by which of the following events or occurrences?(D){D}【D】

a. By the filing of a certificate of limited partnership.

b. By a relocation of the partnership.

c. By the marriage of a limited partner.

d. By the bankruptcy of a general partner.

6. A corporation is a legal entity:(D){B}【B】

a.created by the local government.

b. created and recognized by an entrepreneurial agency.

c. managed internally by the federal government.

d. created and recognized by state law in most cases.

7. Jurisdiction (D){D}【D】

a. A geographic area, used primarily for determining eligibility to vote.

b. The presence of a defendant in a state where he or she can be served with a summons or a subpoena.

c. The power of the executive branch to enforce the judgments of the courts.

d. The power and authority of a court or other body to render judgment in a cas

e.

8.Paralegal(B){B}【B】

a. A secondary source of law.

b. A lawyer’s assistant.

c. One who holds an advanced law degree.

d. A law student.

9. In disputes over whether a partnership exists, which of the following is NOT considered to be an essential element?(C){A}【C】

a. An equal right in the management of the business.

b. The sharing of profits or losses.

c. The consultation on business strategy.

d. Joint ownership in the business.

10. Clyde Cooch, a prominent judge, lived next door to Lester Biggs.Recently Judge Cooch had sentenced Lester Biggs' son, Dopey, to six months in prison on a narcotics charge.One afternoon while judge Cooch was mowing his lawn,Lester decided to avenge his son's conviction.Lester set up his water sprinkler behind some shrubbery separating their adjoining properties.As the judge was mowing his lawn and came within reach of the water sprinkler, Lester turned on the sprinkling device,and doused the judge with water.

Judge Cooch would be able to recover against Lester for which of the following

tort(s):(C){C}【D】

a. negligence

b. battery

c. assault and battery

d. battery and trespass

二、Please translate the following paragraph into Chinese (30分)

1.The loss of goods through fire, theft or other means can occur at any time: prior to delivery, during transit or inspection, or after delivery. The parties to a contract must know when they are responsible for damage or loss to goods and when they are not. Clearly, the seller is responsible if the goods are destroyed by fire during production at the seller s plant. Likewise, if the goods are destroyed after they have been moved into the buyer's warehouse, then the buyer is responsible. But when does the risk pass from one party to the other? In some countries, including the United Kingdom, the parties wh o bears the risk of loss is the party who has “title” to the goods—the party who owns them at that moment. However, since the document of title does not move then the buyer is responsible. But when does the risk pass from one party to the other? In some countries, including the United Kingdom, the parties who bears the risk of loss is the party who has “title” to the goods—the party who owns them at that moment. However, since the document of title does not move physically with the goods, a determenation of who owned the goods at the exact time of their destruction is often diffidult. (20分)

(答案一):货物因火灾,盗窃或其他方式发生损失,可能发生在任何时间:交货前,在运输或检验过程中,或交货后。合同双方必须知道什么情况下他们需要负责货物的损害或损失,什么情况下他们不用负责。显然,如果货物在卖方工厂被火烧毁,卖方应对损失负责。同样,如果货物在被转移到买方仓库后被毁,买方应负责。但是,当货物从一方当事人向另一方转移过程中,风险由谁负担呢?在一些国家,包括英国,双方谁承担损失的风险,是依据货物在谁名下而定的,即货物发生损失时属于谁所有。不管怎样,如果所有权凭证不移动的话,买方负责。但是什么时候风险从一方当事人转移到另一方?在一些国家,包括英国,双方谁承担损失的风险,是依据货物所有权属于谁所有而定的,即货损发生时货物属于谁所有。然而,货物的所有权凭证并不是与货物同步转移的,这就导致决定在货损发生的精确时间货物属于哪方所有通常是很困难的。

{答案二}:通过火灾、盗窃或其他方式造成的货物灭失随时都会发生:交货之前、运输或检查过程中或者交货之后。签约人必须清楚他们什么时候对货物的损毁和遗失负责,什么时候不负责。很明显,如果货物是在卖方车间被大火毁坏的,那么卖方要对此负责。同样的,如果货物是在被运到买方仓库后被损毁的,那么买方要对此负责。但是什么时候风险由一方当事人转移到另一方呢?在很多国家,包括英国,承担风险的当事人是对商品有权利的一方,也就是在那时拥有商品的一方。然而,由于物权凭证不随商品而移动,所以要决定在它们被毁坏的确切时间里谁拥有它们是很困难的。

【答案三】:通过火灾、盗窃或者其他方式致使货物受损在任何时间都会发生:交货前,运输检验途中,或交付完成之后。合同当事人必须明确他们应该何时对货物的损坏或损失负责,何时不应该负责。显然,当货物因为火灾在卖方工厂毁坏时卖方应该负责。同样,如果货物是在被运到买房仓库之后摧毁的那么此时买房应该负责。但是风险什么时候从一方转移到另一方呢?在一些国家,包括英国,承担损失风险的一方拥有货物的“冠名权”——即在那个时刻对货物拥有所有权的一方。然而,由于买方承担责任时单据并不会随货物发生实质上的转移,此时明确的确定谁拥有货物的所有权并且对货物致损承担责任是相当困难的。

2. Specific performance is used when a court requires a party to the contract to performe, or carry out its part of the bargain. The usual remedy in civil lawcountries is that of specific performance, while the usual legal remedy in contract cases in common law countries is an award for money damages. Therefore, courts in the United States and other common law countries hesitate to require parties to specifically perform. It is considered a harsh remedy to be used only where money damages cannot be calculated or are inadequate, which may occur when the subject matter of the contract is unique. (10分)

(答案一):具体履行是当法院要求合同的一方履行或执行其在交易中的义务。在大陆法系国家通常的补救方法是具体履行,而在英美法系国家合同案件通常的法律救济是金钱赔偿裁决。因此,在美国和其他英美法系国家法院犹豫是否要求当事人具体履行。具体履行被认为是在金钱赔偿不能计算或不足以赔偿损失,且合同的标的物是独特物时所采用的一种严厉的救济方式。

