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小学二年级用一就造句大全

小学二年级用一就造句大全
小学二年级用一就造句大全

小学二年级用一就造句大全

导读:本文是关于小学二年级用一就造句大全,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!

1、世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

2、一做完作业,就浑身舒畅了。

3、如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一只蝴蝶,就点缀花儿;如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空。

4、每年的三月是桃花盛开的季节,粉红色的桃花一朵朵一枝枝一簇簇一团团,简直就是粉红色的海洋!我常常流连在花间,看那蜂儿嬉戏,呼吸着一阵沁人心脾的花香。这时的桃树林,就像一个美丽的仙女,婀娜多姿,美丽动人。

5、今天的月亮与往常不同,刚一出现就显得格外明亮,给大地披上了一层银纱,给人们增添了快乐。

6、千岛湖上的生物就更加美了,小鸟在枝头啼啭着仿佛在唱一首生命之歌,把一切都唤醒了,蛇岛上的蛇跳起了生命的舞曲,一切的一切仿佛都在动,就连知了也没闲着,他们弹奏出一首首舞曲,伴随着这场大自然的演唱。

7、想一件事就要立刻去做,不要想后果,也不要看结果,只体会其中做事的感觉,相信自己的感觉,不会错,每天在生活,工作中,体会每天的充实,那样的人生才叫完美,才能体现人生的价值,一生

才能无憾!

8、不要求得到任何人的恩惠,只要求将自己的幸福和他人一起分享,财富就来自那些因分享自己的幸福而受益的人。要对得起自己的良心,这将正确地引导你做每一件事情。

9、多一份勇敢,你就多一份希望;多一份拼搏,你就多一份收获;多一份智慧,你就多一份快乐。但是,如果失去了勇敢,你又拿什么去拼?

10、一个人越在意的地方,就是最令他自卑的地方。

11、做事不专一,就不可能精通一种专业。

12、九月,原来只是活在记忆远方的一首离歌,就如雨滴敲打在所有人的心头。

13、做生意应坚持这样一个观点,就叫做获取利润之后的利润,核算成本之前的成本。学会让而不是学会送,商人的最高境界是让,送是慈善。

14、把信息和情报放在第一位,金钱就会滚滚而来。

15、冬天一到,雪花一飘,水库就成了粉妆玉砌的世界,偌大的水库忽然间由万顷碧波变成了一面大镜子,冰面又光又滑。

16、我一看到上海美丽的夜景,就不想再离开了。

17、一个人没有钱并不一定就穷,但没有梦想那就穷定了。

18、出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。

19、一眨眼间,太阳就露出了额头和眉毛了,通红的太阳,就

像一个小孩鼓足了劲,把脸弄得通红想往上跳一般,太阳露出眼睛了,突然,太阳努力往上一跃,整个笑容都露出来了,东方顿时变得金光灿灿。

20、当黎明的曙色尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。刚烧开的水,一落地就结冰了。

21、越往上爬台阶越不好走,后面几乎没有路了。我们累得气喘吁吁,衣服被汗水湿透了,但是我们没有放弃。快到山顶都是大石头,每爬一个大石头就要找一个东西抓住,否则你就上不去。几经周折,我们终于登上了山顶。

22、天上飘着一朵朵浮云,就像田野里的棉花一样。

23、把一件简单的事做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡。

24、人因为有梦想而伟大,而真正伟大就是不断努力实现理想和梦想。怕苦就苦一辈子,不怕苦就苦一阵子。

25、敌人太软弱了,我军一冲上来,他们就举手投降了。

26、歌声给我力量。每当写博文的时候,听上一首歌,敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量,让我有一种说不出的激动感。

27、它名叫阳阳,在它刚生下来时,长着一双水灵灵的大眼睛,全身雪白雪白的毛,一看就让人产生爱慕之心。可是如今再一看,它的眼中发出疲惫的目光,因为地球在不断升温,它为了要散热,全身的白毛已经几乎全部脱落。

28、六月,我们一起前行,成就人生,演绎一首永不后悔的欢歌。

29、秋天一到,树叶渐渐落下来了。

30、冬天一到,很多动物就开始冬眠了。

31、今天谁把学习当第一,未来就一定可以争第一!

32、长毛绒兔的肚子里有一个小按钮,只要轻轻一按,它就会“唱”起一首动听的歌谣,并摆动手臂,随着音乐的节拍,跳起优美的舞蹈,把你带人快乐的世界。

33、我的爸爸长着一张瘦黄的脸,头发黑黑的,双眼乌黑发亮,他一笑,雪白的牙就露了出来,别提有多帅气了。

34、你要是爬山,就爬到底,一跌倒就会跌到深渊里。

35、人的一生就是体道,悟道,最后得道的过程。

36、从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。

37、那一头乱扭着的长发向天冲起,就像黑色火焰一样。

38、春姑娘伴着一阵春风悄然来到人间,花草树木们都挺直了腰。大山顿时变成翠绿色的了,那翠绿的大山,看起来是那样的绿。如果现在你朝大山望一眼的话,那你会觉得就像走进了一片绿色的森林,感觉特别舒服。

39、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我的教育就不能想象会有完美的精神生活。

40、文学也像其他一切值得注意的智力或者道德活动一样,就其本性来说,它本能不是时代愿望的体现者,不能不是时代思想的表

达者。

41、春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

42、一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发,就好比顶着一头高梁花子。

43、红红的枫叶飘到了田野里,笑弯了腰的稻谷像金色的波浪,有几位农民伯伯在田野里劳动,收了好多稻谷堆成了一座座金山,就像几个人在海里冲浪,谁只要冲到了最高处谁就是胜利者。