{答案二}强制履行是在法院要求一方当事人履行合同或执行部分契约时使用。在实行公民法的国家里,普通的赔偿都是强制履行;然而在实行习惯法的国家里,合同案例中的普通法律补偿是对金钱损失的奖励。因此,在美国和其他实行习惯法的国家中的法院对要求当事人具体执行时是很犹豫的。只在金钱损失不能计算或计算不充分的情况下执行被认为是一种严厉的赔偿,这种情况可能会在合同的主体是唯一的时候发生。

【答案三】法院要求合同一方履行或者实施协议的一部分时,使用强制履行。大陆法系国家的常用赔偿是强制性的赔偿,而普通法系国家合同案件的常用赔偿是损失补偿金。因此,美国和其他普通法系国家法院在要求合同一方强制履行时存在疑虑。合同的标的物是独一无二时,当标的物受损并且无法计算资金受损或者资金不足时,它被认为是一个合时宜的补救。

三、Please translate the following paragraph into English (20分)

契约法的内容包括缔约能力、形式、要约与承诺、约因(consideration)、欺诈与错误、合法与否、解释与推定、履行及其条件、契约目的无法达到(frustration)和契约无法履行、免责(discharge)、受让人及受益的第三人之权利以及契约的补救方法。契约在很大范围内保持着统一性而按照协议之内容或当事人之性质排斥了不同种类契约的基本区别。因此,除若干例外情况外,契约法的基本原则适用于诸如雇佣、商品或土地之买卖和保险等内容不同的种种协议,并适用于诸如个人、企业和政府实体等不同的当事人。

(答案一)Contract law includes the contracting capacity, form, offer and acceptance,

consideration (consideration), fraud and error, legal or not, interpretation and construction, performance and the conditions of contract, the purpose can not be reached (frustration) and contract can not be performed, exemption (discharge), the rights of assignee and third party beneficiaries, and the method of remedying the contract. The contract keeps unity in a large range, according to the content of the agreement and the properties of the parties that excluding the basic difference between different classes of contracts.

Therefore, with some exceptions, the basic principle of contract laws applicable to various protocols ,such as employment, goods or land sale ,and insurance with different contents, and is applicable to such as individual, enterprise and government entities such as different parties..

{答案二}:Law of Contract contains capacity to conclude treaties, form, offer and acceptance, consideration, cheat and fault, whether legal, explain and presumption, perform and its conditions, the frustration of the contract’s objective and the impossibility of performance of the contract, discharge, assignee and the third benefit party’s right, and the means of redress of the contract. The contract keeps unity within a large limit, but repels the basic difference of different kind of contracts according to the contents of the contracts or the characters of the parties. Therefore, except some exceptions, the basic principle of the contract applies to a variety different contents’treaty, such as employ, the business and insure of goods or land. Also, it applies to different parties, such as individual, enterprise and government entity.

【答案三】:The contents of the contract law include the contracting ability, form, offer and acceptance, consideration, fraud and error, legal or not, explanation and presumption, performance and its conditions, frustration of the purpose of the contract and contract unable to fulfill, discharge, the assignee and the right of the beneficiary to the third person and contract remedies.

Contract holds the unity on a large scale and rejects the basic difference between different species in accordance with the agreement or the nature of the client. Therefore, besides some exceptions, the basic principles of contract law apply to content of different protocols such as employment, the sales and insurance of land or goods, and is suitable for different parties such as individuals, enterprise and government entities.

山东科技大学基础英语考研真题2017—2019年

PART I GRAMMAR & VOCABULARY (20 points) Directions: There are 40 incomplete sentences in this section. Beneath each sentence there are four words or phrases marked A, B, C and D. Choose one word or phrase that best completes the sentence. 1. The final component in the involvement factor focuses broadly on worker attitudes in _____ to motivation. A. proportion B. relation C. response D. addition 2. Poor health and lack of money may both be _____ to educational progress. A. restraints B. scarcities C. contempts D. barriers 3. By signing the lease you made a (n)_____ to pay $ 400 a month rent. A. responsibility B. commitment C. duty D. action 4. They have always been on good _____ with their next-door neighbors. A. friendship B. relationship C. terms D. connection 5. Many people stood outside the church during the funeral to pay _____ to the late president. A. acknowledgment B. forbearance C. revenue D. respect 6. The shortage of adult male laborers, who were needed for agriculture, contributed to the _____ of child laborers. A. exploitation B. exploration C. explosion D. exposition 7. The students showed _____ when solving the difficult math's problems. A. validity B. purity C. ingenuity D. reliability 8. Your kindness in giving _____ to the consideration of the above problem will be highly appreciated. A. advantage B. importance C. accommodation D. priority 9. The _____ at the Campus Motel were not only adequate but also inexpensive. A. registrations B. accommodations C. reservations D. confirmations 10. Such fine-tuned strategies can only bear _____ when countries are ready to take the first step by addressing deeply set biases in their societies. A. fruit B. result C. influence D. interest 11. Enraged by the killing of two comrades in an ambush, Serbian attackers went on a rampage, _____ 12 people they captured. D. shearing shattering A. slaughtering B. shivering C. 12. The company lost the contract for making the clothes and _____ half its workers. A. laid out B. laid off C. laid down D. laid into

山东师范大学软件工程期末考试试卷及参考答案

山东师范大学成人高等教育期末考试试题 年级:专业:考试科目:软件工程 试题类别:A卷考试形式:闭卷 一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1.以下哪一项不是软件危机的表现形式 ( ) A.成本高 B.生产率低 C.技术发展快 D.质量得不到保证 2.软件可行性研究一般不考虑() A.是否有足够的人员和相关的技术来支持系统开发 B.是否有足够的工具和相关的技术来支持系统开发 C.待开发软件是否有市场、经济上是否合算 D.待开发的软件是否会有质量问题。 3.以下哪一项不属于面向对象的软件开发方法() A. coad方法 B. booch方法 C. jackson方法 D. omt方法 4.ISO的软件质量评价模型由3层组成,其中用于评价设计质量的准则是() A.SQIC B.SQMC C.SQRC D.SQDC 5.以下哪种测试方法不属于白盒测试技术() A.基本路径测试 B.边界值分析测试 C.循环覆盖测试 D. 逻辑覆盖测试 6.对象实现了数据和操作的结合,使数据和操作()于对象的统一体中。 A.结合 B.隐藏 C.封装 D.抽象 7.软件调试技术包括() A.边界值分析 B.演绎法 C.循环覆盖 D.集成测试 8.瀑布模型的存在问题是() A.用户容易参与开发 B.缺乏灵活性 C.用户与开发者易沟通 D.适用可变需求 9.软件测试方法中的静态测试方法之一为() A.计算机辅助静态分析 B.黑盒法 C.路径覆盖 D.边界值分析 10.软件生命周期中所花费用最多的阶段是() A.详细设计 B.软件编码 C.软件测试D.软件维护 11.系统流程图是描述_____的工具。A.逻辑系统B.程序系统 C.体系结构D.物理系统 12.程序的三种基本控制结构是() A.过程、子程序和分程序 B.顺序、选择和重复 C.递归、堆栈和队列 D.调用、返回和转移 A.技术能力 B.人际能力 C.思维能力 D.社会能力13.在详细设计阶段,经常采用的工具有() A.PAD B.SA C.SC D.DFD 14.对竞争对手能力的分析、重点考察竞争对手的以下能力() A.核心能力B增长能力C快速反应能力D适应变化的能力 15.国际战略联盟的形式主要有()A契约性协议B国际联合C独资经营 D 股权参与E合资经营 16.结构化程序设计主要强调的是()A.程序的规模 B.程序的效率C.程序设计语言的先进性 D.程序易读性 17. 软件开发过程中抽取和整理用户需求并建立问题域精确模型的过程叫( ) A.生存期 B.面向对象设计 C.面向对象程序设计 D.面向对象分析 18.经济可行性研究的范围包括() A.资源有效性 B.管理制度 C.效益分析 D.开发风险 19.原型化方法是一种( ) 型的设计过程。A.自外向内 B.自顶向下C.自内向外D.自底向上 20.需求分析阶段的任务是确定()A.软件开发方法 B.软件开发工具 C.软件开发费 D.软件系统的功能 二、填空题(共20个空,每空1分,共20分)。 21. 为了开发出低成本高质量的软件产品,在开发软件项目时应遵循以下原则()()()()。 22.为了实施需求分析过程中的每一个环节,需求分析主要采取五个步骤来实现,分别为()()()()()23.大型软件系统的测试过程大致分为()()()和()四个步骤。24.UML建模语言,常用于建立软件系统的模型,适用于系统开发的不同阶段,其建模过程为()()()()()。 25.软件质量保证(SQA)是为保证产品和服务充分满足用户要求的质量而进行的有计划、有组织和有系统的活动。SQA的主要措施有审查、()和()。 三、名词解释题(共3小题,每小题4分,共12分) 26.软件生存周期 27.数据词典 28、黑盒测试 四、简答题(共4小题,每小题7分,共28分) 29.什么是数据流图?其作用是什么? 30.模块的内聚性有哪几种?各表示什么含义? 31. 软件测试的目的是?软件测试要经过那些步骤? 32.简述面向对象的程序方法学的基本原则和要点。

山东科技大学2019年《211翻译硕士英语》考研专业课真题试卷

Part I Reading Comprehension(2*25=50points) Directions:There are five passages in this section.Each passage is followed by some questions or unfinished statements.For each of them,there are four choices marked A,B,C and D.Decide on the best choice. Passage1 Economic inequality is the“defining challenge of our time,”President Barack Obama declared in a speech last month to the Center for American Progress.Inequality is dangerous,he argued,not merely because it doesn’t look good to have a large gap between the rich and the poor,but because inequality itself destroys upward mobility,making it harder for the poor to escape from poverty.“Increased inequality and decreasing mobility pose a fundamental threat to the American Dream,”he said. Obama is only the most prominent public figure to declare inequality. Public Enemy No.1and the greatest threat to reducing poverty in America.A number of prominent economists have also argued that it’s harder for the poor to climb the economic ladder today because the rungs in that ladder have grown farther apart. For all the new attention devoted to the1percent,a new data set from the Equality of Opportunity Project at Harvard and Berkeley suggests that,if we care about upward mobility overall,we’re vastly exaggerating the dangers of the rich-poor gap.Inequality itself is not a particularly strong predictor of economic mobility,as sociologist Scott Winship noted in a recent article based on his analysis of this data.So what factors,at the community level,do predict if poor children will move up the economic ladder as adults?What explains, for instance,why the Salt Lake City metro area is one of the100largest metropolitan areas most likely to lift the fortunes of the poor and the Atlanta metro area is one of the least likely? Harvard economist Raj Chetty has pointed to economic and racial segregation,community density,the size of a community’s middle class,the quality of schools,community religiosity,and family structure,which he calls the“single strongest correlate of upward mobility.”Chetty finds that