44、一进公园,就看见有一块石碑,上面写着:生态森林公园。在石碑后面有一片草地,草地绿油油的,踩上去软绵绵的。这里,有人在草地上野餐,有人在和朋友做游戏,有人则静静地躺在那儿闭目养神或欣赏着蓝天白云。

45、有的玉米成熟了,脱去它那浅黄色的外衣,一颗颗珍珠般的玉米粒就显露出来了,像一个调皮的娃娃裂开了嘴,露出了一排排金黄的牙齿。

46、只要站起来比摔倒多一次,那就是成功。

47、铃声一响,同学们就马上进了教室。

48、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

49、要管理就要内行,就要精通生产的一切条件,就要懂得现代高度的生产技术,就要有一定的科学修养。

50、如果你冀求一个光明的婚姻,就千万别在黑暗中选择女孩。

51、他很矮,跟我比起个子来,就像小白兔和小田鼠比个子似的。他有一双小眼睛,就像两个弯月亮倒挂在他鼻子的两边。只要他一笑,他的眼睛就变成了一条小缝儿。

52、他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

53、当你感到有恐惧和疑虑时,就如同面临一条拦路的小河沟,其实你抬腿就可以跳过去,就那么简单。在许多困难面前,人需要的,只是那一抬腿的勇气。

54、我老家不远处,有一座山叫银屏山。远远望去,一座座小山峰看上去就像一只只骆驼。

55、如果人生是一段旅途,快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨,在我身后紧紧跟随。

56、妞妞非常聪明,它会根据我们发出的指令坐下、趴下、站立、握手、行礼。它每次一看到我就缠着我,跟前跟后自告奋勇地充当我的小卫士。

57、过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了双眼。

58、这时的雨下的更密了,海面上还笼罩着一层云雾,海就像罩上了两块薄纱,非常神秘。

59、太阳一出来,地上就像下了火。

60、如果一株一株地看,梨花就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多,那花朵,就像雪白的浪花。如果站在远处眺望,它就像明烂烂的珍珠缀成的项链,挂在这新兴的古城脖颈上。

61、单相思是幻想。恋爱是写实的,非常写实。所以你一有现

实恋爱的可能就逃跑,而对明明知道只能是止步于单相思的她,却追个不停。

62、蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。

63、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!

64、我一上完体育课,就感到口渴。

65、我一放学回家,就马上做作业。

66、上帝是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

67、自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。

68、伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

69、一站在马路边上,就被扬起的尘土遮住了视野。

70、安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。

71、春天,银杏树的枝头上悄悄地冒出了嫩芽,不久嫩芽长成嫩叶,微风一吹,就像小姑娘晃动的耳环。春姑娘悄悄离去,银杏树上挂满了豆大的青果。

72、许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自

菲薄,以至于缩小了自己的成就。

73、当一个人摆脱了自已的恐惧,就会觉得无比的畅快和舒适。

74、如果你坚持要上二楼,就会想到搬扶梯;你只想试一试,那就什么都想不到。

75、夏天一到,大家就纷纷去游泳了。

76、暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。

77、我有时候,写完作业,就到蝈蝈面前看到它的长长的触角,我就用手轻轻的动一下它的触角,他的触角就往下移动,再一动,又往上移动,然后开始“吱吱”的叫起来了,就因为它这么奇怪,才叫他“奇奇”的。

78、在这个世界上,如果总有一种什么东西能够迅速击中我柔弱的心扉,那就数得上是阳光,拥有阳光,才拥有希望。当它在一瞬间开启我的心扉时,我会懂得珍惜生活、热爱生命和学会创造奇迹。

79、淡雅的清香,洁白的花蕊,她是百花丛中最不起眼的一朵,它就是朴素的栀子花。

80、这家店一开,就会有很多人来。

81、拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。

82、豆豆最喜欢和我一起玩皮球了,有一天,我和豆豆在楼下高兴地玩着,我一扔球,豆豆就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳,才能接住我扔的球,因为我扔得太用力了,豆豆和我玩得满头大汗,豆豆不

停地吐着舌头。

83、要真正了解一个人,只要看他怎样利用余暇时光就可以了。

84、一个玉米棒子就有一尺来长,剥开皮一看,金黄的玉米粒就像列队的士兵一样整齐地排列着,好像正等待什么命令。

85、冬天,下雪的季节。杨槐树这时光秃秃的,不大好看,但下了一场雪,就换了一个面貌。大地银装素裹,很漂亮,但杨槐树更为美丽。绿叶和紫花没有了,却又换上了洁白的叶子和花,让人觉得耳目一新。

86、生命象一粒种籽,藏在生活的深处,在黑土层和人类胶泥的混合物中,在那里,多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生,任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。

87、太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

88、叔叔是一个十分健壮的农民,脸孔黧黑,眼睛明亮,一眼就可以看出是个老实的庄稼汉。

89、某年某月某日,第一次看见你,无关爱情,无关心动,但日子一久,你就三三两两,停停走走,留在我心上。

90、锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。

91、我们热爱着春天,把她写在文字里,把她谱在音乐中。我们都是春天的儿女,跟她在一起的时候,心中的那份欢愉无法言表。我们都是春天的情人,与她在一起,心中就会如灌了蜜。

92、如果你决定站在哪一边,就要有决心和信心。

二年级造句

二年级下册造句练习 1、渐渐地:雨渐渐地停了。(我渐渐地长大了。) 2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。) 3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) 像……(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。 (3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。 (5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。 5、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。 天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 6、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。 7、有的……有的……还有的: (1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在挠痒痒,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲! 8、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 9、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。 我一边跳绳一边数数。 我一边读书一边思考。 10、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了! 一场大雪过后,大地显得更美了。 11……也……雷声小了,雨声也小了。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了 12、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。 13、越……越……,越……越……:闪电越来越亮,雷声越来越响。 风越刮越大,雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。14、一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。 天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!15、只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。 只有讲卫生,才能不生病。 只有勤动脑,才能有创造。 16、一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。 天一黑,街上的路灯就亮了。 上课铃一响,我们就马上回到教室里。 17、既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。 18、只要……就:只要我们好好学习,就一定能考上大学。 19、终于:我终于把作业做完了。

如果就造句大全二年级

如果就造句大全二年级 1、如果生命中不可能有了希望,就好像鸟儿不可能有了翅膀。 2、如果没有你的帮助,就没有我的成功。 3、希望在任何情况是都是必需的,如果没有希望的安慰,贫困、疾病、囚禁的悲惨境遇就会不能忍受。 4、女生如果因为觉得一个男生帅就跟嫁给他,这是好色;男生因为女生漂亮而娶她,是审美。 5、如果整个世界是公正的话,勇气就没有必要存在了。 6、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 7、如果你不能改变你的容貌,那就改变你的表情吧。 8、如果赔款到位了,我一人亏点也就没什么遗憾。 9、如果你坚持要上二楼,就会想到搬扶梯;你只想试一试,那就什么都想不到。 10、对孩子的要求,如果没有充分的理由加以拒绝,就应该给予满足;如果有不答应这种要求的理由,那就不允许他耍赖。一旦拒绝,就不要改变。

11、如果想要得到友谊,就要付出真心。 12、小花园里的亭子,是神奇而又美丽的地方。有人如果生气,就可以坐在那里,看着生机的花草树木,愤怒马上消失的一干二净。小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣,陪着美丽的亭子,引出了人山人海的小朋友。 13、如果一株一株地看,梨花就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多,那花朵,就像雪白的浪花。如果站在远处眺望,它就像明烂烂的珍珠缀成的项链,挂在这新兴的古城脖颈上。 14、如果没有空气,生物将无法生存。 15、如果要后退,上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。 16、如果说青春也有缺点,那就是它消逝得太快。 17、如果想走出阴影,那就让你的脸面向阳光;如果想告别懦弱,那就让你的心在历练中慢慢坚强;如果你想摆脱平凡的生活,那就努力让自己高傲地飞翔。 18、种子如果不经过坚强的泥土中挣扎奋斗的过程,就永远不能发芽、滋长;人如果不经“雨雪冰寒、凄风苦难”就无法达到理想的彼岸;用自己勤劳的双手,才能浮起你理想的风帆。 19、在所有的人性品德当中,孝心是第一位,因为如果没有父母

部编版语文二年级造句大全

二年级造句大全 二年级造句大全到处篇一:二年级造句 赞扬的意思是:称赞、表扬、称扬。 赞许的意思是:认为好而加以称赞、赞赏。 区别在于:赞许首先是认同某一事物继而称赞,而赞扬只有称赞一个意思在里面。 赞许:长辈对晚辈 or 主管对下属 赞扬:多个对一个小李搀扶老大爷走过马路,路人门纷纷对他 投以赞许的目光这次超额完成业绩,老板当众赞扬了小李 立刻 1、闹钟一响,我立刻起床。 2、上课铃打响了,我立刻回教室。 3、听了老师的话,我立刻坐直身子。 4、老师一走进教室,同学们立刻安静下来。 5、他的话刚说完,台下立刻响起热烈的掌声。 6、喜讯传来,校园里立刻变成了欢乐的海洋。 7、下雨了,小明立刻跑回家。 亲切地 1、校长亲切地向同学们问好。 2、妈妈亲切地对我说:“过马路要小心点。” 3、老师亲切地问了我的年龄。 4、爸爸亲切地对我说:“你真是个懂事的孩子~”

5、温总理亲切地问候灾区群众。 仔细地 1、 2、 3、 4、 5、 静悄悄 1、 2、 3、 4、 5、 不约而同 1、 2、 3、我仔细地看图。我仔细地检查作业。做完作业要仔细地检查。我仔细地看猫是怎样捉老鼠的。我仔细地观察蚂蚁搬家。院子里静悄悄的。教室里静悄悄的,一点声音也没有。校园里静悄悄的,一个人也没有。家里静悄悄的,大家都在睡觉。夜 深了,到处都静悄悄的。喜讯传来,人们不约而同地涌上街头。我和姐姐不约而同地来到公园里玩。星期天,我和小红不约而同地来到图书馆看书。 4、放学了,同学们不约而同地走出教室。 5、音乐一响,我和妈妈不约而同地唱起歌来。