山东师范大学古代文学专题(一)复习资料期末考试试卷及参考答案

古代文学专题(一)复习资料 一、 1.唐代孔颖达主持撰定的70卷的《毛诗正义》集唐前汉学之大成,是《诗经》研究史上《毛传》、《郑笺》之后又一部具有里程碑意义的著作。 2.“二南独立说”认为“二南”当从《诗经·国风》中独立出来,单列一类。这里的“二南”指的是周南召南 3.《秦风.无衣》是《诗经》中最能体现同仇敌忾、抵御外侮的战斗精神的诗篇,诗日:“岂日无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇”。 4.许穆夫人是《诗经》作品中少数几位留下了姓名的作者之一,《诗经·都风》中保存了她的作品《载驰》,诗中表达了对故国卫国灭亡的哀伤,也对阻止她回国吊唁的许国大夫进行了谴责批评。 6.“鸡栖于埘。日之夕矣,羊牛下来”是《诗经·王风.君子于役》-诗中的句子。 7.现存最早的《楚辞》本子是东汉王逸的《_楚辞章句》,他在《叙》中表明所依据的底本是刘向的辑本。 8.《.惜往日》一诗是屈原的绝笔,全诗最后说:“宁溘死而流亡兮,恐祸殃之有再”,表明了诗人以死殉志的悲壮之情。 9.“首虽离兮心不惩”、“魂魄毅兮为鬼雄”是屈原《国殇》一诗中的句子,诗歌赞颂勇武刚强的将士,充满了慷慨悲壮的英雄气概。 10.南朝齐诗人.谢胱对山水诗的发展起了很大的推进作用,“余霞散成绮,澄江静如练”即是他描写山水的名句。 13.周邦彦怀古词名作《西河·金陵怀古》化用了唐代诗人刘禹锡的《石头城》和《乌衣巷》中的句子,但却没有斧凿的痕迹。 14.唐代大诗人杜甫伤悼诸葛亮的绝句《八阵图》结尾写道:“江流石不转,遗恨失吞吴”,表达了对诸葛亮功业未竞的无限惋惜。 15.建安时期的咏物诗多借咏物来寄托情志,其中诗人刘桢的《赠从弟》其二“亭亭山上松”颇具代表性。 16.南宋词人姜夔创作的咏物词很多,其中最为人称道的作品是他的两首咏梅词:《暗香》(旧时月色)和《疏影》(苔枝缀玉),词中用托物言志的手法,借梅花抒发自己的身世飘零之苦和国家兴亡之痛。 17.宋代词人张元干的《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》借送别抒发了对外敌 人侵、朝廷苟安求和的忠愤悲慨之情。 18.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是宋代作家苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的 句子,这首词也是咏史怀古词中的名作。 19.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”是唐代诗人王昌龄芙蓉楼送辛渐》 一诗中的名句。 二、 1.试结合作品分析《诗经》讽喻规谏诗和怨刺批判诗在思想情感上有哪些异同? (1)其不同在于:讽喻规谏诗的主要内容是对统治者的谆谆劝告儆诫,其感情基调表现为对周王朝行将倾圮的命运的忧心如焚,即忧国忧民的忧患意识;怨刺批判诗的主要内容是对社会的黑暗现实直言不讳的大胆批判,其感情基调表现为抒愤述伤,即感慨个人际遇的忧生之情。(2)其精神实质上的共同点是对国家命运的的关注,对现实政治的关注,它们共同构成了《诗经》的讽喻精神。 2.有人认为《九歌》中的《湘君》、《湘夫人》原本是一篇,谈谈你对此的看法。 《湘君》、《湘夫人》原本是一篇,后来被割裂成两篇,原因是(1)从诗歌内容上看,二者写