川流不息 1、各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。 2、大街上的人群来来往往,川流不息。 3、大街上的车辆来来往往,川流不息。 一边……一边 1、小鸟一边飞,一边叫。 2、我们一边唱歌,一边跳舞。 3、我一边看电视,一边吃水果。 4、我一边看书,一边思考。 一会儿……一会儿 1、我一会儿哭,一会儿笑。 2、我一会儿唱歌,一会儿做手工。 3、同学们一会儿唱歌,一会儿跳舞。 有的……有的……还有的 1、操场上,同学们有的跳绳,有的跑步,还有的跳远。 2、下课了,同学们有的做游戏,有的看课外书,还有 的看风景。 3、河里的鱼儿有的在游来游去,有的在吐泡泡,还有的藏在落叶底下捉迷藏。 4、假山上的猴子有的在吃苹果,有的在爬上爬下,还有的把尾巴倒挂在树枝上荡秋千。 惊奇 1、家乡的变化真大,令人惊奇。 2、我惊奇地发现红红进步了。

讨论造句大全二年级

讨论造句大全二年级 导读:本文是关于讨论造句大全二年级,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、今天班会讨论毕业旅行,同学七嘴八舌地争相提出意见。 2、大家讨论了半天,鸠占鹊巢,最后还是按他的意见办。 3、异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。 4、在课上同学闷各抒己见,讨论得相当热烈。 5、评论文章或著作之多可谓指不胜屈。不过,有些问题似乎并没有得到很好的解决,尚有进一步讨论的必要。 6、当讨论茫无头绪,在座的人都一筹莫展的时候,这时他便一针见血地指出关键性的问题。 7、校长召集全校老师开会,讨论新学年的工作计划。 8、今天这个讨论会,希望大家都能各抒己见,畅所欲言。 9、同样重要的是,这些课程也为平心静气地讨论困扰普通公民的问题提供机会。 10、讨论和研究可以连续几个小时的进行,但是一定要争吵,以贴近真实答案。 11、青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。 12、讨论会上,同学们各抒己见,争论不休。 13、讨论会上,大家热涌跃发言,直抒己见。

14、课堂讨论的时候,同学们要积极发言,不要死气沉沉的。 15、心灵最深切关注的一切,只能经由嘴唇吐出的言词讨论。 16、你可以和老板讨论事情,甚至可以争得面红耳赤。 17、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 18、遇到困难时,我们一起切磋琢磨,讨论解决办法。 19、讨论会上,同学们各持己见,整个下午都没形成统一意见。 20、讨论课上,教授要求学生们不要借题发挥,要认真探讨正题。 21、我的提议只是抛砖引玉,更周详的办法还请大家一起来深入讨论。 22、读书使人的头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则能使知识精确。 23、真正的广告不在于制作一则广告,而在于让媒体讨论你的品牌而达成广告。 24、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人正确。 25、同事间意见不同时,应当平心静气地讨论,不可意气用事,製造不和。 26、他把这次会议的要求做了一个提纲挈领的介绍,大家便热烈地讨论起来。 27、这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的。 28、小明在听取讨论发言时,潦草地记下了一行令人哭笑不得

一、二年级造句

1、我一边唱歌,一边跳舞。 2、我一边看书,一边思考问题。 3、妈妈一边织毛衣,一边看电视。 4、我一边跳绳,一边数数 。5、课间,同学们有的跳绳,有的打沙包。 6、天上的云,有的像可爱的小白羊,有的像凶猛的大老虎。 8、夏天的天气总是变幻莫测,一会儿万里无云,一会儿晴空霹雳,一会儿大雨倾盆。 9、小明来到玩具店很兴奋,一会儿摸摸玩具枪,一会儿玩玩遥控汽车,一会儿拍拍篮球。 10、天上的云变化多端,一会儿变成一匹奔驰的骏马,正快乐地奔跑;一会儿变成小蜜蜂,正辛勤地劳动;一会儿变成小乌龟,正悠闲地散步。 11、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调 皮了。 2、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉

蝴蝶。 3、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一 会儿像离弦的弓箭飞向远方。 4、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起,一会儿钻入 水中。 5、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一 会儿排成人字。 6、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真 有趣! 7、天上的云彩变化多端,一会儿像一只兔子在吃 萝卜,一会儿像一只大狗在奔跑。 8、灯下的影子一会儿变长,一会儿缩短,可真有 趣。

9、夏天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 10、小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视, 一会儿又玩电脑。 11、奶奶一会儿拖地,一会儿煮饭。 13、我一边看着远方淡淡的夕阳,一边回忆着往事。 14、我一边听音乐,一边写字。 15、晚上,我一边吃饭一边听优美动听的歌曲。 16、我一边逗着小狗,一边心不在焉的回答着他的问题。 17、我一边唱歌一边跳舞。 18、妈妈一边给花浇水,一边和我说话。 19、妈妈一边洗碗,一边哼歌。 20、妈妈一边看电视,一边织毛衣。 21、我一边上厕所,一边看书。

一就造句子大全二年级

一就造句子大全二年级 [标签:栏目] ,一就造句子大全二年级 1、一做完作业,就浑身舒畅了。 2、一考完试,小明就忘乎所以地玩。 3、人的一生就是体道,悟道,最后得道的过程。 4、上帝是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。 5、只是一点小事,他就以睚眦必报的态度来对待我。 6、纷纷白雪,点缀着地上的落叶,一道残阳染红了远处那片深林,就像这个红红火火的春节披上了暖和的外衣,充满了暖意。 7、玩具熊的耳朵也很可爱,它的两只耳朵颜色都不同,一只是粉红色的,还有一只是黄色的。它的眼珠子外面还有一张纸包在那儿,就像一个紫色的玻璃球。玩具熊的嘴巴是一个樱桃小嘴,可爱极了! 8、大喷泉旁边,有几个小的低矮的喷泉,从同一个地下水管喷出后,就奔向了四面八方,形成了一朵盛开的玫瑰花,而旁边的那一朵,真想五彩缤纷的**,太漂亮了! 9、这时的雨下的更密了,海面上还笼罩着一层云雾,海就像罩上了两块薄纱,非常神秘。 10、冬天,下雪的季节。杨槐树这时光秃秃的,不大好看,但下了一场雪,就换了一个面貌。大地银装素裹,很漂亮,但杨槐树更为美丽。绿叶和紫花没有了,却又换上了洁白的叶子和花,让人觉得耳目一新。 11、小妹妹抓起一块西瓜就往嘴里塞,吮着、嚼着、咽着,两腮鼓得像两个乒乓球,鼻子和下巴都沾满了瓜汁。 12、聪明人嘲笑幸福是一个梦,傻瓜到梦中去找幸福,两者都不承认现实中有幸福。看来,一个人要获得实在的幸福,就必须既不太聪明,也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫做生活的智慧。 13、玉米地一望无际,一棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽,硕

部编版小学语文二年级造句练习题目汇总

二年级造句练习专项 姓名 一、我会照样子写句子。 1.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。( 一手……一手……) 答: 2.环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。(犹如) 答: 二、照样子,用划线的词语写句子。 1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 2.小鹿静静地躺在床上养病。 3.笋芽儿站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!” 4、森林里的景色是那么美好,空气是那么清新! (2)这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!

三、读一读,填一填。 1、菜地里长着许多大冬瓜,它们穿着绿色的外衣,像一个个胖娃娃。 (1)这句话中描写冬瓜多少的词语是:___________、___________。 (2)这句话中突出冬瓜大的词语是:___________、___________。 (3)这句话中描写冬瓜颜色的词语是:___________、___________。 四、我会用画线的词语写句子。 1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。 2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 3.夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌! 4.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。 5.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 6.丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。

2.他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪。 3.青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢? 4.只要登上前面那座山,你就能看到大海了。 小学语文二年级造句练习 1、用“连……都……”造句。 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 例:A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例:A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 8、用“……像……,像……”造句。 例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

小学语文二年级下册造句和词语

造句 1、渐渐地:雨渐渐地停了。(我渐渐地长大了。) 2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。) 3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) (1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。 (3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。 (5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。 5、犹如――湖面犹如 一面明亮的大镜子。(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。) 6、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。 7、有的……有的……还有的: (1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! (2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲! 8、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 9、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。 10、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了! 显得――一场大雨过后,树叶显得更绿了。一场大雪过后,大地显得更美了。 11、“把”字句、“被”字句: (1)邮票被人们称为“微型百科全书”。―― (2)邮票很容易地被那个人撕开了。―― 12、……也……雷声小了,雨声也小了。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 13、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。

二年级而且造句大全

二年级而且造句大全 1、称赞不但对人的感情,而且对人的理智也起着很大的作用。 2、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福,不但不会得到幸福,而且还一定会失去幸福。 3、草莓不但好看,而且好吃。咬上一口,甜甜的,酸溜溜的。里面的果肉白白的,没有核,洗干净放进盘里,再放进冰箱里,一会儿拿出来吃,清凉可口,味道好极了。 4、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。 5、真正的爱情,这意味着不仅是欣赏美,而且要培植美,创造美。 6、喜鹊不但歌声动听,而且是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯。 7、市场参与者不仅在操作中带有偏见,而且这种偏见影响了事件的发展过程。市场价格是不正确的,因为它们忽略了将来发展的可能和即将带来的影响。 8、可是等妈妈一上班,外婆就连忙起来了,不但把衣服洗得干干净净,而且还把已经破了的地方补得平平整整,一双手说什么也闲不住。 9、我们的校园,是一个和谐的校园,他的和谐不仅展现于此,而且还展现出同学与同学之间的友谊,和老师对我们的关爱。 10、龙不仅是中华名族历史的见证,而且是中华名族凝聚力量的见证,也是中华名族进取精神的象征,所以我喜欢它。

11、这部电影不但逗人,而且也上了一堂有价值的道德教育课。 12、人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。 13、眼泪本是咸的,但有些泪却只能往肚里流,那就不但咸,而且苦;血本也是咸的,但一个人的心若碎了,自心里滴的血就比泪更酸苦。 14、女人不仅喜欢征服人,而且还喜欢被人征服。 15、马克思主义者看问题,不但要看到部分,而且要看到全体。一下虾蟆坐在井里说:“天有一个井大。”这是不对的,因为天不止一个井大。如果它说:“天的某一部分有一个井大。”这是对的,因为合乎事实。 16、妹妹不仅嘴很甜蜜,而且还热爱劳动,每次看见我和姐姐在打扫地板的时候,她总是要抢扫把,一定要给她扫,不然就会撒娇哭鼻子,非要你把扫把给她不可。 17、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。 18、仙人掌不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。 19、使人们宁愿信任谎言,而不愿追随真理的原因,不仅出于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎言更能迎合人类某些恶劣的天性。