英语专业全国学校排名

英语专业全国学校排名

39 鲁东大学 A 78 黑龙江大学 A B+等(175个):西南林学院、浙江万里学院、石家庄学院、韩山师范学院、国际关系学院、浙江海洋学院、云南大学、大庆师范学院、湖南科技大学、西安交通大学、广东工业大学、怀化学院、北华大学、同济大学、湖南人文科技学院、华北电力大学、江南大学、北京科技大学、内江师范学院、广西大学、商丘师范学院、南京航空航天大学、扬州大学、长江大学、广西师范学院、阜阳师范学院、渭南师范学院、海南大学、温州大学、赣南师范学院、台州学院、东北林业大学、湛江师范学院、中国农业大学、沈阳师范大学、中南民族大学、上海电力学院、淮北煤炭师范学院、黑河学院、佳木斯大学、河北建筑工程学院、青岛大学、泉州师范学院、湖南理工学院、青海师范大学、湖北工业大学、江西财经大学、海南师范大学、玉林师范学院、河南农业大学、电子科技大学、安阳师范学院、安徽财经大学、西藏民族学院、长春师范学院、广东商学院、宜宾学院、哈尔滨学院、韶关学院、南通大学、中国地质大学、沈阳大学、天水师范学院、杭州师范大学、华中农业大学、北京交通大学、乐山师范学院、黔南民族师范学院、河南工业大学、北京联合大学、长江师范学院、嘉应学院、济南大学、重庆文理学院、临沂师范学院、山东农业大学、北京邮电大学、浙江财经学院、川北医学院、内蒙古大学、华东交通大学、福建工程学院、邵阳学院、广东金融学院、遵义师范学院、肇庆学院、曲靖师范学院、盐城师范学院、河北科技师范学院、衡阳师范学院、青岛农业大学、河北科技大学、长沙学院、河北经贸大学、长治学院、绥化学院、白城师范学院、巢湖学院、西北第二民族学院、攀枝花学院、浙江理工大学、大理学院、江苏大学、对外经济贸易大学、成都信息工程学院、安徽科技学院、广西民族大学、郑州航空工业管理学院、四川理工学院、中国民航大学、咸宁学院、许昌学院、哈尔滨工业大学、重庆交通大学、湖南农业大学、孝感学院、陕西理工学院、东华大学、黄冈师范学院、湖北民族学院、浙江中医药大学、湘南学院、茂名学院、咸阳师范学院、江苏工业学院、武汉理工大学、安徽农业大学、苏州科技学院、宝鸡文理学院、内蒙古工业大学、中国计量学院、南华大学、哈尔滨商业大学、内蒙古民族大学、山东财政学院、泰山学院、湖北师范学院、河池学院、西华师范大学、河西学院、佛山科学技术学院、广东海洋大学、上海财经大学、云南农业大学、西安科技大学、江西科技师范学院、南京工业大学、华南热带农业大学、晋中学院、西华大学、桂林电子科技大学、吉林化工学院、红河学院、洛阳师范学院、延边大学、陇东学院、福建农林大学、河北工业大学、大连工业大学、邢台学院、江汉大学、山东理工大学、西南民族大学、贵州民族学院、武汉科技大学、山西师范大学、首都经济贸易大学、华东政法大学、东华理工大学、山东经济学院、潍坊学院、山东体育学院、安徽工程科技学院、成都理工大学、仲恺农业技术学院 B等(175个):淮南师范学院、南阳师范学院、吉首大学、西昌学院、河南财经学院、唐山师范学院、运城学院、黑龙江科技学院、山西财经大学、山东工商学院、喀什师范学院、集美大学、烟台大学、天津大学、天津科技大学、郑州轻工业学院、河北理工大学、长春工业大学、安徽工业大学、襄樊学院、呼伦贝尔学院、大连民族学院、安徽理工大学、河南中医学院、宜春学院、沈阳理工大学、唐山学院、龙岩学院、湖南商学院、贵州师范大学、昆明理工大学、成都学院、齐齐哈尔大学、楚雄师范学院、北京物资学院、中南林业科技大学、大连海事大学、长春理工大学、贵阳医学院、云南民族大学、铜陵学院、廊坊师范学院、西南政法大学、山东建筑大学、江西理工大学、淮阴工学院、榆林学院、大连大学、湖州师范学院、重庆邮电大学、长春大学、广东技术师范学院、西安文理学院、黄山学院、辽宁工业大学、太原理工大学、中北大学、湖南文理学院、成都体育学院、长沙理工大学、伊犁师范学院、云南财经大学、天津工程师范学院、五邑大学、华北煤炭医学院、河南科技学院、汕头大学、淮海工学院、河南科技大学、华北水利水电学院、西安财经学院、山东科技大学、三明学院、衡水学院、周口师范学院、南京中医药大学、邯郸学院、中央民族大学、武汉科技学院、桂林工学院、西南财经大学、南阳理工学院、重庆工学院、上海海事大学、大连交通大学、黄淮学院、西北民族大学、北京林业大学、中国药科大学、西南石油大学、河南理工大学、丽水学院、皖西学院、德州学院、南京信息工程大学、江西农业大学、常州工学院、北京体育大学、滨州医学院、天津工业大学、南京晓庄学院、大连水产学院、北京机械工业学院、西安石油大学、东北电力大学、浙江林学院、忻州师范学院、长春税务学院、北京印刷学院、江苏技术师范学院、广东医学院、西北农林科技大学、甘肃政法学院、南京财经大学、贵阳学院、合肥学院、滨州学院、嘉兴学院、闽江学院、中国政法大学、石河子大学、中华女子学院、沈阳工业大学、厦

英语专业就业前景

英语专业就业前景 英语专业介绍 英语(English)是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。英语(文字称为英文)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母语的人数计算,英语是世界上最广泛的第二语言,但它可能是世界上第三大或第四大语言(1999年统计为380,000,000人)。世界上60%以上的信件是用英语书写的,50%以上的报纸杂志是英语的。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。英语也是与计算机联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着互联网的使用,使英文的使用更普及。与英语最接近的无疑是弗里西语,这种语言现在仍然在荷兰北部弗里斯兰省中使用,大约有50万个使用者。一些人认为低地苏格兰语是与英语接近的一个独立语言,而一些人则认为它是英语的一个方言。苏格兰语、荷兰东部和德国北部的低地撒克逊语与英语也很接近。其他相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。诺曼人于11世纪征服英格兰,带来大量法语词汇,很大程度地丰富了英语词汇。 培养目标 本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。业务培养要求 本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握-定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。 本专业知识和能力 1.了解我国有关的方针、政策、法规;2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的

山东建筑大学土木工程施工期末考试重点

土木工程施工 一、土方工程 常见的土方工程有:场地平整,基坑、基槽与管沟的开挖与回填;人防工程、地下建筑物或构筑物的土方开挖与回填;地坪填土与了碾压;路基填筑等。 土方工程施工特点:1、面广量大、劳动繁重2、施工条件复杂 土的工程分类:一类土(松软土),二类土(普通土),三类土(坚土),四类土(砂砾坚土),五类土(软石),六类土(次坚石),七类土(坚石),八类土(特坚石) 土的可松性:自然状态下的土,经过开挖后,其体积因松散而增加,以后虽经回填压实,仍不能恢复到原来的体积的性质。 土中水的重量与土的固体颗粒重量之比的百分率,称为土的含水率。土的渗透性:土体孔隙中的自由水在重力作用下会渗过土体而运动,这种土体被水透过的性质。 场地平整土方量计算示例(13-15) 土方的调配原则:1、应力求达到挖方与填方基本平衡和总运输量最小,即使挖方量与运距的乘积之和尽可能最小。 2、考虑近期施工和后期利用相结合。 3、应注意分区调配与全场调配的协调,并将好土用在回填质量要求高的填土区。 4、尽可能与城市规划、农田水利及大型地下结构的施工相结合,避免土方重复挖、填和运输。