小学二年级语文造句、阅读

一、请把下列的词语练成句子。 1.同学们带着参观老师中山植物园1---------------------------------------------------------------------------------------------- 2.是明明的我伙伴好2------------------------------------------------------------------------------------------ 3.语文这学期学得你的怎样3------------------------------------------------------------------------------------------- 4.到了天气冬天冷啊多4----------------------------------------------------------------------------------------- 5.和都爸爸喜欢打球妈妈5------------------------------------------------------------------------------------------- 6.花给常常小红浇水6-------------------------------------------------------------------------------------------- 7.把可以你的我吗铅笔借7-------------------------------------------------------------------------------------------- 8.特别今天作业明明认真8--------------------------------------------------------------------------------------------- 9.大一面湖水镜子像9------------------------------------------------------------------------------------------------- 10.清新这儿啊的空气真10---------------------------------------------------------------------------------------------- 二、请给正面的句子排一下顺序。 1 ()它的腿长,脖子长,嘴巴也长。 ()传说中的丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它仙鹤。 ()丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展飞翔,都显得那么优雅。 ()丹顶鹤很逗人喜爱。 2 ()他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。 ()人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。 ()梅兰芳学艺的决心没有动摇。 ()日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。 3 ()太阳的脸变得更红了,它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。 ()傍晚,我们一家人去看日落。 ()太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色,红色,紫色。。。。。。()太阳已经西经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。 ()连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。 三、请把你会的造句写出来。 1.虽然……但是…… 2.一边……一边…… 3.一会儿……一会儿……

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小学二年级语文造句练习题目汇总(全) 1、用“连……都……”造句。 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 例:A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例:A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 8、用“……像……,像……”造句。 例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。 例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、用“有的……有的……还有的”造句。 例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣! 11、用“一手……一手”造句。 例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 12、用“一边……一边”造句。 例:A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 14、用“显得”造句。 例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。 B、早上,空气显得格外新鲜。 C、病了一场,李老师显得更瘦了。 15、用“……也……”造句。 例:A、雷声小了,雨声也小了。 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 16、用“川流不息”造句。 例:马路上的汽车来来往往,川流不息。 17、用“越……越……越……越……”造句。 例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。 B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

如果造句大全二年级

如果造句大全二年级 1、如果人们不对悲伤屈服,过度的悲伤不久就会自己告终的。 2、黑山谷山势雄伟壮丽,山峰直冲云霄。如果有恐高症的人从山顶往下看,肯定会吓个半死。站在山顶,感觉自己在云端上面哩!从山脚往上看,你会觉得黑山谷像一个高大的巨人,而自已却像一粒渺小的细沙。 3、如果让我变成小船,我就可以在水中自由的飘荡。 4、如果没有理想,人生就像没有航线的船在海上漂泊,没有方向。 5、钱可以兴德,也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。 6、如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空。 7、如果说父爱是一首和谐的歌,那么我就是一张七彩的唱片,等待着灿烂的点缀;如果说父爱是一个音符,那么我就是一首和谐的歌,等待着音符的衬托;如果说父爱是一架钢琴,那么我就是一个音符,等待着钢琴的跳动。 8、如果上课不认真听讲,成绩就不会有提高。 9、进行推销时,如果不讲策略,不讲方式和方法,那很难成功。 10、如果我有了点钱,就得想办法沾上点权。

11、这么多百合花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的百合花看作一幅活的画,那画家的本领可真不小! 12、如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。 13、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你很强,而且记住,其实你应该是这样的,老师再差,也比学生强,因为他们是老师。 14、我难以想象,如果幼鹰不独自经受自然的磨难,又怎能展翅于苍穹?我难以想象,如果梅花不独自承受秋风的萧瑟,又怎能傲放于严冬?我难以想象,如果男孩不独自承受摔跤的痛苦,又怎能成为顶天立地的男儿? 15、如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。 16、这么多的梨花每一朵都有它自己的美丽。看看这一朵如玉的梨花,真美。看看那一朵也很美。如果把艳丽的梨花看作一首优美的诗,一定需要十分高超的才能。 17、如果一个人的思想光明正大,即使他生活在黑暗的屋子里,心头也有青天白日般的光明磊落,如果一个人的内心有许多不可告人的私念,那么即使他生活在光天化日之下,也仍然会像魔鬼缠身一样,处处提心吊胆。 18、如果你不好好学习,就不会取得好成绩。

小学语文二年级下册造句练习(20200704173604)

小学语文二年级下册造句练习 1、用“连……都……”造句。 例:A、教室里非常安静,连针掉在地上的声音都听得到。 B、这次考试很难,连小华这样优秀的学生都没考好。 2、用“好像……就像……”造句。 例:A、秋天的枫叶,远远看过去好像一才火焰。 B、小红的脸蛋儿红扑扑的,好像秋天的苹果。 C、妈妈的眼睛就像天上的太阳一样温暖。 D、成熟的石榴像孩子的笑脸一样裂开了嘴。 E、荷塘里,荷花好像美丽的花仙子,微风拂来左右摆动,就像在跳舞。 F、十五的月亮好像一个大玉盘,就像一块圆圆的镜子。 3、用“……像……,像……”造句。 例:(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)荷叶像碧绿的大圆盘。 (4)蘑菇像一把小伞。(5 )荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。 A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。 E、天上的白云千变万化,一会儿像奔腾的骏马,一会儿像高歌的雄鸡,一会儿像可口的棉花糖, 一会儿像小孩子的笑脸。 C、雪花,像鹅毛,像柳絮,像蒲公英的种子,飘悠悠地落下来。 D、那些金黄色的小麦,被风一吹,像汹涌的波涛,像黄金那样耀眼,像一个柔美的姑娘。 4、用“虽然……但是”造句。 例:A、这件事虽然有困难,但是我是不会退缩的。 E、虽然雨很大,但是我还是会去上学的。 C、虽然我考了一百分,但是我不能骄傲。 D、虽然这道题很难,但是我还是把它做出来了

5、用“犹如”造句例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 6、用“有的……有的……还有的”造句。 例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣! 7、用“一手……一手”造句。 例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 C、小红一手拿着扫帚,一手拿着簸箕。 D、爸爸一手拎着东西,一手拉着我。 8、用“一边 ... 一边”造句。 例:A、我一边唱歌,一边跳舞。 B、我一边读书,一边思考。 C、妈妈一边织毛衣,一边听音乐. 9、用“一会儿 . 一会儿”造句。 例:A、小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视,一会儿又玩电脑。 B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! C、动物园里的猴子一会儿爬上假山,一会儿跳上树枝,一会儿窜到地面,可调皮了。 D、星期天,妈妈忙透了,一会儿洗衣服,一会儿洗碗,一会儿又打扫卫生,累得大汗淋漓 E今天的天气真是多变,一会儿晴朗无云,一会儿飞沙走石,一会儿倾盆大雨! 10、用“……也……”造句。 例:A、雷声小了,雨声也小了。 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了

二年级造句

赞扬的意思是:称赞、表扬、称扬。 赞许的意思是:认为好而加以称赞、赞赏。 区别在于:赞许首先是认同某一事物继而称赞,而赞扬只有称赞一个意思在里面。 赞许:长辈对晚辈or 主管对下属 赞扬:多个对一个 小李搀扶老大爷走过马路,路人门纷纷对他投以赞许的目光 这次超额完成业绩,老板当众赞扬了小李 立刻 1、闹钟一响,我立刻起床。 2、上课铃打响了,我立刻回教室。 3、听了老师的话,我立刻坐直身子。 4、老师一走进教室,同学们立刻安静下来。 5、他的话刚说完,台下立刻响起热烈的掌声。 6、喜讯传来,校园里立刻变成了欢乐的海洋。 7、下雨了,小明立刻跑回家。 亲切地 1、校长亲切地向同学们问好。 2、妈妈亲切地对我说:“过马路要小心点。”

3、老师亲切地问了我的年龄。 4、爸爸亲切地对我说:“你真是个懂事的孩子!” 5、温总理亲切地问候灾区群众。 仔细地 1、我仔细地看图。 2、我仔细地检查作业。 3、做完作业要仔细地检查。 4、我仔细地看猫是怎样捉老鼠的。 5、我仔细地观察蚂蚁搬家。 静悄悄 1、院子里静悄悄的。 2、教室里静悄悄的,一点声音也没有。 3、校园里静悄悄的,一个人也没有。 4、家里静悄悄的,大家都在睡觉。 5、夜深了,到处都静悄悄的。 不约而同 1、喜讯传来,人们不约而同地涌上街头。 2、我和姐姐不约而同地来到公园里玩。 3、星期天,我和小红不约而同地来到图书馆看书。

4、放学了,同学们不约而同地走出教室。 5、音乐一响,我和妈妈不约而同地唱起歌来。 川流不息 1、各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。 2、大街上的人群来来往往,川流不息。 3、大街上的车辆来来往往,川流不息。 一边……一边 1、小鸟一边飞,一边叫。 2、我们一边唱歌,一边跳舞。 3、我一边看电视,一边吃水果。 4、我一边看书,一边思考。 一会儿……一会儿 1、我一会儿哭,一会儿笑。 2、我一会儿唱歌,一会儿做手工。 3、同学们一会儿唱歌,一会儿跳舞。 有的……有的……还有的 1、操场上,同学们有的跳绳,有的跑步,还有的跳远。 2、下课了,同学们有的做游戏,有的看课外书,还有

如果就造句大全二年级

如果就造句大全二年级 [标签:栏目] ,如果就造句大全二年级 1、如果我是驻京办主任,我就买比茅台更贵说不清是真是假的酒。 2、如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。 3、如果每个人都对地球做出贡献,不去破坏,那么地球将会更美丽。 4、如果赔款到位了,我一人亏点也就没什么遗憾。 5、胜利贵在坚持,如果我们要取得胜利就要坚持不懈地努力,因为失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说没坚持就是胜利。 6、如果我有了点钱,就得想办法沾上点权。 7、如果一株一株地看,梨花就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多,那花朵,就像雪白的浪花。如果站在远处眺望,它就像明烂烂的珍珠缀成的项链,挂在这新兴的古城脖颈上。 8、如果你冀求一个光明的婚姻,就千万别在黑暗中选择女孩。 9、如果明天下雨,就不去公园了。 10、如果人生是一段旅途,快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨,在我身后紧紧跟随。 11、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 12、如果说沟通是小草,那么语言就是那和暖的春风,让小草更青更壮;如果说沟通是黑夜,那语言就是夜幕中那明亮的繁星,让天空更加明朗;如果说沟通是风帆,那么语言是风,将人与人之间的小船送向更美好的未来。 13、如果不可能有伟大的太阳,就不可能有美丽可爱的世界。 14、如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地;如果你是春色,何必为一朵花的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实着急;如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。 15、春姑娘伴着一阵春风悄然来到人间,花草树木们都挺直了腰。大山顿时变成翠绿色的了,那翠绿的大山,看起来是那样的绿。如果现在你朝大山望一眼的话,那你会觉得就像走进了一片绿色的森林,感觉特别舒服。 16、母鸡下蛋的时候也十分可爱。它“咕咕咕”地整天叫个不停,像发了狂