土方调配的目的:是方便施工,并且在土方总运输量最小或土方运输成本(元)最低的条件下,确定填、挖方区土方的调配方向,数量和平均运距,从而缩短工期,降低成本。 集水坑降水法:是在基坑开挖过程中,在基坑底设置若干个集水坑,并在基坑四周或中央开挖排水沟,使水流入集水坑内,然后用水泵抽走。 当基坑挖土到达到地下水位以下而土质为细砂或粉砂,又采用集水坑降水时,坑底下的土有时会形成流动状态,随地下水涌入坑底,这种现象称为流砂。 当基坑坑底位于不透水土层内,而不透水层下面为承压含水层,坑底不透水层的覆盖厚度的重力小于承压水的顶托力时,基坑底部即可能发生管涌冒砂现象。 流砂的防治:主要途径;减少或平衡动力水压力G D;设法使动力水压力G D方向向下;截断地下水流。具体措施有:1、枯水期施工法,2、抢挖并抛大石块法,3、设止水帷幕法,4、水下挖土法,5、人工降低地下水法。 井点降水法:即人工降低地下水位法,就是在基坑开挖前,预先在基坑周围或基坑内设置一定数量的滤水管(井),利用抽水设备从中抽水,使地下水位降至坑底以下并稳定后才开挖基坑。同时在开挖过程中仍不断抽水,使地下水位稳定于基坑底面以下,使所挖的土始终保持干燥,从根本上防止流砂现象发生,并且改善挖土条件,可改为陡边坡数量,还可以防止基坑隆起和加速地基固结,提高工程质量。

山东师范大学专业英语2010年考研初试真题

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * I. Grammar and Vocabulary (30%) There are 20 sentences in this section. Beneath each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence. 1. No one imagined that the apparently jJL businessman was really a criminal. A. respective B. respectable C. respectful D. realistic 2. The manager gave her his ~that her complaint would be investigated. A. assurance B. assumption C. sanction D. Insurance 3. What you say now is not ~with what you said last week. A. consistent B. persistent C. permanent D. Insistent 4. The cut in her hand has healed completely, without leaving a~. A. defect B. sign C. wound D. scar 5. We should be able to do the job for you quickly, ill you give us all the i necessary information. I A. as if B. or else C. in case D. provided that i 6. The wood was so rotten that, when we pulled, it fll into fragments. I A. broke off B. broke away C. broke up D. broke through ? 7. Under the present system, state enterprises must tIL all profits to the government. A. turn down B. turn up C. turn out D. turn in 8. The author of the report is well ~with the problems in the hospital because he has been working there for many years. A. acquainted B. informed C. accustomed D. Known 9. Mary became homesick and critical of the United States, so she fled

山东建筑大学机械设计期末考试题及其答案

山东建筑大学机械设计期末考试题及其答案

2008/2009学年第二学期末考试试题 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1、将齿轮的轮齿做成鼓形齿是为了减小。 (A) 载荷沿接触线分布不均匀;(B)动载荷;(C)冲击;(D)齿间载荷分配不均。 2、流体的粘度是指流体的。 (A)强度;(B)刚度;(C)流动阻力;(D)油性。 3、45号钢经调质处理,在常温下工作的轴,当计算表明其刚度不够时,应采取的正确措施是。 (A)改用合金钢;(B)改变表面粗糙度;(C)增大轴的直径;(D)提高轴的表面硬度。 4、在常用的螺纹联接中,自锁性能最好的螺纹是____. (A)三角形螺纹(B)梯形螺纹(C)锯齿形螺纹(D)矩形螺纹 5、半圆键联结的主要优点是____. 2

(A)对轴的强度削弱较轻 (B)键槽的应力集中较小 (C)工艺性好、安装方便 6、带传动打滑总是____. (A)在小轮上先开始 (B)在大轮上先开始 (C)在两轮上同时开始 7、在蜗杆传动中,如果模数和蜗杆头数一定,增加蜗杆分度圆直径,将使____. (A)传动效率提高,蜗杆刚度降低 (B)传动效率降低,蜗杆刚度提高 (C)传动效率和蜗杆刚度都提高 (D)传动效率和蜗杆刚度都降低 8、键的长度主要是根据____来选择. (A)传递转矩的大小(B)轮毅的长度 (C)轴的直径 9、为了有效地提高齿面接触强度,可____. (A)保持分度圆直径不变而增大模数 (B)增大 分度圆直径 (C)保持分度圆直径不变而增加齿数 10、链轮中心距已定,合理确定链传动的链长时, 3

应取。 A. 任意值B. 等于链节长度的偶数倍C.等于链节长度的奇数倍 二、填空题(31分)[每空1分] 1、非液体润滑轴承应进行_________________________、_________________________和____________________的计算。 2、普通平键的工作面是_______,工作时靠______________________________________传递转矩.。 3、带传动中,带的弹性滑动是带传动的___________特性,是___________避免的;而打滑则是________ ___。 4、已知某V带传动所传递的功率P=5.5kw,带速 V=8.8m/s,紧边拉力F 1与松边拉力F 2 的关系为 F 1=1.5F 2 。则其有效圆周力F e 为 N, 紧边拉力为 N,松边拉力为N。 4

12A1山东建筑大学结构力学期末试卷A答案

山东建筑大学试卷 共 2 页 第 1 页 2011 至 2012 学年第 二 学期 课程名称 结构力学A1(本科)试卷 B 答案及评分标准 专业: 土木10级;交通 10级 ; 考试形式:闭卷 考试时间 120 分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、对 图 示 体 系 作 几 何 组 成 分 析 。(共15分) 12 3 4 5 6 去三个二元体4-6-5、1-4-5、2-5-3 (10分 ) 体 系 为 无 多 余 约 束 的 几 何 不 变 体 系 。 (5分 ) 该题目有多种分析过程,结论一样 二、作 图 示 多跨静定梁的 M 图。(15分) 22P Pa P a a a a a 2 Pa Pa Pa M 图 Pa 三、计算图示结构a 杆的轴 力N a 。(15分) 6×3m=18m 4m P P P P P a 选择合理截面,3分。 合理的平衡方程 3分 轴力结果3分, N P a 0.901 四、画 出 图 示 梁 R B 的 影 响 线 ,并 利 用 影 响 线 求 给 定 荷 载 下 的 R B 值 。(15分) B 12kN 1m 2m 8kN/m 2m 2m A 12kN 1 2 54 1 (8分) 装 订线