小学语文二年级造句练习题目汇总

小学语文二年级造句练习 1、用“连……都……”造句。 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 例:A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例:A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 8、用“……像……,像……”造句。 例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、用“有的……有的……还有的”造句。 例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣! 11、用“一手……一手”造句。 例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 12、用“一边……一边”造句。 例:A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 14、用“显得”造句。

二年级用已经造句大全

遇熟视无睹。 10、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。 11、过了几个星期后,我再找含羞草时,草坪已经修剪过了,含羞草的嫩叶已经被剪掉,可是含羞草的茎还在,只要茎在,含羞草还是可以顽强生长的,含羞草的叶子还可以长出来,到时又可以显出茂盛的样子了。 12、已经是深秋了,森林里一望无际的林木都光秃秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔类植物掩住身上的皱纹。无情的秋天剥了它们美丽的衣裳,它们只好枯萎地站在那里。 13、春天已经来临了很久,杏花也失去了以往的风采,一片片花瓣从树上纷纷落下,就像下杏花雨一般。蓝天中,一只顽皮的小燕子飞上树枝,唧唧地叫着,使我猛然想起一首词:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”。 14、如果你失去了今天,那你不算失败,因为明日会再来;如果你失去了金钱,那不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了美德,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 15、松树因为其特有的性格,历来被文人墨客讴歌赞颂,在国人眼中,松树已经成为中华民族挺拔向上、甘于奉献、心胸博大的象征。值得一提的是我的家乡也叫松树,可以说,它是一个人人相知的名字。 16、我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说,“我已经做了我能做的事”,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点欢乐。

17、远处,天空雾蒙蒙的,隐约着小城的楼房平房。它们的顶上,覆盖了一层厚厚的雪,白白的;高高低低的错落着,煞是好看!再远处,天地已经浑然,小城的两三座电视塔,影影绰绰的朦胧在 雪雾里,依然的坚强,依然的执着。 18、冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中 独自开放,与寒冬顽强争高下。 19、太阳花的花瓣稍稍掉却,却看不出它已经受过暴风雨的洗礼,旺盛的生命力,显然不知花已凋残。晶莹的雨珠,点缀在花朵上,好似钻石般的闪闪发亮,实在美丽极了。在太阳光的照射下, 显得愈加鲜艳。 20、很奇怪,爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里 说出,竟然没流泪,这连我自己都感到不解。也许,是早已在考完 试时将泪流尽了。又也许,已经不知道该哭什么了吧,只是一个人 痴痴的望着那些不该从何下手的书。 21、玉兰花已经开了不少了。树枝长得细细的,像一条条蛇。 玉兰花俏立枝头。有的刚展开两三片花瓣,有的花瓣像勺子又像船,全部展开了,露出黄色的花蕊。有的还是个花骨朵儿,看起饱胀得 马上要破裂似的。 22、天的黄昏,更是美不及言,太阳收敛了刺眼的光芒,夜幕 已经垂下了,天空也变得暗了,夜也是温馨,迷人的,也是凉爽, 安静的,星星眨着眼睛,月亮在歌唱,把大地变成了音符,升升降降。 23、阳春三月,有的花还在含苞待放,有的却已经灿烂的迎接 春游的人们了。 24、这件事。我已经尽最大的力量去做了。

小学二年级下册造句

二下语文句子知识点归纳 一、造句(例句): 1、渐渐地:雨渐渐地停了。 2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。 3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。” 4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。 5、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。 6、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 7、有的……有的……还有的:下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! 8、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 9、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。 10、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 11、显得――一场大雨过后,树叶显得更绿了。 12、……也……雷声小了,雨声也小了。 13、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。 14、越……越……,越……越……:闪电越来越亮,雷声越来越响。 15、一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。 16、只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。 17、一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。 18、既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。 二、句式变换及方法。 1、陈述句、把字句与被字句互换。 画出句子中的动词,动词后的词之前加上“把”字与动词交换位置,再按顺序抄下来。例:阿德拨通了可视电话。阿德把可视电话拨通了。 画出句子中的动词,动词后的词放到句首,后面加个“被”字再按顺序抄下来。 例:阿德拨通了可视电话。可视电话被阿德拨通了。 2、把字句与被字句互换。 “把”字或“被”前后词语交换位置,“把”字与“被”字互换,余下抄下来。例:种田人把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗被种田人一棵一棵往高里拔。 3、陈述句、感叹句、反问句互换。 (1)陈述句变感叹句:照着抄,可以在形容词前加个“真”字,最后加个感叹词“啊”或者“呀”再写上感叹号。例:今天天气晴朗。今天天气真晴朗啊! (2)感叹句变陈述句:照着抄,把“真”这样表示程度的字去掉,去掉后面的感叹词和感叹号,再写上句号。例:它们都是字呀!(《最大的书》)它们都是字。 (3)陈述句变反问句:关键看句子中有没有“不、没有”之类的否定词。如果有否定词,去掉。没有就加上。然后句首加上“难道”,句尾加上“吗”或者“呢”,再变问号为句号。例:你的玫瑰没有白栽。(《小鹿的玫瑰花》)难道你的玫瑰白栽了吗? (4)反问句变陈述句:同样看否定词,有就去掉,没有就加上。然后去掉“难道”、“怎么”、“吗”之类的反问词,最后变问号为句号。例:孩子,在这儿画点什么,不是很好吗?(《玲玲的画》)孩子,在这儿画点什么,是很好。 4、修辞。 认识并会写比喻句。认识拟人句,暂时不要求会写。

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