R B =40kN (7 分) 五、用 力 法 作 图 示 结 构 的 M 图 。(20分) B EI 3m 4kN A 283 kN 3m EI /m C 基 本 体 系 (5分 );δ1136=/EI (5分 );?1180P EI =-/(5分 ); X 15=kN (1分 );M 图 (4分 ) 4628 P 15 31 M 图 13 图 M () kN .m 图 M () kN .m 六、图 示 结 构 , 各 杆 EI 相 同 , q = 60kN/m , 试 作 M 图 。(20分) 4m 2m 3m 1m B C q 50.53 63.15 63.16 21.0542.11 21.05 图 M () kN .m 确定未知量2 分 ;写杆端弯矩共 8分 ; 平衡方程并求解??B C EI EI ==-9601980019/(),/()( 逆 时 针 ) 6分; 弯矩图 4分 装订线 装订线

英语专业各分支学科

(英语专业各分支学科)全国170所高校排名!!! (英语语言文学)全国160所高校排名! 1 上海外国语大学A+ 2 北京外国语大学A+ 3 北京大学A+ 4 南京大学A+ 5 厦门大学A+ 6 复旦大学A+ 7 南京师范大学A+ 8 山东大学A 9 大连外国语学院A 10 华东师范大学A 11 四川外语学院A 12 西南大学A 13 湖南师范大学A 14 北京师范大学A 15 华中科技大学A 16 河南大学A 17 四川大学A 18 华中师范大学A 19 福建师范大学A 20 苏州大学A 21 广东外语外贸大学A 22 中山大学A 23 浙江大学A 24 清华大学A 25 南开大学A 26 天津外国语学院A 27 中南大学 A 28 西安外国语大学A 29 东北师范大学A 30 上海大学A 31 北京语言大学A

B+等(47个):上海交通大学、湖南大学、辽宁大学、中国人民大学、中国海洋大学、山东师范大学、四川师范大学、陕西师范大学、北京第二外国语学院、吉林大学、江西师范大学、安徽大学、广西师范大学、河北师范大学、宁波大学、安徽师范大学、东南大学、湘潭大学、黑龙江大学、深圳大学、河北大学、辽宁师范大学、山西大学、宁夏大学、南昌大学、上海师范大学、暨南大学、西北大学、首都师范大学、广西大学、西北师范大学、浙江师范大学、电子科技大学、华南师范大学、新疆大学、南京农业大学、重庆师范大学、中国石油大学、广西师范学院、武汉大学、上海海事大学、郑州大学、武汉理工大学、哈尔滨工程大学、大连海事大学、中国地质大学、上海对外贸易学院 B等(47个):天津理工大学、内蒙古大学、东北农业大学、河海大学、北京航空航天大学、长沙理工大学、广东商学院、聊城大学、合肥工业大学、江南大学、华南理工大学、上海财经大学、燕山大学、广州大学、云南师范大学、中国矿业大学、汕头大学、兰州大学、云南大学、中北大学、哈尔滨师范大学、北京理工大学、河南师范大学、西南科技大学、湖南科技大学、扬州大学、福州大学、华东理工大学、上海理工大学、南京航空航天大学、徐州师范大学、浙江财经大学、华侨大学、曲阜师范大学、华北电力大学、杭州电子科技大学、齐齐哈尔大学、哈尔滨理工大学、天津财经大学、山东科技大学、重庆大学、国际关系学院、北京交通大学、东北大学、贵州师范大学、中国政法大学、南通大学 C等(32个):名单略 报考首选四类院校!!! 全国210多所拥有英语专业硕士点的高校中,哪一个才是最适合自己的?为了前途,你需要好好考量一番。 据综合分析,目前英语专业研究生录取的院校及其专业方向大致可分为以下5类: 1.研究类高校,如北京大学、清华大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、南开大学等。这一类学校的研招考试有一定难度,比较适合那些准备读博或有志于理论研究的人报考。 2.外语院校类,如北京外国语大学、上海外国语大学、天津外国语学院、四川外国语大学、西安外国语大学等。这类院校重视基本功,着重于语言研究。其报考火爆,竞争相对激烈,考生的水平都很强,适合那些既有理论头脑、又有实践能力的人报考。 3.理工科类英语专业,如北京交通大学、上海交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉理工大学、哈尔滨工程大学等。这类高校将语言同科学技术联系在一起,重视词汇量、基本功以及英语在科学技术中的应用。这些院校题目出得整齐,准备起来也比较容易,但不一定好考,因为近年来报考的人数逐年递增。 4.将英语和政治、经济、文化、外交紧密联系的院校,如对外经济贸易大学、外交学院、

最新小学英语教案山科版

小学英语教案山科版 Lesson 1 We have a big living room 一、教材分析: 本课为第四单元第一课,以“家”为话题,学习介绍每个房间的名称。 二、学情分析: 三年级的小学生,刚刚学完第一册英语,内容简单,学起来比较轻松,此时对英语还保持着强烈的好奇心和学习热情,加之本单元介绍的是学生熟悉的家,学生将会很有乐趣的学习本课。 三、教学目标: 知识目标: 1.能听、说、认读单词home, bedroom,并能在实际情景中加以运用。 2.能听、说单词living room, dining room. 3.能用下列语言简单介绍自己的家:This is my home. 4. 能够书写字母Uu,Vv,Ww. 能力目标: 能用简单的句子描述自己的家,如:“This is my home….” 情感目标: 初步培养学生对家的热爱。

四、教学重点分析: 教学重点: 听说认读单词home, bedroom,能用简单的句子描述自己的家,如:“This is my home. …” 教学难点: 正确掌握单词bedroom的发音。 五、教学准备: 1.教师制作多媒体课件。 2.学生每人准备一张自己家的平面图。 3.教师准备bedroom, living room和dining room 的单词卡片。 六、教学过程: Step 1 Warming-up 1. Greetings. 2. Sing an English song: Old Macdonald Has A Zoo. Let’s all go to the zoo tomorrow.歌曲课件 3. Revision.动物图片课件 What’s this? It’s a…. Is this a …? What are these? They are…. Where are they? They are in the zoo. 改:I hav e a book. I have…. 师生共同说。

山东师范大学研究生复试英语口语要求

山东师大2016年硕士生招生复试英语听说能力测试要求 一、组织与安排 英语听说能力测试的试题,由各招生单位自行命题组织安排。 二、基本要求 英语听说能力测试的总成绩以50分计,30分为及格,不及格者不予录取。英语听说能力测试本着英语为本专业服务的宗旨,应尽可能的结合专业特色,主要测试考生实际应用英语进行交流的能力。 三、命题与测试 研究生入学英语听说能力分建议分为A、B、C三节,考试时间约10-12分钟。 1)A节考查考生口头自我介绍的能力,约需2分钟。以考官与考生对话的形式进行。一般由考官向考生提出2-3个有关家乡、工作、学习、家庭及业余生活等方面的问题,要考生提供一些个人信息,谈论过去和现在的经历以及将来的打算等。本节主要目的是让考生放松并进入应考状态 2)B节考查考生就指定信息的描述能力,约需2分钟。以各考生就某一话题描述的形式进行。每考生描述时间约为一分钟,考官不参与其中,只是在时间上提醒考生。 3)C节考查考生针对某一指定话题进行连续表达及简短讨论,该节重点考察考生交流的能力,约需6-8分钟。本节是每个考生就一个话题进行发言和讨论。考生先听考官陈述话题(考生可在考官陈述完后恳请考官再作一次陈述以弄清话题宗旨)。然后考生就话题依次发言(注意本节考生发言顺序与B节相反,如B节中考生发言顺序为甲、乙,那么此节中发言顺序应为乙、甲)。发言时间为2分钟。然后考生再就指定话题进行讨论,考官可适当提问,时间为3分钟。 四、听说能力的评分方法和标准 每次听说能力采取两名考官和两名考生的形式。其中一名考官不参与交谈,专事打分;另一名考官主持听说能力,随时与考生交谈并打分。考试结束后,两位考官给出一个总体分数作为考生最后的听说能力成绩。考生的听说能力合格标准为以下四个方面: 1.语法与词汇:根据考生使用句法和词汇的恰当性和准确性评分。要求学生能够运用准确的语法和丰富的词汇进行表达,但允许存在一些不影响理解的错误。 2.话语运用:根据考生话语的条理性和连贯性评分。要求考生具有较强的语言运用能力,能够连贯地传递信息、阐述观点等。允许有个别的不连贯之处。 3.语音语调:根据考生为完成听说能力任务所产出的语言的可理解程度评分。其中包括单音的清晰度、连读以及重音、节奏、语调运用的恰当程度。只要不对理解造成影响,允许考生在英语表达中带有母语口音。 4.互动交际:根据考生相互交流和连续表达,完成交际任务的情况进行评分。要求考生能恰当地进行应答和导入话题。允许在交际中因组织思路和语言而出现个别停顿。 山东师范大学研究生院 1

山科版三上英语单词

Unit1 hello [ h?’l?u ] 喂;你好 I [ai] 我 I'm (I am)我是 hi [ hai ] 喂,你好 good [ɡ?d] 好的 morning ['m??(r)n??] 早晨;上午how [ha?] 怎样;如何 are [ɑ?(r)] .是 you [ju?] 你,你们 fine [fain] 好的 thank [θ??k] 谢谢 and [?nd] 和 goodbye [,g?d’ba?] 再见 bye 再见 afternoon [.ɑ?ft?(r)'nu?n] 下午Miss 小姐老师 nice [na?s] adj.好的;令人愉快的meet [mi?t] 遇见 too [tu:] 也 Unit2 Mr ['m?st?] 先生 this [e?s] 这,这个 is [?z] 是 what [w?t] 什么 what's=what is [w?ts] 是什么your [j??(r) ;j?r] 你的你们的name [ne?m] 名字 my [ma?] 我的 he [hi?] 他 he's=he is [hiz] 他是 friend [frend] 朋友 she [?i?] 她 she’s=she is [?i:z] 她是 let's= let us [lets] 让我们 play [ple?] 玩 OK [?u'kei] 行,好 wow [wa?] 哇,呀 Unit3 look [ l?k]看 family ['f?m?l?]家,家庭mother ['m?e?]母亲 father ['fɑ?e?] 父亲 sister ['s?st?]姐妹brother ['br?e?]兄弟 grandpa [?gr?npɑ:]爷爷,外公grandma ['gr?nmɑ?]奶奶,外婆 a [?; e?]一(个) farmer ['fɑ?m?(r)]农民 teacher ['ti?t??]教师 doctor ['d?kt?]医生 Unit4 head [hed]头 arm [ɑ?m]臂,胳膊 leg [leg]腿 foot [f?t]足,脚 yes [jes]是 no [n??]不,不是 have [h?v]有;吃 nose [n??z]鼻子 mouth [ma?θ]嘴,口 me [mi?]我(宾格) face [fe?s]脸 tail [te?l]尾巴 oh [??]啊,呀 two [tu?]二;两个(的) ear [??]耳朵 eye [a?]眼睛 hand [h?nd]手 Unit5 our [a??]我们的 classroom ['klɑ?sru?m]教室 new [nju?] 新的 desk [desk]书桌 chair [t?e?]椅子 that [e?t; e?t]那,那个 that's=that is [e?ts]那是,那个是schoolbag ['sku?lb?ɡ]书包 book [b?k] 书 pencil ['pens(?)l; ]铅笔 pen [pen]钢笔 it[it]它 it's=it is [its] 它的 ruler ['ru?l?]尺子 pencil-case ['pens?lkeis] 铅笔盒an [?n; ?n] 一(个) eraser [?'re?z?]橡皮 mum [m?m]妈妈

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